给中学老师的一封信【精品20篇】

亲爱的初一班主任：

您好!

这几天，我们已经不再是小时候那个天真无邪的小孩子了!记得我们刚进初一，您就给了我们一个新的任务，我们的心里很高兴，我很期待初一的到来。

我很喜欢您吴老师。因为您给我们上了一节特别的语文课。您的课上得非常认真，声音非常清晰，我听得很认真，生怕出错了。下面的时候，我一定要认真听课，做题目认真做，认真记好每道题，争取考100分!

您不但教学严谨，而且还教学质量，您还给我们做错了几道错题。我在语文考试中有一道题做错了。我一看题目就马上去做，心想：这道应该怎么做，这样就不会犯了，这次考试我没有考好，不应该错的题目要抄错，还有就是题目没有做对，我的心里一直在默念，希望下次考试时再错。

你们说，这次考试的成绩好吗?

我很喜欢您的教学方法，我很喜欢您教我的方法，我知道您为我所做的每一道题都是为了我的学习。您是我的好老师，您每天为我们上课，批改作业，我们的学习成绩在班里可是名列前茅!

最后，我希望您的学生能够继续努力，不会辜负您对我们的期望!

祝您工作顺利!

您的学生：黄彦

20__年12月16日

敬爱的老师：

您好，我是来自金色摇篮全程实验小学六年级一班的安邦，因为马上就要升初中了，我希望给我初中的数学老师和语文老师这一封信。

我，一向是喜爱数学，追求数学，探索数学，所以，我希望数学老师严格一点，当然不要太枯燥，也就是说时而严格，时而风趣，时而认真，时而放松。我希望老师上课讲难题，使学生们进入数学的花园，去探索数学的奥秘，我希望老师每讲一道题之前，让学生们独立思考，自己东升，提高学生的独立思考能力，否则，学生就会依赖老师。我也希望数学老师从外面拿一些数学竞赛题，这样会扩展我们的知识面。最后，希望我未来的数学老师认真、负责。

我自认为我最大的弱项乃是语文，所以我希望未来的语文老师既要讲得好，又要管得严。我非常希望语文老师多讲一些文学史上的事件，或讲一些外国作品，不要学死板的东西，要灵活应用。我还希望语文老师多讲一些有趣的历史故事，这样会使学生更加容易了解一些故事的梗概。我还希望语文老师多组织一些关于语文的游戏，像成语接龙等，这样会让我们学到更多的词语。我还希望老师的修养也要好，不冤枉人，不说脏话，要正确的教学生。我希望老师对学生友好像母亲一样，学生失败的时候，老师会正确的鼓励他。我更希望老师可以让学生有信心，有爱心，让学生乐于帮助别人。最后，希望我未来的语文老师认真、负责。

祝未来的老师们：身体健康，万事如意，梦想成真!

此致

敬礼!

写信人：

日期：

敬爱的老师：

我是您带的第_届学生，_年以来，您更像是一位大姐姐，教给我们所有的知识。

由于教书时间不长，您的教学生涯也尤为艰难。您要每晚挑灯备课，写教案，要出差，要批改作业……这一切，都是为了给我们提供更好的课堂教学质量。

对于我来说，我与您可以用"高山流水"相称。

尤记得那次，我与您聊天，无意中提到了未来。我惆怅、迷茫，我不知是要坚持梦想当个作家，还是按照母亲的意愿去学习金融管理。您告诉我，当作家不一定要全职，可以去按照母亲的意愿办，但千万不要放弃自己的梦想。您的话，我至今印象深刻，就像那黑暗迷途中的启明星，给了我最重要的指引。

写作是最令我骄傲的一件事情，我的写作技巧由您手把手指导。您指出我的缺陷，让我加以改正;又多次分享好的文章给我，让我汲取那些好的写作技巧。有一次作文比赛，我原本信心满满地交了卷，结果却不如意，落了榜。我无比失落，没跟您提，但我想您是知道的，可我不提，您也不说，令我渐渐淡忘，走出了阴霾。我想，您也是治愈我心伤的一剂良药。

_年哺育之恩，我终生难忘，我答应了您要奋斗，让您看见您亲手栽的树，结出最甜的果实!祝您身体健康!

您的学生：__

20__年_月_日

尊敬的老师：

您好!

感谢老师对我的教育，让我当上了小记者。我想问一下，小记者都要写什么作文?

现在是春天，空气很好，春暖花开、春光明媚，我建议您可以带着您的家人去公园看一下春天的风景，到了那里，您会看到春姑娘的到来，我告诉您：春风吹了好多东西如下：

春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓小树苗的根了，让他们茁壮成长，让小草变得郁郁葱葱的，让鸟儿也翩翩起舞，春风有很大的用处，让春天变得更加快乐，更加漂亮，还让我们健康的成长!

