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第一次月考总结(优秀20篇)

导语:每个人的人生中都会有许许多多的第一次,第一次唱歌,第一次跳舞,第一次做家务等等。每一个第一次都会给自己带来一段美好的记忆,也让自己增加了许多的经验。以下是小编整理的小学难忘的第一次作文,欢迎阅读参考。

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第一次月考作文300字

全文共 454 字

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时间如流水般淌过,转眼间,我们迈入了初三的门槛。这说明,我们离中考近了。就在上周四、周五。我们初三段迎来了第一月考

第一次月考意味着什么?是第一次真正的竞争,是第一次考验自己的能力,是第一次感受中考的氛围……

两天的考试结束了,走出考场。有的人,自信满满,有的人唉声叹气。自信的,是因为他们有把握取得好成绩,因为他们努力了。叹气的是,他们考得不理想,或许是上课的小差误,或许是考试的不仔细,或许是缺少了一股韧劲和探究精神。。。一样的课堂,一样的辅导,结果却差别很大。这就是月考所带给同学们最深的印象。

到了初三,每个人都努力去做到最好,翻开书,是满满的笔记,是同学们辛苦的汗水。一本本作业本中凝聚着老师与同学勤奋的耕耘。

月考见证了同学们前段时间的学习情况。成绩或许是优秀的,或许是不理想的。优秀的定当继续保持,强中自有强中手,莫向人前满自夸。而失力的则是再接再励,学而不厌。在下次的月考中突破自我,取得良好成绩。

学习中我们要相信“人一能之,己百之;人十能之,己千之。”那么我们就可以感受到一分耕耘一分收获的滋味!

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篇1:第一次月考

全文共 979 字

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随着国庆大幕的落下,初一的第一个月也已经向我们挥手告别。在这每天两点一线的紧张生活中一个月的时光已经悄悄流逝。在新学期开学时也为分班的事情着急,就更加坚定了初一这一年提高成绩的决心。对于新的环境,新的老师,新的课程安排等等,经过这一个月的学习也已经逐渐适应。本次月考成绩相对于前两年也有了提高。更重要的是在老师们的指导下学会了知识更好的应用而且进一步养成了较好的学习习惯。

语文:一贯的弱项,做能力语基题还是不够硬,连连失分。而这次这次考试最大的失误,居然是被普遍认为很简单的阅读,我一看到是写韩寒,高兴过度,以致把什么答题思维技巧什么都忘了,人人都得8分的选择,我仅得3分,刚好是和平均分的差距。诗歌鉴赏方面需多加强,不然,看得出来的就得高分,看不出来就差点零蛋,方差太大,是基础弱的表现。还有,要多加强作文素材积累。

数学:开学以来主攻的科目,时间精力的投入收到了一定效果。要坚持下去啊。不过,一个问题很严重,除了最后的9分,其他的我都会,这些分怎么都失了呢,细节!一张试卷,被划了三次类似≥只写>的问题,你有没搞错?

英语:作文这次还可以。阅读方面没得说,英语练习分学校的和自己的,而我,自己做的基本为零,光靠学校的。而别人自己做的量都比学校的多,你还不好好反省?多挤时间出来做完形阅读,得阅读者得天下!

物理:这次月考,第一道大题第一问就数学计算错误,然后第二问还拿着错误答案算得起劲,哎,小心点,细心点。做题不多,高考难度降低,别钻难度大的题。老师不错,跟着老师,管饭!

化学:开学主攻科目之一,无奈基础薄弱,需要更加努力。这次考试居然出现了正确答案明明就在自己脑海中飘而我却写了别的答案,失了N分,都是复习得不牢固不够细的结果。多背多思考多问!

生物:弱项之一,这次算是逃过一劫,比想象中好些。即使对你来说学起来没什么兴趣,但你一定要认真听课,认真把作业完成。这科跟老师走完全可以解决,只是你付出不够罢了。另外,想太多,明明答案出来了,你还理所当然滴写了几次你认为可能但有点自相矛盾的答案。还有,填空题表述仍不够规范。

在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习态度,在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。

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篇2:高一第一次月考分析教师

全文共 886 字

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高一本次月考的考查范围是必修一第一专题和第二专题的知识,也涉及到第三专题的一些知识。对于这次月考,我感慨颇多。现把本次月考情况分析如下:

一、成绩方面:

我教的三个班中,学生成绩从62分到111分不等。二班考得较好,及格率在四个重点班中名列第一,平均分也超过四个重点班平均分0.61分;四班成绩和二班相比稍差,这大概和班级调整有关,班内一次进了十名学生,老师和同学一时还不能适应;一班成绩最不理想,相当一部分学生考试不及格。

