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我的文具笔袋作文(汇集20篇)

我的文具盒给我带来了欢乐,我爱我的文具盒。小编收集了我的文具盒作文,欢迎阅读。

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文具家族作文300字

全文共 301 字

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我笔袋里有许多文具,它们都非常有趣。让我来介绍一下它们吧!

尺子爷爷年龄最大,身上有好几处缺口,但看起来很有力、很和蔼。只要我需要它,它总会挺身而出,绝不会退缩。所以我最喜欢它。我将尺子爷爷安置在远离年轻的文具的地方,让它有一个自己的大空间。

钢笔叔叔总是把我的学习放在第一位,只要我需要它,它总会说:“小心一点,不要把我摔坏了,不然就不能陪你学习了。”

漂亮的粉色荧光笔姐姐每次上课都帮我画住重要的知识点,以便我复习的时候不会很困难。另外,荧光笔姐姐也很爱打扮,总要把自己打扮得漂漂亮亮的。

橡皮妹妹只有4厘米,非常淘气可爱。每当我写错的时候,它就蹦蹦跳跳地帮我擦掉。

这就是我的文具家族,有趣可爱的文具家族!

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篇1:文具比美大赛

全文共 348 字

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天黑了,主人都睡着了。可是文具却开始一场比美大赛

先发言的是铅笔,它用尖尖的声音说:“我的身材苗条,衣服是紫色的。上面有一顶小帽子,帽子上有一颗小星星。看,我多像一根神棒。”

自动铅笔不服气地说:“你看我一按头就能出来铅,多方便呀,你能吗?”

圆珠笔“哼”了一声,说:“我写出来的字比你们的漂亮多了,我才是最美丽的。”

尺子更加不服气地说:“我比你们都高,看我帅气十足,我才是最美的。”

橡皮生气地说:“我比你们都名贵,还是真彩牌的呢!看我的火车造型还很逗人喜爱。”

最后,文具盒说:“我比你们都大,能把你们一个个都装下,我才是最有用的。”

正当它们争个面红耳赤的时候,书包说:“你们都不要吵架了,我们文具不是要看外表,而是要看能不能给主人带来帮助。”

听了书包的话,它们都低下了头。然后互相道嫌,高兴地笑了。

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篇2:文具运动会小学作文600字

全文共 822 字

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“一年一度的文具运动会开始啦,请参赛选手赶紧入场!”一听就知道是文具盒那洪亮的声音。文具们听到这个消息纷纷激动起来,跃跃欲试的想赢得比赛,拿得冠军。

“第一项运动是撑杆跳高!”文具盒大声喊着。只见撑杆选手——“尺子”都站在了起点上。小芳的尺子最漂亮了,闪着亮光,笑得像朵花;而小明的尺子只有三分之一结,并且,还沾了一身灰——那是被小明掰断后,掉进泥里的。只见他默默无闻的低下了头,站在了最后。“预报,跳!”小芳的尺子一下子就跳了五十公分,得了第一名,看他的样子,别提有多高兴了。连倒数第二的选手都跳了三十公分,而小明的三分之一的尺子只跳了五公分,惹得那些文具们哈哈大笑。

“第二项是投铅笔标签!”文具们的笔尖都有一个小盖子,最差的都有一个用报纸糊的盖子,而小明的文具什么都没有。随着文具盒的喊得一声:“开始!”铅笔选手们都“飞”了出来,小芳的铅笔是最长的,后面还有个精美的笔套子,当然“飞”的最远,有一点五五米,他冲在最前面,望望后面的小明的铅笔,他笑了,因为小明的铅笔只“飞”出了零点四四米,铅芯还掉了,哭着跑向最后了。主持人文具盒大喊:“小芳的铅笔第一名,破了迪尼斯纪录,小明的铅笔也是第一,不过是倒着的,破了迪尼斯纪录的最低分!”所有的参赛选手们都笑了起来,小明的文具无言以对,个个都缩头缩脑的,好像他们能把他吞了似的。

文具盒大声说:“最后一项,我宣布比赛结果,小芳的文具的了团体金牌,小红的文具得了团体银牌,小荷的文具得了团体铜牌!除了小明的文具其他文具都的了纪念奖,因为小明的文具太差了!”其他的文具都了捧着奖章,就小明的文具哭了,这时,小明在梦里梦见自己的文具是因为自己不好好珍惜而背黑锅时,心中内疚不已,他想:我一定要向小芳那样,珍惜自己的文具,不让他们有损坏,下次比赛我一定要拿个冠军!不让被人嘲笑我的文具。文具们也都安心地笑了。

那晚上,小明做了个梦,梦见自己的文具超过了小芳,得了第一他和文具都笑了……

[文具运动会小学作文600字

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篇3:文具的争吵作文200字

全文共 234 字

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一天夜里,我听到书桌上传来一阵争吵声,我便坐起来偷看。

天呀,只见铅笔摇身一变,变成了一位美丽的模特儿,橡皮变成了文具世界里的有钱人,转笔刀变成了一口水井。

模特儿说:“我是文具世界里最美的模特,我得过最美的模特奖,谁也比不过我。”

有钱人大声地说:“你才不是呢!你以为外表美就没啊?心灵美和钱多才美!”

“你以为钱多就没啊!真是自以为是。”模特不服气地说道,便叫水井来评评理。

水井谦虚地说:“难道你不知道劳动最美吗?”

模特和有钱人不好意思地异口同声地说:“原来劳动最美呀!”

