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毕业的那一天作文(合集20篇)

三年了,初中的我终于毕业了。下面就由小编为您带来初中毕业作文,欢迎阅读。

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毕业作文

全文共 527 字

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难忘的事情有许多,我有过一件特别难忘的事,那就是我的小学毕业晚会。虽然说是晚会,但是我们是白天举行的,也许叫“白会”吧。

“白会”的前一天,我们都在做准备工作,准备了蛋糕,奶茶,音响……还有许多精彩的节目。前一天晚上,我一晚上都睡不着,兴奋地等着“白会”的到来。

第二天,我早早的就去了学校。到了教室,我看见教室四角各有一个音响四周的墙都连着彩灯,窗子上粘着漂亮的气球……

当同学们都来到了教室,班主任就宣布毕业晚会正式开始。有些同学把窗帘一关,彩灯一开,照在气球上显得教室更美丽,音响中飘出了柔和的歌曲。我端着一杯奶茶静静的看着同学们的精彩表演。有一位同学在前面的黑板旁用白光照在刚出场的同学身上,就像身临一场演唱会。同学们的表演十分的精彩,突然灯关了,“砰”一声响了。当时我不知道发生了什么事情,直到感觉身上有小碎纸,我才明白刚刚是同学放碎条礼花。

“白会”慢慢的就接近了尾声,同学们一起唱了李叔同的《送别》“长亭外,古道边,芳草碧连天……”这首歌唱完以后,大家都很难过,因为有些同学初中时就不在一起了,也毕竟这是在母校的最后一天了。

小学的我是多么的天真,是一个不懂事的小孩子。初中的我才知道那时分别的伤心。一个同学,一份友谊。

那次小学毕业晚会让我难以忘记。

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篇1:毕业旅行作文

全文共 1054 字

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哇!毕业旅行的日子就要到了,看着日历上的日期一天天的接近 ,一想到能和自己的好朋友一起去,真是令人感到兴奋不已,就更叫我期待这个美好日子的来临。

第一站,我们就直奔三义鸭箱宝,我们发挥想像力为原本平凡无奇的木鸭增添了一件七彩缤纷的彩衣,也为这次毕业旅行又添加了一笔色彩。接下来又去参观“自然科学博物馆”,看了“太空剧场”和“立体剧场”,其中令我印象最为深刻的是“立体剧场”,戴上3d眼镜后,所有一切都变得栩栩如生,连电影看起来都相当真实,也有惊心动魄的效果。

到了晚上,吃完晚餐后,我们就到饭店附近的大空地上举行营火晚会。一开使我们先分队,我们班和二班一队,三班自己一队,四班、五班一队,虽然外面有点冷,但我们心中那兴奋的火焰才不会因此而被吹熄,反而让我们更加兴奋,更有活力,一会儿唱歌、一会儿跳舞,玩的不亦乐乎,但时间过的很快,晚会一下子就进入了尾声,最后,领队要我们一起唱“老鼠爱大米”和“给我你的爱”,唱着唱着,就回想起刚升五年级时的点点滴滴,不知不觉,眼泪就夺眶而出,或许是大家已经有快毕业的那种感觉了吧!晚会结束后,大家纷纷走回自己的房间,准备就寝休息。晚上十一点多时,或许有些人可能已经昏昏欲睡了,但我们那时却仍精力旺盛的在床上跳来跳去、谈天说笑、打牌,直到十二点多,眼皮突然重了起来,这时我们才肯刷牙准备睡觉,隔天一大早,听到柜檯打来的起床电话,我们才迷迷糊糊的从睡梦中醒来。

第二天,我们便驱车前往月眉育乐世界,分成几个小组去玩,直到老师找我们去玩“断轨云霄飞车”时,原本高兴、充满欢乐的脸蛋一下来后却失色了,而且还感到头晕想吐,但这一点小事对我们那兴奋的心情是不会有一丝丝的影响,等一恢复精神后,就又 和 老师、同学一起去寻找各种新奇又刺激的游乐设施,像“海盗船”、“银河炫风”等,都让我们玩了之后热血沸腾,还想一玩再玩,直到集合时间到了,我们才依依不舍的离开月眉。

上了游览车之后,彷彿又回到了昨天,刚来毕业旅行的感觉,现在我终于体会到一句话,“快乐的时光总是过的特别快”,一转眼,我们就要回去了,我回想这两天的欢乐时光,虽然心中有千百个不舍,但至少我们留下了这些值得回味无穷的珍贵时光,珍惜那些得来不易的宝贵回忆,接着要谢谢陪我们去毕业旅行的老师、主任,谢谢他们细心完整的安排行程,也要谢谢我们自己,谢谢自己在毕旅中乖乖配合,照顾好自己,听老师、领队的话,才能“快快乐乐出门,平平安安回家”。过了不久就回到了学校,我们的毕旅也在此画下了完整的句点,我会把这些快乐的时光保存在我的脑海,永远回忆。

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篇2:即将毕业的日子里

全文共 525 字

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光阴似箭,日月如梭。一转眼,六年的光阴,转瞬即逝,我们也即将告别这美丽的学校,告别朝夕相处的老师、同学,去新的学校。在这即将毕业日子里,我有许多的话想说。

想对与我朝夕相处的同学说:“谢谢你们,是你们让我在这短暂的六年里每时每刻都充满了欢笑,我们风雨同舟,有福同享,有难同当。即使有时也会出现一些小打小闹,但过了几天又会重新和好。我们或许会分离,但是我相信我们的友谊会天长地久,直到海枯石烂也不会淡忘。”

我想对处处关照我的老师说:“谢谢您,您教育我们要忠心报国,长大了做一个有才能,可以为国家做贡献的人。我们同学之间有纠纷时,是您来劝解,让我们彼此间化解矛盾。等我们以后考上了重点高中、重点大学,有大半不都是您的功劳吗?老师,您是沙漠中的一片绿洲。是伸手不见五指的黑暗中的一丝光明。是酷热中的一瓶冷饮。是严寒中的一个大火炉……”

我想对呵护我的母校说:“谢谢您,是您哺育了我的幼小的心灵,让我真正认识到人世间的真、善、美,懂得了怎么去做人,做一个好人。您是我这一生中的一大恩人,我已经懂得知恩图报,在这,我想对母校——向您发誓:今日您是我们的骄傲,明日我们将是您的骄傲!

