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2960作文
1000我家的冬至饺子
全文共 332 字
+ 加入清单我们这的习俗,冬至就应该要吃汤圆。为了让大家感受冬至的节日气氛,我们班举办了一次冬至包汤圆活动。
同学们对这次包汤圆活动的兴致都很高,来到红案实训室,大家就分工明确,忙的不亦乐乎。同学们用水磨糯米粉揉成团,剩下的同学就拿出老师事先调好的三种馅料开始包汤圆和煮汤圆。
经过同学们的相互配合和老师在一旁的教导,同学们精心包制的汤圆终于下锅煮了。我们每个人都都尝到了自己亲手包制的“战利品”,体会到了成功的喜悦。我们班的同学在分享美味时,当然也不会忘记任课老师们。课代表们给每位任课老师也带去了甜蜜滑腻、装满我们满满祝福之意的汤圆。
这次的冬至包汤圆活动我们大家都很开心,因为既锻炼了我们的合作能力,也让我们感受到了节日的气氛。真希望明年的冬至赶紧到来,让我们再一起包汤圆吧!
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篇1:七月初七相濡以沫活动策划
全文共 499 字
+ 加入清单一、 主 题:浪漫情人节,玫瑰温馨送
二、 时 间:**月**日
三、门店: 四、内容:
1、活动内容
凡于8月20日光临联昇花园店任一店的情侣,牵手从入口走进卖场,男士都可以得到一朵娇艳的玫瑰花,送给心爱的女士。限送300份。
2、气氛布置
(1)入口处
在入口处用粉红色汽球扎成一个“心”形门,有一男一女“两爱情天使”在“心”形门处派发玫瑰花给从此门中进入卖场的牵手情侣。
(2)商品展示区——爱情走廊
开辟一个专区用于摆设情人节的礼品,如首饰、香水、丝巾、巧克力、皮具、化妆品等,策划部制作一些“七夕节快乐”等字样形象喷画由门店布置在展示区的上空或周边。
3、活动细则
(1)在入口处派发的男士须着黑西装、黑皮鞋、打领带,胸带“爱情天使”标志,英俊潇洒;女士要求穿婚纱,化淡妆,美丽动人。
(2)走过心形门的情侣要求其牵手才发玫瑰花,派发玫瑰花之“爱情天使”可灵活要求其接吻等,以活跃现场气氛。
(3)玫瑰花要用精美礼篮盛装,由女士提着,男士取出派发。
(4)根据各店玫瑰花分配数量与实际客流量,选择相应时段派发,保证全天都有派发而又不致最后未派发完毕。
(5)“爱情天使”对所有走过“心”形门的情侣说一声:七夕节快乐!
篇2:多彩的活动六年级主题
全文共 572 字
+ 加入清单校园的生活是多姿多彩的,活动也是五花八门的,每一个活动都让人流连忘返,快乐不已。而我最难忘的是运动会上的那场拔河比赛……
在操场上,一根粗大的.麻绳排开摆在场子中央,麻绳上系一条红领巾,它正静静地躺在三条平行线的正中间!
哨声吹响了,同学们热血沸腾的心情化成了加油声,回荡在操场的四周,震天动地;选手们则抓紧麻绳,双腿叉开,用力往后拉,胳膊上一根根青筋暴出来,那充满稚气的脸颊上,滚落下一串又一串晶莹的珍珠,最后一个选手最是与众不同,瞧他把麻绳系在腰间,双手紧紧拉住绳子末端,双腿劈开,埋头用力拉,好像在跟对手挑衅:“来呀!拉我呀!”对方也不甘示弱,整齐的步伐与口号宣告着他们的实力。加油声在万里无云的蓝天下连绵起伏,余音不绝。我方突然猛发力,打了对手一个措手不及,红领巾来到我们这边。激烈的掌声中,主持人宣布上半场比赛正式结束,请双方队员稍作休息!
下半场比赛正式开始啦,两个班的决斗再次拉开帷幕,同学们的掌声呼之愈高,心潮澎湃的选手搓搓手,为自己鼓气,掌声和选手激动的心融为一体。此时,我们是彼此的蛔虫,告诉与祈祷:“我们一定要赢!”信念坚定下去,我们、我们赢了!主持人宣布六(1)班获胜!
