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乘电梯还是走楼梯作文【实用20篇】

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被困电梯作文600字

全文共 622 字

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晚上,我带着弟弟下楼去买甘蔗吃。没想到电梯出了故障,我们困在了电梯里。

像平常一样,我们走进电梯按下了1楼的按键。电梯一开始是一直往上,我以为是有人在上面按了下去键,所以也没多想。

可是电梯一直往上,升到了最顶楼24楼时,它也还是不开门。这时又开始往上往下的,到了一楼又一楼。

电梯很慢地在行驶,我和弟弟便慌了。快到20楼时,我开始按了电梯里的急救电话键。“喂,有人吗?请来救救我们。”我哽咽着喊。突然出现了一个阿姨的声音:“喂!”我连忙问:“有人吗?”没有人回答我,可能她以为我是小孩子,是在贪玩才不理我们的。

我继续喊有人吗?弟弟也跟着我一起喊。弟弟一直紧紧地抱着我。我们姐弟俩一起喊着:“有人吗?我们被困住了!”

慌乱之中,终于看到了一点点希望。到了11楼时,有一个叔叔问:“你们是被困在电梯里吗?”“是的,请救救我们吧。”我一边哭一边说。

过了好久,电梯终于下到了一楼。我又喊:“有人吗?我们被困住了。”好多人在外面开电梯门。有一位老奶奶还有几个保安叔叔一直安慰着我们不要哭。还有一位伯伯是我们同一楼层的邻居,他看到是我们俩姐弟马上给爸爸妈妈打了电话。他用力的撑开电梯那张门,用一块砖头塞在中间,留一点点缝隙让我们能呼吸一点空气。

妈妈急忙赶了下来,安慰着我们不要害怕,不要哭脸,要勇敢,物业马上会派叔叔来维修电梯的。

后来是维修人员把我们救了出来。我们冲进了妈妈的怀抱。这件事使我深切体会到,在突发事情面前要沉着冷静,勇敢应对,这样才有可能化险为夷。

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篇1:我的电梯独白作文700字

全文共 739 字

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放学回家,像往常一样,我来到电梯中,“滴”的一声,电梯缓缓上升。忽然“啪嗒”一声,电梯不再上升。而我此刻,正在欣赏这部观光体外的风景呢。忽然听到“啪嗒”一声,猛地一回头,发现电梯已断电。电梯里没有一个人、一丝风,就我一个人憋在这个观光梯里。而且我唯一担心的是,电梯会不会突然掉下去,给我来个像垃圾似的死法:“高空抛物”。

我顿时紧张起来:“咋办?今天运气真差!老师可没过教我如何在断电电梯里逃生啊!没办法,只好自己想办法呗!咦,上面有一个奇特的按钮,不管三七二十一先按上去再说!”按了上去,一个声音传了出来:“是xx栋的观光电梯吗?出问题了?马上就来!”那个声音说完就挂了,我只好在内心里默默呼唤并祈求上帝(我是基督教的,请勿介意):“上帝啊,救救我吧!我还有爷爷奶奶爸爸妈妈,还有个姐姐呢!我作业还没写,老师做鬼也不会放过我的,我福还没享够呢!上帝啊,救救我!我还没花完自己在家里辛辛苦苦赚来的唯一的毛爷爷呢……”

上帝好像听见了我的呼唤,顿时电梯又有电了,开始往上升了。我为自己的好运而庆幸,“太棒了!上帝听见我的呼唤了!哈哈哈……”

可是,好景不长,上帝好像心情不好,又抛弃了我,再次断电,将我锁在了电梯里。我的幽闭恐惧症又开始了,心里虚得慌,特想打个电话给110来解解闷。这时,我的内心如同刚断奶的婴儿——嚎啕大哭。我的祈求又换成了中西结合版的:“上帝玉皇大帝观音菩萨二郎神……(此处省略一百个中西方的神仙)保佑我啊!我刚到天堂您们咋就把我扔到地狱了啊!老天放过我吧!”老天好像又听见了我的内心祈求,又将我平安升入27楼。

升入27楼后电梯门还未完全打开时,我便疯狂地挤了出去。回到家第一点事,就是望着天空祈祷。劫后余生的我不再兴奋,而是安慰:“感谢老天!我总算是逃出升天了!”

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篇2:风还是烽初中作文

全文共 277 字

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一场台又将登陆上海,给这个沿海城市又增添了夏日的澎湃淋漓与欢畅。

下午的景色又是这般的静谧,阳光一如既往的倾泻而下,刺眼的光线仿佛从遥远的世纪穿透疏密的枝桠印入墙上,斑驳。一切似乎显得那么小心翼翼,这好像还不是台风来临前的光景。

站在14楼的阳台上眺望远处的高楼大厦,每天晚上都可以在阳台上欣赏到浦东的灯火辉煌。甚至还可以看到即将成为中国大陆第一高楼的“上海环球金融中心”。

可是今天下午看的时候,我发现浦东那儿竟然阴云密布,而我们这儿还是阳光充足的晴天,台风来势汹汹,去也匆匆。

希望这个台风能尽早结束,好让我快乐的过完这个并不轻松的暑假!

