关于幸福观的作文(汇总20篇)

暑假里，我每天中午都会削一个苹果吃，但无论如何，我也尝不出小时候的甜味儿。

小的时候，妈妈很注重我的营养搭配，她每天都会准备许多水果，而其中我最爱吃的就是苹果，因为在妈妈准备的所有水果里，苹果最甜。

每天下午我睡完午觉醒来，妈妈就会削两个苹果，一人一个，我边看电视边吃。可是奇怪的是，她每次给我的苹果都是被削掉一块儿的，那时的我心想：妈妈如果觉得不够吃那为什么不自己再削一个呢？直到那天午后，我才明白……

那天妈妈把削好的两个各被切了一块儿的苹果放在碗里拿进房间，指着左边一个说：“XX，你吃这个，妈妈要先把碗洗了。”说着就走进了厨房。我暗自庆幸：太棒了！那么久以来的疑惑今天终于就能解开啦！于是我拿起了两个苹果各咬了一口，顿时，整个人都愣住了，好像一下子全明白了，又好像还没理解，左边的那个甜而脆，右边的那个沙而涩。我好想哭，原来她每次削完苹果后都会尝一口，然后把甜的给我，妈妈总是把最好的留给我。或许这就是母爱吧，我感觉幸福充满了我全身每一个器官，每一处角落，从头到脚。

后来我长大了，不是从前那个依赖妈妈的小女孩了，渐渐地，我也和妈妈越发疏远，每当她再给我那缺了一口的苹果时，我怎么看都觉着不顺眼，也不愿意去吃。直到有一天，我对她说：“妈，你以后别再这样了，别再把苹果削一口吃了。”她轻声回答了一句“哦”就低下了头，我从她眼中看见了一丝落寞，才发觉自己说得太过分了。但又拉不下脸来去道歉。那天的苹果，她没有再削，我竟吃出了一种苦味儿，孰不知是苹果的口感，还是我心里的苦涩与后悔。

随着年龄的增长，妈妈的工作越来越忙，我也懂事了，我慢慢学起了做家务。而我学会的第一件事就是削苹果。妈妈每天下班都精疲力竭，吃完晚饭就回房休息了，而此时也正是我“大显身手”的好机会：我也学着妈妈的样儿削了两个苹果，各切掉一口尝一下，把甜的给她。我拿给她时她还问我：“为什么少了一口啊？”我羞于表达，于是回答：“我都尝了一口，想挑甜的吃。”我想妈妈一定知道了我发现了小时候妈妈的“小秘密”，她心里也一定感受到了我对她的爱，看着她脸上洋溢的笑容，我又一次感受到了幸福充满全身的感觉。

妈妈就好似一把大大的雨伞，为我挡风遮雨，她总是把最好的留给我，把她的爱都储存在这小小的苹果里，让我的回忆里都充满甜味儿……

幸福是什么?

如果我问一百个人什么是幸福?我相信我会得到一百个不一样的答案。幸福对一对相恋的人来说，或许不是圣诞节的玫瑰，情人节的钻石，而是相守一生的承诺;幸福对囚在笼子里的小鸟来说，或许不是美味的食物，人们的赞美，而是翱翔天空的自由;幸福对孤寡老人来说，或许不是豪华的房子，衣食无忧的生活，而是子女的一声问候。

幸福对于我来说就是开心的时候与他人一起分享，伤心的时候，有人在身边陪着、安慰自己。

幸福无处不在，重要的是自己要学会用双眼、用心去发现生活中无处不在的辛福。但有那么一些人却发现不了身边的辛福，觉得世界对他们不公平，因此他们失去了生活的平衡，跌入了万丈深渊，陷入了绝望之中，自生自灭，甚至产生轻生的念头;他们有没有想过，人的一生不可能是一帆风顺的，生活就像攀登，爬上山会很难，你会遇到许许多多的考验与挫折，如果你知难而退的话，你将永远都不能登上山顶，看不到山那边的风景;所以说你面对的每一次挑战，你抓住的每次机遇，有时会让你一败涂地，但这些却会成为你一辈子可以珍藏的回忆。可那些对生活充满绝望的人都以自我为中心，抱怨上帝对他们的不公平，而忽略了身边那些爱他们的人对他们的关爱，忽略了自己所拥有的幸福。

也许在你埋怨生活的不公平落泪时，会有一条手帕将你眼角的泪抹去;也许在你在黑夜中迷失方向是，会有一盏灯为你照亮前方的路。幸福就是这样，这样的简单，这样的令人感动。在熊熊烈火中的陶瓷，比起仍受高温的痛苦，好像更显得幸福，因为抱着只要坚持出窑就能得到厚爱的希望不是吗?

抱着希望挺胸抬头，阔步前进，总会有下一座山峦在等着你去征服，坚持下来向着幸福的顶峰爬去，珍视你现在所拥有的幸福，你会发现前方的风景是美好的。

记得小时候，年幼无知的我问妈妈幸福是什么，它从哪来？它来干什么？现在，我终于知道了这些问题的答案……

幸福，是妈妈的一次叮嘱，她告诉我上课要认真听讲，做作业要仔细、认真，在生活中不要马虎、拖拉，像动画片“邋遢大王”一样……妈妈的叮嘱，是一种温暖的幸福。

幸福，是老师的笑脸，也是老师的批评与教训，要是你作业写得工整，上课积极回答问题，尊敬老师，老师的笑脸就会向你走来，如果你这些都没有做到，老师就会对你没有笑脸，你就会和老师的笑脸说“拜拜”！老师的笑脸，是一种和既蔼可亲又严厉的幸福。

幸福，是朋友的关心和在一起的友情，在操场上，和自己的好朋友像脱缰的野马一起奔跑、玩耍、游戏，在我受伤或者朋友受伤时，我们会毫不犹豫的上前帮助对方，是一种友谊深厚的幸福。

