我的文具笔袋作文推荐20篇

我是一个文具盒，我的主人是一个小学生，受主人之托，我是管理层的领导，我手下还有四个人：橡皮、铅笔、尺子和碳素笔。

晚上，主人在写作业，虽说没有悬梁刺股的勤奋，但也是熬夜苦战，我自然要瞻前马后了，先放出了主力军——碳素笔，碳素笔在纸上“唰唰唰，”跳着节奏很美的拉丁舞。不一会儿一行，不一会儿一行，像插秧似的。可一个不小心，真是智者千虑，必有一失。一个跟头摔过来，说时迟，那时快，橡皮迅速冲过来，在纸上摩擦了几下，碳素笔的“血迹”很快消失了。

作业写完了，它们集合又回到我的营帐，主人把我塞进了书包，我们都要休息了，因为明天还要迎接新的任务。

次日在学校的第一节课是数学，老师讲了几何的问题，我派尺子一马当先，又找了铅笔给它当帮手，很快一个个三角形、长方形、圆形出现在本子上。如同一座座高楼平地起。铅笔自豪地说：“看我设计的作品多完美，一定会成受到表扬。”尺子笑了笑说：“合作愉快！我们的共同目标是创建齐心协力的团队，这样才能更好的完成任务。”听，老师在说什么，哦！原来是在表扬小主人，太棒了！

哈哈！这都是我们文具的使命呀，帮助每个孩子好好学习，天天向上，因为他们是这个世界的未来。

我有一个漂亮的文具袋，它是跟书包配套的。而且，这是我最喜欢的文具袋。

这个文具袋是红黑相间的，上面印着一个“小灰灰”的图案。这个“小灰灰”系着一条红色的围巾，耳朵竖得很直，眼睛直直的看着我，仿佛在说：“加油学习哦！”这个文具袋的正面是红色的，背面是纯黑的，黑的发亮，像一个还未磨过的铜镜一样。这个文具袋大约宽15厘米，长5厘米，所以可以放得下不少的文具。

这个文具袋有5层，里面住着一群文具。第一层，住着随时要出来工作的钢笔先生们。第二层里面是铅笔兄弟们。他们不讲文明，老是打打闹闹的，弄得我文具袋里总是布满了铅笔的芯灰。第三层呢住着两对孪生兄弟—橡皮檫，他们团结互助，非常勤劳，总是把我的文具盒打扫得干干净净的！第四层，装着我辛辛苦苦攒来的积分卡。他们非常老实！不论我什么时候去看，他们一定都原模原样的等在那儿。第五层，是几支神奇的魔檫笔，这些家伙总是在关键时刻帮我大忙！

文具袋是我最满意的管家，它时时刻刻毫无怨言帮助我。早上，我到了教室从书包里拿文具袋的时候，文具袋总会告诉我：“主人，下课的时候拿出书和我，才是正确的哦！”每当上课的时候，我想要做小动作或者是说话的时候，“管家”一定会提醒我：“主人，只有上课的时候听讲，回家才做得出作业，考试才能出好成绩！”我的管家说的话永远是正确的，这一点我深信不疑，随着管家文具袋的提醒，一个学期下来，我改正了不少坏毛病。在此，我要深深地感谢我的文具袋管家。

这就是我既神奇又可爱的文具袋管家。你们喜欢吗？

在2014年的时候，我获得了一个十分漂亮的文具——文具袋。

这个文具袋长21厘米，宽8厘米，它穿着一件粉红色的上衣，图案是一只小猫，小猫的手里拿着一个冰糕，正在开心地笑着呢！

它的外表不仅漂亮，而且外表也是一种功能呢！文具袋的小猫其实是一幅拼图，你觉得学习累了的话，就可以玩一玩拼图，不仅可以放松心情，还可以开动大脑，寻找拼拼图的秘诀。

它的层次也十分的多。有两个大层，三个中层，四个小层。其中，有两个中层在大层里，三个小层在一个中层里，上面还有标签，可以方便找文具。比如：橡皮分一类，钢笔分一类，铅笔分一类，墨囊分一类……