[风还是烽初中作文

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篇3:楼梯捡“宝”作文400字

全文共 402 字

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星期六下午,我学完英语高高兴兴地跑回家。刚跑到楼梯口,定睛一看,啊,不得了!不知哪条调皮的小狗竟不偏不倚地在楼梯中央拉了几坨屎。我正想绕过,可转而一想:如果晚上别人走上来的时候,不小心踩到了,可就倒了大霉了。

怎么办呢?不一会儿我就有了主意。我飞奔上楼,拿了几个塑料袋,把双手全副武装。我来到楼梯中央,轻轻地用手把那几坨屎拿了起来,真臭啊!我紧皱着眉头,屏住了呼吸。突然,我的手一抖,其中的一坨屎就又掉了下去。我只好把它再抓起来,然后迅速地扔进了塑料袋里。

几坨屎是搞定了,可楼梯上还有一些狗屎屑,怎么办?我灵机一动,有了!于是,我又急匆匆地跑上楼,随手从箱子里拿了几张报纸。我一溜烟跑下楼,用报纸轻轻地往狗屎屑上擦了擦,又把报纸裹起来,扔进了塑料袋里。最后,我把楼梯上捡来的“宝贝”倒到了一棵大树下,给大树做肥料。

这下,我慢悠慢悠地上楼,心想:哼,奶奶常常抱怨现在雷锋越来越少,我要告诉她,雷锋就在她身边!

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篇4:酒后从楼梯摔落生前任五指山市工商联副主席

全文共 212 字

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根据网友称,王某某当天酒后送客人离开, 独自一人返回房间时不慎从楼梯摔落,送往医院救治10多天后不幸离世。

南海网记者8日来到“南圣河畔 温馨花园”小区王某生前居住的别墅看到,这是一栋三层建筑,门口种植着许多绿色植物。透过窗户可以看到,一道楼梯通往二楼,楼梯处还设有扶手。

王东告诉记者,经医生诊断,父亲脑颅受到重创,导致颅内压升高,七窍出血。“这说明当时摔得很严重,治疗一段时间后便送往三亚继续医治,4月29日父亲不幸去世。”

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篇5:科技发展利大还是弊大作文

全文共 576 字

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现在,我们的科技发展越来越快了,日新月异,每天都有东西发明。什么隐形眼镜、掌上电脑的都有。而科技发展到底是利大还是弊大呢?关键在于人们如何去运用。而我认为科技发展是利大。为什么我会认为是利大呢?因为科技发展了,再加上人们的正确运用,就能给每一个人都带来好处。我们又何乐而不为呢?

现在我们都知道了原子能的和平利用。但当初人们研究并利用是为了制造武器——原子弹。原子弹是利用核能,能瞬时释放出巨大能量的核武器。又称裂变弹。原子弹的威力通常为几百至几万吨级梯恩梯当量,有巨大的杀伤破坏力。在第二次世界大战时,美国在日本投下了两颗原子弹,造成了无数的人民断送了性命。而现在原子弹的利用,更多的是用来建造核电站,把核能转化为电能,为人类做贡献。

还有比如电脑。我们上网查资料、看新闻、增长知识、科学计算与数据处理、文字处理、娱乐、辅助教育和计算机辅助设计等这当然好。可也有不好的,如果是上网玩游戏和上不良网站那就是不好了。就是说电脑对什么人来说都有好处和坏处。对上网查资料、看新闻、增长知识、科学计算与数据处理、文字处理、娱乐、辅助教育和计算机辅助设计的是好的;对上网玩游戏和上不良网站的那是不好的。这是使用的人使用的正确不正确的问题。

因此,世界上的任何事物都具有两面性,既有好也有坏。好和坏都有使用者自己来决定的。科技发展也是如此,它的利弊也是由使用者来决定的。

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篇6:返回的电梯

全文共 259 字

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“等一等,等等……”我狂奔到电梯前,看到的,却是电梯门对我无情地关闭——没赶上。

电梯行至10楼,却没有停在那里,而是十分诡异地返回,我不由惊疑——没人按向上按钮,电梯怎么会无缘无故下降呢?

电梯的门,在我面前打开,空无一人。

我心中不由疑惑,回家和父母说起,却被家人笑我迟钝,这分明是对方为了我的方便而特意按了一楼按钮。我怎么就没发现呢?我会心一笑,因为那降下的电梯感到了幸福。

无数简单的擦肩,让我没想到我是如此幸福。或许,在这渐渐变得漠然的世界,触摸到这么一小片柔软的区域便是真切的幸福了吧!

[没想到我如此幸福优秀作文集

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篇7:电子产品是孩子学习的良伴还是损友?

全文共 766 字

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某日在港铁上,有一位约三岁的男孩一上车就嚎啕大哭,他的爸爸和同行的姨姨都十分尴尬。于是姨姨二话不说便递上手机:“给你看小熊维尼的卡通片!”但男孩接过手机后仍旧哭声震天,姨姨想取回手机,男孩不肯,还说:“姨姨你是坏人!”

