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4774作文
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篇1:文具的争吵
全文共 581 字
+ 加入清单文具盒里住着一家人,分别是尺子、橡皮、钢笔、铅笔、小刀……
有一天,从文具盒里传来了一阵争吵声,原来是文具盒们开始吵架了,在争自己的功劳。
尺子开始说话了, ”哼,看我长得多漂亮,还能帮人们量出物体的长短呢!“。”这有什么了不起的“,橡皮傲慢地说,”我能够帮助小朋友改正错误,让她们的作业干干净净受到老师的夸奖呢“。
钢笔在一旁一边吸着墨水,一边骄傲自满的说:”看看我,既有着苗条的身姿,又有高科技,能够将墨水吸到肚子里,让自己喝得饱饱的,再看看你们,一个个瘦的不得了,而且对人类一点贡献都没有,所以我的用处最大“。还有,”小主人天天用我写字,她还给我买料一瓶专用的钢笔水,小主人给我吸过水后,还用纸巾给我擦一擦身体,小主人最喜欢我了“。
铅笔听了钢笔的话,大叫起来,火气冲冲地反问道:”这算什么本领,我是小主人第一个用过的文具,小主人从小学一年级都开始使用我,把字写的工工整整、漂漂亮亮,受到老师的表扬,我是小主人最喜欢的“。
小刀在一旁不乐意了,对着铅笔说:”要不是我把你削得尖尖的,你能写出那么漂亮的字吗?“。
就这样,文具盒里争吵不断。这时,文具盒出来说话了:”你们都有功劳,你们都是主人的宝贝,少了谁都不行“。
尺子、橡皮、钢笔、铅笔、小刀听了文具盒的话,才没有吵闹的声音。是啊,我们只有团结,才能发挥我们的作用,才能帮助小主人更好的学习。
就这样,文具之家又和好了。
篇2:买文具[100字]
全文共 237 字
+ 加入清单一天,我正在做作业,一不小心把橡皮弄丢了,这可怎么办呢?
于是我拿着二元钱到我家楼下的超市里去买橡皮。超市里商品真多啊!我径直走到文具柜台前,各种各样的文具看的我眼花缭乱。光是橡皮就有好多种,我看看这块真漂亮,摸摸那块真光滑,最后我选了一块小猪形状的橡皮,一看价钱正好二元钱。我拿起橡皮到收银台前把橡皮和钱给了收银员阿姨,问:"阿姨这块橡皮是二元吗?"阿姨点点头,只见阿姨在键盘上敲了几下,电脑旁马上吐出一张纸条,我一看果然是二元钱。我开心地说:"谢谢阿姨"。阿姨开心地笑了。
篇3:文具童话
全文共 388 字
+ 加入清单铅笔、橡皮和纸是非常好的朋友,每天都在一起。
有一次,它们三个正在帮小主人写作业。这时小主人有事离开了。铅笔得意地说:“我是最忙的一个,对小主人很有用,你们俩对小主人有什么用啊!”橡皮说:“我也有用啊!”“有什么用啊?”橡皮说:“我可以帮小主人擦掉所有写错的字。”纸对铅笔说:“你每次都在我的身上东画西画,都把我的身体弄脏了呢?”铅笔说:“你算什么东西,整天都躺在桌子上。”铅笔更加神气了。橡皮和纸不停地跟铅笔吵闹。“我再也不要你们这些朋友。”橡皮和纸终于把铅笔赶走了。
小主人回到了座位上,又准备写作业时,发现铅笔不见了,便着急得到处找。橡皮看小主人很急的样子,便和纸大声地叫:“铅笔兄弟快回来,我们知道错了。”铅笔看到主人急急的样子,又听见伙伴们在叫自己,就趁小主人不注意的时候跳到了桌子说:“我回来了。”小主人回到课桌上,发现铅笔在桌上,他高兴极了,小主人又慢慢的写作业了。
篇4:文具童话
全文共 417 字
+ 加入清单有一天,文具盒里可热闹了,我一看,原来是文具盒里的文具发生了争吵。
橡皮对铅笔训斥道:“喂,铅笔,你看你那么瘦还占那么大的位置,把我都挤到一边去了。”铅笔和蔼地对橡皮说:“橡皮小兄弟,不是我想占这么长地方,而是我的身体就这么长。”橡皮哼了一声,说:“反正我的地方都已经被你给占了,你快给我让开!”说着,他就把铅笔踢到一边去。一旁的小尺、钢笔和修正带实在看不惯橡皮的那种做法,他们都为铅笔抱不平,气愤地说:“橡皮,你太不讲理了,你为什么欺负瘦小的铅笔呢,你可比她壮实啊!”修正带对铅笔说:“铅笔,你不要怕,我们会永远支持和帮助你的。”铅笔摸了把眼泪说:“朋友们,谢谢你们!”
