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享受这过程作文(优秀19篇)

我们的生命很漫长,然而在漫长的岁月里,我们的生命还是充满乐趣的。下面是小编给大家介绍的享受生命中的乐趣作文,欢迎阅读。

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教学过程

全文共 1153 字

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一、揭示课题,导入新课

1、同学们,我们都写过作文,每当老师讲评作文时,你的心情怎样?

2、是的,在老师讲评作文时,同学们有的喜、有的忧。今天,我们就和小作者一起来学习略读课文——《老师读作文的时候》。

3、读题质疑。

1)、读了这个课题,你的心里产生了什么疑问?

2)、想要解决这些疑问,让我们一起打开书,到课文中寻找答案。

二、初读课文,整体感知

1、自己试读课文,提出要求:

画出生字词。

读顺句子。比较难读的长句了反复读几遍。

读通全文。标出自然段序号,想想课文主要讲了一个怎样的故事。

2、出示本课的生字及词语认读。

出示词语:

图钉橡皮筋揣着骄傲赌气飘飘袅袅战战兢兢

蕴藏范文

开火车读——齐读——再试着写几个。

平平淡淡认认真真战战兢兢飘飘袅袅

指名学生读以上词语,教师注意及时正音。

体会:平淡——平平淡淡,哪个词语的语气更强烈?

是的,我们在以后的说话和写作中,恰当地使用这类叠词,可以使我们的语言更丰富,更有感染力。

谁能再试着说几个?

教师随机板书。然后全班齐读,积累。

三、细读课文,交流体会

1、指名逐段朗读课文。

大家读得很好,课文的内容,仿佛写的就是我们身边的事情,所以,老师想请大家把自己当成是课文中的某个人物

走进文章,细细体会。

2、理清课文的思路。

以三条线来理解课文内容:

这篇课文人物比较多,我们可以按照人物来理清课文的主要内容。

(1)从老师这条线看,老师前后发生了什么变化?从课文中找出相关段落读一读。

(2)从“我”这条线看,“我”的心情发生了怎样的弯化?“我”又是怎样做的?谁来读读这些句子?

(3)从“同学”的表现来看,他们前后又有什么变化?

3、引起这一切变化的原因是什么?

是“我”向老师提出了一个小小的要求,念作文的时候不念“我”的名字。

4、阅读感悟,指导朗读。

仔细品读“我”与老师的一段对话。

“我有一个小小的请求……”我战战兢兢地说。

小作者为什么会“战战兢兢”?我们怎样读出这种语气?

“我想……您念我的作文的时候……是不是可以……不念我的名字……”

为什么这一句话用上这么省略号?我们应该怎样读?

四、角色互换,情感体验

小练笑:“我想对说……”

同学们,相信通过刚才的学习,你一定有许多话想说,你觉得课文中的“我”是个怎样的学生?“老师”给你留下了怎样的印象?

对课文中同学的做法你又有何看法?

五、介绍作者,激发写作

1、简介作者。

同学们,你们知道吗?文中这个会写文章的小女孩,后来成为我国著名的散文家。(简介作者)

2、交流

同学们,故事里的人物,其实就在我们身边,我们可以通过这个故事找到自己的影子。希望你们能像文中的小作者一样

每个人都能写一手好文章,让老师念每个人的文章,念出每一个人的名字!

六、布置作业

1、有感情地朗读课文。

2、将本课积累的好词抄在摘抄本上。

板书设计:

4*、老师读作文的时候

念范文 不念名

成长

课后小结:

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篇1:高一享受阅读作文600字

全文共 845 字

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从小到大,身边很多人都会让我们养成阅读的好习惯。在学校会举办经典名著阅读活动。在家父母会给我们买一些课外的读物。可见阅读是多么重要啊!

阅读最好从小养成,比如小时候吵着闹着让父母给我们讲睡前小故事。热爱阅读的人会从身心散发出一种温柔、学识渊博的气息。和他们说话会有一种很舒服的感觉。读书读多了知识面就多了,上知天文下知地理,无所不知。比如一群人在聊天,这群人里就我一个人不爱阅读,读的书少这样会没有共同语言,会说不上话,给我一种自卑的感觉。阅读可以丰富自己。就像我们中国古代诗词,我可以通过去阅读古诗词去了解古代中国文人是如何生活的,在无聊的时候是如何打发时间,是如何用几句话说尽自己身世愁苦的。

阅读对高中关系不大,这种说法是不对的。积累了一定的阅读量可以更快更好地去理解高考中的阅读题。阅读得多了读书的速度就上来了,一目十行这样可以大大减少阅题时间为答题争取了更多的时间。在阅读时可以提高大脑运转,当你看到一个情节时,你会想为什么会有?它的作用是什么?在日常生活阅读中,你就会有这样的思考习惯,那在高考就可以起到很大的作用了。阅读是一个慢慢积累的过程。若你热爱古诗文,去阅读它那在高考是非常有用的。万一你看过的古文它考了呢。哪怕没有考,要是有一样的字词要你翻译呢,你就可以把你阅读到的知识拿出来用了。所以阅读对高考不仅不是没有关系而且这关系还很大,因此可以看出阅读是多么重要啊!