它的作用也很大。一年级的时候，因为只装铅笔，所以其他的层次基本上没有用过。三年级的时候，老师才让使用钢笔，不让使用水笔。那个时候，两个大层是用上了：一个装铅笔，一个装钢笔。到了四年级，老师让用了水笔，而且用水笔的次数越来越多，文具盒不得不多准备笔芯，我的文具盒便装满了。那个时候，我的文具盒里有铅笔、钢笔、橡皮、水笔、尺子……总之，只要是文具，我的文具盒里都有。

这是我的文具袋，你的呢？

“叮铃铃”，考试了。现在是23世纪2213年教学科技已经十分发达。看吧，这张试卷是数学试卷，有一题：“请你画出一组平行线”，这可难不倒我。把一副三角尺往上一放，“滴滴”，它们自动对好了位置，就等着画喽！

哈哈，看这儿，有一题是“画一个35度的角”。量角器可更先进了：放在试卷上，它慢慢挪动着，试卷上便出现了一道印子，变成了一条线。再看它，它又画出了另一条线，一个角就画好了。

还有尺子，需要量什么东西时，也是往上一放，尺子就会伸出一把更细的尺子，朝前摸索着，直到放到要量的东西的最前端，后面则往后拉，直到放在了放到要量的东西的最后端。然后，尺子上会显示出来，是几厘米，或是几米。

橡皮也很灵活，把要擦的地方告诉它，它就会自己擦除。不过，有时候你说的地方它找不到，或者没“听”清，它就会停在原地不动。这种现象比较多，所以它还将接受进一步改进。

最先进的要数铅笔了。它拥有尺子测量的功能，还有量角器画角、量角的功能，里面藏着一副三角尺，按一下一个按键就会弹出来。笔的顶端有一块橡皮，随时能擦。更奇特的是，它像橡皮一样，可以用语音控制，而且不会出任何问题。所以，你只要拥有这样一支“百变功能”笔，其他的都可以不用带了。

“叮铃铃”，响起的不是上课铃，而是下课铃。对于这次考试，我已经做好了充足的准备，就等着出成绩喽！

在一个铅笔盒里有一些文具分别是铅笔、自动铅笔、钢笔、尺子、铅和橡皮。

一天，文具们感到无聊了，因为每天都重复着一样的事。主人放学回家，先打开铅笔盒，用钢笔写语文作业，后来用尺子、自动铅笔写数学作业，偶尔用一下橡皮。而铅笔只有画素描时才会用到它，整天无事可干，所以更感到无聊。它们以前也想过怎样生活得更美好，比如逃出书包到外面的世界闯一闯，可是都没有实现这愿望。日子就这样一天天过去，铅笔终于忍不住了：“不如我们选一个头领，让它带我们出去看看！”，“好！”文具们齐声回答。

“每天是我把你们带到学校和家里的，这个头领应该让我当！”铅笔盒得意地说。众文具们反抗了：“其实是书包带我们到学校和家里的，再说了，你有什么优势呢？”铅笔盒显然被它们的气势打败了，结结巴巴地说“这……”，“这什么这！”自动铅笔生气了“这个头领让我来当最合适，每次主人用我的时间最长，你们说呢”。“不行”钢笔说：“每次主人用我的时间最长，骄傲的家伙！”。“而且如果没有我，你自动铅笔根本没法用”铅说：“你还不是我改造过来的，小子！”。铅笔连看也不看自动铅笔说：“应该让我当！”。“不，我当”…“应该我当才对啊”，它们吵了起来，吵着吵着，竟然打了起来！

铅笔盒闭着嘴不让他们出来，文具们打了它的觜，把他打烂了，可铅笔盒还是不肯罢休，铅笔打断了钢笔的头，钢笔生气把墨吐了一地，自动铅笔打断了铅笔，铅笔钻透了橡皮……

主人拿出铅笔盒一看，是一副狼狈的样子，文具全都坏了不能用了，于是把它们扔到了垃圾桶里，垃圾桶里的蟑螂看到刚来的文具，以为文具们是食物，说：“弟兄们，今天又有新伙食了！”，“唉，倒霉”文具们异口同声地说……