在即将毕业的日子里,我将竭尽全力考出好成绩,在这美丽的校园里,留下一个美好的回忆!

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篇3:2024最美基层高校毕业生观后感或启发

全文共 936 字

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年少读书时,虽每天摇头晃脑地念着梁启超的《少年中国说》“少年强则国强……”,可每至如此,脑海中总是能浮现一位暮年的老者,手拿教鞭神情威严的矗立在讲台之上。而思绪则飘到了青春的天空……

仿佛看到还是青年时的日本堀越二郎,穿越时空,与意大利飞机设计师卡普罗尼对话,从这位大师那里汲取勇气和创造的灵感,并远赴重洋前往德国学习,即使飞机设计失败也不轻言放弃,最终因开发零式舰上战斗机等多架二战期间著名的机种而为人所知,并保护了自己的祖国不被欺负;仿佛又看到美国的史蒂夫乔布斯,放弃自己的学业后纵身跃入了信息网络的海洋之中,尽管在探索的道路上艰难险阻,最终扼住命运的咽喉,让那个被咬了一口的“苹果”改变了整个世界,为自己的祖国带来了手机软件难以撼动的地位;仿佛还看到阿根廷的切格瓦拉,放弃了优越的生活,只身来到古巴丛林,成为了一名彻彻底底反抗暴政的革命者,最后为了革命付出了自己的生命,为古巴的革命取得了巨大的胜利,为祖国明天的光明拨开了云雾。

这些是对“少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步”最好、最完美的诠释。

在今天,中国也有一批这样的青年缓缓地站起来,用行动肩负使命,用青春彰显力量。

曾经是长辈眼中的孩子,如今拿起了接力棒,像曾经奋斗过的前辈一样,不惧风雨,让青春在人们需要的地方绽放绚丽之花。

鲁迅曾说过:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国脊梁。”

在2020年的疫情防控阻击战中,90后、00后不再是父母怀中撒娇的孩子、不再是温室里那中看不中用的花朵。我们披上“战袍”,拿起手中的“武器”,坚定信念,自发自愿走上战“疫”前线,肩负起时代赋予的使命与责任。无论在哪个岗位无论在何地,我们都在听从党的号召,努力为疫情防控贡献着自己的力量。我们已经逐渐变成了新时代共和国的“脊梁”,对“少年强则国强”有着更深刻的认知。

疫情防控期间青年们的一举一动,一言一行,都撰写着时代青年勇敢、担当的模样,回信带给我们温暖而肯定的精神力量。我们定不辜负党和人民对我们当代共青团员的关爱与期待,也将不忘初心,砥砺前行,为民族复兴,时代担当而努力。

青年之文明,奋斗之文明也,与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。

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篇4:在毕业季的日子里作文

全文共 972 字

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母爱就像那春天,春风是她的温柔,百花是她的美丽。

——题记

阳光从窗外倾洒进屋,打开窗,暖风袭进了屋内,带着一丝丝的芬芳。抬起头,蓝布方格的天空,映照着枝桠上洁白如玉的白玉兰,伸展着婀娜多姿的枝腰。

一张方桌,一条板凳,映着日光,早饭的进行曲也拉开了帷幕。母亲在一旁忙碌着,餐具碰撞在一起的清脆声,在空气中回荡。母亲抓起碗里的两个鸡蛋,轻轻地敲打着,瞬间两个鸡蛋露出了雪白的肌肤。看着碗中的这两个鸡蛋,我不禁皱了皱眉,咬着筷子,不知怎办。母亲似乎看出了我的心思,你天天喊着膝盖疼,所以今天这两个鸡蛋必须吃完。看着母亲一脸的严肃,我只好低下头。挑起一点点蛋黄,放进嘴里。一点点的,一点点的,也就吃完了,一旁的母亲才满意的离开。

背上书包,准备出门,母亲叫住了我。递过来一个热乎乎的水杯,散发着热气,化作一缕青烟。看了看我满脸的疲倦,轻轻地抚摸着我的脸蛋。“虽是春天,也别冻着了。”说了声再见,便走出了门。关门的那瞬间,透过缝隙中,母亲那双疲倦的眼神,流露出满满的关心。指尖触碰空气的微凉,就不免让我裹紧衣裳,可母亲那双被沧桑岁月见证的手,常年浸泡在冰凉的洗衣水中,那又是一种何尝的滋味。抬起头,再一次望见满树的白玉兰,没有绿叶的衬托,只有淡淡的花瓣,不为来世,只为今世展示最美的娇艳。偶尔,风轻轻地掠过,卷落的几片花瓣,伸出手,掉落在手掌,闭上眼,一缕缕花香萦绕在鼻腔,久久不能消散。

带着一天疲倦准备回家,可那雨,说下就下。天空哭洒着泪水,见雨一时半会也不会停,便在等雨。母亲矮小的身影在雨中出现,雨点猛力地拍打着,母亲一脸的内疚,责怪自己来的太迟。伸手触摸着母亲冰凉的手指,沉重的呼吸声在耳边徘徊,挥影不去,将雨伞轻轻地靠近我的身躯,自己却肆意地让雨水涌入怀抱。母亲却以为我不知道,那时的她,还发着高烧。回家的路上,满树的白玉兰没有被沉重的雨滴击落,依旧散发着洁白无瑕的光芒,侵占着整片天空,花香依旧萦绕在空气中,升华着。

母亲就像那片片洁白的白玉兰花瓣,在城市的温度中,散发着母爱的无私,融化了我的冰冷;母亲就像那朵朵白玉兰,在青石铺就的长街,散发着恒古绵延的幽香,叩开了我的心灵。空气似乎是湿润的,春天的玉兰花似乎是短暂的,母爱似乎是春天温柔的暖风。在春天的日子里,也许时光很短暂,却有无限的温馨。

春风拂面,那似母亲的温度;百花绽放,那似母亲的美丽。

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篇5:毕业季作文500字

全文共 545 字

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六月,杭城的栀子花开了,毕业季又到了,微风轻轻拂过,栀子花摇曳着。

回到学校,一切都是静悄悄的。整个楼层空荡荡的,少了一群人——毕业生。一想起毕业生们,一幅幅画面又重现在我的脑海中,有欢心,有伤心,有怀念,心里五味杂成的,像被打翻了的调料盘。

