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享受这过程作文(热门20篇)

我们的生命很漫长,然而在漫长的岁月里,我们的生命还是充满乐趣的。下面是小编给大家介绍的享受生命中的乐趣作文,欢迎阅读。

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享受孤独作文800字

全文共 944 字

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“我爱热闹,也爱冷静,爱群居,也爱独处。”这句话是著名作家朱自清先生在《荷塘月色》中的生发。与作者相比,我更爱冷静,更愿独处。

喜欢在任何时候都独自一人,躲在世界的某个角落享受自己的孤,品味自己的独。很多人都不喜欢独处,认为那样心就会很寂寞,莫名的伤感会油然而生,好像被全世界遗忘了一般。“孤独”在他们的眼里是痛苦的化身,可是我并不认同,而且我还要对所有讨厌或害怕孤独的人说:“不要视孤独为一杯苦咖啡,不要视孤独为一粒涩青梅,更不要视孤独为多愁善感者最理想的小屋!”

人独而心不独是孤独者们为何不觉孤独的原因。他们的心永远是充实的,永远是沉甸甸的,比如说像我,在独处中永远都很快乐。

捧一本书,独自一人蜷缩在沙发的某一点上,闻着书中淡淡的油墨香,让优美的文字欢快地舞动在脑中,随着文章情节的变化,自己的感情也跟着跌宕起伏,时而喜,时而怒,时而笑,时而哭,独处的心在与文章中的人物亲密接触,了解着不同的年代、在不同的国家所发生的那些不同的事情,让思绪肆意地拽着那年代的尾巴,插上想像的翅膀尽情遨游于文章的美与丑、善与恶之中。

看累了,合上书,只身来到走廊,带上耳机,按下复读机的“Play”键,手中握着一杯刚泡的茶,闻着丝丝茶香,凝视着幽幽热气盘旋于杯口,陶醉在那阵阵优美的旋律中,一边品茶,一边听曲,意味无穷。让音符欢快地敲击着耳膜,将放松的感觉从耳边一直延伸到内心,直至遍布全身的每个细胞,静静地享受着每个节奏带来的轻松、愉悦,一切烦心事都抛之脑后,心如止水,唯有的是品茶、品曲、品人生!

享受孤独吧!你可以抛开一切世俗干扰,如同一位饱经沧桑的老人来审视一下自己的生命。回忆过去,也曾因为自己搞不好人际关系而惆怅,因为学业不理想而想说放弃,因为不小心伤害了别人的自尊而懊恼,但是展望一下未来,人生的道路其实还很漫长。

在孤独中,我学会了自立自强,懂得了永远都不要绝望,坚信“一扇门关上时,会有另一扇门打开”。云雾迷蒙的日子总会过去,晴天定会再现,当心中有千千结时,告诉自己不悲不怒,坦然面对,要做到“不以物喜,不以己悲”,认真反省自己,完善自己,丰富自己,使自己能够“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,永葆一颗冰清玉洁的心。

在孤独中,我爱上了沉思;

在沉思中,我得到了进步;

在进步中,我迎来了灿烂的明天。

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更多相似作文

篇1:端午节过程作文

全文共 534 字

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今天是端午节,全国各地都在庆祝端午,纪念屈原!

一大早,奶奶就迫不及待的往菜市场赶去,回来的时候手上提着大袋小袋。我问奶奶这是准备做什么,奶奶不假思索的回答:“当然是食饼筒啦!”出于好奇,我就站在旁边观看起了奶奶做食饼筒的过程。 奶奶先把粉和上水,然后不停的搅均匀,三五分钟就成了一个面团。揪出一小团的面团糊在平底锅上,就成了一张薄薄的饼皮。饼皮好了之后,接下来当然是做饼筒的馅料了。首先,奶奶从篮子里拿出了好几个鸡蛋打在一起,然后就像做饼皮一样把蛋糊成圆形的,然后放在案板上把蛋切成了长细的条。接下来就是炒面和土豆丝了。奶奶的手艺特别好,在炒面的时候我都忍不住流口水。母亲看见我这么喜欢,把每个菜都留了一点出来,我吃了个饱肚。就这样, 奶奶做完这个菜后又开始忙活别的菜,直到中午才吵完所有的菜。

11点半的时候,奶奶终于开始做食饼筒了,从每一盆菜里都拿出了一点菜来放在饼皮上,把饼皮撑得饱胀饱胀的。奶奶做了很多个,我和爸爸母亲都很喜欢吃,一下子就解决掉了四五个。

我最喜欢过节日了,既能放假还能吃到美味的食物。我很喜欢吃食饼筒,央求奶奶晚上还继续做给我吃,奶奶说晚上还有粽子等着大家一起吃呢。 今天不仅尝到了美味的食饼筒,还知道了食饼筒的制作方法。真是一个有意义的端午节。

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篇2:关于享受人生

全文共 774 字

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花儿说:“享受就是阳光的沐浴下尽情绽放。”小草说:“享受就是在风雨的洗礼中吐纳清香。”我说:“享受就是在静夜下记录心底的情感。”对于我,享受中书写人生

当李白用墨汁在宣纸上渐出诗作时,他在享受人生!得意时,他用“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”抒发他的豪迈,失意时,他用“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”排解他的忧郁,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”表达了他乐观,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,宣告他的不屈。

李白以作诗来释放内心的情感,畅快淋漓,这也是他人生的一种享受

对于李白,在享受中书写人生。

当冰心娟秀的文字编制出优美的文章时,她在享受人生!远离祖国,眷恋故乡,她留下了《寄小读者》的墨迹;体验到母爱柔情似水的温馨,她绘出了《繁星》漫天,感受到蕴藏在人们心中的希望和火种,她点亮了一盏《小橘灯》……

