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留住青春作文合集五篇 议论文高中(精品20篇)

青春本无颜色,它是一张透明的画纸,等待你的描绘,任你走笔,任你着色。只有走过花季,付出汗水,奉献自己最真诚的才智,青春才会呈现出光艳美丽的色彩。下面是小编为大家整理的关于留住青春作文合集五篇 议论文高中,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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高中议论文:让关怀成为常态

全文共 748 字

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当我们热议着美国青年与乞讨老人分食薯条时,他可能觉得那只是一件力所能及的小事;当我们敬佩着“最美妈妈”的动人之举时,她可能觉得那是一个母亲、一个人的正常反应。

我们从小学着“助人为乐”“待人平等”“尊老爱幼”“拾金不昧”长大,可是为什么这些原应是习以为常的关怀,却成了各种媒体上大加赞扬的个例?

我们喜爱黄金白银,因为它们珍贵稀少,不易得到。但关怀呢?难道不是我们能够轻易给予、轻易得到的吗?如今对其冠以“感动”“敬佩”“最美”的过度阐释,正是因为我们的生活中缺乏关怀,我们赞许与乞讨老人分食薯条的行为,大加赞扬该美国青年,但这难道是我们力不能及的吗?其实我们每个人都可以做到不是吗?

关怀理应成为常态

大音希声,大象无形。最动人的爱也应如最静默的流水,无声浸润人心。

关怀他人应当成为我们的本能。保有一颗充盈着爱与关怀的本心应当是我们为人的最基本守则。我们或许无法成为家产上亿的富商,但我们可以让爱充盈胸臆,拥有无尽的关怀。

让关怀成为常态,每个人都可以是雷锋,每个人都可以从力所能及的小事做起,关怀他人。人人献出一份关怀,那些爱便能汇成一股暖流,融化坚冰,滋养土地,开出香沁人间的花朵。

喜欢翻阅黛安阿勃丝的作品,因为那里没有香车美女、灯红酒绿,却有着普通人甚至畸形人的人生剪影。我们有关怀他人的能力,我们平凡但我们的关怀却能构筑起爱的高塔。喜欢阅读王尔德的童话,因为那里没有娇贵的公主,却有为人付出一切的快乐王子。我们关怀他人的同时,所能收获的快乐是财富和权势所不能给予的。

我们能做到的,远比我们能想象的更多。每一个人的一点点关怀,就能让整个社会变得温暖和谐。

闭上双眼,我的眼前仿佛出现了那一片桃花源,那里芳草鲜美,落英缤纷;那里黄发垂髫,怡然自乐。那里的人们从不过度夸赞关怀,因为关怀已成为一种常态。

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篇1:高中生我就是我议论文范文

全文共 861 字

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我,一个普普通通的学生。

在同伴眼里,我是一个“混世魔王”——天不怕,地不怕!其实我也有害怕的时候。在蟑螂跑到我脚上时,我会害怕;在下雨天打雷时,我会害怕;在一个人呆在家里时,我会害怕;在做噩梦时,我也会害怕……不管怎样,我,只是一个普普通通的人。别人害怕的东西我会害怕,别人不害怕的东西,我更会怕。

在老师眼里,我是一个顽逆的学生。我没有别人一般沉稳的自控力;我也没有别人一般优秀的学习成绩……我只是一个上课爱讲小话、影响他人的不听话的‘坏’孩子。不过我可以改正,我可以成为老师心目中的好学生的、我可以上课不讲小话的、不影响他人的学习的……别人能做到的东西我要做到,别人不能做到的东西,我更要竭尽全力地做到。

在父母眼里,我是一个:长不大、爱玩耍、顽皮、不听话、不爱学习、爱胡闹、爱睡懒觉、爱吃零食不吃饭……的家伙!但在他们眼里,我又是一个典型的乖乖女;一个到哪哪儿就有笑声的开心果;一个天真无邪的“小叫花子”;又是一个所谓的“木瓜脑袋”,有时候他们说恨不得把我吃了……我便若无其事地将手臂伸到他们的嘴前,说了一句几乎使他们‘暴跳如雷’的话:“咬吧!”

在家里,我虽然顽皮,但也有听话的时候。平时在家闲着的时候,我会帮妈妈扫地、拖地;在妈妈上班回家很累的时候,我会帮妈妈做一顿丰盛的晚餐,供她享用,以至缓解她工作的辛苦和劳累;在妈妈家务活太多而做不过来的时候,我会尽我所能地去帮助她,帮她分担一点。使她不再那么疲惫不堪;让她脸上的皱纹减少一点;让她变得更加漂亮一点;让她比别人更加年轻一点;让她更加开心一点、更加快乐一点……让他的生活中,开心多一点,忧愁少一点……让她认为:别人家的孩子孝顺父母、体谅父母,我自己的孩子更加孝顺父母、体谅父母,就算别人家的孩子都不体谅父母,我自己的孩子还是很体谅父母。——这是我们做儿女的职责。

我就是我,一个普普通通的我;一个会害怕一切的我;一个一定会改正错误的我;一个一定会孝顺父母、体谅父母的我。我是21世纪的少年;我是90后……我将以我最好的状态,来完成一个个对于90后少年来说的光荣使命。

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篇2:高中议论文素材:善良成就你的蕙质良心

全文共 1218 字

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导语:善良的人,即使没有巍峨高山的冷峻与清峭,也可以有平川凡壑的踏实与稳健。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

“风送花香红满地,雨滋春树碧连天。”是的,世界很美,不仅是因为有春的烟波画船,有夏的朝云暮卷!,有秋的云霞绚烂,有冬的冰肌玉骨,更是因为有善良的滋润,有关爱的呵护,有理解的支撑,有祝福的陪伴。(由诗句引出话题。)

善良,不是容颜的闭月羞花,不是举止的温文尔雅,不是财富的腰缠万贯;更不是权势的叱咤风云。善良,是黑暗凄冷中的如豆星火,是干涸枯竭时的点滴甘露,是迷惘徘徊时的一句点化,是沉迷无助时的一把搀扶。真正的善良是来自心灵深处的真诚的同情与怜惜,无私的关爱与祝福。真正的善良,无须剪红刻翠,无须粉黛雕饰,它本身就是人们内心最原始的一种纯朴的纯洁的感情精华。(什么是善良。)

人之初,性本善。可是在经历了太多的锤炼之后,我们在学会坚强的同时也逐渐变得冷漠起来。我们匆匆地在人潮汹涌中寻找适合自己的角色,漠然地与一切和自己不相关的人与事擦肩而过,我们似乎早已习惯了“各自打扫门前雪,休管他人瓦上霜”的处世哲学,而不愿再牵挂别人的任何困苦。于是,眼看着那颗曾经晶莹的善良之心在红尘碧红之中慢慢被尘土侵蚀包裹,而后结成厚厚的茧,于是,我又不得不负载着这颗结茧的沉重的心孤独地在冷漠中艰难跋涉…… (反面论证,为什么人要善良,因为人丢失了善良。)

