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游园(优秀20篇)

欢天喜地庆元旦,家家户户喜团圆。以下是小编为您推荐游园,欢迎阅读。

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写游园活动的年级400字

全文共 521 字

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就在昨天,我们二附小经历了一次“惊心动魄”的“战斗”——六一游园活动。各位同学纷纷施展绝技,争取得到最为丰厚的奖励。而我,则在此“战”中大获全胜,得到了比去年还要丰盛的奖品,真是大快人心呀!

下午,艳阳高照,我和妈妈迫不及待地冲向学校,争取第一个出发,拿到所有的礼物……

广播员一声令下,全校同学纷纷冲向各自喜欢的项目。各式各样的奖品令人眼花缭乱。我参加了“投环”“袋鼠跳”“逐鹿中原”等项目,而令我最难忘的当属“投壶”了!

我左顾右看,终于找到了我的最爱——“投壶”我兴高采烈地进去报名,但看到其他同学并不是那么容易得分,我的心里不免紧张起来:“要是我投不进去怎么办?要是我无功而返怎么办?”明明大冷天的,我的头上却冒出豆大的汗珠,手里也是汗津津的。终于到我了,老师递给我五根竹签并告诉我投时要看准再投。我下定决心:“这开门炮要放就得放响!"终于轮到我了,我看好每一个壶口,努力投进每一根签。这时,我渐渐掌握了一个非常重要的技巧:投壶时虽然有黄线,但是身体却可以向前移。就这样,我一一将五根竹签投进了壶口,我高兴得一蹦三尺高,怀着激动心情继续参加其他的活动项目……

以上就是我参加六一儿童节的经历了。最后,我望着得到的奖品,高兴地露出了会心的笑容。

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篇1:庆元旦游园活动优秀作文_1100字

全文共 1041 字

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12月31日,我们学校一年一度的游园活动又拉开了序幕。经过一上午的奔波,我的橘黄色的单子上终于印满了五颜六色的星星,这可是我辛辛苦苦地跑了13个班玩游戏的成果。另外,我还换来了一套崭新的尺子,这是我的第4套尺子,也是最来之不易的。啊,现在有了奖品又玩好了游戏,可以好好地在座位上打哈欠了!

可是,下午我还有任务,我还要在太阳底下和画笔打交道,和画布勾肩搭背。唉,我和孔宁琳还要在长长的画布上跟各班的画画高手画卡通一决高低!这次的卡通画比赛真正凝聚了我们的心血,真可谓是打翻了调味瓶,酸甜苦辣什么滋味都有......

操场上正在举行淘宝活动,同学们都在操场上欢快地购物,看着他们在操场上吵吵嚷嚷我多么羡慕啊!在画的途中,我俩真是同病相怜,总是想去购物。调色、挤颜料、涂色等一系列步骤让我们忙得不可开交。意想不到的事情发生了,孔宁琳一不小心碰到了水杯,水源源不断地流了出来,浸湿了画布。特别是五(2)班的画布损失惨重,有一个卡通人物刚上好色,被浸湿后模糊不清。毕竟不全是孔宁琳的错,但她还是捐献了4包餐巾纸,稍稍挽回了局面。五(2)班或许就要前功尽弃了,我的心里酸酸的,十分难过。

在布上画画,不是件容易事。我们选画的是《数码宝贝》,人物的衣服颜色和人物的头发、面貌都比较复杂,颜料也要调很多。五花八门的颜料搞的我们晕头转向,随之而来的是水源问题。我和孔宁琳的2个水桶齐上阵了,只过了一会儿,两桶都变得肮脏不堪。没法子,换水换了N次,也凑合不了多久,只得硬着头皮向别人借。用着向别人借来的水,我总是小心翼翼,似乎这水会在我手上牺牲。水的问题解决了一半,颜料的大批牺牲又让我余心不忍,特别是画背景。这时我才真正体会到了失去才觉得珍贵的含义。在绘画期间,用1个字来形容,苦!你看我都斜躺着在画了。

时间一分一秒地过去了,淡紫色加白点的背景衬托着动漫人物显得更加形象、生动。转眼已过了1个半小时多,我们的画也完工了。看看我和孔宁琳共同描绘的画,我心花怒放,感到无比的自豪和兴奋,好像如释重负一样。现在惟一要攻克的就是洗笔了,走到水池前,我才发现自己已成了一个名副其实的大花脸。裤子染上了颜料笔的杰作,衣服上也沾上了五颜六色的斑点,在黑色的衣服上显得格外刺眼。我就如吃了辣椒,心里不由埋怨起可恶的颜料笔和颜料(其实都是自己不好),脸上也火辣辣的,在一大群衣服干净的同学中,觉得抬不起头。但回到家,我还是像是吃了蜂蜜似的,说起下午比赛滔滔不绝。

12月31日下午,是难忘的,是酸甜苦辣相交加的,更是快乐的!

