美丽校园高中作文(经典20篇)

我是文化绿城小学四年级八班的一名阳光帅气男生，我的名字叫陈颖出。

文化绿城小学坐落于丰庆路与博颂路交叉口东南角，分东西两个校区，西校区供一二三年级学习，东校区供四五六年级学习。真高兴我今年也荣升了四年级，从而有机会进入东校区学习啊！我们东校区不仅校园设施更加齐备，而且有我最喜欢的书吧、畅想乐园等，在书吧里遨游、在畅想乐园里神游的感觉实在是太美妙了！就连我们的厕所都是一幢漂亮的二层小楼，整个安排秩序井然，左边供男生使用，右边供女生使用。我们那漂亮的塑胶跑道，更是我们运动锻炼的好地方。我的班主任名字叫付秋艳，她是我的语文老师，她知识渊博、文思敏捷、引导学生特别有方；我的第二辅导员名字叫姜磊，她是我的数学老师，她数学思维特别厉害，不管再难的数学知识到她那里都轻如鸿毛；我的英语老师叫李书平……

您知道我们的校园为什么处处都充盈着智慧的气息吗？因为我们学校的校长和老师们都是智慧的使者，他们给我们创造了充满智慧的学习环境。在这样充满智慧的环境里浸泡着，哪个学生的智慧不日有所增呢！那学习习惯、那学习成绩……一切不都是水到渠成的事情吗？

我们的杜校长那真是大智慧之人，在他的带领下，在智慧的老师们的培育下，在可爱上进的我们的共同努力下，我们校园的一草一木、一桌一椅似乎都充满了灵性和智慧，真是一座名副其实、绿意盎然的智慧校园，培育出了一届届文质彬彬的绿城学子，带着各自的智慧走向世界各地，开花结果。如果说校园是一辆奔驰的火车，那么校长就是车长加司机，老师就是乘务员，我们就是乘客呢！如果说校园是一片农田，那么校长就是田间队长，老师就是辛勤耕种的农民，我们就是那一颗颗充满生命力的种子。通过校长和老师的灌溉，将我们这些文质彬彬的智慧之星洒播人间；如果校园是一本书，那么校长就是书的主编，老师就是书中每个章节的作者，我们就是书中那跳跃的文字和精美的插图；如果校园是一棵超级大树……

我爱文化绿城小学，我美丽的智慧校园！

我的校园是一个多姿多彩、美丽的校园，和我去浏览一下吧！

跨进校园的第一步，就闻到一阵清香，特别舒畅。大门的两旁都是些生气勃勃的绿色植物。我们随着小花园那边走，小花园一年四季都很美丽，春天，小草探出头来，树上长出新绿的叶子，花上都是花骨朵儿。还能听到鸟儿鸣叫。夏天，枝繁叶茂，大树就像一把撑开的大巨伞，在这里乘凉一定非常好！秋天，我们校园的橘树长了小橘子，一个个金黄金黄，十分小巧，特别想摘一个尝尝。秋天的桂花十分香，让我忍不住想摘下来闻一闻，冬天，大雪给小花园增添了一层厚厚的棉被，天上飘下来的是小精灵似乎在弹一曲催眠曲让小花园听。

走出花园，就到了广场、宁静的大厅。大厅有多少宽广呢？大约有两个教室那么大。走出大厅来到操场。操场可大了一共有5个篮球场那么大，全校师生都在操场上，一点也不挤。操场是我们运动的好地方，上体育课会在那，开那激烈的运动会，大课间。、特别是大课间时，热闹极了！有的跳牛皮筋，有的立定跳远，还有的垫球。个个项目都有。上课了，同学们纷纷回到教室，操场上静的只听见小鸟声。操前往走，就到了走廊。还没到春天，这长廊就开满一种叫紫藤架，它是一条绿色的植物，可以攀在墙上！一抬头，就可以看到教学楼。我们教学楼一共有四层，我们住在3层。早自习，你能听到每个班优美的读书声。

这就是我们多姿多彩的校园，我爱我的校园。

张莞尔

我们的学校——莞城中心小学是一所放飞梦想的校园，那里风景优美，是一个美丽的校园。

一进门，就来到了大天井，只见大天井的两旁栽满了大树，其中有一棵大树已有500多岁，它的腰要8、9个小朋友才能围起来。它大约有四、五层楼那么高，从上往下看就像绿油油的大伞，在三楼你还可以看见它的枝干粗壮上面还长出了一个个圆圆的小果子，风一吹过，枝干上的小果子就会掉到地上滚来滚去，好像在开心的说：“耶！我自由了！”