以上的见闻,相信大家一点都不陌生。同为家长,面对如此情境,只能暗叹无奈。不少家长都会将智能手机、平板电脑视为“孩子灭声器”,不过大家细想,“灭声器”绝非万试万灵,而且孩子有如白纸,新事物需要长辈适当引导,若只将手机丢给孩子了事,孩子又怎能学会正确的使用态度呢?不沉迷才怪。

孩子的学习速度和对新事物的接受程度都较成人快和高,会否沉迷使用智能手机和平板电脑,妨碍学习,这些电子装置是学习的“良伴”,还是孩子的“损友”?其实家长的角色至为关键。

首先,家长自身需要建立一套观点,电子装置除了是娱乐和沟通的工具外,更是学习“伙伴”。“水能载舟,亦能覆舟”,孩子若将手机用作玩乐,当然容易沉迷;但若视作学习工具,则可以启发新的学习模式,例如利用手机,孩子可观看自学短片、浏览不同的知识、或利用富教育意义的游戏进行游戏式学习。如此一来,学习不但变得更多元和有趣,更不再限于学校内,而是随时随地,自主学习。

要让孩子掌握资讯科技带来的优势,善用手机学习,我们要及早装备孩子的资讯素养,言教及身教并重。言教,即清楚向孩子解释正确使用电子装置的态度;身教,则指家长需要以身作则,避免双重标准。例如家长可与子女讨论一个使用智能手机或平板电脑的时间表,及可用的应用程式,在时间和用法上作出规限,当然家长亦需与孩子一同遵守规则。

此外,家长亦可以为装置安装过滤软件,并选取适当的学习软件,与子女一起使用,增进亲子感情。其实,科技潮流势不可挡,资讯科技已是日常生活一部分,与其担心,不如培养孩子正确的资讯素养,迎接新世代带来的学习机遇,才是上策。

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篇8:暗无天日是褒义词还是贬义词

全文共 282 字

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一、成语解释

【成语】: 暗无天日

【拼音】: àn wú tiān rì

【解释】: 昏暗得看不到天上的日光。形容在反动势力统治下社会的黑暗,贬义词

【举例造句】: 上自王后,下至弄臣,骇得凝结着的神色也应声活动起来,似乎感到暗无天日的悲哀。 ★鲁迅《故事新编·铸剑》

【近义词】: 不见天日、漆黑一团

【反义词】: 重见天日、大放光明

【灯谜】: 最黑的时候

【用法】: 作谓语、定语;形容反动势力的黑暗统治

【英文】: complete darkness

二、成语典故

清·蒲松龄《聊斋志异·老龙船户》:“剖腹沉石,惨冤已甚,而木雕之有司,绝不少关痛痒,岂特粤东之暗无天日哉!”

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篇9:苟延残喘是褒义词还是贬义词

全文共 409 字

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苟延残喘是一个贬义词,比喻暂时勉强维持生存。

【成语】苟延残喘

【拼音】gǒu yán cán chuǎn

【解释】苟:暂且,勉强;延:延续;残喘:临死前的喘息。勉强延续临死前的喘息。比喻暂时勉强维持生存。

【出处】宋·欧阳修《与韩忠献王》:“遽来居颖,苟存残喘,承赐恤问,敢此勉述。”明·马中锡《中山狼传》:“今日之事,何不使我得早处囊中,以苟延残喘乎?”

【示例】穷得当卖全无,虽只区区四金,到也不无小补,又可以~得好几日了。 ◎清·李宝嘉《官场现形记》第二十八回

【近义词】苟且偷生、苟全性命

【反义词】宁死不屈、视死如归

【语法】动宾式;作谓语、定语;含贬义

【相关成语】:

蝇营狗苟 一笔不苟 临危不苟 营营苟苟 临难不苟 一毫不苟 临财不苟 侈纵偷苟 一字不苟 言笑不苟 偷鸡盗狗 白衣苍狗 泥猪癞狗 傫如丧狗 关门打狗 藏弓烹狗 画龙不成反为狗 嫁鸡随鸡,嫁狗随狗 飞鹰走狗 阿猫阿狗 喘息之间 喘息未定 喘月吴牛 舛讹百出

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篇10:自高自大是褒义词还是贬义词

全文共 964 字

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自高自大贬义词,认为自己又高又大。形容自以为了不起。

一、成语解释

【成语】: 自高自大

【拼音】: zì gāo zì dà

【解释】: 自以为了不起。

【举例造句】: 人要是自高自大,瞧不起别人,就不能进步。

【近义词】: 夜郎自大、妄自尊大、自命不凡

【反义词】: 虚怀若谷、不耻下问

【歇后语】: 坐旗杆顶上照放大镜

【灯谜】: 野生植物;一览众山小

【用法】: 作主语、谓语、定语;指自以为是

【英文】: have a swelled head

二、成语典故

北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》:“见人读数十卷书,便自高大,凌忽长者,轻慢同列。”

三、拓展阅读

《颜氏家训》是汉民族历史上第一部内容丰富,体系宏大的家训,也是一部学术著作。作者颜之推,是南北朝时期著名的文学家、教育家。

该书成书于隋文帝灭陈国以后,隋炀帝即位之前(约公元6世纪末)。是颜之推记述个人经历、思想、学识以告诫子孙的著作。共有七卷,二十篇。分别是序致第一、教子第二、兄弟第三、后娶第四、治家第五、风操第六、慕贤第七、勉学第八、文章第九、名实第十、涉务第十一、省事第十二、止足第十三、诫兵第十四、养心第十五、归心第十六、书证第十七、音辞第十八、杂艺第十九、终制第二十。