当岁月的风尘将皱纹刻上人们的额头,将雪鬓迁上人们的青丝,当我们不知不觉地在孤独与冷漠中逐渐老去时,在夕阳残照下,剥去心灵的坚冰,去打开心灵的一隅时,才忽而发觉没有了善良,没有了那颗原本容易受感动的心,而只剩下麻木的干枯的躯壳和永无止境的疲劳与困顿。(反面论证,为什么要善良,因为人发现了自己的善良缺失。)

善良,是人生大厦的基础,是人性品质中的瑰丽珍品。拥有善良的人才会懂得去感激,去回报,才会有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情,才会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚,才会有“谁言寸草心,报得三春晖”的执著,才会有“知君有意凌寒色,羞共千花一样春”的坚韧和那份“宠辱不惊,闲看亭前花开花落,去留无意,漫随天外云卷云舒”的气度与胸怀。(正面论证,为什么要善良。)

善良的人,即使没有巍峨高山的冷峻与清峭,也可以有平川凡壑的踏实与稳健;即使没有牡丹玫瑰的雍容绚丽,也可以有芙蓉夕醉的高洁与典雅。善良的人,即使不能居庙堂之高来兼济天下,也可以处江湖之远独善其身。拥有善良,就拥有了生命的方向,即使在物欲横流灯红酒绿中穿梭,也会永远来去从容,两袖清风。

善良,不需要太多的诠释,它是寒风中的一只火把,失意处的一句安慰,痛苦中的一丝爱抚,无助时的一点支援。把善良给别人,也给自己,那么人类将与日月同辉;留一份善良给世界,那么世界将与星宇同寿。珍爱善良,拥有善良,洒播善良,那么,你将会开一树灿烂的红花,既使自己美丽,也使别人温暖。(进一步阐明,人要成为善良的人。)

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篇3:坚守底线的高中议论文

全文共 1081 字

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人生在世,最重要的品质莫过于能坚守心灵的底线。为人一世,当仰无愧于天,俯不怍于地。心灵的底线是做人的基石,是处世最起码的准则,坚守心灵的底线,做一个真正的人。

当屈原怀抱大石走向汩罗江时,那句“举世浑浊而我独清,举世皆醉而我独醒”应该还在身后回荡。“人谁又能以身之察察而受物之汶汶者乎?宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳,又安能以皓皓之白,而蒙世之温蠖者乎?”这是他的告白。他不愿随其流而扬其波,于是他作《怀沙》之赋,走到江边,他回首一瞥,看见了郢都,看见了秦军长驱直入的狼烟,闭上眼后,一扭头就坚守了心灵的底线。他躺在了江底,却站在了天地之间。

汩罗江的水在静静地流着,是在诉说什么,抑或是在暗示着什么?我默默感悟,思绪飞扬。

每当素琴飞声之时,仿佛仍可以感受到嵇康视死如归的豪迈气慨。无论是俯首请以为师的三千太学生,还是高高在上的一国之君,都不曾令他犹豫。是生,只须他低头一句话,但他却扬眉说了一句“拿琴来”,于是,结果是死。一曲《广陵散》为他的生命划上了句号,在悠扬的琴声中,他用生命坚守了心灵的底线。

那一曲绝响,向我们展现了一个真正的嵇康,即使是面对死亡,他也没有让自己的心滑落到那底线之下,他是个堂堂正正的人。

如果说在无垠的历史天空里,嵇康是颗闪亮的明星,那么,陶渊明呢?

溪流淙淙,菊香阵阵,陶渊明赋诗之声随缕缕清风飘来,“结庐在人境,而无车马喧。问君何能耳,心远地自偏……”他不为五斗米折腰,在南山的幽菊中寻找到了自己的桃花源。他窈窕寻壑,亦崎岖经丘,在悠然自得中远离了污浊的官场,坚守了心灵的底线。

不可置否,陶渊明亦可熠熠生辉于历史的天空,泰然立于天地之间。回眸历史,我还看到了苏武,李白,岳飞等好多坚守了心灵底线的先贤,他们傲然于天地之间,让所有逾越了心灵底线的人无地自容。

坚守了心灵的底线,任那天空阴霾昏暗,任那大海浊浪排空,任那山雨欲来风满楼,自可信步闲庭,泰然自若,在那心灵的天空,漫随天外云卷云舒,闲看亭前花飞花落。逾越了心灵的底线,就算你有倾天大权,你看到了岳飞墓前的跪像了吗?那是千载骂名,那是遗臭万年;逾越了心灵的底线,就算你集万千荣耀于一身,你可想到日日夜夜心灵的折磨是如何的生不如死?

水坚守了底线,可为人类造福,逾越了底线,则是千里汪洋,民不聊生;火坚守了底线,可供人类取暖,为人类照明,逾越了底线,则是家毁人亡,生灵涂炭;人坚守了底线,可名垂青史,流芳万世,逾越了底线,则会被永远的钉在历史的耻辱柱上。

人啊,无论什么时候,你是处江湖之远也好,是居庙堂之高也罢,都要坚守心灵的底线,这样才能安身立命,维护自尊,获得他人认同,才能称的上是真正人。

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篇4:走过青春岁月高中作文

全文共 975 字

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曾憧憬的不再遥远,看着微风翻过的日历,问昨天留下了什么?孰不知,微风过处,一切如过眼云烟。走过青春岁月,揽一缕星光去流浪,没有哀伤,我们在希望中张扬。

青春如满树的繁花,过后,淡淡的痕迹印在最柔软的那一处,触之即如飞舞的时光,飘摇闪耀落满地。光阴荏苒,流年不居,岁月的细节一点点凝聚在七彩的记忆里。不经意间经历成长,饱尝着从小学升入高中的酸甜苦辣,回首往事,有太多值得留恋回味之处,我知道那些毕竟成为过去。进入高中,我又要面临新的挑战。

我像是黑夜中搁浅的扁舟,迷失了前进的方向。鲜红的数字击败了我所有的信心,明朗的天空被它渲染的黯淡无光。那一刻我想哭,哭一个天昏地暗,痛彻心扉,但是,哭是真的没有用,它只能带来别人同情可怜的目光。我必须抬起头面对这一切!我的内心深处发出了一个声音:路,你必须靠自己走下去!迎着生命渴求多彩的目光,我义无返顾地走向远方。前方的路上风雨交加,坎坷泥泞,我迈出的每一步都是艰辛的。是青春的怀抱不让我停留,还是那颗叛逆的心在不安的跳动?走过青春岁月,让我们用灵动的线条勾勒出人生的酸甜苦辣,隽永悠长。

