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“庆七一”滨州市第九届书法临帖展征稿启事实用20篇

学习书法道路虽然艰辛而又漫长,小编收集了我学会了书法作文,欢迎阅读。

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2024关于《聊城文物故事》《聊城非遗故事》征稿启事

全文共 502 字

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为挖掘、整理聊城文化资源,传承历史文明,推动文化名市建设,市文广新局2015年拟编辑出版文化聊城丛书《聊城文物故事》《聊城非遗故事》,现面向社会征集稿件。

一、稿件内容

(一)《聊城文物故事》主要内容:聊城各级文物保护单位的保护、勘探、发掘、维修等工作中发生的故事;文物保护单位本身蕴含的有价值的故事;各级博物馆收藏的文物以及与文物本身有关的故事;在文物保护中突出的人物事迹。

(二)《聊城非遗故事》主要内容:在非遗普查、保护、传承等工作实践中发生的故事;非物质文化遗产项目的渊源和特点;有代表性的非物质文化遗产传承人的事迹;民间传说、民间节会、民间游艺等。

其他与文化遗产保护相关的故事也可。

二、来稿要求

来稿要求主题鲜明,观点正确,语言简洁,故事生动,层次分明,具有可读性、知识性、趣味性。每篇字数一般在1000-2000字,文物类的一般要有照片并注释。来稿一般要求原创,非原创作品要注明原作者或稿件来源。注明作者姓名、地址、联系方式。

来稿由《文化聊城丛书》编委会办公室负责编辑整理,选取部分作品在聊城媒体开设专栏,在此基础上整理结集出版。

稿件一经采用,即付样书和稿酬。

投稿日期截至6月20日,希望大家踊跃投稿

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更多相似作文

篇1:我学书法的故事

全文共 475 字

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我是一个三年级的小学生,正在用铅笔写字。妈妈发现我的铅笔字写得越来越不好了,有一天,她终于发怒了,说:“小子,你的字怎么写得越来越潦草,上了三年级,钢笔字就更写不好了,不行,你得上书法班,学学怎样写好字。”就这样,我无可奈何地上了书法班。

刚开始学书法,我心里觉得很苦闷,因为我没有双休日了。坐在书法班里,老师讲什么,我也听不进耳朵里,老师让我写字,我就开始哭,马老师与白老师看透了我的心思,耐心地给我讲吃的苦中苦,方为人上人的道理,还给我讲古代书法家学书法的故事,并告诉我练书法还能修身养性呢,虽然这句话我有点不理解,但我还是慢慢对书法感兴趣了。现在,一上书法班,我总要专心听,认真写。我跟着马老师学会了怎样起笔,怎样顿笔,怎样收笔,还学会了怎样安排字的间架结构。我的字写得越来越漂亮了,在书法班里,马老师还奖励我一支自动铅笔呢,语文作业本上,许老师也夸我的字进步很大。

妈妈发现我的字写得越来越好,也喜上眉梢,心花怒放地抱着我说:“儿子,看来,妈妈让你上书法班是对的,你要继续努力呀!”听了妈妈的话,我心里也美滋滋的。学书法,还是给我带来了很多快乐!

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篇2:我的书法之旅作文700字

全文共 745 字

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书法,它的魅力,无人能抵挡,只要你接触了它,你就会爱上书法,就会很想把它摸透,但它,就像一汪深深的潭水,怎样都摸不到底。然而,想把它学好并不是一件容易的事情,在这奋力学习书法的过程中,也发生了许多难忘的事。

我很小时,大概也就五六岁,曾接触过书法,但那时并不喜欢也写不好,便放弃了,然而,在那一次,我又重拾把书法学好的信心,重回书法之路。

在四年级里的一个星期天,我和妈妈与我们班的学霸和她的妈妈偶遇了,她们说是去学书法,于是,妈妈便问我去不去,一听到书法这两个字,我就想起了我那一段悲惨的“屈辱史”,感觉抬不起头,妈妈似乎读懂了我的心思,鼓励我道:“没关系,再去试试嘛!”我弱弱地点了点头。

到了教室,我拿好毛笔、纸、压条和砚台,呆呆地站着,无从下笔,看着旁边的学霸轻轻松松地写出那龙飞凤舞的字,心里暗暗下定决心:我一定要把书法学好,要写得比她还要好!我拿起笔,仿佛是在进行一场隆重而又神圣的仪式一样,把笔沾了沾墨,提起笔来,屏息凝神,认真地对待着每一个字,我照着字帖,一笔一划地认真地写着,当笔尖轻轻地落在纸上时,墨像花朵一样绽放开,我的心也像花朵一样绽放开来了。妈妈看着我那认真的态度,心里有了几分欣慰。但我很快又沮丧了起来,因为,我根本就写不好。老师走了过来,对我说:“不要气馁,慢慢来。”随即,他又要我站在旁边,看一下他是如何写这个字的。老师写了起来,那柔软的毛笔变得道劲有力,我仿佛深深地陷进了那美妙的书法天地,来到了仙境一般。老师写完了,我有点目瞪口呆,没想到这个字能写到这么好。我照着老师教我的方法,一遍一遍地练习,终于把这个字给写好了。

我看着这个字,既骄傲,又觉得练习书法真的很有意思,让我有满满的成就感。

从那时到现在学书法已学了两年了,我一定会继续将书法写好,继续坚持下去的。

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篇3:我与书法共成长作文450字

全文共 479 字

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可能我对中国汉字特别敏感,从小我写的字就特别漂亮,好多次都被放在班级里的表扬栏中展给其他同学看。为此,老师毫不犹豫就让我参加了学校书法兴趣班。

