我的文具笔袋作文【通用20篇】

在一个宁静的夏天夜晚，我被喧闹声吵醒了，我仔细一听，原来是书包里传来的声音。我轻轻地把书包拿过来一听，哦，原来文具们在争功呢！

铅笔先骄傲地说：“你们想想，人们每次写字画画，都得用到我，我的功劳难道不是最大的吗？”橡皮生气地说：“你每次写错字，还不是我把你的错字给擦掉，不然的话，你纸上早成大花脸了。”

尺子说“橡皮老弟，你只说对了一半，要不是我给他画格子，他字能写的这么好吗，这么整齐吗，所以功劳最大的是我。”

削笔刀大声地说：“你这忘恩负义的铅笔，你有什么了不起啊，要不是每次我帮你削的尖尖的，你能写出字来吗？这功劳应该是我最大”。

纸气愤地说：“你们吵够没有？要是没有我，你铅笔削得再尖，往哪儿写去啊？铅笔没得写，你橡皮还有擦的吗？你尺子往哪里画呀！你们说的全不对，我的功劳才是最大”。

我轻轻地把书包打开，说道：“你们都别争了，你们每个都有功劳，我离开你们其中的哪一个都不行，以后我会更加保护你们，爱护你们。”说完，它们不做声了。我也去睡觉了。

我有许多的文具朋友，比如：文具盒、书本、红笔、水笔、摩易擦笔……但是，我最喜欢摩易擦笔了。

那一次，我正在写语文作业，忽然，我的笔芯没水了，我打开一看，原来是笔芯用完了，我找了找，没有笔芯了。于是我从我的万花筒中选了一根笔，我试了一下，“哇！”轻而有力，握笔舒服。我用手摸了摸，手感很好。我仔细地瞧着它，这支笔是粉红色的，像一个小公主似的。上面有一个白色的纸贴着字母，写着“樱花粉”，好像它很厉害似的，旁边还写着它的功能和条码。它那粉红色的颜色，像一个小脸蛋在朝我微笑。

别看它小，但它已经陪伴了我8个多月了。它有10厘米多，和普通的笔一样长。我和它的感情很好，粉红色的笔仿佛在对我说：“主人，我会永远陪着你的。”

我有很多文具好朋友。有一天起床后发现我的好朋友们吵架了。

铅笔哥哥说：“我最有用了，小主人要用我写字。”

橡皮妹妹不屑地说：“如果没有我，小主人写错字就不能擦了。”

“切，两个土包子！”一个不和谐的声音传了过来，原来是钢笔小姐的，她说：“现在，小主人都用我写字啦，哪还会用你们两个。”

“可是，如果小主人用你的话，写错了字只能划掉，很难看的。”橡皮妹妹不服气地接着说。

谁知尺子小弟趾高气昂地说：“我才是最有用的。”

“你有个啥用？”钢笔小姐生气地问道。

“别急，我还没说完呢。”尺子小弟慢条斯理地说，“没有我，小主人连线就会连歪了。”

这时，毛笔爷爷发话了：“孩子们，安静，别吵了。”吵闹的场面终于结束了。毛笔爷爷摸摸胡须接着给大家讲道理：“孩子们，你们每个人都有自己的长处，也有自己的短处。你们不仅要看到自己的长处，也要看见自己的短处。”

听了这话，我的玩具朋友们都惭愧地低下了头。

我有一个形影不离的朋友，它总是默默无闻地为我服务;我有一个无声无息的伙伴，它总是毫无怨言地为我付出。它就是与我亲密无间的伙伴—铅笔。它是我在一次期末考试中成绩突出，老师亲手奖给我的。

我的钢笔是浅蓝色的，又细又长，上面有许多卡通小白熊：有的小熊在兴奋地拉着小提琴;有的小熊随着优美的琴声在翩翩起舞;还有的小熊却在一旁做着美味的蛋糕。铅笔末端还有一小块橡皮擦，洁白如玉，散发着淡淡的清香。

我的铅笔的笔杆不是传统的六边形，而是捏上去比较舒服的圆形。它的笔芯就如优雅的“高跟鞋”，每当它穿着“高跟鞋”从我面前走过，我都会从心里对它说：“这次‘选美大赛’你一定能夺冠!”

