享受这过程作文推荐20篇

如果生活是一幅画，何不让它少些灰色的基调，多些绚烂色彩；如果生活是一局棋，何不让它少一些消极的龟缩，多一些主动地出击；如果生活是一支歌，何不让它少一些低婉的吟唱，多一些昂扬的旋律。如果生活中充满了妈妈的唠叨，何不让它少一些无奈与厌烦，多一些理解与宽慰？

妈妈的唠叨是起床时闹钟的铃声。

“妞，妞，赶紧起了，要不一会就要迟到了，都十五了，赶紧地……”伴着呱呱的炒菜声，微波炉的嗡嗡声，水流的哗哗声，老妈的唠叨开始了“我慢腾的起身挪窝，哎”“赶紧地，都过去五分钟了，连裤子都没穿好，快点，一会雪梅就来找你了，刷牙水我给你接好了，牙膏自己挤。”“哎，你有完没完”。吃完了饭就该上学了。

妈妈的唠叨是上学路上的红绿灯。

“把你的红领巾戴上，上学路上别和雪梅打逗，过马路是要一停二看三通过，小心一点，别跑着过马路。”这一段话我听得耳朵都长茧了，老妈你怎么也不烦？放学回家，我又该写作业了。

哎，这道题真不会，耳朵又要长茧了！“妈，这道题不会。”“怎不会了？这道题的关键在于列出方程，根据等量关系。记着，解这种题技巧是找等量关系，这一点十分重要。”。一点一滴的技巧积累是我的成绩步步升高，快乐面对新的一天。

妈妈的唠叨虽然很烦人，但是不敢想象没有妈妈的唠叨会这样，妈妈的唠叨使我从不迟到，有了一份份安全的保险，让我的成绩步步升高。啊！去享受这份独一无二的充满了爱的唠叨，那唠叨里的爱使你终生受益，去倾听这份唠叨吧！这也是一种享受。

母亲是烦恼中的一片古筝，当你意志消沉时，优雅的旋律漂浮处，眼前立即一片青翠；母亲是挫折中的一阵清风，当你瑟瑟发抖时，贴心的温暖与呵护伴你安然入梦；母亲是疲惫中的芳酪，当你软弱无力时，只淌几口，就使你神清气爽。

习习凉风撩起我的衣领，眼前充斥着一片绿色，白云依偎在蓝天怀里，鸟儿嬉戏在绿树丛里。大自然，一个没有尔虞我诈，没有勾心斗角的地方。到了这里，只管敞开你的肺，去呼吸新鲜空气，去感受大自然的气息。在大自然面前，不用踯躅，只管把自己当作花，当作草，当作树，当作山。可以抛开顾虑，尽情享受大自然带给你的无穷乐趣。

蜗居小屋久了，发霉的心情需要适时去自然中晒晒。去亲近自然，去感受绿色，去呼吸新鲜空气，身体的每一个细胞似乎都在欢呼雀跃。奔向大自然，路边的花草，飞舞的蝴蝶，林间的山果，水里的鱼儿都在争先恐后地闯入我的镜头之中。

花儿朝着你笑，蝴蝶对你害羞，鱼虾儿活泼调皮。自然中的一草一木，一花一鸟，无一不在向你显现出它蓬勃的生命力，使你在一片赏心悦目的绿色之中忘记尘世的烦恼，获得新鲜与活力。

远处的山，桀骜不驯地盯着我，不知是嫌云儿给它带上的帽子太白，还是遇上了什么烦心事，搅得它心烦意乱。我望着它，它多像一位饱经沧桑的骑士，骑着他心爱的战马，准备远赴沙场，为他的国家而战，为他的国家而亡呀。

有山，必有水，一条小溪蜿蜒地从山上流下，涓涓地流着。人们常说“流水不腐”，这条小溪好像从来没有断过流，它总是这样流着，流着，好像从来没感到过累。水中有许多鹅卵石，圆圆的，光光的。我俯下身子，拾起一颗鹅卵石。

啊，好光滑呀。这颗鹅卵石在太阳的照耀下发出金色的亮光，真好似一颗宝石，熠熠生辉。我又轻轻地将手伸进水里，水在我指间滑过，那么细腻，那么温柔，那么清澈。阳光将我的影子投进水中，而水又将影子捧回水面，一切都是那么娴静，那么闲适，我甚至都不敢接回我的影子，生怕弄疼了它，打断了它前进的步伐呀。

不远处是一片绿地，长着各样草儿，不知名的花儿，空气里弥漫着熟透的草籽儿的气息。我走进齐腰高的草丛，踏着隐秘在草丛中的小道，欣赏着远处的风景，倾听着天籁之音，草丛中蝈蝈、蟋蟀拿出了他们各自的乐器，奏响了完美的协奏曲。

我蹲下身，草刚好没过我的头顶。小甲虫们一点也不害怕，尽情地在草间玩耍；飞蛾们在我面前挑起了欢快的舞蹈；小蜘蛛们吊着一根亮晶晶的丝线，在向我招手……

夕阳西下，微风拂煦。我在草丛里站起身，望向远方，蓊郁的草丛一直延伸到地平线。大自然是慷慨的，它让人们尽情享受它的魅力和乐趣，却不向人们讨要任何报酬。

自然之美是开放之美，罅隙之美，宽容之美！让我们都尽情享受大自然的乐趣吧！

书籍是知识的海洋，帮助我们热爱读书，变犹如给我们插上了自由翱翔的翅膀，书籍是世界进步的力量，帮助我们解决读书中的问题，便等于为我们明天的成功铺设了台阶，大家也来和我享受读书的乐趣吧！