她曾说:“世间没有不散的风雨,人间却有不老的真情。”她浓浓的情顺着笔尖流淌到爱的纸上,相信这是她人生最大的享受。

对于冰心,在享受中书写人生。

当托尔斯泰用羽毛笔在黄昏的灯光下镌刻出流传千古的文字时,他在享受人生!他经历了《幼年》《少年》《青年》的磨砺,在塞瓦斯托波尔的故事集中成长,“目睹”了《战争与和平》,并在对社会,对自己的批判中《复活》。

对于托尔斯泰,在享受中书写人生。

沿着历史长河的故道逆流而上,拾一块女娲补天遗落的彩色,借一湾斜照汉家的宫阙,折一缕渭城朝雨的柳丝。生命因写作之际的浸润而变得澄澈,变得优雅而丰富。

我飘飞的心融入了那千年的唐风宋雨,看花开花落,云卷云舒。静坐于烟波湖畔,看水天想接近渔舟唱晚,在夕阳斜晖里,品柔情绵绵,在古道长亭边,听古筝缓缓轻弹……

人生既有春风得意之时,又有黑云压城之境。而用文字记录下心中的点滴情思,使快乐加倍,让苦恼减半,写作的过程就是享受精神食粮的过程,就是享受人生。

写作就是在书写人生。

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篇3:享受美食作文600字

全文共 744 字

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我是一个十足的吃货,别看我是个女孩子,但可别小瞧了我,我的食量可是大得惊人。只要一见美食,就能两眼放光,好似一头饿狼,疯狂地扑向它们。可是,在各样的美食中,它让我这一辈子都不会忘记。

一座座老旧的小高层排列的很有秩序,它们似乎想给这个热闹的地方增添点宁静。这就是学田小区,我最喜爱的地方。

这里几乎让我饱览和饱尝了南通最好吃的食物。在这个热闹的小区,一个小小的炸臭豆腐摊,引起了我的注意。

卖臭豆腐的阿姨制作臭豆腐的手法让我眼花缭乱,连贯得似行云流水,熟练得让人赞叹不已。她从装着豆腐的盆里掏出八个泡的鼓鼓的豆腐,井然有序地放入油锅里。刚放进去,

锅里就炸了开来,不一会儿就飘出豆腐的清香。豆腐们似乎特别喜欢这次刺激的冒险,不停地在油锅里翻腾,发出“滋滋”的声响,仿佛在唱“我好开心,我非常美味”。

豆腐炸好了,但阿姨也不歇歇,像只停不下来的陀螺一样,从这儿转到那儿,在碗里放了许多配料,大锅里热气腾腾的骨头汤和麻辣鲜香的辣椒酱碰撞到一起,开始了新的奇妙旅行。

排了半个小时队,手里终于捧了一碗臭豆腐出来了。浓郁的酱香似乎像我诉说由一个辣椒变为酱料的过程。碗里八块黑不溜秋的臭豆腐热热闹闹地聚在一起,像是八个好朋友在说悄悄话呢!每一块豆腐上都浇盖上一层“红外套”,顿时一股鲜香扑鼻而来,让我垂涎欲滴,口水流了一地。

这么美味的食物,应该细细享用。我轻轻咬了一口豆腐,刹那间,豆腐中的辣汁爆开,四处乱溅,辣椒酱的美味更让焦脆的豆腐增添了一份神秘。我一口气吃了三四块,这时的我已经辣得伸着舌头往外直吐气,妈妈笑我是一头暴怒的火龙正在喷火,但我还是不停地吃着,即使已经辣得眼泪鼻涕直流。不一会儿,一碗臭豆腐被我消灭得干干净净。可我还是没够,央求妈妈再买一碗。

这里的臭豆腐,学田人口中的美味,我永远都不能忘记!

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篇4:学会珍惜过程,享受结果作文

全文共 499 字

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在人的一生中,总会有着各种各样的梦想。有的,在逐梦的过程中放弃了;还有的,依然在努力实现它。

多年以前,我的梦想是当一名老师,可是在追梦的过程中,我却放弃了,放弃了,就再也没有重新拾起来过。

后来,我的梦想是当一名时装设计师。我的爷爷就是一名很优秀的老裁缝。小时候,每当我看着一匹匹的布料在他的手中很神奇的变成一件件漂亮的服装时,心里羡慕极了。非常想成为一个像爷爷一样的人。记得那个时候,缝纫机那“咯咯,咯咯”的声音,才是世界上最动听的音乐。可是,很快我便发现这并不适合我,于是我也放弃了。

三年前,我迷上了写作。诗歌、散文、短篇小说、长篇小说……一个个单独的汉字在我的笔下变成了一篇篇生动的文章,我心里面别提有多开心了。于是,我有有了“作家梦”。也许,这个梦想的确适合我。从那时一直到现在,我都一直在坚持着。我知道,在这条路并不平坦,但我会一直努力,总有一天我一定会成功的。

也许,你会说:“在这个世界上文章写得好的人多着呢,我看你不一定会成功。”那么,我送你一句话吧!“结果”的欢乐是由“过程”带来的,没有“结果”的“过程”固然可惜,但是没有“过程”的“结果”却更为可悲……

[学会珍惜过程,享受结果作文

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篇5:享受母爱作文

全文共 839 字

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一碗热面,凝聚了多少慈母的爱子之心?