铅笔啊，你不知陪伴我度过了多少个分分秒秒，在争分夺秒的口算比赛时、在每一次的作业本上、在我最喜欢的绘画课上，都留下了你忙碌的身影和美丽的足迹，我对你的感情也与日俱增了。在这里，我发自内心地对你说一句：“铅笔，我爱你!铅笔，感谢你!有你这样的伙伴真是我的荣幸!你是我的骄傲!”

“乒!”“乓!”“砰!”咦?这是什么声音?原来啊，是文具们在打仗呢!

第一个出场的是气势汹汹的铅笔将军，他用寒气逼人的语气说：“我是最有用的，如果同学们没了铅笔，那还怎么写字呢?”

“看看你，那副得瑟样，有什么了不起的，我的功劳才是最大的呢!当同学们写错字时，还不是我来给你擦屁股?”橡皮将军神气地说道。

顿时，铅笔将军哑口无言。

“谁说的?”修正液将军不屑地说，“我还不用擦呢!直接涂在字上，错字就消失了，哪像你，擦完了还有那么多橡皮屑!”

“你!你!”橡皮将军被气得面红耳赤。

“不如，我们来打一仗吧!”铅笔将军激动地说。

“好!这办法好!”旁边传来了文具们的起哄声。

铅笔将军和修正液将军一队，尺子将军自告奋勇要和橡皮将军一起战斗。好了，一场激烈的战争就这样开始了。

铅笔将军的部下率先冲了出去，拿着一大包笔头，准备射橡皮将军的部下，橡皮将军的手下也不甘示弱，拿来一堆橡皮屑扔了过去。“砰砰!”“啪啪!”最后，两败俱伤。铅笔们满脸都是橡皮屑，而橡皮们身上扎满了笔头，弄得鼻青脸肿的。

尺子将军的部下快速地冲到修正液们的头上。修正液们被砸得头晕眼花。

修正液将军气不打一处来，愤怒地说：“兄弟们，快给我上!”

修正液们瞬间提起了精神，从地上跳了起来，“唰!”喷了尺子们一脸。尺子们躲的躲，逃的逃，狼狈地败下阵来。

“能让我说一句吗?”突然，铅笔盒爷爷发话了。

“行!”大家用宏亮的声音说。

“孩子们，你们应该齐心协力，一起为人们服务，而不是比谁的功劳最大，只有你们万众一心，才能给人们更大的帮助呀!”

铅笔、橡皮、尺子、修正液听了都觉得很有道理，于是它们互相道歉，最后成了非常好的朋友，一起为人类服务。

小芳有一只铅笔，一个橡皮，它们一起帮助小芳写作业，画画，相处的很和睦。

午休时，铅笔说：“喂，橡皮，你整天待在文具袋里，也没有多大的用处，还占地方，真是的！”橡皮有些生气了说：“你管那么多干嘛呀，神气什么，以为自己有多厉害，我的用处也可大哩！”

铅笔被激怒了，吼道：“明明是我的用处大，你算个什么？”“我在商店里卖两元呢！你的价格比我少！”橡皮说道。铅笔本来就高傲，听了橡皮的话气得满脸通红，用力的跺着脚，指着橡皮吼道：“正是因为我便宜，主人才喜欢我！”橡皮气的眼睛瞪得大到比自己都快要大了，撕心裂肺的大声吼道：“你、你不要太嚣张了！要是没了我，主人拿什么东西擦？”

铅笔听了橡皮的话，恶狠狠地盯着它，愤怒的大声吼道：“你居然觉得我的用处没你大！你会后悔的！”“切，你能把我怎么样？还让我后悔，做梦把你！”橡皮差点失控。

铅笔走到橡皮跟前，拿起桌子上的糖果，往它身上用力一扔，橡皮灵活的躲开了。哭着吼道：“我们绝交，从此以后井水不犯河水！”“好，绝交！”

