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享受这过程作文(汇集20篇)

我们的生命很漫长,然而在漫长的岁月里,我们的生命还是充满乐趣的。下面是小编给大家介绍的享受生命中的乐趣作文,欢迎阅读。

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享受时光作文600字

全文共 679 字

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天空像被墨水染成了黑色,月亮悄悄地爬上了夜空。吃完晚饭,我和妈妈便下楼出去散散步。

道路两旁的路灯为这个漆黑的夜晚点亮了一丝亮光,车辆和行人不断地在道路上穿梭着。我和妈妈手牵手在这条道路上漫步。大约十分钟后,我的呼吸渐渐急促起来,身上也有些汗。妈妈看到我这样,故意的讽刺我道:“最近有些吃多了,缺乏锻炼。”我原来有些烦躁,听了妈妈的话,即使是知道开玩笑的,心里那股不服输的劲将释放出来。“谁说的。”我调整了呼吸,昂首挺胸,笔直地走到妈妈的面前。妈妈看到我这样,哭笑不得。我转过头看妈妈纤细的身材,但还是活力满满,跟个小姑娘似的。心里那股不服输的气又焦躁不安起来,我加快了脚步,也不管脚下酸痛的感觉,只想证明自己。头也不回地向前进。

微风拂来,树叶仿佛对它来到很高兴,竟情不自禁地跳起舞来,唱出“沙沙”的歌声。我在前面听着妈妈追赶我的脚步,嘴角抹上了微笑。我得意地在前面走着,渐渐放慢了脚步,等着妈妈追上我。身后的脚步声越来越小,越来越小,直至毫无动静。我的担心也逐渐加深,我转头一看,妈妈正气喘吁吁地站在马路边,头上的汗珠不停地落下,我心里的愧疚一下涌上心头。我想迈开脚步向她跑去,可我不敢,她会不会怪我?我的心里存着一个疑问。我一直盯着她,终于我迈开脚步冲向她,我和妈妈相视一笑。这时,我发现妈妈虽然还是充满活力,但时光就是时光,妈妈也会随着时光的流逝逐渐老去。

我和妈妈手牵手,肩并肩,一起走在这条路上。

妈妈虽然老了,却依然有一副年轻人的心态,生命是以时间为载体,世界上唯一阻挡不住的就是时间。我享受和妈妈在一起的时光。

时间流逝,白驹过隙。珍惜当下,享受时光。

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篇1:享受读书的乐趣

全文共 547 字

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范朱睿

书是人类进步的阶梯

——题记

书,是人类进步的阶梯:书,是一个人愚昧无知到彬彬有礼的必经之路;书,是餐前饭后人们休息的最佳方式;读书,则是一种修养,一种享受。一种乐趣

小时候,睡前读书是我的必修课。当要睡觉时,爸爸就会“雷打不动’地来到床上,打开昨晚还未读完的故事书,然后绘声绘色地讲给我听。我呢,则半眯着眼睛,头倚在爸爸的大肚皮上,微笑着听着那迷人的故事,接着慢慢地进入甜蜜的梦乡。那时候,我觉得这时的我就是天底下最幸福的小孩,既享受到了读书的乐越又得到了父母对我那温馨的爱。

现在,我能认很多字,也能自己读很多书。我不但每天睡前看书,而且我只要逮住一个机会,哪怕只有五分钟,也会随手拿起旁边的一本好书,慢慢咀嚼其中的好词好句好段。

现在,到了暑假。每天有大把的空余时间,不说每天都泡在书堆里,至少我每天阅读2小时是必不可少的。早晨、上午、下午、晚上或睡前,书像一个跟屁虫,紧紧地粘在我的手上,它使我的目光牢牢地吸在上面,常常到了时间我还意犹未尽。

我最喜欢在下午茶的时间看书。我手中捧着一本好书,吃着饼干,或者喝着纯甄益香的牛奶,再或者品味着沁人心脾的薄荷茶,在阳台一坐就是几个小时,连晚饭都忘了吃,这真是一种享受。

读书,让我快乐,让我心灵得到了滋润。读书,是一种修养,一种享受,更是一种乐趣。

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篇2:享受读书的乐趣作文700字

全文共 741 字

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书,是我们无声的老师;书,是我们最真诚的玩伴;书,教会了我们做人的道理;书,让我们从无知的幼童,变成了如今的莘莘学子。

上个星期,我就与《鲁滨逊漂流记》结缘。

那是一个星期六的下午,我“硬生生”地拉起了妈妈,直向外冲。我们这是要去哪儿呢?对了,我们要去的就是我心中的“天堂”——书店。

“还要买书呀,咱家的书太多了!你都看完了吗?”“我给你说的话听没听见啊!”“我今天有事,没办法陪你在那里看。”就这样,我伴随着老妈的一路“歌声”,来到了书店。

书店是重新装修刚开业的,我还是第一次来。书店里的书真多呀!一排排,整整齐齐的。我一下子“飞”进了书堆里,如饥似渴地读起来。半小时过去了,妈妈等得有些不耐烦了。“好了吗?快点,我还有事要办呢!”“好了,好了,就好了!”我环顾四周正要走,一本叫《鲁滨逊漂流记》的书吸引了我,因为以前听老师说过这本书非常好,我拿起这本书冲向结账处……

到了家,我连鞋都没来得及换,就捧着书往我房间里走,坐在书桌前读着,读着……

不觉间,西斜的太阳伴着最后一丝鲜红色的余晖下了山,皎洁的月光透过窗子洒到了屋里的每一个角落。妈妈什么时候又出去的,到现在还没有回来,我竟然不知道!