题记

窗外,北风吹啊吹,发出呼呼的声响,像在不断怒号。树木不见往日的生机,街上行人都加快了回家的脚步,但那家喻户晓的面馆却格外热闹。

妈妈!我们一起去吃面吧。我望了望正在忙碌的母亲,鼓足了勇气试探地问。谁知妈妈一听,显得格外兴奋。是啊!我多久没与母亲一同外出吃饭,一同聊天谈心了。我拉起母亲略显粗糙的大手,走出了家门

到了,我与母亲选了个靠墙位置坐了下来。老板见我们这熟客,连忙端上那碗熟悉的热面条。店外寒风呼啸,屋里却是异常温馨,感觉非常熟悉。妈妈依旧将先端上的一碗推到我面前,自己等着下一碗。我拿起筷子,那碗热腾腾的面却勾起了我的回忆,思绪回到了从前

我清晰的记得,那是五年前的一个冬天,那年我才七岁。妈妈抓着我那只冻得通红的小手,迈进了这家面馆。那是我第一次来到这家面馆,那时只是单觉得这里的氛围很温暖。妈妈用她温暖的大手紧紧握住我的小手,找了一个靠墙的位置坐下后,老板端上了那碗面。妈妈递上勺子,示意我先吃,我笨拙地舀起一勺面连带一块肉,大口地塞进嘴里。哇!可真好吃,我连忙赞叹道。妈妈听后笑了笑,脸上露出疼爱的表情。这肉可真好吃呢,我真想多吃一点!我边吃边口齿含糊地说。好吃就多吃点,以后妈妈经常带你来吃。妈妈微笑着说。我吃着,抬头望见母亲吃的那碗面,里面没有肉,只有青菜。当时不懂事,以为母亲不爱吃肉,可却从未留意,我碗里的肉,却是异常的多

思绪飘了回来,泪水早就打湿了我的脸庞,那碗面依旧摆在面前,我那饱受岁月风霜的母亲依旧坐在我的对面,我那碗面的肉依旧很多。望着母亲那只有面和少许青菜的碗,我懂了。我用筷子夹起一大块肉,放进了母亲碗里。母亲略显惊讶,望着碗里那块肉,望了望我,顿时想到了什么,笑了。那笑,格外慈祥,格外欣慰。吃完饭,我挽着母亲的手,漫步在夕阳下,母亲的背影显得高大无比

从小到大,我无时无刻不在享受着这如丝如缕的母爱。母亲,她无私,她伟大,她对我的爱不仅藏在这碗不起眼的面中,还藏在生活的点点滴滴中,我应该去发现,去感恩。

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篇6:享受读书的快乐

全文共 590 字

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书是大家不可缺少的东西,也是打开智慧之门的钥匙。读书好,好读书,读好书,我爱读书,我享受着我每一次读书时的快乐

在我很小的时候,书就成了我形影不离的伙伴。在我刚刚上幼儿园的时候,书包里总会有一本《格林童话》,它就像是一位老师,教我人生的道理。在我中午睡觉的时候,我会习惯性的把那本书看,它就像一首安眠曲,把我哄着,然后偷偷地闯进我梦里。在梦里,我会变成一个小人物,和那些曾经我看过的故事里的主人公,一起在梦里玩耍,欢笑声充满整个梦境。

时间飞逝,岁月如梭,转眼间,我当上了少先队员。在高高飘扬的五星红旗下,我亲手将鲜艳的红领巾戴在脖子上。那是,童话书对于我来说已是回忆,我慢慢的把目光转向在漫画书上。又一次,我上图书馆买书,首先映入眼帘的是漫画书,比如:《阿衰》、《豌豆》、《漫画party》……它们吸引着我的眼球,让我看得眼花缭乱,一下子全卖了。回到家里,不求甚解的看了一遍,就令我哈哈大笑,连说两声“真有趣,真有趣”!

现在,我已经上六年级了,马上就快要毕业了。我已经不像小时候那样,喜欢童话、漫画了。我必须要把精力放在学习上,我现在最主要看的是:《名著》、《满分作文》……这样的书了。它可以是我的写作水平提高,它可以使我看到我写作时的不足之处,这依然是一种快乐。

“读书破万卷,下笔如有神。”书是人类进步的阶梯,我爱看书,书可以使我心情舒畅,书可以使我找到快乐,书是我最好的朋友。

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篇7:享受雨天作文500字

全文共 524 字

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窗外,雨,哗哗下个不停,越下越大,越下越久,仿佛世界停滞在了这种状态,大自然的精灵正在雨的到来默了祈祷。四角天空的他们才撅起大嘴巴留恋手中锋车篮球的滋味,这办法,只要下雨就不能上体育课,不过幸好有电影能安抚他们浮躁的心情,不过两分钟,他们又开始挖苦了……

窗外的雨却依然静静地下着。恐怕大多数的人因为惯性都会在雨天急急忙忙地,就在跑的过程中,他们不知道自己失去了一种特别的享受,那是一次偶然没带伞的机会,让我感受到了在雨中漫步竟如此悠闲,几个人在雨中说说笑笑,外人看来以为是疯子,其实他们不知道那种天然的享受有多少乐趣。

当然,我们不会在大雨磅礴的雨天去寻找天然享受,因为不仅会成为‘落汤鸡’。而却还会落下重感冒,在蒙蒙细雨中享受天然乐趣,谈笑风声,哼着网络流行小调,近日的烦恼也会赶到九霄云外去,有如仙女下凡般的飘飘欲坠,有如少女春游时阳光的跳跃,有如海浪潮起时漩涡中的浪花。

在纤纤细雨降临大地时,不仅带来了别致的自然风景于感触,而且还滋润了土地,山川,森林,河流,还换了新鲜空气,是的,当我们懂得享受雨天时,不仅能发现雨中乐趣,还能发现世间万物并不是天天看到的景象,它们还有自己的独特之处,它们都有人性的可爱于美丽,体会大自然,就能读懂雨天的享受。

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篇8:享受注视的快乐作文800字

全文共 886 字

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小时候,每每我有过失,不愿承认错误或撒谎,妈妈就会说:“看着我的眼睛。”这一招很灵,如果我胸怀坦荡,我就敢正视她;否则,我只能躲躲闪闪或羞愧地低头。