二、存在问题:

从这次月考中,我发现学生中存在的问题很多,有些学生选择题失分较多;有些学生不会做笔答题,特别是不会运用文学术语;有些学生作文字数不够;有些学生上课不会听课,不会做笔记,卷面不整洁等等。

三、具体应对措施:

面对这种种问题,我该如何去应对?我知道养成良好的学习习惯绝非一日之功, 首先还是要从思想入手,解决思想问题,让他们对语文足够重视。只有重视了语文学科学习,才能投入课堂听课,才能主动学习。目前学生还是缺乏这种劲头。

基于这种现象,在未来的教学中,我要及时对学生的学习进行辅导,通过考查了解学生的学习情况,及时调整授课进度。课堂内巧妙引入能激发学生学习兴趣的内容,有效利用时间。还要多做个别学生的思想工作,避免因为这一次考试的失利而失去学习兴趣!

下一步用什么方法让学生学习语文,而且使他们愿学语文?我想采用鼓励法:当看到学生有点进步时,我大加表扬;当看到学生生字、生词和诗文记得好时,我在全班鼓励;当发现学生能够齐答问题时,我也要大加赞扬……

我以后尽量用课件上课,在每一个幻灯片上尽量多打内容,将课讲细讲透,减少写粉笔字的时间消耗,多增加课堂练习。语文成绩的提高关键靠平时的积累。对此,我有一些想法:

1、一定要让学生动手写,尤其是重点与难点。通过这种形式把应掌握的知识梳理一遍,同时也达到了记忆的目的。

2、重视教学反馈,及时了解学生对课堂教学内容的掌握情况,以及作业完成情况。

3、鼓励他们拓展积累课外知识,提高阅读分析能力和写作能力,以适应当今高考。

我要用老师的“勤”来弥补学生的“惰”,对他们多督促。 我相信只要努力,学生的成绩一定会提高!

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篇3:初中第一次月考反思600字

全文共 666 字

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几天前,我进行了初中生活中的第一次月考

那一天,和平时的日子都不同,平日,我们在每一节课40分钟后还可以休息一下,和同学聊天,开一下玩笑。但那天,截然不同,一进入“考场”,我们就十分紧张,同学们都把书包放到黑板下的地面上,然后拿出复习资料,开始安静地复习,不敢浪费一点儿时间。

考试开始了,随着铃声,同学们马上进入了考试状态,考场内十分安静,静得连一根针掉在地上都能听见,而监考老师则十分负责地到处看。我呢?我也一样,在认真地做题,不敢放过一丝时间。

考试结束了,没想到考试后两天,数学和英语成绩出来了。

数学课上,老师严肃地说:“这次数学月考成绩不太理想,比小测的平均分还低了一分,而最高分就是马翠茵,96分。”听到这句话,我十分担心,我不知道我自己几分…。

老师在电脑上打开了我们的成绩表,老师不让我们看我们的分数,只让我们看排名。我紧张地看着,寻找我的排名,老师一边往下拉,一边发表自己的感言。啊,终于找到了,居然才第17名。

这时候,我听到老师说:“你还没有进入学习状态,考得不好……”

这句话深深地刺进我的心里,我十分不开心,随着我的悲伤,卷子也发下来了——85分,这个分数更加刺进我的心里,我真不甘心,为什么我这次考得这么差。是不是我还没有进入学习状态呢?我下次一定要获得进步……。

之后的一天,英语成绩也出来了,这一次,我被英语老师表扬了,因为我答题卡做的不错,我排在了第3名——93分,我十分高兴,因为被老师表扬了。

这两个成绩,都深深地刻在了我心中,一个成绩告诉我,做人要有上进心,要有进步,一个成绩告诉我,做人要虚心,不要骄傲。

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篇4:月考作文:初一第一次月考600字

全文共 909 字

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时间过得飞快,一眨眼间开学已经有一个多月了,在这个月里,我校举行了开学第一次月考

这次月考语文满分是一百五十分,数学满分是一百五十分,英语满分是一百二十分,政治历史两门总分加在一起是一百分。在考试的时候,我还在想:我差不多这次考试语数英只扣个个把两分,政治历史加在一起只扣个十几分,但是,试卷拿到后,我才发现,原来,语文,我们的班级最高分才一百三十分,我考了一百二十三;数学最高分一百五十,我考了一百三十七;英语最高分一百二十,我考了一百一十一。更气人的是我的小课,才考七十三分。与我预先想到的,大打折扣。