终于读完了,脑海里还想着书里的精彩情节,我还会再一次仔细地读这本书,里面的内容确实很好,有很多值得我们学习的地方。我拿出纸和笔,写下了这样一段文字:通过《鲁滨逊漂流记》这本书我认识了聪明机智的鲁滨逊、善良忠诚的星期五……希望我们能成为好朋友。

我喜欢读书,喜欢在书的海洋里畅游。我喜欢读它的每一个字,体会它每一个想表达的感情,和书里的主人公交朋友。读书可以使我静下心来,让我从悲伤走向快乐。妈妈说:“书读多了是可以写在脸上,印在心里的,可以改变一个人容貌。”我思考着,思考着下一本我要读的书在哪里?

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篇3:烟花过程

全文共 720 字

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新春佳节,最吸引人的眼球的是那在天空中绚丽夺目的烟花。只要人拿着火苗,一点那导火线,就仿佛一个“花苞”在地平线直冲云霄,在黑暗的天际划下一道明亮的斜线,紧接着,那“花苞”便在天空中绽放了,尽管那美丽十分短暂,但还是把坐在窗台前的我陶醉了。

那的确是一道美丽的风景线,一朵烟花谢了,其他“花苞”又竞相绽放,竞相媲美!我惊叹道,“那朵‘花苞’怎么没有绽放便在空中谢了。”其他烟花都绽放了,但唯独这一朵谢了,我迷惑不解。烟花的原料之一是那并不显眼的泥土,经过加工,泥土竟能变成五光十色的烟花,这已经是一个奇迹,我又何必再为这其中的“花苞”哀叹呢?但我还是猜测它失败的原因。大概是加工人员仅仅为赚钱,而不顾烟花的质量吧!

说到这里,我不禁感到人类的成长不也就是这烟花的生产。烟花不是曾经烦恼于怎样把自己生产成功吗,而验证自己的成功则是那点燃导火线的那一刻,当我们抬头观望烟花时,它肯定也为自己的美丽而感到快乐。人类也不是曾经烦恼于怎样让自己学得更多的知识吗,而验证自己是否学得渊博的知识则是能找到优异的工作与否。他们都先烦恼后快乐,他们创造了自己辉煌的人生。

然而也有那些失败的生命:那升到半空没有绽放的“花苞”,和找不到工作而荒废时间的人类。那烟花在生产过程中只贪图一时之乐,而没有努力。那人类也浪费了学习的良好的时机,沉迷于玩乐。最后烟花只能落得没有绽放,那人类只得落得找不到工作。他们也有一个共同的特点,那就是那先快乐后烦恼,他们是令人深思的实例,他们荒废本来可以雕刻美玉的人生。

又是一阵烟花连续绽放的声音,惊醒坐在窗前深思的我,我望着那五颜六色的烟花,深深地陶醉其中。啊,这美丽的烟花,这伟大的使者,他们自己创造了这令人敬仰的辉煌的人生的使者啊!

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篇4:享受唠叨作文600字

全文共 621 字

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唠叨,是孩子最烦的,是大人最爱的,是少年最恨的……我也听过不少唠叨:爸爸的唠叨,妈妈的唠叨,爷爷的唠叨……对于这些唠叨,我——得过且过吧!

记得有一次,我妈给我穿了一件很厚的羽绒服,里面穿了一件毛衣和一件T恤。上学路上,妈妈问我:“你有没有把T恤塞进裤子里?”“哎呀,忘记塞啦!”“我就认得你没塞!”“是啦,是啦,我塞就得啦!”

放学了,妈妈来接我,一见到我就问:“你的T恤有没有塞进裤子?”我说:“哎呀,你瞧我这记性,咋的又没塞?”“我就料到你没塞,看见没?我很神!”“切,你算什么呀?一点都不神。自恋狂!”我嘴上小声嘀咕着,心里在想:这羽绒服那么厚,穿着就不好塞裤子,为什么要塞呢?再说了,塞裤子不就是为了防冷吗?我又不冷,为什么非要塞?

还记得有一次,妈妈带我去看中医。我坐在座位上,脚伸得很长,手也张开,头还仰着。妈妈看见了,对我说:“卫峻豪呀卫峻豪,我记得我对你说过不止一次,坐要有坐相,站要有站相,你咋个就不听?”一看到我妈的眼神和她皱着的眉头,我知道大事不妙,赶紧坐正了。可是我妈还是不放过我,接着说:“古人说过‘站如松、坐如钟、行如风’,你就不能学着点吗?”“对,对,你说的对。”我应付着。可是,这只是我嘴上说的而已。其实,我心里是这样想的:站如松,弯脖松;坐如钟,摇摆钟;行如风,龙卷风!当然了,我不可能站着的时候弯着,也不可能一坐下来就摇,更不可能走路的时候转着圈。这,只是一种自我安慰罢了!

唠叨啊唠叨,是令我多么烦的一件事啊!

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篇5:不如笑着去享受作文

全文共 1124 字

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墙上的摆钟在不停地摇摆,窗外的雨又下了起来,伴着黑夜空洞洞的黑,我点一盏灯在卧室的床头上。岁月的流年匆匆走过,就像那墙上的钟摆一刻也不停留地摆动,时光穿梭太快,看不见也摸不着。我要去寻找它的足迹,岁月留下的点点滴滴。

昏暗的灯光照着我疲倦的面孔,白如雪的墙面上我的影子在晃动,忽明忽暗。窗玻璃上清晰地映着我,窗玻璃上不时有雨滴缓缓滑落,雨滴划过的痕迹深深留在了玻璃上,就如同我们走过人生,留一个个脚印在走过的路上,留一些记忆深深刻尽脑海里,这便是岁月的足迹。回想曾经走过的时光,我早已忘记许多,向电脑扫描一样地梳理思绪,我却也无能为力。曾经的天真无邪,都在如今变成了玩,在找寻不到当初天真烂漫的笑容,也没有了曾经纯朴真挚的心。

还没来得及和过去的岁月说声再见,时光便急急的追了上来。我害怕迷失在时空的隧道里,可生活还是让我总是在不经意间失去方向。内心一种说不上来的迷茫,还有莫名其妙涌现出的烦躁。躺在床上,望着粉白色带点花纹的天花板,粉嘟嘟的桃花在那里绽放,小巧玲珑的花瓣显得格外娇嫩。迷茫被一点点消磨,我才又牢牢抓住了生活的快乐,再去寻找岁月的足迹。