我在温馨的四年七班的大家庭里生活，是一种快乐的幸福。我能成为一名铁岭娃，这更是一种骄傲的幸福。

幸福其实很容易被解读，只要我们细心体会，就会发现每一件小小的事情，我们都能找到幸福，因为幸福就在我们身边，让我们用那一双明亮能发现幸福的心灵之窗，去寻找幸福，发现幸福，把它们珍藏起来，好让我们用心去体会它们，让我们用幸福编织出五彩的生活吧！

在人生的长河中，一刻只是短暂的瞬间，每个人都经历过快乐的一刻，伤心的一刻，幸福的一刻。

开学后不久，一天清晨，我从美梦中醒来，一看老师己站在我的面前。她对我说：“也应该让你锻练锻练了，你下个星期去⒓友5难萁脖热咝寺穑俊蔽倚睦锸且话俑霾焕忠猓吹嚼鲜Υ认榭汕椎拿婵祝抑荒艽鹩α恕I涎У穆飞希乙皇帜米沤哺澹皇帜米殴P，低着头，津津有味的读着稿子，不小心头碰电线杆了，碰了个大泡。回到家，既要完成那么多作业，又要背诵稿子，每晚都熬夜，唉!太辛苦了!

转眼间，比赛日期到了。比赛开始那天，第一个上台的是三班的‘多媒体’。一开始他就出师不利，连演讲稿也都背不下去，我真为他可惜，但又为自已少了一个对手而高兴。

该我出场了，老师M脸笑容地对我说：“加油!我相信你!”可是，一上台我的心马上提到嗓子眼了，心中原来的自信成为背上的冷汗。我深深吸了口气，紧张的心逐渐平静，悬在心中的大石头也慢慢落地，我全身心地投入了演讲的神奇世界里……等我一讲完，台下立刻响起了雷鸣般的掌声，鼓掌声和欢呼声一浪高过一浪，老师的脸上也露出了笑容，我心中美滋滋的。

这一次，我成功了，那是快乐的一刻。

我们的校园里充满了幸福，我们怀抱着永恒的希望，跳动着幸福的音符；在这个校园里，我们遨游在知识的海洋里，感受着成长的幸福。

每天清晨，五星红旗在升旗台上迎风飘扬，我们背着书包，系着红领巾，精神抖擞地迈进校园，像百灵鸟飞向幸福的校园。走进教室，翻开书本开始早读，我们朗朗的读书声，弥漫原本清静的校园，我们像唱响了一曲动听的歌谣，此时此刻的我们是幸福的。

上课铃打响了，课堂上，和蔼可亲的老师们教会我们很多的知识，带着我们认识书中的世界是怎样的。是他们教会我们用神奇的笔，画出生活的精彩；是他们教会了我们文明礼貌；也是他们，带领我们领略新时代科技的发达和自然界的神奇，在校园里我们是幸福的。

课间是我们放松的`时间，随着铃声的响起，宁静的校园变得热火朝天。我们可以谈天说地；可以玩一玩游戏。看着同学们的笑脸，似乎每个游戏都很好玩，我们都很享受这幸福的十分钟。

我们的校园有时会举行有趣的活动，比如：运动会、诗歌朗诵比赛、郊游……不过，我最喜欢的是儿童节。在举行的前几天，我们会收到一套好看的服装，放学后，我们兴奋地回到家，试穿我们的服装。在那天，我们会领到一些零食和一个礼品，之后我们在教室的中间空出一个大“舞台”，等同学们来齐后，我们会在“舞台”中间表演我们的节目。表演完后，我们会玩各种各样的游戏，差不多玩了一些游戏后，我们回到班级里。在班里，有的在谈论在游戏中有什么有趣的事；有的在吃零食；有的在聊天……

在校园里，我们享受着书中的世界，享受着知识的熏陶。在课间，我们享受着幸福的十分钟。校园里的每一件东西，就像家里的一样，我们要好好地爱护它们。小学六年，时光短暂，我们要好好珍惜这六年幸福的时光。

我爱你——福田小学！

我的家在偏僻的山村。我的命运和别人不一样，生下来不到半个月父亲就去世了。三岁时，母亲又独自一人走了，撇下我和四个年幼的姐姐，与年迈的爷爷奶奶相依为命。后来，经过社会各界的热心帮助，我来到了会宁县东关小学上学。在这里我获得了不少知识，懂得了不少道理。

记得刚来的时候，看见这里的学生都穿着校服，好不气派。尤其是每周星期一的升旗仪式上，同学们个个穿着干干净净的校服，在升旗台前齐刷刷地排成方阵，那场面简直成了校园里一道亮丽的风景线。唯独我们几个临时转来的同学没有校服，混在里面显得格格不入。说实在的，那时我甚至有种损害集体形象的自卑感。我多么想有一套校服啊，连做梦都想着穿校服的事，可是……

忽然有一天，老师叫我们几个没有校服的同学量身高，说要给我们订校服。当时我们那个高兴、那个激动，简直无法用语言来形容。

过了几天，老师抱着几套校服笑盈盈地走进教室。还没等老师张嘴，我们几个已经连蹦带跳地来到了老师面前。这崭新的校服，白蓝相间，漂亮极了，穿在身上格外好看。霎时间，我们几个仿佛成了备受关注的大熊猫，个个笑得阳光灿烂，双手不停地在身上摸来摸去、上下比画，那憨态可掬的样子引来老师和同学们阵阵掌声和笑声。此时，几个同学一齐把早已准备好的鲜艳的红领巾给我们戴上。那一刻，我觉得我是世界上最幸福的人。看着校服上几个红红的大字“东关小学”、熊熊燃烧的火炬图案和胸前鲜艳的红领巾，我觉得我终于成了一名真正的少先队员。在老师的示意下，我们几个一起向大家庄严地行了个队礼。

