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九年级作文类型(实用20篇)

如今的我们,衣带渐宽终不悔的学习,不也是唐僧精神吗?我们都在长大,未来的生活还有很多的精彩和无奈,很多的未知需要探索,我们都要拥有自己的信仰,不一定是神论,但记得,要让自己的生活有目标,有意义。路漫漫,其修远兮吾将上下而求索。下面为大家精心整理了九年级作文类型,欢迎查阅。

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感动在身边九年级满分

全文共 682 字

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我们的班主任——井老师,从踏入初中大门的那一天起,她就给我留下了极为深刻的印象。

首先,是她的长相:个子不高,微胖的身材让我感觉很有气派。一双炯炯有神的大眼睛,仿佛可以看到我们的内心。她戴着眼镜,给人一种学识渊博的感觉;第二是她的人格魅力,她通常以“孩子”,“宝贝”来称呼我们,让我们感觉很亲切。当发现我们的错误时,她会用各种方法巧妙的及时纠正我们。

每当说到井老师,就一定会想到她对我的关爱。

六年级时,我在宿舍住,老师对我格外关心。有一天早上,因为起床晚了,没有赶上吃早饭,匆匆赶到班级,走到门口,老师让我快进去上课。下课了,她把我叫到办公室,我还以为我犯了错误,可是,老师却拿出自己的早饭——两个包子给我。闻到那香味,我立刻忍不住了,可是一想到这是老师的早饭,我吃了老师可怎么办呢?但是在与老师的推让后,我还是吃了,肚子早就打闹铃了。我狼吞虎咽,几口就干掉了一个。真香啊!这是我从小到大吃过最好吃的包子了。

老师不光关心我们的生活,还很关心我们的学习和生活状态。

在六年级升七年级升学考试前,我由于自己每天只想着玩各种游戏,心思不在学习上。老师看出了我的状态,把我单独叫到了办公室。对我说:“我感觉你最近的学习状态太差了,不要颓废啊,刘大迈的远大志向,看现在的状态可是实现不了啊。学生就要做好自己的本分,好好学习,努力做到最好”。老师的话让我明白了好好学习的重要性,我不再玩游戏,用心学习,终于在老师的帮助、鼓励下我取得了不错的成绩。

我真的十分感动,也想到了教育我的其他老师,以及全世界千千万万的老师。他们为学生贡献了青春,在岗位上兢兢业业,值得我们尊敬、让我们感动。

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篇1:珍贵的友谊九年级作文600字

全文共 616 字

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友情是一首诗,诗中有欢声笑语,也有悲情愁绪;友情也是一首歌,歌中有高昂激越,也有轻柔含蓄。那一天,我与友情相遇了。

忽然,我听到“哗啦”一下,外面下起了倾盆大雨,我没有太在意,继续投入到我的复习之中。很快,时间就要到了,马上就要十二点了,我只好离开。可当我走到楼梯底是,我仿佛意识到了什么,望着外面的天空,我心里一惊,心想:糟了!我没带伞!我该怎么回去?

这一坏消息犹如晴天霹雳,我急得像热锅上的蚂蚁。等,还是冲?经过一番犹豫之后,我便做好了被雨水打成“落汤鸡”的准备,当我把脚往后一伸,准备往前冲的时候,一只手从我身后伸过来点了我一下,我心中一惊,回头看了一下——原来是我的朋友小莫。

小莫看了看我,明白了我的处境,掏出伞关心地对我说:“你是不是没有带伞?没关系,我带了,来,我们一起!”我愣了好一会儿才回过头来,小莫微笑着看着我,拿出伞,搭着我的后背,向雨中走去……

这时,雨变得小了,但淅淅沥沥的声音却还在,天空中的乌云退去了一些,露出深蓝色的天空,细密的雨点滴在花丛中,花更鲜艳了;滴在草地上,草更绿了;滴在我们的伞上,使得我们的友谊更加坚固。

放学的钟声响了,由于是周一,同学们个个都争先恐后地去抢充饭卡,只有我一个人在教室里复习老师讲的课……

我瞬间明白了什么叫做友情。

多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊擦干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。只有拥有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之处。那一天,我与友情相遇了。

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篇2:《儒林外史》读后感九年级

全文共 604 字

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余尝读吴文木之《儒林外史》,其书儒者之种种,光怪陆离,众生百态,不一而足,或吝啬,或迂腐,或势利,或恬淡,或浑雅,比比皆是也。

吝啬者如严监生之属,迂腐者如马纯上之类,势利者则五河县人之流也,恬淡者如庄征君,浑雅者如虞博士,文木老人皆述之以笔,其历历者如在目矣。

另有如五十五回述盖宽及其邻翁于雨花台绝顶望江上舟船之往来,红日之西坠者,愚窃以为殆有谓也:其述江船之逡巡者,非谓时人之去而后人之来,寓述往追来之意者乎?而落日之谓非喻礼乐文章之颓废也欤?噫吁兮,聊聊数笔而一至如是之思者,此所谓文木之高妙也。

难平者事也,无尽者欲也,而皆出于人,是知世间善恶,皆自人出。夫人者无有穷而欲者无有尽,功名富贵,朝夕挂念,焉之此虚妄之物终为无益也?徒费尽心情,误尽流光,莫如啸傲林泉,梅妻鹤子,快然自足,极娱游于终日也。

且夫古之君子,温文尔雅,雍容敦厚,以正其身而推及人,行不言之教,助礼乐之闻,岂如文中之类,礼乐不行,教化不兴,惟知皓首穷经以为仕途,及仕则未知何谓仁义也,无论唐诗宋词文章辞赋也,而尽日所见惟黄白之物,所闻皆为官之道也。是以有泰伯祠群贤毕至,以复旧时礼乐之教化者,实文木之喟叹也。由是知之,八股之为害甚矣!