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篇4:第一次买文具

全文共 304 字

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二年2班徐志潘

上次,妈妈给了我五元钱,让我自己去买喜欢的文具。路上,我就想好了,要买一支自动铅笔。来到文具店,我告诉老板,我要买自动铅笔,老板随口一说,手一指,道:“喏,在那儿呢!”我顺着老板手指的方向走了过去,只见满满一筐的自动铅笔。我一支一支仔细地看了起来,看看这支不错,看看那支也挺好,感觉挑选起来比大海捞针还要困难。

过了好一会儿,有两只自动铅笔,我都非常喜欢,可是该选哪一支呢?因为有一支像一把剑一样,造型特别好看;另外一支的外壳是我喜欢的蓝色。我犹豫了好一会儿,最后我选中的那只蓝色的自动铅笔。我问老板老板:“这只自动铅笔要多少钱?”老板说5元。我付给了老板五元钱,拿着自动铅笔,开开心心地回家了。

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篇5:未来的文具

全文共 630 字

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一个静静的夜晚,我来到了我的实验室,走进时光机,按下了2050年。

“哗”突然间我被传输到了未来的实验室。

现在我已经不是青少年了,而是一个有点名气的“文具发明家”。但我还像一个18岁的年轻人,因为我在2030年发明了“文具休闲知识一体多功能式眼镜”。

这种眼镜戴上后不仅能长寿,还能增长知识,能让你开心,保护视力。

如今每个学校的人都在用它,最大的特点就是它会按照你的年龄来设置大小等其他功能,也不用充电,因为它由太阳能来自动充电。其他功能如下:

学习方面:可以当做铅笔盒,按一下右边眼镜框的按钮,它就会出现小型黑洞,既可以倒垃圾,卷笔,还可以放东西;如果有不认识的字,按一下中间,锁定一个字,它会显示从古至今的字体,还有拼音、笔画、组词意思等等。每天晚上,它还会给你讲故事。

保健方面:如果你的眼睛累了,那就先闭上,眼镜“看”到你这样,会伸出一双小手给你做眼保健操。

休闲方面:中午吃完饭,你到操场跑步,点一下左边的弹簧,它会唱歌,如果你要听别的,那就按一下玻璃,并说出歌名,它就会开始唱!

如果要玩枪战游戏,那就说出密码,它会弹出一支笔,并模拟现实的东西,你拿着笔就可以开始玩啦!

有一次,我走在马路上,突然身体飞了起来,原来是遇到危险才会自动弹射的弹跳功能把我送到了空中,我一看一辆汽车撞在我刚刚的地方,这时眼镜掉了,眼前一黑……

“啊——!”我重重摔在家里的地上,我一看,原来是一场梦啊!

如今时代科技正在迅猛地发展,我相信,在不久的将来,这种眼镜一定能够出现在我们眼前。

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篇6:文具的战争作文450字

全文共 448 字

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一天晚上,我已经睡觉了,但我的文具盒里展开了一场热火朝天的“战争”。

铅笔先撞上了其它文具,大声地说:“我是你们中最厉害的,小主人每一次画图都要用我,哪里写错了,轻轻一擦就没了。”橡皮不服,也撞了上去,它气汹汹地说:“你写错时是谁擦的?如果没我你早就不知写错了多少字。”铅笔想了一下,还真如橡皮所说,所以它也沉默不语了。这时,钢笔也过来了,用自己的笔盖顶了一下橡皮,又用自己的脚踢了一下铅笔,昂首挺胸地说:“铅笔,我也可以写字。橡皮,你擦不了我写的字,所以说,我才是最强的。”

修正贴也滚了过来,碰了碰钢笔,骄傲地说:“谁说你是最强的,我能盖住你的字,不信就试试!”钢笔刚在纸上写了几个字,修正贴就把字全盖住了,钢笔看得睁大了眼睛。其它文具也过来争抢“最强文具”这个称号了。文具盒实在看不下去了,抖了抖身子,说:“其实你们都缺一不可,都有各自的用途,所以别争‘最强文具’这个称号了吧!”其它文具听了这番话后,这场文具的战争,也拉下了帷幕。

从此这些文具互相帮助,再也没有文具要抢“最强文具”这个称号了。

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篇7:我心爱的文具作文200字

全文共 260 字

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心爱文具是一个小刨笔刀,是两年前爸爸给我买的。每当看到她时,我脑海里就浮现出一年级时刚学会写字的样子。

从外表来看,她是一只粉红色的塑料小猪,两只小眼睛弯得像月牙,大大的白鼻子,两只小耳朵,还有四个小小的脚。每当我看着她时,她也会微笑着看着我。

可是,刨刀在哪里呢?原来在鼻子里。用手把鼻子往左上角推,会有一个小洞,把铅笔插入小洞旋转,再把铅笔拿出来一看,秃铅笔一下就变成了尖铅笔了。她后身可打开,那是专门用来清理铅笔屑的。她看着我从一年级的淘气包变成了三年级的好孩子。

小猪刨笔刀现在有些“老”了,可是,我还是很喜欢她。

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篇8:文具眼中的我作文400字

全文共 429 字

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在家人的眼中,我是听话的孩子;在老师的眼中,我是上进的学生;在同学的眼中,我是一个小书迷,我究竟是一个什么样的人呢?大家一起来看看“文具眼中”的我吧!

尺子说:“我的小主人真坏,上课无聊的时候,就把我摔在地上,但这样还并不满足,她甚至还要把我掰成两半,可是小主人还是无法消气,居然把两半再掰断,弄得我四分五裂,唉!我怎么会有这样的小主人!”

橡皮擦说:“我的小主人对我也很不好,没事用笔在我身上乱画,还用小刀在我身上乱割,弄得我这里青一块,那里紫一块,没有一处好的地方,我都不是一块完整的橡皮擦了!”

本子说:“我原是一本很漂亮的本子,可是小主人一点儿也不爱惜我,总是丢三落四。记得有好几次还把我遗忘在家里。不过这样也不错,我就可以没事做做美梦,如果小主人想起我,就会打电话给她的爸爸,这样更好,因为我就可以享受高级待遇——兜风了。”

呵呵,听完这些文具的介绍,你们喜欢我这个“充满活力”的女孩吗?其实要是自己能改掉文具眼中的这些“坏”毛病,应该还是蛮可爱的,对吧?