【文学价值】

是中国古代家庭教育理论宝库中的一份珍贵遗产。

从总体上看,《颜氏家训》是一部有着丰富文化内蕴的作品,不失为中国古代优秀文化的一种,它不仅在家庭伦理、道德修养方面对今天有着重要的借鉴作用。

颜之推以学问广博著称。《颜氏家训》中《书证》篇考据名物,讨论语词训诂,《音辞》篇辨析声韵,“斟酌古今,掎摭利病”,都颇具精义,反映出颜氏广博的学识和较深的造诣。《颜氏家训》成书于隋文帝灭陈国以后,隋炀帝即位之前(约公元6世纪末)。自成书以来,在中国漫长的封建社会里,一直被作为家教范本,广为流布,经久不衰。究其原由,主要是书中内容基本适应了封建社会中儒士们教育子孙立身、处世的需要,提出了一些切实可行的教育方法和主张,以及培养人才力主“治国有方、营家有道”之实用型新观念等,继承和发展了儒家以“明人伦”为宗旨的“诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的传统教育思想。

正由于此,历代统治者对《颜氏家训》非常推崇,甚至认为“古今家训,以此为祖”,被后世广为征引,反复刊刻,虽历经千余年而不佚,可见《颜氏家训》影响之大。

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篇11:跳楼梯

全文共 382 字

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210班余芷乔

在一个星期一的早上,同学们去上学了,过了一会儿“叮叮叮”下课铃响了,这时有三个同学飞快地跑出教室。他们刚好经过楼梯口,看见上面有一位同学小明在说:“你们这三个小孩敢跳楼梯吗?”他们其中一个同学小刚说:“如果你敢跳的话,那你就跳吧,反正我们是不敢跳的。”然后其他两位就赶紧跟小刚说:“小刚你看着他,我们两个去报告老师。”说完他们就跑了。

小明觉得他们太胆小了,于是就说“我最勇敢,我敢跳下去!”他一边说着一边就跳了下去。这时,小明的同学小美看见了赶紧阻止:“危险!不要跳小明!”可是已经晚了,因为小明已经跳了下来。只听“咚”的一声,小明从楼梯上狠狠地摔了下来,小美赶紧下楼扶着小明检查哪里受伤了。小明说:“我的腿动不了了”小美叫旁边的同学去告诉老师送去了医务室,就这样小明的腿骨折了。

这个故事告诉我们:不要轻易碰任何危险物品,也不要做任何危险动作!C人!

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篇12:朋友,我们还是700字作文

全文共 884 字

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窗外蒙蒙细雨,冷风裹挟着雨丝飘在我脸上。我静静地坐在窗边,感到深深寒意,尽管同学在教室喧闹,但因为她不在,孤独就像藤蔓一样缠绕着我。

初识她,是在开学报名的时候,我在走廊,她也是,我胆小,不敢主动找人搭讪,她却跑过来问我:“你也来报名吗?我也是,真高兴——你是几班的?我是二班的!”

“我……我也是二班的。”我小声地说。她还是听见了。

“太好了!”她两眼发光。

她,是谁?我莫名地感到了温暖,她像我久违的朋友,她的声音是多么的美妙!她的脸白里透红。她的眼眸如两颗大豆豆,水汪汪的眼睛顾盼生辉,她的模样深深地刻在我脑海里。

“陈莹。”老师念到,“你坐第二排。”

她……她叫——陈莹!多么好听的名字!

“杨……杨诗如。”老师的话吞吞吐吐。“是从羊圈里生出来的吗?……哈哈”好事的同学胡乱编造。顿时,教室里哄堂大笑。

我窘迫得把头埋得很低很低,脸红似苹果,从此我更胆小了。除了上厕所,我就蜷缩在自己的座位上,眼神追随着欢快的同学们。

有一次,陈莹慢慢地走到了我身边,说:“你别听他们瞎说啊,我告诉你我的名字也不好听,我还叫——陈仔呢。还有我很胆小,连蚂蚁都怕呢。”

“哈……哈”我忍不住发出了笑声。虽然声音很小。她看我开心了,便硬要讲许多的笑话。

就这样,我们成为了好朋友。

时间像艰涩的沙子,一闪就到了五年级,又有新生进入我们班。

“郭桂江,你坐陈莹前面吧。”

就这样下了一堂课,我立马跑过去找陈莹玩,但我看到他和新生————郭桂江在玩。。我跑过去说:“你们在干嘛呀?”

“没事,我等一下找你玩儿吧。”陈莹说。

但到上课铃,她终究还是没来找我,我又生气又沉闷……

每次都是这样,下课后,她都没找我玩儿。

直到有一天我实在忍不住气了……

“你为什么,不找我玩儿了,我们不是好朋友了吗?”