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篇2:孙小圣游园500字作文

全文共 404 字

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早晨阳光明媚,齐天大圣的后人孙小圣和好友笨笨熊一起来到开心公园玩。孙小圣东奔西跑来到了小河边,他看到在水面中央有一块大石头他就说:“笨笨熊,看,我给你露一手。”只见他一蹦到了大石头上来了个金鸡独立,手搭凉篷眺望远方。笨笨熊看到了说:“小心点,孙小圣。”

不知不觉中天已经晚了。小圣和笨笨熊来到了一个亭子里来休息。孙小圣想玩了这么久,也该留个纪念吧。于是便“唰唰唰”爬到柱上用尾巴缠绕在柱子上,又拔出一根猴毛一吹变成了一支笔,在柱子上写下了“孙小圣到此一游。”笨笨熊急忙摆手喊道:“不要画!不要画!”小圣一个筋斗翻下来一边欣赏着自己写的字,一边说:“为什么不能画?当年我祖先齐天大圣可是走到哪写到哪呀!”

小熊左手叉腰,右手指着他的鼻子说:“如果每一个游客都这样,公园会变成怎么样?”小圣难为情地说:“让我来想办法。”他一吹字全没了。这时飞来了两只小鸟叽叽喳喳地说:“小圣知错就改好样的!”

[孙小圣游园500字作文

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篇3:六一游园

全文共 506 字

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作者:宋金泽(学生)时间:2017/5/3119:34:07分类:宋金泽作文集

环游六年级半天

“耶,终于到六一游园了。”早晨起来,谁都那么开心,好像都在为六一游园而高兴。

站在小院里,听着校长一声令下,“六一游园开始”。接着,听到的便是学生们的欢呼雀跃。

一解散,同学们都赶紧去排队,我在一旁看着,他们玩的都不亦乐乎。

看着他们玩的那么高兴,我也排队了,又看了看游戏规则,需要两个人玩,我便把我的好朋友王志辉,终于轮到我们了,王志辉先贴鼻子,“一,二……”转完五圈了,我指挥着他,“一次迈小点步子,往前走,往前走,往左,往右……”“好,贴吧!”只听“啪”的一声,鼻子贴到了小丑的鼻子上,“耶,成功了。”他欢呼道。

轮到我了,我带上眼罩,“一,二,三,四,五”转完了,站在这里,我晕头转向,不知现在该往哪里走,王志辉便说:“往前走,走,走,停,伸手,往左,往右”他一直在旁边指挥,又“啪”的一声,我手中拿的鼻子又一次贴到了黑板上画的小丑的鼻子上,成功了,每人一张票,拿着那票,心里美滋滋的。

赚了这张票,我又玩了玩别的班的游戏,都挺有意思的。该集合了,我们恋恋不舍的进了教室,当时真是“身在曹营心在汉”啊。

这个六一过得真开心。

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篇4:描写元旦游园活动

全文共 532 字

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校园生活真是丰富多彩!

学校为了迎元旦,于是就举行了一次游园活动。当天下午高老师宣布学校下午有游园活动时,全班欢呼了起来。

我们第一个来到的是风雨操场,玩你抛我接的游戏。我们迫不及待地来到操场上,可是其他班的同学还在玩,所以我们只能在旁等待,我的心不停地跳着“砰、砰、砰”非常兴奋,终于轮到我了,和我配合的是张宾乐,第一球进了,第二个球进了,我心里不停地念叨着:加油加油!第三个球没进,第四个没进,还有最后一个,一定要进,耶!进了,真是有惊无险啊!终于顺利过关了。我高兴地跑向盖印章的地方,我得到了第一个印章。嘿!真不容易。

随后我们又去玩了保龄球、坐椅子、贴鼻子等游戏。我印象最深的还是坐椅子了。当时我特别紧张,因为我从来也没有玩过这个游戏。了解了这个游戏的规则以后,音乐就响了起来,当音乐一停下,我马上坐在了一个位子上,这时我心里想:“我过了第一轮不知道第二轮的命运如何?会不会被比下去呀!”果然被我猜中了,我没有坐到位子就被比下去了。真遗憾!

在玩了八个游戏之后,我们去换了奖品。我一共得了六个印章,得了二等奖。老师给我换了一枝钢笔和一枝圆珠笔。我拿着换好的奖品回到教室,心里美极了。

元旦的游园活动又好玩又刺激,不仅考验人的智力,还比人的体力。我觉得全面发展很重要。

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篇5:游园博园作文1000字

全文共 1444 字

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在一个阳光明媚的星期一,同学们都怀着满心的期待迎接即将到来的园博园之旅,猜测着旅行的内容。只有我,对这次游园没有多少期待。因为早在国庆节假期时,我便已经来过了两次园博园,见到重复的风景,即使是再辉煌蓬勃的景色也会感到腻味。

抱着这样的心情,我坐上了公交车,准备好再次光顾熟悉的旅途,只能期盼几个星期不见的景色会有什么新的改变。不出所料,同样颠簸的路途,同样遥远的前方,公交车驶过的每一条路我都能叫出名字,一点点的小期盼就这样湮没在麻木的内心。“起码同行的人不一样了。”我这样自我安慰着。

一个小时的时间在单调的谈话中悄然离去,不知什么时候我便站在了园博园的大门口,恍惚听见有人在唤我,于是木讷地回应了一句,便又呆滞地随着队伍向前,向前。又一次站在气势恢宏的凤鸟前,我的心里却远不如第一次那样受到震撼。半蹲在队伍里,简单的摆了一个模式化的动作,没有笑,只是对着相机滑稽地咧开了嘴角。这样照完了合影,便是开始分小组进行游园了。