有人说读书是孤独的，但我认为，在孤独的时候翻翻书，体味其中那悠远而绵长的意境，此时书不再是一本单纯的书，他成了自己最亲密的朋友和最善解人意的知己。

读书真好。读书，使我从一个无知的孩童成为一个略懂文化知识和科学技术的青少年；读书，使我有了自己的思想，有了自己的是非观和审美观；读书，更让我初步尝试知识的无穷魅力，感受到了作为生产力的科学技术的伟大力量……

或许，读书算不得大幸福，充其量是一种小幸福而已。然而，这很重要，在这个世界上，大起大落的人生毕竟不常见，对于大多数的人来说，生命里更多的是安静和平淡。小幸福贯穿着我们的一生，但也因其小，我们常常有意无意地给忽略了。拥有小幸福，就让我们从读书开始吧！

同学们，不要再说读书苦、读书累了。“少壮不努力，老大徒伤悲”的古训要记取！趁着青春年少的大好时光，努力读书吧，因为读书真好！

这个周末，天气晴朗，天空像一水洗过一样的深邃。奶奶见我闲着没事，把我拉到田里，说让我给她割稻。参加劳动，还是在田间，说来都不好意思，我还是头一次呢！不过这也是课堂，割稻也是有一门学问的，我不假思索地就答应了。

接着我便和奶奶来到了稻田。稻田里各类昆虫不停地演奏着一首欢快的交响乐，仿佛在给我加油助威似的。田埂边的草长得都快比我高了，我和奶奶穿过浓密的杂草丛，来到了自家稻田里，开始割稻了。我信心十足地拿着镰刀自顾自地向前割去，也不看奶奶是怎么割的，心里只觉着：割稻子不就是拿着镰刀一棵棵割么，能有什么大学问？太简单了！可不一会儿，奶奶就超到我前面去了。这时我才发现，奶奶割得又快，稻子放得又整齐。我呢，割得又慢又不干净，放得乱七八糟。朝后看去，我割的稻子像一个个野鸡婆的乱窝。我暗自怨自己笨，再加上奶奶赶超了我，心里一着急，居然把手给割破了。我“哎哟”了一声，差点，哭出来。

奶奶听见声音，赶紧跑过来，帮我包好，还对我说：“看事容易做事难，无论再简单的事，不虚心学习，也做不好的！”

我问奶奶：“怎样才能割好呢？”奶奶一边说一边向我示范：“拿稻子的手要放上面一点，要弯腰用劲，要把镰刀刀口放平或略略向下，不易伤手……”啊！真想不到割稻子还有这么多学问！我按着奶奶说的方法，不一会儿就学会了。

有了这次割稻的经历，我彻底改变了以前的娇纵之气，这次劳动给我带来很大的乐趣，又丰富了我的知识面，真是一举两得啊！

熙熙攘攘的街道，人头攒动的车厢，水泄不通的长龙，什么时候世界变得如此密不透风，让人目眩头晕。是不是也有这样的时刻，你对如此拥挤的生活感到慌张，是不是也有这样的日子，你想要找一片宁静，一片属于自己的宁静。

曾经，我也有过做一个文艺青年的梦。或许是个慵懒的午后，一个人在图书馆靠窗的桌旁坐下，挑选一本心仪已久的杂文，捧一杯自己喜欢的奶茶，感到困乏就小憩片刻，感到疲倦就走到窗前伸个懒腰，享受阳光的温暖；又或许是个小雨的清晨，穿上一双雨鞋，撑起一把素色的雨伞，挂上MP3，一个人漫步在林荫的小道，世界只剩下自己和耳机中那首会随着哼唱的歌。但是，这一切都不那么现实，或者说不可能成为现实。我依然有我的生活，忙碌的生活，必须和形形色色的人打交道的生活。或许大家都认为这样的生活才是正轨，才是一个大学生该有的样子。是的，我不否认，我需要和人接触，需要与人沟通，需要团队精神。所以，我想要的个人时光，是指在完成一天的学习与工作之后的自由时间。在今天的花花世界，娱乐设施多不胜数，不可避免的社会浮躁感，也使得越来越多的人选择在闲暇时间，三五成群，互相做伴，以摆脱自己所谓的寂寞。其实，那只是更寂寞的表现。一个人又有何不可？一个人，我可以静静的反思这一天的得与失，我可以为明天做出一个完美的规划，我可以悄悄的发泄自己今天的不满，我也可以小小的为自己今天的成就自恋一下。一个人我也可以过得很好，何必矫情的在网络上发出类似“想打电话时，翻遍电话簿也找不到合适的人”的状态。学会享受一个人的时光，我并没有得到不合群的评价，也没有影响和朋友的友谊。当学会享受这所谓的“寂寞”成为一种习惯，或者说只有当我学会了生活才能享受“寂寞”。

在一个人的时光中，我平息了自己的心思，面对生活的曲折，我会一笑而过；经历了风雨，我也只是“见那雨还是雨，风也只是风”，多么剧烈的语言都可以变成温柔的叮咛。若是没有这一个人的时光，我又怎么会懂得，人生是用来静静享受的，并不是用来大肆挥霍的。