过了大榕树就到了大洪钟的脚下，每一年校庆都会有洪钟少年来敲响大洪钟，大洪钟已有113岁，所以我们学校也有113岁了。大洪钟的上面写着国泰平安，风调雨顺等字。大洪钟旁边有两棵松树，它们站在那，像士兵一样守护着大洪钟，每当下雨的时候那两棵树就会为大洪钟挡雨。

过了大天井就来到了资福塔边，塔有七层高，每层都比上面一层大，资福塔的下面还有几条小鱼，它们形态各异，很有趣。

这就是我的校园，让我们在校园里发现美，爱护美，享受美，我爱我的校园，爱这多彩的校园。

午后的阳光还在打盹，天上早已布满了浓浓的蓝色色调，白白的云也去只有在这里才可以看得更加洁白把，像棉花糖一般，软软的柔刻在人们的心底。

空气中散发着些收获的气息，一切生物争相竞发着大自然的味道，空气中的分子们你推我攘的乐到大家的身边，一阵风吹来，仿佛在脸上盖了一层柔软的轻纱。

看着地上金黄色的叶片，风一吹动，只在地上留下阵阵悦耳的声音，一定是大自然的歌声吧，脚踏树叶上面，发出“咔咔”的声音，仿佛大地已经饿了很久，要吃掉这些树叶，来缓解他春夏的贡献，来维持他冬季的“食物来源”。

在存真楼下面仰望，高高的待放花苞等着我们的业绩，这些常常会有南飞的鸟儿在这里徘徊，大概他们和我一样，都很留恋这美丽的画报吧。大家都没有怎么去过存真楼，对那里很向往，有人说那里面有很多很多的树，是书的海洋，这个花苞下面被一片池塘围住，那里的小鱼像是和人类是好朋友一样，每每当大家走到它们旁边，这些活泼的小鱼儿会凑过来浮到水面，仰着小脑袋，争着向上，应该是饿了。在这一河塘里，曾静有着非常清的荷花，像是用墨刻上去的一般，轻轻随风摆动，雨中，整个河塘像是跳动的音符，微动的波痕是那最美的音调。

一路沿走在连廊，连廊周围接着各式各样的优秀作业，整整齐齐的映入人们的眼帘，老师们辛勤的批改，红色对勾映衬出老师的认真与敬业，在这里，书香四溢，弥漫人们心头，宁静顿时充满世界的各个角落。

傍晚，迷蒙的月光像是被打磨过的金片，像梦一边的，和旁边的星星对比，衬出星星的明亮，很色的天空容不得一丝其他的月光，打破这纯净的天，天上的云朵似乎和星星玩捉迷藏，时隐时现的，真是奇特的月晨构造。

美丽的校园，我们的家。

一个凄凉的日子。一段美丽的邂逅。一种缘分。一段感情。

冷冷的秋风吹起了我飘飞的头发。在这个凄清的校园里不免增添了一丝活力。我在没有终点的跑道上不断的前行。就象一个没有家的孩子在残酷的现实的世界中寻找一个归宿。我的心里没有一丝欢乐的气息。有的只是不断的奔跑奔跑奔跑。

我认为我的人生会如以前一样。没有一丝的欢乐没有一丝的希望。可是当你那美丽的身影走进我的视线。我的心里不知不觉中泛起了一种温暖的波涛。好象这个冷冷的秋天也有了春天般的暖风。我的脚步在不知不觉中渐渐的向你走去。不知道是不是你的美丽释放出了春天的气息。所以在这个没有生机的世界里。我们看见了希望的闪光。

当你那可爱的面孔出现在我的.面前。我真的好心动。好象那刚刚盛开的鲜花美丽又不娇艳。当你那水灵的眼睛和我相遇。我真的好恐慌。婉如那出水的莲叶纯洁又不浑浊。当你那乌黑的秀发散飞在空中。我真的好开心。就如那浪漫的柳枝飘逸又不零乱。当你的声音轻轻走入我的心里。我真的好高兴。仿佛优美的旋律温馨又不操杂。你的美丽仿佛那刚刚升起的朝阳灿烂又不伤人。

