乘电梯还是走楼梯作文汇编20篇

电梯事故无处不在，有时可能因为一时贪玩而险些送了性命。

最近，有媒体报道说：“有一个小男孩在商场因为贪玩去走自动扶梯之间的夹板，他双手都趴在一侧的扶手上，然后一步步地横着向上爬，途中有好几次都险些掉下来，真是惊险无比。就在他就要走到终点的那一刹那，他松手了！他没有站稳！他摔下来了！哦！总算还好，下面有一位工作人员正好接住了他。原来那位工作人员早就在摄像头里看到了他，就立刻跑到这儿来啦，他一直在下面紧盯着男孩，就怕他会掉下来。幸亏有这位非常负责的工作人员，不然的话就会发生一起严重的安全事故。

看了这个报道以后，我不禁想起我小时候也很喜欢在电梯上玩，特别是在大超市的那种很长的电梯上。记得有一次，妈妈带我去逛超市，超市在二楼，上电梯的时候，我看见一个人也没有，于是我便一下子冲到顶，然后在向上动的扶梯由上往下走，之后再从向下的自动扶梯上向下走，就这样重复。妈妈一直叫我不要这样，我也不理，反而玩得越来越起劲，刚过了一小会儿，我的周围就已经围满了人，我不屑一顾，一点也没受到影响，仍旧玩得津津有味。突然，我感觉到一只粗糙的手落在我的肩上，我赶忙回过头去，看到一个警察站在我身后。原来我实在玩得太投入，连有人站在后面也没有知觉。只听警察叔叔说：“小朋友，别玩了，这样玩很危险的，你不知道吗？”我红了脸，回到了妈妈的身边。现在想想，真亏那个警察叔叔及时制止了我，不然说不定还真的会有什么事故发生呢。

所以，我觉得普及电梯上的安全知识也很重要，特别是要教小孩子们不能在电梯上玩耍。让我们都来关爱生命吧，就从我们自己做起。

[小学生作文电梯上的安全

每当我路过学校南教学楼的楼梯时，总会想起这样一件事……

记得那是五年级的一个夏天。那时候，我们班上课的教室在南楼四层走廊的尽头。一次，我们上完音乐课，我一边飞奔着往楼梯跑，一边冲着身后的徐婧佳大喊：“来抓我啊！”

我飞奔着拐过体育馆的门口要进楼。徐婧佳虽然个子没我高，平日里跑得也没我快，但她半天都没有追上来，我还是感到很纳闷。到底是怎么了？她也不会跑得这么慢吧？

我心里想着，赶忙拐过楼梯下了楼。只见在楼门口，班里的不少同学围在那里，有几个同学好像还在扶谁起来。为什么大家都聚集在这里？我急忙挤进人群，只见徐婧佳跌倒在门口的楼梯上，腿上磕得发青。几个男生正手忙脚乱地把她扶起来。周围的同学们你一言我一语地说着：

“徐婧佳，磕伤了吗？”

“要不要我们送你去医务室？”

“徐婧佳她到底怎么啦？”我问一个同学。

“何沐恩，你只顾着跑去啦，徐婧佳在追着你跑上楼梯的时候跌倒了，崴到了脚，大概要去医务室一趟。”

我连忙和其他几个同学扶起徐婧佳，扶她进了楼，上了楼梯。徐婧佳崴了脚，走起路来一瘸一拐，有好几次差一点摔下去。而我平日里习惯了超过她飞奔上楼梯，但是这次为了扶徐婧佳上楼，我却一直在她后面，用手护着她的身体，以免她吃不上力出危险。

快到四楼时，她一个趔趄差一点儿摔倒，我们几个急忙扶住她，我们的手都不敢离开她的身体了，合力搀扶着她往上走。就连最淘气的男同学路过我们时，都投来关切的目光，或关切地问上几句话。我被这突如其来的同学之间的关爱之情感动了。

“徐婧佳，要不要去一趟医务室？”我担心地问。

“不用啦，已经好多了。刚才多亏了你们几个，否则我也许又要倒在楼梯上了。”徐婧佳没有抱怨我，反倒说着令人安慰的话。

以后，我每当看到学校南楼的楼梯时，那一幕就总是浮现在我脑海中。一人遇到困难，大家都来帮忙，同学们相亲相爱，这种温馨的氛围让我感到心里暖融融的。因此，每当看到别人遇到困难时，我也会和那次一样，伸出援手。

这世上有很多评判事物的模式，若要分为两种派别，且两种形式经常出现不可调和之矛盾的，必是“对错与否”与“是否道德”两大派营。对于前者形式十分清晰，给一个清晰的逻辑命题，如“1+1=2”等，不论是正常人或是冷冰冰的计算机都会告诉你“正确”。而后者就更为复杂，因为道德标尺人人不同，在美国受立法保护的同性恋问题，在伊斯兰世界就是不可饶恕的罪恶。我们嗤之以鼻的种姓制度在印度仍是社会惯例。不同的社会条件造成了道德评判的天壤地别。在一个心智健全的人眼中，所有的事物必是这两因素的融合，只是不同人比例所占不同罢了。你看得泪流满面的琼瑶小说在我眼里可能是枯燥乏味，而我探讨的一些哲学观念又被你不屑……等等。第一个问题就是，如果极度缺乏其中一种观念，后果是什么？

