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小学生作文:快乐的暑假生活【最新20篇】

生活是一本书。这本书,谁也写得好,谁也写不好。写得好,轰轰烈烈,顶天立地;写不好,庸庸碌碌,缩头缩脑。本文是小编精心编辑的小学生作文:快乐的暑假生活,希望能帮助到你!

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我的暑假生活作文600字

全文共 697 字

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一进“三伏”,天气连续高温,每天都在32摄氏度以上,热得让人难熬。但是却阻挡不住我们玩的心。

星期天下午,我和小伙伴各自从家里拿起水枪,在院子里集合。战场定在院子外面的空地上,来到空地外,我对小伙伴说:“我们来场水枪大作战吧。”他们都举双手同意。开始分组了,我和葛柏宜、钱苏雨三人一组,然后我和我们的队员通过商量决定我是队长,我们组的名字叫做开心组。我的两个表弟和两个表妹是一组,由年龄最大的表弟做队长,组名叫强强组。

一场非常激烈的战斗开始了。我对钱苏雨说:“你负责往前冲,我和葛博毅负责偷袭。”我心想:我敢肯定强强组一定会全军出动,逮捕我们的队员。那强强组的队长早已知道我们的计策,便让三个队员,躲在石头后面准备伏击,队长出去逮捕我们的队员钱苏雨,我看到后,心想:情况不太妙,我们中计了。我匆匆忙忙对队员说:“趁敌人没有发现我们的时候,跑到敌人身后的那棵大树上。”“是。”

我大声说:“哈哈,你们中计了,我看你们强强组,还是快点投降吧。”

“我看还是你们开心组投降吧。”

过了一会儿。敌军的队长领兵出营,攻到我们的本营。“切,表弟,你出去说今天我们今天没空和你们这些弱智的人打仗,明天再来也不迟。”我说,“钱苏雨和我跑到强强组本营外,葛博毅你在本营里。要有的人来。你就说我们今天没空请你离开。”敌军回到自己的本营,我迅速拿起水枪。按了两次按钮。打倒了两个敌人。我的队员也拿起水枪。发出了两发子弹。也打中了两个敌人。分别是敌人的队长和队员。敌军的队长说:“国亡身损今何有,只留离骚在世间。”

最后我组胜利了,而强强组做战失败。我们大声欢呼着,虽然热,但我们心情很凉爽。

水枪大作战,真是太好玩了,太有趣了。

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篇1:2024年暑假生活趣事作文

全文共 784 字

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这天,爸爸带着我和好朋友许翰章去贺龙广场游泳池游泳。

来到游泳池我们脱衣服下水,我第一次游这么“深”的水,就把游泳圈也带上了。许翰章很快在游泳池中了,嘿,还有李晓龙和朱思旭两位同学呢!下了水,我用脚去探水有多深,但是游泳圈的浮力太大了,我怎么也探不到底,以为水很深。那时我毛骨悚然,觉得全身的骨头都像灌了铅似的,一动也不敢动。这时许翰章大叫“唐开宇,快来!”

当时我胆怯得连游泳的样子也不记得了。许翰章游过来喊:“快来呀。”我说:“我不敢游。”许翰章说:“我扶你游。”我死死地抓住许翰章的手,慢慢地我会游一点了,也不再那么害怕了。朱思旭游过来说:“我们来打水仗吧!”水仗开始了。许翰章用手把水击到我、李晓龙和朱思旭的脸上,幸好我早有防备,把防水眼镜带上了。我们三人火了,合伙去攻击许翰章。朱思旭到水下去把许翰章的脚往下一拉,看到他快沉下去了,我们使劲击水,把许翰章溅得满脸是水。许翰章气坏了,快速游向我们,在我们中间,他像发大水一样,手中喷出像喷泉一样的水花,把我们都弄成了落汤鸡。他一个劲儿地向我们击水,我们再也忍不住了,三个人一起击水,大水花直冲向对面的许翰章,只见他头上的水哗啦啦地往下流。

我们看到三人在一起里他能同时攻击我们,于是决定对他分散进攻。朱思旭先潜到水下,然后我和李晓龙游向许翰章的左右两边。许翰章见李晓龙来了,刚要攻击李晓龙时,我已经向他发攻击了,他转过身来正要反击我,不料朱思旭在水下把他拉下去了。不一会儿,许翰章浮上来了,我们早知道他会上来,趁他没有防备,向他猛击水,他又被我们打得满脸是水。这时,他很想逃跑,可是连眼睛也睁不开了。我们大声问他:“还把不把水击到我们脸上的?”他说:“不敢了,不敢了,以后再也不敢了。”这时,爸爸说天快黑了要我和许翰章上去,我们俩只好依依不舍地回家了。