这时，尺子走到它们中间，心平气和地说：“你们想想，以前你们关系多好，你们两个呀，都有不对的地方，和好吧。主人没了你们任何一个都不行，你们都是最重要的。”橡皮和铅笔听了，羞愧的低下了头。

文具，那是我们必备的工具。铅笔、尺子、钢笔、水笔，永不离身。它们各有所长，也各具短处。

水笔在文具中占有重要地位，可以说是笔不离身。它长得细细长长，笔帽、笔芯、笔头、笔身默契的组合在了一起。签文件时，它在；写作业时，它在；考试时，它也在。它是四科中的语文，高高在上，不可变动。生活中处处都有它，处处都需要它。没了它，世界就乱了。

钢笔则是数学科目，我有些喜欢也有些讨厌：四年级时数学简单，期末考试我得了99分的好成绩，但六年级知识多了，我的成绩便一落千丈了。它和钢笔一样，有时候很好用，但有时候也令人厌倦、烦闷。

尺子是把双刃剑，波浪线优美舒心、直线强硬有力。英语也是如此，只有学会适合切换，才能时时有用。这让我回想起了三年级时的英语：“可爱的，李欣悦！”张老师叫道。“啊，可爱的！”我回答。“不是，用英文说‘可爱的’！”“哦，cute！”我那次很尴尬，差点儿闹出了笑话。看来我要努力学好英语这把双刃剑。

铅笔是轻松的科学，用它能画出优美的素描，是我最喜爱的。科学十分有趣——一次我们研究“放大镜下的电视屏幕”。我拿着放大镜对白屏幕一瞅，啊，原来肉眼看到的白色屏幕，竟是由红、黄、蓝三色组成的！科学，乐趣与知识同在。

四种文具像四类科目，团结在一起才能各施所长、关闭短处。

上课了，这节课是语文课，我最喜欢语文课了，可老师一走进课堂就说：“今天我们来开一个讨论会。”

后来老师又问：“你们最怕语文课的什么？”大多数同学都说怕写作文他们说得一点都不假。

说着，老师从讲桌底下拿出了一个红盆，神秘地说：“你们猜这里面是什么？”老师一倒，哇塞！里面是一大堆崭新的文具，可老师却说：“这些文具，是我从地上、垃圾池里捡来的。”我们听了，都连连叹气，很可惜这么好的文具都被扔掉了。老师让我们谈谈看到这些文具的感受。我没有参与进去。

方圆说：“拥有这些文具的人太浪费了！如果将它们捐给山区的孩子，这多好呀！他们既高兴，我们又做了一件好是，心里肯定都很快乐！”方圆带头起到了作用，这引起了平时不怎么喜欢说话的洪月站了起来说：“如果文具是我们，主人把我们给扔了，我们该多伤心呀！”是啊，洪月说得有道理，我们都连连点头。左鹏程站起来又说：“我们爸爸妈妈辛辛苦苦挣钱给我们买文具，我们不能浪费呀！”

杨老师最后说了一句：“浪费可耻，节约光荣，我们要爱惜文具。

我有一个好伙伴，它是爸爸妈妈送给我的新学期礼物——精美的文具盒。

我的文具盒是长方形的，是用金属做的。它的盖是蓝色的，盒身是咖啡色的。盖上有一副可爱的图画：一大一小的两只白猫咪，正挥着爪子，礼貌地对我打招呼：“Hello, nice to meet you!”，它们睁着一双圆圆的眼睛，渴望能吃到鱼。这个文具盒还有一个很特别的地方：盒盖边是凹进去的，盒子边上有两根牢固的铁丝串着一个亮亮的小圆柱。小圆柱轻轻往上一推，文具盒就能盖得很紧啦！