我不知道是什么让我在不知不觉中把你深深的记在了我的心里。但是我明白我的世界里从此不依旧只是一个孤独的身影。也许从此我的日记里就多了一个美丽的你。我的心里多了一份无名的牵挂。我的生活中多了一段长长的思念这一切都会。一直一直在我的人生中蔓延蔓延。

当夕阳西下夜暮降临。天空中布满了闪耀的繁星。我抬起头仿佛看见了你美丽的面容。我的脸膀露出了好久不见的微笑。我知道也许你是上天给我的缘份。我很高兴能和你有一段美丽的邂逅。无论未来你我是不是能走下去。我都会保存这份记忆。

这份邂逅。是我人生里最美丽的邂逅。我会珍惜到永远永远永远。

朗朗书声，菁菁校园，记录着许多美好的回忆，每每想到曾经发生的一幕一幕，我都兴奋不已，激动万分。

一次，我们开联欢晚会，刘镕迅说相声，他打着快板讲笑话，大家都笑得前仰后合。不一会儿该我上场了，我是讲故事的，可讲着讲着忘了后半截，那时我急得快哭了，泪珠子在眼眶里直打转。突然老师立刻拿着故事书走上前来，语重心长地说：“不急，看着书读”，这句话让我心里暖暖的。

记得还有一次，郑昊天在吹竖笛时没有吹好，我就使劲地鼓励他：“加油，加油，你是最棒的”，事后郑昊天很感激我。

光阴似箭，日月如梭，转眼间我的小学生涯即将走过四个春秋。四年来我不停地搜寻美好的回忆，校园里的许多事情都永远留在了我的记忆深处。

舞钢市一小，我永远爱你！

美丽的石城一小，是我的母校，也是我的乐园。它虽然没有潺潺流水，没有豪华的教学设施，但是，它是那么幽静，就像一位没有化妆的少女，显出质朴的姿色。

来到校门口，映入眼帘的是七个金黄色大字——石城县第一小学。在阳光的照耀下，七个大字闪闪发光，十分耀眼，就像石城一小不朽的光辉。早晨，在朝阳的照耀下，在淅沥的细雨中，在云朵的衬托下，校门两侧总会有三位同学，他们来自校礼仪队，对着进出的老师、家长、同学们，送上一句“早上好！”，使你倍感亲切。他们面带微笑，瞧！他们的笑容是那么灿烂，声音是那么甜美，身姿又是那么的挺拔，形成石城一小一道独特的风景线。

进入校园，首先便看见我们学习的地方——三栋教学楼。表面上粉红色的油漆经过几十年的风吹雨淋、日晒霜降已经脱落了不少，但是，教学楼依旧是那么雄伟，那么挺拔。

我们的操场也很美。走在操场之上，看看地面，是一尘不染，没有一点儿垃圾、纸屑，我们的操场十分宽阔，就算操场上聚集个千八百人，也不会拥挤的。操场还是我们的乐园，下课了，同学们便纷纷走出教室，在操场上尽情地玩耍，欢乐的笑声洋溢着，快乐的喊声飘荡着，高兴的叫声飘散着，三种声音汇合在一起，像奏起一支响亮的《欢乐交响曲》响彻云霄。最引人注目的还是那神圣的雕塑———托起明天的太阳，它是我们石城一小的标志，在大理石基座上方，是一个不锈钢圆球，两旁围绕着两根弧形钢管，那多像一双手啊！一双老师的手，中间那圆球，也恰似闪闪发光的太阳，哦！我明白了，这座雕塑的意义，是深刻的，一双老师的手，托起明天的太阳——我们，啊！这雕塑正激励着我们全校师生奋勇前进！

校园中，还有美丽的花坛，为这美丽的校园添上了一笔柔和、优美的色彩。这些花坛形状各异：有菱形的、有圆形的、有心形的、还有正方形的，花坛里种着许多树木，有生命力顽强的铁树，还有高大的梧桐树已经赛过了五层教学楼，还有粗壮的、不畏严寒、四季常青的松柏，还有挺拔桂树——这几种树像卫士一般守卫着我们的校园。除了树木，花坛还有娇嫩的花朵，颜色各异，红胜火，白似雪、粉似霞……现在，月季、梧桐花绽开了笑脸，而在七八月的时候，桂花则欣然怒放，这时，假如吹来一阵风，风一定会夹带着芬芳扑鼻的香味扑来，如果这时你深吸一口气，香味会使你心旷神怡，精神百倍。

