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享受这过程作文(推荐20篇)

我们的生命很漫长,然而在漫长的岁月里,我们的生命还是充满乐趣的。下面是小编给大家介绍的享受生命中的乐趣作文,欢迎阅读。

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享受母爱作文600字

全文共 693 字

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母爱是出生的朝阳时,我就是从睡梦中醒来的小草,享受着阳光的沐浴;当母爱是雨后的彩虹时,我就是洁白的云朵,享受着七色光的渲染;当母爱是微微细雨时,我就是刚长出的枝条,享受着春雨的洗礼。

摩擦声,碰撞声,水声一阵阵的从厨房传出来,像是厨房中发生打架一样,把我从甜甜的梦乡惊醒。我不厌其烦地喊叫着:“妈,在干什么呀?这么吵。”妈妈慢慢地回答:“在做饭呢,你快起来。”这声音弱弱的,带着颤抖,像是跑了千米步一样。我没有太注意了,只是起来梳洗了一下,一切忙完了,出来才发现,妈妈只是穿着薄薄的衣服在哪里,冷得直哆嗦,我连忙找来了妈妈的大衣给她披上,这是多么让我心痛呀!厨房的亮光很明亮,但多面还只是一片漆黑,仿佛还有落雨声,看来今天的天气一定很冷,我看着妈妈一直给我做完早餐,仿佛很温暖,妈妈的动作很快,不一会香喷喷的早餐就摆在了桌上,突然间我感觉全身上下都是那么温暖,一点冷意也没有了,这是为什么呢?

后来我坐在饭桌前,看见桌上有着菜、炒饭,还有汤,在我眼中是多么的丰富,比吃大鱼大肉还开心。妈妈从厨房中走出来,说:“孩子,快吃!别冷了,我原本以为我起晚了,连钟都没来得及看就往厨房跑,原来时间还来得及。”听了我心中好像堵得慌,眼里饱含着泪水,有一种莫名奇怪的感觉,妈妈也坐下来陪我吃,我叫妈妈去睡,她却不肯,我埋着头喝汤,却不料,一颗眼泪掉进了汤里,声音是多么清脆响亮,屋里一片静寂,我强忍着泪珠喝了汤,汤有点咸,但我却一点也不在意,喝完了,总觉得很温暖,有一种享受温暖,享受母爱的感觉!对,这就是母爱。

享受朝阳,享受光彩,享受洗礼,这何尝不是一种温暖的感受,而母爱就是包含了这一切幸福的享受。

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篇1:高一享受阅读作文600字

全文共 1166 字

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宁静的夜晚,橘黄的灯光,捧起一本书阅读,把自己与喧嚣隔离,让心灵与高尚相依,随着轻轻的呼吸,我很快就融入了书中的世界,这里有千年历史的风云激荡,演义小说的忠肝义胆,魔幻神话的七彩斑斓,金庸江湖的侠骨柔肠,还有瓦尔登湖宁静的倒影,以及简·爱坎坷奋斗,不屈抗争的平凡世界……,这些都让我在与书相伴的日子里,享受阅读,一起成长。

感受奋斗的力量

我万没有想到,自己能在暑假的前六天里读完那部《平凡的世界》。六天之中,我深深地感受到孙少平身上那股自强不息、不向命运屈服的精神,在那个风起云涌的时代里每个人都有一个平凡的世界,但每个人都可以创造一个不平凡的人生。

阅读的过程让我时时感受到那份奋斗的力量,正如《简·爱》中那段名言:“真正的世界无限广阔,一个充满希望与忧烦,刺激与兴奋的天地等待着那些有胆识的人去冒各种风险,追求人生的真谛。”虽然我用了足足两周才读完了《简·爱》,但两周的坚持让我喜欢上了这位出身贫寒、不甘屈辱、勇于抗争的主人公。她说过:“假如你避免不了,就得去忍受,不能忍受生命中注定要忍受的事情,就是软弱和愚蠢的表现。”

坚持阅读,摆脱软弱,时时感受催人奋进的力量,正如余华小说《活着》中的主人公福贵,一生的磨难与打击都没有剥夺他活着的意志,最终他仍能顽强而粗哑地唱着那首古老的歌谣。

动物世界的善良与勇敢我觉得沈石溪真是个了不起的人,写了那样多的动物小说,我把能找到的沈石溪小说几乎都看了个遍,所有的故事都在告诉我们,动物也有感情,也有梦想追求、伤心与失望,但它们的机智勇敢、成功与喜悦也常常使我开心一笑。直到读了《野性的呼唤》我才发现动物小说也可以写得这样厚重,巴克历经磨难,渴望自由,最后回归原野的故事,让我久久不能平静。我仿佛也嗅到了荒野的气息,听到了野性的呼唤。

这些故事让我感受到生命的伟大与卑微,而看完《狼图腾》我却整整伤心了一天,人类的无知与野蛮让草原最终走向毁灭,美丽的天鹅湖,茂密的草原,成群的黄羊和坚毅的狼群只有在狼图腾的庇护下才能成为永恒。

回忆美好时光

记得喜欢上阅读,是从漫画开始的,整整一套48本的《漫画中国历史》让我真正体会到了废寝忘食的滋味,二年级的我竟然会在睡觉之后偷偷起床看书,地板上、沙发上、阳台上甚至马桶上,都成了我的读书角。当成功地看完这套书时,我把它们摆在书架上,那长长的一大排使我心中充满了自豪。

之后,我渐渐迷上了读书,我喜欢在书店长长的书架间徜徉,喜欢嗅一嗅那新书清香的味道,喜欢临睡前于床头翻书的那份宁谧,更喜欢远足登山,带一本书,攀到山顶,倚石而坐,捧书阅读的那份自由……。

当然,我的阅读也有很多失败,有些书没有坚持读完,比如《瓦尔登湖》、《泰戈尔诗选》等,但我依旧喜欢《瓦尔登湖》那宝石蓝色的封面,就连书的名字,也让我感受到一份纯真与清澈。

宁静的夜晚,橘黄的灯光,与书相伴,一起成长!