练书法很累,每个笔画都很难,不要看那小小的一点,看起来简单,可写起来就很难了。每一个笔画都要注意提、按、使、转,有的笔画只要少了一步,整个字就不好看了。我经常提醒自己坚持,坚持,再坚持!坚持就是胜利!终于我还是坚持了下来。

从笔画到字,从简单到难,每个字都要细心揣摩才能写得好看。因此,每次的字我都要写完一个字,看看和字帖上的字有哪些写得不一样,不好的地方,争取在下一个字有所进步,一点点的积累知识。书法也是一样,只要明白每一字的笔画,先怎样写,再怎样写,我相信不管有多难的字,一定会写得很漂亮的。当然,笔画写得好,而结构却不好,这个字一定会是个失败的字。所以,我们不光笔画要写得好,结构也要摆得好,这样的字肯定是最漂亮的。

我得出了一个结论:练习书法一靠认真、细心、仔细,揣摩字时每一笔每一画都要有这三点;二靠坚持不懈,只有坚持才能取得胜利,不坚持,胜利的滋味你永远也不会知道的。所以说,事事贵坚持,坚持是最甜的果实。

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篇4:书法艺术作文800字

全文共 1481 字

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有一种艺术,它与唐诗宋词一样,是中国星汉灿烂的历史夜幕上一颗璀璨的星座,它容纳文化、彰显品性、抒发情感,成为了中华民族传承文化不可或缺的一条血脉河流,它就是中国的书法艺术。

提到它,我们会情不自禁的想起一个名字——王羲之,也会情不自禁的想象着兰亭集会的盛况,“羲之笔下千秋韵,兰亭地上万种情”,是的,这个名字在时局动荡,青玄弥漫的时代造就了一种风流,他的字不仅以目观赏、用耳聆听,更是让人用心感受,我们似乎可以看到那个坦腹东床的右军尽兴挥毫而不顾左右的画面。

不仅是王羲之,这份传统文化的缩影体现在数千年的中国文人畅游青山绿水间尽情挥洒的欢愉中,王羲之的自然飘逸,张旭的洒脱豪放,颜真卿的遒劲有力,无一不显示了中华文化的真谛。更值得我们骄傲的是,只有我们中国的汉字才能演变成为书法,其他任何国家的文字都是不行的。

除了欣赏,除了赞叹,除了自豪……那么,我们又该怎样传承这条千载绵延的文化血脉呢?

作为平凡的你我他,作为传承文化主力军的老师和学生,要传承这条血脉,我认为就是要认真写字,坚持认真写字,持之以恒坚持不懈的认真写字,不为成名成家,只为享受这份古朴的翰墨精神赐予我们的真真实实的身心修养、人格完善的美好过程。

认真写字能让我们有一个良好的行为习惯。认真练字,要从一笔一画做起,有规有矩,如起笔、行笔、手笔都十分讲究,这就好像做事,起笔就如做事的开端,行笔恰似做事的过程,收笔就好像做事的结尾。通过认真练字,可以锻炼一个人做事认真、沉稳、有始有终的品格。日复一日,坚持认真写字,我们的良好的行为习惯便会在不知不觉中养成。

认真写字可以调节情绪,陶冶情操。过喜伤心,过怒伤肝,过忧伤肺,过恐伤肾,过思伤脾,而这一切都可以通过认真练字得以缓解,认真练字的时候,其心态安稳,宁神息虑,神定志安,也就是心理平衡所达到的修身养性。总而言之,认真写字可以促进人的身心健康,“寿从笔中来”说的就是这个理儿

认真练字可以增强学生的综合素质,书法作品看似简单,但真要写好,却非一朝一夕的功夫,除了练习书法的字内功(诸如笔法、墨法、章法等)外,更要修炼研习“字外功”。“字外功”就是向“姐妹艺术”学习,如从绘画中学布白,从音乐中悟节奏韵律、从诗词中找意境等。艺术是相通的,在追求提升书法艺术的过程中,我们的综合素质也会在不知不觉中得到发展。

当然,一笔好字还有很重要的实用功能,对于我们考生来说,”字好一半文”的说法并不为过。那么,我们还有什么理由不认真写字呢?

想象一下,在一个安静的教室里,同学们都在认真写字。整个教室里只有写字的沙沙声,所有的人都沉浸在中华文化的博大精深中,一撇一捺都认真的写着,每一个字都尽自己最大的努力写好。这样的场景,难道不是很美好吗?我们不需要每一个人都写出漂亮的字,变成大书法家,我是做不到的,我们绝大多数人都是做不到的。但是我们可以尽自己最大的努力把字写方,写正,写出自己的最好水平。从字里行间可以看出你的认真,你的专注,这就够了。

作为老师,如何在学生中做一个认真写字的榜样呢?与学生相处的时间主要在教室里课堂上,与我而言,毛笔字不方便,钢笔字看不清,粉笔字是个很好的选择,在教室的后黑板上,课间时候我常常一撇一捺默默地认真写上两句诗,我能感受到背后孩子们的追寻的目光:有反思,有惊叹,有效仿,有学习,有行动……在师生相互默默地认真较量中,嘈杂的环境慢慢变得安静,浮躁的心情也渐渐趋于平和……

愿我们师生都能认真书写,心手两忘,让我们的笔端都能洋溢正气优雅的翰墨情怀,让我们无限追思和景仰的笔墨宝卷和沉淀千年的思想和精神的财富都能在我们认真书写的笔尖中流淌传承。

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篇5:《身边的“一带一路”寻找丝路之美》征稿启事

全文共 581 字

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“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。2013年9月和10月,中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议,得到国际社会高度关注。3年多来,已经有100多个国家和国际组织积极响应支持,40多个国家和国际组织同中国签署合作协议,“一带一路”的“朋友圈”正在不断扩大。2017年5月14日至15日“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。

