美丽校园高中作文汇集20篇

王遵皓

我们的校园虽然小，但美丽的景物可多得数不清呢。

从校园的栅栏门进入，是宏伟气派的大门。大门两侧的花坛开着鲜花，衬托着春意。玻璃大棚挂着几个灯笼，既气派、漂亮又实用。

直走，穿过教学楼与办公楼之间的门廊，就来到了偌大的操场。这节没体育课，操场十分宁静，宽阔的广场屏蔽了琅琅书声，四色的跑道围绕着绿茵茵的足球场，宽大而宁静。纪念建校五周年的大榕树矗立在操场边缘，已经10年了。

从操场回到教学楼，攀上阶梯，来到二楼的小广场。小广场有一排低矮的书柜，虽然低矮，但藏书量可多呢！书柜的隔间都塞不下了。书柜背倚着落地窗，十分漂亮，让你心旷神怡。

下了楼，穿过大门廊，走过一条细细长长的小道，便来到了校园深处的竹林。小竹林有四个花坛，每个花坛都有许多竹子争挤地生产。竹叶遮挡了阳光，校园的喧嚣也消失了，取而代之的是清闲的空气和片片竹影，竹叶在微风中摇曳着，扇着清新的空气。翻开一本书，在竹荫下阅读，会有无限的清爽。

往左边走，便来到了菜地。菜地虽然小，却会让你浮想联翩：想到丰收的喜悦；想到辛勤劳作的农民；想到五颜六色的蔬菜。虽然现在什么也没有，但我好像已经想到了一派丰收的景象。

我们学校还有许多景物，怎么数也数不清，只能让你去慢慢观赏了。

古有三味书屋，今有三韵校园，画中之园园中话，书里之堂堂中抒。美轮美奂言不尽，佳韵自从耳边来。各位看官，请听，吾慢慢道来——

最爱胜地是我校，最爱美景是东林。穿梭于树林中，漫步，回旋，抬头，天地仿佛很小，止于银杏间。越发深入密林里，蛋白色的天镜仿佛被击碎，一片片晶莹的碎片镶嵌于枝丫纵横的空缺中。正值深秋，树叶早已黄了一地，一簇，一团，恍然间以为又是百花齐放。风吹过，一叶飘零，扑朔于空中，几经盘旋，终落得归根处。终要掉头返回，行至状元桥处。黄昏的状元桥，是最美的。夕阳西下，金光万道，一塘一桥，都镀上了金边。一风吹过，拨动水面道道金波，涟漪荡碎了倒影，彩光在水面上流离，不断变幻着百年美景。黑鲤鱼成群漫游，与水面之荷嬉戏，偶浮至岸边，仰望人群，不知其所想，无悟其所思，但知其所乐。美哉，道道实中景。

清晨，天色破晓，橙红的阳光扑面而来，一片朦胧，安详而又温暖。上学来的学生们渐渐多了，每人行色匆匆，向教学楼赶去。又过了会儿，值周的同学来了，在校门口齐刷刷地站成两排，“老师您好！”响亮的声音唤醒了沉睡的校园。他们总是精神的，挺拔的站姿，阳光的微笑，清晰的声音给校园注入了源源不断的活力。“铃铃铃——”一阵急促的早读铃响起，宣告了又是一天元气满满的学习的开始。朗朗书声，向朝阳诠释了最美的青春。成群的同学涌进来问题目，把办公室堵得水泄不通。这里一桌遨游于几千年的历史中，为一个个人物争论不休；那里一群徜徉在数学之中，探寻几何的奥秘，全等与垂直徘徊于耳边。真是好不热闹。实中的学生们总是朝气蓬勃的，时而活跃积极，时而沉稳深思，一张张笑脸上洋溢着学习的激情；我们的老师总是各具特色的，有的谈天论地抑扬顿挫，有的手舞足蹈妙趣横生。美哉，个个实中人。

置身实中，你会发现，我们的校园是会“说话”的。正教学楼的房顶上，我们的校训“励志、笃学、尚美”铿锵有力；大小花坛里，植物上挂着的金属标签诉说着生命的故事；长廊两侧，画框中的名人将中华历史娓娓道来。学校大堂，张贴着各种科学生活的宣传画；行政楼里，定期举办的书画摄影展总是赏心悦目。我们的学校就好像是一本丰富多彩的书，所领略之处，皆是风景与知识共存。美哉，处处实中语。

阅美景，遇良人，品佳文。文明实中，韵味岂能了？花鸟虫鱼天地大，古今中外奥妙深。尽否，尽否？实中三韵无止处，一往而深，你我齐奏。

我相信，每一位同学都热爱自己的校园，喜欢自己的校园。在我们每一位同学的心里，自己的校园都是最美的。

我——一名普普通通的学生，我也很喜欢自己的校园。虽然我们的校园不大，也不是那么的华丽，但它是一个藏着美丽风景的地方，只要你用心去感受，就会发现它的美。

每天早晨，我踏着欢快的步伐走进校园。那金光闪闪的五个大字：李介甫小学展现在我眼前。穿过铁闸，来到校园。一声清脆悦耳的“老师早上好”在我耳边响起，啊！原来是值日的同学在向老师问好。门口两旁的花朵儿芬芳扑鼻，这花香是从花坛里散发出来的。花坛里的花儿分两种：一种叫九里香，这种花儿的花瓣有些粗糙，能散发出浓郁的香味；另一种不知名的小红花的花瓣十分柔嫩，摸起来十分光滑，而散发出来的香味也不见得比“九里香”差。花坛里不光有花儿，还有一棵大树。花儿们像是簇拥着它们的国王一样，将大树围在中央。

