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冬天作天(经典20篇)

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描写校园冬天的写景

全文共 394 字

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那天早上,我早早的来到学校,不为别的,就为看那洁白的冬景。

刚下早读课,同学们便蜂拥来到操场,享受那冬天的雪。校园里,花坛中,青松上,枯枝上,到处都是白雪,雪把花坛装点成一个晶莹的盘子;那青松的头上顶着一层薄薄的雪,让我们想到了雾松的壮观了。

冬天的校园是可爱的。瞧,眼前白茫茫的,像进入一个童话世界。同学们随手都会给扔来一团“冬天赠礼”——雪团。这时我想:他们是用雪洗掉你身上的污点,让你在清凉中反思自我,于是,我便会意地一笑,也不客气的送出一团。

冬天的校园是富有诗情画意的。看,天上的雪一片接着一片的往下飘,连那些不爱活动的同学也为之所动,“好美的雪呀!”的确,冬天的雪花有着一种无穷的魅力,燃起我们灵感的火花!

“丁零零……”上课了,我们回到教室,校园里又响起了琅琅的读书声,它飞出教室,与冬景交融。我们的心暖暖的,因为有了冬雪的洗礼,我们都舒畅了许多,书声也越来越响亮。

啊!冬天的校园!

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篇1:初中作文冬天

全文共 778 字

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窗边,久久凝视你在白雪映衬下红红的脸,跌宕间,爱意回肠,才下眉头,又上心头。雪后,银白的是雪,而那心头萦绕的身影,是你。——题记

雪,流淌在天外,伴月而来,载那一朵朵芙蓉似的云起舞翩翩,我多想独坐山间,静享着天簌。转眼,风萧萧兮,雪停。银白的幕布被拉开,轻轻在耳畔抚着,抚摸久已迷失的爱,久已无影的甜,舞台上的,是我和你,我的姥姥。

“嘭”的一声,我赌气的把门甩的巨响,刚刚你一句狠心的训斥着实的伤着我的心,接连三天,我们之间,好像因为这场雪而真的变冷了,世界一片灰白,却无声。这天早晨,雪好似停了许多,但几日积雪堆成厚厚的冰,又硬又滑,我端坐在教室里,手心里却出了汗,紧紧握住一支钢笔。怨气仍成堆在心中,我别扭的把头扭向窗外,企图不去想三天前的不愉快和今早的持续冰冻关系。但这种埋在心底的歉意怎能轻易忘却?想到这里,不禁抓起窗边的一把雪,泄恨的丢了出去。

楼底断断续续有了一些喧闹,起初我不甚在意,但直到我看见你人仰马翻的躺在地上,手上还握着什么,冒着热气,直达我心,心中光纹依旧闪动,而只要有了那一抹亮色,即使身边满是寒冷,风也会吹得柔和,心也能寻得一份温存。我冲下楼,飞奔向你,还险些被冰滑倒,这样的路,你70岁的身体怎么走?这样的关怀,你让固执的我如何接受得起?姥姥,我永远记的,你就那样看着我,眼睛里是雪后银装的校园。“你没吃早饭,我怕你饿着。”

突然脑中闪现那些过去,初春,夏末,秋风乍起时,未成雪的日子,雪后。是啊,雪停了不是吗?雪后,我心中的双丝网,千千结,他们都了然,只因为你,寒冬的那份温暖,绵延在我润湿的眼。也在雪后,我才发现,陷落在曾经光阴里,无可寻觅的雪,无法复得的爱,最令人销魂。夜尽更阑,待到楼台雪停处,你在雪中笑,只一回眸,雪后便步步生花。我怀着莫名的感动看着校园的雪景,悄悄离去,心里不知塞了什么,温温的。姥姥,和你的爱在雪后……

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篇2:寻找冬天的足迹高一

全文共 675 字

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秋天匆匆离去,我便迫不及待地寻找冬天来临的足迹。冬天在哪里?我举目四望,冬天啊,你在哪里?我走到楼下,天气有点阴沉。

寒风怒号,肆虐地在草坪上奔跑。哇——真冷啊!路边的树木被寒风剥去了盛装,光秃秃地站立在那里,忍受着冬天的寒冷。有些树木冷得不行了,就用麻绳给自己做了件精致的衣裳。草已经远远不及盛夏那翠绿色的草,显得枯黄了、软弱无力了,原来那一望无际的草坪已经不见了,取而代之的是枯萎的黄色形成的草坪。那条常给人们带来无数欢笑的小溪还是静静的流着,依然清澈见底,只不过多了许许多多的树叶。只有腊梅挺立在小溪旁,别有一番风味。

它虽然没有莲花娇艳,也没有牡丹华丽,更没有玫瑰浓艳,但它不避风雪的精神是任何花都无法相比的,不和百花争艳,只是在风雪中锻炼自己,不愧被人称为“寒客”。

冬天在这里啊!我漫步在大街上,淘气的寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。而大路两旁的松柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。连太阳也冷起来,穿着很厚很厚的衣服,使热光散发不出来。一个大型超市的门前,一些退休的老人一大早就排起了长队,等着购买白菜和大葱。

尽管现在中国社会物质生活日益丰富,新鲜蔬菜一年四季都能买到,可经历过艰苦岁月的老人还是保留着那些悠久的传统习惯,过着朴素的日子,他们不辞辛苦,冒着早晨已显寒意的冷风,站在那儿排着队,为漫长的冬季储存白菜和大葱而等待着。