第一个问题的第一个后果是，世界在人眼中完全倾向一边了，本来调和的和谐突兀地偏向一边，以致另一边完全黯淡了。无论是“对错”的胜出抑是“道德”的胜出，其都是极为可怖的。正如人们津津乐道的人工智能问题，人工智能拥有了人的情感为什么会可怕？不是因为它（或他）能洞悉人类的复杂性了，而是这世上居然有另一个物种具备思考“道德”与“对错”两者如何兼备的能力了。自从智人在数万年前走出非洲伊始，这种现象还未曾发生过，一旦发生，引发的可能是第二场认知革命。人类仅用了几万年，就从认知革命演化成飞天入地的物种，掌握人类全部信息的人工智能的未来……不敢想象。

以上的讨论是否就符合调和“对错”与“道德”呢？看似正确——我不仅从历史角度客观看待了人类与人工智能的发展，亦从自身观念出发表达对“AI占领世界”的忧虑，岂不两全？这就引发了第二个通病——大多数人在尝试运用这两把看世界的刷子时，总是“先入为主”，把自己的主观映象先加以投射而浑然不觉，这便是所谓“有色眼镜”是也。

仍以上述问题为例，为什么只有人工智能飞速发展的可能？为什么不是反过来，人类被人工智能所吸引操纵，丧失了价值观和同情心，罔顾后果地思考？相信看到这里大多数人心里会断下三字箴言“不可能”，那恭喜，我亦有一句箴言相赠“不可能的状况是不可能的”读来是不是颇觉悖论之感？我只是想说明，我们思考易走“不走回头路”的怪圈，我认定的道路我可以大行其道，却不知这是一条双车道，对面的车道可能已是十一长假的高速公路——动弹不得。正如苹果公司CEO库克所言，他更担心这条“反路”，即人类的思考像计算机一样“两点一线”，这更为可怕。如果把人类社会比作一幢大厦，基础科学、数学、哲学便是这座大厦不可动摇的地基。但若没有价值这样建材，那大厦的建成将像西西弗斯的任务一般永无停歇之日。人类社会倒更有可能转向西西弗斯的命运：每天被自己研究的成果毁灭，开始新一轮的演化。而我确信——利用了“对错和道德”的评判——我们是经不起这样的折腾的。

以上，仿佛已将“对错和道德”用到了极致，很多人便歇脚了，从此陷入了痛苦的深渊，天天被不符自己判断的现象所扰，日复一日，不是回到了偏激，就是达到了第三种高度，或用王静安先生之“人生三境界”之说。我个人是非常欣赏这三句话的，无论是对错或道德上，这也恰符合我今天对运用这种工具的三种境界的论述。第一种——“昨夜西风凋碧树，独上西楼，望断天涯路”便是只看到了事物的一面，以道德或纯理性的高度批判一切；第二种——“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”便是认清了事物的态势，但囿于此了，终不感世界之本谛；第三种便是“蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”乃是人生之三境界。并非说此三界有优劣之别，各个境界里做到极致之人亦可享受生如夏花般绚烂，但只有第三类人能死如秋叶之静美，因为在尘世纷扰之后，在“对错和道德”的极致融合之后，终于发现世界的本质，无论是有神论者的“轮回”“转世”也好，无神论者的参透也罢，都是这样的“蓦然”。释加牟尼在菩提树下看破，屈原写下“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”后的壮烈一跳，王静安抱石自沉湖底的那一刻，皆是看破，皆是达到第三境界之圣人。若再能回到上述人工智能的论述，人类能否与人工智能或是自然和其他动植物形成最终的谅解和谐和，是这个世界所正在探讨的疑问。

“流水落花春去也，天上人间”李后主是否达到了他梦寐之“天上人间”不得而知，但他的绝唱与无数历史一起“零落成泥碾作尘”。我们无法改变历史，无法理解历史之心境，也可能不知世界和宇宙的本源和目的。但“知之为知之，不知为不知”我无畏世界，我便屹立于世界之巅。那用对错和道德垒筑成的高塔，是人类通往永恒疑问的阶梯。我不知道在巴比伦塔建成后能看见什么，我知道我攀爬它所经历的磨难和建成之后的欢欣。再之后？“古来万事东流水”，足矣。

一、精神抖擞的意思

【成语】： 精神抖擞

【拼音】： jīng shén dǒu sǒu

【解释】： 抖擞：振动，引伸为振作。形容精神振奋。

【出处】： 宋·释道原《景德传灯录·杭州光庆寺遇安禅师》：“(僧)问：‘光吞万象从师道，心月孤圆意若何?’师曰：‘抖擞精神着。’”