那一刻，我暗暗发誓，我要像爱护自己的眼睛一样爱护校服，同时我要向每一位优秀的少先队员看齐，做一名品学兼优的好学生。

为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌，掌声能传递幸福。——题记

在奥斯卡颁奖典礼上，著名影星朱丽亚。罗伯茨在上台领奖时，面对台下数百名热情的影迷，激动得泪流满面，语不成句。此时，台下响起了热烈的掌声。这掌声，包含了人们对她成功的肯定，包含了人们对她此时心情的理解，包含了人们对她今后工作的鼓励，站在领奖台上的她，品尝到了幸福的滋味。

辩论会上，双方辩手字字珠玑，那精辟的发言和独到的见解使人不禁精神振奋。在紧要关头，却看到一个羞羞答答的男生站起，台下观“战”的同学立即以热烈的掌声。果然，男生的辩论恰到好处，简洁明了，一语中的，击破了对方的论点。而后，人们才了解到，这个男生并不是“名嘴”，而是一个初出茅庐的辩手。正是同学们的掌声，给了他信心，给了他勇气，也传递给他从未有过的幸福。

曾经有一次做完课间操，天空中出现了一道美丽而又罕见的日晕，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色亮丽清晰，光彩夺目，煞是好看。同学们一个个抬头抑望这一奇观，发出赞美的感叹声，不约而同地，大家拼命鼓起了掌，为这绚丽的日晕鼓掌，为这幸运的观赏而鼓掌，为这同样丰富多彩的大自然而鼓掌，幸福就在掌声中传递了。

生活中，人人需要掌声。而掌声既是一种肯定，也是一种鼓励、一种尊重。鼓掌吧：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。掌声是幸福感受的传递者，让我们在掌声中幸福成长。

平凡的生活有着不平凡的滋味，小小的天地中藏着大大的世界，那就是母爱。

从小，我就有落枕的毛病，早晨起来，常常是歪着脖子，疼得哭爹喊娘。这时妈妈总是小心的替我揉来揉去，可这并不是长久之计。

有一天，大姨妈来我家，告诉妈妈应该去市场买一个棉花枕头，这样会枕得舒服一点，也不会落枕。但妈妈觉得市场上卖的不合适，于是妈妈就决定自己动手做一个。可是棉花太软了不行，太硬了也不行，妈妈就一把一把仔细挑选，感觉适中才轻轻放进枕袋。两天后我感激的接过妈妈充满爱心给我做的这个枕头，它那麽轻却又那麽重。枕上去，棉花枕的中间正好凹下去，将我的头包在里面。棉籽轻轻地按摩着头部，就像是静静的深夜，躺在海边沙地上，看满天繁星，吸清新空气，舒畅极了，呼吸之间全是妈妈的瓣瓣磬香。这些天，我没有落枕，我尝到了幸福的滋味。

可是夏天来到了，棉花枕头被汗水一浸，就会发出一股馊味。于是我索性撇开枕头，仰着头睡觉，结果自然是落枕了。没办法，妈妈又到处询问怎样才能不落枕的办法。后来得知了，就托人从外地带回一大包绿豆壳，妈妈又连夜赶出了一个新枕头。这个枕头可比棉花枕头好多了，枕在上面，头只要轻轻一动，便有沙沙的响声，像没有歌词的童谣在静静的夜空中弥漫，连夜的精灵都因此而止住脚步，我睡的格外香。

我明白，再这变化的枕头里有一个不变的世界，在这个世界里有一种美好的滋味叫幸福。也许关于这个世界的故事并不精彩，也许这种滋味没有特殊之处，但它将伴我一生一世。

我感受到了母爱，我尝到了幸福的滋味。

同学们，当我们坐在宽敞明亮的教室里学习的时候，有谁想过我们现在的生活是怎么来的?王二小为什么要在山坡上放羊?雨来为什么不去学校上学?刘胡兰为什么17岁就献出了自己的生命?

我们伟大的祖国有着5000年地历史，灿烂的文化，我们拥有960万平方公里的国土，蕴含着丰富的资源。由于近代清政府的腐败无能，赢得国外列强纷纷伸出贪婪的魔爪，对我国进行烧杀抢掠，广大劳动人民饱受凌辱，生活在苦难之中。中国的希望在哪里?1921年7月，中国党成立了，从此，中国人民在党的领导下，为争取民族独立和人民解放进行了28年艰苦卓绝的斗争，终于取得了胜利，建立了新中国。人民站起来了，中国获得了新生，人民能吃饱穿暖，逐渐走向了繁荣。欢歌代替了悲叹，笑脸代替了哭脸，富裕代替了贫穷，友爱代替了仇杀，健康代替了疾病，智慧代替了愚昧，到处都是日新月异的进步。

好好想想吧，同学们，我们天天吃的是美味佳肴，而以前的人们一年也吃不上一回肉;我们在明亮的教室里学习，以前的小孩子只能上山放羊割草;我们在沙发上看电视，以前的孩子只能坐在土堆上数星星;我们的城市车水马龙，以前只能看到孩子们的嬉戏，大人们在田里耕耘。

我们今天的幸福生活来之不易，是多少仁人志士用生命换来的。我们是祖国的小主人，现在，我们一定要好好学习，德、智、体、美、劳全面发展，时刻准备着，为建设我们伟大的祖国贡献我们的智慧和力量。

太阳带着睡意，悄悄缓缓地爬上天空，温柔的风压着枝头的树叶，促使它们碰撞磨擦，发出清脆的响声。我麻利地起了床，为今晚的考试做着准备。 The sun is sleepy, quietly climbing into the sky, gently winding the leaves of the branches, prompting them to collide and friction, and make a crisp sound.I got out of bed, preparing for the exam tonight.