冬天还在大街上啊!只有用双眼去细心观察,就会发现冬天的足迹。

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篇3:这个冬天高三作文

全文共 594 字

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每天上学放学总会穿过公园,最让我心生感触的不是那似锦的繁花,也不是那盎然的流水,甚至不是那每时每刻洋溢着快乐的人群,是叶,一年四季变幻莫测的叶。

春天,叶儿初露,宛如刚出生的婴儿,那般娇嫩,那般柔软。夏天的叶犹如将要成年的少年,在炎热的夏天保护我们,让我们感受到丝丝凉意。而秋天的公园,微风习习,那风儿拂过枝上的树叶,叶便如妖娆的舞女,缓缓地起舞,它是欢乐的,它轻轻地哼着歌,庆祝着它的自由,它是浪漫的,它轻抚着它自由后的归宿,与它喃喃低语,整个公园都被秋叶的浪漫所感染,纷纷染上了浪漫色彩,我爱这份浪漫。

然后,便到了冬天,如今的冬天也并不是万物凋零,一片萧条。残留的枯叶在枝丫上遥遥欲坠,最后它总逃不过凋落的命运,但我一向怜惜冬天的落叶,它放弃最适合降落的季节,只为和它一生挚爱的枝丫相守相依,可是那犹如刽子手的北风,卷走了它的梦想,卷走了它与它的爱人的依存,它们在风中怒吼,久久不愿落下,企图能够再见一见相伴一生的情人,它们不甘心,它们努力地旋转,即便自己遍体鳞伤,也想要触及爱人的指尖,可是也只能看着自己离它越来越远,最后跌落在地上,它低声哀鸣,最终,也只能归为平静。

如果说,秋叶如一位热情的西班牙女郎,那冬叶就像温婉的清秀佳人,守着一处,终身不离,她们只在最绝决的时候用尽自己微薄的力气,孤注一掷去挽留,这样的她们让人震撼更让人怜惜。

为什么我的眼里常含泪水,因为我爱这冬叶爱得深沉。

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篇4:小区的冬天三年级作文

全文共 516 字

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在我们小区里,春天,百花盛开;夏天,蝉鸣悠扬;秋天,硕果累累,那么冬天将是什么样子的呢?

冬天,小区主干道两边的银杏树在寒风中变成了金色,随着一阵风吹过,小巧的金叶子旋转而下,犹如天女散花,又仿佛翩翩起舞的金蝴蝶。这些落下的银杏叶给停在树下的汽车盖了一层金毯子,漂亮极了!

远处的榆树、水杉也纷纷脱去秋装,换上褐色的棉外套。只有松树面不改色,依旧绿意盎然,充满生机。

来到小区幼儿园前,屋檐下之前下雨经过一夜的冰冻形成的冰凌,告诉我们其实冬天的寒冷就在身边。路边曾经盛开的花儿都合上了娇艳的花瓣,唯有蜡梅傲然挺立,迎着寒风散发出阵阵的幽香。

幼儿园前的活动广场上一串串孩子的笑声打破了冬天的寒冷,他们有的在踢毽子,有的在拍皮球,还有的在荡秋千;轮滑的,骑自行车的玩得不亦乐乎;再看那边一群小不点,正在玩老鹰抓小鸡的游戏。嬉笑声和车铃声混合成一曲交响乐。坐在廊檐下一边晒太阳一边聊天的,估计是孩子们的爷爷奶奶。他们三五成群坐在一起,聊天拉家常,看看不远处玩耍的孩子露出了会心的笑容。不知道谁家的一只小黄狗也跟来了,它懒洋洋地坐在老人的脚边,眯着眼,蜷着身子,享受着这冬日里温暖的阳光,似乎无比舒服。

看到这些,你觉得我们小区的冬天是什么样的呢?

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篇5:冬天来了高一作文

全文共 613 字

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一阵寒风吹来,吹的我直打哆嗦,我知道了,这是冬天来了。

天气在不知不觉中渐渐变冷,我们先是穿着短袖,接着长袖,然后加上外套,如今我们得要穿上棉袄了。因为冬天的脚步踏上了大地,告别了凄凉的秋,我们得做好准备来迎接高冷的冬了。

说起冬天,首先展现在我的脑海里的就是冰凌的世界,冬天的美景以银装束裹出名,从天而降的雪花亲吻着大地上的万物,冬天除去冰冷的一面,也存着温情。

雪花自灰白的天际飘落,优雅缓慢,若不是一阵阵的寒风吹过雪花,或许雪花可以飘到天长地老。

对于冬天,我怀着期待,期待那些纯白的精灵以它们最美的舞姿展现在我的面前。冬天是一个神奇的季节,面对着雪白的世界,我们既能静下心来细细的欣赏,或欣赏薄薄的飘雪,或欣赏被雪积压的草木;却也能热血上头,冲进雪地里,或打上一场雪仗,或堆上一两个雪人。这样的冬天又怎么不让人期待。

今年的冬天就要来临了,它的到来,不禁让我回想起以往欢乐的冬日时光。冬天是雪花的世界,但是却也是孩子们的欢乐世界。每一年的冬天都会给我留下一段难忘的回忆,这段回忆将伴随着我走向遥远的未来。

但是,对于冬天,我却还怀着一丝畏惧,惧怕那如刀子般的凌冽冬风。冬天也是严寒的代名词,要说冬雪是美丽的白雪公主,那么寒风就是恶毒的皇后。呼啸的寒风一遍一遍的吹刺过大地,冬天里的生物都害怕这股寒风,因为它能吹散我们身体上好不容易存起来的温热,给我们带来刺骨的寒意,让我全身都忍不住打颤。

可是不管我是期待,还是畏惧,冬天还是来了。

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篇6:关于冬天的校园

全文共 605 字

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“哗!”一阵寒风吹过,把校园的叶子都吹黄了。大家都知道“冬天来了!”