在回家的路上,我们还在回味刚才打水仗的那种快乐得不能形容的心情。

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篇2:难忘的小学生活六年级作文开头结尾

全文共 710 字

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小学生活已经结束了,就如一支引线快燃尽的烟花,即将升空,绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会,即将闭幕,响起那热烈的掌声。

回首过去,那段美好的回忆,被时间的海浪冲到童年的沙滩,同学之间的友谊,凝聚成一颗纯净无瑕的结晶,那些喜怒哀乐,悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处,六年的喜乐生活,挥手告别以后的我们,各奔东西,难免会有些舍不得。舍不得我亲爱的同学们,舍不得六年来深厚、真挚的友谊,舍不得那段美好、欢乐的日子。

六年时间的磨炼,让我们从一个懵懂的小孩,变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁,那开启枷锁的钥匙也逐波而流,找也找不到了。我们慢慢地长大,别人发现了,而自己却没发现。就好如一睡醒,就变成了大孩子了。我恨时间,恨它来去匆匆,恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它却是一种消极的状态。所以,我只能够去利用它罢了。

六年的相处,让我对x班上的每一个同学都有了解。他们的个性,他们的优缺。把x班编织成了我们的“第二个家”,我们犹如是一家人,同在学习,同在玩耍,彼此也结下了深厚的情结,毕业那一天的到来,我们告别了同学,告别了老师,告别了我们的x班!我忘不了那一天,忘不了!我忘不了同学们泣不成声,那大颗大颗的泪珠,那难过的表情,我都忘不了。我多想再看到同学们久违的笑,欣慰的笑,热情的拥抱,忘不了最后的告别。在面对分别,我们要乐观。有个人曾这样说过:“忘掉过去,迎接未来”。既然事已经过去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起来,才有信心,去继续奋斗。已经进入初中的我,只有真心地祝福大家。

再见,我的同学,再见,可爱的母校,再见,敬爱的老师,再见,难忘的六年。

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篇3:描写劳动真快乐小学作文400字

全文共 340 字

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2月24日是什么日子?是三好学生为同学们打扫教室的日子。我盼了好久,终于等到了这一天。

在上学路上我就激动得不得了,想快一点到学校。到了学校,老师一声令下,大扫除开始了!小炫拖地,小叶和我擦桌面和凳面。我擦得很仔细,一小部分一小部分地擦,不放过任何细小的灰尘。擦凳面的时候要看清楚是不是每个角落都擦过了,还要检查擦干净了没有,最后把擦好的凳子都翻在桌上。我们又去擦书包柜,也像擦桌面一样仔细。紧接着,我们又去擦大黑板,我用粉笔擦,小叶跟在后面用抹布把难擦的粉笔印子擦干净。这时,小李来了,他看小炫拖地很辛苦,就帮着小炫一起拖。

在我们的努力下,原本脏乱的教室变的又干净又整齐!我看着自己的劳动成果,心里甜甜的。虽然我的衣服和裤子都脏了,但是我觉得为同学们打扫教室是一种无比珍贵的快乐!

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篇4:快乐的暑假生活日记600字

全文共 713 字

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转眼间暑假就要过去了,在这个暑假里难忘的事情还真不少呢!

刚一放假,我就报名参加了期待已久的机器人课。一进机器人课的教室,堆积如小山的零件让我兴奋不已。我心里正在高兴,张老师走了进来,他长着一张圆圆的脸,说话生动幽默,听说他还是见义勇为的小张呢!上课的时候,老师先叫我们做一个升降机,做完后他又讲了一些怎么用电机和传感器控制的知识。然后,我们把电机装在了升降机上,升降机一下子“活”了起来。上完课,我一下子明白了家里的扫地机器人是怎么工作的了!

假期里,我还学会了自行车、游泳,参加了跆拳道和小提琴考试。参加小提琴五级考试让我记忆犹新。那天,到了候场的时候,我看到在等候的许多同学都在练习,我也不由自主地练了起来。过了很长时间,我焦急地问:“爸爸,怎么还不轮到我啊!”又过了好一会,总算轮到我出场了。在考场里,我的心已经很紧张了。可是,一听前面几个小朋友拉得很一般,我也就渐渐放松下来。最终,我顺利地通过了五级考试,开开心心地回到了家。

考完试,我总算可以放松放松了。我和爸爸去了北京,去了天安门、长城、故宫、清华大学……在天坛玩的时候,正好遇上了一场难忘的暴风雨。天坛是古代皇帝祈求来年风调雨顺的地方,它有祈年殿、圜丘和回音壁三个部分组成。我们刚进了回音壁,天上就下起了暴风雨。我和爸爸连忙在屋檐下躲雨。那雨越下越大,转眼间电闪雷鸣,把我吓得不轻。我爸开玩笑地说:“我们来这儿把这雨给求来了!”过了很长时间,我们才冒着大雨买到了雨衣。穿上雨衣,第一次赤脚走在路上,还看到了一只小松鼠在路边的林子里跑来跑去,这让我有点小兴奋。

今年暑假,我过得很充实,学习本领、积累知识、增加见识,还参加了几场难忘的公益活动,暑假生活让我长大了很多!