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篇9:一堆文具引发的讨论作文400字

全文共 427 字

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上课了,这节课是语文课,我最喜欢语文课了,可老师一走进课堂就说:“今天我们来开一个讨论会。”

后来老师又问:“你们最怕语文课的什么?”大多数同学都说怕写作文他们说得一点都不假。

说着,老师从讲桌底下拿出了一个红盆,神秘地说:“你们猜这里面是什么?”老师一倒,哇塞!里面是一大堆崭新的文具,可老师却说:“这些文具,是我从地上、垃圾池里捡来的。”我们听了,都连连叹气,很可惜这么好的文具都被扔掉了。老师让我们谈谈看到这些文具的感受。我没有参与进去。

方圆说:“拥有这些文具的人太浪费了!如果将它们捐给山区的孩子,这多好呀!他们既高兴,我们又做了一件好是,心里肯定都很快乐!”方圆带头起到了作用,这引起了平时不怎么喜欢说话的洪月站了起来说:“如果文具是我们,主人把我们给扔了,我们该多伤心呀!”是啊,洪月说得有道理,我们都连连点头。左鹏程站起来又说:“我们爸爸妈妈辛辛苦苦挣钱给我们买文具,我们不能浪费呀!”

杨老师最后说了一句:“浪费可耻,节约光荣,我们要爱惜文具。

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篇10:神奇的文具作文

全文共 5130 字

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“咔嚓!”一个小男孩手中的铅笔突然断了。“怎么回事呀!”小男孩不耐烦得自言自语道“我的尺子断了,橡皮丢了,这下可好,最后的铅笔也断了,真是狗屎运!”

小男孩穿好衣服,一溜烟跑到了楼下的文具店。“你好小明,你要买些什么东西呀?”店主亲切的问小明。“只要一只铅笔,一块橡皮和一把尺子就够了,”小明回答道“给你钱。”小明接过这套文具,立刻跑回了家。

小明打开文具包装,准备继续写字,这时,铅笔突然发出了一阵咕噜声,接着,尺子和橡皮慢慢的往铅笔这边靠。“呵!文具也会动!”小明惊讶得说道。“我们会说话走动是寻常的事,你干嘛那么大惊小怪呀?”铅笔不解得说道。“啊!”小明欢呼着“我有一套会说话的铅笔呀!我要告诉我的爸爸妈妈!”他准备跑到主卧室去,但是他突然停了下来“嘿!看我这鸭脑袋!竟然把爸爸妈妈出差的事儿忘了,等他们回来我再告诉他们吧。”小明又跑回了他的小卧室。

“咚咚咚”一阵敲门声把小明从梦境里拉了出来“哪个夜猫子那么奇怪呀?这么个深夜竟然来敲门!”小明抱怨道。他把思路理清后,突然发现敲门的是自己的家长。于是,他立刻把门打开,让爸爸妈妈进来。“他是谁呀?”“不会是小明的家长吧?”那些文具们又开口了。“是谁在说话?”爸爸警戒起来。这时,小明呆住了。他想:如果告诉他们真相的话,他们一定会认为我的脑子进水的。于是,小明只好撒谎说:“呃……可能是邻居的某个人在说话吧?”

“真是的!为什么我们的邻居的嘴一直都闭不住呀?”自从爸爸妈妈回来后,他们一直这样说。唉!为什么我的文具一直都闭不住嘴呢?小明想。

今天,小明的铅笔又和其它文具说起话来。“小明的爸爸妈妈多少岁了呢?”“我好像听过小明和他们聊过。他们好像都是三十几岁吧?”橡皮回答道。“哎呦,”尺子说“他们的年龄比我们大的多呢,我们从被生产到现在好像才三四年呢。”“小明,”妈妈大叫道“这次好像不是邻居说话了。他们讨论的好像是我们家的!你知道他们是谁吗?”不好!小明倒吸了一口凉气。糟糕透了!竟然被他们发现了秘密!现在必须告诉他们了,否则会惹出更糟糕的祸!小明想。于是,他拿着他的文具到了主卧室,说:“是它们在说话!”“小明,你不是说好保密的吗?为什么你要告诉他们?”铅笔有点生气了。看到了眼前的这一幕,小明爸爸的嘴张的好像要把一头牛吞下去似的。“哎!你怎么跟小明一样还那么大惊小怪呀?”铅笔说。“看来你买着好货了。竟然有会说话的文具!”爸爸欢呼雀跃。

自从小明把秘密告诉了家长,铅笔说的话就越来越多,也越来越高傲了。而且它还经常跟其它文具比能力。晚上,铅笔又和其它文具比起来了,嗓音大的像喇叭:“我的能力最大,你们必须听我的!”“凭什么呀?”橡皮反对到。“凭什么?就凭小明用我写字的时间最长呀!再说是我第一个引起小明注意的!就凭其中的一点,我就可以登上天宫去!凭什么不听我的呀?”铅笔回道。“什么力量?让你登天宫的力量?恐怕你登到天宫后就被如来佛祖给揍了一顿吧?你这种高傲的玩具似的文具就该揍!”尺子反讥道。“你……你……”“你罪该万死!”小明整夜都没睡着,一直在听他们争吵。“你们到底什么时候才能静一静呀?”说着,小明走到桌子旁把正在挣扎的铅笔放进了铅笔盒里,砰的一声关上了盖子。“现在应该可以好好睡觉了。”小明打了声哈欠,然后钻进被窝开始睡觉。

“叮铃铃!”“叮铃铃!”上课铃响了。小明还正趴在桌子上睡觉。他昨晚上因为文具的争吵一直没睡着。“小明!”小明睁开眼睛,老师的身影出现在眼前。他慢吞吞的爬起来,同学们一阵大笑。都怪那些文具!小明心里诅咒道。老师继续回去讲课。小明听着听着就睡着了。“老师!小明睡着啦!”这时,铅笔跳到小明的头上,大喊着。“这是谁说的?”老师生气的问。“是我呀!”铅笔继续在小明的头上跳着。小明的同桌华华把小明推醒,问道:“小明,你的铅笔怎么在你头上?”“唉!这铅笔真糟糕!竟然在不合适的场所说话!”“啊?”华华惊叹道“你的铅笔会说话?”这时,橡皮和尺子还有铅笔跳到桌子上,说:“没什么稀奇的!你们会说话,我们怎么不能说呢?那些不会说话的文具都是没用的猪脑袋!”“哇!文具会说话!多么荒唐!”小林说。“行了行了!”老师叹息道“小明,管好你的文具和你想睡觉的感觉!”