冬爷爷是寒冷的,很会变“法戏”,一吹气,树叶就由绿到红,由红到黄。在靠近学校菁华楼的草丛中,一棵大树挺立在土地上。唯一不同的是,它的“外衣”却被“冬天服装设计师”由常绿色变为黄色。“哗!”又一阵寒风吹过,那棵树的黄色“大衣”换成了黄色“乞丐装”。而那些掉落的树叶去哪了呢?哈哈!冬爷爷“突发奇想”,用那些树叶做了一张树叶“地毯”。

当然,学校还有一些“抗寒士兵”——-松树、铁树。不怕冷,始终站立在学校的各个角落。它们好像一个个倔强的小孩,无论冬爷爷怎么劝,就是不肯脱掉常绿的大衣,还用身上的尖刺恶作剧地去刺冬爷爷,冬爷爷拿它们没办法,只好无奈地走了。

冬爷爷还很喜欢“吓人”,他的两个“守卫”——-寒风、冷气一直跟随着他。当你漫步在学校的小树林,冬爷爷便派出寒风,突破树木的“防守”。在你身后,向你“攻击”,你一定会被吓死,当你走出温暖的教室,冬爷爷便派出冷气,扩散在学校,你一定会冷得直哆嗦。

按理说,除了梅花,其他花都会凋谢,不过有些花暂时还不会——比如说我们种在校门口的名叫“一串红”的红花,一直都怒放着,红得鲜艳,我们学校也还有一些花也像“一串红”一样怒放着。

冬爷爷的到来也给我们带来了变化:我们天天穿秋裤秋衣、毛衣毛裤,外衣等,不再像夏天一样穿短裤、衬衣,也不会再喝冷水、吃冰棒了。

这——就是我们冬天的校园,神奇,美丽,我爱冬季的校园!

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篇7:我喜欢冬天的雪的中学生

全文共 878 字

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,还是飘着,丝丝缕缕地飘着。它似乎是不紧不慢的,来完成它的使命。雪是纯净的,没有一丝杂质。这,就是雪,优雅而不失庄重。 snow, still float, floats.It seems that it is not slow to complete its mission.Snow is pure and there is no trace of impurities.This is snow, elegant and solemn.

雪,就这样无休无止地下着,悄无声息。不知不觉中,单薄的雪花落满了大地,积成了厚厚的雪堆。阳光洒在雪地上,仿佛为雪地铺上了一层白色的纱帐,让人觉得心里暖融融的。天地间俨然是粉妆玉砌的世界。这样的美景是让人流连忘返的。

可惜,美好的事物总是转瞬即逝。不一会儿,雪停了。满地的积雪开始慢慢融化,变成了一滴滴的雪水。树枝上面,一滴滴的雪水悬挂着,晶莹剔透,照映着世间的一切美景。叶子上也有许多水滴,每一滴都是那么澄澈,从叶间滚落,滑溜溜的,像是洁白无瑕的珍珠一般。地上的雪也渐渐化成了雪水,最后竟使地上形成了一片“小海洋”,水面上倒映着云、太阳、天空。一时间竟然分辨不出哪里是天,哪里是地。

在这宁静美好的时候,不远处的一幢林间小木屋中一个稚气未脱的孩子正在与他的父母争吵。这户人家很穷,以至于连孩子的学费都很难担负得起。小男孩生气,也正是因为这个缘故,他有点怨恨自己的父母,恨他们不能给自己别人所拥有的的物质生活。而小男孩的父母看着他生气的样子,却无能为力,欲哭无泪。

小男孩一气之下快步夺门而出。漫步在雪中,他伤心地看着这林间美景,原本悲愤的心情也渐渐平息了。他不知不觉中沉浸在这迷人的风景中。他觉悟了:父母就像这雪花,微薄而渺小,他们能为我做的,已经全部做了。小男孩立刻哭啼着飞奔回家,一下子钻进了母亲的怀中,哽咽着说:“对不起,爸爸妈妈,我不该发火的。”母亲笑了,她一言不发,只是抚摸了一下怀中的孩子。

雪停了,雪水融化了。太阳又升起来了,就像是什么都没有发生一样。是啊,什么也没有发生,美好的一天还在等着我们,不是吗?