听了我的介绍，老师走吧!我们去公园看一下春天烂漫无比的风景吧!

有空的时候，我还想再让您教我一下，在您教我作文的这一段时间里，我过得很快乐!谢谢老师!谢谢老师让我更上一层楼!感谢您，老师!感谢您对我的关心和照顾，我会永远放在心里。我觉得这一段是我最快乐的一段时间。

老师，我想对您说“谢谢”这两个大字!

祝：

老师身体健康!工作顺利!全家幸福!

您的学生：陈梦婷

20__年3月13日

亲爱的老师们：

秋风送爽，踏着九月金色的阳光，我们迎来了一年一度的教师节。在这特殊的日子里，我想对您说：“亲爱的老师，您辛苦了!”

清晨，您早早来到学校，开始一天的耕耘;课堂上，您把知识化作甘露，滋润我们渴求真理的心田;办公室，您用红笔，在我们的作业本上留下最美的彩虹;过道里，操场上，树阴下，有您辛劳的背影，映出校园最美的画卷。

因为有你们，有你们不辞辛劳的工作，新学期的课堂，我们拥有了珍贵的导学资料;因为有你们，有你们无微不至的关爱，新学期，我们有了丰富的社团活动和选修课程;因为有你们，有你们孜孜不倦的追求，让我们的生命变得更加精彩。老师，您是那辛勤的园丁，浇灌着满园的花朵;您是吐丝不倦的春蚕，织起绚丽的锦缎;您是高明的工程师，铸起圣洁的灵魂。

春华秋实，莘莘学子来了又去，去了又来，只有您，坚守在金牛实验的讲台上，用青春谱写着华丽的乐章。年复一年，略显疲倦的脚步，悄悄爬上额头的皱纹，记录着您的操劳，也述说着您的伟大。

是您，教会我们在挫折面前高擎着灵魂，是您，似一缕阳光照亮我们前行的路，是您，用您的故事激励我们赴海弄潮。师恩如天，师爱似海。我们，也许不能用动听的歌声表达对您的爱，也许绘不出精美的画卷表达对您的感激，也许写不出感人的诗篇歌颂您的伟大，但是，我们愿意用我们的行动来回报您的付出!今天，我们以您为荣，明天，您以我们为傲!

亲爱的老师，祝您节日快乐，工作顺利，身体健康，桃李满天下!

敬爱的陈老师：

您好!

一年一度的教师节来临了，在这里，我先祝您节日快乐。

时间像流水似的，一眨眼，我在东方小学已经度过了四年的时光。回顾我的学习历程，我感谢学校的老师，尤其是想起您，心里更是充满了感激之情。

记得三年级开学的时候，我第一次作业的字写得不端正、不整齐。从那天开始，您让我每天写完作业后再写两页描红。并且，无论您多么的忙，每天要批改那么多的作业，可您仍然不忘抽出时间单独为我检查。一个又一个星期过去了，就这样，我足足练了一个多月的时间，书写也有了很大的进步。从此以后，每当我看到您在我的作业本上写着“继续努力”或者“表扬”这些评语的时候，我就会感受到无穷的力量，您就是这样不断地鼓舞我，使我越来越自信。

轻风系不住流云，流云带走了岁月。一转眼，两年又过去了，如今我已经是五年级的学生了。可陈老师您，还是无微不至地照顾我，就拿前几天的事来说吧。那天中午，我在家教突然得了过敏性眼角膜炎，下午，我在家里休息，只好让同学帮我请假。晚上，您打电话到我家，我接了电话，您问我：眼睛好点了没，明天还能不能正常上学，还把那天下午落下的功课给我讲了一遍。那会，我觉得有一股暖流涌遍我的全身。

老师，我想对您说，在这四年的学习中，是您给了我关心和鼓励，使我不断地茁壮成长，成绩也有了很大的进步。老师，您是一位既温和又严厉的好老师。平时，您的脸上总是挂着美丽的笑容，您的态度总是那样的和蔼可亲。但每当有同学违反纪律的时候，您那严厉的目光，让人望而生畏。

每当想起您，我心中就会有一种感慨，一种激动。千言万语化为一句：“谢谢您!老师。”

祝：身体健康!

敬爱的老师:

您好!

时光飞逝,转眼间我们升入了5年级,在这硕果累累的金秋时节,我们踏着醉人的花香,迎来了第__个教师节.

当无知的我们走进实验小学的大门,我们看见了您慈祥的面孔.是您领我们学会了加,减,乘,除.也是您领我们走进知识的大门,把知识宝库的金钥匙交到我们手中,让我们去努力,去发现,去探索;也许在什么时候,我们幼稚的话语可能伤害过您,可是您仍把我们当做您的

一个个调皮的孩子.

