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享受这过程作文精品20篇

我们的生命很漫长,然而在漫长的岁月里,我们的生命还是充满乐趣的。下面是小编给大家介绍的享受生命中的乐趣作文,欢迎阅读。

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享受过程

全文共 476 字

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结果,往往是人们关注的对象,但你有没有想过,没有过程,哪来的结果?所以,如果想要拥有一个好的结果,那么必须要学会享受过程。无论成与败,过程最重要。

“你这个丫头,不好好地看你的书,来绣什么十字绣啊,真是的。哪里会成为绣者吗?不行,就早点放弃吧,不要浪费时间。”爸爸不止一次地抱怨道。原认为妈妈会站在我这边,哪知她这次和爸爸站在同一战线,一起对我“开炮”。

是吧,也许是我太笨了,就像妈妈说的那样,我笨手笨脚的,绣出来的东西总是僵硬的,缺少点灵气,不然就是绣得让人“纠结”。反正就是没有什么满意的作品。单面的都绣不好了,更别提绣双面的了。

不过,我对自己并没有失去信心。每一次绣鸟或鸳鸯,我总能找出自己的不足,哪怕只有一丁点儿,但这一丁点儿也是我前进的动力。因为至少我知道自己进步了。

不知扎破过多少次手指,不知听到过妈妈的多少次叹息声,我还是坚持下来了。因为坚持也会胜利嘛!

慢慢地,我的手法愈来愈熟练,单面绣也绣得愈来愈好了。有时,连爸爸也会忍不住地夸奖几句,我可开心了。

现在的我啊,双面绣也难不倒的喔。

其实,哪里是结果好才是真的好,最重要的是要学会享受过程。

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篇1:教学过程

全文共 234 字

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一、故事激趣,导入新课

二、版块一:掀起你的盖头来──走进对联

1、指导学生阅读课文,了解对联常识:

对联由上联和下联组成,要求对仗工整,平仄协调。

对仗的要求是字数相等,词性相同,结构相当。

对联讲究平仄,平仄相异,仄起平落。

2、指导学生完成课本练习。

三、版块二:读你千遍不厌倦──欣赏对联

1、指导学生阅读课文,了解对联分类。

2、师生共同赏析课本名联。

3、妙联撷趣。

四、版块三:牛刀小试显身手──撰写对联

1、指导学生阅读课文,学习对联作法。

2、根据情景,撰写对联。

五、布置作业

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篇2:关于享受初二作文

全文共 451 字

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接过妈妈亲手熬制的鸡汤,我一饮而尽。那一刻,一股暖流涌遍我的全身。

因为我个子比同龄人要矮。妈妈就找来了一个偏方,用没打过鸣的小公鸡熬汤给我喝。为了让我长高,妈妈每个周六都去几十公里外的一座山上买鸡。每天早晨起床,妈妈都会笑着递过一碗鸡汤:“快趁热喝了吧!凉了就没作用了。”我轻轻接过那晚还冒着热气的鸡汤。仰起脖子,一饮而尽。

有一天凌晨。约莫五六点钟时。我起床上卫生间。看见厨房里闪着几点灯光。我向着光亮走过去。透过玻璃门,隐约看到妈妈坐在凳子上。躬着腰,盯着砂锅儿,我鼻尖一酸。眼帘有些朦胧了,我转身跑回了卧室……

清晨,妈妈又一次笑着递过。盛着冒着热气的鸡汤。我又一次一饮而尽。与以前不同的是,我的眼眶有些潮湿。我似乎还想说些什么,却又一时哽咽,只笑了笑。

一个月过去了,我似乎长高了些。但一想到妈妈五六点钟起床给我熬汤的情景。我就对妈妈说:“妈,别熬了吧。你太辛苦了。”妈妈摸了摸我的肩:“没事儿,看你长高了我就很开心了。”

当我再一次仰起脖子喝尽碗中最后一口鸡汤时。我想:“有妈妈的爱,真是太幸福了。”

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篇3:成长需要过程作文1000字

全文共 984 字

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时光那头的你,想触却触不到时光这头的我;而时光这头的我,看那头的你却越来越清晰;而这时的我却渴望看到遥远的她……这就是过程

——题记

成长是一个极华丽的蜕变过程,这个过程过去,我们就是一只只色彩斑斓的蝴蝶。

小的时候,我坐在板凳上,一句话也不说,只是非常安静,有点“看日照,观夕阳”的意味,奶奶说,那时的我,像小羊一般,旁人都在担心我以后会很内向。但事实证明了,不会!

有段时间,堂哥老和伯母吵架,正在叛逆期的哥哥竟离家出走了,一家人像热锅上的蚂蚁——团团转,当时我还在纳闷:“哥哥这是为什么呀!”当时的我还不知道,不久以后的我也是这样。

就是现在,我还是那么叛逆。老师让我往东,我偏往西;对父亲不知体谅,有时甚至冷嘲热讽;尤其是对母亲真可谓“一天三小吵,两天一大吵”……小时候的模样早已消失的无影无踪。明明知道错,却执意那样,我就像赛道上失控的一只狼。

也曾向朋友吐露出心中的郁结,朋友淡淡一笑:“或许吧!这也是一个过程,过程一过去,你也就不再……”朋友不再说下去。或许吧!这个过程究竟有多远呢?也许是上一秒到下一秒,每个人都是上帝赠给人间最美的礼物。现在你、我、他都只有一只翅膀,待真正懂得人生,一切都云淡风轻时,那一只翅膀便能长出,我们便能飞到……没有人永远14岁,但永远有人14岁,安妮在那样的条件下,不也一样记下了成长的一点一滴,不也是力所能及的享受成长吗?就像她所说,我希望死后还能继续活着……她现在也在天堂看着我们成长呢!我们现在拥有比她更好的条件,为什么不干自己应该干的事,干自己以后再没有胆量干的事……我闻着空气中湿湿的甜说:“湿湿的甜就是成长的味道,令你欲罢不能,温柔得有点儿腻烦。”

走在成长的道路上,我得到了很多很多。成长不是一夜之间就长大,而是像煲汤那样需要过程,这个过程一但过去,那就是“甜”。无论成长之路多么崎岖,我都要坚持下去,即使有一天,我走向了成熟,那我也要“自私”的吮吸这段成长的快乐,即使不那么轻松,但我也要“生如夏花之绚烂”享受这个过程。