我是学校盒唱团的一员,在这个梦想开始的地方,误打误撞地认识了她--小彤。

她有着一头如瀑布般流畅的头发,一张圆圆的小脸,对,那个像演员张子枫的人就是她。不论在哪里相遇,我和她都是笑脸相迎的。她的歌声很甜,她的画很美,她的梦很广。

一个星期二的下午,我因为考场失利了,面无表情,眉头紧锁,眼神游离,飘忽不定,面如土色,小彤看到了闷闷不乐的我,向我走来,她拍拍我的肩膀,微笑着地说:“怎么了,考场失利了吧。”“恩”我小声地说。小彤接着说:“一次考场失利不要紧,不用太放心上,只要你现在认真一些,下次考试考得好也是一样的道理,加油!我相信,你能行!”听完这段话,我幡然大悟,给予她一个大大的拥抱,就忙赶去学习了,只听见后头传来她的笑声。

团里发了礼品,她会分我一半,投票的时候,她会用她的人缘来帮我拉票,我有不开心的事,会向她倾诉苦恼,我和别人闹别扭了,她会帮我解困。

小彤,你对我一点一滴的好,我都藏在心里,我舍不得你,小彤,抬头一看。栀子花在那儿不停地摇曳着。

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篇6:毕业日记600字初中

全文共 461 字

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初中三年,说短也短,说长也长。初一那时,我们各自载着梦想,聚在一起。一年之后,我们也许会分散各处,放飞梦想。

还记得20__年的金秋,我带着紧张的心情来到这片校园,来到这本该属于我却不属于我的校园。还记得当初与同学欢声笑语的样子,记得我们集体冲向饭堂的雄伟场面,也记得我们在球场上的奋勇拼搏……如今,即将迈入初三的我们面对的只有繁多的作业和中考的压力,唉!

__发来信息给我说,虽然以前大家在一起,大小矛盾都有过,可是更看重的是更多时刻的欢笑声,大家那纯纯的友谊。其实以前的矛盾早已抛到了九霄云外,回想即将过去的初中时代,即将结束,实在不舍。

可是要知道,我们并未分离,我们的友谊是另一个新的开始,我们不是还发着短信,在qq上聊天,我们的友谊也从未断过啊!

下一刻,我们会有新的环境,慢慢的,我们也会变得更加成熟起来。无论时事如何变迁,无论是电 话还是短信,无论学习工作如何繁忙,无论在天涯还是咫尺,让友谊常在。

聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝成无数美好瞬间,将永远珍藏在我们的记忆之中。伴着这些珍贵的记忆,我们就不会分离!

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篇7:关于小学毕业的日记

全文共 727 字

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又一个栀子花开的季节,我的实习课程即将结束;还记得上一个栀子花开的季节,我写了《最后一个夏天》献给设农11-1班的全体同学,那个时候,我们即将离校实习,各种不舍,各种离愁,萦绕在每一个人的心头。那段时间我们经常聚在一起,讨论离开后改怎么做,要做些什么;我经常会把过去拍摄的照片做成幻灯片给同学们看,有的人看着看着,眼角悄悄的湿润了,有的人,一直在笑,但抬手抹眼角的动作还是被我捕捉到了……

那个时候,两年的时间,说长不长,说短不短;对于我们班而言,意义非凡,20个人的家庭,老师就是我们的长辈,带领我们一步步成长,一起劳动,一起娱乐……然后,被时间无情的剥离,分开。

分开的这段时间,有的人,偶尔会聚在一起;有的人,一分开就是一年。我亲爱的朋友,这一年里,你过得是好是坏?

分开的这一年里QQ、微信、微博等等成了我们的聊天工具,面对的只有手机、电脑和密密麻麻的字;每到节假日,都会受到彼此的祝福,这时候就会想,如果我们还在一起,那我们会怎样怎样做。

而如今,实习课程即将结束,我们的大学生活即将结束,我们,即将聚首,等待我们的却是短暂相聚后的遥遥无期的相聚。

栀子花开了,我们即将毕业,离别的序幕才刚刚拉开,我不敢想象到那个时候会有多痛心;那个时候,又会有多少眼泪在我们之间挥洒;那个时候,我们都还能笑着离开吗?

分开的这一年里,我们都在不停的问候“你好吗?”“我很好!”有的时候,真的很不好,只是不想别人为自己担心,有句话叫做“你若安好,便是晴天。”我们都只是希望对方好。

我看了李小冉的那期《快乐大本营》,有欢笑,但更多的是感动,看着他们谈论那份友情的时候,我也想到了一些人,我庆幸我也有那样的朋友在身边。

我亲爱的朋友,请记得勿忘心安。你的一颦一笑我都会牢记于心。

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篇8:初三毕业的班主任寄语_1600字

全文共 1562 字

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三年的初中生活使每个同学都成熟了,重新认识了自我,在学习上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我们师生间也得到了相互了解。在这分别的时刻,作为以前的老师,以后的朋友,我仍有许多叮嘱,仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。

三年的艰苦学习生活使同学们产生了不同的“成果”,得到了不同“层次”的学习机会。有的走进了重点高中,有的将到一些职高、技校学习一技之长,不管是哪一种情况,都没有高低贵贱之分,老师眼中的你是独一无二的,只要坚持继续努力学习都有成材的机会。所以,毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路,你们又处在同一“零起跑线”了,不要停下来。在以后日子你仍要面临以下诸多问题:

一、关于学习。记得上初中的第一天,老师给同学们讲关于学习方法的阐述已经比较全面了,在高中的学习中,一周复习法,归纳总结法,卡片记忆法等是同样适用的。有所不同的是,高中知识更深些,涉及面更广些,你要自己思考的东西更多些。但是,我们完全不用惧怕,只要每天认真完成学习计划,做好每周一次归纳,最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度,不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理,即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来,渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪,多了解一下该学科的好处和有趣之处,更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。这一点在初中的学习中有些同学已经得到了惨痛而深刻的教训。