当深秋的桂树沐浴着如水的月色,稠密的细雨敲打水边的芭蕉时,当多彩的晚风抚摸着耳畔,袅袅的炊烟缭绕广袤的麦田时,我总是依偎在门前的水泥台边,呼吸着一抹尘土的气息。时不时一阵阵归来的大雁又把我送入到那深深的回忆中去,那些远去的花儿,总是让我会在一群朋友中突然地沉默,看见秋天的叶子缓缓飘落,我就停止说话。走过青春岁月,那一幅幅忧郁的、甜蜜的剪影像一首歌,优美的旋律演奏出岁月的点点滴滴,宛转悠扬。

走过青春岁月,我们不能在路口伫立太久,否则会因忧郁而迷失方向。所以,我不敢也不会做长时间的停留,在途中即使风景再秀丽,景色再诱人,风光再美好,只要不是我心中要抵达的目的地,我都不会为他们停留,让心停留。走过青春岁月,我们应当怀揣理想,敢为人先,奔赴远方。

走过青春岁月,我们坐看庭前花开花落,卧观天上云卷云舒。那份惬意,那份淡泊,让我们的心灵在秋水的宁静中升华。虽说岁月无声,雁过无痕,而白驹过隙的光阴就那么悄然从指间滑过。走过青春岁月,细品过往,可谓别是一番滋味在心头。

走过青春岁月,我迎着太阳,向着阳光,让鲜血在体内流淌,让生命闪烁着光亮!走过青春岁月,我坚信:暖阳会融化冰雪,曙光会照亮青春,花儿会开满前方!

[走过青春岁月高中作文

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篇5:高中语文第三册第四单元作文:不要让青春留下空白

全文共 763 字

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青春如歌,悠扬动听;青春如画,色彩缤纷;青春如诗;意味深长;青春如花,美艳动人。

每个人都会有青春,时代在更替,岁月在变迁,唯有充满激情与活力的青春永远散发着耀眼的光芒。可是,如果有一天,青春的歌少了一段旋律,他还会悠扬动听吗?青春的画少了一种颜色,他还会色彩缤纷吗?青春的诗少了一句赞美,他还会意味深长吗?青春的花少了一片花瓣,他还会美艳动人吗?答案自然是不会,那一点点遗失,一点点空白,便是最大的遗憾。

所以不要让青春留下空白。

不要让青春留下空白,坚持自己。

许多时候,我们总是在徘徊,在犹豫。毕竟正值青春年华的我们并没有多少经验,更没有十足把握,许多时候也许就在一念之间,你选择了你并不满意的,留下了遗憾。所以,趁现在,我们还小,坚持自己,不要让青春留下空白。

不要让青春留下空白,相信自己。

我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线。听,这就是青春的呐喊。相信自己,不论成与败,相信自己,不在乎别人的嘲笑和白眼。相信会自己,不要让自己遗憾,所以,趁现在,我们还小,相信自己,不要让青春留下空白。

不要让青春留下空白,爆发自己。

我们已经十六七岁,早已不再是智能的幼苗,早已不再是离开父母就只知道哭泣的小孩子。我们正值青春年华,太多太多的未知等待着我们去体验。所以,趁现在,爆发自己,用自己最的的潜力,燃烧自己的小宇宙,让整个世界都为我们的爆发变得更加闪耀。所以,爆发自己,不要让青春留下空白。

我们正值青春年华,就不要让青春留下空白,就像农民不会让自己的土地一片荒芜,留下空白;就像老师不会让自己的学生一无所成,留下空白;就像父母不会让自己的孩子一生颠簸,留下空白。

所以,青春的年华,青春的我们,坚持自己,相信自己,爆发自己。在最美的年纪,做最好的自己,不要让青春留下空白,就算没有收获,但我们的青春在以最炫丽多彩了,不是吗?

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篇6:青春高中作文900字

全文共 1071 字

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一段灼热的年华,一缕缠绵的伤感,柳絮在空中漫天飞舞,丝丝飘逸的阳春三月,被风吹过的青春,被风吹过的花朵。梦里,花落知多少?

—— 题记

细腻的情感,像水墨画一样安静地渲染开来。想起某个夏天,在草地上肆意地奔跑,滴滴晶莹的汗珠抛撒出来,让我莫名地联想起童话里用泪水装点的星空。随后忽然被自己奇怪的幻想所打动,忽然有点淡淡的伤感起来。

面对未来的无知与胆怯,我不住后退,希望时光可以永远定格在过去。我是个伤感的人,站在青春和童年的交界线上,我不住地回首,却又一遍遍抬头。在对童年充满眷恋的同时,又被青春那洋溢的热情,那无悔的梦想所感动!

青春是一个多面体,在这繁花似锦的岁月里,每个人拥有不一样的定义。

都想有一个不一样的青春,像春风里怯怯绽放的苞蕾一样的开始,像艳丽却寂寞的烟花一样的终结。旋转的梦想,带着激情与感动,留下微笑的瞬间,记录流泪的刹那。不一样的青春,不一样的张扬与骄傲,像跌宕起伏的诗情画意,拥有只属于青春的永恒和张力,叛逆与疯狂。

喜欢仰望星空,羡慕它的幽远;喜欢神游花海,感叹它的斑斓。青春是一个又一个细小缠绵的情愫:记得曾站在江南小桥屋檐下,用天马行空的幻想,诠释我的青春。那斑驳陆离的青石小路,蜿蜿蜒蜒地通向远处,使我联想到一个青裤素衣的温婉女子,似笑非笑。小路平整却粗糙,代代岁月的痕迹深刻在上面,一块接一块的青石板罩着一层静谧的思绪,和我的幻想粘连在一起,在微风中左右摇曳,听阳光讲一个又一个的江南小镇的故事,悱恻而忧伤,坚定又彷徨。路边长满了一棵棵的花树,倘若下起细雨,花落会知多少?

一树的花开,一夜就花落,青春如此短暂,怎容我们反复徘徊?在这抉择的十字路口,必定会有犹豫和迷茫。在这个性张扬的青春里,把握好现实与梦想的方向。思量一下,是该用现实的温暖原谅自我,还是该用梦想让青春无悔?一世蹉跎,如同花落,即使短暂。青春这可歌可泣的纯真年华,怎能后悔? 最初的感动,最初的热情,最初的张狂,最初的选择。

有人认为青春如火,我却认为青春如水。如此诗情画意,繁花似锦的岁月,正恰如流水般细腻,温柔,富有情调。有时候常躲在角落里,听水一样的歌,读水一样的诗,想念我水一样的青春。青春如水,不要让青春水一样的回忆,随风逝去。青春若梦,走过波澜不惊,却又轰轰烈烈,不顾一切的寻找与追寻。

有人歌颂青春,有人赞扬青春,因为青春无悔!在这富有创造力,霓虹般绚烂的年华里,有挥挥洒洒的汗水,有肆无忌惮的欢笑,有层层叠叠的忧伤,这就是青春的释义。

我们拥有,我们付出,我们寻找。

我的青春,我做主!奔跑的青春,永不后悔!