通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为——团结力量大。
篇3:娱乐活动作文500字
全文共 609 字
+ 加入清单说到“学习”大家都会想到刻苦学习,认真学习,而说到“娱乐”大家会想到开心玩耍、嬉戏,所以大家都会认为这两个词是反义词,其实它们与我们的生活息息相关、形影不离。因为你作业做完了,玩耍才会开心。
关于这个问题,我有亲身经历:在一个阳光灿烂,天气极好的一个星期日里,我早早地起了床,因为这周作业老师布置得较多,所以我要抓紧时间完成,刚刚做到一半,弟弟妹妹哥哥的电话如同流水般向我涌来,他们在电话里告诉我下去放风筝!一听到“放风筝”这三个字啊,我的心已飞到了空中玩耍、跳跃,而且已经12点钟了,我便放下我手中的笔,径直走到厨房,对正在炒菜的妈妈说:“下午要去放风筝,作业等晚上回来再做。”还没等到妈妈回答,作业们已自觉地迅速飞到了我的书包里。于是,我开始吃饭,10多分钟便吃完了,就开始催促他们,不一会儿12:40了,他们也吃完了饭,我们约好1:00钟在盐井广场见,到了一点,还不见妹妹,弟弟和哥哥倒是太阳从西边升起,那么准时,可能是极想放风筝的缘故吧!到了一点半,才见妹妹和她的爸爸妈妈飞奔而来,妹妹气喘吁吁地对我们说:“对不起,我来迟了!”我很好奇她为什么来迟,她告诉我:“今天上午作业没完成,吃了午饭又做了一小时才辛辛苦苦补上的。”我一听,马上想起来我还有那么多作业没做完,吃了午饭都不知道做一会儿。于是我那一个下午都想着那个作业,都没玩开心。
通过这件事,我受到了很大很大的教育,要先把最重要的学习完成,才能做次要的事情。
篇4:大学活动元旦晚会策划书
全文共 951 字
+ 加入清单活动主题:
青春扬帆,辉煌玉师
活动目的:
为庆祝元旦佳节,进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,2013年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
活动地点:
本校区2号足球场
活动时间:
2013年12月31日,晚7:30开始
活动主办方:玉溪师范学院
活动承办方:玉溪师范学院社团联合会
活动对象:全日制在校大学生
活动形式:
⒈文艺晚会
节目形式有民族舞、现代舞、街舞、歌曲串烧、小品、相声、话剧、动漫表演等,晚会将分为三个部分。
整体流程:
晚7:00观众入场-→会场一切准备工作就绪
晚7:30 开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→正式进入节目演出及现场活动
大约晚10:30文艺晚会结束。
⒉篝火晚会
主办方:
承办方:
篝火晚会将继文艺晚会结束后开始(预计于当晚10:30分),该晚会现场将堆放三堆篝火,后由少数民族歌舞协会带领大家以打跳方式喜迎元旦佳节。
整体流程:点燃三堆篝火→文艺晚会最后一个节目结束时,由该表演人员下台来到观众当中,带领观众来到篝火前→欢跳阶段→晚12:00敲响来年的钟声→主持人宣布2012年元旦晚会闭幕→欢跳阶段→篝火晚会结束,观众退场→学生干部清理现场。
⒊嘘寒问暖
该活动形式将穿插与两大晚会当中,寓意为用不同的方式送上自己的关心与祝福。活动内容:
①为表演节目的人员送上我们的爱心棉衣
②为表演节目的人员送上我们的爱心姜汤
③为在场的所有同学送上我们的爱心包子
④让在场的所有同学能吃到热腾腾的烤肉
⑤在整场晚会当中提供一次你与家人拜年的机会,让你说出久违的心里话。
⒋百人新年大许愿
该部分穿插在文艺晚会当中,具体主要以事前准备好的MV的形式展开。让自己的愿望与众人一起分享,在众人的祝福声中让自己的愿望能早日实现。
⒌签名墙与许愿墙
该活动形式将于12月31日中午12时开始进行。
具体是将事前准备好的两块长达4米的板子放于当晚晚会活动入口处,分别作为签名墙与许愿墙,这样同学们纷纷会在上面写上自己来年的新年愿望,祝愿自己能梦想成真。
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篇5:冬至吃饺子作文
全文共 319 字
+ 加入清单今天是冬至,妈妈说今天要吃饺子,我问妈妈问什么冬至要吃饺子呢?妈妈说:“冬至是中国农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,冬至这一天是北半球全年中白天最短,夜晚最长的一天。在这一天中国有北方吃饺子,南方吃汤圆和南瓜的习俗。”说完妈妈拿出一个大白萝卜,把它洗干净,然后切成薄片,放在锅里煮了煮,煮好后把萝卜捞出来放凉把水挤出来,然后把萝卜剁成馅和肉拌好,又拿出和好的面,妈妈擀的皮又薄有圆,包的饺子肚子鼓鼓的。
包好饺子,我们把饺子放到锅里开始煮,妈妈说开锅以后家三次凉水就熟了,很快热乎乎的饺子就出锅了!我吃着妈妈包的饺子真香呀,妈妈笑着说:“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管。轩轩吃了饺子今年耳朵不会冻了。”我看着妈妈也笑了。
篇6:包饺子300字活动一次作文
全文共 341 字
+ 加入清单我一到教室,里面有很多不认识的同学。上课了,我立刻拿出装在书包里的勺子、碗和筷子。上课时,老师给我们一人发了一张饺子皮,让我们先包一个,我放的馅太少了,饺子扁扁的。后来老师又发了一张饺子皮,这次我的馅放的刚刚好,又发了一张,这次老师让我们自己设计样子。我做了一只小刺猬,非常漂亮!