关于英语的学习,几乎所有在学习中“过来的人”都知道学好英语的重要性,无论是目前的考学还是以后的应用,求职,英语水平一直是一个人成功的重要砝码。在初中,我们学到的英语知识并不多,对于基础差的同学现在开始补起完全来得及,高中三年是可以把外语赶上来的,对于以前基础比较好的同学,精益求精,坚持不懈地学习英语是很有必要的,每天应该养成有固定时间听和说的习惯。只要坚持下来,那么这将是一种“长期投资”,将来一定会有收获的。

二、关于时间。在初三后半年,有些同学后悔当初浪费了二年多的学习时间,那么高一的时候是否应该继续抓紧时间学习呢?当然,否则没到高三的后半年,你同样会悔之晚矣。所以,要抓紧时间学习,在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外,用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在高中时期,电视还是不要看了,网吧不能去的,中考过后的你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的,而这种没“自由”正是为了将来“更自由”。

三、关于上网。在网上有时碰上高中生,甚至初中生。有的同学是借助网络在学校老师或家长的指导下进行远程学习或查找学习资料。而实际上,大部分同学却不是这样的,他(她)们进聊天室火热聊天,去BBS论坛大桶大桶灌水,更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的,网页信息的限制水平很有限,有许多同学上网的出发点是好的,奔着学习和放松娱乐去的,但是不经意的一个连接,一个网友,一个图片,一段文字就会改变你的思想,你会发现,你的上网计划和内容悄悄地变化了,你的上网时间控制不住了,你上瘾了。影响不到学习吗?不可能!有的同学能说他(她)学习很好,上网也不影响学习,实际上,这只是他(她)的借口。这些负面影响是更大的,所以,是不是干脆我们就不要上网了?可以,不上网,集中精力学习三年是不错的选择。但是,现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。那么,我们一定要有良好的自控能力,上网无罪,但不要聊天,认识不相识的网友就多一份牵挂和思考,干扰学习和记忆;不要去BBS论坛灌水,即使在那里树立了一个有威信的网名又能怎么样?实际的收获很少,学习耽误了;不要玩网络游戏,这个象吸毒一样,容易上瘾,想戒就难了;不要看不健康内容,这个是犯罪的导火索。学习方面的在学校教师指导下,家长监督下还是可以“开阔眼界”的。

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篇9:2024最美基层高校毕业生观后感或启发

全文共 2134 字

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看完最美基层高校毕业生,我觉得感触很多,收获也很大。下面我主要从以下几个方面汇报一下个人的感受:

一、拓宽了视野,开阔了眼界

这次研修,我们完成了120学时的课程计划,22门课程基本涵盖了公共管理专业应涉猎的主要领域,从宏观经济学、危机管理、公共管理、公共财政、公共政策、教育管理到中国传统文化艺术、人力资源管理、媒体新环境及应对策略、领导语言艺术、信息技术等等,内容覆盖面广,信息量大。聆听了教育部有关官员及清华大学、北京师范大学、中国人民大学、国际关系学院、人保部中国人事科学研究院、中国教育电视台等知名专家教授的授课,领略了名师的智慧和风采,老师们学贯中西、博古通今,知识渊博、理念精深,在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,从而进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓宽了视野,开阔了眼界。正所谓:聆听的是智者的声音,感悟的是知识的力量;学到的是管理的精华。

二、增长了知识,提升了能力

一是学习了很多科学的管理方法。如中国人民大学侯景新教授的"传统文化与现代管理"、中国人民大学周石教授的"高绩效团队建设"、中国人事科学研究院李克实教授的"公共部门人力资源开发与管理"、国际关系学院郭惠民教授的"突发事件处置与危机管理"等专题讲座都给了我很大的启发。可以说,通过这次研修,切实地增长了管理知识,增强了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。"管理的一半是科学,一半是艺术","管理的一半是科学"指的是管理的制度要合理、科学,即既要符合当前的教育方针政策,又要适合本校的实际情况。"管理的一半是艺术"指的是学校的管理要讲究技巧。即要"善管巧理"。它告诉我们,只有把合理的制度和管理的技巧两者合二为一,才能达到事半功倍的管理效果。可以预见,在培训期间所学到的这些先进的管理方法,必将给我今后的工作起到积极的指导作用。

二是学习了很多新颖的思维方法。如"中国基础教育办学现状、热点和发展趋势"、"中长期教育改革和发展:宏观背景与战略选择"、"公共财政学"等讲座,从不同的研究领域出发,以不同的研究视角,展现了许多新颖的思维方法,这些新的思维方法,是在既符合政策法规和教育规律,又充分结合自身实际的基础上,直面现实困难,突破常规思路,创新解决问题的办法,达到问题迎刃而解,效率不断提高,成效事半功倍的效果。实际上,这些思维方式所闪现出的智慧,就是解决问题能力的具体体现。因此,我觉得这些新思路、新方法对实际工作有很强的现实指导意义。它使我们在今后的工作中能够心态更加自信,思路更加开阔,方法更加灵活。

三是学习了很多有效的沟通方法。但凡成功的管理者,无一不是善于沟通的好手。作为管理者,一方面加强团队内部管理,需要与成员沟通,良好的沟通,能够使团队成员理解管理者的管理意图,能够激大家的参与感和热情,能够引导团队成员朝着共同的目标团结一致,发奋努力。另一方面创设团队发展的良好环境,要与外界沟通。无论是要争取领导的政策支持,部门之间的协调配合,还是要赢得外界的大力帮助,这都需要重视沟通,一方面要保持自信、充满诚意,另一方面要善于寻找双方的关注点、兴奋点和共同点,促进工作的有效推进。

四是提升了个人修养。如清华大学刘书林教授的"科学发展观与干部素质提升"、清华大学李燕教授"中国传统文化艺术漫谈"、清华大学朱汉城教授的"走进音乐世界--音乐赏析"等课程,对提高个人的素养有莫大的帮助。

三、提高了认识,完善了自身

在学习中提高,在实践中成长,这是我这次研修的重要心得体会之一。通过学习,不仅逐步地提高和完善了自己,而且,通过学习,还促进了反思。

一是要注重提高理论修养。通过这次学习,我深刻地感觉到得自己的教育理论水平和管理理论水平离工作实践对自身提出的要求差距大。这不仅体现在自己学习的习惯上,没有养成有计划、有规律地学习理论知识的习惯,而且体现在自己的学习成效上,既没有对各种理论做到大量涉猎,扩充知识面,又没有精读某种理论,融会贯通,更没有形成自己独特的观点。因此,以后要在学习上更进一步加强,不断提高自身理论水平,在学习中提高、在学习中成长。