“早知道是同样的风景还来游园做什么。”我一边踏着灰色的石板路一边叹气道。

如果说我第一次来时感到震撼,为美景陶醉;第二次来那些没有看过的景色仍会带给我些许探险一般的神秘感;再来第三次呢?熟悉的路途,重复的风景,同样灰蒙蒙的天气,似乎再没有理由来第三次,可我现在就站在这里准备迎接第三次游园。

北门口再往前走一点便是一个展台,游人可以站在上面观看对面的山景。“噗”的一声,从细小的管道里便喷出了细密的水雾,白茫茫的一片,配上灰蒙蒙的天空仿若置身于云里雾里,对岸的山体在“雾”中若隐若现,神仙境一般。可惜这种把戏我是早见过的并不感到多少乐趣,突然一股热量抛洒在我的脸上,一缕明光照射地我眼睛干涩,把我从思绪里拉了回来。我低下头眨眨眼睛湿润眼球,重新抬起头看时却又使我吃了一惊。

一缕缕阳光陆续从“白雾”中透出,一部分的山体被逐渐照亮了,露出黑色的山石。余下的一部分山体依旧是藏在了光透不过来的雾里,模糊不清,可这似乎完全不会影响游人的观感,半遮半掩,反倒是增添了几分古代文人们所追求的朦胧的美感。正如那“犹抱琵琶半遮面”的绝色美女,坦诚相见确实美丽,但当她抱起琵琶,将自己的半边脸庞遮盖住,明知是同样的妆容,却能使人对琵琶后的面容怀有想象,充满了神秘感。

我目不转晴的看着眼前的景,顺着山体滑下的水流在撞击到湖面时发出“隆隆”的声响并溅起了水珠,晶莹剔透的水珠被阳光照的分外可爱,水雾间似乎还有一轮彩虹挂在水帘间?水在山石上留下水痕,在阳光下闪着白色的光。

而我在被反射的太阳光晃到眼睛之余只想收回前言,因为呈现眼前的一切都是如此的美好,仿若真正的仙境一般,我顿时恍然大悟,风景确实从没有变过,大概变得是我的心理罢了,以呆板的角度来观景,景自然无味;从富有想象色彩的角度来观景,也自然能从这“呆板之景”中品到不同的乐趣了。况且这风景也从没有什么一成不变之说,在天气的改变下就能使景观似乎大变一场,对于似乎遥远的前路,我又怀起了期待,正如那观看“半遮面”美女的文人一般,心境自然不同。

于是我不再恍然若失一般以过去的视角来界定了现在,再一次游园我更能品出令人感到回味的感受来才是。我重新走了一趟黄冈园的草堂;认真地把“茶圣”陆羽的人物介绍重读一遍;在楚文化馆通过体验现代科技手段与古文化相融合的项目,更加能体会到古人的智慧,为先人而赞贺;在那屈原桥的对岸是……

一切的一切似乎都像我从未来过一般,沐浴在阳光里,又一次体会着第一次来一般的新奇感。

如果有机会,我定将再次回到这里!美丽的园博园!

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篇6:六一游园有感作文500字

全文共 543 字

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六一儿童节,学校为同学们准备了丰富多彩的游园活动,为同学们们送上一份份节日的礼物,做为大队部的我参加了义工组织,很荣幸能为学校出一份力,也很高兴在这个节日里能和同学们一起分享这种快乐!

做为一名义工,6.1早上一来到学校就感受到了学校非常重视这次的游园活动,细心地研究制定活动方案,围绕活动主题,因地制宜地制定了整个活动计划,整个活动秩序井然,在一个快乐、积极的氛围中进行着。

我是安排在负责魔尺拼造型这项活动,游园活动一开始,五颜六色的魔尺便吸引了很多孩子过来,魔尺对于孩子们来说不是什么新鲜的玩具,他们顺手拈来的拿起魔尺在手上快速的扭转,不一会儿一个个生动的造型便出现了,有:球、数字、字母、长劲鹿、花儿等等,各种造型生动可趣,让我印象最深的是一个二年级的小朋友,当一把魔尺在他手上怎么都扭不出一个象样的造型的时候,这孩子一点也不气馁,认真执着不服输的那股劲让我非常欣赏,当他终于通过自己的努力扭出一个长劲鹿的造型冲着我开心的笑时,我非常开心、同时也让这帮纯真、可爱的小弟弟们深深的感动了。

感谢学校给我们组织这么有意义的活动,从这个活动中能让我们感受到节日的温馨、快乐,从中激发热爱生活、热爱校园的情感,也希望学校能多办这样的活动,丰富我们的业余生活,提高我们的团结、友爱、互助的精神!

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篇7:游园博园作文

全文共 746 字

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金风送爽,丹桂飘香,秋日的午后,我们沐浴着柔和的阳光,迎着清爽的秋风,一起去美丽的“园博园”参观游玩。

园博园918亩的每寸土地都诉说着扬中人民的智慧与勤劳,每一幢巧夺天工的现代化建筑都透着自豪的光芒,江魂绿岛,水韵芳洲!