仅仅是每天晚上刚走在回寝室的路上的那一首歌的时间，我便可以在一天忙碌中得到慰藉，让所有的烦恼随着歌声飘走。偶尔哼唱两声，就算唱得走调难听，又何必在意旁人的眼光，因为这只是属于我的时光。是我的宝藏，是我的收藏。我的时光如此短暂而美好，那你的呢？何不从现在开始，没准是你洗衣服的时候，没准是你上楼梯的时候……

任何时候，学会享受一个人的时光。

（繁华过境，我喜欢的仅仅是一份恬淡安静……当我想一个人的时候，请让我与自己为伍）

[静静的享受一个人的时光作文

一、 明确写作要求，审题立意

1．导入：同学们，我们的学校就像一个美丽的大花园，绿草如茵，花团锦簇。我们生活在这里，对它又熟悉又亲切，让我们把它的美丽再回味一次吧!

2．同学们,回忆一下我们的校园的每一处,其中哪一处景物最让你喜欢呢?

3．生反馈,师相机板书.

4．今天我们来学写作文《校园一角》。

5．先来看看习作要求,翻开书15页,自己读读,找出本次习作要求,划出来。.

6. 明确写作要求：选择校园的一处景物，仔细观察按一定顺序把它的特点写下来。内容要具体，语句要通顺。

二、指导观察校园景点

1．那等一会,老师要请同学们走出教室,仔细观察我们校园的一角。你会选择哪一处景物呢？

2. 观察事物的时候，要按一定的顺序才能条理清楚，层次分明，观察景物的顺序有哪些？

（先整体后部分，先远后近，先左后右，先外后内……要看具体情形选择观察顺序）

3. 大自然美景千姿百态，千差万别，各有各的特点，那你所选择的景物有哪些特点呢？

举例:漓江的水有三个特点,作者是如何表达的呢?

桂林的山有三个特点,作者又是怎样表达的呢?

4．观察要求:(1）选一处景物（2）按顺序观察（3）整体感知（4）抓特征

5．学生亲身观察

6. 校园处处是美景，请选择你喜欢的一处景物说一说，注意细观察，按顺序，抓特点说具体，说生动。（先小组内互说，后推荐代表说。）

7．学生评议代表们说得好吗？好在哪里？你听出了哪些不足之处？（可让代表自评，小组内评议，再指名学生评议。）

三、学生习作并修改

1．刚才同学们都按一定顺序，抓住特征把你喜欢的校园一角说出来了，下面请同学们用你手中多彩的笔记录下来吗？

2．小结把景物写具体的方法：

（1）按顺序看（2）整体感知（3）抓特征写（4）抒发真情

3．学生打草稿，老师巡视，随机指导点拨。

4．把具有代表性的文稿投影到屏幕上，指导修改。（先让学生自改，再让学生互改，然后全班同学再老师指导下做重点性修改。）

5．由小作者自己评议的作品写的怎么样？还有哪些地方需要改进？

6．你从刚才的修改的文章里发现了什么？哪些地方值得你学习？哪些地方还要进一步地修改 ？（让小组讨论后推荐代表说）

7．教师评议并小结。

8．师总结谈话：景美情亦浓，情真景更美，今天同学们怀着对学校的喜爱之情，用多彩的笔描绘出了美丽迷人的校园一角。明天，我们将写出更加绚丽灿烂的篇

四、学生将修改后的习作抄写在作文本上

我相信每一粒种子，都是在享受着阳光雨露的滋润中追求着自己的果实。

我相信每一只雄鹰，都是在享受着云天万里的辽阔中练就了自己的一双有力的翅膀;

我相信我们每一个人，都是在享受着美妙多彩的生活中正一步步把梦想变成人生的辉煌……

着名作家梭罗总是这样对自己说：“如果没有出生在世，我就无法听到踩在脚底的雪发出的吱吱声，无法闻到木材燃烧的香味，也无法看到人们眼中爱的光芒，更不可能享受到因为自己的奋斗而带来的成功的快乐……能活在世间，是一件多么幸运的事啊!我为什么不尽情地享受生活中的每一天?”

生活如琴，我们可以弹奏爱的小夜曲，也可以让轻松的梦幻曲在我们的指间滑落，可以在弦上挥洒我们的浪漫和激情，也可以奏出表现我们内心渴望人生卓越的旋律，我们可以在弦上静静地欣赏过去岁月里古曲的清悠，也可以在弦上创作出对未来充满期待的交响乐……

生活如歌，那开在原野里的每一朵小花，那飞舞在阳光下的每一只蝴蝶，那播洒在夜空中的每一缕月光，那婉转在树林中的每一声鸟鸣，那绽放在人们脸上的每一丝笑容……不都是谱成这支歌的一个个迷人的音符?只要心中的希望还在，我们就会每时每刻都在用这音符谱写着一首首让心灵燃烧的歌……

享受生活，并不是只享受她风花雪月的轻松，也不是只享受她诗来歌往的唱和，有时，我们也会像一棵耸立在峰顶的松树，经受那漫长冬季里风摇冰压的磨砺，如果在这样的岁月里，你还能用自己的断枝作笔，在大自然的扉页上写下充满激情和灵感的生命之诗，那么，你便已悟透了生活中真谛，你便已成了一个生活的真正的享受者?