放学了,小明刚准备回家,就被一群人团团围住。一名同学问道:“听你的同学说,你好像有一只……噢,一套会说话的文具。是真的吗?”“不会吧?他肯定是在骗人!世上哪有会说话的文具!”站在那明同学身旁的一个小孩说。“可是我们亲眼看见他的文具在说话的!”华华反驳道。“嘿!看看!连他的同学也会说这样沾天不沾地的话!他们的同学肯定……”“肯定比你那猪脑袋聪明!”铅笔从小明的书包里跳出来,讥笑道。接着,橡皮也跳出来,说:“我们本身就回说话,你们那‘沾天不沾地’的想法!”“猪脑袋?文具会骂人!要是这只没教养的铅笔是我的铅笔的话,恐怕你现在已经被我一巴掌打到了阎王那去了呢!”那个小孩说。“好哇!我就让你看看到底是谁见阎王!”铅笔反驳道。“哦!这是个不懂法律规则的铅笔!”“你们在干啥呀!围在路上不怕把人家的路给堵了!”这时,校长走过来,说道。“小叶和铅笔吵起来了”华华回答道。

“和铅笔吵起来?哪支铅笔?铅笔会说话?笑话!就别在这排童话了吧!”“我们没排童话!这是现实!现实就是铅笔橡皮尺子都会说话!”铅笔跳起来,气愤的回答道。但是,它跳的太矮了。“谁在说话?”“是那只铅笔在说话。”小叶旁的同学回答。“白桦落,我可没看见一支铅笔站在我面前嗷嗷大叫!”“我就能站在这里嗷嗷大叫,怎么了?”终于,铅笔挤出人群,反问道。校长吃惊的看着眼前的这一幕,突然,他大吼一声,中间夹杂着害怕,便抱着头跑进校门。“以前校长从来没有这样过。今天他怎么了?”“可能校长因为害怕文具跟我们的智力一样而害怕吧?”“好了好了,我们解散吧!”白桦落叫道。小明叫回自己的铅笔,无奈得走了。“又是铅笔惹的祸!”小明嘟囔道。

“终于到周末了!”小明懒洋洋得躺在沙发上。“终于有好日子过了!你是不是认为我周末就不会惹祸?”铅笔的声音从书包里传来。“嘿!竟然看都了我的心思!”小明眯起眼睛,狠狠得说道。“快放我出来!你周末写作业就不用铅笔?”铅笔没好气得在书包中叫道。“好好得待在你的笔袋里吧!管好你自己就行了!”小明说完,就到楼下去买文具了。

“小明!”小明刚一进门,妈妈就生气的叫道。“什么事呀?”小明说。“你看看你干的好事!你为什么在我好不容易剪的窗花上乱画?而且你的铅笔也在地上!”妈妈继续说“为什么你不捡?”小明一惊,他想:我不是把铅笔关笔袋里了吗?怎么它……“小明!你的书包怎么破了?”爸爸的声音打破了小明的思路。“你们都知道,我的铅笔会动。它也是这些会动会说的文具中最捣蛋的一个!刚才我不在时,它自己爬出我的书包,在妈妈的窗花上乱画的!”小明跟爸爸拌嘴。“是你自己没管好你的文具。你就别找借口了!”爸爸说。小明不服,又回了爸爸几句:“我前面都把它关笔袋里了!”爸爸没里小明,继续去干事。“唉!又是因为铅笔!周末的第一天叫什么鬼周末呀!”小明不耐烦得嘟囔着。他把铅笔捡起来,准备放进笔袋。“我就要让你看看我的厉害!谁叫你不把我放在眼里!只要你让我出来,我就不惹祸!”铅笔开口了。“我才不相信呢”小明眯起眼睛,说道。“好啊!我就像上次那样继续惹祸!”铅笔说。“好吧。但要是你继续闯祸,我就拎着你到‘文具欢乐谷’去!”小明吵不过铅笔,只好让步了。

“明天我们就要上课了,还有一小时我就要睡觉了!到底什么时候时间才能过的慢点呀?”小明站在浴池里,不耐烦的哼道。“因为你不让我自由,老天在惩罚你,所以你的时间过的飞快!”铅笔站在浴室的门外叫道。“所以老天也惩罚你,让你被我关!”小明顿了顿,继续说:“但是你的嘴很贱,所以老天让你出来受打,而不是让我受罪!”“老天总爱跟你反着做,因此,你便受了老天赋予你的罪!”铅笔嘲笑着说道。“够了!别吵了!你明天还要上课呢!”妈妈在外面不耐烦的喊。“好吧”小明回答道。“唉,真是的!怎么老天那么不给力呀!”小明一边抱怨,一边擦干身子,走向床边。

“啊!我的铅笔哪去了?”小明刚起床,就大惊小怪的叫道。“你起晚了!”这时,从他的卧室门口传来了铅笔的声音“看看现在几点了!”“你又不是我的妈!”小明回嘴。“什么妈妈不妈妈的!都几点了,还在说梦话!别怪我没给你吃饭!”妈妈的声音传来了。“好啦!我知道了!”小明不耐烦的说道。他揉了揉眼睛,坐了起来。小明看了一眼钟表,下了一大跳,都过了早餐时间了!“唉!今天又吃不着早餐了。”小明小声嘟囔着。他快速穿好衣服,直接背起书包去学校了。