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篇8:感谢冬天小学生二年级

全文共 596 字

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冬天的太阳,显得有些疲惫。忙碌的人流依旧来来往往,毫不在意肩上的点点雪白。

阵阵思绪的风吹拂着脸庞,寒冷刺骨;心中洋溢的点点温暖,打开了尘封的回忆……

那天下着雨,没有雪的颜色,却更加冰冷。也是同样的天空,同样的人山人海。

雨下得突然,天气预报没有讲,甚至连一点预兆也没有。繁华的商业街变得更加喧闹,只看得见人们在张嘴说些什么,却什么都听不见。

满耳的焦躁,一身的疲惫,潮湿的空气让人有了些许困意,但只能在拥挤的公交车站等待——前面的几辆车或是客满,又或是被一群群急不可耐的年轻人“抢占”了。

不知何时,来了一位老太太。每次车来时,她也只是往那个方向看两眼,然后叹口气。接着,又拿出一个——或是一直拿在手里的袋子,被什么东西塞得鼓鼓囊囊的,应该是零钱。

她挤不进那辆她要搭乘的公交车,满脸的失落和不安……

又来了几辆公交车,车站里的人数非但没有减少,反而多了些。有一位撑着黑伞的年轻人,下车后没有立即走,而是一个人站在边上,什么也没说,只是静静地等着。

突然,他向旁边跑了几步,还用力地挥着手。果然,不一会儿,一辆出租车停了下来——他没有上车,而是走到老太太旁边,对她说了几句话。

她忽然激动地摆了摆手,但在年轻人的劝说下上了车。

在这之后,我只记得年轻人向老太太挥了挥手,红润的眼眶,满是泪花。

浏览完了记忆碎片,又望了望窗外的夕阳。四肢不再僵硬,从心中溢出的股股暖流温暖了全身,仿佛已看见了冬日的阳光洒满大地。

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篇9:这个冬天高二作文

全文共 818 字

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雪是哈尔滨冬天的象征,哈尔滨以雪而闻名,雪也因为哈尔滨而美丽迷人。

哈尔滨又称冰城,与雪花有着不解之缘。冬天的哈尔滨虽然寒冷砭骨,但这银装素裹的世界,又让人们忘却寒冷,和雪花一起翩翩起舞;扑倒在蓬松的雪地里,感受大地的美丽,天空的蔚蓝和地球的呼吸。

冬天不再沉睡,因为它知道自己的职责,那就是让天气变冷,让雪花飘洒,让人们快乐,让这冰天雪地生机勃勃。虽然没有动物的追逐嬉戏,但冬天依然生机盎然。啊,冬天!你为何如此深沉,如此耐人寻味,总是来无影去无踪?

我摔在雪地里,没有一丝疼痛—厚厚的雪堆把我接住了,我干脆倒在雪地里,丝丝的凉意渗入我的心扉,我酥了,一时没有缓过神……雪,你融化着自己,带给人们快乐。而这只是千千万万雪花的缩影罢了。

水,温柔细腻;雪,清凉典雅;冰,坚毅刚强;蒸汽,虚幻缥缈。雪既具备水的细腻,也具备冰的寒冷,还具备蒸汽的缥缈,它会使人浮想联翩。它会令人想起骑着麋鹿在冰天雪地里为小朋友送礼物的圣诞老人,或一个个寓意深刻的冰雪童话,还有可能想起小时候一起打雪仗的小伙伴。勾起人们许多美好而使人向往的记忆,让人想永远待在这寒冷而温馨世界,不忍离去。

任何奇妙的东西都不是永恒的,当一片雪花落到你的手心融化的时候,你的心会有一种说不出的滋味。是一种快乐,一种悲伤,还是一种愤怒?说不清楚,只觉得手掌火辣辣的,有点儿奇妙的感觉。此时它留给人们的印象,已不是一滴死气沉沉的水,它仿佛有了生命,正在努力反抗。

此时我的感情就变成了惋惜,开始惋惜这滴不被人理解的生命。当它完全蒸发掉之后,我才抬起头,环顾四周,惊奇地发现四周的事物竟都活了起来,就连灰尘都仿佛有了生命。我相信这种景象只有在银装素裹的冬天,才能被人发现。广阔无垠的天地,清凉典雅的雪花,似乎都被赋予了生命,正在向人类讲述许多鲜为人知的故事。

我对生命有了新的理解:不是会动的东西才叫有生命,任何东西都有自己的故事。我们应该对任何事物都有一颗敬畏的心,这样我们的生活才会更加精彩。

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篇10:以冬天来了小学生年级

全文共 858 字

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我喜欢鸟语花香的春天,喜欢苍翠欲滴的夏天,也喜欢硕果累累的秋天,但我更爱那白雪皑皑的冬天。 I like the spring of birds and flowers, like the green summer, and the fruitful autumn, but I love the snowy winter.

冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班,带着她给大自然的礼物,来到了人间。

初冬,是一位美丽的,高贵的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来片洁白的雪花。

你瞧!一颗颗小小的雪粒,像撒下的白砂糖一样,它们在空中飘舞着,并不着急落地,好象舍不得离开天空似的。它们悄悄跳入行人的衣领里,无声无息的消失了。接着,一片片的小雪花像烟一样轻,玉一样洁,银一样白,飘飘洒洒,纷纷扬扬,从天而降,亲吻着久别的大地。慢慢的,慢慢的,小雪花变大了,变厚了,变的密密麻麻,就像谁用力摇动玉树琼花,那洁白无暇的花瓣纷纷扬扬的落下来;后来,雪越下越大,小雪花们在半空中你拉我扯,你抱住我,我你拥紧,一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉花球从天翻滚而下。这时,整个世界就边的迷迷茫茫,美不胜收。

早晨起来,冬雾弥漫。雾散之后,立即出现一幅奇景:那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶枝条上裹着雪,宛如一株株白玉琢的树;垂柳银丝飘洒,灌木丛都边成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑朔迷离,恍惚置身于童话世界之中。

路旁的树木缀满银花,毛茸茸的,比原先粗壮了,建筑物像琼搂玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯,有仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色,纯洁的图案。

雪,以她素洁的灵魂,动人的姿色,神奇的变幻,不知博得了多少文人的钟爱,留下了数以万计的千古绝唱。真是"有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。"柳宗元的"千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓含江雪"在人们面前有一次展示出了一幅静谧的风景画!