迎着花香往前走，就来到了两栋不算太高的教学楼前。在这里有一棵木棉树，这木棉树枝干粗壮，直达楼顶。从楼顶上看，木棉树的花苞如同绿色的果实。突然，“啪”的一声，花苞炸开了嘴，露出了粉嫩粉嫩的花心。这时，两只可爱的杜鹃鸟飞到了这棵木棉树上，在花之间穿梭着，最后停在了树中间的枝干上便开始欢快的唱歌。一只唱“叽”一只唱“喳”，一只唱“喳”一只唱“叽”……就这样“叽喳、叽喳”的唱个不停。小蜜蜂在花朵间翩翩起舞；美丽的蝴蝶把花朵当作舞台，展开翅膀，展现自己的美；一阵微风吹来，花姑娘和叶弟弟同小鸟、蜜蜂、蝴蝶一起唱歌跳舞……

我们的校园真美呀！我爱我的校园。

陈寰宇

我爱阳光三小，我们的校园虽然没什么景物，但是我们的校园算是一座美丽的“花园”。

你一进校门，就能看到两棵挺直的大王椰子树站在门口，旁边围着许多花花草草。真像两个保安在校门看着呢！

校园的左边是一座小花园，我只知道一个棕榈植物区，其他的区不知道。最引人注目的就是木棉树，它的花是血红色的，像是一个个红红火火的灯笼挂在上面。

校园的右边是足球场，足球场的草绿绿的，看起来栩栩如生。像有毒的地刺，躺上去真的有点痛。但是躺久了会感觉它软绵绵的。足球场的旁边有几棵大榕树挺立在那里，无论打雷还是下雨，它们都像哨兵——挺直腰板站在那里一动不动。安静的时候，总会有几只鸟站在树上休息。

足球场前面就是教学楼了，教学楼一共有五层楼，这一栋楼和其它的楼层像电源一样连接在一起，怎么分都分不开，教学楼的外面有一些圆形。正方形和三角形的洞洞，外表很像一个个奇形怪状的机器人拼在一起。

虽然我们的校园很小，但是却很美丽，我爱我的校园。

初 春

文本框: 高一（3）班 朱丽卉 春 满 校 园林希不知道是怎么踱到学校的，去年的期末考试，她考砸了，成绩像只失去的机翼的飞机飞速地下滑着，似乎怎么也着不了底。记得去年寒假，老师走进她家时阴沉沉的脸，她心里就一下子像绷紧了弦。父亲怒颜正色：“早知道，你就没好好学……”那时，林希倒真希望双亲打她骂她，那样她自己心里在也好受多了，可难受的是母亲什么也没说，默默地踱进厨房，她可以想象那是怎样的一张痛苦的面颜。像有盐洒过伤口一般的痛，一行清泪从林希的眼睛里涌出来……回忆总像魔一般的附住了她，即使过了一个月，她你一脑子的分数，试卷。最多的是父母失望的眼神，像一个可怕的符咒，仿佛要把一切清理出去。

“不想了，不想了”，她要自己忘记这一切，可这却如一片阴影，在她发丝游荡着。

“小希，小希”。汪橙像只小鸟追上来，像平常一样拍了拍林希的肩膀，林希回过头，勉强地从脸上挤出一丝笑，林希想她这时的笑一定比哭还难看，可是汪橙一点也没察觉，“喂，我说，你聋了，我叫了你不知多少遍了，你呢？头都不回。”她一口气吐出了一大患话，林希只是小声的：“哦，对不起。”这时她才发现汪橙双颊通红，眼睛里饱含笑意。

“什么大喜事啊！把你乐成这样。”林希正了正心态，浅浅一笑。

“哼，这个吗，喜事也谈不上，成绩上了点，名次也跟着走了几步。”汪橙的鼻子红红的，笑容像朵爆炸的花。

“多少名了。”

“第十名而己吗？嗨你说，我这人多蠢，化学题那么有容易，我怎么只得了90 呢？还有英语，有一题我看错了，只得了136分，真差……亏我还笑出来了……”林希看着汪橙手舞足蹈、口若悬河。觉得汪橙在嘲讽她，嘲讽她那“江山一片红火”的成绩单。心里酸酸的，林希觉得自己怪怪的，想成为汪橙，想拥有她的分数，可表面又似乎不屑……她鼻子一酸，泪流了下来。汪橙伸过脸：“怎么了？”她用手背一拂，一笑：“没事，风大，泪给吹下了。”……