没有阳光就没有花朵,而没有教师哪会有诗人,文学家,作家,哪会有举世闻名的歌德巴赫猜想!

多少次,我们看见您在认真的批改作业,您在细细凝视,一行行,一页页.在您没看完前您不肯离去.因为您知道那是孩子们的翅膀和台阶.这时当我们看见您,我们多想递上一杯清凉的茶,说一句:老师,您辛苦了!有人说,老师是园丁,培育除一代又一代的人才,我觉得这话没错,您就是园丁,我们是春天里

的幼苗,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始终精神饱满的出现在我们面前,为我们讲授知识.您为我们的成长付出了多少心血,牺牲了多少个良宵啊.您额头的皱纹刻下了千丝万缕的慈爱;您鬓边的白发记载着长年累月的辛劳.就像我们不会忘记有养育之恩的父母一样,也不会忘记您----我们的启蒙恩师.

写到这,我们要对您说一句,老师,您是我们心中永远的天使!

老师,我们在这里祝福您:节日快乐,身体健康,永远年轻,桃李满天下!

此致

敬礼

尊敬的__三园园长及老师：

你们好!我是小班徐天陆的家长。值此教师节来临之际，我谨代表徐天陆的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐!

我的孩子两周岁入园，现在已经三岁半了，在这一年半的时间里，荣幸地接受过六位老师的教育，她们是鞠丽丽、张淑坤、黄英、文淑艳、陆红丽、马秀华。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着他一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。

孩子的身体素质不好，入园一年中经常得病，有时甚至是上一周休三周。但老师们从来都是倍加关注和体贴的：经常跟家长沟通，想着给孩子喂药，鼓励孩子多参加体育锻炼……因为经常请假，跟不上学习的进度，老师就耐心地辅导，让他跟上其他小朋友的步伐，不让孩子有一点落队的自卑感。现在，孩子的身体素质大大提高，出勤也好了，学习劲头越发足了。每当我问起他幼儿园好不好、老师好不好的时候，他都说好。虽然答案很简单，但他对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是他全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实，对于孩子能学到多少知识，我不是十分关注，我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子健康快乐地成长着，进步着。现在，徐天陆已经具备了一定的学习能力，并且对英语和绘画产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时，他还拥有更为可贵的想象力与创造力，好奇心与进取心……

学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢__三园的园长和老师对徐天陆成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后，祝__三园所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

此致

敬礼

__家长

__年9月10日

各位亲爱的家长们：

您们好!

我是八(21)班的班主任兼数学老师邵元亮。一学年结束了，我真心想对每一位家长说：“谢谢”!“衷心的感谢”!遇到你们是我最大的幸运。

这一年对我来说，是不平凡的一年，充实而又惊喜。我学会了很多，你们教会我如何有效与家长沟通，如何正确与孩子相处，如何把我们的力量团结到一起，如何让孩子更好的成长。我收获了很多，你们的关心，你们的尊重，你们的友爱，你们的包容与理解。汇报：回想起来，总的来说，对于咱班的学生我是非常喜欢的，不，我是爱他们的!这一年我们有矛盾，有的时候甚至急红了眼，但更多的是欢乐和友爱，我们有很多美好开心的回忆。他们平时对我非常关心友爱，好多时候都是为我考虑很多事情，我很感谢他们，有时候有些做的不妥当的地方，说声抱歉啦~我知道我学生会原谅我的，我的家长也会理解我的~今年我们班总体来说还是非常不错的，一直处于进步上升状态，在学校举行的各项活动中我们班都是名列前茅，在学校的纪律卫生评比中我们班也是屈指可数，在学习方面我们班也是一直处于进步上升状态。学生的成绩是大部分家长比较关注的一点，我想说，我们的语文范老师，英语解老师都是非常优秀的，也都是非常敬业热爱关心学生的，对学生都是无私的付出。学生的成绩取决于教师的教导，家长的教导，更重要的是学生自己要有想好好学习的心并付出行动才会有收获。还有我想说：

1、安全教育暑假期间每天我会通过各种形式给大家发送安全教育知识，望各位家长认真阅读并告知学生，让学生了解安全知识。可别忽视哈(千万不要退群或屏蔽哈，伤感情~)安全第一!我们的安全作业经过大家齐心协力的努力也已完成。

2、意义暑假希望家长们与孩子一起合理安排假期活动，让您和孩子度过一个充实而愉快的暑假。假期详细作业在我们的暑假通知书上。让学生制定学习计划，高效的学习，愉快的玩耍。养成良好的生活习惯，学习习惯，好的习惯终身受益。