为迎接本次高峰论坛的召开,现向社会公开征集记录“一带一路”上工程项目和自然风光、民俗风情的摄影、视频作品,聚焦“一带一路”,希望广大网友拿起相机记录上传身边的“一带一路”,寻找丝路之美。

征集主题

“一带一路”沿线工程项目、自然风光、文化民俗,展示沿线风光、风土人情和建设成就的图片或视频。

征集时间

2017年4月6日--6月20日(以收到作品时间为准)

投稿须知

请将作品发送至投稿邮箱,图片投稿作品为jpg格式,作品长边不低于3000像素。视频投稿作品上传视频格式:MPEG、AVI、MP4、MOV大小在1G以内 。

工作人员将对投稿作品进行初步审核,符合要求的作品将发布在图片中国,并可获得相应的稿酬。

投稿邮箱:3472407804@qq.com (请在邮件标题中标明“一带一路”邮件内附作者信息联系方式)

联系电话:010—88828029

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篇6:我的爱好的作文550字:书法

全文共 518 字

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我是从二年级开始练习书法的,那时的我对书法并没有多深的理解,因为老师说我的字写得很好,但不是班级最好的。于是,我就发誓:一定要练好字。

刚开始练字时非常辛苦。老师教我执笔时要“指实、掌虚、掌竖、肘起、身正”,我站在那里写,不到半小时就感到不仅手及手臂酸痛,而且还腰酸背痛。有几次我差点放弃了,但是,在老师和爸爸妈妈的鼓励下,我坚持了下来。俗话说:“一分耕耘,一分收获。”经过这四年的练习,我的字越来越漂亮,曾经在两次书法比赛中获得一等奖,书法考级也过了七级。

我爱书法。在这四年的练习中,我不仅学会了写楷书、行书、草书、隶属四种字体,认识了颜真卿、柳公权、王羲之、孙过庭等书法家,同时也明白了许多道理。练习书法可不是一件容易的事,要坚持勤学苦练,持之以恒,才能练好书法。我明白了写好书法还能体现合作意识、团队精神。假如一个字的某个笔划不到位,那整个字的结构就会受到影响。一个字写不好,那么就会影响到整幅作品。

我爱书法,从最初的甲骨文,慢慢地变成石鼓文,发展到篆书,然后再到草书、行书、楷书、隶书……书法是中国特有的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩。俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我一定要写好书法,发扬祖国的传统文化。

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篇7:我学书法作文700字

全文共 752 字

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去年暑假,爸爸带我去少年宫参观书法展览,其中有好多作品是小学生的。

爸爸开口了:“你看看你,人家写得出那样好的作品,你为什么字写得那么差!”我虽然打心底里赞叹那些作品妙笔生花,但我也不能说好,只是沉着脸,一声不吭。

今年暑假,妈妈看着我那能把鬼吓跑的字,气得暴跳如雷,马上送我去培训班学书法。

开始我不太乐意,因为学书法耗时多,还得练到手痛。不过,经过一段时间的习惯,后来就越来越喜欢。每次去培训班总是早到,不像平时那样拖拖拉拉。上课也认真多了,积极多了。而且,我不仅在培训班里练,还在家里练,经常一练就练到凌晨。我现在可是超喜欢练字了,父母都说我“走火入魔”了。

过了几个星期,我已经不属于菜鸟那种级别了,但是不管怎样,字写得还是不那么令人满意,都过不了自己这一关。我只好去问我班鼎鼎有名的书法高手——刘星。谁知他还讽刺我:“什么?才练几个星期就想腾云驾雾做神仙啦!我可是学了一年半才能练成这样。你这超级大笨蛋都不知怎样说你了……”

我又把刘星说的和我的疑惑一起讲给妈妈听,妈妈听后,语重心长地对我说:“学书法不能急功近利。你同学就和你不一样,懂得只要功夫深铁杵磨成针的道理。还有大书法家王羲之,他以前也跟你一样,也有同样的疑惑和烦恼。后来他遇到了一个卖煎饼的盲人老婆婆。她煎出来烧饼十来个,每个不大又不小,形状大小都一致,而且饼还不是一个粘着一个的。这样的烧饼,即使是身体健全的也难以做到。但是,她却做到了。王羲之问老婆婆是如何做到的,有捷径吗?老婆婆回答很简单,说:‘没有捷径,功到自然成嘛,做任何事都一样。’王羲之领悟了,于是刻苦练习,终于成了东晋著名的书法家。”

我恍然大悟:我也要刻苦练习书法,才能写出一手好字。从今以后,我一定会把书法练好,把字写得栩栩如生。朋友们,你们相信我吗?

[我学书法作文700字

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篇8:书法让我与众不同作文500字

全文共 538 字

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“哇,你写的字也太漂亮了吧?写幅作品送给我呗?”同学们这样评价我。“坚持下去,以后必成书法家。”这是老师的评价。连平常对我们凶巴巴的宿管看了我的字之后,都说“汗颜”。其实这些评价都源于我坚持练了五年多的书法,是他让我与众不同

一开始我想学书法,只是单纯的觉得它漂亮,飘若浮云,矫若惊龙。一年级时,偶然见到街边有人写毛笔字卖艺的,看得入了神,也点燃了心中的激情,学书法的念头就萌发了。

恰好小学时的班主任的女儿在练字,于是就把那个老师介绍给了我,经过我对书法的兴趣和毅力的融合,至今我已经坚持练了五年多,并且小有成就。上了中学,我这项才艺更加让我大放光彩,让我在这方面与其他同学与众不同。

在这五年间,我对书法的态度不断发生着变化——从兴趣到枯燥,从枯燥的好奇,又从好奇变成熟悉……但是,推动我的毅力前行的信念总是往一个方向——开始,我只是感兴趣,慢慢的我意识到有句话是这么说的,“古人皆能书”,可在今天你能找到多少人?这像古人留给我们的精神财富,至今已所剩无几。正是因为我想将这项宝贵的文化传承下去,加上各种精神辅料,制成了推动我坚持下去的燃料。

书法是古人留给我们的宝贵的精神财富,是无形和有形中的和瑰丽,是中国几千年来文化的见证。是书法这与众不同的文化,创造了我与众不同的今天!

