毕业的那一天作文（推荐20篇）

同学们：

你们好!

校园生活既紧张又充满了乐趣，尽管忙碌，但是生活却很有规律。校园生活既像一本书蕴含着无数深刻而动人的哲理，又像一部电影演绎着一幕幕精彩而跌宕的故事，让我们在生活中学会生活，用平和而满怀感激地心态去对待身边的人、事、物。

一直以来，我都渴望着你们能由丑小鸭变成美丽的小天鹅，这是我的目标也是我的愿望。为此，在工作中，我会尽我最大的能力帮助你们、引导你们、尊重你们;在生活上，我会关心你们、照顾你们、体谅你们、理解你们;在学习上，我会帮助你们分析问题、解决问题、探讨问题，寻找适合自己的学习方法、、、、、也许我一个人的`能力有限，但一定会尽心去做。

我们相处三个月的时间左右了，同学们也有很大的进步，在我的心目中你们已经可以让我有一点放心了(其实也不是很放心)。无论我走到哪里谈起你们的改变我就觉得很骄傲，因为我感觉你们还是可教之才。就是有再多的人看不起你们，我也从来没有放弃过你们。可是，有几次你们都由着自己的性子，甚至和我顶撞。你们常常这样给我迎头一棒，让我灰心、让我失望，更让我感到委屈，晚上躺在床上翻来覆去，几乎一夜无眠，我在想我到底是那里做错了，我的学生这样不听话，是不是我这个老师很不合格，做的还不够，想来想去，就觉得自己很失败，感觉就是把心掏出来你们也不领情，于是就难过的泪流满面。你们的老师也是人，也有七情六欲，也有很脆弱的一面，她也需要你们的支持、你们的理解、你们的配合，可是你们又是怎么做的呢?老师期中考试前后你们又是怎么表现的呢?看

着你们的表现，我的心都凉了，我在课堂上大发雷霆，苦口婆心的给你们说各种道理。当时你们都有一种视死如归的感觉，面对着你们我装出无所谓的样子，说着象玩笑似的话，可你们知道老师心里的难过吗?老师批你们，你们以为老师心里会很高兴吗?你们平时把精力用在其它方面多了就会影响学习成绩，如果你们把精力都用在学习上了你们都会有很大的提高的，所以希望你们以后好自为之吧，好好想想自己究竟要走一条什么样的路才能使自己在不久的将来不会后悔!我会永远祝福你们!

毕业时的我：

很高兴有这样一个机会同你对话，毕业了，心情一定放松了许多吧？快要步入高中，你一定很期待吧？其实吧，这就是时光，辗转之间，你才会知道自己的青春时光已过了一大半。在这大半的时间中，你一定品尝了苦与甜这两种味道，你也一定真正领会了它们的含义吧，放心吧，今后你一定能把握，拿捏得住它们，你已有了此类的经验，我也相信，你的前途将充满奇幻。

同你对话，我的心里有种无法形容的感觉，这感觉更不知用何言语形容。也许你会觉得我很幼稚，那是因为你已成熟。说句歇斯底里的话，我是真想成功，是真想跑出你我的边界线，你我都了解，我们共守着一个梦，这梦似远非远，似近非近，它固守在何处，我们无从知晓。也许，这答案要等岁月去把它解开，我们唯一能做的，便是静静的等待，等待……

你心里的那点事只有你我知道，它隐藏在secret ciub，待它重见天日那天，我猜你已成功。这不是一倍两倍的成功，而是几十倍几百倍的成功。

毕业时的我，我真的有许许多多的秘密没有说出，因为我不想说，这不是羞涩的缘故，只是，只是因为你懂我。

梦永远尾随在在我们后面，我们能做的只是等待，静观……

让我们共同守望着它吧！我永远会支持你的，无论你做什么，我都会做你的后盾。

祝你好运！

时光如一个顽皮的小孩般一不注意，他便跑走了，也许你在前一秒还是稚嫩的孩童，后一秒却是白发苍苍。

当回过头，去看那过昔以往的画卷，一幅幅笑颜、一幅幅哭泣、一幅幅地慢慢成长，可在那数不尽的时光里，我最难忘的，还是小学的时光，在小学的日子……

开学第一天时我们背着小书包，第一次走进这个这么大的地方，第一次见到这里的老师，第一次见到语文，第一次懂得了学习，那时人生地不熟，过了不久，大家便火热了起来，都是朋友，彼此朋友，我们开心不已。

三四年级时，我们面临着换老师，当时我们认为，换了老师便没有了希望，认为只有这个老师才懂我们，才理解我们，我们每个人，在听到这个噩耗时，流下了数不尽的眼泪。

后来，终于换老师了，新老师脾气不好，虽不是抓住就骂，可也是不如以前，如果我们有一个选择的机会，一定的，一定的，我们一定会选以前的老师，因为只有那个老师了解我们。

六年级时，我们感受到了第一次面临大考的滋味，每一天加倍学习，可在这危机时刻，老师却是一个换一个，一个换一个，我们接受，也只有这时，我们才能想到，我们可能也像老师一般，换走了，不回了。

“明年夏天，教室里又坐满了人，但却不再会是我们。”

