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学舞蹈作文(热门20篇)

导语:舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以美的熏陶,婀娜多姿,让人如痴如醉。下面是小编整理的一些关于描写舞蹈的好词好句,欢迎查阅,谢谢!

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舞蹈天使

全文共 489 字

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在我所在的班级里,有一个人她拥有独特的气质。她非常热爱舞蹈,我知道她的舞蹈虽远远不及明星花大手笔来装饰上的舞蹈跳的好,可他拥有最纯真的心灵,她也是拥有最美舞姿的人!

她就是我们班的李昕桐,对于什么样的舞蹈都难不倒她。当然,做为一名舞者,外貌也要漂亮才行,她的身材匀称,长着一张娃娃脸和一双水汪汪的大眼睛。她那动人的双眼一上台就能迷死观众,让人一看就对她过目不忘!

我和李昕桐是无所不谈的好朋友,她在舞蹈上的成功和失败,没有一件事是我不知道的。记得有一次,我们大家高高兴兴地来到校园,而她,却是一拐一拐的来到座位。我看到此番情景,百思不得其解。李昕桐的脚是如何弄上的?下课后,经过我几番“审问”后,她终于肯说出事实了,她说:“昨天在排练时,一不小心脚滑了一下,后脚跟就受伤了。”“那你的表演怎么办啊。”我急切的说。李昕桐伤心的说:“我伤成这样怎样表演啊。”我鼓励她说:“相信自己,‘失败乃成功之母’。你要从这次不小心里吸取教训,你一定行的。”她自信的说:“嗯,谢谢!”

果真,她的脚伤提前好了,她在舞台上用最美的舞姿来回谢那些鼓励她的人。在舞台上,她是那么的耀眼,就如同舞台上的白天鹅!

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篇1:舞蹈伴我行作文800字

全文共 929 字

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在人生道路上,不管遇到怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个认真地去解决,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。——题记

“就这样,一次一步,一次换一个地方落脚,按照他说的往下爬,爸爸强调每次只需要做一个简单的动作……”这天,顾老师给我们上了《走一步,再走一步》这篇课文,这不禁让我想到了一个自己的亲身经历。

还记得曾经的我,普通的不能再普通,不怎么爱说话,还有一点内向,直到“舞蹈”这个神奇的东西出现在我生命里的那一刻,我开始改变了。

八年前,我在幼儿园里遇到了一个很会跳舞的女孩子,她不仅会跳舞,还会拉小提琴,多才多艺,老师们都很喜欢她。回到家后,我对妈妈说:“妈妈,我想学跳舞。”妈妈见我第一次对一门艺术这么感兴趣,便答应了。在第一节舞蹈课中,老师教我们练基本功,也许是因为很喜欢,所以我格外认真。几节课下来,一字马、下腰、掰后腿对我来说,都是小菜一碟。从那以后,我爱上了舞蹈。在中国的学习过程中,我为自己的软功打下了基础。在汇报演出时,我也总是站在C位上。后来一年级,我到了可以学习拉丁舞的年龄,我转学了拉丁舞。但是,这条艺术之路看起来并没有以前那么一帆风顺。在第学一个恰恰组合时,有一个动作我一直跳不好。别人下课休息时,我继续练。别人上课时,我又跟着一起练。可也许是因为年龄比较小,我总是领悟不到老师的意思。老师见了,走过来对我说:“家慧,你把这个动作分解一下,先收脚再上重心,每次只需要做一个简单的动作。”在老师的带领下,我终于学会了这个动作,心中也有了成就感。

学了两年后,我有了一定的基础,学会了几个组合,拥有了可以去比赛的资格。记得在老师告诉我们这些事时,我非常兴奋,但同时又很紧张。毕竟这是第一次参加比赛。也正因为这是我的第一次,所以我也非常珍惜这个机会。在课堂上,认真听老师说动作的重要点,下课后,自己再慢慢琢磨。那段时间,无论我的作业做的多晚,我都会保证自己每天半小时的练习时间,并且认真对待每一次练习。果然功夫不负有心人,在这个全国性的比赛中,我的取得了第二名的好成绩。记得那场比赛后,妈妈对我说:“贝贝,赛场上自信的你,真美!”

此后,我一直记得老师对我说的那句话:“每次只要做一个简单的动作。”这句话让我毕生难忘,使我终身受益。

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篇2:我学会了跳舞蹈

全文共 559 字

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我小的时候,经常看见电视上有6岁或7岁的小朋友跳舞蹈,当时我很羡慕。有一次,我对妈妈说:“妈妈,我想学舞蹈。”妈妈答应了。

不久,妈妈在少年宫为我报了一个舞蹈班。开始,我很高兴,老师对我管教也不严。后来,我才发现练舞蹈可不是一件容易的事。

有一次,老师给我们撕腰,老师把我的头撕到屁股那儿,每次,眼泪都在我的眼圈里打转儿。我忍不住了,对妈妈说:“妈妈,我不想练了。”可妈妈坚持让我练,从那以后,我更加痛恨舞蹈,每次都以各种理由拒绝上课,比如说;上厕所,想睡觉,饿了……可这些都不是长久之计,有一次,我说想睡觉,妈妈看出了我在骗她,于是说:“不要骗妈妈呦!”我只好‘‘乖乖’’地去上课了。可我还是不甘心,又用各种理由来拒绝上课,妈妈一看来‘‘软’’的不行,只好‘‘动武’’了。

后来发生的一件事使我喜欢上舞蹈了。幼儿园的时候,老师找了几个会跳舞蹈的同学排练,其中有我。经过几周的刻苦练习,我们的节目终于在青苹果乐园播出了!当我看到我上电视时,我是非常兴奋,当我捧回一等奖证书时,我哭了,这次的眼泪不是痛苦的眼泪,而是兴奋的眼泪啊!