二是要注重积累实践经验。理论是在实践的基础上,通过概括提炼而成。专家们的工作经验和理论成果,都是因为他们不仅勇于实践、不断探索,而且是因为他们善于总结,注重积累。因此,我们在平时的工作中,要注意收集、总结、提炼成功的经验,使之具有普遍指导意义的方法,并逐步成为自身工作特色,不断提高工作水平。

三是要注重提高业务水平。通过这次研修,我深刻地认识到,要做好工作,还需要进一步提高自身业务水平,以适应现代社会对一名管理者的要求。一方面要进一步提高教育教学能力和水平;另一方面要不断提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使学校发展在竞争激烈的社会中能够勇立潮头,立于不败之地。

总的来说,个人的工作能力和思想认识需要在不断学习中去丰富和提高,培训和学习能够让我们分享更多成功经验和提高发现和处理问题的能力。通过这次培训,我更明确了自己在工作中的成长方向,也认识到了自己更多的不足,我会朝着新的目标进一步扮好自己在工作中的角色。

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篇10:毕业不想说再见作文600字

全文共 591 字

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“终于还是走到这一天,要奔向各自的世界,没人能取,代记忆中的你,和那段青春岁月,一路我们曾携手并肩,用汗和泪写下永远,拿欢笑荣耀换一句誓言,夜夜在梦里相约,放心去飞勇敢地去追……”小学在一起生活了六年,一说要分开,真的舍不得呀。

“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”唉!我忘不了呀!忘不了运动场的呐喊,考试后的开心;忘不了一张张欢乐的笑脸,美丽的容面;忘不了同学们的关心,老师的呵护;忘不了那甜丝丝的巧克力蛋糕,灌入我们的心田;忘不了风筝节时,五彩缤纷的风筝放飞蓝天时的高兴……啊!我忘不了,我都想起来了,我原本以为那一些事情已经忘记!可是,他们还深深地埋藏在我的心底呀!

说起来,我们要分开,就会有许许多多的话涌出心头。每当想起今年的六一儿童节,我和一个同学,攥着满手的奖券,欢天喜地的去换零食和饮料,坐在看台上,当我拿着一张奖券换来两个零食的时候。她脸上的笑,深深刻在了我的脑海里。当我们有说有笑的吃着我们的“战利品”的时候,那股欢欢喜喜的劲头,一说要分离,眼泪就会夺眶而出。我想,要是我晚生几年,能和同学们再在母校多待上几年该有多好,我们又可以参加运动会,又可以放风筝,又可以参加六一游园了……那么我们大家欢聚一起心里多愉快。

六年前,我还是个活泼可爱的小姑娘,转眼间,就变成了一个懂事的大姑娘了。

母校现在焕然一新,不断的培养我,我的朗诵和表演能力得到了大的提高,这不就是因为母校吗?

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篇11:3我毕业了的高三作文

全文共 782 字

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弹指一挥间,我们面临分离,各奔东西。不知不觉,我们毕业也有好几个星期。这几个星期没有你们陪着,我还真不习惯。

毕业也许是快乐的,可是离别却是令人伤心的。

毕竟三年高中时光,不是那么容易过的。我们身边还会有不同的朋友、同学,可是毕业后我们也许就各走各的路,也许以后都很难见面,这令很多人都留下了无奈的眼泪。可是那只是离别,并不是永别嘛。我相信有缘,我们一定会再相聚

毕业了,还真有点想念以前的日子。毕业时,看着空荡荡的柜桶,总觉得还留下了什么,原来我留下了我对你们的思念。刚上学的时候、被人欺负的时候、不开心的时候,巴不得早点离开学校,可真当要走的时候又急切的希望能多留一两天。

我们曾经在一起哭过、笑过、打闹过。虽然这只是回忆,只是我们记忆中那一小部分的记忆,可是却记录了我们高中三年的时光。好像昨天我们还抱在一起哭、一起笑。

今天的我们已长大了许多,懂得了许多,知道时间是不可能倒回的。

三年了,不可磨灭的记忆,一切一切,我们都不会忘记。每个人的一举一动,都深深映入脑海里,隐藏在记忆里。也许,我们离开母校和大家分开时会哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后总会分开。但是阳光总在风雨后,我们经过这些风风雨雨,就会成长。虽然结束了这一段,但是还会有新的开始。想流泪的流的痛快,毕竟泪水冲刷不了我们的记忆。我们要坚强,不要难过,因为上帝把你的门关掉了,可他还会替你打开一扇窗。因为,明天也是一个开始~~

看着我们的毕业照,每个人都笑得那么灿烂,每个人眼里的光芒都那么耀眼。我希望我们可以一直这么开心的笑下去,一直一直。

三年的高中生活画上完美的句号时,面对离别,有太多的不舍。不舍朝夕相处的同学,不舍循循善诱的老师,不舍校园里熟悉的一草一木。三年的高中生活就像一本书,会永远封存在记忆里。

三年,在漫漫的几十年人生里也算一个不小数目了。

千言万语也不多说,只汇成一句话:亲爱的你们,珍重。

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篇12:致即将毕业的我们六年级作文

全文共 621 字

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毕业了,离别了

小学六年的生活是美好而又值得回忆的,而这美好的时光将要过去。回想起原来,在课堂与同学们激烈地讨论、一起商量老师提出的难题;下了课,又在一起嬉戏、玩耍。在这六年时间里,我们哭过、笑过,也吵闹过

,现在想来是多么的幸福而快乐!

李老师,我们班已经三年没有得流动红旗了,我一直不知道这件事,直到一个星期二的晚上,住校的同学告诉我了这件事,我才突然明白了,第二天,我们和同学们商量,说一定要得到一面流动红旗,让您高兴,可经过两个星期的努力,我们得到的还是一无所有,那天,我们哭了,我们哭是因为我们让您失望了,那天我们说出了许多心里话,我们真的都想做的更加出色,都想做一个让您满意的好孩子,请您原谅我们的淘气,我们会慢慢的长大,会懂得您的一片苦心。

亲爱的老师们,此时此刻在我的心里有好多的话想对您说,可是心里酸酸的,所有的话都哽咽在心口说不出来了,想起在我取得满意的成绩时,您们那欣慰的眼神,想起在我成绩不理想时,您们那鼓励的目光,想起您们为了把知识讲的更加生动、更加精彩,不辞辛苦的在办公桌前认真备课的身影,所有的点点滴滴历历在目,这些美好的回忆会伴随我的一生,激励着我在以后的学习道路上更加努力、更加勤奋。老师,我爱您!

