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关于幸福观的作文(经典20篇)

生活是多姿多彩的,关键是看你用什么样的眼光看待它,下面小编整理了关于幸福观的作文,欢迎大家阅读学习!

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六年级以幸福为话题的作文记叙文500字

全文共 574 字

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处在黑暗中的人,认为幸福是一盏明灯;处在饥饿的人,认为幸福是一块新鲜的面包;处在饥渴中的人,则认为幸福是一眼清泉……

人的身份不同、年龄不同、境遇不同,对幸福的理解也是绝然不同的。

老师最大的幸福——桃李满天下。老师每天给我们讲课,领我们开启之时的宝库,让我们在知识的海洋中尽情遨游,老师是无私奉献的。老师对我们来讲好比妈妈,从不图任何回报。我们只能用自己优异的成绩来回报老师对我们的爱。我想:此时此刻,老师是幸福的。

农民最大的幸福——硕果累累。在农民眼中,一年四季之中最美的莫过于秋季了。秋季到来金灿灿,经过了春的播种,夏的辛苦,迎来了美丽的秋天,农民的辛苦没有白费,自己的辛苦换来沉甸甸的果实。我想:此时此刻,农民是最幸福的。

运动员最大的幸福——高举奖杯,站在领奖台上,一定是他们一生最亮丽的一道风景线。我想:此时此刻,运动员是幸福的。

我最大的幸福——取得优异的成绩。“逆水行舟,不进则退”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这两句一直是我最喜欢的格言。我时常用他们来鞭策自己。当经过自己的努力,取得令人羡慕的好成绩时。此时此刻,我是幸福的。

幸福就是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福就是“会当凌绝顶,一览众山小”的追求;幸福就是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福就是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友谊……

愿我们发现幸福,享受幸福。

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篇1:幸福为话题中考

全文共 894 字

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我们一起走过的那段岁月,已成为永久的记忆。这些记忆永不会逝去,因为它记载着无数幸福的瞬间。

——题记

成长的道路上,因为有了你们的陪伴,我的生活才会变得如此丰富多彩。回忆起那段岁月,是那么美好,那么快乐……

左手·父爱

小时候,父亲总是带着年幼的我,用他宽大的手掌拉着我的左手,走在山间的小树林里,看一片又一片凋零的落叶。

春天,微风摇着大树,发出婆娑的“沙沙”声。夏天,火红的太阳直射大地,而在小树林里,一棵又一棵大树为夏天增加了一丝清凉。秋天,父亲带着我,走在铺满了火红枫叶的石子路上。冬天,我们欣赏着雪花的美景,品尝雪花清凉的滋味。不论春夏秋冬,父亲总是用他那双厚实的大手,牵着我稚嫩的小手,教我吟诵着一首首小诗。那些小诗,已成为我永久的记忆。

十二个春秋过去,女儿已长大,父亲的背也越来越弯,但不变的是父亲厚实的大手与温和的笑容,还有那深沉的父爱……

右手·母爱

以前,母亲总用她那修长白皙的细手牵住我的右手。

母亲总是一边做着家务一边轻声哼唱着欢快旋律的小调。而我只能惬意地靠在窗边,看看着母亲在家里快乐地忙碌。每当空闲时间,便是夜晚了,母亲会抱着我,一步步地走着楼梯,来到顶楼,搬一把椅子,带我看星星的明亮。这时候,我就会好奇地问这问那,母亲总是说:“你可以自己去发现呀。”随后,便给我唱一两支动听的歌曲。母亲的声音婉转而细腻。我总是看着星星的闪耀,幻想着坐在弯弯的月亮上,听妈妈的歌唱声。慢慢地依偎在母亲的臂弯里,慢慢地睡着。当我醒来时,已是第二天清晨,阳光照耀在房间里,新的一天又开始了。

母亲温暖的笑容总是浮现在我的眼前,让阳光洒满了我的心间,母亲柔软的手,牵着我的右手,让我感觉到母亲的温暖……

幸福永远

大手牵小手,走过无数时光,走过无数岁月,那些欢乐永远珍藏在我们的心间。让幸福存在永远……我们一起走过,品尝生活的酸甜苦辣,度过无数光阴,我们的手牵在一起,心也一同连在一起。无数个春秋过去,世间千变万化,可不变的只有父亲、母亲与我的背影,还有三颗心……

十二个春秋,因为有父母的陪伴,让我感觉到了家的温暖,让我体会到了生活的乐趣。我们一起走过的那段岁月,是承载着无数美丽动人的瞬间的记忆……

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篇2:幸福的中秋节二年级作文

全文共 224 字

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今天是一年一度的中秋节又称团圆节。

为了庆祝节日的到来大街上挂满了五颜六色的鲜花和气球,商店和超市里也是热闹非凡。妈妈告诉我中秋节象征着团圆,我们要吃月饼和赏月,圆圆的月饼香甜又可口,圆圆的月亮明亮又美丽,妈妈买了很多月饼,我们一家人围在一起吃着香甜的月饼讲着小时候的故事,这充满欢乐的时光真叫人难以忘怀,妈妈说:“晚上我们去赏月吧!”今天的月亮是一年中最大最圆最亮的,我很激动也很期待。