【举例造句】： 我则见玳筵前摆列着英雄辈，一个个精神抖擞。 ★元·无名氏《隔江斗智》第二折

【近义词】： 容光焕发、生龙活虎

【反义词】： 委靡不振、意志消沉

【用法】： 作谓语、定语、状语;指人的精神

【英文】： brave ones heart/energies

二、关于精神抖擞的成语及解释

【昂首阔步】：昂：仰，高抬。抬起头迈开大步向前。形容精神抖擞，意气风发。

【马肥人壮】：壮：强壮。形容军威雄壮，精神抖擞。

横行无忌，贬义词，横行：指行动蛮横;无忌：无所顾忌。指依仗暴力，毫无顾忌地干坏事。

一、横行无忌的意思

【成语】： 横行无忌

【拼音】： héng xíng wú jì

【解释】： 横行：指行动蛮横;无忌：无所顾忌。指倚仗暴力，毫无顾忌地干坏事。

【出处】： 明·罗贯中《三国演义》第十三回：“横行无忌，朝廷无人敢言。”

【举例造句】： 他倚了夫家之势，又会谄媚太后，得其欢心，因便骄奢淫佚，与太平公主一样横行无忌。 ★清·禇人获《隋唐演义》第七十五回

二、成语解析

【近义词】为所欲为、蛮横无理、为非作歹、横行霸道、横行不法

【反义词】奉公守法、安分守己、循规蹈矩、安分守己

【语法】偏正式;作谓语、定语、状语;用于坏人

【课外阅读】“最后一片叶子”：这瘟神简直横行无忌，害起人来一动手就几十个，但走到长着青苔、迷宫似的“胡同区”，他放慢了脚步

前几天，在湖南省的荆州市发生了一起悲惨的事故：21岁女大学生在乘坐电梯时，因没看清楚电梯是否停稳，导致电梯将她的头和身体“分了家”。

其实，我们的身边也有许多这样的事例：如，扶梯“吃人”事件……我想说，难道一定要让人牺牲掉自己宝贵的生命，政府才会注意到这些看似小的问题吗？可是，究竟是什么导致了事故的发生呢？我想，首先，应该在于女大学生自己，她没有注意到电梯是否已停稳，就迈进了电梯；其次，就是小区物业的问题了，物业没有尽到自己的责任，出事的那个电梯已超过了使用年限；最后一个，应该就是电梯生产公司的责任了，既然是生产公司，那么，生产出来的东西就应该安全、实用，不然还要生产公司干什么呢？

电梯本来就是一种能够让住在高楼的人们快速到达住所的，那么，我想问问生产公司，你们生产的电梯那么不靠谱，能够给人们带来方便和快捷吗？我想不会，这样的电梯只能夺走美满家庭的幸福，夺走人们宝贵的生命。接着，我还想问问小区的物业，你们物业这种事都不管，还有什么事会管呢？

物业物业，顾名思义，就是管理业务的人，既然你成为了小区的物业，那么，你就不能辜负这个称呼，要真的管起来，管什么呢？第一，要管居民的人身安全；第二，要管居民楼的电梯是否超过了使用年限；第三，还要管居民公用设施的安全与清洁。

实际上，我们身边也有许多“挂羊头，卖狗肉”的人，但这种人毕竟是极少数的，世界上还是好人多！

骄傲是对自我认识的一种表现。自责、自卑、自傲都是骄傲的特征，这是来自于比较的结果。那么，骄傲是贬义词还是褒义词？下面我们来看看吧！

骄傲是贬义词还是褒义词

这个要看语境，词性带有赞许，肯定感情的一般情况都是褒义；相反，句里含有的不赞成或坏的意思的，比如：贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的，一般都是贬义。

