我的文具笔袋作文（经典20篇）

我的文具盒里装满了文具。有铅笔，尺子，钢笔，签字笔，橡皮擦...... 。可是有一天，它们吵架了。

两支签字笔跳起来，说：“小主人用我们俩用得最多!”

“不对!”铅笔又尖又细的声音传了过来。接着，三支铅笔出现在签字笔的面前。“写语文作业才用你们呢!小主人写英语、数学作业还得用我!”

在铅笔和签字笔正吵得不可开交的时候，尺子跑出来，说：“你们能画直线吗?没有我，你们俩谁也画不出直线来。”

连平时默默无闻的橡皮檫和涂改带也来了，他们把尺子赶走，对着铅笔和签字笔大声叫：“你们再好也没用，写错了还是要我们清除掉!”橡皮擦对着铅笔，涂改带对着签字笔。他们俩是好朋友，所以，他们俩才不会吵起来呢!

后来，钢笔、剪刀、胶水都来了，也跟着他们一起吵吵起来了。

“吱呀!”门开了，刚刚还吵得不可开交的文具一下子静了下来。哦!原来是我回来了。

一个冬日的早晨，还在软绵绵的床上做美梦的我突然被一阵争吵声吵醒了。“我最好，小主人最喜欢我！”……跟随着争吵声，我来到书房，寻声找去，发现声音来自文具盒，我蹑手蹑脚地打开文具盒，呀，正是文具们在吵架呢。

钢笔大哥气得墨水都流出来了：“我是最有用的！小主人最喜欢我了，因为小主人成天把我握在手里，暖和极了！怕我冷着。而且，我的用途广着呢！我可以写字，哼！小主人要是没有了我，字都写不成，挨老师批评，那该有多么伤心呀！”

圆珠笔弟弟满脸的不服气：“我说钢笔大哥，你这话可不成，没了你，我还不是能写字吗？那照你这话来说，我岂不是无用？不要口气太大，钢笔大哥，我最有用，都别争了。”

“咳咳！”橡皮小人高傲极了：“哼，按照科学的角度来说，应该我是最有用的，你们都别争了！都各回各家，各找各妈。不要把小主人送给我的大房子弄脏了。”

尺子妹妹听了，大声说：“这儿是我们大家的家，你凭什么赶我们走？”“对呀，尺子妹妹说得对！”

文具们都认识了自己的错误，最后，它们明白，谁都有自己的用处。

放学了，小主人带着文具和书本回家了。小主人回家吃了饭，写完作业就上床睡觉去了。

文具的争吵也开始了。为什么文具们会发起战争呢？因为文具们都在说自己对主人的帮助是最大的！铅笔自豪的说：“我的本领最大，我可以写出字来，也是小主人用的最多的。”骄傲的橡皮还没等铅笔说完就抢先说：“铅笔，你也别太得意了，我可以把你写的字通通擦掉，如果没有我，小主人就不能改正错误。”文具们纷纷议论起来，还有的文具想罢工，不给小主人干活了。就在这个时候，呼呼大睡的文具盒被大家吵醒了，“大家不要吵啦，我们大家要团结一致，每个人都是小主人的得力帮手，每个人都有自己长处，缺了谁也不行啊！”大家听了文具盒的话都非常惭愧，是啊，没有本子铅笔在哪里写字，没有橡皮怎么改正错误，没有铅笔橡皮和本子又有什么用！对大家一定要齐心协力，取长补短好好的做小主人的好帮手！

大家互相看了看对方，乖乖的跑到铅笔盒里，铅笔盒盖上盖子很欣慰的笑着说“大家早点休息吧，明天我们还要继续跟着我们的小主人干活呢！”

“叮铃铃”，考试了。现在是23世纪2213年教学科技已经十分发达。看吧，这张试卷是数学试卷，有一题：“请你画出一组平行线”，这可难不倒我。把一副三角尺往上一放，“滴滴”，它们自动对好了位置，就等着画喽！