五月蜂围蝶阵,它们也在成长,而蝴蝶的寿命只有八个月,八个月后,它们的肉体停止舞蹈,而它们的灵魂却在月光下舞蹈……而我们呢?我们的寿命比蝴蝶要长得多,我们不应该感到高兴吗?我们总在成长……这真的很好。

我就是毛毛虫,我愿化为蝶,经历世间最痛苦的事——蜕变;我愿飞到高山上,等待清晨第一道北极光……

——后记

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篇4:绿豆观察日记过程

全文共 471 字

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20xx年6月2日小雨

上午10:00

我惊奇地发现绿豆的外皮已经脱掉了,白白的豆子非常鲜嫩,水润极了。遗憾地是今天下雨,还是不见太阳。

晚上7:30晴

豆芽的中间已吐出了长长的“牙”,好像小宝宝正在伸着懒腰。我给它们换了一下水,等待着明天更多的惊喜。

20xx年6月5日晴

中午我再次揭开纱布时,不由得大吃一惊,绿豆芽已经长了有5毫米,根根竖在了盘子里,洁白、细嫩,十分可爱。今天阳光充足,我把盘子移到了窗前。

20xx年6月6日晴转雷阵雨

在阳光的照耀下,豆芽们在快乐地成长,今天又比昨天长了许多。我再次给它们换了水,鼓励它们更好地成长。

20xx年6月7日雷阵雨

昨天去了姥姥家,今天回到家后,我发现豆芽又长了很长了,大约有5厘米了。虽然没有了前几天的惊喜,但看着生机勃勃的豆芽,我的心里还是有一种说不出的喜悦。这可能就是“一分耕耘,一分收获”吧。

20xx年6月8雷阵雨

晚上,豆芽已经长到了10多厘米,明天就要开学了,爸爸教我用豆芽和海米做了一道菜—“蚂蚁上树”,虽然多少有些舍不得,但看着全家人一起分享我的劳动成果,还是很有成就感的。我劳动,所以我快乐!

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篇5:享受半命题作文600字

全文共 722 字

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大连,是一个有趣的海滨城市,是许多人向往的旅游圣地。今年暑假我们去了大连,饱览了一番大连风光,享受了一趟快乐的大海之旅。

大海之乐(一)帆船自驾

在朝阳的照耀下,我们驾驶着帆船出海了,在微风轻拂中开始了一段美妙的旅程!我们首先升起了洁白的船帆。白帆在海风中鼓起来了,感受着风吹来时的一丝丝凉意,我这个船长把好了舵,我们的帆船在海风中乘风破浪,这种感觉真是太美妙了。海风开始大起来了,我们的帆船也由老人那慢悠悠的步伐变成了健步如飞的小伙子。我一会儿来个漂亮的S型走位,一会儿又笔直地冲过星海湾大桥。最有趣的还是海面飘移,我把紧船舵,做了下倾50度的动作,整个帆船像一个比萨斜塔一下子侧翻过来,船帆都快贴近海面了。爸妈和妹妹都像是布偶娃娃一样被抛到船的另一边,哇塞,我的脸就要和海水做个亲密接触了,实在是太刺激了!过了一会儿,风停下来了,令人激动的航行告一段落,帆船慢慢地在大海上漂浮着。我们静静地感受着大海上的一切,在这里,没有城市的喧闹,只有那海水的哗哗声和那偶尔响起的欢笑声。船在无边无际的大海上自由地遨游着,人与大自然是那么的和谐,亲近大自然是那么的美好。

大海之乐(二)喂海鸥

伴着夕阳,我们坐着渡轮去欣赏着那金色的晚霞。一群白色的海鸥飞到我们的头顶上,盘旋着、歌唱着,像一群久违的老朋友陪伴着我们的海上之旅。大家都争相拿出面包来款待这群白色的小精灵。海鸥有时像闪电一样俯冲下来,准确的叼起一块块面包;有时优雅地坐在大海那张湛蓝的摇椅上,为大海那蓝色的地毯绣上几朵白色的“茉莉花”;有时用婉转动听的歌声衬托着那一片火红的晚霞……在海鸥的映衬下,这一切都似乎像一幅画,一幅秀丽的海鸥晚霞图。

大海之乐在帆船自驾,大海之乐在喂海鸥,大海之乐在我们心中。

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篇6:家长会过程作文600字

全文共 862 字

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今天,电教室里座无虚席,人声鼎沸,时不时还传来雷鸣般的掌声。原来,这是自己们五六班在开家长会

这次家长会真是与众不同,参加的不仅有家长,还有自己们班的全体同学。家长会的主题更是别出新裁,就是让各位家长当面夸夸自己的孩子。

王老师介绍的话音刚落,一位年过花甲的老奶奶就一马当先地站起来,铿镪有力地说:“自己要夸夸自己的孙子赵嘉瑞。”哦,是赵嘉瑞的奶奶。在奶奶的眼里,他孝顺懂事,聪明伶俐,学习自觉,坚持打乒乓球,是个优秀的好孩子。奶奶的目光里充满了赞许。

张融泽的爸爸不甘示弱,振振有词地夸奖自己的儿子:“他有爱心,乐于助人;他学习自觉,从不让家长督促;而他最大的优点就是坚强勇敢,去北京做了十六次面部治疗,每次他都能忍受常人无法忍受的痛苦,从来不哭不闹……”爸爸的脸上写满骄傲与自豪。

李宛泽的妈妈也按捺不住了,迫不及待地哽咽着:“平常总是盯着孩子的缺点,对孩子的优点熟视无睹,总说孩子这不好那不好。今天自己要当面夸夸李宛泽,她自理能力很强,从小就自己上学、回家,独立完成家庭作业,有时候还自己做饭吃……”她妈妈的眼里挂满了内疚和欣慰的泪珠。