该煮饺子了,我立刻小心翼翼地拿出来,放在手中一点也不敢用力,怕把小刺猬花样破坏掉。我来到锅前,小心翼翼地把饺子靠边滑了下去,滑下去后,我希望可以吃到我自己包的。但是没有吃到,吃到的不知是谁的。饺子味道十分淡,吃着没有味道的饺子,但依然十分高兴,因为这是大家的劳动成果。
这次活动让我学会了包饺子,以后妈妈包饺子时我就可以帮上忙了,我十分开心。我期待着下一次活动课的到来。
篇7:多彩的活动六年级上册第二单元作文
全文共 518 字
+ 加入清单“我们是春天的使者,我们护绿保洁去!”一年一度的护绿保洁活动又开始了。星期五中午,我们全校同学戴好手套,拿好袋子,排着整齐的队伍浩浩荡荡地去东乐花园开展护绿保洁活动。
队伍进了东乐花园,各班就分散到各自的区域捡垃圾了。我们班负责两个楼房中间的一大块草坪。远远望去,草坪绿油油的,看上去干净而舒服。可是踏上草坪,才发现草丛之间散落着不少垃圾:废电池、纸盒、火机、塑料瓶……一个个就像顽皮的小猴子,等着我们去找。
我们立刻向四周散开,三个一群,两个一伙,开始了我们的护绿保洁活动。不一会儿,花丛中的垃圾就被我们捡得干干净净。接着,我们又找到了很多废电池。听说废电池对环境的危害很大,我们就把它们跟别的垃圾隔离开,单独装进一个袋子。正装着,张阳举着一个什么东西边跑边叫着:“老师,一个火机,火机!”我们立刻围上去参观张阳的“战利品”。张阳把他的“战利品”火机打开,立刻一团火花从火机里冒出。老师接过打火机,把它也装进垃圾袋。后来,我们又在草丛中发现了一些蟑螂和几只蜻蜓。蟑螂是害虫,几个胆大的男生冲上去,几脚就把它们踩死。蜻蜓是益虫,我们没有打扰它,让它留在原来的地方,继续为人们效劳。
返校的路上,我想到我们为地球妈妈做了一次美容,心里甜丝丝的。
篇8:六年级多彩的课外活动优秀
全文共 346 字
+ 加入清单我们终于迎来了欢乐的活动,下课了同学们欢声笑语的跑到操场上,操场上非常热闹,有跑步的,有跳绳的,有踢足球的。
忽然我想到了一个游戏是捉迷藏,我们首先分组,小明和我一组,小红和小丽一组。小青来找我们,我们就开始慌乱的四处躲藏,小青问“藏好了吗?”大家都没有说,然后小青就静悄悄地来找我们,小青往小丽那边慢慢地走过去,小丽听到了脚步声紧张极了,心想:“我得转移位置,”结果,他没有想到,他刚跑到小红那边,还没反应过来就被抓了,这时他听到了小明的声音,跑了过来抓住了小明,结果,我怕抓到我,想转身跑掉结果也被抓了,我就说:“你太厉害了”,我一边说,一边努力挣脱,但没有用,因为小青牢牢的抓住我,这个游戏玩得太刺激了。
我们玩得真开心呀,可是上课铃打响了,我们回到教室里,我心想这次课外活动玩得真开心呀。
篇9:多彩的活动六年级上册习作二作文
全文共 621 字
+ 加入清单我难忘的一次活动是老师带着我们全班同学去秋游的那一次。
在秋高气爽的那天里,老师叫我们全班都穿上校服,接着在老师的带领之下我们就出发秋游了。这一次的秋游也能说是一次踏秋,老师带着我们到了几座大山的脚下。然后一路悠闲的往上,向上的过程中,路两旁的树叶都泛了黄,还有不少落叶飘在了路中央。当我们脚踏上去的时候,依稀还能听到枯叶的碎声。往上的过程中,一开始同学们之间还在说着说,但是渐渐地我们像是被这山林里的幽静感染了般,都不约而同的沉静了下来。
这是记忆中最深刻的一幕,一行人行走在途中,出去脚下发出的声音,还有不时有几位同学发出的喘气声外,一路都是安静的。正是在这种安静之下,我们感受到秋意,感受到了这个秋天里不为人知的静美。
微风吹起了叶,空中飘荡着黄叶,地上旋动着枯叶,当我们靠近一处山泉的时候,我们还能够听到山泉叮咚叮咚清脆的水流声。这就是大自然里的秋意,最让我们惊喜的是,当我走到了一处平地的时候,整片枫林都被秋风染上了色,火红的枫叶让我们眼前一亮。同学们都不自觉的发出了惊呼的声音。如同火蝶一般的枫叶在秋风的吹荡下,在空中翩翩起舞,留下的无形轨迹像是一种神秘的符号,勾起了我们内心深处最大的好奇。
这一场秋游的活动在所有人意犹未尽之下结束了,我们踏着夕阳的薄光从山林里走了出来,出来的我们都对这一路的秋景留下了美丽的回忆。难忘的一次活动,让我记住了这一段与同学们踏秋的时光,让我爱上了这个迷人的秋天。在你的生命中,让你难忘的一次活动又是什么?
篇10:2024年万圣节创意活动策划
全文共 967 字
+ 加入清单活动目标:
1. 知道南瓜灯是万圣节的象征物,了解南瓜灯的由来。
2. 锻炼幼儿的观察能力、倾听能力和动手操作能力。
3. 激发幼儿对西方文化的兴趣和好奇心。
活动准备:
成熟的南瓜4个,电脑1台(能连接上网),画好的南瓜轮廓若干张,剪好的南瓜眼睛若干对、南瓜鼻子若干 个、南瓜嘴巴若干张,水彩笔,胶棒。
活动过程:
1. 教师出示南瓜,引出主题。
师:小朋友们,看看老师手中拿的是什么东西?
小朋友回答。
师:对了,这是一个成熟了的南瓜。别看它样子普普通通,其实呀,它可神奇了,可以做成很可爱的南瓜灯哦!
2. 详细讲述南瓜灯的来历。
师:小朋友想知道南瓜灯的由来吗?
