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我的书屋我的梦作文构思合集20篇

歌声飞扬,青春畅想。放飞梦想,超越自我。今天小编就来分享我的书屋我的梦作文构思,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我的书屋我的梦

全文共 1015 字

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每一株长在旮沓里的小草如同一颗不快乐的心,每一个微尘都开一朵秘密的花。阳光隐去,太阳藏在黑夜之间,孤单的行人走在街上,如同一朵朵寂寞的花,找不到寄托心灵的地方。在我熟悉的那条小巷的巷尾,从一间充满古味的房子里飘出幽幽的书香,那是一家其貌不扬的书屋,雷打不动的存在着,任凭岁月洗涤。

一张紫檀桌,一把藤木椅,书架上放着一本本寄托人灵魂的书籍,伏尔泰,罗曼·罗兰他们在书籍里安详的沉睡。这些书让读者念念不忘,使世界变得更为有趣和温暖。书,不一定能改变人的命运,也不一定能使我们如愿以偿,但,用心读书,即使很多本书才能让你明白一个道理,那也是相当值得的。

书屋里我最喜爱的是悬疑作家蜘蛛的书,他在一本书里曾写下这样一段话:尝尝天堂里的苹果有什么了不起,我要尝尝地狱的苹果。黑暗里有黑色的火焰,只有目光敏锐的人才可以捕捉到。有时我们的眼睛可以看见宇宙,却不看不见社会底层最悲惨的世界。他大胆的写作手法与独特的思想让我尤为崇拜。

高尔基说,书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。读过一本好书,就像和许多高尚的人谈话一样。读过蜘蛛的书后,我学会重新看待这个社会。也许现在的国家表面十分安定,社会和谐,但事实上真的是这样的吗?因为金钱因为贪念使人性扭曲,道德丧失,中华美德的发扬从来只是说说,给老人让座这样的事情依旧少见。冷漠的人群看到乞讨的人,也只是视若无睹,对同胞不肯施以援手,冰冷的眼神从未被触动。这样冷漠、缺失爱的社会真的是我们想要的吗?我陷入了沉思。也许孩子们的手是脏的,但,再脏的小手,也期待着糖果与未来。佛曰:一沙一世界,一木一菩提。学会分享爱,宽容,体谅他人的不易,懂得知足,感恩社会,人们会越来越快乐。

《十宗罪》是蜘蛛的作品之一,出版于湖南出版社,讲述十宗综错复杂的凶杀案件,从字里行间透露出人性的弱点,这本书时时刻刻提醒着我要做一个好人,要知道,当你为自己脚上没有漂亮的鞋子穿而苦恼时,有些失去双腿的人依旧乐观、坚强的生活着;当你抱怨读书真苦的时候,想想那些渴望上学却没有机会接受教育的人吧,人生再苦也还是要笑一笑的,没必要为了身外之物痛苦一生,永远保持一颗赤子之心。

在书屋的每一秒都让人感到平静,外面的喧嚣仿佛都与我无关,在这里的每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。书屋承载着我美丽的,带着我远航,这是梦的书屋。

巷尾的书屋随着黑夜的到来而从人们的视线中淡去,但它真正意义上给予人类的光芒永远不会褪去,我的书屋,我的梦!

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篇1:我的书屋我的梦

全文共 515 字

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书屋”对于学生来说是必不可少的,对于大人来说也是如此,“书屋”好比是知识的海洋,让学生们吹着清凉的海风,享受美好的时光,打开成功的大门,教我们如何做人。然而它也是大人在生活中的照明灯,照亮前行的道路,让人们不再迷茫。它在人们的生活、学习中是多么的重要啊!几乎占领了人的思想领域。

每一次漫游书屋我都会有一种莫名其妙的激动和兴奋。也许是看见琳琅满目的书了吧!也许还因为这安静的气氛吧!我可以在这儿学习可以与更多的书交朋友。

我拿起一本名叫《假如给我三天光明》的书。拿起来,变爱不释手。

书中的小主人公是一个叫海伦·凯勒的孩子。她是个可爱的孩子。后来一场噩运降临了,一场病让她失去了眼睛、声音和听力,她变得十分暴躁,她和大人们都无法接受这个残酷的现实。她多么希望有一缕阳光可以照亮她,照亮她前进的道路。

知道一个叫安妮·沙利文的老师来到她家。她的生活出现了一个大大的转折点,老师融化了她的心。老师包容了她的一切,还教她学习单词。

海伦渐渐地上了大学了,老师更加寸步不离地跟着她了,年复一年。

她成为了一名优秀的作家。创造了一个不可思议的奇迹。我们还很健康,所以要更加认真学习。

我要在这书屋坐着自己的,让我的“朋友”和我一起来打开知识的大门吧!

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篇2:我的书屋我的梦

全文共 719 字

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北门拐角处有一间小小的书吧,推门而入便会立即被暖暖的书香味所包围。不管是软软的沙发还是发旧的木质地板都会让人产生一种错觉,好像在慢慢的时光长河中唯有这个温暖的一隅是静止的。陷在沙发里,周围环绕着层层叠叠的书籍,随手摘取一本,便能静心的读下去。在这里每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。”――《人与书俱老》

听了丰湘羽的《人与书俱老》,突生一种想开一家书店的想法。名字呢,就叫做“午后时光”。

在悠闲的午后,手捧一本书,伴着慢慢倾斜的阳光,一起沉沦。想着熟人踏着熟悉的脚步,推开门,门上的铃铛发出清脆的声音,抬头、点头,便是打过了招呼,然后继续自己的世界。

木质的书架,书架中间的沙发,沙发旁边的小椅,小椅靠在窗户旁,窗户上随风飘荡的“晴天娃娃”……各种各样的看书人摆出各种各样的姿势--小孩趴在地板上津津有味,两个女孩背靠背,男生斜靠在书架旁,老奶奶带着老花镜坐在小椅上……很温馨呢!有这么多的人陪着你,陪着你看书……

书屋是一个大世界,大世界里的每个人都有自己的小世界。书屋里很安静,只有可爱的“阿狸钟”发出“滴答滴答”的响声。偶尔有小孩子争论书里的故事,却不显得突兀,反而另生一种童趣。