时间一久,享受注视就成了我的习惯。与同龄人交谈,我会注视他的眼睛,聆听师长的教诲,我会注视他的眼睛。成长路上,在注视与被注视中,我尽情享受那一份纯净的坦荡与真诚。

犹记得那一次精彩的课堂。老师旁征博引,侃侃而谈,她深入浅出的讲解几乎吸引了所有同学。大家关注的目光,都集中在讲台上。老师广博的学识,深刻的人生见解,深深打动了我。这让我觉得自己如此渺小。一时间,我都不敢直视老师的眼睛。这时,我想起妈妈的话:“试着看看老师的眼睛吧,你可以从老师的眼神里读到思想,读出感情……”于是,我又抬起头来。果然,老师温柔的目光和我的目光相遇了,她那饱含深情的眼睛,充满了期待,似乎在说:“筱晗,你可以的,加油!”那一刻,感觉真好,难以言状!

真是神奇,老师的每一次注视,都能给我带来无尽的力量。

于是,我习惯于注视老师的眼睛,我的世界也因此不再嘈杂。我们在彼此的注视中捕捉灵感,分享快乐。当老师的目光平静如水,我知道老师和我一样沉浸在美好的境界中;当老师的眼里迸发出了绚烂的火花,我知道又一场思想风暴即将开启……其实,老师注视我时,也在读我的眼睛。当我露出迷惘的眼神时,他会放慢脚步,细细讲,慢慢品;当我心领神会时,他会导而不发,静候花开。我的思维也会在老师的注视下,高速地运转,尽情地拓展……

原来注视也是一种对话,是这个世界通行的语言。在注视中,每个人的眼睛都是如此真实地反映出自己的想法,大家也在注视中享受被人认可的快乐。

我的一位同学正为被注视而烦恼,她说:“我不喜欢被注视,也不知道该如何注视别人,每次当别人看向我时,我总不敢抬起头来,生怕别人觉得我傻傻的……”我想,她一定是没有享受到注视的快乐。我想告诉她:注视不是呆呆地瞪着别人,而应该是安然宁静的,是发自内心的自信和坦然,这是一种修炼和气质。

世界上所有的生灵都有它们的眼睛,它是我们情感的交流的窗口。让我们拥有一双敏锐而丰富的眼睛,学会注视,享受注视,在注视中读懂别人,也表达自己。

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篇9:读书也是一种享受作文650字

全文共 655 字

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原来,我不大喜欢读书,在爸爸的监督下两三天才能读两三篇作文,所以那段时间,我不太会写作文,日记也经常是“良”。直到有一天,停电了,没办法看电视玩电脑了,我便随意抓起一本书闲看起来。

我拿的这本书叫做《少年励志故事》,这些平常让我觉得乏味枯燥的励志故事突然给了我很大的触动:书这么精彩,为什么我们不能多挤出一点时间去好好地翻阅呢?转眼间,我已沉迷书的世界里了。书,它像一个阿拉丁的魔毯,带我畅游世界;书,它像一个时光穿梭机,带我畅游古代;书,它像一个不会说话的老师,把我想要得到的知识“讲”给我。

读着读着,已经是下午四点了,我最喜欢的电视节目也开始了,可我根本没有时间打开电视,去享受电视节目的幽默,因为我一直在书的世界里遨游,连换气的时间都没有。“嗒、嗒、嗒……”十分钟过去了,二十分钟过去了,可我丝毫没有停下来的意思,直到妈妈叫我吃饭,我才依依不舍地把书合上。

吃饭的时候,我心里想的,嘴上说的全是与书有关的东西:“妈,你做的汤怎么像安娜天使的天使药水啊?”妈妈听了“咯咯”地笑起来。爸爸说:“你这个小家伙,看书太入迷了,什么天使药水,不就是***做的紫菜汤嘛!”听爸爸这么一说,我也暗自发笑。

从此,读书让我快乐,让我体会到了故事里主人公的酸甜苦辣,让我的心情随着他们的心情一同变化。电视、电脑只是娱乐的一种设备,而书籍才是真正的“百宝箱”。读书时,我们可以享受着亲情,享受着友谊,享受着温暖,享受着人间各种各样的美好……

同学们,热爱读书吧!不要把读书当成负担,其实,读书也是一种享受,一种美好的放飞心情的方式。

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篇10:享受阳光作文

全文共 474 字

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在冬日里,最美好的事莫过于享受阳光

一到冬日,人们总是将自己整个身子封闭起来,从头到脚,甚至只剩下两只如秋的眼睛,还有呼吸的两个鼻眼。走到哪里,呼出一团团的白气。手触摸到任何东西,总感到冰凉凉的。冬日的早晨,那白茫茫的雾气,那白朴朴的霜露,总让人们不禁打起寒颤。于是,在冬日,就盼望有阳光的日子。

冬日的阳光总像十五六岁的姑娘姗姗来迟,娇羞的样子,有时一整天的躲着不出来,即使出来,也一般在接近中午时分,才放射出它的光芒。冬日,总让人联想到孤寂、寒冷,总觉得少了些什么,全身只冷冷的。唯有在阳光下,心里才稍许释然,才感觉到生命的温暖和存在。阳光下,人们三五成群,从着聊天,尽情享受着阳光的恩赐,那感觉,就如同阳春三月,暖洋洋的。

在我们的生命的轮回中,常常也有过寒冬,有过炎夏,当然也有阳春、仲秋,我们就在那生命的一次次搏击中,越过寒冬,越过炎夏,在困难与挫折中,我们不也在盼着生命的阳光吗?我想,只有善对生命,善于生活,我们也就会常常感受到那暖洋洋的阳光的赐予和生命的祥和。