我反思了一下,发现:语文主要失分在理解能力和作文上面。作文是我们班语文老师改的,她是按高考的难易程度,给我们的作文进行批改的。作文满分六十分,扣的分没有低于十三分的。我的作文扣了十四分,我觉得是我的字写得有些不够工整,所以作文才扣那么多的分数的。我觉得不能在这样下去了,我要抓紧时间练字,一天写一课,争取把我的字给练规范。我的理解部分其实有很多都是对的,我后来想了想,为什么会被扣那么多的分呢?哦,原来是我写的答案不是监考老师心中的答案。不是监考老师认为完美的答案。我觉得要跟着老师的节奏做《倍速学习法》,把我的阅读审题能力加强。并在早上看二十分钟语文。

我的数学是错在计算题与选择题上。计算题错了两题,全把正数写成负数,负数写成正数了。填空题有一题是我没有理解内容就下笔而导致错掉的。这些都是我粗心错的,我要把这个毛病改正。我觉得,老师每上完一课,我就把课后练习给做了,同时做数学版的《倍速学习法》,做过之后,对对后面的答案,把错的改正过来。

英语错的十分散,这儿错一些,那儿错一些。有许多都是我一不留意,抄错了答案。我也决定,天天做《倍速学习法》。早上再看二十分钟英语。

政治历史我主要错在写“春秋五霸”和“战国七雄”填写国家在地图上哪一个点,我乱写,结果,只写对了一个,今天,我让爸爸给我买了一本课后练习,我会继续跟着做的。

爸爸想让我下一次期中考试总成绩超过我们班的王诺。我也觉得我可以,我会继续努力的。开学分班考试一千二百多人我考了前五十名,这次却到了两百米之外,我会总结这次失败的原因,让我的下一次考试考好。

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篇5:初中生作文600字:第一次月考

全文共 595 字

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一阵揪心的铃声响过,我的心也变得忐忑不安起来,“咚咚,咚咚……”

老师的脚步声越来越近了,这时老师走进了教室。喧闹的教室里马上变得鸦雀无声,连自己的呼吸声都听得一清二楚。突然,月考试卷就如雪花一般飞来。这是自从我转学以来的第一次月考,也是人生中的第一次。

考试时,我心中就如有一只活蹦乱跳的小兔子,在不停地奔跑着、跳着,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激荡的湖水一样不平静。我一次又一次的警告自己:一定要认真,不能马虎。正当我写完基础题和阅读题要开始写作文的时候,笔突然没墨了,我的心慌了:怎么办。我该怎么办呢?我停了下来。猛然间,我才发觉我应该还有一只备用的,我忙打开铅笔袋,将那只备用的笔拿了出来。我慌慌忙忙地写着,生怕马上要收卷了,不一会儿就收了笔。望着前面的字迹,这才发觉我写的字太过于潦草、太小,又用了修正带,这肯定又会扣个一分两分的。心中充满内疚,后悔得不得了。

考试时的教室里,同学们正全神贯注的写着试卷,教室里没有声音,只有沙沙的写字声,人人都“埋头苦干”,有的咬着笔头思考问题,有的正文思如泉,把想好的答案写在试卷上,有的因为想不出答案而双眉紧锁,有的为大功告成而欣喜若狂。

“收卷。”突然,老师一声令下,我颤抖得交了卷,坐在位子上回忆着考试试卷上的内容和题目。我的耳朵中灌满了同学们议论考试试卷答案的声音,我听不下去,也不想去同他们一起讨论。生怕我会提前知道我要考砸了的消息。

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篇6:第一次月考

全文共 746 字

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几天前,我们刚刚进行完第一次月考,走出考场,我懵住了。

考完试,大家都纷纷在谈论考试题,而我一点也不想提,因为,我认为自己考砸了,所以谁说考试我就躲一边去,半字也不许提,谁和我提考试,我就对他说:“你再和我提考试,我就跟你急!”回到家,爸爸妈妈问我怎样我也不敢回答,只是支支吾吾的说还好,其实,一点也不好呢!