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篇5:小学生我的暑假生活日记

全文共 300 字

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暑假到了,我有一些自己的`打算。

我的打算是:我先把暑假作业完全写完,才能开开心心的玩耍。我的第二个打算是去旅游,爸爸妈妈说:如果期末考得好,我们就带你去美国玩几天。我不知道美国有什么可以参观的地方,所以我特别开心,我也不知道爸爸妈妈会不会带我去吃美国的特产?会不会给我买一点买一点美国的玩具?我也不知道美国人吃什么?也不知道美国的饭菜是什么味道?我也不知道美国的玩具质量好不好?我也不知道爸爸妈妈会不会带我去美国的纽约玩?我也不知道美国的房子高不高、大不大、漂亮不漂亮?我也不知道美国人喜欢什么季节?我也不知道美国人喜欢什么天气?我也不知道美国人喜不喜欢看电视?

希望这个暑假我能过个快乐又充足的暑假。

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篇6:小学的暑假生活体验佳作

全文共 550 字

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终于放暑假了,啊!真好!结束了一学期的辛苦学习生活后,我又开始了我的暑假生活了。

第一部曲——学习之歌 到了暑假,我以为可以轻松一下,可妈妈却给我报了英语补习班,于是我每天都得上这个英语补习班,都给我烦死了。 到了补英语的学校后,老师给我们发了书后,我们就开始学习第一课Hi,English.当我读不到英语单词时,老师就叫了我们一个方法——把英文当成中文比如:change,这个单词,老师就叫我们把chang叫做嫦,e叫做娥,这样就会读了。渐渐的,我就爱上英语这门功课了。 第二部曲——玩耍之歌 在暑假里,也不能光学习,也要出去玩一下呀,于是,我,妈妈,爸爸,就一起回到了家乡——万和。 到了万和后,已经是十一点多了,我们就在舅母家吃了饭,吃了饭过后,爸爸就把钓鱼竿背起来去钓鱼,我也跟去了。爸爸在湖里钓鱼,我就在湖旁边的池塘里摘莲花,扯荷叶,我把荷叶中间的荷杆拔掉,然后我钻进去,这样一来,荷叶就成了我的裙子了。 第三部曲——预习之歌 妈妈说:“把六年级上册的书借来看看吧,早点预习早点懂。”于是,我就向比我大的朋友借来了六年级上册的书,我在家看呐看呐,终于看懂了一点,但有的还不会,我就上网去查题目...... 过了十几天后,我终于把一本书预习完了,这是我的暑假生活也快结束了。

现在的我,渴望上学。

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篇7:快乐生活小学作文

全文共 745 字

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第1篇快乐生活作文

在我的生活中,很多事情会使我高兴,快乐。

在我家里,每天晚上这项快乐我可少不了:那就是和我的爸爸打架了。一次,我和爸爸打架,我首先用了我的光速快爪,一把摘下了爸爸的眼镜;又使出回旋踢踢中了爸爸的肥肚皮;最后还使用光翼斩,拿起玩具宝剑刺向爸爸。而爸爸也不甘示弱。他手一伸,拳一握。便打起了太极迷魂阵,我被下退了几不。正当我紧张的时候,一个黑影向我扑来,我回头一看:哇―爸爸的泰山压顶正向我扑来结果可想而知,我被压的气喘吁吁。

还有一次,我被睡觉钩走了魂似的。睡到好晚我才想起我要去补课。当时我还是迷迷糊糊的。电话向了,妈妈叫我去接,我却去穿衣服,而妈妈去接的时候,我又去接。当时,我还以为我成了所谓的一秒种白痴了呢!

在我的生活中,还有许多好玩又好笑的事,它们使我非常快乐。好啦!今天就说到这吧,要是你们笑出病来,我可赔不起啊! 第2篇快乐生活作文

一切就象浮云缭绕一样漂浮不定,象流星一样让人目眩。心中的醴泉再一次回来了,可是现实冷酷无情攫走了我的醴泉。

题记

谁都不知道明天的晨曦之后会不会一切的美丽都暗淡、无味了,我开始怀疑那一切不会是过眼烟云吧。我开始相信美丽的童话象小美人鱼最后化成泡沫,一切象弹指一挥那样转瞬即逝。呜呼~沉抑已久的心情,尘封万年的回忆。白马过隙的一涌而来,怎么了,我已经无力在抵抗心中的悱恻。

我想尝试着敞开心扉的快乐,把雪山融化。想想:人生不知会遇到多少无奈and困惑,我们要学着遗忘,这样才能拥有良好的心态面对每一个高山or海浪。正是写自己写的话,让我走出众多阴霾。我找到了醴泉的味道,又有什么可以让我止步不登上人生的最高峰呢?

