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总有温暖在心头的中学生作文【实用20篇】

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有一种感觉叫温暖中学生

全文共 950 字

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一阵阵暖流洋溢在我胸前,是几时有这样流淌不止的回忆;一碗热乎乎的汤圆,久久回荡在脑里;时时不能洗涤我对温暖的忘记! A burst of warm currents overflowing in my chest, it is time to have such flowing memories; a bowl of hot dumplings, echoed in my mind for a long time; I cant wash me from time to time.Forgot to warm!

记得那天放学,同学们背着书包,个个像脱缰的野马,在楼层里"嗒嗒"地奔驰,跳跃。忽然,狂风"呼"把大树拍打在地;朵朵乌云似乎要把屋脊压扁;闪电雷鸣令人震耳欲聋,同矫健的金龙把云朵撕得七零八落。霎时,大雨倾盆,直插大地,"哗啦啦……"

我凝视着连绵不绝的雨帘,饱含着敌意与忧愁,不知所措:雨下得这么大该如何是好啊?……冲吧,不就淋湿了,妈妈,会,会责怪我的……。有这样了!我奋不顾身地跌入雨帘,那条马路,仿佛是一个无边的世界纠缠这我……。我朦朦胧胧地看见了一个?C弱而熟悉的身影---妈妈,妈妈微笑地望着我,消?C消?C的脸映在我的脑海里。

我微微一笑地挥了挥手,"妈妈,你怎么来了!"

只见妈妈小心翼翼地把东西揣在怀中,像如获珍宝。

“孩子,怎么淋成这样。”妈妈拍了拍我的肩膀,“来这坐。”

我局促不安地说:“妈妈!你的脚伤还没好,怎么做胡闹事。”我注视这妈妈被雨水泡肿的脚,心疼极了。

“我?”妈妈愣了愣神,说:“我都是……”

雨“嘀嗒”停止了,我和妈妈坐在石椅上。两个人被雨水冲刷得湿漉漉的,妈妈轻轻打开盖子,热气冒出来了,香喷喷的味道冉冉升在空中。妈妈用粗糙的手舀了一碗递在我的手中,我刚要品尝,却看见妈妈狼狈的模样,想起妈妈这副狼狈,就是因为我,眼睛湿润湿润,泪水从眼眶滚下,缓缓地滴在汤滋中。

我擦了擦眼泪,说:“妈妈,还是你吃吧,我没关系。”

我妈妈抚摸着我的头说:“妈妈不饿,汤圆快凉了,快吃吧。”

我吃着甜甜的汤圆,那一阵阵寒意被汤圆的暖意赶走了,我沉浸在甜蜜的温暖中……

母亲,您那憔悴的身影,时时浮荡在我的脑中;汤圆,那甜蜜的滋味,让我回味无穷;还有那份如清空的暖意,将会伴随这我的一生!

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篇1:温暖的幸福中学生话题

全文共 645 字

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想必每个孩子在小的时候都会有一个属于自己的“角落”,在这个角落里可以有拥自己的幸福和快乐。而我家里的小棚,就是我儿时的乐园。

那时候家住在一楼,楼下就有一个自家的小棚,但很久都没有用了,里面放的都是落满了灰的“老古董”,什么轮子不见了的自行车,旧到打不开的电视机之类的。

我从小就有一个习惯,喜欢收集一些零零碎碎的小玩意,比如糖纸、礼品盒、好看的便利贴什么的,但家里没有太多地方,就只能被妈妈扔掉,于是我就打起了小棚的主意。终于在我的苦苦哀求下,老妈老爸把小棚里的杂物扔掉,我也立刻主动加入到大扫除的行列中,打扫干净后,我就把我的小宝库转移了过来,还把它们按物品分了类,于是这里成了我每天光顾的地方。

那天我叫来了几个好朋友,来参观我的“伟大成果”。“今天带你们来参观我的秘密基地吧!”我神秘地说到。“好啊好啊,快带我们去吧!”小伙伴们两眼放光的说。我们来到了我的基地,“哇!”大家不禁惊叹起来。只见许多的小东西整齐地摆放着,还有一张属于我的小“工作台”,一张方方正正的小木桌。

虽然不那么华丽,但很清爽,上面的实木条纹让人心情宁静,桌子上还摆放着胶水、笔、尺子等工具。两排小柜,一排放纸张类的,一排放礼品盒类,还有其它的小东西也整齐划一的排列着,连墙壁也换上了蓝色的壁纸,那天我们在属于我的“秘密基地里玩的很开心,也让我感到了幸福。

还记得那时,我常常在那里一呆就是大半天,也做出了直到现在也让我欣喜的小东西,是呀!在属于我自己的地方,干着我喜欢的事,这不就是幸福么?而且是属于我的最朴实的小幸福。

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篇2:总有温暖在心头的中学生

全文共 923 字

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有没有这样一个画面足以让你心动,有没有这样一个画面足以驱走寒冷。它如春雨般滋润着干涸的土地,如夏风般吹去人们心中的阴霾,如冬日中的炭火,温暖心间。 Is there such a picture enough to make you heart, is there such a picture enough to drive away the cold.It nourishes the dry land like spring rain, blowing away the haze in peoples hearts like summer winds, such as charcoal fire in winter, warm heart.

悠远山林中,有这样一首高山流水被称为世间绝唱。子期倾听时的“峨眉兮若泰山”,听后的“洋洋兮若江河。”山林中若有若无的鸟鸣声,伴随着高山流水之声来到画面的中央,两人互相欣赏的喜悦映着夕阳,衣袖此起彼伏在琴铉上思量,高山流水成为人间佳话源远流长。而一死一生,乃如交情。感慨平生知心者,屈指能几人?高山流水,非知音不能听。

正逢桃花盛开时,生机勃勃,他们看中了这花红似火的吉祥之兆。他们造就了桃园三结义的历史风云,传承了桃花见证的海誓山盟。桃花花瓣漫天风舞,三位勇士举杯握剑,天为证地为鉴,不求同年同日生,只求同年同日死。晴朗之空的白云若有若无的时隐时现,与桃花和这知心酒混为一体,千杯不醉。举剑相交,一辈子的兄弟,直射太阳,直冲云天。若知四海皆兄弟,何处相逢非故人,悠远意境下,烘托着这样一个温暖的画面。