她们往寝室走去，初春时节，桃树还没有一点绿色，干枯的，空秃秃的，像春天的败笔。没有花，也没有草，只有时而卷起黄沙的寒风，这也是春天？林希叹了口气：“我的校园没有春天，我的世界只有寒冬”。

春暖花开

“林希整个人都变了。”大家都惊叹道。平时活泼好动，时常冷不丁的冒出一句话能让大家乐半天的她，似乎早已离开了这儿。留下的躯壳：目光呆滞。时时愁去满面，总是突然冒出一句：“……无奈朝来寒雨晚来风……”简直像个神精病。

芯子在寝室里简直是个疯子。她高声的扯着嗓子说话，李郁就在一旁附和着。一会儿和这位打打，一会和那位闹闹，林希嫉妒她们脸上的笑容，而这种笑容却不是给予她的，她简直是只丑小鸭，没人爱，也没人理。

林希总爱在那棵桃树下呆着，奇迹的，原本枯枝一般的桃树，竟零零落落的开了几朵小花，红红的、粉粉的，很柔很美，像一曲春天的“启迪乐”，林希心里舒服多了。

那天天气很好，依稀记得，那天中午她推门进去时，抱在一起的十个人一下子跑开了，又中规中规的继续吃饭。林希刚刚好转的心情双被撒上了一层霜。果然，没人再理睬她了，她们都开始回避她了。……晚上回来时，寝室的门虚掩着，她推开门进去时，惊讶的以为自己跑错了地方。自己那高高的橙黄色栀子上放着一个花篮，篮子里满满的挤着鲜花，夺目的双色桃花幽蓝色的串铃儿，金黄色的蒲公英花朵，还有一捧清香怡人的二月兰……

林希似乎不敢相信，她简直以为这是天使给予她的，她走近篮子，一张卡片亮了出来：

亲爱的小希：

我们为你采来的校园里的春天，愿它可以驱走你心里的寒冬，春天里虽不会再有梅花，但灿烂到处都是。

愿你重新快乐起来，就像那过去的寒冬一样，一切不如意和痛苦那样一样离开吧。

永远，你的朋友们

林希回过头，室友们都在她身后，她一时有千言万语，却一句也说不出，可早已有一株桃花，在她心中扎根发芽。

美丽的校园，总是留下我们的欢声笑语。下课时，操场上热闹非凡，同学们在操场上追逐打闹;上课时，学校一片安静肃穆，教室里传来书声朗朗。校园的生活多姿多彩，校园的景色更是宜人。

校园的美，美在整齐、壮观的做操队伍。星期一，大家排好队伍，专注地望向那缓缓升起的国旗，在国旗下唱起了国歌，声音是那么嘹亮、震撼。做操时，同学们陆陆续续地走向操场，就像一群哨兵，我们随着音乐做起操来，从高处往下望，场面是多么整齐，多么壮观。

校园的美，美在朗朗的读书声。上课了，操场上安静异常，仿佛一粒珠子滚动的声音，都能听得清清楚楚。偶尔，一阵声音打破了寂静，原来，是同学们朗朗的读书声，既清脆又整齐，总是引起领导们的关注。

校园的美，美在追逐打闹。“叮铃铃”下课铃声响了，同学们从教室里蜂拥而出，跑向操场追逐打闹，你追我赶，那欢快的笑声，把学习的烦恼通通抛掉。夏天，郁郁葱葱的橡树最受青睐，橡树投下浓浓的绿荫，可乘凉可休憩，一派悠闲的景象。

校园的美，美在花丛中。你看，学校的盆栽非常多，环绕着操场的，是那些成排的盆栽呀，你瞧!每一盆里都种着鲜艳的花草，花儿红艳，草儿新鲜，如果你来到盆栽旁边逛逛，欣赏花朵，一阵风吹来，花香扑鼻，令人心旷神怡。这些花草绿化了校园的环境，洁净空气，让整个校园变得生机勃勃。

校园的美，还美在那茂密的榕树。它绿得如同是被春雨染上去的，显得繁密茂盛，它的枝干粗壮，有的缠绕在一块儿，有的像一个大手掌，它就是我们榕城的市花。它不仅点缀着校园的风光，也像一位哨兵守卫着我们的校园。

这就是我们的校园，一个充满生机的校园，一个风景秀丽的校园，校园啊，我爱你!

我们的校园是一个美丽的校园，那里鸟语花香、鲜花盛开、绿树成荫。同学们带着欢乐的笑容来到我们的学校——新竹二小。

每当上课时，教室里传来老师们孜孜不倦的教诲声，同学们的读书声。每到下课时，校园里就响起一片叽叽喳喳的声音，天上成片的鸟儿从头顶上欢快的飞过；地下的同学们高兴的冲出教室，在校园的操场上、走廊上、绿树下玩耍、嬉戏，到处充满着欢声笑语。

每天的第2节课后，就是我们做操的时间。全校同学迈着整齐的步伐奔向操场，跟上音乐的节奏一起跳拉拉操、篮球操，像军队一样整齐有序。

我喜欢我们的校园，喜欢校园的老师、同学们，喜欢校园的花花草草，还有那坚韧不拔的翠竹。

我有一个五彩缤纷的校园，不仅有高大气派的教学楼，还有朗朗的读书声，那就是我的校园苍南县第一实验小学。走进即干净又宽敞的走廊，就到了内操场，首先映入眼帘的并不是高大崭新的教学楼，而是独具特色的“奋飞”雕塑。