我们都知道，从那一次分别，想全部坐在这个教室几乎不可能，但我们却想依旧守着，守着那单纯的天真、灿烂的笑、难忘的快乐、美好的回忆……

一眨眼，三年的初中生活就要画上一个完美的句号了。从此，我们将告别一段难忘的岁月，一段纯真的青春，一段弥足珍贵的回忆，一段割舍不掉的友情……

几度春秋，我们曾一起写下了青春的誓言，一起沉浸在朗朗的读书声中，一起嘻戏在体育课上……然而，摆在眼前的一本本同学录，一张张同学照片，把我们带进了深深地记忆里。

回想当初，当我们带着激动而又敬仰的心情迈进美丽的校园时，大家曾一起欢乐过；当我们的老师在课堂上耐心地讲解时，大家曾一起感动过；当我们班的文艺活动在比赛中获奖时，大家曾一起满足过；当我们班的数学成绩在期末考试中考倒数第一时，大家曾一起遗憾过；当我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活时，大家曾一起幸福过……所有这些道不完的事，叙不尽的情，就犹如发生在昨天一样。

同学们，我们即将举手话别，各奔东西。但愿大家在今后的生活中都有足够多的云翳，来造就一个美丽的黄昏；但愿大家在今后的生命中都有丰富的色彩，来描述一幅壮丽的画卷；但愿大家在今后的人生中都有动人的音符，来谱写一支雄壮的歌曲。

老师们，你们辛苦了。谢谢你们用精神的食粮满足了我们的需求，谢谢你们用知识的泉水浇灌了我们的心田，谢谢你们用思想的火把点燃了我们的希望。

在这即将毕业的日子里，我们明白了原来初一是大家的天真幼稚，初二是大家的桀骜不驯，初三是大家的并肩作战。

在这即将毕业的日子里，我们懂得了用一串串笑声追寻灿烂的昨日，学会了用一颗颗汗水召唤美好的。未来。

在这即将毕业的日子里，让我们心连心一同奔向理想的他方吧！

记得，小的时候，有同学问过我：“如果毕业了，你会有什么感觉，会不会哭？”

那时的我，乐呵呵地大笑，说道：“能有什么感觉？为什么要哭？可以认识新同学，多好呀！”那时的我不懂离别，觉得毕业离我还远着呢，况且，还有新的同学会和我一起学习，一起玩儿，有啥可伤悲的！可是，几年的时间好快，时光在我的指尖滑过，我还没来得及抓住它，毕业在即！

时光并没有给我们太多的时间去告别。6月1号那天，在节目汇演表演前，有好些同学发表了感言，感谢老师们5年的谆谆教导，不舍之情感染了整个班级，女生眼里，起了一层薄雾，调皮的男生也安静了，沉默了。学校汇演结束后，本来要好的同学都想邀约着去玩，可是因为毕业考在即，也没有一起开心的去玩。

毕业之旅时，大家嘻嘻哈哈，有说有笑，忘记了这可能是小学最后一次的聚会了，只知道享受这开心的一刻，照片定格了33张笑脸。很快，我们坐上了回校的巴士！在车上，有可能是累了，有可能。我闭着眼睛休息，其他同学也都安静了，车上静悄悄的，忽然间，听到一个同学问道：“于老师，我们什么时候再出来玩儿”。于老师不紧不慢地说道：“这是学校里最后一次活动了，以后你们要自己组织了”。瞬间，我的眼泪夺眶而出，听见了有女同学的抽泣声……

拍毕业照那天，天气很好，我们穿戴整齐，露出发自内心的笑容，“1，2，3，茄子！”毕业照上的我们，个个露出纯真甜美的笑容。充满喜怒哀乐的5年，定格在了这张照片上

五年，校园的每个角落，都遍布着我们的足迹；每个角落，都遍布着我们的欢声笑语。

世界上只有一个2017届五（2）奇迹中队，你叫我怎么不去怀念他，想念那独一无二的五年！

小学班主任的最后总结——以身作则，以身作则——班主任的地位在学生心目中至高无上，班主任的话最能吸引学生。在众多老师中，学生最崇拜和信任班主任。我在五三班数学课的时候，也成了这个班的班主任。

经过这段时间的努力，我深深的体会到，良好的师生关系是班主任工作成功的关键。学生如何「亲老师，信老师的道」?我尝试从以下几点入手，取得了不错的效果。

第一，以身作则，当老师。老师的一举一动、一言一行都直接潜移默化地影响着学生。古今中外的教育工作者都强调，以身作则胜于言传身教。老师应该先做学生应该做的事情，做得更好，更有示范作用，从而在无形中为学生树立榜样。尤其是班主任，他的世界观，他的品德，他的行为，他对每一个现象的态度，都以这样或那样的方式影响着所有的学生。车尔尼雪夫斯基说：“老师应该像培养学生一样培养学生。”希望我的学生变得积极向上，勇于创新，不怕困难，对人诚实，有同情心，有责任心，凡事尽力做好，有一定的心理承受能力，我会先把自己变成这样的人。学生是一个具有模仿力的群体。他们总是观察老师的一举一动，在某些方面进行模仿，所以老师必须在学生面前起到表率作用。我记得在一次一般的清洁中，为了让每一个学生认真负责地完成任务，我首先拿起一块抹布，带头清洁玻璃，并尽一切努力清洁。行动是无声的语言。没有任何鼓舞人心的语言，学生的劳动热情就被充分调动起来了。他们都是按照老师的分工热情地工作，在质量要求上和老师比较，看谁做的最好。

“优于别人，并不高贵，真正的高贵是优于过去的自己”。——海明威

最近总是觉得很难过，总感觉周围的人，都比自己优秀。有自己的梦想，有毅力，有努力的方向，并且，坚持着。但是自己，却是那么的普通，渺小，不起眼。在人多的地方，尤其是一个人的时候，总感觉周围的人，都有自己的事情要忙，唯有我一个人，迷茫的要命，连想要的东西都找不到。常常会觉得，如果自己是别人就好了，我不想做这样没用的自己。