快乐是自己的,没有人可以让你不拥有一颗恬静的心。现在我可以恬适的生活,有何不为乐呢?好了,天空象从前一样蓝(晴朗),一样绚烂。

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篇8:我的暑假生活作文600字

全文共 679 字

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紧张的期末考试结束后,我们终于迎来了快乐的暑假。暑假期间,我们一家去了横店游玩。

我们先去了“梦幻谷”游玩。这里我最喜欢的景点,就是“水世界”。换好泳衣,我迫不及待地就冲向了嘻水池。突然,狂风大作,下起了倾盆大雨,天上是雨水,地上是池水,我就像一条欢快的小鱼自由自在地遨游在水的世界里。我先体验了“帆船冲刺”游乐项目,坐着帆船从高处直接滑下来,溅起的水足足有一层楼那么高,可刺激了。紧接着,妈妈妹妹也换好泳衣一起加入到嘻水的队伍,在水中,我们一起体验着夏日难得的清凉。到了晚上,我们还去看了主题演出——《暴雨山洪》。这个演出给我们展示的是古代的人们如何战胜灾难的故事,它告诉我们要时刻爱护我们的大自然,保护好我们的环境。看完演出,我们才依依不舍地离开了景点到宾馆休息了。

我们来到了另外一个景点——明清宫苑。这里是古代皇帝办公和生活的地方,这里太大了,我们租了一辆自行车,边走边玩。在这里,我最难忘的是看了《八旗战马》这个演出。我从演出中看到了古代的勇士们骑着高大的战马,拿着长枪,勇敢地和敌人战斗,他们很威武!随后,我们还参观了宫廷餐饮博物馆,它告诉我们古代的皇帝一餐要吃很多道菜,真是奢侈!

我们去了秦王宫,开始了穿越时空之旅。在这里,我看到了高大的宫殿,还有一个个不同姿态的兵马俑,他们有的是黑色的`,有的是彩色的,有的在驾驶马车,有的在蹲着射箭,这些让我见识到了古人的智慧。游玩秦王宫,我仿佛穿越到了秦汉时代,跟随秦始皇、汉武帝统一中国,一起创造我们伟大的中华文明。

三天的横店之行在欢乐中结束了,可惜无忧无虑的时光总是过得很快。真期待下一个暑假的早日到来。

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篇9:难忘的小学生活的

全文共 632 字

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校园的紫藤花开了又开,转眼间,六年的小学生活马上就要结束了。六年的时光是短暂的,却又是美好的、难忘的。

记得刚入学时,我们这些小不点们都怯生生地依偎着爸爸妈妈的怀里,带着对学校的憧憬和一丝陌生感走进校园。二实小的教学楼气势宏伟,操场绿草如茵,同学们天真可爱、老师们和蔼可亲,我一下子爱上了这里的一切。

在这里我们茁壮成长,快乐学习,用知识武装自己的头脑。在老师们的指引下我们学会了做人的道理,思想日渐成熟。经过六年的光阴,我们早已脱掉了稚嫩的外衣,成长为自信的翩翩少年。

回忆过去,甜甜的往事忘不了。依然记得校园运动会上,我班运动员们飒爽英姿,志气昂扬,驰骋在赛场上,为班级争光。比赛进入关键时刻,同学们都呐喊助威,赢了,赢了,我班夺得冠军,那一刻我们的集体荣誉感倍儿强。

还记得每次考试的场景,同学们好像奔赴战场一样,雄赳赳,气昂昂。按老师的要求,我会先检查一遍试卷,写上班级,姓名,认真答题后,我也会细心检查。但是发了试卷,我都会懊恼自己的粗心大意,犯了不该烦的错,担心老师指责。可是,老师们并没有大发雷霆,而是春风化雨般的给我讲解,让我进步。老师们,感谢您们的细心呵护和耐心指导!

日子匆匆忙忙的跑了,甚至没有留下脚印,但是六年的小学生活将永远留在我的心里。在这即将离别之际,我越发留恋我的母校了。在此,我想对母校说,未来的我会更加的勇敢,更加的努力,今天我以你为荣,明天你将以我为傲。祝母校桃李满门,人才辈出!也衷心的祝福老师们,在接下来的日子里工作顺利,身体健康!