妈妈终于站起来了,自己的心里好像打鼓一样“呯呯”直跳,妈妈会怎么表扬自己呢?“若禺喜欢美食,不仅喜欢吃,而且喜欢做,经常在家里烹饪美食;若禺喜欢读书,时常见缝插针地看书,知识面非常广;若禺最大的优点是坚持,从一年级至今坚持写日记,已经有了四本文集,还坚持减肥计划,抵制住各种美食诱惑,不吃晚餐,睡前做仰卧起坐……”人群里爆发出阵阵热烈的掌声。自己有些腼腆了,觉得很不好意思。心里却暗暗想:平时妈妈把自己总是管的很严,几乎都不怎么夸自己。还有,妈妈非常不愿意让自己在厨房里烹饪,害怕什么东西伤到了自己,没想到妈妈居然说了这是自己的优点,真是太出乎意料了。不知怎么了,自己的鼻子有些发酸,有想掉眼泪的感觉,看来自己误会妈妈了。不过,自己的心里还是像吃了蜜一样甜滋滋的。

时间过得真快,转眼家长会就要结束了,家长们夸赞的语言还久久回荡在教室上空。

这真是一次耳目一新的家长会,自己会永远铭记在心的。

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篇7:教学过程

全文共 1215 字

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一、谜语导入:

猜一猜它是谁?

看看像没有,摸摸倒还有,像冰不能化,像水不能流。---玻璃

二、知识链接

1、我们来认识玻璃:(玻璃工厂的玻璃图片展示)

师结合ppt对相关的玻璃知识进行介绍,让学生对玻璃有个初步感知。

2、师小结玻璃的特点:美观、安全,节能,环保

三、创设情景,激发兴趣

1、玻璃设计大赛

师:随着我们生活水平日益提高,现在市场的玻璃已不能满足人们的需要,昨天彭老师接到玻璃工厂叔叔的电话,他们听说我们班的孩子设计感、创造力非常棒,因此就想问问我们班同学是否愿意参加他们举办的第一届玻璃设计大赛,给他们设计一些未来的玻璃。

投影:每人设计1-2种未来玻璃

玻璃大赛设计要求:(分段设计)

(1)未来玻璃是什么样子?

(2)未来的玻璃你给它取什么名字?

(3)你设计的未来玻璃有什么功能?

师:同学们,不,玻璃设计师们,你们设计的未来玻璃是什么样的?快把它介绍给大家吧!

师引导学生进行现场演示和解说,师相机点评、指导。

2、全班交流评价

四、明确习作要求,鼓励自由表达

1、师:刚刚同学们已经把你们设计的玻璃蓝图大致向我们讲述了一遍,同学们,你作为未来玻璃的小设计师,所设计的玻璃都从外形、功能,环保,安全角度出发,设计新颖,构思巧妙,老师真为你们高兴,但是高兴之余彭老师还是感觉为难,要谁去参加呢?都那么出色?(沉思片刻)

师:有了,我想了个好办法,我们把这些设计方案都写下来,谁写的好我们就要谁去好吗?

2、师:写的时候要注意写什么啊?启发学生抓住未来玻璃的特点。

(板书:特点)

3、启发引导学生从未来玻璃的外形美观、用途广泛、安全舒适、有利环保等多种角度展开想象描写。(板书:外观、用途)

4、引出想象作文习作要求:

投影怎样写好想象作文?

(1)根据自己的愿望,选择自己理想中的事物来写;

(2)想象要大胆合理,情节生动有趣。

5、生习作,师巡回指导。

五、佳作欣赏,自读自悟

1、出示范文

当疲劳了一天的您甜美的进入梦乡时,却又被噪音惊醒,您是不是会很烦躁,而现在,您不用再为此而烦躁了,因为一种全新的“催眠玻璃”已经问世了,这种玻璃可自动播放出几千首催眠曲伴你入睡,神奇的电磁波会让你睡得更香,这种玻璃还具有超强的消除噪音功能,可让你听不到室外的喧闹而享受室内的宁静。因此,你不会再因为噪音而睡不着觉了。

当你坐在沙发上舒舒服服的看着精彩的电视节目时,一股黑色的臭烟飘了进来让你恶心难闻的时候,您是不是会想到每时每刻如果都能隔离臭气,呼吸新鲜空气,那该多好啊!在遥远的未来,这种玻璃也已经出现了,他的名字叫做“净化空气玻璃”只要装上了这种玻璃,就能让室内的空气永远保持清新,把臭气和有害气体隔离外,

所以你再也不会为此担忧了。

科技随着时代而变化,有可能是在明天,也可能是遥远的未来,这两种玻璃一定会出现的。

2、学生欣赏自悟。

3、引导学生说出开头和结尾如何做到有特色,主体部分如何写具体,明确习作的架构。做到不拘一格,让学生选择自己喜欢的方式。

六、指导修改,完善习作

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篇8:享受母爱过程

全文共 518 字

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在学校里,每月都有自愿参加的比赛,但有些比赛项目我缺乏自信心,时常犹豫不决。这时,母亲会对我说:“去吧,去挑战自己,第几名无所谓。人生最大的敌人就是你自己,只有敢于挑战自己,才能战胜别人。”每当听到这些话,就会觉得一股强大的力量在我心中滚动,也让我有信心去完成各项比赛。

小时候,我身体很弱,经常生病。有一次,我和母亲吃冰棒,一到晚上我就发了高烧,母亲一量温度计已经39度了。母亲连忙跑着我往医院跑。在路上,母亲还一直问我舒不舒服。到了医院,医生说要马上打针,母亲又给医生说好话让我睡在病床上。当我清醒时,外面已经下起了大雨。因为病房的窗户关不紧,雨水淋到了我的身上。母亲看见了,用身体挡住了窗户,雨淋在母亲的身上,风刮到母亲的脸上,但母亲只穿了一身单薄的衣服。看到这些,我晶莹的泪水哗啦啦地流了下来。母亲见我醒了,连忙过来问我渴不渴,饿不饿,还给我读作文书。等我打完针已经是凌晨3点了,母亲背我回到家。在母亲的房间传来一阵话语:如果不是我要自作主张给她买冰棒,孩子也不会痛苦地去打针,都是我不好啊!听到这话,我的泪水又流了下来。

啊,母爱就是一团火,又像一盏灯照亮我前方的路,那盏灯无时无刻地帮助着我。在这盏灯的陪伴下,我的童年将更美好。

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篇9:在学习过程中成长自我作文

全文共 2027 字

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学习成长作文(一)