岁月的足迹在哪里?生活和成长,就是岁月的足迹。人生的伤痛就是生活的足迹。走过荆棘丛,如何不会划破自己,只有多疼,才会多懂。无数次在校园的小路上徘徊,不知何去何从。眼瞧着路边的染红了的枫叶跟随着风的脚步离开了枝头,眼角竟都湿了。初四,我曾以为长大了会坚强,却怎么也不想竟变得越来越脆弱。很多时候我会笑笑而过,毕竟我就是我,再怎么改变也不会消失尽我的执着,坚强还是有的,所谓的眼泪只是对人生和青春的感伤罢了。我不是脆弱,只是习惯了流泪罢了。

曾经的温暖,是藏进了心中的岁月。自小听多了美妙的童话,在我的床头就放着几本看过了多遍的童话故事。我试图在童话里找回走失的记忆,于是,在每一个夜深人静的夜晚,在每次进入梦乡之前,我都会随手翻开一页,读一个美妙的童话。童话真的是个美丽的东西,它让我的梦都变成美的。我仿佛又找回了童年的幸福快乐,躺在妈妈怀里暖暖的感觉。

梦中,是秋,我走在潺潺的小河边,河边的杨柳都在风吹之中染黄了叶子,弯弯的柳叶随风逐流,飘落到水面触碰出一圈一圈的涟漪,从中心荡漾开来。远处,是朦朦胧胧的山,雾里的远山美,美得让我惊叹不已。就连崎岖陡峭、乱石积攒的山都是美的,还有什么不呢?就像人生,在如何坎坷艰险,再许多重重阻隔,它也拥有它很美丽的东西。只是,要明白人生的真正意义,懂得生活的真实含义,会欣赏生活,享受生活才好。

多少次春去秋来,才迎来青春绚丽的初四,与其被它的考验所打倒,不如笑着去享受。青春,就像一盒五味豆,酸甜苦辣咸,都是生活的滋味,也正是岁月的足迹。

大王庄中学九年级三班 邢迪

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篇6:享受快乐作文

全文共 631 字

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每个人生长环境不同,价值观不同,对于享受快乐的认识也不同。有人说,享受快乐就是辛苦耕作到收获后的舒服感;有人说,享受快乐就是在和朋友玩游戏时真切的大笑;也有人说享受快乐就是认真学习后取得成绩的满足感。而对于我来说,享受快乐就是做数学的过程。

也许你看到这个词就头疼:哎,数学真是枯燥无味啊,还谈什么享受,但我就喜欢这做题的过程,时而可以享受而轻松,时而又会紧张,如在大海中航行一般,其间你可以享受旅游的乐趣,也可以有独自一人捕鱼的爽快感,但也会遇到暗礁,巨浪。但注重的是过程,享受其中的乐趣。这种有趣感很微妙。

快乐是感到生活有巨大乐趣,并希望自然而然持续的心境,而享受是生命在存活过程中,通过身体器官、思想意识的作用,使生命自身产生愉悦、美好的一种体验与感觉,物质上或精神上得到满足。两者都有愉悦的感觉,连起来,简单说就是通过思想意识,感受到生活的巨大乐趣,对于我来说,就是做数学题目。

做数学的过程,是一个充实的过程,每当遇到一道看似简单的题目,我会更加警惕,防止出错,每当遇到一道真正的难题,我会认真不懈的思考,即使消耗的时间很多,但只要做出来就会感到很有成就感。成就感是金钱,赞美所替代不了的。做题的过程令我感到很快乐。

中考那段时间,是紧张的一段,也是我快乐的一段时间,因为当时有做了很多的数学习题。试想,在寂静的夜晚,手捧上一杯香茗,细细品味之时有专注地做着那道题目,抛开一切烦恼,这个过程是多么的舒服、快乐啊。

人生在世应该享受快乐,做快乐的事,做快乐的人。

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篇7:享受作文600字

全文共 708 字

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幸福,很简单,很普通,但硬找却不见它的踪迹,静静地生活,它却自已来了。享受生活,享受幸福。

小时候,最大的幸福就是随父亲去澡堂洗澡,浴池里热气蒸腾,只可朦朦胧胧看到一个个横躺在热水里的男人们。我跟着父亲,跨过滑溜溜的池板,仿照着大人们的样子慢慢把脚板探进池里。“啊,好烫哟!”我叫嚷。“慢慢地下来,适应一下就会好的,”父亲说着把身子探进池,只在水面上露出了脑袋,浴池顶上滴下一颗颗水蒸气,叮叮咚咚的微响掺和在哗哗地流水声中,我伏在父亲背上,慢慢进入深水区,好奇又胆怯,一阵浸泡后,我坐在池板上,父亲手中的毛巾在我背擦来拭去,我感到痒痒,而又有点疼痛。父亲笑着说:“看看,身上的污垢可以肥上三亩地啦!”我不信,但扭头一看,果然是一条条小虫样的污泥条,享受着背上的那份惬意与爽快的幸福实在让人无法形容。

父亲病了,吊了几天盐水后,终于枯木逢春一般慢慢康复起来。只是,父亲那张苍白糊糊、稍现浮肿的脸让我不再认识了,感觉他好像一下子衰老了许多。病房里,父亲躺在床上,我打来了一大盆热水,慢慢扶起父亲,让父亲坐起身来,替他脱去内衣,身上黏糊得很,酸臭的汗液渍湿了的内衣豆腐一般贴着父亲的背。父亲有些不好意思,说:“看我有多脏。”我说:“还好”说着把热气腾腾的毛巾盖在父亲背上,然后是一阵小心翼翼的左拭右擦,细面条似的污垢从父亲背上纷纷滚落。父亲问:“都生出泥垢条了吧?”我答“嗯”其实,我并不用心回答父亲,而是在默默追忆儿时的情景——澡堂里,父亲一边替我擦背,一边笑着说,看你身上的污垢可以肥上三亩地啦。我暗自会心地笑了。看着父亲那幸福的笑容,但愿他也能享受到我儿时的那份爽快与惬意!