呜呼,圣道之不传也久矣,礼乐之不兴也亦久矣,而世人愚昧,不解名利之属终为虚妄,日追夜逐,靡有朝矣!夫庸知濯足沧浪,醉舞明月,伴药炉经卷,自礼空王之乐也欤?余既怅然,故虽有不才而敢不竭鄙诚以为此文者哉?

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篇3:自己的选择九年级话题

全文共 775 字

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樱花般的烂漫,大辫子的清国留学生,烟尘斗乱的会馆,这就是二十世纪初的东京。你,鲁迅,当时正在弘文学院修习日语,那上野的樱花,丝毫不能让你感到轻松和悠闲。相反的,你感到沉重。

清政府为自救而特别成立了“清国留学班”,结对出国学习,本指望他们可以努力学习,将来以报效祖国,但他们不但不好好学习,不思进取,留着奇怪的大辫子,在晚上,留学生会馆里传出了跳舞时发出的震天响。

这一切,深深刺痛着你的心。

你总希望能够挽救所有的中国人,于是,你决定不与他们同流合污,所以,你选择了离开。

在仙台,你受到了特别的优待,但,你只把它们认定为“物以稀为贵”,幸而,你碰到了藤野先生,他从学习和做人上,给了你很大的帮助。但你除了感谢他,却没有其他的表示。

在学生会干事觉得你的成绩是靠藤野先生漏题而得来的,要翻检你的讲义时,在你每次看到日本学生观电影而发出的欢呼时,你的思想,悄悄地发生了变化!

“我便觉得医学并非一件要紧事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料的看客!”我们的第一要着,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,于是向提倡文艺运动了。

为了拯救国民精神上的愚弱,你再次做出了选择——弃医从文。

你估计永远也忘不了藤野先生得知这件事之后脸色的悲哀,但,你为了改变国民,却毅然放弃了学医,踏上了文学这条道路。

现在回想起来,如果当时你没有选择离开东京,没有选择弃医从文,也许中国就会少了一个顶天立地的大丈夫,一位言辞尖锐的作家,一个冷峭深邃的文人!

选择,是人生中经常面对的问题,鲁迅先生您的选择,也许不一定都是对的,但是,您无悔的走了下去,就算有时会遇到重重困难,也不曾回过头。

选择,往往会带人们走上另一条与从前完全不同的路,在这时,就算人们由此陷入困境无法动弹,也要笑对人生,无怨无悔地走下去!

鲁迅先生,您说对吗?

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篇4:平凡的人生九年级话题

全文共 652 字

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每个人都是一颗平凡的星星。而这其中有我的母亲。

我的母亲和千千万万的家庭妇女一般,平平无奇,放在人群中如一滴水进了大海,平凡得不能再平凡。她的身上总带着油盐与烟火气。因为她的阵地是厨房与菜市场。她也和千千万万的家庭妇女一样平凡的生活着。

我的母亲是忙碌的,但我总觉得她多管闲事。她的脾气并不算好,每天都像个张旧的复读机,唠唠叨叨的。她的学历虽然不高,口才却是相当的“好”,倘若让她碰上不如意的事,她能重复着讲上一整天。有一回妹妹买块表让人坑了,沒用几天就坏了。母亲气势汹汹地便冲去和商家理论,一边数落妹妹傻,我甚至能想象到母亲洪大的声音与店员激烈交锋。

我的母亲没有什么爱好,也没有什么拿得出手的才艺。我只有羡慕人家的份,心中暗自难过。但总有些时刻,只有我的母亲,愿意帮我。

有一回在商场我因太大意,随手便把手机往台上一放,等到出来时想起,已经不记得放在哪了。

我慌了神,心想这肯定要挨母亲一顿不可了。一路飞奔,在商场里跑得如一只飞进网里的胖蜜蜂转得晕头转向,毫无头绪,也找不着人来问。

于是大哭不止,母亲见我一副狼狈样,便知道我的手机丢了。“哭什么哭,瞧你粗大意的,我就知道你丢了啥……”她一边教训着我,一边牵着我走遍了每个商店细细寻问,一直走到了天黑。总算找着了手机,母亲将手机递给我,喝道“下次不准再这样了啊!”

那一刻,我忽然望见,是母亲,也有且只有自己的母亲才会这般耐心待我。即使这耐心带着些许的无奈只有母亲愿意不厌其烦地,将我打结的发尾解开。

我的母亲是我心中最亮的星星。母亲的爱,是沉醉的月光,伟大与无私。

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篇5:感受到挫折九年级满分

全文共 758 字

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挫折是什么?

挫折,每个人都解释不清,但每个人都经过。

我的理解很普遍,人生中收到了磨练、考验。

假如,世界上没有了挫折,没有人收到挫折,世界将会是什么样呢?

如果把人经受磨练后比作蝴蝶,那么,刚出生的婴儿就是一条出生的毛毛虫,毛毛虫吐丝,将自己化为一个茧,这是一个痛苦的过程,但如果不经历这段痛苦怎样变成美丽的蝴蝶呢?

对,人也是如此,倘若没有挫折就是如蝴蝶在茧里挣扎的时候被人捡到,并用剪刀剪开,最后出来就是一只未成形的蝴蝶,煽动着既无力又邹巴巴的翅膀,最终死去。

生活中,挫折并不是坏事,只是人们看待它不同罢了。有人说:“挫折真讨厌,为什么上天要给予人挫折”挫折的确讨厌,但有的人就不这样想,爱迪生试验灯泡,失败了一千多次,他却笑着说:“至少我知道了一千多种材料不能用来做灯泡。”他遇到了一千多次失败,一千多次挫折,一千多次重来,他却一直没有向困难低头,一直没有像挫折低头。

大多数,不,几乎所有人都把挫折当成一种痛苦,如果没有挫折,人就像一具空躯,没有痛苦的冶炼,怎样才能成长呢?