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篇2:享受我的书作文800字

全文共 940 字

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每一本,都是一个世界,那是容纳我们青春驿动的心,安歇的地方。

——题记

不知是不是每个孩子小时候都会有一个“抓周”的活动,反正我听父母聊过。据说,那天,我看着周围一群早已玩腻的玩具,早已失了兴致,便在众人满怀期待的注视下,摇摇晃晃的朝一本书走了去。父母就这么把我定为“可塑之才”,我就这么与书结下了不解之缘。

在我的印象中,我接触的第一本书(除《婴幼儿益智读物》外),是一本厚厚的《四库全书》。不过,这可不是纪大学士编的,不过是借彼之名罢了。里面是一些基础知识和各类文章大融合,在这本书里,我认识了他。是夜,他与友人在康桥依依惜别,他是徐志摩。“轻轻地,我走了,正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖,作别西天的云彩。”偎在妈妈温暖的怀抱中,我对书有了一个朦朦胧胧的印象,很轻、很美。

随着年龄的增长,我的书经历了一次又一次的改朝换代,终又有一本成了我的至宝——《红楼梦》。仿佛只是一瞬之间,他从云端跌入了泥尘。仿佛昨日还是锦袍罗衾,现今却已穷困潦倒。长叹一声,他拿起笔来,为痴人书尽了满纸荒唐言,为世道抹尽了一把辛酸泪。人人都云作者痴,可他“批阅十载,增删五次”,又叹谁能解其中味?他是曹雪芹。或许,这世道便是本就该荒唐,皇权当道,却又顾过几人的心酸,书内纵是珠摇翠动、纸醉金迷,纵是缠绵悱恻、情真意切,也终是一场啼笑姻缘。书外纵是天地为庐,纵是披星戴月,也抵不过言不得的痛楚。不是刻意将愁绪敛起,而是一个命字当头,欲说还休……

享受完红楼一梦的凄美,我又钻进了诗词的世界,无法自拔。我享受《诗经》中“生死契阔,与子成说。执子之手,与子偕老”的荡气回肠;我享受陶潜”采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡;我享受谪仙人“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的不羁;我享受杜工部“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的胸襟;我享受小李“绵瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”的惆怅;我享受辛稼轩“少年不识愁滋味,欲上层楼”的无忧;我享受汤显祖“原来姹紫嫣红开遍,似这般都赋予断井颓垣”的伤感,我享受纳兰容若“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”的缠绵……

书的世界中,一念花开,一念花败,一梦江南,一梦长安。明明心已到天边,却发现享受,都在人间。道不尽的万年忧,诉不尽的千古愁,被我吸纳囊中,在书中,于人间,细细享受……

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篇3:豆芽的生长过程观察日记

全文共 956 字

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9月29日 星期日晴

今天,我和奶奶从超市买了一些黄豆。我先把10颗黄豆放进杯子里逗号,黄豆好像在说:“我们不要进去,不要进去!”我倒了一杯温水,黄豆一下子长了皱纹,我倒以为他们变老了呢!原来是水泡的呀!他们跑了一 会儿,我就用湿纸盖住杯子的上面和下面。

9月30日星期一 晴

早上看到有太阳,我就把豆子放在太阳边上晒。可是我中午忘记拿进来了。到了下午,我看到豆子的皮已经干了,纸也干了,我以为他快要死了,我就把它进行最后的抢救。我就把纸扔了,重新用过纸,我以为是我纸放的不对,就把豆子放在周围,中间放纸。今天我也看见豆子没发芽,我心想:是不是明天就发芽了?

10月1日 星期二 多云

今天,早上我一起来,跑到客厅去看豆子。我本以为豆子会发芽,结果豆子并没有发芽。是生病了,还是没水分了?我给他唱的歌。我想到下午,应该会发牙。可是到了下午我看到豆子没有发芽,我生气极了。可正在我气愤的时候,我忽然看到一颗豆子快要发芽了,我霎时高兴起来,再看看其他的豆子,有两颗也快发芽了。我高兴极了,我希望明天他们就可以发芽。

10月2日 星期三晴

今天早上我看到一颗豆子发芽了。我又给它换了一个名字叫豆芽。可是还有两颗豆子,看起来马上就要发芽了。到了下午另外两颗豆子也发芽了,可是其他豆子还没有发芽。是没水分了,还是生病了?我给它浇了好多水。

10月3日 星期四 晴

今天我看到其他豆子还没有发芽。我就去问妈妈到底为什么它不发芽。妈妈说:“他们都烂了!”说完妈妈就把七颗豆子都扔了。我伤心极了,妈妈看到我伤心,而且只有三颗豆子了。就给我泡了一杯绿豆,顿时我高兴起来。我希望绿豆也可以像那三颗黄豆一样。

10月4日 星期五 多云

今天我的黄豆芽发的差不多有一厘米了。高兴极了!同时妈妈泡的绿豆也发芽了,我给这些绿豆取了名字叫“绿豆芽妹妹!”黄豆过几天才发芽,可绿豆只过了一天就发芽了。说明了什么?说明了,黄豆比绿豆长得慢,我希望它能快点长长。

10月5日 星期六 阴

今天早上我一起床就来看“黄豆芽”和“绿豆芽妹妹”。我发现“黄豆芽”还一点也没有长长,我有一点担心啊。我去问妈妈,妈妈回答:“烂了!”妈妈把那三颗“黄豆芽”扔了。伤心极了,幸好妈妈炒了一个一把绿豆,不然我这次观察日记就交不了啦。我的“绿豆芽妹妹”已经三厘米了。

我有一点伤心,也有一点开心。

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篇4:享受话题

全文共 446 字

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听到“享受”这个词,就会想起来那荣华富贵的生活。也许这只是享受的外形,它的精神内也许有许多不为人知的秘密。

享受荣华富贵如果是一个人的追求的话,那么我想说,这个人精神内至少有一点粗鲁,古今名人(有志气的好人)有多少是为了追求荣华富贵,锦衣玉食的生活,追求的都是精神享受,更高一层的享受。

我也不能真正明白精神享受的意思,我也不知道我所追求的到底是不是精神享受,但我知道那种精神让我心旷神怡,即使是澎湃的海水也能平的像镜子一样,我爱大自然,我愿意享受大自然之美,我愿意让大自然陶冶我的情操。想追求那种平静的生活,不受世俗的束缚,可以让心儿随风飘的感觉。同学把这称为“白日梦”。简单的说,就是白天做梦。从我们的角度来看,这确实是白日梦。吃苦在前,享受在后。我们现在正是奋斗的时候,如果只顾享受乐趣,那只会荒废学业,一事无成。