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篇9:2024年《青春梦想》书法艺术展征稿启事

全文共 1058 字

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第一届全国青年运动会将是建国以来在福州市举办的规模最大、规格最高的大型综合性运动会。中国历史文化名城福州,近现代名人辈出,他们将闪亮的青春奉献在祖国的各个领域。为迎接青运会的顺利举行,充分挖掘、展示福州的文化底蕴,展现福州近现代名人风采,展示我市书法艺术风采,现举办“第一届全国青年运动会 《青春梦想》书法艺术展”。

一、主办单位

主办:福州市文学艺术界联合会

承办:福州市书法家协会、福州画院、福建省耕读书院、海峡都市报

二、征稿对象

年满18周岁以上的福州市民以及在福州工作、生活的海内外书法爱好者均可投稿。

三、征稿时间

即日起至2015年8月10日止(以邮戳为准)。

四、来稿要求

1、参展作品包括书法作品和篆刻作品,创作内容由组委会提供。指定书写内容点击文后附件或查看(http://www.hxsh365.com/newsShow.asp?dataID=33630)。

2、书法作品:作品规格一律为竖式(不收横幅),不超过六尺整张(180cm×97cm),不需装裱。

3、篆刻作品:篆刻作品请寄印稿6-8方,附两方以上边款,贴在4尺对开的竖式宣纸上。不符合尺寸要求不予评审。

4、参展作品请用铅笔在作品背面右下角注明作者真实姓名、性别、年龄、所在单位、身份证号码、联系电话、详细通讯地址及邮编。

五、作品评审

1、主办方将聘请省内著名书法家评出160件优秀作品参加展览。

2、主办方还将评选出若干名45周岁以下的优秀书法作者,参加2015年底2016年年初由福州市文学艺术界联合会和福州市书法家协会联合举办的“福州市第三届青年书法家提名展”。

六、参展待遇

1、非福州市书法家协会会员参展的作者,作为加入福州市书法家协会的条件之一。

2、参展作者作品入编作品集,颁发精美入展证书,赠送展览作品集一册。

3、主办方将通过省、市媒体及全国各大门户网站发布展览盛况以及入展作者名单。

4、展览结束后作品退还作者。请于展览结束后一月内到福州市于山路福州画院吴秋华(电话:13850150685)处领取作品,逾期不予保管。

七、展出时间、地点

初定10月上旬在福州画院展出(具体以通知为准)。

八、投稿方式

1、展览联系咨询电话:

董家樵 :13055783809;颜凌晖:13509333509。

2、收稿地址、联系人电话:

地址:福州市于山路福州画院 吴秋华收。吴秋华电话:13850150685。

或南后街郎官巷耕读书院 陈骋收。陈骋电话:13685032769。

凡投稿参赛作者视为已确认并遵守本征稿启事的各项规定,在法律许可范围内大赛组委会拥有本活动最终解释权。

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篇10:2024“大石十年”有奖征文大赛征稿启事

全文共 1125 字

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为更好地反映大石撤镇设街十年来的变化,记录社会面貌和人民生活,展示浓郁的历史文化气息,大石街决定举办“大石十年”有奖征文大赛。具体如下:

一、组织机构

主办单位:大石街党工委、街道办事处

承办单位:大石街文体中心

协办单位:番禺日报社、番禺区文学艺术创作研究会、番禺区文化馆、大石街文联

二、作品内容

从“大石古今”、“大石风采”、“情满大石”主题中选取一个,标题自拟。描绘大石街古貌今颜、时光变迁;讲述大石街社会进步、民生发展;描述在大石街的所见所闻、好人好事;叙述在大石街的难忘经历,美好感想;为大石街的进步繁荣进言献策。描写所见所感,记录发展过程,搜集感动细节,展望美好未来,抒发对大石街的热爱之情。

三、征文对象

现在或曾经在大石街生活、工作、学习以及来大石街公干、旅游、探亲、访友的社会各界人士。

四、征文要求

(一)每篇征文在2000字左右,征文可以以个人名义参加,也可以单位、集体等名义参加。投稿数量不限。

(二)征文体裁不限。已在报刊杂志上发表过的,需注明。为增强文章的感染力和说服力,可配发相关照片。

(三)政论性文章要求观点正确、主题鲜明、论据充分、结构严谨、说理透彻、数据准确;记叙、回顾性文章可结合个人所见、所闻、所感或者亲身经历,以写实的手法反映身边的人和事。

(四)本次大赛参赛作品一律要求原创,抄袭剽窃他人的作品,一经查实将被取消参赛资格。

五、征文评选

由主办方邀请专家组成评委会对参赛作品进行评选,分别评出一、二、三等奖、优秀奖、入围奖作品并给予奖励,所有入选和获奖作品,举办单位有使用权(包括用于出版物、媒体网络宣传等),不另付稿酬。

六、奖项设置

一等奖2名,奖金3000元。

二等奖6名,奖金2000元。

三等奖10名,奖金1000元。

优秀奖20名,奖金300元。

入围奖40名,各奖100元。

七、截稿日期、送稿地址、颁奖

(一)截稿日期:2015年12月31日

(二)送稿地址:

1、番禺区文学艺术创作研究会,地址:番禺区市桥街光明南路水边屋下街7号之一,邮编:511400,电子邮箱:3251982235@qq.com。联系人:陈智敏,联系电话:13570952922。