静静地生活,静静地享受,我在长大,父亲在老去。

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篇8:享受自由的高一

全文共 704 字

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有人问:什么是自由?

自由,可能是畅所欲言,也可能是为所欲为,还可能是一场说走就走的旅行,更可能是放荡不羁爱自由。

有的自由,像英雄浪迹天涯,为我独尊;而更多的却像傻子,只凭一句豪言壮语、满腔热血就想称霸于天下,流传于千古。

可悲的是,很多的人与后者极为相似。更凄凉的是,更多人还没有“敢自由”的勇气。他们甘于平凡,默默无闻,甚至碌碌无为。他们甘于看着身边的人远走高飞,抛下无比渺小的自己。

在他们的眼中,自由已变得遥不可及,高不可攀。仿佛只是属于那些光鲜亮丽的人。

自由,是热爱自己所热爱的,不受外界影响,超然物外,仿佛重生一回。

拿球迷来说,我们的热爱就是我们的球队,我们队内的球员。无论他强或弱,胜与败,低调与张扬,我们都爱。我们愿意为它流泪,愿意为它呐喊、欢呼。我们会为某个球员的离去而悲伤,会因为某位球员的荣誉而骄傲,没有什么会改变我们对它的热爱,义无反顾,从未停息,这就是自由。

譬如李白,他从小就放荡不羁,整个世界仿佛是以他为中心,他爱饮酒、赋诗,没人能让他改变。他骨子里的那种傲气,令人震撼,令人生畏。

他向往仕途,希望从政,可惜一生未能如愿。一个人孤独地怅望着繁华的长安城,心中几分怨恨,几分惆怅。他也不曾想到,诺大的官吏表上竟写不下“李白”二字。

把酒问青天,青天默不语。

坎坷仕途路,无人可相解。

独坐城楼边,眼前长安华。

金龟换美酒,酒中几分愁。

身旁无他人,无处解忧愁。

可怜李十二,苍天怎不悲?

一个人饮酒,几分柔情显现出来。白日里的万丈豪情也没了踪影。现在,放下了面子,十分轻松,此时才是真正的自由。

自由,可能是豪情万丈,也可能是目中无人。但只有独自一人,回顾往事,放下那个光鲜亮丽的自己时,才是真正的自由!

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篇9:过程总是在延续作文700字

全文共 770 字

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蓄势,为了华丽的绽放。前行路上,我们从未止步,仿佛过程总是在延续

尼采有言“谁终将声震人间,必长久深自缄默;谁终将划破闪电,必长久如云漂泊。”前路漫漫,审时度势,蓄势沉寂,缓而行之,从而实现华丽的绽放。扎根积蓄力量,过程,也总是在延续。

种子生而颓弱,唯有向下生出根芽,方可向上生长,拥抱醉人的花香,品味累累的硕果。人生恰若种子的生长历程,蓄势越深,绽放的花儿就愈发艳丽。

俗话说“威名不可一朝而立”。屠呦呦用数十年的努力换来诺贝尔奖的获得,四十多年的研究历程,两千余个中草药方,成功出现在那1900次失败后。正如爱迪生发明灯丝一样,艰难探索,终不放弃。青蒿素的研发在医学界引起一定轰动,之后,屠呦呦亲赴疟区,奔走于高温酷暑之下,守在病床边观察记录着信息。她在实验室熬出了白发,在科学中奉献了青春,试问若没有这数十载的蓄势,没有实践和坚持不懈,又怎会有疟疾神药的问世。

“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”越王勾践在国破家亡,天下苍生民不聊生之际,他选择了沉默,卧薪尝胆,多年的蓄势如大雨般冲去他的偏激与高傲,洗刷出一片心灵的净土,延续他的信心与希望。等待的足够长了,苦心人天不负,面对时机,他淡然一笑,毫不犹豫用吴王的首级血洗乾坤,重登帝王宝座。这是何其漫长的一个过程,他重振雄风,心系黎民百姓,用真诚将平安生活不断延续。

“冰冻三尺,非一日之寒。”曹雪芹增减三次,批阅十载,终有“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常的《红楼梦》问世。蒲松龄设茶摊于道旁,“见行者过,必强执与语,搜奇说异,随人所知。”终是汇聚成了名篇《聊斋》。

可见,过程,一直在延续,无论学习,无论生活,亦或是治国,他也许不是什么伟大的成就,但其中却延续着中华传统五千年的文化,延续着我们祖祖辈辈不舍弃的那份传承与坚守。

过程,一直在延续,我们从未止步不前。

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篇10:享受当下作文500字

全文共 472 字

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许多人抱怨当下,总觉得未来比现在更美好。

那到底是现在美好,还是以后美好呢?对国家整体来说,是以后;而对我们每个人来说,是当下。

我们每个人都会有生命到达终点站的一天,这是无法改变的,而我们也无法回到过去,所以当下是人生中最美好的时刻,也是我们最年轻的一天。这一天过去了,就无法重来。

我们每时每刻都在享受着自然带来的便利,空气、阳光、水源……我们有什么可抱怨?