阳光一泻而下，钻过窗户照在我身上，宛如一团火焰激发着我的斗志。我翻开语文书，里面的知识仿佛一股股清泉涌出来，再映着阳光就成了金黄色。

“独坐幽篂里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”这首诗最先映入我的眼帘，虽然没有琴，也没有长啸，也没有明月，但这种感觉总是有的。我默默地念着写着，与阳光相伴，与时间并肩。我十分专注，直到把语文复习完，才伸着腿，打了个哈欠，抬头一看，竟然发现时间趁我不注意时，踮着脚尖一步一步地溜走了。

天上的云层厚了许多，就像我的知识也累积了许多一样，心里抑制不住兴奋地说：“要下雨了。”没过多久，天空果然泛起一层白色的薄雾，就像白雪在阳光的背景下那样发亮。它宛如通音低奏，温柔而又宿命地笼罩着所有的生物与声音。也宛如每个开国君主一样，统领着整个世界。

我怀着一种骄傲与自豪的心情打开了中国历史。在往事中品味社会的优劣。同时又穿越到西方国家，朗读那婉转的单词。再深呼吸进入呼吸系统，感受营养的补充。又睁开双眼，看着世界各地的环境的起伏与跌宕。最后又走进现代社会，去观察善良的人们我再次抬起了头，时间犹如立方根，稍纵即逝。我背起了书包，匆匆赶赴学校，雨水跌落下来，冲刷着月光，冲刷着影子，也冲刷了我的信心与热情。

考试结束了，我的兴奋也随之消失了。月亮的银辉把我的身影拉得很长，印在脏黑的墙上，因为我自己认为作文写的不好，所以才被忧虑笼罩。

我感觉自己在比较好的方面失败了。也许，失败也是一种青春的姿态，这样才会让你更加努力奋斗。

虽说失败是成功之母，但想当回儿子也挺不容易啊!

“一根很长的竹竿，不把它弄断，怎么使它变短”，当我看到这个问题的时候只觉得没有办法，我想了好久也毫无头绪，当看到答案的那一刻，我恍然大悟。原来，如此简单——生活也应该这样!这世上万物林林总总，千姿百态，各有所长，各有所短。所选参照物不同，结果自是不一样。你把它看得难了，它也许就很棘手，你把它看得易了，它或许只是小事一桩。

所以关键在于我们用什么样的心态来面对它。曾经听到过这样一个故事：从前有一个国王到花园里散步。深秋时节，花园里的花草树木都枯萎了，只有细小的心安草茂盛的生长着。原来，橡树由于没有松树那么高大挺拔而轻生;松树因为自己不能像葡萄那样结出许多果实嫉妒而死。

葡萄则哀叹自己终身匍匐在架子上不能直立郁郁而终;其他花草也都因为自己的平凡而无精打采。国王看了看这跟平凡的不能再平凡的心安草，问它：“别的植物都枯萎了，你为什么生长的这般勇敢而乐观，毫不沮丧呢?”心安草回答说：“那是因为我一点也不自卑，一点都不灰心丧气，平心静气的做棵心安草，等待春的降临，为世界添一丝淡雅的绿意。”

很多时候，我们都会像故事中的橡树、松树一样，拿自己的缺点去和别人的优点相比较，认为自己一无是处，却看不到自己拥有的美丽，也是让别人羡慕的资本。所以，不必去仰望他人头顶的光环，你只需转头45度便可发现藏在你身后的那双翅膀。

你只需给他一个展翅的机会，它将能把你带离失落的深渊，带你飞向紫禁之巅。所以，从现在开始，换个眼光来看世界吧!你会发现，太阳带走了白天，星星却成了夜空的眼;你会看见，蛹经历了痛苦，却化茧成蝶;你会听到，聒噪烦人的蝉声背后，是又一片悦耳动听。

我们不必羡慕，也无须痛苦。因为，我就是我，我有我的专属美丽;因为，我就是我，我只要我的简简单单——做棵心安草就好

心安草——我的专属味道，我的专属幸福!

晚餐时间一到，我充满期待的心情，迫不及待准备吃妈妈用心煮丰盛、好吃又健康的晚餐啰！

嗯~好香呀！想不到妈妈有那么好的手艺呢！可以煮出那么丰盛的菜肴，哥哥在一旁也说：“简直就像在餐厅一样丰盛，不过，我觉得妈妈煮的比较好吃！”妈妈回答我和哥哥说：“那可当然的喔！”有吴郭鱼、红烧排骨、咸猪肉、新鲜的波菜还有火锅料理的汤——————等的料理，看来不错嘛！嗯~我尝了一口，妈妈煮的吴郭鱼，真的好好吃呀！爸爸也尝了一口美味的红烧猪肉，竖起大拇指说：“赞！赞！赞！天底下只有妈妈会做这个口味哦！”一天当中只有这个晚餐时间才能全家聚集在一起喔！所以一定要好好把握这个机会，一起谈谈天说说地。

我们全家自然而然谈起话题来，妈妈、爸爸同声问我和哥哥：“今天在学校都过得好吗？”这时，我感觉到，家里真甜蜜。哥哥回答爸爸、妈妈说：“我在学校过得很充实，另外，今天我的自然，您知道我考几分吗？我考一百分喔！”

爸爸、妈妈鼓励哥哥继续加油。轮到我讲的时候，我高兴的说：“我今天电脑考试通过！”全家都为我拍手，这种感觉真好！吃完饭了，妈妈也要收拾餐具了，餐桌上杯盘亮光光，全部的菜肴被我们一扫而空吃得干干净净，我们一起对妈妈说：“谢谢妈妈煮给我们这么丰盛的菜肴！让我们吃得饱饱，头好身体壮壮！”妈妈脸上露出得意的笑容！说：“不客气！不客气！只要你们喜欢，我愿意一辈子煮饭给你们享用，有人捧场也是一种光荣喔！谢谢你们支持捧场，让我们家都没有厨余，这也是功德一件喔！”我觉得我们好幸福，也很高兴能有美好的晚餐时光！

我觉得晚餐时间是全家人聚在一起的甜蜜时间，一起聊聊天、分享自己一天当中生活感受如何？可以增加家人之间的感情，一定要珍惜感恩惜福。我看报纸知道有很多人连饭都吃不饱，更别谈和家人聊聊生活趣闻了，就懂得自己有多幸福了。