彩虹是受了挫折的阳光,花开是花心伤口的绽放,在滴滴痛苦的学习中成长。后来,我终于懂得,我是在一次次学习坚持的过程中成长……

在期中考完后,老师把卷子发到我们手中,那些审判书一样的卷子在我面前的桌上凌乱而安静地躺着。我却不敢翻开它们,像是怕被烫伤了手。但我不得不将它们一张张打开,在那可怜的分数轻易地将我的视线与希望割碎之后,再一张张地合上。我忽然感觉好疲惫,周围的同学眉飞色舞地谈论着自己的成绩,而我只能在这教室的一隅徒劳地为自己制造一份脆弱的平静。

我失望地走在回家的路上,一阵风吹过,吹落一地的蒲公英,这可怜的花。但蓦然发现,那残存在在茎萼上的几簇,竟久久落不下来。这弱小的花,你为何这么坚持?为了你那短暂的人生?它努力地用尽它的力气抓着茎萼。我迷茫的目光开始变得清澈,好像有股暖流涌动,花亦能如此坚持,而我呢?我也要学习坚持!

有了蒲公英的鼓舞,我振作起来,学习坚持。

学习的过程是辛苦的,夜深人静时我还在奋身题海;每日清晨,我便起身诵读。为了成功,我要坚持。

后来的几次考试,又失败了,我曾想过放弃,但每每望见那蒲公英坚强兀立的英姿,看见雨后美丽的彩虹,我就在心里咬牙:即使一百次失败,也要一百零一次站起来!

我变了,学会在学习中成长,我不怕输,我要坚持,在学习中成长!

在学习中成长作文(二)

俗话说“人人都有第一次”果真如此。就在上周我当了一回刺激而又让人兴奋的小警察,并且通过这件事也让我在内心深处重新认识了双流……

星期四中午黄老师就告诉我们班要当回小警察,一听这话教室里顿时炸开了锅,有的带着点激动的神情,有的则一脸苦闷,还有的平静异常,似乎什么也与他无关。我则不然,那可不是说着玩的,当警察不容易啊!可能路人不听警察的劝告,那可是家常便饭啊!我可吃不了兜着走,不过为了警察叔叔豁出去。

星期五下午我们立马动身。一路上不少行人投来艳羡的目光。就这样不一会到了目的地——棠湖公园的十字路口。这不,我这内心的反复挣扎中来到执法岗位,向边上的劝导员阿姨学了点动作。环顾四周到处川流不息、车水马龙,游人如织,可谓壮也!我左挥右指,车辆都异常“听话”。可好景不久,一位阿姨在红灯时看见四周无车辆行驶就一马平川,冲了过来。我看见此景万般无奈,我该不该过去劝导下这位阿姨呢?万一我去了那位阿姨骂我咋办啊!我心乱如麻,一时不知所措,不过在我自觉的领导下,我鼓足勇气,走了过去。先向阿姨敬了个队礼,用半普通话半四川话支支吾吾地说:“阿姨请您以后别再横穿马路了,您看多危险啊,万一受伤了咋办呢!”“哦!我知道了我下次注意!”阿姨笑着说就走了。()这是开玩笑的嘛!还笑,哈哈!不知羞耻,知道为什么日本小小的国家还叫我们中国人“东亚病夫”吗?那就是因为我们中国人没有素质,丑陋的中国人啊!知道日本那个小小的国家为什么这么强大嘛﹖那是因为日本人有极高的素质啊!可是我们中国那唉,今天我见到的阿姨还算有羞耻之心,不过我想阿姨的那句话应该说习惯了吧!今日我所见的阿姨还要听劝告,不过有些人不光不听劝告还出手打警察呢!我想中国之所以不能强大起来的主要原因就是完全没有素质。哎!醒醒吧中国人,为了我们崭新的明天。唉!我长叹了一口气,继续执行自己的义务工作。

在学习中成长我明白了为了创建崭新的中国,人人都有义务,只有在我们中国人有素质时,那才会使我们中国真正的强大起来啊!

在学习中成长作文(三)

彩虹是受了挫折的阳光,花开是花心伤口的绽放,在滴滴痛苦的学习中成长。

进入初三了,同时,我也进入了紧张的学习中,虽然刚刚经过一次考试,但是身边已经出现了一些抱怨的声音。

“这次的英语考试太难了!一点也不按常理出牌。”

“就是,就是,英语能及格就是万幸了。”

“唉,你们别聊了,下节化学课还要测验呢。”

丙同学“一语惊醒梦中人”,大家都回到自己的座位上,复习下节课化学要考试的内容了。

议论声,因考试而起。早已习惯,就像我们每天晚上的小夜曲一样。仿佛就是生活中不可缺少的东西。紧张,是不容置疑的,每天听到校园广播中离中考的天数,心中都不免紧张,毕竟,初中三年的学成果都在中考中体现。

有时,我多么希望自己可以飞起来,像鸟儿那样自由自在,不受任何的约束,但发现,我还是少了那么一双坚硬的翅膀,而这双翅膀正在经历风雨,逐渐长成。

在初三的压力下,我在失落之余,只学会了一件事情:落泪,我总是觉得我努力过了,拼搏过了,为什么还是走不到中点?总是觉得走过的路太过坎坷,经历不顺心的事情太过多。以前,我读名人传,总是看到他们成功的结果,却忽略了他们通向成功而走过的艰辛。听着掌声为胜利者响起,有谁懂得他们台下流过的泪,流过的汗?