清晨,奶奶已经做好了健康美味的早餐;爸爸妈妈有条不紊地洗脸穿衣,准备上班;猫咪兴奋地喵喵叫;我打个哈欠,伸个懒腰,愉快地跳下床……

在学校里,和那么多同学有说有笑,幸福地在知识的海洋里翱翔……

放学回家还没进门就闻到香喷喷的饭菜味……

每天,我们享受着平淡而不平凡的美好……

享受我们呼吸的每一口空气;享受我们沐浴的每一缕阳光;享受我们喝下的每一滴水……

要知道,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!所以,享受当下才是最好的选择。

妈妈说:“孩子,现在的每一天在将来看都是弥足珍贵和十分幸福的,你珍惜时光,享受当下,妈妈享受你的享受。”

享受当下,是我们个人对待生命最正确不过的选择。(公众号:虎老师语文)

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篇11:小学二年级成长过程作文600字

全文共 850 字

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门前几棵高大威武、枝繁叶茂的树,从前只不过是几粒小得不起眼的种子。好心的人们把种子撒播在这片肥沃的土地上,并辛勤地为它浇灌。几天后,嫩绿的幼芽顶开了疏松的泥土,钻出地面。慢慢张开双眼。 Several tall and mighty, mighty, leafy trees in front of the door, used to be a few small seeds.The kind people sowed the seeds on this fertile land and poured it hard.A few days later, the tender green buds opened the loose soil and drilled out of the ground.Slowly opened his eyes.

第一天张望这个多姿多彩的世界,感受生的美好,但生命才刚刚开始!天公作美,降下了一滴滴的露,滋润了这棵急需水份赖以活命的幼芽。数天过去了,幼芽又拼命地往上长了几寸,而且新长出的几片叶芽儿,嫩嫩的,颇惹人怜爱。幼苗有点儿洋洋得意了,它觉得自己不用多久,便能长成一棵真正的大树。

太阳公公起来了,它似乎还没赋予这棵小苗儿一些丰厚的赏赐。它打算让小苗拥有更顽强的生命力,于是把自己温暧的阳光投射给它,为那绿得刺眼的身躯披上金黄的衣装。小苗觉得自己已经是万千宠爱在一身了,便有点儿博宠生娇。

它懒洋洋的,不再为自己的目标奋力拼搏了。风雨开始看不惯它那副德性了,决定要教教它怎样去适应这个大自然。半夜,一场风雨突然来袭击。苗儿有生以来第一次感到了恐惧。它在风雨中身不由己地摇来摆去,还差点儿折断了腰,真是惊险!幸好它终于熬过了这艰难的一夜,于是它再也不敢懈怠!

经过无数风霜雨雪的洗礼,它终于长成一棵经得起风雨的大树了。看它那饱经风霜的样子,似乎正要告诉你它在成长中学会的大自然的定律、成长的道理,它说:“大自然不会永远都对着你微笑,你必须学会面对它不友善的一面。”

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篇12:享受碎片化的美好作文800字

全文共 803 字

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互联网时代高速运转的社会,如同一台拥有无数齿轮的巨型机器,正将我们身边的信息、生活、亲情、友情碎片化。于是,越来越多的人开始批判、抱怨“没有自己的时间”。但我认为,身在当下这个时代,就要好好享受这碎片化的生活并发现其中的美好——正如尼采所说“在自己身上,克服这个时代”。

这是普通的一天。早上6:30,闹钟叫醒沉睡的你。打开手机翻看新闻,各种各样的信息纷至沓来,伴随着清晨的第一缕阳光将你唤醒。也许每个上班族都会抱怨不能睡个懒觉,但你应该看到碎片化便利的一面:足不出户,便可以搜罗万象,了解当今世界的千变万化。碎片化生活的美好,始于清晨。

早上8:30,肠胃向你发出求救信号。你拿出手机,动动手指,十分钟后“饿了吗”快递准时出现,实现你对早餐的一切幻想。也许你抱怨不能安定地吃自己做的健康早餐,但碎片化时间中这样一顿早饭已是恩赐。你应该庆幸,一部手机便可以让你饱餐一顿。

中午12:00,午休时间。你点击电脑屏幕上的微博图标,进入那熟悉的页面。一条条新鲜的内容看得你眼花缭乱,你却被深深吸引。也许你抱怨这个碎片化的时代让你无法沉下心来好好阅读一本书,但你不得不承认微博,这互联网时代的新媒体让你眼观六路、耳听八方。这样碎片化的娱乐不也很美好吗?

晚上18:00,身心俱疲的你回到家。当打开橱柜发现没有卷筒纸、牙膏等生活必须品时,你打开购网上超市即可就能找到最合适的物品。虽然缺少了在实体店边逛边选的乐趣,但节省时间的美好感觉却悄悄降临。

人们都说,碎片化的时代是一个人心浮躁、气急败坏的时代,但我们若是有一双发现美好的眼睛,便会发现这样碎片化的生活远没有想象中那么糟糕,反倒是充满美好。与其抱怨生活、抱怨身边的一切,倒不如尽情地享受碎片化的生活,享受互联网时代给予我们的一切便捷、高效、多样化的信息和服务。

碎片化的生活环境,是这个时代的特征,是我们无法改变的。但我们可以改变的是自身对碎片化的态度与看法。且行且珍惜!

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篇13:享受生命中的泪水

全文共 684 字

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生命总是需要色彩的渲染;亲情总是需要阵痛的陪伴;成长总是需要泪水的灌溉!

泪水中装满了酸甜苦辣,饱含着胜利的喜悦,也有失败的心酸。我们从泪水中一步步走着,成长着……

我总不想失败,而落后于他人,不想跌倒在地。

一次考试时,大家都全力以赴进行复习准备工作,我也埋头苦干,盼望能在这次考试中考个好成绩。我本自信满满,以为自己可以考好,却在重要时刻迷失了方向:自信变成了自负。

别人看书、上课时听得津津有味,我却一点也听不进去。我骄傲了,放松了对自己的要求,浪费了宝贵的时间,后来尽管努力去学,但考试时间越来越近,我心里也越来越不安。

我迷迷糊糊的走出考场,出乎意料的我失败了。泪从眼角滑落,打湿了那鲜红的叉,那份糟糕的试卷,那一个个鲜红的叉,深深地刻进了我的心里。自那以后,每当我放松时,它就会提醒我曾经的失败。