我觉得一家人在一起的时光是最温馨最快乐的,我是一个幸福的小孩。

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篇3:幸福时刻

全文共 366 字

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一天,没带我去动物园。

动物园里的动物可真多呀!有矫健善跑的豹子,有憨态可掬的大熊猫,有身披七彩羽衣的孔雀……看得我眼花缭乱。

我们来到老虎笼子前,那只花斑大老虎正在笼子里不停地走动着,过了一会儿,老虎看了我一眼,好像看见了食物似的,张了张大嘴,我看见它那锋利的牙齿,吓得倒退了两步。

走着,走着,我们又来到了鸟园。刚走到跟前,就听见有只翠绿色小鸟冲我喊一声:“你好!你好!”刚开始我吓了一跳,妈妈说:“这是八哥,它最擅长学人说话。”“这么有趣!”我忍不住脱口而出。没想到,那只小八哥也跟着叫了一句:“这么有趣!”你说好玩不好玩?

最后,我和妈妈又欣赏了大象表演,只见这头大象强壮有力,把自己身边的一棵小树轻松地连根拔起。这个大力士还很爱照相,它们站成一排,就像一条长龙。我赶紧凑上去,让妈妈按动了快门。

能和这么多的动物相处在一起真是幸福

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篇4:享受幸福高三

全文共 1132 字

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窗外秋阳静好,室内茗茶飘香。整整一个下午,都在雪小禅的文字里沉沦,庆幸人世间还有这样的女子,清澈,宁静,智慧,内敛,让我们对这纷杂的尘世,又多了一份热爱,一份眷恋。

一直喜欢张爱玲的文字,真诚犀利而富有才情,有一种阅尽千山万水的通透,尤其喜欢她《白玫瑰红玫瑰》中的经典名句:一个男人的一辈子都有这样两个女人,至少两个。娶了红玫瑰,久了,红的变成了墙上的一抹蚊子血,而白的还是“窗前明月光”。娶了白玫瑰,白的便成了衣服上沾的一粒饭黏子,红的却是心口上的一颗朱砂痣。如此描述男人的心理,形象鲜活,而又入木三分。但每读张爱玲,眉目之间,都会读到看透人世的那种悲凉,无论文字多么灵动,才情多么妖艳,但底色都是灰暗的,就像她对人生的评价:“人生是一件华丽的旗袍,里面长满了虱子。”总让人心生凄楚。

雪小禅与张爱玲有着一样的才情,她看透人生冷暖之后,又多了一种豁达通透,能够在勘破人生谜底之后,依然淡然地微笑,依然浅笑着欣赏。看花,其实在读各式各样的人;读贴,其实在读操守和性情;看到“风中的鸟巢”,能够想到冬日的坚守;看到破旧的自行车,能够想到人老后的落寞;甚至看到恐惧的蛇,看到它怒张的血口,看到它阴柔的妖艳,想到“那不可抗拒的妖娆孤独,那绝世的冷艳的凉”,正像某些至情女子梦中的爱情,最后学着蛇的样子,对着意中人高喊:“来,来。让我将你吞下。生在一起,死,也要在一起。”

在雪小禅的世界中,可以“听雪”,可以观禅,可以雅也可以俗,大俗即是大雅。如果把人生比作一枚树叶,嫩叶初绽是诗,绿叶迎风是歌,秋叶斑驳是画,冬叶飘零是禅,枝枝叶叶都能给人带来生命的欣喜,带来人生幸福的感受。

我们往往期盼,在经历了人生的大起大落中,在跨越了命运的一切坎坷磨难后,才有机会享受幸福的盛宴。其实,风云变幻中有波涛汹涌的幸福,静如止水的时光流淌中,照样有静谧祥和的幸福,就看你以怎样的情怀去面对,以怎样的心灵来体会。芥川龙之介在《侏儒警语》里写道,“为使人生幸福,必须热爱日常琐事。云的光影,竹的摇晃,雀群的鸣声,行人的脸孔——须从所有日常琐事中,体味无上的甘露。”

佛家修炼的最高智慧是在生活中修炼,把每一件事都当做修行的.助缘,把每一个时刻都能当做修炼身心的对境。正向某位活佛所说的,与他人相处时,是认真学习的好机会;在个人独处时,是反思自省的好机会;与善人相处时,是积德行善的好机会;与恶人相处时是修习忍辱的好机会。如此,则无一时不是好时,无一日不是好日。

幸福是心灵涌现的暖流,来势汹汹的,往往轰然而过,暗香浮现的,却可以静水长流。生活中,能在大红大紫的成功喜悦中捕捉到幸福的人,只是寻常之辈;能在时光的琐屑中,在平淡的生活中,在季节的枝枝叶叶中,仍都能寻觅到幸福真谛的人,才是真正的智者高人。

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篇5:精选幸福话题作文集合

全文共 887 字

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这也是一种幸福优秀

鸟儿翱翔于蓝天,是一种幸福;鱼儿畅游在水底,是一种幸福;花儿迎风招摇,是一种幸福;而进城打工,父子相守,同样也是一种幸福!