小明到了学校门口,阵阵读书声从窗子中传出来。“真倒霉,又得挨批了!”小明狠狠得想着。小明刚一进班,同学们便大笑起来。“看看都几点了!”“肯定是他那些着了魔的文具把他搞得!哈哈哈……”什么!真是这个着魔的文具干的!这时,他的语文老师走了过来,说:“你看看现在都几点了?我们第一节课都快上完了!恐怕你是被你妈叫醒的吧?要不是你的父母,看你能睡到哪一年!这次已经是第三次了。课间罚站!”老师刚说完,同学们又发出阵阵笑声。“呃……我以后……不……不会再……这……这样了。对……不起,李……老师……”小明结结巴巴的说,“我……我的闹钟坏……坏了……”“别找借口!反正你是来晚了,那其他人闹钟坏了,怎么还按时到了呢!”李老师说。就在这一瞬间,下课铃响了。“去墙根站着去!”李老师对小明命令道。

“叮——叮——叮……”上课铃响了。“终于上课了,也终于不用站了!”小明想。他看了看课程表,什么!竟然还是语文课!下个课间又要罚站了。李老师进了教室,让小明坐下。这时,铅笔小声说道:“这次你可别怪我啊,两节连着的语文课是老天给你安排的!”“谁……”小明刚张口辩论,又把到嘴的话给咽了下去。他只好把文具全都装进了笔袋。他等呀等,终于到了下课。这时,李老师叫小明过去,说:“把你的文具给我,然后再到墙根去站着去!”于是,小明把文具交给了老师,就到墙根等待着这个十分钟过完。

”呼“……一阵风吹进了小明家里。“你听见了吗?”铅笔突然问。“听见什么呀?这么个黑夜里有谁会说话呀?”“唉!猪脑袋!我说的是风里夹杂着的低沉而又神秘的声音!”这时,风又吹了过来。“啊!我听见了!是在最近森林中等我们!”“但是是谁等我们呢?”尺子也参与进来。“我们去看看地图吧!”铅笔说。他们跑到了小明家墙上的地图前。“原来这个神秘人物是在小明家旁的山坡上。咱们一起去看看吧!”他们说着,就开始了这次旅程。

“你们终于来了。”忽然,在他们前面出现了一支插着羽毛的铅笔。“你是谁?”铅笔有敌意地问道。“我就是铅笔巫师,我是来接你们的。你们应该都知道小明不讲道理,不爱惜文具。为了防止他伤害到你们,我特地送你们进入铅笔世界。说完,他就一挥头上的羽毛,瞬间出现了一个传送门。他们跳进了传送门,这时,天的颜色明显变了。他们彻底地离开了小明的世界。“欢迎来到神奇文件世界!”这时,一阵低沉的声音传了过来。“别害怕!这时老大的欢迎。你们正式成为了这片世界的一员!”铅笔巫师停了停,继续说“但小明再也不能和你们通话!哈哈哈!除非他能找到那片森林……啊!不好!我在那留了一张……!”“嘻嘻嘻!”文具们背地嘲笑铅笔巫师。

小明刚一起床,忽然发现文具都不见了。“它们都去哪了呢?”小明自言自语地说道。今天是星期六,找他们正合适。小明想。于是,他收拾了一下冒险用具,就出发了。这时,他在森林里。忽然,吧唧的一声,小明踩到了一张纸条,他拿起来,左看右看,上面写着:等待神奇文具,脱离小明魔掌。需使用羽毛传入世界,秘密行动,不得让人知道。小明一下子兴奋了起来。他看了看纸的背面,上面贴着一根羽毛,底下写着:看羽毛。小明立刻把眼神集中在羽毛上,这时天忽然变紫了。“欢迎来到神奇文具世界!”一个邪恶的声音传进小明的耳朵里。小明吓得哆嗦起来。“呵呵呵!被我捉住了吧,小明!听着!谁叫你闯进别人的世界!去死吧!”小明连忙说:“只要你把文具还给我,我就走!”“怎么?还敢跟老大顶嘴?”一支铅笔骂道。“哦!老天哪!还是给他机会吧!”一块橡皮看见小明拔出一支剑,惊恐地叫道。“看在我妻子的份上,算你幸运!告诉我,你以后还虐待文具吗?如果回答是“不是”,那就带上你的文具,滚回你的世界!”老大气愤地说道。它把文具推到小明身边,忽然,他们脚底下的那块地不见了……当他醒来时,文具在他的周围笑着,他也跟着笑。“咚咚咚!”一阵敲门声吵醒了小明,原来这只是一场梦呀!“谁呀!大半夜的过来敲门!”他一打开门,只见他的爸爸妈妈对他笑着。

从此以后,他一直爱惜着自己的东西。他在班里的朋友也越来越多。

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篇11:文具家族旅行记作文600字

全文共 668 字

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“嘿,你看那是什么?好像都是文具耶!”人们议论纷纷,没错。那就是文具。你看,铅笔小弟、钢笔大哥、橡皮宝宝和尺子姐姐正开着他们的拉风跑车——铅笔盒在街上跑呢!原来,他们是在家里待闷了,出来旅行的呀。

“看啊,那儿可真美啊!”铅笔小弟不禁感叹道,“对,而且咱们出来玩这个决定也是特别赞的!”尺子姐姐笑着说:“没错,我在家里早就待烦了,现在终于出来了,真是太好了!”钢笔大哥应和到,就连他们的拉风跑车——铅笔盒也开心的嘟嘟,嘟嘟的欢呼着,就像在说:“万岁!万岁呢!”