一个禅宗大师就要死了，弟子们怕师父临走时忘了交待什么，就问道，：“师父，还有什么要教导弟子的吗?”禅房里立即陷入寂静，大师睁开了充满笑意的双眼，陶醉般地说：“生活，多美啊!”旋即，大师的灵魂便融入了他赞美的那一刻里……

是啊，当我们也能由衷地赞叹“生活，多美啊”的时候，我们的心灵里一定是充满着明媚的阳光，回响着和谐的音乐，氤氲(晕)着诗意的灵感……

只要我们的心灵之舟还漂荡在生活之海的那片蔚蓝里，她就会摇篮般地使我们的生命享受着生活中每一刻美妙的时光。

一个人，只有永远拥有充满梦想和激情的心灵，才能真正懂得生活的意义，也才能从真正的意义上享受生活!

不知从什么时候起，悄悄习惯于也喜欢上独处，与圣人的敏事讷言、修身自省无关。只是单纯的一个人用安静和自己相处，一个人用沉默和自己对话谈心。

《小王子》里说：“使沙漠显得美丽的，是它在什么地方藏着一口水井。”我相信独处就是人生沙漠中这样一口水井。井水清澈、甘甜，明晰的照出自己的影子。心中藏着这永不枯竭的一口源泉，即便是最荒凉的沙漠，也能化作最美的风景。

一个人的闲暇时光里，读几行文字，听一段音乐，品一幅丹青，内心便充盈一种淡淡的感觉。那种心情和感动，一如潮里涛声、秋日碧空、掌间阳光或是灿烂笑容，悠远、淡致、无形。没有相知的人和朋友陪在身边，便自己做自己的知己，那感觉也很美，很好。

独处的时候，喧嚣浮躁退潮，只剩光阴缓缓流动。可以在春天静待融雪和归来的候鸟，在秋天眺望落叶和收割的庄稼，在四季的年轮里，看岁月静好。尘世间有心便有爱，万物有灵且美。

独处能让人感到淡淡的温暖，有时也有浅浅的寂寞。就像是冬夜一个人坐在火炉边手捧一杯香茗细细品味。当我们拥有独处的机会时，也许它的功效并不比一杯热茶更显著。但当我们忙碌起来，失去独处的时间时，就会发现，我们的灵魂渐渐枯萎，整个世界渐渐荒芜。

独处亦为我们抚平内心深处深深浅浅的伤痕提供契机。人的一生会受到无数伤害，来自厌恶的人、深爱的人、相关的人、不相关的人。多数伤害我们无法避免，只能在独处时自舐伤口，让生命在伤疤里厚重起来，长出那种被赞为成熟和宽容的美德。也有一种伤害，原罪起于自己内心的柔软——那种对周遭的敏感知省。若是有什么东西触到这份柔软，定会留下或深或浅的印痕，那印痕会有时很快就消失不见，有时消失得很慢，抑或有时终生与己相随相伴。这种柔软常常会在意想不到的时间地点带来意想不到的伤痛。那痛如雨，急骤细慢来去，皆由不得心和愿。雨丝骤至，在无措中蓦然知觉了那痛，却无人可诉，无人可以责怪。雨中只有自己。可以做的，也只有在雨里撑开一把沉默的伞，然后安静地走到一边，仍是独处。

多数的时候，可以用心和文字为自己筑起一个遮风挡雨的高台。但也有的时候，也许是心绪太过繁杂，高台也只是残垣断壁而无法遮断幽境，只得任由那隐隐痛的心事淡进地老天荒的时间里，留下一方遥远。彼岸，古渡烟柳，一痕碧色流动，几多无序凌乱。此岸，怅然环顾，也只见山色凌乱、水色凌乱、文色凌乱、尘色凌乱，终归一个眸色凌乱。凌乱处，无人能解，解铃还须系铃人，仍是独处。

好在，天地很大也很宽，相信总能挑起一片无雨无伤的天。让心扉半掩，立一阙青苔石阶，存几缕淡阳温暖。翻捡旧笺陈封，提笔重燃新语，故事隐于壁，漫漫。

举目红尘，多少繁华热闹转眼便成了抔土，多少欢爱转瞬便化作了云烟，可寄深情的大约只有独处了。我在独处的一片天地中，看看世界的一岁一枯荣，听听别人的故事，想想自己的心事。就这样，与浮躁喧嚣保持点点远意，做个清凉的女子。

我们总是在成功的道路上直线奔跑，却忽略了路旁的风景。人生的意义就在这个过程，只有一路播种，一路开花，才能稳步向前，收获美好。

顾漫是青春文学圈子里有名的"乌龟漫"，他的成名作历时七年之久才完成，她字字推敲，把握人物心理，只求把人物完美地展现在读者面前。虽然顾漫出道以来只有几部作品，但丝毫不影响她的人气指数。她不是一味追求效率，而是细细感受写作的心路历程，她的作品才能以丰满的形象和饱满的深情打动千百万的读者。

生活的本质在于享受，需要的是一份淡泊闲适的心境，才能不骄不躁，不急不迫，享受过程之美。

史铁生在《活着的事》中这样写道："世界上唯一你可以拥有的东西就是过程，而时间是永远流逝的。"