甜总在苦之后,这种感觉我们总会体验到。对于那些现在就想抽烟喝酒的中学生,我十分看不惯。如果这是种享受的话,那这会是最低级的享受。

不要忘记我们的责任—奋斗。在奋斗之后,就是享受。

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篇5:成长过程

全文共 1533 字

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每个人都会成长,每个人都会有属于自己的青春,每个人都会经历化蝶般的蜕变。而现在的我也在不断地成长,不断地改变,而这并不仅仅是身体上的长大,也是心灵上的成长。

幼儿园天真幼稚

每个人在出生不久后被第一次送出外面学习的地方大都是幼儿园,而我也是。

人的一生中,我觉得最快乐的时光除了婴儿时期便是这幼儿园时期。为什么?原因很简单,那就是童真、快乐、无知并幸福着。

这一时期的我们说好听就是天真、单纯、傻得可爱,但实际上的意思不是很明显吗?那就是幼稚。

但是没关系,这又有什么呢?幼稚在这个年龄的我们身上出现是很正常的,我们不用在意旁人的眼光,可以尽情地依偎在父母身旁,跟父母诉说每天所遭遇的新鲜事儿,遇到事情有父母解决,遭遇困难有父母帮助,碰到小伤害有父母哄,那是多么美好的生活,而那也正是我以往的生活。在快要上小学时的我曾经悄悄地许了一个很天真的愿望:我希望我这辈子永远也不要长大,我希望我永远都是那么的幸福快乐,一定,不要,长大。

可这个有点儿幼稚的愿望会实现吗?不,当然不会。因为,此刻的我也正在不经意地成长成长、长大。

小学学习长大

幼儿园毕业了,我也该升小学了。

那时的我犹如一个好奇宝宝,对什么新的事物都有一股浓烈的好奇。然而我却不知道,我已渐渐脱离了那简单快乐的幼儿园,那时的我正无形地开始挑起学习的担子,然而这一切我都不知道,那一刻的我仍沉浸在新鲜事物中不能自拔。

在小学刚开始的两年,学习还是很轻松,而我的身体和心理也正在逐步成长。到了后两年,学习的任务开始加多,担子也开始变重,虽然我很懒,但我适应新事物的能力也不差,所以我仍然游刃有余。可到了后来,我开始有点儿吃不消了。

那是五、六年级的时候,因为快要升中学了,所以学习的担子在无形中又加重了不少。而每当我真的很累时,我又会想起幼儿园时所许的那个愿望。有时我会觉得那时候的我可真傻真幼稚啊!可有时我又会很矛盾地希望这个愿望能变成现实。这都因为那个愿望虽然傻,但却很美好。

心中的愿望不变,但身体还是会继续长大。在我还未适应这辛苦的学习生活时,初中生活便接踵而来。

初中现在成长

本来极度懒惰的我认为小学很辛苦,一直想回到幼儿园去。可现在上了初中,我才逐渐了解到,原来小学时的我是那么的幸福。

上了初中后,学习的科目增多了,学习的难度加大了,这都使我很不适应。但这也不是重点,关键的是上了初中以后我就得住宿,开始没有爸妈、自己洗衣,自己照顾自己的独立生活。这样的日子,我不想要。

初中的我们,不仅仅是身体上的急速发展,这个时期也正是我们心灵的成长的关键时期,稍有误差都将会误导一生。

这是的我也逐渐长大,逐渐成熟,许多看法都与以前大不相同。但也正是此时,我的青春叛逆期也来了。

上了初中后,由于住宿的原因,头几个星期我很不习惯,每天都很想念爸妈。到了后来,我逐渐习惯了,再加上沉重的学习,也不见得我再有多想念父母了。到了后来,慢慢地,由于父母常不在身旁,我感到我和他们疏远了,渐渐地,我开始不愿意像小时候那样与他们亲近,跟他们分享我的小秘密,我学会了隐藏,隐藏自己的心事。

这样的情况持续了好长一段时间,直到后来才渐渐恢复,而我的心也在不断努力地成长着。

现在的我仍过着初中的生活,身体仍在长大,而心里也仍在不停地成长。

幼儿园时期的我幼稚而单纯,生活幸福简单。小学时期的我开始踏入书海,开始了我学习和长大的道路。初中时期,即现在的我开始懂事,心儿开始成长,开始知道要努力学习。

以上这些是我短暂一生中不可缺少的几个时期。

在以后的日子里,我不知道我将面临什么,但我清楚地知道:只有现在努力奋斗,才会有掌握未来的可能。

未来我会干什么恐怕只有到了未来才会知晓,但我却知道在不久的将来我必定会做一件事,那就是拿起笔在本子上记录下我那或平凡或有趣的一生。

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篇6:碎碎的时间,享受我美妙的“发呆”时光作文800字

全文共 801 字

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周遭的人们匆忙的脚步、紧迫的眼神无不暗示着我——抓紧时间呀,初二生!我的时间何时我能做主呢?还好还有那些碎碎的时间可以让我打发。

安静地,一个人沉浸在只有“我”的世界里,一切显得那样安逸慵懒。一扇门外是我家小宠猫喵喵的地盘,洒满阳光的午后它幸福地打着瞌睡趴在毛绒绒的窝里。在狼烟四起纷纷扰扰的“学场”上被学霸军、老师团围追堵截前后夹击后,遍体鳞伤的我幸好还拥有“发呆”回血的时光。在做完作业的深夜在上完补习课的周末,我近似奢侈地使用那些零碎的时间,画画、看杂书亦或是看着喵喵拗出各种憨态,我傻傻地笑,还有就是被游泳教练调笑僵尸帮(不太锻炼的人)的奋起—甩胳膊拉脚筋,几分钟就搞定了。闲暇时最爱的还是“发发呆”。