阳光是无私的,阳光是善良的,只要你善对生命,善于生活,你随时可以享受到阳光。

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篇11:在行进中享受精彩作文500字

全文共 497 字

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所谓成功,不是站在终点赢得喝彩,而是漫步人生旅途中,欣赏沿途的精彩风景。如果我们太在意结果,就会忽略行进中的点滴感悟。

作家史铁生十分仰慕美国著名运动员卡尔·刘易斯,刘易斯对史铁生说:“其实,跑的过程才是最大的享受,那比破世界纪录更重要。

”这两个看似没有交际的人却对人生有着共同的理解,刘易斯在奔跑中享受着人生,史铁生何尝不是在与病痛的拉锯中写出力透纸背的文字?史铁生的人生马拉松无疑是痛苦的,可他用一个个文字传递着真情,他的人生之旅是壮美的。

诚然,生活是实际的,太多的努力需要成功告慰,太多的故事需要一个完美的结局,可这些并不是人生的真正价值。行进的真谛在于,人们每走一步,便会调整心态,看清路上的荆棘与花草,用行进中获得的感悟丰富自我。

非洲戈壁上有一种名为依米的小花,它用六年时间扎根汲水,在一夕之间绽放,美得令人惊艳,之后在一夕之间枯萎。它用耐力度过溽暑烈日,最终在这生命的禁区奏响绝唱。我们感叹的已不再是它花开时的芬芳与美丽,而是多年来它无声地成长。

没有最成功的人,却有更丰富的人;

没有最后的终点,却有更新的旅途;

没有最完美的结局,却有更生动的故事。

在行进中享受精彩,人生之旅会更加丰富。

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篇12:享受书香作文800字

全文共 874 字

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如果您到过我家,您就会发现我家里到处都是书,就是坐在客厅的沙发上,您便可以随时拿起本来看。

我家的书一本一本地摆满家里的角角落落。也许您会问,你家为什么有这么多书呢?我可以荣幸地告诉您,当全国小朋友都问爸爸去哪了?我却不动声色,因为我知道,我爸爸总呆在家里,我爸爸是一个全国知名的小小说作家,家里的书大多是爸爸写作收到的样刊。作家,这年代都戏称为坐家,爸爸总是坐在电脑前,敲击键盘,激扬文字。因为爸爸在家里存书多,所以我就有了看书的便利条件,一有空,我就可以好好享受书香,做个新时代的小书虫。

每天放了学,做完了家庭作业,天色也渐晚了。这时,也正是夜深人静、上床休息的时刻。可我们一家三口却不着消停。华灯初上,正是我们躺在床上看书的好时间,这也是我们家一直保持的一种良好习惯。

爸爸每天夜里看书,一直到很晚,经常是夜到三更枕书眠。爸爸读书的热情感染了我,这种读书习惯也潜移默化地影响了我,每天晚上入睡前,我也总要拿起一本书来读。爸爸的书读起来都很有趣,但他说《故事会》、《小说月刊》那些都是成人读物,总不让我过早浏览,他总是找出一些诸如《海底两万里》、《鲁宾逊漂流记》、《狼王梦》给我读。

我也记不得是从哪天起这么狂热地看书的。爸爸妈妈很注重对我的培养,在我很小的时候,就给我买了各式各样的幼儿读物来读,虽然现在我已经长大了,上小学四年级了,可那些幼儿书籍我至今还舍不得让妈妈扔掉,现在还保存着,足足有一大书箱子。

据爸爸讲,我在很小很小的时候,大约才出生两个月大,他就开始一边怀抱着我,一边大声地给我朗读《唐诗三百首》,弄得邻居见了妈妈就不住地追问,你家孩子多大啊,给她读古诗,她能听得懂吗?

爸爸说,他当时倒不是让我明白唐诗的意思,而是潜移默化地引导我,让我长大了好和他一样,成为一个书痴,热爱读书。

爸爸的努力没有白费,如今,我也常常像他一样,捧起一本书,看得没够没够的。

我爱读书,书籍让我积累了知识,开阔了视野,增长了才干。我愿在爸爸妈妈的带领下,好好学习,读更多书,争取早日成为社会栋梁之才,报答爸爸妈妈对我的爱。

我爱读书,但更爱我家,爱我的爸爸妈妈!

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篇13:享受学习的优秀作文示例

全文共 739 字

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八年级学生作文:享受学习

让每一位学生来回答:什么最苦?大家都会异口同声地回答:学习最苦!我们每天起早摸黑,争分夺秒。

但是你是否想过学习也是一种不凡的享受?

其实,学习就像一面镜子,平时考试分数就是它反射出来的影像。只要你认认真真地对待学习,它就会反射出好成绩来给你看,然而,你就会从得到,这何尝不是一种享受?

但是如何才能提高成绩?其实很简单。第一,学习注重的是过程,只要你上课认真听讲,回家作业认真做,那你的成绩自然而然就提高了。第二,千万不要让你的分数左右。考好了,不能太骄傲,不能认为自己都懂了,上课就不听了,不再把心思放在学习上。考差了也不要灰心。只要不放弃,从失败中吸取教训,从成功中吸取经验,就会勇往直前,直达成功。第三,在这个不断发展与进步的社会里,不能单单靠学校老师教的课内知识,我们还要学会自主学习,利用各种方式(如:电视、网络等)学习课外知识。

学习是辛苦的,但是甘守学习的苦才能享受学习的甜。在苦寂中引发领悟,在领悟中产生喜悦,在喜悦中咀嚼唇齿间的甜美芬芳,这就是学习的乐趣,至美至美的享受。

当你遇到问题时,你能享受到开发大脑的机会;当你遇到挫折时,你能享受到毅力的顽强;当你失败时,你能享受到失败给你带来的好处;当你成功时,你能享受收获的喜悦……“学习”二字在现在大多数的莘莘学子眼中是无聊的,因为要为此付出许多时间与艰辛,但如果你要去细细地品味,反复地琢磨,你一定会挖掘出它内心深处给你带来的快乐。

所以,你不要再为大堆的作业,一次次的大考小考而烦恼,你要想着“苦尽甘来”。阳光总在风雨后,学习的结果固然是一种享受,那学习过程又何尝不是享受呢?