别忘记，只有晚上时间才能全家聚在一起，我觉得很幸福，所以一定不要让晚餐的每一分每一秒白白溜走啰！

幸福是什么呢?怎样的事情才能称得上幸福呢?于我而言，幸福就是寻常的日子依旧;幸福就是万家灯火通明有属于自己的一盏;幸福大概便是周一离家的人周末又平平常常的回来了，挎包放在同一个角落，鞋子塞在同一张椅子下。

十岁那年，我离开老家。来到这里居住、学习，和父母只有在周末能见上一面。于是从周一到周五便是漫长的等待和无尽的思念。刚来到这里的头两年间，我的脑海里留下的全是自由和好奇，比起同龄人被父母处处监管的日子，我觉得自己就像是好不容易冲出笼子的小鸟，无比自由，那时我便觉得这大概就是幸福的生活。

初三这年，学习任务、压力在明显增加，天还不亮便早早一个人出门晚上天擦黑又一个人回家。外婆早早做好饭等我回来，但终归是两代人，好像总找不到共同的话题。餐桌上终是无话可谈都是自顾自地吃着饭。两个人到底还是没了四个人的热闹。写作业时，我也不知怎么的开始怀念从前妈妈严苟的检查我的背诵和听写，过去的一切都历历在目却又是那么地遥不可及。记得，初三刚开始补课的那个晚上气温骤降天气异常的寒冷，雨水夹杂着雪花不期而至，平日里同行的同学此时都有家长在校门口等待。我也多希望在校门口能看见爸爸的身影，但终是不切实际的幻想，爸爸在一百多公里外的老家呢，那天晚上在和妈妈通电话时我尽力隐忍着泪水，努力不让声音打颤，但终还是被妈妈的一句“是不是想我们了”瞬间击败，哭出声来。那一刻只有委屈和无尽的思念。这时的我，认为大概幸福便是伴着月色出校门时可以看见爸爸的身影，回到家厨房里有妈妈的味道，迫不及待地冲向餐桌，妈妈皱着眉头喊道：“哎呀，先洗手。”

初三下学期，爸爸为了在周末接送我上补习班方便，专门买了摩托车。每个周六的晚上从补习班出来总有人静静守候，在回家的路上我幸福地趴在爸爸背上，向爸爸分享今天课上的趣事。夜晚，即使风再大，但爸爸的脊背永远是那么温暖，那么宽阔。而每周五爸爸妈妈总是尽量赶来接我放学，一家人坐在车上，一个小小的话题便够我们谈论半天，车外再是喧嚣，在小小的车内便是我们三人的世界。而为了应对体育中考每周日下午爸爸妈妈都会陪我练习，那个人到中年身体已明显发福的爸爸还在努力的陪着我一起打球、跑步，那个严谨认真的妈妈也还是一如既往的给我计较着分分秒秒的差距。

有时觉得，其实这样的日子也是幸福的，虽不能日日相见但每晚总会接到一个带着暖意的电话，虽不能时时有父母接送但周末他们也给了最好的陪伴。这样，挺好!

我想我的幸福就是在晚餐的灯下，一样的人坐在一样的位子上讲一样的话题。年少的我仍旧叽叽喳喳谈自己的学校，年老的仍旧唠唠叨叨谈自己的假牙。厨房里传来炒菜的香味，客厅里一样响着聒噪的电视新闻，这就是我要的幸福。

幸福是什么？对于普通人来说，就是家庭和谐、安居乐业；对于盲人来说就是手术后看到的第一缕阳光……，而对于我来说，一次小小的表扬就是幸福。

记得那是我上一年级的“六一”儿童节，每个年级要选一个人上台表演节目，学校老师来我们班上选人时，她让上过舞蹈兴趣班的孩子先举手，我一听，自信满满地举起了手，可当我四处一扫，咦？怎么就只有我一个举手？其他同学也有上兴趣班的，他们为什么没有举呢？我才学过几个月哟。由于我在班里年龄是最小的，老师用怀疑的眼神望着我说：“你行吗？”我迟疑地点了点头。老师说：“那好，就是你了”。我听了，一愣，心想：我长这么大，也没有表演过，要是我出错了，怎么办？可既然答应了，又怎么好意思反悔呢？好不容易挨到放学，回到家，我只好硬着头皮把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“你既然能被选中，说明你已经很不错了，所以你要加强练舞，为年级争光。”我点点头，从那以后，只要有时间我就对着镜子认真地练舞，常常连吃饭都顾不上，有时甚至练到全身都湿透了也不肯休息。

“六一”儿童节很快就到了，那天，我穿上新衣，兴致勃勃地来到学校。当主持人报到：“下面是舞蹈《我是小小兵》，表演者：101班陈锘妍”后，我飞速地跑上了舞台，随着音乐的响起，我认真地跳了起来。刚开始，我也有点紧张，可跳着跳着，我不那么害怕了，甚至感觉整个世界都是我的。跳完后，台下掌声雷动，评委们也纷纷亮出分数，98分，第一名！我开心地跳了起来。当我捧着红艳艳的奖状站在舞台正中央时，一股幸福之感油然而生。

原来幸福的滋味是这么美妙，却又那么来之不易，只要你肯努力，就一定会尝到的。

人生之路上，人们总在苦苦地追寻幸福。蓦然回首，才发现青春原来是如此绚丽。

——题记

幸福是白色的，如同天空中悠悠飘荡的云，自由自在;如同洁白的天使的羽翼，捩动着属于天堂那样温暖的气息;如同纯净的水，以最美丽的形态流动。它象征青年人纯洁的心灵，无私的品质，天真的幻想。不信，你看那河中嬉戏的水花，雪中屹立的雪人天空中穿梭的白云……

幸福是黑色的，如同夜晚那闪闪的星子，挥洒着自由的情思;如同黑色的岩浆，火热散发着青春的烈焰。它象征着青年失去关爱的痛苦，失去前途的无奈，失去知识和理智的叹息。不信，你看那街头流浪的乞儿，市场叫卖的少女，高墙内忏悔的少年犯……