小朋友回答。
师:既然小朋友们都想知道南瓜灯的来历,老师就讲一个故事给你们听吧。不过,老师有一个小小的要求,那就是你们一定要竖起耳朵、睁大眼睛仔细地听。
用南瓜制作南瓜灯是万圣节的一个传统,它的历史可以追溯到爱尔兰。传说爱尔兰有一个名叫杰克的人非常非常吝啬,死了以后不能进入天堂,又因为他取笑了魔鬼,魔鬼也不让他进入地狱。他上天无路,入地无门,实在没办法,只能提着灯笼四处游荡。于是,杰克和南瓜灯便成了被诅咒的游魂的象征。人们为了在万圣节的前夜吓走这些游魂,便用芜菁、甜菜或马铃薯雕刻成可怕的面孔来代表提着灯笼的杰克。爱尔兰人迁到美国后,便开始用南瓜来雕刻,因为在美国的秋天,南瓜比芜菁更充足。现在,如果在万圣节的晚上人们把南瓜灯挂在窗户上,就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果,还要说“trick or treat”。
3. 幼儿分组活动,动手制作南瓜灯。
师:小朋友们知道了南瓜灯的来历了,肯定都想试试亲手做一个南瓜灯,是不是?现在老师手里有很多制作南瓜灯的材料,你可以在南瓜上画南瓜灯,可以自己动手在纸上画南瓜灯,也可以粘贴一个南瓜灯,另外,你们也可以在网上画一个自己喜欢的南瓜灯。
小朋友们根据自己的意愿分组活动,如果孩子人数相差太多,会影响活动进度的话,老师可以适当控制每组幼儿的人数。在活动过程中老师巡回个别指导。
4. 幼儿分享经验,教师总结评价。
师:好了,经过小朋友们的精心制作,每个人都有了自己的南瓜灯。下面我请小朋友来跟大家分享一下他的作品。
幼儿和大家分享自己的作品。
师:在活动过程中,小朋友们都很认真,做出来的作品也都很棒,让我们给自己鼓鼓掌吧!
小朋友拍手鼓励自己。
篇11:新生现场作文大赛活动优秀策划书
全文共 878 字
+ 加入清单一、活动背景:
在丹桂飘香的九月,新生踏进校园。为了丰富10级新生精彩的大学文化生活,提高广大同学的写作兴趣,充分展示我系90后优秀学子的风采,挖掘文学写作方面的人才,我系晨曦编辑部特此举办新生现场作文大赛。
二、活动主题:书青春,激情飞扬 挥笔墨,妙笔生花
三、活动时间: xx年9月11日晚上7:30——9:30(暂定)
四、活动地点:漳州师范学院笃行楼(待定)
五、活动对象:经济学系全体大一新生
六、活动目的 :丰富同学们的业余生活,陶冶情操,劳逸结合,为我系系刊的创建增添艺术色彩。
七、活动流程与安排 :
1. 比赛前期做好宣传准备,充分发挥我系宣传部的作 用,利用海报(五张)、下班级宣传为主要宣传形式,在整个系展开宣传工作。
2. 比赛之前我部人员将到比赛教室的黑板上写好比赛题目,7:30准时发放好写作用纸,由本部副部负责维持赛场秩序,并于9:30将比赛作品统一收上来。
3. 参赛选手从三个题目中任选一个进行写作,紧扣主题,要求字迹工整,情感真实,内容积极向上,体裁不限(诗歌除外),字数1000—XX字。小作文为新闻报道,字数1000以上。另外,参赛选手统一将班级、姓名写于稿纸正面。
4. 比赛后期由晨曦编辑部负责作品评审,对优秀作品给与奖励。(评审过程中,人手不够时请先锋编辑部的帮忙)
本次大赛将严格遵循公平、公正、公开原则进行评定。
5.注意事项:选手在比赛开始前15分钟入场,我们将事先安排好坐位,选手请对号入座。到点准时开始比赛,迟到超出15分钟者视自动弃权处理,不予进再入赛场,以免影响其他选手进行比赛。比赛时不得中途离场,但已完成作品的同学可以交给工作人员并离场,离场后不要在比赛场附近逗留,喧哗,以免影响其他选手进行比赛。比赛时间为两小时,比赛时请各位选手把手机关机或调成静音状态。
八、奖项设置
:一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
九、 应急措施:为保证现场工作的顺利开展,特设此应急方案,如:出现人员的堆积现象,场地负责人家及时稳定秩序,以免产生消极影响,负责人:黄加宾
策划书:经济学系宣传中心晨曦编辑部
xx年9月
[新生现场作文大赛活动优秀策划书
篇12:幼儿园腊八节活动策划书
全文共 509 字
+ 加入清单活动时间:1月27日上午9:30
参加人员:全体幼儿和老师
活动目标:1.让幼儿了解腊八的时间、来历和风俗习惯
2.体验生活,能积极主动的参与活动,和材料的收集
3.认识各种储粮的名称,感知它的外形和营养价值
活动过程:一、讲述腊八的由来
农历十二月(每年十二月被称为腊月),每年腊月初八,是我国汉族传统的腊八节。在我国,腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗,我们开展了关于腊八的活动,以此增长幼儿对传统民俗的了解
二、认识腊八粥里的食材,教室展示食物的材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料
三、充分发挥幼儿的想象力,利用各种食材进行贴画
四、自己动手做腊八粥
五、品尝自己做的腊八粥
活动总结: 腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓,离儿我们幼儿的生活不远,但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死板的课程,一定是枯燥乏味,本着关注儿童生命成长的宗旨,使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中,通过观察、比较、校对的方式,孩子们了解到了腊八节的由来和传说
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篇13:多彩的活动六年级
全文共 669 字
+ 加入清单11月1日,我们全校学生进行了“亲近大自然”秋游活动。我们六年级学生来到了金山廊下生态园进行了参观。
我们到了那边第一个活动是采菜。那里是一个菜园,种了好多好多的青菜。我们直接到菜园里采菜,导游说每人能菜10颗菜,所以我们每个人都去采。除了有个围栏的地方不能进去菜之外,还有的地方都可以菜。我菜了一颗菜,出乎我意料之外的是很容易就拔出来了,我一共收获了11颗菜,我偷偷的多采了一颗,因为我喜欢吃青菜。
采好青菜后我们就坐大巴士去生态园。我们先吃了午饭,吃得饱饱的,补充完能量可以玩很多游戏。我们在那边参加的第一个活动是“赶鸭子”。就是有一条长长的窄窄的通道,它的形状像一个“u”,首先把鸭子放在前面,然后我们在用手把鸭子往前赶,我发现了一个技巧,只要轻轻地碰一下鸭子,它就会张开翅膀“嘎嘎嘎”地往前跑。
第二个参加的游戏是“愤怒的小猪”。有一个像弹工一样的工具,然后再拿一个玩具小猪,把它放在弹工上,用力往后拉,发射——,我一下子打中了4个小鸟,哈哈哈,看我厉害吧!