踏入园博园大门,呈现眼前的是一片花的海洋。一片鲜红,一抹绚紫,遍地淡蓝交织成绝美的“视觉盛宴”。

我们沿着平坦的景观大道走向第一个展馆——盆景园。

走进“盆景园”,为之一震。环顾四周,到处是奇花瑶草,怪石嶙峋。这儿是浑然天成的怪石“松鹤延年”,那边是一块活灵活现的”关公耍大刀“,其中最令我惊叹的是那块独具匠心的如仙鹤一般的枯木:它静静地立在那里,散发出一股神秘的气息。它本是一段寻常的枯木,却被作者的一双巧手,巧妙地做成一只仙鹤的形态,正优雅高贵地傲然挺立在湿地之上,羽翼细腻精致,骨骼却又粗犷自然。真令我大开眼界。离别了神秘的盆景园,我们信步走在幽静的小径上,怡然自得,惬意无比。随即来到碧波荡漾的大湖边,准备观赏“视觉大餐”——音乐喷泉。

音乐喷泉开始了!随着一声震耳的节奏,瞬间,一道十几米高的晶莹水柱喷向高空。伴随着曼妙的音乐,水柱时而疾,时而缓。有的好似万练飞空,激荡心怀;有的柔美非凡,如若轻歌曼舞的婀娜女子。我目不暇接地望着那一座壮丽的“水晶城堡”,从心底惊叹不已。水雾蒙蒙,无数闪耀着太阳光泽的水晶珠不停给我热烈拥抱。真是一群调皮的水精灵。望着这一片水雾朦胧,久久不忍离去。

园博园之行已经结束了。但那如诗如画的美丽秋景始终呈现在我的脑海里挥之不去,不能忘却。心中一种自豪感油然而起,园博园凝聚的是扬中人的智慧,汇集的是扬中人民的汗水,升腾的是扬中人的魅力与光芒!我想我长大后一定要用双手与智慧再建我们的家乡——那一片水韵芳洲,使她成为一颗更璀璨夺目的江中明珠!

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篇8:六一游园活动年级

全文共 377 字

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“哇,你好厉害呀,居然扔三次乒乓球全扔中了!”咦,校园里怎么都有这么吵的说话声?原来,今天是六一儿童节,学校给我们准备了丰富、有趣的游园活动

我们先看了看老师发给我们的节目单,觉得每一个班级安排的项目都很好玩,于是我们选了“青蛙跳水”这个游戏。这个是一个较高难度的游戏。是拿三个乒乓球,分别将它们扔进桌子上离我们1米远的筐里,扔进2个或2个以上,可得一份精美的小礼品。看完游戏规则,我们几个好朋友已经摩拳擦掌,跃跃欲试了。

排了一会儿队,就轮到了我。我先做了个深呼吸,向他们做了个胜利者的手势,快速得拿起一个球,瞄准目标,只听“砰”的一声响,球进了!我高兴地又蹦又跳,恨不得冲下去给她们个拥抱。但又因为太激动的原因,我后两次都没能正常发挥,现在想起来还觉得挺可惜的!

最后我并没有拿到礼物,可我却照样很开心,毕竟玩的过程才是最重要的。这真是个快乐的“六一”!

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篇9:游园记作文500字

全文共 508 字

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这天依旧是个风和日丽的日子,我带着朝气,来到了西湖湿地公园。

现在正是早晨,空气中还带着微微湿润的气息,我缓缓地走入公园大门。这时公园还没什么前来领略美景的人们,不过这样也好,我可以享受这宁静的时刻。

走入林荫小道,一排排挺立的大树,像是被暖和的晨风吹散了神,都纷纷弯下了腰,用它们粗壮的身躯为我抵挡了淡淡的阳光。

太阳公公渐渐抬起了它光溜溜的头,却不知左摇右摆地在眺望些什么呢?是那一只只划破了天空的鸟,或是自由飘舞的一朵朵白云,再或是成群结伴的我们?

我慢慢地接近了西湖边。湖面时而有着镜子般的平静,时而又如山涧一般的灵动。

是一阵风,一阵风打破了此时的安详。湖面泛起了一层层波纹,波纹伴随着清爽的风,逐渐向湖边的我逼来。

正午,我向着公园中央大树的方向走去,阳光也越发强烈。

我手旁的草地上长满了茸茸的狗尾巴草,它们随风舞动着、摇摆着。又像是蠢蠢欲动,想破地而出,与我交心、谈话。

突然,飞来了一只小蜜蜂。正当我疑惑时,它已经专心致志地开始采起了花蕊里蕴藏着的花蜜。它嗡嗡嗡地叫着,一定是在为它满满的收获而庆贺吧!

不知不觉,已是傍晚了,我随着游客走出了公园。路边满树的树叶在跟我沙沙地挥手,洁白的云朵也一路跟着我,直至我回家。

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篇10:元旦游园活动的感受作文

全文共 297 字

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20xx年的最后一天,我们学校举行了游园活动,大家都带着激动的心情来到了学校。

游园活动一开始,同学们就争先恐后地冲出去,而我和三位同学一起为班级服务,尽管我们比其它同学少玩一点点,但我们还是很快乐!因为得到多少礼物并不重要,重要的是重在参与嘛!