对于那些学业过重顾不上名著阅读的同学,可以在晚上睡觉前床头放一本书,睡前当小故事看看。给自己定一个是看完一章还是看完几页的小目标。这样日积月累就会在不知不觉中把一本书看完了。虽然学业很忙,但阅读还是不能少的。哪怕一天只看十分钟,也要看看书,从书中也可以学到很多有趣的知识。

对于那些从小就没有阅读习惯的人来说,可以先试着阅读自己喜欢的书,例如我喜欢古代的文章可以去看有关这方面的文章来提升自己对阅读的习惯。再去读名著,这样有可能会更好一点。

阅读是人生中不可缺少的部分,阅读的好处无数,所以养成阅读的习惯是很重要的!

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篇2:享受孤单作文700字

全文共 740 字

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我可以说是一个很古怪的人,有时候盼望着热闹,有时候却喜欢独自一个人消磨时光。

上初中以后,我变得喜欢独处起来,就像是武侠小说中的剑客一样,都是独行侠,一把刀剑走天下。

我习惯了独处。我宁愿一整个下午泡在电脑前,就着一杯咖啡,在键盘上敲敲打打以打发时间;我也不愿意call我的好朋友,几个人哈哈大笑地骑着自行车在县城里,没头没脑地乱逛;抑或是去尝尝某些美味的小吃。我基本上不会主动去约人,因为我更喜欢孤单的滋味。

我习惯了一个人在上学途中遥望天际的云彩,习惯了一个人放学时在脑海中描绘夕阳,习惯了一个人夜幕降临时在家里写作业,习惯了一个人敲打键盘,屏幕上暗淡的光照入自己的内心,照出了我真实的内心。

我义无反顾地爱上了孤单的滋味。仿佛是在浓浓的咖啡中,加入了一大杯的牛奶,正如我最爱的咖啡的味道一般,紧紧地吸引着我。比起朝阳,我更爱落日西下时悲壮凄凉的氛围,一轮的落日,勾画出一道寂寞的身影。比起白天,我更喜欢夜幕降临那种寂静空旷而又孤单的美丽。那是悲伤深处的快乐。

我孤单,但我并不孤独。我有很多很好的朋友,我有很好的老师,我有很好的父母和同学,我有很好的亲人,他们无时无刻不在帮助我。但正如我内心最深处的孤单一样,似乎没有一个人能够填补我内心的缺口,这个缺口不大,却时刻提醒我:你是一个孤单的人。

我孤单的时候,我会把自己想象成一个流浪天涯的剑客,一个身负使命的救世主,或是一个身手矫健的秘密特工。在我身上永远会发生一些不亚于好莱坞大片的故事,我就像是电影中的英雄人物一样,永远在最危急的时刻挺身而出。但实际上,我只是一个学生,手无缚鸡之力的、百无一用的学生罢了。

有人说:越长大,越孤单。我从心里喜欢这句话,那就像是我的真实写照一般。

越长大,我越学会了独自一个人,享受孤单,享受孤单的美好。

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篇3:有关成长的过程作文500字

全文共 525 字

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我们小时候,经常会被大人管来管去。每到这时,我们就希望自己赶快长大以便去管着比我们年龄小的人。每当大人们用成年人的处世标准衡量约束我们的时候,我们又特别希望自己永远都长不大。

成长过程中,我们总是招惹或制造许多麻烦。人,越成长越烦恼。

记得从上幼儿园起到现在,我不是成天被老师管着就是时常被父母训斥着。那时的我天天盼着自己快些长大,翅膀快些硬起来,这样就能逃离老师和父母的视线了。能单独行动,不再像木偶一样被人操控,想做什么就做什么,想去哪里就去哪里,也不用上学,那该有多好啊!想到这里,我心里不禁乐开了花。从那以后,我每天都数着日子度过,焦急等待那一天的早日来临。我想,早晚有一天我会像现如今的爸爸妈妈那样潇洒。

其实,我笑的时候并不是很开心。毕竟,我还没有挣脱老师和父母的魔掌。作业好像永远都做不完,每一天都好辛苦。盼来盼去,这样的日子还赶不上小时候那段无忧无虑的时光。至少那时我不用上学,每天就是吃喝玩乐,为所欲为。不像现在,累了就得忍着。不是因为哪句话招惹了妈妈,就是面对爸妈无休止地吵架,心情真烦!我总是身处在麻烦之中,我好怀念儿时的那段时光啊!

