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享受这过程作文【精彩20篇】

我们的生命很漫长,然而在漫长的岁月里,我们的生命还是充满乐趣的。下面是小编给大家介绍的享受生命中的乐趣作文,欢迎阅读。

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过程总是在延续作文700字

全文共 770 字

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蓄势,为了华丽的绽放。前行路上,我们从未止步,仿佛过程总是在延续

尼采有言“谁终将声震人间,必长久深自缄默;谁终将划破闪电,必长久如云漂泊。”前路漫漫,审时度势,蓄势沉寂,缓而行之,从而实现华丽的绽放。扎根积蓄力量,过程,也总是在延续。

种子生而颓弱,唯有向下生出根芽,方可向上生长,拥抱醉人的花香,品味累累的硕果。人生恰若种子的生长历程,蓄势越深,绽放的花儿就愈发艳丽。

俗话说“威名不可一朝而立”。屠呦呦用数十年的努力换来诺贝尔奖的获得,四十多年的研究历程,两千余个中草药方,成功出现在那1900次失败后。正如爱迪生发明灯丝一样,艰难探索,终不放弃。青蒿素的研发在医学界引起一定轰动,之后,屠呦呦亲赴疟区,奔走于高温酷暑之下,守在病床边观察记录着信息。她在实验室熬出了白发,在科学中奉献了青春,试问若没有这数十载的蓄势,没有实践和坚持不懈,又怎会有疟疾神药的问世。

“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”越王勾践在国破家亡,天下苍生民不聊生之际,他选择了沉默,卧薪尝胆,多年的蓄势如大雨般冲去他的偏激与高傲,洗刷出一片心灵的净土,延续他的信心与希望。等待的足够长了,苦心人天不负,面对时机,他淡然一笑,毫不犹豫用吴王的首级血洗乾坤,重登帝王宝座。这是何其漫长的一个过程,他重振雄风,心系黎民百姓,用真诚将平安生活不断延续。

“冰冻三尺,非一日之寒。”曹雪芹增减三次,批阅十载,终有“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常的《红楼梦》问世。蒲松龄设茶摊于道旁,“见行者过,必强执与语,搜奇说异,随人所知。”终是汇聚成了名篇《聊斋》。

可见,过程,一直在延续,无论学习,无论生活,亦或是治国,他也许不是什么伟大的成就,但其中却延续着中华传统五千年的文化,延续着我们祖祖辈辈不舍弃的那份传承与坚守。

过程,一直在延续,我们从未止步不前。

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篇1:享受青春

全文共 420 字

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青春真的很短,我们真的需要享受青春,把握这美好的时光,享受这美好的时间。青葱岁月,如此的美好,再多不开心的事情都让风吹走了吧。每一天的生活都充满了乐趣,生活就是这样多姿多彩,请不要让我们被琐事冲昏了头脑,我们要有一颗清醒的头脑,冷静的心。生活中有那么多的事情都值得我们去笑一笑,因为人生少不了的就是微笑……

青春是什么?是美丽,是怎样的美丽?是的,你既要有外表的美丽,外表的风华绝代,更要有内心的美丽。青春要趁早去享受,中年的时候再去感受青春,再去珍惜岁月吗?青春只是外表吗?不,内心的年轻,内心的斗志,内心那股澎湃的动力,那颗充满了活力与热情的心,这就是青春的代表。只要没有了心,那么青春还有意义。要用心去感受青春,去享受青春吧,青春最美丽!青春的美丽真的不再与外表,在于你的行为,在于你的那颗年轻的心。心,多么庞大的一个词汇,真的包含太多了,用心去感受,用心去努力,用心去奋斗,用心去享受吧……

岁月很短,青春易老。别等老了再去奋斗,晚了。

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篇2:成长需要过程作文1000字

全文共 984 字

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时光那头的你,想触却触不到时光这头的我;而时光这头的我,看那头的你却越来越清晰;而这时的我却渴望看到遥远的她……这就是过程

——题记

成长是一个极华丽的蜕变过程,这个过程过去,我们就是一只只色彩斑斓的蝴蝶。

小的时候,我坐在板凳上,一句话也不说,只是非常安静,有点“看日照,观夕阳”的意味,奶奶说,那时的我,像小羊一般,旁人都在担心我以后会很内向。但事实证明了,不会!

有段时间,堂哥老和伯母吵架,正在叛逆期的哥哥竟离家出走了,一家人像热锅上的蚂蚁——团团转,当时我还在纳闷:“哥哥这是为什么呀!”当时的我还不知道,不久以后的我也是这样。

就是现在,我还是那么叛逆。老师让我往东,我偏往西;对父亲不知体谅,有时甚至冷嘲热讽;尤其是对母亲真可谓“一天三小吵,两天一大吵”……小时候的模样早已消失的无影无踪。明明知道错,却执意那样,我就像赛道上失控的一只狼。

也曾向朋友吐露出心中的郁结,朋友淡淡一笑:“或许吧!这也是一个过程,过程一过去,你也就不再……”朋友不再说下去。或许吧!这个过程究竟有多远呢?也许是上一秒到下一秒,每个人都是上帝赠给人间最美的礼物。现在你、我、他都只有一只翅膀,待真正懂得人生,一切都云淡风轻时,那一只翅膀便能长出,我们便能飞到……没有人永远14岁,但永远有人14岁,安妮在那样的条件下,不也一样记下了成长的一点一滴,不也是力所能及的享受成长吗?就像她所说,我希望死后还能继续活着……她现在也在天堂看着我们成长呢!我们现在拥有比她更好的条件,为什么不干自己应该干的事,干自己以后再没有胆量干的事……我闻着空气中湿湿的甜说:“湿湿的甜就是成长的味道,令你欲罢不能,温柔得有点儿腻烦。”