我看见了这一幕对橡皮说:“橡皮,如果你想要得到别人的宽容和理解,你就得宽容和理解别人,不能蛮横欺负别人。”橡皮听了我这一说,脸有点红了,说:“沁沁,我的小主人,是我错了,不应该欺负瘦小的铅笔,请让她原谅我吧!”
文具盒里的伙伴们原谅了橡皮的错误,文具盒又恢复了平静。
篇5:文具争功作文600字
全文共 580 字
+ 加入清单在一个寂静的夜晚,小主人已经进入甜甜的梦乡,可他的文具们正在激烈地争吵着。
水笔哥哥跑了过来,大声说:“我的功劳最大,小主人要是没有我,怎么能完成语文作业?你们对小主人来说简直就是废物……”
“切!”修正带姐姐涨红了脸,打断了水笔的话,“你骂谁呢?谁才是真正的废物?每次小主人写错了字,都是我给你擦屁股,我的功劳才是最大的!”
“去去去,哪儿凉快哪儿玩儿去!”自动铅弟弟走过来不屑地说,“小主人失去了我,英语和数学作业就只能用水笔写了,写完还要遭到老师的批评,因为老师不让用水笔写作业。所以我的功劳才是最大的!”
“喂喂喂,每次写作业还不是我帮你?不然你跟废铜烂铁有什么分别?况且为了让你帮小主人顺利完成作业,我们两百多个姐妹只剩下十几个了。呜呜呜……”说到这儿,平时默默无闻的自动铅芯妹妹放声大哭起来。
“我的功劳最大,你们谁也比不上我!”橡皮小弟弟摇着胖胖的身躯走了过来,“我说自动铅笔啊,每次你写错字还不是我帮你解决困难?你不感谢我也就罢了,还来跟我争功?像你这样忘恩负义的家伙,功劳永远在我之下!”
这些文具们七嘴八舌,你一句我一句地吵个不停。
这时,文具盒爷爷发话了:“你们每个人都有各自的功劳,但谁也不能单独包揽小主人的作业,你们以后要齐心协力、团结合作,才能成为小主人的好帮手!”文具们听了都惭愧地低下了头。
从此,他们齐心协力帮助小主人,再也没有发生争功的事。
篇6:我喜欢的一种文具
全文共 641 字
+ 加入清单在教室的书桌上,一个粉红色的文具盒“躺”在书桌上。
那个文具盒是我的,上面画着一个小同学在骑自行车,自行车上面巴着一只可爱的小白鼠。那只小白鼠的外衣是黄色的,还穿着一件浅绿色的短裤。打开文具盒,就可以看见我的课程表和乘法口诀表印在里面。上面放着铅笔、水笔、自动笔、红笔。。。。。。等。
下一层是我的“长条将军”——直尺的“房间”。里面还“住”着橡皮。可爱的小猪三角尺和直尺。橡皮在里面“玩耍”、“嬉戏”。
它们的作用可大啦!可以让铅笔帮我画画,画错了就可以让橡皮来“洗掉”痕迹;每当数学课的时候,“长条将军”、小猪三角尺就会挺身而出,帮助我画平行线、垂线。。。。。没想到平时看起来不起眼的文具盒有这么大的作用。
有一次,我的数学小测试得了“优”,爸爸妈妈都夸我,是个好孩子。回到房间里,我打量文具盒,心想;着不是它们的功劳吗?没有水笔、铅笔,我不能写字;没有橡皮,我能全对吗?没有直尺,我画不了平行线。。。。。。。我的文具盒虽然不起眼,但是,帮助了我度过了难关。
“长条将军”已经被我用很旧了,可是,在我的心里它永远是崭新的。
还有一次,我的数学小测试只得了89分。我一气之下,大骂;“你为什么不让我得优?你这样太让我失望了!”说完,就把铅笔,往下使劲一摔,“啪”地一声:笔断了!我急忙把它捡起来,放在文具盒里。回到了家,我想:就因为我没有考好就要打它吗?终于,我鼓足了气,向铅笔说:“对不起,我不会再怪你了。”就这样,一场“风波”结束了,文具盒又恢复了往日的宁静。
这就是我的文具盒,你喜欢吗?