书屋的开放时间就随我意喽。想开就开,不想开就不想开。开心的时候,送上一壶清香的茶水,给入迷的人们解解渴;心情不好的时候,关起大门,自己一个人躲在书屋里,舔舔伤口,继续遨游于自己的小世界,不管其他。

书屋里的书,都是主人喜欢的;书屋不大,却处处可见主人精心的布置;书屋的书不外借,若想购买,请自己到网上订购;若书屋的主人心情好,或许会帮你买一次;书屋的主人很爱护书,所以,也请你爱护每一本书;书屋的主人很懒惰,所以,“入屋请脱鞋,看书请保持卫生”……

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篇3:我的书屋,我的梦作文

全文共 543 字

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大文豪高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书就像甘露,哺育着我们这些幼苗;书就像大海,让我们尽情地遨游;书就像一盏明灯,照亮我们灿烂的明天。我很喜欢读书,今年年初,我们村委创办了一间农家书屋,我觉得这个书屋就如一间“小黄金屋”。

这个“小黄金屋”造就出我的想:通过她,我阐述出自己的观点,表达出自己的感想,描绘出自己的理想,将来要做一个有作为之人。

“小黄金屋”是我的知心朋友,是我的充电房。她就是我的老师,教我明理,让我明智,助我成才!无论有事没事,无论心中有多少烦恼,我都会找“小黄金屋”,找她倾诉,找她作伴,让她为我指点迷津。

这个暑假,我更像一条畅游书海的鱼,没事就钻进“小黄金屋”。一次,我随手拿起《鲁滨逊漂流记》这本名著就读了起来。我越读越着迷,心不自觉的被书中的故事情节牵动。我为鲁滨逊的不幸遭遇而感到同情,又对鲁滨逊坚持不懈、不怕困难的精神品质产生了敬佩之情。读完这本书我明白了:要成就梦想,遇到困难要坚持不懈,要努力去克服困难,要懂得迎难而上,特别在遇到数学难题时更要有这种“鲁滨逊式”的坚持不懈精神。今后,无论遇到什么难题,我一定会把它打败,才肯罢休,要把一切困难论为手下败将。

这个“小黄金屋”是我通往梦想的一座灯塔,也是我走向梦想之路的金锁匙!

[我的书屋,我的梦作文

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篇4:我的书屋我的梦作文700字

全文共 693 字

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从小我就喜欢看书,童年时,常常徜徉在童话的小天地里。一本《小红帽》,一本《青蛙王子》就能让我欣喜不已,长大后想找一本自己喜欢的书还真不是一件容易的事,一次偶然的机会我走进了响滩村的那间农家书屋

树荫下的这间书屋并不大,里面的书可真不少!幽默小故事、童话、作文选、中外名著、农业方面的种养、栽培技术等等,真是应有尽有。不经意间伴随着滴答的雨声我已在书屋呆了一上午,晌午时分很不舍地离开了。

后来,我和几个爱看书的小伙伴,就经常相约到农家书屋报到。也时常看到村里的大人们在这里查阅资料、讨论、交流。在弥漫着书香的屋子里,大人、小孩都很专注,有的边看边记,双眉颦蹙;有的若有所悟,频频点头;还有的倾心交谈,各抒己见……这里成了我们的知识宝库和精神家园。

在这里我第一次认识了《海底两万里》,跟随凡尔纳笔下的生物学家阿龙纳斯教授一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,让我知道了大量的科学文化知识,特别是光的折射、珍珠的分类、潜水艇的构造……这些如今都已变成了现实,作者凡尔纳的想象力真令人感叹,竟能在还未发明潜水艇甚至电灯的社会中预料到未来世界,创造出了一个神奇的海底世界。在这里我第一次认识了《宇宙奇索》,跟随着哥白尼、伽利略的足迹,了解了宇宙的起源,知道了流星雨的形成和一些恒星的特点。在这里我也第一次认识了笛福笔下的鲁宾逊,一个身陷绝境的人,竟能这样对生活充满信心,去创造生活,实在是勇者的姿态。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”,感谢农家书屋,使我深刻领略到知识海洋的浩瀚;引领我解决学习上的困难;陪伴我感悟人生,展望未来。感谢我的书屋,承载着我的想,乘风启航!

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篇5:我的书屋我的梦作文

全文共 813 字

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在家里我有一个很特别的书屋,那是我每天休闲最温馨的港湾,是我汲取知识营养的宝库。在这里,奶奶给我买了许多书,其中我最喜欢的一本是吉林教育出版社出版的《优秀作文集》。在这本书第133页有一篇文章叫“外婆的恩”,读后我深受感动,受益匪浅。这篇文章主要写了小女孩姜蒙慧,来自山西,她和外婆一起生活,外婆是她最后一个亲人,因为她父母在一次车祸中不幸遇难了。一天,她把外婆“请来”的佛像打碎了,本想用手去和佛像来个“亲密接触”,没想到刚一伸手,就把佛像碰掉在地上,外婆看见了并没有责怪她,而是慢慢的用扫帚把碎片清理干净,并意味深长的对蒙慧说:下次小心点就行了。从那以后,姜蒙慧做什么事都小心翼翼的,学习也是如此,长大了她考上了重点大学,实现了她的教师,她用实际行动回报了外婆的养育之恩。

读后让我懂得了什么叫感恩,什么叫和蔼可亲。我一直有一个梦想,那就是长大后当一名救死扶伤的医生。因为我奶奶病了,病得很重,腿脚无法行走,用我学到的医术医好奶奶的病,让她安度晚年。在我两岁的时候爸爸和妈妈就分开了,我一直和奶奶生活在一起,虽然奶奶没有读过书,但她对我是无微不至的关怀,每天放学回家。总会吃到奶奶柱着拐杖煮的热气腾腾的饭菜,在我很无助的时候,奶奶总会给我许多安慰,在我遇到困难时,奶奶总会突然出现……

记得在我读四年级时的一天早上,放学后,天突然下起了瓢泼大雨,同学们都被父母接走了,唯有我一个人孤零零的站在校门口目送着被父母接走的同学们。我的心里难过,这时我多么希望自己的父母也来接我呀!突然,在雨中隐隐约约看见一个柱着拐杖的人慢慢的向我走来,啊!原来是奶奶来接我了。