他是一名普通的农民工。和建筑工地上许许多多的农民工一样,为了生活,为了家庭,为了孩子而挥洒汗水,但他心里却充盈着幸福的感觉。

他来的第一天就带着一个小男孩,估计是他儿子。他被安排开搅拌机。当他开启搅拌机的时候,他的儿子挥舞着小手喊着:“爸爸好厉害!”然后他就笑了,脸上的皱纹拧成三条线,还露出不太洁白的牙齿,虽然不算好看,但别人能明显地感觉得到,他非常非常幸福,因为他得到了他儿子可爱而又真诚的夸赞。

第二天一大早,他就拿着一块抹布在擦搅拌机上的水泥灰。虽然擦得很艰辛,但他一直在笑。他儿子也在一旁笑,笑他的愚笨,机器擦得再干净,用不了多久同样会脏。而他则是为了让儿子看到他干净的工作地点。哪怕只有短暂的一会儿,他觉得也是值得的。

更让人想不到的是他居然穿了一件新工作装。他的特立独行在众多的浑身是灰的工友中,格外的显眼。他儿子也猜不出他为什么穿新工作服上班。已开工,他便洋相百出,四处飞扬的水泥灰转眼间就在他的新工作服上蒙上了厚厚的一层。不细看时,他如泥牛入海,很难区分他和别的工人。他显然也意识到了这一点,赶紧腾出一只手用力拍打身上灰尘,工作装似乎又变成新的了,可儿子心里还在犯嘀咕:“这是为啥呢?”为啥?当爹的心里自然明白!

工地的旁边有一所小学。尽管有围墙隔着,但校园的铃声依旧听得真切。“得儿铃铃铃”儿子放学了,只见他利索地跳下搅拌机,把工作装脱下来,使劲地抖了抖,然后穿上继续工作。

不一会儿,传来一阵童音,“哪个是你爸?” “你爸干啥的?”“那个穿的最漂亮的是我爸!”语气了充满了自信和骄傲。循声望去,只见几个小脑袋从矮墙探了出来,其中那个语气自信而又骄傲的便是他的儿子。

显然他也听到了,脸上又洋溢着那种笑容,那种幸福而又满意的微笑,手下的活儿也干得更起劲了。

什么是幸福?天下之大,芸芸众生,肯定会有不同的回答。然而,有一点应该是相同的,那就是能滋润心田的美好感觉,而且这种滋润心田的美好感觉诞生于人际之中,绝少诞生于物质的拥有!

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篇6:那一刻我真幸福

全文共 481 字

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每当我想起那天夜晚,我便会感到一股幸福的暖流涌上心头。

一天,我来到那家超市,因为超市老板想让我教他们女儿拼音,我立马转换成“小老师”模式。我先让他把要读的拼音读一遍,读完后,发现她翘舌音和平舌音不分,我立刻采取行动。我先把是翘舌音和平舌音的圈起来,并写上哪个是翘舌,哪个是平舌,然后用手指着拼音慢慢地读,然后把这个拼音拆开来读,再连起来读,尽量让每个音发的都准。读完一个后让她读一遍,如果还不会,我先在这个拼音旁打勾说明要加强练习,再慢慢地读几遍,生怕他不会,就一直读到她会为止。都读完后,我让她自己连起来读一遍,可她又在翘舌音上停住了,我仔细地读了出来,在让她读几遍后,继续往下读。读完后,我轻轻地拍她一下头说道:“读翘舌音时舌头要往上翘,知道了吗?”她朝我微笑着点了点头,我让她又把这些拼音读一遍,过了一会儿,她读完了。“真棒,你终于把翘舌音和平舌音分清了。”我开心地讲到,“谢谢哥哥。”她高兴地答道。我望着她的笑脸,心里总有种说不出的幸福,如同吃了一块糖一样,幸福占满了心房。

“幸福,不在于取得,而在于奉献。”一想起我教小妹妹拼音的画面,那幸福便随之来临。

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篇7:以幸福为主题的记叙类中考满分

全文共 947 字

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生命中扬起希望的船帆,也许我会走向成功;生命中得到朋友的鼓励,也许我会信心百倍;生命中开启智慧的大门,也许我会欣喜若狂;生命中架起理解的桥梁,那我定然会满怀幸福! The sail that hopes in life may be successful; I am encouraged by my friends in my life, maybe I will be confident; open the door of wisdom in my life,Maybe I will be ecstatic; the bridge of understanding in my life, then I will definitely be full of happiness!

从出生到现在,我匆匆的走过了十四个春秋,经历了许许多多的事,其中有苦也有乐,又悲伤也有喜悦,有笑声也有泪水,许多事情已经随着时间的推移,渐渐在我的大脑中淡忘。可唯有那件事一直在我大脑中挥之不去,让我至今仍记忆犹新。

记忆的大门伴随着思绪的连接而打开,小学的那次跑步接力赛,又清晰的闪现在我眼前,体育课上,大家分组进行接力赛,我们组和另一个组一马当先,杀入了决赛,我是最后一棒,对于百米短跑本来就不错的我,再加上我们组本来就的优势,我们可以说是胜券在握了,可是老天像在和我开玩笑一般,在我奋力疾驰地跑最后一棒时,另一组跑最后一棒的同学突然摔倒了,我下意识的跑了回去拉起那位同学,然后扶着她一步一步走向终点线,就这样,我们两个组成了并列第一,独享冠军的滋味因为我的举动与我们组擦肩而过……

比赛完后,同组同学的责备声和敌视的目光使我感到从未有过的窒息的感觉,一个人躲在角落里哭泣,好孤单,好无助,低头望见墙角的一朵花也低下了头,仿佛此刻它也在为我哭泣,突然感觉只有它才能理解我,只有它知道我心中的那份无法言喻的伤痛。

“不要哭,你做的不是很正确吗?难道你忘了老师曾经和我们说过的那句‘友谊第一,比赛第二’吗?”回头一看是我的朋友在旁边安慰我。突然有了一种被释放的感觉,我扑进她怀里,高呼“理解万岁!”感觉好幸福,尽管只有她一个人明白我的心。

低头又望见了那朵花,它开得好热烈,粉白相间的花瓣努力的绽放着,满身洋溢着幸福!