其实,挫折是一种快乐,如果没有了挫折,那么世界上就没有了快乐、甜蜜。如果没有了挫折,人还完美吗?如果没有了挫折,世界还存在吗?有人可能会问,有没有挫折关世界存不存在你什么事呀?我告诉你:“如果世界上没有了挫折,人类就会无节制的向大自然索取,建造更新奇的东西,人类发展过快,世界不就被毁灭了吗?”

现实生活中,很多人都在埋怨:“哎呀,真讨厌,如果世界上没有这些讨厌的挫折就好了。”可是你有想过真的没有了挫折之后吗?

亲爱的朋友们,珍惜当下的挫折,或许,真的有一天,上帝把世界上所有的挫折变没了呢?

假如没有了挫折,生活会怎样呢?

假如没有了挫折,世界上会存在生命吗?

假如没有了挫折,会有友谊、法制、仁爱……吗?

假如没有了挫折,会有……

我以为不会,你呢?

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篇6:美丽的青春九年级满分

全文共 826 字

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青春是在你身上,你有人生最可宝贵的东西。

枯黄的树叶悄然落下,轻柔的风扫过这一个美丽的季节。如同青春在时间的流逝中消失,季节也在柔风的清扫中结束。但是,只要回忆起那光辉的季节,就忍不住赞叹它的美丽,再想起那繁华的青春,就难免心情澎湃……

当太阳洒下点点的光芒,我看见了一幅美丽的画卷。眼前的小孩在林荫下开心的奔跑,窗边的小鸟在树梢上欢快的歌唱。虽然,我不在是这幅画面的主角,却也想要为它的美丽而发出赞美的笑语。时间的齿轮从来不会为了某一个人而停下它无情的转动,不过,那镶嵌在我心房上的细小的齿轮,却会选择停留。还记得曾经那木质的简陋课桌,还记得以前那永远用不完的橡皮,还记得当年绝不会忘记的友谊,还记得……

还记得的一切,都是那么的美丽,那么的诱人。如同那夜幕之际,布满了繁星的天空,让人向往。别林斯基说过:“青春在人的一生中只有一次,而青春时期比任何时期都更强盛美好。因此,千万不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永远。

“只可惜,能够做到的人却是少之又少。时间会使人慢慢的老去,磨平人心上的棱角。有多少人能够在时间的面前,保持自己的青春呢?人世间,比青春再可贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人们所爱惜,最易消逝的东西却在促使它的消逝。

当我们拥有着青春的时候,我们挥霍它,还美其名曰:“尽享青春!”却在老去之时,为了自己的青春而叹息。如同培根的话语中一样:“世上有许多美人,他们有过放荡的青春,却迎受着愧悔的晚年。“因此,我们应该用正确的方法去享受青春,去珍惜青春。青春仿佛初生的嫩叶一样,散发着沁人的香甜,十分的柔弱,需要用心的去呵护她。

如今,我一个人漫步在阳光下,看着正享受的青春的人们,嘴角不由得向上弯起。仿佛,我正要再一次融入到这美丽的画卷之中一样。看着眼前的嫩叶,我一步又一步的向着前方走去……当我的双手又一次捧住那枯黄又娇嫩的树叶的时候,又一次触摸到了那多年前的美丽。原来就是这样,再见青春……

你有人生最美好的一切……

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篇7:奋斗的力量九年级主题

全文共 873 字

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寒假里,我看了很多关于梦想奋斗的书,它让我想起了很多事而且让我想起了很多道理……

梦想,它会让你执着追求。梦想它会让你勇敢面对。梦想,它会让你的坎坷化险为夷。梦想,它会让你的潜力激发出来。梦想,它会让你的努力走向成功的彼岸。梦想,它会让你播下幸福的种子。梦想,它不会让你折断坚强的翅膀,它会让你在天空之中自由翱翔!

还记得我小时候想当一个作家,为此我为这个小小的梦想默默地奋斗了几个月……那时候,当别的小朋友在外面互相嬉戏的时候,当他们在外面开开心心地玩耍的时候。我就在自己的房间里,提起笔,描绘出美丽的色彩。但,我并没有继续坚持下去,那个小小的作家的梦想,仿佛是我的三分钟热度。朋友叫我出去玩,说整天待在家太没有意思了。我突然动摇了,写了这么久,一点起色都没有,我都对自己失去信心了。这第一个梦想就这样被我抛弃了。

慢慢地我长大了,梦想也不想以前那样稚气了。可是每次说出来自己的梦想的时候,有嘲笑的声音,但也有鼓励的。五年级的时候,我想当翻译家。可被别人突然说了一句:“放弃吧,你不可能会做到的。”就这样,在每一个变化无常的梦想中,我学会了放弃他们,却忘了坚持和奋斗……

我心里慢慢地明白:不坚持和不去奋斗所有的梦想,你永远不可能实现,这世界上从来没有不劳而获的果实。即使我知道,坚持,真的非常地难。我真的觉得,我离自己所说的梦想,真的好远好远。可是,我不会再放弃了,我会继续努力地奋斗,因为我觉得每次奋斗的时候,我每次都与它更近了一步。

在获致无比丰富的生命体验过程中,如果一帆风顺,那我们将失去一些发自内心深处的无上喜悦。只有穿越黑暗幽深的山谷,到达山顶的时候我们才会欣喜若狂。一个人的梦想岂能向艰难险阻屈服?虽然有时候命运会给我们“设卡”,但这对一个对梦想不懈奋斗的人来说,这又有什么大不了的呢?我们现在衣来伸手饭来张口,生活条件好了,更应该好好学习,不能辜负父母的期望,更应该为了自己的梦想而努力奋斗,将我们平凡的人生变得多姿多彩!

祖国是开着美丽的花的花朵,是唱着歌的黎明,大好河山等着我们来装点,祖国的未来将由我们来焊接!让我们为梦想而奋斗吧!

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篇8:关于九年级我来了的学生

全文共 965 字

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宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。初三,我来了!

