描写端午节的现代诗歌(经典20篇)
人的一生中总会遇到各种各样的人,与之竞争的,就是自己的对手,他们激励着自己的前进,也能让自己看到自身的不足,以下是描写对手作文的作文,欢迎参考阅读。
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2793作文
1000描写可爱的小兔子初中作文400字
全文共 641 字
+ 加入清单有一段时间,我对兔子特别感兴趣。于是妈妈给我买了一只可爱的小兔子。
这只小兔子长着一对长长的灰色耳朵,两只圆溜溜的眼睛。在两只眼睛周围的一圈长着灰色的毛,从远处看,就像两只丹凤眼。在它的背上和腿上也长了一些灰色的毛,其他地方都是白色的,它的名字叫灰灰。
说它老实吧,它的确有时候很乖,会静静地呆在笼子里,什么话也不说。可是,当你把它从笼子里放出来,它就会东跑跑西跑跑,一会儿藏在桌子底下,一会儿又跳到床上,一会儿又躲进了脚盆里,把家里搞得乱七八糟。真是贪玩!它也非常贪吃,每天早上我一起床就看见它用那圆溜溜的大眼睛看着我,不停地用爪子敲着笼子,似乎在说:“我饿了!”于是你就得喂它菜叶。它一看到菜叶,就会兴奋得在笼子里蹦蹦跳跳,你把菜叶放在笼子上,它就会伸过头来,用小巧玲珑的三瓣嘴一口一口地啃着菜叶,没过一会儿就把菜叶都吃光了。这时你就要给它再拿一些来,要不,它就会用大眼睛盯着你,似乎永远都没有吃饱的时候,实在太贪吃了!
要是你把它带到小路上,它一蹦出笼子就会乱跑,转眼就窜到了树丛里,似乎在跟你捉迷藏。可是它太灵巧了,你看见这边有它的影子,还没来得及伸手,它已经窜到了那边,好不容易把它抓回来,刚想把它放进笼子,它又跑了!最后费了九牛二虎之力才又把它追了回来,赶进笼子,这时已经累得我上气不接下气了,可是我还是很开心。
后来,它长大了,住在了外婆家。外婆只给它吃莴笋叶子,渐渐的它习惯了只吃莴笋叶子,可到了夏天因为没有莴笋叶子吃,它饿得越来越瘦,外婆就把灰灰杀掉了,我觉得它太可怜了。
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篇1:描写希望八年级
全文共 480 字
+ 加入清单人人都有希望,希望虽然是梦想,是想象的,但是还是有人希望一些事情。比如:希望得到一台电脑,希望得到一本书,希望得到。但是我只希望得到一双翅膀。
如果我有一双翅膀,我会飞出爸爸和妈妈的怀抱,去做自由的小鸟。帮助爸爸妈妈做一些事情。飞去做我喜欢的,而又不违背良心的事。
如果我有一双翅膀,我会飞到贫困再去那里去。给他们带去一些钱和大量的被子,给他们一些温暖,让他们不再寒冷。
如果我有一双翅膀,我会飞到贫困的学校那里去。给他们带去一些好看的书,让他们也不会因为没有钱买书而烦恼。让他们好好学习,长大以后,好好工作,报效祖国。
如果我有一双翅膀,我会飞到非洲那里去。因为我学过一篇课文是说非洲那里没有水,常常喝不到水。如果我飞到那里去,我会给他们带去一些钱给他们,让他们打几口井,让他们整天能喝上水,不再为没有水喝而烦恼,让他们也和我们一样快乐幸福的生活。
如果我有一双翅膀,我会飞到天安门广场哪里去。去看一下我们的伟大领袖主席。是他给了我们这样好的环境。当我到了天安门广场,会落下地来,摘下帽子,收起翅膀,庄重的站在那里,给我们的国旗敬一个礼。
如果我有一双翅膀,那该多好啊!
篇2:弘扬雷锋精神的优美诗歌
全文共 491 字
+ 加入清单雷锋精神有传人, 中华儿女上亿万。
刘英俊勇拦惊马, 朱伯儒扶危解难。
当代雷锋郭明义, 丛飞爱心美名传。
弘扬精神树新风,和谐社会大家建。
只要努力去践行,人人可成活雷锋。弘扬雷锋精神
雷锋,
一个多么熟悉的名字,
“向雷锋同志学习”,
几代伟人的高度肯定。
二十二岁,
一个多么年轻的生命,
十六岁参加革命,二十岁入党,
六年里立下赫赫战功。
《雷锋日记》,
一个个多么熟悉的词语,
“信念”、“谦虚”“螺丝钉”,
“人民”、“国家”和“军人”。
雷锋精神
一个个都是那么永恒,
爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身,
核心是全心全意服务于人民!
弘扬雷锋精神
一盏永远的心灯
引领着时代
一枚永不生锈的螺钉
镌刻在脑海
雷锋,
曾将生命奉献于祖国
曾将生命让给亲爱的战友
哪里需要爱心
哪里就有自己的身影
哪里最危险
哪里就有自己抢在别人最前面
让座照顾孩子点滴必做
钻研学习从未放松
心里永远只有党人民
心里永远爱着伟大的祖国
不计私利不怕脏苦
敬业守德认认真真
生命虽然太短就像烛光
但它汇成了奔腾的江河
生命虽然匆匆就像流星
但它留下永远的光辉
无论过去现在将来
雷锋精神
就如三月的春风
唤醒天空大地
雷锋精神
就如心灵的火种
点燃激情播洒人间大爱.