在这个文具的大家庭中，每位成员各有所长，又各有所短他们形态各异，谁也离不开谁，他们穿的衣服各式各样，色彩不一用法各有不同。

文具中的钢笔，被主人用的最多，穿着各式各样的服装，有紫色的，上面绣着漂亮的小人，特别美丽；有黑色的，上面绣着白色的一句句英文单词，显得特别华丽；有红色的，蓝色的……小主人拿着他爱不释手，在写作业的时候，他挥动着身躯，纸上出现了一行行公正的字，让人赏心悦目。

文具里的尺子，喜欢穿着紫色或白色的衣服，身高20厘米，身材笔直，为人正直，一丝不苟，在数学上，量图形的长度，找他，就没有难度了；画图形，靠他，就大功告成，他是数学的好帮手；有他，来帮助画图，会做到准确无误，不被难题所打倒！文具这个大家庭中，不仅有钢笔和尺子，还有：橡皮，笔盒，铅笔等等……

文具家族中的每一个成员，都在各尽其职，又互相协作。告诉我了一个道理：每一个人都是集体的一份子，发挥各自的力量，为他人服务，做有用的人，就会受到人们的关注。

小明最近不知怎么了，老是乱扔文具。

一天，文具们召开了“防止危险”的会议。铅笔弟弟说：“我可受不了小主人的折磨，我要逃走！”钢笔妹妹说：“是啊，是啊。小主人不时把我拆开来玩。”机智的小刀弟弟说：“不行，我们要是走了，还会有别的文具受苦的。”于是，他们想出了一个好办法。

第二天上美术课，小明要用小刀，可是他的小刀不见了，他在地下找呀找，突然感觉脚下很疼，不看不知道，一看吓一跳。原来，小刀扎在他脚上了，血染红了皮鞋，小明被送进了医院，包扎好伤口后，小明的妈妈对小明说：“你要是不乱扔文具，至于这样吗？”

小明羞愧地低下了头，从此他再也不乱扔文具了。

“我的主人太可恶了！”圆规瘸着腿向大家述说道。

“你们看我好好地模样变成了这样一个丑八怪，都是他课上不听讲时将我玩成了这样。”

……

文具们七嘴八舌地述说着他们的悲惨遭遇，最后他们经过投票决定进行全体大迁移，从此不再出现在人类的日常生活中。

文具们偷偷上了一辆火车，准备乘火车离开这座城市，去他们理想的地方。由于私家车的不断增加，坐火车的人越来越少，瞧！这节火车上就只有两个人，谁也没有去注意这些文具。

随着火车的移动，文具们渐渐远离了城市。

文具们在火车的后面找了些座位，一个接一个地蹦了上去。文具们并不在意座位，只要足够隐蔽即可。他们是第一批前去寻找安身之地的文具们，也算是勇敢之士了。

“好挤呀！”压在下面的一个嚷道。

“好舒服！”处在上面的文具惬意的说道。

突然火车一个小的颠簸，堆积似小山的文具们摇摇晃晃起来，幸好压在下面的都是些成年文具，他们经过风雨，危难时刻抵制住了压力，摇摇欲坠的趋势逐渐平移下来。

经过一天的旅途，文具们来到了梦寐以求的大山，这里到处都是花草树木，有紫白的喇叭花、有艳红的玫瑰花、有雪白的百合花……树木大多是白桦树，笔直高大、直插云霄，看着这仙境般的美景文具们感到无限的欢畅与自由。