他们就这样开了很久很久,终于,他们到了一个特别美的地方。

“咱们这是到哪里了?”尺子姐姐问:“据我所知,这里应该是……嗯……我不知道,不过看样子,这里应该是一个大公园,啊哈!我有个主意,不如咱们分开行动,自己去自己想去的地方。我去海边,你们呢?“钢笔大哥说道:“我也要去海边!”铅笔小弟说:“好,咱们一起去”钢笔大哥答到:“那我们就在这个大公园里玩吧,你们玩够了就来这里找我们。”尺子姐姐说:“好的,那我们开始旅行吧!”

铅笔小弟和钢笔大哥来到了海边,这里碧水蓝天,椰风海韵,真是美丽极了。他们迫不及待的开始了旅行,铅笔小弟一会在海里游泳,一会在海滩上做沙堡,真是自在极了,而钢笔大哥呢,就在沙滩上美美的躺着,晒着日光浴,更是自在呢。

而尺子姐姐这边,则在公园里开心的玩着捉迷藏,她们玩够了,就躺在草坪上,说着许多有趣的事。

今天,这个大家庭又聚在一起了,他们要回家了,在路上,贪玩的他们又去爬了山,结果晚上才到家。这一家“人”玩的不亦乐乎,这天晚上,每个“人”都做了一个甜甜的美梦呢。

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篇12:我的文具袋作文450字

全文共 451 字

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我的文具袋是我的好助手。它身长大约20厘米,宽约5厘米,全身深蓝色,身上有两条拉链,面料是结实而柔软的帆布。

我的文具袋大拉链里面分为两层,一层是放铅笔、钢笔、橡皮等,还有一层是放红笔、修正液、魔力擦等。还有个侧面拉链口袋是放剪刀和尺子。

有一次,我语文考试没有考好,红笔小弟就跳了出来好像对我说:“小主人,你可别难过呀,快点把错了地方用我订正过来,我的颜色鲜亮,不会让你忘记的!”看到他在我的试卷上留下了鲜红的痕迹,让我记忆深刻,犯的错误再也没有出现过。

还有一次也是考试,当老师站在讲台上报分数时,我紧张的心就快要从嗓子里跳出来了,突然我低头看到了我心爱的蓝色钢笔大哥,他好像正自信的向我微笑,给我鼓励好似在说:“平时你用我那么认真的写字学习,这次一定会考好的。”听到老师报到我考了100分时,我充满了自信和兴奋走上讲台拿回我的试卷。

当然,剪刀姐姐和直尺、三角尺妹妹们对我的帮助也很大,我要感谢他们,更要感谢的是文具袋,是它给了学习工具一个家,是它让大家和睦相处,一起为我的学习贡献力量。

我爱我的文具袋!

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篇13:文具家族旅行记作文700字

全文共 761 字

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我有一个文具家族,里面有8支铅笔、5支圆珠笔、3支黑笔、1支钢笔和3块橡皮。

一天,铅笔小弟们向他们的家族说:“每天待在这又闷又黑的家里,每隔一天才出来一次。特别是您——钢笔姥爷,一星期才出去散步两次!今天,我们一起去旅行吧!”

“太棒了!”文具家族里所有人都欢呼雀跃起来。

当文具兄弟们吃完早餐后,便马上出发了。天刚蒙蒙亮,其它的文具都尚未起床,文具兄弟就已经在黑暗中欢快的走着了,六点整,文具兄弟就已经到达了一座小公园。他们此时疲惫不堪,颤颤巍巍地走进了公园里。清晨的公园弥漫着一种香味,使文具兄弟们锻炼起来非常轻松。文具兄弟们干着自己想干的事情:铅笔小弟非常淘气,在公园里的花丛中滚来滚去,弄得身上长满了虫子,又只好跳进池中洗澡;圆珠笔妹妹在儿童游乐园设施中玩耍;黑笔大哥们打来打去,不知是在练武还是在干什么;钢笔姥爷在健身器材那儿舒展自己的老腰儿,看起来还比较年轻;橡皮姐姐们喜欢花草,所以她们身上洋溢着香气,如果看到了一朵香气扑鼻的花儿或叶子的话,欣喜万分,恨不得自己也采集下来呢!

在公园里玩儿了两个多小时后,他们来到了富丽堂皇的颐和园。颐和园到处都是宫殿,他们来到了他们最喜欢去的地方——长廊。长廊里,有许多美丽的建筑:有红色油漆的栏杆、绿色油漆的柱子,像红花配上绿叶。长廊的前方充满着未知,似乎那里是一个云雾迷蒙的地方,好似一个仙境。在不远处的万寿山的脚下,有一排金碧辉煌的宫殿,是排云殿。如此美不胜收的美景,看的文具兄弟流连忘返,陶醉不已。

中午,骄阳似火。“扑通!”“扑通!”文具兄弟们都跳进了小溪中洗澡。“今天过得真愉快,亏得铅笔小孙子为我们想出了那么好的主意。”钢笔姥爷高兴地说:“我们很久都没有出去玩儿了,今天好高兴!”此时此刻,全家都叫了一声:“啊!今天过的真舒服!”

兄弟们吃完午餐,便开开心心的回家啦!