“不是,我……”

等她没说完,我扭头就走了……

但我感到了一阵阵寒意,我感觉我没有了朋友,并趴在桌子大哭起来。我回忆着我们一起跑步,一起跳绳,泪水沾满了,我的眼眶……

我想了一阵决定去听她的解释……

只见她走过来说:“没事的,我们还是朋友。”我听到了他的这句话泪水,不知不觉又流了出来……

朋友,我们还是……

[朋友,我们还是700字作文

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篇13:电梯惊魂作文800字

全文共 808 字

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“砰”!传来一声巨响,我的脑海中不由自主地闪现出了那次惊心动魄的经历,我闭上双眼陷入了深深的回忆……

那是一次旅游,原本的旅游一切安全顺利,趣味无穷,可到了最后的那一天,却夹横祸。

那天我们早早地起来,准备从酒店赶往机场。一切都准备妥当,我的肚子却突然“不给力”起来,一楼没有厕所,我迅速地冲进了电梯

电梯开始运作,我悠然自得地看着玻璃外的碧水蓝天,忽然,电梯不知道怎么的,“咣当咣当”地响了起来。我惊慌失措,心想:“怎么回事?刚才还没有声音的啊?”

我的心中既害怕又疑惑。

电梯仿佛像个顽皮的小孩子,见我无动于衷,要加恼了,顿时就要发作了。只见“咣当”声更大了,电梯开始略微的摇晃,我感受到了震动,身体开始忍不住发抖,牙齿开始打颤,“咯咯”直响。我的心砰砰直跳,好像要蹦出来似的。汗珠一滴一滴从我的额头上滴下来。“怎么办?”电梯怎么会突然出故障啊?要是电梯突然下坠我该怎么办?我会不会丧命于此啊?我心惊胆战,全身抖的更厉害了,被害怕与无助包围。“老天爷,保佑啊,爸爸妈妈,叫人来救我啊!让我离开这该死的鬼地方啊!救命啊!”我难受的大喊着,眼泪也从我的眼眶中如涌泉般流出。

在无穷无尽的绝望中,我很害怕,但是我冷静一想,一个念头在我脑海中萌发了:我曾经在网络上看过遇到电梯故障时的自救方法,不妨一试。我拖着颤抖的身体,走到电梯玻璃旁,用背部紧紧贴住玻璃,双手牢牢抓住扶手,双膝也微微下弯。这时,电梯“砰”的一声突然下坠半尺,我吓得紧闭双眼,双手抱着头部,忍不住“啊”地叫出声来,辛亏电梯只下了半尺,没有继续下降,我心目中的一块巨石终于落地。我深呼了一口气。紧绷的身子放松了下来,轻松的自言自语道:“谢天谢地!”突然门开了,保安将我带出电梯。

事后我才知道,酒店的电梯系统出了点问题,才造成了这一次的电梯故障。

真的算是惊魂啊!

现在想起那件事我仍心有余悸,不过那次经历也让我学会了如何应对电梯故障;让我懂得了要冷静机智的面对突发事件

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篇14:道路前面还是道路

全文共 1289 字

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寒假对初三学生来说是提高自己作文水平的最好时间,从作文中就可以看出,很多学生都非常“懒”。他们不习惯或者说不屑于把日常生活的积累带入作文中。建议这类学生一定要注重生活素材。同时,要注重语言的组织,不要因为语言组织不恰当而使整个卷面缺乏规范性和严谨性,这是作文的一大禁忌。

永远都是这样,风后面是风,天空的上面是天空,道路的前面还是道路。 ——题记

那或许是我小学六年里最辉煌的一学期。

期末考试进入了年级前五,偶然的一次投稿居然获得了一等奖,长跑也在县里夺得了季军。

四面八方的赞扬声如潮水般涌来,我沉浸在同学羡慕嫉妒的眼光中不能自拔。一切我所梦寐以求的都得以实现,我的虚荣心在这样过度的满足中得以膨胀,像一只快鼓裂的气球,虽然危险,却不能停下。我整日呼吸着胜利的空气,“自信”像雨雾天浮在灰尘表部的水珠,四处游走。

我开始满足于这样的生活,满足于众星捧月的浮华。我开始安于现状。

桌上的书少了,作息表上的学习时间被休闲娱乐代替,床头的文学名着换成了漂亮的新衣服,房间里的书香也消失殆尽。从早到晚,我所做的就是,放松一点,再放松一点。

第二学期,我以一种更骄傲的姿态俯视全年级。东方不败,这是我给自己拟定的称呼;东方不败,我撇嘴一笑,紧紧地握住了拳头。

可是第一次月考我就失利了。连续的三次投稿都被退了回来,退回的稿上再没有被翻皱的痕迹,只有夹在信封里的纸条说明了一切:内容无新意。出乎我的意料,却又似乎在情理之中。不安与恐惧在我的心里不断蔓延;我太享受成功了,以至于这一丁点失败都接受不了。我的骄傲瓦解了,我的自信崩溃了。那些目光,再也不是明亮而透彻的,而是一种发自心底的嘲弄。我想重新站起来,却总是心浮气躁,难以定心,我感到了自己的虚弱无力。

我的退步引起了陈老师的注意,她每天都微笑着给我打气,鼓励我重整旗鼓,可是我却力不从心。我难以面对曾经辉煌的时刻,就像我难以面对如此失败的现在。

终于有一天,陈老师对我说:“周末来学校一趟把,我带你出去走走。”我想拒绝,我惧怕学校,惧怕同学,惧怕一切似乎都能与失败沾上边缘的东西,但是我却不能拒绝老师的好意。

周末,我忐忑不安地来到了学校,老师温柔地笑着说:“来,坐到我的车上,我带你去看看人生。”还未等我缓过神来,老师已经把我载到了一条未曾竣工的马路旁。我很疑惑。“来这里做什么,这里哪有人生。”陈老师笑了笑,没有回答我的问题,只是平和地问道:“告诉我,你看到了什么。”“一条路”“往前看,还看到了什么。”“还是路,一条枯燥无味的黑马路。”陈老师搂住了我的肩,指着马路说道:“对啊,道路的前面还是道路,人生不也是这样没有穷尽的吗?只要一直带着自信心努力地走下去,就一定会有希望。在这条路上,我们有无数次机会,倘若因为一点小小的失败就自暴自弃,不是活生生地浪费了自己吗?前面的路那么长,总有供你发挥的空间。加油!老师相信你一定会再次成功的!”