换我心,为你心,始知相忆深。

毕业时同学们的不舍与留恋,互相祝福坦诚相待的画面,感染了酷暑的闷热而带来一丝清凉的风。今日乐相乐,别后莫相忘。

寒山转苍翠,秋水日潺湲。秋风微起树叶枯黄,两个孩子走在漫长的小道上,互相说着万言不赘的知心话,传来的阵阵笑声为傍晚披上粉红的霞光。两人肩并肩的走着,手挽手的拉着,夕阳将他们的影子拉向望不到边际的地方。

中伤的毒箭,误会的伤痛,空间的阻隔,时间的流逝,都无法摧残这画面中的友情的花朵。

携着这画面走向远方,花落又开,冰雪融化,鸟儿回归,春天来临,温暖着每个人的心房。

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篇3:温暖的阳光中学生满分

全文共 695 字

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时光不停地流转,从我们的身旁跑过,从我们的头上飞去。匆匆的岁月中,我们会遗忘和忽略那些我们自以为无关紧要的事情,事实上,很多是我们生命中最重要的温暖而完美的阳光

每一天,我们匆匆地起床洗漱。匆匆地吃饭、上学,匆匆地回家,最终再匆匆地休息。周而复始,让我们的心灵渐渐麻木,觉得生活是一部冗长的电影,如果抽一些时间从容的观看,你会发现自我忽略了很多有价值的东西。

当我们清晨醒来的时候,请看看厨房,白发的母亲正在准备早餐,原先我们忽略了一个身影。当我们出门的时候,请止步倾听,脸色微黄的母亲正亲切地嘱咐,出门要细心,原先我们忽略了一句叮咛。虽然仅仅是一个身影、一句叮咛,我们忽略的却是母亲无微不至的关怀。

当我们因为考试成绩不梦想而闷闷不乐的时候,不在趴在桌上暗自哭泣,请抬起头,一个笑容正在为我们绽放。当我们因为道路的坎坷而跌倒的时候,不要一蹶不振,请站起来,拍拍尘土,一双友谊之手正要把我们扶起。虽然仅仅是一个笑容、一双援手,我们忽略的却是朋友最温暖的鼓励。

当我们骑车不细心撞到了路人的时候,请仔细聆听,他善意的一声“没关系,下次注意”,让我们感激万分。当我们心太急闯了红灯的时候,交通协管员一个负责的手势,总是让我们避免很多危险。虽然仅仅是一个话语、一个手势,我们忽略的却是他人最真切的帮忙。

如果生活中,悲伤、抱怨、甚至愤怒,这些理解为是寒冷的冬天的话,请你千万不要忽略那些让我们欢乐、让我们坚强、让我们感动的温暖而完美的事情。这些就是那穿透阵阵寒风的阳光,给我们光热和力量的暖阳。匆匆的时光中,多一份留意,多一份从容,我们将会重拾那些被遗忘和忽略的温暖而完美的事情,继续走好今后的人生之路。

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篇4:妈妈给我的温暖中学生作文

全文共 502 字

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母爱是无私而伟大的,它能给予我无限的快乐与幸福。打开记忆的闸门,往事如在眼前,让我想起妈妈那真挚而温馨的爱。

记得有一个冬天的晚上,刺骨的寒风呼呼地刮着。睡到半夜,我肚突然疼痛起来,痛得我坐立不安,就连站也站不稳,妈妈知道后,就立即背我上医院。一出门,我不禁打了个冷战,“好冷!”我问妈妈,“你冷吗?”妈妈说:“不冷!”我伏在妈妈瘦小的背上,心想妈妈哪来这么大的力气呢?一阵冷风吹过,让我明白了,这是母爱的力量。到了医院,医生三下两除二地帮我开了药,说:“回去吃了药,就不痛了。”妈妈听了,又吃力地把我背了回家。

回到家,我吃了药,便上床睡觉了,可能是药还没起作用,我的肚子还是像波浪一样翻滚着痛,令我不能安然入睡,妈妈见后,用手抚摸着我的肚子,我顿时感到不再那么痛了,可等妈妈的手一离开,肚子好像又痛多了,妈妈无奈,只好继续抚摸着我的肚子……

早上我睁开眼睛,发现妈妈还是那样抚摸着我。脸显得更瘦,眼里布满了红丝,我用手一摸妈妈的脸,冰凉冰凉的,我真想大声说:“妈妈呀,为了我,您一夜没睡,我在您身边一直睡得暖暖的。”可是话没出口,泪水就在眼眶里转了……

母爱是一缕缕温暖的阳光,使我无时无刻都生活在母爱之中!

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篇5:温暖中学生作文

全文共 910 字

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爱,是我们生活中永恒的主题。爱,它无处不在,他总能为人们带来浓浓的暖和意想不到的温情。

今早,我由于出门太匆忙,而忘带我的作业纸,我坐在教室里就像热锅上的蚂蚁一样,坐立难安,心里忐忑万分:哎呀,糟了糟了,没带作业纸,这可怎么办!情急之下,我用老师的电话通知了妈妈,让她帮我把作业送过来。

等了二十分钟,作业终于送来了。把作业一拎进教室,我就疯狂地翻找起来: 我一把将语文《随堂》拎出来,来回翻找,什么没有,哎呀,怎么什么也没有啊?我接着急匆匆地把其他书抓出来,来回仔仔细细地翻了遍,可是除了一张语文笔记以外,就如竹篮打水一般一场空。

我心急如焚,眼泪都要落下来了:这可怎么办啊!看来只有死路一条了。我心灰意冷地走到老师那里,等着惩罚。

作业找到了没有?老师问道。

没有。妈妈把作业送错了,我写了。我说话的声音极小,就像蚊子哼哼,说到最后都快没声音了。

那你的意思就是说你写作业了,但是没带,这是对的,老师不应该罚你对不对!老师严厉地训道。

不是的!我极力为自己申辩。

那你该怎么说!老师的声音越来高,使人不敢抗拒。

我错了,我不该不带作业。为什么丢三落四,为什么要不把东西装好。我心里狠狠地训诫着自己。

行了,下次不许再丢三落四的,听见没有!记上名字,回去罚站。听着老师的话,我自责地回到座位上,迅速地奋笔疾书。

老师告诉我们说,谁如果在第一节课下课交不上的话,就叫我们的家长来。我十分害怕:千万不能叫家长啊!不然回家妈妈一定会好好教育我一番的!由于恐惧,我很快便补完了作业。