内心若充实,宁静的独处倒是一种珍贵的享受。我在那个世界里与自己对话,心灵沟通。有时思绪飞扬小宇宙爆炸,有时沉寂如海底一片茫然。发呆就是让思维做了个梦,醒来的时候也许什么都没有获得,但我依然会很放松愉悦。运气好的时候,会有许多跳跃的灵感精灵来敲门,嗖嗖地记在幸运簿上,我的“名人名言”大多也是这么生出来的。有段时间爱上了那些小说帖吧里的故事续写,发呆的时间也不忘构思人设,编写些奇趣的故事情节,忙得很呢。在随随便便碎碎的时间里,我各方面的“才能”也提高了不少。素描的手和眼睛画得有模有样了,白话的故事情节好像也吸引人了。

碎片化的生活中能找到的一种心灵的释放,精神的解脱无不谓幸福矣。现在的我也在自我升级中,发呆不能“不闻窗外事”,在这个美丽的新世界,我和真实的世界要有纽带联系,我需要志同道合的朋友,我需要新知识的滋养。时事要闻、新闻追踪,杂志论坛都成了我的新宠,我会意气风发带着满满的正能量回到“学场”汲取我人生中最初的养份,交出一张满意的答卷。

发呆是一种轻松、休闲、不浮不躁的心情;发呆是紧绷的神经、转不动的大脑休息的时间,用心享受这份美妙的滋味吧!我们的大命运也许就是靠小时间来改变的吧……

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篇7:享受生活初中生作文

全文共 752 字

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生活,是绚丽多姿、五彩斑斓的。在我们的生活中,充满了阳光与白云,鸟语和花香,也许有过电闪雷鸣,也许有过浓烟滚滚……但总之,生活属于我们,我们要学会享受生活。

享受轻快的音符:

窗外,春雨淅淅沥沥,“沙沙沙……”这是一段悦耳的前奏;“呼呼呼……”那是风儿争先恐后的声音;“轰隆隆……”那是“鼓手们”有劲地敲击……一串串轻快的音符在细雨中跳着芭蕾,它们在绿叶上旋转,惹出铜铃般的笑声一串一串;它们轻轻拍击着地上的水洼,溅起银白的水花一朵朵。这时,我们为何不放下手中的笔,在操场上奔跑、嬉戏,张开双臂去拥抱自由与快乐,尽情的享受大自然赐予我们的音乐。

享受宁静的月夜。

一个人,静静的走在林间,什么也不想,什么也不用想。只觉得今晚月光很淡,很淡,西天那一弯月,像在田间挥舞的银镰,但没有镰刀那般坚韧,又好像美女回眸一笑,但却少了一丝娇媚,又如蒙娜丽莎黑色的面纱,但作文却没有那一种神秘……月光如流水一般,倾泻在这片幽深的树林里,林间浮起一层薄薄的雾,像在牛初乳中洗过一般。这时,我们何不静静地走着,享受这难得的宁静,远离了都市的喧嚣,没有任何琐事的索绕,肩上没有任何负担静静享受属于自己的幸福。

享受路边的荆棘。

我们的人生之路漫漫悠长,我们赤脚走过了山,淌过了水,心中便有一丝一缕的快慰。即使前面还有一片刺人的荆棘在等待着我们,那么,我们也不用慌张,同时也不必失落,拿起手中的武器鼓足勇气,把那一株株棘草尽力砍断。当全部砍断的那一瞬间,一种无名的喜悦涌上心头,这时的我们仿佛完成了斑羚飞渡的那一壮举,不又仿佛是登上了泰山之巅?

在生活中,不免会遭受困难与挫折。不要灰心,不要丧气,鼓起勇气与之拼搏,享受这种得天独厚的快乐。

我们拥有生活,所以我们享受生活,像小鸟享受浩瀚的蓝天,鱼儿享受大海的无边,而我们更要享受精彩的生活!

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篇8:读书籍是一种享受

全文共 440 字

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看看名着,读读小说。在我看来是多么令人向往的事。有一个下午,泡着咖啡,晒着太阳,不慌不忙的去看书籍是多么美妙的一件事。读书籍是在过程中享受文字的美妙,在结果中体验书所带来的知识。

在读书中获取知识读书可以使人变得更聪明,书中自有黄金屋,只要你认认真真去读,去体会。更多更奇妙的的在生活中无法体会到的东西等待着你。

记得很小的时候,外公给我买了几本,那时卖得非常火爆的《数码暴龙》漫画书,这些书算是我人生中的第一次“书途”。每天从早到晚走到哪看到哪。完全达到了一种读书的境界“手不离书,书不离手”。慢慢的随着我阅读书籍的增多,读书的兴趣也越来越浓厚。

后来一次我去图书馆淘书,不小心就淘到了一本《三国演义》,我开是兴致勃勃的看起来。里面的人物真有趣,故事真精彩。诸葛的神机妙算,我五体投地。扶不起的阿斗,让我惋惜,愤恨。这本书仿佛把我带到了三足鼎立时的汉朝,让我学到了许多历史的点滴。

书籍是人类进步的阶梯,没有书人类就没有现在的繁荣。书记录着从古至今的每一件事,使我们了解过去,展望未来!

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篇9:生命的过程不可预知作文700字

全文共 716 字

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曾经有个小孩这样问我:“初升的太阳是什么样的?”我很想回答她:“初升的太阳温暖、美丽,旭旭上升的红日,给人们留下了一种朝气蓬勃的感觉,也令人神清气爽。”

但我还是悄悄走开,什么也没说,因为我明白初升的太阳,朦朦眬眬,谁能料言它一定能够散发一天的光辉。

曾经有个中年人这样问我:“中午的太阳是什么样的?”我很想回答她:“中午的太阳明亮、美好,散发了它所有的热量,给人们留下了一种张扬。”

但我还是悄悄走开,什么也没说。因为我明白中午的太阳那么明亮,那么富于变化,谁能料言它一定能够坚持到傍晚呢?

后来,又有个老年人这样问我:“傍晚太阳是什么样的呢?”我很想回答她:“傍晚的太阳叫夕阳,它变化万千,就像是电影一样,它非常漂亮,非常美好,给人留下了无限念想。”

但我还是悄悄走开,什么也没说,因为傍晚的太阳,余晖少得那么可怜,就那么点光辉撑着那边天,谁能料到它能够坚持多长时间呢?

太阳如此,人的生命也是如此,婴儿他的生命刚刚开始,谁能断言他一定会活下去,谁又能断言料到他的生命从此就不一定能够焕发无限光彩呢?谁又料言他没疾病呢?