初三,并不像是有的人说的“扼杀了我们的天真和快乐”,相反的,初三的压力令我们更加的懂得了人生的坎坷,现实的残酷,让我们懂得了只有学习,我们长大后才会有更好的工作,我们的翅膀才会更加的坚硬,更加的不惧怕风霜雨雪,才能飞的更高、更远。我们在学习中成长,变得更加的成熟,更加的稳重。

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篇10:享受每一天的开心作文400字

全文共 701 字

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二月二,龙抬头,前年的这一天,我和一位朋友自驾到曹操墓,经其他朋友联系,守卫让我们到墓地里匆匆“到此一游”;去年的这一天,我和二个朋友骑行绕行彰武水库,从水库东面出发,在龙泉吃午饭,然后经小南海风景区沿大白线回来;今年的这一天,天气晴朗,又逢周末,正是踏春的好时机,而我却在单位值班。

去年的时候,我的生活节奏有些紧张:除了工作外,还要经常去外边看望“朋友”或随驴友参加一些户外爬山活动,这些活动,挤占了我多半的业余时间,最后,利用一些剩下的休息时间,还要练车考驾照。在前年年初的时候,我就报名准备考驾照,结果一直在好事多磨中,从一些不明真相的同事眼里,能感觉到“我是多么笨”:怎么在这么长的时间里,还没有考试通过呢?好在在朋友的帮助下,人家提供额外的方便,让我加班加点练车,最终经过“九九八十一”难,付出血的代价,才在去年底考取驾照。年初,困扰好长时间的烦心事也顺其自然消除了,让我真正地体会到:是自己的,永远都是自己的,不是自己的,想也没有用,何必为物喜物悲呢?如今,没有练车的压力,没有物喜物悲的困扰,生活一下子感到非常轻松 ,我的心情就如二月二的天一样晴朗。二月二这天,我人在单位,中午和朋友一起吃个饭,晚上再和朋友一起去浪漫——跑到凉皮店吃凉皮,然后散步在站台上数星星,这天,虽然没有去踏春,但我的心已经飞到了天空,享受到生活的乐趣。

去踏春,是放松心情,感受大自然的地气;在单位,是工作,是生活的一部分;和朋友吃饭,却是缘分。 常言道,相识是缘,缘为开心。为开心:饥,可吃饭;渴,可喝水;困,可睡觉。总之,幸福的生活就是这样:一切随缘,顺其自然,享受每一天的开心。

[享受每一天的开心作文400字

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篇11:享受阅读的幸福作文800字

全文共 800 字

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幸福的定义有很多,对于深陷沙漠的人来说,一杯水就是幸福;对于身患重病的人来说,健康就是幸福;对于四处漂泊的游子来说,回家就是幸福;而对于我来说,能捧着“你”读上十来分钟,就是最大的幸福。

犹记得刚刚踏入小学校门的我,告别了《中国儿童画报》、《嘟嘟熊》等一些列婴幼儿画报,在懵懵懂懂中结识了你的一部分——低年级版《阅读》,从那刻起,你的双语特色一下子博得了我的青睐,其中的“阅读长廊”和“英语万花筒”是我的最爱。随着年龄的增长,我又先后遇见了中年级版和高年级版的你,至此,我已经完全融入了你的大家族,我的手里常常有你,甚至梦里也经常会有你的身影闪现……

今年寒假,我在你的“美文天地”栏目中读到了老舍爷爷写的《北京的春节》一文,顿感温馨与美好。在年味渐渐淡去的今天,细读这篇文章,就如同沐浴着冬日午后的阳光,听一位老北京人将那些老北京的民俗风情娓娓道来,而这些分外热闹的春节,在老舍笔下全然没有热而闹的感觉。他的笔调是温馨的,胡同里的叫卖声仿佛都成了曲调,在笔下起起伏伏。在他的眼里,北京的春节是有味道的,值得细细琢磨品味的,因此,舒缓的笔调,从容的行文,错落有致地描摹,让老北京的年味变得更加浓郁醇厚了。

当天晚上我做了一个梦,梦见自己成了老北京城的一个小孩,兴冲冲地与小伙伴们一起去逛庙会、看野景、骑毛驴,还在庙会上买到了那些新年特有的玩具……我兴奋极了,梦里不停地在“咯咯咯”傻笑,直到笑醒为止。妈妈诧异地看着我问:“什么事这么好笑啊?说来听听”。我眉飞色舞地说:“我梦见自己在老北京过年啦!”妈妈摸摸我的额头,又摸摸她的额头说:“没发烧啊,难道是读书读傻了?”“妈,我没发烧,也没有读书读傻了,您就别瞎操心了。”说完,我又沉浸到梦中那一幕幕精彩的画面中去了……

每当我捧起你的时候,就仿佛置身于浩瀚的知识海洋中遨游。对于知识的渴望和满足让我感觉到无比的幸福。

谢谢你——《阅读》,是你带给了我阅读的幸福!

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篇12:享受自由的高一

全文共 704 字

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有人问:什么是自由?

自由,可能是畅所欲言,也可能是为所欲为,还可能是一场说走就走的旅行,更可能是放荡不羁爱自由。

有的自由,像英雄浪迹天涯,为我独尊;而更多的却像傻子,只凭一句豪言壮语、满腔热血就想称霸于天下,流传于千古。

可悲的是,很多的人与后者极为相似。更凄凉的是,更多人还没有“敢自由”的勇气。他们甘于平凡,默默无闻,甚至碌碌无为。他们甘于看着身边的人远走高飞,抛下无比渺小的自己。

在他们的眼中,自由已变得遥不可及,高不可攀。仿佛只是属于那些光鲜亮丽的人。

自由,是热爱自己所热爱的,不受外界影响,超然物外,仿佛重生一回。

拿球迷来说,我们的热爱就是我们的球队,我们队内的球员。无论他强或弱,胜与败,低调与张扬,我们都爱。我们愿意为它流泪,愿意为它呐喊、欢呼。我们会为某个球员的离去而悲伤,会因为某位球员的荣誉而骄傲,没有什么会改变我们对它的热爱,义无反顾,从未停息,这就是自由。

譬如李白,他从小就放荡不羁,整个世界仿佛是以他为中心,他爱饮酒、赋诗,没人能让他改变。他骨子里的那种傲气,令人震撼,令人生畏。

他向往仕途,希望从政,可惜一生未能如愿。一个人孤独地怅望着繁华的长安城,心中几分怨恨,几分惆怅。他也不曾想到,诺大的官吏表上竟写不下“李白”二字。

把酒问青天,青天默不语。

坎坷仕途路,无人可相解。

独坐城楼边,眼前长安华。

金龟换美酒,酒中几分愁。

身旁无他人,无处解忧愁。

可怜李十二,苍天怎不悲?