篇7:小学作文文具
全文共 393 字
+ 加入清单文具王国发生了一次激烈的争吵。近眼一看,原来是尺子、橡皮、钢笔在比谁的用处大。吵了半天,也没有得出一个好的结论,还弄得大家气呼呼的。
尺子傲慢地对橡皮和钢笔说:“行了,行了,你们就别争了,没有了我,小学生们画横线的时候,就会画得七扭八歪的,难看得不得了。你们说,没有了我,小学生们该怎么保持书面整洁呀?”“得了吧你,竟瞎吹,要我说呀,还数我的用处大。你们看,现在的小学生们呀,十分粗心,假如没有我在,那他们的作业本上一定会一片狼籍。”橡皮昂着头说。“行了吧,你们再怎么争也没有我的用处大”钢笔斜着眼看着他们说,“随着年级的增高,我已经成为学生们最好的助手了,你们再争又有什么用呢?怎么样,你们也应该甘拜下风了吧!”
这时,字典爷爷语重心长地说:“其实,你们的用处都很大,但都不够谦虚,你们瞧瞧铅笔,同是人类的帮手,他却没有骄傲,而你们却满瓶不动,半瓶摇。”橡皮、钢笔、尺子都惭愧地低下了头。
篇8:文具们的谈话作文400字
全文共 471 字
+ 加入清单一支粉笔先起了头:“那些淘气的孩子,他们把我的兄弟扔到了地上,我的兄弟被摔成了两半,呜呜呜。”说着就大哭起来了。
讲台上的一块橡皮,它一边安慰粉笔,一边向别的文具诉苦:“自从我到了主人的身边,他就往我身上乱涂乱画,还用小刀在我身上刻字,而且用水笔在身上中间钻了一个大洞,把我弄得痛不欲生、生不如死,你们看,我身上的字迹,一道道伤痕和这个大洞,就是他留下的。”
一本书说:“我的主人也在我身上用小刀乱刺,刺出了一堆的小洞洞,而且书里的好几页和封面也被他扯掉了,他们人类都说‘书籍是人类进步的阶梯’,那他们怎么能这样破坏我们的书呢?我对此表示不解和抗议。”
黑板也开始发表讲话了:“说说心里话,我倒觉得那些同学也不是很坏,只是他们比较淘气罢了。”
“如果他们还这样呢?”有文具问。“唉!”黑板叹了一口气,文具们也跟着他唉声叹气。
黑板很快调整好了自己的状态,继续说:“我希望这些同学能爱护我们文具,不再破坏书籍了,我们把目光放长远一点,也许他们以后能改正过来,大家要对同学们有信心,谈话到此结束。”教室又恢复了宁静。
篇9:我的文具袋
全文共 400 字
+ 加入清单我有一个漂亮的文具袋,是入学时妈妈送给我的,我非常喜欢它。
我的文具袋用布做成,是一个长26厘米,宽15厘米,扁扁的长方体。粉红的底色上有我最喜欢的卡通人物:小公主爱洛。碧绿的草地上,爱洛唱着动听的歌,白雪公主跳着优美的舞蹈,灰姑娘冲着我做鬼脸,贝儿在一旁戴金光闪闪的王冠,几朵芳香的小花也禁不住来和她们媲美,在周围尽情绽放。
打开文具袋,直尺先生在它的家里呼呼大睡,自动铅笔和绘图铅笔两兄弟在一旁聊家常,橡皮弟弟在它的小卧室里喝咖啡。别看它们平常一声不响,到了我需要的时候,它们可热心了。当我要写字的时候,铅笔哥哥轻轻动一动身子,一排排整齐的字就出现在我的本子上,为我写上圆满的答案;一旦发现了错别字,橡皮弟弟就挺身而出,用自己的身体就擦那么三两下,错字就消失得无影无踪啦;当我要画图时,直尺先生就会跳出来,帮我把线条画的和它一样直。
啊,我漂亮的文具袋,我会永远珍惜你,爱护你,因为你是我学习的好帮手。
篇10:文具童话
全文共 374 字
+ 加入清单一天,小红放在桌上的文具突然张口说话了!