在这美景中，可不能冷落了升旗台哟！升旗台的两侧各有三级台阶，全部由红色和白色的大理石铺成，显得安详而又庄严。在升旗台上，有一个旗杆的基座。每周一，会举行一次庄重的升旗仪式。随着嘹亮的国歌声响起，负责升降国旗的大队委会准确地抛开旗帜，升上国旗，国旗像一团炽热的火焰，在直插云霄的旗杆上升起。

这美丽的校园，怎么能不让人留连忘返呢？

我们的学校坐落在塘下镇赵宅村附近，它是一个美丽诱人的学校，不信我带你去看看。

进入校门九个鎏金大字映入眼帘，在阳光的照耀下，发出了金灿灿的光芒。走近一看，一个小型花坛就会让你一见就生爱慕之心。瞧!花坛里面的花多极了，有的红彤彤，远远望去，就像羞红了脸的小姑娘;有的黄澄澄的，远远望去如同一只可爱的小蝴蝶;还有的是紫色的，像被画家染过似的，美丽极了!

绕过小花坛，就是天井花坛了!天井花坛的中间是两个半圆形的小水池，池水清澈见底，颇像俩块无瑕的绿翡翠，晶莹剔透极了!池中还有许许多多的小金鱼，有黑的，白的，黄的，多的数也数不清。它们在水里游来游去，有的好像迷了路似的;有的躲在了石头后面，就像在和同伴玩捉迷藏的呢;还有的单独待在一旁，仿佛和同伴闹别扭了呢。

水池旁还有许多树呢，有龙须树，桃树，桂花树但我最喜欢的就是桂花树了，因为只要到了金秋佳节，桂花就都开了。它们一个个都挂在枝头，将树妈妈压弯了腰。远远望去，就像一个个小小的金子，美丽极了。一阵微风拂过，便下了一阵香气袭人的桂花雨，常常勾住了小朋友们的脚。

天井花坛的右边就是同学们最喜欢的操场了。操场上有用红色塑胶铺成的跑道，有绿油油的小草地，还有许许多多的运动器材。只要一下课，同学们就会下了鸟笼里放出来的小鸟似的小鸟，离弦的弓箭，迅速地冲向了操场上!有的在跑步，有的在跳绳，还有的在踢足球大家玩的不亦乐乎。

这就是我的校园，一个景色迷人的校园，你们喜欢它吗?

每个人都上过学，我的学校叫做“一完小”，我介绍介绍我那美丽的校园吧！

这是一所文明的学校，校门口，干干净净，有值日生在校门口把关，只要有老师走过去，便有一声整齐而响亮的声音“敬礼，老师好”。校园内到处矗立着文明、礼貌的宣传牌，例如有祖国建设从娃娃抓起，有锻炼身体增强体魄，还有上下楼梯莫要跑，人人安全有保障……这是一所美丽的学校，刚进校门，便能听见老师的谈话声，同学们的读书声，小鸟叽叽喳喳的唱歌声……

学校的后面是一个小院，校园虽小却是一幅美丽的四季画。一走到那儿香气扑鼻，仔细闻闻有桂花那淡淡的香味，有浓浓的栀子花香就连竹子也散发出淡淡、轻柔的香气，竹子长得老好老高了，竹叶又嫩又绿竹竿粗粗的。哪儿啊还有一座拥有古典气息的亭子，大家一有什么事情就往这儿跑。这里有一种既勤劳有不要回报的“小东西”，你们猜到是什么了吗？没错，就是那可爱的小蜜蜂，小蜜蜂不但做事勤劳，学习也不赖！上课了小蜜蜂不紧不慢的飞进教室，蜜蜂停落在玻璃上仔细地听着老师的讲课声，同学的朗读声，下了课蜜蜂开始叫了“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”像是在和我们谈话。

这是一所智慧的学校，光听名字就叫你觉得不凡，博智楼、启智楼、慧智楼等。这里常常举行五小家、知识问答、绘画比赛、写字比赛……

这是一所关爱的学校，每当举行远动会的时候，没有人耍小聪明，没有人作弊，只有喊加油的、助威的、恭喜的，虽然失败了，但从不气馁，也不会说某某班作弊，赢的班级会安慰输的班级，对他们说“下次你们一定能取的好成绩”。我们五（5）就是这样，成绩是全年级最好的，体育也是全年级第一，但从来没嘲笑别人的班级……