哈哈，看这儿，有一题是“画一个35度的角”。量角器可更先进了：放在试卷上，它慢慢挪动着，试卷上便出现了一道印子，变成了一条线。再看它，它又画出了另一条线，一个角就画好了。

还有尺子，需要量什么东西时，也是往上一放，尺子就会伸出一把更细的尺子，朝前摸索着，直到放到要量的东西的最前端，后面则往后拉，直到放在了放到要量的东西的最后端。然后，尺子上会显示出来，是几厘米，或是几米。

橡皮也很灵活，把要擦的地方告诉它，它就会自己擦除。不过，有时候你说的地方它找不到，或者没“听”清，它就会停在原地不动。这种现象比较多，所以它还将接受进一步改进。

最先进的要数铅笔了。它拥有尺子测量的功能，还有量角器画角、量角的功能，里面藏着一副三角尺，按一下一个按键就会弹出来。笔的顶端有一块橡皮，随时能擦。更奇特的是，它像橡皮一样，可以用语音控制，而且不会出任何问题。所以，你只要拥有这样一支“百变功能”笔，其他的都可以不用带了。

“叮铃铃”，响起的不是上课铃，而是下课铃。对于这次考试，我已经做好了充足的准备，就等着出成绩喽！

书包村里有一间漂亮的房子，那就是文具盒。

文具盒里面住着快乐的一家，有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们各有各的本领。

铅笔姐姐穿着美丽的外衣，她又高又瘦，头上还带着一顶小巧玲珑的帽子，她的肚子里全部都是食物，铅笔姐姐的脚还可以写字呢!

橡皮妹妹也很爱打扮，她穿着一件花花绿绿的衣裳，橡皮妹妹矮矮的、胖胖的，颜色特别鲜艳，美丽极了！

每一次，铅笔姐姐在小朋友的本子上写错了字，橡皮妹妹总是第一个去帮助她，她把错别字擦得干干净净的，她们俩真是一对好姐妹呀！每一次，铅笔姐姐受伤的时候，小刀弟弟总是穿着一件绿衣服，准备给自己的姐姐治伤，铅笔姐姐的伤在小刀弟弟的治疗下果然好了，他们真是互相帮助的姐弟呀！

他们互相帮助，成了一个和谐的大家庭。

[文具家族里的童话童话故事作文

我有一个漂亮的文具盒，它是长方形的塑料盒。粉红色的盒盖上画着两只活泼可爱的小熊，它们正手拉手地在寻找食物。

打开文具盒，里面是个和睦相处的大家庭：有文静的`课程表、乐于助人的橡皮、无私奉献的铅笔和很少说话的直尺。它们都是我学习的好帮手，课程表可以让我知道每天要学习的功课，橡皮可以帮助我改正错题，尺子可以帮我画画，铅笔可以帮我写文章、算数学题……

我喜欢我的文具盒，因为它是我形影不离的好朋友，总是默默无闻地为我服务，给我的学习带来了方便。

我有一个漂亮的文具盒，我很喜欢它。

我的文具盒是蓝色的外壳，长方体形状的，长约15厘米，宽约8厘米，高约2厘米。打开文具盒，里面分了层，每层还有漂亮的图案。最上面的一层是卡通米奇，米奇在青青的草地上打篮球，米奇的旁边还写有几句英语。第二层和第一层的图案一样。第三层是空白的。每当我心情不好的时候，我就打开我的文具盒看卡通米奇的图画。我的心情就会轻松而愉快。

我对我的文具盒每层都做了合理的安排。第一层放铅笔、橡皮，第二层放直尺，第三层放笔芯。这样，我的文具就可以尽情地伸展四肢，舒舒服服地躺在里面了。

我很爱惜我的文具盒，每当它掉在了地上，我就赶快把它捡起来。我用胶带把文具盒的四个角用胶带粘了起来，以防止生锈。如果有的地方生锈了，我也用胶带粘起来，这样，它就不会再生锈了。

我的文具盒是我的学习武器，是我学习的好伙伴。有了它，我的学习更方便了!