卷笔刀先生最先说:“我们的小主人好不讲卫生呀!你们看,我的肚子都快涨破了。我身体里的刀也不锋利了!”
“你这伤还算轻,最可怜的要数我了!”坐在一旁的铅笔哥哥发话了,“你们知道我身上的小洞是怎么回事吗?这全都是小主人用嘴巴咬的。”
“你们看看我吧!我身上的小黑洞全是小主人用铅笔哥哥在我身上画的,又痛又痒,难受极了!小主人还经常在作业本上画画,老师说开始写字时,小主人又急急忙忙地用我反画给擦掉。更可恶的是小主人还经常把我身上的肉挑走。所以现在我才又瘦又小。”橡皮弟弟说。
“以后我们不能再为小主人做事了,我们要给小主人一点苦头吃吃!”所有文具异口同声地说。
这时,小红从门里进来,文具们马上停止了说话。但小红却歉意地说:“你们刚才的话我全听见了,以后我不会这样了,我会好好对待你们的。对不起!”说完后,文具们都笑了。
篇11:文具之争作文450字
全文共 471 字
+ 加入清单从前有座山,山里有座庙,庙里有个老和尚和一个小和尚,老和尚给小和尚讲故事,讲的是什么呢?讲的是……
在一个深夜里,艾克的书包里传来一阵阵窃窃私语声,原来啊,是文具在比谁的功劳大。
先发言的是钢笔,钢笔兴冲冲地走向讲台,高兴地说:“我的功劳最大,为什么呢?因为上次考试的时候,要不是我挺身而出,小主人准得考个大鸭蛋,回家的时候被他妈妈大打一顿,这就是原因,服不服?”
这句话被零食听到了,不服气地说:“上次小主人考试的时候,要不是小主人拿起我吃了一点,要不然会饿坏的,所以说,我的功劳最大。”
“我最大。”“我最大。”就这样,两个人争了起来。被旁边的漫画书听到了,大声叫起来:“上次上自习课时,要不是小主人拿起我津津有味地看,否则会多无聊,话说回来,还是我的功劳大。”
其他文具也七嘴八舌地吵了起来,谁也不让谁,都说自己的功劳大。这时候,一直在看大家争论的书包这时候说:“要是我不把你们都装起来,小主人怎么能找得到你们呢?其实每个人都有自己的用处,但都不是万能的,只有互相协作,才能达到最好的效果。”
所有人听了书包的话,都安静了,然后不约而同的鼓起掌来。
篇12:我和文具小伙伴作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单我有一个穿着粉红色衣服的文具盒。粉红色衣服上有一个超级可爱的hellokitty和一些五彩斑斓的小点点。文具盒的一个角上有一个小巧玲珑的刨笔刀,刨笔刀旁有一些花花绿绿的小按钮。每个不同颜色的按钮有不同的功能,有些按下去出来温度计;有的按下去出来橡皮盒;有的按下去出来装笔的盒子。文具盒的怀里是一个温暖,舒适的家,里面有铅笔,橡皮尺子,水笔,修正带等文具。