3、亲情互动假期是进行亲子交流的最佳时期。可以增进父母与孩子之间的情感交流，加强对学生暑假生活的管理，帮助学生度过一个健康、充实、快乐的暑假。同时也能促使学生能够保持良好的生活、作息习惯，做到行为仪表大方得体，为人处事文明有礼，特别倡议并要求家长们对自己的孩子进行沟通与管理。一切为了孩子!最后，我还想说：真心的感谢各位家长今年对我工作的支持。每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，多一点信任理解，那么我们的孩子都有所作为。教书育人是教师的天职，然而要想使学生更好的成长需要我们的共同努力。让我们携起手来，共创孩子的美好明天!我的文学水平真的很是堪忧，这是绞尽脑汁花了几个才写出来的，为此我也决定以后多看书，多写文章。所以家长们也要让学生多读书多写博客，以免以后像我现在这样~望各位家长凑合着看吧。我相信我亲爱的家长们会懂我想表达的意思的。

祝各位亲爱的家长：生活愉快!阖家欢乐!万事如意

班主任：邵__

6月17日

亲爱的马老师：

一年一度的教师节就要来临，在这瓜果飘香的季节里，让我们一起庆祝教师节，一起祝福我们敬爱的老师。

老师，您用您的爱播种着春天，播种着大地，播种着力量。老师，您像我们的父母，时时刻刻都关心着我们。老师，您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一份热，发一分光，照亮了别人耗尽了自己。老师，您是火种，点燃了学生的心灵之火。老师，您的爱，像太阳一般温暖，像春风一般温和，像泉水一般甘甜。

亲爱的老师，您辛苦了!我会记住这美好的节日，我衷心地祝福您节日快乐!

四年一班 姓__

2022年9月10日

尊敬的未来初中老师：

您好!

再过半年，我就要迈入英华初中，也许我们素不相识，但我们一定能相处的很融洽。

我先来做个自我介绍，我叫___，代号小左，江湖人称“闪电脑”，今年11岁，来自湖南省湘潭县的一个农村。我最喜欢读书了，有一回妈妈让我去买酱油，一边走一边看书，完全不注意看路，结果，差点撞到墙上。来到商店，我把妈妈嘱托给我的事情忘得一干二净，只记得让我买做饭用的东西，我走到货架前，面对一百余种调料，我阴阳差错地拿了一瓶陈年老醋，把20块钱扔到到柜台上，头也不抬，一声不吭，钱都不找，仍旧专心致志地看着书走了，回到家，我把“酱油”给了妈妈妈妈也没检查，那天的饭可真是“好吃”啊，“好吃”得被妈妈训斥了一顿。您呢?

我还是个意志力坚强、从不言败、永不服输的人，有一次，我被选上参加音乐比赛，结果落选了，老师和同学都怕我走出不正常的事情，可谁都没想到，我一点都不在乎。

我很向往初中生活，因为初衷是一个全新的阶段，不停的吸引着我，我上了初中以后，一定要好好学习，为班级争光正彩，让班级发光发亮。

希望我们早日见面。

祝身体健康、万事如意、工作顺利。

您未来的学生___

20__年12月26日

敬爱的老师：

您好!时间过得可真快，一晃四年过去了。在您的教导下，我由一个不懂事的小孩子变成了一位活泼开朗、坚强自信的女孩。和您朝夕相处的日子里，您的声音常响在耳畔，您的身影常在我眼前浮想，您的教诲常驻在我的心田。您的每一个关切的眼神都成了鼓励我前进的动力。四年来，我在不断的进步，始终没有放弃努力。在我心中，您是一只不灭的红烛，燃烧了自己，照亮了别人;在我心中，您更像一座高高的大山，用那坚实的臂膀，托起祖国的希望……

是您，给了我去竞选班队委员的勇气。轮到我上台演说了，我心中的小鼓又在咚咚作响了。您在台下对我做了个微笑的眼神。那一刻，我觉得一股暖流涌上了心头，生命中一种含苞的力量绽放了。在这里，我真想由衷地对您说一声：谢谢您，老师!

您的学生：___

__年_月_日

亲爱的家长朋友：

您好!

和您打交道一年多了，一直以来，您一如既往的理解、配合和支持我的工作，我深表谢意。这次给您写信想和您探讨以下两个的问题：

一、随着孩子年龄的增长而出现的一些躁动问题。

学生进入二年级后，在求实这片沃土上，虽然绝大部分孩子都能顺利完成从一年级到二年级的过渡，但是我也看到了他们在生理、心理方面的微妙变化，近阶段来，部分学生太在意自己的形象，甚至出现在课堂上对着照镜子，用手反复整理发型现象，课下大声喧哗，以期引起别人的注意，自习课不够专注，作业不能按时高质量的完成……这是一个人从幼稚到成熟的的必经阶段，想想我们不也曾年少轻狂吗?所以一方面我们没有必要谈虎色变，焦虑生气，一方面要做正确的引导，相信每个孩子都能成为一个积极阳光，健康向上的优秀学生，当然，我说的优秀更侧重于心理的健康，我们求实的教学理念不就是先教育孩子成人，其次才是教育孩子成才，将来到社会上，孩子们都能成为一个合格的社会公民吗?所以，请家长们在家也细心观察，及时发现问题，及时和老师沟通，加强家校合作，共同解决孩子的问题。