人就是这样不知足,小孩子渴望长大,长大后又特别怀念从前。可能,人就是这样在纠结中成长成熟起来的吧!

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篇4:一块糖,慢慢在嘴里融化的过程作文300字

全文共 313 字

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一块糖,甜甜的、可爱的。被我用一双小手,轻轻地、慢慢地将精致的糖纸剥开,并送入嘴中。

它小小的身体,在我嘴里,安静地躺着,似乎没有一点挣扎、挣扎。糖果外面的一圈宛如云朵,软绵绵的,一点点、一点点地在嘴中慢慢的、慢慢的融化了。整个口腔弥漫着香味,我的嘴角不自觉轻轻上扬,心里很欢喜。

这颗小巧玲珑的糖,仿佛一位小仙女脱下仙服,变成人间的女孩。迷你的身材却拥有五彩斑斓的色彩,每种颜色味道不同,有草莓味、香蕉味、桔子味……奇妙的味道,简直让我沉醉。

糖果在一点儿、一点儿地变小,它的味道丰富多彩,让我不禁感叹。

直到它变得很薄,就像一张纸片,我也舍不得将它咬碎,细细地品尝着。

哦!它最终还是融化了,我们都很享受这一次“舌尖上”的美妙旅程!

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篇5:过程比结果更重要作文600字

全文共 635 字

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寒假里,我去新华书店参加了一次讲故事比赛,因为没有像去年一样拿到第一名,所以回家后一直闷闷不乐。妈妈对我说:“没关系的,你努力了就好。过程结果重要。”我似懂非懂地点了点头。

这个周一,老师说学校要竞选大队委员了,还把我们班唯一的竞选名额给了我。我高兴极了,回家赶紧告诉妈妈。妈妈说:“你只是个三年级的学生,这个可很有难度的,但是我们尽力而为吧!”于是,为了能在竞选中给大家留下好印象,一做完作业我就开始认真地写稿子,自吹自擂了老半天,写完后又把稿子拿给妈妈修改。

周五便要演讲了,我计划周二把稿子背出来。可是,稿子太长了,我又太性急,没读熟就跑到妈妈面前去背。结果每一次排练不是忘了前面,就是忘了后面,里面排比句的顺序老是颠倒。我心里十分着急,感觉自己真像一只热锅上的蚂蚁。

周三因为去训练打球没有背稿子,所以到了周四傍晚,我已是心乱如麻,焦虑不安。“只剩最后一个晚上了,却连第一段都背不熟练,明天,可要在全校同学面前出丑了!”想到这些,我连吃饭都没心思了,匆匆吃了几口,就放下饭碗,拿出稿子读了起来。咦,今天简直神了,只练了三遍,妈妈就说我已经背得不错了。我又跑到房间里对着镜子背了两遍,既正确又流利,感情也表达得不错呢!

竞选的日子终于来到了,我在台上胸有成竹地发挥出了自己最好的水平。虽然不知道自己最终会不会被选上,但是我的心里却已经充满了快乐,为自己克服困难,顺利完成了这项任务而自豪。我现在真正懂得了妈妈说的那句话:过程比结果更重要!

[过程比结果更重要作文600字

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篇6:我在追逐梦想的过程中得到快乐作文600字

全文共 626 字

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有人说:梦想是一个不停地追逐、不停地奋斗的过程。是的,这个过程很长、很长。一个梦想结束,就又会有一个新的梦想萌发出来。梦想就像一粒种子,在你内心落地、生根、发芽。然后,慢慢的、慢慢的长成参天大树。当它冲破天的那一刻,对梦想的渴望也就到了顶端。但是,别忘记,繁花会凋零,树叶会凋落,树木也会枯黄。不被呵护的梦想,同样会凋落,被践踏。那么,当自己还有梦想的时候,当自己还有资格追逐梦想的时候,为什么不放手一搏?

就像,如果没有瓦特对蒸汽机的梦想,就没有资本主义的蒸汽时代;如果没有富兰克林对雷电的梦想,就没有现代社会的电器时代;如果没有人类对千里眼的梦想,就不会有望远镜的出现;如果没有人类对顺风耳的梦想,就不会有电报电话的出现;如果没有人类对太空的渴望,人类又怎会登上浩瀚的宇宙,遥逐几万光年的星球?

其实人们在追逐梦想的过程中,并没有想会是怎样的结果。因为在追逐的过程中,拥有的、未拥有的;得到的、未得到的,都会在我们的内心中留下深刻的回忆。闲暇之余,喝口热茶,想想过去在追逐梦想的过程中的点点滴滴,哪怕是过去那千百次的困难和阻扰,回想起来,还是感到温暖。因为,我们有梦想,那么,我们便拥有了快乐

记得前段时间看过一部电影,电影中的人们或失去了梦想,或失去了追逐梦想的心。他们无疑只是一个套着“人”字外壳的行尸走肉!无法想象,没有了梦想的人生该是怎样。还是那句话:当自己还有梦想的时候,当自己还有资格追逐梦想的时候,放手一搏吧!为自己打造一片不一样的天空!