从那以后,我更加专心学舞蹈了,现在,我因舞蹈获奖的证书已经积攒了5个了!

我在学校也演过几个节目,比如:《祖国祖国我爱你》、我们是雷风式的好少年》、我爱北京天安门》……

这些不都是我刻苦练习的结果吗?

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篇3:我的舞蹈之路

全文共 658 字

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回过头,看我十二年来成长的足迹,闪着快乐和辛酸。

从小我就对舞蹈很感兴趣,所以在我刚四岁时,妈妈就为我报了舞蹈班。因为我太小,只能当插班生,又加上我天生不爱说话的性格,老师就不断地夸我,想逗我开心。虽然脸上不表现出来,其实心里早就乐开了花。一回到家,我就高兴地给爸妈跳着新学的舞蹈。就算在练着无聊的基本功时也会不由自主地笑出声来。我也就是在全家人的鼓励声中,高兴地踏上了这条舞蹈路。

渐渐地,我长大了,舞蹈的难度越来越深。一眨眼我就升到了八级,也正是学芭蕾的时候,这可是我最大的烦恼:我不会平转!芭蕾主要靠平转,你要是怕转晕,就学不好。刚开始,我就在家里扶着墙自己练,可又因为平衡感不强,怎么也转不好。就这样“放弃”的念头在我心中产生。我把想法告诉了妈妈,妈妈没有批评我,而是要陪我练平转。在一次次摔倒,一次次头晕脑胀后,我终于练会了平转。结果在上课时受到老师的大加赞赏。

我越来越大了,老师也对我越来越信任,为我们几个小学员排了一段舞蹈。让我们登台演出,我终于有机会登台演出了,心里异常兴奋。演出当天,我们一个个被老师的化妆笔画的像仙女一般漂亮。我最喜欢这种感觉,心里一直洋溢着喜悦。在舞台上我发挥得很好。我的眼睛一直注视着台下手舞足蹈的观众,他们不停地为我们鼓掌。我心里不禁有一种成就感,觉得付出的一切都是值得的。因为演出十分成功,老师给我们每人发了五十元的演出费,这也是我挣到的第一笔工资。

我就是这样在这条舞蹈路上慢慢成长的,我相信我一定会带着这第一笔虽然不多,但意义非同一般的演出费走下去,一直走到舞蹈艺术的顶峰。

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篇4:孤独舞蹈作文600字

全文共 675 字

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也许有一双手,也许有一个拥抱,也许有一句安慰,也许有一个眼神,也许有一个世界,也许有一个宇宙?但有谁,能容纳一个女孩的舞蹈

她常常梦见自己在一个舞台上跳着属于自己的舞蹈。台下黑漆漆的,没有一个人,唯有音乐相伴。她轻轻地跳着,微弱的灯光追随着她的身影。忧伤的乐曲里带着些许孤独,她的眼里也是如此。她早已经疲倦了,可她却怎么也不肯停下来,因为她怕,她怕舞蹈一停,音乐也会停止,这样,她会更加孤独。她努力地跳啊,跳啊,跳啊,可是再怎么努力,也会有一个限度,也会有一个尽头。她终于摔倒在地,正如她想像的那样,音乐停止了,台上只剩下她独自一人在微弱的灯光下颓丧地坐着。

她低着头,开始轻轻地抽泣,眼泪在微光下像水晶一般地落下。她希望有一双手能向她伸来,拂去她脸庞上的泪水;她希望有一个拥抱,让她不再感到孤单;她希望看见有人向她走来,给她一句安慰;她希望有人给她一点点关爱,哪怕一句鼓励的话,一个注视的眼神,她都心满意足了。

可无论怎样,无论怎样也改变不了现实,因为那些都并不存在,有的只是自己的孤独,不是外表的孤独,而是发自内心的不知缘何而起的孤独。

她孤独,她舞蹈,她因为孤独而舞蹈!

她在心里呐喊着:这是怎么了?为什么连自己也琢磨不透的心,却希望别人能琢磨个透?整天都不知道自己要做什么,在想什么,伤心什么,高兴什么,总觉得自己控制不住自己,自己已不再是自己……这是一个怎样的女孩的心啊?

恍惚之中,她听见有人在告诉自己:

世界如舞场,生活如舞曲,你只不过是舞者,永远不是舞者控制舞曲,而是舞曲控制舞者。你不是害怕孤独,而是害怕自己!

站起来吧,让舞曲因你的舞蹈而精致!