走在成长的道路上,我得到了很多很多。成长不是一夜之间就长大,而是像煲汤那样需要过程,这个过程一但过去,那就是“甜”。无论成长之路多么崎岖,我都要坚持下去,即使有一天,我走向了成熟,那我也要“自私”的吮吸这段成长的快乐,即使不那么轻松,但我也要“生如夏花之绚烂”享受这个过程。

五月蜂围蝶阵,它们也在成长,而蝴蝶的寿命只有八个月,八个月后,它们的肉体停止舞蹈,而它们的灵魂却在月光下舞蹈……而我们呢?我们的寿命比蝴蝶要长得多,我们不应该感到高兴吗?我们总在成长……这真的很好。

我就是毛毛虫,我愿化为蝶,经历世间最痛苦的事——蜕变;我愿飞到高山上,等待清晨第一道北极光……

——后记

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篇3:享受春天

全文共 332 字

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瓦蓝瓦蓝的天空,本来是鸟儿的游乐园,可是那一架架轰鸣的飞机使鸟儿惊慌失措地飞走了,这究竟是为什么?墨绿幽森的树林,本来是动物的天堂,可是如雨点般的子弹摧毁了它们的美梦,这究竟是为什么?

充满朗朗书声的学校,本来是孩子们的学习宝地,可是那无数的导弹把学校变成了一片惨不忍睹的废墟,这究竟是为什么?寂静葱绿的山谷,本该让树木健康成长,可是熊熊燃烧的大火把树木瞬间烧成了灰烬,这究竟是为什么?充满欢乐的的公园,本来应该是孩子们的乐园,可是草地中的地雷让原本生气勃勃的公园变得死气沉沉,这究竟是为什么?

我们期待,我们盼望——让战场上的孩子们,有一本书,使人入迷的书,不被巨大的爆炸声吓倒!有一套衣裤,干净的衣裤,让甜美的笑容挂上脸庞!和我们一起茁壮成长,和我们一样享受春天

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篇4:享受春雨

全文共 962 字

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一夜微风,唤醒了早春三月的晨曦,吹来了北方第一场春雨。山川、河流、乡村、房屋、树林、花草、庄稼……都在翘首春的惠风拂面,享受春雨的滋润……

——题记

春雨如烟、如雾、如丝,悄悄落下来,一滴一滴,淅淅沥沥,飘飘洒洒。恰似烟雾迷蒙,若有若无,朦胧且迷人。春雨婀娜多姿,像那十七八岁的少女,步履轻盈,既没有夏雨的暴烈,也没有秋雨的忧愁,更没有冬雨的冷酷,充满了对生命、对世间万物的爱恋……春雨无声无息、无影无踪,却又无处不在,她悄无声息地把睡梦中的大地山川都抚摩一遍,把天地间每一个角落都润湿一遍。恋在鲜花上,藏进草丛中,每一颗小草都偷偷地钻出了大地,不禁令人想起“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的美妙佳句,大地万物都接受这春雨的滋润,享受着春雨的抚爱。不一会儿功夫,雨点越来越来大,越来越急,密密麻麻,像许多的小孩子在打打闹闹,嘻嘻哈哈……

走在校园幽静的小路上,任细细的雨丝自由地落在光滑的脸上,顺着脸颊流下去了,痒痒的,有时流到嘴里,感觉甜丝丝的,这时候才可以真正感受到与大自然的亲密接触是多么的惬意!我记得在农村老家赏雨时的情景,雨点噼里啪啦地砸在窗户上,虽然衣服被打湿,但心里有说不出的高兴,道不明的舒爽,脸上绽放出灿烂的笑容,好久没享受着难得的清凉。院子里的杏树耸立在雨中,枝叶在雨中好像更加欢快,时不时发出“沙沙”的声音。枝杈上的喜鹊窝在雨中显得那么的渺小,老喜鹊忙着给自己的幼仔遮风挡雨,但那些小喜鹊好像很喜欢雨天,总是在老喜鹊的翅膀下,时而从窝里探出脑袋瞥一眼外面美丽的风景,时而唧唧喳喳地叫个不停,时而又有点胆怯的缩回小脑袋。那些树上的鸟鸣声,河里的鸭叫声,伴随着风声雨声,滋润、清雅、宁静……

春雨贵如油,老天爷非常小气,才下了一会就停了,天地间弥漫着春雨滋润过的土地的清新。春雨虽小,却滋润着世间万物,使万物生机勃勃,描绘了一幅绚丽多姿、春意盎然的画面。草儿绿了,花儿开了,大地苏醒了。光秃秃的山上长满了绿草,远望去,一片碧绿真所谓淡妆浓抹总相宜!

春雨是会说会笑的精灵,是生命律动的音乐。春雨会跟随气候的变化而幻化成不同姿态,不同神情,或嫣然、或惆怅、或温柔、或冷寂……真可谓千种心情,万种雨境,都随雨去!