第三个游戏是“捞鱼”。有一条很脏很脏的河,里面有一些鱼,但是有些鱼已经死掉了,还有一些寿命不长了。我伸长了我的手,但还是捞不到。我看到有个同学很搞笑,捞到了一些泥巴,以为捞到鱼了。
接着我们去了一个做气球的地方,每个同学都能得到一个不同形状的气球。然后我们到一个亭子一样的地方“打酱油”。我们一个个轮流打。等打累了就到亭子里坐下,一起看抢椅子的游戏。我们派了钱心远和胡程做游戏,可惜的是他们俩都输了。
活动结束了,我们坐上了大巴士,带着收获的礼物和快乐的心情回家了!好开心的一天啊!
篇14:猜灯谜游园会活动策划书
全文共 1095 字
+ 加入清单一、活动目的
为了进一步丰富校园文化,增进同学们之间的交流和沟通,发扬经典校园活动,促进学生德、智、体的全面发展,校学生会特联合各学院学生会举办海南师范大学桂林洋校区元旦游园活动。
二、 活动主题
XX科学技术学院元旦游园活动
三、 活动说明
元旦节是中国的传统节日,元旦游园活动是海南师范大学的传统活动,在活动当天,每一个学院将会有自己的大门和游园区域。游园的大门是游园活动的精髓,它的豪华不亚于很多婚庆活动的大门,除此之外各个学院的大门内还有各类经典游戏。校学生会也会组织如套鸭子和猜灯谜等活动。
除了游园活动,学校还将组织大型文艺汇演节目,当天参加此次活动的场面将会空前热闹。 四、 活动细则 (一) 活动时间:
20XX年12月31日19:00~23:00 活动地点: 游园区:主校道 文艺汇演区:篮球场旁边
(二) 活动对象:
海南师范大学桂林洋校区全体学生,大学城其他兄弟院校同学以及大学城周边的居民。
(三) 活动形式
游园区:每一个学院都有自己特色的大门,大门内都有各种各样的小游戏,
并且有相应的奖品。
文艺汇演区:各学院将推出5个节目现场表演。
五、 活动安排
(一) 宣传启动阶段(12月)
1、 校学生会下发通知到各学院,同时以广播,条幅,海报,网站等媒
介广泛宣传。
2、 各学院深入到各班进行宣传。
(二) 活动准备阶段
学院学生会的各部门任务分工及负责人: 1) 活动现场布置:
负责人:孙XX 部门:团委学生会所有部门; 2) 大门设计及装饰:
负责人:李XX 部门:宣传部; 3) 元旦文艺汇演节目选排:
负责人:李XX 部门:文娱部、文工团; 4) 游园游戏设计:
负责人:邓XX 部门:记者团、学习部; 5) 宿舍安全: 负责人:孙X
部门:自律委员会、生劳部、青年志愿者协会 6) 活动现场秩序维护: 负责人:翟X
部门:组织部、学术实践部、青年志愿者协会、学习部、体育部、
女生部、办公室、文教部;
7) 活动宣传: 负责人:李XX
部门:宣传部、记者团、信息网络部、外联实践部;
六、 活动意义
作为海南师范大学的传统活动,此次活动有助于新生和大学城其他高校以及桂林洋的居民对海南师范大学的了解。 七、 注意事项:
1、 由于活动期间的人员比较多,请广大同学保护好自己的私人物品。
2、 当天参加活动的工作人员必须带好自己的工作牌并且维持当天活动的
秩序。
3、活动中请大家注意安全,以防受伤。
信息科学技术学院 团委 学生会 20XX年12月20日
海南师范大学桂林洋校区元旦游园活动
寝室安全小组值班表
请以上检查员在检查完寝室后,若未有任何安全问题,每组负责人上报生劳部部长,并注明本组检查员姓名及所检查的宿舍楼号!
篇15:多彩的活动六年级上册第二单元作文
全文共 753 字
+ 加入清单横幅、呼喊,挥舞的双手;擂鼓、应援灯、扬起的彩带……这就是我们的毕业季篮球赛。
经过三轮比拼,我们班战胜了其他班,成功以B组第一名的成绩进入决赛,准备和五班争夺篮球赛冠军。
5月27日,一个激动人心的日子。六年级的六个班全都聚集在操场上。走廊上挤满了人。有些无处落脚的同学甚至从厕所的窗户由上往下看。各个班的拉拉队员们有的举着纸牌,有的拿着彩带,还有的在呐喊、尖叫。操场上一片沸腾的景象。
比赛开始了,然而我们班一直处于下风。时间一点点过去,大家都紧张得不行。只要我们班一有机会,我们就会大喊“加油”。
在比赛快要结束时,我们仍然落后对方2分。就在大家快要绝望的时候,球传到了李子予手上。他拿着球,深呼吸,举球,投篮。球,在空中划了一道漂亮的弧线。
“这么远,怎么可能进啊!”我不敢看,紧张地闭上了双眼。突然,震耳欲聋的欢呼声响起。进了?进了!我睁开眼。只见我们班的同学有的抱在一起,有的已经跳上了凳子。旁边的刘俊希,用力地抓着我的胳膊,尖叫着:“进球了!进球了!他进了3分!”哇!我们班反超了!大家使劲地拍着鼓,呐喊着,为我们的英雄喝彩!