二、关于生活、学习中的细节问题。

昨天早上，我们开了一个段会，段会的主题就是“做好最后的百分之一”，实际上，孩子们在学校做得已经很好了，不管是学校领导还是班主任，不管是生活老师还是餐厅管理员，对于他们安排的工作，孩子们都尽心的去做了百分之九十九，只是因为时间或者贪玩或者习惯等原因而没有把最后的百分之一做好，真是功亏一篑。接下来我们又开了一个班会，主题是“做最好的自己”。我先让几个同学谈谈自己的理想，谈谈自己将来想从事什么样的职业，孩子们兴高采烈，有的说要做律师，有的说要做医生，有的要做企业老总……

我接着又问孩子，从事这些职业的人需要具备什么样的性格特点，然后从中找出要想做好一项工作共同的特点，孩子们很快就找到答案，那就是“必要的知识技术以及认真、细心工作作风”，我又郑重的告诉孩子们，老师绝不是忽悠你们，不信，这次回家，你们和自己的家长交流一下，看看家长的答案是什么。

为此，我设计了三个简单的问题，家长朋友，您只需做出肯定或否定的回答并签上名字就行，请家长们务必在百忙之中和孩子沟通一下，为了孩子，让我们共同努力!

祝您阖家幸福快乐!

附问题：

1、不管您家庭条件多好，孩子是否应该努力学习?

2、不管您家庭条件多好，孩子是否应该对自己的言行严格要求?

3、用您的亲身经历和体验告诉孩子，努力学习，严格要求自己的言行，对孩子将来走向社会是否有好处?

亲爱的家长朋友：

您好！

首先真诚地祝贺您的孩子成为了一名小学生，他（她）即将开启的是人生崭新而美丽的一页！共同的目标、共同的期待使我们有缘相约天小一年级。在今后的六年时间里，相信我们天小老师将成为您最亲密的战友和最亲爱的朋友，一起为您孩子今后的人生打下坚实的基础而努力！

为了孩子能更加稳健地走好入学第一步，作为新一年级的语文老师兼班主任，我们真诚地提出如下建议，由衷地希望您能予以关注、支持和配合，与孩子一起做好入学准备。

您的孩子已经正式开启了小学的学习生活，作为家长的您是否也内心忐忑、焦虑？不知道孩子会不会哭？不知道孩子是否喜欢这所学校？是否喜欢这里的老师？……您的担心我们能够理解，因此，如何做好天小衔接工作，让孩子进入小学后能够尽快适应一年级的学习生活，是家长、孩子和学校共同关注的最大的问题。

凡事预则立，不预则废。

诸多教育者推荐家长阅读一本《1-2年级，塑造孩子一生的关键》的书（方舟主编，朝华出版社）。通过读这本书，能够帮助您了解一年级这个年龄阶段孩子的心理特点，以及会面临哪些问题，作为父母该如何心平气和的面对，并帮助孩子顺利度过这个阶段。（蒋老师自己也没有读过，只是博友推荐，也许真能帮到大家呢，有空我们可以看看交流哈~~~）

现将该书目录摘录如下：

写在本书前面从幼儿园大班说起

第一章1-2年级，塑造孩子一生的关键

一、1 年级，家长要帮孩子顺利走过“幼小衔接期”

方法一：让孩子在情感上接受小学

方法二：让孩子了解，“没有洋娃娃的课堂”同样有趣

方法三：让孩子自信地“翱翔”在小学世界里

二、2年级（略）

三、1-2年级，孩子自我意识的重要萌发期

方法一：面对消极、自卑——引导孩子深入地了解、认识自己

方法二：面对推卸责任、悲观——培养孩子积极的“自我归因”能力

方法三：面对以自我为中心——不妨让孩子吃点“亏”