我的学校是文明的，是美丽的，是智慧的，是关爱的……

我的学校像一幅四季画，春天淡淡的，夏天浓浓的，秋天暖暖的，冬天凉凉的……

这就是我丰富的学校，一个充满生机的学校。

我们的校园是个美丽的大花园。

一进校门，两排笑容满面，精神抖擞的小卫士在迎接我们。向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，大门两旁的树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像守护我们的哨兵。

再向里走就到了宽阔的操场，这里最能带个我们快乐的地方。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上洋溢着同学们欢乐的笑声。

在操场的右手边沙坑旁边的大树枝繁叶茂，在炎炎夏日里为我们带来一丝清凉，它们朋友一样陪着我们欢笑，陪着我们流汗，陪着我们快乐地成长。

接下来就是教学楼了，这是一个五层楼的建筑，分布着各个年级的教室，还有多功能厅、美术室、科学馆……每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。

教学楼两旁的墙壁上刻画着科技的发展史。上面还刻着两个小学生，一个在看书钻研，一个拿着飞机研究，他们一定是在沉思，因为他们的表情严肃认真。我想他们一定以后是科学家。

美丽的校园，我爱你，在你这里我们学到了知识，学会了做人，让我的童年更加多姿多彩。

我的校园景色优美、迷人，这里的每一处景物都非常美丽。

在举行升旗仪式的时候，主席台下人山人海，就像无数的士兵正准备应战，台上的老师就像一位大将军在指导士兵如何打败敌人。城门（校门）外的两棵大树威武挺拔，像两位又高又壮的勇士看守着大门，保护着城门内的士兵。

正对着大门的中心有一座小花坛，这里的花美丽极了。特别是春天的时候，这里的花鲜艳繁多，在校园外都能闻到花的香气。

面向大门，正对花坛的右边有一座超大的操场，最外面一圈是一条长长的跑道，中间是片大草地，也是足球场。在上体育课的时候，同学们在操场上玩耍，有的跳绳，有的跳高，有的踢足球，有的你追我赶，个个热得脸蛋发红。中午休息的时候，还有老师在操场散步聊天……

在操场的周围也有红的花、绿的草、笔直的树，它们注视着淘气的孩子们。

操场的后面有一尊大公鸡雕塑，记得王校长说过，我们都要时时记住大公鸡的勤劳，勤奋学习，“三更鸡鸣五更天，正是男儿读书时”，只有这样才是一名好学生。

花坛的左边有三栋楼，像大山一样拔地而起，高大气派。左右后三面都是雪白的墙壁，前面是五彩的墙壁。上课时，一片安静。会突然听到同学们认真读书的声音，或者老师抑扬顿挫的讲课声。

我爱我美丽的校园！

我们的校园非常美丽，小花园里的花非常美丽，它们争奇斗艳，芬芳迷人，每个人闻到都想闻个不停。我们的操场非常热闹，有的在打羽毛球，他们一左一右，可激烈了，有的在踢球，他们踢来踢去，也很精彩，还有的在跑步，他们一上一下，比之前的都精彩。

操场旁边有蝴蝶，有一只转来转去好像在学落叶落下来。蝴蝶后面有蜻蜓，有时候，蜻蜓飞到蝴蝶上面，好像在学开飞机。小花园里有一棵小树，春天，小树结出嫩芽，夏天，小树结出一粒粒圆圆的东西，秋天，落下一片片树叶。这就是我们的校园，已后会变得更美。