昨天,所有课门试卷都发下来了,我不仅闭上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨骂吧。我还和同位说:“同位,我的财产都留给你了,见我最后一面吧!!!”这时同位突然大喊:“同位,快看快看,你成绩发下来了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊。“不是,你自己看看”同位拿起我的试卷给我看。慢慢睁开眼睛,“哇,不错呀!”我笑着说。“老天开眼啦啦啦!”我激动的拿着试卷激动的说。

语文:103分 数学:115.5 英语:96分(以上满分120) 地理:88分 历史:95分生物:95分(以上满分100) 政治:71分(满分80),我一边数,一边激动。。。。。。。

唉,唯一美中不足的是英语,最不好了,满分120,才考了96分,失误啊,怎么可能的,我还是个课代表啊!我静下心来,静静的反思:为什么会考得不好呢?为什么那些题会错呢?为什么别人有的能考一百一十多分,而我没能?难道我不如他们?不可能啊!于是我拿起试卷,从试卷中认真分析,找出了自己所出现的错误,在以后的考试中,我一定要取得好成绩。

通过这“第一次”月考,我明白了学习要刻苦努力。人生有很多第一次,但给自己留下深刻印象的并不多,这个“第一次”,我相信我一辈子都不会忘记,这是我第一次月考,第一次这么刻苦,第一次这么努力,今后,我相信自己考试成绩也会更好,更出色,也相信会有许多第一次等着我,新鲜又有趣,希望我能珍惜这人生中的“第一次”。。。。。。

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篇7:有关第一次月考的精彩

全文共 526 字

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刚升入高中的我,对一切新事物都很好奇。而高中的学习也改变了很多。政治地理以及小学从未接触过的生物历史,也变成了主要的科目。

还记得上学大概一个多月了,我们要进行一次月考,老师一周前就对我们说了,可我的“读书”方法,只是大概的浏览一边,作业写完了就睡觉了。

上课的时候,老师讲的一切重点知识,我只记在了一个本子上,大概意思不是很明白。地理课,我是一点也不明白,老师留作业,我都是照同学抄的,除了地理外,别的课都还行。

一周的时间,很快就过去了。在月考的前一晚,我先看了看语文书,看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是没什么问题的。例如《木兰诗》选自《乐府诗集》作者是宋代郭茂倩等等,这些文学常识我都会背。所以,由只会文学常识的语文有转向了数学。数学可以说是我的强项,因为我是数学课代表,所以数学我没总复习,只是翻了几页。该到英语了,英语我是一点也不会,可以这么说,英语认识我,我不认识英语,在这种情况下,我只背了单词。之后的时间我看了看小说等。月考的前一天我是这么度过的。

到了月考这一天,我有一些紧张。有什么我会的题也答错了,可能因为紧张的关系,也可能因为我没复习好啊。数学题我太过自信,而算错很多题。成绩下来后我真的很失望。

月考让我明白了,考试之前要好好复习。

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篇8:第一次月考

全文共 532 字

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来到了,刚升入六年的我们还真有点儿措手不及。我在这次考试前的心情似乎比期末考试还要紧张,毕竟这是第一次啊!前夜,我努力的复习,看完了语文卷子又看数学,英语书也翻了一遍又一遍,说到英语单词全记会了没有,restaurant(饭馆)死记硬背也不会背写,姐姐来帮我解难,她教给我记单词的秒方法,我一小会儿就会写了。我想:学习的方法是很重要的。

考语文时,一道考题令我印象深刻:写出“那座古桥,是我要拜访的第一位老朋友”的修辞手法,我考虑一时,写下了答案:比喻。之后才知道正确答案是拟人,我有点儿不明白了,把老桥比作老朋友这也是有道理的,为什么这样就错了。我思考很久,明白了其中的原因。

说到考英语,那可就轻松多了,前夜我好好的复习,背会了所有的单词及重点句子,第二天早上又学习了一会儿,又句俗话说的好;功夫不负有心人。我觉得我一定会取得优异的成绩的。

语文英语考试完了,就要迎接下一门课数学了,考数学时,我认认真真的计算每一道考题,考数学时,生怕写错了,答完试卷,我又检查了一遍,居然发现了两道错题。我既高兴,又伤心。高兴的是我的错误可以改正,少丢几分;伤心的是我那样认真计算还有错题。

第一次月考完毕了,我的收获很多,感触也很多,我会在今后更加努力,争取超越自己,赢自己一把!