它们奔跑着、欢呼着、雀跃着。“唉呦！”原来铅笔被绊倒了，伙伴们哈哈大笑起来。

“什么味道？”大家纷纷看向铅笔，“你的身上是什么呀？”原来这里随处可见动物的毛发，粪便……部分文具抱怨起了这里的环境，他们决定重新回到城市。

但也有一部分文具喜欢上了这里清新的空气，悦耳的鸟鸣声，清澈的小溪，安静的山谷……这些文具在这里安居了下来，过上了他们理想的生活。

在遥远的文具国度里住着一对铅笔兄妹，他们特别爱听故事，所以每天都请见多识广的地球仪哥哥来给它们讲故事。有一天地球仪哥哥来给铅笔兄妹讲故事，地球仪哥哥今天讲了水乡的美景，地球仪哥哥讲得出神入画，铅笔兄妹则听得如醉如痴，终于有一天铅笔兄妹决定他们要去水乡看一看那美景，地球仪哥哥看了看说：“既然你们决心要去我也无能无力。”地球仪亲自买了机票，送走了铅笔兄妹。

铅笔兄妹坐上了飞机想象水乡的美景。终于到了水乡，一下飞机铅笔兄妹就沉醉在这水乡的美景中了，到了水乡的旅店铅笔兄妹要订房子，可是房子已经没了，第一晚上他们只好在草地上睡觉了。

第二天铅笔兄妹坐了船、捕了鱼，买了一堆土特产，玩的不亦乐乎，第三天铅笔兄妹又去找了一个导游，这位导游见多识广，他给铅笔兄妹详细的介绍了水乡的独特的风光，并且很快的和铅笔兄妹成了形影不离的好朋友。最后铅笔兄妹要走了，那位导游和铅笔兄妹告别了。

之后这对兄妹回到了文具王国，写了一篇日记，这篇日记在文具王国引起了巨大的轰动，之后这对兄妹成了有名的人，他们继续游览了很多名胜古迹，最后都有了辉煌的成绩。

从前，文具们在主人小明的笔盒里过着幸福的生活。但这种幸福的日子很快被打破了。最近上课，小明一会儿拿起尺子来锯橡皮玩，一会儿拿尺子割铅笔，慢慢养成了这种坏习惯，文具们叫苦连天。

一天晚上，小明写完作业，笔盒都没有收拾盖好就睡觉了。突然，他隐隐约约听见房间里传来了说话声，声音是从笔盒里发出来的。他循着声音找去，看见笔盒里的橡皮竟然在说活。只见橡皮伤心地对其他的文具说：“我每天为小主人擦去错误，做事任劳任怨，我们的主人不但不爱惜我，还用尺子来锯我那柔软的身体，搞得我每天都遍体鳞伤啊。”

“我也是，我也是。主人天天用尺子来锯我的腰，我的身上留下了一道很深的伤痕。再这样下去，可能没过几天，我就，我就……”铅笔说着说着，不禁落下了眼泪。

尺子愤愤地说：“我尺子本来是用来画直线，量长度的，不是用来锯东西。主人既然这么不爱惜我们，我们不如赶快逃吧！再待在这里，我们就没命了。”于是，他们纷纷从笔盒里跳出来，往外逃去。小明看见边追边喊：“你们不要走，赶快回来！”不知怎的，脚绊到了椅子，小明重重地摔倒在地上。

“啊——”小明大叫一声，睁开眼一看，原来刚刚只是一场梦。他看见笔盒还静静到躺在书桌上，文具们都还在。他想起梦中文具们的话，脸红了。从此，他改掉了坏习惯，变成了一个爱惜文具的好主人。

在我的文具大家族里，有各种各样的“保管员”。

他们和睦相处，有时会凑在一起说悄悄话；有时会谈天说地，再配上一杯热乎乎的茶；还有的静静在工作岗位上，等待主人的命令。

他们不仅和谐团结，而且在工作的配合上十分默契。当我准备写字时，绿色圆珠笔不慌不乱的走出来，让我轻松自如的使用。当我写作文时，红色圆珠笔敏捷地跳在我手上。哎呀，一边不小心写错字了，橡皮弟弟调皮的说：“终于到我了！”