在泪水中,我下定决心。我所做的努力,总算有了回报。在下一次的考试中,我以自己的实力证明了我的决心,试卷上再次落上泪水,但这是喜悦的泪水。

从那以后,我明白了泪水并不苦涩,我从哪里跌倒,就要从哪里爬起,每个人都必须翻越无数名叫挫折或失败的山峦。

眼泪见证我的成长,它是我逐渐坚强的印记,它不是懦弱的象征。眼泪是情感最好的诠释,别说我太不坚强,只懂得在角落哭泣。若没有眼泪永远陪伴在我身边,听我诉说成长的经历,令我坚强的走下去,我那成长的里程就不至于让我难忘。

所以,享受生命的泪水把!泪水让我的生命更加丰富,使我更加坚强,勇敢的品尝泪水,用心体会你会发现它并不苦涩,善待与享受成长过程中的挫折和泪水,最后你会发现,这是让人难忘的财富,是你迈向成功的必经之路。

享受着成长的泪水吧!

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篇14:高一叙事作文:享受过程

全文共 771 字

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享受过程,不在乎结果的好与坏;享受过程,不因途中的艰难困苦而退缩;享受过程,用真诚的心感受他人给予的爱与鼓励。

不知怎的,在校运会到来之际,我被阴阳差错地安排参加800米长跑比赛,顿时,800米长征般遥远的路程,跑步时煎熬的喘息,还有那非凡的竞争对手,一幕幕地浮现在了脑海中。我的心底早早的打了退堂鼓。我找老师千方百计的推脱这艰难的使命,但是老师只对我说:“结果不重要,重要的是享受过程。”

是的,重要的是享受过程。我一遍遍的告诉自己,接受了这份重任。

从那以后,体育课上,我那坚定有力的脚步从未停息。头顶上火辣辣的太阳激励我奋勇向前;赤红色的跑道记载着我一步步成熟的脚印;还有那一股股汇聚成江河的汗水,他告诉我要不懈努力。日积月累的奔跑,体魄日益强大,即使我不幸落第,我也收获了健康与强壮。

是的,享受过程,不为艰难困苦而退缩,而是打败它,使自己迈上更高的台阶。

校运会终于到来了。太阳收起了往日的火辣辣,绽开灿烂的笑容,蔚蓝的天空和那朵朵白云映衬着我自信的笑脸。我再次站在了塑胶跑道上。跑道边上的同学为我呐喊,为我加油,为我鼓励,她们为我倾注了最深厚的友谊。似乎他们比站在跑道上的我更为激励,不为别的,为了度过风风雨雨,同舟共济三年的同伴,彼此感受扯不断的情恩。

发令抢声一炮即响,惊动了树上的鸟儿,响彻云霄。我带着老师的希望,靠着自己长期积累的强壮体魄,满载着同学们给予的爱与鼓励。我已顾不得一切,双脚好似乘奔御风一个劲儿地向前冲。最后200米、100米……

欢呼声、呐喊声再次从我耳边响起。可是这已并不重要。我回味其中的过程,我得到的是比名次更重要的精神财富,我享受过程。

享受过程,尽自己最大的努力,无怨无悔;享受过程,在困苦中寻找自己的不足;享受过程,感悟他人赠与的一腔热情。享受过程,拥有的将是比结果更重要的人格升华。

[高一叙事作文 :享受过程

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篇15:绿豆生长过程作文1000字

全文共 1141 字

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2017年9月27日 星期三 大雨转晴

今天上午,老师说让我们写观察日记,我听了,心里非常激动。

我回到家放下书包就跑去抓了两把绿豆,放在一个装了半碗水的小碗里面,看到我自己泡的绿豆,心里十分开心。心想:“我的小绿豆,你快快长大吧!”

我的小绿豆身子像一个小婴儿蜷成一个团,周围的颜色是深绿色的,有的还是鹅黄色、浅绿色的呢!它们的后背有一道白白的小竖线,只是有一些是破的,但是我并不想扔掉它,因为它是我亲手养的“孩子”呀!

2017年9月28日 星期四 晴

今天早上,我早早地起了床,连忙跑到小绿豆身旁,发现我的小绿豆长大了。在那条白色的小竖线相接的地方长出了一条短短的小尾巴。我看了活蹦乱跳,心里十分开心。我对妈妈说:“妈妈,我的小绿豆长出了一条小尾巴!”妈妈奇怪地说:“怎么长得这么快?给我看看。”我给妈妈递去看,她信了。

下午回家时,看到小绿豆长出的尾巴居然有1厘米长了,心已经像跳到嗓子眼了,太兴奋了,小绿豆你怎么长这么快呀!

2017年9月29日 星期五 晴

今天中午回家时,我看了看我的小绿豆。我发现它们一群一群地脱掉老旧的绿色衬衫,穿上白白的新衣服。小绿豆的尾巴也变得更长了,现在应该有两厘米吧!它们的尾巴像一条弯弯曲曲的小蛇,有的“蛇”头朝下,有的头朝上,真有趣。我还发现了一颗奇怪的小绿豆,它的旧衣服脱了一半,它的里面却是像我们男生的腹肌,而且还有四块呐!估计早已在锻炼了吧!

2017年9月30日 星期六 阴

中午我匆匆回到家,看到我可爱的小绿豆,今天它们有的已经脱掉了老旧的衣服,换上了新衣服,而有的还正在脱衣服。它们背后的小尾巴越来越长,有的尾巴长,有的尾巴短。可是为什么有一颗的尾巴断了,它那细细的尾巴才只有两厘米,我想:“小绿豆你为什么要断掉自己的小尾巴?是因为我没有好好照顾你吗?如果是这样我会好好帮助你,让你长出新尾巴。

2017年10月1日 星期日 大雨转晴

今天中午吃饭的时候我端着小篮子仔细地看我的小绿豆。我看来看去,发现了一颗小绿豆“生病”了,身子是淡紫色,怎么别的小绿豆是绿色的?而只有这颗“生病”了?那这颗“生病”的豆豆会不会传染?我问外婆,外婆说:“不知道。”我想一探究竟,却又没有人告诉我小绿豆是不是“病”了,小绿豆你真可怜啊!