不过，有这样想法的我，一下子就清醒了。因为自己不好，就想要成为别人。可是有多少人，在世界中迷失了自己，又想要找回真正的自己呢。我又怎么能放弃自己呢。

生命只有一次，每个人都是不同的。就算找到相貌相同的人，也不会整个人生都一样，就算是找到同样经历的人，也不会完全相同。正因为生命，是独特的，所以谁都不会活成另一个谁，谁都应该活成他自己，也只能活成他自己。

和任何人的人生比较，都是没有什么可比性的。很多时候，我们知道的道理，从来没有明白过。在和别人比较的时候，我们会受到影响。当我们和优秀的人比较，也许会自卑，和一些看似不如自己的人比较，会让我们有莫名的优越感。真正的自信，不需要和别人比较才会有。而比我们优秀的人，大有人在，我们不需要和每一个人比。比较只是在浪费时间，我们为自己而活，只要我们脚踏实地的走，无愧于心，走的慢一点，也没有人能说什么。你只有活出了自己的样子，才会比较快乐。

也许我们都很平凡，但是我们都有存在的意义，对于整个世界，我们是小小的一个，对于我们自己，是多么重要的一个。相信自己的存在是有价值的，并且努力的去过好自己的一生。当别人站在前方闪耀的地方，也许与我无关，但是我尊重那种人的光芒。当我们后面还有人在努力，也绝不瞧不起他们，能够帮助他们，则伸出援手。

人与人之间的关系，可以有多种，在自己的人生道路上，也许我们能够影响到别人，但是同样，别人也有可能在不知不觉当中，影响着我们。但是，这样的关系，并不代表我们要活成一个样子。大多数人的生活，看似没有什么不同，但是对于每个人来说，他只能体味到自己的生活，所以，生活对于每个人来说，都是珍贵的。我们被别人影响着，也影响着别人，但是也同样都在过着自己的人生而已。有再亲密的别人，有再羡慕的别人，很正常，但是，那都不是我们自己，所以，不要去随便下定义，评论自己的一生，是个什么样子。

迷茫是我生命的一个阶段，绝不是全部。我想要去挣扎，但是我不想让自己，变得不像自己。就算是不成功的一生，那也是属于我的一生。我走自己的路，不按任何人的想法，不按任何人的活法。

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★给老师的一封毕业信600字★

★ A graduation letter to the teacher 600 words

在这个烈日炎炎的夏季----我们毕业了！

风筝总会飞远，可它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，可它的源头留在了屋里；而我们也会飞远，可脚印留在了母校。

短短六年犹如白驹过隙。‘教诲如春风，师恩似海深’，感恩我的良师，六年时光里是您用知识灌溉着我们，让我们茁壮成长。我不会忘记您，不会忘记您那沾满粉末的双手；不会忘记您那慈善的淳淳教导。因为有您，莘莘学子才能成才，因为有您，才让世界变得文明。您是一盏温暖的明灯，默默地指引我们前进，让我们找到光明之处。

短短六年，告别每一个朝夕相处的益友。过去的日子如溪水般吟唱，既有流入海的向往，亦有九曲回肠的激荡。六年来，我们一起哭过，笑过，奋斗过，曾手拉手，肩并肩向前冲过，还曾一起静看花开花落，云卷云舒。我们亲切得像一个大家庭，彼此叫着外号，谁也不例外，谁都不嫌弃。可是，我们就要分开，就要各奔东西了，因为我们毕业了。亲爱的同学们，让我们再齐唱一次校歌吧，再一次走遍校园的每个角落，再和老师们说说知心话，再看看同学们的脸庞，记记他们的微笑。如果当我们的记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平时，请一定要记住，别忘了我们的母校，我们的老师，我们的同学。毕业那天，别掉眼泪，相信离别是为了更好的重逢，相信我们仍会欢聚一堂，再对酒当歌把话谈。

校园里依旧朝气蓬勃，教室里依旧书声朗朗，操场上依旧欢声笑语，可惜不再是我们了。再见了，我爱的母校，再见了，我尊敬的老师，再见了，我友爱的同学。虽然天下没有不散的筵席，但我相信海内存知己，天涯若比邻!

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。奔跑吧----同学们！

似乎是一转眼，小学生活已渐行渐远，初一的学习生活也即将结束，我感叹时光的匆匆，再一次想到了小学毕业汇演的那一天。

“哇，怎么办?好激动啊!我们的舞蹈就要开始啦!”“衣服穿好了没，鞋子呢?”“好了，一切准备就绪。”我们五人舞蹈团的成员们开始在舞台后紧张起来。舞台的下面，座无虚席，场面气氛异常热烈，每个观众的脸上都洋溢着期待的微笑。

终于到我们上场了，我们踏着轻快的步伐，轻盈地走上舞台，在各自的位置上，摆好造型!随着音乐响起，可爱的服装，华丽的转身，重复的动作。

在表演中，尽管舞蹈的动作没有难度，但我们尽情发挥，台下的观众也把注意力转向了我们，津津有味地看着。似乎格外的享受我们最后一次的同台演出，恰似忘记了离别的忧伤。队形在舞蹈中变成了人字形，又变成了一字型，开始进入高潮了，我们在音乐中变换着队形，摆动着手臂，大幅度的做着腿部运动。就要结束了，我们集体转了一圈，一个完美的圆弧线，摆好造型静立在那里，突然听到观众席爆发出热烈的掌声。

精彩的节目一场接着一场，大家看得十分尽兴。这时，雷鸣般的掌声响起，观众席一下变得躁动起来，原来是我们的老师上场了。

只见平时那么不苟言笑的老师们穿着漂亮的服装，整齐地站成一排，他们用舞蹈无声地述说着这六年来与我们一起所经历的风风雨雨，展现为让我们考上理想的初中而付出的不懈努力……那一刻伴随着伤感的音乐，满座寂然，同学们被深深感动了。有的悄悄低下了头，几滴眼泪划过我的脸庞，其中有后悔，有感激，更多的是依依不舍。

毕业典礼结束了，小学生涯似乎戛然而止，我们和老师挥泪告别，踏上新的学习征程。愿毕业那一天老师深情的祝愿，永远激励着我前进!

苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。100多年前，一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的运动在北京爆发，这是一场彻底的反帝、反封建社会的爱国运动。当执政府为平息反抗运动，甚至向一群手无寸铁的大学生开枪射击，即使这样也未能扑灭这群爱国青年的一腔热血。

历史不会被遗忘，我们如今的幸福生活，是多少爱国志士用鲜血和生命换来的!重温历史，追求民主与科学虽是五四精神的核心，但归根结底五四精神便是一种爱国自救的精神。

去年，在纪念五四运动100周年大会上说到，“爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。”爱国主义自古以来便深深烙印在我们华夏儿女的心中，新时代的我们更应努力学习，掌握科学知识，练就过硬本领，提高内在素质，胸怀忧国忧民之心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量!

道德，是一个人必须所拥有的，作为学生的我们。小学，初中，高中，我们拥有着高的学历，随着学业的增高，我们的证书也逐渐增多。但最重要的不仅仅是证书的多少，而是做人的基本。修养则是一个人外在的因素。如果一个人拥有的学力无限高，但他没有修养，这就让我们对他另一种看法。如果一个虽没有过高的学历，但他有一个好的修养，这就是一个合格人的标准。道德修养是一个人最基本的，如果没有这些要求，就称不上是合格的人，因此，修养是第二张毕业证！

道德修养

道德修养则是做人的基本。在公共场所中，我们乱丢纸屑，乱丢垃圾，随地吐痰等不良现象。统称为不道德修养。我们应该设身处地的想一想，我们在做这些不道德行为的同时，想过那些为我们服务的那些人了吗？干净的地面给我们一个美好的心情。而不道德的人只是学会了如何去破坏它，你们心中不感到愧疚吗？因此，一个人用有道德修养是一种高尚的事，同时也是一种美德！

个人修养

个人修养是一个人的外在品质，同时个人修养体现了一个人的内涵。在与他人交谈的过程中，双眼应该平视对方，不能东张西望，因为那是对他人的不尊敬。谈话中应该轻声交谈，举止文明，文明用语。在吃饭的时候，应该细嚼慢咽，不能囫囵吞枣，并且在吃饭的过程中不能有任何的碰撞之声，吃饭不发出任何声音。与他人做事时，应该温柔而雅，沉稳。个人修养体现的是一个人的人格，和品格。拥有一个好的修养是最重要的！

礼仪修养

中国是一个礼仪之邦，而我们是一个礼仪之小邦。礼仪体现了一个人的礼貌，也是一个人的修养。遇到老人时，我们应该主动地去帮他们过马路，让老人先走。遇到家庭中的长辈时，我们应该礼貌的去称呼。礼仪很重要，体现了一个人的修养及教养！

学业有成很重要，但最重要的是一个人的价值，那就是一个人的修养，一个人的道德。如果一个人没有了修养及道德，那就不是一个合格的公民。在文明社会中，我们应该做一个文明人，做一个有道德，有修养，有内涵的人。做到尊老爱幼，互尊互爱。只有这样，我们才能算是一个合格的修养之人！

世界之变化，我们之改变。现在国家繁荣复兴，不断创新，不断发展。我们的生活也变得多姿多彩。作为这个名族的公民，我们应做的文明人，做有修养之人，不为这个名族抹黑。修养是第二张毕业证，我们应该做一个合格的名族公民。

修养是一个人的必修课，做一个有修养，有内涵的人，因为这样，才能算是一个合格的社会公民。道德，文明，礼仪是一个人合格的标准。修养是一个人的外在品质。做有修养之人，低调做人，高调做事！

修养是第二张毕业证，你合格了吗？

修养是第二张毕业证，你毕业了吗？

作者：刘俊丽

指导老师：张欣

刘志东

每当我打开手机，点进小学同学的群，即使一片寂静，也总能勾起我的回忆。朋友圈中我收藏了我的毕业照，只可惜，里面没有我。全班共有35个人，唯独缺我一个。

六年级是个紧张忙碌的年级，东奔西跑一天，劳累的像一只蹩脚的青蛙。我后悔当时为什么去考特长生，这是我一生的悔恨。

追溯回6月，妈妈应该知道我体育不好，但为何非要报击剑特长生？明明我可以靠学习，为什么要考我的弱项？我的疑问笼罩在我头顶，难道，特长生真有那么好吗？

五天的加急训练是一个错误的决定，周三更让我感到大错特错。

周三上午，迈着疲惫的步伐，略显沉重的叩响了班门，门嘎吱一声开了。“听说今天要拍毕业照，啥时候拍？”我局促不安地问开门的同学“哦，这个啊，实话告诉你吧，已经拍完了。”我心头一震：“几点拍的？”“8点左右吧。”“现在几点了？”“10点半。”我当时瞬间就傻在那里了，难道说，我以后要拿着不全的照片去回忆谁是谁吗？

我立马就愤怒了“怎么，拍照片，还不带上我，我不是这班级的一份子吗？”刚要说出口，话就被我憋回了肚子，生生被我咽了下去。是不是我要去上击剑课而旷课的？我不想上，也不愿意上，那就是妈妈逼我去上的！回去找我妈妈理论去！