胜利的天平在向我们倾斜,此时比赛只剩下3分钟了。可是谁能想到,我们刚刚投入一个三分球不久,五班就成功地组织了一次反击,扳回2分。这时比赛只剩下30秒,我们还落后1分。我们班的队员没有放弃,他们又发起了进攻,但是……最终比分定格在11:12,我们以1分败北,与冠军擦肩而过。大家顿时像泄了气的皮球瘫坐在操场上。我只是看向记分牌,默默不语。
在随后的颁奖仪式上,队长的发言,让我们对“输”有了新的看法。“五班的实力的确比我们强,祝贺他们夺得冠军!但是我们六班不会认输!失败,教会我们的不仅仅是失败本身,而恰恰是如何对待失败。五班,等着!终有一天,我们会打败你们!”
五班,下一次再战!
篇16:2024年5.12护士节系列活动策划书
全文共 2032 字
+ 加入清单一)、活动总述:
一、活动主题
二、活动意义
三、活动对象
(二)、活动组成:
二、“平凡岗位,传递无私关爱”护理讲座
三、“诠释理论引导实践工作,储备知识造福人类社会”护理基础知识、操作技能竞赛
四、“携手义诊,共创健康社会”社区义诊活动
五、“天使展翅 爱满家园”朗诵比赛
六、“天使在人间”授帽仪式
(三)活动总预算
活动总述
一、活动主题:
天使展翅 爱满人间
二、活动意义:
护士的工作是高尚伟大的,她们微笑面对每一个患者,她们奉献自己不求回报,她们用爱心、耐心、细心、责任心,用她们宝贵的青春,换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易,艰辛劳苦的,可是很多时候她们的工作却不被人理解。护士节,让我们对护士的工作有更多的了解,从而给予更多的理解、支持、配合,尊重护士,感谢她们的付出与关爱。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人” ,护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“,为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。
三、活动对象:
广陵学院化工与医药系护理专业全日制本科生
护士节系列活动启动仪式暨护理专业技能实验室揭牌仪式
一、仪式方案
1)宣布仪式开始,介绍到会领导、来宾
2)学生代表发言
3)学院领导讲话
4)请学校领导、社会实践基地领导揭牌
5)合影。
6)宣布揭牌仪式结束。
二、具体分工:
1、方案策划:负责全过程的组织协调工作。
2、主持人:负责主持词,现场主持。技能实验室的意义
3、领导讲话:准备发言稿。
4、前期准备:
5、物品准备:
1)布置横幅、揭牌用红布红绸
2)安排2名学生抬牌并训练
3)安排新闻部准备拍照等工作
5)训练礼仪学生2名
6)资料收集,包括发言人发言稿等,并整理成电子版
7)安排学生会相关部门维护现场纪律、做好保卫工作、安全工作。
“平凡岗位,传递无私关爱”护士节讲座
活动时间与地点:
活动时间:4月20日
活动地点:待定
活动内容及流程:
活动准备阶段:
申请活动场地;
邀请专业老师;
由宣传部制作海报宣传,鼓励大家积极参与;
向各班级发送通知。
活动开展阶段:
参加讲座的同学有序进入活动场地;
主持人致辞和介绍在场的嘉宾
主讲老师开始讲座;
新闻部负责摄影。
活动后期阶段:
向主讲老师发送礼物;
整理活动现场;
写活动总结;
为参与活动的同学加素质拓展分;
新闻部撰写新闻稿并上传到学院网上。
活动分工:
秘书部:联系相关老师安预定座场地;
联系各班班长,充分调动学生积极性;
两名成员负责投影机、电脑等设备的开、关、调试及正
常运作;
四名成员进行签到签走及现场秩序;
宣传部:负责制作海报,并张贴
新闻部:负责交流会期间的拍照和会后
奖项设置:
凡是参加交流会的学生可获得素质拓展分(需签到签走)
“诠释理论引导实践工作,储备知识造福人类社会”
护理知识竞赛
一、活动主题:
天使展翅 爱满人间
二、活动意义:
护士的工作是高尚伟大的,她们微笑面对每一个患者,她们奉献自己不求回报,她们用爱心、耐心、细心、责任心,用她们宝贵的青春,换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易,艰辛劳苦的,可是很多时候她们的工作却不被人理解。护士节,让我们对护士的工作有更多的了解,从而给予更多的理解、支持、配合,尊重护士,感谢她们的付出与关爱。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人” ,护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“,为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。
三、活动对象:
广陵学院化工与医药系全日制本科生
四、活动时间及地点:
报名时间:2015年4月20日
截止日期:2015年4月23日
知识竞赛时间:2015年4月25日,地点另行通知
五、活动形式与内容:
形式:闭卷考试
内容:包括《人体解剖》、《组织学与胚胎学》两本书等的护理基础技能理论知识。
六、活动流程:
活动准备阶段:1、准备考试试题并做成试卷;
2、由宣传部制作海报宣传,鼓励大家积极参与;
3、系部同学到护理班发送通知。
4、安排人员收集参赛人员名单、联系方式;
5、申请活动场地;
6、安排好监考及审批人员。
活动开展阶段:参赛者进行笔试,笔试过程中由学生会成员监考,试卷统一批改。
活动后期阶段:1、在宣传栏公布活动结果,并对获奖的同学颁发荣誉证书,参赛同学加素质拓展分;