徐霞客在少年时期就立下"大丈夫当朝碧海而暮苍梧"的宏大志向，于是他四十多年都在名山大川中游走，享受四季，终完成了《徐霞客游记》。

真正的快乐，是细水长流，碧海无波，是享受，体悟生命的过程，只要好好享受美丽的过程，在擦肩而过的时候，便学会了遗忘结果，学会注重过程。

在2000年的悉尼奥运会上，俄罗斯跳水女将熊倪意外错失金牌，但她并没有沮丧颓废，反而面带笑容，称自己的每一次起跳都是享受，她跳水的快乐比金牌更重要，并不在意结果如何。

无论你的人生精不精彩，是一节黄金还是一节铁，都要细细体味过程。这个过程中，有义无反顾，有轰轰烈烈，有平平淡淡，我们都要用心去感受。

享受在前，结果在后，一路播种，一路开花。

路途漫漫，在每个努力的过程中，虽然有挫折，但浓浓的亲情像柔和的阳光，照在我的心上。

在陌生的环境中，看到来往的人，我感到恐惧。属于我的阳光，会在哪个方向投向我？我整日忧愁，父母看到往日活泼好动的我变成这个样子，开始疑心送我来到这学习，真的对我有益吗？爸爸是个从不会后悔的人，既然选择了离开，他一定会对生活有所计划的。但看到我这副模样，也陷入了沉思。

接下来，每当看到我空闲时，爸爸总让我随他一起搬砖，也许他想让我明白，不读书就要做更劳累的工作。累了时，我就在一旁休息，爸爸把砖放到推车里，推着在凹凸不平的地面上发出“当，当”的声响，一趟，两趟……爸爸背上的衣襟渐渐浸湿，这时才停下来用衣袖擦汗，无精打采的我，在阳光的照射下，像被晒焉的野菜。爸爸看着我，对我说：“我们搬到这里来，就是希望你能好好学习，不能像我们一样，当一辈子的农民，整天干这些繁杂的事，了却一生。”我似懂非懂，点了点头。

刚开始学习，感觉有些困难，除了语言的不习惯，更让我难以忍受的是同学异样的目光，这让我感到不舒服，甚至是愤怒。我暗暗发誓，我一定要努力学习，我一定要证明我不比他们差，我不需要他们用那种眼光看我。

在达到目的过程中，我懂得了许多。每当遇到困惑想要放弃时，总能想起父亲的话，想起父亲在为我而努力工作，所以我必须努力学习！

在阳光下，我吸取着营养，在为那一刻的钻出而积攒着力量。

“妈！快给我一根线”，这是在干什么呀！原来是年级在包粽子呢。

我在粽叶里找来找去，终于找到了我想要的又大又绿，大的像荷叶那么大，绿的像碧玉那么绿，我先给他洗了洗身子，它一点儿也不喜欢她在水里跳跃翻滚着，我又把一大堆米饭倒进去。这个爱吃的家伙，把大嘴装得满满的，也不满足。就在我要给他戴上帽子，它又一下子把吃进去的东西吐个光光。

所以我用了我的第一招“九阴白骨爪”，我用我的手死死抓住了，想往外吐的粽子被我抓疼了，使劲儿的扭动着，我怕他跑了更加用力，“丝”的一声粽子的衣服破了个大洞，这一招不行，于是我使用了第二招，“轻轻抓抓”于是我用手小心翼翼地塞满粽子，轻轻的抓住它。刚要弄线，“哗”的一下子种子因我没抓紧，全都散了，我气得火冒三丈，使用了我的杀手锏，“大鹏展翅”我再次弄线了，粽子又想跑，我手机眼快地抓住了粽子的衣角，终于我包好了一个粽子，我成功了。

最后我包了13个粽子，我胜利咯！

人们常说：“知足者常乐！”幸福，亦是如此，只要你能再仔细观察周围的事物，你就一定会发现，幸福其实很简单。我们每一天，都在享受幸福。

幸福不必是一件多么感动天感动地的大事。幸福，它也许只是一件微不足道的小事。它其实就来源于我们的生活。看啊，幸福，它来向我敲门了！

天气好像娃娃脸，说变就变。可不，刚才还晴空万里，来不及防备，就下起瓢泼大雨来，我站在教学楼前，听着雨的乐章，凝视着那美丽的雨帘。心下一狠，刚准备踏脚冲向食堂的我，猛地被人拉回了原地，有些恼火的我转过头一看。原来是同寝室的xx。她莞尔一笑：“一起走吧！”顿时，一阵暖意直涌心头。

雨越下越大，潇潇的雨，打在那把伞上，好像三十二分音符的节拍，越奏越烈。

到了食堂，里面的队已经非常长了。“我帮你们俩打饭吧！”这时，犹如天籁般的声音传入耳朵，顺着声音的源头望去，原来是班长啊！她毫不客气的拿过我们的饭盒，替我们打好了饭。望着那碗饭，心中有股幸福的滋味！

雨渐渐小了。

当我吃完饭，正准备洗碗时，发现洗碗槽下面积满了水，无处下脚，我穿的是双休闲鞋，根本就过不去。

这可怎么办啊？那双运动鞋才刚洗完，如果这双再打湿了，明天要穿什么啊。可如果不洗，又不能回寝室，这饭盒放在教室里，同学们还不笑死我呀。我犯愁了，时间不等人。马上就要记迟到了。