——题记

初三如同一杯清茶,入口苦涩,回味中带着一丝甘甜;初三如同一汪深潭,平静中带着丝丝波澜;初三如同一枝梅花,经历的是苦寒,绽放的是精彩。

我怀揣着忐忑的心情来与你相见,在这金秋九月。原本以为丰收的季节,但你提醒了我:没有播种与耕耘,何来丰收与硕果?而初二仿佛还是昨日之事,今我却就要在这落叶飘飘、果香弥漫的时节来与你一起肩并肩作战,带着几分期许,同时有混杂着一些不知所措。

我来了,初三。

我与你还不熟识,我的初来乍到改变不了你一贯冷酷的作风。我当然知道,你一定会毫不留情地把数百张白卷甩到我面前,还要要求百发百中、弹无虚发一张都不能落下。然后我就会愁眉苦脸地坐在桌前挥舞笔杆,留下如你所愿的答案。

我轻轻地向你走去,像位登门造访的客人毕恭毕敬,你当然不会择优款待我。刚入门,你就带我到操场跑了十圈八圈,作为你口中的“见面礼”。你冷酷地说要我练就耐力,让我飞奔在800米跑道,让我过体育这关。对,如果没有你的威逼利诱,我便没有底气没有勇气站在起跑线上蓄势待发。你的良苦用心我懂,我心知肚明。

我大步大步地向你走去,却似走向了压力走进重重艰难险阻中。你这时就充当着我的指路明灯,让我在迷雾中明确方向,前进中知道目标。也许你就是如此亦正亦邪,偶尔丽阳高照,偶尔漫步阴霾。你即将带我领略化学里奇妙的宏观微观世界,更进一步了解生活中的物质。你即将每天对我进行训练,向前跑!迎着一切狂风暴雨向前冲!加快,加快速度!

我步子越来越小地走向你,离你越近就代表着每天生活的节奏就要加快,可能以前会是在宿舍里慢条斯理的穿衣刷牙洗衣,慢吞吞地削个苹果啃顺带本杂志看。那么闲暇。以后可能就会是手忙脚乱地准备,又急匆匆地往教室赶……。那么快的节奏。

我不敢向你走去,我害怕一年转瞬即逝,我害怕离开这美丽的校园,我害怕与朝夕共处的同学分别!可有聚终有散,多少繁花满枝,就有多少落叶凋零。当一切开始的时候就应做好结束的准备。

你是一场赛跑,每个人都会拼尽全力,无论如何我们都不会向它低头。就算是为了美好的未来;就算是为了父母老师的期待;就算是为了哪怕以后失败了回想起这段日子时可以自豪的告诉自己“至少我曾经拼搏过!”的不后悔。我们也要努力!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我们的初三的生活只有拼搏过才会精彩!

初三,我来了!

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篇9:有关逆袭九年级作文700字

全文共 1318 字

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妈妈总说,我是个长不大的孩子。可我偏不相信,我觉得我已经长大了,我已经是一个有担当的人了。

夜已深,我躺在床上,突然,一道蓝光划过,我不由闭眼,一阵天旋地转后,我渐渐恢复了知觉,睁开眼,只见一个奇怪的蓝色的生物正盯着我,我不由瞠目。这时,蓝色生物用一种奇怪的中文说:“你好,人类,欢迎来到开普勒星,我是开普勒星人,这次是请你代表人类和我们进行一场比赛,若是你输了。”开普勒星人欲言又止。从震惊中清醒过来的我,由于求胜心切,追问道:“如果我赢了呢?”开普勒星人郑重地说:“我会给你一个承诺。”我想了想后点了点头。

突然,我眼前一暗,就到了一条寂静的街道,落英缤纷,我呆呆地望了望四周,这,我是回到了地球吗?于是,我一边骑着自行车,一边哼着歌,晃晃悠悠地行驶着。突然,岔道旁出现了一个步履蹒跚的老爷爷,我闪避不及,就见老爷爷摔倒在地,正想下去搀扶,突然想起了电视上的那些招摇撞骗的人,不由停下了手中的动作,我思前想后,看了看四周,眼见空无一人,下定决心,骑着自行车飞驰而去,终已不顾。

眼前再次一暗,我变成了一个学识很高的学者,整日受人敬仰,渐渐的,我忘记了故乡、忘记了亲人、忘记了那些曾给我帮助的人。可是有一天,我突然失去一切,但原来的那些亲人、朋友却回到了我的身边,我却依然终日郁郁寡欢。每天,我都在暗暗祈祷,如果我能拥有原来的那一切,哪怕让我放弃现在所拥有的,我也愿意。

这时,一切都消失了,我又回到了原来的开普勒星,只见两个开普勒星人站在我对面,一个是原来的那个,另一个却是一个和我一般大小的开普勒星人,小开普勒星人一脸轻蔑地望着我,说:“原来,人类竟是如此虚伪,我们开普勒星进军地球是势在必行了。你们人类的存在简直就是一个错误。”大开普勒星人沉默不语,小开普勒星人猖狂地笑着离开了。前两场,我已经输了吗?