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篇5:关于动作的作文:学舞蹈

全文共 503 字

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舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以美的熏陶,婀娜多姿,让人如痴如醉。看着优美的舞蹈,我真有几分羡慕,于是,我步入了学习舞蹈的生涯。

刚开始,我倒是欣慰黯然。教我们舞蹈的是一位舞姿优美的老师,她教学很严格。起初,我们练的是压腿。我们把腿放在把杆上,用尽全身的力气把上半身往腿部贴。我连声叫疼,准备放松一下,可老师严厉的目光向我射来,我连忙坚持住。老师用温柔的语言鼓励我们,使我们坚持不懈。我使劲忍着疼痛,咬住了牙根,自己也在默默地鼓励着自己。终于,两个星期的时间,我掌握了压腿这项动作。压腿压得好,一字马更是不在话下。老师教我们高难度动作:下腰,后抬腿,高抬腿,前后翻,小船,躺着立腿。练下腰的时候,我总是恐惧不安,生怕会摔下去。老师扶着我,我慢慢地自己下腰,手已抓住脚腕,我很欣慰。我试着自己下腰,一次又一次的不成功吹灭不了我自信心的火苗。练了无数次,终于,功夫不负有心人,我成功了。其他基本功,我也在刻苦地练,疼了,咬一咬牙根,尽量坚持住,久而久之,也就会了。

练舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去浇灌它,使成功之花完美绽放。我站在舞台上,心里洋溢着一种从未有过的喜悦,久久回味着在学舞蹈生涯中的酸甜苦辣。

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篇6:各具特色的舞蹈作文800字

全文共 850 字

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中国有56个民族,每一个民族都有着自己独特的风格的舞蹈,下面我就献献丑,斗胆给你们介绍几个民族的舞蹈吧!

想必大家都看见过新疆舞吧!就算没看见,也应该有所耳闻吧!新疆的姑娘特别特别爱打扮,尤其是和田的维吾尔人,漂亮得让人不敢正视。密密的眼帘,深邃的眼睛,妩媚的笑容,像花儿一般绽放在新疆这一带。新疆人很漂亮,新疆舞更是漂亮得让人看起来如痴如醉。新疆人跳得最多的动作就是转和扭脖子。有些转是手呈兰花状,左手和肩膀的高度一样,右手比左手高,在肩膀上45度左右,掌心要对掌心,然后右脚要稍稍弯曲,左脚要伸直,要绷直脚背,脚尖点到地上,脚背对着观众,再依着节奏快速或者慢速的旋转,有些转是头往右转,眼睛望着右肩,两手要放在胸前,并且交叉,然后双脚踮起来,手像被浪一样微微的摆动,再以较慢的速度旋转……还有很多种转,跳得最多的就属这两种了。以说到扭脖子,大家都知道是像唐老鸭一样前后扭动或者左右扭动,但是,光扭出来还不十分好看,还要根据扭脖子的动作配上相符的手势有节奏的扭动。如果做得很到位的话,看起来就很有韵味了。新疆人能歌善舞是出了名的,没有歌舞,他们的生活就不可能变得完整。这种歌舞从来不受人员、场地和时间的限制,无论什么人,什么地方,什么时候,想跳就跳。我在电脑上看过这样一个场景:一些新疆人穿着相同的自己民族的服装,排成一个大大的方阵,跳着优美的舞蹈,在这个大方阵里,有男士们,但更多的是女士们,他们跳出来的动作,让我如痴如醉,我也情不自禁得跟着他们跳了起来。

踩堂舞流行于贵州苗族地区,男子们吹芦笙,女子们排成一条弧线的形状跳舞。到了晚上,村寨中响起铜鼓声,外村寨的男青年手提马灯,吹着芦笙、笛子来到村寨附近“游方”(即男女青年的社交恋爱活动),村村寨寨歌声不断。

苗族不仅流行踩堂舞,还流行板凳舞。板凳舞是办喜事宴庆时,为助兴的舞蹈。这种舞是由一人手拿板凳互相撞击发出的有节奏的声响,妇女随之起舞。

听我介绍了这么多的舞蹈,你们是否对舞蹈产生了兴趣?如果你觉得“耳听为虚,眼见为实”的话,那就请去看看吧!

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篇7:舞蹈小能手作文500字

全文共 513 字

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我们班有个舞蹈能手——陈菲。

陈菲并不高。但矮小的她像个玲珑的小精灵一般,活泼可爱。瘦小的身子给人一种轻盈的感觉。她有一双水灵灵的眼睛,在精致的眉毛下显得炯炯有神。一张樱桃小嘴衬托着她俊美的脸庞。说她是舞蹈小能手还真是名副其实。有一次音乐课上,同学们纷纷表演了自己的才艺,有的弹钢琴,有的唱歌,有的拉小提琴……陈菲也上台表演舞蹈——拉丁。

在舞台上那优美的舞姿随着她那婀娜多姿的身影摆动,一会儿旋转,一会儿跳跃,一会原地丁字步走……她的动作如行云流水。点地、踢腿都如和风细雨一般柔和。陈菲伴着优美的旋律,翩翩起舞,伴着节奏把同学们引入了舞蹈当中。跳舞最重要的不是熟练的动作而是舞魂。无论什么舞,是芭蕾舞还是拉丁舞只有将舞蹈和灵魂融为一体,才能将舞蹈展现到极致点显得完美无缺。陈菲将两者结合,让熟练的舞步用灵魂释放出来。舞步伴着自身的感情变化着。陈菲在舞台中间轻盈地点地、旋转、踢腿、跳跃……漂亮的旋转,足尖在空中划出一道完美的弧线。

一曲结束,同学们还沉浸在舞蹈当中,不能自拔。直到老师拍拍手,全班同学这才回过神来。顿时,教室里响起了震耳欲聋的掌声。

台上三分钟,台下十年功,可想而知,陈菲练拉丁舞有多么刻苦。我认为她是舞蹈小能手。

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篇8:舞蹈让生活更美好作文350字

全文共 355 字

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无边的草原,翠绿的草坪,湛蓝的天空,再加上翩翩起舞的身影,好如一幅完美的画面,让人感觉特别美好