看着老师温暖慈祥的脸庞,我哭了。为老师的关爱,为我懦弱的性格,为我不可一世的骄傲,更为我难以面对失败的胆怯。我望向道路的尽头,我想告诉老师,我现在看到的不仅仅是那一条枯燥无味的道路,还有道路上方温暖和煦的阳光!

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篇15:如火如荼是褒义词还是贬义词

全文共 917 字

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如火如荼褒义词,原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈。

一、成语解释

【成语】: 如火如荼

【拼音】: rú huǒ rú tú

【解释】: 荼:茅草的白花。象火那样红,象荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈。

【出处】: 《国语·吴语》:“万人以为方阵,皆白裳,白旗,素甲,白羽之缯,望之如荼。……左军亦如之,皆赤裳,赤?,丹甲,朱羽之缯,望之如火。”

【举例造句】: 过了两年“五四运动”发生了。报纸上的如火如荼的记载唤醒了他的被忘却了的青春。 ★巴金《家》六

【近义词】: 方兴未艾、轰轰烈烈

【反义词】: 无声无息

【用法】: 作谓语、定语、状语;指气势

【英文】: blazing

二、成语故事

春秋时代末期,吴国国王夫差连续征服了越国、鲁国和齐国,雄心勃勃,又继续向西北进军,打算一鼓作气征服晋国。

可正在这个时候,越王勾践抄了吴王的后路。他带领军队一直打到吴国的国都姑苏(苏州),又派人马占据淮河,把吴王的退路切断了。

这消息给吴王夫差当头泼了一盆冷水,他非常震惊,立即召集文臣武将商量对策。大家说,现在退回去等于两头打了败仗,还会两头挨打;如果能打败晋国,就等于在诸候国中当定了霸主,再回去收拾越王勾践也不算晚。

大主意已经拿定,当务之急是尽快征服晋国。考虑再三,决定出奇制胜。

一天傍晚,吴王下达了命令。全军将士吃得饱饱的,马也喂足了草料。从全军中挑出三万精兵强将。每一万人摆成一个方阵,共摆三个方阵。每个方阵横竖都是一百人。每一行排头的都是军官司。每十行,也就是一千人,由一个大夫负责。每一个方阵由一名将军率领。中间的方阵白盔白甲,白衣服,白旗帜,白弓箭,由吴王自己掌握,称为中军;左边的方阵,红盔红甲、红衣服;右边的方阵则一水儿黑色。半夜出发,黎明时分到达离晋军仅有一里路的地方。天色刚刚显出亮色,吴军鼓声大作,欢呼之声震天动地。

晋军从梦中醒来,一看吴军那三个方阵和声威气势,简直都惊呆了:那白色方阵,望之如荼——像开满白花的茅草地;那红色方阵,望之如火——如熊熊燃烧的火焰;而那黑色的方阵,简直就像深不可测的大海。

故事出自《国语·吴语》。成语如火如荼,形容某种人群或事物阵容之大,气势之盛。

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篇16:信命还是努力作文

全文共 1830 字

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昨天小伙伴在“你问我答”中问了一个问题:还是努力

我的回答是:越努力的人运气越好,越努力的人命越好。

我想这应该是大多数人的第一反应,或者说是比较合理的答案吧,努力总会有好结果,社会和的身边的例子也大多数印证了这句话。

只是昨晚回想起这个答案,想起了身边几个朋友的遭遇,隐隐觉得这个答案好像有点无力。

小C是我的同事,家里有3个小孩,父母都是农民,一年辛辛苦苦赚不到几个钱,家里非常穷。在农村有些小孩不读书的会早早的出去打工,还能帮补一点家用,可是小c和哥哥、弟弟都很爱读书,成绩非常好,父母虽然穷,却也非常开明的认识到只有读书才能改变命运,除了种田,还打各种小工,再加上借钱,硬是供了他们3个小孩读完了大学,而且难能可贵的都是名牌大学。

因为知道家里穷,小c读大学的时候拼命的努力读书,每一年成绩都是学院里的第一名,年年拿奖学金,而且为了省钱,除了班级里的集体活动,其他的小聚会她都很少参加,周末和寒暑假都要打各种工。就这样熬过来四年,毕业那年,小c如愿的找到了一份非常不错的工作,工作了两年又调到了现在的公司,工资和职级都有了不错的提升,弟弟去年也毕业了。