我到了一个房间,小开普勒星人在其中。原来,这场比赛是我们两个共同进行。我环顾四周,眼见一行大大的字悬浮在空中“人生道路上你愿拥有”接着又出现许多扇门,上面篆刻着“财富”、“智慧”、“快乐”、“美丽”……我看着一扇扇金碧辉煌的门沉默了很久,小开普勒星人好像想起了什么似的,向一扇门狂奔而去,门上写的是“力量”,我没有说话,眼见着小开普勒星人打开后就被吸了进去,门随之闭合。我闭上眼睛,回想起发生过的一切,至今仍历历在目。我想起了那个步履蹒跚的老爷爷,又想起了我的朋友、家人,发生的一切涌上心头,恍然间,我幡然醒悟,蓦然转头,此刻,我终于明白,为何会有一块如此大的石壁在这房间里了。我跑到石壁前,咬破了手指,以鲜红的色彩映了属于我人生路上的拥有“责任”、“担当”。突然,房间开始晃动,石壁突然裂开了一条缝,我推开石壁,竟是一条通往地球彼岸的神秘阶梯,我踏上阶梯,回头,门已全部打开,只是,门下竟都是万丈深渊。我打了一个冷战,原来,我输了的代价竟是万劫不复,我对着面前的开普勒星大喊:“别忘了你们的承诺,我唯一的要求就是你们与地球和睦相处。”

其实,一次次挫折就像那三场比赛一样,或许,之前的,我输了,但今后,我一定会胜利,我一定会逆袭,先败并不可怕,但最重要的是在失败中成长,在成长中学会担当。

我要在属于我的成长道路上,义无反顾,勇往直前。

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篇10:九年级英语

全文共 578 字

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As time goes by, man is making the earth sick. People cut down too many

trees and leave rubbish everywhere. Factories let out their waste without doing

anying to it . This has cause some serious problems. Such as the land is sandy,

the river is dirty, the air is less clean, even the temperature of the earth is

rising.

What should we do to save the earth ? My suggestion is that we should

plant more trees, put rubbish into dusbins and stop factories pouring waste

directly into the air or rivers. In all, we have only one earth, we should do

our best to protect it, or we will regret.

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篇11:《小事》九年级

全文共 793 字

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一说到身边的小事,我就想起那年冬天我的那件有意义的小事。

那天早上妈妈起床后,看了看表已经是九点了,于是叫醒我说“不要冬眠了,不然大雪拨上被子了”。因为我很小,一年四季就喜欢大雪纷飞的冬天,我天天趴在窗台上看今天有没有下大雪,今天一看,啊!下了好大的雪!妈妈说一会带我去大超市买东西,我爽快的答应了,我穿好衣服,吃了饭就和妈妈出发了。

我们走到门口正好公交车来了,我们上车后妈妈买了票,一开始我和妈妈都站在车上,后来有一位阿姨看到我站着就叫我来她的位置坐下,我说:“谢谢阿姨,我不坐“。阿姨说:”孩子,我到站了,你来坐吧”。妈妈说:“快谢谢阿姨”。阿姨出来了,于是我坐到了那里,真舒服,可是阿姨说她马上到了,她却一直没下车。我明白了,阿姨是怕我这个小孩子站不住脚才让我坐这儿的。

我知道阿姨是个好心人,阿姨的这种社会公共道德是值得大家学习和赞扬的,于是我也想做个道德高尚的人,不一会我们到站了,下车后和妈妈去买东西。作文

时间一长我的脚就麻了,于是妈妈就带我回家,回家时看到一辆人不怎么多的车过来,我们上车后还有座位,于是我就就自己找了个座位,这时窗外的雪下的越来越大了,公交车出发大约走了三四站的样子,我就看见一位老奶奶在大雪纷飞中上了车。她银色的头发上披满了朵朵白色的雪花,人瘦瘦的。

这时我想起了那位阿姨的所做所为,如果我也让座,从一个到两个……人会越来越多都让座,多好的社会风气啊!我立刻站起来给奶奶让座,奶奶赞美我说:“你真是一个好孩子啊!”正好奶奶的儿子说:“乖孩子你坐吧!”我说:“不!我想做一个道德高尚的人”。奶奶说:“谢谢孩子!你可真是个好孩子啊!”奶奶坐在了那儿。这时全车的人都向我投来了赞许的目光和一片掌声。我感觉无比的自豪。作文

这是我身边的小事,你呢?你也有像我这样值得赞美的事吗?哈哈。你也一定有!所以我通过这件事情要告诉大家,只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!

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篇12:九年级温暖的作文600字

全文共 722 字

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自2020年初,一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着亿万人民的心,困扰着我们每一个人,影响着我们的生活、学习……这是一场没有硝烟的“战疫”,全国各族人民正全力为“疫”而战。

现在,是寒假,更是一个非常时期,我们不能外出,只能宅在家里做作业、看书、锻炼、学习厨艺、看各地的新闻……虽然疫情给我带来了一些情绪上的起起落落,但是我内心更多的是充满着感恩!

疫情还未结束,但身边天天都有让我感动的事情发生。在我居住的小区,志愿者每天早上7:00就把温暖送到了我们身边。由于疫情的特殊性,很多人不便出行,志愿者们就冒着被感染的风险主动为大家承担起了服务工作。小区里的老人买菜不方便,志愿者们就挨家挨户地去询问他们需要购买些什么菜,然后帮忙购买,买完之后,又送到家里,他们的关爱,让爷爷奶奶们感受到了温暖。有一天,我们家购买的消毒液送到后,因为送快递的叔叔不能进入小区,妈妈又刚好在做饭,志愿者便立刻帮我们把快递送到家里。这些志愿者就是我身边的阳光,让我们在这场没有硝烟的“战斗”中感到无比的温暖。

在我们身边,还有这样一群人,他们为每个小区保驾护航,他们就是每个小区的安保人员。当我和爸爸妈妈外出回到小区门口时,保安叔叔就会微笑着说:“欢迎回家!小朋友,你好,来量一量体温。”只见保安叔叔拿起额温枪,对着我的额头测量,只听“嘀”的一声,保安叔叔又说:“好了,小朋友,36。5度。”虽然只是一个简单的动作、一句关切的话语,但他们每天都坚持像这样辛勤地工作着。正是因为有无数安保人员的坚守,才防止了疫情的蔓延。

我虽不能像白衣天使那样战斗在抗击疫情的第一线,但我能用手中的笔记录下身边的英雄,感谢他们用生命守护我们的安全、带给我们温暖。中国加油,武汉加油!