每次放学后,奶奶都会问我作业做完没有,如果没有做完,奶奶就会陪在我身边,直到我把作业做完,并告诉我长大后要有出息哦。我心里一直想对奶奶说:“奶奶我永远爱你、很爱、很爱你。我暗暗下定决心,一定要好好学习,长大后当一名优秀的医生,治好奶奶的病,让奶奶享受幸福快乐的晚年生活。

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篇6:我的书屋我的梦作文550字

全文共 585 字

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毛主席曾经说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。是的,我爱书,阅尽天下好书是我永远不变的

在我上小学一年级时,我特别喜欢看连环画,所以我总是在班级的“图书一角”借书来看。有一次妈妈外出给我买回来了《安徒生童话》还有《王尔德童话》。从此以后,我居然迷恋上了童话故事,我房间的一隅也有一个“童话书吧”。

三年级的时候,我听说青少年宫附近有了一个图书馆,借书可以借一个月,太棒了!于是,我兴奋地冲了过去借了几本书,抱回我的小书屋。“躲进小楼成一统,管他春夏与秋冬”。书令我如痴如醉,我边读边做笔记,红色的是好词好句的摘抄,蓝色笔圈住的是我没有看懂的地方,荧光笔画住令我有些许感悟的内容。

忘记时间,忘记饥饿,因为书乐,因为书狂,在书的世界里,我总是快乐的。

今年我又发现了,蓝翎教育为社区的孩子们设计的图书馆,里面的环境更加有书香味儿:古韵的护栏,时尚的书橱,似百家讲坛的阅读区,还有一个漂亮的小舞台……我觉得我无法用语言来形容它的美,我只知道我喜欢呆在那里,一呆就是半天。中外绘本,中外文学名著,中外百科书籍,还有珠海本土作家的作品,还有当地优秀青少年原创作品…

捧一本爱书,选一处静坐,不想分数高低,不念刚和小伙伴吵的架,忘掉和妈妈赌的气,愉悦的心流在我和书之间传递。我爱上了这里,我把它当做了我的书屋。

爱我中华,阅读天下。爱中华,书屋处处;读天下,梦想永在。

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篇7:我的书屋我的梦

全文共 1163 字

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时钟的指针指向了2012年11月29日,我们伟大的中国共产党新一届领导人在总书记的带领下,参观了《复兴之路》展览时,提出了“中国”,总书记说:“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来,把我们的党建设好,团结全体中华儿女把我们国家建设好,把我们民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。”

每每看到总书记这段话的时候,我都心潮澎湃,我有我的中国梦,十三亿中国人都有自己的中国梦,我们所有人的中国梦加在一起,就是中华民族伟大复兴,就是总书记的个高度的总结“中国梦”。总书记不但给我们说了什么是中国梦,还给我们说了如何实现这样一个中国梦,那就是“空谈误国,实干兴邦”。这八个字,不但是我们实现中国梦的具体途径,也是激励、鞭策我们去实现中国梦的最佳方式。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我坚信,在以总书记为核心的新一代党中央领导班子的带领下,我们每个人都放下空谈,拿起实干,用自己的实际行动来支撑,来践行中国梦,我的梦,我们的梦。

书屋是我的阵地,我的战场,我梦起飞的地方;书屋也是承载每个梦想起飞的中国人的跑道。万般皆下品惟有读书高,书中自有黄金屋,书籍是人类进步的阶梯……这一句句一行行的文字都凝聚着中华民族伟大复兴的历程,都承载着每个中华儿女的中国梦,为中华之崛起发愤图强,为中华之复兴而一往无前,书籍就成了我们披荆斩棘的工具,书籍也是我们梦想起飞的翅膀。品书,品好书,犹如饮一杯醇香的陈年老酒,意犹未尽,回味无穷;读书,读好书,是唯一让我们能和古圣先贤思想交流的途径;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一代代中华儿女为中华名族之崛起所努力而获得的经验、失败的教训、成功的喜悦,点点滴滴的都记录在一行行或优雅或奔放或感慨或喜悦的方块字中,以供后人品评指点,而这些,都需要我们沉下心来慢慢品读。

我的书屋可以不大,甚至可以是一间陋室,我会在最显眼的地方悬挂刘禹锡的那篇《陋室铭》,斯是陋室,惟吾德馨。谈笑有鸿儒,往来无白丁。在那里,或品茗或对弈,或挥毫或泼墨;在那里,打开《老子》,我就是和老子论道:道可道,非常道;打开《论语》,我就是和孔子谈天:学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?那里是我的精神乐土,是我提升自我,升华本我的居所,是给我的梦中国梦插上翱翔翅膀的地方。

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篇8:我的书屋我的梦作文

全文共 839 字

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书籍是人类进步的阶梯。这句是莎士比亚创造的名言可能人尽皆知,但大多数人却没有履行过这句话,因为他们缺少一个想,缺少一个有关读书的梦想,一旦有了这个梦想,他们就会迈向这进步的阶梯,到达文学的天堂。

那么,该有一个什么梦呢?俗话说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这个世界有读不完的书,学不完的知识,因此这就要求我们有一个长久的梦想。在此,我只针对青少年说,青少年正处在青春的大好时光,更免不了要读书,但重要的是读什么,我认为是不可避免的文学名著,这些书通过一个又一个的鲜活事例来反映了当时社会的矛盾与个人的立身之本,它可以使我们深度了解社会的复杂和阴险,使我们在自身条件不受到任何伤害时,就可以去提早的适应它。

好啦,现在应该谈一谈我的书屋我的梦啦,在我的书屋中我结识了许多朋友,例如天生喜欢冒险,聪明灵秀的贾宝玉,勇于追求个人幸福的简爱,博古通今的阿龙纳斯,专横冷酷的高老太爷和忠义两全的关公等,这一个个鲜活独特的人物,在我的脑海中留下了挥之不去的印象,他们的传奇经历,也使我获得了许许多多的人生启迪,让我对生活有了重新的认识,也使我的思想情操有了更高一阶级的进步。我灵魂的书屋,在它改变我的同时,我也萌发了一个念想,对书,阐述出我的观点,表达出我的感想,描绘出我的理念,做一个评书人,做一个联想者,做一个引导家。我的这个梦,是真实的,是可以实现的。

我的书屋,是我精神的支柱,我的语言,是我梦境的桥梁,而我的行动,是破梦的利器。有梦的我,不会让梦只是个念想,我要让梦面对真实的世界。相信我的梦想,是可以用努力的汗水换来的,相信我的梦想,是可以经得起一切困难的历练,相信书本,可以改变平凡的自己,让自己得到慰藉。让我取之于书的财富也用之于书。

对,人人不一定有书屋,但人人都一定有梦,无论是大是小。而我的书屋梦,它不一定精彩,也可能是平凡的,但,我可以为书而有梦,为梦而拼搏,为拼搏而付出,最后,我的书屋,我的梦,会是怎样呢?