幸福是红色的，清晨那红彤彤的朝阳挥洒着自己的明媚，总是可以看见希望的影子;秋日里那片片的枫叶漂浮着月亮的温柔，让萧瑟里有着春日的和煦。它象征着青年人奔放的热情，沸腾的生活，兴旺的事业。不信，你看那脚手架上闪烁的火花，炼钢炉旁奔腾的铁流，天安门前涌动的红旗……

这也是妈妈赠予我幸福的颜色。从我呱呱坠地那刻开始，我就已经被母爱温馨地呵护着。幼儿时，我幸福地吮吸着妈妈那甜美的乳汁;小学时，每晚听着妈妈说的故事安睡，仿佛还沐浴在幸福的摇篮中;中学时，妈妈便开始变得唠叨，我喜欢她那絮絮叨叨，让我沉浸在那一字一句的话语中。红色，就像妈妈给我的呵护一般，那样的轻柔、温暖与无微不至。

幸福是蓝色的，如同广阔的天空，容纳了万千的美丽;如同浩瀚的大海，气势磅礴却又是棉里藏针;如同头发里潜藏的丝，灵动地舞动着我的气息。它象征着青年人宽大的胸怀，广阔的前途，发展的空间。不信，你看那高空栩翔的战机，海洋上巡逻的飞艇，草原上奔驰的乌兰牧骑……这种美丽的颜色，它拥有海一样的宽广博大，拥有天空一样的宁静与纯洁。当目光与它接触的那一瞬间，我们的心如同浪花一般在海水中翻滚，如同飞鸟一般在天空中栩翔。

这也是老师赋予我幸福的颜色。打从读书依赖，老师们孜孜不倦的教导常会在我耳边回响起。老师们赋予我们的，是知识。为了我们可以收获更多知识，老师日日夜夜为我们辛苦工作。而他们的努力，就是想我们都拥有属于自己的天空。在我看来，老师赋予我们关爱、知识，他们的心更似一片蓝天，那么宽广、那么美丽。所以说，蓝色也是幸福的颜色，我是在蓝色的关爱下长大的!

幸福是紫色的，在夜里有着丁香那幽幽的美丽，挥舞着属于寂寞者的优雅;在白昼是那一抹温婉的紫罗兰，静静地盛开，点亮了我黯淡的眸子。

幸福是黄色的，是原野里那一大片一大片的向日葵，明媚地和阳光拥抱与微笑;是故宫辉煌的历史，在富贵里蕴藏着无限的寂寞，却也有最灿烂的优雅。

幸福是绿色的，是那刚刚发芽的草，在和风细雨里展望着最温柔的希望;是月光里的银银的柔软，浸泡在整个世界里的绿色就轻轻摇曳着，扇动着属于夜的黎明。它象征着生命，孕育着希望，代表着未来。不信，你看那画架下不倦的挥洒，钢琴旁执着的追求，运动场上矫健的腾跃……

这也是爸爸给予我幸福的颜色。爸爸常板着脸，对我十分严厉，犹如一股黑色暴风雨一般。我也懂得，爸爸时刻都在关爱着我。当我摔倒时，他那厚实的手会拉起我幼小的手，教会了我从哪跌倒就从哪站起;当我处于黑暗中不知所措时，爸爸会耐心开导我，令我看到一道曙光出现在我面前，重拾希望。

幸福到底是什么颜色?幸福是五彩缤纷的。它给人以遐想。给人以希望。给人以快乐。它是一种满足。一种瞬间的满足，瞬间的情感融洽;瞬间的和睦温馨。也是一种感觉，一种美好的感觉。是人与人彼此间那种相互理解，相互爱慕;相互交心的感觉。古人讲知足常乐，意思是说容易满足的人是容易幸福的。其实，不论是谁，在他感到满足的那一刻都应该是幸福的。所以说每个人的幸福都有属于自己的颜色，它是五颜六色的。应该说，在任何环境，任何条件下都有幸福的影子存在。就看自己能不能去接受。去体会。去享受这份美好。

生命本是五彩缤纷，正因有了颜色，我们才可以拥有如此多美妙的感受。无边无际蔚蓝的天空，一碧千里的草原，五彩斑斓的花朵，构成了一幅幅夺目的图画。多彩的颜色，也时刻伴随着我成长的脚步，使我幸福地生活。那些幸福的颜色，便是我依赖的“保护罩”。

七彩的颜色也是幸福的颜色，这些幸福的颜色数之不尽、幸福的颜色是风，吹散我心中的烦恼;幸福的颜色是雨，滋润着我干涸的心灵之处;幸福的颜色更是闪电，警醒着我的一举一行。感谢你，七彩的颜色，不同的爱，让我如此幸福地成长!

红，喜欢;橙，暧心;黄色。喜悦;绿，静心;青，清新;蓝，自由;紫，好眠;白，纯洁……

生活就像一杯咖啡，先苦后甜。细细品尝，才能品尝着它的美味。

每天，我放学回到家，都能听到奶奶和弟弟朗朗的欢笑声。一进家门，我仿佛投入了“爱河”里。

每当我考试考好时，我很幸福。因为我知道我的努力没有白费;每当老师夸奖我时，心里就暗下决心：我一定不能骄傲，一定要继续努力，一定要名列前茅!我抱着这个信念，一直走到现在，我感到很幸福!每当我和同学玩耍时，同学带给我的快乐，使我回味无穷!

那么也许会有人问：“难道你就没有烦恼的时候吗?”说实话，有!我一看到“小山”似的作业，我就很苦恼，偶尔也会抱怨。可当我仔细回想，我才发现抱怨解决不了任何问题，一切只能靠自己。

每当我气馁时，爸爸会说：“不要放弃，继续加油，我是你坚强的后盾。”每当我难过时，妈妈会说：“不要难过，向前看，一切都会过去的!”每当我考试考差的时候，我会对我自己说：“没关系，这是一次失误，我下次一定要加倍努力，我会牢牢记住爸爸和妈妈的话。”想到这时，我都会发愤图强!付出了努力，得到了回报，那是一种幸福的体验。

烦恼我早已抛掷脑后，我相信坚强的后盾只能是自己，向前看一切都是幸福!加油!