他们虽然默契，但也逃不了一点小争执哦！

那天，我在画图的时候，找不到铅笔了。蓝色圆珠笔跳了出来：“主人，我来啦！”“不行不行，主人要用我才对。”红色圆珠笔不知从什么时候出来的。“我的颜色是蓝色，就像联合国国旗一样！”“我的颜色是红色，好多赛车都这个颜色酷极了！”“主人会用我的”“会用我的”……“好了孩子们，我知道你们的是好样的，但无论什么时候，你们要记住：我们是个团结的大家族，不能伤了和气，好吗？”书签爷爷语重心长的对他们说。“对不起！”“抱歉！”

看了我和谐的大家族，我欣慰的笑了。

有一天，铅笔、橡皮、尺子、钢笔、文具盒在一起诉说自己的烦恼。

铅笔说：“我非常难过，因为每天都被小主人削削削、削削削，好疼啊！”

尺子说：“我比你还烦，那天小主人把我当飞行器玩，摔得比你疼多了。”

橡皮也说道：“是呀，那天我被小主人当手榴弹扔来扔去，痛啊！”

“兄弟，你那叫苦吗？给你说，那天，我没水了，主人忘记给我吸水了，我都快没救了，主人才让我喝了水。”钢笔没好气地说。

文具盒说：“那又怎样，上个星期三下午，我安静的躺在那儿，刚想睡觉，就被叫声吵醒，谁知这次是散了架，过了好长时间，才好了。”

听了他们的对话，你又会怎样对待他们呢？

在我的身边，有一个文具大家庭，它们个个都是我学习上的好帮手，有高贵优雅的自动笔小姐，风度翩翩的钢笔哥哥，漂亮的尺子妹妹，小巧玲珑的橡皮弟弟和身穿铠甲的修正带勇士……它们都安静地躺在独一无二的文具盒“老管家”的怀抱里。

首先登场的是文具盒老管家。它的形状很像一个杯子，有时我不仔细看，还真把它当成水杯了呢！它身穿白色的大衣，大衣上面还有一只小猫正在夜晚的星空下睡觉呢！如果你想打开它，只要抓住它的两边，用力掰就能打开了。打开它，你就能发现它的两个半圆上分别有一个小孔，用手指拉开它，就可以装东西了。你还会发现：第一个半圆打开后，能看见一个计算器；第二个半圆打开后你还能看到一个小镜子呢！

其次是自动笔小姐。高贵优雅的自动笔小姐迈着轻盈的步伐、带着高贵的气质优雅地走了出来。它身穿天蓝色的晚礼服长裙，头戴金光闪闪的王冠，上面还镶嵌着一颗大大的、亮闪闪的蓝色钻石呢！你只要按一下这头上的钻石王冠，笔芯就能出来了哦！每次它都能帮我写出漂亮的字迹，它可真是一位大书法家哪！

最后一个出来的是尺子妹妹。她也身穿天蓝的衣服，但它头戴一个爱心型的蝴蝶结，上面还有一对翅膀呢！它的用途可大了，每当我需要画横线的时候，它都会挺直它15厘米的身子，帮我画一道道横线……

一学期过去了，我走到文具盒前一看：呀，橡皮弟弟变得又小又脏，尺子妹妹身上满是伤痕……看到这一幕，我忍不住想对我的文具们说一声“谢谢”，我还想对你们说：“同学们，你们一定要好好爱护你们的文具哦！”

我有一个好伙伴，它是爸爸妈妈送给我的新学期礼物——精美的文具盒。

我的文具盒是长方形的，是用金属做的。它的盖是蓝色的，盒身是咖啡色的。盖上有一副可爱的图画：一大一小的两只白猫咪，正挥着爪子，礼貌地对我打招呼：“Hello, nice to meet you!”，它们睁着一双圆圆的眼睛，渴望能吃到鱼。这个文具盒还有一个很特别的地方：盒盖边是凹进去的，盒子边上有两根牢固的铁丝串着一个亮亮的小圆柱。小圆柱轻轻往上一推，文具盒就能盖得很紧啦！