篇3:描写端午节的
全文共 638 字
+ 加入清单一年中有许多节日,除春节外,我最喜欢的节日莫过于端午节。因为端午节蕴含着我国一些民族风俗特色;而且这一天人们为了纪念伟大的诗人屈原,便有了香甜可口的粽子。 端午节这天不但有粽子,还有有趣的赛龙舟,抢鸭子等热闹非凡的节目。 在我的记忆中有过那么一次难忘的回忆: 吃过午饭,叔叔带我去看龙舟比赛。那是我有生以来的第一次。哇,桥上,桃江河边都挤满了人,真可称得上人山人海,选手们早已准备好了,岸边的龙舟五彩缤纷,活像一条条花鳞龙。选手们的衣着与《安塞腰鼓》中那群茂腾腾的后生的衣着相仿,也都是元气淋漓的后生;那舟上的大鼓声音如雷,可与安塞腰鼓比美。
比赛开始了,哨声一响,龙舟如离弦之箭向前划行,各队船员竭尽全力,都想为自己家乡添一份光彩。忽儿这条龙舟在前,忽儿那条龙舟在后,这样一进一退,真是令人眼花缭乱,此时我的心中也产生出一种感叹:“太棒了,实在太精彩了,不知今年的冠军花落谁家?”哈哈,一阵笑声把我的注意力引向了南方,原来,绿队的龙舟在旋涡中打转,看得令我也不禁笑了起来。这时,鼓声响了起来,震耳欲聋,好像是在给绿队加油,鼓劲,绿队也不甘示弱,终于划出了旋涡,虽然是最后一名,但绿队的精神值得人们赞赏。 赛龙舟已完,抢鸭子节目即将开始。只见几笼鸭子被投入水中,便有几十个青年跳入水中去抢鸭子,也许是太兴奋了吧,有的到手的鸭子也飞了,有的则因抢鸭子用力过猛而摔倒在水里......总之,这个节目是在欢笑中结束的。 在回家的路上,熙熙攘攘的人群中,我还沉浸在刚才看龙舟的兴奋之中。
篇4:抗击疫情致敬逆行者诗歌
全文共 581 字
+ 加入清单如果这真是场战争-----
我将毫不犹豫地冲上山头,
与敌人拼个血溅肉飞你死我活;
如果这真是场搏斗-----
我绝不会胆怯地
躲藏在安全的房子里;
也不会丢下
那个挚爱的事业;
也不会关起门来
逃避与他人的会面,
包括接访亲友,
包括春游观光。
不,这不是战争!
也不是一场场搏斗!
这是一种奇异病毒的疯狂肆虐,
这是一场蔓延人间的惊世大疫。
我们对付的不是简单的敌人,
更不是一种敌人那么的简单。
我们每一个人,
可能是受伤者,
也可能是传播者;
我们每一个人,
彼此是亲密的战友,
彼此却不可紧密接触。
一旦出现疫情,
就是最严肃的命令;
切断人际来往,
就是最有效的防控。
大疫面前无戏言,
国难当头铡刀斩。
其实,这就是战争,
这是遭遇战,阻击战,歼灭战;
其实,这就是搏斗,
与冠毒斗,与疫情斗,与病魔斗。
战争无须动员,
搏斗不畏恐惧,
打一场人民战争浩浩荡荡,
神州大地到处都是主战场。
这场战争没有硝烟,
这场搏斗没有呐喊,
这是人类与病毒的生死冲撞,
这是科学和智慧的生命激荡。
这和刀砍枪杀一样惨烈,
这比生死决战还要疯狂。
任何战争和搏斗都会有伤亡,
我们关注的不是某一个地方,
也不仅仅是某些人伤亡,
而更是时时更新的坏消息
和滚动的数字。
看到空荡荡的大街小巷,
看到匆忙忙的白衣使者,
看到那惊慌失措者的众生眼神,
最担心是他们能否扛住
这妖魔地纠缠
和死亡地裹挟。
我们看到
城内旌旗在望,
我们听到
城外鼓角相闻。
敌军围困万千多,
我自胜利在握。
篇5:描写攀登高二作文700字
全文共 886 字
+ 加入清单我们像一支响箭,一往无前地出征。我们不是风中的墙头小草,摇摆不定,我们出征,让生命与使命同行!
——题记
自我们出生起就注定要以飒爽的英姿踏上人生的征途,攀登,这对于一个相对完整,或者说具有意义的人生来说是不可或缺的。它让我们的内心升腾起一种进取奋发的精神,然后不断在提升与超越中升华自己的价值,它是鼓舞人心的良剂。作为21世纪青少年中的一员,认为有几座高峰值得去攀登。
首先,文学的高峰。文学是自咿呀学语时就给予我们潜移默化影响的知心伙伴,它不是一门极高深的学问,却每时每刻都出现在我们的生活中。它的魅力不仅仅在于丰富了我们的业余生活,同时也陶冶了我们的性情,洗去我们心灵的污垢,还我们纯真与美好。如果说汉语为我开启文学的大门,写作让我了解文学,那么阅读中外名著就真正将我带入文学这个梦幻的大观园中,将文学的底蕴赤裸裸地展现在我面前,使我目不暇接。文学真是一门神奇的学问啊!