骄傲造句

1、虚心使人进步，骄傲使人落后。

2、他犯错误的根本原因是骄傲自满。

3、看他神气活现的样子，打了满分就骄傲了。

4、即使我们在学习上取得了优异的成绩，也不能够骄傲自满。

5、看他踌躇满志的样子，得了个“双百”就骄傲了。

6、在成绩面前要保持清醒的头脑，切不可骄傲自满。

7、工作取得成绩，当然值得高兴，但是不能骄傲。

8、取得了好成绩，要防止滋长骄傲自满的情绪。

9、如果你因为学习成绩好而骄傲自大，成绩就会一落千丈。

10、我以自己是个中国人而感到骄傲。

11、我不时提醒自己：要谦虚，不要骄傲。

12、不要把荣誉称号当成骄傲的资本，而要当成前进的动力。

13、她在奥运赛场上的出色表现，使我们感到无比骄傲。

14、祖国的突飞猛进使我们骄傲极了。

15、你看他左顾右盼、洋洋自得的样子，也太骄傲了。

16、五星红旗在奥运会场高高飘扬，中国人都很骄傲。

17、我是一个值得父母骄傲的好孩子。

18、小明虽然考了第一，但他一点也不骄傲。

19、骄傲的是，他竟会一本同情之心，崇尚义气，委曲求全。

20、运动会赢得了第一名，他骄傲地不得了。

21、一株花朵，可以骄傲地在花瓶中供人玩赏，也可以化作春泥以护花。

22、你虽然取得了不小的进步，但是切记不可骄傲。

23、他这个人特别骄傲，有点成绩就沾沾自喜。

24、一个人骄傲自满，自以为是，就不可避免地要犯主观主义的错误。

25、即使我们在学习中取得了很大的成绩，也不应该骄傲。

26、在成绩面前，我们不能够骄傲自满，固步自封。

27、公主般的莉莉总是那么骄傲，从来不把别人放在眼里。

28、这些兴趣和爱好充实了我的课余生活，有不少人曾为我竖起大拇指，说我是老师和家长的骄傲，我当之无愧！

29、他从小就才华出众，一直是我们学校的文艺骨干，我们班的骄傲。

30、长城这个伟大的建筑，可以说是举世无双，它是我们中华民族的骄傲。

31、他原来就有点儿骄傲，就别过于抬举他了。

32、爸爸骄傲的说，儿子像我一样的那么帅那么牛。

33、小明顺利地考上了清华大学，父母感到特别骄傲。

34、能够为祖国争光，我感到无比的自豪与骄傲。

35、她是名门之后，贵府小姐，却骄傲的宣称自己是一个自食其力的小市民。

36、一株鲜花，可以骄傲地在花瓶中供人玩赏，也可以默默化作护花的春泥。

37、人不能骄傲自满，骄傲自满就会停滞不前。

38、世博会圆满成功，是我们国家的骄傲，也是我们每个中国人的骄傲。

39、骄傲严谨、充满自信、不露声色，这就是我了解的母亲。

40、长城不但是中国的骄傲，还是世界的奇迹。

41、即使成绩再突然出，也不能够骄傲自满。

42、他这次虽然表现得很好，但他太骄傲了。

43、骄傲使人落后，虚心使人进步。

44、这并不是鼠目寸光的尝试，也不是值得骄傲的东西。

45、骄傲的兔子输掉了比赛，它垂头丧气地离开了赛场。

46、神舟号载人飞船的成功发射是整个中华民族的骄傲。

47、他骄傲自满，刚愎自用，遭到了很大的失败。

48、我为我们班取得体育的好成绩而骄傲。

49、虽然人人都夸她闭月羞花，她却没有因此而骄傲。

50、历史告诉了我们一个无可置疑的事实：骄傲的人最终总会黯然失色，只有真正谦虚的人才会永远鹤立鸡群。

51、她骄傲的听不进去任何人的意见！

52、虽然这次考试你取得了好成绩，但一定要再接再历，千万不要骄傲自满，故步自封。

53、我径直走过你的置之不理，骄傲的足以留下一堆白眼。

54、他的为人一向虚怀若谷，从来不曾骄傲自满。

55、我们要谦虚谨慎，戒骄戒躁，决不能够骄傲自大，盛气凌人。

56、她虽然是全班第一，可是一点儿也不骄傲。

57、胜利了不要骄傲，失败了也不要气馁，只要努力奋斗，是会有出路的。

58、他的卷子得了100分，他很骄傲。

59、当我骄傲时，我都会自言自语地对自己说：“人外有人，天外有天。还是别骄傲吧！”。

60、有什么好骄傲的？你不就是得了个第一吗？有本事你再考个第一试试。

依然( 注释:①副词。依旧：尽管风雨交加，他依然坚守岗位。 ②依恋不舍的样子：拊背念离别，依然出户庭。)

仍然( 注释:副词。还是;照样。表示情况持续不变或恢复到原来的情状：工人们在大伏天仍然坚持工作|车子仍然像蜗牛似地向前爬行。)

依旧( 注释:副词。照样：爷爷八十多岁了，生活依旧能够自理。)

仍旧( 注释:①照旧不变：格式仍旧|修订版体例仍旧|兄寓是否仍旧，希便中示及。 ②副词。仍然：扫完地，他仍旧将笤帚放回了原处|历经磨难，他的意志仍旧相当顽强。)

如故( 注释:1.跟原来一样。 2.跟旧交一样。)

还是( 注释:①还(hái)①;尽管今天风狂雨大，他们～照常出工。 ②还(hái) ⑤：没想到这事儿～真难办。 ③表示希望，含有‘这么办比较好’的意思：天气凉了，～多穿点儿吧。 ④用在问句里，表示选择，放在每一个选择的项目的前面，不过第一项之前也可以不用‘还是’：你～上午去?～下午去?丨去看朋友，～去电影院，～去滑冰场，他一时拿不定主意。)

照旧( 注释:1.谓跟原来一样，没有变化。)

照样( 注释:1.依照某种样式。 2.照旧，仍旧。)

好逸恶劳，贬义词，贪图安逸，厌恶劳动，专指好吃懒做的人。

一、成语解析

【成语】： 好逸恶劳

【拼音】： hào yì wù láo

【解释】： 逸：安逸;恶：讨厌、憎恨。贪图安逸，厌恶劳动。

【出处】： 《后汉书·郭玉传》：“其为疗也，有四难焉：自用意而不任臣，一难也;将身不谨，二难也;骨节不强，不能使药，三难也;好逸恶劳，四难也。”

【举例造句】： 岂古之人有所异哉?好逸恶劳，亦犹夫人之情也。 ★清·黄宗羲《原君》

【近义词】： 游手好闲、好吃懒做

【反义词】： 不辞辛劳、旰食宵衣

【用法】： 作谓语、定语;指人贪图安逸

【英文】： love ease and hate work

二、成语典故

东汉时期，太医郭玉医术很高明，经常手到病除，他为人仁义厚道，为穷苦百姓治病尽心尽力，药到病除，为达官贵人治病经常不见效。汉和帝问他为什么会这样?郭玉回答达官贵人自做主张，态度不谦和，好逸恶劳，不愿配合治疗。