一下课,拿起作业纸,我便飞一般地冲出教室,直奔语文老师的办公室,一阵疯跑后,我来到了办公室:老师,作业补完了。我怯怯地说,你怎么又补了一遍?老师纳闷地望着我说。不是您说要补吗?我同样纳闷地说。听了我的话,老师顿了一下,解释道:老师相信你写了,但是你们班里这一段时间风气不好,连班长也不写作业了,老师当着那么多同学的面

听了老师的话,我心里暖暖的,老师竟然相信我。

通过这件事情,我感受到了老师对我深深的关爱和信任,以后我绝对不可以辜负老师!

爱,只是一个简单的字,却蕴含了太多的事。老师对我的爱,是严厉,是信任,是恨铁不成钢。这浓浓的爱和温暖洋溢在我心中。

[温暖中学生作文

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篇6:中学生优秀作文:社会的温暖

全文共 1201 字

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一颗助人之心灵是温热的,一个健全的社会,满溢的是动人的温馨,散布在每一个角落,为生活其中的人们,带来霍霍燃烧的希望与光明。

还记得那一年的地震灾害吗?暴雨袭击,狂风怒吼,一时间山河变色,满目疮痍,许多灾民流离失所,一世的心血在短短的一夕之间,付诸滔滔滚滚的泥流中,甚至失去挚爱的亲人,如此强烈的打击,怎教人承受?“社会”在这个时候启动了,社会每一份子是它的能量来源,大家有钱出钱、有力出力,每个人微薄的力量汇聚成社会的大温暖,乘载着厚实浓烈的爱与热情,送至每一位灾民受创的心中!“患难见真情”!社会里的每一份子都是生命共同体,唯有同舟共济、互相扶持,才能让社会的温度加温,而不是冷漠冰冷的,让温情诞生在每个人的心头!

走在街头,如果稍做留意,便会发现许多人与人间温馨的小风景,却足以打动人们易感的心!一个气温低迷的午后,寒风飕飕,人人无不紧裹着厚重的大衣,手也深深插进口袋,只怕刺骨的寒风要趁隙钻进袖里!这时,我瞧见一个怯生生的身影,缩着身子在人群间发传单,是口袋太暖和了吗?竟没半个人伸手去接。那瘦瘦的背影和僵直的双手,我所见是空洞的无助与徬徨,突然一阵带劲的冷风,那人一失神,传单挣脱了他冻的发紫的手,飞舞着,飞舞在人来人往却漠然的街上。那双微微带着稚气的眼眶努力隐忍着惊慌的泪。“我帮你捡!”说话的是一位路人,字字铿锵,其它人不听见也难,只见他一弯腰,一张传单,小心翼翼放进背包,第二张、第三张,却直接分送给围观的路人,这次没人不接了。那位男孩呆愣的站在一旁,这次他的泪终于流下了──是振奋且感激的热泪!

谁能感叹社会冰冷呢?让它散发温暖动人的光亮,是我们共同的责任!燃烧吧!人心中的大爱!

滴滴亲人情,时时常相伴。漫漫人生路,温暖无处不在如空气一般随身相伴。当你面对孤独而杞人忧天的时候,你是否会想到亲人的温暖使你踌躇满志;当你迎战困难而欲欲寡欢的时候,你是否会感到朋友的温暖让你信心百倍;当你受到重创而自暴自弃的时候,你是否会觉得家人的温暖使你心情舒畅。是呀,温暖之火可以燎原。即使你在异国他乡.海角天涯,家人的温暖还是会关怀倍致。亲人的温暖就是我们的支柱,不仅是吃好穿好的物质支柱,还是支持鼓舞的精神支柱都让我们体会到爱的真谛。正是这家庭与社会的温暖使我们在绚丽多彩的阳光中大放异彩。我们会感叹:“啊,情满人间,温暖无处不在!。”

在美国曾经有个小女孩给林肯写信,希望他留长胡子。林肯极认真地读了这封信不仅立刻给孩子回了信还真的留起了胡子。在印度,泰戈尔曾经收到一个小姑娘的信。在信中写道:爷爷,我想用您的名字给我的小狗命名,行吗?泰戈尔不仅立即回了信表示坚决同意还在信中加了一句“不过在命名之前最好征求一下小狗的同意。”

感悟:

温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无返顾的响应;温暖是一丝不苟的配合;温暖是人与人之间的关怀;温暖是彼此间的信任。温暖是情,温暖是爱,愿人间处处充满温暖。

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篇7:点滴温暖在心间的中学生

全文共 867 字

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是什么让冰层消逝,寒风渐弱,化作柳叶,化作阳光?是春天。它让我们感受到了温暖。 What makes the ice layer disappear, the cold wind gradually weaker, turns into willow leaves, and turns into sunlight? It is spring.It made us feel warm.

是什么让人们在黑暗中找到方向,在迷茫中看到希望?是阳光。它让我们感受到了温暖。

又是什么让绝望中的人们看到曙光,在困难中看到希望?是爱。因为爱,所以我们感受到了温暖。

迎战暴风雪

雪,你为什么下在我们回家的路上?又为什么没有停止的迹象?你本是美丽的化身,你营造的景象本是天地奇观,然而,在这年关,面对五十年一遇的你,有多少人还想把你欣赏?你成了魔鬼,我们看到你面目狰狞,露出獠牙,在空中狂舞。你与低温、坚冰、冻鱼一起狼狈为奸,你们吞噬着我们的温暖,阻断了我们前行的道路,压塌了许多输电铁塔,冻爆了维持我们生命的水管。雪啊,你是下在我们的心头呀!“一定把大家送回家过年”,“通路、保电、安民”,爱心可以融冰,总理两度来到我们身边,来到车站,来到农贸市场,来到烈士家属跟前,把他的沉甸甸的暖暖的关怀亲自送给我们。爱让我们感受到了温暖。