有一天,我的文具盒里的橡皮大哥悄悄的打开“大门”,在“门口”东张西望,直到我睡着了,才回“家”。过了一会,文具们小声地说起话来。铅笔弟弟叹了口气,说:“唉!主人在很小的时候我就陪着她,那时她可喜欢我了!”可现在她有了自动笔和水笔后,就再也不理睬我了。有时我掉在地上,主人不但不管我,还用脚踩我,让我又脏又痛……。“我比你更惨,主人天天在我身上画画,把我画成白脸大圆猫,难看死了!”尺子姐姐难过地抱怨道。我被文具们的声音吵醒了,在一旁偷偷地听它们的对话。这时橡皮大哥流着眼泪说:“唉!你们都比我好,我辛辛苦苦地为主人工作,她却用笔在我的身上画画,还用剪刀把我剪成碎片,痛死我了!”其它文具听了也开始抱怨起来:“这个主人怎么能这样对我们呢?……”我听了文具们的话,顿时满脸通红,感到非常惭愧。
从那天以后,我不再抛弃铅笔,不再用笔在尺子上画画,不再把橡皮切成碎片,……开始爱惜所有的文具。又有一天晚上,我听见文具们的说话,它们夸奖道:“主人的变化好大呀!开始爱惜我们了……”。我听了心里甜滋滋的。
文具们是我最好的朋友,也是最好的学习帮手!
篇13:种文具小学作文500字
全文共 630 字
+ 加入清单童年,是一片没有萎草、污秽的净土,是一片无遮无拦的明朗的天空。这里流淌的纯真与甜美,总会使人产生难以忘怀的回忆。我童年的一段我的往事,就时常萦绕在脑海里。
有句谚语说“种瓜得瓜,种豆得豆”,在我小的时候,就已经能背得滚瓜烂熟。它的意思是:把种子种在泥土里,在秋天,就会有收获。顿时,我的脑海里产生了一个“好主意”。如果,把文具种土里,到秋天,就会收获许许多多的新文具,那时,就不用买新文具了。
说干就干,我连忙抱起我的“心肝宝贝”来到一块空地上,用铲子挖起坑来。我带尽九牛一虎之力才挖好了坑。我轻手轻脚地把“心肝宝贝”放进土里,然后,我用泥土把它们埋了起来。我生怕“心肝宝贝”口渴,就给他们浇水,又担心它们饿着,又给它们施肥。忙了大半天,终于大功告成了。我满头大汗,上气不接下气,但一想到这里。心里美滋滋,心想:到了秋天,就会有许许多多的新文具,到时候就不用买文具了。
秋天到了,到处瓜果飘香,稻谷成了金色的海洋。农民伯伯在这金色的海洋里兴致勃勃地收着稻谷。我兴高采烈地跑过去种文具的地方,可是发现土地上没有果实。我以为文具像花生一样在土里结果。我奋力地挖开泥土,最终,还是一无所获,我心想:为什么只有农作物才结果,文具却不结果?我跑去问妈妈,妈妈听了哈哈大笑,妈妈告诉我:“只有农作物种在土里才结果,别的东西种在土里是不结果的。”我听了才恍然大悟。
回忆总是美好的。虽然属于我的童年已经离我远去,但儿时那段快乐无比的日子在我记忆中将永不褪色。
[种文具小学作文500字
篇14:文具童话
全文共 314 字
+ 加入清单铅笔、橡皮、削笔刀、铅笔盒,他们都是好朋友。
一天,它们为了比本领吵了一架。铅笔说:“我的贡献最大,主人没有我就不能写字。”在一旁的削笔刀呱,呱,地说:“你如果没有我给你脱外衣,你用什么给主人写字呀!”橡皮一摆一晃说:“你们俩个别吵了,我的贡献最大,如果你没有我的帮助你们也是不完美的。”闷闷不乐的铅笔盒说:“你们都是主人的帮手,只有我没起什么作用。”铅笔盒的话音刚落,铅笔、橡皮、和削笔刀顿时脸一下子红起来,它们不好意思地说:“笔盒兄弟,其实你对主人的贡献最大,如果没有你,我们兄弟只会东一个西一个,主人也不好找,又要误了主人的时间呀!”