雪,依然下着,空中的雪花,就像扇动着翅膀的白蝴蝶,轻轻地飘飞着。

我爱那白雪皑皑的冬天!

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篇11:冬天作文600字高4

全文共 623 字

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冬天里,大地上,一片都是白茫茫的,空气中慢慢飘落的雪花,就像在空中跳舞的小精灵,让我深深地沉醉在其中。

白天,在屋里,看向窗外。呀!下雪了!我静静的看着窗外。不一会儿,地面上已经积了一层薄薄的雪,我穿好衣服,跑出家门,轻轻地捧起一点雪,我发现雪是很白的,很轻的。再等一会儿,雪已经在地面上积了厚厚的一层了,可以堆一个小小的雪人了,我一把一把地把雪捧起来,放到一处,把雪堆成一个球,上面再放一个比它小一些的雪球,放上一根胡萝卜,当作鼻子,放上两颗黑黑的、小小的、圆圆的石头,当作眼睛,插上两根树枝,当作手臂。这样,一个小小的、精美的雪人就做好了。

黄昏时,即将要落下的太阳正在绽放着它最后一缕阳光,在这其中的时间,被照耀成金黄色的雪显得格外美丽,就像一幅风景画一样。太阳已经开始变红,它照耀出金黄色的雪,这样的雪一直延伸到地平线,这样的风景好似只有画上才能出现一样,满眼全部是金黄色的。

黑夜里,满天的星星,在夜空一闪一闪的,像眼睛一样一眨一眨的,雪停了,地面上的雪已经很厚了,地面上没有一棵树,放眼望去,只有白茫茫的一片雪,微微抬起头,就可以看到紫色,紫色和黑色交杂的颜色,凌晨,在与地平线相交的天空中,已经泛着鱼肚白,白色连接着青色,青色连接着紫色、黑紫色,在这么多颜色的天空里,满是星星,在天上一闪一闪的.。这样再看这幅美丽“画卷”,可想而知,就像自己幻想中的景像,

在这样的冬天里,仿佛每一天都生活在画里,而冬天这幅“画”,让我深深地沉醉在其中。

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篇12:初中关于冬天的雪景描写日记

全文共 614 字

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不经意间,抬头向窗外一看,到处白茫茫一片。天地间一片混沌,空气都仿佛变成了白色。一个个屋顶都铺上了白地毯,十分好看。各种树的树枝上仿佛一夜之间开满了梅花,还散发着梅花特有的清香。再看小草坪,那上面的雪都有一尺厚了,草坪中立着几根已干枯的树枝,上面也开满了“梅花”,就好像有人在雪地上特意插了几株梅花一样,十分引人注目。

雪还在下着,鹅毛般漫天飞舞,最后悄然落地,没有一丝声音。我穿上衣服,来到外面,雪花飘飘,不一会,我满头满身就都是雪花了。小雪花们亲昵的依偎在我身上,好像在说:“这里真温暖,还很舒服呢!兄弟姐妹们,你们快来这玩玩吧!”殊不知,没一会儿,它们就因为有了太多的温暖与舒适而幸福的融化了。

雪形态各异,在世界上,如果不出意外,是找不出两片完全相同的雪花的。你瞧,这片大雪花如同鹅毛般,却又像一颗白的发亮的星星飘落在地,而这片与白芝麻没什么两样的小雪花也相继飞到地上。这些白的无一丝杂质的雪花究竟是怎样的美,是怎样的令人难以忘怀呀!

不过多久,就有几个小孩出来玩雪了。小雪花披在他们身上,散落在他们头上,把无穷无尽的快乐带给了这些可爱的孩子们。他们在雪中跑步,在雪中摔跤,甚至躺在了松软的雪上。雪带给孩子们的快乐是数不尽的,是永远的。

过了很久,这场罕见的大雪才慢慢停下来。不一会儿,一群孩子的尖叫就打破了雪后的一片宁静。我望着窗外已一尺多厚的雪,笔尖一动,流泻下一时的感受:雪,是大自然的宝藏,是地球的给予,是孩子们的天堂!

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篇13:冬天的雾

全文共 1082 字

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说到冬,大家都应该不陌生吧,雾可以让世界变成白茫茫的一片,好像身处一间空房间之中,这房间的六面全都是白的,和雪一般;这房间的门到处都是,可你却找不出回家的方向,好似迷路了一般。

清晨,太阳还未升起,一阵阵惊讶的吵闹声,就像我的闹钟铃一样吵醒了我,瞬间打断了我的美梦,我迷迷糊糊的把眼睛眯成一条缝,朦朦胧胧的看见奶奶和刚起床的弟弟,正站在窗户前望风景呢!嘴里还不时惊叹:“哇!你看你看,这儿好美呀,白茫茫的一片,多像新娘头上带的白头纱呀!”我乍一听,马上坐起来,想看看他们到底在说些什么,讨论着些什么东西。我蹦下床,到衣柜前,立马披好衣服,一个箭步跑到卫生间,将自己的脸清理干净,把头发扎好,就快速跑到了阳台上,想看一看他们口中所谈论的奇观,我趴在阳台的栏杆上,一望,“哇!”我也不禁赞叹了一声,原来他们所讨论的是那又白又薄的雾。这雾分成一层层的,离我较近的雾十分细薄,离我远的都瞧不清对面的那一幢幢房子了。