烛照深山

在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,19年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。2008年感动中国人物——李桂林、陆建芬夫妇,18年如一日在海拔2800米峡谷绝壁上的彝族教书育人,把知识的种子播种在彝族。是他们,为偏远山区的教育事业撑起一片蓝天,是他们,付出了真爱,让孤独寂寞的孩子们感受到了温暖。

爱如潮水

当震魔之手撕开大地的胸膛时,高楼的倒塌,他地的龟裂,巨石的轰砸向汶川滚滚而来……在这揪心的时刻,我们的总理来了,我们的军队来了,四面八方支援的车流来了。汇聚百川的爱心来了……爱如潮水

只要有爱,生命便不会脆弱。

只要有爱,生命便不会孤独。

只要有爱,我们就会感受到温暖。

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篇8:温暖在身边中学生主题

全文共 727 字

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深秋时节,万木凋零,风儿吹来了寒意,钻入了每个行人的心头。可就在这萧瑟的时节,我在岳麓山,与那别样的温暖不期而遇。

满山的枫树,赠予了岳麓山一幅别致的景观。每到秋天,那漫山遍野火红的枫叶映红了半边天。秋风袭来,枫树摇曳着枝丫,枫叶“沙沙”地响着,如无数宽大的手掌正热烈地鼓着掌。站在山脚望去,山已不再是山,而成了一片红色的海洋,翻动的枫叶是汹涌的波涛,风卷起的枫叶则是四溅的浪花。

这才是真正的“红海”呀!

走在山间的小径上,欣赏着沿途的美景,我一步一步地向山顶进发,可背上沉重的背包却坏了我的兴致。还没到半山腰,我便累得喘不过气来。这时,一个洪钟般的声音钻进了我的耳鼓:“小同志,要不把包先寄在这儿,等下山时再拿啊?”

我循声望去,只见一位身穿绿色军装的老人正站在一棵树下看着我。他头发花白,但腰杆挺直,略微凹陷的双眼炯炯有神,显得十分精神。看到他身边大大小小的包裹,我迟疑了片刻,但还是问道:“多少钱?”老人一愣,憨笑起来,指着手臂上的“执勤员”三个字,自豪地说:“干我们这一行的,不收钱!”我不好意思地挠了挠头,递过背包,说:“那多谢您了,老人家!”

老人接过背包,笑着说:“不客气,小同志!不过要想爬上山顶,你可得加油了!”卸下了沉重的背包,带着老人的话语,我的心中重新充满了力量。

等到再下山时,已经是傍晚了,晚风从枫树间吹过,带来了阵阵寒意。我不禁担忧起来:这么晚了,天又这么凉,老人只穿了一件单薄的军装,他会不会已经走了?可没走多远,我的担忧便彻底被打消了。只见那深绿色的军装,依旧挺立在那里,在漫山的红叶里格外显眼……

杜牧写道:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”可我却偏爱那漫山红叶中的一点绿。正是他,带给我那不期而遇的温暖,驱散了人心深处的寒意。

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篇9:点滴温暖在心间的中学生

全文共 986 字

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有时,看似平凡的一点一滴却凝聚了世间最美好的温暖,成为你永恒的美好回忆。——题记 Sometimes, seemingly ordinary, but it condenses the best warmth in the world and becomes your eternal beautiful memories.--Inscription

在记忆的长河中,我时常徜徉其中寻找最美的宝石,爸爸的葱花摊饼就是其中之一。

小学里,每天早上,只要我打开房门,便能闻到一股来自厨房的葱香——是爸爸在给我做葱花摊饼,除非他出差不在家。

小小的摊饼却娇气得很,面需前一天就调好,面粉多了显不出味儿,少了又不容易成形,再加上点荞麦面粉,更有筋道;蛋和盐要适可而止,葱花要不多不少;制作时更要搅拌均匀,确保葱根和面粉融为一体;最后再在黑乎乎的荞麦面饼上磕上一个鸡蛋。这样每次当我起床后,呈现在我面前的就是一盘黄澄澄、油亮亮,看上去赏心悦目,闻起来香气扑鼻,咬一口咸脆可口的葱花摊饼,那种唇齿留香的美味总让我总也吃不够。正如刘绍棠说的:“看起来赏心悦目,不忍动筷,吃起来却又没个够。”

每一次,我和妈妈都吃得心满意足,而爸爸却总是坐在旁边心满意足看着我们吃,他自己却基本上不动筷子,尝一尝自己亲手做的葱油大饼。我们叫他吃,他才动筷,但也只是尝一点。似乎看着我吃得香喷喷的,他就已经饱了。

小学六年的日子在爸爸散发着葱香的摊饼中一晃而过,不知不觉中,我已是一名初中生了。高大壮实的我,个子已经和爸爸差不多了,本来强壮的爸爸,却在岁月的蹉跎中渐渐衰老,背有点驼了,头上也隐约出现些许白发。虽然生活和职业的压力常常让他累得一倒下就睡着了,可是第二天早上,他总是早早地就起来为我煎摊饼,做早饭。

前几天,爸爸出差去了西安。本以为要晚上才能赶回来的爸爸,却在一大清早站在了门外。一进门,他就急切地对我说:“儿子,快,今天来不及给你做摊饼了,我从西安给你带了正宗的羊肉夹馍,你快尝尝!”我没有说话,默默接过还带着爸爸体温的羊肉夹馍,抬头打量着这个为我付出一生的人:脸上的倦容掩盖不住他眼中的慈爱。事后,妈妈告诉我,爸爸赶了晚上十点钟的火车,一夜没睡上安稳觉,就是为了让我早上能吃上肉夹馍。我不禁想起了一句话:父亲是弓,儿子是箭,弓因箭而弯。

在成长的道路上,爸爸的葱花摊饼一直温暖着我。温暖,就是这样简单!

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篇10:生活的温暖中学生主题

全文共 856 字

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小陈在凌晨一点时给求助的陌生房客开了门,第二天就收到了那个妹子的谢礼,并表达了他的谢意。这件事不仅令小陈感动,也感动了许多独自在外的年轻人,并对那个陌生的城市又增添了一份期望和热情。所以我们应该呼吁身边的人们互帮互助,多给与别人一些温暖,这个世界才会变得更美好啊!