享受学习,我们会发现,学习的每一天都踏实而快乐!

享受学习,我会就会发现,生活的每一天都充实而满足。

让我们享受学习吧!

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篇14:享受挫折

全文共 662 字

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在人生的道路上,不可能总是一帆风顺的,总会有一些困难,就像在一条路上行走,不小心也会被石子绊一下,或者踏进了水坑里,这些都是无法预料的。鲁宾孙深陷孤岛更是他所不曾预测的。

或许从出生的一天起,你的道路已经有人帮你铺好,但是,他们不会永远帮你铺好的,迟早有一天,你必须用你自己的双手为自己铺路。鲁宾孙深陷孤岛26年,这期间,又会有谁帮他呢?还不是全靠他自己吗?

或许,从出生的那一天起,你的道路就注定是一条泥泞不堪的小路,但是,小路的尽头则可能是一条笔直的大道。阳光总在风雨后,总有那么一天,幸福就会到你的身边。鲁宾孙深陷孤岛26年以后重返故乡不就是明证吗?

挫折是惧勇者,却喜欢弱者。勇者碰到了困难就会勇于拼搏,直到战胜困难,那时勇者就会高举旗帜大喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”而弱者碰到了困难就喜欢捉弄弱者。鲁宾孙在困难面前是强者,不是吗?他在26年中不知战胜过多少困难。当一道题摆在面前时,勇者就会冥思苦想,直到题目解出来止,而弱者呢?只会依赖别人,照抄不漏,如果让他一个人解决时,他只会摇头。此时,勇者就会尝到苦尽甘来的滋味,而弱者为什么不学学鲁宾孙呢?

其实,挫折并不可怕,当勇者失败时,就会重新振作起来。从哪里跌倒就从哪里爬起来,做到不在同一个地方跌倒两次。而弱者失败时,只会伤心,没有勇气爬起来,只会一蹶不振。鲁宾孙如果不能享受这一次次的挫折,不能重新振作,那么,等待他的肯定是死亡。

朋友,《圣经》里曾经说过,上帝为你关闭一扇门时,也会为你打开一扇窗,让我们像鲁宾孙那样享受挫折吧!让我们振作起来,去迎接明天的太阳吧。

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篇15:这件事让我很享受作文550字

全文共 557 字

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秋日里,一个晴朗的早晨,我和妈妈决定去爬紫金山,感受大自然的美。

我站在紫金山脚下抬头望去,山上的树叶已经开始泛黄泛红,整个紫金山看起来绿、黄、红相间,层层叠叠、色彩斑斓,十分秀美,坐落在半山腰的半球形天文台显得格外神秘、安静。“啊!紫金山真美,我一定要登上山顶”!我对妈妈说:“我们俩比赛吧!看谁先爬到山顶,输的人呢,就罚唱一首歌。”妈妈十分赞同我的提议,于是比赛开始,我沿着登山道,奋力地跑了起来,可是我没跑一会儿,就感觉有些累了,但仍然坚持着没有停下脚步。我想我可能把妈妈甩得远远的了,回头一看,结果妈妈正紧紧的跟在后面呢。

山路挺长,我和妈妈一路欣赏着美景,树林边有一些五颜六色的小花,零零散散地,一阵秋风吹过,小花儿们摇摇晃晃地像在跳舞;树林里落下的枯叶已经堆积得很厚,就像一张金黄色的地毯;有些树的树叶子全部落光了,只剩下光秃秃的树干,孤独地站在那里,等待着冬天的到来。不知走了多久,我发现就快要山顶了,于是我又跑了起来,向山顶冲去,终于我比妈妈快了一步到达山顶,我赢啦!

我和妈妈站在山顶上,向远处眺望,我们看到了玄武湖、紫峰大厦,城市里的道路、汽车都显得那么的小,就像一幅美丽的画,我们把这美丽的风景拍下留作纪念。

最后,我和妈妈一边唱歌一边朝着山下走去,我享受着紫金山带给我们的美,它的美留在了我的心里。

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篇16:享受话题

全文共 607 字

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听妈妈说,学校有个陈小菊老师是大名鼎鼎的“指导作文高手”,她既博学,又幽默、风趣,她还开了一个新体验兴趣班,许多同学都想进这个班学习写作。我一听,挺感兴趣的,叫妈妈跟小菊老师说我也要进兴趣班学习。

第一次爸爸带我来新体验兴趣班时,我看见一个胖胖的妇女,我想:这就是陈老师吗?怎么这么胖?爸爸果真告诉我,她就是名气不小的陈老师,还吩咐我要认真听课。大约20分钟过后,陈老师终于发话了,她对大家说:“安静,我们今天要玩一个游戏,叫做传话游戏。”话音刚落,陈老师便在黑板上写了四个大字“传话游戏”。

我想:“哇!写作文之前还要先玩游戏?这个老师真特别。”于是陈老师宣布游戏规则,我们分组进行传话,游戏结束后又耐心指导我们写作文。第一次来这里上课,我感到真有趣,也感到陈老师的确是个博学多才的好老师。

后来,她又让我们体验了呼啦圈转转转,带我们观察树叶,还让我们自主起新名字,更有趣的是教我们闻一闻太阳的味道,教我们许多购物金点子。不管是教我们玩什么游戏或观察什么都一样有趣。

陈老师让我们推开写作的门,搬来写作的敲门砖,吃上写作的美食,收获写作的喜悦,让写作伴我一生。

我想:作文不是绊脚石,不是包袱,更不是天敌,它原本是人心灵的伙伴??随心儿放飞,为心灵而歌。作文是快乐,是倾诉,是交流,是创造,是创新,更是最惬意的享受。享受作文就是享受快乐、享受生活。因此,享受作文,就是享受人生。

写作文是快乐的,自由的,让我们去用心享受吧!