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篇9:第一次月考

全文共 435 字

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上个星期妈妈和我说好,这次月考考得好,送我一个双拉杆书包,那可是我梦寐以求的。

可偏偏事与愿违,我的数学又考砸了。当我垂头丧气地跨进家门的那一刻,妈妈似乎看出了什么,不仅没骂我,还像往常那样温和地问我:“这次考试怎么啦?是不会做,还是粗心了?”“不知道,可能是……粗心了。”我吞吞吐吐地说。“你做好有没有检查?”“没有,因为我觉得自己已经很细心了,可是没想到由于我的不谦虚,高估了自己。”说到这儿,我羞愧地低下了头。妈妈见我说出了实话,也没再多问,但是我能看出妈妈心里也很着急。

吃过晚饭,我主动跟妈妈说:“妈妈,因为这次月考没考好,我不要书包了。”“孩子,没关系,这次没考好,争取下次考好。每个成功的背后都会有无数次的失败,只要能在失败中吸取教训,做到不犯同样的错误,日积月累,那也是一种收获。这个书包就当是妈妈鼓励你,为你加油送你的。”妈妈语重心长地说。听了妈妈这番话,我激动得泪如雨下。

眼看着这个书包失而复得,我的心里是既高兴又难过,觉得对不起爸爸妈妈,也对不起老师。

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篇10:第一次月考

全文共 568 字

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学校进行了第一次月考。整个学校里都浸入了高兴又紧张的世界里了。

诶呀,最后考完试啦。个个甭提多高兴啦。虽说考完试啦,但心里还是忐忑不安,也不明白考的怎样样了。身体是放松了,可心却未能放松下来。

就这样到了发试卷的日子,我怀揣着祈祷的心坐在教室里等待着成绩单,当老师发到我的成绩时,我傻了,呆呆的凝望着一瞬间,我望不到窗外,似乎时间已经静止,我听不到任何声音,看不到任何事物,心中却只想着回家怎样应对妈妈,成绩下降如此之快,妈妈会很失望的,这时的我对我自我已经绝望,此时,我看不到任何期望。

该来的总是会来,该应对的总是要应对,我拖着沉重的身体走到家门口,我的脚步止住了,踌躇不前我没有勇气踏进家门,想到妈妈日复一日的照顾我,我就更没有勇气了,可时间不等人,快到6点啦,如果再不回家妈妈会着急的,就这样我被迫踏进家门,当妈妈带着笑容向我迎来时,泪水浸湿了我的眼眶,当我把成绩告诉妈妈时,从妈妈的眼神里看到一丝失望,我竭尽全力的不让自我落泪,可最终还是没控制住自我,扑进妈妈的怀里,善解人意的妈妈鼓励我说:“不要紧的,这次没考好,下次继续努力,哭是没有用的,就应找到自我的错误,并加以改正,这样才能使自我变得更好更完美,找到最适合自我的学习方法,争取下次考个好成绩”。就这样在妈妈的鼓励下,我开始找自我的缺点,做一个学习计划,争取下次考个好成绩。

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篇11:第一次月考400字

全文共 735 字

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弹指间,新学期一个月过去了,我们迎来了五年级的第一次月考。这不仅是在检测我的分数,而且是在检测我这一个月的学习情况,我必须严阵以待。

这次是全班女生去四年级一班,我们卡着点去了。来到这个班里,看到黑板上老师写的注意事项,我顿时有了种前所未有的紧张的感觉。在吹过一声哨后,两个监考老师陆续走了进来。“把有关考试的东西收起来!”监考老师说道。很快,老师发下了试卷,整个教室一片寂静,只有试卷的“唰唰”声,在人与人之间传播。

首先考的是数学,我慢悠悠地写上姓名班级,然后“唰唰”地写了起来。这份题果然不出我所料,一定有些难度,过程之中,我遇到了好几个生疏的题,我直勾勾地盯着他们,时间长了,看着那些字东倒西歪,竟有点晕头转向。我费了九牛二虎之力打败了这一只只“拦路虎”。附加题一直是我最大的敌人,最终我没有战胜它,也许是第一门科目吧,我态度比较认真。接下来考的是语文,我的心迅速揪了起来。才做到第一页,我就有了问题,仔细想了想发现是小升初试卷上的题可我笨人又笨相,没有将那个题记住,吃亏的还是自己啊!我一直埋头苦作,原因就是怕写不完作文,可这次我写完作文还剩下半个小时哩,我真替自己捏了把汗!回头瞧瞧徐鹏的试卷,她作文才写了大约三分之一,我幸灾乐祸,检查了起来。最后一科是英语,这是每逢考试,最轻松就能得到高成绩的一个科目,但绝不能狂妄轻敌,因为仅仅一个分数就会让你吃不了兜着走。我三下两下就答完了试卷,检查了几遍以后,显然有些不耐烦,便无中生趣,反复一个词一个词地读试卷,来打发时间,不过还好,很快就收卷了。