中年人她的生命刚走到一半,剩下的一半她还未经历。谁又能料到她的生命能一直坚持到她想拥有的那段时间呢?谁又能断言她的生命中没有变故?她不会因变故而死去?

老年人的所经沧桑,活了大半辈了,已得到了一切,已经老得不行了,剩下一口气支撑着,谁又能断言他定能够把这一口气一直憋着?谁又能断言他不会死呢?谁又能想到他会有长寿呢?

人的生命都如此,谁都不能断言自己的生命将如何?自己的命运将如何?自己将何去何从?但也绝不能自暴自弃。胡作非为,其实不管自己的生命如何?命运掌握在自己手中,只有把握好自己的命运,才能让自己的生命焕发无限光彩。

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篇10:食味是一种享受作文700字

全文共 720 字

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雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘。

——题记

食之有味,是中华五千年以来的追求,一道道菜肴,所包含的不仅仅是简单的食材,更是千百般浓烈的情感。

絮年少

“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?”

隆冬,爸爸和一群老友坐在火锅店,享受这一年到头来之不易的相聚,“唉,国田,你看看,姑娘都长这么大了,岁月不饶人啊?咱们都老喽”黄叔叔一面讲话,一面从热气腾腾的锅里夹起片片牛肉,放在我碗里。“是啊,来喝酒。”爸爸一边笑着迎合,一边给黄叔叔的杯里又斟满了酒。火锅里翻涌着层层热气,刚被放进的牛肉瞬间变了颜色,掺杂着酱料放入嘴里,鲜香带着牛肉的筋道在唇齿留香。我看着爸爸和他的老友仿佛回到了几少年郎的样,仰头喝酒,大口吃肉,谈笑风生,好不惬意!一群人并没有因为时间和距离而产生隔阂,相反,一盏浊酒,一次宴席就使他们恍若从前少年的模样。

慰风尘

“小羽,别跑啊,回来吃饭了。”奶奶的声音仿佛还在耳边,连同那清淡的饭菜香,在我记忆里浮现。

儿时,我同父亲回老家看望奶奶,长时间的舟车劳顿,让年幼的我颇有些吃不消。到奶奶家时,已累得说不出话。奶奶心疼的抱着我,连忙给我端上饭菜。

腌萝卜干,竹叶包饭,白笋鲜虾汤,都是简易的家常菜,都没有放过多的油盐,清淡可口的饭菜极大程度地慰劳了我空空如也的胃。竹叶包饭的米颗颗圆润如珠,竹叶的清香充斥于中。入口仿佛置身竹林,清香四溢。白笋汤清淡,配以鲜虾,增添鲜味,白笋清脆入味,令人回味无穷。那菜肴同奶奶对我的怜爱永远刻在我的记忆中,历久弥新。

也许,于我来说,奶奶的鲜笋汤是亲情的味道;爸爸和叔叔们的火锅是友情的味道。中华五千年流传下来的道道菜肴,更流传的是,祖祖辈辈的,情感的味道。

食之有味,无言的欢喜;食之有味,无上的享受。

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篇11:享受读书的乐趣

全文共 453 字

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书籍是知识的海洋,帮助我们热爱读书,变犹如给我们插上了自由翱翔的翅膀,书籍是世界进步的力量,帮助我们解决读书中的问题,便等于为我们明天的成功铺设了台阶,大家也来和我享受读书的乐趣吧!

有人说读书是孤独的,但我认为,在孤独的时候翻翻书,体味其中那悠远而绵长的意境,此时书不再是一本单纯的书,他成了自己最亲密的朋友和最善解人意的知己。

读书真好。读书,使我从一个无知的孩童成为一个略懂文化知识和科学技术的青少年;读书,使我有了自己的思想,有了自己的是非观和审美观;读书,更让我初步尝试知识的无穷魅力,感受到了作为生产力的科学技术的伟大力量……

或许,读书算不得大幸福,充其量是一种小幸福而已。然而,这很重要,在这个世界上,大起大落的人生毕竟不常见,对于大多数的人来说,生命里更多的是安静和平淡。小幸福贯穿着我们的一生,但也因其小,我们常常有意无意地给忽略了。拥有小幸福,就让我们从读书开始吧!

同学们,不要再说读书苦、读书累了。“少壮不努力,老大徒伤悲”的古训要记取!趁着青春年少的大好时光,努力读书吧,因为读书真好!

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篇12:享受生活高二作文

全文共 811 字

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心,是黑夜中眨着眼睛的小星星;愿,是那小星星忽闪忽闪的微弱光芒。一个个心愿虽小,却像一盏灯,照亮了漆黑的夜空,照亮了追梦之路。生活绚丽多姿,五彩斑斓,在生活中,充满了阳光与白云,鸟语和花香,但也少不了电闪雷鸣,少不了浓烟滚滚。生活是属于我们的,我愿自己能真正地享受生活。

享受大自然。窗外,春雨淅淅沥沥,一串串轻快的音符,一个个活泼的小精灵,跳着优美的芭蕾,它们在绿叶上打滚,旋转,惹出一串串铜铃般的笑声,它们轻轻拍击着地面,击起一个个浅浅的小水洼----那是大地微笑时小酒窝。群芳争艳,花朵竞相开放,每一朵花儿都是美丽的,都是独一无二的。总想把目光在那娇艳欲滴的花朵上多停留一刻,看她们的清丽淡雅,看她们的淡妆浓抹,看她们的顽强不屈……用敏锐的眼睛发现大自然的每一处美丽,静静地享受,沉醉其中。

享受人们的鼓励。一个人总会有自己的长处,总会被他人赞扬、鼓励,哪怕只是进步一点点。当我们得到奖状,当我们积极发言,当我们作业认真完成,当我们比之前有了进步时,老师、家人都会给予我们莫大的鼓励,那是对我们的肯定,对我们们的认可。一句鼓励的话语,让我感到无比温暖,让我全身又充满了力量,不辜负他人的期待,不断进取、努力拼博,做最好的自己!鼓励不是我们偷懒的理由,那是前进的动力,前进的方向!享受鼓励,也是一件幸福快乐的事。

享受道路上的荆棘。人生的道路漫漫悠长,谁也不知道我们的下一站会遇到什么,但哪 里有过不去坎?再大的困难,也有解决的方法,翻过了山,淌过了河,跨过一切艰难险阻,即使眼前还有一丛丛荆棘挡路,也不必慌张、失落、乐观自信是最好的盾牌。乐观就像一面神奇的镜子,映出我们的心情,它就像一本书,告诉我们面对困难的心态是否正确,当我们勇敢地把那一株株棘草尽力砍断时,前方的道路必将迎来新的光束。

心愿可以很远大,也可以很小很小,但有了希望,人生之路便不会迷茫。我也有个小小的心愿,愿自己能真正地享受生活,把每一天都过得充实快乐!