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篇7:NO.4要学会沟通和享受快乐

全文共 457 字

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爸妈希望你学会与人交往、交流,在人际沟通中更加的积极和主动,这也是你的弱项。一个人的成功,百分之八十靠情商、靠人际关

系。那些封闭自己、与人交流困难的人,既便很有学问,也很少获得成功。小宝贝,胆大点不要太在意怕出错,也不要过于害羞,愿你真正学会沟通合作、学会与人分享快乐。对了,爸爸希望你能经常打打羽毛球,是希望你通过体育锻炼,强壮你的身体,为将来的幸福生活、繁重工作打下坚实基础,况且打羽毛球真的是一种享受

孩子,我们会教你体味人生的快乐与痛苦,会给你我们人生的经验,我们不会回避自己的责任。只是,我们不会安排好你的人生,不会、也不可能一直陪伴你的人生。伴随你的成长,我们会把你更多地交付在你自己的手上。我们希望你的人生是快乐的,请记住快乐人生三句话:面对生活,要微笑着说:“太好了!”;面对困难,要敢于说:“我能行!”;与人相处,要主动说:“你有困难吗?我来帮助你!”。还有一句话:“机遇留给有所准备的人”,所以爸妈最后叮嘱你,为了将来适应社会残酷的竞争,要刻苦勤奋学习,为将来在社会上有自己的一席之地早早准备。

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篇8:过程总在延续作文600字

全文共 639 字

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风吹雨成花,岁月赶不上白马。青春易逝,而一切是否也将画上句号。

青春,一本仓促的书,在弹指一挥间,流逝。而如今,认识到的青春也总是和学习画上等号。初中生活,简单地重复,也简单地消失。一次次考前,全力复习,努力做到更好,不愧于相信我的人。而这时光,也终将成为一个过程,绵延的继续。

想必,每个初三学子都见过深夜的故乡。灯火阑珊,街道空旷。偶尔闪亮的明星成了深夜唯一的陪伴,伸手去摘,却永远无法紧握。幽静的夜晚,似乎也可以让人的心沉静下来,抹去了白天的浮躁,面对真实的自己。然而,堆积如山的作业也许会让我喘不过气,想要放弃,却又不敢有这种念头。只能在深夜静静的思考,只能在深夜与习题相伴。这深夜奋战的过程,也许会伴随一生。

对于学子们来说,考前的汗水总是最刻骨铭心的。期末,已没了所有副课,教室里老师一位排一位走进,走出;作业本一本又一本的翻开,合拢;咖啡一杯接一杯的冲泡,灌入。与它们相伴,疲乏,无味,却又无可奈何。窗外射入的一抹阳光,幸许会带来一丝安慰。温温的,柔柔的,像母亲的秀发,像婴孩手中乳。扬起嘴角,发现生活到处是阳光。这有光芒相伴的复习过程,也许会延续到学业的最终。

原先的我,总认为学业生涯是最苦,最累的。总以为熬过了这时光,会苦尽甘来,这个过程将会终结。但生活可没那么友善。这苦、累、甜相随的过程,就是这样,如小溪一般延绵流长,汇入大海,变为苍穹之下的一隅。

过程很美。有星空见证着,有阳光抚摸着,有收获回报着。终有一天,我们会站在顶峰,回望来时的路,去感慨一一过程的延续?

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篇9:一粒种子的成长过程作文500字

全文共 557 字

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这学期的第一节课上,刘老师就对大家说:“我们要观察种子成长过程,所以请同学们回家后把豆子用水泡大,下一节课带到学校,我们一起来观察。”

放学回家后,又找来了一个小碗,把种子放在水里泡让水全没过豆子,看着这粒硬硬的小绿豆,我心想:你快点变大啊,听说绿豆长的快,我才挑上你的呀,你可不能让我失望。

第二天早上一起床,我就迫不及待地去看我的绿豆发没发芽。我轻轻地端起碗,凑到眼前,发现绿豆好像胖了一些了,豆脐处往外鼓着,小小的小豆芽已经露出头来了。

接下来的几天,我忙着写接力日记,忙着应付小弟弟的挑衅,忙着上各种课外班……把种豆苗的事忘的一干二净,等我想起来,已经是三天后。

我来到窗前,小豆芽已经有了长长的茎,大约有5厘米长,我这一看可把我吓坏了,妈妈和我开玩笑说:“要是把叶片剪掉了,自己种的豆芽蘸酱吃一定会很好吃呀!”当妈妈说的一本正经的时候,我大声一叫:“不行。”这一叫,把妈妈吓了一跳。