我相信你们的校园都很美吧？今天，就让我来介绍一下我们的校园。

春天，大雁归回北方，小草偷偷的探出头来，场场春雨洒落校园，趁你没留意已是一片翠绿！春天的校园是生机勃勃的。

转眼间，夏天到来了。瞧，校园里的龙爪槐已郁郁葱葱，就像一把把撑开的小伞，为我们遮阳避雨。我们在树下愉快的嬉戏、读书、讲故事……夏天的校园是有趣的。

秋天，树上的叶子像蝴蝶在空中飞舞，慢慢飘落……好美，却又伤感，秋天的校园是丰富多彩的。

冬天，大雪纷飞，地上、房顶、树枝……一片雪白，阳光下发出—耀眼的光芒。我们打雪仗、滚雪球、堆雪人，整个校园充满了欢乐！冬天的校园是欢快的。

我们的校园四季如画，操场前屹立的旗杆上五星红旗随风飘扬，迎着五彩的朝阳，我们一个个坚定地约定：我们一定好好学习，为你争光！

五（5）班刘谦慧

当金色的朝阳洒满大地，当小鸟唱起婉清的歌曲，我们迈着轻快地步伐来到你的怀抱——我美丽的校园。

走进校园，首先映入眼帘的是神秘的假山。是什么让假山如此神秘呢？原来假山上有一个喷泉，喷泉喷出细小的水雾，使假山云雾缭绕。假山上有三只仙鹤，一只张开翅膀，好像正准备飞到教学楼和同学们一起学习；一只把嘴伸进水里喝水，好像在说：“这可是知识的源泉，我可要多喝点”；一只抬起一只脚，好像正在假山上漫步，呼吸着充满知识的空气。有山就有水。假山下的水特别清澈，像一面镜子，平静地铺开着。里面有大大小小，奇形怪状的鹅卵石，还有许多小金鱼，下课时，有的同学会带鱼食来喂小金鱼们，有的同学会来欣赏美丽的假山，有的同学会帮忙清理假山上的垃圾以保持假山的清洁。我喜欢神秘的假山。

闻，是什么这么香？原来是操场边的桂花树啊！他们苍郁不衰，高大挺拔，每到秋天，一串一串的桂花点缀着桂花树。它们每一朵只有米粒那么大，白的像雪，黄的似金，还发出沁人心脾的香气，使人神清气爽。俗话说得真好，果真是桂子花开，十里飘香。我爱学校的桂花树。

学校最热闹的地方就是操场了。操场的正中间是一块草地。小草们悄悄地探出了脑袋，五颜六色的星星点点的花朵，点缀着碧绿的草地，好像给操场穿上了一件花大衣。跑道上经常留下同学们快乐的小脚印，因为下课时同学们会在上面打打闹闹，嬉戏玩耍，玩累了就躺在松轻的草地上，欣赏着这瓦蓝的天空和洁白的云朵。学校教的操场是一个既美丽又令人快乐的地方。

这就是我们美丽的校园。听了我的介绍，你很想知道她的名字吧？它就是——邾城街中心小学。如果你有时间，欢迎来我们学校参观玩耍哦！

我们的学校座落在xx古城中央，它既是一所百年名校，又是一所现代化的校园。它绿林成荫，花团锦簇，像一个美丽的大花园，我们每天都在这里学习，生活、玩耍。

每当我们走进校园，一阵浓郁的花香扑鼻而来，让人心旷神怡，原来是校门左边的花。这些花像小喇叭、小绣球、蝴蝶，它们红似火，粉如霞，白如雪。这些花的后面有一些盆栽树，它弯曲回旋造型独特，虽然不如大树那般高大，可它们却有它们独特的精气神。

再往前走一点是一条笔直的大马路，马路的两边是四个长方形的大花坛。花坛里有红继木、杜鹃，它们被工人修剪得整整齐齐，煞是好看。后面是几棵桂花树，每到了八月，学校就弥漫着阵阵沁人心脾的桂花香。

我们学校的操场是椭园形的，站在马路上向两边看，是两个绿色的橡胶球场，两百米的橡胶跑道环绕着操场。站在高处向下望，好像红色的花边镶着两颗绿宝石。东边的操场上有一棵梧桐树，梧桐树像一把撑开的巨伞，足有五六层楼这么高。西边的操场尽头是一条长廊，长廊里有红漆柱子，绿色的琉璃瓦屋顶，显得古色古香。一棵大槐树穿过了长廊，直入云霄。长廊上有四个金光闪闪的大字：快乐成长。

再往前走一点就是金太阳广场，广场的地板是白绿相间的。金太阳广场的前方是朱红色的旗台，旗台上有三根旗杆，中间的一根旗杆上飘扬着五星红旗。

这就是我们美丽的校园，虽然它很普通，是它给我们提供了安静，舒适的生活，学习和玩耍的环境 。我爱我的校园。

在这几栋小平房里，我们慢慢地度过了四年，接下来，不妨与我一起游览这个美丽的校园。

我走过学校的黑色大铁门，两旁开了不少花，清香四溢的花坛把我吸引的如痴如醉，开了很多鸡蛋花，开了很多白玉兰，开了很多桃花，在春天的滋养下，就像变成了亭亭玉立的花儿姑娘，繁茂的小草给花儿披上了一件“绿衣裳”。

走到我们充满郎郎书声的教学楼，看到了老师向同学们提出问题苦思冥想的样子，看到了走廊上在嘻戏喧哗，你追我赶的同学们，看到了充满欢歌笑语的做游戏，看到了楼梯上在拿着牛奶桶送到班里去的同学，真是勤奋为班里服务的同学啊。