大家都有过幸福的时刻，我也不例外。我们每天都在快乐中度过，我更是这样的，但那次之后，我终于知道了什么是幸福。

在一个暴雨直下的星期二，那天下午的最后一节课上，我突然感到头非常的晕，还有一点烫，肚子疼得不得了。老师打电话叫父母来接我，妈妈顶着倾盆大雨赶过来，我模模糊糊地看到妈妈的头发湿淋淋的，又凌乱;衣服上全是雨水;裤子全湿了，鞋子也不成样子了，里面全是水吧，身上湿透了，没有一处是干的地方。

妈妈为了我，就算冒着大雨也要赶过来，也是多么伟大的母爱啊!妈妈搀扶着我，坐上车回家了。在家里，妈妈让我先躺在沙发上，她拿来厚厚的被子轻轻地盖在我身上;从药柜里找到感冒药，拿来热水，放在我面前，让我把药吃下去;之后帮我播放音乐，好让我能更快的睡着。

我睡着后妈妈守在我身旁，半夜时，我肚子又痛了起来，妈妈听到我的呻吟声，马上过来，问我怎么样，哪里痛，帮我轻轻的揉着痛的地方，慢慢的我又睡着了。可到了两三点时，我的肚子又痛了起来，妈妈拿来温度计测量我的体温，看到我有点发烧了，把我辛辛苦苦带到医院，医生开了药单，还有几瓶吊水要打，明天也还要打吊水，过了一个多小时后，我们回家去了。

到家后我的肚子饿了，妈妈忍着困帮我熬了粥，等我喝完，去洗碗，等我睡着了，妈妈才去睡觉。早上我起来的时候，妈妈已经出去买菜了，早饭也准备好了，我吃完早饭后，在沙发上躺着，渐渐的睡着了。

我恍惚感觉有人在推我，我睁开眼睛，原来是妈妈啊。妈妈把我扶起来，温柔的问我怎么样，还有哪里不舒服的。接着，妈妈把我带到社区的医院，拿出昨天医生给的吊水，让护士帮我打针。一个小时后，我们回家了，在路上妈妈问我没什么事了吧，晚上还要打一次，明天就可以上学了。

经过妈妈无微不至的照顾后，我的身体好了，母爱是多么的伟大啊，那一刻，我感受到了什么是幸福。

在我们五彩缤纷的生活中，有欢乐，也有忧愁。就像一杯香浓的咖啡，刚喝下一口时，有香甜的味道，可也夹杂着一丝丝的苦涩，最后，细细品尝和回味，留下的是醇厚的香味儿，那就是幸福。

都说生活中充满幸福，可幸福是什么呢？幸福是极其口渴的时候，喝上甘甜的水；幸福是伤心时，朋友对你关切安慰；幸福是回答不出问题时，老师给予的鼓励。你一定觉得我说的幸福都是生活中一些微不足道的小事儿，可就是这些小事往往是我们最容易忽略的。每个人都有自己所谓的幸福，只是观点和定义不同而已。每个人都有幸福的时刻，我也一样。和爸爸妈妈相比，我们这代人不知道要幸福多少倍。在穿着上，爸爸妈妈每年都会为我买许多漂亮的衣服，我衣柜里的衣服比他们两个人的衣服加起来还要多！听说他们小时候，就算家里有钱的人过年也只买一套衣服。家里条件不好的人，就穿大哥哥大姐姐穿剩下来的旧衣服。

而我们现在的孩子挑三拣四，不好看没个性的衣服都不爱穿，真是身在福中不知福啊！现在的孩子都很挑食，顿顿都要有荤菜，简直变成“食肉动物”了。我一嚷嚷没胃口，爸爸就会给我变着花样地做菜，来调动我的食欲。可他们小时候，不管你想不想吃，有没有胃口都要吃，不吃就饿着。他们所说的玉米面糊糊、窝窝头，简直是难以下咽，可是为了填饱肚子，他们也会一拥而上，吃得津津有味……我们现在住着楼房，小区里安安静静，学习环境特别好。学习桌、矫正椅应有尽有。不像父母住着土房子，普通人家只有一个用来装衣服的木箱子和一个写字台，拥有缝纫机和电视的就算是条件很好的家庭了。现在的人们出行，乘坐公交车、出租车，多数家庭都拥有私家车了，多么方便快捷啊！可那时，谁家有一辆自行车都会让人羡慕不已了！

如果认为自己不够幸福，那么就请你和父母的衣食住行比较一下，难道你还不够幸福吗？其实只要细细品味，你就会发现，如今的生活充满幸福，待你去感悟……

母亲啊!你是那春光吗?——题记

光影婆娑，梨花淡淡的俏在枝头，天光云影尽收眼底，——原来，那是幸福的色调。

冬日寒风刺骨，南方的冬，虽没有“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”的壮观景象，但是，路灯光影中散着的风，枝头的秃顶，甚至路边卷起飘向天空的塑料袋无不警示着你，冬天是多么残风冷峻。

手里的暖手杯也骤然冷掉，即使是那么冷的天，此地的场景仍然车水马龙。人都被挤成一个个的“小冰球”。

“明天的你一定能行!”脑海里呈现的是母亲热切的眼神和期待，可是我依然徘徊，这次的对手个个都是风云人物，我能冲向巅峰吗?是的，我居然紧张到连十几年的努力付出都给麻痹，否定。心中的血液也冷若似铁。

“孩子，你饿了么?来，我给你带来了你最喜欢吃的海苔饼，保持好充沛的体力，才能用你洪亮的实力朗读声压过别人!”海苔饼黑紫的外壳裹着的是各式各样的料和白花花的饭粒，泛着油光。可是却窥见母亲的两手空空，是不是肚子也空空?