今天有科学课,我把豆芽带到学校,发现它又长长了不少,已经看不出原来的样子了。上课时,老师问我们:“豆芽里面那个小叶是什么?有人知道叶是干什么用的吗?”大家异口同声地说:“不知道。”老师告诉我们说:“那是用来吸收水分的,可是当芽长的特别大的时候他就没有作用了。”

我听了,认真地看着我的小豆苗,我还会每天观察它,等着它长大后的样子。

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篇10:享受无线生活共建美好大丰作文_其他话题900字

全文共 832 字

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在这里,人们都在用‘直呼电话’,坐在家里就能办公,家长们不需要每天都放下工作,去担心孩子,不用担心孩子走失……你知道吗?这就是我们未来的大丰市!不可思议吧!下面我就给大家介绍一番吧。

这里满目苍翠,绿绒毯般的草地,一片连着一片。电线杆般的树林,一行连着一行。人们见不到一根电线杆,因为电线全部被埋到地下管道中了,

这里人们都在用‘直呼电话’,早就取消了‘拨号式电话’。打‘直呼电话’,不用拨号码,你只要说一下对方的电话,电话就会自动接通。那有些不同地区的人讲普通话不方便,怎么办?不用担心。‘直呼电话’的总控制台,安装了‘方言转化电脑’,能够把各地方言自动转换成标准的普通话,那遇到同名同姓的怎么办呢?没关系,凡是有同名同姓的,那就多加一句话。比如,叫小红的很多,加一句‘小明的妹妹小红’就不会弄错了。

这里人们坐在家里就能办公。通过电话网络,把对方的立体形象地传到自己面前,同时又把自己的立体形象传到对方那里。这么一来,人们可以在家里接待客人,而客人不必来到自己家中;人们在家里也可以召开或者出席会议,而会议的出席者都可以坐到自己家中,即使要与在外国的人交谈工作,展开会议,也是没有问题的,因为‘立体网络电话’还可以‘电子移民’。这样一来,不仅节省了上,下班的时间,街上的车子也可以大大减少,交通要方便多了!

这里人们不需要浪费工作时间去关心孩子,人们通过‘家校通’便能看到孩子在家里,学校是否安全,遵守纪律。去一些密集的公共场所时,如果孩子不慎走失,也不要着急,因为这些公共场所都配有无线挂牌,就可以通过无线网络定位功能,立即确定孩子所在位置,免去奔走寻找和广播寻人的焦急;驾车者利用车载设备联网登入后,无线系统可自动感知汽车是否进入车流密集区域。

这里人们存钱,取钱,只需要通无线支付就能完成,促进了电子支付的发展。

也许你会感觉焕然一新,也许你会感觉不可思议,也许你会感觉天马行空……不要不相信,只要我们好好学习,努力奋斗,就一定能创建我们的无线大丰!加油吧!同学们!

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篇11:求学还是享受高三学生作文

全文共 1391 字

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已经进入准高三轨道,几天后就要正式成为高三学子,中学时代就仅仅剩下300天!高中三年1030天,现在已剩下300天。时间紧,任务重。其实也不是想象的那么紧张。高二结束,新课程教学任务基本完成,高三几乎全是备考复习,讲练一体,系列梳理,拾遗补缺,巩固提高。换言之,如果条件许可,就语文来说,除了名句默写外,高二学生完全可以参加高考!所有的知识点都学习了,只是深度、广度有待拓展。老师的教学任务基本完成,高三阶段只要做好维持会长,平稳过渡,即使没有功劳也有苦劳。

可是,准高三学子的状况如何呢?“鲤鱼跃龙门”的作文大班评讲后,要求学生重新写作,只要能比上一次提升一个分数档即可。二次作文令人欣喜,90%的同学已经能有四类卷进入三类卷。二次作文很有必要,学生也能感受到写作的进步与成功。大部分同学能通过二次作文,认识到高考的门槛不能降低,一定要考上理想的大学,成为有含金量的大学生,而不是大学毕业等于失业,更不能满足于一纸文凭,要有真才实学,切实过硬的本领,才能更好实现自身价值。高考门槛不能降低,唯有学子不断拼搏,奋力进取。中学时代是夯实基础,积累知识储备,培养综合素养和能力的黄金时代。学生自身认识的提高,远胜过空洞的政治说教。语文的树人立魂功能似乎可见一斑。君不见,6:40早读,姗姗来迟,进入教室,首先复制克隆理科作业,文科老师到岗到位后,还要等待老师布置读书任务,从不知道及时巩固;下达任务后,大都满足于完成任务—— 记住了,一旦默写,错别字连天,令人啼笑皆非。更有甚者,早读课就是补觉的课!学生太幸苦了,老师心疼,家长心疼!殊不知,大凡早读睡觉的,十有八九不是认真学习的。真正的珍惜时间的好学者不可能乘着早读的大好时光睡觉的。一般来说,睡眠不足,无非是学习时间超长,影响睡眠,或者饮食营养跟不上,或者身体出现异样。一年之计在于春,一日之计在于晨。新的一天的开始就倒伏一大片,紧张的战斗还没有开始,就自然减员。