回忆里,梅雨季。梦里花落知多少……

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篇7:迈入青春的门槛高中作文

全文共 672 字

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记得前些许日子,“高中是怎样的”还是我们口中一个津津乐道的话题。我们不断去探索,去通过他人的描绘来想象。而如今,我们坐在教室里,躺在宿舍中,站在球场上,一切都告诉我们,我们已经迈入青春门槛

9:30下晚自习后,去往宿舍的路上是我的最爱。九月的晚风是凉爽的,吹过树叶发出哗啦的摩擦声,伴随着虫叫声和同学们的议论声,夜便充满了活力,充满不会灼伤人的热度。

到了宿舍,一切都是那么的美好。我不禁想起刚搬到宿舍的情形。拖着一大堆东西爬到四楼,再走到最西边,疲惫充满全身。走进宿舍,对着三位未来的舍友简单地打了声招呼,便自顾自地去铺床去了。宿舍里舍友们在交谈着,我默默地听着,“格格不入”,或许是我那时最好地写照。突然,一句话打破了我的静默。一位穿着灰色上衣,牛仔裤的十分瘦的舍友问道:“新来的舍友你是哪个班的?”我愣了一下,平淡的回答:“7班。”我的性格有点慢热,气氛有点尴尬。另一位穿黑衣黑裤的舍友接了一句“欢迎来到这个宿舍”局促感就在这你一言我一语中被打破,我真正融入了新宿舍,而且十分庆幸第一天的那些只言片语。

时间匆匆而过,生活中的细小之处也是十分精彩。

早晨起来,“谁拿了我的洗衣粉?”“我拿的。”,中午则是“要不要吃苹果?”……,晚上熄灯睡觉时是“晚安,各位。”有规律的话语组成了温馨的宿舍,磨合了舍友间的摩擦,每一天的起始都是温暖沁人心脾。

今天,我即将踏上去往宿舍的旅程,即将迈入宿舍,我可以肯定的说,我迈入了青春的门槛。虽然不是热情似火,但平淡如水中自有一份海纳百川的包容与温暖。

轻轻的晚风吹过,我迈入了青春的门槛。

[迈入青春的门槛高中作文

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篇8:青春励志作文高中:朋友.青春

全文共 752 字

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都说爱情应是轰轰烈烈的,那友情呢?我觉得友情是细水长流,是生活中的点点滴滴。

何时起,陌路的我们成为无话不谈的好友;又是何时,我们分别已久。那些我们青春年少的回忆在脑海中翻涌。

又是一年寒冷的冬日,窗外依旧朦胧,凛冽的风在呼啸。屋内,本应早起的我眷恋着温暖的被窝,睡得香甜。但你,我亲爱的朋友,你已到来,轻轻将我唤醒。你冰冷的指尖让我一阵瑟缩,却又是一阵心疼。本应同我一样窝在被窝里的你,为了让我不再迟到,早早赶到我家,这又是怎样一种情谊。我做的只是帮你暖暖冻得冰凉的手,你却还是催着我洗漱。好一通忙乱之后,我们骑着单车,在寒风中笑闹着赶往学校。即使天依旧寒冷,但那份无法诉说的情谊流传着。亲爱的朋友,感谢你让这冬日变得温暖美好。

当有一次毕业季来临时,我不再是无忧无虑的,勇敢无畏。深深地失落席卷着我,压力让我有些无所适从。远在他校的你从未停止关怀鼓励,却又不禁有些失望,失望我的不努力。你告诉了我那些我所不知道的你的愿望—你曾想和我上一个学校,但因成绩不好从未向我透露。如今,尽管这次机会依旧不大,但你不愿放弃这最后的努力。那一瞬,是一次心灵的触动。我显得如此渺小而自私,你怀抱着如此美好的盼望,而我却踯躅不行。我是如此的胆小,不敢努力,在困难中惶恐,害怕着努力后的失败不再拥有完美的借口。昏昏噩噩的度过珍贵的每一分每一秒,殊不知我已伤人至深。因此我是如此的庆幸,庆幸着有如此美好的你让我不再迷茫于迷蒙的前路。我相信我们会再次相遇在理想的殿堂,共度青春最后的疯狂。亲爱的朋友,感谢你让我不再顾忌,让我前进的步伐坚定起来。

亲爱的朋友,还记得失败时你的鼓励之语;变天时你的乖怀之言;生病时你的关切之音;失落时你的安慰之声……还记得那些我们共度的流年以及那些占据的青春重要位置的回忆。

亲爱的朋友,愿我们再见如初。

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篇9:青春的尾巴高中优秀作文

全文共 760 字

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看着眼前昏黄的老照片,有了一种安全的感觉。我被自己的青春感动着,如同一场盛大而繁华的戏剧。

天空还是诡异的蓝,没有寂寞,没有幸福。我呼吸着干净有质感的空气,突然想起海子的“面朝大海,春暖花开”——那是怎样幸福的生活啊!

青春——这是纯洁得如同一个清澈透明的梦境般的阶段,虽短暂得令人窒息,却不可磨灭地占据着人们最美好的记忆。

在一岁又一季的成长中,我有了忧伤,苦痛,困惑,迷茫等等之类奇异却又平凡的感情。其间或是烦躁不安,或是泪流满面,在我幼小单薄的青春手册上留下了高谈阔论的理由。

青春是偶尔会骑着单车到处瞎转悠,没有方向,没有尽头。带着低落的情绪,穿梭在阴晦羞涩的角落,对面无表情的行人微笑,这是歇斯底里的空旷。不经意间想起曾经的某人,

在落日熔金里穿着廉价的白色衬衣;一副放任不驯的样子;不时地会对路人吹口哨;对着考卷发呆;认为法国巴黎是最浪漫的地方;没有信仰;与陌生异性搭讪;以为全天下就是自己最聪明;看不惯条条框框的纪律。这是别的年龄段所没有的,也是青春的封印,无法抹去。