10分钟过去了,我们换班了。一换班,我就像大黑牛那样不管三七二十一地横冲直撞,飞快地向各班的游戏冲去。

我和王艺霖一起玩了“你画我猜”总共玩了五次,全猜中了,我们俩真是心灵相通啊!然后我俩又玩了“贴鼻子”、“心灵手巧”、“吹蜡烛‘还有二气呵成.......

没过多久,活动结束了,大家都满载而归。最后,我祝大家新年快乐,身体健康!

[元旦游园活动的感受作文

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篇11:游园活动

全文共 436 字

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今天学校举办游园活动啦!我期待的可不是前面的的热身舞,也不是庄严而又隆重的颁奖典礼,而是后面的游园!罗助理一宣布游园活动开始,大家各往自己喜欢的游园项目停留。我就像箭一样飞奔到2.3班举办的游园项目——美食天堂。嘿嘿,其实我是一个吃货,还是那种见到美食不要命的吃货。

我一看到2.3班那里有吃的,就急忙排队。唉,可惜呀,我万万没想到,想要吃的,必须要“过五关斩六将”才能吃到可口的美食。我二话不说,只要奖品是美食,什么关我都能过。不一会儿,我就得到了“战利品”,一根羊肉串。那感觉,那肉质,难得人间一见啊!吃了羊肉串,我对剩下的美食更有信心了。

突然间,我看到了几个不用花力气就可以得到的美食,只需要付一两块钱的花园币罢了。这种便宜,我怎能不占呢?不到一分钟的时间,我就得到了民间小吃——佼佼糖,又吃到了龙须酥,还尝到了用糖浆“画”成的糖管针,啊,真是样样都好吃,样样都有特色呀!

我希望再举办一次“吃货们的世界”,这样,我就能尝到各种各样的美食啦,我身为吃货的愿望也就完成啦!

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篇12:游园博园作文

全文共 1093 字

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江魂绿岛,水韵芳洲。位于扬中三跃经济开发区的园博园闪烁着熠熠光辉。它如同一颗璀璨的明珠,充满着青春活力,它正吸引着来自四面八方的游客们。

园博园是一个拥有4A级景区标准的城市园林,占地面积918亩。那里,处处亭台楼阁,处处鸟语花香。周二下午,学校组织我们浏览园博园,到园博园去感受大自然的魅力。

刚入大门,首先映入眼帘的是两座气势非凡、造型独特的展馆---主展馆与副展馆。它们很像两只胖胖的河豚。河豚是扬中的象征,这两条大河豚摇首摆尾,显得调皮可爱。它们与四周成片姹紫嫣红的花海连成一片,如同在花海中畅游一般,惹人喜爱。

步入主展馆,我们参观了千姿百态的奇石,有的如仙鹤姿态翩翩,有的如猛兽威风凛凛,有的晶莹剔透,有的花纹密布,个个都独具匠心,栩栩如生,让人折服。

出了主展馆,沿着景观大道,一路向前,就到了连云港展区。连云港展区临近长江边,展区里有一座“海天阁”。登上海天阁极目远眺,可以看见一番独特的江景。左边是园博园里美妙的风光,桃红柳绿尽收眼底,绿色展示着生命的活力。右边一片开阔---只见长江波光粼粼,江水如同一条明亮的、柔软的绸带,轻柔地环绕着园博园。阳光洒在江面上,反照出迷人的星星点点,让人沉醉其中。而另一只金色的河豚,正隔江与我们遥遥对望,它睁着那双迷人的大眼睛,似乎与我们一起,与这凉爽的江风一起,陶醉在这令人心醉神迷的秋色里,久久不愿醒来。

出了海天阁,沿着宽阔平坦的景观大道信步向前,路的两边绿草如茵、草木葱茏,亭台楼阁掩映在摇曳的树叶间,“小桥流水”的江南美景随处可见。等我们一路说说笑笑又回到主副展馆旁的中心湖区时,音乐喷泉就快开始了。这是园博园的一大亮点,也是精髓所在。我们翘首以待。

下午3时,表演正式开始。一阵空灵飘渺的音乐响起,喷泉冉冉升起,向四周散开,如一只优美的孔雀,正让人欣赏它开屏时的华丽羽毛。伴随着激动人心的鼓声与倒计时声---“五、四、三、二、一!”一股水柱突然从湖中心喷射而出,直冲云霄,伴随着巨大的轰鸣声,给人开场的震憾力,气势磅礴。接下来,园博园《水韵芳洲》主题曲的旋律缓缓响起,喷泉也收敛了刚刚的力量,变成了一个多情的少女,缓缓舒展着自己柔软的腰肢。喷出的水花犹如一双灵活的手,牵引着人们发现园博园的美丽。随着旋律的起伏,喷泉时而激情澎湃,时而温柔舒缓,伴随着阵阵火焰。喷泉激起的水雾轻轻拍打人们的脸庞,透过阳光的照射,折射出了一道眩目的彩虹。短短15分钟变幻无穷、振奋人心的喷泉表演,真是一场精彩纷呈的视觉盛宴,深刻地留在了我的记忆中。