这个文具盒不仅漂亮，而且还是我学习的好助手。它有两层，里面是一个和睦相处的大家庭。上层是一间黄色的小屋，住着五颜六色的瘦长铅笔；下层是一间白色的小屋，住着高大的橘色钢笔、黑色水笔和红色圆珠笔，长长的尺子，哦，还有橡皮呢，它可是这个家庭里最胖的成员啦！盒盖里面还放了一张爸爸用漂亮的楷书体帮我写的课程表。它们静静地聚在这个屋子里，随时等候我的命令，为我的学习立下了汗马功劳。当我为明天上课做准备时，课程表会不知疲倦地提醒我。当我需要写字时，铅笔或钢笔会迅速跳入我的手里，让我紧紧握住，显示它的威风。当我写错字时，那胖胖的橡皮就会迫不及待地跑出来帮助我修改。当我要画线段时，尺子就会乖乖地躺到书本上为我服务。

这个文具盒天天陪伴着我，和我一起上学，一起上课，一起做作业。它真是我的好伙伴啊！

开学的时候，妈妈送给我很多文具盒。有湛蓝的公交车文具盒，有可爱的海绵宝宝文具盒……但我最喜欢的还是那个不起眼的“小人物”——小汽车文具盒。

“小汽车”的外表很漂亮。“车子”的上面有两只大白兔，最上面的一只顶着小蓝帽，唱着歌儿，别提有多高兴。下面的一只戴着耳机，还听着歌，应该是听到了什么好听的歌儿，嘴巴都乐成“o”形了。“车子”的中间有很多小动物：有胖胖的小熊、可爱的小猫和顶着荷叶的小青蛙等。底下就什么都没有，只是一片红色。

打开“车盖”，只见有两层：上面有钢笔哥哥和铅笔弟弟，它们独占上层，正在开心地笑呢！下面有尺子叔叔、橡皮阿姨、红笔妈妈和记号笔爸爸，它们相亲相爱。

我的文具盒的本领可大啦！每当上数学课的时候，文具盒国王就派出铅笔大臣帮我写下一个个数字。每当上语文课的时候，文具盒国王就派出钢笔勇士帮我写下一个个汉字。每当上美术课的时候，文具盒国王就派出尺子王后帮我打出一道道直线。每当铅笔大臣写错了字，文具盒国王就派出橡皮卫兵帮我擦去一个个写错的字；每当钢笔勇士写错了字，文具盒国王就派出透明胶战士帮我粘下一个个错字……渐渐地，放学了。文具盒国王就下令臣民回家休息，准备第二天再为小主人服务。

小汽车文具盒陪伴了我很长时间，为我的学习提供了很大帮助，给我的生活带来了很多方便与快乐。我爱我的文具盒！

三4班周锦程

我有一个精致的文具袋，它是开学时爸爸给我买的，这个文具袋伴随着我的学习已经快半年了。

它穿着一件紫色的外衣，是一个长二十五厘米，高十厘米，宽四厘米的长方体袋子，它的表面有两只可爱的米老鼠，我给它俩各取了一个名子，一个叫米奇，一个叫米老鼠；它们长着大脑袋，圆耳朵，像两个小圆盘一样，乌黑发亮的大眼睛，你看：它俩在玩自拍呢！它们有时在盯着我，好像在对我说：“小主人，你要好好学习，天天向上哦！”

打开文具袋，里面是个大大的房子，有趣极了，里面有许多穿着五彩裙的铅笔姐姐，身穿黑色大衣的钢笔哥哥，还有精致而又可爱的橡皮妹妹。它们每天都为我写字，画画、擦去写错的字，别看它们平时都沉默寡言，可是当我需要帮助的时候，它们都会很热情的来帮助我。

当我每天打开书包时，首先看到的是我心爱的文具袋；它为我学习各种知识做出了无私的奉献，是我学习工具中的“佼佼者”。我爱我的文具袋，愿它伴随我度过快乐的小学生活。

在一家文具店的仓库里，堆着许许多多的货物，有签字笔、油性笔、尺子、橡皮擦……

铅笔，钢笔和毛笔在同一个箱子里。有一天，钢笔说：“我们在这个箱子待了这么久，也没有人吧我们买走，干脆我们离开这个又闷又臭的箱子吧！”铅笔和毛笔听了，铅笔就先抢着说：“我早就有这种想法，但是一直没有机会出去，现在好了，又有机会又有同伴，再不出去就没机会了。”毛笔这是候就开口了：“对，对！现在确实应该这样！”铅笔，钢笔和毛笔就在这时一起逃出了文具店。