我有一个漂亮的文具盒，它跟我相处了一年多了，是小姑在六一儿童节送给我的礼物，我可喜欢它了。

这个文具盒大概长十九厘米，宽九厘米，形状呈长方形，穿着一件天蓝色的外套，外套有着漂亮的彩色英文字母，正面有一只可爱的小白猫，它瞪大着眼睛，手上拽着一朵花，也不知道它在干吗，我还给那只小猫取了个可爱的名字那，叫乖乖猫。

铅笔盒有四层楼。第一层非常宽，里面住着水性笔妹妹，铅笔姐姐，荧光笔阿姨与红笔叔叔，第二层是尺子家族的房间，第三层便住着自动铅笔.荧光笔.圆珠笔和水性笔的笔芯了，而第四层则住着可以修改错误的按动橡皮和改正带改正纸啦！

每当我写作业的时候，我会从第一层楼里拿出铅笔姐姐，认真地写起作业来，如果写错一个字，我会拿出有着香味的按动橡皮，轻轻地在错的地方擦一擦，改正一下错字，就OK了。在画画地时候，我会拿出尺子，借助尺子画出一幅又一幅美丽的图画。有时在美术课时我忘记带了水彩笔，这时，躺在第三层楼的彩色荧光笔的笔芯可派上用场了，我可以用它们来涂上漂亮的颜色，涂出来的效果可好了。每当我考试获得好成绩的时候，我就会高兴的看着它，因为也有它们一份功劳。

我这个文具盒犹如一个大家庭，铅笔.橡皮.尺子……都是这个家庭的成员，它们和睦地相处，从不争吵，帮助我完成每一样作业。‘

在我的文具盒里，有许多我精心挑选的学习用品。有漂亮的铅笔小姐，憨厚的橡皮先生，笔直的小尺子，还有不可缺少的钢笔……它们不仅是我的好帮手，还是我的好伙伴。

在一个夜深人静的晚上，我正在睡觉，可是我的文具盒里却发出了一阵阵争吵。

“我的身体非常漂亮，又有许多许多美丽的条纹，小主人每次画画、写字都用我！”铅笔小姐骄傲地说。

听了这句话，一向包容厚道的橡皮先生就不高兴了。它撅起了小嘴巴不乐意地说“谁说的？每次你写错字，都是我帮助你改掉错字，小主人应该更喜欢我才对！”

小尺子不服气地说“小主人每次连线都离不开我，还顾得上你们？”

这是，文具盒大叫“不要吵了！还让不让小主人睡觉啊？你们呀，只看到别人的缺点，却忽略了自己的缺点……”大家羞愧地说不出话了。

小明最近不知怎么了，老是乱扔文具。

一天，文具们召开了“防止危险”的会议。铅笔弟弟说：“我可受不了小主人的折磨，我要逃走！”钢笔妹妹说：“是啊，是啊。小主人不时把我拆开来玩。”机智的小刀弟弟说：“不行，我们要是走了，还会有别的文具受苦的。”于是，他们想出了一个好办法。

第二天上美术课，小明要用小刀，可是他的小刀不见了，他在地下找呀找，突然感觉脚下很疼，不看不知道，一看吓一跳。原来，小刀扎在他脚上了，血染红了皮鞋，小明被送进了医院，包扎好伤口后，小明的妈妈对小明说：“你要是不乱扔文具，至于这样吗？”

小明羞愧地低下了头，从此他再也不乱扔文具了。

“好消息！好消息！20XX年元旦联欢晚会即将开幕！”卖报纸的修正带叫卖着。

“今天是我们文具届才俊一年一度的才艺展示！”主持人圆珠笔小姐迈着猫步优雅地走上台。“今天为大家呈上的是一桌丰盛的艺术大餐。”钢笔先生的燕尾服非常笔挺，举手投足间尽显绅士风采。在两位文具届金童玉女的报幕中，2015年元旦文艺晚会拉开了帷幕。