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篇8:幸福·快乐

全文共 677 字

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幸福有n种感觉,有的如同暖阳,令人依恋温暖;有的如同依依相伴,不离不弃的感动;有的宛如大海般的宽容包涵,使一颗颤抖不安的心平静下来。

春风和煦,万物复苏。小鸟清脆的歌喉似是迎春的交响曲,令人心情愉悦,仿佛心尖上千万树梨花都开放了。草地上一个孩子正在蹒跚学步,旁边两手护着的是她的母亲,孩子稚嫩的“呀呀”声与笨拙的步子都融化在母亲脉脉温情里。突然孩子摔倒了,“哇哇”的哭声令人心疼,母亲并未用手去扶而是用充满希翼的眼神和柔如春风般的声音鼓励,孩子在受到母亲的鼓舞下站起投入母亲的怀抱,母爱的幸福感令那孩子心安,不再彷徨。

母爱带来的幸福感如暖阳,心头暖意,亦是照亮前方的路。

医院里浓重的消毒水的气息让人压抑。充满绝望。年近七旬的老人卧在病床上,皱纹爬满脸,眼神空洞,似乎一眼能看到尽头。这时一位年龄相仿头发花白的老爷端着熬好的药徐徐走来,慢慢坐在老伴床头,药匙碰撞瓷碗时发出的清脆的声音,打破了沉闷的气氛,老爷爷满脸柔情,不时还在意识不清的老伴耳边喃喃着往事,依稀可见老人的眼角落下了欣慰幸福的泪。

不离不弃的爱情带来了幸福,令人为之一恸。

卷面红叉隔外刺眼。学业的沉重,父母的期望,前进的迷茫如洪水般涌来。伤心失落时抬头对上老师亲切的双眸。那声音传来热切的关心,如莲般清纯,如泉般叮咚,又如磁石般坚定有力,抚慰了我一颗颤动不安的心。那宽容的目光如露滴竹叶,叮咚成韵,让我倍感温暖。

宽容的幸福让我心安,师长带来的幸福感永驻。

岁月如歌,曼妙悠扬。浓情如花,芬芳永驻。

幸福的`N种感觉藏在生活的各个小角落里,这一个个的片段带来的n种幸福感简单而又深刻,短暂却甚是精彩!

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篇9:幸福在我身边

全文共 711 字

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此刻,我想幻化成风,吹过小巷,路过生活百态,看见我身边的幸福

吹过教室。

我看见整齐的桌椅,我看到干净的玻璃窗。老师站在讲台上,手上粉笔在黑板上上飞舞,落下层层白色的粉笔灰,似知识的雨露,点点滋润同学们的心灵。同学们抬头,眼神中流露出渴望,渴望知识的甘霖,渴望知识的羽翼丰满尚还瘦削的翅膀。我吹过教室,拂过同学们渴望的眼神,拂过同学们缤纷各异的梦想,将摊在课桌上的书本展开到新的篇章。我停不下来,回头望,于是我发现,能够坐在宽敞明亮的教室里接受来自知识雨露的洗礼,这就是一种幸福。

吹过公交车

人满为患的公交车上,老人抓着扶杠却久久不见人让座。老人佝偻着身子,双手抓着扶杠,眼神闪烁着盯着周遭。她随着车上下颠簸,这也颠簸着老人的心。他望着淡漠的人群,暗暗叹了口气。这是一位年轻人站了出来,伸手接过老人身上的大包小包。“奶奶,您坐。”

他小心翼翼搀扶老人到座位上。一时间,车上似乎温暖了起来,打破方才的寒冷。名叫幸福的微笑挂在老人和年轻人的脸上。我吹过公车,吹过年轻人温暖的心灵,吹过年轻人敢于助人的双手。我吹过公车,吹过老人含笑的脸庞,吹过老人欣慰的眼睛。我停下来回头望,于是我发现,乐于助人,受到别人的帮助,这就是种幸福。

吹过小巷。

路过回眸千百次的小巷,路过陶缸,将醇厚的酒香散满每个地方。我看见夕阳下人影匆忙,我看见窗下姑娘手中针线正忙,我看见孩童蹦蹦跳跳放学回家。我吹过小巷,带走几缕炊烟,带走一串笑声,带走安宁和谐下的些许温暖。我吹到家中窗旁,外婆在厨房忙着做菜,母亲边织毛衣边看着钟等我回家。我停下来,驻足眼前,于是我发现安宁和谐的生活就是一种幸福。

我普化成风,路过亘古兆载,路过爱,看到了我身边的幸福。

幸福,在我身边!