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篇13:描写太阳九年级

全文共 818 字

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一束光、一片光、满世界的光;一点暖、一簇暖、满世界的暖,都因你而来,因你而绽放。

晨起,你才露出金黄灿烂的半边脸,却已经照亮了身旁簇拥着的云朵,变得红彤彤的。

这个时候,人们也都走出家门,开始了一天的忙碌,整个世界因你而变得繁忙起来。不经意间,你已毫无保留的露出你圆而金黄的脸庞,喷薄而出且朝气蓬勃,我面朝着你,放松的舒展开我的双臂,尽情的享受着你的光芒所带来的温暖,多么惬意,多么舒服。这个时候,我感觉时间慢了下来,周围的世界也多了一份宁静,鸟儿欢声悦叫的声音被逐渐放大,聒噪的汽笛声已然销声匿迹,我笑着,轻轻地笑着,甜甜地笑着,我感到,因为有你的存在,我的笑容变得更加甜美而柔和了。慢慢地、静静地,有时候生活需要慢下来,静心去享受。

中午时的你,恰似身体健壮的青年,是人生最丰富且美好的时刻。你无限地挥发着你的光芒和热能,小区内大树的枝叶,已经伸展到阳台前了,在你的照耀下,原本静止的枝叶变得有了生命力,它绿的美而自然,似翠色欲滴,嫩的能掐出水来。我的周围全都是树木,全都绿油油的,小区里,我最喜欢的一处景致,便是一棵高达七八层楼的大树,最美好的时刻就是你照着它的时候,你透过树叶的缝隙间洒下错落有致、斑斑点点的阳光,鸟儿寻着阴凉处歇息,还不约而同地唱起歌来,如此这般诗情画意的画面,因为你,唯美而明亮。

渐渐地,你敛去了些光芒,云层又回到了你的身边,你映出一片火红的天空,像真的火焰一样,热烈地燃烧着,还有激情和力量,从上到下还是由浅至深的颜色渐变,这不得不让我相信你还具有着丰富的艺术细胞。天渐渐变暗了,人们都归家了,团圆在一起,但是可别忘了,还有这样一群人:

他们身穿白大褂,戴着厚重的防护服,

他们虽没有太阳那般庞大,却有太阳的温暖和力量,他们冲在最前锋,带着坚定信念和一往无前的力量与病毒抗争。病毒的阴暗虽笼罩了中国,但我们相信太阳,相信中国,相信春天就要到了,太阳会坚定的划开阴霾,听到黎明的编钟声!

愿春天到来,山河无恙,人间皆安。

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篇14:感动的滋味九年级主题

全文共 644 字

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感动,就在我们的身边,只要用心体会,用爱品味,你会发现感动就是这么简单。

电视上总是播这样一则公益广告:有一位母亲,为孩子洗脚,事毕让孩子先看书,自己再会为母亲洗脚,这一常让孩子看到,他也学着母亲,打了一盆洗脚水,到窄窄的过道,那稚幼的声音,那不稳的步伐,那激荡的水花,简简单单的一句“妈妈洗脚”。

其实在我们的生活里,我们时时刻刻都被感动所包围着。

感动是一次让座:在摇晃着公交车厢,“老人专座”的位置上坐着一位白发苍苍的老爷爷,一位六七岁的小女孩牵着她妈妈的手,站在老爷爷座位的旁边,老爷爷微笑着对她说:“小姑娘,来坐爷爷这儿来!”“不用了,爷爷您坐吧!”小姑娘说着,老爷爷站了起来,说:“爷爷的身体还硬朗着呢!”说着,把小姑娘拉到了座位上,“老人家,您坐我这吧!”一位中年男人说着并把老爷爷扶到了他的座位上……

感动是一句祝福:在教师节那一天,同学们纷纷把自己对老师们的祝福写在卡片上,当每一位老师走进教室,站在讲台上的时候,同学们都部了起来,大声而整齐地祝福着:“祝老师节日快乐!”然后将自己的卡片送给老师,每一位老师都被我们的行为所感动了……

感动是拾金不昧:我的邻居阿姨是一位环卫工人,她在上班的时候捡到一个黑色的皮包,打开一看,打开一看,把王阿姨吓了一跳:里面装着巨额数金,还有许多张卡,王阿姨连忙报了警,警言通过监控录像,很快就找到了失主,那位失主非常感谢王阿姨,王阿姨只是笑了笑说:“这就是我应该做的!”……

其实,有时你的一句话,一个动作就可以让人万作文分感动,感动就是这么简单!

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篇15:九年级边城读后感

全文共 821 字

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久不读小说,翻开《边城》时,心里忽然生出莫名的宁静来。小说很短,几乎是一气读完,所以感触也格外深些。

沈从文先生笔下的风景,向来是安宁而美丽的。曾经读过的《云南的歌会》是如此,如今的《边城》也是如此。先生的文字淡静柔软如月色,勾勒出一个美好朦胧的梦。我眼前浮现一座质朴的小城,小城里有汉子响亮悠扬的吆喝,有妇人轻细的笑声和交谈,有小伙儿唱着韵味十足的浪漫山歌,有姑娘向鬓边簪一朵娇艳梨花。小城外有溪水欢悦奔流,有亭亭的白塔依靠着绵延青山,有窄小的渡船系在岸边浮浮沉沉,有淡青色炊烟袅袅升起混杂着烤红薯的甜香……有那个眼睛湿漉漉的,小兽一样明媚活泼的女孩子。

《边城》是爱情故事,这世外桃源里,一段纯洁而哀伤的故事。也许沈先生笔下这段故事仅是爱情,无关其他,只是我读来,读出了一段人间。这样和谐又宁静的世外桃源,怎能不叫困在钢筋水泥牢笼中的我们向往遐想?人们对《边城》的喜爱和推崇,大约是因为受够了城市深处孤冷而向往那亲昵又热乎的人际关系,因为怕极了人性的复杂多变而追求那样纯净真挚的爱情。