看完作品,记得打分哦: 很差差还行好很好很好收藏到作文集

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篇9:我的书屋我的梦

全文共 1248 字

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每一个想都像宇宙星空中的一颗颗璀璨明星,点缀在星空舞台上,让人产生进步的动力,引导着我们前行。

时光如瓶子里的沙漏,在我们的指尖中悄然无息的流过。转眼间, 又迎来了暑假。我又来到日思夜想的农家书屋。“胸无块垒心长泰,腹有诗书气自华。”这句话说得多好啊。

走进书屋,推门而进,便会立刻被暖暖的书香味所包围。室内宽敞明亮,安静而无一丝杂音。几张椅子众星拱月般的围着两张长桌。几排书橱整齐划一地排列着。屋内上方挂着一幅英国著名科学家牛顿的名言:“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在巨人的肩上。”顾名思义,“巨人”不就是各式各样的书籍吗?

我扑在书籍上,就像饥饿的人 扑在面包上。知识好 像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越精。农家书屋里的书真是应有尽有,让人眼花缭乱。

沏一杯茶,独坐一端,静静地阅读。战争类的书籍让我浮想联翩。我仿佛 坐着时光机,穿越回战火连天的年代。熊熊的烈火燃烧着,邱少云紧咬着嘴唇,脸上现出难以忍受的痛苦,豆大的汗珠一滴一滴落在泥地上;黄继光为了保护队伍的前进,用自己的胸膛挡住了敌人的枪弹;江姐忍着十指锥心的疼痛,咬紧牙关,不 向敌人吐露一个字;李大钊视死如归,坚定从容,临危不惧......这样的镜头一幕幕出现在眼前,这样的英雄人物一个个闪现在脑海之中。我们今天的幸福生活是多少位革命先烈抛头颅,洒热血换来的呀。我们又怎么能不好好珍惜这来之不易的美 好生活呢?

《沉睡的大拇指》让我明白:在世间,爱是一种最博大的情感。亲人的大恩大德如同一束温暖的阳光,温暖我们的一生。《感恩朋友》让我懂得:朋友不是把 头顶上的伞硬生生地分成两半的人,而是当你奋勇前进时心甘情愿为你当基石的人。《让青少年感悟一生的哲理故事全集》让我领悟:生活的海洋不 像平静的西子湖,随着时间的流动,它时而汹涌澎湃,时而平静如镜,时而巨浪滔天,只有我们坚强的面对,笑对人生,才会铸造辉煌的人生。

我仿佛刚出土的小苗, 尽情吸允 着书中的乐趣。

我有一个梦想,是从 幼小童心时就诞生出来的梦 想——成为一名教书育人的山区教师。

老师是一座通向知识海洋的长桥;老师是一棵包容万千的大树,为学生遮风挡雨;老师是红彤彤的太阳,给予学生万分光热。

“四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟,黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。”老师的职业是多么的神圣与伟大啊。

每当我在电视前目睹贫困山区中那些求知若渴的孩子们,怜悯之情便油然而生。他们是多么热爱学习。贫困如同恶魔,狰狞着笑脸威胁他们。但他们‘站成一棵树,顽强地挺立着。’在那一瞬间,成为山区教师的梦想便牢牢的扎在我的脑海之中。我一定要发奋学习,立争第一,因为将来我要用知识的雨露灌溉他们,让他们走出坑坑洼洼的大山,出人头地,成为祖国的栋梁之才。

“只要拥有不屈的信念,梦想就不会褪色,永远鲜艳夺目。”当一名山区教师是我一生的梦想,是我心中翻滚的大浪。

感谢你,农家书屋,是你让我开阔视野,丰富知识,陶冶我的情操;感谢你,负责任的图书管理员,每天起早贪黑为我们开门关门。

农家书屋,我的梦想从这里开始。

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篇10:我的书屋我的梦作文800字

全文共 1356 字

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我停住没有方向的脚步,用心探寻着书里的知识,以期寻找心灵的故乡,我突然发现,卑微的灵魂,在这驿动的天地之间是那么的渺小,知识的回归擦拭了我灵魂的斑斑锈迹。

村里的书屋,是我博览群书的好去处。那里虽然不豪华,却显得既朴素又完美。书屋是几间老式平房,坐落在村北头。外观典雅,室内宽敞、明亮,几张长桌整齐地摆放在中央,几排书橱整齐有序的排列着,透过透明的玻璃橱窗,可以看到整整齐齐地摆放着各类书籍,有农业科普知识的,有医疗保健的,有世界名著的……还有我们中学生喜欢的经典诵读诗文、现代文学名家名篇、作文书等,真是应有尽有。

小时候,农家书屋是我的精神乐园。每天和几个小朋友一起走进这农家书屋,走进这缤纷的书简,去捡拾先行者前进的脚步;去感受历史那真挚的泪滴。渐渐的,我喜欢上了这里,喜欢上了写作。从此,一个作家就慢慢地萌发了。

在这神圣的文学殿堂里,我可以乘着刚朵拉去描绘威尼斯的图画,也可以手执长矛独立朔漠,感受到“风萧萧兮易水寒”的悲壮,也可以在夕阳下看那“古道西风瘦马”——在文学里融入自然会感到别有一番风味。

我还可以欣赏战国诸子峰起、百家争鸣,秦时的明月汉时的雄关,西晋竹林七贤的隐逸,唐的繁荣与宋的儒雅,元的四海归一以及明清的肃穆庄严。书屋,带我“环游”世界,走进历史,也带给我知识的甘露。