它们跑道大马路上，这时一个小男孩走过，发现了脚下的铅笔，钢笔和毛笔，就把它们捡起来，带回家去，铅笔，钢笔和毛笔就想，哈哈，这回应该会有好日子过了！没想到，到了那个男孩的家里，一个不小心把铅笔推摔瘸了一条；又不小心把鼻子摔歪了；给钢笔一加墨水，弄得钢笔满身的墨水，还不洗给它干净；用毛笔写字，用力的去乱按，结果，差点弄得毛笔骨折了。因为这些使得铅笔，钢笔和毛笔打算安排秘密计划，让所有的文具到小男孩考试时偷偷溜走，让他没法大考卷，就抱着零鸡蛋回家。第二天早上，小男孩考试时一打开文具盒，咦？我的所有的文具呢？小男孩后悔了，早知道就好好对待我的那些文具，唉，事到如今有什么办法呢，又没有，早知今日，何必当初？

夜幕降临，学校里静悄悄的，连一个人都没有。教室里十分热闹。

书本兴奋地说：“同志们，外面的世界肯定很美，外面的世界有树，有花有草，还有可口美味的食物。”铅笔听完也点头应和：“对呀，对呀，外面的世界可好玩呢！”尺子一听，一脸的向往，迫不及待地想去外面。突然，一块橡皮提议：“我们逃走吧！”文具们纷纷同意，可怎么跑出去呢？一把椅子抬起头说：“我可以掩护你们。”“不行不行。”小文具们担心椅子会被发现。但椅子坚持要去，门阿姨看了看四周，发现没人便打开了，椅子小心地跳下了楼，椅子跳来跳去，快到门口的时候，一下子就被保安发现了，保安把它搬进了教室。

这该怎么办呢？大家又在一起想办法。桌子突然灵光一闪，说：“我们可以把每一个桌子椅子的四个角绑上海绵。”“这可真是个好办法。”铅笔说。大家就开始行动起来了，大家找到了绳子和海绵，一下子就把桌子和椅子都弄好了，文具们跳进了书包里。

过了一会儿，书包们跳进了抽屉里，桌子们和椅子们走在楼上，一下子他们就走到了楼梯口，他们小心翼翼地下楼，一下子到了门口，因为天黑保安没有发现，文具大逃亡成功。

到了早晨，教室里的文具全不见了。

在热闹非凡的文具小镇里，生活着穿着一件花大衣的铅笔，总是躺在 草地 上望着 天 胡思乱想的尺子，老蹲在角落里与睡牛比睡觉的 奶酪 橡皮 他们你不管我，我不管你，相安无事。但是每周都会出现几次 比棒辩论拳击赛 。你听，叽里呱啦， 比棒辩论拳击赛 又上演啦!

铅笔说： 我才是最棒的，小主人每天都得用我来写字，不然就得用那支冷冰冰的钢笔了!还有上次的考试，小主人还用我考了100分，受到老师的表扬呢!再看我这花花绿绿的衣裳，简直是一位美若天仙的公主! 橡皮傲慢地说： 还公主呢!瞧你这瘦骨如柴的身子，肯定几百年没吃饭吧。上次考试更别提了，你一连写了好多错别字，要不是我在，小主人肯定得挨老师的批评。再看我胖嘟嘟的身子，散发着一股清香，小主人一闻就会把烦心事全部忘掉。我才是最棒的! 铅笔冷冷地说： 别自吹自擂了，就你那黑不溜秋的身子，像一只黑乌鸦，还像煤堆里的黑炭头，还敢说自己是最棒的!哼! 橡皮怒不可遏 你、你、你这个 正当橡皮气得说不出话来时，尺子慢吞吞地说： 你们别争了，我才是最棒的，我能画出直线和波浪线。没有我，小主人做的连线题卷面清洁分准被扣得一干二净。 他们你一言，我一语，互不相让，最后他们打了起来。橡皮裂成了两半，铅笔的花大衣破了，尺子被划出了一道道痕。他们见分不出胜负，只好悻悻走开了。他们都不知道，每个人都有自己的长处和短处，只有他们齐心协力，才能帮小主人取得好成绩。