我不会惘然于生活的邂逅,就像烟花一时璀璨于苍穹既而洒落下来,不久就会没有痕迹可寻。有时也放纵自己一下,释放心中的不满,比如任性地在大雨天不带伞,然后感冒。

更多的时候我却是躲在黑暗里不出声响地舔吸自己的伤口,时光会幽幽地穿过寂寞的灌木丛,撕开记忆的卷闸门,我在青春的间隙里肆虐颓败的自己。

那些一直无能为力的事会伴随着青春的记忆被岁月无情地冲淡,如同紫色的木棉被人遗忘那样容易。也就是在这旋转中的时光里,我敏感的手指敲击着电脑键盘,发出像青春这样寂寞的声音。然后是一片零落的低调。

站在青春的尾巴上,发现自己原来是那么勇敢,一切的无奈即将走到尽头,只是过程很是令人心疼,像个没心没肺的坏孩子。

在尘世喧嚣中总还有些许希望——在未来。

[青春的尾巴高中优秀作文

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篇10:青春励志高中青春的颜色

全文共 762 字

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赤橙黄绿青蓝紫,书写青春七彩诗。

红色,人生华彩,谁的心中没有梦?谁的心中没有情?谁的心中没有浪漫?青春像一团燃烧的烈焰,焚烧出一片新天地!红色,是追逐梦想的颜色;红色,是挥洒血汗的颜色;红色,是展现内心不羁信念的颜色!以我血红的心,映射我辉煌的前程!

橙色,成长荣光。有谁没有在茫茫黑夜中失望恐慌?有谁没有在奋斗路上驻足徘徊?有谁没有在成功路上骄傲自满?橙色是成长的颜色,是进步的颜色,是成功的颜色,在风风雨雨中坚强不屈;在失望挫折里屹立不倒;在忧愁苦闷中国重整旗鼓,橙色,是在无涯学海中栉风沐雨,唱响我心中七彩乐章!

绿色,生命本色。风雨压不跨,挫折推不倒,骄傲击不败,只为站在人生的悬崖上眺望生命,十几年寒窗,十几年苦行,十几年焦劳,只为在人生长廊上浇灌生命的绿草,在人生的大洋里苦行,破浪前行,只为奠定人生的伟大基业!

蓝色,包容万物。也许别人在你失败的时候咥笑你;也许别人在你失意时嘲讽你;也许别人在你苦闷时挑衅你。切勿在意,青春的浮躁会吞噬理智的判断,让我们携着包涵,携着智慧,携着理智,去体会这七彩的青春,去观赏者蓝色的天空,用蓝色的包容战胜鲁莽,用蔚蓝的深情融化坚冰,用爱与热情去拥抱着这七彩的青春!

七彩,无悔青春!如果说青春是海,那七彩之光便是一叶扁舟,带我们领略这海的无限魅力,用自己的微光照亮前进的方向,使我们不会迷茫,让红色晕染我们的热血,勇猛向前;让橙色扫除我们的青涩,拥抱生命;让绿色唤醒我们的生命,坚强不屈;让蓝色磨灭我们的浮躁,理性处事,让我们携着七彩的光芒,去迎接挑战,战胜自我吧!

一点颜色,一点光芒,或是华丽,或是平淡,总蕴含着无上的哲理,从平凡中挑出华丽,披沙拣金。

让我们装上七彩的翅膀,展翅翱翔;

让我们装上明天的希望,放声歌唱;

让我们点亮生命的烛光,声声祝愿;

让我们带着青春的热血,奔现未来!

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篇11:初三青春为话题议论文

全文共 521 字

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青春是花朵,青春是舞台,青春是歌,青春是。

——题记

伴随着岁月的流逝,从小到大经历过一些坎坷不平事的我们也逐渐走向成熟,随之而来的也就是青春。

青春是花朵。

花朵象征着希望,象征着未来,也正是因为有我们这些花朵,世界才变得如此欣欣向荣,世界的未来需要我们,祖国的未来更需要我们。所以,我们要带着青春的使命而奋力拼搏,争创辉煌。

青春是舞台。

青春是每个人心中的舞台,也许,你只是理所当然的享受着父母亲的关爱,而无心注意他们两鬓上日益增添的白发。也许,你只是为了自己一时的痛快,而犯下了不可饶如的错误。也许,这就是你心中的舞台,在你自己心中独自跳着舞。而现在,我们不应作为一位独舞着,要看到自己,也要看到别人。更不要只顾眼前,而放弃长远。我们在青春中付出了什么,收获了什么,这些都无关紧要,重要的是要在自己青春的舞台上,舞出个性,舞出独特。

青春是歌。

青春之歌,我们永远也唱不尽。在青春里,有快乐,有悲伤,并且还蕴藏着拼搏的气息,散发着奋斗的朝气。在我们青春到来的那么多天里,你的心里是否像海水那样奔腾?回想起儿孩时代,净是一些幼稚的心事,也正如同流行歌那样,不一段时间就消失了。

所以,青春有限,我们要抓住美好的青春,用于拼搏,争创辉煌,争取做到青春无憾。

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篇12:高中议论文作文:耕耘与收获

全文共 729 字

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朋友,你有过收获吗?你品尝过收获的滋味吗? 如果你的答案是肯定的,那么祝贺你,你一定收获了不少;如果你的答案是否定的,那么请不要灰心,因为你还不了解收获的真谛。 爱迪生曾说过:“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”

在这里我要说“收获等于播种加上耕耘。”

一 周总理从小立志,为中华之崛起而读书。

他便在自己的心中播下了理想的种子,从此,他便向着自己的理想而不懈地努力奋斗,勤奋耕耘。他凭着自己的努力和坚持,为中华民族的伟大复兴做出了巨大贡献,成为新中国的第一任总理,受到世人的敬仰。“鞠躬尽瘁,死而后已。”是他勤奋一生的写照。他实现了自己的理想,赢得了收获。

播种+耕耘=收获,只要你有理想,肯努力,就一定能够有所收获。

二 张海迪,一位身残志坚的女作家。

命运带给了她太多的不幸与苦难,胸部以下完全瘫痪,让她只能在床上和轮椅上度过自己的一生。然而她选择了坚强,她在自己的心中播下了坚强的种子,并为之不懈地努力,辛勤地耕耘。她自学多门课程,精通多国外语,终于她成为一名著名的作家,成为亿万青少年心目中学习的榜样。她收获了成功,收获了快乐。

播种+耕耘=收获,选择坚强勇敢地面对生活中的挫折与考验,不懈拼搏,努力,奋斗,你一定会有所收获。

三 黄舸,一位不幸的花样少年。

病魔残酷地折磨着他的身心,当他的故事传遍大街小巷,感动了数万群众。人们纷纷向他伸出援助之手,他在心中播下感恩的种子,和父亲行程1.3万公里,感恩那些曾经帮助过他的好心人。他的感恩之心让无数人为之动容,感动中国人物他当之无愧。他收获了荣誉,也让自己的生命因感恩而绽放光彩。

播种+耕耘=收获是一个永恒不变的等式,只要我们心中有所期盼,有所希望,并为之不懈努力,勤奋拼搏,收获的脚步一定会向你迈进!