铅笔盒谦虚地说:“我们这一个大家庭缺谁都不行,我们以后要同心协力和睦相处,为主人做贡献!”
篇15:我心爱的文具作文300字
全文共 283 字
+ 加入清单我心爱的文具——文具盒。这个文具盒已经陪伴我一年了,可他从未说过一句怨言,全心全意地为我服务。
他“长”得像一个“小黄人”,有一双好奇的大眼睛和一个圆圆的小嘴巴,好像不认识我一样。还穿着一件帅气的工作服。
他也是一个舒适的“房车”。里面住着许多“住户”。上层是一个“客厅”里面有:中性笔、红笔和钢笔,他们正坐在一把尺子“沙发”上“谈话”呢!下层是“驾驶室”和“卧室”。“卧室”里“睡着”橡皮。“驾驶室”里有荧光笔、铅笔和免写卡,他们正在“开车”。每当我要用到他们时,他们都会高高兴兴地从“房车”里出来帮助我完成作业。
我爱我的文具盒!感谢你让我的文具有一个安全、舒适的家!
篇16:我喜欢的一种文具
全文共 417 字
+ 加入清单我有一个形影不离的朋友,它总是默默无闻地为我服务;我有一个无声无息的伙伴,它总是毫无怨言地为我付出。它就是与我亲密无间的伙伴—铅笔。它是我在一次期末考试中成绩突出,老师亲手奖给我的。
我的钢笔是浅蓝色的,又细又长,上面有许多卡通小白熊:有的小熊在兴奋地拉着小提琴;有的小熊随着优美的琴声在翩翩起舞;还有的小熊却在一旁做着美味的蛋糕。铅笔末端还有一小块橡皮擦,洁白如玉,散发着淡淡的清香。
我的铅笔的笔杆不是传统的六边形,而是捏上去比较舒服的圆形。它的笔芯就如优雅的“高跟鞋”,每当它穿着“高跟鞋”从我面前走过,我都会从心里对它说:“这次‘选美大赛’你一定能夺冠!”
铅笔啊,你不知陪伴我度过了多少个分分秒秒,在争分夺秒的口算比赛时、在每一次的作业本上、在我最喜欢的绘画课上,都留下了你忙碌的身影和美丽的足迹,我对你的感情也与日俱增了。在这里,我发自内心地对你说一句:“铅笔,我爱你!铅笔,感谢你!有你这样的伙伴真是我的荣幸!你是我的骄傲!”
篇17:文具合里的争吵作文400字
全文共 392 字
+ 加入清单深夜,小主人把上学要用的东西一一收拾好就进入了甜蜜的梦乡,睡梦中不知从哪里传来一阵阵吵声……
铅笔、橡皮、削笔刀扭打成一团,小主人急忙把他们分开,问道:“你们为什么打架?”旁边的三角尺立马插话:“他们正在争谁的本领大。”铅笔说:“所有的文字都是我写出来的,当然是我的本领大。”橡皮不服气的说:“要不是我及时给你改正,你能写得出那么好的字吗?”削笔刀也急着说:“要不是我把笔芯一点一点的咬尖,你能写好字吗?”
三个人你一言我一语又吵了起来。小主人摸着脑门想了想说:“要知道谁的本领大,比赛就行了。我们限时五分钟每人在纸上抄一篇文章,看谁写得又准确又好。”
五分钟过去后,三人低着头不好意思地递上了自已的作品。拿来一看,削笔刀的作品就是一堆碎纸。
接着,小主人又要他们合作完成一份作品。果然交上来的作品既美观又精致。小主人说:“现在你们知道了吗?你们谁也离不开谁,只有合作才能发挥出最大的本领。”
篇18:文具家族旅行作文500字
全文共 461 字
+ 加入清单最近,我的文具和我一起游览了美丽的皇家园林颐和园,乘坐了世界著名水城威尼斯的小艇,可文具们还不太满意,他们想来一次真正的旅行。
在我的文具里,铅笔盒最有领导力,它对伙伴们说:“你们都想见见新,对吧?咱们去西安好吗?”文具们点头称赞。
深夜,他们来到了火车站。
嘟……火车来了,尺子说:“大家快到我身上来,我把你们弹上去!”。“太刺激了,太好玩啦!”