在一两个月前,我还渴望毕业,可现在我突然明白了,毕业只不过是离别的一个化身、一个代名词,所以现在又不想毕业了。

再一两个月前,我还渴望放暑假,这个暑假的意义却和以往不同,当这个暑假将要来临时,又不想放假了。

毕业了,离别了

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篇13:作文指导高三毕业

全文共 569 字

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过几天还有别的同学也要走,他们都是被录取的!我真的为他们感到骄傲于高兴!或者你认为我不会有他们的高兴,那么你错了,由于我不能完成的心愿由他们替我完成……

这段时间可能是所有的高学生不太愿意度过的,由于这段时间的精神压力不压于任何一种压力,不论是工作的压力还是情感的压力,都比不过此时的心情!

昨天是8月12号,是我的同学回高三复读的日子,为了能够见他最后一面,我冒着大雨赶回家,雨浩大好大,也许老天也不喜欢离别的场面吧,因此用这种方式来表达他的不满!

那晚我们所有的同学都喝醉了,但是脑子都是清醒地,不舍得睡觉,害怕时间就这样过的太快,因此就这样做了一宿,聊了一夜,听了一夜我们曾经喜欢的歌曲,我们八人是无话不说的好友,虽然我由于我不是和他们一个学校,有三年没有聚到一起了,但是我们的友情一如当初,没有丝毫的改变!人生由此友情足以!

老友踏上车的时间是中午,临时决定的,原本打算下午走,但是有点事情需要解决,因此提请走了,当老友踏上汽车的一瞬间,所有的感情在这一瞬间崩溃了,挥一挥手,所有的不舍于祝福都在其中,同样包含的还有许多的祝福!也有对他明年的期待与支持!我们相信会有另一片的天空在等待他!

过几天还有别的同学也要走,他们都是被录取的!我真的为他们感到骄傲于高兴!或者你认为我不会有他们的高兴,那么你错了,由于我不能完成的心愿由他们替我完成!

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篇14:毕业季作文500字

全文共 486 字

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光阴似箭,岁月如梭,想想第一次踏入中医药学校的大门仿佛就在昨天一样。两年多的时光转瞬即逝,这也意味着我们即将离开母校,离开生活了2年多的大家庭,其中的酸楚可想而知。

记得两年前,我刚来到中医药学校,面对陌生的环境,陌生的面孔真让人不知所措。那时候的13级1班非常不团结,同学内部有分歧,时不时有争执,班级的气氛让人很难真正融入到一起,中途我也甚至想过想要退学,但在之后的一段时间里,在班主任老师的悉心教导下,我们班级开始逐渐步入了正轨,我们变得团结,变得会为了班级的荣誉而一起努力。看着墙上满满的奖状,内心也小小的澎湃,为自己是班级中的一员而感到骄傲与自豪。

以前是看着高年级的同学要毕业了,觉得什么时候自己才能毕业。如今轮到了自己,真正理解到了毕业的含义。心中有太多的不舍,太多的回忆。虽然现在同学之间也有小摩擦,但面对即将的离别,一切都已不那么重要。无论是那些刺耳、犀利的吵架声,还是离别前祝福的话语,都将是我们最珍贵的回忆。

千言万语,只是希望在最后一个月里我们都能好好珍惜,毕竟,离开学校,脱下校服,我们便不再是学生,校服从此将成为曾经最美丽的衣裳。(指导教师:顾绍鑫)

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篇15:我们毕业了初中作文800字

全文共 794 字

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初三就在中考之后结束了,也许这就是所谓的毕业。不得不说,毕业以后的这段日子真的很快乐。

这与我以前的认知是不同的。以前,我一直以为在毕业那天,教室里一定会传出稀里哗啦的哭泣声。大家会一边抹着眼泪,顶着通红的眼眶,一边熬夜制作我们最不想制作的毕业视频。毕竟毕业视频做好了,就意味着这三年的初中时光彻底结束了,大家互相可能再也见不着了。

可事实根本不是这样。在中考结束那天下午,四点结束考试,五点我们便穿戴整齐,站在了万达的门口。那时的我们,内心中,只充盈着结束中考的喜悦。就这样,我们度过了一个快乐的下午。在商场的小道上,我们欢喜雀跃,上蹿下跳,兴奋到了极点。我们奋力伸直了手臂,想用自己的手掌去触碰那高高在上的天花板,却一个不小心站立不稳,摔了个狗啃泥。大家捧腹大笑,那笑声立即充满了整个商场,还要冲破那一扇扇窗户,直冲云天。在餐厅里,我们互相对望,又低头看看那沸腾而冒起泡的火锅,一个个小气泡在鲜红的汤汁中翻滚,一个个桀骜不驯,横冲直撞,想从这一方汤汁中翻滚出去。啊,这不正是我们吗?那一个个翻滚的气泡中被灿烂的灯光点缀的更加耀眼,他们一定和坐在旁边的我们一样,十分快乐。

毕业典礼过去了,中考分也查出来了,就连一个个印着毕业证的塑料的小本本也庄重地发在了我们每一个人的手上。有的人中考考爆了,也有的人中考跌落到低谷。可这一切都已经过去了,我们正面对着的是我们的毕业证,面对着:我们毕业了。可7月5号的那个下午,我们依然非常快乐,大家大声讨论着自己这几天的趣事儿,在教室的某一个角落,总能爆发出惊天动地的笑声。大家依旧欢声笑语,正如毕业以前一样。毕业视频分配任务已在几声打趣声中自然地分配好了。最后,同学们一个个走出班门,勾肩搭背,欢声笑语,仍如毕业以前一样。即使教室外面下起了狂风暴雨,坐在教室里的我,仍能听到夹杂在雨点撞击在玻璃声中的笑声。那是毕业以后的笑声。

不管怎么说,毕业真的很快乐。

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篇16:给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 1508 字