“现在有请铅笔先生为我们带来跆拳道，大家欢迎！”铅笔先生身上不带任何武器，赤手空拳表演。他左腿一个扫荡，迅速凌厉！紧接着，就见他凌空后翻，一个后旋踢如旋风般袭来……真精彩呀！台下响起雷鸣般掌声。

尺子小姐是享誉全球的钢琴新秀，她带来钢琴了独奏！只见她拖曳着长长的礼服走上舞台，把白皙修长的手放在琴键上，弹奏着优美的曲子。台下的观众如痴如醉。

橡皮家族一直是小品界的泰斗，他们带来的小品《吹笛子》将气氛推向了高潮……

掌声、笑声久久回荡在夜空中。

[文具界的元旦联欢晚会作文

有个很团结的团队，队员有铅笔、橡皮、削笔刀和文具盒。

每天，主人要写作业了，这个团队总是第一时间精神抖擞的来写作业，而且每次质量都很好。不管是刚睡醒，还是在忙碌，都会精神的去写作业了。

一天，主人要写作业了。管家拉开窗帘，打开大门，吩咐了铅笔去写作业，铅笔伸了个懒腰，快速的去写作业了。

铅笔骄傲了一下，一不小心写了个错别字。他急地哭天喊地，心想：怎么办，怎么办，这个错别字怎么处理呢？

文具盒管家见了，说：“我马上会派橡皮来帮你的。”文具盒管家又打开大门，吩咐橡皮去帮忙，橡皮半梦半醒的去了。他也一不小心多擦了几个字，觉得对不起铅笔，连忙说：“铅笔，对不起，我不小心多擦了几个字。”铅笔不想让橡皮伤心，于是说：“没关系，我再写上去不就行了，何必说对不起呢？我还要谢谢你帮我擦掉错别字呢！”说完铅笔继续写作业。

铅笔又不小心把笔芯弄断了，又急又怕，心想：笔芯断了，就写不了字，写不了字就不能写作业，作业写不完，主人就要被骂被打，大家都要指责我，怎么办？

文具盒管家见了，说：“你的助手削笔刀马上会赶来的。”于是文具盒管家又吩咐削笔刀去帮忙，削笔刀精神满满地跨出大门，三步并作两步前去帮忙，削笔刀小心翼翼地开始削铅笔，不一会儿一个全新的笔芯出来了，铅笔继续写作业。

“作业写完了！”，铅笔大喝一声，走进文具盒管家的房子。文具盒管家说：“铅笔，你真厉害！这么多的作业都能写完。真了不起！”橡皮和削笔刀一起夸铅笔很厉害。铅笔说：“要不是有橡皮和削笔刀的帮忙，我还不能写这么好呢！功劳也有橡皮和削笔刀的份！”

主人见作业质量很好，喜出望外，高兴的一蹦三尺高呢！

这真是个团结的团队！

我有一套文具，我可喜欢它们了，每天都把它们“背上战场”。

首先，我们先来介绍一下我的各位。铅笔和橡皮是俩顶好的搭档。它们俩联合起来，就是“刀枪不入”啊！它位还自编了一个口号“我们俩个是卫兵，每天探察敌情况。地上来了地上打，天上来了天上防。”尺子是文具中很厉害的大刀，他疯狂地在战场上杀敌，几乎没有失误的时候。他的口号是：“谁敢往前冲，先吃我一大刀。”钢笔是这些文具中最勇猛的了，它有刀有枪，十分厉害，但也因为这，它很骄傲，所以它的口号是：“我有刀有抢，我怕谁！”但可惜，它的天敌是橡皮。

它们经常会因为争高低而吵闹。它们时常来找我评理，让我来给它们当裁判。我说：“你们各有各的长处和缺点，不一定非要争个高低。还不如大家团结友爱，把自己的优点发挥出来呢！而且这样还可以让你们的优点更明显。”听了我的话，它们都脸红了。