这个文具盒不仅漂亮，而且还是我学习的好助手。它有两层，里面是一个和睦相处的大家庭。上层是一间黄色的小屋，住着五颜六色的瘦长铅笔；下层是一间白色的小屋，住着高大的橘色钢笔、黑色水笔和红色圆珠笔，长长的尺子，哦，还有橡皮呢，它可是这个家庭里最胖的成员啦！盒盖里面还放了一张爸爸用漂亮的楷书体帮我写的课程表。它们静静地聚在这个屋子里，随时等候我的命令，为我的学习立下了汗马功劳。当我为明天上课做准备时，课程表会不知疲倦地提醒我。当我需要写字时，铅笔或钢笔会迅速跳入我的手里，让我紧紧握住，显示它的威风。当我写错字时，那胖胖的橡皮就会迫不及待地跑出来帮助我修改。当我要画线段时，尺子就会乖乖地躺到书本上为我服务。

这个文具盒天天陪伴着我，和我一起上学，一起上课，一起做作业。它真是我的好伙伴啊！

一天我正在睡午觉，突然从我的文具盒里传出一阵说话声。第一个是一个娇滴滴的声音，我一听就知道是橡皮。只听它说：“小主人老拧我，现在我浑身上下都是伤痕。哎哟!我现在还疼着呢!”这番话让我想起了星期六那天，刘英英拿橡皮擦我，我为了报复她，也从橡皮上拧了一小块还击她的情景，脸上不由得火辣辣的。

这时一个瓮声瓮气的声音传人我的耳际，我一听便知道是铅笔在说话。只听它说：“小主人没事就咬我，现在我头上净是伤痕。”它停了停又说：“我经常提醒她，她老不改，其实我不要紧，我害怕她中毒。”我听到这儿不由得一惊，便屏住呼吸，把耳朵竖起来，睁大了眼睛听着铅笔说，只听它说：“造我的叔叔为了让我们好看，在我身上添了一层油漆，你们知道油漆是有毒的啊!”

忽然，圆规“哎哟”了一声。铅笔问：“圆规老弟怎么了?”只听圆规生气地说：“小主人总用我的脚尖刺戮桌子，我的脚尖让她戳伤了，现在还疼着呢。”

接着钢笔、尺子、圆珠笔也都把自己的遭遇诉说了一遍，满肚子墨水的钢笔说话了：“小主人这么不知道爱护我们，干脆咱们走吧。”别的文具都一致同意钢笔的意见。这时我心里十分内疚，既焦急又后悔。我急忙堵在门口说：“今后我一定爱护你们。”文具们说：“真的吗?说话要算数啊。”我深深地点了点头。

我已经把不爱护文具的毛病改掉了。

一个宁静的夜晚，月亮和星星都睡着了。文具盒里传来了一阵阵小声的争吵，仔细一听，原来是文具们在争论谁的本领最强。

钢笔得意洋洋地说：“小主人每天用我用的最多，当然是我的本领最强，要是没有我，小主人怎么能写出那么漂亮的钢笔字，考试取得好成绩，受到老师的表扬呢？”

“不对、不对！”铅笔用又细又尖的声音反驳道：“小主人是用我学会写字的，开始每天都是用我练字的，要是没有我帮小主人练习写字的基本功，练出了好的笔体，你能写出这么漂亮的钢笔字吗？这都是我的功劳，还是我的本领最强。”

平时默默无闻的橡皮说话了：“怎么能是你的本领最强呢？你总是犯错，每次在你犯错的时候，要不是我及时纠正你的错误，你早就被小主人嫌弃，丢到一边了，还写什么字啊？这都是我的功劳，还是我的本领最强。”

小小卷笔刀生气地大喊到：“你们都没有我的功劳大，要是没有我削铅笔，铅笔一个字都写不出来，还用得着你擦吗？它还写得出漂亮的字吗？还能取得好成绩吗？还是数我的本领最强。”