小贴士：习惯的不同，会导致身体的健康差异，看来，不管是古代还是现代，常常锻炼身体，不好逸恶劳，总是好习惯。

再接再厉，褒义词，接：接战、迎战;厉：磨快，引申为奋勉，努力。指雄鸡相斗，每次交锋以前先磨磨嘴。比喻继续努力，再加一把劲。形容一次又一次加倍努力。

一、再接再厉的意思

【成语】： 再接再厉

【拼音】： zài jiē zài lì

【解释】： 接：接战;厉：磨快，引伸为奋勉，努力。指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力，再加一把劲。

【出处】： 唐·韩愈《斗鸡联句》：“一喷一醒然，再接再厉乃。”

【举例造句】： 取得好成绩也不能自满，要再接再厉，不断进取。

二、成语辨析

“再接再厉”作为一个成语，它是约定俗成的，且有一定的出处。据史料记载，唐朝时斗鸡游戏广为流行。“再接再厉”出自韩愈、孟郊的《斗鸡联句》中孟郊的诗句。

接，作“交战”讲;“厉”通“砺”，名词活用，作“磨快”讲。

意思是公鸡相斗，每次交锋之前先磨一下嘴。今天，人们常用“再接再厉”来比喻工作或学习要继续努力，再加一把劲。所以，切莫把“再接再厉”写成“再接再历”或“再接再励”。

[辨形]再;不能写作“在”;厉;不能写作“励”。

[反义]得过且过知难而退

[用法]多用来表示有了成绩后不停步;继续进取;常用在鼓励或赞颂的场合。一般作状语、定语，含褒义。

[结构]联合式。

[辨析]见“百尺竿头;更进一步”(26页)。

[例句]这次期末考试成绩;我们班名列前茅;老师勉励我们要～;夺取更好的成绩。

记得有一次，我与小朋友玩耍结束后，意犹未尽，蹦蹦跳跳地回家。

走进电梯，只有我一人，于是我灵机一动，想在里面捣鼓一番。 当电梯徐徐上升时，我望着这扇紧闭的大门，不由手痒痒的，想把外面探个究竟。于是我一手扶住护栏，另只手用力扒开门缝。忽然，“哧”的一声电梯停在了半空中，上不着天，下不着地，我吓得浑身昌出了冷汗，牙齿不禁打颤，怎么办才好呢？我着急的得泪花在眼眶中直打转，可还是想不出办法。我无助地用力猛踏了一下电梯地板，哎嗨，电梯居然上升了，可是就上一下，立马又停了。

这下，我像发现新大陆似的，立即使出浑身解数，发疯地在电梯里“活蹦乱跳”，好像跳街舞似的，电梯在我的助力之下，竟然奇怪地上升了……隐隐约约我听到楼上人讲话的声音，我看到了希望，十分高兴，心都快蹦出来。终于，门打开了，一阵清风伴着光明吹了进来，我急忙窜出去。门外的乘客都在抱怨电梯竟然会这么慢，只有我自己知道，是我玩弄的后果啊！我狼狈不堪地一溜烟跑回家。 我打那以后，再也不乱按键，乱扒电梯门了。

并且，我每次碰现其它小朋友在拨弄电梯，都会主动上前劝阻。

“唰，唰”这是什么声音呢？原来我和弟弟正在扫地呢。十几分钟前，妈妈对我说：“你这个寒假一天到晚都在玩，也应该找点有意义的事还可以帮助大家的事做一做。”我听了后思索起来：做什么好了？我愁眉苦脸，埋头苦想。这时，我看到了扫帚，心生一“事”，就对妈妈说：“扫楼梯。”刚说完，我就拿起扫帚，撮子和一盆接满水得盆子，并叫弟弟一起去。

我们是从上向下扫得，刚开始时，我看见楼梯太脏，我拿着扫帚用力扫，可灰尘却满天飞。于是，我们在灰尘多的地方洒了些水。我和弟弟说好了，一人扫一层，我先扫。我把垃圾从上向下扫，一格一格的仔细扫。哈，垃圾还真不少，足足装了半个撮子。我们又把垃圾倒进口袋，有去扫楼梯啦！

刚扫完楼梯，看看干干净净的楼梯，我不由信心倍增，说：“咱们去扫院子吧，说不定会被表扬。”弟弟也同意。于是，我们又开始扫院子。院子里的垃圾全是落叶，我们先把落叶扫在一起，可我的扫把太小了，所以佷难扫。妈妈又给我找来一个大扫帚，这下子好扫多了，我们佷轻松地把树叶扫在一起，弟弟拍了拍手，说：“不会突然吹来一阵风，又把树叶吹散了吧？”说曹操曹操到，果然吹来一阵风，把树叶吹散了。我生气地说：“你真是乌鸦嘴，我们白辛苦了一场。”我们坐在椅子上，讨论着还扫不扫地。这时弟弟心生一计：“咱们用身体挡住树叶，风就吹不散树叶了！”“好主意！”我蹦起来，又开始扫。这时，起风了。我们忙用身躯挡住，风吹完了，我们赶快把树叶扫成一堆，倒进口袋。如此几番，便扫干净院子了。