春雨细无声,但同样可以听,不过不是用耳而是用心在听,在体会,在品味。我愿一直陶醉,享受着这别样的春雨!作文

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篇5:读书也是一种享受作文600字

全文共 640 字

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曾经有过这样的困惑∶在如今信息技术突飞猛进的时代,人们捧着手机甘愿成为低头族。当手机真正要离开我们一段时间时,我们还有什么可做。

记得第一次坐飞机的时候,乘务员提醒我们在起飞降落时要将手机开飞行模式,而妈妈死活都要我把手机关机上交给她。出行前,我安排得满满的计划就这样被搅乱,心中一股怒火无处撒,没有了消遣的工具,我东张西望、左顾右盼,嚷着无事可做。

突然一本杂志闯入我的视线,反正也是闲着,倚着座椅就认真地读起来,撇开内容不说,每本书都有吸引人的地方,耐心地从开头到结尾,总会沉浸在其中,乐在其中。耳朵一阵翁鸣,飞机降落了,漫长的两个小时就这样悄无声息地溜走了。

手机的确是生活的必备品,而书籍也是。不需要适应,我们早已认为玩手机是一种享受,书籍亦是如此。

想象有一个温暖的午后,几缕阳光透过纱窗映射下来,惬意地坐在少发,旁边的热茶还飘着氤氲的雾气,慵读一卷好书,这未尝不是一种享受?哦不,读书本是一种享受,不需要再多加外界条件。这让我想起了匡衡的凿壁偷光,孙敬和苏秦的悬梁刺股,车胤的萤囊映雪,这一个个耳熟能详的故事无不提醒着我们,读书的重要性。

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”我们不需要伴随着鸡鸣就起床念书,我们有权力安排自己的时间。我们真正扎进书中时,才会领悟到“问渠哪得清如许,为有源头活水来”的含义,甘甜的泉水滋润着我们干涸的心灵,慰藉了我们瘦弱的灵魂。

就像走亲访友一般,通往好友家的方向有千百条,勤劳就是捷径,在这条路上,书籍是我们缺一不可的伴侣,读书未尝不是一种享受。

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篇6:教学过程

全文共 1155 字

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一、启发谈话,激发兴趣。

1、谈话引入:同学们,每当我看了《西游记》后就想:假如我能像孙悟空那样神通广大该多好;每当看到同学们那天真快乐的样子,我就会想:假如我能回到童年该多好;每当我工作劳累的时候,我甚至会想:如果我能像机器人那样不知疲倦,那该多好!同学们,你们呢?你们有什么愿望呢?(学生自由发言)

2、多煤体课件显示。

(1)沙漠:看见这么荒凉的地方,你想什么?

(2)火灾:看见这么可怕的烈火,你想什么?

(3)水灾:看见这么恐怖的场面,你想什么?

3、揭示题目:使你们的愿望今天就成为现实当然是不可能的。然而,我们可以让这些愿望在作文中成为现实,这就是我们今天这节课要学写的想象作文“假如我是……”

二、明确要求,领悟写法规律。

1、组织学生讨论:你认为要写好假设类想象作文,必须把握哪几点呢?在组织学生广泛讨论的基础上,教师进行归纳小结,并揭示以下写法规律:

(1)根据自己的愿望,选择自己理想中的人或物来写。

(2)想象要大胆、合理,假设的推测是有理有据,情节要生动有趣。

(3)所写的理想中的人或物,都应当有人的思维和人的行为。

三、指导选材,启发引导。

1、启发谈话:同学们,写这类想象作文,写什么都可以,如果你想探索宇宙的奥秘,你可以把自己想象成有一对翅膀的人;或者你不忍心看到一个个身患绝症的病人在死亡线上挣扎,你可以把自己想象成一盒药丸、一名神医、一个机器人……你的想象可以任意驰骋在茫茫宇宙和每个角落,每一段时间,你可以在天空中翱翔,你可以在日月星辰间散步,你可以想你所想的一切,做你想做的一切。

2、大胆想象,确定目标:我们现在就展开想象的翅膀,去实现我们心中的愿望。先分小组说一说,你美好的愿望是什么?你想干什么?(或成为什么?)

3、优秀例文欣赏,读一读。(课件显示:假如我是神笔马良……)

4、独立选材,分组互议

出示题目《假如我是……》,让学生根据自己的兴趣、爱好、印象将题目空白处补充完整,然后引导学生分四人小组讨论,说说自己选择这个材料写的理由。

四、扶放结合,自己练说片段。

1、同学们的想象真是五彩斑斓,真想马上就看到同学们的一篇篇佳作,先请同学们把自己认为想得最奇特、最满意的那一部分说给你们小组的同学听。(小组练说)

2、同学们在表达自己愿望时一个个都兴致勃勃,能让老师和同学们共享你的快乐吗!(大组交流)

听评要求:静心听别人口述,对照要求想一想,他这样写好不好?(评议)

3、独立构思,完成习作初稿

要求学生根据自己的选材,运用学到的写假设类想象作文的写法规律进行独立构思,并完成习作初稿。对在25分钟内能完成习作初稿的学生授予“耕耘奖”。

五、课堂总结,学生写作

想象是人们热爱生活的标志,同学们以自己的想象、新颖奇特的构思描绘出一幅幅绚丽多彩的画面,表达了一个个美好的愿望。让我们把这美好的憧憬写下来吧!

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篇7:这一刻,我很享受作文800字

全文共 777 字

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光阴似箭,时间在不断流逝。古朴的钟摆轻扣木质的钟壁,清脆的金属声敲击着时光的点点滴滴,听着钟表秒针发出不断的滴答声,也发觉在这一刻刻中我在成长。而记忆中抹不去的是那一刻的享受

它只是一架古筝,却陪着我走完了十年之久的音乐之路,更见证了我的成长之路。如今的它,已躺在遍地灰尘的储藏室中。

再一次用到它是近来的一次演出。我坐在琴凳上,轻轻揭开陈旧的琴盖,那种熟悉的感觉再次涌上心头。弹拨过的每根琴弦,移动过的每个琴码,尽管许久未碰,但它还是那陪伴我喜怒哀乐的古筝,还是那我付出无数心血和泪水的古筝。