记得有一天下午,无聊郁闷的我,什么事也不想做。夏天的雨击打着透明的窗子,发出阵阵清脆的撞击声。我绞尽脑汁想一想我该干什么,但是脑子里却一片空白。

五分钟、十分钟、十五分钟……我呆若木鸡地趴在窗边,欣赏着窗外的潺潺细雨。突然,我想起我的老朋友——舞蹈。于是,我穿上舞蹈服,来到客厅,放开音乐,对着镜子,跳起了优雅的舞蹈,我沉浸在音乐中,感受着身体的旋转,心灵的放空,而无聊和郁闷很快销声匿迹了。

我忘我地照着镜子,外面的又明亮起来的雨声加入到我的音乐里,我更加陶醉其中。时间一点一点地流逝了,我的舞蹈也跳完了。

舞蹈已经成为我生活中不可或缺的一部分,就像鱼儿离不开水,婴儿离不开母亲的温暖的怀抱一样。

舞蹈让我的生活更美好!

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篇9:青春因舞蹈而不同作文600字

全文共 660 字

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那熟悉的排练场带给我的不仅是训练的苦,更是青春路上的坚强意志的磨练,那舞场后台带给我的不仅是聚光灯下的荣耀更是青春路上胜不骄败不馁的品质。在不知不觉中舞蹈已陪我走过十个年头,我的青春也因舞蹈而不同

以前,舞蹈对我来说只是做好一个又一个看似简单却要人好好琢磨一番才能被人表现得淋漓尽致的动作,也是聚光灯下大家对你投来的赞美的眼光。

可是青春年华中的我不再青涩,也开始理解舞蹈的美。虽然没有了与练功房长时间接触的时间,但在生活和学习中,它却无时无刻不改变着我。“过独木桥比赛”时全班同学几乎不约而同地把目光投在了我的身上,因从小习舞而平衡感很好的我顺利地一只脚完成了传垫子的重任,单腿立在地上,身子尽可能的向前倾,另一只腿悬在空中保持平衡,用双手把垫子递给“桥”那头的队友,这一个又一个动作不禁让我想起了熟悉的把杆,我曾多少次在那里踮起脚练习转圈,从开始的半圈就打滑经常把自己摔得青一块儿紫一块儿到后来的稳稳可以转三四圈还可以在旋转过程中做其他动作的平衡高手……垫子被一块一块的排开,我们成功了!

青春的路途上,舞蹈不仅带给我喜悦它也在不经意间改变了我许多,高高束起的长发记录着我青春的变化:站队时我永远是腰板挺的最直的那个,老师,同学都羡慕我走路,跑步时轻盈的步伐,坐下时优雅的坐姿……

我的生活因舞蹈而变得丰富,我的青春也因舞蹈而变得多姿多彩。我不仅收获了舞蹈带给我的快乐,收获了舞蹈带给我的好身材也收获了舞蹈带给我的对动作超高的记忆力,模仿力还有不怕苦的毅力。

与其说舞蹈是我青春生命中的一位朋友,不如说我的青春因舞蹈而不同。

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篇10:我的舞蹈老师作文

全文共 659 字

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记得是一年级寒假里,我被妈妈哄着参加了拉丁舞培训班。我本来就不喜欢跳舞,看到培训班里只有四个男生,我更没劲了。这时,冯老师走过来,亲切地对我说:“当你听到舞曲响起,你的脚就会自然跳起来。拉丁舞是绅士舞,男孩跳拉丁特别帅!”我的好奇心被冯老师激起,第一堂课我学得很认真,冯老师表扬我,我心里乐滋滋的。渐渐地我喜欢上跳舞了。

说到冯老师,我既喜欢又害怕。每次训练前。她和我们学员有说有笑,甚至还打打闹闹,可正式训练中她严肃认真,可凶狠哩!拉韧带是我最害怕的训练项目,男孩的韧带天生就很紧,那一字开的动作,次次弄得我疼痛难熬,像上酷刑似的。所以训练压腿拉韧带时,我就装得很痛苦的样子,好像已经到了极限。第一天、第二天,我就这样轻松顺利地过了关。第三天,我故伎重施,冯老师狡黠地看着我,她双手压在我分开的两腿上,用力,再用力地摁着,我疼得哇哇大叫,鼻尖上渗出了汗珠,红红的脸蛋也变了色。我以为冯老师会心疼我,放我过关,可狠心的冯老师仍不松手。我无计可施了,只好按冯老师的严格要求,一次又一次地苦练。两个星期以后,我的双腿渐渐靠近地面了,韧带也松了。

我在训练班的两年,冯老师循循善诱,言传身教。我渐渐学会了伦巴、恰恰、牛仔和探戈等舞蹈,多次代表普陀区队参加比赛。2008年3月,在上海市第十二届“舞王杯”体育舞蹈公开赛上,我获得10岁以下B组第一名。2008年10月,在全国标准舞公开赛上,我荣获上海市新人组第一名。当我站在领奖台上,手捧冠军奖杯时,我心潮澎湃,激动万分。我感谢冯老师对我的严格训练!我爱你,我可敬可亲的舞蹈教练。