“我帮你洗吧，这么深的水，你过去鞋子肯定湿。”我回头一看，原来是吃饭比较晚的xx。

我有些不好意思的递给她，说“那就谢谢啦！”她转身就向水槽走去，用手小心翼翼的提着裤腿……从她的背影里，我好想明白了些什么。

幸福就是看在眼里，想在心里这么简单。其实，我们每天都在传递幸福、创造幸福、享受幸福。看呀！幸福它又在向你敲门了！

萨拉说，生命是一条美丽而曲折的幽径，可我们很少去停留观赏，最终无知无觉的走到荒凉衰败的沙漠。是啊，当我们被时光的列车裹挟着滚滚向前时，如果不懂得珍惜时间，享受生命，品味人生的酸甜苦辣，那么无比宝贵的生命对于我们将如流水透过筛子般，一无所剩。

享受生命就是用慢镜头回放生命中那美丽亦或痛苦的时光。美丽的，使我们愉悦；痛苦的，使我们升华。美丽的，是郁达夫坐在故都的场院的树下细数着一丝一丝漏下的日光；痛苦的，是李清照手握酒杯，在凄冷的窗边点点滴滴的计算着秋雨。美丽的，是陆放翁不时的回望那“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的军旅生涯；痛苦的，是林黛玉时时的低吟“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”。

陶渊明懂得享受生命，当他感觉到“心为形役”时，决然的挂冠而去，他的生命从此云销雨霁。于是我们看到一个“引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜”的快然自足的他，于是我们看到一个“既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘”的游山玩水的他。当我们用心去品味生活时，那看似平淡的日子却有着最深的滋味。这是汲汲名利、蝇营狗苟之辈永远不会感知到的快乐。

我们常常幻想着生命中有无比美丽的豁然开朗的大道，我们常常为自己早早的设定了人生的种种美丽而充满诱惑的目标。然而，当我们过于关注它们时，我们会看不见有其它，正如白天让我们看不到那在天空一直美丽着的星辰。“慢慢走啊，请欣赏。”（朱光潜）。人生是艺术，不是工具；人生是爱，诗歌和美，不是匆忙，实用和效率。

生命不是一个终点，一幅画面。它是一个过程，一部电影。当我们早已知道故事的结局时，剩下的，就只能用度日如年的心态，慢慢品味着这故事里的每一个细节。

葡萄的生长过程可不算短暂呢！过程可复杂了，不过有努力就有回报，后来的葡萄可甜啦，甜到人心里去了。但是，如果贪吃的“小猫”馋劲儿发作了，去早早偷吃了几个葡萄，那葡萄可是也不大度地赏给那些“小馋猫”们一些惩罚啦！好了，话不多说，就让我这个小吃货给你们讲讲葡萄的生长过程吧！

大概每年的四月份左右，葡萄就要开花了它开出的花可不是五颜六色的，而是纯洁的白色，洁白无瑕，很是美丽！大概花落的时候，它就会长出一些绿葡萄了。那绿葡萄晶莹剔透，水灵灵的，在阳光的照耀下，很像一颗颗绿宝石呢！这时候，小馋猫们一定要管好自己不听话的嘴巴了，千万别贪吃。否则，可是会得到惩罚——吃到很酸的葡萄啦！大概到七八月份，葡萄就会给那些细心精心照顾它们的人一些福利了！七八月，葡萄都是紫色的了，就像一颗颗紫色的玛瑙，同样也是晶莹欲滴的，这次放进嘴里，可就是甜蜜蜜的了……

嘻嘻，现在大家知道这些葡萄的生长过程了吧！记住偶，有努力就有回报，你付出了就一定有成果，老天不会苛待每一个坚持不懈的人！

高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”书不仅是人类学习、进步的阶梯，读书更是一种享受。

当人翻开一本书，不论从前是否看过，都会一页页翻下去，抑或是认真地一个字一个字地读过，又或是走马观花地粗略翻过。习惯不同，读书的方式也不同。

我爱先看前言，了解故事，再看书中内容。我极喜爱书中人物出现的时候，就像认识一位朋友，从陌生到逐渐亲近，同时，通过人物的动态、语言，我便能想象出他的模样与声音，再配上背景，便是一部“电影”了。

读一本有趣的书，便如同打开一个世界。这世界里有许多东西，也许有剑客、国王、猎人，也许有羊群、孤狼、狐狸，也许有太阳、流星、神秘世界……很多很多，无数个文字组在一起，便能织出一小片网。无数小网又能接成一张奇特、有趣的大网，将人团团围住。故事里，每一处动人的字词，都会散发出特有的文学气息，把人牢牢地吸引住。细读段落，便仿佛身临其境。

我爱读旧书。比起新书，旧书减了许多刺鼻的油墨味，多了些厚重。翻开书，便能闻见纸张特有的气味。在这种熏陶下，安静的读书，倒真是种享受。书的内容是些许陌生的，但当开始读起第一段时，便会恍然：哦，这里是这样的，比刚读完时更加熟悉，同时，也会对故事有了新的理解。当人物刚出现时，我往往带着对他的初始印象。但读完了第二遍，印象总会或多或少地改变，慢慢便能体会到作者对这个人物的想法、写时的心情，理解故事也就更透彻了。

在不同的地方读一本书，将会有不同的感受。在图书馆读书，人人安静，在这种特有的氛围下读书，便会情不自禁地静下心来，全心感悟书；在教室读书，有了同学们的欢笑作伴，不禁会快乐起来，读书也是轻松的；在家中读书，便是自由自在、舒适的，总会感到心旷神怡。无论是哪一种，都让人神往，毕竟，读书便是人生一种享受。