正看着呢,我突发奇想,想到了一个超棒的好点子,我们家住在低层,都能看到这么美的风景,那在高处,这不是到了“仙境”了吗?顿时我觉得自己很像一个大天才,点了点头,确定了之后,我穿好鞋子,飞速跑到电梯那里,“叮咚”楼顶到了,我跑到栏杆那,太阳正在冉冉升起呢,红色霞光照在白白的雾上,将没有颜色的雾染成了彩色,那画面看起来非常柔和而优美,时不时有人也在雾中若隐若现,好像十分神秘的样子。太阳已经露出半个头了,可那白纱选,并没有褪去,好像要与太阳对抗。渐渐地,太阳升上了天,挂在枝头上了,可云也调皮起来了,和太阳玩起了捉迷藏,太阳就这样不见了,这下子雾就高兴起来了,越来越大,直到把整个城市都给“吃掉”了,它才罢休。上街买菜的人刚出了商店,就东张西望,似乎在说:“咦!回家的路呢?路怎么都不见了?”

“上学时间到啦,上学啦!”我看了很久,都忘记时间了,直到我的手表提醒铃响起。我飞快地跑下楼,只吃了一点饼,就背上书包出发了。我走出家门,刚刚下楼走出去,就只见白茫茫的一片,我愣了一下,仿佛已不认得去学校的路。白雾覆盖着整片天空,就连离我们最近的那栋楼都看不见了,不过幸好我走这条路已经走了两三年了,还是很熟悉的。我深吸一口气,按照自己平常的路线走去,渐渐地,我看见了小区门口,我跑了过去,见附近聚满了人,就在心里松了一口气。我离学校越来越近,只见红灯在雾里闪着光,我一见立马跑了过去,终于到学校啦,这一段路可是我走的最漫长的一次,也是最特别的一次。

这雾既能让我陶醉,又能让我感到害怕,所有的事物都不是完全安全而又美好的,美好的东西,有时也会有一点危险,就比如说冬天的雾。

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篇14:冬天的阳光作文

全文共 941 字

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气温骤然下降,昨日的黄花在北风中摇曳枯萎,秋日里的黄金稻香已随风渐远。口中哈出的白色气体氤氲在五指间,瞬间便消失得无影无踪。这才恍然大悟:“噢,冬天来了。”

古城荆州地处长江中下游,江汉平原腹地。其冬,既没有北方冬天的凛冽、暴躁、来势汹汹,也不如江南冬天的温润、柔和、步调优雅。若将北方的冬比作粗犷大汉,江南的冬天比作柔媚的女子,那么古城的冬则更像一名学识渊博的学者,彬彬有礼,带着不失大体的从容。

伴随着冬天的脚步,街道边梧桐、扬树、柳树等已枯黄的树叶零星地飘落,像一只只轻盈的蝴蝶在空中打着旋儿,光秃秃的树枝在风中呼嚎,声音豪迈而雄壮,带着一股不服输的倔劲儿。

伴随着冬天的脚步,雪花如约而至。纷纷扬扬的白色花朵飘扬在空中,如纷飞的柳絮,如舞动的精灵,如颤动的音符。整个古城披上了一件洁白的天鹅绒大衣,银装素裹,冰雕玉砌,显得分外妖娆。这一下,孩子们可高兴了,堆雪人,打雪仗,银玲般的笑声回荡在雪地里。夜幕降临,四下寂静时,若是屏息凝神聆听,竟可听见雪花落地时簌簌的声响。而这细嫩的声响偏偏惊醒了酣眠中的梅花,它们伸伸懒腰,细细梳妆,整理仪容,在风雪中争奇斗艳,不胜娇羞婀娜。于是翌日清晨,人们便看见“墙角数枝梅,凌寒独自开”的如诗美景。

伴随着冬天的脚步,阳光变得稀少而珍贵。这冬日里分外难得的阳光笼罩古城时,人们难得悠闲下来。妇女们忙着麻利地晾晒自家的棉衣棉被,同时与邻里拉着家常,都是些亲切温暖得如同这阳光的话语。年青男女趁着这晴朗的天气结伴出游,一路上飘荡着欢乐的歌声,洒落了愉悦的笑语。连邻居家的花猫也慵懒地趴在阳光下伸伸懒腰,吐吐舌头,眯着眼打盹,好一派闲适安逸的景象。

伴随着冬天的脚步,一年一度的古城在锣鼓声鞭炮声中迎来了春节。春节前夕,人们晒香肠、晒腊鱼,忙得不亦乐乎。跟着大人办年货是小孩子们的最爱。大年三十,合家团圆,围坐在一起吃一顿热气腾腾的团年饭,欢庆一年的收获,期盼来年的幸福。这一天,古城的`笑容像一朵怒放的花朵,而四溢的花香便是俗世所特有的幸福美满。

冬天孕育着古城的美丽,古城装饰了冬天的绚丽。古城之冬,如一支动人心弦的歌;古城之冬,如一首韵律优美的诗;古城之冬,如一幅浓墨重彩的画。荆州人民在古城的呵护下愈加幸福满足,荆州古城在冬天的爱抚下愈显沉着庄重。

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篇15:小学生作文冬天到了

全文共 646 字

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冬天给人的感觉,似乎不太美妙。凛冽的寒风,冰封的大地,可能令人颤抖,也可能使人莫名的孤清冷寂。

我不算喜欢冬季冷清的日子,但却非常赞赏冬令时节才充分表现出来的特殊的自然调节能力,并深深感受着苍天大地那种貌似非常冷酷,实则温情无限的内在情怀。如果没有严寒的冬天,地球南北两极的冰川必定会迅速融化,那不知道会毁掉多少生命!如果没有严冬的调节,亦不知有多少种类生物何以继续传宗接代!