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篇11:关于舞蹈的排比句

全文共 1772 字

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导语: 轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡,机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦,她的素质玉洁冰清。下面由小编为您整理关于舞蹈排比句,一起来看看吧。

1、舞蹈是精灵的祝福,纯洁而神圣;舞蹈是心灵的歌唱,欢乐而清爽;舞蹈是前进的希望,绚丽而温暖。

2、舞蹈是天工的创造,舞蹈是心灵的抒发,舞蹈是用躯体创作的绘画,舞蹈是用姿态书写的墨宝。舞蹈让每一双眼睛重新解读每一副身躯,舞蹈让台下的人们悠然进入台上的风景。

3、舞蹈是跳动的音符,欢乐优美:舞蹈是笔下的文字,绚丽多彩:舞蹈是清晨的阳光,温暖人心。

4、安塞腰鼓如黑暗中的闪电,耀眼、夺目;安塞腰鼓如草原上的狂风,强劲、有力;安塞腰鼓如山岗上的大树,挺拔、威武。

5、看她们忽而双手放在胸前;忽而轻柔得点额抚臂;忽而排成一排;忽而分成三列。如同小伙伴们捉迷藏的游戏,令我们躲避不及。在舞蹈的狂欢中,她们忘怀了观众,也忘怀了自己。只顾尽情的表演,变换不同的动作,来讲述《千手观音》那动人的诗歌故事。

6、我应当怎样地来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈?假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变幻多姿的旋舞。假如我是个画家,我就要用各种的彩色,渲点出她们的清扬的眉宇,和绚丽的服装。假如我是个作曲家,我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步,和细响的铃声。假如我是个雕刻家,我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。

7、我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁,忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫表现出低回宛转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥贴的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!

8、终于盛放。终于袒露娇容。终于,由一个瞬间始,于红尘,电光火石地掀动一场惊艳!那瞬间,注定了一个永久。

9、在结尾时,她们分成三组合起好像一座金光四射的宝塔,这多么不可思议。啊!场上掌声又是一片。一千双手不够我来写一千双眼不够我来看,一千对耳朵不够我来听,一千张嘴不够我来言。

10、我们发现她们不但是表现神和人,就是草木禽兽:如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步,都能形容尽致,尽态极妍!

11、她用她的长眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰间的褶裙;用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。

12、你的指尖划出令人痴迷的弧度,旋转在寂寞的边缘。头发与裙角在午后微弱却依旧温暖的斜阳中飘散,仿佛全世界都投入到韵律中,我听到了时间断裂的声音,因你的舞动,你像一只悲傲的雀,身躯辗转缠绵。

13、采莲舞蕊宫阆苑。听钧天帝乐,知他几遍。争似人间,一曲采莲新传。柳腰轻,莺舌啭。逍遥烟浪谁羁绊。无奈天阶,早已催班转。却驾彩鸾,芙蓉斜盼。愿年年,陪此宴。

14、洞房花烛明。燕余双舞轻。顿履随疎节。低鬟逐上声。步转行初进。衫飘曲未成。鸾回镜欲满。鹤顾市应倾。已曾天上学。讵是世中生。

15、遏云歌响清,回雪舞腰轻。只要君流眄,君倾国自倾。

16、急管清弄频,舞衣才揽结。含情独摇手,双袖参差列。騕褭柳牵丝,炫转风回雪。凝眄娇不移,往往度繁节。

17、南国有佳人,轻盈绿腰舞。华筵九秋暮,飞袂拂云雨。翩如兰苕翠,婉如游龙举。越艳罢前溪,吴姬停白纻。其二:慢态不能穷,繁姿曲向终。低回莲破浪,凌乱雪萦风。坠珥时流盻,修裾欲溯空。唯愁捉不住,飞去逐惊鸿。

18、素肌不污天真,晓来玉立瑶池里。亭亭翠盖,盈盈素靥,时妆净洗。太液波翻,霓裳舞罢,断魂流水。甚依然、旧日浓香淡粉,花不似,人憔悴。欲唤凌波仙子。泛扁舟、浩波千里。只愁回首,冰帘半掩,明珰乱坠。月影凄迷,露华零落,小阑谁倚。共芳盟,犹有双栖雪鹭,夜寒惊起。

19、舞凤髻蟠空,袅娜腰肢温更柔。轻移莲步,汉宫飞燕旧风流。谩催鼍鼓品梁州,鹧鸪飞起春罗袖。锦缠头,刘郎错认风前柳

20、玄舞势随风散复收,歌声似磬韵还幽。千回赴节填词处,娇眼如波入鬓流。

21、嬿婉回风态若飞,丽华翘袖玉为姿。后庭一曲从教舞,舞破江山君未知。

22、珠缨旋转星宿摇,花蔓抖擞龙蛇动。舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风涂香莫惜莲承步,长愁罗袜凌波去。只见舞回风,都无行处踪。偷穿宫样稳,并立双趺困。纤妙说应难,须从掌上看。