文具们你一言、我一语，争论不休，互不相让，都觉得自己的本领是最强的。听了文具们的话，文具盒爷爷语重心长地说：“孩子们，大家别吵了，我们每个人都有自己的长处和不足，小主人离开我们谁都不行，我们谁也不能单独帮小主人完成所有的作业。我们是相亲相爱的一家人，我们应该团结一心，相互帮助，努力做好自己该做的事情，尽职尽责地帮助小主人成为一个有学问、对社会有用的人，那么我们就都是最强的。

听了文具盒爷爷的话，顽皮的文具们羞愧地低下了头，不再吵闹了。它们期待自己马上进入梦乡，以便明天能够更好地为小主人工作。

夜，静悄悄的，它是那么地美好，文具们都甜甜地睡着了……

我是一个文具袋，我的身体只有30厘米长，但我非常快乐，因为有很多笔的尺子在我的肚子里归我保管。

我是在小主人8岁生日时，小主人的妈妈从北京把我带回送他的。小主人每天都和妈妈请求让我管理小主人的学习用品。终于有一天我上了“学校的战场”，听笔哥哥和尺子弟弟说小主人会把我弄痛，但我不怕，我做好了帮助小主人的打算。

对了，我还有一个神奇的地方，那就是穿盔甲，可能你们不知道吧，文具袋还有盔甲可以穿？那我就自豪的告诉你吧，我不仅可以有盔甲穿，而且盔甲的颜色和样式还可以改变呢！穿上盔甲的我，威风凛凛，可帅了！虽然我现在没有穿盔甲，那是因为我的盔甲被小主人的一个叫崔冠昱的同学给拿走了，因此我的盔甲也没有了。

现在我已经跟随小主人两年了，但我还是会用尽全力帮助小主人管理学习用品，虽然有时候钢笔弟弟会不听话，但我会一直坚持，争取帮助小主人到毕业。

星期六，文具家族去旅行，出发前它们可做足了准备工作：有吃的、玩的、喝的，还有照相机呢。它们出发了。

在途中，直尺说：“我渴了。”它让铅笔去拿一瓶可乐给它喝。由于路太陡，可乐里的气太胀，刚给直尺，可乐就爆瓶飞上天了，直尺被吓得不轻。书包说：“我饿了。”它从火炉里取了一小块木炭和一小块牛肉，它要自己做烤牛肉。它把木炭放到铁架子上，然后把牛肉放了上去。

就在这时车子停了，直尺让书包过来帮忙，原来有一块石头把轮子卡住了，两个人费了好大劲，石头也弄不下来，车子依然纹丝不动。于是，喊来大家帮忙，文具家族的成员们齐心协力，终于把石头搬开了，车子继续前行。

书包回来看它的烤牛肉，它一看木炭灭了，再看牛肉，牛肉也烧焦了。于是书包重新烤。还分给了大家，大家都说书包烤的牛肉真好吃。其他文具们也纷纷拿出自己的好吃与大家分享。

就这样它们一路互相帮助，到达了目的地，并且玩的很开心，个个高兴的像个孩子。

大家都开始期待下一次的旅行了。祝大家玩的愉快呦！

小明最近不知怎么了，老是乱扔文具。

一天，文具们召开了“防止危险”的会议。铅笔弟弟说：“我可受不了小主人的折磨，我要逃走！”钢笔妹妹说：“是啊，是啊。小主人不时把我拆开来玩。”机智的小刀弟弟说：“不行，我们要是走了，还会有别的文具受苦的。”于是，他们想出了一个好办法。

第二天上美术课，小明要用小刀，可是他的小刀不见了，他在地下找呀找，突然感觉脚下很疼，不看不知道，一看吓一跳。原来，小刀扎在他脚上了，血染红了皮鞋，小明被送进了医院，包扎好伤口后，小明的妈妈对小明说：“你要是不乱扔文具，至于这样吗？”