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篇13:理解是一个过程作文600字

全文共 744 字

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曾经,我是如此不能理解你……

去年父亲将爷爷接到城里,他打开行李,除了衣服还带了些种子。一下车,来不及休息,遍嚷着要去买土,买锄头。

当一切装备都到齐后,爷爷开始了他的伟大工程:他先将土块用锄头捣碎,在翻土。接着将土铲进大花盆中,用拇指在土中戳上一个个小洞,将种子放进去,再用土掩住小洞,淋上水,把盆移到阳光处,心满意足地看着自己的杰作。在一旁的我不解:“菜市场就有的东西,何必自己辛苦。”爷爷抽着水烟笑道:“不一样的,不一样的。”见自己的疑惑得不到解答,我讪讪地离开了。

之后的每一天,爷爷起床后的第一件事,就是去阳台看他的杰作。直到——

就在爷爷跟我们宣布不久后就可以尝到自家种的蔬菜后的那个夜晚,正当我是在酣甜,突然听到一声巨响——是爷爷冲出房门的声音,他奔向阳台,雷雨中摧残着他的杰作。他极力将花盆挪进室内可以经晚了,那些曾经生意盎然的苗苗全被打折了脊柱,倒下一片。爷爷浑身颤抖,又抽起水烟,神情黯然,口中不停地重复着:“城里的苗苗咋这么娇呀……”我安慰道不就是蔬菜么,我给您买十斤!”爷爷直摇头,不一样的。不一样的。那件事后,爷爷执意要回乡下,父母拗不过他,只得送他回去。

我和父母一起送爷爷回了乡下,一下车,爷爷便奔进房中。换好干活的衣裳。扛起那把他用了多年的锄头,走去牛棚。带着他最心爱的那头老水牛,哼着山歌,带上一袋水烟,优哉游哉地向田野中走去。看到这阔别多日的土地。他虔诚地跪了下来,捧起一抔土,浑浊的双眼迸发出光芒,他嘴唇颤抖着,用那质朴的语言,道出对大地浓浓的深情……

终于,我好像理解了爷爷的固执,不是因为贪图便宜,而是一个大地母亲的孩子对母亲的款款深情,大地就是他的根,无论走到哪里,都断不了的情愫。

仿佛又见,夕阳下,一个平凡的农民,抽着水烟,得意地看着他生机勃勃的杰作……

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篇14:享受500字

全文共 770 字

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时光荏苒,岁月悠悠,再次拨动那琴弦时已是数年后的初夏。琴码间厚厚的灰尘诉说着光阴的流逝。依然清脆的音色从指尖缓缓淌出,每每听到这般亲切的声音,都能让我享受其中,沉醉良久。

我拂去尘埃,静静端坐在琴前。轻抚那光滑精致的桐木琴身,细视那琴尾上隽永流畅的诗句,仿佛时光已被追溯至千百年前。眼前浮现出古代美女子坐在一片竹林之间,借着林间的一米阳光,与琴为伴,在一片悠扬中度过闲适的时光。

我曾经一度羡慕这样的人,羡慕她的从容闲适,羡慕她的恬静优雅,更羡慕她可以享受琴声带来的乐趣。

我享受那《高山流水》的清耳悦心,犹如置身于崇山峻岭,潺潺流水之中。我享受那《渔家唱晚》的婉动听,仿佛看到了一片渔民收获良多,欢喜而归的景象。我享受那《将军令》的豪迈雄壮,眼前不禁浮现出一片万马奔腾,烽烟四起的壮烈场面。我享受那《孔雀东南飞》的抑郁萧条,不由得为这化身孔雀的悲惨女子哀伤叹息。我享受那《丰收锣鼓》的欢快激昂,让我领略到农家锣鼓阵阵、欢庆丰年的喜悦指尖跳跃的音符如一群活泼的精灵,演绎着万千景象。“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”我徜徉在这二十一根神奇的琴弦间,犹如进入了一个大千世界,享受着这里的一人一景、一草一木,总能收获良多趣味,流连忘返,自然也能如那古代女子一般感受到无穷的乐趣。

当然,古筝带给我的乐趣远不止这些。每当我心情苦闷时,我总会拔动琴弦,用这种独特的方式“诉说”出我的烦恼。而这缕缕琴音也如一双轻柔的手,抚慰我受伤的心灵;又如一阵和煦的春风,吹走蒙在心头的片片愁云。清越的琴声中,我享受着这种为心灵疗伤的过程,几首曲子弹下来,烦恼已去了大半。我深吸一口气,不觉感到神清气爽,心生愉悦,又继续以轻松的的心情投入到学习中。这何尝不是一种享受呢行云流水中,我且行且赏,享受着精神的陶冶与心灵的慰藉,获得无穷的乐趣。

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篇15:豆芽的生长过程作文500字

全文共 502 字

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9月29日星期一晴

昨天,老师给我们布置了一项作业——种豆芽。于是一回家,我就找妈妈要了一些黄豆,就开始种了。我先拿了一个杯子,把杯子里面装满水,然后把豆子放在里面泡起来。过了几个小时,我去看它们。它们变得皱巴巴的,像老人们的脸,难道它们换一张脸了吗?

10月1日星期二晴

今天,我很早就起床去看它们了。一夜不见,它们就变得很胖了,肚子上裂开了一条小缝,像妈妈要生小宝宝一样。于是,我和妈妈把它们装在一个盆子里,等待它们发芽。

10月2日星期三晴

一大早,我就去看它们,我一看,就发现,它们全都长出了小白芽,我非常惊讶!小小的黄豆怎么变成白豆了?难道巫师施了魔法吗?

10月3日星期四晴

今天,我又去看它们发现他们的脚长长了不少,有浅红色、有浅紫色、还有浅粉色,好可爱啊!