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珠珠:

今天你幼儿园毕业了,爸爸妈妈真的非常高兴,为你高兴,为我们自己高兴。

记得那年12月10日,你刚刚来到我们家的那天,爸爸妈妈第一眼看见你,就被你的模样吸引住了。你是一个胖胖大大的小宝贝,有8斤8两重呢。浑身上下肉嘟嘟的,护士们都说你像是个肉肉的面包,看着就想咬一口。

第一天你眼睛没有睁开,只是向着爸爸妈妈挥了挥手,就又睡着了。挥手的动作缓慢而又奇特,仿佛你还不太适应突然之间有了可以挥手的空间;手掌以一种放松的状态张开着,随着手臂的挥动翻转了个方向。那动作是你第一次操纵肢体不受任何羁绊地挥动,有一点小心翼翼,又有一点不太熟练。像是个外星人,或者是来自另外一个世界的精灵。然后你就累了,睡了。你不知道,当时爸爸妈妈的心情真是无法形容:惊喜自己得到了上天的礼物,不知道怎么才能好好珍惜。只有把自己奉献给你,对你好,又怕不小心伤害了你。那种既高兴、又害怕,既急切、又畏缩的情绪,以后你一定会知道的。

很快,你适应了我们的家,爸爸妈妈也适应了你。这个世界给你带来了一个又一个的惊喜的同时,你也毫无意外地给爸爸妈妈的世界带来了一个又一个的惊喜。你发现了这个世界的光,爸爸妈妈看见了你的眼睛开始追随色彩;你听见了声音,爸爸妈妈看见了你会循着声音的方向探索;你认出了最爱你的人,爸爸妈妈看见你笑了。

那天你躺在床上,认真地四处看着。爸爸在你的面前,做着一些夸张的动作,希望能够吸引你的注意。你看见了爸爸,然后你就笑了。仿佛一朵花,时间到了,太阳一照就开了。原本就会发生的事情,就这样发生了。没有预告,不仓促、不矜持,甚至不能说从容。你想着她什么时候来,她就来了。可是,你知道吗?惊喜就是这样简简单单、一个接一个来的。你花了五分钟的时间翻了第一个身,你迫不及待地挣脱爬过去抓周,你扶着凳子站立着看世界,你驾驶着学步器到各个房间四处冲撞探索,你踮着脚、伸着脖子想要看见桌子上的东西。一个崭新的世界在你面前慢慢展开,一个崭新的世界在爸爸妈妈面前慢慢展开。

你发现了游戏的快乐。你的第一个游戏就是咯咯笑着从妈妈怀里跑向爸爸,然后再转身跑向妈妈。这样简单的游戏你能来回跑很久,爸爸妈妈也能陪你玩很久。

你发现了食物的甜美。你曾经定定站在糖葫芦摊前,没吃过糖葫芦的你,还没有学会找爸爸妈妈撒娇。没有说要,没有说吃,没有任何表达,甚至不知道你是不是知道糖葫芦能吃。你就是那么定定地看着糖葫芦,直到妈妈把一串糖葫芦送到你手里,摘下一颗喂到你嘴里。我想从此以后,你一定更加相自己的直觉了。

你发现了交流的乐趣。当你用不流利的语言四处告爸爸的状的时候,爸爸只想给你更多的机会,告更多的状。

上幼儿园是你人生第一个重大挑战。你要离开爸爸妈妈的身边,独自去面对世界。你抱着妈妈不肯松手,哭得好伤心啊。我想你一定觉得整个世界都要坍塌了。妈妈的眼泪也止不住地流,妈妈的世界也让你揉碎了。现在,你已经知道了,世界没有坍塌,她只是变大了许多。现在的世界不光有爸爸妈妈,还有了老师、同学;不光有玩具和饭菜,还有图书、音乐、上学和郊游。现在,你放学以后会传达老师的消息,和妈妈分享同学之间的.秘密。你周末要学钢琴、学芭蕾,学乒乓球。你整天想划船、想野餐,想去海边。你知道吗?这个世界不是你想像中的样子,但一定比你想像中的精彩。

转眼之间,你迎来了你第一次毕业。以后,你还会有着一个接着一个的精彩。看你跃跃欲试,对小学充满期待的样子,爸爸妈妈心里有那么一丝的惆怅。成长就是这样一天一天地发生,时间就是这样一天一天地过去,未来就是这样一天一天地到来。她不会提前,也不会延后,她在她该来的时候来了,从你身边经过,头也不回地过去了。

珠珠,你别着急长大,因为你会长大的。

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日期:

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篇17:毕业作文

全文共 883 字

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六年,我们共同成长;六年,我们携手并起;六年,我们勤奋苦读;六年,我们嬉闹欢笑。六年来的点点滴滴,亲爱的伙伴们,你们是否还记忆犹新?9月的秋风把你们召唤,在这离别的时刻,我要把最美好的祝福献给你们,感谢一路有你们相伴!

又是一次凤凰花开,漫步校园的林荫小道,嘴边又不禁哼起那熟悉的旋律:“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书……”此时校道两旁那婀娜多姿的凤凰树花朵已绽开了笑颜,远远望去,恍如一朵朵红花,是那样红火,那样充满朝气,望着那一朵朵红云,我脑海里顿时浮现出那一张张笑如花的脸庞。凑近一看,温暖的阳光洒满林荫校道,几朵凤凰花瓣在空中旋转飞舞。坐在凤凰树下,那缕缕芳香是我们留下的痕迹。还记得,我们清晨奋力奔跑的情景,还记得,我们共同来到树下观察那空中变幻莫测的云朵,一起讨论它们的形状,有时也被几个同学的一句玩笑话逗得笑到肚子疼,“云朵像个棉花糖!”“看,这朵云像辆行驶的大货车……”这些话语,依稀萦绕在我的耳畔,我们激烈讨论后整齐娟秀的字迹,仍然历历在目,是你们的妙语连珠,激发了我的无限遐想。白云朵朵,情谊浓浓,我们共同学习的身影,永远存留在这美丽的凤凰树下!