在考完试的半个小时里,我得知我的数学得了满分,真是功夫不负有心人。

在我的小学里,总共还要考3次试,我会珍惜每一次考试,因为它代表的是我小学的最后一个学期每一段时光的表现。

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篇12:第一次月考

全文共 490 字

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每一天都是新的一天,我进入初三以来的第一次月考就这样的拉开了帷幕。我真的觉得有些措手不及了,每一次考试都没有达到我预期的效果,正如老师说的,我没有发挥出我全部的实力,可我找不到我的实力在哪里。或许是我把它隐藏的太好了,看不见,便慢慢遗忘。我不知道是不是所有我这个年龄的人都有这么一段经历,那我才真觉得这世界真的是悲哀呢。我更不知道,完后的日子中,我是不是真的能有一段很美好的记忆?或许对那些班里的佼佼者们的确如此,说起以前就会多么多么的骄傲,这也许就是成绩好的成绩不太好的对比,前者希望考试,希望听到自己的成绩,而后者却恰恰相反。

其实,这仅仅是一次月考而已,并说明不了什么。我也知道,我不应该这么消极,或许是性格的因素吧,我有时候总是把事情想的太过复杂,或是说考虑的太多,不过转念想想也是,没有什么可郁闷的,总不至于不活了吧,俱往矣,俱往矣,大不了一个月后又是一条好汉。

今天下午估计排名就出来了,没关系,不管怎样,我希望这一次就到此结束,我不希望它再过多的影响我的情绪,我打算着手为第二次月考做准备了。我想尝试一把,从现在开始,希望并不晚,没准我的下一篇博文,就是我的成绩汇报单。

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篇13:第一次的月考

全文共 984 字

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月考考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。

这次月考考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次月考考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。  月考考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。

月考考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。

一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?

二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?

三要反思我们遵守常规的情况。一言一行,一举一动,是否符合校规要求?是否自觉遵守住宿纪律,就餐纪律?是否注意环境卫生,讲究文明?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?

同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试做好准备!

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篇14:初一第一次月考作文500字

全文共 567 字

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对于刚升入初中的我来说,一切都是新奇的,我对一切新事物都充满了好奇。初中的学习任务跟小学也完全不一样,政治地理以及以前从未接触过的生物历史,也变成了主要的科目。

还记得上学大概一个多月了,我们要进行一次月考,老师一周前就对我们说了,可我的“读书”方法,只是大概的浏览一边,作业写完了就睡觉了。

上课的时候,老师讲的一切重点知识,我只记在了一个本子上,大概意思不是很明白。地理课,我是一点也不明白,老师留作业,我都是照同学抄的,除了地理外,别的课都还行。

一周的时间,很快就过去了。在月考的前一晚,我先看了看语文书,看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是没什么问题的。例如《木兰诗》选自《乐府诗集》作者是宋代郭茂倩等等,这些文学常识我都会背。所以,由只会文学常识的语文有转向了数学。数学可以说是我的强项,因为我是数学课代表,所以数学我没总复习,只是翻了几页。该到英语了,英语我是一点也不会,可以这么说,英语认识我,我不认识英语,在这种情况下,我只背了单词。之后的时间我看了看小说等。月考的前一天我是这么度过的。

到了月考这一天,我有一些紧张。有什么我会的题也答错了,可能因为紧张的关系,也可能因为我没复习好啊。数学题我太过自信,而算错很多题。成绩下来后我真的很失望。

这次初一第一次月考让我明白了,不仅考试之前要好好复习,平常也要认真学习才行啊。

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篇15:第一次月考

全文共 844 字

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作为高中生,必不可少的就是考试了。而且一个月考一次才是最正常不过的了。但是由于是刚刚入学的高一新生,一入学就得接受军训,还得有各项的入学工作,再加上刚刚从初中生活过渡到高中生活,还需要一段时间去适应。高一的第一次月考拖到了现在。

第一次以监考老师的身份在考场里走来走去。这心境完全是不一样呢。高一的这次的考试是两天不的时间。我们作为监考老师要在这两天里啥也不能干,只能看着学生。以前还觉得两天不用上课感觉真好,谁知道其实监考两天下来要比上课还累得多呢。英语的考试安排是在第二天的下午没有阅卷的时间。在监考的时候我本来是想不去看他们做的卷子的,省的看了上火。第一天的安排还好,我被安排到了成绩在前面的第三考场,在考物理的时候我转的时候看了看人家写的,那大题一个个都写的满满的。在听逼得小伙伴说他们监考的场里边都是白卷。这真的是差距啊。他们当时就说呢这白卷的看卷多好看啊,我就爱看这样的卷。可是在考英语的时候我被调到了17场。其中还有好几个我教的班里的。刚开始我在认真卷子,做的可着急了,因为我想去看看我教的他们能做成啥样。英语考试还出现了一段小插曲,放听力的老师没有把握好时间,放早了。学生们都没听好,最后是重新放了一遍。我这一看学生的卷子马上心就凉了一大半。做的啊,惨不忍睹啊。语法填空还是书上的原课文啊,结果,这一场考试我都不知道是怎么过去的。