回到家，我胆颤的跟妈妈开口，虽然底气很虚，但仍然有一股“正气”蕴含在我心中，此时我满是后悔和懊恼，甚至可以说是痛恨。我强压住怒火：“今天我没有照上毕业照。”“哦，这照片，照不照都行。”我在此中品到了挖苦的意味，我急火攻心：“你不知道这照片有多么重要！”然后愤然离去。之后，我也一直在赌气，没有好好练击剑，妈妈看上去很着急，可我什么也不说。我知道这不对，但这样做，能满足我的心理。

至今我都后悔我去上击剑课，握住残缺的毕业照，永远是一种遗憾。就算我对小学的想念如同被硫酸在烧灼，那不可腐蚀，不可动摇的，唯有那张毕业照和34个人。

早知如此，何必当初？

闫书贤

这个夏天在我们口中还是神奇地变成了——那个夏天；我们小飞在老谷嘴里也变成了厉害的上一届。

还记得初一，我们在大红榜上焦急又忐忑的找着自己名字吗？还记得我们刚刚入学，军训时那一位爱抠树皮的教官吗？还记得刚分到一个组的小心翼翼吗……初一的时间很短，短得我都来不及认识我的初中，了解我的同学。

还记得初二，我们认真准备艺术节，大放异彩吗？还记得新分组后老谷让我们不说话折宝塔吗？还记得我们接待外国来宾的热情吗……初二很美，精彩又充实，它起承上启下的作用，承接初一的幼稚单纯又开启初三的成熟与认真。

还记得初三，我们最后一次合唱节，最后一次运动会，最后一次艺术节，最后一节音乐，美术，最后一次……吗？还记得无数次大考后心情的变化吗？还记得6月20号来学校时内心的复杂心情吗……初三最忙，以至于到了今天，我才有了毕业的感觉，我才对即将失去的同学们有了不舍，对老师们有了感激与留恋。

我们毕业了，真的，我们是高中生了。9月1日我们就分道扬镳，2班里还会坐满一群小朋友，老谷仍会优雅地站在讲台上欢迎他们，还会不会和他们比比身高呢？那些面孔不属于小飞，那些笑声更会让我们觉得陌生。小飞们也会来到一个全新的环境，那之后，小飞们还会在自习课上说着说着就不约而同地停下吗？

我不喜欢毕业，很可怕，都说前世的500次回眸才换来今生的擦肩而过，我们同窗3年，上辈子是付出了多少努力呢？可一次毕业，就一切归零，我爱小飞，发自内心。

小飞们，无论过了多长时间，请永远记着，我们曾一同奋斗了3年，谷神永远在我们心中，不畏前途险阻，小飞永远陪着你。

“大家等会儿下去照毕业照!我想大家一定希望照得漂亮点儿，赶紧把衣服和头发整理一下吧!”班主任在讲台上微笑地说，但声音却不像往常那般自然，也许是不舍吧!

下面的同学立刻七嘴八舌地议论起来：

“今天就要照毕业照了，也太早了吧?”

“不早啦!只剩下一个月了，此时不照，更待何时啊!”

“可不是吗?中考越来越近了。可我还没有进入学习状态哪!”

一番热烈的讨论之后，我们在班主任的带领下来到学校门口。“男女生各一组，按大小个儿，迅速排队!”班主任大声喊道。命令一下，同学们都自觉地站好队伍。“真的就要毕业了吗?”我有些茫然，再看看身边的同学们，他们的表情似乎在回答我：“真的!”站在队伍中，我陷入沉思：三年前刚入学的场景在我脑海里鲜活起来，一张张稚气未脱的面孔，一句句陌生却温暖的话语……似乎发生在昨天，而今即将离别，叫我们如何承受?可时间并不会因为我们的不舍而止步。科任老师到齐后，我们被安排在不同的位置，摄像师大声喊着：“做好准备……一、二、三，茄子!”只一瞬间，相机记录下我僵硬的笑容。

队伍散去，同学还在调侃着：

“知道吗?你刚才的表情好搞笑哦!”

“你不也是?笑得好勉强!”

“快回班级看书吧，中考真的快来啦!”

一语惊醒梦中人，我们迅速散去。

回到教室，大家纷纷拿出各自的书本，埋头苦学起来。

“真的就要毕业了!”我一边拿书，一边对自己说。

匆匆三年，我的初中生涯将要画上了一个句号。

在这最后冲刺的几个月，时间仿佛插上了翅膀，加快了脚步，一天里不知不觉八节课就过去了。

新的一天，屋外漆黑如墨，五点半闹钟准时把我唤醒。我捻亮手电筒，躲在被窝里温书，但始终抵不过困意，时不时地偷眯了一会儿。

每天都舍不得那暖暖的被窝，离开它的确是毅力的考验！

清晨踏入教室，定能看见同学们捧着课本全神贯注地默着读着，临考的紧张气氛已充斥到这里的每个角落……剩下的时间多乎哉？不多也！

午休的时候，寄午的同学也不用老师的监督，都自觉地静静地坐在座位看书，就连平日里爱捣乱的同学也变得安分守己了。

毕业季来了，上次帮学长们布置中考考场，仿佛还在昨日；而现在就要轮到学弟们为我们布置了。难道这真是“铁打的营盘流水的兵”？

回想英语老师的口头禅“书本合上，现在开始小测”，往日感觉是一个“噩梦”，但如今的我多希望这个梦不要醒来……每天英语科代表的那句“放学别走，桌子转过来默写”，可能会成为我们班的一道无法忘怀的风景！