当然,每个梦都不是一帆风顺的。或多或少都会遇到一些挫折。我在书屋就曾遇到过一些挫折:

有一次,我们几个人就在书屋里写作文,写好后就去外面玩了一会,回到书屋就听到几个人在说话:你看见那几个小朋友写的作文了吗?就他们这写作水平,随便一指就能捉出一大堆毛病,还敢在作文里说想当作家……我的心当时就像被凉水泼了一般,我开始怀疑起自己,怀疑自己选这个梦是否正确?自己能否完成这个梦……

就当我快要放弃的时候,这时,书屋里的一句话给了我信心:既然不能像雄鹰一样一飞冲天,那就像蜗牛一样步步为营;既然不能像瀑布一样一泻千里,那就像溪流一样涓涓细淌;既然不能像太阳一样光芒四射,那就像星星一样柔和的散发光和热。看到这句话,心里顿时茅塞顿开……于是,我开始反思自己。慢慢地,心里又充满了希望,也让我明白了一些道理。感谢书屋,给我指导,让我重新找回了方向,重新跟着我的梦出发……同时,也让我明白了这个梦不是一帆风顺的,我必须面对许多困难!

如今,书屋依旧屹立在那里,只是已经与周围的现代设施、住宅大相径庭。斑驳的红漆大门上架着一把黑漆漆的锁,醒目的黑与暗淡的红极不相称衬,古老的屋檐已经有了创痕,当年精雕的花纹已不见。它,虽没有之前的光彩照人,但是它的精神还在,它的“灵魂”还在。正是因为这样,它的“顾客”丝毫没有减少。

我依旧还喜欢在这里阅读。不单单是因为我的作家梦,更是因为在这里阅读是一种明悟,无论是家有诗书还是窖藏老酒,无论是古韵京腔还是百家经典还是大众俗语,没有阅读便没有睿智没有深邃没有长袖阔带的文气没有风流倜傥的洒脱。

在这里阅读使我收获了很多东西,也给了我很大的帮助。使我的作文写得更好了。感谢书屋给我的知识,给我的启迪。让我离我的梦更近了一步。

我所憧憬并享受的,是陆放翁“读书有味身忘老,病经书卷作良医”的从容之至与淡泊之趣,尔今,梦还没成真,我的书屋我的梦——祖国在发展,城乡在进步,我有理由相信,一切都将不再是梦,夙愿终偿在今朝!

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篇11:我的书屋我的梦作文800字

全文共 788 字

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在我家的一个角落,有一个木制的书架。我不曾刻意装饰过它,它却如此耀眼;我不曾故意接近过它,它却足以吸引我前行;我不曾有意丰富过它,它便能让我的心充实。我的书屋,陪伴我成长,陪着我的

我的梦:五彩斑斓

小时候,喜欢书上的笔墨散发出的淡淡幽香,所以在书屋一待就是半天。那时非常痴迷于安徒生的通话,幻想自己变成灰姑娘,踩着水晶鞋走向了幸福的生活;幻想自己变成了卖火柴的小女孩,在绝望寒冷的日子靠那一根根火柴带给自己希望和温暖;幻想着自己变成丑小鸭,凭着自己不懈的努力,最终变成了白天鹅……这一个个故事织成了一片五彩斑斓的梦,也正是这一个个梦开启了我的读书之路。

我的梦:意气风发

再大一些时,我读了《西游记》和《水浒传》。梦想着自己也能像孙悟空一样拥有七十二变,火眼金睛和筋头云,能像他一样除暴安良。一本《水浒传》握在手上,手心有了温度,眼睛有了潮湿,滚烫的英雄心,灼灼地炙烤着我的良心,使它有了爱憎分明,有了凛然正气,有了对邪恶的反叛!

我的梦:坚毅不屈

现在的我,读着《钢铁是怎样炼成的》这硕大的标题,品读保尔悲惨的遭遇,铿锵的人格。他的种种波折,他的百炼不屈告诉我有一种力量叫坚强,也指引着我无能前方有多少挫折,都要坚毅不屈,方能峰回路转。

不知不觉,我的书屋已经陪我走过了十四个春夏秋冬。与书相伴,让我感受到了清风与明月的寂静,让我看到了山光与水色的秀丽。纷繁的社会,不管是天边迷路的白云,还是身旁飘香的清风;是幽幽永恒的青山,还是潺潺长流的溪水;是树林里的鸟语花香,还是草丛里中的虫嘶蝉鸣,都通过文字浮现在眼前。优美的文字把我带进了一个美妙的世界,让我感叹大自然的鬼斧神工。

喜欢书,喜欢读书,没有理由。喜欢华美的文字,点缀出真挚的感情;喜欢白描的语言,勾勒出美丽的景色;喜欢深深的对白,勾起我对过去的回忆;喜欢在书中,做着只属于我的梦。

我的书屋就是我的梦,而我的梦将载着我驶向远方!

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篇12:我的书屋我的梦优秀作文

全文共 763 字

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我有一间小型的书屋,不是很大,里面装着我的许多想,下面我详细讲述一下我的许多梦想。

“吃货梦”

我的梦想其中一个就是我的吃货梦。其实做吃货很简单,整天满脑子都是吃就做对了。突然,我想吃金针菇炒苦瓜。又想吃蘑菇蛋圈、南瓜珍和西瓜解暑汤。哎!做一个吃货不简单啊!不但要吃,还要设计一些东西。例如茄子和墨鱼搭配会引起腹泻、西葫芦家西红柿会降低营养价值等等。这些知识我学一辈子都学不完,那真是学到老、活到老。

“教师梦”

第二个梦想是当老师,老师,是一份多么伟大的职业啊!他们像园丁,辛勤地培养着祖国的花朵,默默奉献、无怨无悔;他们像红烛,燃烧自己,照亮他人,无私地把知识教授给他人;他们像蜜蜂,“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”……我也想像他们一样,像他们一样做个无私的人,像他们一样做个奉献的人,像他们一样做鲁迅先生口中的“大写的人”。

我喜欢站在讲台上的感觉,我享受莘莘学子们望着我的感觉,我向往“桃李满天下”。

我现在只是一名小学生,还是一个汲取知识的阶段。许多同学都说长大后不管干什么,都决不当老师。他们认为老师每天很累,又要管着一群不听话的学生们,老师稍微严厉点,学生还要恨老师,遇到强势的家长,老师还左右为难。是的,教师这个职业的确奉献了很多,但同时也会收获很多,最重要的是无愧于自己的内心。我现在还只是一个追梦者,和所有的追梦者一样,为了自己的梦想奋斗着、拼搏着。我现在能做的就是努力地学习,不断地扩充自己。

每一个人都有属于自己的梦。但它可能并不是伟大、壮烈的,也许只是做生活中的小人物。不管你怀揣着什么样的梦想,亦或是做着什么伟大的梦,记住,不管梦想能否实现,先用自己的双手去创造,努力地去拼搏!