早读补足了觉,正常上课按理要精神十足,全神贯注,积极思维,勇于质疑,大胆表达。想象与现实总是有落差。课上,睡觉的仍然睡觉,可能胖子天生爱睡觉吧。自觉站起来听课,或主动站到教室后面,自我强迫,强化注意力。不但睡觉,还开着小小电风扇,满眼望去,十几台格式不一的小小风扇,凉风呼呼。教室里没有风扇,空调使用有时间限制。学子是刻苦求学还是休闲享受?家长知道吗?还有的上课就是玩手机,看电子书,似乎这些比上课听老师讲课更能对付高考。这就是中国学生的大学梦?别搅了他们的好梦!

听说,有的家长为孩子营造良好学习氛围,不惜重金挤进四星级高中,企图享受最优质教育,可孩子却一百个不情愿。也有家长和我们一样,是站在讲坛上的教书育人的灵魂工程师。孩子远胜过自己的事业,宁愿长期“病假”少拿工资,也要做好孩子的后勤保障。可是,孩子究竟在学校干什么?经常逃课,不按时上课,课间乱窜,无视父母的血汗,心安理得地躲进学校教室,白白消耗青春时光,到头来一无所获,空手而归。

学生松跨,萎靡不振,怕苦厌学,不知感恩,缺少教养,谁之过?!

宝马、奔驰在高速上飞奔,目标高考;同一目标,拖拉机也上了高速!不是车厢的外形,根本问题在于自身的发动机!发动机——动力系统,决定车速。不首先解决学生的动力问题,进入高三,只能是老师累,学生苦,黑色的高三,魔鬼训练营!老师坚守自己起码的良心道德,可别搅了学子的“大学梦”!

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篇12:享受故土的气息作文800字

全文共 864 字

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故乡是一片神圣的土地,它养育了一代又一代人,故乡在游子内心的最深处。久居都市,每当想起故乡就会情不自禁地落下眼泪,这眼泪里包含的不仅是远离故乡的辛酸和对故土的思念,还有拥有故乡的欣喜。

阔别故乡两年,有幸再次回归故土,我尽情享受着这熟悉的故土的气息,心中充满了欣喜。我的故乡是一个美丽的村庄,它很小,只有那小小的一方天地;它很大,养育了那么多的人;它承受着风和雨,它承载着那么多美好的回忆。

踏上故土一阵阵清淳的微风吹过,在这艳阳高照的夏天是多么的舒适。风吹过树梢的声音是如此的美妙动听,历经长途跋涉的我,心顿然平静下来。穿过乡间的小道,迈着轻快的步伐,轻车熟路,走向已别两年的家,虽然眼前的小路有几分陌生,但是闭上眼睛,用心去感受,享受着故乡的气息,一切依然是那么熟悉,那么亲切。

来到家门口,看着眼前低矮的房屋,相比那些高楼大厦,的确不是雄伟壮观,但却给人心中美好温暖的感受。我轻轻推开那扇木制的、古朴的大门,它依然是那么粗糙,历经风雨的洗礼之后,显得更加本色。透过这扇门,回忆起儿时在外玩耍,天色已晚了回家时害怕惊动小狗,一点点谨慎的打开木门,害怕被父母发现受到责备。

然而此时,我已经按捺不住自己内心的欣喜飞奔而去,夕阳的余晖下,是两个熟悉的身影。我大喊着“爷爷”“奶奶”,等我飞奔过去,年迈的爷爷奶奶才反应过来,他们用手抚摸着我的头说:“我孙子又长高了!”听着他们的话我的眼眶湿润了,一种久违的爱荡漾在心头。爷爷奶奶的眼眶也浸满了泪水,他们背过身去,用袖口抹了抹眼泪,随即转过身来露出了幸福的笑容,连忙迎我和妈妈进门。

趁着大人们在屋里谈话,我跑出了家门。到街上,儿时的小伙伴听说我的到来,早已在门口等候,我们相拥着,向我们常玩的地方——那棵老槐树下走去。一路上,街坊邻里热情的招呼着,我也高兴地回应着,空气中洋溢着一份亲切的关爱,酝酿着一种和谐的气息。我尽情享受着这份美好,享受着故土的气息。