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篇10:快乐的暑假生活

全文共 634 字

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扭扭板,大家对此不会陌生吧,也有很多人会滑,它是一个既时尚又很好的运动器材。记得两年前妈妈就给我买了扭扭板,但是我感觉太难了,就放置起来。夏天的夜晚是最热闹的,劳动一天的人们,吃罢晚饭便会出来散散步,我也不例外,我一阵心血来潮,找来扭扭板便跟妈妈一起到楼下去滑。找了一个平坦的地方,我把扭扭板放正,这家伙好像是会蹦的烈马,刚踏上去,后面就翘起来了 “扑通”一下摔了一个大跟头,哎呀,痛死我了,看来我小瞧它了。我也不服气,小样我非要骑骑你。我让妈妈扶着我,我前脚扭扭后脚扭扭,还是没找到感觉,瞧我妈妈,她那小小体格被我拽的前倾后仰的,还不时的喊一两声碰死我了,碰死我了,不玩了不玩了。

再瞧她脸上,豆大汗珠直往下掉。这时碰到一个哥哥,我问哥哥滑这个有何诀窍吗?哥哥告诉我:“这个有前后,身体保持平衡,只要你多练习就好了” 。天哪,这时我才发觉刚才滑时没注意到。真是愚蠢之极啊!得到哥哥的指点,我继续开始滑,妈妈被我折磨的受不了了,说不玩了。此时的我正兴起呢,那肯就此罢休。就换了个地方,真是天降甘霖啊,路边有栏杆,我扶着栏杆慢慢的慢慢的找感觉,我将左脚踏在板头上的恰当位置,使板面与地面保持平行。将身体的重心放在左脚上,左脚微屈,右脚蹬地推动活力板,然后将右脚踏在板尾上。伸展双手使,慢慢弯屈双膝放低身体重心。我的右脚前后的扭,我会了,沉睡很久的扭扭板一晚上被我唤醒了,我真是太兴奋了,这真是功夫不负有心人啊!

同学们,做事只要有恒心,不怕困难,天天坚持做,什幺事都能做好。

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篇11:小学生暑假生活日记

全文共 743 字

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天阴沉沉的,可我们心情却是阳光灿烂,好的不得了。因为这次的秋游是我们期盼已久的。一路上,我们有说有笑,很快,就到了目的地——黄陂木兰草原,同学们兴奋地下了车。

站在门口,远远望见青山绿水间隐隐约约的一片黄色透着绿色山坡。顺着小路往前走,山坡上女英雄花木兰的雕塑就映入了我的眼帘。英勇的木兰身穿战袍,手持弓箭,骑着骏马,好像正在一望无际的草原上奔驰,去和敌人厮杀。宽广的草原就在脚下,被周围的青山怀抱着。秋风一吹,有的一大片全是金黄色,而有些地方却还透着青色。草地上星星点点散落着一些白色“蒙古包”,虽然这算不上真正的草原,只是一个主题公园,我却仿佛来到了辽阔的草原。

远处传来了悠扬的马头琴琴声,我们循着声音走进了蒙古包,观看了表演。鲜艳的服饰,热情的舞蹈,豪迈的歌声,黝黑的皮肤,我感受到了蒙古人草原一样的豪情。

走出蒙古包,大家最想看的就是马儿。导游带我们来到了饲养马的马厩。可大家都不想靠近,没有奔跑起来的马儿,就像一尊尊雕塑,一点乐趣也没有。黄老师说我们自己去找马吧。走着走着,我们竟在一个池塘边,真的发现一群马儿,它们是那么安静,低着头慢慢地吃着。我们还以为马儿是温顺的,不知不觉地靠近了它们。忽然有一匹马从另一片草坪上冲了过来,马儿高大的身影和达达地马蹄声吓得大家慌忙地跑开了。

没能摸一摸马背,真遗憾!可是,我们找到一个新的乐趣。原来在池塘旁边的草坪有一群羊的雕塑。它们和真羊一般大小,有的低着头,好像正在吃着草;有的望着远方,好像在欣赏着美丽的风景;还有的小羊躲在母羊的身后,好像在玩有趣的游戏……我们爬上羊背,仿佛自己就真的奔驰在草原上了一样。玩累了,干脆躺在了草地上,就像躺在一张软软的床上,舒服极了。

时间过得真快,很快就到了集合的时间。大家依依不舍地离开了这个美丽的地方。

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篇12:小学六年级布置的暑假生活作业

全文共 601 字

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暑假我们去了期待已久的敦煌,敦煌是建立在沙漠中的城市,那里有的莫高窟,有趣的“鸣沙山”。