第二,思维的高峰。思维是一个广泛的概念,它需要我们在不断探索与训练中才能形成,继而完善。拥有它的过程是一个渐进的过程。就拿我们的一门重要学科数学来说吧,思维是数学的灵魂,失去思维的数学是空洞的,毫无意义的。常从学科老师的口中听到“思维”二字,便渐渐明白了其重要性,果然在学习生活中也常有体现。由此看来,思维这座高峰还真是值得去攀登。
第三,理性的高峰。仍记得历史老师滔滔不绝地讲欧洲第二次思想启蒙运动的核心为“理性主义”,从此“理性”二字便在我脑海中留下深深的印记。理性不仅仅指人的思想,而且能影射到人的灵魂。居里夫人因为理性,拒绝为自己辛苦研制的镭申请专利,她放弃了名利与荣誉,依旧在简陋的实验室里工作,她的奉献精神令人感动;文天祥因为理性,“富贵不淫,贫贱不移,威武不屈”,最终以身殉国,他的爱国热忱天地可鉴;司马迁因为理性,忍辱负重,选择忍受宫刑,最终完成了历史上第一部纪传体通史《史记》,为后人的研究创造了巨大的价值,他的执著信念为人敬仰。理性是人生中一座闪光的丰碑。
攀登,向上,向上!所有的有志青年,都向着梦想中的高山进发吧,只要你的勇气足够,意志坚定,你终能到达山顶。
请记住,无限风光在险峰!
篇6:描写自然现象作文400字
全文共 358 字
+ 加入清单一年四季都有,春天的风叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风。虽然都是风,然而它们的脾性都不同。
春天,风轻悠悠地吹着树叶,树叶发出“沙沙”的声音,像在呢喃细雨。和风细雨滋润大地,山绿了,水清了,花开了,小草探出头来了,大地一片生机勃勃。
夏天,风也是热的,吹在人们脸上,也带不走炎炎的夏日。忽然,一阵暴风袭来,风卷残云,总算有了一点点凉意。
秋天,金风送爽,吹在人们身上凉丝丝的。秋风吹过田野,稻子黄了,高粱红了。秋风来到果园,苹果熟了,石榴笑得裂开了嘴。真是个收获的季节。
冬天,朔风阵阵,寒冷刺骨,光秃秃的树枝被刮得东歪西倒。人们穿上了厚厚的棉衣,路上的行人也少了。
不同的季节,不同的风。风有时能带给人们希望,有时能带给人们凉爽,有时能带给人们收获,有时能带给人们寒冷。我愿做风,给人们带来不同的感受。
篇7:致敬最美逆行者诗歌
全文共 403 字
+ 加入清单为护住每一盏可能熄灭的灯
护住生命,护住光明
你戴上了护目镜和口罩
为避免交叉感染
节省穿防护服的时间
你将长发剃成了光头
从小爱美的你,没有丝毫犹豫
面对疫魔的狰狞
你来不及恐惧
你是带着尿不湿走进工作间的
你出征的日子,正是
你领取《结婚证》的当天
临行时,你出奇的淡定
只说了一句
我是学医的,该出发了
从此,你选择了
日复一日的逆行和坚守
有时甚至是席地而眠
我记得,我不能不记得
你走出工作间,褪下
护目镜和口罩的那一刻——
脸上留下了
深深的压痕和大块的红斑
鼻梁上的水泡和创可贴
大滴大滴的汗水……你说
只想安静地闭闭眼
就一会儿
那一瞬啊,我强大的内心
彻彻底底地溺于泪目
我也是有女儿的父亲呀
姑娘,你真美
你是我见过的最美的新娘
你在长江边出生
我在乌江边长大
你让我再次看到了岸壁栈道
看到了纤绳在血肉中的勒痕
看到了汉字深刻的笔划
看到了带着体温的长城和旗帜
看到了2020年深冬的中国
一枝含笑的红梅
姑娘,我记得
我们都记得
欠你一头乌黑的秀发
欠你一场体面的婚礼
篇8:致敬抗击疫情第一线的医护工作者诗歌
全文共 318 字
+ 加入清单《逆行
——仅以此篇献给那些可爱的白衣天使和人民的子弟兵
逆行,
曾经,为了人民,
王成说:向我开炮。
如今,疫魔横行,
没有枪林弹雨,
却也是生死搏命。
人民的子弟兵
白衣天使,为了人民,
上演了最悲壮的逆行。
一封封请战书上,
刻下,最美丽的身影。
不计报酬,不论生死,
鲜红的手印,立下生命的魂契。
逆行,
害怕妈妈担心,只有偷偷离去。
儿会小心。
为了千千万万的妈妈不担心,
儿要与疫魔搏击。
逆行,
一封“与夫书”,
平实的言语,
直击着我们内心的魂灵。
逆行,
最不舍宝贝儿女,
爸妈要去前线救命,
只为天下的宝宝都有父母护翼。
记住,
爸妈爱你!