打造靓丽城市,共建和谐家园。美丽的园博园,你是扬中人民的骄傲与自豪,更是家乡人民辛勤的汗水与智慧的结晶。

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篇13:愉快的游园活动作文600字

全文共 665 字

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今天,学校举行了游园活动来庆祝元旦。每个班级都准备了新奇有趣的游戏与认真负责的工作人员。各个班级的游戏都很好玩,但最有趣的还是套圈游戏了。

来到准备了套圈这个游戏的班级,我先看了一下游戏规则:参赛者站在离凳脚一米远的地方,用圈套入一个凳脚,套入一个得两分,总分十分。看完规则,我不禁得意起来,心里想到:那么简单,随便一扔套住了,看我的吧!终于轮到我了,我轻松地站在位子上,随意将圈一抛,圈落在凳脚外,我不禁紧张起来。我望了望旁边那位比赛的同学,只见她投每一个圈都是小心翼翼的。我也照着她的样子小心的投出一个圈,只听“咚”的一声,圈稳稳的套住了凳脚,“呼——”我长长的松了一口气。接下来我又照着原来的样子极为小心的投完剩下的圈,经过我的努力,五个圈中我共投进了四个,得了八分。可是这次还是没拿到满分,我拿着积分卡悻悻的走出了这个教室。

接下来我又去了六年段玩踩木桩的游戏。规则是这样的:参赛者站在板凳上,在上面站一分钟不落地,落地一次扣两分,总分十分。看了这规则,我心想:我身为舞蹈队员,这区区小事怎能难倒我。开始比赛了,我轻松的站在板凳上,“预备——”工作人员喊道,“开始。”她一声令下,我们便不约而同地抬起脚来。一分钟内,我东张西望,丝毫不像其他人那样感到畏惧和紧张,早已胸有成竹。我看见身旁的小朋友大概已经上二年级了,可是平衡能力不够,她两腿瑟瑟的发抖,好像已经快要掉下去了。“停!”工作人员又喊了起来。呵呵!我在心里嘀咕道,这次我终于拿到满分了,

这次游园活动真快乐,大家都可以通过自己的努力来换取小礼物,让我们都学会了自食其力。

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篇14:游园不值改写

全文共 479 字

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尤梦涵

“叽叽叽,喳喳喳”清脆的鸟鸣声把我从梦乡中惊醒,我推开窗,一股清新的空气扑鼻而来。望着窗外的美景,我突然想到老朋友家去拜访一下了。他家有个小花园别提有多美了!想着想着,我便换了一身非常漂亮的衣服和一双新的木屐迫不及待走出家门。

一路上,蜜蜂嗡嗡,蝴蝶飞舞,到处一片春意盎然的景象。路旁各种鲜艳的花儿在微风中摇曳,有粉红的桃花、紫莹莹的紫荆花、白色的梨花……这些植物的小路为春天增加了一道亮丽的风景线,它们被大雨滋润着,努力、坚持不懈地生长着。

到了老朋友家,我轻轻地敲着他家的门,敲了很久,但却久久没人开门,或许是他怕我的木屐踩坏了他那心爱的苔藓。我有些失望,当我准备离开的时候,一支红杏从墙缝里冒出头来,像似在欢迎我,它是多么娇嫩、多么富有生命力呀!我的眼球被这枝红杏紧紧吸引,让我久久不忍移开。空气中洋溢着桃花的香气,气人心脾。想必园中的景物更是浓郁四溢。虽然我没有见到老朋友,也没能欣赏到院内的春景,但也不枉此行,我感受到勃勃生机的春色。

我便不由自主地吟诵起了脍炙人口的诗《游园不值》:

应怜屐齿印苍苔,

小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,

一枝红杏出墙来。

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篇15:游园记作文700字

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正逢下雨天,我们一家去了苗子地。

一走进去,就能望见好大的一块地。说不上一望无际,但和乡下的田园也有得一拼。显眼的是那挺拔着的法国梧桐树,它们高低不同,姿态万千,有的如一株小树般高;有的却形似一根旗杆。

雨很大,“噼啪”响个不停,但梧桐们伫立在风雨中,并没有丝毫的影响。我无法用文字准确形容它的气质,说它威武雄壮吧,又似乎有一种给人亭亭玉立的感觉;我也无法用文字准确形容那梧桐的外貌,说它玉树临风吧,它又显得那样娇柔而有韧性。总之,只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。

最让人欣喜的还是那儿的蔬菜瓜果,有辣椒、南瓜、花生、花菜、茄子等让人数不胜数的东西。幽静的小路似乎很漫长,走在路上,感觉坑坑洼洼的,泥土很湿,还出现了一个又一个的小泥坑,我只好穿上雨鞋,避免鞋子弄脏,路上还要认真看好脚底下,不然很容易摔倒。小路两旁一片绿色,让人看了心旷神怡。眼前是一片茂盛的叶子,我很好奇,它是什么?爸爸把一株这样的草拔出来,没曾想是几粒花生果,有的十分饱满,摸上去硬硬的;有的还未成熟,才有指甲盖那么大,轻轻就可以拨开了……