那一次的艰辛依旧涌上心头。那是我九级重考的日子,不知道为什么,考级总是一帆风顺的我,没有及格。也许是因为九级比较难吧,也许是因为我太小吧。监考老师仿佛跟我作对似的不让我顺利考到十级。那段日子,我终究忘不了,我不仅要学着十级的曲目,更要重复练习九级的考级篇目。冬,很冷,而一种火烧火燎的感觉是如此伴随着我,让我不得不把练习古筝的时间不断延长,由一天一小时变成了一天三小时。我甚至在做梦时,脑海中浮现的还是一首首考级的曲目。

走进考场的那一刹那,心中的几百头小鹿乱撞,紧张充斥着我的内心,让我不时地抬起眼帘看看考官严肃的表情,企图判断好坏。几个颤抖的音符响起,在寂静的考场中显得格外刺耳,单凭记忆涌出。随着一个个音符从琴上飞出,音乐渐渐变得连贯,手不再是那么凉了……最后一个激昂的音符响起,一曲终了。走出那扇门,仿佛又听见了音乐的回荡,微风乍起,将温暖吹进我的心田。

我上扬的嘴角勾勒出一个微笑。那次辛苦终究没有白费。音乐声响起,哦,是那首烂熟于心的《井冈山上太阳红》。听过上百遍的音乐现在仿佛不是那么令人厌倦了,是童年时付出的努力,是收获时美好的回忆,让我能感受这一刻,享受这一刻。

走过的路一点点浮现在眼前,而如今我也感受了辛苦后的回报,我会永远享受音乐,享受这一刻。

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篇8:教学过程

全文共 911 字

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一、引导归纳知童话

1、一、激情导入,扩展思路。

(1)孩子们我们上一单元学习了童话故事《巨人的花园》 、《幸福是什么》、《去年的树》、还有《小木偶的故事》,说一说除了这些你们还读过哪些童话故事呀。

(2)过渡:同学们真了不起,读了这么多童话故事,从小到大,童话故事就是我们的好朋友,陪伴我们长大,可我们读的都是别人写的故事,想不想自己也来编一编童话故事?这节课我们的学习任务就是学写童话故事。

2、教师根据学生的回答 ,归纳童话故事的特点

(1)那你们读了那么多童话故事,发现了童话和我们学过的别的文章有什么不同之处吗?

(2)看来大家对童话了解的可真不少呀,难怪你们那么喜欢它。 老师也喜欢童话。我把童话的特点归纳了一下,咱们一起来读一读。 (想像大胆奇特、情节生动有趣、拟人化手法、、语言通顺连贯、获得一点启迪)

3、巧引例文 写出童话的生动有趣

(1)引入: 童话,之所以会博得我们一代又一代人的喜爱。就是它独具特色,它除了大胆奇特的想像以外、就是使用拟人化的手法

让故事中的中变得生动有趣。那如何让故事生动有趣呢,现在我们

做一个头脑热身运动,老师这儿有一个片段,看看我们也来试试把它能编写的生动有趣。

片段:小蜈蚣有那几十双丁当鞋,穿在脚上便响起了(    )音乐,(                    )它(    )说:“我的鞋子会唱歌!我的鞋子会唱歌!”一群小鸭子正好走过,也(         )跳起来:“嘎──嘎嘎!嘎──嘎嘎!”狗熊大婶听见了,也(      )跳了起来。在一旁的大象(       )对小蜈蚣说:“你那么多双鞋,给我两双行吗?”不等小蜈蚣回答,狗熊大婶接过去说:“能把你的一个脚趾头塞进去就谢天谢地喽!”

(2)学生边说边点拨, 评价夸奖:孩子们丰富的想象力,咱们这个故事片段就变得生动有趣了,真是令老师吃惊呀,其实呀,这个片段也是一位四年级特别优秀的孩子写的。老师没想到你们也像这位小童话大王一样这么有灵性。

4、教师小结:

要把故事编得生动有趣,这就要求要注重一些细节的描写。老师提醒大家一下。写出了人物的语言、动作、表情、心里话可以使我们的作文比较具体,运用好词佳句,可以使我们的童话更加生动有趣。

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篇9:享受放风筝作文400字

全文共 482 字

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今天,阳光明媚,万里无云,真是一个放风筝的好天气呀!于是我早早地起了床,拿着一个蝴蝶形状的风筝来到田野。

郊外的空气真新鲜,草绿油油的,远远地望去像是给大地铺上了一张绿色的地毯。我打开风筝,装上了线,一只手拿着风筝,一只手拿着线,然后拼命地飞跑起来,当我感觉风越来越大的时候,便把风筝向上用力一托,风筝脱离了我的手,摇摇晃晃地向天空中飞去,我看着风筝手有节奏地拉、放线绳,风筝越飞越高,在蓝蓝的天空上,忽左忽右,忽上忽下,我拉着线不停地跑着,一阵风迎面吹来,把我的风筝吹得更高了,只见风筝冲上云霄,直奔太阳而去!我仍然拉着风筝线飞快地跑着,直跑到汗流浃背,气喘吁吁,才肯停下来。看着高高飞翔的风筝,我的心里十分高兴。

村里的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼、燕子、蜈蚣、老鹰……它们好像在进行一场飞行比赛,比谁飞得更高更远,而那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛正在捕食蚊子。

天上的风筝自由地飞翔,地上的小孩子奋力地奔跑着,田野里到处是欢声笑语。啊,小小的风筝给我们带来莫大的欢乐!