那可是一只展翅高飞的皱鹰，而不是一只普普通通的鹰。它昂首挺胸望着湛蓝的天空。下面写着“奋飞”二字，好像在告诉我们只有努力学习，才能展翅高飞，理想之即将会向你开启。内操场上还有三棵大约两层楼这么高的密密麻麻的大榕树，它们笔直地站着犹如一位位昂手挺胸的守为的战士。

出了内操场，就来到了塑胶大操场，红绿相间，犹如一张红绿相间的大地毯。屹立在操场的中央的升旗台，每周一我们出操的时候我们在升旗台下敬礼，听着雄壮的中华人民共和国国歌。在升旗台旁还有一个不大的乒乓球场，下课后，还有许多的学生在这儿打乒乓球。体育课也有女生在这儿跳绳。

我们还有春夏秋冬都开花的后花园，那里还有五彩六色的花朵。春天，白樱张开笑脸像是在跟我们问好。夏天，紫色的紫薇花开了，它们一个个靠的很近没有一点缝隙，好像连起来一样。秋天，桔黄色的丹桂非常耀眼，但是不大，像一个个小孩需要大人的呵护。冬天，火红火红的腊梅垂下头来，犹如一个个小学生向我们有礼貌地鞠躬。还有草坪上的那些可怜的小草们，天天要被别人踩。它们像一个个小人国的平民百姓们，像一个个在森林里的守护神“绿精灵”。

我爱我的校园，她带给了我许多的知识。

你知道吗？我们的学校是那么的美丽！只要你一走进我们的学校，就可以看见一个好大的操场。左边是教学楼，是我们读书的地方，我在“四年五班”读书。右边是天真大礼堂，是用于排练节目活动的场地。大礼堂的旁边是操场，它是我们运动的地方。还有绿树红花，花花草草，让人感觉学校好大，怎能不叫人陶醉呢！

我在这所学校，学到了很多知识。上语文课学会了汉字，上数学课学会了计算，上英语课学会了讲英语，上体育课学会了运动，还有我最喜欢的乐高，那是兴趣小组……这里，让我增添了智慧、充满了理想和目标。这些都要感谢我们的老师，让我们学到了好多知识，我要好好珍惜这个美好的时机。

我有一个美丽的校园，它春天是鸟语花香的，夏天是绿划成荫的，秋天是金黄金黄的，冬天是白花花的。

环境美

一所学校没有一个好的学习环境，怎么能称得上是美丽的校园呢？我不管别的学校如何，反正，我有一所美丽的校园。校园的草坪没有人去踩（除踢足球外），它总是碧绿碧绿的；校园里有许多的体育器材，同学们只会去小心地使用它，是绝对没有人去破坏它的；校园的后花园，在花丛中有许多蝴蝶、蜜蜂、小鸟在那里飞来飞去，五颜六色的花儿争奇斗艳地开放着。我们的校园就是一处美丽的风景线。

学习氛围美

当早读铃响起的时候，大家立刻停下手中的事，拿起书开始晨读。如果你在操场上，你会听见朗朗的读书声，此起彼伏。下课时，有人会到操场休息放松，有的人会向老师寻问上课没有听懂的问题，老师总是利用下课时间，不厌其烦地讲解，还常常笑盈盈地说“很好，很好，以后如果有不懂的一定要及时提问，及时解决心中的疑惑！”

人美

人美，不是说人长得美，而是说的品德美、行为美、心里美。记得有一次，陈老师要检查课堂作业，我发现有一道题错了，可又没带修正贴，生怕会被批评，急得我像热锅上的蚂蚁，东张西望，想找同学借。这时，安奕帆主动对我说：“你怎么了？”我着急地说：“我急需修正贴，你有吗？”“有。”他一边说一边把修正贴递给了我。我立马改正了作业，通过了老师的检查，终于松了一口气。下课时，我连忙向他道谢，他也开心地说：“别客气，同学之间就应该相互帮助。”我们都笑了，我想：以后，也应该这样对帮助其他的同学。

校园的美，说也说不完，今天就说到这。我爱我的校园，你们觉得我的校园美吗？你们爱我的校园吗？

校园生活丰富多彩，其中的喜最是让人欣慰。星期一的下午就迎来了体育课，体育老师组织我们进行团体游戏活动。大家都围坐成一个大圈进行丢手绢的游戏，手绢丢到谁最后没有追到人就要到人圈里表现一个才艺，有些同学表演舞蹈，有些同学讲笑话，也有同学讲故事。尽管各种才艺表演得都不怎么样，可是这个过程是令人欣喜、高兴的。

星期五的中午食堂餐厅，由于饭卡里面还有不少钱，于是想着多点一些菜来吃。正巧碰到几个要好的同学一起排队，大家又都是相同的想法，于是拿出钱来点了一大桌子的菜。大家就聚在一桌吃，有鸡腿、有鱼、有虾仁、还有蟹粉狮子头、什锦菜蔬等，一大桌子的美味饭菜，每个同学都吃得兴高采烈的。