2、番禺区大石街岗东路149号文体中心办公室,邮编:511430;电子邮箱:ds84783663@163.com。联系人:梁海棠,联系电话:84783663。

本次征文可投电子稿件或纸质稿件,其中纸质稿件须为打印版,纸质稿件在信封上注明“大石十年征文”字样。投电子稿件者也须注明“大石十年征文”字样。

稿件末端写明作者姓名、工作单位、通讯地址和联系电话。

(三)颁奖时间、地点

2016年1月在大石街道办事处举办颁奖仪式,具体时间以组委会正式通知为准。

八、本赛事最终解释权归系列活动组委会。

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篇11:一次失望的书法课

全文共 262 字

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今天上午有我最喜欢的书法课,因为我希望把我的字写的端正漂亮。

第二节课是书法课,在课间书法课李老师来了,我对李老师说:"李老师,我每次书法都得奖状。"李老师说:"真棒啊!"上课铃打响了,我端端正正的坐好,等待上课。李老师开始念最近一次书写优秀的名单了。我非常的激动,希望这一次我还能得奖。很快李老师念完了。可是没有念到我。我感到非常的失望。我又仔细的看看了看我写过的字,李老师给了我很多的评语。这一次,我的确是有很多地方没有写好,没有到达李老师的要求。

我要吸取这次教训,我下次一定要仔细的听李老师的要求,和认真的写好每一个字。

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篇12:2024“最美柳州·春彩花潮”摄影比赛征稿启事

全文共 615 字

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一、大赛主题:

为载体,发现柳州的美,记录柳州的美,宣传柳州的美。

二、拍摄投稿内容要求

征稿重点:柳州市(含6县)以花为主的城市景观和人文风光照片—“以花见景,以花见城”。

相机组

1.作品拍摄时期:2014年5月1日至2015年4月30日,截稿时间:2015年4月30日24时。

2.所有摄影作品以JPG格式的电子数码相片上传,单张图片大小不超过500K,长边不超过1500像素。照片发送到指定邮箱用于评选,每幅作品电子名需统一为:作品名称+作者姓名+联系电话,组照要编好序列。

3.相机组投稿邮箱

港深珠澳摄影联盟

邮箱:2998231747@qq.com

柳州市摄影家协会联络处

邮箱:1721683987@qq.com

手机组

1.作品拍摄时期:2015年1月1日至4月30日,作品提交时期:2015年4月10日至4月30日24时。

2.参赛者下载“在柳州”APP或关注“柳州晚报”微信公众号,进入参赛作品上传入口提交作品。同一幅(一组)作品只能在一个参赛平台投稿。

三、奖项奖金设置

相机组

特等收藏奖1个:10000元(必须是拍花的题材)

一等收藏奖2个:每个5000元

二等收藏奖5个:每个2000元

三等收藏奖10个:每个1000元

入选奖80个:每个200元

手机组

特等奖1名:每名2000元

一等奖10名:每名1000元

二等奖20名:每名500元

三等奖50名:每名200元

优秀奖100名:每名100元

以上获奖者均颁发证书

四、评选颁奖时间

2015年5月

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篇13:2024年“海峡杯”全国书画作品展征稿启事

全文共 1276 字

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一、活动宗旨

为弘扬中华民族优秀传统文化,展示当代书法、绘画艺术风貌,促进海峡两岸文化艺术交流与合作,推进两岸关系和平发展,共同书写和描绘中华民族伟大复兴的中国梦,决定在第八届海峡两岸(厦门)文化产业博览交易会期间,举办第四届“海峡杯”全国书画作品展,现将有关征稿事宜通知如下:

二、举办单位

主办单位:中国诗书画协会 福建省美术家协会 福建省书法家协会 政协厦门市翔安区委员会 台湾两岸和平文化艺术联盟总会

协办单位:厦门市美术家协会 厦门市书法家协会 福建省收藏家协会

承办单位:政协厦门市翔安区委员会办公室 厦门市美术馆北京行宫书画院 金门县书法协会 闽台书画院

三、组织机构

本届“海峡杯”全国书画作品展组委会由主办各方共同组成。

评委由大赛组委会聘请国内著名书画家组成(为保证评审的公平性,恕不公布评委名单)。

四、征稿对象

年满18周岁(1997年1月1日以前出生的)以上的海内外书画家、各级书画协会会员及有一定书画造诣的爱好者均可投稿。

五、征稿要求

1.作品内容健康向上,以弘扬中华民族精神,促进祖国统一,致力民族复兴为主旋律。诗词、楹联、古今名人名句均可。书法为毛笔书法,书体不限。绘画为中国画,题材不限,山水、花鸟、人物皆可。

2.作品尺寸6尺以内(含6尺),横竖式不限,草书和篆书作品须另附释文。

3.本次展览不征集硬笔书法和篆刻、刻字作品。

4.不收取作品评审费。

5.作品需附作者身份证复印件和150字左右的艺术简历各一份(用A4纸打印)。

6.作品背面右下角请用正楷标注作者姓名、性别、年龄、身份证号码、通讯地址、邮编、常用电话号码及参赛作品尺寸。为保证参赛作品顺利寄达,请用挂号或特快寄出。

六、作品评审

1.评委会本着公正、公平、公开的原则对所有投稿作品进行评审。评审结果将在专业书画报等媒体上公布。

2.本次展览设入展作品300件(含获奖作品),其中评出书法、绘画一等奖各2名,书法奖金每人10000元,绘画奖金每人15000元;书法、绘画二等奖各3名,书法奖金每人5000元,绘画奖金每人8000元;书法、绘画三等奖各10名,书法奖金每人2000元,绘画奖金每人3000元。

3.福建省籍非省书协、省美协会员作者的作品获奖,可作为加入福建省书协、省美协的条件之一。所有入展作品均颁发入展证书,获奖作品颁发获奖证书。入展、获奖者均获赠《第四届“海峡杯”全国书画展作品集》1册。