刚开始,文具们很高兴,可没过一会儿,橡皮惊叫道:“啊,我的脚上一层灰!”文具们往脚底一望:“啊!”一声,便抱成了一团。油笔往窗外一望:下一站——西安。
“西安站到了,快下车吧,这黑东西我实在受不了。”
“救救我!救救我!”修正带挂住了。“接住了。”“你快把我们吓坏了。”
第一站:西安秦始皇兵马俑!“这里人太多了!”它们好不容易到了窗边。
“好壮观呀!”“陶佣真美!”
第二站:秦始皇陵。
跟公园一样,就是有点热。文具们感叹。“这么大,我累死了!”“树下休息休息吧。”
小巧玲珑的文具们不仅看到了雄伟的奇观,还走出了家,开启了自己的旅程!
两天很快就过去了,它们又回到了我身边,它们的旅程多有趣!
篇19:文具们的争吵作文350字
全文共 348 字
+ 加入清单一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。起因是铅笔骄傲的说:"你们看我每天早出晚归的,小主人什么时候不用到我?你们却什么也不干”
一块小橡皮气愤地说:“铅笔老兄你每一次写错字,还不是是我帮你擦掉。我的功劳最大!”卷笔刀哥哥说:"橡皮弟弟,每天擦汉字早就过时了。铅笔断了都是我弄好的。你们的功劳有我大吗?"
尺子姐姐说:“画直线,量线段。什么都需要我!我比你们功劳都大!”这时,钢笔爷爷发话了:那你们帮小主人写数学作业吧,看看谁更厉害!”
铅笔说:“我先来!”可是铅笔无论怎么弄,也量不出线段有多长。橡皮和卷笔刀都写不出字。尺子姐姐做算术,可是除了一,什么也写不好。
很快,它们回到了文具盒钢笔爷爷说:“现在你们认识到自己的错误了吧。”其他文具异口同声地说:“钢笔爷爷,我们知道了,只有团结,才能发挥最大的力量!
篇20:未来的文具作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单文具有很多,有钢笔、尺子、橡皮、铅笔……但是未来世界的文具与现代的不一样,就和我一起去看看吧!
钢笔在未来世界是这样的,他的外形是和铅笔差不多,但是可以随着心情变换颜色,如果你很生气,就会变成红色,如果你很高兴就会变成彩色的,这样变来变去是不是很有趣呢!它是由铁做出的笔杆,笔头是钢材做的,上面有一个小型手机。还有一个遥控器,可以控制小型手机,如果遇到不会写的字,在上面一搜,就可以知道词语或汉字了。而且,如果你正在写作业,写不出来是因为你把字写错了,如果字写正确了,那时才可以正常出水。它可以随身携带,不想手机必须拿着查阅。但是它有个小小的缺点,不能像手机一样打电话或者玩游戏。
中性笔在未来的世界是这样的,它是彩虹色的,不光是彩虹色的,还可以把笔打开,换成别的颜色,像换什么颜色都是可以的,他的外形和现在的没有什么太大的差距,笔的尾巴上有一个小闹钟,他是可以帮助你们提醒写作业,还可以帮助看时间,在闹钟和笔尾只见有一个长绳子,绳子的尾端有一把小池子,可以不用拿尺子就可以画出直线,而且要是你写到很晚还没有完成作业,他就打出亮光,不伤害你的眼睛,这样就可以保护视力,不用戴眼镜了。笔是由一个闹钟,一个尺子和一个笔杆所构筑起来的。他有一个缺点就是闹钟必须是手动的,你看多麻烦,要是可以变成自动声控那应该是超级轻松啊!
突然,闹钟叮叮当当地响起来,我的梦就这样被打破了,但是心里想了想,要是这个梦可以实现那该多好呀!