10月4日星期五晴

今天,我又去看它们,长高了好多啊!摸起来有点细细的、绒绒的,顶上还露出了绿绿的两个小辫。

10月5日星期六晴

今天,我一起床来看,就发现它们的根部,都长出了细小的根须,那些细小的根须像老爷爷的胡须,绿绿的小辫中间长出了小小的嫩芽。

10月6日星期天晴

今天,我发现,那些小芽身子直直的。风一吹,他就摇动着它苗条的身子,翩翩起舞,真美啊!

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篇16:关于享受的话题

全文共 886 字

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昨晚不太热,我没开电扇,也没开空调,打开窗户,享受着习习吹来的大自然的风。这风不像电扇风、空调风那么稳定可掌控,它或大或小,若有若无。正是在这不可知和不可控中,给人一份期待,在期待中收获一份惊喜,锻炼人敏锐的感受能力,别有一番情趣。

我躺在铺着凉席的床上,捕捉、享受着每一丝从窗外吹来的自然风,不禁笑起自己的“重大发现”来。在没有电扇和空调的时候,人们就是这样驱热的呀。小时候的夏天,一个树荫就是大家集中的风水宝地。到了晚上,我们在星空下铺上草垫,拿出小板凳、小椅子,或坐或躺,孩子打闹,大人聊天。孩子们往往玩着玩着就困了,睡在草垫上。大些的被家长喊醒催着回屋睡觉,小的被大人抱到屋里。也有大胆的爬到房顶上去睡更过瘾,个别在梦里打滚儿摔下来也不碍事,被街坊邻居传为笑谈。有些人贪凉,成晚上睡外边乐不思蜀,被下半夜的寒气和湿气吹得关节僵、疼,吓得赶紧悬崖勒马忍着热回屋睡觉。那时候的人们,一定渴望着在自己屋里自由吹风吧,能让自己屋里想多凉快就多凉快,一定是个理想的境界吧!

而今,电扇空调早已走入寻常百姓家,开着空调盖被子也成了多数人的现实享受。我既然安装了电扇、空调,又为什么渴望享受自然风的美妙呢?是怀旧?是矫情?还是文人酸气?

我想:这都不是。大鱼大肉随便吃,偶尔享受野菜的美味,这是营养全面是绿色健康也是亲近自然,这跟食不果腹的年代只能用野菜哄哄自己空空的肚子完全是两回事。摩托、汽车应有尽有,没事儿骑骑自行车是休闲是健身,这跟没别的代步工具无论顶风顺风事缓事急只能骑自行车大相径庭。低调大款喜欢粗茶淡饭穿旧衣服,跟贫穷人家只能粗茶淡饭穿旧衣服截然不同。百尺竿头更进一步的人主动下到低处跟从来没去过高处一直在低处也有本质的差异。其中,最本质的不同在于:是优越条件下主动选择还是无可奈何地被动接受。只有主动选择的才能称得上是享受,不然很可能就是折磨。

可见,享受虽然是一种心里感受,但跟客观条件也有很大关系。“人往高处走”,只有站到高处,才能不断提高自己选择的主动权,才能有实力有资格得到更多的享受。如果有谁偏把迫不得已地艰难谋生说成无上的享受,就或者是说谎或者是阿Q附体了。

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篇17:从容地享受生活优秀作文

全文共 342 字

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生活是一条路,有时是一马平川的坦途,有时是难于上青天的“蜀道”。我们无法改变路的宽窄,唯有从容享受生活,在或轻松或困难的生活中寻找乐趣。一位卖黄瓜的老太能再摊前从容地阅读《红楼梦》,正是因为她知道书籍能够丰富自己的精神世界。从她的怡然的眼神中,我知道我们应该从容地享受生活。

“不以物喜,不以己悲”是范仲淹的从容,他从容地享受着“处江湖”的生活;“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生“是苏轼的从容,他从容地享受着”山水间的生活“;人生自古谁无死,留取丹心照汗青“是文天祥的从容,他从容地面对被囚后的生活。他们从容地面对享受生活,引领我们积极地面对生活。只有从容地面对生活,生活才会多一点幸福,所以,请放慢你的脚步,在经过路边的花朵时,能俯身去享受那一阵芳香。

[从容地享受生活优秀作文

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篇18:读书亦是一种享受作文800字

全文共 799 字

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奥斯特洛夫斯基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”我说:“读书,就像在大海里遨游,也是一种别样的享受。”

当我还在咿呀学语的时候,我就总是用充满渴慕的眼神盯着姐姐手里那本花花绿绿的故事书。母亲似乎发觉了什么,便给我买了一本《西游记》。那时的我曾感叹读书之枯燥乏味,便对文字嗤之以鼻,只看旁边的插话,经常还会拿着一种薄而透明的纸去临摹,还用彩笔在纸的下方涂上一片大海般的蓝色。

从此,我便与书结下了不解之缘。

普通话已十分流利的我求知欲日益增强。不知何时,我又从箱子底下翻出那早已布满灰尘的《西游记》。我静下心来,走进书中慢慢品味,这时我惊奇地发现,我竟陶醉于语言文字的魅力,沉湎于情节的跌宕起伏,痴迷于文中世界的五彩斑斓,感受到情感的丰富多彩。

夜,渐渐深了,月亮好似戴着面纱的美人,明眸皓齿,明亮淡雅。母亲已多次进来催促我睡觉了。十二点的钟声响起,我终是依依不舍地放下了书。刚向着床的方向迈开脚步,踌躇了一下,又退了回来,手不由自主地向那本《西游记》摸去,又缩回手,一步一回头地走开,眼睛却还紧紧地盯着那本书。良久,终是躺到了床上,看着那如同幕布一般的天花板,我好像看到孙悟空提起金箍棒朝妖怪打去。

突然想起了林海音的《窃读记》我灵机一动,嘿嘿,我可以偷着看啊!想着,就小心翼翼地起身,掀开被子,蹑手蹑脚地走到书桌边,黑暗中,我摸到了《西游记》和台灯边的手电筒,随后迅速躺回床上。听着从那边卧室传来的一阵鼾声,我心里一阵窃喜。好景不长,才没看一会儿,一阵脚步声传来。原来是母亲起来上厕所,我嘘了一口气,虚惊一场。当一切恢复沉寂,我又开始了我的窃读之行与书海之旅。直到远方的天空隐隐约约透出一点白,我才抱着书沉沉地睡去……

《西游记》,带给我无限遐想,更让我体会到了读书的乐趣。此时,放纵自己于书海中,嗅着淡淡的书香味,原来,读书亦是一种享受。

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篇19:教学过程

全文共 1215 字

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一、谜语导入:

猜一猜它是谁?