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篇10:品味享受作文600字

全文共 576 字

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难得的周末,难得的午后,我惬意地坐在阳台上,面前是窗外美丽的景色。

音乐从耳机轻轻地传入耳中,在心中回荡;茉莉花茶盛开在杯中,热气中带着香气在空中飘散;阳光通过光滑的窗面,反射在我的脸上。一切都是那么的安静,那么的和谐。

我躺在古朴的竹椅上,手中捧着一本书,时不时的翻动着。书中的情节十分吸引人,可面前的画面也使我不时的抬起头,凝望着远方。

这初春来的有些着急,才三月份就已有几分夏日的气息。我轻轻推开窗,柔和的春风在我脸上抚摸着,有些痒,不像冬日寒风那样刺痛。远处,那从假山上流下来的溪水,在池塘溅出了一片片水花,水底的金鱼成群结队地在水中游;瞧那迎春花与樱桃花,一边粉一边黄,在树丛中探出头来,选择多姿多彩;那翠绿的竹子从那低矮的灌木丛中挺拔而出,而且刚下的竹笋应该还在努力的生长。

茶杯我端在手中,一阵阵清香扑鼻而来,我轻轻抿了一口,茶水入口即化,味中虽带着一丝涩味,可却有又人回味无穷。

远方的空中飘着一只只五彩的风筝,在空中摇摆着。有一只风筝越飞越高,直到不见了踪影。

互让忽然想起这个风筝的主人会不会伤心?但我能做的也只能默默地为他祝福了。

转过身,我发现旁边的几盆兰花已经开了,淡紫色的小花显得小巧可爱。叶子上,还沾着一些水珠……

太阳快要落山了,更加又大又红。大地上各种景物都沾上了夕阳的彤红。

映着夕阳,我再次轻轻地闭上了眼,继续享受这生活中的惬意……

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篇11:享受过程800字作文

全文共 800 字

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凡事一般有过程,大多也会有结果。

那么,大家想问了,什么是过程?什么又是结果呢?二者之间有什么区别呢?别急,先听我举一个大家都熟悉的例子。

比如跑步,这个在熟悉不过了,如果你的目标是跑下来五圈,那么,从你起跑到跑够五圈的这一段时间便是这件事情的过程,而结果则是你坚持跑下来了五圈。

看过了这个例子,相信大家都明白了什么是过程,什么是结果了吧!由此不难推断二者之间因果关系,凡事需要有过程,才会有结果,二者之间没有不可逾越的鸿沟。

但问题又来了,究竟是过程重要,还是结果重要呢?亦或是两者都必不可少?

我问过很多人,大多数人都会说是结果重要,因为结果才拥有决定权,如果没有结果,那过程岂不白搭?

但也有少数人认为,有时过程也较为重要,比如吃饭,既然现在医疗技术那么发达,我们为何还要吃饭,而不去输那“营养液”呢?当然是因为吃饭看中的是过程,它会让人放松身心去享受,而不单单只去获得能量与营养。

所以,由此两个观点可以推断出一个中立的结论——过程与结果都是必不可少的。而现代社会中,很多人则搞反了。

比如我们学生所面临的中考,许多人都死盯着考试成绩,以分数来较好坏、论高低,却忽视了学习过程中的趣味与快乐;亦或是考名着的阅读、造句子,我们宁可看那枯燥无味、没头没脑的《好词好句好段》,也不愿意读情节曲折、发人深省的名着……

我突然想起了一个故事:伊丽莎白女王对一群孩子们说:“我的手提包丢了,它遗失在了花园中,你们能帮我找回来吗?”孩子们立刻就出发,不一会儿,手提包就找到了,但让孩子们惊喜万分的是,在寻找手提包的过程中,他们还发现了许多玩具。

这个故事的寓意就是凡事不要单单重视结果,有时过程比结果更要好,例如看连续剧,我们可能早已猜到了结果,但为什么还要看呢,当然是因为过程比结果更加曲折、有趣、扣人心弦。做事情也是一样,不要死盯结果,要学会在过程中收获,这样,也极有可能获得一个令人满意的结果……

[享受过程800字作文

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篇12:享受春之韵作文600字

全文共 573 字

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春姑娘在万物的催促下,轻轻地来到了人间,她顽皮地掠过树梢,穿过竹林,跃过屋顶,飞到了远处的高山上,默默地洞察着春天的一切事物,享受着春天的韵味。

我漫步在乡间的小道上,远处,是一棵棵零零散散的秃树,只剩下一两片枯黄的树叶在春风中摇曳着,似乎在向死亡拼命的抗争。我走了过去,随手拾起一片枯黄的树叶,脉胳清晰,那枯黄的颜色,就像老人受过苦的手皮肤,让我的心不禁有了一丝凉意。

我轻轻地抚摸着这粗糙的、瘦骨嶙峋的枝干,忽然,我的目光开始停留不动,我看见许多芽儿,在拼命地往外蹿,尽管那只是一抹淡绿,但在那枯瘦的枝干上却显得格外耀眼。我的手开始停止抚摸,生怕弄坏了这些可爱的小家伙。

我的眼似乎光亮了许多,地上的枯黄的小草中,也夹杂着些许鲜嫩的小草,它们争作往外蹿,生怕被忽视了,但是,我们又怎么忍心忽视它们呢?它们是如此的可爱,如此的坚强,如此的奋发向上……

这时,一阵爽朗的笑声打断了我的思绪,我顺势望去,是一群农民在水田里插秧呢!他们的身影在水田中忙碌着,脸上却洋溢着幸福的微笑。

远处,棵棵果树上开满了鲜艳的花儿,粉色的桃花,白色的利花,还有那杏花……花下成千成百的蜜蜂“嗡嗡”地闹着,蝴蝶也围着果树飞舞。

这时,天朗润起来了,太阳的脸红起来了,柔软的阳光酒向大地,给大地镀上了淡淡的浅黄色。春姑娘在山顶睡着了,她的嘴角露出了迷人的微笑,长发在春风中飘拂……

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篇13:享受春天作文

全文共 499 字

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今年的春天姗姗来迟,可是今年的春天别有一番风味.