吻你!
这世间,
那有什么救命神灵,
不过,
是因为他们在为我们拼命。
医者无疆,
战友大爱,
了不起。
逆行,
为了人民,
烈火般的激情,
誓把疫魔灭尽。
篇9:描写生活中的一个小镜头初中
全文共 618 字
+ 加入清单生活中,有许许多多的小事,这些小事虽然不起眼,但生活就是有千点万点的小事组成的。
一次,太阳照得人火辣辣的。人们都买西瓜、冰棍解渴。我向妈妈要了五块钱,到商店里买冰棍。当走到我房子西边时,看见一个老爷爷骑着自行车,载着一大筐绿皮西瓜,从北面驶来。
忽然,一件意想不到的事情发生了:老爷爷的车子被沙子滑倒了,西瓜滚得满地都是。我刚要过去帮忙,一辆摩托车从我眼前飞一般驶过,在老爷爷面前停下。车上跳下一位小伙子,他把老爷爷扶起来,并关心地问:“老大爷,摔着了吗?”老爷爷慈爱的面庞上显出一丝微笑,说:“没有。”那位小伙子又连忙扶起车子,把筐绑紧,帮老爷爷拾地上的西瓜。目睹青年的热情劲儿,我也上去帮助老爷爷拾瓜。
瓜快拾完了。还剩下两个滚在路边,已经摔裂了,露出鲜红的瓤。那个小伙子拾起一个掂了掂说:“大爷,裂成这样,也不能卖了,不如让我解解渴吧?”老大爷说:“你吃吧。”说着那小伙子拿出把刀子,切了切就狼吞虎咽地吃起瓜来,剩下几块又送到我面前说:“给,解解渴吧。”我心想:老大爷顶着烈日,卖瓜多不轻易,你还忍心吃。想到这儿,我瞪了他一眼说:“我不渴。”那小伙子毫不客气,又把西瓜吃了。我正想跟他讲理,只见他从兜里拿出二十元,说:“老大爷,这个瓜算我买的。你真的没事吗?”说着把钱塞到老爷爷手里,骑上摩托车跑远了。老爷爷拿着十元钱,望着渐渐消失的.背影,热泪盈眶地说:“多好的人啊!”
想想刚才我对他的态度,我真的有点后悔。这件事,我永远也忘不了。
篇10:妇女节歌颂巾帼须眉诗歌
全文共 279 字
+ 加入清单这是母亲的节日
这是妻子的节日
这是姐妹的节日
这是女儿的节日
这是天下所有女人的节日
——3·8国际妇女节
就在每年的三月
就在每年的今天
当春风又一次吹绿大地
当春雷又一次炸响惊蛰
你踩着春之曲的旋律
你踏着绿意盎然的春光
风姿绰约,款款而来
于是,美好的日子
随风摆柳,仪态万方
摇曳在世界的每一个角落
绽放着女性自豪的荣光
是你们用勤劳智慧的双手
托起绚丽缤纷的蔚蓝天空
谱写着热情奔放的大地之歌
慈爱无边的母性情怀
像一缕缕安详恬静的袅袅炊烟
似一幅幅清丽神奇的水墨丹青
让世界充满美好、希望和温暖
春回大地,福满人间
温婉柔美转动起春天圆舞曲
儿女情长吟咏着春日恋之歌
天地大爱无疆似一江春水源远流长
篇11:描写不一样的精彩初三
全文共 886 字
+ 加入清单人人都盼望能有精彩的人生。那么,什么是精彩?有人说,精彩就是超越,就是出类拔萃,就是技压群雄。然而我认为,精彩首先是个性的充分展示,而不是对他人之精彩的重复和抄袭。
长期以来,我们有太多的禁忌,也有太多的规范。我们有“克己复礼”“杀身成仁”的古训,有“鞠躬尽瘁,死而后已”的典范,有“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”的戒律;我们有“四书五经”,有八股文,我们有清一色的蓝布中山装,我们有全国上下一句话的过去……我们的模式太多太多。
先人创造了许多条条框框,在条条框框中生活。那些条条框框,固然是引导民族走向的岸,但也是压迫生命的山,是人们付出了鲜血和生命的山。焦仲卿自挂东南枝,陆游也只能“一怀愁绪,几年离索,错,错,错”,就连以普度众生为业的老法海也做出了棒打鸳鸯的事来。千人一面,千部一腔,千篇一律,我们的生命是何等的苍白啊!