毕业了！大伙很快就要各奔前程。在紧张学习中的我们难免滋生了一种恐惧：我们怕的不是六月后的成绩单，而是面对父母那失望的眼神；我们怕的不是榜上是否有名，而是不能与自己的朋友一起考上同一所高中；我们怕的不是毕业后的分离，而是以后是否再也无缘相见……

就几个月后，不知大家是否还能以那一张熟悉的面孔出现在同一教室？何时才能开办我们九三班的第一次同学会？也许下一个冬天，也许还要十年……离别之际没说再见，你们是否也是阵阵心酸？

转身心底一片寂寥，不敢想不敢问……

10月21日，落叶归秋，毕业照在这时缓缓归来，柳枝把绿叶微微拂过我的脸颊，班中所有人都是喜笑颜开，唯有我，陷入深深地沉思……

我在沉思着一些什么呢？从前，一个小女孩总是幻想能马上毕业，成为大人们口中懂事的“大哥哥、大姐姐”，而现在，那个小女孩也要即将毕业，却对从前往事恋恋不舍。

小女孩在这小学六年经历了许多事、许多事，从交到第一个好朋友，再到好友分离，最后知音成群……

我也真是不知道是喜还是忧，我好像被这一个问题深深地困扰着，“块块！”她用力地拍了拍我的背，我的思路一下子被打断了！她“哼哼”地笑着，那种笑好似今日晨曦一样的光，把我心中无限的困扰吸收。

“拍毕业照，应该开心点，来！站我旁边！”我呆若木鸡，“叔叔傻不傻？”“傻！”我也“傻乎乎”地笑起来，我笑的时候眼睛和所有人一样，只不过我好像眼睛更咪一些。

不管是喜还是……忧，只要珍惜现在的时光就好了吧！小学六年，如果真的没有她，那真的，好像是……白过了。

但是，最后，我还是用我老套的台词总结吧！

“谢谢，在最后的时光遇见你？”

窗外的落叶昭示着秋天的到来，而那个夏天的故事，也仿佛在秋天这个季节里缓缓披上尘埃，上个季节里那个充斥着汗水味道的教室，那个还遍布粉笔痕迹的黑板，那个每天六点半烦人的闹钟……换了一个季节，就变得物是人非，我开始明白，为何诗人总在秋天作诗，因为秋天的阳光不热烈，但是令人感伤。

“喂，能不能借我个笔，我的笔没水了。”

“记得考试别忘记带有水的笔，下次考试我就不在你后面了。”

我还记得那个总是嫌弃我用笔快又总不带多一点笔的同桌，他总是陪伴我度过那枯燥无聊的学习生涯里每一次令人无奈却又期待的每一次考试，还有平时一起努力奋斗的同学，一起下课玩游戏的三两好友，他们总是无声无息地在你的生命里留下不可或缺的色彩而自己总是在分别的前夕才觉得他们的可爱。

他们在我的生命里留下许多缤纷的色彩，最遗憾的是人生中最重要的时刻却没有他们，每一次的升学考都是我最难捱的时刻，陌生的教室，陌生的监考老师，陌生的考生，陌生的经历，让我开始觉得，教室里下课时叽叽喳喳的声音是那么的动听，才开始慢慢体会时光的残酷。

我们不吝啬地在留言录里写下对各自的祝福，然后打开抽屉里你们送的CD，和着轻柔的风听满整个夏季，用回忆轻轻蘸着思念写下珍惜，曾经隔着一张书桌的距离，现在却只能轻轻挥手说再见，希望未来我们能够在某个路口相遇，然后笑着说往昔，带着同学们的满满的祝福勇往直前，扬帆远航，即使天下没有不散的宴席，但是我希望，阳光不锈，我们不散，那群充满欢声笑语的孩子，永不毕业！

亲爱的宝贝，这是爸爸妈妈给你写的第五封信了。在你人生的一些重要节点，爸爸妈妈都愿意用书信这种传统而庄重的方式来和你沟通。今天也是爸爸的第七个父亲节，选择这一天来给你写信，也是出于对于节日的尊重和虔诚。

时间真的很快，转眼间，你即将幼儿园毕业，而踏入小学的校门。赞，写这些文字的时候，爸爸妈妈的脑海里还是不断浮现出你从呱呱落地到现在即将幼儿园毕业的点点滴滴……

七年前，伴随着你的第一声啼哭，你带着纯真来到了这个世界，来到了我们家，爸爸妈妈的生活也因为你的来到而变得更加充实和甜蜜。从医院里第一眼见到你，我们就爱上了你。紧闭的小眼睛，皱皱的小皮肤，红红的小脸蛋。你就像一个天使，又如同一个玩具娃娃。虽然你和很多的孩子一样，会说话时第一次喊出的是妈妈，但是爸爸毫不在意。因为，你是我们的孩子，是我们生命的延续。

渐渐地，你从襁褓中那个小小的婴儿已经慢慢地长大了，在爸爸和妈妈的眼里俨然已是小小男子汉了。爸爸和妈妈一直陪在你身边，和你一起哭，一起笑，一起领略人世的风景：听你喊出的第一声“爸爸”和“妈妈”，陪你迈出战战兢兢而又无比坚定的第一步，观看你第一次的舞台表演，欣赏你的第一幅画，收到你的第一份的父亲节和母亲节礼物……