我永远喜欢我的文具们！

夜深了，乐玉准备睡觉。忽然，客厅里传来一阵“嚓嚓”的声响。乐玉的好奇心袭上来了。她轻轻推开卧室门，看到了惊人的一幕：文具们统统“活”过来了，正在开会呢！

书爷爷站在所有“人”面前，最先发言：“咳咳，众所周知，小主人对我们哪，那是一点也不上心。列如我，看看！我白净的脸被他抹成什么样了！脸又被揉成什么了！”

“是呀是呀！”一群书本赞同道。

“再看看我！”橡皮跳出来，说：“我是用来干什么的？帮主人擦掉错字的！现在呢？她拿尺哥将我锯了又锯，我都成几半了！这个暂且不说，我的头啊，是被主人在桌子上擦了又擦，磨了又磨，都成黑的了！”

“没错！”一大堆橡皮的分身响应道。

“皮弟呀，我和你的遭遇差不多。主人呀，上课不认真听讲，不发挥我的用途，反而用我在桌子上蹭来蹭去，疼死了！”尺子说。

……（大会继续进行）

文具们各说各的，殊不知，躲在门后的乐玉，脸红扑扑的，都红到腮帮子去了。

在教室的书桌上，一个粉红色的文具盒“躺”在书桌上。

那个文具盒是我的，上面画着一个小同学在骑自行车，自行车上面巴着一只可爱的小白鼠。那只小白鼠的外衣是黄色的，还穿着一件浅绿色的短裤。打开文具盒，就可以看见我的课程表和乘法口诀表印在里面。上面放着铅笔、水笔、自动笔、红笔。。。。。。等。

下一层是我的“长条将军”——直尺的“房间”。里面还“住”着橡皮。可爱的小猪三角尺和直尺。橡皮在里面“玩耍”、“嬉戏”。

它们的作用可大啦!可以让铅笔帮我画画，画错了就可以让橡皮来“洗掉”痕迹;每当数学课的时候，“长条将军”、小猪三角尺就会挺身而出，帮助我画平行线、垂线。。。。。没想到平时看起来不起眼的文具盒有这么大的作用。

有一次，我的数学小测试得了“优”，爸爸妈妈都夸我，是个好孩子。回到房间里，我打量文具盒，心想;着不是它们的功劳吗?没有水笔、铅笔，我不能写字;没有橡皮，我能全对吗?没有直尺，我画不了平行线。。。。。。。我的文具盒虽然不起眼，但是，帮助了我度过了难关。

“长条将军”已经被我用很旧了，可是，在我的心里它永远是崭新的。

还有一次，我的数学小测试只得了89分。我一气之下，大骂;“你为什么不让我得优?你这样太让我失望了!”说完，就把铅笔，往下使劲一摔，“啪”地一声：笔断了!我急忙把它捡起来，放在文具盒里。回到了家，我想：就因为我没有考好就要打它吗?终于，我鼓足了气，向铅笔说：“对不起，我不会再怪你了。”就这样，一场“风波”结束了，文具盒又恢复了往日的宁静。

这就是我的文具盒，你喜欢吗?

铅笔、橡皮和纸是非常好的朋友，每天都在一起。

有一次，它们三个正在帮小主人写作业。这时小主人有事离开了。铅笔得意地说：“我是最忙的一个，对小主人很有用，你们俩对小主人有什么用啊！”橡皮说：“我也有用啊！”“有什么用啊？”橡皮说：“我可以帮小主人擦掉所有写错的字。”纸对铅笔说：“你每次都在我的身上东画西画，都把我的身体弄脏了呢？”铅笔说：“你算什么东西，整天都躺在桌子上。”铅笔更加神气了。橡皮和纸不停地跟铅笔吵闹。“我再也不要你们这些朋友。”橡皮和纸终于把铅笔赶走了。

小主人回到了座位上，又准备写作业时，发现铅笔不见了，便着急得到处找。橡皮看小主人很急的样子，便和纸大声地叫：“铅笔兄弟快回来，我们知道错了。”铅笔看到主人急急的样子，又听见伙伴们在叫自己，就趁小主人不注意的时候跳到了桌子说：“我回来了。”小主人回到课桌上，发现铅笔在桌上，他高兴极了，小主人又慢慢的写作业了。