春风吹过,神州大地上,生命开始展露出自己的本色。有人把迷你裙穿到街上,有人奏起了摇滚乐,有人堂堂正正地以模特为职业,有人公开树起了单身主义的旗帜,有人开始宅居,于是有了“宅男”“宅女”……人们开始按自己的想法生活,再也不用看别人的脸色。活出自己,活出个性,成了许多人的追求。一个个不一样的精彩组成了一个五彩缤纷的世界。
马克思批评普鲁士政府:“你们并不要求玫瑰花和紫罗兰散发出同样的芳香,但你们为什么却要求世界上最丰富的东西——精神只能有一种存在形式呢?”个性是生命的标志,没有个性,你会是别人眼中的白开水;没有个性,你也难以摘取皇冠上的明珠;没有个性,你只能活在别人的影子里,然后慢慢死去。弘扬你的个性,也许你会发现,你其实极有魅力;张扬你的个性,也许你会看到,你正是辉煌的成功者。
风,从水上掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮。朋友,我们从时代的大舞台上走过,又该留下点什么呢?我们是否应当留下青春的骄傲和寻梦的足迹?是否应当留下真我的风采与个性的张扬?是否应当留下误会的演绎和星光的灿烂?
生命因个性而存在,世界因个性而多彩,我们拒绝重复,拒绝抄袭,我们要在多彩的世界里创造不一样的精彩。
篇12:描写父亲的肩膀高一
全文共 875 字
+ 加入清单20--年,他和她喜结连理,戴戒指的那一刻,她成为他的妻子,他成为她的丈夫,也成为了她的肩膀。
也许是因为年轻气盛,也许是因为年少轻狂,他们没有考虑到接下来的生活有多么困苦。没有稳定的工作使生活渐渐变得褐衣蔬食,但是她仍然每天都对他微笑着,好像一点都不为未来发愁,而他也淡淡微笑着回应,直到后来,我才想听童话故事一般懂得,原来那是因为爱,因为无私的爱,她相信他,因为他是她的肩膀。
肩膀,必然是要承担的。为了这份承担,他做出了行动,他只有高中文凭,高考失利未能击倒他,他从未放弃学习,一直四处奔波,为了考证,夜以继日的学习。最终,他成功的找到了稳定的工作。后来我问:“为什么这么拼呢?”他给我的回答很简洁,却又那么铿锵有力:“因为我的肩膀太重,因为上面有我必须承担的责任。”
长大后,我渐渐懂事,他的肩膀不再年轻,却也结实了。因为那不再是她一个人的肩膀了,他的肩膀撑起了整个家。
小时候我很怕狗,有一次,邻居家的大狼狗突然冲出楼梯口,唰的一瞬间突然扑向我身上大吼大叫,当时我立马坐地上吓尿了,还没等我反应过来,只见那宽大的肩膀又出现在我身前,他大声呵斥那狗,震慑得那狗节节后退。然后回过头揉了揉我的脑袋,将我抱起,轻轻地放在他宽大的肩膀上。我擦着眼泪问:“狗那么大,那么凶,你不怕么?”他又将我轻轻放下,露出自己的一只臂膀,眯起眼笑着说:“你看我的肩膀多壮实,等你长大了,臂膀像我一样粗了,就不会在害怕大狗啦!”我似懂非懂的点头。夕阳印着他的肩膀和眯起的双眸,我犹然记得他手上的青筋和鬓边的皱纹。也许,我以后会忘记许许多多的事,但我永远也不会忘记他的臂膀与笑容。在别人看来,他或许只是一个普通人,而在我心里,他是我的英雄,一个淳朴却又泛着光辉的英雄。
岁月从未停下他的脚步,我总是埋怨他为何走得如此的快。父亲的肩膀虽依旧有力,却再也无法回到当初令人踏实的结实。我想,这或许是传承吧。如今,我的肩膀已不在稚嫩,家里的责任将由我来担起。但我并不畏怯。我知道,那泛着光辉的肩膀就伫立在我身后,他相信,也永远都相信,为他们遮风挡雨的会是我,而我,也是他们最坚实的肩膀。
篇13:描写好人好事初一作文500字
全文共 458 字
+ 加入清单放假之前,大队部给我们布置了一个任务——在假期生活中做一件力所能及的好事。
今天上午我绞尽脑子想该干什么好事,突然,我想到了一个好主意——打扫楼道。原来的楼道的扶手上都是蜘蛛丝和灰尘,地下也布满了灰尘和垃圾。想到这里我便提着大桶,拿起抹布、拖把去打扫卫生。我先在抹布上撒一些洗洁精,再与扶手用力的擦几下,然后,弯下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾满灰尘的铁栏杆。突然,我想到了一个好办法——拿铁丝球擦铁锈。我拿好铁丝球对着栏杆一刷,许多铁锈便纷纷顺流而下,我想:这方法还真有用呢!我这样来回干了三十多分钟,忽然楼下的大妈妈看见我在搞卫生,对我说:“谢谢你,小朋友。”接着,我开始进行最难做的.活——扫地,我拿出畚箕和扫帚,因为地上的灰尘太多,风太大,费了好长时间才扫玩完。最后,我进行最后一个步骤——拖地。我换了一桶清水,然后,往楼梯倒水,再一个一个的台阶拖。拖好后我额头上冒出了细细密密的汗水。
原来那不整洁的楼道,经过我的努力打扫,变得又整洁又干净,我看着我的劳动成果,浑身都觉的吃力,但是心里觉得有成就感,也非常快乐。
篇14:鉴赏现代诗歌注意事项
全文共 1392 字
+ 加入清单一、鉴赏语言
1、反复诵读,品味韵律
诵读,是对语言的最直接的感知,是品味语言的最好手段。而诗歌,一般都具备旋律、节奏、押韵这三个韵律要素,适宜诵读。古代诗人很讲究在“吟咏之间,吐纳珠玉之声”,诗的语言要在朗诵时顺口流畅,欣赏时悦耳动听,要富有抑扬顿挫、起伏迭宕的韵律美和流畅回环的音乐感。作为鉴赏者也要从诗歌的音韵与节奏中,体会出其中的音乐美。
2、抓关键词,推敲语言.