四、1-2年级，开发孩子智力的黄金期

方法一：引导孩子“玩”出名堂——培养孩子的好奇心

方法二：引导孩子科学用脑——开发孩子的左右脑

方法三：动手VS智力发展——勤动手，智力好

第二章做1-2年级孩子的家长，父母应扮演好自己的角色

一、做一位有“先知”意识的父母

方法一：面对自卑——培养孩子正确的自我认同感

方法二：面对偷窃——引导孩子正确认识自己的欲望

方法三：面对敏感——给孩子创造充满安全感的家庭环境

方法四：针对孩子性别意识的发展——向孩子灌输正确的性别意识

二、做一位心平气和的家长

方法一：从改变自己的观念开始

方法二：为孩子的错误而感到庆幸

方法三：让孩子因为家长的教育而拥有一种积极的思维

三、母亲教育——给孩子最科学的爱

方法一：在给予孩子爱的同时，不要忘记向孩子“索求”爱

方法二：不要因为爱而忽略原则

方法三：从母亲教育的误区中走出来

四、父亲教育——孩子的性别不同，父亲要扮演不同的角色

方法一：面对儿子——父亲要做阳刚的榜样

方法二：面对女儿——父亲要培养女儿的自信心

第三章1-2年级，激发孩子学习兴趣的重要时期

一、学习兴趣——帮孩子顺利度过这个坎儿

方法一：让孩子体验学习成功的乐趣

方法二：从孩子本身的兴趣出发

方法三：用童趣去激发孩子的学习兴趣

二、学习态度——让孩子体会到，学习是件快乐的事

方法一：让孩子时刻对学习保持新鲜感

方法二：给孩子创造积极的学习“舆论环境”

方法三：让孩子明白，学习是一种途径，而不是目的

三、学习动机——让孩子明白，他为什么学习

方法一：精神鼓励增加，物质奖励减少

方法二：让孩子明白，他在为谁学习

方法三：根据孩子的归因方式激发他的学习动机

第四章1-2年级，孩子学习能力养成的关键期

一、学习习惯——让孩子打好漫长学习生涯的“地基”

方法一：在孩子坏行为出现的“萌芽状态”多下工夫

方法二：在纠正孩子坏习惯的过程中注入情感和欣赏

方法三：家长教育意见统一，是孩子好习惯养成的前提

二、学习方法——让孩子拥有正确的学习方法

方法一：学会做学习计划——让孩子轻松地面对学习

方法二：向“拖沓”宣战——快速提高孩子的学习效率

方法三：课前预习、课后复习——让孩子的学习一路绿灯

方法四：从容应对考试——巧妙提高孩子的学习自信心

三、学习模式——学习模式不同，家长的教育方法亦不同

方法一：具体有序型——用具体有序的规则让孩子爱上学习

方法二：抽象有序型——为孩子的学习任务加上光荣的外衣

方法三：抽象随意型——引导孩子正确看待人际关系

方法四：具体随意型——让孩子参与到规则的制定中来

第五章1-2年级，孩子经常会出现的问题

一、孩子写作业总是希望家长陪怎么办？

二、孩子写作业慢怎么办？

三、孩子上课时注意力总是不集中怎么办？

四、孩子不喜欢阅读怎么办？

五、孩子意志力薄弱怎么办？

六、家长应如何看待孩子的分数？

七、如何教孩子面对生活中的“痛”？

各位亲，看此目录，您是否有一睹为快的冲动呀！赶快行动吧！

这本书，将伴随我们走过两年，它的内容值得我们反复琢磨学习。在这本书的引领下，希望家校形成合力，才能心平气和地面对孩子的未知世界。

关于孩子。孩子们的主要任务是“玩”和阅读。

这个“玩”，不是疯玩，也不是玩电子游戏、看电视。建议家长可以带着孩子进行各种丰富多彩的体育运动，有目的地玩?

尊敬的幼儿园老师：

你好!

我是___的家长，孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了，看着孩子一天天的变化，一点一滴的进步，我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦。我知道这里面中包含了咱中二班老师们辛苦的工作和辛勤的汗水。

象所有的独生子女一样我的孩子___也是家里的掌上明珠，从小娇生惯养，说一不二。想当初，刚上幼儿园那会儿，我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园，每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个，听着儿子的哭声我嘴上训斥，可是心里总会有说不出的难受，往往忍不下心来，把他又抱回家。即使勉强送进去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。经过几次反复，中二班的王老师跟我们耐心地做思想工作，说要消除孩子的这种状况，首先家长应该先端正认识。孩子一开始哭闹是正常的，不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况，让我们对幼儿园的情况有了解，打消了我们的顾虑，在老师的指导下孩子由一开始用不起床，不穿衣服，或者哭闹的方式拒绝去幼儿园，到现在不再哭闹，每天高高兴兴地拉着手走进幼儿园，我感觉仅三个月的时间孩子上学不再费劲儿了。而且让我最感动的是：有一个星期天孩子问我：“妈妈，是不是明天我就可以上幼儿园了?”我回答是的，他竟然高兴地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以见到w老师、y老师、h老师和小朋友们啦!”看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。

平时在家里的时候我们也会教孩子写字和画画，也许是不得法，不是孩子学不会，就是激不起他学习的兴趣，我们为此也很苦恼，自从___上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。因为他每天下学回家都会给我们一个惊喜。他会跟我们唱老师新教的儿歌，跳老师编的小舞蹈，偶尔还会说两句英文逗得我们开怀大笑。儿子的这些进步和变化我们和周围的邻居都是耳闻目睹的了。最让我们感到欣慰的是现在我的儿子___画了一手的好画，看那构图，那着色，那意境……让我想起了一句话，那就是“名师出高徒”。我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里，希望他将来长大了翻开这个本子的时候，看到的不仅仅是他童年的点滴记忆，还有培养过他的老师和给他一个良好成长环境的幼儿园。

看着儿子一天天懂事，一天天的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们，现在人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛!我很庆幸为儿子选对了幼儿园，遇到了这么好的老师，我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个非常出色的起跑。相信他会在将来越走越好!