小c终于觉得放松了一些,这几年攒了二十多万,准备再努力攒一两年,就买套房把爹娘接到城市里好好享福,可是没过多久这个计划就被打乱了,4月份的时候她爸爸在家干农活的时候突然晕倒,紧急送到医院的时候竟然查出患了淋巴癌晚期,几天后病情就迅速恶化,医院紧急送到重症监护室,每天的医药费非常贵,平均下来一天一万多。在医院住了一个多月,花了几十万,小c不但花光了自己的积蓄,还跟朋友借了十几万,可是她父亲还是走了。

再见到小c是她处理完父亲的身后事后回到公司,不知道怎么安慰她,我只是拍了拍她的肩膀道一声“节哀。”

然后她眼泪就下来了,哽咽的对我说“你说生活为什么这样子呢?好不容易努力到今天,生活才见到一点起色,一眨眼又都回去了,爸爸辛苦一辈子,连福都没享,就走了,你说人生有什么意思呢,老天爷为什么要这么不公平呢?为什么有的人努力一辈子,却依然要遭受厄运,有人却可以一辈子享福呢?”

她说出最后一句的时候,我突然无比的难过,在我印象中她是那种从不言弃,从不怨天尤人,一心只想靠着自己的努力为自己和家庭创造幸福生活的女孩子。

我不知道怎么回答她,只能又拍了拍她的肩膀表示我理解。

是啊,这世界为什么如此的不公平,有些人努力一辈子到头来却是一场空,有些人不需要怎么努力,却可以比绝大多数人都生活的更好?努力的意义何在呢?

然后我想起了前几天在朋友圈看到一个腾讯的朋友转发的为前腾讯工程师捐款的倡议书,那个工程师来自湖南的一个小村庄,是全村第一个大学生,毕业后进入了腾讯,在腾讯里面工作了多年,因为从小到大艰难的生活经历,他分外珍惜腾讯这个大平台,在腾讯工作期间,他的表现非常的优秀,多次被评为公司的优秀员工,得到了领导和同事们的一致认可。08年,他很幸运的遇到了自己生命中的另一半,然后09年就生了一个小孩。人生刚刚开始走上坦途的时候,突然天空就阴云密布。12年年初他妻子就被查出了患肠癌,他辞职回家照顾妻子,可是没过多久,妻子就逝世了,留下了他和2岁的孩子。

还没从妻子病逝的悲伤中恢复过来的时候,厄运却再一次降临到他头上,12年年底他被查出了患脑瘤,前几天病情恶化,生命岌岌可危,医生已经下达了病危通知书,生命如同沙漏一般,开始进入倒进时。虽有千般不舍,但他最担心的还是自己5岁的孩子。他的前同事为了发起了募捐,为他筹集治病资金和以后他儿子的生活费。

看得我心酸无比,想起了小c说的那句话“世界为什么如此的不公平?好像一个人的所有努力都不如上天戏谑的一个玩笑。”

所以说信命还是努力?我也有点困惑了。

然后今天我小心翼翼的问了小c这个问题,她已经初步从父亲逝世的悲伤中走出来了,不过听到我这个问题还是眼泪一下子就流了出来。

过了一会子,她擦干眼泪,想了一会儿告诉我:

尽管命运那么的不公平,我还是相信努力,因为对于一些人,他除了努力别无所有。命运对他们不眷顾,他们只好靠自己的努力去改变命运,即使在命运之神面前,他们的身躯显得如此渺小,即使有可能努力后也没有更好的结果,但那却是他们抗争过的凭证。

我突然就被深深的触动了,不争气的竟然眼睛有点湿润,眼前的一切慢慢模糊了起来,仿佛看到了那个在深海里和大鲨鱼搏斗的三天三夜的倔强老人嘶吼着说:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”

我想这就是努力的最大意义吧。

[信命还是努力作文

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篇17:阴谋诡计是贬义词还是褒义词

全文共 261 字

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阴谋诡计是一个贬义词。指暗地里策划坏的害人的坏主意。

【成语】: 阴谋诡计

【拼音】: yīn móu guǐ jì

【近义词】: 诡计多端

【反义词】: 光明正大

【用法】: 作主语、宾语、定语;指坏主意

【英文】: machination

【解释】: 诡:欺诈,奸滑。指暗地里策划坏的害人的坏主意。

【出处】: 《史记·陈丞相世家》:“我多阴谋,是道家之所禁。”《宋史·余深传》:“深陷附蔡京,结为死党,京奸谋诡计得助者多深为首。”

【举例造句】: 党处于敌人和同盟者的阴谋诡计的包围中,但是没有警觉性。 ★毛泽东《〈共产党人〉发刊词》

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篇18:脚踏实地是褒义词还是贬义词

全文共 308 字

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脚踏实地,脚踏在坚实的土地上。比喻做事踏实,认真。

一、词语释义

【成语】: 脚踏实地

【拼音】: jiǎo tà shí dì

【解释】: 脚踏在坚实的土地上。比喻做事踏实,认真。

【用法】: 作谓语、定语、定语、状语;指做事认真,含褒义。

【近义词】: 足履实地

【反义词】: 好高骛远

【歇后语】: 穿没底的鞋;踩着石头过河

二、词语典故

宋·邵雍《邵氏闻见前录》卷十八:“公尝问康节曰:‘某何如人?’曰:‘君实脚踏实地人也。’