星期五的下午最后一节语文课，因为即将放学回家，同学们都没有了学习的兴致。又因为午休没有睡好，很多同学上语文课时候就有打瞌睡的现象。语文老师也知道放学在即，也不为难大家。于是就在语文课给大家播放了电影，很多都是精彩内容的科幻电影，看得大家可高兴了。这些都是我们在校园里的喜，每天或许都发生在我们身边，只要我们认真注意，校园生活可以变得更加充实快乐。

看了这部电影，我的心里除了感动，剩下的还是感动。

“这是我的经历，这是我父亲所作的牺牲，这是父亲赐我的恩典。”——这是影片最后一句台词。

同时，他也让我感到了父爱的伟大。

罗贝托?贝尼尼主演，深刻的表现了父亲和儿子之间的亲情。看影片的一开始，我原以为是一部充满幽默感的家庭影片，可是当他们一家包括他的年迈的叔叔一块被送进犹太集中营的时候，我不禁为之震动，因为我了解德国纳粹二战时期对待犹太人的记录，但是电影没有大伏笔的描写纳粹如果残害犹太人，而是巧妙的刻画父子之间那种真挚的亲情，直到最后，父亲为了掩护邮箱里的儿子而被纳粹所迫-害，临死的时候还乐观的大步走去，示意儿子不要出来。这是一部充满黑色的喜剧片，但是我想更多深入人心应该是被父亲的这种乐观精神所打动。我一直都不会写什么电影的读后感，但是这还是我看过颇为感动的一部电影。拥有温暖的质感，清新、达观，而又生机盎然。父母是伟大的，无论你成败与否，父母的眼中，你永远是他的好孩子，他时时刻刻都用慈祥的目光看着你。再有困难的时候他总是用那些善意的谎言安慰你。就像影片中一样，自从这对父子被抓入军营里开始，整部影片就成了一个善意的谎言。不错，这只不过是个游戏罢了——游戏罢了……父爱，一个铁打不动的硬道理，父爱给了我们多少

我们又还了父爱多少

我的父亲，老说，哪里要你还哟。他的语气老是把“哟”拉得老长老长，有一种“烂泥扶不上墙"的味道。作为儿子，又何曾不想回报您呢，天下没有哪个父母不爱儿子，同样，没有那个孩子不爱父母呀!

前几天，因为作业的事我和父亲吵了起来，现在，我还真有些后悔了，为了让他们省点心，以后还是别那么任性了吧.现在长大了，父母供我上了好学校，父亲没为我少操心，我真想为他们做点什么呀。哎，不想再说了，说多了，就没得说了，只有眼泪。

我是惠风书院学校的学生。在我眼中，我的学校一年四季风景优美，是个可爱的校园。

我眼中的校园是生机盎然的。春天，操场上的小草都探出头来，呼吸着新鲜的空气。树木都抽出新的枝芽，长出了嫩绿的叶子。一朵朵淡黄色的迎春花都在向我们招手。孩子们都脱去了厚厚的棉衣，换上了春天的衣服，在操场上快乐地奔跑追逐。

我眼中的校园是五彩缤纷的。夏天，校园变得更美丽了，花坛里的花开得更热闹了。月季花、山茶花都像在比美似的，展现出最美丽的风姿。女孩子们都穿着美丽的裙子，在大树下翩翩起舞，整个校园被点缀得五颜六色的。大家都沉醉在火一般的夏天里。

我眼中的校园是风歌蝶舞的。秋天，远处的香樟树，树叶有些变黄。在秋风的吹拂下，树叶从树妈妈的怀抱挣脱出来，它们就像一只只金黄的蝴蝶翩翩起舞。一朵朵桂花掉落在地上，踩在上面软软的，仿佛一条金色的毛毯铺在地上。她们是使校园生机勃勃的精灵，她们是使校园漂亮的天使。

我眼中的校园是寒风刺骨的。冬天，寒冷的东风呼呼地刮着，我们都不自觉地缩紧了脖子，操场上也没有了同学们玩耍的身影，可能冬天真的太冷了，大家都躲在教室里不想出去了。

这就是我眼中的校园！一年四季，风景优美，独具特色！我爱我的校园！

我们的校园座落在水上，四周环水，景色优美，因此我们都叫它“水上公园”。

进入学校的一个必经之路便是我们的学子桥了，这座桥是古代的风格，整个桥都是石头做的，上面还有石雕呢。你看！有像大海翻起的浪花，有出淤泥而不染的荷花，每个图案都是精雕细琢出来的。

走过大桥，还有一段路这段路的两旁种着美丽的花，红、黄、粉、紫、白，每年春天和夏天那些花，都会争奇斗艳地开放。走在这条路上，闻着花的清香，心情也变得舒畅起来。

进入校园，首先映入眼帘的是，一尊孔子像，这尊雕像洁白如玉，再加上四周花坛里小花的衬脱，美的像画一样，孔子像周围还有许多白杨树，这些白杨树春天为我们遮风，夏天为我们乘凉，像保卫祖国的战士一样，守护我们可爱的校园。