在操场，两旁种了几棵白玉兰和芒果树，在树枝上，蜜蜂哼着歌，兴高采烈的采蜜，歌声婉转的小歌手“小鸟”在唱歌，真让人陶醉，不一会儿，她就展翅高飞，找蝴蝶玩耍，在一个幽静的地方，蝴蝶为动物跳舞，就像翩翩起舞的小舞蹈员。篮球场上热闹非凡，高年级的哥哥们正在打篮球，再走到庄严肃穆的升旗台，真是气魄雄伟的国旗，高高挂在蓝天上。跑道上比赛，选手们你追我赶，不分上下。

在我们这个校园里，我们快乐的度过一个个春夏秋冬，是不是很美呢？

浮世三千，之时分，之日月，之年岁。而你的美，又岂止醉于朝朝暮暮。

――题记

阳光洒向慢慢恢复生机的教学楼，洒向还揉搓着眼睛却已校服“笔挺”的学生，洒向校门口那几个仿佛镀了金的大字，似乎是那夜晚熠熠生辉的星辰，承载着无数个孩子遥远的梦。

我踏着光向前大步走，带起微风阵阵，无意拂起的早起的草儿甜甜的笑。抬头，看那不知何时烂熟于心的六字校训，又低头看向一旁开了又谢而又发出清香的桂树，浅然一笑，不仅感叹时光依旧荏苒。

我寻声而去，踏进洋溢着书香与朗读声的班级。仍是那一张张熟悉的面孔，但不想何时却已染上那副坚定认真的神情，“赢定中考”仿佛有着神奇的魔力，让昔日只爱玩笑嬉闹的孩子，静心背历史、古文和各种繁杂公式；让曾经专注于各种新奇玩具的孩子手中一直执笔，为青春写下一篇洋洋洒洒；让过往喜欢大声或窃窃聊着八卦的孩子交流便是哪题该如何解。两年的沉积，在最后一年，只剩努力。

清脆的上课铃响起，伴随着生动的电脑课件、老师抑扬顿挫的声音以及优美的粉笔字，令我们在一片知识海洋中陶醉。数不清的白天黑夜，PPT内容在更换，粉笔字勾勒出不一样的海域，而那微笑时和蔼、严厉时认真的人，一直没变。是否无论花开花谢，落叶抽芽，雨下后歇，他们仍在那儿，我想记忆中，一定是的。

下课按时响起，即使一小时后我们又会重遇，也还是互道再见，真不知道，无法再道再见的时候来时，脸上的泪痕能否被那匆匆的风吹干，红着的眼眶能否被那匆匆的时间抚去。

午饭过后，走向沉寂在一旁的听书石，这是一个有趣的角落：身前是排排教学楼挺立着，身后是无限生机与活力。每每来到这边，总感觉在那坚硬的外壳下，是一片柔软的海洋，蕴含着的，是经年不朽的知识力量。

夜晚，月明星稀。穿过那又将恢复安宁的楼，走过沉静如初的听书时，离开那散发着清香的桂花树，对深厚的六字校训说下次见。

最后，心素则柔，心暖则安，这心啊，安定于这美的校园。

我披阳而来，戴月而归。

衣角依旧掀起清风，撩起路上尘埃。

予以三载，终无悔。

刘彦汝

在校园的一角，有这样一景，看似普通，细细端详，却有一种诗意之美。

一座木质的小桥，靠着假山，连接了水池的两头。站在桥上，举目环顾，实在美妙。碧绿的池塘中大大小小的鱼儿，成群结队，往来翕忽，不时发出“噗噗”的响声，偶有调皮者浮出水面吐着泡泡，好不自在！微风拂过，水面上漾起一道道波纹，一圈圈扩散开来，拍打着岸边的石头，在阳光的照耀下发出点点金光。池塘两侧，几株海棠树随风摇曳，浅红色的海棠花，一团团，一簇簇，像一群顽童，争先恐后地向人们展示着自己的身姿，挤满了整个枝头。从树旁走过，清香扑鼻，令人心旷神怡，这不禁让我想起了苏轼的一句诗：“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”。湛蓝的天空，碧绿的池塘，浅红的花儿，构成了一幅充满诗情画意的校园水彩画，为美丽的校园增添了浓墨重彩的一笔。这一山一水、一桥一树之间，处处洋溢着蓬勃生机，令人在“万物静观皆自得”中获得心灵的愉悦。