宋英宗时期,司马光负责主编《资治通鉴》,他研究很多历史书籍,广泛地收集材料,按照年代的先后顺序认真编排,终于完成294卷《资治通鉴》,后来因反对王安石变法来到洛阳定居,洛阳的邵雍评价他是一个脚踏实地的人

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篇19:不求甚解是贬义词还是褒义词

全文共 1389 字

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导读:贬义词是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词,褒义词的含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词,那么不求甚解是贬义词呢?还是褒义词呢?下面由小编来为大家解答。

不求甚解

释义:读书不在一字一句的解释上过分深究,只求领会文章的大意,多指读书、学习不认真,只求懂得大概,不求深刻理解或不深入了解情况。

成语造句:

1. 他这种对问题不求甚解的学习方法,是成绩无法提高的最主要原因。

2. 读书如果草草而过,不求甚解,那到用时,也不过是纸上谈兵。

3. 我对地球为什么总是要绕着太阳转不求甚解,结果妈妈上网查了才告诉我是怎么回事。

4. 对待学习应采取认真的态度,那种不求甚解的学习方法是不可取的。

5. 对于专业知识的学习,不求甚解并不是好的学习态度。

6. 想要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解、囫囵吞枣。

7. 平时学习不认真,总是马马虎虎,不求甚解,到用时就会感到知识贫乏,一筹莫展。

8. 你老是这么粗枝大叶,不求甚解的,这可不行。

9. 星期天的作业我不求甚解的快速就做完了,后来被爸爸发现来严厉的批评了我。

10. 这次考试成绩出来了,不求甚解的同学成绩都不是很理想。

11. 目前许多学生学得很死,读书不求甚解,生吞活剥,死记硬背,知其然不知其所以然。

12. 老师语重心长地说:“不求甚解读书的人,犹如在沙滩上建高楼一样,不堪一击。”。

13. 曹伟学习非常努力,刻苦钻研,从没有不求甚解的现象。

14. 我对轻的东西为什么会浮在水面上不求甚解,结果还是好朋友上网查了之后才知道。

15. 我们学习知识,要刻苦专研,不能不求甚解。

16. 老师告诉我们,如果基础部分不求甚解,日后会很麻烦。不求甚解造句。

17. 图书馆里有很多读书不求甚解者。

18. 想要一个好的考试成绩,平时学习绝对不能不求甚解的学习,要彻底的理解所有知识才可以。

19. 我们读书不能一目十行,不求甚解,要反复读,才能真正领会。

20. 在学习上,我们要理解透彻,深入领会,不能粗枝大叶,不求甚解

21. 我对这道复杂的题目不求甚解,妈妈并没有批评我,而是耐心地跟我解释。

22. 你有问题就要问清楚,别老是不求甚解地打马虎眼!

23. 小明读书不死记硬背,也不会做不求甚解的事情,所以,他只要他理解能力很好。

24. 读书时老徐常常不求甚解,喜欢咬文嚼字,时而也会吹毛求疵。

25. 学习中若是马马虎虎,不求甚解,那就什么知识都学不好。

26. 在学习上,我们要理解透彻,不能不求甚解。

27. 妈妈给我出了一道数学题,我不求甚解地做完了,结果被妈妈批评了。

28. 这是需要精读的文章,怎可不求甚解,随意浏览?

29. 像他这样循序渐进地学习,虽然成效可能较慢,总比囫圇吞枣、不求甚解要好。

30. 普通人读书,虽然借用古人的话做口头禅,但是多是习而不察,不求甚解,莫名其妙的。

31. 你学数学都不求甚解,难怪同一类型的题目老是算错。

32. 你这样不求甚解的学习方法,是学不到什么的。

33. 今天下午的物理课讲的重力加速问题小明不求甚解的听完,现在我问他这方面的问题他都答不上来了。

34. 班长每次考试都是全班第一名,他平时学习绝不会不求甚解,都是认真的学习。

35. 藉搞笑去反省现实,是"哈痞"的理念。香港流行即食文化,最紧要够"抢"够"爆",不求甚解笑完就算。现在还有多少人有兴趣去"探讨社会"?

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篇20:彬彬有礼是贬义词还是褒义词

全文共 406 字

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彬彬有礼,表示个人修养和作风的道德用语,原意为文质兼备的样子,后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。

一、彬彬有礼的意思

【成语】: 彬彬有礼

【拼音】: bīn bīn yǒu lǐ

【解释】: 彬彬:原意为文质兼备的样子,后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。

【出处】: 《史记·太史公自序》:“叔孙通定礼仪,则文学彬彬稍进。”

【举例造句】: 唤出他两个儿子,兄先弟后,彬彬有礼。 ★清·李汝珍《镜花缘》第八十三回

【近义词】: 温文尔雅、落落大方、文质彬彬

【反义词】: 丑态百出、出言不逊、蛮横无理

【歇后语】: 新媳妇拜年;七姑八舅抬食盒

【灯谜】: 二杉送礼

【用法】: 作谓语、状语、补语;形容人有礼貌

【英文】: keep a civil tongue in ones head

二、关于彬彬有礼的成语及解释如下:

【客客气气】:指待人接物彬彬有礼。

【礼度委蛇】:礼度:礼数;委蛇:庄重而从容自得的样子。比喻彬彬有礼,不卑不亢。

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