诗是精炼的语言,一句话乃至一个字,里面蕴藏着深厚的旨趣,所以诗家以一字称工,刻意锤炼,以求其精深。对诗歌的炼字进行推敲,从而品味语言的隽美。动词、形容词、数量词、叠词等都是关键词。
二、鉴赏形象
1、捕捉意象,体察诗情
“意”是作者表达的中心,寄托的思想、情感;“象”是具象,具体可感的事物。“意象”合指作家头脑中所形成的客观形象和主观情趣的有机融合,也指表现在作品里的、包含着主观思想情趣的具体形象。如《我爱这土地》中的“鸟”、“土地”、“河流”、“风”、“黎明”等就是寄予作者丰富的思想感情的具体可感的事物,即为意象。诗歌是抒情的,除了少数直接抒情,大多数都要为情感抒发找个可代表、可象征、可寄托的具体的“象”。要体味诗情就必须解开意象。因此把握意象是真正解读诗歌的第一步。
把握意象,必须在利用已知的基础上初步把握诗歌的风格、情感基调。诗人描写的图景是与其思想感情和谐统一的,美景当然流露喜爱之情,但情哀之时美景含泪,如“感时花溅泪”;心凉之时美景却又倍受诘问,如“念桥边红药,年年知为谁生?”这里的意象“花”“红药”所含的情感就是很清楚的了。
2、调动想象,领略意境
意境,是文艺作品中所描绘的自然或生活的图景(“境”)与作者的思想感情(“意”)相融合而形成的一种艺术境界,一种和谐而广阔的、能够诱发鉴赏者丰富想象并从而获得美的享受的艺术境界。
三、鉴赏感情
诗歌是抒情言志的文体,鉴赏时,须深切体会诗歌的感情内涵。可以通过诗歌的形象、意境中把握它所要暗示和启迪读者的东西来体会作者的情感。
1、知人论世,找准情感
欣赏任何一首诗歌,总要对它的作者和它所诞生的时代有一个初步的了解,诗歌是一定时代生活的反映,理解诗歌的感情不能忽略时代的特征。同一题材的作品,由于诗人的理想志趣、生活经历,所处时代不同,会表现出不同的思想感情。否则,我们的欣赏就是盲目的,甚至是歪曲的。要领会情感美,知人论世是第一步。同时,从创作规律来看,诗人平时积淀的情感要受到某种契机的触发,才能演绎成章,把自己的情感倾泻在字里行间,这种契机就是情感突破口。找准情感突破口也是把握诗歌旨趣、领会情感美的有效方法。激发诗人写作灵感的情感突破口可以是一个人,也可以是一种事物、一次经历或一个念头。
2、比喻象征,发掘内涵
一些诗歌的思想情感是通过诗歌形象的比喻、象征意义来体现的。理解这类诗歌的思想感情,首先要准确把握形象的内涵,进而展开联想和想象加深对感情的理解,要避免形象把握上的实指性。 理解诗歌的感情还要顾及诗歌的体裁、风格、流派等因素。现实主义诗歌和浪漫主义诗歌在感情表达上就有区别,豪放派词和婉约派词表达的思想感情也有不同。
四、鉴赏手法
在诗歌鉴赏中,要能掌握诗歌常用的表达手段与艺术技巧。
赏析修辞方法:揭示手法+分析表达作用(句意+文意+主旨情感)
赏析表达方式:怎样叙(描写)+叙(描写)什么+抒什么情
赏析表现手法:手法+表达作用(句意+文意+主旨情感)
篇15:描写云的作文500字
全文共 567 字
+ 加入清单一个阳光明媚的早上,天空湛蓝湛蓝的,像一匹蓝色的绸缎。我起床伸了一个懒腰,对着窗外的天空发呆。天上飘过各种各样的云朵,有的像小鸡的,有的像飞龙的,还有的像小象,好像是在开动物狂欢宴呢!
就在这时,跑出了一只可爱的小猫咪。这只小猫咪浑身雪白,好像是从雪堆里爬出来的一样。它好像跑累了,就趴着把身体蜷缩成一个球,想美美地睡大觉呢!一只小鸟从远处飞来围着小猫转来转去,接着停在了小猫的背上,小鸟用它的嘴巴挠了挠小猫,小猫似乎被它挠醒了,起身向小鸟抓去,小鸟飞了起来,小猫追着去抓小鸟,小鸟也越飞越高,越飞越远。渐渐的,小猫和小鸟都不知踪影了。
过了一会儿,又来了一只灰色的小绵羊。小绵羊好像找不到妈妈了,呜呜地哭了起来,天上飘起了小雨。就在这时,一只巨大的绵羊走了过来,小绵羊好像找到了妈妈,停止了哭泣。羊妈妈拿出了一条长长的彩色的围巾,把它挂在天边,灰色的小羊顿时变成了白色,跟着妈妈高高兴兴地回家了。
两三秒钟过后,从彩虹上走出了一只五彩鹿。五彩鹿身上色彩斑斓,有紫色、粉色、黄色、金色,还有一些从来没有见过的的颜色。鹿头上的角就像两棵小树,散发出绚丽的光芒。光芒洒到大地的一瞬间,地面上的万物都变得五颜六色,好像人间仙境一般!