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篇10:身边的幸福中学生主题

全文共 760 字

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毛毛虫的幸福,在于它破茧而出得到了双翅;花儿的幸福在于它开出了美丽的花朵;音符的幸福在于它们织成了动听的音乐;孩子们的幸福,有很多很多……

孩子们的幸福,也许就是在沙滩上玩耍。与小伙伴们追逐打闹,弄得满身的沙。用沙子建起自己的城堡,插上一面小旗。在堆城堡时嘴里哼着自己随时想到的音乐。即使回家会被家长因弄脏了衣服而批评,即使堆城堡累的浑身大汗,音乐哼得找不到主调。但孩子们依然快乐。因为,他们觉得很幸福。

孩子们的幸福,或许不一定是得到家长的夸奖,而是看到别人和自己一同欢笑。当孩子们来到公园时,可能会在公园里发现一些自己没有见过的东西。当自己的知识储备还不是很多时,时常会把一些原本只是普通的东西看成是一样宝贝。就像看到地上的云英,因为新奇,会把它当做是无价之宝。彩色的小石子,即使又很多,但也十分珍惜每一个。装着满满一口袋,到小朋友之间去炫耀,分给和自己要好的人。看着其他小朋友的羡慕与身边的一张张笑脸,虽然自己口袋里的“宝贝”所剩不多了,但笑得依然开心。因为,他觉得很幸福。

孩子们的幸福,可能不是家长问出问题,自己答得最好。当他们每次都在没有标准答案的情况下答出自己所想的答案时,他们会觉得很快乐。每个孩子在这个世界上都是一个天才的哲学家和天才的创造者,他对这个世界有各式各样的可能。在他还没有认同与标准答案之前,他对我们看到的一切都胸有成竹的做出自己的解释。一个孩子,完全凭着自己的奇思意想,凭着自己的行为,凭着小朋友之间的沟通。然后,他能在没有太多物质保障的前提下,给自己一份天真的欢欣,真正欢欣的快乐。这才是真正的快乐,真正的幸福。

孩子们的幸福,或许只是一颗糖,一枝新铅笔,一块自己认为稀有的石头,一个自己喜欢的游戏……不需要轰轰烈烈,不需要惊天动。平平淡淡,细细微微,能让自己快乐的,才是孩子们真正需要的幸福。

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篇11:最幸福的时刻日记600字

全文共 592 字

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幸福是什么?幸福是友谊路上的一次牵手;幸福是疲惫时的一杯热茶;又是伤心时的一句问候……那一刻,我们都会感到幸福。幸福平凡而又令人感动。

春末夏初的时候,我走在校园里,望着高大的梧桐树上那碧__滴的大叶子,又仰望空中随着风翩翩起舞的柳絮,我停住了脚步,感觉自己仿佛置身于画卷之中。尤其是在校园里玩耍的孩子们,不禁让我想起了孩提时的我。

象他们一样,小时候,我也是这样和伙伴们一起做游戏的。春季我和朋友一起去放风筝,我们跑着,跳着,可风筝就是放不起来,望着别人的风筝迎着风与刚刚归来的燕子一起舞蹈,我的心中不禁升起强烈的羡慕。我心想不能认输,一个小小的风筝怎么能把我们难住呢?我一定要让它飞上蓝天。随后,我请教一些常放风筝的爷爷们,又仔细观察大人们的动作。我一次又一次放起风筝,它也一次又一次从十几米的高空中坠下,此时的我已经大汗淋漓。终于,在最后的一次尝试中,我的风筝一直向上升,再升……终于超过了刚才飞得最高的那个风筝。成了天空那令人羡慕的对象。此时,我抹去脸上的汗水,望着飞得高高的风筝,心中燃起了成功的喜悦。

还记得一个冬天,我和朋友走在铺满雪花的小路上,空中还飘着象鹅毛一样的雪花,我东看看,西望望,以前的往事象放电影一样在路边排列。望着伸向茫茫远方的小路,欣赏着眼前粉妆玉砌的美景,感觉自己的人生是多么的美好,是多么的幸福。不禁从心里发出感慨:幸福是平凡的,是美好的,是另人感动的。

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篇12:什么是幸福为话题中考满分

全文共 893 字

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幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命对生命的惠泽。 Happiness is Qingquan, oasis, selfless efforts, and benefits of life for life.

——题记

树叶落尽的季节,我在冰凉的泥土里埋下了一粒玉米种子。在我用心挖好坑并准备把种子放入的时刻,爸爸说:“现在种下去是不会发芽的,等到春天再种吧!”我没有理会,固执地把种子放入并用泥土盖好。在爸爸无奈的目光中,我站起身,并在松软的泥土直踩了几脚。

别人都在春天播种吗?为什么我要和他们一样?有没有人曾试过在深秋的午后,开一处幽静的地方,种上一粒种子?那会是一种心情,一种与春风拂面时播种截然不同的心情!谁说埋下一粒种子,就一定要待它长出苗来?我只是想:那片春夏热闹过的土地,也许此时已很孤寂了吧!那么,将一粒种子种下去和它作伴,不是更好吗?