23、舞蹈是肢体的语言,是美的体现,是心灵和身体的共鸣。

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篇12:400字暑假日记:报民族舞蹈班

全文共 495 字

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这个暑假,我想学跳舞,不是拉丁舞,而是民族舞哦。

我爸爸早就跟报名的老师沟通了,那位老师说可以,所以今天,我爸爸就带着我到学舞蹈那里报名了。

舞蹈老师一见我,就夸我:“你以前学过舞蹈吗?身材这么好。”我笑了笑,有些不好意思,爸爸替我说了:“她以前学过舞蹈,是幼儿园到一年级时学的,后来就没有学了。”然后又问那位舞蹈老师:“你们这里的时间是怎么排的啊?能不能跟我说一下?我看一下行不行。”老师笑笑说:“我们这里时间还没有排,因为有些家长也提出了一些要求,所以,我们要按着家长们提的要求来排时间。”爸爸“哦”了一声,提了个要求:“你们能不能不时间放在下午啊?”我心里想:千万别说不行啊,我只有下午的时间啊,上午我要补课和学弹琴啊,可没那么多的功夫啊。还好还好,那位老师说:“那我们就把时间先安排在下午吧,你们上午真的没有时间吗?”爸爸点点头,说:“是的,她上午要补课和学弹琴,没有一点空,只有下午有时间。”老师若有所思的说:“原来如此啊,那我们就尽量吧。”我心里舒了一口气:真好,能在下午学就行,可千万别改变主意啊。爸爸满意的带我走出了舞蹈室的门。

我舞蹈班的报名就成功了,我一定要学会漂亮的名族舞。

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篇13:我的舞蹈之路

全文共 500 字

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小时候,我经常在电视里看演员挪动着婀娜的舞姿跳着优美的舞蹈,常常看得入迷,仿佛自己置身于其间。一次次表演激起了我对舞蹈的热爱,我决定开始跳舞。

我在六岁时就开始学习舞蹈,会下腰等一些基本动作。

我在学习舞蹈时,也遇到过不少挫折:有一次,老师教了一个难度系数较高的连续舞蹈动作。我一个一个动作认认真真地做,一个一个动作反反复复地练,加以巩固。可是当我连续跳的时候,却如同一张张死板的照片一个个滚过去。我加以练习了,可却怎么也做不好,做不熟。我显得有些气馁,正决定放弃的时候,信心又不知道从哪里飞回来了。我没有放弃,我一定要学下去!以后一有时间,我就练习。

一周过去了,我差不多已掌握动作的节奏了。上课时,很快就轮到了我,我扭动着身躯……此时我好像奔跑在一碧千里的草原上,清风柔和地抚过我的脸庞,空气十分清甜,头顶是一片碧蓝的天空。过一会,我闪动手臂,在草原上跳跃着,感觉真不错。我陶醉在“梦”中,不知不觉就跳完了舞蹈。

舞蹈这条路并不好走,一路上有重重困难考验着我的毅力,我不怕苦,一步一步脚踏实地的走了下来,尝到了努力

过后甜美的劳动果实。一眨眼,五六年过去了,我也毕业了。现在回忆从前,不禁会露出欣慰的微笑。

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篇14:学舞蹈作文600字

全文共 620 字

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人的一生中可以学很多本领,有剪纸、手工编织、弹钢琴、书法、绘画……而我学的是跳舞。

也许,有的人看见台上表演的舞者会说:“这么简单的舞蹈,也要排练那么久。”他们不知道,每一个舞蹈动作都有它们的难度,没有好的基本功就练不成好的动作。有的人说:“跳舞好好玩呀,我也要去学!”他们不知道,学舞蹈的路上很艰辛,要付出很多血汗。每一个优雅的动作,每一支完美的舞都是无数次摔倒换来的。“看起来轻巧,做起来难”这句话说得一点也没错。还有的人说:“他们真幸运,能让那么多人为他们鼓掌!”有句话说得好:“台上一分钟,台下十年功!”每一支优美的舞蹈都是学跳舞的人练了十遍、二十遍、甚至更多的次数才换来了热烈的掌声和真诚的称赞。

学过舞蹈的人都知道,舞蹈之路总是磕磕绊绊、崎岖难行,到处都有新的挑战。疼痛难忍的动作也不少:压腿、下腰……每个学舞蹈的人都有着难忘的经历,我当然也一样了。那是一节练习翻跟头的课,在老师的帮助下我轻而易举地翻过了跟头,可是,没有老师的帮助我就怎么也翻不过去。可这是这次表演最关键的动作。我急得像热锅上的蚂蚁。结果一翻,就摔了一跤,疼痛折磨着我,失望中的我想放弃。就在这时,老师看见了,意味深长地对我说:“做任何事都要付出血汗,成功的背后是无数次失败,一次失败又算什么呢?”我听了强忍着疼痛慢慢地站起来,一次又一次地练习,终于学会了。

虽然后来我因为学习的关系停止了学舞蹈,可是,我永远都不会忘记学舞蹈让我明白的道理:世上无难事,只怕有心人。

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篇15:我的舞蹈之路

全文共 952 字

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每当我在电视机前看到那些大哥哥大姐姐们在电视里翩翩起舞时,我也开始幻想着自己站在巨大的舞台上,五颜六色的灯光照着我……于是,我决定要报舞蹈班。

妈妈也同意我的意见。就这样,我的“舞蹈之门”打开了。

星期天的早晨,一阵闹钟将我从被窝里“拽”了出来,今天是我上舞蹈班的第一天。我披上衣服,拿上牛奶,抓起舞蹈鞋就直奔舞蹈班。

呵!舞蹈班上的人还真是不少,我穿上舞蹈鞋,站在了一个位置,正式上课了!第一节课是练站军姿。这对我来说简直是太简单了,我挺直身子,抬着头,双手紧贴着裤子,一点儿也不敢动一动,这也太小菜一碟了吧!我有一些沾沾自喜,原来学舞蹈这么简单呀!