2017年10月6日 星期五 小雨

今天中午,我从老家回来了,一个箭步跑到小绿豆旁边,看看它们怎么样了?啊,我的小绿豆已经干枯了!我又连忙跑去厨房,看了看外婆跟我同时泡的小绿豆,还是完好无损的,而且还长出了像竹子一样的叶子,这是怎么回事?我问外婆,她说“你走的时候没有给豆芽浇水,所以干成这样了;我走时不仅浇了水而且还加了点温,所以长得这么茂盛。”我明白了,原来水和温度对小绿豆的生长有很大的帮助。

看来,呵护一种生命成长真不容易呀!

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篇16:享受痛楚作文800字

全文共 825 字

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痛苦,挫折,犹如一柄击向灵魂的铁锤。震掉的是杂质,煅出的是精钢。

人生中难免遇到挫折,感情上,事业上……当你为此失落,烦躁时。你可曾想过,这一切都是化茧成蝶必经的过程。痛苦,这个字眼或许被世人所憎恨,厌恶。可是,我们谁又能离开痛苦呢?当你的躯体感到痛苦时,说明你的神经系统没有麻木。当你为学习,为工作发愁,说明你的思想没有麻木,你自尊自立的灵魂还活着。

痛苦,对于莺歌燕舞,风和日丽的生命绿洲,代表着残酷与不幸。但对于麻木无知觉者它又是生命的喜悦。因为如果痛苦是萧索的寒冬,那么无知觉的麻木则无异于死寂的沙漠。

开国元勋刘伯承元帅在一次战斗中眼睛受伤,需要做眼球切除手术。手术时,元帅拒绝注射麻药,医生不解,问元帅为什么。元帅回答道:“麻木会让我失去判断力,痛,让我清醒让我知道自己还活着。”这句震撼人心的话诠释了痛苦的真理。

自从潘多拉魔盒打开后,人就要面对太多的痛苦,我们不能赞美痛苦。但它作为生命的一种感觉,从一个对立的角度激励着生命,诠释着生命。一个未经历过痛苦的人,必然对幸福缺乏判断能力,一个不能感知痛苦的人同样对追求缺乏方向感。

有一个女孩年轻漂亮,却一生坎坷,历经磨难。她年纪轻轻,目光却悲凉似秋,心境荒芜。有一天,她终于禁不住心灵的压力,对好友倾诉了自己的失意说:“受的打击太多,太重,我的心已经碎了。”好友没有说什么,只是拉她去散步。出门时她不小心将一个香水瓶碰落在地,瓶子粉碎,一股香味弥漫开来。在那一刻,她顿悟了:打击是难免的,也正是因为有了打击,生命中潜藏的美好的品质才会释放出来。就像那个香水瓶,只有打碎它后,它的香味才会散发出来。

心碎也不一定是永久的痛苦,也许就是一种美好生命的绽放。就像盛开的花,每一朵花的开放都是花心的破碎,花心的破碎造就了一朵花的美丽!同样,一颗人心能够接受打击,那么也可以造就美丽的人生!

百炼方能成钢,千锤才可利刃。只有经历过痛苦,挫折。我们才能在人生的路上披荆斩棘。享受痛楚,在痛楚中成长,在挫折中蜕变!

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篇17:读书是一种享受作文600字

全文共 684 字

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采撷一片枯叶,夹进书的扉页,品尝大自然的清香与那书的味道。――题记

人们都说“十年寒窗苦读”,我此时正在考场上洋洋洒洒地挥动着笔墨:不禁发现,读书竟也是一种享受

翻开这一页,走进华夏文明,去了解蚩尤与黄帝那场惊心动魄的大战,才得知我们为何自称为“炎黄子孙”。

翻开这一页,走进百家争鸣的春秋战国时期,了解了七国纷争,这同样也是个文人墨客层出不穷的时期。儒家学说,孔孟为先;道家传奇,李庄化仙而去;工匠精神,墨子鲁班不相上下……更有孙武携着《孙子兵法》走向后人;屈原引领《离骚》开创烂漫主义先河,遂得知那些思想、巨著从何而来。

翻开这一页,看一场三国之战:周郎借东风烧赤壁,妙哉;神医华佗救济世人,善哉;孔明鞠躬尽瘁,死而后已,义哉;曹植七步成诗,绝哉……可叹终为司马一统天下。

翻开这一页,唐、宋、元、明、清各有春秋天地。

唐诗又引领一个新的时代高度。谪仙人的“举杯邀明月,对影成三人”,其烂漫程度直追《离骚》;杜子美的“感时花溅泪,恨别鸟惊心”沉郁顿挫,又不乏爱国情怀。

宋词同样不甘寂寞。柳永的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”同样不失浪漫风气,有多几分多愁善感;东坡先生的“竹枝芒鞋轻胜马,谁怕?一衰烟雨任平生”又不失豪放之气。

元曲当推关汉卿的《窦娥冤》,泣得天地鬼神也不禁为之感叹。明清小说携手同行,《西游记》中的孙悟空火眼金睛,伸张正义;《红楼梦》中四大家族,勾心斗角,宝黛之间的凄惨爱情故事令人惋惜。

当然,读书的乐趣不只这些,还有物理学中的奇妙知识、生活学中的人体奥秘……读书是一种享受,还需我们慢慢体味。

细雨绵绵,像扯不断的丝,剪不断的缕。这恰似读书,是享受不完的。

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篇18:享受读书的滋味作文550字

全文共 543 字

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高尔基说:“书是人类进步的阶梯,书是人类知识的粮食。”而我说,书是山,因为它告诉我凝重,书是水,因为它告诉我柔和,书是云,因为它告诉我变化,书是多么美妙!享受读书滋味如此快乐!