人们总是在给予的同时期待着,索要着,他们付出了就一定要求回报,他们太看重播种后收获丰收的喜悦心情,而忽略了播种那一刻的心情。大地是需要一粒种子埋入它的体内,只属于它自己。我懂——因为我也是孤寂的。只是,谁来懂我?走了很远后回头,发现爸爸还站在原处,呆呆地。我明白自己刚才的态度深深地伤害了爸爸,可他却没有责怪。只是想刻意地去忘记,忘记昨天、明天、后天,忘记自己,忘记一切!

入冬后的不久,我已淡忘了那一粒被我固执埋没的种孔子。直到春天的那一抹绿意悄悄爬上枝头,爸爸催我去浇水。浇水?我一脸迷惘。爸爸笑着说:“你去年秋天不是种了一粒种子吗?是该浇水了。”我终于记起了深秋的那一幕。

突然有一天爸爸告诉我种子发芽了!对于父亲的话我毫无反应。爸爸拉我出门,我跟在他身后,懒懒地挪动着脚步。站定后,我真的看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。

我是想微笑的,可我的眼眶终于没有囚住沸腾的泪水。望着身边的爸爸,我哭了,彻底地哭了。

那一刻,我明白原来自己并不孤寂!

那一刻,我明白什么叫做幸福!

只是,他并不知道,那粒种子是从煮熟的玉米上掰下来的,并不可能发芽!

真正的幸福正如此,愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:幸福的世界真好!

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篇13:我幸福家庭小学英语作文

全文共 324 字

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I have a happy family. There are three people in my family, my father, mother and me. My father is a businessman. He is always busy with his work and he often goes to business trips. But when he is free, he stays with us. My mother is a worker. She works hard, too. She works hard to take care of our home. I love my parents

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篇14:幸福在我身边

全文共 450 字

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每当夕阳西下时,我就会想起外婆,想起那笑意荡漾的脸。

我听不见彩虹出现的声音,我听不见太阳落下的声音。花开雪飘的惊喜我听不见。风吹草动的的危险,我听不见。我只听见寂寞在草丛里来来回回的奔跑。这是几米的《寂寞奔跑》,而童年的我毫不寂寞,虽然没有高级的玩具,但有外婆就足够了。每当夕阳快西下的时候,我就和外婆搬着凳子,坐在院子里,我依偎在外婆的怀里,听外婆讲天上的故事仙女非常的辛苦,每天要织好多的布锦来装饰天空,她不停的织呀,织呀,手都磨出大泡了,她就偷偷的.跑到凡间我好奇的瞅着外婆的手,手上有好多的茧,就问:外婆,你就是那个仙女吧?瞧!这里有大泡。我拉着外婆的手摇晃着,外婆没有说话,只是笑,那温馨的笑容让我感到幸福在我身边荡漾着外婆,我来给你捶背。我跑到外婆的背后,捶呀捶,看彩霞!随着外婆的声音我一看,好美呀!它变换莫测,每幅图都不一样,或深或浅,或明或暗,在夕阳的照应下美艳绝伦,看到最美的夕阳的人,幸福就会在他的声边荡漾。

虽然我现在已经离开外婆了,但我永远都会记住那句话:幸福在我身边荡漾着。

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篇15:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 723 字

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人生就像一个百味瓶,酸甜苦辣一应俱全,它包含着成功时的喜上眉梢,失败时的痛哭流涕,遭遇挫折时的一筹莫展,遇到突发事件时的不知所措。其中的滋味虽不都尽如人意,但全都在情理之中。那个阳光明媚的上午,我品尝到了幸福是何种滋味。

“叮铃铃,叮铃铃……”我从温暖的被褥中伸出一只慵懒的手,半天才把铃声关掉。我睁开惺忪的睡眼,漫不经心地看了一眼墙上的日历,突然猛地惊起,接着又瘫倒在床上,长叹了一声:天啦,今天是领期末成绩单的日子。

我匆匆忙忙地吃完早饭,迈着沉重的步伐向学校走去,心里真是十五个吊桶打水――七上八下。此时的我觉得从前上学的路程似乎缩短了一半,不大一会儿我便走到了教室门口。我忐忑不安地走进教室,发现班上早已人声鼎沸。同学们三五成群的聚在一起,谈论着期末考试的成绩。他们有的脸上笑意盈盈,好像是志在必得;有的面无表情紧张得瑟瑟发抖;有的人却到处乱逛,表现出一副不在意的样子。

而我则是一个人安静地坐在座位上,等待着老师驾临。大约过了十几分钟后,班主任便满面严肃地拿着成绩单和一叠叠耀眼夺目的奖状来到班上。我的心一下子提到嗓子眼儿,没办法,只能听天由命了。我手心里直冒汗。班主任开始公布成绩了。只见他一本正经地宣布起来:“第一名——”老师拖长的音调让我紧张得闭上了眼睛,直到老师喊我的名字时,我都没反应过来,多亏同桌推了我一把,我才受宠若惊地站起来。真令人不敢相信,我居然获得了第一名。看到成绩单上齐刷刷的高分,我悬着的一颗心才终于得以放下,幸福的泪水在眼眶中打转,不枉我夜以继日地复习和每天晚上辗转反侧地思索。

那一次,我尝到了幸福的滋味,那是辛苦的付出所获得的回报。我将把这种幸福永远珍藏在心底,当自己想要放弃时,回忆起来便可得到无限的动力与希望。

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篇16:什么是幸福中学生满分

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幸福是一个美好迷人的字眼,人们都向往它,追求它,可幸福是什么呢?