在我们教学楼的前面，有一片翠色欲流的草地，草地上种的也是白杨树，但都是小杨树，草坪上还有一个大仙人球的雕像与真正的仙人球没什么太大的区别。

看过草坪，再到我们的长廊看看吧，我们学校的长廊也是古代的风格，红色的柱子，红色的顶，其余的地方都是石头做的，有的时候上体育课，我们几个小伙伴就去一起来到长廊里，吹着风顿时神清气爽，像是回到了古代一样。

介绍完长廊，就剩下我们的教学楼和操场了。我们在操场上踢球，玩耍，留下了许多美好的回忆。

我们的教学楼里除了有我们学习的教室，还有美术室、陶艺室、体育馆、图书馆……我们学校经常开展活动呢？

这就是我们的学校一个美丽、令人流连忘返的学校。

耿璇

我有一个美丽又整洁的校园，一年四季美如画。

春天来了，校园里一派生机勃勃的景象，花坛里的花都苏醒了，五颜六色，蝴蝶和小鸟围着花儿飞来飞去，好像在为花儿跳舞。大树碧绿碧绿的，枝繁叶茂，漂亮极了。教学楼里回荡着响亮又清脆的读书声，给清晨添加了无限生机。

夏天来了，葱葱笼笼，密密层层的枝叶把瓦蓝的天空封得严严实实，树冠张开了它那巨大的伞，为大家遮挡阳光。下课了，操场上一下子就热闹起来了，有的在做游戏、有的在跳皮筋、有的在跑步、还有的在跳绳，玩得可开心了。上完体育课回到教室，有的同学就快热得不行了，一直在说：“热死啦，热死啦，”有的同学把舌头吐出来像小狗一样，真可爱呀！

秋天来了，大树上的叶子像变色龙一样，渐渐地由绿色变成红色、黄色，慢慢落下来，像一只翩翩起舞的蝴蝶，树上的树叶落了下来，仿佛给校园铺上了一层金色的地毯。

冬天来了，天空中下起了鹅毛大雪，把大地都盖起来了，像给大地身上穿了一层外衣，把我们带到了一个粉妆玉砌的世界。雪花像一只只雪白的蝴蝶，随风飘舞。同学们在雪地里堆雪人，打雪仗，那欢乐的叫喊声把树上的雪都震了下来。

四季的校园真美啊，希望同学们保护环境，让我们的校园更加美丽。

校园，知识的校园。在那儿，我们学到了许多知识；在那儿，老师孜孜不倦地教我们做人的道理；在那儿，我们快乐地度过了精彩的一年四季。

站在校园的大门口，一眼就见到六个金光闪闪的大字雕在一本“书”上，那就是“下蓬中心小学”。在一旁，还有一只海鸥，那海鸥雕得栩栩如生，好像正带领着同学们走进知识的天堂，这就是我们学校的校徽。

进入校园，一块大石碑深深地吸引了我。上面写着“尊师、守纪、勤学、奋进”这几个大字，石碑旁边有两个半圆形的花圃，里面有许多叫不出名的紫色小花，充满勃勃生机，一棵大鸡稠树，它被巧手的园丁伯伯剪得像一顶顶帽子，可有趣了！

绕过大石碑，就来到了校道，你会看见有许多冬青树站成两排，好像一个个小士兵似的，迎接着同学们。校道左边是教学楼，它是我们学习的乐园。右边是相连的一个大操场和一个篮球场，可大了。周围还有一大圈树木，它们静静地站在那，有的像猴子一样，机灵地远望；有的像一位军人，笔直地站着，看着同学们的一举一动……

在我们学校，最美的当然要数那个美丽的大花圃。刚走过去，一眼就望见了几棵香蕉树。香蕉树上有些叶子已干枯了，但是上面的香蕉宝宝依然坚强地活着。里头还有几棵松树，四季常绿，像大伞，像翡翠。它们与月季花、茉莉花和谐地相处，就像老师与学生一样！而玉兰树呢？一到夏天，树上开满了玉兰花儿。花儿都争先恐后，好像要比赛呢！瞧！那外墙还有一圈冬青，结出来的果实有的是红色的，有的是半红半橙的，有的是绿色的，有的是半红半绿的，还有的是半绿半橙的，颜色各异，美极了！里面还有茉莉花、棕榄树、月季花……它们使大花圃一年四季都美丽无比。

季节“魔法师”，给了我们学校美丽的景色，无论春夏秋冬，一年四季都在变化着，而我却深深地陶醉在它的变化里。

我们的校园可美啦！不信，我就带你来参观参观。

走到学校门口，就会看见四个金光闪闪的大字——平邑四小。

走进校园里，首先映入眼帘的是一条宽阔、平坦又干净的主路。

主路两边的花坛里长着四棵高大的塔松，它是那么粗壮、结实、挺拔，就象草原上的哨兵一样，日夜守卫着我们的学校。 在路的两边各有一排法国梧桐，夏天的`时候，它象一把把大伞，为同学们遮凉，同学们都喜欢在它的呵护下玩耍、游戏。 花坛里有许多各式各样的花，春天，鲜花怒放，红的娇，黄的嫩，五颜六色，就象同学们的一个个笑脸，瑰丽无比。