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篇13:高中议论文:成功的背后

全文共 1060 字

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海燕因风雨而搏击长空,礁石因海浪而坚不可摧,胡杨因酷暑而愈发苍翠。每个成功者的背后都有常人不知道的辛酸。有一句话说得好,所谓天才,就是背对世界咬牙切齿的努力,面向世界风轻云淡的微笑。想要风华绝代,就必须要有艰苦卓绝的付出。

“岁寒,然后知松柏之后凋也。”冰雪铸造了松柏的坚毅;“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”风雨磨砺了竹的高洁;“出淤泥而不染,濯青莲而不妖。”污秽衬托了莲的纯净。世间万物,不经历精神的洗礼,不付出辛苦的汗水,怎会有面朝大海,春暖花开的潇洒与惬意。

如果说成功是初升的红日,那么它的背后就是漫长的黑夜;如果说成功是憩息的港湾,那么它的背后就是浩瀚的大海;如果说成功是“一览众山小”的绝巅,那么它的背后就是陡峭的悬崖。成功夹在明暗相间的条纹里,明的是强壮的躯体,暗的是强大的精神力量,支撑着整个躯壳。古有文王拘而演《周益》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,阙有《国语》;孙子膑脚,兵法列传;不韦任蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》《诗》三百篇。面对环境的压迫,社会的不公,他们选择用奋起来抗争,才留下这些传世的篇章。

“成功需要百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。”有了灵感而不为之努力一切都只能是空想。方文山凭自己的笔耕不辍将灵感变成一首首脍炙人口的歌词,刘翔凭自己日复一日的艰苦训练得以在奥运会上一鸣惊人,袁隆平数十年如一日地工作在田间地头才培育出了新型杂交水稻。类似的例子举不胜举,总结成功之道,无不是坚忍与汗水铸就。陈景润为了攻克哥德巴赫猜想废寝忘食,仅验算纸就有几麻袋;马克思在大英图书馆博览群书,他坐的椅子将地板磨出了坑;爱迪生经过上千次试验才发明了电灯;霍金身残志坚,终其一生的努力才获得了现代宇宙物理的成就。

人们只看见舞台上演员们获得的鲜花和掌声,看不见为排练喊哑了嗓子累弯了腰;人们只看见科学家研究的一项项成果,却忽略了日夜辛苦、废寝忘食的钻研与付出;人们只看见统治者面前的锦绣天下万里河山,却忽略了他的忧国忧民劳心伤神。成功并非只意味着站在台上的光鲜与靓丽,还意味着为了获得成功所能忍常人之不能忍,为了达到目标誓不罢休的精神。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,“吃得苦中苦,方为人上人”,这些道理人人都懂,不一样的是每个人的执行力和意志力。当别人在休息玩耍时,你能够静下心来思考一个问题;当别人抱怨夏天的炎热冬天的寒冷时,你能够俯下身子继续未完成的工作;那么你就比别人距离成功更近了一些。当你日复一日的坚持下去时,你就一定是得到上天眷顾的那个“幸运儿”。

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篇14:谢谢你来过我的青春高中学生作文

全文共 771 字

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我生命里的温暖就那么多,全部都给了你。你一笑,我就开心好几天;你一哭,我就难过好多年。

——题记

又想起你了。给过我温暖的你。

我回到这里,我们曾相遇的地方。那是一个阳光明媚的午后,操场上奔跑的身影、打闹嬉戏的场景,一幕幕浮现在我眼前。

四月初,丁香花开了,校园里弥漫着芬芳迷人的气息。我停下脚步,抬头仰望这棵粉嫩的花树。当我转身的一刹那,看到了你。俊美的脸庞,高大的背影,我从侧面看你,可能时间刚好,你眼角带笑。那一瞬间,是我第一次喜欢一个男生,我心里说:“好喜欢你。”

后来,总是听别人提及你的消息,别人总说你成绩很好,是个很优秀的人。每次我碰到你,总会下意识地低头,待到你走远,再回望你。我心里总是在想:“原来这个人身上有这样的光芒。”有那么一天,我也会有这样的光芒,和你一样。

喜欢一个人,就好像有了动力,不是想和他在一起的动力,而是想和他一样成为成绩优异的人的动力。他就像一个目标,那是我努力的目标。我不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲;我不止像泉源,常年送来清凉的慰藉,也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。甚至日光,甚至春雨。舒婷曾说:“我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起!”我要长成一棵参天大树,与你并肩相依。

你是否在年少的时候,心里有一份淡淡的喜欢。你会把它当做秘密,藏在心里。你会在失落难过的时候,想起他,想起你还有坚强的理由。

我希望有一天,你有你的铜枝铁干,我有我的红硕花朵,我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭流岚、虹霓,仿佛永远分离,却又终身相依。

这才是伟大的爱情。我不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,脚下的土地。

谢谢你来过我的青春

我又回到这里了,丁香树下,我们相遇的地方。

感谢丁香,你给了我一个机缘;感恩青春,我在努力成长!

[谢谢你来过我的青春高中学生作文

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篇15:议论文谈包容高中作文

全文共 652 字

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天空有无尽的湛蓝,但仍为白云留出了些许空间,于是,蓝天满足了白云,白云点缀了蓝天。海洋有怒吼的波涛,但仍为游鱼留下了些许空间,于是,海水养育了游鱼,游鱼丰富了海洋。这小小细节中,都孕育着大哲理,“包容是和谐的基础”。

和谐在包容的怀抱里微笑。

“负荆请罪”这个故事相信大家都听过吧!如果‘蔺相如’不顾及国家的利益而与廉颇发生正面冲突的话,那么赵国的历史或许有些曲折吧!正因为有了蔺相如处处谦让廉颇,不与廉颇计较,赵国才会如此安定。这不正是包容在起主导作用吗?因为包容使蔺相如、廉颇和谐相处。他们两人的和谐相处给赵国带来了安定。

包容成为和谐的主旋律。

法西斯的罪恶相信大家有所耳闻。被法西斯残害过的人们是多么痛恨法西斯的,我们无法理解。然而我们却能理解。当法西斯的后人因为自责而跪在被他们伤害过的人们表示深深的愧疚。被法西斯伤害过的人原谅,饶恕了痛改前非的善良的人儿。因为包容化仇恨而握手言和,因为包容让和谐成了现实,成为了主旋律。

包容让和谐永恒。

曾记否在一部电视剧中《新白娘子传奇》中,一个由蛇修炼成人的白娘子为了报恩,在人间寻到了恩人,并和恩人结为夫妻,不料却与当朝宰相结下了仇怨。此后宰相三番五次设计谋害白娘子。到最后恶有恶报,宰相落到了囚犯的地步,才反省自己的过错,然而白娘子却得饶人处且饶了宰相。

在古代包容都如此重要,更别说现在发展的21世纪了,包容会因和谐而永存。

包容让世界充满着生机,让和谐在包容的怀抱里微笑,因此包容成了永恒的主旋律。

生活因包容而丰富多彩,世界因包容而和谐!