一个人饮酒,几分柔情显现出来。白日里的万丈豪情也没了踪影。现在,放下了面子,十分轻松,此时才是真正的自由。

自由,可能是豪情万丈,也可能是目中无人。但只有独自一人,回顾往事,放下那个光鲜亮丽的自己时,才是真正的自由!

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篇13:享受奔跑作文500字

全文共 572 字

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杨澜说:“我们虽然再努力也成不了刘翔,但不能不享受奔跑。可能会有些妨碍你的成功,但没有人能阻止你的成长,这一辈子你可以不成功,但不能不成长。”

童年已经结束,我们的青春故事才刚刚开始,我的梦想也才刚刚开始。在我小的时候一颗舞台梦的种子在我心里扎根,这几天开始发芽了。

在我们的学校有一个社团——舞台社。当我看见那张巨大的海报的时候,我好像看到了希望之光,可是那希望之光没亮一会儿,就灭了。因为入社要求,我要在两天的时间以内学会一支舞蹈。我当时的头脑里一片空白,幸好我们班上有个会跳舞的同学,她走了过来摸了摸我的头,说:“没事,我们一起努力,今天晚上,你来我家,我教你跳一支舞蹈。”晚上,经过了妈妈的同意,我就与另一个同学去了我们的“老师”家。我觉的对于一个舞蹈零基础的教育来说在一个小时内学完这个舞还是有点难度的,我们可以算是费了九牛二虎之力才学会了这个大约才只有三十秒的舞蹈,我们数了无数次的八拍,才算是初步掌握了这个舞蹈。我很自豪,我终于还是坚持下去了。但回到家,爸爸对我说:“你学这个舞蹈有什么用?你进了舞蹈社有什么用?你想上舞台有什么用!”我感到委屈极了,我有想放弃了,可是,爸爸不能阻止我的成长,我就是要跳舞,就是要去舞蹈社,这有什办法吗?

没有人能对你的人生道路指手划脚,你的人生就是你自己的,想要做什么事就去做什么吧!让我们的青春无悔。

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篇14:遇上碎片化,遇上懂得发现、享受的自己作文1000字

全文共 1262 字

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老一辈人说,他们的年代,是思想和实践战争的时代;父辈们说,他们这一代是吃苦,白手起家的一代;同辈人说,我们是泡在蜜糖罐里长大的孩子,也是面对全新挑战不可以退缩的孩子。

不同的年代,造就着不同的人儿。不同的生活习惯,不同的价值观念,不同的人生信条……但相同的却是我们生活在同一个当下,生活在一个处于高速发展转型的当下。

碎片化”早已不是一个新词,然而要一个人真正详解它的话,却好似话在嘴边,又找不到合适的语句来描绘阐述。这种状况从某种程度而言,也就是“碎片化”影响我们于无形的真实投射。

零碎的时间,零碎的片段,在新闻软件中观看的影像片段,整个过程中往往只有极少的几个画面会在我们的脑海中留下些许的印象。

就读书而言,只是阅读整本读物中的一小节或者几句话,而不是根据完整的上下文甚至上下篇章加以理解,是十分容易以偏概全,形成误解。或许可以拿出一些微信推送中确实贯通全文的结论或节选,但即便如此,也是不可避免被“碎片化”的影响。每个阶级每个年龄段每个人的人生经历和阅历都是不同的,一个高中生是可以在教育培训下理解一位60岁老人所凝结出的文笔,但几十年的阅历并不是仅仅依靠训练便可以填充。就如“拔苗助长”的高度,始终不如脚踏实地走好每一步来的扎实可靠一般。而“碎片化”正式那“助长剂”,看完简介便无意于阅读完本的情况早已不少。

生活中的“碎片化”已经“漫山遍野”,或者说“碎片化”已经成为了我们这个时代的一个特征,一个标签。对于我们而言,它是一个人类进步路上必然会遇上的插曲,是好是坏,不如说全看我们怎样对待它。

既然这是一个必然的结果,那么为何不去顺应呢?人类的进化历程便是在不断适应的过程,起初是顺应大自然,渐渐的转变为顺应整个人类文明和人类社会,这难道不是进步么?“对抗”,“反抗”,“斗争”等一类词汇已在网络平台上屡见不鲜,但这并不是唯一的应对手段,寻找到最适合的应对态度和方式才是处于这个时代,已经站立在无数巨人肩膀上的我们应该有的态度。

或许这就是传统和现代的碰撞,而我们,身处这时代背景下的我们,无论是古稀之年还是垂髫稚子,无论是保守传统的老思想还是前卫激扬的新兴思维,都可以找到在大背景下适合自己,属于自己的生活方式。活的开心,活的自在,活的值得,因为我们适应着,调整着,融入这个社会,融入这个时代,享受着这种成就感和自得感。

从另一方面而言,碎片化的生活难道就全无优点?游戏,便是一个很好的例子。游戏,不仅仅是一种娱乐消遣,它可以带动的是商机,是机会。通过Flurry公司的调查表明,用户在一天24小时之内软件的使用率巅峰就在晚上9点左右,而在这个时间段中用户大量使用的是各种不同类型的应用软件。这正是利用了时间的碎片化,网络,电子等游戏和各类应用产品才有了其不可代替的商业价值。

碎片化的生活未尝不是一件好事,我们需要的,是一个正确的认知和对待。迎接挑战,进化自身,才是人类成为站在金字塔顶端不可或缺的重要原因。不让碎片化成为我们的累赘,化其为友,它便是社会进步的一份助力。遇上碎片化的生活,遇上更加懂得发现,懂得享受的自己!

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篇15:享受山水的乐趣作文600字

全文共 624 字

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春天是一个充满生机的季节。万物都张开了朦胧的睡眼,以一个全新的面貌示人。

那次,趁着天儿好,我与伙伴们回到了母校。正巧,学校组织了一次春游,我们也就一起去了。

老天爷也眷顾着我们,一路上风轻云淡,阳光明媚。

一路上,一幕幕的美丽的美景映入我的眼帘。闭上眼,感受细腻的春风,杨柳在风中婆娑起舞,泉水也在打着路边的石头不停地伴奏。走近一看,水中的长腿的小蝌蚪正在学着青蛙妈妈紧张地蹬着双腿,水中的鱼儿也在与小蝌蚪嬉戏,一切都多么的美好,像一幅活的画卷。

远处一座座山的拔地而起,像一位位身经百战的战士伫立在我的面前。一座座山峰直插云霄,仿佛要把天刺破了。朦胧看到,远山上有一棵棵挺拔的俊柳,垂下一条条绿丝带,这可真称得上“碧树妆成一树高,万条垂下绿丝绦”呀!