夜里，静悄悄的。可教室里一点也不安静，粉笔头蹦蹦跳跳，黑板在墙上大声唱歌，桌子和椅子手拉手跳舞……

在教室里，文具们开展了一个派对，有的唱歌、有的跳舞、还有的吃东西……热闹极了，虽然人们睡了，但他们还是不停的搞着派对，粉笔头们悠闲地吃着东西，桌子手拉手欢快地跳着舞，它们的姿势多美哇！黑板不停地唱着自己以前学会的歌，粉笔头壮着胆子到黑板面前说：“你唱的歌可真好听”！“那当然”，“我喜欢听周杰伦的那几首”，“没问题”，黑板唱了歌以后，大家都竖起了大拇指，黑板嘿嘿一笑……

粉笔头说：“就让我们在这优美的歌声中结束这场派对吧。

夜晚，累了一天的小主人进入了甜甜的梦乡。他的书、尺子、钢笔、书包、椅子、桌子等在小小的书房开起了诉苦大会。

参会人员到齐后，主持人铅笔盒宣布道：“诉苦大会现在开始，大家有什么冤屈开始畅所欲言吧。”大家情绪激动，七嘴八舌地议论起来，什么都听不清。“安静！”文具盒喊道，“谁第一个发言？”“我”红领巾第一个举起手来，“我在小主人——王翔的手下过得还没有臭袜子好呢！这王翔天天都不让我在他脖子上，而我的同类却天天神气的露面。我在小主人的手里变成了抹布、玩具、头巾甚至‘凶器’。你们说，我，我这日子还怎么过啊！”说完，红领巾不由自主地哭了起来。其他参会人员对红领巾纷纷表示同情。“我现在还凑合，但我的几代前辈可惨了！它们都被王翔坐散了！”椅子言辞激烈的说“我虽然是钢筋铁骨的，可也承受不住他的蹂躏，你们看，我所有的关节都开始松动，怕也是活不长了。呜呜呜……”椅子还没说完，它的拍档——书桌也忍不住开始了控诉：“王翔天天在我脸上乱涂乱画，还时不时地对我实施暴力。有时甚至把我推倒，引起多米诺骨牌效应。我现在伤痕累累，度日如年。”

接下来，钢笔、铅笔、摩易擦……包括主持人铅笔盒均诉说了自己的痛苦遭遇。会议现场哭声一片，气氛分外悲惨。

最后，文具盒想出了一个解决的办法：“现在夜深人静，个头小的快逃吧！逃不掉的，明天开始罢工！”大家纷纷觉醒，撒腿就跑。留下桌椅苦苦相依！

“天啊！你是谁？”我大声叫起来。一眨眼的功夫，我就来到了一个美丽的地方，这里碧波荡漾，显得生机勃勃，我惊奇地发现，我从没有来过这个地方。看到前面的老爷爷，我便想去问问他这是什么地方。

“老爷爷，请问这是什么地方？”我有礼貌地问道。老爷爷慢慢抬起了头，我一看，这不是前几天刚刚被我掰断的铅笔吗？我越想越害怕，如果铅笔爷爷认出我来怎么办呀？一定会叫很多人来教育我的。不出所料，铅笔爷爷果然认出了我，我吓得连头也不敢抬。铅笔爷爷眯着眼仔细打量了我一番，生气地说：“你这个小丫头，就是你害得我的腰折断了，现在只能靠拐杖来走路。”说罢，就举着拐杖向我走来。我拔脚就跑，边跑边说：“对不起，铅笔爷爷，我以后再也不敢这样了。”铅笔爷爷没有追上我。