近日,《为让老人早点收摊回家,小仪买下她所有的棒棒糖》这篇报道,感动了全国网友,这位暖心的小伙青年被评为天天正能量二等奖,颁奖词这样写道,夜雨声,在零下十几度的街头,80岁老奶奶还在守着小小的摊位,年轻的小伙的之后用500元现金,买去了奶奶一夜的艰辛,感谢善良的小伙子用一个小小善举,让这个冰冷的夜晚变得温暖,年轻的我们或许无法让天下寒土俱欢颜,但只要有一颗赤子之心,在渺小的我们也可以为这个世界天真一份温暖。

一个人有再大的权力,再多的财富,再高的智慧,如果没有学会去关怀别人,去爱别人,那他的生命还有多少意义呢?在伦敦的富人区,夜晚路灯下,经常会看到摆放很条理的旧货,沙发,酒柜,旧电脑,上面甚至附上了一张使用说明,人们也经常看到时常有人把看中的东西搬走,被认为过时,但还有使用价值的东西,在天黑后打包好摆放在门前或街道边。一些经济窘迫和新来的移民趁天亮前快来扫货,天亮后街道依旧干净,仿佛这是不曾发生过的事情。生活,感恩的心,对人充满关怀之情,这个世界将会变得美好。

但这个社会还有一群冷漠的好奇者。像看戏一般好奇的围观别人的不幸,却没有丝毫的同情,那倒在血泊中的孩子,那高楼顶端即将纵身一跃的轻生者。那被舆论伤的遍体完肤的丑闻,并非因我们而起。可这真的与我们无关吗?当个人的冷漠渐渐汇集成集体的寒冬,在寒风中瑟缩的我们也许不会再如此断言与我们无关了,我们歌颂着驶入西湖救人的俄罗斯旅游客,歌颂者牺牲在火场中的无名英雄,同时却后退着步子,丢掉那些所谓的借口吧。正如郎咸平所说:我们这一代人终将感到悔恨,不仅仅因为人们的残暴,更因为好人的可怕沉默。

要知道我们并非力气单薄,只要还有能力帮助别人,就没有权利袖手旁观。微如你我,也是推动社会进步的力量。

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篇11:生活的温暖中学生话题

全文共 767 字

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每天的早上8点时段,都是一天之中最为拥挤的时间点之一,人称早高峰。每天的这个时候,马路上的车一辆压着一辆的尾巴,丝毫没有任何的空隙,车流攒动着,走走停停以蜗速挪动着。我坐在车上,有些不耐烦地嘟囔着。在这样一个美丽的清晨把时间浪费在这么一个地方,真是不值得!

清早淡淡金光灿烂而阳光,车水马龙却拥挤而不堪,约莫是看腻了入目皆是的车了吧,我缩回车里,不再看外面的景物。谁让好巧不巧赶上了这么一个早高峰的节点呢?这绝对是我活到现在最倒霉的一次旅程!

我百无聊赖的坐在车上,甚至要打起瞌睡来了,但就这样过了没多一会儿,妈妈的车猛地停住了。我差点被惯性甩出去,好不容易抓住前面的车座背没有“死于非命”,惊吓得不轻,一下子从座位上坐起来,反应过来的大脑立刻被怒火充盈:“老妈,前面搞什么呢?”妈妈淡然的从后视镜看了我一眼,没说话。

就在这时,一声惊呼在旁边响起,我的视线又马上聚焦过去,呀,是一位老奶奶滑倒在路边了!几乎瞬间所有的车就都停下来了,最靠前的那辆车上马上就下来一位叔叔,我轻轻“咦”了一声,有些疑惑,这种在路边摔倒的老奶奶在我眼里大多都是碰瓷的主儿,惹都惹不起,这位叔叔为什么就有“胆量”去扶老奶奶呢?

但叔叔似乎并不理会旁人的目光,他焦急的跑过去扶起老奶奶,然后问候着送上自己的车去,一个拐弯从原本并非他目的地的地方驶去。可能是开到医院或者老奶奶家去吧。我莫名的严肃起来,对那位叔叔肃然起敬。

他本来可以坐视不管,却选择帮助那位老人,她也许是碰瓷,也许不是,但是在心善之人的眼中,她就是需要帮助的人。车辆继续行驶着,因为前方的车辆已经走了很远所以这一段路都非常的通畅,阳光卷挟着暖意照在身上,多么温暖,多么光明。

我久久的回味着刚才的一幕,甚至忘记了路上的堵塞与烦恼。

旅程之中,总会有温暖的人和事,他们让旅程也沾上温暖,一缕温暖,一直向着前方。

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篇12:生活中需要温暖的中学生

全文共 861 字

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这半个学期以来,每天发生着许许多多的事,有令我感动的,有令我开心的,却有一件事是温暖的,温暖了我大半个学期。 Since half a semester, there are many things that have happened every day, some moved me, something that made me happy, but one thing is warm.Warm me for half a semester.

那是一次考试。

考试前一天,数学老师叮嘱我们说:“明天考试,记着带铅笔、橡皮、尺子,有画图题,千万别忘了!”第二天,“叮铃铃……叮铃铃……”一阵闹钟声叫醒了我,我爬起床一看闹钟,妈呀!都七点二十了!我赶忙下床,怨恨地想着是谁调的闹钟,也顾不上刷牙洗脸,拿起一件衬衣套在身上,蹬上一条校裤,把散落在桌子上的铅笔、橡皮扫进文具盒,再把其他的书放进书包。披上校服,拿了一个在桌子上的面包,然后背起书包,出了家门。

我去到我的考场,只有我的椅子是空的,我红着脸坐到椅子上,翻出复习资料与文具盒,把文具盒打开,拿出铅笔、橡皮、尺……咦,尺子呢?我把所有东西都掏了出来,唯独没有见到我那把透明闪光的尺子。哎呀,这可怎么办?我仔细一想,那把尺子正在我昨天写作业的床上呢!我彻底绝望了,只盼有奇迹发生。