“爬鸣沙山啦!爬鸣沙山啦”随着一声声快乐的喊声,我们来到鸣沙山脚下,放眼望去,金灿灿的沙漠之山在万丈光芒的照耀下显得更加耀眼和端庄。迫不及待的我们似风一般飞奔过去。天天弟弟一马当先,只听到“啊”的一声惨叫,才跑了两三步的天天弟“嘶”地滑了下来。看来爬鸣沙山可不简单啊!为了防止这类事故再次发生,这次我们小心多了。我手脚并用,小心翼翼地往上爬,爬三步滑一步,踉踉跄跄,爬得无比艰辛,累得气喘吁吁,抬头一看,眼看山顶就在不远处,可总也爬不完。转头看看天天弟弟,他正用脚尖一瘸一拐地努力攀爬,就像一只努力爬行的小蜗牛,用尽全力才爬了一点点距离。此刻,虽然太阳西落,但是我们依旧被晒得又累又渴,快要走不动了,准备放弃时,不知谁在喊:“快到滑沙的地方啦!”我们俩顿时像打了鸡血似得飞奔在沙漠上。站在滑沙的地方往下看,好高啊!一向胆小如鼠的我这时已双脚发麻,天天弟弟笑着说:“哈,老姐,没想到你这么胆小!”我有些不服气,拿起滑沙板就滑,这感觉真是一言难尽啊,十分好玩,像是在飞!周围的一切都在一旁掠过,一点也看不清,卷起无数沙尘,那些沙子像听了谁的命令似得都吹进我的眼睛,吹到了我的脸上头发上和嘴巴里,让我十分难受。结束后的我已变成正宗的“小黄人”了!真是一言难尽!

这就是我难忘的暑假之旅,期待下次再次回到敦煌再爬一次鸣沙山。

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篇13:描述生活趣事小学作文400字

全文共 336 字

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我做过很多有趣的事情,比天上的星星还多。有的绚丽夺目,有的黯然无色,我要拣一颗最亮的星星给你看,绝对让你开怀大笑。

我记得是我二年级的时候,春天放暑假,我和爸爸妈妈一起去老家土河,到老家后我看见以为农民伯伯在耕耘,我问爸爸:爸爸,他为什么要在地里劳动?爸爸回答我说:农民伯伯吧粮食种进土地里,明年土地就会长出更多的粮食呀!听完我就在想:如果我把我喜欢吃的巧克力种进土地里是不是到明年也能丰收呢?说干就干,我跑回家里拿了几十个巧克力,在土地上刨了一个大坑,把巧克力埋进去,这样就算完成了。终于等到了明年秋天,我赶忙跑到田地里刨开当年的那个坑,咦?我的巧克力呢?正在我疑惑时,妈妈走过来对我说:宝宝,巧克力是在加工厂加工而成的怎么能种呢?我才明白了。

怎么样?我的这个故事搞笑吧?

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篇14:小学生作文:快乐学习快乐生活

全文共 532 字

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学习是阳光,它可以驱除心中的阴影。

学习是雨露,可以滋润干枯的心智。

学习是春风,它抚慰着我们幼小的心灵。

不知不觉中,学习已伴随我走过了好几个难忘的春夏秋冬,在数个春夏秋冬中,我尝到了学习五味瓶的真正味道。

学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了艰辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!

紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野,欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们,同学们载歌载舞,沉浸在自己节日的欢乐海洋中……在学习生活中,也充满了竞争,一次又一次的竞争增强了我的信心与经验。

忙里偷闲,闲暇之余,我常常缠着爸爸妈妈陪我去体育锻炼,如打乒乓球、打篮球……或是一起去游山玩水。这使我无论在学习还是在生活中都不再枯燥,不再乏味。

我想:每个人都应当用笑容去迎接学习和生活。因为快乐是学习的源泉,如果不快乐,什么都是空的,学习又有什么意义?学习生活是多姿多彩的,虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是快乐。

[小学生作文:快乐学习快乐生活

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篇15:快乐的小学生活

全文共 413 字

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小学生活有许许多多快乐的事情,令我印象最深的是:三年级参加奥数比赛的时候。

三年级我的数学老师是绿蛾老师教,她挑我、伟思、国运等人去参加奥数补习,那段时间可辛苦了,一天的课程上完后还老师那儿补到5点半才能回去

最终挑了我、国运去参加比赛。那几个星期更辛苦了,补习时间更长了。超辛苦的,可是我们在辛苦的时候就想老师比我们更辛苦,每当想到这一点就觉得不那么幸苦了。

比赛时,个个信心十足,这使我和国运又增加几分担心。“真难。”发下试卷我想到。可我想:我平时那么辛苦,这条应用题就是再难我也把它看成普通的应用题。“铃铃---”刺耳的铃声响起,交卷了。

到星期一升旗时,我听到校长微笑的说:“古培范,第一名。”我听后狠狠的掐了我的脸庞一下,我担心这是做梦。当我感觉疼时就知道是真实的了。我快步上去领奖,校长说:“你虽然考到第一名,但只有50多分,要再努力。”我听了说:“好的。”

虽然我只考到50多分,但我还是很高兴,因为这毕竟是全镇第一名。

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篇16:我要一个快乐的暑假生活600字作文

全文共 635 字

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暑假来临了,这是学生们最期待的,这些时间完全是属于他们的,可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩,那就是暑假作业。