天空渐渐放晴了,这才是我们最温暖的季节.隔年的草显得绿了,草伸出又细又嫩小手,突然吹来了一阵春风把全世界都吹醒了,春回大地.万物复苏,花啊草啊树啊都舒展开了.我来到田间,听!青蛙呱呱地叫着,小蝌蚪在水里游来游去,一会儿从这边的水草游到那边的泥洞里.那一个个泥洞难道不是小蝌蚪的家吗?我继续往前走,来到一个花园边,本想进去看看,可门关着,突然看见一枝红杏伸出墙来.我立刻想到一首诗---->,正所谓" 春色满园关不住,一枝红杏出墙来".我怀着兴奋的心情,看见了四个"音符",还有"五线谱",原来是四只可爱的小燕子,正在谈论着春天的故事.他们在和煦的阳光中,尽情的享受着这美丽的春天,不时的飞来飞去,一边歌唱,一边向人们报告春天的讯息.人们也走出家门,来到这春暖花开的原野上,感受这美丽的大自然的杰作.

这时的蚂蚁也从洞里出来寻找食物了,有几只探险的蜜蜂围绕着白花花的橘子花嗡嗡地叫着,欢快的云雀在绿油油的田野里"舞蹈""歌唱",鸭子在天鹅绒般的水面上嬉戏,好一幅鸟语花香的春锦图啊!

我爱今年的春天,因为它非同寻常,像是一个世外桃源.又像一个梦幻般的仙境!

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篇14:读书,一份美的享受

全文共 690 字

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书中自有黄金屋,书中自有岩如玉。书的韵味,书的魅力,让我“无法自拔”我爱读书

书中的世界五光十色,书中的知识包罗万象。书中有人生百态。书中有异域风光。书中有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的壮丽雪景,有“明月松间照,清泉石上流”的静谧月夜。这,便是一种享受。有“清风两袖朝天去,免得闾阎话短长”的刚正不阿,有“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的坚强不屈。这,便是一份享受,一份美的享受。有“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”的相思愁苦,有“相见时难别亦难,春风无力百花残”的惆怅失意,有“谁言存草心,报得三春晖”的父母亲情。这便是读书的乐趣,是一份美的享受……

我爱读书,我会为贾宝玉和林黛玉的爱情而感动;我会为爱丽斯的奇怪漫游而惊讶无比;我会为保尔坎坷的经历而流泪;我会为小公主的坚强不屈而高兴;我会为活泼开朗的贾梅而鼓掌;我会为……

冰心奶奶曾经说过:“我读书奉行九个字:读书好,好读书,读好书,好书读多了,熟能生巧,这样写出来的文章才会思路开阔,文笔流畅。”记得有一次,那时的我是一个名副其实的“贾梅迷”,整天抱着一本《贾梅全集》读得津津有味、不亦乐乎。当贾梅开心时,我脸上也露出了微笑;当贾梅受了委屈时,我便愁眉不展,仿佛我整个人都被贾梅的一举一动所感染。看这本书时,我的确尝到了废寝忘食的滋味。这应该是“读书是一份美的享受”的真实写照吧!父母也十分支持我读书,我的书也是数不胜数,令人目不暇接。

当一阵微风轻轻拂过你的面颊时,当一阵花香沁入你的心脾时,当一本好书静静躺在你手里时,在阳光的沐浴下,品着一杯浓浓的咖啡,读着一本好书时,你变会感慨:“读书真是一份美的享受啊!”

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篇15:那时我享受生命中的运动作文700字

全文共 690 字

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无论是谁,都有着属于自己的,独一无二的生命。人的兴趣爱好就好比五颜六色的水彩,将生命描述成一张七彩的图画。

又是疲惫,而又繁忙的一天。我迈着沉重的步子走在回家的路上。

夜幕降临,繁华都市中,华灯初上。那时,我正享受生命中的运动

“先来做个伸展运动热热身吧!”我这样想。先伸个大大的懒腰,感受着韧带拉伸时所出现的,短暂的酸胀感;再来踢踢腿,感受着僵硬的关节与骨骼伸展开来时,所发出的“咯咯咯”的声音。我在享受运动!

闲暇时光里,我偏爱跳绳。现在也不例外。我拿出绳子。正跳,反跳;单脚跳,双脚跳;快跳,慢跳……我跳啊跳啊,将方才学习和生活中的不快,撒落一地,只剩下满满的愉悦感与轻松的心态;我跳着跳着,感受着心脏有力的搏动。一阵徐徐风习习吹来。我在享受运动!

天色渐暗,我头顶一片星光,开始着我的奔路之旅。

迎着微风凉意的夜风,一圈,又一圈……慢慢地,我感受到了细小毛孔正逐渐张开,我宛若听到了它们像花苞一样,突然绽开时,所发出的“嘭嘭”的声音;一根根头发迎风飘,仿佛在唱着一首动听的歌。豆大的汗水,滑过脸庞,一滴一滴,“滴答,滴答”的落在地上。我感受到了身体中细微的变化,我的身体在运动中得到了锻炼。我在享受着运动!

一阵清凉的风环绕在头部,颈部,脚踝处……带着丝丝风铃的,脆生生的响声。

我继续跑着,享受着背上细密的汗水,被凉风拂过的清爽感觉;享受着心脏开始无规律地急速跳动,宛若想要离开原属底盘的刺激感受;享受着自己克服不适,坚持奔路的顽强精神。

我享受着运动,享受着生活。享受生命中的运动,对于正当年的我来说,便是享受着有去无回的青春,享受着着青春中的活力与热血。

那时,我享受着生命中的运动!