陶渊明说是“采菊东篱下,悠然见南山”;范仲淹说是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;于谦说是“千锤百炼出深山,烈火焚烧若等闲”。

当落日的余辉柔柔和和地洒满一路,鸟儿们群飞归巢,走在路上的你会不会觉得回家是件温暖,幸福的事呢?家里有着牵挂你的亲人准备好一切等你回来。如果你懂得了这些,那你不但是个幸福的人,而且是个懂得去体会幸福的人。

幸福是一种感觉,只要你细细地体会,它一定会以不同的形式出现在你的面前。

泰戈尔说:“鸟儿愿为一朵云,云都愿为一只鸟。”我想,做只鸟挺好,做朵云也挺好,原因为幸福呢?是没有标准的。

积极对待生活的人,追寻幸福充满了拼搏,当他们得到理想中的幸福时,往往回首,发现追求的过程也是一种幸福。

消极对待生活的人,苦于对幸福未来漫长等待,憎恨命运对自己的不公。

其实呢?幸福不处不在,曾几何时,依偎在父母温暖的胸怀,陶醉在长辈亲切的关爱;曾几何时,站在明媚阳光下,和煦春风中,吹上七彩的泡泡,放五色的风筝。

幸福是小熊猫尝过了黄连的苦涩,又吃到蜜糖是咂着嘴巴品啊品出的滋味;

幸福是久旱甘霖的禾苗,晃动着稚嫩的身躯,昂首向着天际发出的无声的诉说;

幸福是蚕宝宝咀嚼着香翠的柔叶,奏出的“沙沙沙沙”的乐曲。

幸福不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。

向往别人幸福的朋友,千万别错过自己身边的幸福,放开手脚,抱紧身边的幸福,追逐理想的幸福!

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篇17:幸福的味道六年级

全文共 464 字

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人们说:“幸福味道是很难尝到的。”果真如此?否。幸福的时候,我们常不自知,即便别人投来多少羡慕不已的目光。痛苦却总是自作多情地来而不去。短瞬的生命的光泽,就这样极易地被黯淡着,好像每个人都有了千创百孔的忧伤。其实不然。

抱怨生活不幸福的人,多少是在对幸福的追求中。我们往往放走了真实的东西,而在追逐幸福的影子。正像我们相互传递的祝福一样,人生一世,安知我们的生命的祝福之势?我们从来都愿意把对幸福的拥有高置在成就大气之业、遭遇荡怀激烈之情之后,我们只有耐烦于平铺直叙的生活,才会从中拣拾到蕴藏着幸福光泽的颗颗珠贝,才会从中品尝到幸福的滋味。幸福的味道,不是甜得腻人的点心,而是妈妈远方捎来的熟鸡蛋。

它不一定好吃,但它一定温暖。幸福本身就是一种温暖,它就像冬天喝一杯暖暖的咖啡卡布基诺,它的味道有努力了的苦涩,有成功了的甜蜜。它的味道是琐碎的,是一潭被冷风吹凝固的心水,温暖的涟漪就一圈一圈将心水融化,温馨的味道就一咬即化。不要过于追寻前方的幸福,而舍弃所拥有的幸福。这些蕴涵着幸福光泽的珠贝,串联起来,总有一天能与人生等长。作文

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篇18:享受幸福高三

全文共 1167 字

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你知道什么是增长吗?

也许你不知道它对一个人的定义,但你肯定知道成长代表一个人心智的成熟。成长意味着你应该独立。成长意味着勇敢地面对各种挫折和挑战。

成长是痛苦的美丽。像小蚕蛹,在茧中挣扎。随着它的成长,它也遭受成长的痛苦和折磨。没有人知道这是什么样的痛苦。然而,当它终于破茧而出,变成一只美丽的蝴蝶时,它被嫉妒的眼睛和满意的微笑所取代。

每个人都在不断成长和提高自己,以便让自己变得更好。让你的命运掌握在你自己手中。当你长大了,你总是会遇到很多挫折。但是你仍然勇敢地面对挫折,微笑着去解决它们。因为你知道,随着你的成长,许多事情不是通过哭泣或逃避来解决的。突如其来的事故往往令人发指,但却无可奈何。你只能试着接受它。正因为如此,你理解了成长的定义。

没有成长,怎么会有今天的勇敢;没有增长,我们怎么能坚持到今天?没有增长,今天就没有乐观的理由。成长是一场快乐的灾难。两个简单词的结合使得增长惊人地吸引人。所有的事情都是从未经历过的,如此新鲜和好奇,所有的感觉都是强烈的,带着无尽的热情和力量。在这个朝气蓬勃的青年时代,你所拥有的是美丽而令人向往的。很悲伤,很悲伤。所有过去的点点滴滴,在成长的那一刻,都变成了泡沫,一碰就碎了。