[议论文谈包容高中作文

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篇16:高中议论文作文:合作与竞争

全文共 1557 字

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年来,每当从媒体上看到一些地方为争名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦乐乎时,总是忆起20年前的一段往事。1984年,我作为一家地方报纸的代表去南阳参加全省地市报纸协作会。热情的东道主不仅在会议间隙组织我们游览了卧龙岗武侯祠,而且在会后用车把我们拉到了百多公里外的襄阳去看古隆中。这在今天一些人看来未免有点犯“傻”:怎么可以把游客主动介绍给诸葛亮躬耕地---襄阳?而在我看来,南阳的同志此举显示了大度、大气。 不少人认为,竞争就是你死我活,竞争就不能有合作。竞争双方似乎注定是利益截然对立的“冤家”对头。其实,换一种思路看,情况并不一定是这样。拿有争议的名人名事故地等旅游资源的开发、利用来说,双方何不来个“不同而和”、资源共享、联合开发、共同发展呢?如果双方联手,你把游客送到我这里,我把游客送到你那里,岂不是双赢?

而且,游客也学会了比较、增长了见识。当时,我在南阳、襄阳之行前,是通过“臣本布衣,躬耕南阳”、“我本是卧龙岗散淡的人”等文献,把诸葛亮、卧龙岗和隆中连成一条直线的。及至亲临其境,方知卧龙岗在南阳,而隆中则在襄阳。如果不是南阳同志的盛情与大度,我也不会增加这方面知识。 搞市场经济不能没有竞争。有竞争才能激发动力、增强活力,促使企业不敢稍许懈怠,不断推进科技进步,改善经营管理,降低成本,提高质量,增加效益。建设和发展也不能没有合作。有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、形成合力。马克思说得好,协作不仅可提高个人的生产力,并且是“创造一种生产力”,产生一加一大于二的神奇效果。聪明的人不但要积极与伙伴合作,也要勇于与竞争对手合作并从中获益。 如今,国外越来越多的大公司通过组建联盟参与全球竞争。竞争之中有合作、合作之中有竞争,这是对传统的竞争理念和模式的超越,是适应形势发展的必然选择。我国也有一些企业开始提出并实践这一理念。实践证明,过去那种仅仅把同行看成是“冤家”,认为有竞争就不能有合作的观点是片面的、有害的,它往往造成不必要的摩擦、内耗及浪费。而把竞争与合作结合起来,既竞争又合作,就能突破孤军奋战的局限,把自身优势与其他企业的优势结合起来,把双方的长处最大限度地发挥出来,既提高自己也提高别人的竞争力,实现双赢或多赢。 团结就是力量,联合就有优势。愿人们更明智地处理竞争与合作的关系,在积极竞争的同时,发扬光大团结协作精神。这样,才能把我们的事业发展壮大,越办越好。

《竞争与合作》的名言警句 “商场上没有永远的朋友,也没有永远的敌人”。这蕴含哲理的名言揭示了竞争与合作的辨证关系,竞争不排斥合作 美国商界有句名言:"如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。"现代竞争,不再是"你死我活",而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是"单赢",而是"双赢"和"多赢"。 台湾广告界有句名言:与其被国际化,不如去国际化。 我国一向倡导合作,“四海之内皆兄弟”,是相传已久的古训;“互相关心,互相爱护,互相帮助”,更成为时代的风尚。但也要看到,有些地方过多地强调个人奋斗,而忽略了应该怎样与他人合作以取得成功,更忽略了如何在竞争中不伤害别人。目前一些人中流行“丛林哲学”的价值观,即所谓弱肉强食,优胜劣汰。为了达到个人目的,可以不择手段,这无疑是极不可取的。要知道,竞争以不伤害别人为前提,竞争以共同提高为原则。竞争不排斥合作,良好的合作促进竞争。 在我国经济生活中,有一种“龟兔双赢理论”。龟兔赛了多次,互有输赢。后来,龟兔合作,兔子把乌龟驮在背上跑到河边,然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去。这就是“双赢”,竞争对手也可以是合作伙伴。

俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”想成就一番大事,必须靠大家的共同努力。纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?

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篇17:青春为题的高二作文议论文600字大全

全文共 747 字

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生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。

——题记

青春,就像一列没有折返的火车,而我的旅途,在沙砾和荆棘中,以书籍,终于破开一条通途。

青春打着奋斗的旗帜不断追逐,留下了苦涩的`眼泪与拼搏的汗水,褪去了稚嫩与懵懂,收获了成熟与安然。而我的青春,在字里行间的x熏陶中,流连墨香,以此获得成长。

年少时期,每每握着一部旧式手机不肯撒手,那时候的手机无法观看影视,只有单一的通信功能,不知从何时起,开始有了“阅读”这个功能。像是哥伦布发现新大陆一般,我抑制不住内心的好奇与喜悦,这份由哀的喜爱之情在内心最柔软的地方疯狂滋长,我由此迷上了“悦读”。隔着一层屏幕,那优美凝练的文字,像是一首首梅花小调,清新诱人,那些文章中携带的情感像甘甜的清泉般注入了我的心灵,流进了曾经年少的过往。

青春,会跌倒,会爬起,会受伤,会治愈,成功过,失败过,兴奋过,悔恨过。随着成长的蜕变与风雨的洗礼,许多事情,都在悄悄地改变。

我不再满足于“悦读”,而开始向往于墨海书香中的芬芳。我开始阅读一本又一本厚厚的纸质书本。每每手中捧着沉甸甸的书籍,我的心中便会有说不出的满足,仿佛拿着手中的书,便会有捧的全世界的感觉。那指间的重量,好似承载了作者满心倾注的真挚情感,变得不可亵读,那重量,或许是我们不得不以认真来面对的。以往的快餐式阅读已被摒弃,我开始在书籍中反复挖掘,一遍又一遍地咀嚼、参悟,每读一遍都会有新的感受。很多时候,我也许会惊叹,惊叹于文字的神奇,它牵动着我的情绪,为它喜,为它悲,它倾诉着作者的内心,令我如痴如醉。逐渐发现,这犹如一股涓涓的溪流注入我生命的长河。

青春,就是由青涩迈向成熟,由热闹走向孤独,而阅读就像一个人的破茧成蝶与涅重生。我始终愿意在丰富的内心留一块地方,用来安放书中春的桃红,夏的葱绿,秋的丰盛,冬的蕴藏。