小明羞愧地低下了头，从此他再也不乱扔文具了。

小明从不把文具用品当回事儿，用完就随手一扔。铅笔被摔成了两段，尺子被磨成了花脸，橡皮被切成了碎块，连笔袋也遭了殃，被小明用水笔划得乱七八糟……

一天晚上，文具盒里传来了轻微的抽泣声。原来，文具们在相互哭诉。尺子哭着说：“小明真是个坏孩子，我刚来两天就把我的脸磨破了。”橡皮抱着自己分成了好几块的身体说：“唉，别提了，你们看我，都被他大卸八块了。”铅笔一瘸一拐地走过来哭道：“呜呜，我前天被他摔掉了头顶的帽子，今天又被他摔断了腿，这样下去如何是好？大家一起想想办法吧！”

钢笔想了想，提议道：“要不我们一起藏起来，让小明没有文具用。”“不行，不行。”铅笔反对道，“他可以问别人借文具用，那岂不是害了其他文具。”尺说：“我有个办法，这样……”大家一听纷纷赞同，开始行动。

不一会儿，文具盒里的哭声响成一片，小明被吵醒。他寻着哭声来到书包旁，打开一看，见文具们都在哭，就奇怪地问：“你们哭什么？”橡皮委屈地说：“我们整天被你弄得浑身是伤，疼得不行，能不哭吗！”小明辩解道：“我不是要伤你们，而是给你们瘦身、美容呀！”铅笔说：“那好，我们也给你美容美容。”说时迟那时快，铅笔飞起来就在小明的胳膊上连戳带划，疼得小明哇哇叫。尺子、钢笔尖一起上阵，对着小明一顿痛打，在他脸上划了无数道道。“哎呀哎呀！对不起，对不起！我错了！我错了！以后再也不伤害你们了，饶了我吧！”小明连连讨饶。这时，橡皮说道：“知错能改还是好孩子。如果再犯定不轻饶！”

从那以后，小明改掉了损害文具的坏习惯。

在我们眼中，文具都是没有生命的，其实啊，它们都是有生命的，但是它们在午夜才会出现，而那时，许多小朋友都已经上床睡觉了。

暑假的一天晚上，文具们都出现了，铅笔提议说：“我们一起冒险去吧！”大家不约而同的回答道：“好啊！”当晚，文具们都各自回家准备东西啦！

第二天清晨，文具们就偷偷地溜出了家门，穿过一条条无人的小巷，它们就到达了一片玉米地里。到玉米地后，文具们玩起了捉迷藏，在它们玩得正欢时，小小的橡皮迷路了，橡皮就大声的哭了起来，这时，一只麻雀飞过，就问小橡皮：“你为什哭呀？”小橡皮说：“我迷路了，找不到我的同伴了。”麻雀说：“我见到你的同伴了，我带你去吧！快！骑到我的背上。”小橡皮欢呼雀跃，赶快骑到麻雀背上，不愧是小鸟，不到一会功夫，就把小橡皮送到伙伴那里了。橡皮对麻雀感激万分，但是它不知道要怎样报答麻雀。

之后，文具们又去了好多地方，欣赏了无数美景。不知不觉中，假期要结束了，它们要回家了。

回到家里后，它们发现小主人养了一只麻雀在笼里。小橡皮仔细一看，原来是救自己的那只麻雀，小橡皮为了报恩，就悄悄把麻雀放走了。

第二天，是开学的日子，文具们又跟它们主人一起走进了新的校园生活！

“嗨，大家好！我是本期‘文具有话说’的主讲者：文具袋。”一个黑色的文具袋正站在舞台上说着。

“唉，唉！还有我呢！”几个高矮胖瘦各异的文具抢着说道。

“别嚷嚷！”文具袋介绍道：“我穿着一件黑外套，头戴一顶黑棕色相间的帽子。我呢，说大不大，说小也不小。对于我的文具居民来说，我是他们的一个温馨的大房子；然而对于我的小主人来说，我只是一个小袋子。虽说只是个小袋子，但若是少了我，那些居民也便流离失所了。”