在这里对中二班的全体老师说声“谢谢”

祝工作顺利!

此致

敬礼

小一班___家长

20__年__月__日

敬爱的刘老师：

俗话说：“一日为师，终身为母。”是啊！在这六年的小学生涯里，是您教会了我怎样做人，是您让我明白人要学会感恩，是您在我最困难，最无助的时候帮助了我，让我懂得了：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”的含义。

从我进入校园的第一刻开始，见到你的第一眼时，我就喜欢上了您，您那和蔼可亲的面容便深深地印在我的脑海里。

小学生活中最难忘的一件事是那次运动会上，当时，我参加了小学六年级组二百米比赛。快要轮到我比赛时，我紧张的四处张望，我多么希望刘老师您能出现在我的眼前，对我说一句话，哪怕是在简单不过的话也行，可时间不等人，我带着遗憾上了比赛，随着一声巨响，我开始努力的奔跑了，当我快要到达终点时，我隐约的听见，我身后有人在对我喊：“加油加油！”我用余光看了一眼，原来是您。那一刻，我高兴的无法用言语来形容了。

刘老师，您就像我的母亲一样，哺育了我，滋润了我，您永远是我的好老师，

祝您：

青春常在

您的学生：

5月9日

未来的老师：

您好!

在即将跨入中学的殿堂之前，我便已在我的脑海中勾勒着未曾见面的您的音容笑貌……

我想老师您一定是一个善解人意，和蔼可亲，知识渊博，平易近人，像蜡烛那样默默奉献的老师，因为可怜天下老师心，老师的用心良苦都是一样的，做学生的能体会到。

我知道，您一定是一位辛勤的园丁，培育者祖国的花朵、未来的希望。我知道，每一位老师都会爱护自己的学生，一心想着学生，一切为学生着想。

您不同别的老师，在您的课堂上，我们不会感到您高高在上，不会感到乏味枯燥。下课时您和我们聊天、玩耍。您的微笑让我们感到轻松快乐。

每当我们做错了事，您不会用那尖锐的语言批评我们，而是用您那独特的方法教育我们、指导我们，我说对把老师!拥有高学历的您，有一种独特的教育方法。您不一味的给我们学习负担，而是“快乐教育、轻松教育。”您不会只提高我们的学习成绩，而是让我们德、智、体、美、劳全面发展，您教会我们宽容、无私……

光阴似箭，岁月如梭。时间可真是来去匆匆。在过两个月我们将会见面，希望老师能够喜欢我，而我也会喜欢老师，我相信，您一定会比我想象中的您会更完美，期待和您见面!

您未来的学生：商舒琪

20__年7月6日

敬爱的老师：

你好!

我是一名即将要毕业的学生就快要来到我向往已久的初中了，一切都是那么的新鲜，充满了希望和梦想。一个人，没有远大的理想是成不了大器的，我从小就想成为演员，为了这个梦想，我一直不懈努力着。古语言：天行健，君子自强不息。只有有了远大的志向，我才能更加一步一个脚印地在人生的征途上奋勇前行。除了平常的学习，我还有很多爱好：唱歌，跳舞，朗诵，写作，是这些丰富了我的课余生活，使我眼中的世界更为精彩了。我已步入快速成长的年龄，成熟逐渐代替了我往日的稚气。在小学六年中，我学到了很多东西。我感谢曾经的老师指引了我走向更灿烂的今天。那些留恋和不舍，那些希冀和理想，一直伴随着站在初中这片新天地门口的我。我会在以后的生活中努力实现自我，努力完善青春、追逐梦想。希望老师也能助我一臂之力。

我想您一定是一个温柔，体贴的老师，我知道一般老师都会把精力放在班级里学习成绩好的学生，往往都会忽略学习成绩差的学生。所以我希望在您的班级好的学生和成绩差的学生平等。我还希望您不对我们发脾气。如果我们做错了事，我希望您语重心长的给我们讲道理我希望您能用幽默的言语和我们一起探索读书的奥秘。

我想您在教授学生的知识方法应该是独特、新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识，或是从实验中以及实践中学到知识，那样子，学生们即不会因为学习方法的枯燥无味，而会对现在的这种方法十分感兴趣，到那时，同学们的知识不但提高了，而且也十分有趣，十分轻松