一阵微风吹过,把云朵都吹散了,动物狂欢宴上的动物都各自回家休息去了。我揉揉眼睛,再仔细一看,天空又恢复了一片宁静。
篇16:端午怀念屈原诗歌
全文共 327 字
+ 加入清单为了纪念一个远古的英雄
先民们创造出了这个节日
还发明了棕子
那棕子里包裹着岁月人生
让我们品味
有时候会怀念那个赛龙舟的时候
一伙人站在高墙上
看着河道中百舟竞渡
每家门前依旧悬着菖蒲
依旧挂着艾草
耳朵脑门上依旧会被涂上了雄黄
可是有些习俗我们只是变的习惯
那远古的传说还有谁记住?
棕子还是那么香甜,这节日还是飘散着五味草的味道
记忆悠悠的回到童年
脖子上挂着一串网兜
网中挂着一串蛋...
初一吃糕,
初二吃粽,
初三吃螺,
初四插艾挂蒲,
初五抹雄黄
也许远古那旧日的传说已经暗淡的时候
在沿海一个我的家乡
还保留着所有古时的习俗
一些东西经过岁月沉淀
依然在我们的生活中..
端午是为了纪念一个楚国人
也是为了纪念一种不屈
现在这种精神渐渐少了
我们也会渐渐的忘记了节日本身的味道
只记得那种闹热了...
篇17:描写运动会初中作文500字
全文共 522 字
+ 加入清单热烈的欢呼打破了夏日的平静……
运动会,现场早已沸腾了。
精彩的一幕终于开始了只见他摇开自己的手臂,双脚叉开,两眼如猛虎下山般凶狠,手心不久前因为紧张,使得全是汗水。整条跑道都散发着他的气场。“砰!〃随着开始的声响传来,他以迅雷不及掩耳之势冲出起跑线,过了几秒,已经看不到他的身影。我手中拿着他的衣物,在心中为他呐喊。我也紧张地跟着他跑,最终不忘喊"加油!〃不止是我一位,还有其他同学。
再看看他,由于身体素质较好,他没有太大喘气,可头发衣服身体已经浸在汗中了。
所以像个刚游过自由泳的人,可腿上功夫却不停,他心中只有一个念头:得第一!为班级争光!回头一看哪还有同学的影子,我们因为没有这么厉害的体质,只能在腿仿佛有千斤重,声音喊到沙哑的时候,才在绿油油的草坪上喘着粗气。
这时他跑得有点慢了,渐渐从第一名变成第三名,我和其他同学看着心急的不得了,不管自己的累对着他大声喊:“跑啊!加油!〃他听到这些,不知从哪得来的力量,咬着牙使劲跑,他已将这些呐喊变化为力量,他用力一跑,放手一搏,一眨眼之间超过了第二名。此时他离第一名就差一点,可第一名也快到终点了,我们一班人全都屏住了呼吸。一米,两米,近了,近了,到了!我们班得了第一名!
夕阳下,欢呼与泪花齐飞……
篇18:描写圣诞节高中
全文共 913 字
+ 加入清单“今天是圣诞节!”
我猛地睁开眼,看了看四周的环境:窗帘还未拉开,一束光线调皮地从窗帘缝隙里钻进来,使房间变得亮堂起来。再看看旁边的妈妈——她仍在熟睡着。
从现在的情况看来,应该是六点半的样子——太激动了!醒得比平时每天都早。这时的我实在太高兴了,因为今天是圣诞,更因为我醒得比妈妈早,太有成就感啦!这一激动,让我忍不住伸了个懒腰,险些惊醒了妈妈。我立刻收回手,小心翼翼地盖好被子角,只露出两只鬼鬼祟祟的眼睛在外面。
我不由自主地望向挂在床头的圣诞袜。“啊!”我在心里尖叫。只见那只袜子孤零零地贴在墙上,肚子瘪瘪的,好似一个没吃饭的大熊,饿得咕咕叫着,向我求助。“该不是妈妈又忘了放礼物进去了吧?”要知道,我妈的记性可不太好,就在昨天,她还忘了她自己藏的礼物放哪儿了呢!我的心情一下从高峰跌到了低谷。
我感到床在微微地振动——妈妈起床了。她轻手轻脚地穿上衣服,轻手轻脚地出去了。而我呢,只得躺在床上装睡,等啊等啊,等待着“奇迹”发生。盼着盼着,妈妈终于又走进了房间。这时的我,心里好像有一只兔子,在不停地窜来窜去乱蹦乱跳。只见妈妈小心地拉开被子,说:“小子,起床啦!”我也按捺不住了,掀开被子,冲着她笑:“圣诞快乐!礼物呢?”没想到妈妈一拍脑门,“啊呀,”妈妈懊糟地说:“我忘了放了!”听了这话,我一下就没心情了,开始生闷气:把被子往头上一盖,还时不时发出狗狗生气时“咕噜咕噜”的声音。
妈妈瞄了我一眼,然后“哈哈哈”大笑。我抬起头,疑惑地看着她。“哈哈!你还真信了,我怎么会忘记!”妈妈说完,便取下圣诞袜,让我摸一摸。这一摸不要紧,我陆续摸出了两个可爱的取暖小蛋蛋,一个小巧精致的“狗狗”保温杯,三本新书,以及一只超级呆萌的装死兔。
这会儿,一切都水落石出了:之所以圣诞袜看起来扁扁的,是因为它实在太大啦!这下我可高兴坏了。我知道,爸爸会送我卡通保温杯和课外书籍,也知道,我会拥有发泄小玩具——妈妈向我透露的,但没想到它会是一只超级可爱的兔子,一只粉粉的绒绒的“装死兔”!我在床上蹦来跳去,妈妈说我像只小松鼠,当然啦!我太开心了!