七、征稿时间

自见报之日起至2015年9月10日止,以作者当地邮戳为准。

八、展览及出版事项

1.作品展览时间,入展作品将于2015年11月在厦门市美术馆展出,届时邀请相关领导、两岸著名书画家代表、本届活动部分获奖者及社会知名人士参加。

2.所有获奖与入展作品将结集出版《第四届“海峡杯”全国书画展作品集》。

3.入展、获奖作品由主办单位收藏,并拥有出版和处置的权力,凡投稿者均视为已确认并遵守征稿通知之规定,恕不退稿。

九、来稿请寄:福建省厦门市翔安区新店镇祥福路2005号综合楼318室(厦门市翔安区政协办公室收) 邮编:361102

联系电话:………………

第四届“海峡杯”全国书画作品展组委会

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篇14:第二届快乐梦想全国学生作文大赛征稿启事

全文共 1351 字

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由中国教育教学研究学会、全国中小学作文教学研究院、教育周报社、快乐作文培训学校共同主办的第二届快乐梦想国学生作文大赛于2016年1月1日开赛。

大赛旨在培养学生乐于作文、放飞梦想、快乐成长,让学生在乐中学、在乐中写,让学生讲真话、写真事、抒真情,弘扬愉快教育理念,激发学生的作文兴趣,培养学生的观察能力、表达能力、思维能力、创新能力,全面提升学生的语文素养。

一、参赛对象

全国小学、初中在校学生,参加中国小作家评选。

快乐作文培训学校全国各地分校学生,参加中国好作文评选。

二、内容要求

本届大赛为非命题作文,参赛学生可以参考以下主题自拟题目进行写作。

1.我和快乐作文(1—9年级适用)。

讲述我和快乐作文的人和事,描写快乐课堂的景与情,感受快乐作文的魅力。

2.快快和乐乐(1—3年级适用)。

观察快乐作文卡通人物快快、乐乐,描写他们的可爱形象,想象和他们一起的奇幻旅行。

3.味道(3—9年级适用)。

书写舌之所尝、鼻之所闻和心中的感受:舌尖上绽开的食物的味道、雨后清新的风的味道、温暖人心的家和爱的味道、家乡特色的文化味道……

参赛作文要体现快乐向上的学习观、健康积极的生活观、追求梦想的人生观,充分展现当代学生的风采风貌。

参赛作文体裁不限,题目自拟,提倡写短文。倡导同学们真实表达、自由表达,充分展示自己的才华。

三、参赛要求

大赛全程在快乐梦想全国学生作文大赛官方网站举办,不接受纸质稿件。

全国小学、初中在校学生:自主注册,上传参赛稿件和照片。

快乐作文培训学校全国各地分校学生统一上传(具体安排另行通知)。

不可重复参加,一经发现取消参赛资格。

四、截稿日期

参赛截稿日期:2016年4月20日。届时会关闭上传稿件和点赞的通道。

五、评选方式

“中国小作家”评选标准

1.点赞支持数:展示个人风采,展现个人魅力,让小伙伴们都爱上作文,把快乐带给大家。

2.评委会评选:评委会对参赛作文进行集体打分,取平均分。

综合两项得分,评出奖次。

“中国好作文”评选标准

1.真情实感:讲真话、写真事、抒真情。

2.选材视角:视野开阔,题材多元,视角求新,独具慧眼,创新求异。

3.语言构思:用语规范,流畅得体,准确生动,清晰连贯,跳出模式。

4.思想文风:健康活泼,自然朴实,力戒浮华,反对颓废,倡导快乐。

六、奖项设置

中国小作家

特等奖2名,一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名。特等奖将授予“中国小作家”称号,并颁发证书、奖牌及奖品小米平板电脑。

中国好作文

特等奖10名,一等奖1000名,二等奖2000名,三等奖3000名,组织奖20个。特等奖将授予“中国好作文”称号,并颁发证书、奖牌及奖品小米平板电脑。

对所有获奖学生及指导教师均颁发荣誉证书。对获优秀组织奖的分校颁发奖牌。参赛作文和获奖作文都将在快乐梦想全国学生作文大赛官方网站上展示,部分优秀作品将有机会收入到《快乐梦想全国学生作文大赛获奖作文选》和《快乐梦想》杂志。

七、参赛渠道

官方网站:www.kuailemeng.cn

八、注意事项

大赛不收取任何参赛费。

每人限一篇作文参赛。凡已公开发表的文章不得参赛。

严禁抄袭、重复参赛,一经发现取消参赛资格。

参赛稿件将择优在主办单位媒体发表,如不同意发表,请在参赛稿件中注明。

最终解释权归大赛组委会所有。

快乐梦想全国学生作文大赛组委会

2016年1月1日

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篇15:我的书法梦作文800字

全文共 942 字

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今年是实验小学建校115周年,身为实小学子,我既开心又自豪。学校就像一个大家庭,进入校园仿佛投入妈妈的怀抱。在这里,我学到了许多知识,懂得了许多道理,认识了许多老师和同学。也正是老师的谆谆教诲,引领我进入书法殿堂。

曾老师是我一年级到三年级的语文老师,她很注重对我们写字的指导。一年级时还懵懂无知,连笔都拿不清楚。曾老师就手把手,一笔一画地教我们写字。我起初字写得又大又丑,自己看了都没信心,但老师一直耐心教导我,用心鼓励我,让我渐渐喜欢上了写字。曾老师建议我去学习毛笔书法。有一次曾老师让我们交一张书法作品,进行班级评选,我交了一张毛笔隶书作品,得到了曾老师的称赞,并叮嘱我一定要坚持练习,以后参加更高级的比赛,我心花怒放,下决心一定要勤练书法。经过一段时间的练习,我的书写水平开始突飞猛进。