刚上幼儿园时,我每天缠着妈妈讲令人遐想的童话故事,年幼无知的我时常想着:自己有一扇通往童话故事的大门,在那里,我能与白雪公主和七个小矮人唱歌曼舞;我能与我喜欢的圣诞老人一起给孩子发圣诞礼物;我能给卖火柴的小女孩壹件大棉袄、一双棉鞋和棉帽;想想自己以前的天真无知,心里甜滋滋的。

升入小学后,我又迷上了古诗词,他们像一束束鲜花,给我送来了缕缕清香。

“海内存知己,天涯若比邻”用这句话寄予独在异乡的友人,道出了王勃送友时的乐观心态;“酒入愁肠,化作相思泪”体现了范仲淹的相思愁情;“待从头,收拾旧山河,朝天阙”体现了岳飞爱国之情与对敌人的仇恨之情,这些朗朗上口的诗句浓缩了中华民族自古千年以来的智慧,从而体现了中华民族执着的心与动人的情。

从《西游记》里,我被孙悟空斩妖除魔从不畏惧的心和对唐曾是忠心所打动,让我悄然落泪。从《汤姆。索亚历险记》里,我被汤姆敢于向无奈的生活提出挑战的心情索折服。从《伊索寓言》历,我被那普普通通又含有丰富哲理的壹个个寓言所打动。

读书是多么美好啊!同学们,让我们来一起享受读书的滋味吧!

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篇19:一粒种子的成长过程作文500字

全文共 557 字

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这学期的第一节课上,刘老师就对大家说:“我们要观察种子成长过程,所以请同学们回家后把豆子用水泡大,下一节课带到学校,我们一起来观察。”

放学回家后,又找来了一个小碗,把种子放在水里泡让水全没过豆子,看着这粒硬硬的小绿豆,我心想:你快点变大啊,听说绿豆长的快,我才挑上你的呀,你可不能让我失望。

第二天早上一起床,我就迫不及待地去看我的绿豆发没发芽。我轻轻地端起碗,凑到眼前,发现绿豆好像胖了一些了,豆脐处往外鼓着,小小的小豆芽已经露出头来了。

接下来的几天,我忙着写接力日记,忙着应付小弟弟的挑衅,忙着上各种课外班……把种豆苗的事忘的一干二净,等我想起来,已经是三天后。

我来到窗前,小豆芽已经有了长长的茎,大约有5厘米长,我这一看可把我吓坏了,妈妈和我开玩笑说:“要是把叶片剪掉了,自己种的豆芽蘸酱吃一定会很好吃呀!”当妈妈说的一本正经的时候,我大声一叫:“不行。”这一叫,把妈妈吓了一跳。

今天有科学课,我把豆芽带到学校,发现它又长长了不少,已经看不出原来的样子了。上课时,老师问我们:“豆芽里面那个小叶是什么?有人知道叶是干什么用的吗?”大家异口同声地说:“不知道。”老师告诉我们说:“那是用来吸收水分的,可是当芽长的特别大的时候他就没有作用了。”

我听了,认真地看着我的小豆苗,我还会每天观察它,等着它长大后的样子。

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篇20:在生命过程中留下深深的脚印700字作文

全文共 922 字

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桥曾坚固,但已坍塌;路虽沧桑,但已破旧;街曾繁华,但已被拆;巷虽深远,但已变旧。唯有不变的,是那生命留下的深深脚印

时间的流逝没有磨灭巷子的脚印,历史的车轮没有碾碎生命的脚印。大地上,天空中,深海里……无处不是人类的气息,生命的脚印。世界在变迁,见证历史的,唯有那脚印和埋藏其中的生命的精髓。

打开记忆的闸门,回首历史,一个个脚印应接不暇:欧大陆上,拿破仑的脚印席卷欧罗巴,打碎封建势力;大西洋上,哥伦布的脚印横跨大洋,发现新的大陆;天空中,莱特兄弟的脚印,开始了人类梦想之旅……

他们是伟大的。历史掩埋了他们的肉体,但流传着他们的精神和他们生命的脚印。我们被他们的精神所激励,更叹服他们留下的光辉脚印——它就像岸边的灯塔,光照四方,为我们指引胜利的海岸;它又像无数的星星,一闪一闪,永不衰弱;它更像耀眼的太阳,光芒四射,永不减弱。

人的生命只有一次,留下深深脚印的生命是完美的,没有生命的脚印是遗憾的。虽然历史不会改变,但脚印却是对生命的回首。

在爱的道路上,何不像雷锋,留下奉献的脚印?在奋斗的道路上,何不像高尔基,留下拼搏的脚印?在爱国的道路上,何不像钱学森,留下坚实的脚印?……做到了这些,我们才会心安理得,在夜晚的大路上,孤单的我们才不会被孤单的影子嘲笑。

人生虽只有短暂的一瞬,却也是漫长的、崎岖的。留下生命的脚印,我们才会打开回忆的闸门,展开想象的翅膀,回想当年的我们。有朝一日,我们集会于森林,拾起我们光辉的脚印,生命才不遗憾;街市繁华,人头攒动,捡起我们曾经的脚印,人生才算完美;碧海蓝天,生物蜉蝣,拾起我们生命的脚印,人生的价值才能真正实现,人生的渴望才能得到真正满足。

既然如此,何不把握现在,在生命的过程中留下深深的脚印呢?

作者围绕“深深的脚印”这个话题,站在今天的位置上,扫视今日之世界,回眸历史之人物,瞻望未来之我们,从而告诫年轻的我们,要在生命的过程中留下深深的脚印。文章对于人生意义的思考和挖掘,颇有深度,颇见功力。在材料的选用上,古今中外,只要合乎文意,就大胆为我所用,显示出作者文思的涌动和思维的灵活。

文章中使用了不少排比句,增添了语言的气势,使得文章呈现一种大气磅礴的艺术美。

[在生命过程中留下深深的脚印700字作文

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