我住在一个四角的房间中。那里什么都没有，黑到了极点，只剩下我一个人。不透一丝的光，没有门也有窗，从来好像都只有我一个人。那里就是我的心，我从来没有看到过一丝的光，我悄悄的探出了头，太阳刺过的眼眸，有点刺眼呵，让我错以为，我黑黑的四角房间中，也出现了一丝光明……

原来，那真的只是我的错觉，关上门，我只享受属于我一个人的黑暗。黑暗太多，就算阳光悄悄的照进来，也吞噬不了这大片的黑暗，我享受黑暗，又渴望着大片的光明。光明总吸引着我一步又一步的向前，悄悄地打开门，我贪婪的看着这片光明，可又害怕的想要回到自己的黑暗中，享受黑暗是我的代名词。我孤独却又简单，简单地享受着属于自己的那一份孤独。简简单单的一颗心，我不想想那么多，也不想在意那么多人的想法。可我还是活得很累，因为，有人的地方就有江湖。我真的，很想离开这片是非最多的江湖，可不行，因为我还要继续努力，也不得不继续努力，没有办法轻言放弃。可我更想逃离这片江湖，因为我身边的朋友，这江湖中所谓的朋友，没几个真心。自以为掩饰的很好，可我却总能一眼看穿。我讨厌自己敏感的心思，和总是极高的情商，有时候我又不得不庆幸自己这份敏感的心思，如果我再和这样心思复杂的人在一起交往，甚至要陪着她一起强颜欢笑，不好意思我会奔溃。人生在世，所有人都想求几个真心的好朋友，那种不用小心翼翼捧着的，都能和你默契一笑的好朋友。

曾经的我幼稚的认为自己有不少的好朋友，可现实的残忍总让我不得不看清。当一个个的人离开了我身边，朝另一个人笑的时候，我懂了。现在的生活和以前的古代有什么区别呢？不过是差不多的罢了，能同甘却不能共苦。你倒了的时候，无论是谁都想着要来推你一把，谁都是这样。别说别人了，有时候我们进入社会，也会被这世俗所染上几分，难道不是吗？谁都不是圣人，可如果这一方面你真的做的太过了，那么最终也不会有什么善终。

我享受孤独，却又渴望黑暗，喜欢不染世俗的纯净，却又渴望世界上那仅存不多的温暖。哪怕这机会很渺茫，哪怕这为数不多的幸福离我很远，可我想，我总要是去争取一下的……

[享受孤独却憧憬阳光作文

今天，我在校园的一角观察植物。

我来到水池边，我先观察爬山虎，爬山虎的“脚”是长在根上面，想一个个小小的吸盘。它的叶子有点像葡萄叶，由于现在是在秋天他的叶子，颜色各异，有深黄色的，有神绿色的，有半绿半红的，有半黄半绿的，好看极了，它随着墙往上爬，像一只壁虎在捉蚊子。水池旁边的小花长得很像牵牛花，因为它长得很小，不会是刚出来的“牵牛花”吧？我心里想。但是，我东问问西问问，谁都没让我这心里产生的问号消除。接下来要说银杏了，它的叶子像一把把小扇子，秋天到了，它的叶子纷纷飘落，好看极了。由于刚种下去不久它长得还很矮，虽然我们学校的叔叔天天都按时给他浇水。但我相信不就它一定会长成参天大树的。

我们学校的植物可真多呀!你们一定要去多多观察观察！就会和我一样有许多收获。

又到夏日，这个季节没有春的“草与水同色”；也没有秋的“梧桐叶上三更雨”；更没有冬的“争得梅花扑鼻香”，但是我就是喜欢夏天。喜欢夏天的燕语莺啼，喜欢夏天的绿树成荫，喜欢夏天的“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”。

夏日的夜晚，太阳下山了，暑气渐渐退去，走在乡间的小道上，置身于大自然间，亲切地感受着夏的气息。蟋蟀在草丛间叫着，在我看来这并不是烦人的蝈蝈声，而是它们正在为夏天的到来举办演奏会，节奏高低分明，让我享受着最纯朴、最悦耳的仅仅属于大自然的音乐。

在夏天，我们可以抛开一切束缚，与水来个亲密接触，不管是在游泳馆还是在奶奶家门前的小溪里，那种在水里的无拘无束、自由自在，是任何游戏所无法比拟的，那是一种全身心的放松，全身心的拥抱大自然。

夏天是浪漫的，夏天是火热的，夏天是充满激情的，我热爱夏天，享受夏天。

春天是万物生长的季节，老师给我们布置了一道有趣的作业：寻找春天!我们说干就干……

挑选种子

3月底的一天，我和爸爸来到城中市场的种子店买种子。我们一进店，发现店里的种子可真多呀：有黄的、有绿的，有大的、有小的，有圆的、有扁的，看得可是眼花缭乱!我挑来挑去，最后决定买了南瓜、黄豆和豆角三样种子。一回到家，我们就迫不及待地把种子种到花盆里，然后每天给它浇水，盼望它们快快长出来。

种子发芽

一天过去了，两天过去了，可是地里一点动静也没有。我真担心种子是不是被什么东西吃了？妈妈告诉我要耐心等待。三天、四天、五天又过去了，可种子还是没有发芽，我失望极了。第六天一大早，我又去浇水，却惊喜地发现种子终于破土而出，探出了一个个小脑袋，