2、将试题答案发表到活动主要负责人的QQ日志上给参赛同学查看;
3、新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。
七、活动规则:
与常规考试规则相同
八、活动分工
活动部:负责策划、发放通知、监考、联系场地
学习部:负责联系老师出卷子及参加技能大赛的评委、监考
新闻部:拍照报道
宣传部:编排海报做宣传
九、奖项设置:
一等奖:二名
二等奖:四名
三等奖:六名
优秀奖:若干名
活动参与者可获素质拓展分
获奖同学将颁发部级荣誉证书
篇17:最新关于元旦圣诞节活动策划
全文共 1744 字
+ 加入清单一个活动要办得好既可以当做企业文化,也可以激励员工~不管是警服,城管服,护士装,圣诞装,职业装还是其他等等,当晚评选出来的最佳着装人士就可以获得丰厚的奖品,所以,赶快加入到我们之中来吧。
圣诞夜收费40元/人,包括意式咖啡或奶茶一杯或时代啤酒一支+圣诞餐点一份+圣诞主题电影+一系列聚会游戏+奖品,是的,相信你的眼睛,就是这么的便宜。,入场就送小礼物,然后现场抽奖,大奖一定要有力度。
吸引眼球是第一位。元旦商机,推出丰富多彩的一、 活动时间: 2009年12月 日——2009年12月25日
二、 活动主题: 成功沟通 始于(咖啡厅名称)
三、 活动内容:
(一)、 真情(咖啡厅名称)——免费品尝咖啡活动方案
时间、地点:2011年12月23 日——12月25日可自行选择人流高峰期时间
(二)、 咖啡厅圣诞老人赠送礼物活动
时间:2011年12月23日——12月25日 地点:咖啡厅餐厅内
内容:圣诞树上的雪花悄然无声的的飘落,风捎来醉人的醉声,当夜色铺满天空,平安夜的歌声唱起,我们再一次在欢歌笑语的圣诞节相遇。
为培养文化的人气指数,我们特邀五位圣诞亲善大使为在咖啡厅消费的宾客赠送圣诞礼物。同时,在圣诞礼物上标有咖啡厅的主题标语或祝福语。例:成功沟通,始于xx xx咖啡祝各界宾鹏圣诞节快乐!初雪的拉萨到处洋溢着圣诞的色彩,圣诞亲善大使欢快的歌声,为满鹏宾客送来了圣诞祝福,也送来了温暖了xx的情怀。
活动寓意:品牌与消费者零距离接触,能够留下过目不忘的印象,起到推动咖啡厅品牌广告效应。
(三)、 咖啡厅中外嘉宾圣诞大联欢活动方案
时间:2011年12月23日20:00 地点:xx路xx号xx咖啡咖啡会馆
邀请嘉宾:邀请
内容:12月24日晚,共同庆祝自己传统的节日。让整个咖啡厅装扮成圣诞的气氛,使他们有重归故里的感觉,给他们营造家的享受,在欢乐祝福的同时,品尝家乡的美食,聆听悠扬的钢琴曲,飘散在橙色的灯影里,三分迷离,七分柔情,感受法国的浪漫、英国的含蓄、美国的奔放…感受西餐文化带给人们的愉悦享受,感受超值服务的优越性。餐厅所有人员必须都佩戴绶带。
寓意:通过各位嘉宾的参与引发咖啡厅圣诞节活动的高潮,吸引新闻 媒体的广泛关注,整个活动气氛热烈、高雅,倡导时尚消费理念,咖啡厅西餐文化得到了最大的渲染,使本次活为咖啡厅前期宣传打下坚实的基础,突出咖啡厅深厚的文化底蕴。
四、 形象宣传制品促销投放策略:
1、台历:
制作策略:把xx西餐中选出12道精典咖啡,每一款咖啡设计在每个月中,并做相应打折活动 ,在圣诞节前全部派发完毕。消费者可持咖啡彩图到xx咖啡消费,享受部分优惠政策,如免费点钢琴曲,菜品打折消费。
2、dm宣传单页:
制作策略:将咖啡厅圣诞节活动优惠措施体现出来,如赠送咖啡纪念礼品、免费品尝部分菜品,通过夹报的形式和现场品尝咖啡时派发,让消费者感受到咖啡厅菜品的精典。
3、钢琴曲点单:
制作策略:中内外著名钢琴名曲荟萃,简约、时尚,消费者就餐时可聆听优美的钢琴曲,并根据自己的兴趣点曲自己喜爱的音乐,钢琴师即可弹奏出悦耳动听的音乐。
4、咖啡品尝操作台:
制作策略:重点突出企业形象、企业文化、企业理念,能更大范围吸引消费者眼球,识别性强,受众率广泛,加上咖啡厅简明的精典物语,得到消费者对咖啡厅的极大认可。
5、 易拉宝:
主要内容:咖啡厅精典咖啡起源简介、企业理念。摆放于5楼大厅显赫位置,传播频次高,增添活动气氛。
6、大型咖啡展牌:
制作策略:采用不锈钢金属制作,具有稳定性强、随意更换广告内容、保存时间最长的特点,主要内容:企业理念,企业精典咖啡名称,价位。摆放于二楼餐厅楼梯旁边,便于消费者上来就可自行挑选菜品。
五、媒体形式
1、海报宣传:在店内或者大型商场内张贴宣传海报,宣传此次活动,吸引大家参加。
2、新闻媒体:邀请拉萨电视台、拉萨晚报,商报报社等新闻媒体参加各位嘉宾圣诞大联欢活动,采访记录内地友人在拉萨的快乐圣诞节。
3、网络媒介:将此次活动发布于网络上,即xx的官方网站,从活动的宣传到活动的进行,拍摄照片刊登在官方网站上,让人们了解此次活动。
4、在报刊杂志上做宣传:在时尚报刊、杂志上做活动宣传,吸引顾客参与。 促销方式,节前消费热潮也随之袭来、广告词:想和你一起分享圣诞节的时光。
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篇18:六年级上册多彩的活动作文
全文共 612 字
+ 加入清单冬至吃饺子活动
“饺子太好吃了”“嗯,饺子简直是人间美味呀!”“要是下回再组织一次就好了!”咦?这是谁在说话呀?哦,原来是班正举行冬至吃饺子的活动呢。
一大早,爸爸妈妈就兴致勃勃地准备香喷喷的三鲜饺子,煮好后并把它们装进饭盒里,香气笼罩了整个屋子。做完这些工作,我便颠着小脚提着饭盒高高兴兴地去上学了。
一进班,大家便用好奇地目光盯着我的饭盒。“你带得是什么馅的饺子?”“三鲜的。”我不假思索地回答:“你们带得是啥馅的?”