故乡就是这样,处处洋溢着浓郁的爱,故乡的人就是这样,爱着自己更爱着他人。享受故土的气息,享受这里的安静和谐,享受着人与人之间的真善美。

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篇13:葡萄的生长过程

全文共 316 字

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葡萄发芽:每年三月底四月初左右,葡萄树却会开始发芽。发芽后葡萄叶和枝蔓也跟着成长起来,稍后在葡萄蔓上将长出花絮。开花:大部份的葡萄花是雌雄同株,开花的时间大约在六月初左右。结果:顺利授粉的子房则将在六月底七月初结成葡萄。

开始成熟:到了八月底九月初,葡萄就将进入成熟期了,枝叶会停止生长,藤蔓开始木化成较硬的葡萄藤,葡萄树的糖份会输送到葡萄,使葡萄的糖份含量开始升高,这时,葡萄的酸度也会跟着降低,另外葡萄中的酚类物质和香味物质也跟着增多。采收:到了九月底十月初,葡萄的糖份不再增加时,表示葡萄已成熟可以采收。葡萄的成熟度是影响葡萄酒品质的重要因素,常随着每年的气候改变。通常干热的天气预示该年葡萄将达到很好的成孰度,会是一个好年份。

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篇14:一滴露水滴落的过程作文300字

全文共 329 字

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镜头定格:此时此刻,一滴露水在一朵花上,它旁边有小鸟在飞翔,鱼儿在水中游,青蛙在呱呱地唱歌。

镜头回放一:5秒前露水掉进了清澈见地的湖里,一条小鱼儿把它背在自己的背上,带着露水游向荷叶,然后,把露水放在荷叶上,

镜头回放二:10秒前,露水被一阵风吹向了半空中,右转一下,左转一下,像是在跳舞给鸟儿们看。

镜头回放三:15秒前,它还在半空中旋转,眼看快要落进了湖里,又一阵秋风吹来它又回到了荷花那里。

镜头回放四:20秒前,露水看见它的伙伴都去到自己想去的地方了。它孤苦伶仃。

镜头回放五:25秒前,露水像个调皮的小孩子在荷花上滚了几下。

镜头回放六:30秒前,这滴银白色的露水周围一个伙伴也没有了,露水伤心的哭了起来,不管鸟儿,鱼儿,荷花怎么劝它,后来,它哭的更伤心了。

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篇15:寂寞也是一种享受作文800字

全文共 821 字

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从古至今, 有李煜写的“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”,有李白怀才不遇写的“花间一壶酒,独酌无相亲,举杯邀明月,对影成三人”。虽已过了几千年,今天读起来还是有一种孤独、寂寞,一股从心底发出的惆怅。但是,现在的我,却有时享受这一寂寞。

现代的社会,人口激增。大街上人山人海,不管走到哪儿,总有车子的轰鸣,人们的交谈,工地的噪音。站在市中心,看着生活的城市不断发展,习惯了车马喧闹的我竟想享受一下寂寞的滋味。

华灯初上,我回到了家。我拖着疲惫的身体,走进了房间,看到爸妈留下的纸条。看来这次,我要在家里一个人过了。真好,我正准备体验一下寂寞是一种怎么样的滋味。因为寂寞才有大胆的想象。我环顾四周,四周静悄悄的,好像这么大的空间中,只有我像一位君主。这么大的一片空间,只有你能主宰一切。这时,你不会受他人的干扰,不会再有人来制止你了。我坐在椅子上,面对着偌大的空间不禁有种前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下的感觉了。看着一动也不动的桌子、椅子,甚至于一切都感觉被我的威武和霸气所镇住了,一动不动的。戴上耳机,听着优美的音乐,听着,就算是痛哭流涕也好,引吭高歌也罢,在这个只属于你的天地中尽情的演唱吧。在这个一个人的演唱会中,没有主角,没有配角,只有一个人,那就是自己。这时,你会发现,寂寞,也不会“寂寞”了。因为寂寞才会高歌。一天的工作,满肚子的话要说,这个时候,拿着一个东西,一本书,一支笔,一个玩偶,就可以对它倾诉自己一肚子的苦水或哀愁。等到说完,大快人心,你会感谢这一段寂寞的时光,没有一切的束缚,没有人能对着你说三道四,去感受一个人的世界,那时的你,才能真正的随心所欲,真正的为所欲为。因为寂寞,才会大快人心的发泄。

朋友们,去体验一下寂寞吧,那时的你,是高高在上的,无人能止的,享受一下寂寞吧。人多,热闹,不仅仅会给你带来欢乐,也会带来疲倦,寂寞,有时却会带来心灵上的安慰。因为寂寞才懂享受。

真的,寂寞也是一种享受。

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篇16:包粽子作文详细过程400字

全文共 391 字

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“妈!快给我一根线”,这是在干什么呀!原来是年级在包粽子呢。