当然,这一切的如果,都是不会存在的。因为上帝在创造万事万物时,在决定地球与太阳、月亮彼此的自转、公转关系时,早已作了精确周密的编排。地球在公转一周时,有规则地轻轻倾斜身躯,便让大多数地区变得四季分明、异彩纷呈。地球潇洒地转一转身,就可以演绎出昼夜不同、阴阳有别的奇妙生态现象。我们这些能力渺小的当代人类之人,如果愿意真正客观地面对这种精奇绝妙的自然编排,平心静气地思索一番,自当感到无比的惊叹和汗颜!

故此,我领悟了世界各地的先人留下的许许多多自然图腾崇拜,也领悟了中国古人“瑞雪兆丰年”之说,对洁白无瑕的冰雪油然而生一种崇敬之情。记得几天前,在波士顿到纽约的路上,灰蒙蒙的天空里忽然狂风大作,顷刻,鹅毛大雪上下翻飞。而逾日在纽约,竟见到上边是艳阳高照、蓝天瑰丽,下边是雪花飘舞、冰雪消融的奇异天象,心中不禁激荡连连,脱口而歌:

寒风呼啸兮卷起漫天飞雪,

雪花飘舞兮搅得山川寒彻。

蛇眠鼠伏兮万物归于沉寂,

借酒高歌兮壮士不分凉热。

风兮风兮吹到天边不见了,

雪兮雪兮化作甘霖润大地。

众生冬藏兮只为养精蓄锐,

养精蓄锐兮新生更加美丽!

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篇16:二年级作文我喜欢冬天六百字

全文共 1161 字

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11月7日,是二十四节气中的立冬,我在学校里就惦记着不吃会冻掉耳朵的饺子了。放了学我用箭一般的速度冲进家里,迫不及待地品尝妈妈包的韭菜肉馅的水饺,沾着一点酱油,我差点把舌头也咽到肚子里去了。 On November 7th, it is the Twenty -four Live -solar terms. I remember the dumplings that would freeze my ears in the school in school.After learning the speed of me, I rushed into the house with an arrow. I couldnt wait to taste the dumplings of my mothers leek meat stuffed with a little soy sauce. I almost swallowed my tongue into my stomach.

爸爸说:“傻丫头,慢点吃。以前经济条件差,只有立冬、春节、十五等有限的几个节日才吃饺子,现在只要有时间,哪天吃都行。”

我说:“太好了,爸爸。有没有什么节日指定吃螃蟹的?”爸爸用筷子打了我一下,瞪着眼说:“没有!”

“那立冬除了吃饺子还有什么好吃的吗?”我缩了缩头,做出一副馋样。爸爸想了想说:“我们莒县原来是春秋战国时代的莒国,莒地历史悠久、文化源远流长,立冬的风俗有很多的,吃饺子只是其中的一种,比如说拜冬、祭祖上坟、冬令进补等等。”

“还有冬令进补?”我满眼小星星了,“爸,我是成长中的花朵,急需进补啊。”

“对了,还有一个风俗,现在都住在楼房里,没有这种风俗习惯了。”爸爸没理我,仍然处在回忆中,“那时爸爸还是小孩子,住在平房里,有个黄土地的大院子,养着鸡鸭。院里偏阴处有个你爷爷早就挖好的大窖,深有两米,长和宽也各有三四米吧。上面只留一个能容一人上下的口,平时用柳条编的盖子包着塑料袋盖住。到了立冬,家里就把容易冻坏的大白菜、青萝卜、土豆、葱放进去储存起来,可以吃一个冬天。”

“哇!这么好玩,是不是也能防日本鬼子的炸弹!”我立马发表见解。

“嘭!”老爸赏了我一个“栗子”,并不放弃任何教育我的机会:“我们首先想到的应该是劳动人民的智慧是无穷的,在物资匮乏、没有冰箱等冷冻设备的年代,利用寒冷的大地母亲的怀抱来储存过冬的食物,你难道不万分钦佩吗?”

是啊,不管以前多么艰难困苦,辛勤的劳动人民总能找到生存繁衍下去的办法,我们应该记住先辈们在二十四节气每一个风俗里所展示的智慧,纵使时代进步,也应记住我们民族文化厚重的这一个个脚印。

吃着鲜美饺子的同时也要记得立冬风俗所蕴含的秋收冬藏、厚积薄发之意。简简单单的一顿水饺,带给我们学生的意义并不简单。

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篇17:小学二年级对冬天美丽景色的描写日记

全文共 544 字

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叮铃铃,叮铃铃……闹铃响了,我还在呼呼大睡,在睡梦中好像听见有人在叫我的名字,我慢慢睁开眼睛,原来是妈妈叫我起床,看着窗外灰朦朦的天,我懒洋洋的对妈妈说:“天还没亮,再睡一会吧!”妈妈温柔地说:“再睡一会就迟到了。”我飞快的爬起来,迅速地穿好衣服,刷牙,洗脸,吃完妈妈给我做的早点,然后背着的书包出门了。