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篇17:欣赏是一种享受作文

全文共 973 字

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人生的遗憾,有许多都是一时的冲动或是一时的匆忙所造成的。往往就在这匆忙中,我们错过了许多的美丽,所以偶尔停下脚步来欣赏周围的景色,何尝不是一种享受

清晨,闹钟敲出了动听的铃声,可是这优美的音乐在我看来已成为刺耳的噪音。慌乱之中我做好了一切上学的准备。在我的头脑里,只有一个概念,就是“上学不要迟到”,其他一切不重要,此时无数的美丽已在我眼中逝去。

中午,悦耳的下课铃在盼望中响起,我急忙地冲出了教室,飞一般地向家里奔去,饥饿使我的脑中只有丰盛地午餐,此时无数地美丽已被我忽略。

傍晚,在明亮的路灯下,我踏上了回家的路途,归家时急切的心情使我的步伐越加的飞快,皎洁的月光从头顶上洒落,明亮的灯光迎面照来,却由于我的匆忙,被遗忘在记忆的角落里,此时无数的美丽已在我眼中悄然地溜走。

直到那一天,我读了一篇短文后,才有所顿悟:一个小男孩牵着蜗牛上路,他先是责备蜗牛的速度慢,后来又因为蜗牛的慢看到了极为迷人的景色,他开始觉得蜗牛的速度有时未必不是一种怡人的美事。

读罢之后,我开始从内心深处谴责自己。就在那天放学的傍晚,我开始放慢了脚步,欣赏以往被忽略的美丽。我看到了路两旁的翠柏,在皎洁的月光下依然生机盎然,沉默中有如智者关注这个世界;微风拂过,树叶发出声音,仿佛一首小夜曲在温暖的暗夜里铺展开来。我看到了那些高楼,在夜空下愈发高大,仿佛在与天低语,诉说缠绵的情话;周围缀满的小彩灯发出朦胧美丽而多彩的光,使那些建筑金壁辉煌;门口三三两两的行人和顾客在笑语喧哗,我好象感受到了他们的快乐与幸福。我看到了迈着轻快步伐的老人秧歌队,她们穿着鲜艳的衣裙,戴着美丽的头饰,扭着自由的舞姿,伴着急促的音乐,她们在享受生命的暮年,从容而洒脱。看到他们认真的态度与老当益壮的活力,我为自己的少不更事而深深的羞愧。

当我一路欣赏着城市的夜景回到家,我发现生活在短短的瞬间改变了我,我变得快乐,变得富有激情,变得神采飞扬。原来停下脚步欣赏,可以给我如此美丽的享受,那么人生又何尝不是?

失落时聆听老师的教诲,欣赏绵长的师恩,他的一言一行都会给我们深渊的影响;喜悦时接受朋友的祝福,欣赏纯真的友谊,她的一颦一笑都将是我们最美的回忆;成功时收获父母的叮咛,欣赏最醇厚的关爱,他们的希冀与苛责都应是我们最宝贵的财富。

朋友,如果你在生活中迷失自己,请偶尔停下来,你会发现生活原来别有洞天。

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篇18:享受幸福高三

全文共 1061 字

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清晨,坐在电脑前,打开校信通网站,查阅昨天上传的文章是否被推荐?从参加濮阳市第六届书香班级评比的那天起,天天写博,读博,成了我的必修课。当发现熬夜写出的文章,被推荐时,一种冲动,一种兴奋萦绕在心头。虽然已到不惑之年,但写作的激情还没有消减,我感觉这种坚持是幸福的。

有时,被日常琐事所困,一天没有写博,晚上就寝,感觉心里空荡荡的,一种无名的烦恼,不由自主地在脑海中浮现,挥之不去,忘却不掉。只好悄悄披衣下床,拿起笔在纸上写下自己的所思、所悟,写后,感觉心情舒畅。此时,我感觉自己是幸福的。

有时,自己也瞎想,这就是一个教育工作者所要的幸福吗?

细细想来,教师的确是个充满劳碌的职业,语文教师的工作更是繁重琐碎,劳苦有加。静静品味二十三年的教育教学生活,如茶一样初尝苦涩,细品清香,心头不由漾起阵阵幸福的涟漪。

教师的幸福,浸润在芬芳的阅读里。语文的世界就是阅读的世界。喜欢一个人,一间斗室,一杯茶水,一卷好书,坐看庭前花开花落,笑对天上云卷云舒,享受一份悠然和恬淡。更喜欢和学生一起聊书,聊诸葛亮运筹帷幄、决胜千里的智慧;聊杨红樱充满童趣天真的语言;聊曹文轩典雅纯美的文风……阅读是浸润生命的甘霖,更是温暖心灵的春风,享受阅读,就是享受一份淡淡的幸福。

教育的幸福,弥漫在诗意的课堂上。语文课堂是浪漫、感性、诗意、生机盎然的。走进语文课本,就像走进了一个大千世界;我们欣赏过西湖的静谧、九寨沟的神奇、庐山的秀丽、长江的波澜壮阔;我们感悟过战争的残酷,也感动于人间真情的温暖,更感动于人与大自然的和睦相处。

在我的课堂上,风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心;在我的课堂上,有掷地有声的慷慨陈词,也有皱眉凝眸的苦苦思索;有对国学大师季羡林的顶礼膜拜,也有对书本、权威的挑战和质疑。我深深爱着我的学生,深深爱着我的课堂。在我的课堂上,可以看到学生奋笔疾书写作的倩影,可以看到师生同做“写博路上……”一个题目的缩影。学生快乐着,我幸福着。