三年前，你走进建邺实验幼儿园，准备开始你人生中第一次的集体生活。可是，因为生病，你的幼儿园入学比其他的孩子整整晚了一周。带着对未来的期许，你来到了四班。在你懵懵懂懂的眼睛中，满是对于新事物的好奇。幸运的是：你在四班，遇到了一群可爱的小伙伴们。善良开朗的你，很快的便和他们熟悉起来。这三年，你们一起吃饭、一起玩耍、一起运动、一起成长，你们在各自的童年记忆里，都留下了美好的篇章。

更幸运的是：你在四班，遇到了很多深爱你们、关心你们的好老师。丁老师、曹老师、卞老师、涂老师，每一个老师都像爸爸妈妈一样去爱你们。她们那么有耐心、有爱心、又细心，她们如阳光般的关爱让你很快度过入园期；同时，可爱善良的老师们还如父母般悉心照顾你们的生活，带着你们玩耍，教会你们自理自立的本领。丁老师的脸上总是浮现着微笑，不紧不慢的、耐心的去帮助你们，陪伴你们；曹老师，你们平时就亲切的称呼为“曹爸爸”，教学你们很多的技能；卞老师，一位有经验的好老师，带领你们在幼儿园各种有意思而有意义的课程中尽情遨游，快乐成长；涂老师，像妈妈一样，时时刻刻的关心你们的生活起居。你们的茁壮成长，都离不开老师们的付出。所以，爸爸妈妈希望你能给深爱你的丁老师、曹老师、卞老师、涂老师深深鞠躬表示感谢，也希望你能真诚地拥抱她们，让她们感受到你内心的温度和谢意。

在幼儿园的三年里，在与老师和小朋友们的朝夕相处中，你长大了，懂得了关心，学会了分享；懂得了感恩，学会了谦让。妈妈工作辛苦，回家躺在沙发上，你会轻轻的走过去，主动的帮妈妈捶背；全家人一起吃饭的时候，你会主动的给爸爸添菜。这一切的点点滴滴，都让平时工作辛苦的爸爸妈妈心里很甜蜜，也让我们感受到了你的成长；更让平时工作忙碌的爸爸妈妈心里很愧疚：愧疚于这三年，爸爸妈妈没法请假去陪你参加班级的春游秋游活动，哪怕是一次。这个遗憾，会一直在爸爸妈妈的心里留存。可是，善良和大度的你，却没有指责我们，哪怕是一次。

愿你宁静致远，归来仍是少年。

爱你的爸爸妈妈

20__-6-16

亲爱的同学们：

你们好！

你们的心中，大学也许像是个充满幻想的谜，你也许渴望谜底是惊艳美丽，也许期待谜底是自由无限，也许期待谜底是充满激情与挑战……的确，它充满了无限种可能，但是唯一可以确定的是这个谜底最后究竟是什么就取决于你自己。

进入大学后你会尝试很多的第一次。放下高考的重担，第一次开始去追逐自己的理想、兴趣.你不再单纯地学习书本上的理论知识，第一次有机会去亲身实践；这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切，有足够的自由来处理遇到的各类问题，支配属于自己的时间；这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段；也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程；这也许是你最后一次能在相对宽容的环境中学习处世之道。

大学是人生中最重要的阶段，大家应该认真地把握每一个“第一次”，让它们成为未来人生道路的基石；也要珍惜每一个“最后一次”，不要让自己在不远的将来追悔莫及。但是请大家记住一点：踏入大学，你的精彩刚刚开始！走进一个新的环境，面对新的老师和同学，开始一种不同于以往的学习形式，很多大学新生在初入大学时会出现诸多的不适。给大家一些小建议，帮助大家快速地融入大学生活。

有的同学初入大学会因为多种原因出现不适应心理，表现出迷茫、焦虑的状态，有的同学因第一次远离家乡异地求学而出现想家情绪，有的同学不能很快融入集体而显得孤僻，有的同学不能适应相对自由的学习方式而出现困惑……所以快速融入大学生活要做的第一件事情是要尽快调整好自己的心态，多与辅导员老师、班导师、同学沟通交流，看些心理调整的书籍，尽快适应大学生活。

校园活动是大学一道最亮丽的风景线。建议大家积极各种类型的校园活动，如歌唱比赛、舞蹈大赛、主持人大赛、演讲比赛、社团活动等等。在活动中与其他同学多多交流，这是你快速进入大学生活角色的一个极好方式。

大学就是一个舞台，而你们每个人都是这个舞台上的一名演员，表演什么、如何表演真的取决于你自己。在这个舞台上，你也许会收获鲜花、掌声，也会或收获泪水、失败……但无论如何，四年后这个舞台都会留给你一段刻骨铭心的记忆，或精彩，或平淡；或充实，或虚度；或自豪，或懊悔。我们一起约定吧，让四年后那个刻骨铭心的记忆是精彩的、充实的、自豪的！

惟愿你们度过美好难忘的大学！

三年的初中生活使每个同学都成熟了，重新认识了自我，在学习上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力，我们师生间也得到了相互了解。在这分别的时刻，作为以前的老师，以后的朋友，我仍有许多叮嘱，仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。

三年的艰苦学习生活使同学们产生了不同的“成果”，得到了不同“层次”的学习机会。有的走进了重点高中，有的将到一些职高、技校学习一技之长，不管是哪一种情况，都没有高低贵贱之分，老师眼中的你是独一无二的，只要坚持继续努力学习都有成材的机会。所以，毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路，你们又处在同一“零起跑线”了，不要停下来。在以后日子你仍要面临以下诸多问题：