我们的英才楼非常壮观，有的地方插着美丽的彩旗，有的窗户像一个鸡蛋，有的窗户居然是绿色的，给同学们带来一处温馨遐想的空间。

下课了，沉寂的校园开始沸腾起来，同学们三个一群，两个一伙像一只只快乐的小鹿，在绿色的草地上做起游戏来。有的玩猫捉老鼠，有的玩警察捉小偷，有的玩捉迷藏，还有的玩老鹰捉小鸡，这是一幅多么美丽的图画。

你说。我们的校园美不美呀？

我喜欢高大坚强的雪松，我也喜欢婀娜多姿的柳树，但我特别喜欢校园里的小花园。在我们学校的两侧有一座美丽的小花园，那里种满了花花草草。

春天的小花园，是五彩缤纷的。小花园里那一朵朵喇叭花，像一个个“小喇叭”。这些“小喇叭”像是在和大地爷爷通话呢！小草冒出了嫩芽，有长的、有短的、有深色的、也有浅色的。小草虽然渺小，却像雪松一样顽强，在经过暴风雨后仍是那么笔直。

夏天的小花园，是鸟语花香的。月季开出了鲜艳的花朵，红的像火，粉的像霞，让人目不暇接。一阵风吹过，月季花摇摇摆摆地晃动着身体，真像一位美若天仙的公主翩翩起舞。花丛中小蜜蜂为她伴奏，蝴蝶为她伴舞。玫瑰花也开了，像一位穿着粉色衣裙的少女，可爱中又带着羞涩，美丽极了！

秋天的小花园，是硕果累累的。山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果，又像一个个小灯笼，更像一个个红色的笑脸。雏菊的形状各不相同，颜色各异，白的像雪、黄的似金、粉的若霞，又像是小姑娘的卷发，楚楚动人。

冬天的小花园，是晶莹透亮的。其它的树在雪中瑟瑟发抖，而雪松仍像坚强的战士，雪一层层的压在树杈上，但雪松还是那样笔直，远远望去，像一个圣诞树。

小花园很美，我喜欢校园里花草树木，我更要好好的保护它们！

我的校园在海游的下坑村里的上叶小学，那里虽然是一个不起眼的小学，但那上课就书声郎朗，下课就欢声笑语。那里的风景更是一片和谐。

在学校外首先看见的是已经生锈了，锈斑点随处可见的门栏。此时的门栏好像一个年轻的力壮的小伙子变成了老得连眼都抬不起的老头，这也难怪，它在这里已经几十年了，但它守护学校几十年仍然抬头挺胸，睁大双眼仔细盯着进入校园的每一个人，这不由得让我尊敬起了这扇大门。

进入学校，你就会看见不大宽广的操场，操场上每天都有同学们在上面跑来跑去，发出欢呼的叫声，而操场总是静静地看着同学们欢乐的表情。我们的操场不大，但同学们总喜欢在那里打闹嬉戏。操场上有篮球场和铅球场，这两个地方充满了胜利的气息，有一次，我们篮球队和其他小学比赛，我们学校经过奋力拼搏获得了完胜，这里的气息让我有了积极向上的精神。

经过操场就到了教学楼，那里早上铃声一响，操场上顿时留下了一片宁静。这时，你无论到哪间教室，面对你的总是学生好学的景象：有的摇着脑袋高声朗读，有的闭上眼睛轻声背诵，有的在桌上一个劲儿的抄写，有的三五成群在一起争论难题……

我爱我的学校！

1.我们融入在集体之中，这个集体就像是我们的家，每一天我们朝夕相处，在学习中成长，在成长中学习。现在，我们微笑着在教室里打打闹闹，撒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，再让我们回首现在的快乐时光，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情，有的是对美好未来的憧憬!我相信，这快乐的时光会成为我们最美好的回忆……

2.我生活在这个幸福的学校里，既有老师的关爱，又有同学的帮助，还有这舒适的学习环境。我的心里既温暖又幸福。

3.都是些很平凡很普通的校园中的沧海一粟，却因为有了老师们的帮助和关爱，让我的校园生活变得甜蜜，而那种师生之间的感动，将鼓舞着我不断前进。

4.初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活，越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X,Y,Z，那枯燥无味的正反比例函数，每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题，嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。

5.起视四境，仰望天穹，面向太阳，接受阳光的洗礼，面向大海，聆听海浪的呼唤;面向大地，接受自然的变化。每个人的青春校园生活都是别具一格的，提到形形色色的青春历程，提到校园里的那些小琐事，你是不是有一些感想呢?!