那些路过的老爷爷老奶奶对我们赞不绝口，我们听了像心里吃了蜜一样，佷高兴。我觉得做这种事，大家高兴，自己也高兴。

一

我是骑自行车的，而且懒。到车棚最近的路只有走那道窝在楼深处的内楼梯。内楼梯最广阔最沉稳，米黄的石阶，压黑双线，裂开的旧木头扶手顺流潺潺而下，我又是初三的，于是就拥有了四个楼梯：破晓的，夜深的，离去的和归来的，四个内楼梯！

黑夜的尾巴里我出家门，走到十字路口的最中间时就有了影子。等我从阔大无边的夜与晨的混沌一下子逼仄进了方正的内楼梯，太阳已经升给内楼梯看了。那样红的厚布从边侧窗子里大匹大匹塞进来，晕染出新的姜黄的台阶。教室在五层，我每次辗转再辗转爬楼梯，总有一种莫比乌斯环的恐惧和迷茫，仿佛我不是我，万事皆徒劳。所幸有一地姜黄和红，告诉我：“是了，到5楼了，新的一天开始了。”我回头一看满地冷白的光，原来太阳已升起，唯有向前。

中午带着一身饥饿疲倦回家，身边匆匆而过大声谈笑的男女，像潮水一样，一霎那间，人群卷走了，退了，楼梯孤独而安静，初一上课，不算作有声响；太阳是远的。远的太阳再南移一下，便涨潮了，鼓鼓囊囊的人群忽而碎成粉末，洒在各自的楼层，我觉得这个时候的楼梯，不想说话。

晚上是一步一步挨蹭下去的。教室里热腾腾的人气儿，实在不愿离开，离开了好像有彻骨的冷，隔着鞋底从台阶上一溜直达头尖尖，夜真的深了，冬天更是要加一层深灰的厚彩在上头，路上违章监控的摄像头，冻住了一束光，光里有团团打转的灰尘粒，灰尘够蠢的，多好的楼梯！为何不往上爬呢？

每天我那么爬着。

二

周六日有培优，我走温室楼梯。温室楼梯是趴在红楼上的一块竖玻璃罩子，罩子里长着铁线莲一样的铁楼梯，走起来蹬蹬蹬响，五楼的打击乐能唤醒二楼的男低音，请听吧！四楼的交响乐！没错，这是交响乐。他的玻璃罩为他提供了几乎全透明的宽广的视野，拥有他自己的生活。日出，日升，日落，尤其夜幕完全落下，楼梯像裹进了黑色，张爱玲的《心经》里写过一段“独白的楼梯”，昏黑而使人自言自语的楼梯，这就是呵！这里适合大哭、大笑、大闹、大骂，跺的咚咚响，奏起最宏大的曲目。

于是我总以奇异和赞叹的眼神看他，我知道的。

我知道他是不凡的。

上世纪五六十年代的香港，小孩看电影是免费的，因为每个成人都可以带一个小孩进场。拉着陌生人的衣角蹭电影看，是那个年代穷苦孩子最难忘的回忆。

吴宇森的妈妈不再带他上电影院，吴宇森便自己跑到美丽宫去，看准那些单身汉，走上前去央求道：麻烦你，带我进去可以吗？凭着一副精灵可爱的模样，小吴宇森总是能博得同情，被顺利带进戏院。

那时香港的戏院，堂座两毛，超等座四毛。楼上价钱贵一倍，但视觉享受和音响效果要好得多。吴宇森一般进了场就不拿自己当外人，径直跑上超等座去。

然而，超等的享受是要付出代价的。那些带位员，就是吴宇森这些穷孩子的克星。他们每次看到这帮捣蛋鬼，就会立即拿起手电筒，扮演起执法者来。

而吴宇森，就像老鼠躲猫那样，一看见电筒光，马上就藏到椅子下面，四处逃窜。直到带位的工作人员筋疲力尽，电影也差不多开场了，吴宇森才像山大王那样，大摇大摆地翘起二郎腿，旁若无人地欣赏电影。

然而，也不是每次都那么幸运，吴宇森就尝过被带位员一脚踢出电影院的滋味。

那一次，吴宇森背着弟弟，拉着一个男人的衣角扮他的儿子。他一如往常，一进场便跑上超等座位，没想到楼梯才上了一半，就被带位员揪住。他一把掌掴过来，吴宇森一失足，和弟弟一同滚下楼梯去。那人又赶了过来，一脚把他们俩踢出门口去。吴宇森厚着脸皮，爬起来跑到戏院的侧门，偷偷地从门隙往里看

雪中送炭，褒义词，比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

一、雪中送炭的意思

【成语】： 雪中送炭

【拼音】： xuě zhōng sòng tàn

【解释】： 在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

【出处】： 宋·范成大《大雪送炭与芥隐》诗：“不是雪中须送炭，聊装风景要诗来。”

【举例造句】： 对于他们，第一步需要还不是“锦上添花”，而是“雪中送炭”。 ★毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》