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篇14:种文具作文800字

全文共 798 字

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“种瓜得瓜,种豆得豆”是农民伯伯常说的一句谚语,我经常听姥爷说。时间久了这条谚语就在我的心中发芽了。因为这句话,还引发了一场有趣的事情发生。

上幼儿园中班时的那年暑假,为了避暑,我们一家人来到了承德坝上草原,这里空气清新,碧草蓝天,是我亲爱的姥爷家。姥爷家有一个菜园子,挺大,种了许多蔬菜,小巧玲珑的樱柿,长绿的鲜豆角,紫色的大茄子。走进菜园忍不住惊叹万分,园子里真是生机勃勃呀!恰好那天赶上姥爷在园子里种秋黄瓜,我看到了,先给姥爷搬了个小板凳,然后快速跑回屋里,把我喜欢的笔、橡皮、尺子拿出来,找了个小铲子,来到园子里也开始挖坑、埋土的忙活起来。我把所有的文具都放进了坑里,我怕文具们会饿死,还把最爱吃的花生和棒棒糖也放了进去,然后用土把它们埋在了一起,最后拿着喷壶淋了些水。

大约过了四五天,我看到土里面长出了两片白色小苗,真希望它快点长大!又过了几天,小苗变绿了,长出了六片叶子,叶子还是椭圆形的。我高兴地手舞足蹈,把哥哥拉过来,让他看看我的劳动果实。哥哥听完哈哈大笑说:“这是花生的幼苗”。我撅着小嘴说:“不是!是我的文具吃了巧克力和花生才长成这样的!”哥哥笑着离开了,不时从屋里传来阵阵笑声!

姥爷、妈妈、姥姥,他们都出来啦,都笑着从屋里出来啦!妈妈说:“傻儿子,你什么时候把文具种进土里的?文具是用来学习的,将来收获的是知识。埋到土里是会坏掉的。”我不服气地说:“那这个小苗苗怎么解释?”姥爷哈哈大笑说:“也许你给文具喂的是生花生,生花生是种子,种子发芽了就会拱出地面。”我还是不信,哼哼地,用小铲把土掘开,果然,文具们都脏兮兮的啦,那棵幼苗是花生成长的结果!

姥爷还告诉我:“‘种瓜得瓜,种豆得豆’是指农作物播种什么,收获什么。这句看似简单的谚语也能告诉我们,你要获得快乐,你自己必须快乐面对人生;你要获得友谊与尊重,你必须首先与人为善,尊重别人。”现在回想起来,天真烂漫的我真是让人醉了!

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篇15:可爱的文具袋作文400字

全文共 346 字

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文具袋是大家学习中必不可少的文具,妈妈就给我买了一个既可爱又漂亮的文具袋。

它的长度约20厘米,宽度约10厘米,厚度约5厘米。浅粉色的袋面,搭配着深粉色的边框,上面印有许多跟米粒差不多大小的白色小点点,还有一只可爱的兔子,那个兔子似乎笑着对我说:“主人,你好。”这么可爱的文具袋,我一看,就爱不释手。

我每天都带着它,只要看到它,我就很开心。它具有防水性的内层,不易伤害到笔。而且它方便使用,方便携带。结实耐用的文具袋就像是一头任劳任怨的老黄牛一样,毫无怨言地陪我度过一天又一天的学习生活。

文具袋有两层,第一层可以放一些上课时用的卡片,而第二层有拉链,可以放笔、尺子、量角器等等,这样使用起来既方便又省空间。不过,大家要注意,如果写完作业用完笔,一定记得盖好笔盖再放进去,以免在文具袋里留下笔印。

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篇16:未来的智能文具作文300字

全文共 320 字

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20年后,我成了一位名扬中外的科学家。我发明过许多东西,但让我引以为傲的就是智能文具

首先是文具盒,里面装有微型电脑,不仅能通话,还能辅助学习。比如你遇到哪个字不会写,只要轻轻点一下,那台微型电脑就告诉你那个字怎么写,是不是很方便呢?

至于智能铅笔,大家在用铅笔的时候,是不是觉得刨笔很麻烦?如果你用了智能铅笔,就再也不用刨笔了。因为这支笔会自制笔芯,是不是很神奇呢?

然后给大家介绍尺子吧。这把尺子你别看它只有5厘米,但只是被折了起来而已,如果你完全展开,有5米那么长呢!这样就再也不怕画不了那些超长的线了。

最后给大家介绍橡皮擦。这块橡皮擦不仅能擦铅笔字,任何一种墨迹都可以擦掉。它身上还散发出各种水果香味,而且永远都用不完,是不是很省钱呢?

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篇17:文具总动员作文800字

全文共 807 字

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“是我!”“是我才对!”“不对,应该是我!”咦?怎么这么吵呀?噢,原来文具盒妈妈家的三个孩子在比谁的功劳大,因为小主人明明今天考了一百分。

铅笔说:“我能写字,你们能干什么?”橡皮说:“我可以把你写的错字擦掉。”削笔刀说:“我还可以帮各种各样的铅笔‘化妆’。”他们又吵了起来,铅笔说:“我的功劳最大,你们想想,小主人上课的时候,不是都握着我吗?”“那我要问问你了,小主人握着你的时候,写错了字,是谁帮你擦的呀,难道,是你自己擦的吗?”橡皮恶狠狠地说。“哼!”削笔刀冷笑道,“你们都错了,铅笔老弟,你还没露出头时,可是我这位‘医生’帮你的呀,你再想想,如果我不治你的话,那小主人到现在还得握着一根木棒写字呢!”铅笔一看说不过两位哥哥,冷笑一声,就回房间睡觉了。两位哥哥见弟弟走了,也回房睡觉了。

第二天,班主任老师又发来一张大卷子,沉声说道:“昨天只是小测试,今天才是正式的第五单元考试,先写好姓名,再开始答卷。”明明拿起笔,想起昨天没有削过,他又从书包里拿出削笔刀,削了起来,他觉得削得差不多了,拿出笔,心里想:怎么还是这么粗,算了不管那么多了。明明不小心把左写成了右,他正要用橡皮擦,但橡皮却不让明明擦。这次考试,明明考得很差。

明明很伤心,看着试卷垂头丧气,欲哭无泪。文具盒妈妈发现了小主人的异样,心里很难过,同时对孩子们的表现又很失望,它决定必须改改他们的坏习气。这天,文具盒妈妈召集铅笔、橡皮、削笔刀等所有孩子们一起开会,分析小主人明明这次考试那么差的原因。刚开始大家都相互推诿,认为错不在自己。铅笔弟弟一看大家都僵持不下,终于按捺不住开口说道:“其实主要怪我,没有像往常一样好好写,只知道争一时之气,害得小主人考砸了。”大伙儿一听,瞬间脸都红了,都开始自我检讨起来。

最后,文具妈妈语重心长的跟孩子们说:无论发生什么事,都不要争吵,因为争吵解决不了任何问题,要团结友爱、互相帮助。孩子们听了,意味深长地点了点头。

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篇18:文具们的田园旅行记作文500字

全文共 490 字

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在我们眼中,文具都是没有生命的,其实啊,它们都是有生命的,但是它们在午夜才会出现,而那时,许多小朋友都已经上床睡觉了。

暑假的一天晚上,文具们都出现了,铅笔提议说:“我们一起冒险去吧!”大家不约而同的回答道:“好啊!”当晚,文具们都各自回家准备东西啦!