我在粽叶里找来找去,终于找到了我想要的又大又绿,大的像荷叶那么大,绿的像碧玉那么绿,我先给他洗了洗身子,它一点儿也不喜欢她在水里跳跃翻滚着,我又把一大堆米饭倒进去。这个爱吃的家伙,把大嘴装得满满的,也不满足。就在我要给他戴上帽子,它又一下子把吃进去的东西吐个光光。

所以我用了我的第一招“九阴白骨爪”,我用我的手死死抓住了,想往外吐的粽子被我抓疼了,使劲儿的扭动着,我怕他跑了更加用力,“丝”的一声粽子的衣服破了个大洞,这一招不行,于是我使用了第二招,“轻轻抓抓”于是我用手小心翼翼地塞满粽子,轻轻的抓住它。刚要弄线,“哗”的一下子种子因我没抓紧,全都散了,我气得火冒三丈,使用了我的杀手锏,“大鹏展翅”我再次弄线了,粽子又想跑,我手机眼快地抓住了粽子的衣角,终于我包好了一个粽子,我成功了。

最后我包了13个粽子,我胜利咯!

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篇17:享受读书的快乐时光作文

全文共 441 字

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假如你走进我的房间,一眼就能望见那大大的书柜,里面放满了作文书,漫画书,故事书……这些书不仅摆满了整个书柜,还放满了好几个袋子呢。每次我翻开书,都会在书中遨游。

有一次我正在看书妈妈把热好的香肠拿到了我身边,让我趁热吃了,我拿起了“香肠”头也不回的直接吃了,我突然咬到了一个又硬又难吃的东西,抬头看了一下,“天啊!这居然是固体胶。”怪不得那么硬,还好我用完后盖上了盖子,不然就惨了,想完后的我继续看书,压根就忘了要吃香肠,当妈妈走进来后发现香肠还没有动,顿时火冒上丈……

有一天晚上,我躺在床上看着新买来的书,妈妈走进来对我说:“雪婷,已经九点多了,该睡了。”看书看的不亦乐乎的我死活不答应,妈妈便使出了她独一无二的杀手锏:“如果你再不睡觉我就不给你买书了。”听到这句话,我只好乖乖“投降”,等妈妈走后我把灯重新打开,继续享受我的“美味夜宵”。

很多名人曾说过:“读书给人乐趣,给人以光彩,给人以才干。”“读书使人充实,思考使人深遂,交谈使人清醒。所以,就让我们一起来享受读书时的快乐吧!

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篇18:豆芽的生长过程作文500字

全文共 502 字

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9月29日星期一晴

昨天,老师给我们布置了一项作业——种豆芽。于是一回家,我就找妈妈要了一些黄豆,就开始种了。我先拿了一个杯子,把杯子里面装满水,然后把豆子放在里面泡起来。过了几个小时,我去看它们。它们变得皱巴巴的,像老人们的脸,难道它们换一张脸了吗?

10月1日星期二晴

今天,我很早就起床去看它们了。一夜不见,它们就变得很胖了,肚子上裂开了一条小缝,像妈妈要生小宝宝一样。于是,我和妈妈把它们装在一个盆子里,等待它们发芽。

10月2日星期三晴

一大早,我就去看它们,我一看,就发现,它们全都长出了小白芽,我非常惊讶!小小的黄豆怎么变成白豆了?难道巫师施了魔法吗?

10月3日星期四晴

今天,我又去看它们发现他们的脚长长了不少,有浅红色、有浅紫色、还有浅粉色,好可爱啊!

10月4日星期五晴

今天,我又去看它们,长高了好多啊!摸起来有点细细的、绒绒的,顶上还露出了绿绿的两个小辫。

10月5日星期六晴

今天,我一起床来看,就发现它们的根部,都长出了细小的根须,那些细小的根须像老爷爷的胡须,绿绿的小辫中间长出了小小的嫩芽。

10月6日星期天晴

今天,我发现,那些小芽身子直直的。风一吹,他就摇动着它苗条的身子,翩翩起舞,真美啊!

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篇19:享受春天作文300字

全文共 273 字

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俗话说得好:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”冬爷爷刚走,春姑姑就匆匆忙忙地赶来了。春风像妈妈的手掌一样抚摸着我的脸蛋,柔柔的。明媚的阳光照耀着大地的万物,万物复苏了:小草探出头来,柳树抽出嫩芽来,花儿尽情地绽放。春雨像一个个小精灵从天而降,它落在了竹笋上,落在了花骨朵儿上,落在了小草上……

春天是一年四季中最好的季节,它没有夏天那么干燥,没有秋天那么繁忙,没有冬天那么寒冷,因为它是温暖的春天。

春天里的柳树像一位淑女,对着水面梳妆。春天里的小花像一位仙女,穿着红衣裳。春天里的竹笋像毛头小伙,羞得只露出了一撮儿头发。

我爱春天,爱它的点点滴滴!

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