下了电梯,出了大厅门,一阵冷风扑面而来,我紧了紧身子,往远方小院望去,在干枯的草坪上,球场上,树上,铺满了一层薄薄的霜花。干枯的树上,只有稀稀拉拉几片黄色的树叶,枯萎的树上成了蚂蚁的窝。我身后的高楼大厦被一层薄雾包围着,太阳公公还躲在云里跟我们捉迷藏。妈妈告诉我,现在已经立冬了,我自言自语的说:怪不得这么冷。

冬天上学的路上,呼呼的西北风带着一股寒气吹来,我冷不丁打了一个寒颤,路边的小树在寒风中顽强的生长着,上学的同学们有的戴着帽子,有的戴耳套,有的戴手套,有的穿着厚厚的棉袄,迎着寒风有说有笑的向学校走去,真像一道美丽的风景线。我想,只有在冬天大家才会穿上这些保暖用品吧。

冬天的校园里,下课铃一响,同学们有的跑步,有的跳绳,有的踢毯子,还有的在打羽毛球,都在做着热身运动,快活极了。再寒冷了冬天也阻挡不了我们学习的热情。

虽然我没有找到大雪的冬天,但我已跟随着冬天的脚步慢慢成长!

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篇18:我喜欢冬天一年级作文

全文共 407 字

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冬天,是严寒的,也是暖和的。冬天,是红色的,但也有快活的颜色!

冬天,每当你来长期都会给咱们带来礼物,你给松树取大地披上了皂棉袄,给小动物施了魔法让它们甜甜入睡......总之,你给大地万物都带来了礼物。

该晚上,己们进睡的时候,你却在给大地从新织一件红袄,忙的不可开交,第二天凌晨应第一缕阳光撒向大地时,你却困得睡着了,可你的吸噜声招去了冷风,让我不得不穿厚,但我却仍然爱好你。

第二天,我要上学,一返文静的我,看着你我却喜欢上了这美妙的一天,当天,我就蒙到了老师的恶评。下课了,我跟同窗们疯了似的跑没学室我当然是替了晒这冬天的热阳,而我的共教们,却把你辛辛劳甜织给大地的文袄击伏仗来,可你却一点皆不赌气,反而甜甜地啼了。这也是我喜欢你的起因。

每当同学们答我喜欢什么时节时,我都会绝不迟疑的说“冬天”。我们都说冬天是白茫茫的,童年是彩色的`,可我不感到,岂非童年面就不包含冬天吗?

冬天你是我最喜欢的节令!

尔爱你!冬天!

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篇19:描写冬天的小学作文400字

全文共 262 字

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寒冷的冬天到了,天上下起了大雪,过了一会儿,雪停了,地上一片洁白。

向阳小学的同学们穿着棉袄,戴着棉帽,一涌而上地向外面跑来。

有个女同学堆了一个大雪人,雪人的大肚子是一个大雪球,雪人的脑袋是一个小雪球,鼻子是用一根胡萝卜做的,手臂是两把小旗子,还找来一个桶当做它的帽子,扣子是一些小石子做成的,女同学做的雪人胖胖的非常可爱,那个同学自言自语地说:”我做的雪人儿真可爱!“。另一个女同学有的在滚雪球,先用雪做了一个小小的球,然后再从地上滚呀滚,最后变成了一个又圆又大的大雪球。还有两位同学在拿着铲子玩。

他们这些同学都玩得很开心。

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篇20:冬天傲雪盛开的梅花写景

全文共 702 字

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梅花醉】

在洁白的纸上,画一朵梅花。红色、白色,好像梅与的对白。

——题记

除了梅花,还有什么能够配得上白纸?牡丹,太过妖艳;玫瑰,稍显庸俗;莲花,略显懦弱。只有梅花,才能够在白纸上体现出她的风格,也只有梅花,才能够让我为其陶醉。

“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”“风雨送春归,

飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,

她在丛中笑。”

为什么,梅花会被人们传诵?为什么,梅花在人们心中有如此高的位置?一切皆因,梅花顽强不屈的品格。

知否,梅花的躯干是崎岖的——那是她与寒冬拼搏的见证。重重的考验之后,在她绽放的一刹那,这缺陷使她更加完美。也在她绽放的一刹那,那弯曲的枝干变得不再丑陋,而是一种别具一格的艺术,而她的灵魂,也在那一刻得到了升华。

陶渊明爱菊,他曾解释他爱菊的理由:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”如此说来,陶渊明就错了。一年之中,真正称得上是“此花开尽更无花”的应该是梅花吧?菊后有梅,而在寒冬腊月,除了梅花,还有哪种花有如此勇气绽放呢?

人尽皆知,梅花与松、竹并称为“岁寒三友”。的确,它们都顽强不屈,在严冬的挑战中,不屈不挠。但是,只有梅不屑于春、夏、秋的温暖;只有梅不屑与其他的花争奇斗艳;也只有梅,在寒冷的冬季,用她如血的热情点缀白雪的冷漠,给人们带来希望。

古往今来,有多少文人墨客歌颂过梅花,有多少画家画过梅花,有多少艺术家雕刻过梅花,还有多少人把梅花当成崇拜的对象——其中也包括我。可惜,我无缘见到她。倘若某日,我能够在皑皑的白雪地上见到她,我大概会为她感动,因她陶醉吧。

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