可惜没有,一转眼,监考老师却已到了门口,缓步走了进来。我急得像热锅上的蚂蚁。正在这时,后面一个声音传来:“怎么了,找了十几分钟了,找什么呢?”我回头一看,不认识,草草的回答了一句:“尺子。”“哦。”他答了一句。“你有吗?”我问了一句。他摊开双手表示无能无力。我把头转了回去。“啪”,一声清脆让我忍不住回头去看他一眼。两节断尺。在我惊诧之际,他已把其中的一节递给了我。老师已经开始发卷,我已经不得不要了。我只好匆忙的道了声“谢谢。”便开始答卷。

考试结束了,卷子收走以后,他拍了拍我,说:“送给你了,下次别再忘了。”这节断尺,就留在我的铅笔盒里,也常常化为一道暖流,流过我的心中,留在我的心中。

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篇13:我感受到了温暖的中学生

全文共 856 字

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亲情、友情、同学情、同事情,人与人之间有着太多种的情感,这其中有许多的朋友、亲人、同学给予我们的情感,包含着他们对我们的关爱和呵护。 family, friendship, classmate feelings, same things, there are too many emotions between people, many of them, loved ones, and classmates give us to usEmotion, including their care and care for us.

亲人,是我们一生当中最亲近的人,与我们有着千丝万缕的关系,以及永远都无法割舍的亲情。因此,无论到何时何地,在何种情况下,自己的亲人都不会刻意地伤害我们,血浓于水的亲情注定我们一起生活,一起面对生活中的种.种挫折与困难,一起给予对方关爱、呵护,使对方感受到亲情的温暖

友情,是人生当中十分重要的情感,每个人都会有自己要好的朋友,时间久了,感情深了,自然而然就会产生友谊,两人之间就会产生这种轻妙的情感。

当我们与他人产生友谊时,我们都会不由自主的想去为对方排忧解难,一起享受生活,一起面对挫折,都会产生想保护对方的想法,这就是人与人之间的友情。当友谊越来越深厚时,我们就再也不会考虑自己的利益,会真心实意地为对方付出,会尽力地让对方感受到温暖的感受。

同学情,使人在青少年时代最看重的情感。人生的光阴中,有近二十年的时光都在教室中学习,同学之间的感情,自然就又多了一份。在枯燥气味的学习中,同学也便成为了人们的心灵寄托处,自己总会与同学说出自己的烦恼、忧愁,告诉对方自己的不快之处,或和同学一起面对各种难题,互帮互助,共同进步。

人一生当中,会有无数种感情陪伴在我们身边,这每一种情感,都会给与我们数不清的关怀与呵护,会让我们感受到温暖,感受到人与人之间感情的美好、温暖,并不只是人身体上的感受,更是我们心中的感受。

无数种美好的感情组成了我们多姿多彩的人生,掌心的温暖,使我们的人生更加炫丽。

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篇14:我感受到了温暖的中学生

全文共 1203 字

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有没有一个时刻,让你感觉到心里暖暖的,像有一股暖流流过心田,充满着安全感,让你感受到寒风中的温暖,严冬的春天,让你觉得是那么美好。那是在有人牵起我的手的时候,是他掌心的温度,让我感受到了温暖。 Is there a moment that makes you feel warm in your heart, like a warm flow of flowing through the heart, full of security, let you feel the cold wind in the cold windWarm and severe spring spring make you feel so beautiful.It was when someone took my hand, it was the temperature of his palm, which made me feel warm.

小时候,因为父母很忙,所以只好把我放在爷爷奶奶家。过马路的时候,爷爷总让我走在里侧,然后用他粗糙且宽厚的大手包住我的小手,攥得紧紧的,像是一松开,我就会逃跑一样,那手掌里有着我依赖的安全感,让我一种幸福,认为只要爷爷在身边,一切都是美好的。

随着我慢慢长大,也该上学了,于是我回到了父母身边,而妈妈就成了我的依靠。

长大后,我就喜欢跟着妈妈在厨房里看着她做菜,妈妈走到哪,我就跟到哪,有的时候妈妈会停下来抱着我,她用大手握住我的小手,细细端详。用手慢慢抚摸我的手背,母亲的手让我安心,在她身边,一切烦恼都没有了。那温暖,就像是温吞的母爱,让我永远都是长不大的孩子。

在这之后,我就离开了家到学校附近住宿,很少回家,朋友就成了我的亲人。

在校的日子,让我时常焦虑,不适应紧张起来的生活,与朋友的交往成了一个大难题,可幸运的是,我找到了我的朋友,她和我在路上走着,会突然跑到另一边,用右手牵起我的左手,对我说:“这样你就在我的右边,是我重要的朋友。”她的手使我感觉到了自己被重视,被别人需要。在我有烦心的时候,她会郑重其事的与我十指紧扣,严肃的对我说:"别忘了我们的梦想。”是啊,那十指紧扣的手是朋友的贴心,也让我明白眼前的小情绪对于梦想来说太过于渺小了。

爷爷的手掌带给我安全,妈妈的手带给我的是安心和宁静,而朋友的手带给我的是贴心和帮助,虽然他们的手掌带我的感觉不是完全相同的,但却有一个共同的特点,那就是—温暖。

掌心的温暖到底是什么?恐怕没有人能对它有个准确的定义,但你一定会感觉到,而这对于我就是幸福的温度。我身边的人用羽翼对我细心呵护,让我在平静中成长,逐渐丰满羽翼,有一天,我也会用我的力量去保护那些为我心力憔悴的人。

有人说:“有的人用100℃的温度才能让幸福喷出耀眼的火花,有的人用30℃的温度就能浸泡出幸福的清香。”而我,那掌心带给我的温度就是足以让我沸腾起来,释放我的幸福。

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篇15:点滴温暖在心间的中学生

全文共 762 字

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和往常一样,只剩下我一个人在家守家,大家都去走亲戚了。 As usual, only I am alone at home, everyone goes to relatives.