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篇18:高中议论文:思考着倾听

全文共 768 字

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人类拥有大脑和耳朵,大脑用来思考,耳朵用来倾听。独自思考而不吸纳意见,我们容易偏执;一味听取而不加思考,我们容易迷失。真正的智者是善于思考着倾听的,为了让自己的智慧之河永不干涸,我们应该在思考中聆听来自别处的声音。

群山威武却依然聆听小溪的叮咚之响;垂柳轻柔却依然倾听风的细语,其舞风中,更增风致;人是自然的主宰,学会聆听将会带给我们无穷的力量。齐王听取了邹忌的意见,才会出现“门庭若市”的进谏之风;赵太后采纳了触龙的提议,才使赵国免去了一场战争的威胁。倾听是人类无声的语言,学会倾听,干戈化为玉帛,劲敌化为挚友。我们倾听的是良言善语,我们吸取的是真诚的给予。

思考着倾听,这是多少仁人志士的心声。

俞伯牙与钟子期以乐会友,铸就了高山流水的知音情。倾听于交友、于生活、于成功是密不可分的。楚怀王若能思考着倾听,屈原不会怀着无可奈何的忿恨自投汨罗;失败者若能学会倾听,就不会承受再次失败的痛苦;悲哀者若能在静静的思考中倾听别人的劝导,快乐的阳光终会洒满他的发际眉梢;迷失于思维的巷道,他人的善劝如同路标。学会倾听,我们很快就会找到出口;留恋于徘徊中,我们驻足于目标周围的野花香草,倾听别人的语言,思考着自己的目标,我们才能放下次要的东西,直奔成功。思考给了我们倾听的基石,倾听赋予思考灵动的色彩,思考着倾听是我们造就自我的良方。

任何不假思索的倾听同任何不理倾听的思索一样有害。趋利避害,方是我们升华自我的方法。亚里士多德倾听了、思考了,缜密地思维之后,发出了“我爱我师,我更爱真理”的至理名言;但丁思考了,倾听了,反复地求索之后,高喊“走自己的路,让别人说去吧!”思考让倾听显得如此与众不同。前人尚懂思考与倾听的结合,我们更该让思考的光芒照亮倾听走来的道路,让倾听的余音浇醒思考的迷茫。

思考着倾听——这是我们前进的路灯,奋进的动力,成功的良伴。

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篇19:青春为题的高二作文议论文

全文共 713 字

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时光荏苒,岁月如水般划过,是阅读,伴我度过了青春中最美好的年华,“书籍是人类进步的阶梯”,与阅读为伴,我的青春才得以丰富多彩!

“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”阅读,让我感悟着苏东坡的人生观念。如水的月光下,他经受着官场的失意,被贬的无奈,但他留下的,却是无限的乐观与淡泊,被贬黄州时,你笑言“竹枝芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”;被贬惠州时,你只道:“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”,被贬至儋州,你仍戏曰“我本儋耳氏,寄生西蜀洲。”是阅读让我领悟到了一个乐观淡泊的苏东坡,他旷达的胸怀照亮了我的整个青春,让我在青春韶华中不惧逆境,勇往直前。

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”一本《鲁迅经典全集》,带我回到了那个战火纷飞的民国时代。读他的《狂人日记》,我不禁因“疯子”的举动而发笑,却也感受到了鲁迅对封建礼教的批判;读《伤逝》,我感伤于“我”与子君的爱情悲剧,却也领悟到了鲁迅对包办婚姻的反对。那一篇篇如匕首和投枪般锋利的文章,让我在青春这个最美好的年华里,对阅读有了不一样的认识,阅读不仅教人学识,更能让人明智,我的青春,也因阅读而增添了几分厚度。

“给时光以生命,给岁月以文明。”

这个宇宙的基本道德是什么?它的文明图景又是什么?是《三体》给了我一个震撼人心的答案,在那厚厚的三本大书里,有着丰富的科技细节,有着对宇宙风景得心应手的描写,更有着对地球文明深刻的思考,宇宙和文明,从此在我的心中,变成了另一副模样。是阅读,让我的青春多了一丝与他人不同的色彩,它丰富了我的科学素养,让我的青春不再枯燥无味。

“读一本书,是在与许多高尚的人谈话。”阅读,丰富着我的知识,开拓着我的视野,我的青春里,因为有了阅读,才能丰富多彩!

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篇20:范例一:包容高中议论文

全文共 766 字

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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。

蚌不因沙的入侵而排挤它,却用自己痛苦的泪水把它包裹成一粒美丽的珍珠。

这让我想起了流泪的观音。观音看到凡人俗世间的种种苦难而泪流不止,不因芸芸众生的罪恶而心生嫌恶,不因凡夫俗子的亵渎神灵而暴怒不止,而是用特有的悲悯之心来普度众生、感化恶徒,终使佛祖的光辉普照人间,使得人们世代对她顶礼膜拜!

没有人见过观音,却没有人不把她当做慈悲的母者来敬仰——无论是稚嫩的羔羊,还是凶顽的刁狼,心中的某个地方,总有观音的一尊神龛!这,源于她的包容之美!

日本可以轻看孱弱的清廷,可以轻看横扫中亚细亚的元朝,也可以轻看尾大不掉的两宋……但他们的心灵深处,从来都是对大唐推崇备至的!甚至,大唐的遗传基因他们都还固执地保留着——他们的文字,无论平假名还是片假名,可能要随着大和民族而永远传承了!

大唐正是以其包容四海的态度牢牢占据着当时的世界霸主地位!正像一雍容典雅的贵夫人,因其纳四方之气而倍显仪态万方!大唐以其特有的魅力吸引着西域、东戎、南蛮、北狄们不远万里来朝拜!又以其大国独有的大气向四海彰显着它政治、经济、军事、文化上的绝对优势!

是四方之气浸润了大唐,是包容之美成就了大唐!这使得大唐在华夏文明史上留下了“前不见古人,后不见来者”的惊世骇俗的一章!

包容是“有情芍药含春泪”的娇美,却不是“无力蔷薇卧晓枝”的孱弱;包容是海纳百川的气度,却不是气吞万里如虎的霸道;包容是悲悯的感化,却不是盲目地纵容!包容需要有一颗热爱生命、热爱社会的灵性的心,包容需要有一双睿智、聪颖、善辨的眼,包容还需要有一副智慧、博学、善思的头脑!于是,我们就可以感化强权、扶济弱小,以纳百川的海之气度去包容那些能包容、可包容、应包容的人和事!

人之向善,如水之归下也!包容,就是大海,能纳百川,方能成其大;包容就是高山,不让土壤,方能就其高!

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