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篇16:被吓过程作文700字

全文共 734 字

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一天晚上,我刚做完作业,正和外婆一起看电视。突然,窗外闪电掠过,远处还传来了隆隆的响声,雨也随着风来了。

这时,正收拾厨房的妈妈突然大声叫起来:“啊!酱油没了!”我心里一紧,但随后便“如愿以偿”:“蒙蒙,你去楼下买瓶酱油吧!”“呃……好吧。”我迟疑了一下,答应了。我拿上红旗连锁的卡和伞出门了。

虽然只有几步路就到了,但我感觉像走了一千米。我进了超市,虽然灯开着的,但是我总觉得哪儿会冒出来个不明物体,一想到这儿,我就不由得冒鸡皮疙瘩。那些售货员,面无表情的跟着我,好像把我给吃了。我走到货架前,踮着脚颤微微地拿下酱油瓶,付了钱。刚走出门,啪,我头上一冷,雨下大了,超市的雨篷在漏水,我赶忙打上伞。走走半路上,我走几步就偷偷向后瞄一下。风呜呜地吹着,像野兽在咆哮,“轰隆隆”的闷雷从远处滚来,黑暗把我吞没了。酱油瓶和伞把似乎是我唯一能抓住的东西。我再次猛一回头,这次,我发现了一个黑影,我小跑起来,黑影也跟着我。我使出最快速度狂奔,可黑影也不紧不慢地跟着我,我实在跑不动了,心想:这回,一定死到临头了!我停下来,那黑影也停下来,我蹲下来,那黑影也蹲下来,我突然明白了,那黑影不是别人,正是我自己的影子呢!走到小区的拐角处,我的心里已踏实了不少,可这时,一个披头散发的“鬼”躺在了我的脚下,这“鬼”的头发灰不溜秋的,我一声尖叫:“啊————!!”我乱挥着酱油瓶。又听到“汪汪汪”的叫声,原来那是一只倒霉的“落汤狗”!

我赶紧上了电梯,“叮咚——”终于到家了。家门开着,我窜了进去看见妈妈不惑的表情,“妈妈,门为什么开着?”“你为什么尖叫?”妈妈发问道。我笑了起来,给妈妈讲了买酱油的过程,我们都哈哈大笑起来。

人吓人,吓死人,虽然没死,但也已经半死不活了!

[被吓过程作文700字

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篇17:关于享受500字

全文共 476 字

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音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。

现在的`人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。

不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。

音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。

音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。

音乐可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动!

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篇18:蜕变的过程作文

全文共 1283 字

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我是一只蝶。不,确切地说,我是一只毛毛虫,一只普通得不能再普通的毛毛虫。从我出生的那一刻起,我就一直期待着,等待着属于我们种族的那一次蜕变,它决定着我的未来。但是,这个过程却是离地狱最近的时间,能飞过去的,面对希望;不能飞过去的,离开尘世;变与不变,只是信念的一瞬间。

我的本能为我织成一个温暖的蛹,我在这里面沉睡,为最后一天的蜕变养精蓄锐。今天,是我在这蛹里的最后一天,我渴望出去,渴望在阳光下飞舞,展开自己最引以为傲的翅膀,飞翔,飞翔……

我隔着蛹,想象着外面的世界,阳光、空气、微风……我要出去!撑破束缚,迎接自由,我要出去!我开始蠕动,试图用自己的力量去冲破触角翅函的蛹壳,终于,我的力气似乎在那一瞬间喷发,很快,蛹壳裂开了,前中后三胸节的背中线也在我的努力下开裂,我的头、胸两部的连接线的蛹壳似乎也裂开了,我似乎闻到了空气的香甜,看到了耀眼的阳光,我边大口地喘气边微微一笑,给自己的努力做出了肯定。但我还不能松懈!还没有到胜利的那一刻,我必需让自己的头部先出去,空气在那一瞬间像静止了一样,我体内所剩的氧不足以支撑我接下来的活动了!

我试着将自己的触角从裂缝伸了出去,我的触角好像感到了一股前所未有的清凉,一种从未尝试过的感觉,好奇妙!但是,我现在好累,好累,能不能让我闭上眼睛小憩一会儿?就一会儿,我闭上眼,看到一束光,那光像是一种魔力,它叫我过去,从此告别这些痛苦。我想说好,然后远离一切痛苦,回到最初的宁静致远,欢乐梦幻……

忽然,我感到了一种强烈的震动,我张开眼,好像被什么东西狠狠地摔了一下,那一束光不见了!那是死亡之光吗?现在,我只看见自己的蛹里无限黑暗,自己的头顶却有一种很奇异的光,和刚才的完全不一样,那光若有若无,飘渺得想让我去捉住它,它轻轻地掠过我的触角,说着,在努力一次,不要给自己留下无可挽回的遗憾。我追逐着光,用力地将头部伸出蛹,是光!好刺眼的光!那是我一直追求的那道光!是它!是它!