可是后来,我却打消了这个可笑的念头。第二次的动作竟然是令人“胆怯”的压腿,我一听到这嘴巴顿时成了“O”型,对于我这个四肢僵硬的“机器人”来说,这不压不要紧,一压还不“散架”了?我的心七上八下的,坐立不安,该我了,我慢慢地坐下,手使劲向前够,可是,我连小腿都够不到,老师早就按耐不住性子了,一下子坐到了我的背上,我顿时要“零散了”,腿的韧带也要“绷”开了。第一天老师就玩这么大,我这还怎么活啊!腿压完了,我整个人顿时不好了。

后来,我只要一听见“舞蹈”这两个字,便马上出了一身的冷汗。可是该面对的还是要面对。星期六我再次来了,这一次我是抱着“玩命”的决心来的,果然不出我所料,这一节课要学习“惊悚”的下腰。

下腰,对于我来说是比登天还难得事了,老师弯下腰,我连往下下都不敢,老师鼓励着我,我倒吸了一口子,下去了!正当老师准备放手时,我一个“铺天盖地”倒下了,只听“咚”的一声,我彻底崩溃了。

过了几天,最难得内容开始了。

这天,我和往常一样来到了舞蹈班,老师显得十分精神,她告诉我们,今天我们要学习跳舞了。我和同学们都投来好奇的目光,就这样,老师在台上领着,我在台下看着,然后似懂非懂的点点头,可是我的手脚协调能力只有百分之一呀!我想着左手的动作,右手的动作又忘得一干二净了……把我顿时整的不知道哪是东哪是西。

就这样,三年后,我便可以下腰到地,翻车轱辘,压腿……都不在话下。在我的学艺路中,一路上有坎坷也有欢乐;在我想放弃时,是妈妈鼓励了我……如今,我已站在宽阔的舞台上,站在有数百位观众面前的一道风采。

我在我的舞蹈之路上度过了一个酸甜苦辣,舞台让我学会了坚持和毅力。

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篇16:生活作文_学习舞蹈

全文共 594 字

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你们学过舞蹈吗?我在这次学习舞蹈的过程时知道了怎样才能学好舞蹈:坚强,能吃苦耐劳。

我从四岁时开始学的舞蹈,我的胯在舞蹈班里是最差的一个人,但是我跳的舞在舞蹈班里绝对是最出色的一个,因为压胯,我哭了好几次,太疼了,所以不能吃苦的人根本不能学舞蹈。

有一次,老师让我过去压胯,我的腿马上就下去了,可是太疼了,老师让我忍一会,可是我连这一会都没忍下来,太疼了,我哭了,老师对我说,你看看别人,都能坚持,就你不能坚持。我并没有恨老师,以为我心里知道那是为我好。

从那儿以后我开始下定决心,我每天在家里也练,在舞蹈班里也练,因为我要学会坚强,能吃苦耐劳。

过了几天,我又去了舞蹈班,我们今天先下腰,然后压胯,别人一个一个都下完了腰,然后去压胯,有的人受到了表扬,我心想:我一定也要受到表扬。我下完了腰,我去让老师帮我压胯,老师一点点往下给我压,倒疼的时候我忍着,老师一直在旁边鼓励我,别人也一直在旁边鼓励我,让我很感动,胯一直再往下,一直再往下,老师让我休息一下,过了一会,我去找老师,让老师接着给我压胯,我一直都很坚强,但是到了最后,我太疼了,老师让我在忍一会,我心想:王瑜莹,你一定要坚强,吃苦。终于,我的胯下去了,我很开心,老师也在一直说我很棒,下次继续努力。我把这件事告诉了我的家人,他们为她们有这样一个女儿感到骄傲,同时我很高兴。

从中,我体会到,无论做什么事,都要学会坚强,要有吃苦耐劳的精神。

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篇17:学舞蹈的经历

全文共 603 字

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坚持,说起来容易,做起来可就难了。以前我是个懒惰的孩子,做事总是半途而废,很难善始善终。可从那件事起,我终于明白了,只有坚持才会取得成功。

看到好朋友在学舞蹈,我非常羡慕。回家告诉妈妈,妈妈说:“学舞蹈很累的,要不怕吃苦。你不要只看到人家在舞台上表演的时候非常好看,却不知道他们在下面要付出比别人多多的努力。俗话说的好‘台上十分钟,台下十年功’,你能做到吗?”我轻松地说:“没问题,我能行。”妈妈说:“那好吧!你能坚持下来就行。”

我第一天上舞蹈课,舞蹈老师让我换上舞蹈服和舞蹈鞋,换好以后,看到衣服和鞋穿在身上真漂亮,想象着自己在舞台上美丽的舞姿,忍不住转了一圈,就高高兴兴的跑进舞蹈室。进入舞蹈室,没有看到她们在跳舞,而是看到她们把头弯到地下,这是怎么回事呢?老师说来试一试吧!我就轻轻地把头弯下去,腰还没弯下,一下子摔到在地上了。我满脸通红地从地上爬起来。老师微笑着安慰我说:“没事,多练几次就好了。”我只好一次一次地练习,结果还是一次一次地摔到。