教育的幸福,流淌在真诚的表达中。学生上传的博文,是最有人情味的作业,那看似稚嫩的字里行间有一份童年的纯真,守着一个美好的梦境。透过文字,我看到了孩子们远大的志向、美好的理想,分享着他们旅游的快乐、家庭的幸福,分担着他们少年的小秘密,每日每月不同,每天都要惊喜。我也喜欢把自己的感受诉诸笔端,或是一句贴心的安慰,或是一句分享的快乐,真挚的师生情就流淌在红蓝相间的文字中,暖暖的幸福在心头氤氲。

教育充满劳绩,也更具有幸福的诗意,我愿静静地享受教育的幸福,更愿意把这种幸福的种子播撒在每个人的心里。

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篇19:过程比结果重要作文

全文共 1350 字

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过程重要还是结果重要?众说纷纭。

我认为,过程的意义远远大于结果。道理很简单:任何事都有过程,而未必所有事都有结果。

当然,这么说你肯定还不能接受,那么我就从以下两个方面来论证它。

从思想认识上来说,做事情要注定过程更重要。有句话:谋事在人,成事在天。谋事即为过程,成事即为结果。它已经告诉我们,人所应该做的只是去谋事,人的责任也只是去做,去感受这个过程。通过过程,获取经验。

从客观事实上分析,做事情过程比结果更重要。做一件事同样都成功的人,我们更尊重那些经过自己努力而成功的人,会看不起在过程中用卑鄙手段达到目的的人,为什么他们做事有同样的结果却得不到同样的认可呢?做一件事同样失败的人,我们仍然佩服那些付出自己努力的人,就像项羽,楚汉之争,他终以失败告终,但他在世人的眼中永远是一位英雄。为什么同样是失败的结果,却有着大相径庭的后人评说呢?正所谓不以成败论英雄,不看结果看过程。我们的奋斗只在于拼搏的过程。只要尽为己所能,就够了。结果真的无所谓。

过程有其单独存在的价值和意义,而没有过程的结果是毫无意义的。迄今为止,发现的最快的事情要数光电效应了,这几乎瞬间就能产生的结果,也需要经过0。9秒,没有这0。9秒,不会有任何现象产生。皮之不存,毛将焉附,过程的不可替代性和结果对其的依赖性足以证明过程的重要性了。反之,结果只是过程中或然的一个点,而非必然。想必大家都熟悉下面的故事,有个人吃了九个馒头还没饱,吃了第十个后饱了,他就认为吃第十个就能饱,所以他只肯付第十个馒头的钱,若真认为结果重要,那岂不是赞同此人的言论吗?

有些人似乎将结果与人生目标画上了等号,好象注重过程大于结果,就是没有远大的人生目标一样,我们暂且纵容他们的假设,但是,他们有没有想过:人活着,何必那么累呢?当我们历尽千辛万苦终于得到自己想要的结果,那又怎么样?这一个结果可能是下一个过程的开端,或者说它本身就包含于生命的过程之中,而重要的是我们体验了奋斗的艰辛,体验了努力拼搏后成功的喜悦,这就足够了。这样说,并不意味着结果不重要,结果可以是某一时期内支撑我们坚持下去的理由,它可以是旗帜,可以是号角,但不是目的,我们的目的是趁着年轻,尽可能的去体验多姿多彩的人生,体验是一种过程,生命是一种过程。

我们每个人来到这个世上,都是为了能够实现自我价值,其实实现自我价值的精彩更多的体现在过程中。自我价值的实现,结果只是一个分数牌,而精彩大多在过程中体现,我们在困难面前的每一次坚强努力,每一滴饱满的汗水,都展现了我们的精彩,雄鹰搏击长空的快乐,白鲨畅游海底的愉悦,海燕翱翔天际的英姿,飞蛾扑火的义无返顾,无不在过程中体现,为什么影迷不会错过每一集电视剧而只是去看结局呢?为什么球迷不会放弃每一节比赛而去看比分呢?因为精彩更多的体现在过程中。

结果作为过程的附属品,只能体现过程的价值,过程本身却实现着自我价值。自我价值的实现,结果只是一个符号,人解决问题的能力,内在潜能的开发,对社会的贡献,无不在过程中实现,自我价值是伴随过程而实现的,过程的终结也意味着自我价值实现的结束,并且过程执行的方向和深度直接决定了自我价值实现的程度。

眼前的我们,就应该珍惜学习的过程,享受奋斗的过程,这样,你才可能在结果的那一点上取得成功,然后继续下一个过程。

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篇20:享受读书的乐趣作文750字

全文共 687 字

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幼年时代

小时候,我很早就与美丽的白雪公主,可爱的七个小矮人,善良的牧鹅公主,法力无边的金鱼交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事,享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想像分不清的年龄,童话教会了我去爱他人,爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中,想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋,自己也拥有一座金碧辉煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中,充满快乐,充满幻想,充满对成长的渴望。

童年时代

走出天真烂漫的童话时代,一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我,看着它们,我领略了别人不一样的生活,足不出户却可纵观世界。读书给我带来了无尽的欢乐,更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命!

书中的大千世界令人神往,它令我充满对未来的憧憬,助我鼓起挑战未来的勇气,我自信地向自己喊到:向前冲!

少年时代

跨入中学的校门,我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的生活,阅历的进一步扩大,让我学会了思考。读一本好书就如在同一个高贵的人谈话,一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的赞美,对生命的热爱。对人生的感悟,让我真切地意识到,只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成,不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实,而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推动我向未来奋飞。

蓦然回首,书已伴我度过天真的幼年,纯真的童年,又迎来我人生中最美丽的少年,书带我一步步走向成熟,我想它终将伴我度过最完美的一生。其实,享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢!

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