一、关于学习。记得上初中的第一天，老师给同学们讲关于学习方法的阐述已经比较全面了，在高中的学习中，一周复习法，归纳总结法，卡片记忆法等是同样适用的。有所不同的是，高中知识更深些，涉及面更广些，你要自己思考的东西更多些。但是，我们完全不用惧怕，只要每天认真完成学习计划，做好每周一次归纳，最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度，不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理，即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来，渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪，多了解一下该学科的好处和有趣之处，更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。这一点在初中的学习中有些同学已经得到了惨痛而深刻的教训。

关于英语的学习，几乎所有在学习中“过来的人”都知道学好英语的重要性，无论是目前的考学还是以后的应用，求职，英语水平一直是一个人成功的重要砝码。在初中，我们学到的英语知识并不多，对于基础差的同学现在开始补起完全来得及，高中三年是可以把外语赶上来的，对于以前基础比较好的同学，精益求精，坚持不懈地学习英语是很有必要的，每天应该养成有固定时间听和说的习惯。只要坚持下来，那么这将是一种“长期投资”，将来一定会有收获的。

二、关于时间。在初三后半年，有些同学后悔当初浪费了二年多的学习时间，那么高一的时候是否应该继续抓紧时间学习呢？当然，否则没到高三的后半年，你同样会悔之晚矣。所以，要抓紧时间学习，在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外，用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在高中时期，电视还是不要看了，网吧不能去的，中考过后的你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的，而这种没“自由”正是为了将来“更自由”。

三、关于上网。在网上有时碰上高中生，甚至初中生。有的同学是借助网络在学校老师或家长的指导下进行远程学习或查找学习资料。而实际上，大部分同学却不是这样的，他(她)们进聊天室火热聊天，去BBS论坛大桶大桶灌水，更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的，网页信息的限制水平很有限，有许多同学上网的出发点是好的，奔着学习和放松娱乐去的，但是不经意的一个连接，一个网友，一个图片，一段文字就会改变你的思想，你会发现，你的上网计划和内容悄悄地变化了，你的上网时间控制不住了，你上瘾了。影响不到学习吗？不可能！有的同学能说他（她）学习很好，上网也不影响学习，实际上，这只是他（她）的借口。这些负面影响是更大的，所以，是不是干脆我们就不要上网了？可以，不上网，集中精力学习三年是不错的选择。但是，现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。那么，我们一定要有良好的自控能力,上网无罪，但不要聊天，认识不相识的网友就多一份牵挂和思考，干扰学习和记忆；不要去BBS论坛灌水，即使在那里树立了一个有威信的网名又能怎么样？实际的收获很少，学习耽误了；不要玩网络游戏，这个象吸毒一样，容易上瘾，想戒就难了；不要看不健康内容，这个是犯罪的导火索。学习方面的在学校教师指导下，家长监督下还是可以“开阔眼界”的。

一座座村庄，犹如社会的神经末梢，感知、汇集着基层老百姓的喜忧冷暖;一个个村官，官职虽小，但是承托老百姓期盼的“父母官”，也是不少国家政策执行过程中的最后“接棒人”。

而今，不少大学生干净利落地接下了这一棒。

他们奔走在田间地头，为乡里百姓谋出路，为乡村振兴添助力，有的带头脱贫攻坚，有的夯实基层党建，还有的扎根服务一线，聚焦民生难题。他们挥洒的青春，正在这片乡村土地上盛放。

“让乡亲们尽快富起来”

“我是农民的孩子，让乡亲们富起来，是我的梦想。”追着这一梦想，杨媚2005年不顾父母反对报考了四川农业大学农村区域发展专业。毕业后，她又到了重庆市荣昌区最边远的乡镇之一——吴家镇双流村做起了村官，一头扎进“土堆堆”里，想着“要让乡亲们尽快富起来”。

她走村串户，对全村情况进行了详细调查，萌发了建蔬菜大棚、发展规模化蔬菜种植的想法。但村民对这一想法多是观望和迟疑。于是，杨媚把自己的嫁妆和计划装修新房的13万元拿了出来，流转土地6亩，建设了8个标准化蔬菜大棚。没钱请工人，她就自己耕地、育苗、栽种、施肥、采摘，还在大棚旁搭了一个不到30平方米的窝棚。因窝棚不通电、不通水，冬天棉被湿冷，夏天又像在蒸桑拿。

那段时间，杨媚早上天不亮就起床干活，夜里两点还打着手电筒在大棚里摘黄瓜是常有的事。“日子特别苦，但想到能带动群众富起来，自己感觉很充实，一咬牙也就这样挺过来了。”一年后，村民的黄瓜才刚刚种下去，杨媚种的黄瓜已经开始采收，批发价卖到3元多一斤。

“村官的黄瓜卖了!”这下全村炸开了锅，来看“稀奇”的村民络绎不绝。不少村民问，“杨村官，这是什么品种”“这么早就卖了!现在价格好哟”……在杨媚的示范带动下，2013年，50余户村民陆续建起了近100亩蔬菜大棚，当年实现经济收益150万元。

如今，双流村有100余户村民建立起了600余亩蔬菜大棚，成为远近闻名的蔬菜村，村民年人均可支配收入达18500多元，越来越多的外出务工人员纷纷返回双流村就业创业。

同样是大学生村官，同样为了带动村民致富，内蒙古自治区兴安盟科右前旗科尔沁镇人民政府派驻远新村干部齐晓景，把自己炼成了行走在田间地头的农业“大咖”——先是学习食用菌栽培接种技术，尝试草莓种植，并组建展翼农民种植专业合作社;后又聚焦城郊型旅游农业，发展家庭农场，开办电子商务，把农民的黏豆包、笨鸡蛋等产品直接配餐到户，带动了100多户农民年均增收两万元以上。在不少村民眼里，齐晓景就是农民的“财神”。