三年级期末时,曾老师发给我一份文件,说:“懋昕,恭喜你入选了“黄慎杯”全国中小学生书法决赛,决赛在三明市宁化县举行,而且是现场命题书写,希望你积极参加比赛。”

接过老师手中的文件,我倍感“压力山大”,因为现场命题,是考验选手现场创作的能力,我能行吗?老师看见了我忐忑的表情,亲切地说:“懋昕同学,你要有信心,相信你的努力,一定能取得好成绩。”

老师的鼓舞,让我自信满怀。我马不停蹄地开始备战,先从字帖入手,熟练隶书的笔画和结构,为参赛打好基本功。当我想放弃时,就想起了老师的鼓励和期待,又继续坚持练习。

为了让我们的水平提升,学校还利用假期时间,让我们到学校进行集训,还安排了专门的老师指导我们朗读和书法创作。每天老师们都顶着烈日,义务到校,用心指导我们,老师们无私的付出让我深受感动。回家后,我们还上传朗读视频和书法作品的照片,老师们很用心的检查和点评,让我在朗读水平和书法创作能力更上一层楼,我对这次比赛更有信心了。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”到了比赛现场,我的朗读和书法现场创作都取得了好成绩,最终在一千多人的参赛选手中排名全国赛第38位,获得了二等奖的好成绩。在成绩公布的那一刻,我满心欢喜,觉得自己的努力得到了回报,也更坚定了我学习书法的信心。

感谢有实验小学作为我坚强的后盾,让我有了在书法上飞跃的平台;感恩实小的老师们用心栽培和无私付出,让我有机会在更高的舞台上取得更好的成绩。

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篇16:上南中学教职员工暑假征文启事

全文共 590 字

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一、征文内容

主题【一】 以“身边的教育教学”为主题,写出最让人感动的育人故事,反思教育教学工作中的得失、展示教育教学智慧。所写案例内容真实,富有启发性,力求于平凡处显真情,于细微处见精神。

主题【二】 以“新理念、新方法、新经验”为主题,紧扣高考新政,如何优化学科教学、班级管理,撰写课题研究、教法研究、学法指导、测试评价、课例点评方面的论文或经验总结。

主题【三】 以“七彩生活”为主题,撰写旅途览胜、艺术审美、流行文化、影视欣赏、读书评论、民俗风情、名家访谈等方面的散文。

二、具体要求

1.内容原创,杜绝抄袭,文责自负。

2.教育教学类论文,字数3000字左右。

3.故事、散文等各类文章,字数不少于1500字。

4.文章以“附件”方法,上传word格式电子文档。文档格式要求:

(1)A4纸页面,常规页边距,行距设置为1.5倍。

(2)文章标题为黑体字三号加粗,正文内容为宋体五号字

(3)文章标题下行居中署作者姓名。

(4)word格式文稿文件名为:姓名:文章标题

(5)文稿文档发送到邮箱:jimsyang63@126.com

6.每人限交1篇文章。

7.交稿截止日期:从即日起至2017年9月11日。

三、奖励办法

对文章审核通过的作者(指文章不是抄袭、文摘组合、对别人文章的改写等),学校设参与奖(200元)、优秀奖(300元)。

上南中学党总支 上南中学工会 上南中学教科研处

2017年6月30日

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篇17:纪念南怀瑾先生诞辰百年征文启事

全文共 508 字

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戊戌(2018)年二月初六(西历3月22日),是南怀瑾先生诞辰一百周年纪念日。为此,本会特向海内外广大读者、朋友征集纪念文章。

一、文章内容,可在但不限于以下范围:

1、读先生的书,或听先生的课,或感受先生身教言传,所受到的启迪,所作的反省,于身心修养、做人做事、生活工作、学习学术、自立立他、贡献社会,有何改善与进步。

2、对先生生平、事迹、身教、言传、学术的认知与理解,可从某件事、某个角度、某个方面谈,亦可从多角度多方面谈。

3、与先生交往的故事与感想。

4、受先生影响、启发,或发扬光大先生思想,应用在实践中,利于自他、社会、国家乃至人类的案例。

5、先生辞世以来,吾人在修养、行为、生活、工作、贡献社会等方面,有何反省、改善与进步。

6、其他。

二、体裁、字数不限,但希望精炼。

三、截稿时间:从即日起,至2017年底。

四、投稿邮箱:

ws@nanss.org

nanssw@163.com

五、不论用真名或笔名署名,均请附作者真实简介与联络办法。

六、所有来稿,本会将作为史料保存,并酌情在本会网站、微信平台发表。

七、投稿者,将有机会获邀参加有关纪念或学术活动。

南怀瑾学术研究会

南怀瑾文教基金会

联合发布

丁酉(2017)年4月17日

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篇18:“走遍全世界,还是张家界”全国诗歌大赛征稿启事

全文共 765 字

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张家界因旅游建市,是中国最重要的旅游城市之一,其张家界国家森林公园自然风光以峰称奇、以谷显幽、以林见秀。其间有奇峰3000多座,如人如兽、如器如物,形象逼真,气势壮观。峰间峡谷,溪流潺潺,浓荫蔽日,有“三千奇峰,八百秀水”之美誉,是举世闻名的世界自然奇观。张家界不仅拥有世界一流的旅游资源,而且具有古老悠久的历史文化、独具风情的民族文化、充满传奇的红色文化和世界一流的生态文化。

为了展示张家界秀美的自然风光,挖掘张家界悠久的历史文化,歌颂张家界花团锦簇的现代生活,张家界市文联与《星星》诗刊杂志社联合举办“走遍全世界,还是张家界”全国诗歌大赛活动,现面向全国征稿