“嗯，嗯！”文具们兴奋地附和着。

“清晨，小主人将我一把塞进了一个黑不溜秋的“大麻袋”里。当我躺在教室的书桌上，倾听着学生们朗朗的读书声时，便意味着，我和我的居民们便开始了紧张的学习生活。”文具袋接着说道。

“‘叮铃铃’上课铃响了。于是，我的居民们便陆续走出居室，开始他们忙碌的工作。哎呀，你看，我都忘记为你们介绍我的居民了。他们是谁？他们是精细的中性笔一家、瘦弱的自动铅笔和老式2B铅笔兄弟、体态臃肿的钢笔叔、瘦脚伶仃的圆规弟弟、修长苗条赛西施的直尺妹妹……。”文具袋不紧不慢地讲述着。

“唉！唉！”旁边白胖子不满地叫道。

“当然还有可爱的白胖子：橡皮。”文具袋笑着补充道。“接下来，就让我的居民们介绍一下他们的工作！”

“我先！……我先！……”舞台上一片混乱。

“我是中性笔，”中性笔抢过话筒说道，“你看我们一家子多整齐，我们工作量可大呢，小主人经常带着我们一家上考场，而且我们在各个学科上都能用到。因此我们常常因为工作压力大虚脱，往往隔三差五小主人便要给我做手术，换‘芯脏’……”

“我是2B铅笔！”还没等中性笔说完2B铅笔便抢过话筒，“小主人可宠我了，像每次大型考试，他都要用我涂答题卡呢！哦，还有自动铅笔兄弟……他嘛……也没什么可说的，毕竟我比他好用多了，是吧？”他说着便一把搂住了瘦弱的自动铅笔。瘦弱的自动铅笔也只好小心翼翼地“嗯，嗯”回答。

白胖子橡皮拿过话筒说道：“我是可爱的小橡皮，我干起活来可勤快了，我总协助自动铅笔和2B铅笔完成任务。当主人用铅笔写错了时，我便要牺牲自己与纸张摩擦了。”

瘦脚伶仃的圆规接过话筒说道：“我……我是……”“哎呀，我来吧！”直尺妹妹拿过话筒，“我是直尺妹妹，这是圆规哥哥。俗话说：‘男女搭配，干活不累’，这不，我和圆规哥哥经常一起绘画几何图形，瞧，‘尺规画图’说的就是咱俩！”

文具袋接着说道：“白天，我的居民们进进出出，忙个不停，我的大门关也关不上。他们总是精神抖擞地出门，疲惫不堪地回家。晚上，我和居民们便沐浴着灯光，这时我们虽然很困，但又不得不认真地打好这最后一仗。”

“最盼望到来的是深夜，只有这个时候我们才能美美的睡上一觉。待到第二天，我们又要开始忙碌的生活了。”白胖子忍不住插嘴道。

“白胖子说的没错，我们每天的生活都很忙碌，但即使这样，咱们文具大家庭还是一样开开心心，幸福快乐！”文具袋感慨道，“最后愿我和我的居民们与我的主人永远和睦，伴随我的主人徜徉于知识的海洋之中，谢谢大家！”

有一天，彩笔姐姐干完了活，便躺在文具盒里睡觉了。

忽然，她被一阵喧闹的声音吵醒了，原来铅笔、橡皮、文具盒、转笔刀吵成一团，彩笔姐姐连忙劝说：“你们为什么吵架啊？”它们异口同声地回答：“我们在比谁的本领大，”橡皮不服气地说：“要不是我及时给你改错，你能写的那么好吗？我的本领大。”转笔刀说：“铅笔断尖了，要不是我给你削，你就写不了字了。”文具盒说：“要不是我，辛苦地让你们躺在我的身上，你们还能干活吗？”几个人你一言我一语地又吵了起来。

这时，彩笔姐姐说：“不如这样，我给你们想个法子以辨输赢吧！你们每人写一篇作文，字迹要工整，卷面要整洁，限时10分钟，预备—开始！”彩笔姐姐一声令下，它们便开始写作文了。它们想：“对于我来说，简直是小菜一谍。过了一会儿，它们都出错了。铅笔第二个字就写错了；橡皮只能擦不能写；转笔刀只能用笔末撒字，不一会儿，就用完了；铅笔盒也不能写。