跑着跑着，我撞上了迎面走来的一位年轻人，仔细一看，这不是我刚买的尺子吗？我刚想溜走，尺子叫住了我，“是你呀！我正要找你算账呢！你整天弯我的腰，我的腰间盘都要突出了。”说完就冲我气势汹汹地跑过来，它把我扔到了它的背上，脸上露出了一丝得意的笑，一次又一次地把我弹到空中。它玩累了，没人接我了，我心想：这下可完了。

我真是命大，掉在了一块软垫上，只听见一个不知道从哪传出来的声音：“谁在打扰我睡觉？”我一看，是橡皮，仇人相见，分外眼红。它开始抱怨：“你总是把我大卸八块，然后再切着玩，我都要被你分解了，我要报仇血恨！文具王国的兄弟姐妹们，我们的仇人来了，大家一起过来为自己讨回公道呀！”只见许多文具从四面八方向我涌来。有人还带了武器。“不要啊，救命呀！救命呀！”说完我就晕了过去。

醒后，我发现自己躺在床上。唉！真是虚惊一场，原来是一场噩梦。从那以后，我再也不敢“虐待”我的文具了。

有一次，有一个女同学，她天天在文具盒上乱画，用水彩笔在铅笔上涂色，把橡皮掰成两半……

我看见了就说：“你在这样对文具的话，这些文具可能有一天会坏掉的。”她说：“关你什么事呀？是我的文具坏掉了，又不是你的文具坏掉了。”我就离开了，那位女同学没一会儿就出去玩了。

教室里一个人也没有了，那位女同学的文具们一起在商量道：“上课的时候就是主人的考试了。”铅笔们说：“主人考试的时候，主人写一个字，我们的笔芯就断一下。”橡皮说：“我们的主人写错字的时候，我就让主人擦不掉。”这样她才知道爱护我们。

上课时文具们就这样做了。一节课过去了，那位女同学交了白卷。老师走后，她就嚎啕大哭了起来，我急忙去办公室告诉老师。老师到教室后马上对她说：“你不能这样对你的玩具了，不然文具就会像这样一样对你。”

自从这天起，她就爱护玩具，文具们也很高兴了。

20年后，我成了一位名扬中外的科学家。我发明过许多东西，但让我引以为傲的就是智能文具。

首先是文具盒，里面装有微型电脑，不仅能通话，还能辅助学习。比如你遇到哪个字不会写，只要轻轻点一下，那台微型电脑就告诉你那个字怎么写，是不是很方便呢？

至于智能铅笔，大家在用铅笔的时候，是不是觉得刨笔很麻烦？如果你用了智能铅笔，就再也不用刨笔了。因为这支笔会自制笔芯，是不是很神奇呢？

然后给大家介绍尺子吧。这把尺子你别看它只有5厘米，但只是被折了起来而已，如果你完全展开，有5米那么长呢！这样就再也不怕画不了那些超长的线了。

最后给大家介绍橡皮擦。这块橡皮擦不仅能擦铅笔字，任何一种墨迹都可以擦掉。它身上还散发出各种水果香味，而且永远都用不完，是不是很省钱呢？

有一位名叫陈明的同学，他有个很不好的习惯，就是一点都不爱惜自己的东西。他的铅笔、橡皮、削笔刀、文具盒等都恨极了他。他的文具盒里有一对铅笔兄弟，有一块香味橡皮，有一个脏脏的削笔刀，盒子则更破旧。因为他们每天都要被主人摔、磕着碰着的好多次。

终于受不了了，这些文具商量着要集体出逃。他们选了个周末，趁陈明还在睡觉。文具盒张大嘴让大家都跳了出来，正好书包也是横躺着，拉链也没拉上。大家一块站到了书桌边，下不去。一根铅笔很有牺牲精神，为了大家顺利出逃，让削笔刀削成长条，然后让橡皮压住一头，其他文具沿着那条“绳子”滑了下去。橡皮走在最后，跳了下去。