再向前走,那挺着杆的,不难看出是玉米,长长的胡须,几层绿叶子包裹着那白又嫩黄的身体,玉米粒还没长好,有的很鼓,有的很瘪。

继续往深处看,要注意小坑,因为那边就有些陡了,一不留神就得摔下坑去。各种各样的菜,不仅有藏在地下的,还有暴露在外面的,比如红薯,它们也长得不同,但都喜欢躺在泥土里,肯定很舒服吧。

渐渐地,雨就大了,“滴答滴答”地敲打在屋檐上,倒真像一个演奏乐团。毛毛雨扫在脸上,痒痒的,特别清凉。从远处吹过一阵风,更令人神清气爽了。我翻着各种刚摘下的美食,口水在心里流了千里,呵呵,再忍一忍,一会儿就能解馋了,菜的味道一定很特别呢……

开心,这真是一个收获的季节——临秋。

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篇16:漫游梅花园

全文共 651 字

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去年冬天的一个傍晚,我去游了梅花园,那儿梅花的香与美,让我万分陶醉,至今都难以忘记,还未到梅花园的入口,就感到了自己一下子穿过一个无形的屏障,进入了一个梅花的世界。感冒得难以嗅到气味的我也顿时有一种淡淡的又杂带着凉丝的露水的香气一下子扑入我的鼻子,那香气无孔不入,你不想闻到也不行。当然,那淡香让你想一下子将所有的香气都吸入心肺,想一辈子都不离开半步。我不是吹牛皮,说真的,那味真香,对于闻惯了法国香水的人也不禁感叹,还没有完全见到梅花,自己就早已被香气陶醉,不知道自己见到梅花会怎么样。

走进梅花园,我慢慢地停住了脚步,驻足痴望。只见两边的树仿佛被满枝的梅花压成了一个拱形,仿佛在欢迎着我。每一棵树的树干和树枝上都长满了梅花,这里成了一个用梅花堆成的拱巷。我渐渐地走到了园子的深处,只见左右两边的梅树仿佛将我拥抱。不一会,刮了一阵风。一阵清香袭来,只见树上的梅花象一盏盏莲花灯落了下来,更像一个优雅的身穿淡黄衣服的"小精灵"。在半空中互相嬉戏。不知这么的,一只淘气的"小精灵"碰过我的脸落在我的身上,我将它放在我的手心,凉丝丝的。我细细一看,好像一位卧着的,身穿了淡黄衣裙的芭蕾舞者。她半透明的身子顿时像一个璀璨的黄宝石一样闪着耀眼的光芒。

目睹着这可爱的"小精灵",我不禁敬佩起她"凌寒独自开"的秉性,不禁想起课文《梅花魂》中珍藏《墨梅图》的老华侨,不禁吟诵起毛泽东的"风雨送春归,飞雪迎春到……"

眼见得夜色已浓,我不得不离开。在出口时,身后一阵清爽的风儿将树上的几朵梅花吹了过来,仿佛也与我依依不舍。

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篇17:民族文化节乐游园作文1000字

全文共 1013 字

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盼着盼着民族文化节终于来了,我们以独特的方式庆祝祖国的生日!这一天我们的学校,所有的教室都焕然一新,学校变成花的海洋,欢笑的乐园。

今年已经是我们学校第六次民族文化节了,每年的主题都不一样,今年是民族歌曲大联唱,我们载歌载舞,欢乐沸腾!

看完演出,我们就去游园了(参观各个班级)。我们班级的布置虽然没有其他班级那样火热,那样夺目,但是很淳朴,很朴素。在外面的大走廊上,挂着许多条深色的布,那是我们自己缝的,深蓝底白花纹上面贴着一张张黄底红字的“畲”字,看上去有点儿奇怪,可是这是我们费了很大的功夫才粘上去的。旁边很精致的剪纸:有的是畲族的图腾,有的是畲族的大字,还有的是畲族的人民。所有剪纸都是同学们自己用双手剪的,可是花了好几天呐。剪纸的旁边,有一捆捆小小的稻谷。在一天前,我们自己捆起来的。在竹篓里抓几根细细的稻谷,找到差不多长的,捆在一起,如果有几根稻谷有点断了,我们就用透明胶把它粘好。最后,我们的手上都有黄色的颜料。太阳光的照耀下,这些稻谷显得金灿灿的,好像发着光。窗户上,贴上了一张一张写着“畲”字的小旗。走进教室,一个个工整的字写在黑板上,“畲族欢迎你”。黑板前面,贴着两张大横幅,写了:“风调雨顺五谷丰登”因为今年是畲族的丰收年,在黑板前面的桌子上,摆着一个大竹筐,上面全是黄澄澄的稻谷。大竹筐上,贴着一张正方形的红纸,用毛笔写着:“丰收”两个大字。把这里的稻谷的麦穗剥开,都可以看见晶莹剔透的大米,仿佛还有米的清香。

304班的“鄂尔温”族,也非常有趣:在大走廊上,天好像正在下雪,地上早已铺满了洁白的“雪花儿”。虽说是雪花,还不如说是棉花,地上的大竹篓子里、大狗狗上、大松树上……都是棉花。我们好似在雪中漫步,慢慢地、轻轻地,踮起脚尖,走在棉花铺成的小路上;闭上眼睛,仿佛有雪花飘落下来。这感觉好像只有在这里才有,风景这里独好。在“雪”上有一只大狗狗的摇摇椅,我累了,骑在上面它就跟着我摇摇摆摆。在滑滑的“雪棉花”上,摇摇摆摆真是一件有趣的事情。有时好像就要摔跤了一样,有时却要躺下来了。我玩得不亦乐乎。房内都是他们游牧民族的工具和器皿:有匕首、马鞭、还有长刀。男孩子们非常感兴趣,围着那里争先恐后地把玩。匕首和长刀都十分锋利,上面银光闪闪。马鞭又长又有节,打在马上一定很疼,甩起来十分有力,可以嗡嗡直作响。

民族文化节不仅有趣味性,还让我们了解了民族文化和历史,让中国文化代代流传!我爱我的祖国,我爱民族文化节!