6.我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。

7.夜是静的。明月飘在深蓝的天空中，渲染出一圈冰冷的清辉。群星璀璨。星光在屋顶上、草地上跳跃着。一切是那么的可爱静谧，如同神话般浪漫。我与伙伴们漫步在古韵悠悠的小桥，在这桥上我们将带着真诚，怀着希翼，揣着梦想，走过人生的风风雨雨。

8.我的校园生活是丰富多彩的，它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。

9.生活在这个大集体里，我们同学之间自然有许多经历。它好像一个五味瓶，无论是酸.甜.苦.辣，都十分有趣。友谊又好像一株藤蔓，它不会在一夜里倒下去，也不会在一夜里飞速长高。只要自己精心照顾，它才会越长越好。这五年来，我一直生活在这个充满友谊的班集体里， 感到无比幸福。

10.岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。

11.我们是二十一世纪的青少年，是祖国的希望，每天生活在一个多姿多彩的世界里。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在一颗颗俊俏的紫荆树上的时候，我们正幸福的享受着快乐的校园生活。

12.校园是一个美好的地方，它犹如一个珍贵的相册，收录了我们的纯真岁月——童年的度过，凝聚着我们的友情，记录着我们的那些快乐的成长岁月，收藏着我们的笑语欢歌。同学间的友谊，师生间的情谊，我们都在校园中感受得淋漓尽致。

13.在我心中，跟同学在一起是最快乐的事，跟他们在校园里散散心，说说笑笑。跟同学坐在绿绿的草坪上，谈谈心是我现在最盼望的事。望着这个青春校园，跟知心朋友说说自己的过去，想想自己美好的未来。累了，躺在身后的草坪上看看蓝蓝的天，看看那个胖胖的像棉花糖似的云朵，在这种环境里学习是多么美好的事。

14.清晨，同学们伴随着鸟声踏进了校门，一天的学校生活开始了。上完一节神奇的语文课，又上完一节奇妙的数学课。这是下课了，同学们争先恐后的来到操场上。她们有的跳皮筋，有的打球，还有的跳舞，唱歌。一片欢歌笑语。

15.在我的校园生活里，我们大家和谐相处，互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都会发生，就看我们怎么去化解，怎么去对待。

16.我喜欢跟同学在一起，哪怕在校园里的某个角落里坐着，在跟同学在下课时打打闹闹之间，我慢慢的长大了，和所有青少年朋友们一样，我也讨厌父母的压制，举着双手提倡自由，民主。这时，我喜欢上了校园这个没有唠叨声的安静的地方。放学了，先去操场坐一会儿，和同学在一起开开心心的说笑，打闹一会儿，然后带着一天的疲惫和快乐的心情回家去。

17.我初中的校园生活才刚刚开始，就遇到了这么多的乐趣。即使以后会遇到困难和挫折，我也不会气馁，因为我知道，有同学们的支持伴随着我。我对接下来的学习生活充满了信心，相信我的人生也会因这初中生活而改变。

浮世三千，之时分，之日月，之年岁。而你的美，又岂止醉于朝朝暮暮。

――题记

阳光洒向慢慢恢复生机的教学楼，洒向还揉搓着眼睛却已校服“笔挺”的学生，洒向校门口那几个仿佛镀了金的大字，似乎是那夜晚熠熠生辉的星辰，承载着无数个孩子遥远的梦。

我踏着光向前大步走，带起微风阵阵，无意拂起的早起的草儿甜甜的笑。抬头，看那不知何时烂熟于心的六字校训，又低头看向一旁开了又谢而又发出清香的桂树，浅然一笑，不仅感叹时光依旧荏苒。

我寻声而去，踏进洋溢着书香与朗读声的班级。仍是那一张张熟悉的面孔，但不想何时却已染上那副坚定认真的神情，“赢定中考”仿佛有着神奇的魔力，让昔日只爱玩笑嬉闹的孩子，静心背历史、古文和各种繁杂公式；让曾经专注于各种新奇玩具的孩子手中一直执笔，为青春写下一篇洋洋洒洒；让过往喜欢大声或窃窃聊着八卦的孩子交流便是哪题该如何解。两年的沉积，在最后一年，只剩努力。

清脆的上课铃响起，伴随着生动的电脑课件、老师抑扬顿挫的声音以及优美的粉笔字，令我们在一片知识海洋中陶醉。数不清的白天黑夜，PPT内容在更换，粉笔字勾勒出不一样的海域，而那微笑时和蔼、严厉时认真的人，一直没变。是否无论花开花谢，落叶抽芽，雨下后歇，他们仍在那儿，我想记忆中，一定是的。

下课按时响起，即使一小时后我们又会重遇，也还是互道再见，真不知道，无法再道再见的时候来时，脸上的泪痕能否被那匆匆的风吹干，红着的眼眶能否被那匆匆的时间抚去。

午饭过后，走向沉寂在一旁的听书石，这是一个有趣的角落：身前是排排教学楼挺立着，身后是无限生机与活力。每每来到这边，总感觉在那坚硬的外壳下，是一片柔软的海洋，蕴含着的，是经年不朽的知识力量。

夜晚，月明星稀。穿过那又将恢复安宁的楼，走过沉静如初的听书时，离开那散发着清香的桂花树，对深厚的六字校训说下次见。

最后，心素则柔，心暖则安，这心啊，安定于这美的校园。

我披阳而来，戴月而归。

衣角依旧掀起清风，撩起路上尘埃。

予以三载，终无悔。