不久我的肚子便告诉我午餐时间到了,一出家门才发现外面是这么的冷。于是我披了一件棉袄出去了,来到我经常去的饭店要了一个三块五一碗的粉。

由于天气实在是太冷大家都不说话,只是低头慢慢吃着碗里热腾腾的食物,吃着吃着我便看到一个衣衫褴缕的人从外面进来。显然可以看出他是一个乞丐,并且他的左脚已经残了,只能撑着拐杖一瘸一拐的进来。进来后他放下拐杖慢慢爬到第一桌客人面前说:“新年好!新年快乐!”说完后那个客人便从口袋里掏出一张零钱丢给了他,他赶忙捡起并连声说谢谢,慢慢的他又爬向第二桌客人面前重复说:“新年好!新年快乐!”说完见那个人没反应又说了一边,说了好几遍那个人才不耐烦的扔了一张五块的给他,他赶紧捡起并连声谢谢……

接下来便是第三第四……不久就到我了,我也递给了他一张5块的,或许他们并不想给他钱,只是冲着这句话才给的。当他走到最后一桌时,他又说道:“新年好!新年快乐!”那桌的人并没有要给钱给他的意思,他也不放弃继续说着这句话,但是当他说了好几遍那桌的客人还没有什么反应的时候,乞丐慌了,带着恳求的眼神又对那个人说了几遍,那个人这才不耐烦的说:“这么脏,快走!”乞丐捡起道谢后准备转身离开时。

那桌的一个小孩也对乞丐说:“叔叔新年好,新年快乐!”乞丐转身看了他一眼又转了回来,这时候大家都被这小孩逗的笑了起来,而他的父母则十分尴尬,然而在乞丐转身离开的一瞬间,我看到他的眼睛里有一滴泪水滴下。

他赶紧用脏脏的衣袖擦了干净,或许他这细小的动作没有人看到,那乞丐出了店后拿起拐杖一瘸一拐的离去了……是啊,为什么我们不能向那个孩子一样能,给人一个心灵的温暖

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篇16:简单的温暖中学生主题

全文共 720 字

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犹记得花朝节的早晨,偌是在乡下,几个姐妹是一早就结伴去拜花神的,温暖就在身边作文。将各色裁剪的彩条系在开着花的树上,一边扎着长带,一边唱歌。且是不许男孩子偷看帮忙的。

微冷且带着稻香的风萦绕着,带来远处的些许歌声,也模糊了我的记忆。我不记得,那时刚刚露畴的太阳,是否斑斓了远处的小河;屋外带露的木芙蓉,是不是绽开了绯红而羞涩的花瓣;水边的一丈红,是不是化成了缕缕的胭脂水——我总是会将这些记错。然而对于那些清新而迷人的感觉,却是绝不会错的。

一记,就记了十几年。

然而还是回来了,回到了城市回了家。父母在这里工作,自己在这里上学。住在水泥房里,呼吸着汽车的废气,同时也享受着自来水白炽灯这些廉价却真实的便利。和公交车上邻座的人打招呼:“早!”回应的是一个生硬而略带羞涩的笑容。也很美了,就像晨日升起前,天边瑰丽的云彩。但终究是看不见太阳穿过云层,喷薄而出的时刻。他下车了。

我看着电视里世博会绚目而灿烂的标语:“城市,让生活更美好。”抱着娃娃熊哭了出来。我不奢望你能让我的生活五彩缤纷、丰富美丽。你就给我们一个好一点的早晨可以吗?

“改造生活”,“改造世界”,充其量也只是一句口号。如鲁迅先生说的:是误了惫慢的自己与惫慢的听众的。

我不想再经历那样的早晨,一个人在寒风中逆行着,远处是灯火,近处也是灯火。然而我只觉得安静,也许是人心的安静。五百次回眸换来的错身而过,却已经得不到一句“早安”了,我们沉默。

世博的标语能否改一改呢?城市,让早晨更美好。能温暖一颗心的,是一杯陌生的水,一句旁人的鼓励。一座城市早晨的美好,很细琐的东西。

一日之计在于晨。我们经历了漫漫的长夜与虚无的梦,想要一点点现实的温暖,一杯豆浆,一片阳光,一声鸟叫,或者你的一句“早安”。

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篇17:感受了温暖中学生话题

全文共 583 字

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温暖是一个不清晰的词,可以理解为天气温暖,可表示感动、幸福,温暖也可能只是一瞬间,但可以让我们终身难忘。

其实,说起让我感到温暖的人有很多,其中父母就占了一大半,他们令我感到温暖的事有很多很多,可能用一天时间都讲不完,但是这次我要讲的是一个朋友让我感到温暖。

这件事发生在两年前的一个下午。

那天,天气炎热,热得令人心情烦躁,人也就容易丢三落四。听完老师布置的作业后,我收拾了一下东西,然后像往日一样背着书包,迈着沉重的步伐走向公交站。我边走边想:今天的书包怎么轻了些呢?有什么东西忘记拿了?语文书?带了。数学和英语呢?也带了。到底什么没拿?

“滴滴滴”“滴滴滴“……手表响了,“覃蛋蛋”给我打来的电话,接通后他用每秒两个字的速度说:“你的笔袋忘记拿了,你需不需要?如果要的话,告诉我你在哪儿,我给你送过去,不需要我就帮你放回去了!”

“需要,需要——我在学校旁边的公交站”,同样地,我也以每秒两个字的速度回答了他。

“嘟嘟嘟”,他挂了电话,两三分钟后他跑了过来,大口大口地呼着气,头上的汗珠一颗一颗往下掉。

“给!”他大喘着气说。

那一刻,我感到无比温暖……

我拍了拍他的背:“兄弟,谢谢!”

随后,我跑到马路对面给他买了一瓶水,我知道他一定很渴。

“覃蛋蛋”拿着笔盒奔向我的瞬间,暖流包裹了我……

但是到了五年级后,我转学了,从那以后我就再也没见过他。但是,那个瞬间永远印在我的脑海里。

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篇18:身边的温暖中学生作文600字

全文共 707 字

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每个人的生命中总会遇到一些不期而遇的温暖,那些温暖,总是在不经意间意外的温暖着我们的心。下面我们来看看不期而遇的温暖。

未来太过遥远,曾经已成回忆,现在即将逝去,时间是最残酷的杀手,蓦然回首,不期而遇的竟是你给我的温暖。

当月考的试卷发下来时,满目的红叉,鲜红的“38分”醒目的刺激着我的眼球。我恼怒地将英语试卷硬塞进桌洞,心里不断地埋怨着:看看!背书有什么用?我真不是学英语的那块料。

心里虽然埋怨,回宿舍时却无比诚实的带回了英语课本,夹带的还有那张“屈辱”的英语试卷,老师亲自找我谈话,没有别人,只有一堵墙,隔绝了其他人好奇的目光。“成绩提不上去,你要自己找找错误,分析原因……明天记得给我默写课文。”老师语重心长地对我说。“什么?默写!我连单词都读不熟……”“机会是留给有准备的人的。”老师打断了我的狡辩,“不想付出怎么会有收获?”