虽然暑假作业不难,但是要完成每天学校和父母布置的暑假作业却要花费很长的时间。这样一来,我们就少了许多玩耍的时间。本来在这些时间里,我们可以玩、可以看、可以听很多的事物……而暑假作业既枯燥又乏味。做就做吧,可还这么得多,每天的作业就像是“杂草丛生,锄也锄不完……”。

而且大家都把作业看成是“负担”,不把“负担”弄走玩起来也不痛快。比如,到外面却郊游,每天提心吊胆,生怕回来作业做不完,一开学就会被老师修理得“屁滚尿流”。因此,他们不能全神贯注地感受大自然的美。

甚至有位学生为了玩成了终生残疾。事情是这样的:暑假到了,那位学生想去和同学玩,可是爸爸妈妈不准,把他反锁在家里,让他好好做作业。为了玩他不顾生命危险居然从二楼跳下导致残废。

我也曾被关在像“大牢”一样的家里,很想去找姐姐玩,可爸爸妈妈让我在家里乖乖做作业。我不肯。他们就把门反锁住去上班了。虽然我不像那位变成残疾的学生那样愚蠢从窗户跳下去,可还是念念不忘跟姐姐玩时的情形。胆小的我不敢不按爸爸妈妈的话去做,可当我站在窗口看到窗外那些快乐玩耍的孩子们时,脑袋“轰”的一声,泪花夺眶而出。当时,我真希望自已再次回到从前,和姐姐、哥哥一起快乐地玩。

为了大家可以过一个没有负担的快乐暑假,我们可以让老师少布置一点作业。多些玩的时间,少些做作业的时间,这样暑假就会真正成为我们“快乐的天堂”,而不是“作业的地狱”。

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篇17:描写我成长我快乐小学生

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在我成长的路上,有两个人一直伴随在我的左右,他们是我的爸爸和妈妈!因为有他们,我的成长之路留下了许多快乐的脚印,有爱相伴的成长之路才格外美好难忘! On the way I grow up, two people have been accompanied by me, they are my father and mother! Because of them, the road of growth is left.There are many happy footprints, and there is a way to grow with love.

妈妈的脚步。

夜幕拉得更深了,窗外的狂风怒吼着,像是哪位暴躁的妈妈训斥着不听话的孩子。我轻轻地翻了翻身。身旁有一丝秋天的凉意。我刚要进入梦乡,便听见了轻轻地脚步声正向我的房间接近,我立刻提起精神……

我房间的门被轻轻地推开了,轻轻地脚步向我床前走来。我轻轻地眯着眼,从那一丝眼缝中看到了那个人——妈妈。妈妈的脚步更轻了,走到我床前,弯下腰为我盖了盖身上的被子,又掖了掖被角。

我以为她要离开了,而她却又温柔地捋了捋我的刘海儿,在我的额头印下了深深的吻。她终于开门离去,却不小心碰到了房间里的那串风铃,风铃“铃铃”地响了起来,我的泪也无声无息地落了下来。脚步已远去,却留下了一串清脆的风铃声,回荡在我耳畔,回荡在我心中……

爸爸的.教诲。

步入初中,我的成绩直线下滑,面对着突如其来的变故,我再一次跌入人生低谷,一张张不堪入目的试卷,让我产生放弃之意。

那天我有拿了一张极不理想的试卷回了家,爸爸看了看试卷,又看了看我,说:“立下一个目标吧!只要每天都努力奋斗,进步一点,我相信你一定会有丰厚的成果的。”一语惊醒梦中人,对,我绝不能放弃!要向目标奋斗,只有不懈的奋斗才能走向成功。

自从那一天起,奋斗在我心中,已成了一个必不可少的一部分。爸爸的教诲使我懂得了奋斗。

在我成长的路上,因为有这么多的爱,我觉得很幸福……我相信前方的路依然会阳光明媚,因为我知道爱一直都在!

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篇18:教师节快乐作文小学生

全文共 1259 字

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不需崇拜舞台上享受绚丽光辉的明星,也不需追求叱咤风云的光辉人物,因为他们享受了太多的赞美,而我要说的,却是一位平凡的教师,那就是我们的班主任。

对于这位老师,不需要要太多的修饰,更不需要华丽的辞藻,我只想怀着对老师的尊敬与感谢来赞美老师,歌颂老师。她所做的每一件事,都深深地打动着我。

我们的班主任很年轻,大概只是三十岁左右,她表面上很朴实,可我认为,她所表现出来的理智与温柔远远胜于一个知识渊博的长者。我们的班主任做事很认真,这是我从我们的所有任课老师的口中获得的,而老师的这一特点也体现在我们学校生活的点点滴滴中。每次学校布置任务,老师都在力求完美,付出自己最大的努力,老师的班主任手册上,记录着我们每天的一些小事,每次班会的方案和计划整整齐齐的放在班里的档案盒里。就说我们今天上的全校老师观摩的班会课吧,老师告诉我们,她每天晚上构思、打草稿一直到十二点,这样的日子持续了一星期,足以想象出老师的辛苦,可是她这一星期以来的早自习从未迟到过,老师的焦虑有时也会影响自己的情绪,可是我明显的看出老师在尽量的克制自己,课堂上还是精神饱满的给我们讲课,我真的很感动,很感动。老师的这种精神在潜移默化中也影响着我们,我们开始仿照老师,认真去对待生活中的每一件事情。老师的劳动换来的是美好的结果,今天的观摩课我们配合很默契,做操的时候,我第一次看见老师笑得那么甜,那么轻松,大家也很高兴,看到老师快乐,我们的心情也很轻松。