考完了就该看卷子了,因为我们学科没有安排专门的阅卷时间。我们四个小伙伴在晚上坐在办公室看语法填空和改错题。我们是一边看卷子一边心寒,看卷子都快要看吐了,两个人看一千多份,看完这堆试卷感觉自己真的好像都没有在这里呆下去的必要了,真是恨不得自己马上就回学。我在怀疑自己怀疑人生,甚至还想要转行了都。可能是希望越大,失望越大吧。成绩还没有出来,既期待又害怕,这种复杂纠结的心情。

不过看作文真是痛并快乐着。学生写的啊有的时候真的是让人哭笑不得呢。真的这个作文看的时候是真纠结不知道怎么去给分根本就。现在真的理解了那时候我们高中老师了,是真心的不容易呢。

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篇16:第一次月考

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这次的四分之一月考的成绩出来了,其他科目的成绩还算那么一回事,但是,当我将语文试卷拿到手的时候,我的心:“咯噔”一下,“79分”,满分120分的语文试卷我只得了79分,那一刻,我感觉我的天塌了。

平常,自我感觉一向良好的我总以为语文是那么简单,我的心里也常常那么想:“语文,月考也不考书上的看它干嘛”所有我丢弃了语文书,语文练习册,对我说也是走走形式而已,不看题,只顾把答案往上一抄,觉得就行了,总感觉自己什么都会了,到头来等到成绩差了的时候,才发现我是竹篮打水一场空罢了。

于是乎,我在好好的反思自己,反思自己的学习态度,别人行,我为什么不行;别人能做的,我要告诉自己:“我也可以!”现在我明白了,语文比并不是要走马观花的一场形式,那是我们人生的一条必经之路。现在我后悔了,后悔我当初学习语文的那种态度,但是我也知道,现在后悔晚了,所有我要在以后的日子里尽力去表现自己,尽力发挥自己,“在哪里跌倒,就在那里爬起来,”不在一棵树上吊死,我相信我可以。

总之,我要珍惜每一分,每一秒,不留下一份的遗憾,不留下一刻的悔恨,我要用最饱满的激情,最昂扬的斗志,最坚韧的毅力去为明年的我创造辉煌!

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篇17:第一次月考

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北方的春天是很多变的,昼夜温差较大,再加上家里停了暖气。寒意骤然来袭。于是,我感冒了!

前几天的月考成绩已经出来了,看完之后感觉还可以。数学有了很大的进步,语文和英语都下降了许多,特别是英语,被沦为倒数成绩。值安慰的是文综了243。

我认为英语和语文的下降并不是没有原因的,是我学习不够严谨,练习不够认真。一直以为语文和英语是我最不担心的二科,如今也会黯淡无色。下一阶段的学习,在语文和英语上加倍努力,学而深思了。

数学虽然这次考不错,但是也不能大意。话说必修四很难,但是我有信心去过关斩将,冲破困难。

文综,也不知道怎么说好,考的好不能骄傲。考的好不是意外,而是努力。我认为我是个笨蛋,所以我做出的练习比别人多,别人早上聊天的时间我在写地理,别人玩的时间我在被历史,别人午睡的时间我在做政治练习。我觉人可以笨,但不能永远的笨。笨不是天质之悲,只是其心不专罢了!

考试只是对前段学习时间的检测,为了下一阶段提供学习借鉴和改进。完美的人都是从不完美中改变出来的。我不完美,但是我追求完美,不管过程是多么的痛苦,我也一定要完美!

谢谢自己一个来月的努力!我会在接下来更加努力!