我继续挣扎,翅尖随着一阵很强烈的疼痛,也感受到了阳光的温暖。还差一点儿,只剩一点了!一阵劳累伴随着疼痛侵袭了我的全身,我又一次闭上了眼,又是那一束白光,好阴险,好恐怖,我试着去逃离那一束光,冥冥之中,一股力量让我的中足与后足攀附在了一根藤上,很快,翅膀再一次撕心裂肺的痛中脱离了蛹壳!我倒悬在一根藤上,做着调整,湿漉漉的翅膀粘在身上,我喘着大气,奋力地展开翅膀,慢慢地、慢慢地,翅膀张开了!阳光照耀在我的翅膀上,我好象感受到了那种前所未有的温暖,我微笑,喘着大气,我听到了鸟叫,闻到了花香,死亡在那一瞬间,离我远去。

刚刚经历完了一次蜕变过程的我,必须在一两小时的调整后才能振翅飞翔。我看看挂在藤上的蛹,那是我梦想的滋生地,也是蜕变的过程后唯一留下的痕迹。

我张开了色彩艳丽的翅膀飞向天际,我回头看看,看到了从前充满迷离的过去,我知道,在蜕变过后,我的生命很快会陨逝在茫茫花海中,但我并不后悔,因为我曾那样顽强不息的为一个梦想去拼,去冲,去闯,去奋斗。就算过程的痛苦只能换来那惊鸿一瞥的绚丽,我也不曾后悔,我反而会惊叹,原来黑暗过后的明天,是如此的七彩斑斓!

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篇19:孵小鸡的过程作文600字

全文共 703 字

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在电视《开学第一课》里,我看到了无壳孵化小鸡的实验,我觉得特别神奇。于是,我对妈妈说,我也想无壳孵化小鸡。妈妈说不行,但是到春天的时候可以给我买小鸡孵化器。我很期待,恨不得坐上时光机马上去未来。

终于,春天到了,妈妈给我买回了小鸡孵化器,还有专用的孵化鸡蛋。我给孵化器里放进水袋,插上电源,将温度传感器用胶布贴在水袋的上面,等到水温达到37。7度时,我小心翼翼地把鸡蛋放到水袋上面,并且用记号笔在每一枚鸡蛋上标上数字,一共标了15个数。

开始孵化小鸡啦

按照孵化说明书的要求,鸡蛋每天要翻三到四次,于是,每天早晨上学前,我都要去翻一次鸡蛋;下午放学回家的第一件事情也是去翻蛋。终于,在第七天照蛋的时候,我惊喜地发现,通红的鸡蛋里布满了蛛网似的血丝,中间的心脏像蜘蛛一样趴在网上一蹦一蹦的,可神奇啦!

在第二十一天的时候,正好是个周末,突然,我听到了孵化箱里传出来“叽叽喳喳”的声音,我赶忙跑过去,打开盖子,发现13号蛋壳上有一个洞,声音就是从这里传出来的。蛋里面的小嘴正拼命的啄着蛋壳,不一会儿,蛋壳就裂开了一条大缝,小鸡两腿一蹬,就从蛋壳里爬了出来,全身湿漉漉的。我激动极了,双手捧着小鸡放进事先准备好的保温箱里,保温箱里有一支供小鸡取暖用的灯泡。小鸡爬到灯泡下面,把身子烤干。紧接着,一只又一只的小鸡破壳而出了,我都快忙不过来了。我数了数,一共有十只小鸡,它们烤干后的身体毛绒绒的,小脑袋都挤在一起,左看看,右瞧瞧,好像在探索外面的世界,呆萌可爱极了。

通过这次小鸡孵化,我感受到了生命的神奇和来之不易。同时,我想到了我的妈妈,想到了我们所有小朋友的妈妈,一直精心呵护着我们,她们也付出了很多很多。

我爱我的妈妈!

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篇20:关于享受500字

全文共 723 字

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清晨,缕缕阳光从窗外射进,柔柔的。它亲吻着我的脸颊,轻轻的把我从梦幻中唤醒。望着窗外,又是美好的一天。

不知为何,我轻轻地走出了家门。“姐姐,去哪儿呀?”回过神来,噢,原来是邻家小弟弟。“随便逛逛。”也不知为何,就这样鬼使神差的答应了。“哦。外面的.阳光好温暖的!”我向他微微一笑,便轻轻地走开了。

一路上,柔和的风儿轻轻地拂过我的胸膛,耳边不知名的鸟儿吟唱着优美的曲儿,缕缕阳光温和地亲吻着我的脸颊,宁静悄悄地笼罩在我的心头。

望着天空中匆匆飞过的飞机,想起了朋友曾经说过的话:当看到十架飞机掠过头顶时,愿望便会实现。作文吧http://wwW.azuowen.coM/作文吧如今,已有九架飞机飞过我的头顶,我默默地许下愿望。呵,又一架飞机掠过我的头顶。噢,这是第十架!我的愿望真的能实现吗?我在默默地期待。

天空中,云彩与太阳的组图依旧那么迷人。那耀眼的光辉,是那么美,它静静地笼罩着我,笼罩着这个美丽的人间。那颗长久抑郁的心,此时却不知为何如此快乐。一切烦恼与忧郁都随之烟消云散,只留下静谧与安宁。那张长久失笑的脸,如今却也不知为何绽放出如此粲然的笑容。这一切都如此神奇,瞬间便把这曾经长时间保持的忧郁消散了。

“阳光的味道真好!”我不禁轻轻的念叨着。

的确!阳光,是温和的,它能给予人心灵上的安慰。孤独时,它是一位可以推心置腹的知心朋友;烦躁时,它是一位心灵的平抚者;快乐时,它是一位可以同乐的友伴。阳光是简单的,也是复杂的,但它总夹杂着一丝美好。

请放下手中的事儿,站在蔚蓝的天空下,闭上眼睛,双手放在胸前,去感触阳光所给予的美好,去享受阳光那温馨的味道,去体验阳光般的快乐。

广袤的天空下,一颗颗被抑郁所凝固了的心灵,此时都已在阳光的爱抚下得以释放。

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