谁知,下起了淅淅沥沥的小雨,山峰有薄云环绕着,有事一道亮丽的风景线。

享受山水乐趣,真是令人回味无穷!

雨落到水中,叮叮咚咚,这声音极像一首好听的音乐。望着那被雨雾环绕着的山和这叮叮咚咚的水,我心中的一切悲伤和烦恼都一扫而光,只停留在这人间仙境。

雨停了,天空中织上了一条彩色丝带,就在山峰后面,天仿佛出现了一道天桥,可以走到真正的天空。雨后的山山水水,更是无与伦比,任何诗人的奇诗妙句都无法将这美丽的风景描绘得淋漓尽致。

能看到这种景色的人,才能感觉到这股浓厚的美的乐趣。

这种乐趣,陶治这我的情操,升华着我的情感,山山水水,崇山峻岭,都像一位位我似曾相识的敌友一般,这种乐趣,如诗歌如音乐如舞蹈一般的奥妙。

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篇16:静静的享受一个人的时光作文

全文共 1042 字

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熙熙攘攘的街道,人头攒动的车厢,水泄不通的长龙,什么时候世界变得如此密不透风,让人目眩头晕。是不是也有这样的时刻,你对如此拥挤的生活感到慌张,是不是也有这样的日子,你想要找一片宁静,一片属于自己的宁静。

曾经,我也有过做一个文艺青年的梦。或许是个慵懒的午后,一个人在图书馆靠窗的桌旁坐下,挑选一本心仪已久的杂文,捧一杯自己喜欢的奶茶,感到困乏就小憩片刻,感到疲倦就走到窗前伸个懒腰,享受阳光的温暖;又或许是个小雨的清晨,穿上一双雨鞋,撑起一把素色的雨伞,挂上MP3,一个人漫步在林荫的小道,世界只剩下自己和耳机中那首会随着哼唱的歌。但是,这一切都不那么现实,或者说不可能成为现实。我依然有我的生活,忙碌的生活,必须和形形色色的人打交道的生活。或许大家都认为这样的生活才是正轨,才是一个大学生该有的样子。是的,我不否认,我需要和人接触,需要与人沟通,需要团队精神。所以,我想要的个人时光,是指在完成一天的学习与工作之后的自由时间。在今天的花花世界,娱乐设施多不胜数,不可避免的社会浮躁感,也使得越来越多的人选择在闲暇时间,三五成群,互相做伴,以摆脱自己所谓的寂寞。其实,那只是更寂寞的表现。一个人又有何不可?一个人,我可以静静的反思这一天的得与失,我可以为明天做出一个完美的规划,我可以悄悄的发泄自己今天的不满,我也可以小小的为自己今天的成就自恋一下。一个人我也可以过得很好,何必矫情的在网络上发出类似“想打电话时,翻遍电话簿也找不到合适的人”的状态。学会享受一个人的时光,我并没有得到不合群的评价,也没有影响和朋友的友谊。当学会享受这所谓的“寂寞”成为一种习惯,或者说只有当我学会了生活才能享受“寂寞”。

在一个人的时光中,我平息了自己的心思,面对生活的曲折,我会一笑而过;经历了风雨,我也只是“见那雨还是雨,风也只是风”,多么剧烈的语言都可以变成温柔的叮咛。若是没有这一个人的时光,我又怎么会懂得,人生是用来静静享受的,并不是用来大肆挥霍的。

仅仅是每天晚上刚走在回寝室的路上的那一首歌的时间,我便可以在一天忙碌中得到慰藉,让所有的烦恼随着歌声飘走。偶尔哼唱两声,就算唱得走调难听,又何必在意旁人的眼光,因为这只是属于我的时光。是我的宝藏,是我的收藏。我的时光如此短暂而美好,那你的呢?何不从现在开始,没准是你洗衣服的时候,没准是你上楼梯的时候……

任何时候,学会享受一个人的时光。

(繁华过境,我喜欢的仅仅是一份恬淡安静……当我想一个人的时候,请让我与自己为伍)

[静静的享受一个人的时光作文

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篇17:享受放风筝作文400字

全文共 482 字

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今天,阳光明媚,万里无云,真是一个放风筝的好天气呀!于是我早早地起了床,拿着一个蝴蝶形状的风筝来到田野。

郊外的空气真新鲜,草绿油油的,远远地望去像是给大地铺上了一张绿色的地毯。我打开风筝,装上了线,一只手拿着风筝,一只手拿着线,然后拼命地飞跑起来,当我感觉风越来越大的时候,便把风筝向上用力一托,风筝脱离了我的手,摇摇晃晃地向天空中飞去,我看着风筝手有节奏地拉、放线绳,风筝越飞越高,在蓝蓝的天空上,忽左忽右,忽上忽下,我拉着线不停地跑着,一阵风迎面吹来,把我的风筝吹得更高了,只见风筝冲上云霄,直奔太阳而去!我仍然拉着风筝线飞快地跑着,直跑到汗流浃背,气喘吁吁,才肯停下来。看着高高飞翔的风筝,我的心里十分高兴。

村里的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼、燕子、蜈蚣、老鹰……它们好像在进行一场飞行比赛,比谁飞得更高更远,而那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛正在捕食蚊子。

天上的风筝自由地飞翔,地上的小孩子奋力地奔跑着,田野里到处是欢声笑语。啊,小小的风筝给我们带来莫大的欢乐!