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篇18:六一游园活动作文400字

全文共 532 字

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六月一日的上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动

游园活动的项目有:接歇后语、猜谜语、接对联、说英语、成语、古诗……。其中,我觉得最有趣的项目要算接歇后语。这个项目的规则是:如果你答对了你抽出来的纸条上的歇后语,那么你就轻轻松松的过了这关。

因为我帮自己班去管理了项目,所以当我兴致勃勃地来去对对联时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,同学露出了难为的表情。我心想:等会看我的!有的同学支支吾吾个半天都对不上来,失望的他们很不甘心,还想再对一次,只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一个都对不上,要是那样,就太没意思了。

一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到台前,深深地吸了一口气,然后吐了出去。老师拿出了上联,上联很简单我高兴得跳了起来,轻轻松松的过了。此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!

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篇19:关于庆“六一·快乐嘉年华“亲子游园活动邀请函

全文共 510 字

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尊敬的家长:

“六一”儿童节,是孩子盼望已久的节日,是一个充满希望的日子。为了让孩子们度过快乐而有意义地儿童节,为了让家长进一步融洽亲子感情,增进亲子间互动。我园为孩子们精心策划了一场“庆六一,快乐嘉年华”的亲子系列活动,为孩子们送上丰盛的节日大餐,有快乐亲子彩绘馆、快乐亲子体验馆馆、约克英语角及快乐自助餐。希望孩子们在积极的参与中感受合作与交往中体验童年的幸福与快乐,让快乐的亲子活动为孩子们的童年留下美好而难忘的记忆。现将本次亲子游园活动有关事项通知如下:

游园时间:2015年5月30日上午 8:30—10:30

游园地点:屏东幼儿园半地下室、户外操场及美劳室等。

游园内容:附后

自助餐时间:2015年5月30日上午 10:45—11:30

自助餐地点:屏东幼儿园各班教室

温馨提示:

1、请一位家长携带一名幼儿参加,并记得带上游园邀请函,否则将无法参加游园活动!

2、请家长和幼儿自备鞋套参加快乐亲子彩绘馆的活动。

3、游园活动结束后,请家长带领幼儿回到本班参加自助餐活动!

4、自助餐活动时请家长引导幼儿按需取用,有序进餐,不浪费粮食。

5、严禁吸烟和穿细高跟鞋入园。

6、因幼儿园无停车场,请家长尽量不开车前往,不便之处敬请理解。

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篇20:一次有意义的游园活动

全文共 694 字

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在我的记忆的长河中有无数朵晶莹剔透的浪花,它们在欢呼、在雀跃!我兴奋地“抓”住一朵,捧在掌心,轻轻展开——哦!是那次有趣的游园活动!

记得那天活动一开始,老师给我们每人发了一张活动单子,我盯着单子犹豫了一会儿,终于做出了决定--第一个玩掌上明珠。掌上明珠的规则是这样的:单手拿着一个乒乓球拍,再把一个乒乓球放在球拍上,之后在规定的位置走上一圈,方可得到一枚小印章,共有三次机会。一开始我还以为这个游戏很简单,根据牛顿的力学定律,这个乒乓球自身的重量会使它停留在球拍上,只要我慢慢地走,乒乓球就不会掉下来的。我就这么想了一会儿科学道理,还看了一眼正在玩这个游戏的大哥哥和大姐姐,他们都顺利地过了关,就连一些小弟弟和小妹妹都轻松地走了一圈,我觉得自己一定也可以轻松过关的!于是我便自信满满地尝试着走了一下,可我刚走一步,那调皮的小乒乓球就开始四处滚动了,刚迈出第二步,小乒乓球就掉下来了。第二次,第三次,次次都如此。哎!真是兵败如山倒呀!

我玩了许多游戏,最好玩的就是速算了。我和一个五年级的大哥哥一起闯关。我们抽出三、五、九、十等四张扑克牌,老师要求我们在它们之间加上运算符号,使答案等于二十四,我俩看着桌子上的扑克牌,想了好一会儿。

“老师,这局我们可能输了,反正我是算不出来。”大哥哥抬起头对老师说道。

“别着急!”老师说,“再想一想吧!”于是我们又琢磨起来。

过了一会儿,我忽然算出来了,就兴奋地对老师说:“先用十减五等于五,再用五乘三等于十五,最后再用十五加九就等于二十四了!”老师听了,就在我的活动单子上盖了一个红色的小印章……

我小心翼翼地放回这朵美丽的浪花,让它永远在我的记忆长河里跳跃!

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