后来，彩笔姐姐说：“现在你们合作写一篇吧！“在大家的努力下，很快就完成了。

读了这一个小故事，使我懂得了：团结就是力量，只有团结才能把一个人不可能完成的事情完成。

铃铃铃，下课了，同学们争先恐后的跑出去玩。书包里吵吵闹闹的，不知道在干什么。原来是讨论主人对谁很好，文具们都争先恐后的说：“主人对我好，主人对我好。”

书包姐姐先说：“主人对我可好了，每个周末都给我洗的干干净净，没有一丁点脏东西。”

铅笔弟弟们说：“主人对我们才好呢！主人给我们买了铅笔壳呢！主人是为了我们好才买的。”

铅笔盒姐姐说：“主人对我更好呢！他把我这里整得干干净净的，没有乱过一次。”

橡皮哥哥说：“不对，不对，主人对我才好。每次他用完后都把我放到铅笔盒姐姐那里，不让我被人家损坏。让我不再受伤。”

尺子妹妹说：“主人对我更好呢！不像他同桌那样把我的同伴掰断。”

书包姐姐说：“别吵啦，竟然主人对大家都这么好，我们就给主人颁一个‘优秀主人奖’吧！”

大家都说：“嗯，这个主意不错，就给主人颁一个‘优秀主人奖’。”

在另一个书包又发生了什么事呢？我们去看看吧。正好跟刚才相反。这些学习用具都说他们的主人一点儿也不好他们要搬家。

叮铃铃，上课了。同学们纷纷的进到教室上课。

星期天早上，我准备做作业时发现本子用完了，就要妈妈去给我买文具。妈妈温和地看着我说：“你已经认识人民币了，今天你就去实践一下，自己去文具店选购吧！”说着就递给我10元钱。我想：自己的事情自己做，我会完成任务的。于是我接过钱高高兴兴地出发了。

早上的阳光也是光芒四射，一路上行人不是很多，很快我就来到了文具店。啊！文具店的商品琳琅满目，有排列整齐的笔记本，有五颜六色的铅笔，有各种各样的皮球······看得我眼花缭乱。正当我犹豫不决的时候，售货员阿姨走过来对我说：“小朋友，你要买什么呀？”我说：“阿姨，你好，我想买几本笔记本。”“请随我来吧。”来到卖本子的柜台前，阿姨又做了详细的介绍，有水果味的，有带锁的，有卡通人物的，让我根据需要挑选。我看中两本美羊羊封面的，拿到收银台付账，一共8元，找回2元。和阿姨说了声：“谢谢阿姨，阿姨再见。”

阿姨也和我挥挥手表示再见。我蹦蹦跳跳地走回了家，妈妈夸我真能干。

1、它是我的好朋友，每个同学全都有，笔墨书本帮我拿，可我还得背它走。(打一物)

【谜底】书包

2、硬舌头，尖嘴巴，不吃饭，光喝茶。(猜用品)

【谜底】钢笔

3、白娃娃，爬黑墙，越爬个儿越变小，再也没法往上长。(打一文具)

【谜底】粉笔

4、身体长的细又长，天生美丽黑心肠，上平下尖纸上爬，越爬越短越心伤。(猜文具)

【谜底】铅笔

5、小黑人儿细又长，穿着木头花衣裳，画画写字它全会，就是不会把歌唱。(打一文具)

【谜底】铅笔

6、身体有圆也有方，常在铅笔盒里装，要是写错一个字，它会马上来帮忙。(打一文具)

【谜底】橡皮

7、新时白头发，旧时变成黑，闲时戴帽子，忙时把帽摘。(猜文具)

【谜底】毛笔

8、一个小黑人，跳进洗澡盆，越洗越不净，长人变短人。(猜文具)

【谜底】墨