我又自愧又感动，为什么我居然把重要的午饭也给忘了!让母亲匆匆赶来，让母亲饥肠辘辘!我本哽咽着，却还是说出了“妈，你饿不饿?”她果然在我意料之中的说出了想让我镇定的话。

“不饿。你专心准备哦!”我的心被母亲一下子扑拥过来的温暖给酥融了，看着母亲，她脸上挂的是孩童的欣喜，澈如湖水的瞳孔张扬着对我的信心。

又想起从前她对我的种.种犯错，朗读不标准的`打骂，严厉的教条鞭挞着我脆如玻璃的内心。她的皱纹不是岁月蹉跎而出，而是因我而皱出的一道道像饺子上面的纹路，我当时记恨在心，可是当我看到她多次在黑夜灯光下为我打朗读稿，就知道了一切。

“幸福的颜色，是您这般吗?”我边喃喃着，边向母亲告别。她又再一次的对我呼喊“加油!”我能望见她冻红的手还在空中飘舞着，脸被吹得现出红丝…….

泪儿终于涌出!

原来，幸福的颜色是鲜绿的，是您艰辛栽培我这颗笨拙的小芽，热烈的呵护使我成长为一株顽强的小草。

如今，它亲吻着奖杯，在您面前摇曳，亮出我心中幸福的一簇簇鲜绿，您的泪竟少时的流出!这是幸福的泪吗?

——母亲啊!您是那幸福时的鲜绿呀!

这是一篇情与理并融的电影。

它有两部分，一部分是贯穿于整个电影，我们一向能够看到的这个维克多一段不寻常的经历;另一部分就是情的线索，维克多遵守父亲的一个承诺，印度老人毅然拦下飞机的时候，结尾维克多最后能够告别这一段流离生活的时候，这些都让我比较感动。

维克多的经历让我看到了现实生活中的一部分。进入一个完全陌生的环境中，处境会相当困难。应对这些，就应学会维克多的随欲而安，去适应这个陌生的环境。

人是复杂的，人生是充满变数的。或许这便是生活的本身。应对种.种的变数，提高我们的心里的抗压潜质，这样我们会变得坚强。当我们迷茫的时候，不好感到绝望，乐观的看待所有的一切，靠自己的潜质去生存。

影片中的维可多靠摆放推车维持生计，最后又被一个工程师看中成了建筑工人等等这一切都能够看出他是用心的去应对生活的，而且毫不埋怨，完全理解现实!

过去无论后悔也好，怀念也罢，我们我法倒回。将来谁都无法预测，能够把握的只有此刻，要塌实充实的扮演好此刻的主角，要过得真实。

当电影演到维克多救那个可怜人时，我很受感动，他能够在自己陷入困境的情形下救助从不相识的人，是十分值得我们学习的，这让我突然想到这样一句，是金子总要发光，而我要是让光辉照耀每一个人!

透过印度老人的经历我看到了，美国表面的波澜不惊，而实质上却如沸腾的开水。人是有情的，制度是冰冷无情的。

一个制度能够体现一个国家的风格，却不能代表所有这个国家的人民。或许维克多的第二份工作是一笔交易，但同样能体现他的乐观和乐于助人。正是正因如此让他和在机场的很多人都成为了不错的朋友!这也告诉我们帮忙周围的需要帮忙的人，在我们需要帮忙时，就不会孤独无助!

维克多是执着的他为了父亲的承诺去纽约，能够去全心全意的去等一个电话，等一个人。靠自己的发奋去争取幸福。

这片电影只是生活中的的一部分，生活不会正因电影的结束而结束。本篇的结局或许是比较圆满的，但更让我满足的是，维克多透过不断的发奋，兑现了自己的诺言!

“孩子，从今天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界……”这是海子对幸福的定义。那属于我的幸福是什么呢?没错，就在现在。

现在，我就被幸福包围着，四周是刷得白亮的墙，正前方嵌着一块神圣的黑板，讲台是一张课桌，孙老师坐在简单的凳子上，台下是一排排课桌和板凳，如此简陋的小房间，却是一间知识的课堂，一间幸福的课堂!

回忆三年级时我初来这里时，我对文学的见识颇浅，还是一个幼稚的小屁孩。时间的流逝，光阴的穿梭，我就在孙老师的教导下，每时每刻，一分一秒地长大，成为了一名优秀的中学生。多么幸福啊!难道我不应该更珍惜现在吗?

每次来这里听课，有多少次了，心一颤，总是一次次地悸动荡漾。刚刚在马上要上课时，只见孙老师大步流星地走到讲台，虽然已到中年，却不失一点儿青春风范，似乎还存着年轻时具有的活力。她拿起了讲义，一本正经又不死板地给我们上课。孙老师先扫视一遍教室内的同学们，再竖起耳朵倾听着我们对文学的理解，又用幽默的口吻说几句笑话或生活轶事，把我们的兴趣给提起来，然后继续上课。

上课更是有趣了，不光有书本知识的传授，更有课外的实践知识。孙老师先给我们讲写作的技巧概，再举例子，讲到动作描写时还加上几个滑稽的动作，每次都能吸收同学们的眼球。我觉得上孙老师的课最大的幸福是身临其境。比如说今天课上，讲到鲁迅《故乡》开头的环境描写时，孙老师不忘插上自已的事例，让我们都身临其境于这种意境中。只见她左手叉腰，给我们讲起30多年前的安昌农村，房子是简陋的草屋，孩子们穿着有补丁的棉袄，在冬天里大口吃冰凌……我们一边听着，一边看着她的手一直在比划着房子，比划着吃冰凌的颤抖。正当我们入迷时，她又不失幽默地说：“一边吃冰凌，一边用冰凌给他一个栗子亏(绍兴话，敲额头)。”引得大家哄堂大笑，孙老师不忘加上一句：“这就是鲁迅《故乡》的环境描写。”孙老师的讲解是多么生动啊!上孙老师的课是幸福的!

幸福，就是此时此刻的精神充盈和知识的满足。现在!就在现在!