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篇18:学会怎样享受生活作文

全文共 1028 字

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所谓享受生活,并不是说及时行乐,游戏人生。相反,它要求极其认真的生活态度。也就是说,要认认真真地对待生活中的每一个时刻,每一个细节,咀嚼它,消化它,不能视而不见,充耳不闻,以至于活了一辈子,却找不到什么时刻是属于自己的,活得既没有乐趣,也没有自我。

你应该学会享受生活。

要接近大自然,无论你多忙多累,都要抽出一些时间回到大自然的怀抱,重新领略人和大自然的那种单纯的关系。如果有条件,可以到一个自然风景点去游览一下。不一 定到名山大川去凑热闹。那里游人过多,往往影响你领略大自然的美。不如就爬爬山、钓钓鱼,一起在外面吃顿野餐。如果没有条件,也可去公园散散步,躺在草坪上看看蓝天,听听鸟叫,闻闻花草的香气,使紧张的神经得以松驰,重新感觉活着是怎么一回事。

不要失去自己。一定在生活中给自己留出一块小天地,从繁忙中为自己挤出一些时间来。如果你喜欢读书,就要给自己安排一段雷打不动的时间,不要让任何人打搅你,静下心来读读书。假如你没有什么特别爱好,也可以每天固定一个自己独处的时间、一个人在房间里想想自己的事。这种属于自己的时间非常重要,它是你把握滋养自我、恢复心力和体力的必要保证。

要面对自己的感情。人们往往为了逃避痛苦,把自己封闭起这样虽然可以免于受伤害,但同时也使自己失去了享受生活来的机会。结果造成一种恶性循环,把自己淹没在麻木的抑郁中,对生活失去热情。这绝对不能提高你的生活质量。现代科学证明,记忆是一种物质存在,你不能指望它自动消失。如果你不对那些痛苦的记忆做出相应的处理,它就会越积越多,最后把你压垮。因此,要做自己心情的朋友,学会理解它、分析它,和它对话,使它成为你的助手,而不要使自己成为它的奴隶要与人为善。人不能太单纯,但也不能太算计。其实,一般的人既没有你想象得那么好,也没有你想象得那么坏大多数人都和你一样,为生活中的许多烦心事所困扰,希望 有人能对他们友善一些。如果你对他们友善了,也会得到他们友善的回报,特别是那些和你没有利害冲突的人你不妨试试:友善对待你每天早晨遇见的第一个人,以一种积极的态度开始一天。

要对生活积极乐观。对着半瓶美酒,你可以高兴地说:“呀,还有半瓶呢!”也可以懊丧地说:“唉,只剩半瓶了!”这全在于你如何看待它。如果你把全部的注意力都放在你所失去的和没有的东西上面。那么,你的心情就会越来越恶劣。可是,如果你把注意力放在所有美好的事物上,并咀嚼它、珍视它,你就会欣然接受生活,并努力使它变得更美好。

[学会怎样享受生活作文

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篇19:享受美食作文600字

全文共 581 字

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十一”长假,爸爸带着我和妈妈来到奎湖品尝美食

那是一个星期天的下午,我们冒着倾盆大雨,打着一辆出租车来到了奎湖的交通饭店,听说这儿的漂鱼味道很正宗!

到了饭店,爸爸点了几道特色菜,我跟妈妈四处张望。发现奎湖的菜名很多,却没有专业的五星级厨师的模样,只是一些家庭主妇一样的老奶奶成为这里掌厨,却吸引了那么多食客,可见不能小看这些老奶奶,手艺可不一般呀!

啊哈,终于上菜了,第一道菜就是漂鱼,油汪汪的大盆里,上面漂着星星点点的芫须菜。麻辣味夹杂着芫须菜的清香向我们迎面扑来,这时口水已流到嘴角。

再也按奈不住男子汉的斯文,我站起身来,忙着给自己夹菜,却忘记了爸爸妈妈的存在,放进碗里才想起来要孝敬父母,突然反应过来了,把碗里的鱼肉夹给他们,然后再自己夹,他们赞赏的眼神让我更开心了。这时我咬了一口刚出锅的鱼肉:辣、烫、爽、香、嫩、鲜,这几种味道都被我尝了出来,体内的第六感突然想起:啊!这就是漂鱼的味道——真是名不虚传呀!

鱼肉虽有点辣,但是能够接受。奇怪的是鱼肉没有一丁点的腥气,这让我想起是这里的水质好,没被污染,怪不得现在城里人到乡下过周末,呼吸新鲜空气,还能吃上绿色环保的蔬菜,鱼肉。真是两全齐美的好事。

后来上的是回锅肉,看着热腾腾、香喷喷的肉片,我们三人都直流口水呀,赶紧动了筷子。回锅肉凭着肥而不腻的肥肉,嚼劲十足的瘦肉征服了我的味蕾,这一定是家庭饲养的黑猪肉。

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篇20:享受当下作文600字

全文共 566 字

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活在当下,就要你会享受当下。

——题记

一间套房,一床棉被,一台电脑,这就是当下。随着社会的进步,科技的腾速发展。我们的生活越来越好、父母很努力很努力地赚钱买了一套房,给了你一台电脑,一床过冬棉被。当你宅在家里热烘烘地追着韩剧,你是否知道有些人住着,一起风,屋顶都可以掀没的玻瓦房,唯一的通讯方式也就一小灵通吧。冬日里赤脚浸在水田里。冬夜里蜷缩在一起合盖一床缝缝补补又三年的补丁被套。你该庆幸,你活在这样的当下。

一件教室,一张课桌,一套书籍,这就是当下。渐渐地,我们都开始懂事,到了所谓该读书的年纪。上了学,进入一间教室,拥有一张课桌,存好一套书籍。当你还在啃嘴抱怨着读书累,你是否知道在某个地方,有某一群小孩,无数双渴望读书的大眼睛。他们甚至连一间能腾出来的杂物间都没有,蹲在沙地上,拿一根树枝,勉勉强强学会“你、我、他”,你该庆幸,你活在这样的当下。

蔚蓝的天,碧绿的地,争艳的花。你活在这样的当下。当你随意穿过一片草地,从不正眼瞧过一朵花,一片叶,你是否知道某个地区、某个城市,除了霾,接踵而来的是一次又一次的沙尘暴?他们时常倚在窗边,放眼望去,白?黄!他们可以将远大的志向暂且放下,为了心中一个很小很小的目标:蓝天。你该庆幸,你活在这样的当下。

我们过得那么好,我们更该学会享受当下,珍惜当下。

孩子,你该庆幸,你可以享受这样的当下。

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