你见过午夜的学校广场吗?我见过,很静,静得只能听见我笔尖的“沙沙”声,错了,再默一遍;再错,不怕!再默一遍就是。经过半夜的折腾,虽然第二天给老师默写依旧断断续续的,但总得以完成了任务。“你看,这不是默写出来了吗?不要提前的否定自己,只有努力过后才知道结果,我相信你是可以的!”老师那饱含鼓励的眼神一下子震撼了我的心,一时间竟让我百感交集。昨晚的努力并没有白费,我的内心划过一股暖流,那前所未有的温暖轻而易举的抚平了我的所有委屈。我一次小小的坚持与努力竟得了老师莫大的鼓舞。所有的彷徨,焦虑,怀疑都消失在了那一刻。

成功的道路上并不容易,困难随即而来,逃避不是办法,认输又心有不甘,在黑暗里不断摸索的过程中,这不期而遇的温暖,让我认识到,我从不是一个人在孤军奋战,它给予了我无限的力量。

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篇19:身边的温暖中学生优秀

全文共 851 字

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时间飞逝,轻风锁不住流云,流云得逞了岁月。

转眼间我已经从刚入学的小女孩变为了今天放任不羁的少女。站在青春的交叉口回头看,莫将遗憾填满空隙,而我却让多姿多彩填满了空隙。“铃、铃、铃,上课时间到了,请同学们迅速回到教室准备上课。”这个我已经听了千千万万遍的话,再次在我耳边响起,我的视线随着英语老师走进教室。

她那时是简单的马尾,白皙的面庞,婀娜的身姿,平凡而普通,却给我一种莫名的亲切,似是前世的缘,勾勒着我悸动的心,我与她似乎被某根银丝相连。人的一生大部分时间都用在了学习上,所谓“活到老学到老”,我的学习皆因这位老师而不同。

我的入班成绩排在59名,要知道身在一个70多人的庞大班里,这个成绩使我非常丢脸,我的各科老师都在批评我,唯独只有她不但没有训斥我,反而来安慰我,可是一想到我那么努力然而成绩一般时,我甚至觉得自己就是在做无用功,这个想法在我的脑海里持续了很长一段时间。

直到有天她来到我家给我讲功课,她推开了门没有说话,悄悄地坐在我身边,迟疑了片刻后,她突然给我一个拥抱,她那拥抱是如此温暖,她一脸不甘心的说:“为什么你那么努力,但成绩却一直不好呢?”我伤心的说:“因为我不聪明,而班里的那些人只要稍微一努力,成绩就上去了。

如果我再不努力,会被他们远远甩在身后。”她慈祥地又安慰我“如果一个有翅膀的孩子,不努力地奔跑,她肯定会被那些没有翅膀,但仍然坚持不懈的孩子们超过的。”我忽然觉得眼睛已经模糊不清了,看不清眼前这个慈祥的面孔……于是我不断努力,认真听课,按时完成课下作业,比别人加倍努力。

过了几天,我感觉成绩有所提升,我就更加努力了,因为我想留住岁月,不让遗憾填满空隙。

现在想起“天都峰这么高,人世间的一切都如此渺小”每次想到这里,她的模样就会在我的脑海中清晰出现——简单的马尾,白皙的面庞,婀娜的身姿……我希望时光的美好永远伴随着我,鼓舞着我,就像那寒冬中一丝温暖,虽小却足以让我度过每一个冬天。

轻风锁不住流云,流云得逞了岁月,而我即便锁不住流云,又得逞不了岁月,但我有你——我的老师,足矣!

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篇20:中学生作文:亲情的温暖

全文共 744 字

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家是我们成长的摇篮,家是我们避难的港湾,家是我们生活的向导。家是我们爸爸,妈妈,兄弟姐妹……的结合,它像一叶小舟,承载着我们的梦想和幸福。说起了家,我的脑海里便浮现出了父母对我百般呵护,关心的画面……

记得有一次,那是一个晴空万里的天气,偶尔刮一阵凉风,觉得好清爽。当然我的心情也是如此,我兴高采烈的走在马路上,因为明天是妈妈的生日,我正要去买包装纸。到了商店货架上摆满了琳琅满目的包装纸,有粉色的,紫色的,嫩绿色的……令人眼花缭乱,美不胜收。妈妈最喜欢紫色的了,我便选了紫色的包装纸,买完后我往回走,不料被一颗石头绊倒,摔了个狗啃泥,我准备起来时,却发现我的膝盖上有了两个大红印,也起不来了。这时,我记得如热锅上的蚂蚁一样,幸好包装纸没有坏掉,这才给了我一丝的安慰。天渐渐黑了,我像一只无助的小鸟,眼里不禁流出了泪水。终于妈妈和爸爸来找我了,我终于有了希望。回到家,父母为我敷药,包扎。这一举一动,令我十分感动。

第二天,我把我为妈妈准备的礼物交给了妈妈,妈妈看到我给她的礼物感到十分欣慰,我也开心的笑了。妈妈这时才明白昨天我受伤是因为这礼物,说:“傻孩子,我过生日不用送礼物的,只要你平平安安的,才是我最好的礼物。”我和爸爸为妈妈过了很棒的一次生日。

亲情是最朴素最美丽的情,它不像爱情那样浓郁热烈,也不像友情那样清新芬芳,却是那么的缠绵不绝、余韵悠长。它不似爱情那样缘于两情相悦,也不是友情那样有着共同的需求,它和我们的血脉相连,与我们的生命相始终。爱情也许会流散死亡,友情也可能反目成仇,只有亲情永远是我们心中最温柔的角落。虽然常常我们会因为它平常而忽视,常常因为它朴素而会忘记,可是当我们伤痕累累,满心疲惫之时,最先想到的只能是我们最亲的亲人,只有他们可以不计得失敞开胸怀的接纳我们。

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