中国梦,属于我们每一个人,属于我们全中国,更会走向全世界!只要我们敢于去做梦、追梦,去实现梦,那么我们的中国梦就一定会变成现实。

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篇13:我的书屋我的梦

全文共 1182 字

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时钟的指针指向了2012年11月29日,我们伟大的中国共产党新一届领导人在习近平总书记的带领下,参观了《复兴之路》展览时,提出了“中国”,习近平总书记说:“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来,把我们的党建设好,团结全体中华儿女把我们国家建设好,把我们民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。”

每每看到习近平总书记这段话的时候,我都心潮澎湃,我有我的中国梦,十三亿中国人都有自己的中国梦,我们所有人的中国梦加在一起,就是中华民族伟大复兴,就是习近平总书记的个高度的总结“中国梦”。习近平总书记不但给我们说了什么是中国梦,还给我们说了如何实现这样一个中国梦,那就是“空谈误国,实干兴邦”。这八个字,不但是我们实现中国梦的具体途径,也是激励、鞭策我们去实现中国梦的最佳方式。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我坚信,在以习近平总书记为核心的新一代党中央领导班子的带领下,我们每个人都放下空谈,拿起实干,用自己的实际行动来支撑,来践行中国梦,我的梦,我们的梦。

书屋是我的阵地,我的战场,我梦起飞的地方;书屋也是承载每个梦想起飞的中国人的跑道。万般皆下品惟有读书高,书中自有黄金屋,书籍是人类进步的阶梯……这一句句一行行的文字都凝聚着中华民族伟大复兴的历程,都承载着每个中华儿女的中国梦,为中华之崛起发愤图强,为中华之复兴而一往无前,书籍就成了我们披荆斩棘的工具,书籍也是我们梦想起飞的翅膀。品书,品好书,犹如饮一杯醇香的陈年老酒,意犹未尽,回味无穷;读书,读好书,是唯一让我们能和古圣先贤思想交流的途径;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一代代中华儿女为中华名族之崛起所努力而获得的经验、失败的教训、成功的喜悦,点点滴滴的都记录在一行行或优雅或奔放或感慨或喜悦的方块字中,以供后人品评指点,而这些,都需要我们沉下心来慢慢品读。

我的书屋可以不大,甚至可以是一间陋室,我会在最显眼的地方悬挂刘禹锡的那篇《陋室铭》,斯是陋室,惟吾德馨。谈笑有鸿儒,往来无白丁。在那里,或品茗或对弈,或挥毫或泼墨;在那里,打开《老子》,我就是和老子论道:道可道,非常道;打开《论语》,我就是和孔子谈天:学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?那里是我的精神乐土,是我提升自我,升华本我的居所,是给我的梦中国梦插上翱翔翅膀的地方。

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篇14:我的书屋我的梦作文600字

全文共 605 字

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“读万卷书,行万里路。”我那窄小的书屋里装载着我的不少哩!这些梦仿佛天上的繁星,让我最得意的是那快乐的读书梦。

从幼儿园开始,我就坐在爸爸妈妈跟前,听他们讲故事。有一天,我按捺不住心中的话,就附在他们耳朵旁说:“爸爸妈妈,那些人的生活为什么那么快乐幸福?”“因为他们小时候认真刻苦读书,长大实现了自己的理想。”此刻,我像是找到了人生的目标,“读书”这个词让我有了一种亲切感。

从此,我便在那小小的书屋里开始了我的梦。对我而言,读书如同去拜谒一位名士,与主人谈天说地。它的奇妙,它的绚烂,它的深邃,它的丰富多彩,让我在天真烂漫的童年时光里,与之结下了不解之缘。

书是一种懂得报答的灵性之物,一到三年级我的成绩一直名列前茅,也是父母的骄傲。到了四年级,班里刮起了一股“游戏风”,从此,我进书屋的次数减少,呆在游戏室里的时间越来越多。期中考试了,望着卷子上那些似曾相识又陌生的题目,我沉默了。我忐忑不安地回到家里,任无声的眼泪顺着我的鼻粱流到了嘴角。寂静充斥了整个空间,让我变得害怕起来,飘荡的思绪裹着忧伤的外衣,在无垠的天际行走……我躲进了书屋,含着泪睡着了。在梦中,我见到了许多久违的老朋友,他们都在向我招手。

从此,我又把自己关进了书屋。在书的世界里,我又找回了自信。上学期末,我通过竞选还成为学校的大队委呢!

“三更梦中书当枕,半山绝自当早餐。”读书已经成了我生命中必不可少的一部分,更是我今后实现梦想的一盏启明灯。

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篇15:我的书屋,我的梦作文600字

全文共 642 字

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我喜欢读书,所以我有自己的书房,虽然它有点陕窄,但它却是一个无穷无尽的海洋。每一次走进书房里,我便觉得自己像在书海中尽情地遨游,是他给了我无限的希望和想……