我想您一定会和同学们融为一体，课余时间能和我们多沟通、多交流，让学生们和您的关系更加融洽。在我们眼里，您是我们的大朋友，因为您能触摸我们的心声，体会我们心灵的呼唤。

我想您是一个幽默的老师，能让我们在开心、乐中学到知识能让我们提高我们的学习兴趣。这样，我们就能上好每一节课，成绩会提高了。

我想您一定会在我们遇到困难的时候多多关心和鼓励我们。在您的鼓励下我们一定会信心倍增，化压力为动力，克服重重困难，驶向胜利的彼岸。

俗话说：“亲其师，才能信其道，信其道，才能乐其行。”老师是我们学习的准则，我希望您能为我们撑起一把爱的大伞，让我们在您的蔽护下茁壮成长!

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20__

敬爱的吴老师：

您好!

不知道您还记不记得我，我也许不是您教的最优秀的学生，但您在我心目中是最优秀的老师!

时光流逝得飞快，但是时光的流逝并没有抹去您在我心中的影子。时间像大海，在沙滩上冲出那次记忆的浪花。

那是一个中午，一切都像平常一样，那可能是暴风雨来临前的平静吧!当我的数学试卷发下来后，那试卷上的60分像乌云一样飘过，很快，雨滴样的眼泪从我眼里流出。不知这个消息怎会传到您那里去，您把我叫出走廊，用亲切的语气对我说：“没关系的，偶尔考差一次没事的，下次努力点，考回你原有的水平，加油!”我收起了眼泪，心情也渐渐好转了。是您的一番鼓励，把我从低谷拉了上来，您就像清风，帮我吹散了乌云。

虽然您不再教我了，但您之前学期末给我的一样东西我一直保留在身边，那是一本本子，上面写了几个大字——每天都要开心!下面还有您的签名。

这简简单单的一句话时刻影响着我，使我以后微笑面对困难，遇到挫折都是一笑而过。

您不仅是老师，我更把您当成朋友，下课时能用轻松的语气跟您开玩笑、聊天。真好!每次路过办公室都能看见您埋头忙碌地批改作业的身影，请您一定要爱惜自己的身体，不要太过操劳了。

您就像我成长路上的一盏照明灯，不仅照亮了我成长的道路，还把光芒照进了我的心里。

您的学生：

敬爱的纪老师：

您好！

我首先应该祝贺您度过了一个完整的、没有我们打扰的暑假，开学也不用再判那几本令人苦恼的作业了吧。您现在可否知道，我们有多想念您，您带了我们六年，其他科目的老师都换了一批，唯有您一直伴随着我们。看着我们从幼稚无知的小豆包变成一个个意气风发的成熟少年。我们想念您，想念您在课堂上认真讲课的样子，想念您家常饭似的唠叨，也想念您为我们解决一件件小事儿。说到小事儿，我还记得五年级时，我因为大意弄丢了新目标。我急得像热锅上的蚂蚁，您让我别急，再等两天。两天后，您把新目标给了我，说是在办公室里的一个小箱子里找到的。我想您一定费了不少时间和力气，一股感激之情在我心里油然而生。

六年级时，我们写了一篇作文，题目是“我的理想”。当时我在作文中写到我想成为一名教师，您问我为什么，我想，现在我可以准确、流利地说明原因了。原因就是我想像您一样为我的学生排忧解难，把他们教育得更成熟，让他们成为人才。

我很想知道您的近况，是否还在学校里，是否开始教新的班了？我希望日后能与您保持联系。

祝您：

身体健康，工作顺利！

您的学生：

敬爱的王老师：

您好!

我离开您已经四个月了，我非常想念您。明天就是教师节了，我刚吃过晚饭就提起笔来给您写信。王老师，我有多少话要对您说啊!

王老师，当我的信送到您的手里的时候，你一定会拿起信封仔细端详，然后再打扮打扮，自言自语地说：“让我先猜猜，这是哪只小鸟寄来的。”

您的学生是那么多，真所谓是“桃李满天下”，也许您一辈子也忘不了我。记得有一次，您在上面讲课，我在下面做数学题，您发现了。下了课，您把我叫到了办公室里，数学老师也在那，数学老师说：“不光要学好数学，还要学好语文。”回到教室，我想了很久，才下决定要学好语文。又有一次，在学新课之前，我鼓起勇气，跑到您的办公室里，去借您教师用书，预习课文，我本来想：您一定不会借给我的，但您却十分温柔的递到了我的手里。我忽然感到一股暖风。从此以后，我更下定决心学好语文。从此以后我的语文成绩直线上升。

在这里，我要感谢，敬爱的王老师。是您，让我学好了语文。

最后，祝老师身体健康，工作顺利。

此致

敬礼!

感谢您的学生：__

20__年_月_日