然而读完,便是深深的叹息。为着变幻莫测的人事,为着阴差阳错的错过。沈从文先生想用这淡淡的遗憾来表达些什么?是人生中许多事如此,一念之间便有什么无声改变吗?曾见到有人在网上说,“如果我们当初那张试卷多对一题或多错一题,也许就会遇到不同的人,经历不同的事”,确乎如此。缘分的玄妙令人着迷,也许该看淡人生中的得意失落,它是某件事的果,亦是某件事的因。如佛家言,因果循环,自有道理。

但也许又该像翠翠一样,固守一份念想,等着那个人,“也许永远不回来,也许‘明天’就回来”。多令人向往的“明天”!这是我心中,这篇文章想要表达的事。坚持一个念头,有一个梦。错失和遗憾带来未尽的希望,让人期待着一个又一个的“明天”,勇敢而乐观的生活下去。那留白给人以无尽的期待,像我们未知的未来。

不如提一坛烈酒,醉倒在梨花风凉的夜晚。在“明天”来临之前,梦一座青砖砌的小城,一个明净的姑娘。

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篇16:《谈谈我的写作》九年级

全文共 702 字

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打小以来,我对写作方面的兴趣就不大,导致在一切考试中、日常学习中写作都被我抛之脑后,得过且过,草率的态度让我的作文如经蒸馏的水一般如何推敲都味同嚼蜡。写作能力的欠缺影响了我的表达能力,所以我现在必须坐下来静心谈论反思我的写作。

我的写作相比一般同学来说,较大的优势应该是描写方面,这大概和我喜欢幻想与书籍有联系,尤其在写景方面,由于接触事物与想象很丰盈,景物能十分顺畅地在笔下展开来,我的历来那些优秀作文大多也是因为风花雪月的语句而脱颖而出。

母亲在某次点评我的作文时,曾这样评论道:“语句倒是挺优美的,就是表达出来没那样深刻,给人印象不鲜明。”这是一大难题——如何增强表现力,换而言之就是写作手法的运用,以及实写事物的技法。同时,每次写作时所能想象到的题材无非围绕学习展开,以考试失利为契机,讲述如何奋发学习,如何重铸“辉煌”,现在看来未免俗的掉牙,字字透露着陈腐的酸气,无法令人耳目一新。每到看见一些惊艳的事物或现象时,本想吟诗一首,却发觉腹中少墨,写作时也是如此,平时没注重积累,真是印证了“书到用时方恨少”啊!

关于如何明确解决这些问题,我已经给出一系列答案。欣赏文章时不仅是感受文字的美,更要学习作者表现美的手法,对比、象征、以小衬大、欲扬先抑……将理论化为实践,学以致用;留心观察生活中每个现象,如落叶与岁月流逝的联系,扩散思维,驱遣想象,将单纯的事实与多维的思考结合。题材便能新而不奇,积累是十分重要的,好词好句不一定要摘抄,而应将它们烙入脑海,将硬性知识变为自己所有的收获。

提升写作能力固然难,但即使基础薄弱,只要愿意花费些心思,我肯定也可以写成一篇深刻的文章,能妙笔生花般流畅表达自己的情感。

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篇17:难忘的中秋九年级优秀

全文共 743 字

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又逢一年一度的中秋之夜,一轮明月高悬在空中,清幽的月光洒满了整个小院。我独自坐在院子里,聆听着秋虫的哀鸣,倍感凄凉。这样的夜晚,是我们留守儿最思念父母的日子。隔壁的院子里不时传来阵阵欢声笑语,小健又在跟他爸爸闹着玩了,我能想像小健手舞足蹈的开心样子。仅是一墙之隔,却隔断了所有的欢乐与温暖,好似天堂地狱,那笑声不属于我,也丝毫感染不了我。

每逢佳节倍思亲啊!自从妈妈和爸爸出去打工后,我便常年和奶奶住在一起,只有春节期间才能和他们团圆几天。多少个临别的夜晚,我都紧紧地搂着妈妈,一遍遍地说:“妈妈,我宁可粗茶淡饭、不买新衣服,也不要你出去打工。

我每天放学回来能看到你,在你的怀里撒娇、说悄悄话,那才是幸福。”妈妈总会抚摸着我的头,幽幽地说:“傻孩子,妈妈也想每天跟你在一起。可你和妹妹都要读书,还有年迈的爷爷奶奶也需要爸爸妈妈负担,不出去赚钱不行啊!”我理解妈妈的无奈,只能更紧地抱着妈妈,却管不住泪水静静流淌……

月儿圆过,缺过,缺了又圆了,我已经几个月没见到妈妈了。无情的明月啊,你成就了万家灯火,为何却让我与爸妈分隔两地?泪水不知不觉地溢满了眼眶,我任由它在脸上肆意奔流。

“咚咚咚!”有人在敲门,大概是邻居来串门了,我赶紧擦干泪水,奶奶也闻声出来开门了。“吱嘎!”从没有听过如此沁人心脾的开门声,从没想过幸福会在一刹那降临,门口站着的居然是妈妈——是我朝思暮想的妈妈!“太急了,一下班就往家赶,连礼物都没来得及买。”妈妈风尘仆仆地边说着边走进来。我一下子冲过去,钻进妈妈的怀里,连声说:“哦!不!妈妈,你给我带来的惊喜,是我收到的最好的礼物!”