第二天清晨,文具们就偷偷地溜出了家门,穿过一条条无人的小巷,它们就到达了一片玉米地里。到玉米地后,文具们玩起了捉迷藏,在它们玩得正欢时,小小的橡皮迷路了,橡皮就大声的哭了起来,这时,一只麻雀飞过,就问小橡皮:“你为什哭呀?”小橡皮说:“我迷路了,找不到我的同伴了。”麻雀说:“我见到你的同伴了,我带你去吧!快!骑到我的背上。”小橡皮欢呼雀跃,赶快骑到麻雀背上,不愧是小鸟,不到一会功夫,就把小橡皮送到伙伴那里了。橡皮对麻雀感激万分,但是它不知道要怎样报答麻雀。

之后,文具们又去了好多地方,欣赏了无数美景。不知不觉中,假期要结束了,它们要回家了。

回到家里后,它们发现小主人养了一只麻雀在笼里。小橡皮仔细一看,原来是救自己的那只麻雀,小橡皮为了报恩,就悄悄把麻雀放走了。

第二天,是开学的日子,文具们又跟它们主人一起走进了新的校园生活!

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篇19:文具的哭诉作文450字

全文共 462 字

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一天晚上,课桌里传来一阵哭哭啼啼的声音,原来,是文具们在诉苦。

穿着绿衣服,身子矮矮的铅笔带着哭腔说:“小主人把我给害惨了,每天都把我的笔芯搞断好几次,再让转笔刀来削我,本来我很高,现在都已经快没了。”

一本书皱着眉头说:“小主人用铅笔把我的脸画得乱七八糟的,看也看不清楚了。”

身子小小的橡皮也抱怨道:“小主人把我扔在地上踩啊踩,把我弄得又脏又痛。还把我擦啊擦,原本就小的我变得更小了。”说着便哭了起来。

转笔刀唉声叹气地说:“哎!小主人把很多很多弄断的铅笔在我这里削啊削,削得我都快累死了。”

还有很多文具也在哭诉着,同时所有的文具都决定不帮小主人干活了。

第二天,小主人要写字,可是铅笔粗了,小主人就拿转笔刀削铅笔,可是转笔刀一动不动,小主人又拿橡皮擦写错的地方,可是橡皮擦不干净了,反而越擦越脏。

小主人哭了起来,这时,一张纸走了过来说:“谁让你欺侮文具们的,你看,你把文具们害得这么惨,文具们不想帮你了,所以你什么也做不了了。”

小主人听了,羞红了脸,低下了头说:“我以后一定会好好爱惜文具的。”

从此,小主人对他的文具们都很友好。

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篇20:丁丁的文具

全文共 800 字

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丁丁是一个粗心大意、邋邋遢遢的小学生。每天放学时,脸上、身上总是布满泥土,书包的拉锁总是拉不上,参差不齐的书本文具,你挤着我,我挤着你,好像要从书包里冒出来一样。他走路的时候,连跑带跳,常常掉了东西也不知道。和他朝夕相处的文具们,每天生活得都很不开心,终于,它们召开了文具家族的会议。

最先发言的是铅笔,“我受够了丁丁的口臭了!他总是把我含在嘴里,咬来咬去,我不光满身坑坑洼洼,还布满口水,每次其他文具见了我,都捂着鼻子,离我远远的!”

接着发言的是橡皮,“我每天尽心尽力地帮助小主人改错,日渐消瘦,他不但不珍惜我,还把我掰成一小块一小块的,拿我当子弹,攻击别人。我变成了犯错误的橡皮,真难过啊!”

然后发言的是尺子,“我被主人的牙咬得体无完肤,身上有好几个大大小小的窟窿,现在,连我最拿手的画直线,都困难了。我也不要为他工作了!”

最后发言的是转笔刀,“丁丁用完我,总是不及时清理。我每天生活在垃圾堆里,空气污染十分严重,害我得了哮喘病!‘咳……咳……’”转笔刀咳嗽完,清清嗓子又说:“我们逃跑吧!”“好!”大家异口同声地说。

第二天上课,丁丁打开书包,一看,文具全没了。他知道自己邋遢,没敢声张,悄悄在书包里,书箱里都找了个遍,还是没找到。只好硬着头皮向同桌借了文具。放学回到家,他又在自己的房间里找了个天翻地覆,还是没找到!他失望地一屁股坐在地上,哇哇大哭起来“文具们哪里去了?”

“丁丁,不要哭了。”一个微弱的声音从角落里传来,他寻声搜索,原来是一小盒被他碾碎的铅芯。他喜出望外,一把捧起这盒碎铅芯,急切地问:“文具们在哪里?”铅芯把文具们开会和出走的事情告诉了丁丁。丁丁惭愧极了,脸一直红到了脖子。

“如果我改掉这些毛病,文具们会重新回到我身边来吗?”丁丁眼巴巴地望着铅芯问。 “当然会!”铅芯用力地点点头。

晚上,丁丁做了一个梦,自己变得干净整洁、彬彬有礼,文具们都回来了,围绕着他,唱啊、跳啊、笑啊……

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