老师的认真还反映在我们的学习方面,老师对我们的要求严格,自从七年级第一次踏进郑梁梅中学的大门,第一次听老师讲上课及作业要求,说实话,我们大家都很头疼,因为它太麻烦了,也太困难了,可是,只能面对,而现在,我们已经慢慢适应了,也明白老师做这一切都是为我们好。但是在班里,未免有一些我们犯的错误,有严重的,也有轻微的,可是,直至现在,老师都用一颗包容的心来对待我们,她给我们说好话,讲道理,每当看见老师,我都会有一阵莫名其妙的愧疚感,我也没犯什么错误,可是我每次都会产生这种感觉,不知道同学们是怎么想的,但是,大家都是有良知的人,肯定都会理解老师的良心用苦的。

记得老师曾告诉我们,她就是我们的娃娃头,她也是我们班的一员,我们要共同努力去创建一个文明向上的班集体。因此,在老师的带领下,我们八年级9班变成了一个班风正、学风浓、凝聚力强的集体,在体育场上,有同学们奋力拼搏的身影,有同学们高亢洪亮的呐喊;在学习上,我们也不甘心落人于后,都在努力进步;在日常行为方面,班中同学也在严格要求自己……这一切的一切,只源于同一个追求:不给班级抹黑,为班级争光,用实际行动报答老师。因此,我们全班五十三个同学拧成一股绳,共同努力!

而今,我们取得的一切成绩,都离不开老师的培养和鼓励,是老师指引着我们前进的道路,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我们我班主任用她的一颗真挚的心、用一颗包容的心感化着我们,温暖着我们,老师,您的教育我们会永远铭记在心,您的形象在我的心中永远高大而美丽。

老师,您不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽!

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篇19:快乐的暑假四年级作文

全文共 305 字

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我最喜欢去北京玩了,一直都很想去,今年暑假,我的爸爸妈妈答应带我去北京玩,我心里乐开了花。

我在北京看了好多好多的建筑,有圆明园、颐和园、长城我最喜欢去的地方是长城。长城真长啊,远远看去,就像一条长龙。我们开始爬长城了,我心里想:“我一定能爬到顶!”但是,我妈妈爬到半路就叫着:“童童,我们下来吧!”我说:“啊?我还想多爬一会。”妈妈说:“我带你去吃东西。”我一听妈妈说吃东西去,就高兴地对妈妈说:“谢谢妈妈!”于是,我对长城说:“我先去填饱肚子再来爬你哈!”我和妈妈就去吃东西了。

北京的特产有很多很多,我最喜欢吃烤鸭。烤鸭很好吃,我吃完了还想吃,我好像把它们带到深圳去呀,每天一个烤鸭,多好呀!

这个暑假真快乐

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篇20:快乐的暑假作文450字

全文共 462 字

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这个暑假过得可真快,再过几天就要跟我们说再见了。虽然过得很快,但是我的收获很多。我学会了游泳;考进了市少儿艺术团成为声乐组的一名队员;我可以自己骑车去课外辅导班学习;我还忙里偷闲去日照的海边游玩了一次;等等。

我觉得对我来说收获最大的是我骑自行车去辅导班上课。有一天晚上,我对妈妈说:“明天我自己骑自行车去上课吧。”妈妈听了,考虑了一下说:“行,但是一定要注意安全。”第二天早晨,妈妈帮我把自行车推出来,我背上书包,哼着歌,高高兴兴地去上课了。一路上,那真是太惬意了,注意安全直奔学校。路旁的花草树木好像都有在对我说:“同学,你真棒!都能自己骑车子去上课了!”

我感觉最快乐的事就是我学会了游泳。刚开始,我有点怕水,只会练习漂浮在水面上。经过教练的指导和我努力的练习,慢慢的我学会了游,并且能在浅水区游个来回了。(来回大约20米)后来我继续努力,游泳技术好了,胆子也大了,我就敢到深水区游了。我还教会了妈妈游泳呢!

我认为想做一件事情并不难,只要有勇气,有毅力,并且相信自己就一定能成功。

这个暑假我过得真快乐,因为我的暑假我做主!

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