他们一直沿着墙壁“走”。突然，妈妈推门进来叫陈明起床。他们立刻躲到门后，趁着妈妈不注意，悄悄地逃出了陈明的房间。橡皮使劲一跳，跳上一把椅子，找准了大门的方向，哈哈，就在正前方！就在快出大门的时候，陈明家的狗狗挡住了去路，怒视着这支奇怪的队伍。笔盒主动和狗狗说明了情况，狗狗想着平时陈明对他的不友好，所以没有为难他们。

他们走到大街上的时候，被一个漂亮、温柔的小女生看到了。她把他们都捡了起来，领回了家，帮他们仔细地擦洗干净。那些文具都恢复了原来的本色，就像新的一样。

从这以后，那些文具都过上了舒服的日子。而陈明呢，不得不重新买了一套文具。下一套文具又会发生什么样的故事呢？小女生会不会知道捡到的文具是陈明的呢？接下来还会发生什么事呢？……

在一只蓝色的大书包里，有一个粉红的铅笔盒，里面住着铅笔、橡皮、钢笔、尺子和胶水。

有一天晚上，趁着主人睡觉了，这些文具开始争吵起来了。铅笔说：“我最有用！主人如果没有我，就写不出漂亮的铅笔字了！”这一句话引起了其他文具的起哄。橡皮说：“如果没有我，你如果写错字了，就擦不掉了！所以，我是最重要的文具！”话音未落，钢笔不服气地说：“我才最重要，小主人五六年级必须得用到我！”尺子听了嘲笑他说：“我才最重要！如果没有我的话，那么小主人就永远画不出笔直的直线！”文具们吵得越来越凶，铅笔盒说：“如果没有我，那么你们就没有家住了！”文具们谁也不服谁，各有各的理由，结果都离家出走了。

骄傲的铅笔跑到了学校里，结果被一个丢三落四的学生发现了，就被放到了他的黑色大口袋里。一天他去同学家做作业，落在了同学家里，后来被同学发现了，就丢进了垃圾桶里。

傲慢的橡皮跑到了图书管理，被一个稀里糊涂的大人带回了家，却掉在了回家的路上。后来，橡皮被风吹到了大马路的中央，被川流不息的汽车给压成了橡皮泥。

钢笔跑到了树上晒太阳。过了一会儿，他被一个爬树摘果子的小屁孩捡了回去。小屁孩用钢笔到处涂鸦，他画了花朵、小草、大树、蜜蜂、小鸟、白云、太阳……结果，墨水用光了，小屁孩毫不犹豫的把钢笔给扔了。

尺子跑到了书本里，那本书被一个叫张红的老师买走了。张老师放到了失物招领处，尺子只好静静地等着主人认领她回去。

铅笔盒跑到了我的书包里，我把他交给了老师。老师为铅笔盒找到了他的小主人。小主人看到铅笔盒，就问他是怎么回事。铅笔盒把事情一五一十讲给了小主人听。没想到，小主人一发怒，就把铅笔盒丢进了垃圾桶里……

这个故事告诉我们，做事要团结，要谦虚，文中的文具们就是太骄傲、不团结，导致了被丢弃的结果。我们也一样，做事要团结、做人要虚心，每个人在团队中都是缺一不可的。

那是在一次考试后，成绩出来了，我考得很好，当时爸爸在外面打工，听到这个消息，就说给我发一个奖，过了几天，爸爸给我发的奖回来了，原来是一只非常漂亮的书包，我可喜欢它了，因为它能给我带来很大的用处。

它身上穿着蓝衣服，上面有几行英文，中间还有一只米老鼠在玩耍呢！它一共有六层，第一层装着我的书本，第二层装考试卷，第三层和第四层装着我的本子，第五层装着我的文具盒，第六层也就是一个很小很小的内兜，那里装着我的“小星星”和“优”，这就是书包的用处。

用手摸一摸，软软的，瘪瘪的，每当我用文具盒时，它就变得鼓鼓的，像吃饱了似的，好像在说：“小主人，我愿为你效劳！”每当星期天，我都会把它整得整整齐齐，因为这样，找东西就好找了。

它陪伴了我将近一年的时间，直到现在我都很喜欢它。