我兴奋地又喊又跳：“太好啦太好啦，种子发芽了!种子发芽了!”又过了两天，种子又长出了两片娇嫩的叶子，在春风吹拂下轻轻地摆动着，好像是在跟我打招呼呢!当我正为它们高兴时，却突然发现其中的一棵菜苗被老鼠吃掉了，我气愤极了：“老鼠你太可恶了!”。

后来几天，爸爸为了防止菜苗再次被老鼠伤害，每天晚上都用塑料桶把它们保护起来。

菜苗搬家

两个星期过去了，菜苗在我和爸爸的精心护理下茁壮成长。我慢慢发现它们站的地方越来越拥挤了，有点透不过气来!我和爸爸决定给部分菜苗搬个新家，把中间拥挤的菜苗移到了另外三个花盆里，它们又有足够的空间快乐成长了!

通过这次种菜，让我感受到这个世界真是太奇妙了，同时也享受到了种菜的乐趣!

听妈妈说，学校有个陈小菊老师是大名鼎鼎的“指导作文高手”，她既博学，又幽默、风趣，她还开了一个新体验兴趣班，许多同学都想进这个班学习写作。我一听，挺感兴趣的，叫妈妈跟小菊老师说我也要进兴趣班学习。

第一次爸爸带我来新体验兴趣班时，我看见一个胖胖的妇女，我想：这就是陈老师吗？怎么这么胖？爸爸果真告诉我，她就是名气不小的陈老师，还吩咐我要认真听课。大约20分钟过后，陈老师终于发话了，她对大家说：“安静，我们今天要玩一个游戏，叫做传话游戏。”话音刚落，陈老师便在黑板上写了四个大字“传话游戏”。

我想：“哇！写作文之前还要先玩游戏？这个老师真特别。”于是陈老师宣布游戏规则，我们分组进行传话，游戏结束后又耐心指导我们写作文。第一次来这里上课，我感到真有趣，也感到陈老师的确是个博学多才的好老师。

后来，她又让我们体验了呼啦圈转转转，带我们观察树叶，还让我们自主起新名字，更有趣的是教我们闻一闻太阳的味道，教我们许多购物金点子。不管是教我们玩什么游戏或观察什么都一样有趣。

陈老师让我们推开写作的门，搬来写作的敲门砖，吃上写作的美食，收获写作的喜悦，让写作伴我一生。

我想：作文不是绊脚石，不是包袱，更不是天敌，它原本是人心灵的伙伴??随心儿放飞，为心灵而歌。作文是快乐，是倾诉，是交流，是创造，是创新，更是最惬意的享受。享受作文就是享受快乐、享受生活。因此，享受作文，就是享受人生。

写作文是快乐的，自由的，让我们去用心享受吧！

我家的墙上，终日挂着张泛黄的老照片。照片里，祖父被整个绿灿的苗与黑黄的土簇围着，老旧的锄还依稀映着他满额的汗，皱成一团的笑容与一双发亮的眼睛。

一间低矮的茅屋与三亩田地，陪伴了祖父七十多个春秋，也是祖父不肯搬到城里的原因。尽管他右脚中风且年事已高，他始终固守着一方土地，这一度令我不解：怎会有人选择整日劳作，风吹雨淋，还倔强地拒绝都市的舒适生活？

但在他的脚已疼到无法下田之时，祖父终以沉默应允了父亲再次提出搬到城里的提议。

搬家那天，我们在屋里收拾，祖父歪扭着步子，踏遍了田里的每一寸土地，然后坐在门廊上，呆愣愣地盯着眼前怅惘的黑黄，直至晚霞晕染了昏黄。他抬首，眼中的光亮黯了几分。

离开时，祖父只捧着一个瓷盒，盒子虽小，却沉甸甸，我本想发问，却在他望向窗外的眼角处的濡湿下缄了口。

他在城里的生活颇为舒适，但祖父的精神却日益萎靡，无事时便坐在沙发上，望着柜上的瓷盒发着呆，也越发少言了。我知道他对故土的思念，却从未深想。

一日放学，推开家门，我惊诧地看着祖父笑呵呵地站在我面前，系着围裙，浑身透着泥土的腥气，那两只灰色小灯泡似的眼睛，倏地明亮起来。

当我望见阳台上一排的花花草草，惊诧顿而升级成了震惊，那一看就是被精心打理过的娇花们，疏红映翠，交互错杂，曳着天风。

祖父怔忡的眸子里，岂止对故土的思念啊，那分明的对土地的执着，为何被我忽略？陪伴了他多少个春秋的土地，祖父怎能舍得这片他赖以生存，视为友人的土地？城市里，祖父真的碰触到土地吗？

祖父的神采，幸是与日俱增了，但我仍不时发现，祖父总趁无人时，对着那瓷盒默默流泪。

终于在一个清晨，我打开了那个瓷盒，里边除了一摞黑黄的泥土，什么也没有。

时间一分一秒地过去，我的双拳禁不住地颤抖着。

祖父的执着，与其说是对土地的执着，不如说是对过往时光的思眷，他固守的不仅仅是一个农民对土地的忠守与皈依，除此，还有土地里蕴含的时光，那黑黄色的沙土中，有他的奋斗，他的喜怒哀乐与他的人生。

我捧着瓷盒，它沉得很沉。

一滴泪从我眼角划下，滴入厚重的泥土，我嘴里泛起咸涩的腥味。

我懂了。