“初升的太阳照在脸上,也照着身旁这棵小树。”动听的歌声又将我带进了另一个情景中,琅琅的读书声、整齐的做操动作……我们迎着初升太阳的笑脸。开始了早晨的校园生活,校园里的一切都被我们充满活力的欢声笑语唤醒了,小树尽情地吸收着大自然给予它的养分,我们也吸收着老师给予我们的知识养分,共同期盼长成那郁郁苍苍的参天大树!

亲爱的伙伴们,回忆我们共同学习的日子,奋笔疾书的身影。在老师的指导下,我们一起去观察那挺拔的枇杷树,一起去收集它那各式各样、颜色各异的叶子,在阵阵愉快的笑声中收集写作的材料,认真聆听同学的意见,在观察中动脑思考,这是件多么富有意义的事情啊!时光飞逝,那一片片有些泛黄的枇杷叶上,留下了我们共享阳光雨露的身影……

句句歌词中都充满着六年的美好,“让我们记住这美好时光,直到长成参天大树!”六年的校园生活即将结束,面临分别,只有不舍。伙伴们,飞翔吧!展翔高飞,你们会成为那一群搏击长空的雄鹰!

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篇18:相聚在毕业季作文600字

全文共 651 字

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酷暑的夏悄然离去,迎来了金烂烂的秋;挥手各别愉快的暑假,来到了我们熟悉的校园;放下沉浸在假期里的心,接替的是毕业的脚步。

假期里我们有过返校,当原班主任告诉我们说:“初四要换一批老师,希望大家能够适应新老师们。”于是我们都很期待新老师,同时又有一些不舍,舍不得伴随我们初中生活三年的老师们。我们的新班主任路老师对我们的期望很高,在课堂上讲课的方法也别具一格,能够让大家有更好的理解,更多的进步。我们的老师们都是好老师,得到了同学们很高的评价。我要全力配合新老师,努力学习争取从老师那里得到更多的知识,让自己能有一个新的提升。

刚开学没几天,同学们又一次相聚在学校,又有无数说不完的话语。在初四年级需要我们更加努力,在来年中考中取得好成绩,用好的成绩来报答初中阶段的老师们。我在学习中遇到了问题,无法第一时间求助老师,我就向同学请教,他们都会耐心地帮我解答,一步步引领我向正确答案靠近,遇到我无法理解的地方,就会将步骤不厌其烦地讲解,每个步骤都问我是否理解,在我思考后都能得到新的思路,最后题目被我解开了,我很开心同时也很高兴有这帮同学们。我的“小老师”们对我说:“有不会的问题欢迎询问!”这是多么深的同学情啊!

我们一起听路老师的班会,路老师教导我们要在学习中有吃苦耐劳的精神,才能到达成功。我们相聚在一起既是朋友又是对手,我们比的是意志、努力、友爱与合作,在这九月的初秋相聚一堂,携手共进,努力拼搏,共同打好来年的重要一战!

在人生的金色年华,我们相逢在毕业季,相互帮助,共同努努力,创下属于我们自己的辉煌。

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篇19:小学毕业写给语文老师的一封信

全文共 650 字

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敬爱的陈老师

您好!一年一度的毕业季来临了。

时间像流水似的,一眨眼,我在东方小学已经度过了六年的时光。回顾我的学习历程,我感谢学校的老师,尤其是想起您,心里更是充满了感激之情。

记得三年级开学的时候,我第一次作业的字写得不端正、不整齐。从那天开始,您让我每天写完作业后再写两页描红。并且,无论您多么的忙,每天要批改那么多的作业,可您仍然不忘抽出时间单独为我检查。一个又一个星期过去了,就这样,我足足练了一个多月的时间,书写也有了很大的进步。从此以后,每当我看到您在我的作业本上写着“继续努力”或者“表扬”这些评语的时候,我就会感受到无穷的力量,您就是这样不断地鼓舞我,使我越来越自

轻风系不住流云,流云带走了岁月。一转眼,两年又过去了,如今我已经是五年级的学生了。可陈老师您,还是无微不至地照顾我,就拿前几天的事来说吧。那天中午,我在家教突然得了过敏性眼角膜炎,下午,我在家里休息,只好让同学帮我请假。晚上,您打电话到我家,我接了电话,您问我:眼睛好点了没,明天还能不能正常上学,还把那天下午落下的功课给我讲了一遍。那会,我觉得有一股暖流涌遍我的全身。

老师,我想对您说,在这四年的学习中,是您给了我关心和鼓励,使我不断地茁壮成长,成绩也有了很大的进步。老师,您是一位既温和又严厉的好老师。平时,您的脸上总是挂着美丽的笑容,您的态度总是那样的和蔼可亲。但每当有同学违反纪律的时候,您那严厉的目光,让人望而生畏。

每当想起您,我心中就会有一种感慨,一种激动。千言万语化为一句:“谢谢您!老师。”

身体健康!

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篇20:毕业季作文500字

全文共 531 字

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不知不觉,我们一行人来到了六年级,来到了六年级的毕业季。

先说说刚来吧,天天你争我抢,动不动就打架,你过了三八线就打,我弄翻了你的椅子就打,本子弄破了就打,成绩差了就打。可我们并没曾想过,当分别的时候会是怎样。

在六年的时光呢,我们经历得太多太多,在校运会上,我们声嘶力竭为这个班较劲加油,或拼了命地夺得名次,最后大汗夺冠;在阅读嘉年华上,一张张精美的小报,一本本做满了记号的书,诉说着我们在活动上的书香;在做操赛中,整齐我动作,统一的服装,定格在照片上,也定格在我们的心中那个。

六年的时光匆匆如也,我一直认为六年多么漫长多么遥远,可是真得马上毕业了,才显得平日在一起的时光是多么短暂。仿佛像一袅炊烟,被毕业的一阵风吹得灰飞烟灭。

毕业,像一座桥梁,连着这头小学的毕业,通向那头初中的开始。

现在,离毕业只有二十几天,都说没有分别的时候不珍惜,到了分别时才衬出弱不禁风。我们是多么多么希望这几十来天能像几年那样,时光你慢些走,别带走我心头的那些曾经窝在一起,同甘共苦的死党,那些诲人不倦的老师,那些天天吵又天天打的同桌。

一次摇号,相聚了一行人的招呼:一张考卷,剪开了一行人的回忆。真正呢到了闭学式那天,大家都得笑,不笑眼泪就会流出来。

再见了,小学生活,再见了,老师同学。

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