一天晚上，我已经睡觉了，但我的文具盒里展开了一场热火朝天的“战争”。

铅笔先撞上了其它文具，大声地说：“我是你们中最厉害的，小主人每一次画图都要用我，哪里写错了，轻轻一擦就没了。”橡皮不服，也撞了上去，它气汹汹地说：“你写错时是谁擦的？如果没我你早就不知写错了多少字。”铅笔想了一下，还真如橡皮所说，所以它也沉默不语了。这时，钢笔也过来了，用自己的笔盖顶了一下橡皮，又用自己的脚踢了一下铅笔，昂首挺胸地说：“铅笔，我也可以写字。橡皮，你擦不了我写的字，所以说，我才是最强的。”

修正贴也滚了过来，碰了碰钢笔，骄傲地说：“谁说你是最强的，我能盖住你的字，不信就试试！”钢笔刚在纸上写了几个字，修正贴就把字全盖住了，钢笔看得睁大了眼睛。其它文具也过来争抢“最强文具”这个称号了。文具盒实在看不下去了，抖了抖身子，说：“其实你们都缺一不可，都有各自的用途，所以别争‘最强文具’这个称号了吧！”其它文具听了这番话后，这场文具的战争，也拉下了帷幕。

从此这些文具互相帮助，再也没有文具要抢“最强文具”这个称号了。

在一个慵懒的午后，一个不寻常的消息传播到了文具们的耳中——主人要去环游世界了！一时间，文具们炸开了锅，有的不相信，有的想去世界过一把瘾。这时，长老纸爷爷说：“既然小主人要去，我们不妨跟着他，也长长见识。”“现在，我要点去环游的文具，大家安静！”“铅笔！”“到！”“橡皮！”“到！”“尺子！”“到！”这时，个头最大的蜡笔问：“我能去吗？”纸爷爷看着它乞求的眼神，答应了，纸爷爷马上说：“时间紧迫，我们马上出发！”

第二天，他们到达了旅行的第一站——颐和园。颐和园的壮观景色令它们流连忘返，那各色各样的横槛更让它们惊讶于我国工匠的技艺，金黄色琉璃瓦，朱红的宫墙，令它们不愿离去，这时，小蜡笔在琉璃瓦前摔了一跤，竟是因为琉璃瓦里有一个和自己一样的小蜡笔——它的倒影，这真是让哥哥姐姐们哭笑不得。

第三天，他们转眼到了第二站——东北大森林。他们跟小鹿握手，但小鹿根本没搭理它们，它们帮蜜蜂采蜜，可蜜蜂根本不领情，最重要的是：小蜡笔丢了！纸爷爷焦急万分，立马派橡皮去寻找，小蜡笔很快就被橡皮找到了。还没开始责罚，橡皮发现小蜡笔眼睛目视前方，橡皮也望了过去，发现小蜡笔看的地方有如画的美景，橡皮马上把大家叫来，聊着聊着，就睡着了。醒来后，大家不再打算跟着小主人，纸爷爷问大家：“你们是想去威尼斯还是水乡呢？”它们一致回答“水乡！”“出发！”

到了最后一站——水乡。它们马上被淳朴的民风所感染，下地干农活，可是结果不如人意，它们立马又被水乡的风景所感染，火红的石榴花，随风飘荡的柳条，金黄的稻田传来阵阵蛙鸣，让它们想起了辛弃疾的一句诗：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”看着看着，它们又睡着了，它们的脸上挂满了微笑，一定是个好梦！

隔日，它们醒来，发现自己正在房间里，原来是个梦啊！