【近义词】： 雪里送炭

【反义词】： 落井下石、投井下石

【灯谜】： 最及时的帮助

【用法】： 作谓语、宾语、定语;指帮助及时

【英文】： help in ones hour of need

二、雪中送炭的故事

南宋时期，著名的诗人范成大一生写了许多脍炙人口的诗歌，深受人们的喜爱，晚年退居故乡石湖，自号石湖居士，他著作被编为《石湖居士诗集》，其中有一首《大雪送炭与芥隐》诗：“不是雪中须送炭，聊装风景要诗来。”

9日上午10时许，南京市一处大型商场手扶电梯上，数十名秋游的小学生在此突发意外，造成踩踏事件，据该市浦口医院发布的救治说明，有16名二年级小学生受伤被送到该医院，其中5名重伤学生转送该市儿童医院。

据南京市浦口医院说明，该院于9日上午10时许，收到120通知，前往该市浦口区弘阳广场接受受伤的16名小学二年级学生。

据介绍，这批学生来自于南京市雨花实验小学，当天正在进行秋游活动，在弘阳广场内三楼儿童游乐场附近的一处手扶电梯上，突然发生意外，导致多名孩子踩踏，出现伤情。

据医院方面消息，送往浦口医院救治的16名小学生中，5名重伤学生被送到了该市儿童医院。其余11名学生已经在进行了清创包扎、注射破伤风疫苗等处理，目前并无出现生命危险。

尚未从事发处警方获得确切的事件调查情况。

“梦中每迷还乡路，愈知晚途念桑梓”孙犁曾经写过这样一句诗以表怀乡之情，杜甫也曾写过“露从今夜白，月是故乡明”，而李白则用“仍怜故乡水，万里送行舟”以抒发对故乡的眷恋之情。可见，故乡牵扯着多少游子的心，有着多少的游子对其深深的思念。韩少功说过“一个没有故乡的人，他的身后一无所有”。毕竟故乡看着我们成长，写着我们的故事。我们曾经在这里哭过，笑过，我们是风筝，故乡是那根连着的线，永不分离。

我无数次梦到自己的故乡，倒也不是相隔甚远，而是回去的次数少之又少。外婆离去后，我似乎就没有什么理由再回去，然而现在的故乡越来越陌生，她改变的太多太多。也许是种进步，但却摧毁了它最初的模样。况且那里已经没有我的亲人，一些老人倒是认识，但却没有什么话可说。村里的小孩子也越来越少了，青年人则在外地打工，我看到的更多的是高速公路上来来往往的汽车。

我从小就在这里，虽然中间或许有些变迁，但却不影响我对她的感情。毕竟出生的故土总是格外地让人留恋。脚下的石子路我已经走过许多遍。奔跑过，走过，跌倒过，再爬起来，现在却已经是平坦的水泥路。前边的河，是我们游泳嬉戏的夏日避暑地，水花四溅，张扬放肆的童年，却随着河干涸了。树林蝉鸣依旧，仍然是夏的燥热，却没有了从前相伴的人。他们都去了哪里？我不知道，也不知道能不能再见。昔日耍闹的场景如梦般在眼前浮现，零零散散的记忆拼成了那个午后，可惜那些只能在过去重演，在梦里再次遇见。我的心，莫名的悲哀。

故乡渐渐远去了，我还是念着她，牵挂着她。长风吹旷野，短雨打芭蕉，无乡之人无情可系，无根可寻。我怕终有一天我也会无情可系，无根可寻。也许只有在梦里，可能奢望还是原来的故乡，还是最初的故事，最初的背景。

自高自大，贬义词，认为自己又高又大。形容自以为了不起。

一、成语解释

【成语】： 自高自大

【拼音】： zì gāo zì dà

【解释】： 自以为了不起。

【举例造句】： 人要是自高自大，瞧不起别人，就不能进步。

【近义词】： 夜郎自大、妄自尊大、自命不凡

【反义词】： 虚怀若谷、不耻下问

【歇后语】： 坐旗杆顶上照放大镜

【灯谜】： 野生植物;一览众山小

【用法】： 作主语、谓语、定语;指自以为是

【英文】： have a swelled head

二、成语典故

北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》：“见人读数十卷书，便自高大，凌忽长者，轻慢同列。”

三、拓展阅读

《颜氏家训》是汉民族历史上第一部内容丰富，体系宏大的家训，也是一部学术著作。作者颜之推，是南北朝时期著名的文学家、教育家。

该书成书于隋文帝灭陈国以后，隋炀帝即位之前(约公元6世纪末)。是颜之推记述个人经历、思想、学识以告诫子孙的著作。共有七卷，二十篇。分别是序致第一、教子第二、兄弟第三、后娶第四、治家第五、风操第六、慕贤第七、勉学第八、文章第九、名实第十、涉务第十一、省事第十二、止足第十三、诫兵第十四、养心第十五、归心第十六、书证第十七、音辞第十八、杂艺第十九、终制第二十。