大家你一言,我一语,聊得很开心。
上课铃响了。邵老师走了进来,与我们一起听了小红的演讲,使我们明白了冬至到,春节就快到了。终于,在老师的一声令下,我们近不及待地打开了饭盒。瞬间,饺子的香气把我们包围了。这时,小朱满脸坏笑地看着我的饺子说:“你的饺子这么多,让我吃几个吧!”说完,他便从我的饭盒里小心翼翼地拿起一个饺子,沾了一滴醋,又沾了一下辣椒油,在鼻子前闻了闻,放在嘴里慢慢地品尝。突然小朱喊道“好辣呀,好辣呀!”他拿出他的水杯,把水倒到水杯盖里,像品尝毛台酒那样品味。“小朱,你可真娘呀!”小李乐呵呵地说,然后拿了一个小朱的饺子吃了起来,嘴里还嘀咕:“猪肉馅的,还不错。”小朱一看,不乐意了,撇开嘴,拿了小李饭盒里的一个饺子就往嘴里塞。小李看见了也拿了小朱一个。就这样他们夹来夹去了,而我们都在一旁捂着嘴笑。我们边笑边说,班里弥漫着饺子的香味。教室里一片欢声笑语,大家边吃边聊真开心呀!
这一次冬至吃饺子活动
篇19:2024冬至吃饺子的由来作文精选
全文共 474 字
+ 加入清单今天,爷爷给我买了一本书,书名叫《冬至吃饺子》,看了这本书后我才明白为什么每年冬至要吃饺。
书里面介绍说东汉时期有一位名医叫张仲景,他的医术很高明,不管什么病都能手到病除,人们为此称呼他为“医圣”。张仲景曾经在长沙做过官,那年退休回家,正值隆冬,一路上寒风刺骨,大雪纷飞,张仲景看到那些为生活奔波的穷人衣着单薄,很多人的耳朵都冻烂了,他看在眼里痛在心里,一心想帮助那些冻烂了耳朵的穷人。
仲景回到家乡后,心里总挂记着那些冻伤的穷人,冬至那天,他让弟子在南阳找了一块空地,搭好了棚子,架上锅,生上火,用羊肉、辣椒和一些驱寒药物放在一起,然后捣乱放在锅里煮,等煮好后把羊肉及药物捞起来切成碎片,用面皮包成一个个耳朵形状的食品,然后煮熟给那些冻烂耳朵的穷人吃,这种食物叫“饺子”
人们吃后感觉全身发热,耳朵热得像晒了太阳似的,伤都治好了,以后,每年冬至这天,张仲景都做饺子送给大家吃,预防和治疗冻伤。
过了好多年,又到了冬至那天,张仲景却离开了人世,为了纪念他,每年冬至家家户户都包饺子吃,并说冬至吃饺子,耳朵就不会冻掉了,直到现在,有些地方还把饺子叫做饺耳呢。
篇20:多彩的活动六年级上册习作二作文
全文共 617 字
+ 加入清单要说多彩的活动,那还得把我们班的文艺委员给搬出来。没有她的存在,我想我们班是不会有如此多彩的活动的,她是我们这些多彩活动的组织者,也是我们多彩活动的中心。
我们班的文艺委员是一个学跳舞的女孩,性格也是活泼开朗的那种,有她在的地方,总是能见着鸟语花香,也总是能够收获欢声笑语,而我们多彩的活动,也因此有了源头。文艺委员为了让我们的学习生活不至于枯燥无聊,晴天时,她带领着我们在大课间操时做广播体操,雨天时,她在教室带领着我们站在各自的座位旁做舒展运动,最要紧的是她还能够让我们每一个人都活动得心服口服,甚至都积极主动地准时进行活动。
除了一些日常的活动,我们逢年过节的班级活动,文艺委员也是全部包下来了。她组织我们进行雷锋纪念日的献爱心活动,也带领我们进行雷打不动的植树节活动,她带领我们进行劳动节的班级大扫除,也组织我们一起过为数不多的六一儿童节,而且,每个学期每个节日,她都像是一只小蜜蜂似的带领着我们开展活动,好似她的精力是在这些多彩的活动中获得的,也好似她是为了这些多彩的活动而生的。
你瞧,我们班多彩的活动又在开展着,而我们班的文艺委员,她正在舞台上领舞呢!她不仅自己跳得好看,还把其他跳舞的同学也教得很好,看着由她组织而来的活动,像是看真正的文艺汇演一样,多的是精彩,也多的是掌声。
也许我们班多彩的活动都是因她而生的吧?不然又有谁有如此多的热情和精力可以充实我们每个学期每个节日的活动呢?这些多彩的活动,也只有她才能组织得起来了。