在书房里,我阅读过各种各样的书,还写出很多读书笔记。我从《窗边的小豆豆》、《绿山墙的安妮》、《四大名著》等书中学到了许多学校里学不到的知识,每次读完一本书,就好像挖掘到无穷无尽的宝藏,不亦乐乎。在这书房里,让我读懂了医生是一个多么纯洁和崇高的职业,我越来越向往这份职业,在我心里就有了这样的一个梦想,要当一名优秀的医生,我想帮人们治病,救死扶伤,尽早尽可能的为病人解除痛苦。这书房,还哺育了我想成为一名杰出的建筑家和发明家的梦想:将来我要建造一座奇特的学校,一切都是那么的智能全自动化……学校的大门安装指纹智能全自动化系统,这个系统能自动识别本校的师生;校园的中心有着一座座水晶楼房悬在半空中排列着,像一朵朵盛开的鲜花矗立在绿丛中,每栋楼房上面都分别闪烁着“教学楼、办公楼、图书楼、科技楼”的字样,晚上看到这般景色,给人一种神秘、庄严的感觉;教学楼有智能全自动化调温设备,它能根据室外的温度进行智能化调节,让每个教室里始终保持着“冬暖夏凉”的气温。这样,学生们再也不用担心冬天的寒冷和夏天的炎热,让他们能更加专心的学习;总之,让老师们工作不会太苦太累,学生们学习也会更轻松愉快。

这个书屋孕育着我很多梦想,为了实现这些梦想,我决定从现在起,要努力学习,天天向上。我为书房而有梦,为梦而拼搏,为拼搏而付出,最后,我的书屋,我的梦!

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篇16:我的书屋﹒我的梦作文800字

全文共 856 字

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童年总让人想起美好的,那美好仿佛总是如诗如般充满梦想。妈妈告诉我:她的童年就是午后那抹夕阳斜照在姥姥家的小院,她倚在窗台前的一遍一遍的翻着那一本本已经发黄的、破旧的小画本;《咜吒闹海》《三碗不过岗》《孙悟空大闹天宫》《东郭先生》……每读一次故事那叫个精彩呀!那叫个惊险呀!妈妈几乎都能将那故事倒背如流。尽管那小画本没有颜色,只是单纯的黑与白,但那依然不能阻止妈妈对它的热爱与痴迷。

小画本有的页面,妈妈用蜡笔涂上了颜色,女的人物,妈妈就都把嘴唇涂上红色,头上都再画上一朵小花;男主角的衣服就涂上蓝色或者绿色。秋天来了,姥姥家的窗台前开满了波斯菊、扫苕梅和芰芰草。妈妈就把花瓣采下来夹在画本中间,再摆上两片叶子,最自然的书签,翻开书还带淡淡香味的呢,我的那可爱的老妈真的好有创意呀,硬是将那了无生趣的画本变的有形有色。妈妈一边回忆那童年的时光,一边给我讲那画本的故事,充满无限的留恋与向往,仿佛又回到了她童年的时光。

她说那时家里很穷,在当时的书店也有带颜色的新的故事书了,可妈妈买不起,每天就只能爬在橱窗外的玻璃上,一遍遍的欣赏故事书的外封皮。听着妈妈的讲述,我的眼睛不知不觉的湿了,我真的想象不出当时妈妈所读的旧画本的样子,更想象不到妈妈当年被挡在橱窗外那渴望买到新故事书的眼神。妈妈告诉我她童年的梦想,就是能把橱窗里她能看到的所有彩色故事书全都买下来,然后椅在窗台前看个够。然而这样的愿望对于妈妈来说当时是奢侈的,可望而不可及的,只能伴着远去的童年而漫漫消逝……

如今的我,抬起头望着我那装满五颜六色的书柜,再回想起妈妈当年破旧的小画本,禁不住热泪盈眶和一阵阵的心酸。妈妈你当年那小小的愿望竟是那么的难以实现,而对于今天的我是多么的轻易而举就能够得到,我想要任何颜色、任何形式、任何类别的书,妈妈都能满足我的的愿望。我的书柜充斥着各种色彩,小时候妈妈就给我讲故事,将我的童年编织成彩色的花环。尽管妈妈那个年代只有单调的黑与白,但它依然阻挡不了妈妈对童年五彩斑斓的向往与热爱,她的童年是美好的、是幻想的,是渴望的!

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篇17:我的书屋我的梦

全文共 451 字

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我从小喜欢看书,家里的书虽然已经很多了,但我还是源源不断的给它们介绍新朋友住进书屋

书屋就像一位老师,陪伴我成长。它教会了我为人处事、教会我克服难关、教会我坚强。

记得有一次,我在书屋里做作业,遇到一道很难很难的数学题,我算了很久也没算出来,我就像一只泄了气的气球,我有点恼火,便放下笔,拿起一本《名人名言》看。当我看到毛泽东的名言——世上无难事,只要肯登攀的时候,我恍然大悟。重新拿起笔做作业,终于,十分钟后,我把这道题做出来了。第二天,老师问:“哪位同学把书本第56页的难题做出了了?”我骄傲的举起手来。书教会了我坚强!

书屋就像我的开心果,带给我快乐!

记得那一次,我的成绩不大理想,回家被妈妈训了,郁闷的我把眼泪强忍了下来。我走到书屋里,拿起一本漫画,不一会,我就被逗得哈哈大笑,我的心情也就从阴转晴了。小书屋就是这样的知心朋友,总能在我心情不好的时候给我快乐!

我的想是能拥有一栋书屋,欢迎大家来看书。我相信只要我们努力就一定可以让这个愿望变成现实的!

我的书屋,我的梦!为梦想努力,我们一起加油吧!

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篇18:我的书屋我的梦写事作文800字

全文共 833 字

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所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书是知识来源的必要工具,不,书更是我们的朋友和老师,它能让我们从中学到知识,也能在我惆怅时从它身上得到慰藉,排解忧愁,那一字一句的“心灵鸡汤”就像朋友换了一种方式来安慰我一样。书,我的良师益友,它必定会带着我在知识的海洋中自由翱翔。

我也有一个书屋,里面有一张宽约两尺的简易书桌,上面高高低低,多多少少摆放的全是我喜欢的书。我的书屋,是开始的地方。虽小点,但承载的梦却很大很大。

我心里早已萌发了一个梦想,当一名像冰心、朱自清、丰子恺这些文人墨客,造诣很大的作家。作家的基础是文笔与知识,我在文笔上的一点优势与知识,一起在书中放大化了。

我在这小书屋里的一本本书里学到了很多知识,同时也产生了很多感想,这时写作就“下笔如有神”了。在《红楼梦》里我为贾宝玉和林黛玉这对有情人终难成眷属感到惋惜;在《世界未解之谜》中我了解到,原来世界上还有那么多没有揭开的谜,以及我们所不知道的一些东西,让人匪夷所思的事,可想这个世界是奇妙又奇怪的。就这样把书中描述的种种和自己的感受结合起来就是一篇好的作品。当我读的书越来越多,知识也就愈来愈广,离最终的梦想更是又进了一步,这些都源来于书的力量。