看看像没有,摸摸倒还有,像冰不能化,像水不能流。---玻璃

二、知识链接

1、我们来认识玻璃:(玻璃工厂的玻璃图片展示)

师结合ppt对相关的玻璃知识进行介绍,让学生对玻璃有个初步感知。

2、师小结玻璃的特点:美观、安全,节能,环保

三、创设情景,激发兴趣

1、玻璃设计大赛

师:随着我们生活水平日益提高,现在市场的玻璃已不能满足人们的需要,昨天彭老师接到玻璃工厂叔叔的电话,他们听说我们班的孩子设计感、创造力非常棒,因此就想问问我们班同学是否愿意参加他们举办的第一届玻璃设计大赛,给他们设计一些未来的玻璃。

投影:每人设计1-2种未来玻璃

玻璃大赛设计要求:(分段设计)

(1)未来玻璃是什么样子?

(2)未来的玻璃你给它取什么名字?

(3)你设计的未来玻璃有什么功能?

师:同学们,不,玻璃设计师们,你们设计的未来玻璃是什么样的?快把它介绍给大家吧!

师引导学生进行现场演示和解说,师相机点评、指导。

2、全班交流评价

四、明确习作要求,鼓励自由表达

1、师:刚刚同学们已经把你们设计的玻璃蓝图大致向我们讲述了一遍,同学们,你作为未来玻璃的小设计师,所设计的玻璃都从外形、功能,环保,安全角度出发,设计新颖,构思巧妙,老师真为你们高兴,但是高兴之余彭老师还是感觉为难,要谁去参加呢?都那么出色?(沉思片刻)

师:有了,我想了个好办法,我们把这些设计方案都写下来,谁写的好我们就要谁去好吗?

2、师:写的时候要注意写什么啊?启发学生抓住未来玻璃的特点。

(板书:特点)

3、启发引导学生从未来玻璃的外形美观、用途广泛、安全舒适、有利环保等多种角度展开想象描写。(板书:外观、用途)

4、引出想象作文习作要求:

投影怎样写好想象作文?

(1)根据自己的愿望,选择自己理想中的事物来写;

(2)想象要大胆合理,情节生动有趣。

5、生习作,师巡回指导。

五、佳作欣赏,自读自悟

1、出示范文

当疲劳了一天的您甜美的进入梦乡时,却又被噪音惊醒,您是不是会很烦躁,而现在,您不用再为此而烦躁了,因为一种全新的“催眠玻璃”已经问世了,这种玻璃可自动播放出几千首催眠曲伴你入睡,神奇的电磁波会让你睡得更香,这种玻璃还具有超强的消除噪音功能,可让你听不到室外的喧闹而享受室内的宁静。因此,你不会再因为噪音而睡不着觉了。

当你坐在沙发上舒舒服服的看着精彩的电视节目时,一股黑色的臭烟飘了进来让你恶心难闻的时候,您是不是会想到每时每刻如果都能隔离臭气,呼吸新鲜空气,那该多好啊!在遥远的未来,这种玻璃也已经出现了,他的名字叫做“净化空气玻璃”只要装上了这种玻璃,就能让室内的空气永远保持清新,把臭气和有害气体隔离外,

所以你再也不会为此担忧了。

科技随着时代而变化,有可能是在明天,也可能是遥远的未来,这两种玻璃一定会出现的。

2、学生欣赏自悟。

3、引导学生说出开头和结尾如何做到有特色,主体部分如何写具体,明确习作的架构。做到不拘一格,让学生选择自己喜欢的方式。

六、指导修改,完善习作

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篇20:笔的演化过程作文700字

全文共 745 字

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闲着无聊,翻翻笔袋,然后就掉进了回忆里,出不来了,看着这么多笔,又想起了这八年这些笔的演化过程

一年级,一开笔袋,清一色的铅笔。当时觉得自己有削得特别尖的铅笔就是一种至高无上的荣耀。所以当时答卷、写作业都拿铅笔,这种状况持续到了三年级。

到了四年级的时候,就陆续有些笔新鲜出炉了。比如可擦笔,各种各样的可擦笔。我的天呐,当然还有魔笔什么的。记得最深的就是用可擦笔写错后得先拿魔笔把它涂掉,再扒拉扒拉笔袋找到不可擦笔,再写一遍,跟玩杂技似的。这要是凑巧赶上魔笔没水了,那就只能等别人的援助,或者整个人就处在了一种满脸蒙的状态。当然,你要是拿不可擦笔也写错了的话,那你的反应可以参考上一条。毕竟当时并没有“大白”这种产物,就算有,也不会用。

五年级,黑笔出现了。当时的我,笔袋里有那么几只黑笔就已经自我感觉引领了整个班的潮流。毕竟当时看来,用黑笔写字还是挺酷的。宝宝超级酷,哼!后来又出现了些魔易擦,我不解释怎么用了,我相信你们都懂。[捂脸]但因为小学胆子还是不够大,所以直到毕业还在担心用黑笔答卷会不会不符合要求。

直到上了初中……

这家伙,不用黑笔都不好使了。用铅笔?全拿橡皮给你擦掉,对吧,苏苏?用可擦笔?得了吧,别人会嘲笑你还停留在小学水平呢!那这么看来就黑笔正常点了。但怎么才高端呢?所以就出现了百乐、斑马等一系列外国高科技。那写错了呢?大白啊!哪里写错抹哪里,干净!真的,原来还不理解我姐用修正带那么废,一星期用一筐!现在终于懂了,同是天涯沦落人啊!姐,我爱你!但有苏苏在,我们还是在尽量控制的。

嗯,那这么看来笔的演变过程还真不算平坦。可用笔的我们没变啊。不管用什么笔,都得严格要求自己,橡皮会被用完,那大白更不用说了,一而再,再而三地改正,大白都会烦你了。所以能不错就不要错,可以,共勉。

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