终于下了课,我垂头丧气地回到家,闷闷不乐的把自己关到房间里。妈妈走过来问我怎么了?我就大哭起来,告诉妈妈我不想学舞蹈了。妈妈很严肃地说不行,一定要坚持到底。我就大哭大叫起来,妈妈说如果做什么事情,碰到一点困难就退缩,那就什么也干不成。在妈妈的说服下,第二天我按时去了舞蹈室。又经过一次一次的摔倒,一次一次的爬起,终于我学会了第一个动作,慢慢的我坚持下来了。

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篇18:我与舞蹈结缘作文600字

全文共 635 字

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我想,所有的女孩子都有一颗爱美的心吧!但有些男孩就不解了,美有那么重要么?还没有游戏重要呢!对于男孩,可能游戏打得好,在同学面前就很有面子,会自豪!对于女孩,美,就是自信。但不是外表美,是心灵与内在的美。

妈妈说每个人在小时候都该学一项技能,这个技能也许会成为你以后的工作。在我四岁半的时间,母亲让我学习了舞蹈。当时很小,不太懂舞蹈的内涵,也看不太懂谁跳的好与坏。直到上五年级的时候,我才真正的懂得舞蹈、欣赏下午到、爱上舞蹈,真正的与舞蹈结缘

记得有一次和妈妈去现场看芭蕾舞——八女投江。当时现场的气氛和舞者的精彩表演所深深吸引了我们,我和妈妈目不转睛的看完半场演出。中场休息时,才注意到身边坐着一位五十岁左右身姿挺拔、气质优雅的女士。旁边有人在问她演出的一些情况,征求下她的意见和建议,我心想,这是谁呢?但从她独特优雅的气场,能感觉到她肯定也是学过舞蹈的人。

演出结束,演员谢幕时,主持人把我身边的这位女士也请到了台上,原来她是辽芭的团长。当时就想,要是能看她跳一场舞那该多好呀!真是梦想成真了,主持人让她给现场指导下,就跳了几下舞蹈动作,哇!真是很美,虽然没穿演出服也没化妆,但那一招一式绝对的专业。可以说,她把每个动作的张与合都控制的恰到好处,可以说完美无瑕。那时我心里兴奋的想,我也要成为这样优雅美丽的人!就那几个动作,让我真正的喜欢上了舞蹈。

与谁或者与某种事物结缘,并不需要结识有多久,也不需要它有多好、可能就是一瞬间、一霎那、一个动作,你就会喜欢上它,与它结缘。

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篇19:我学会了舞蹈作文500字

全文共 529 字

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一年级下学期的时候,学校开展了兴趣班,我向父母申请报了舞蹈班。

刚开始,我们学了基本功中的横叉,当时我的横叉动作不是那么好,还经常被老师点名批抨,我心里伤心,可是学舞蹈就是又累又苦,因此我暗自下定决心一定要练习好舞蹈。后来我就坚持练习基本功,每当同学们玩的时候我就独自练习,当大家去吃零食的时候我还在加练。到二年级的时候,我的基本功比刚开始长进了许多,不再被老师批抨,反而被表扬了,还当上班长。接下来的每一次我基本都是她们的示范榜样。只有跟我动作一样或比我跳的好的才算通过,有一次上舞蹈课,杨老师不在,另一个老师让我们练习新的组合——小星星。由于我的动作做得很好,我又被老师点名让我监督别人,不能偷懒,当场我还抓了好几个人呢,还是那些正睡的很香的人!过了一会儿,老师又让我们练习站着下腰,不会的练习跪着下腰,可是只有我和另外一个同学会站着下腰,剩下的人都不会,我非常开心,顿时觉得自己很棒,我很自豪,别人都非常羡慕我!

从小到大,我非常喜欢舞蹈,也学会了许多的舞蹈动作。记得孔子曾经说过“温故而知新”——就是要把学过的东西反复的练习。所以我不能骄傲,还要坚持练习我的基本功,让自己的动作更加标准规范,让自己的舞姿越来越美丽。

我爱舞蹈,更享受舞蹈带给我童年的快乐!

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篇20:我学会了舞蹈

全文共 522 字

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五年过去了,但我仍然记得当时的情景……

那时,我读幼儿园大班,老师到我们班来选人去学习跳舞,我非常幸运地被选中了。我跟着老师来到舞蹈室,老师就开始给我们讲要求,然后让我们练基本功。

虽然说是基本功,但也要学习拱桥和“一字脚”。当时对于我来说,一字脚是最难的。我们把腿放在横杠上,人站直,腿伸直、绷直,然后还要把两只手搭在膝盖上,下巴碰到手,然后起来,再碰,这样连续做了很多遍,腿都绷痛了。接着,换一只脚,再做。过了一会儿,再换,侧身站直,右手跨过头,掂到脚,身子随着向左边弯,起来,再掂。这样,练了几天,开始学习跳舞。

老师先让我们看录像。看完以后,老师开始一个个动作教我们。

我们练了好几天,常常为了练好一个动作而重复做了许多遍。到了最后一段动作要翻跟斗,我们就为了这个动作翻了十几次跟斗,翻得背后都伤了,每个孩子都背朝天,让主任帮我们用药水揉背上的伤。但我们都不觉得痛,个个小朋友都边讲边笑,等主任来帮我们揉背。

每当我们整个舞蹈从头跳到尾,退场以后,每一个小朋友都坐下来哈哈大笑,笑个不停。不知道为什么,每次一跳完舞,我们都会笑,笑得那么开心。

学会了跳舞,心里有很大的满足感,每当我一想起跳舞时的情景,心情都会变得特别开朗。

[我学会了舞蹈小学作文

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