【文学价值】

是中国古代家庭教育理论宝库中的一份珍贵遗产。

从总体上看，《颜氏家训》是一部有着丰富文化内蕴的作品，不失为中国古代优秀文化的一种，它不仅在家庭伦理、道德修养方面对今天有着重要的借鉴作用。

颜之推以学问广博著称。《颜氏家训》中《书证》篇考据名物，讨论语词训诂，《音辞》篇辨析声韵，“斟酌古今，掎摭利病”，都颇具精义，反映出颜氏广博的学识和较深的造诣。《颜氏家训》成书于隋文帝灭陈国以后，隋炀帝即位之前(约公元6世纪末)。自成书以来，在中国漫长的封建社会里，一直被作为家教范本，广为流布，经久不衰。究其原由，主要是书中内容基本适应了封建社会中儒士们教育子孙立身、处世的需要，提出了一些切实可行的教育方法和主张，以及培养人才力主“治国有方、营家有道”之实用型新观念等，继承和发展了儒家以“明人伦”为宗旨的“诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的传统教育思想。

正由于此，历代统治者对《颜氏家训》非常推崇，甚至认为“古今家训，以此为祖”，被后世广为征引，反复刊刻，虽历经千余年而不佚，可见《颜氏家训》影响之大。

盛气凌人是一个贬义词，形容傲慢自大，气势逼人。

一、成语释义

【成语】： 盛气凌人

【拼音】： shèng qì líng rén

【解释】： 盛气：骄横的气焰;凌：欺凌。以骄横的气势压人。形容傲慢自大，气势逼人。

【出处】： 宋·朱熹《朱子全书·学五·教人》：“不得盛气凌人，自取耻辱。”

【举例造句】： 共产党员决不可自以为是，盛气凌人，以为自己是什么都好，别人是什么都不好。 ★毛泽东《在陕甘宁边区参议会的演说》

【近义词】： 目中无人、盛气临人、咄咄逼人

【反义词】： 虚怀若谷、谦虚谨慎

【灯谜】： 大怒伤身体

二、描写盛气凌人的成语

【咄咄逼人】：咄咄：使人惊奇的声音。形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。

【富贵骄人】：富：有钱;贵：指有地位。有财有势，盛气凌人。

【呼么喝六】：幺：骰子上只有一点的那一面;六：骰子上有六个点的一面。原指赌徒掷骰时粗鲁喊叫，后指举动粗鲁，盛气凌人。

【骄傲自大】：盛气凌人，过分抬高自己。

【气焰熏天】：气焰：气势。形容盛气凌人，十分傲慢。

【盛气临人】：形容傲慢自大，气势逼人。亦作“盛气凌人”。

逗比是什么意思

逗比：令人发笑的sb。

是一个贬义词。常带有调侃、戏谑、蔑视的意味。这个词语要看场合用，很容易令人发火，相当于人身攻击啊！

常用句：你是猴子请来的逗比吗？”

逗比是什么意思？逗比指的是一个很傻憨很逗。爱美网情感频道，为网友解决一切情感疑问。本专题主要为你解答逗比是什么意思，为你普及关于网络用语的小知识。

逗比是什么意思

现在网上很多人喜欢叫人“逗比”，那么逗比是什么意思呢，什么来历，是褒义还是贬义呢?

逗比一词起源于郭德纲的相声。在电视连续剧《西游记》中有这样一句台词：“你是猴子请来的救兵吗?你是猴子请来的救兵吗?”连问了好几遍。后来，郭德纲也在相声里没头没脑地问于谦：“你是猴子请来的救兵吗?”

现在网友就调侃说“你是猴子请来的逗比吗?”，有开玩笑和惊讶的意思，用白话说就是这事真的吗。有人说房价要逐渐平民化，白菜价，不少人惊呼“你是猴子请来的逗比吗?”

逗比的意思就是形容很傻而又让人觉得很逗的人。就是对于你比较不熟的人这样说带有贬义成分。熟的人这样说一般是玩笑，对陌生人说是侮辱的意思。对熟悉的人说事调侃的意思。

逗比是什么意思?专家观点：

逗比是指一个人傻兮兮，憨憨的，性格又很逗的人。实际上带有轻微的贬义成分。虽然是网络流行语，但是还是提倡不要常用这样的词汇，因为说者无意听者有心，万一哪天被别人误会了就不好了。

同舟共济，比喻团结互助，同心协力，战胜困难。也比喻利害相同，是褒义词。

一、成语释义

【成语】： 同舟共济

【拼音】： tóng zhōu gòng jì

【解释】： 舟：船;济：渡，过渡。坐一条船，共同渡河。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。也比喻利害相同。

【出处】： 《孙子·九地》：“夫吴人与越人相恶也，当其同舟而济，遇风，其相救也如左右手。”

【举例造句】： 通常在林海里人与人相遇，和在远洋航海中同舟共济一样，为什么他竟这样势不两立。 ★曲波《林海雪原》二十七

【近义词】： 患难与共、风雨同舟、同舟而济

【反义词】： 反目成仇、各行其事

【歇后语】： 一个船上的难友

【灯谜】： 乘一条船渡江

【用法】： 作谓语、定语;指齐心协力

【英文】： be in the same boat

二、成语故事

春秋时期，吴国和越国经常互相打仗。两国的人民也都将对方视为仇人。

有一次，两国的人恰巧共同坐一艘船渡河。船刚开的时候，他们在船上互相瞪着对方，一副要打架的样子。但是船开到河中央的时候，突然遇到了大风雨，眼见船就要翻了，为了保住性命，他们顾不得彼此的仇恨，纷纷互相救助，并且合力稳定船身，才逃过这场天灾，而安全到达河的对岸。