书带给了我新的,我还没有体验过的世界。把我带到了以前战火纷飞的时代,宫廷之中的尔虞我诈,百姓遭到的欺压;把我带向了未来高科技的时代,汽车在天上行驶、飞机在地下飞……现在的不切实际在未来都有可能实现。

我总是会陶醉于书中的情景,去到书中描述的地方,遐想着一切,憧憬着美好的未来,梦的光芒在书中流溢出来。

坚持下来后,书中的黄金屋我找到了,书中的颜如玉我也找到了。但我不会停下我的脚步,书的世界无边无际,我会在之中继续实现我的梦想,真正达到作家的要求,做到“腹有诗书气自华”。

每读一本书,梦的阶梯就向着巅峰延伸一级,知识积少成多,阶梯由低到高,知识的海洋在涨潮,梦的帆船,能不随着海水慢慢向着梦的港湾靠近吗?

书,就是一切的根源。

[我的书屋我的梦写事作文800字

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篇19:我的书屋我的梦

全文共 974 字

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我不曾刻意地装饰过它,它就显得如此耀眼。

我不曾故意地接近过它,它却足以吸引我前行。

我不曾有意地丰富过它,t它便能让我的心充实……

书屋,不一定人人都有,但灵魂的书屋,在于你如何去创造。你所需要的书屋,会有你自己的理由。你可以为了渊博,而阅览群书;你也可以为了装潢而置办群书;再者,你也可以为了消遣而读书。

我也想知道自己为了什么而读书。小时候,是为了彩色的小人书能愉悦童年的自己;再大点,是为了赶众流,总觉得别的小朋友能做到,自己也不能落后,小时候的想法挺幼稚;小学的时候,或许是因为厚厚的书本能博得别人羡慕的眼光,也就咬咬牙,逼着自己做一只无知的书虫。弹指一挥间,就从小不点升到了中学,初来乍到的时候,别人与你交流的话题,也只是你看过某某书吗,往下说下去的也很少。

那时的我不经意间种下了‘读书只看梗概’的囫囵吞枣式阅读。是我的书屋里越来越多的书,灵魂的书屋里,也出现了越来越多的书名,可是有用吗,当你垒砌起一座城堡,却发现里面空空荡荡,了无生息,这时,你还想住进去吗?此时,城堡对面有所老房子,一张桌子,一把凳子,还有桌子上烛火盈盈的蜡烛,顺着烛水流下的桌旁,有一个热乎乎的面包,现在城堡的主人陷入了冥想,一所空嘘嘘的城堡,还不如一个热乎乎的面包来的实在。有如鱼和熊掌,取舍,在于你心之所向,但能否权衡利弊,是你自己的觉悟。

这也是培根的一篇随笔让误入险滩的我‘迷途知返’。书,不一定能改变人的命运,也不一定能使我们如愿以偿,但,用心去读书,即使很多本书才能让你明白一个道理,那也是相当值得的。

我灵魂的书屋,在它改变我的同时,我也萌发了一个念想,对书,阐述出我的观点,表达出我的感想,描绘出我的理念,做一个评书人,做一个联想者,做一个引导家。

我的这个,是真实的,是可以实现的。我的书屋,是我精神的支柱,我的语言,是我梦境的桥梁,而我的行动,是破梦的利器。有梦的我,不会让梦只是个念想,我要让梦面对真实的世界。相信我的梦想,是可以用努力的汗水换来的,相信我的梦想,是可以经得起一切困难的历练,相信书本,可以改变平凡的自己,让自己得到慰藉。让我取之于书的财富也用之于书。

对,人人不一定有书屋,但人人都一定有梦,无论是大是小。而我的书屋梦,它不一定精彩,也可能是平凡的,但,我可以为书而有梦,为梦而拼搏,为拼搏而付出,最后,我的书屋,我的梦,会是怎样的呢?

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篇20:我的书屋我的梦

全文共 733 字

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中,所有的东西都是美好的;在梦中,我们可以忘却一切的痛苦与烦恼,但这些在人们眼中只能存在于梦中,但我不这样认为。因为在我的生活中有一个真实的“梦”,存在的“梦”。那就是—我的书屋,一个可以让我忘却一切的地方。

在我很小的时候,我就接触了书。但在心中只知道它叫书,由许多张纸组成,并且上面爬了些不认识的东西,但它们却大小相同、方方正正。长大了些,书的含义却似懂非懂,仿佛置于雾中。但却知道原来那纸上爬满像虫一样的东西叫做汉字,上面讲了许多有趣的故事。它让我了解了不少的知识,更写了一些不太懂却要背诵的古诗……自此,我与书结下了不解之缘,更像是命中注定的,从此不分离。

一开始我天天接触的也只是教科书,慢慢的我的生活里有了五花八门的书籍。如︰有讲故事的、有讲自然科学的、有介绍美文的、有解读教材的……于是我开始畅游于书籍的海洋,从一开始的无趣、没意义变为感兴趣,喜欢阅读到如今的喜爱阅读。在那耐着性子的试入书谭的过程中,我却慢慢被陷住了,并深深沉入其中。

我不停的在这书谭中挖掘,掘出了值得阅读的书籍。在伤心时,随手拿起一本《感动童心的故事》,读着读着心中释然,更会泛起一阵阵涟漪;在遇到困难时,拿起那本《鲁滨逊漂流记》,心中便信心倍增,有了不放弃的理由;在迷惘、懈怠时,拿起一本《西游记》,心中便有了目标,有了前进的动力;在闲暇无事时,找出那本《穆xx的葬礼》,去体味回族人民在当时社会的勤劳与善良,体味人与人之间那份最真挚的情感,去了解回族的礼仪与文化。更了解了人世间的人情世故,明白了许多自己不知道的各个方面的知识。在那读书的梦境中,我忘却了所有……

在书的海洋中,我如痴如醉,了解了许多知识。我喜爱这种感觉,更喜爱书给我带来的快乐与充实。

这就是我的梦—书屋里的“梦”

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