沐浴着银色的月光,我看到星星在对我微笑,飞蛾在翩翩起舞,院里的花儿也在奋力扭动着腰肢……我拥着妈妈进了屋,我们的欢声笑语跟邻家的连成了一片。

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篇18:写铭记的九年级

全文共 599 字

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树叶飘落,百花凋零,秋日里,万物渐渐闭上了双眼。在那飘飞的落叶里,在那落花堆里,我寻找着爱的记忆。

忘不了,那个夏秋交接的日子。秋风阵阵,使人不禁打起了寒颤,荷塘里的荷叶已经大半枯萎了。而我,却一直嚷嚷着你去给我摘莲蓬。你告诉我,只要我找到了莲蓬你就帮我去摘。最终,我发现了那池塘中央唯一一棵没有枯萎的莲蓬。于是,你卷起裤脚,趟入冰凉的池水中。秋日里枯萎的荷叶,那刺比夏日更硬、更锋利,但你依旧穿过那一株株带刺的荷叶。我的外公,那一刻,望着你的背影,我深深的感动了。这一天,外公为我摘莲蓬的这一天,让我铭记

忘不了,那个白雪皑皑的日子。北风呼啸,冷得透骨,街上人烟稀疏,雪花铺盖了大地。而你们,在那寒冷的雪地里穿梭,铲除路上的一块块积雪,给我们开辟了一条雪中的道路。服务社会的清洁工们啊,那一刻,站在窗边看着你们努力工作的样子,我深深的感动了。这一天,清洁工人清扫积雪的这一天,让我铭记。

忘不了,那个生机勃勃的春天,春风拂面,鸟语花香。人们在公园里嬉戏,却随处把垃圾乱甩。而你,却弯下了自己那不便的身躯,将一个个垃圾捡起,把它们扔进了垃圾箱。我素不相识的老人啊,您弯下腰的那一刻,我深深的感动了。这一天,一位老人弯下腰的这一天,让我铭记。他爱亲人,他爱社会,他爱自然,所有的所有,无不让我铭记。尽管那只是短暂的一瞬间,但“足”矣。

爱亲人,是无私的;爱社会,是伟大的;爱环境,是值得称赞的。 —— 后记

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篇19:选择了善良九年级话题

全文共 780 字

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谁不希望破晓时绽放绚烂一季的辉光?谁不梦寐蒹葭的双生双息羡煞湖光的潋滟?然而,请相信:善良与生命同在……

——题记

席慕容说:“人生就像一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”而我却说,人生也许就是必须面对的一场灾难,我们都是那个路过的人。所以,当面对一个生命的不幸时,无论结果如何,我们都要伸出手去帮助同一个征程上的其他人,因为,善良总会与生命同在…..

不要因为路人的质问而退缩,不要因为善意的提醒而茫然,不要因为众说纷纭而停下善良的脚步,这些看似浮华的东西,不过是用来装点生命的一种冲动罢了,其中的意义,需要我们用心去体味,都是匆匆行者,我们何尝不用微不足道的善意去搀扶需要搀扶的人呢?高中作文

没错,世界永远都是现在进行时。

也许,付出与得到的天平上会发生不尽如人意的失误。

也许,现实与想象的结果也会拥有不可思议的距离。

也许,善良与丑陋只是一种肆无忌惮的想法。

即便如此,我们也要用善良去点缀生命,说不定呢,善良面前,生命也会发生奇迹,善意也总会得到回报的。

看似善意的诱惑无时无刻不充斥着我们的世界;如果张仁杰因为路人的善意质问而退缩,如果马鹏飞因为众人的眼光而放弃行善,如果国旗老阿妈因为善意的提醒而动摇热爱祖国的信念,那还会有美丽的感恩中国吗?还会写下花季的感动吗?还会有高高飘扬的爱国激情吗?

无法阻挡住众人的眼光,也无法预料结果的残酷与否,但只要用心底最纯真的想法去完成生命交给我们的使命,相信等不到年华消逝,你就会听到花开的声音!

善良的结局,就像一阵风,风来便起浪,风去浪无痕。不去在乎结果如何,只要付出过,不去计较回报怎样,只要努力过。

我不知道将来的路还有多曲折,我只需闭目,记忆携来阳光的温柔,睁眼,端详时光飞逝的离愁……

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,

当眼前铺满了叹息着贫穷的悲哀,

我依然会抚平灰烬,然后用美丽的雪花写下:

——请相信:善良与生命同在!

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篇20:亲情在身边九年级满分

全文共 605 字

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我们都在成长,随着时间的变化,我们如同小草,吸收着太阳温度;我们如同幼鸟,在父母呵护关爱下成长为大鸟,展翅翱翔。每个人都有成长的经过,我在亲情中成长。

我从小在姥姥身边长大,姥姥是个慈祥的老太太,从小把我拉扯大,十分不容易,他用爱陪伴我度过十几个春秋。

记得我在五六年级的时候,老师让我们背诵古诗,我胸有成竹的让姥姥考查我背诵,姥姥戴起它那笨重的老花镜,却还把眼睛眯成一条线,眉头紧锁着。我因背得熟练便背的很快,可姥姥却急忙打,着急的说:“慢点儿,慢点儿,太快我看不清啊。”

我好像就是想逞能体现出自己厉害她却让我慢点,我便喊道“我已很慢,你戴着眼镜hi阿看不清啊!”

“我……我这不是老,人老,这……他还想继续说什么却被我一下打断,我一把抢过书来烦躁的说:“算,算,不用你。”

他还愣愣的站在原地,低下头,叹声气,把眼镜摘下来。我不想看她,便索性走上床不再理她准备睡觉。夜晚不知几点,我迷迷糊糊地睁开眼,看见暗黄灯光下姥姥正在用手擦着几张老照片,在灯光下,我朦胧的看到照片中咧嘴笑的我,姥姥也微笑着,用手轻轻一遍遍抚摸着照片。

我鼻子一酸,手指甲狠狠地掐着手心,生怕眼泪掉下来,我不敢动,又闭上眼睛,脑海中浮现出儿时我和姥姥欢笑的情景……我便又睡着,没人看见我脸颊上晶莹的泪珠……

现在我长大,来到外地读书,总在夜晚时分思念姥姥,回想我成长中她陪我度过的点点滴滴。

啊,是亲情伴我长大,是亲情让我成长道路上沐浴着春天的阳光。

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