许多人说圣诞节是洋节,需要抵制。我可不管这些,我把它过成欢乐的一天。
这个圣诞节的早晨,真是让我意犹未尽呀!
篇19:青年节诗歌
全文共 707 字
+ 加入清单梦想是什么?
梦想是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋,深渊辽阔,富于幻想
梦想是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳,朝气蓬勃,充满希望
梦想是一首美丽的诗,是一支动听的歌
作为青年教师
我的梦,是青春洋溢的意气风发
我的梦,是志在四方的挥斥方遒,
我的梦不在那遥远的未来,
我的梦就屹立在脚下这片热土!
青春是什么?
青春是一本读不厌的书,是一杯品不尽的茶
青春是一首永不言败的歌,是一条永不停息的河流
青春是一座知识的宝塔,洒下千千万万青年的汗水
青春是一座屹立在民族之林的高峰,印刻着千千万万青年的足迹
作为青年教师
我的青春,在美丽的校园绽放,我的梦想,在飞翔的大工电燃!
春蚕丝尽、蜡炬成灰的奉献
一次走访,一声叮咛,我走近我的学生,
春风化雨、桃李争艳的欣喜
一次鼓励,一声问候,我温暖我的学生
勤奋严谨、求实进取的愿景
一次引导,一点教育,我启发我的学生
勇立潮头、与时俱进的骄傲。
一次协作,一点奋进,我塑造我的学生
只愿青春刚好,就可以披星戴月地追逐信仰,
朝青春的彼岸处,纵情高歌
只有青春恰好,才可以淋漓尽致地释放真我,
于青春的韶华中,无所畏惧。
只因青春正好,便可以年少轻狂地怀抱理想,
在追梦的征途中,尽情徜徉。
电燃新梦想,连理新时代!
青春刚好,青春恰好,青春正好!
用青春的汗水浇灌出梦想的芬芳
青春是儿时盼望长大的梦想,青春是老人回望的幸福时光;
青春是人生最绚烂的华彩,青春的美好让人无限向往;
青春不仅有花前月下,青春不仅有各种畅想;
青春更需要为梦想而奋斗,这样的青春才会飞扬闪亮;
在大工这片充满生机的沃土上,有一群热情洋溢的青年,他们在用汗水问候每一个朝夕,用热情拥抱每一缕阳光;
我们的故事,从他们开始,即使只是一滴水,也能映射出太阳的光芒。
篇20:妇女节赞美新时代女性的诗歌
全文共 410 字
+ 加入清单我自豪我是一名女工
代军工人为之拼搏与献身
某某
一个寄托希望创造辉煌的地方
我们
新时代的某某
为之骄傲为之自豪
四十年的风雨历程
有创业之艰辛辉煌之峥嵘
今天
某某
我们
众志成城不向困难屈服
我们
自信自强不为坎坷折颈
某某
始终与某某
从生产一线到后勤供应
从产品研发到样机加工
从毛坯下料到半成品、成品
艰苦劳累危险的岗位
都有我们
某某
无不融浸着女工的汗水辛勤
说到财务部门
女工占到将近六成
业务多时间紧风险大责任重
超负荷加班点夕发朝至寻常景
我们
用辛勤和奋斗装扮明天
我们
用火热的青春
抒写女性绚丽的诗篇
我们
以女性特有的细腻坚韧
保证了各项平凡工作的出色完成
我们
用智慧创造出绚丽的霓虹
耕耘与收获相辅成
付出与回报相对应
我们
换来财务处乃至全厂职工的好评
众多女工受表彰
众多姐妹获殊荣
我们
不骄不躁
就这样度过许多春秋冬夏
就这样静静地送走许多年华
奉献了自己的青春
归来是敬业者的璀殩光芒
不要问
前程是否有坎坷和荆棘
不要问
前程是否有更多鲜花和荣誉
让我们
去迎接挑战争取更大的胜利!!