一、征文主题

来稿必须以张家界为主题,或歌赞美张家界的自然风光,或挖掘张家界的人文历史。

二、征文体裁

新诗。首数不限。

三、评选及奖项设置

本着公平、公正、公开的原则,对所有来稿以匿名方式进行初评、复评和终评,评出一等奖1名,奖励10000元;二等奖3名,各奖5000元;三等奖10名,各奖1000元;以上奖项均不空缺,且为税前奖金。优秀奖20名,赠送《星星》(上旬刊)全年12期。

四、征集时间

从即日起,至2016年9月30日,以本地收到作品时间为准,请自行算好投寄时间。

五、投稿方式

可选择邮寄或电子邮箱投稿。来稿请寄:610012成都市红星路二段85号《星星》诗刊“走遍全世界,还是张家界”全国诗歌大赛征文办公室;电子邮箱:xxskzwds@126.com,请在邮件主题上注明“张家界全国诗歌大赛参赛作品”字样。

六、作品出版

所有获奖作品(等级奖)将在《星星》诗刊上刊登,不再另付稿酬。

七、注意事项

所有来稿须是作者最新原创作品,且不得在各类刊物上发表过,若有抄袭,将取消评奖资格,并在刊物上通告批评。来稿请注明详细的通讯地址、联系方式、真实姓名等。

张家界市文联

星星诗刊杂志社

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篇19:学书法作文400字

全文共 415 字

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每个人都有自己的特长,而我的特长就是写毛笔字。

在我刚刚开始学的时候,我“飒,飒,飒”地大展身手。几乎不用30秒就完成了一张的书写,我刚要仔细读按摩我的毛笔字。忽然就惊呆了,我平常写得好好的字竟变成了无数乱画的粗线,我疑惑的问老师,为什么我写钢笔字就可以笔走龙蛇,但这毛笔字却东倒西歪呢?

老师不愧是老师,一下子就解决了我心中的疑问——写毛笔字要横平竖直,并且每一个笔画都有起笔和收笔的过程,不像钢笔一样写,自从这样以后,我便学会怎样写毛笔字了。

我逐渐学会了10多种笔画,但是在这其中钢笔字中极简单的“捺”我却一无所措。因为“捺”的过程足足有五部分。首先要起笔,其次要轻压,然后要中压,最后慢慢提笔,再回一下风才完成。我听了老师这番话,便于老师同时操作于一支笔。使我熟悉了“捺”,让我的书法更进一步。

直到现在,我在楷书上早已有成,随便给个简体字我也可以临摹下来,但学无止境,我现在还应该加强锻炼,争取早日会写行书,为以后的学习做铺垫。

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篇20:青春校园小说征稿启事

全文共 1163 字

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新时代国际文化出版社携手中文国际(香港)青年作家协会,本着“扶植文学新人,培养新锐作家,鼓励原创作品,繁荣中文创造”的出版理念,联合编纂《中文国际青年作家新文学大系》系列丛书,首度全国征稿,遴选优秀作品结集出版,全球发行,圆你作家的梦想!

只要会写字的人就有希望出书,

只要能出书就有可能成为未来的畅销书写手或是专业作家。

坚持梦想的人,一定会成功!

2009中文国际青年作家新文学大系之:青春小说集征稿

小说征稿要求:

我们不主张年轻作者刚开始写作就长篇大论。短而精的小说一样可以成为传世之作。短篇小说征稿以3000至7000字为宜,中篇小说15000至30000字。长篇小说70000至120000字题材不限。投稿作品必须是作者原创,没有在纸媒体上发表过,若在网络上发表过,请注明发表地址。短篇每人限投稿一至两篇。中篇和长篇限投一篇。禁止剽窃,文责自负。

小说投稿邮箱:xiaoshuo@zhongwenguoji.com

2009中文国际青年作家新文学大系之二:青春散文集征稿

散文征稿要求

散文也包括随笔,游记,日记,也可以包括读书笔记和书评。几百字至千余字均可,最高不可超过3000字。作品题材不限,必须是作者原创,没有在纸媒体上发表过,若在网络上发表过,请注明发表地址。每人限投稿一至三篇。禁止剽窃,文责自负。

散文投稿邮箱:sanwen@zhongwenguoji.com

2009中文国际青年作家新文学大系之三:青春诗歌集征稿

诗歌征稿要求

包括散文诗、叙事诗,古典诗词不拘,短诗、长诗、组诗均可。短诗几行至数十行,限制在80行以内。叙事诗、长诗限制在300行以内。作品题材不限,必须是作者原创,没有在纸媒体上发表过,若在网络上发表过,请注明发表地址。每人限投稿一至五篇。禁止剽窃,文责自负。

诗歌投稿邮箱:shi@zhongwenguoji.com

中文国际(香港)青年作家协会将入选作者延聘为会员,颁发会员证书。新时代国际文化出版社将从入选作者中遴选30位优秀作家,免费出版个人专集各一部。

一、入选作品按类分别结集出版。统一为大32开,软精装,封面统一设计制作,复亚光膜,版式字体清新雅致、印刷精美,有勒口(或有环衬),为现今图书最新流行款式。

二、投稿者请注明真实姓名,地址,邮编,电话(座机和手机),电子信箱,QQ号,以便联系。并注明获息该投稿信息的来源(如“信息来源于xx网站”)。发表作品署名悉听尊便。

三、中长篇小说,请在篇首列明故事梗概,各章节标题及内容简介。

四、请使用电子邮箱投稿。作品请用word文档排版。

五、作者提供个人简历一份,发表作品的目录列表一份。

六、作品内容请遵守国家法律。

咨询邮箱:wen@zhongwenguoji.com

中文国际网:www.zhongwenguoji.com(为征稿广告页,官方网站正在建设中)

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