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篇18:第一次月考

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学校进行了第一次月考。整个学校里都浸入了高兴又紧张的世界里了。

诶呀,终于考完试啦。同学们似乎吃了兴奋ji一样高兴,个个甭提多高兴啦,虽说考完试啦,但心里还是忐忑不安,也不知道考的怎么样了。身体是放松了,可心却未能放松下来。

就这样到了发试卷的日子,我怀揣着祈祷的心坐在教室里等待着成绩单,当老师发到我的成绩时,我傻了,呆呆的凝望着一瞬间,我望不到窗外,似乎时间已经静止,我听不到任何声音,看不到任何事物,心中却只想着回家怎样面对妈妈,成绩下降如此之快,妈妈会很失望的,这时的我对我自己已经绝望,此时,我看不到任何希望。

该来的总是会来,该面对的总是要面对,我拖着沉重的身体走到家门口,我的脚步止住了,踌躇不前我没有勇气踏进家门,想到妈妈日复一日的照顾我,我就更没有勇气了,可时间不等人,快到6点啦,如果再不回家妈妈会着急的,就这样我被迫踏进家门,当妈妈带着笑容向我迎来时,泪水浸湿了我的眼眶,当我把成绩告诉妈妈时,从妈妈的眼神里看到一丝失望,我竭尽全力的不让自己落泪,可最终还是没控制住自己,扑进妈妈的怀里,善解人意的妈妈鼓励我说:“不要紧的,这次没考好,下次继续努力,哭是没有用的,应该找到自己的错误,并加以改正,这样才能使自己变得更好更完美,找到最适合自己的学习方法,争取下次考个好成绩”。就这样在妈妈的鼓励下,我开始找自己的缺点,做一个学习计划,争取下次考个好成绩。

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篇19:第一次月考

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光阴似箭,日月如梭,第一次月考落下帷幕。排名和不理想的成绩,不由得引起我的深思。

在枫杨的第一个月里,完全可以说我在学习上一点没有用心!老师布置的作业,我仅仅按照最低标准完成。我没有做到预习复习,课堂上也没有专心致志,一丝不苟地听讲,大脑死气沉沉。这样的听课状态,我的学习效率能高吗?对于平日的练习,我丝毫没放在心上,总会有一两个小错误。所以到月考时,我与那些认真的同学的差距就很明显。在空余的时间里,我不是跟同学说话,就是想着该怎么玩。于是,我又浪费掉不少时间。就连月考前的国庆长假里,我依旧沉迷于欢乐之中,书本没有碰过一下。我这样做的结果只有一个——我的成绩如坐滑滑梯般直线下滑,我被远远地甩在了第40名!

语文是我这次月考最不理想的一门。79分,让我明显感到自己的差距。我必须端正我的学习态度!课内知识一定要记牢,下次绝对不能再错。阅读理解失掉13分!老师讲的做题方法要用心记,用心体会。93分的数学卷子完全没考出我的水平。我还有很大提分的空间。要复习错题,重视平时练习。英语,我认为是最不该错的,下次考试要考100分。学习时要注意力集中,提高效率。对于“史地政生”4门课,我以为只要感兴趣,就可以学好。这4门课的学习方法是把知识背下来,记牢。

现在,我越发的感到时间的珍贵。月考前的时光是我想回也回不去的过去,但我更清楚,如果不珍惜现在,我将会更加遗憾在将来!王沛然,奋斗吧!

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篇20:第一次月考总结

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我们初中进行了第一次月考。整个学校里都浸入了高兴又紧张的世界里了。

诶呀,终于考完试啦。同学们似乎吃了兴奋剂一样高兴,个个甭提多高兴啦。虽说考完试啦,但心里还是忐忑不安,也不知道考的怎么样了。身体是放松了,可心却未能放松下来。

就这样到了发试卷的日子,我怀揣着祈祷的心坐在教室里等待着成绩单,当老师发到我的成绩时,我傻了,呆呆的凝望着一瞬间,我望不到窗外,似乎时间已经静止,我听不到任何声音,看不到任何事物,心中却只想着回家怎样面对妈妈,成绩下降如此之快,妈妈会很失望的,这时的我对我自己已经绝望,此时,我看不到任何希望。

该来的总是会来,该面对的总是要面对,我拖着沉重的身体走到家门口,我的脚步止住了,踌躇不前我没有勇气踏进家门,想到妈妈日复一日的照顾我,我就更没有勇气了,可时间不等人,快到6点啦,如果再不回家妈妈会着急的,就这样我被迫踏进家门,当妈妈带着笑容向我迎来时,泪水浸湿了我的眼眶,当我把成绩告诉妈妈时,从妈妈的眼神里看到一丝失望,我竭尽全力的不让自己落泪,可最终还是没控制住自己,扑进妈妈的怀里,善解人意的妈妈鼓励我说:“不要紧的,这次没考好,下次继续努力,哭是没有用的,应该找到自己的错误,并加以改正,这样才能使自己变得更好更完美,找到最适合自己的学习方法,争取下次考个好成绩”。就这样在妈妈的鼓励下,我开始找自己的缺点,做一个学习计划,争取下次考个好成绩,让父母和老师露出开心的笑颜。

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