黄朗峰

我们的校园在美丽的深圳怀抱中，虽然不大但是很美。

在校园门口的右侧，有一个小花坛，开着一片鲜艳的小花朵，上方写着几个大字“百仕达小学”。走进校园，左前方是图书馆，门前的墙上写着我们的校训：“沐浴晨风想一想，今天该怎么努力？踏着夕阳问一问，今天有没有进步？”旁边就是进入图书馆的门了，我们学校的图书馆可美了，是台湾的设计师根据“爱丽丝梦游仙境”的主题设计的，抬头一看是个大时钟，成千上万的绘本、桥梁、小说整整齐齐地摆放在书架上，我们有时坐在地毯上阅读，有时躺在软垫上，有时可以抱着自己喜欢的公仔爬到阁楼上阅读……舒服极了，深受大家的喜爱。

沿着楼梯上去，是我们的教学楼，这教学楼可真大啊，除了有二十四个班级外，还有英语教室、音乐教室、美术教室、电脑室……每层教学楼的走廊的花槽开满了火红的杜鹃花，每到春天便是一道亮丽的风景。

穿过风雨操场，我们来到一个神圣而庄严的地方：升旗台，每周一我们都会排列整齐地参加升旗仪式。瞧，我们的足球场上的小草，嫩绿嫩绿的，真想在上面打个滚。左边是我们的篮球场，最特别的是篮球架是按照我们的身高分成大中小三个不同的型号，每到体育课、大课间，三五成群地在这打篮球，尽情地享受运动带来的喜悦。

我们的学校不但美丽，还非常干净整洁，能在这样的环境学习生活真是太幸福了！

春姑娘慢慢的走来了，外边的景象非常美丽，我想：外面的景象这么美，校园里的景象也非常美吧！

刚进校门，第一眼就能看到旁边的两棵柳树，这些柳树刚滋出芽，就像小姑娘中在梳头发一样。再往里走走，就能听见孩子们欢乐的笑声，一看，原来孩子们在玩游戏：有得玩躲猫猫，有的玩“猫捉老鼠”，有的玩跳皮筋，有的踢足球，有的打篮球……恩，谁把一股芬芳的气味带到了学校？哦，原来是小花啊，它正告诉我们不要忘记他那，嘻嘻，我们怎么能忘了你呐。一朵，两朵，三朵……好多，红色，紫色，粉色……啊，也好多！我们再仔细看看，小草弟弟也在这呐，我们也不会忘了你的。“叽叽喳喳，叽叽喳喳”咦？是谁在唱歌？哦，原来是小鸟们，看，太阳公公也带上老花镜来欣赏我们的校园啦。

“叮铃铃——叮铃铃——”上课了，校园里安静下来了，孩子们不闹了，鸟儿不叫了，树枝不摇了，然而，接下来就传出孩子们朗朗的读书声，真是“风声雨声读书声，声声入耳”啊！

花儿的清香，鸟儿的歌声，再加上碧绿的小草，柳树的嫩绿的芽儿，真让人感到一种走进画卷的感觉。

我们非常幸福，因为我们生活在美丽的校园里，不信，随我一起来看看吧！

进入校园的大门，最先看到的是花坛里那簇美丽的鲜花，因为前几天下了几场雨，所以鲜花更加鲜艳，花坛旁的小草更绿了。

紧接着可以看到我们的教学楼，非常的漂亮，边上是粉红色的屋檐，中间是白色的，非常好看，站在教学楼下往上看，会觉得教学楼很高。教学楼前面有几个花池，非常美丽。走进教学楼，你会看到绿白相间的墙壁，煞是好看。

教学楼右边是我们的食堂。进入食堂，你会看到很大很大的一个地方，左边是我们吃饭的地方，右边是老师吃饭的地方，很宽敞。

教学楼左边是同学们的图书馆，里面有很多的书，有漫画书、作文书、故事书、资料书……很多很多，瞧，同学们一个接一个地走进了图书馆，而且安静的看起书来。大家多半是看与学习有关的书，所以我想，大家一定是爱学习的人。

我们的宿舍更好看，每天都是干干净净的，因为每天的都有同学打扫，到处都打扫的一尘不染，校园里更是如此。我想对他们说：“同学们，你们辛苦了。”我更想对老师说：“老师，你们辛苦了！”

这就是我们的校园，美丽的校园。