但是你曾经拥有的美丽和悲伤都是你自己的经历和快乐!幸福不是零碎的表面情感,而是灵魂的快乐。

成长是一个残酷的过程。我们不断地追逐、困惑、幻灭和迷失。在得与失中,在成功与失败中,在快乐与悲伤中,我们一天一天地成长,一天一天地去理解成长是什么,去品尝成长的所有欢乐与悲伤。但也许我只是一棵幼苗。然而,只要我坚持,我最终会到达大树。也许我只是涓涓细流,但只要我坚持,我就会拥抱大海。也许我只是一只鹰,但只要我保持高昂的心态,我最终会在蓝天翱翔。不管梦想有多美,现实有多残酷,我们仍然没有忘记我们最初的信念。即使我们长大了,我们也会回头微笑着对他们说:向过去告别!过去的故事让你的职业生涯变得不同。它让你带着希望面对未来,看到光明、低调、平凡的黎明。

成长是一个永恒的话题,一个渐进的过程,一个美妙的过程。虽然我们有时拒绝长大,想象在那里无忧无虑,但时间的动荡不允许我们停滞不前。我们只能像所有的孩子一样一直成长,直到我们不再像孩子一样年轻,记忆成为一门必修课。记忆只是记忆。你还是要长大。你想弥补过去,放弃未来,拒绝成长吗?

也许你坚持拒绝成长,但当你拒绝时,你还是成长了。时间让你明白什么是成长,什么是过去,什么是未来!曾经的感觉,年轻的场景,一幕接一幕,像海啸一样,让人无所遁形。不可避免地,我心里会有一种莫名的孤独:为什么我会无意识地长大?似乎成长只是一天的事情。开始时看似遥远和不可预测的成长方式现在与昨天相似。我一直认为我一直在体验着成长的感觉。但我终于长大了,并深深地意识到许多不同的事情。

我想:这就是成长的快乐!

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篇19:关于幸福话题

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幸福是什么?这是许多人苦苦思考的问题。其实,只是我们尚未发现,幸福之花一直在我们身边悄然绽放着,正如那一双双交接的手,一份份温暖的情······

每天放学归家的路总是愉快的。在高大结实的褐灰色铁门前,总有那么一双手,为你拉开归家的大门。人们奔波劳累了一整天,也正在那个时段赶着回家,行人接连不断地涌来,于是,这一双双手就交接着使命,那扇门也被长久地敞开着······人们在路上放松地说说笑笑,倘若门边有人在耐心等候,那时再劳累的人也不免加快脚步,三步并作两步地赶上去,不忘气喘吁吁地说声“谢谢”。两个人相视一笑,双方又踏上了归家的征途,若后面还有人,那双手也将接下使命,继续为下一个行人留下笑容。长久以来,这个小区里的人们都“这样”相处着。

当我接下这个使命时,一个约莫五岁的小女孩蹦蹦跳跳地跑进门来,麻花辫一甩一甩显得机灵可爱。她见了我,朗朗笑着,挨到我身边说:“谢谢你,姐姐!”那种笑,是透明而纯真的,我心中比吃了蜜糖还甜,顷刻间,仿佛心都要融化了。她吃力地倚住大门,朝门外喊:“快点儿,奶奶!”我看见,远处有个瘦小的奶奶正蹒跚着走过来,歉意地说:“来嘞,乖孙女!”待老奶奶走进门来,我们都松开了手,又一只手接过了大门······

夕阳的余晖下,祖孙俩走在橘红色的光影里,影子被拉得好长好长,仿佛在延续一段永远的爱。我目睹着她们有说有笑地愈行愈远,心里暖暖的,此时霞光辉映,大地上的一切尽显柔和。我仿佛看见,每个人的笑容都镀上了一层红彤彤的光。

来到楼下,一扇即将关上的门又被一双手推开了,耳际传入一个亲切的声音:“来吧,一起进去!”“谢谢······”

幸福,真的不需要刻意表达什么,只需一双手,一声问候。这个小区的人们,每天都在进行着“幸福”的交接,尽管身体已经疲乏,仍不忘把最真挚的关怀留下,这是多么幸福的境界!是的,我很幸福——我生活在一个幸福的小区里。

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篇20:收获了幸福小学生满分

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小溪追求博大,所以有了大海的浩瀚;小鸟追求自由,所以有了蓝天的辽阔;人因为有了追求,所以拥有了幸福

诗人说:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。事实确实如此,无论我们审视今天,还是回首昨日,现实与历史都告诉我们:因为追求所以幸福。

叩问历史,历史轻轻告诉我:追求崇高与伟大你就会幸福。假如没有居里夫人对科学的追求,就不会有两次获得诺贝尔奖的奇迹;假如没有袁隆平对新科技的追求,就不会有中国农业的历史性飞跃;假如……这一切都见证了他们的追求是高尚的,同样他们也是幸福的。因为她们的追求获得的并不只是个人的成功,她们的追求可以造福全人类。

漫步现实,现实告诫我:只要追求梦想就会幸福。“亚洲飞人”刘翔有争夺冠军的梦想,然后朝着梦想奔跑,最终拥有了站在冠军领奖台上的梦想;杨利伟有执著追求“太空之旅”的梦想,才有了中国航天史上辉煌的一笔,她也拥有了与梦想在太空中相会的幸福。“只要心中还有梦,一切都在意料中”,的确,展开心灵的翅膀,让梦飞翔,幸福就在梦想的翅膀上,抓住梦想你就拥有了幸福。

同样,我追求,所以我幸福;我幸福,所以我追求。

我追求我的梦想:浏览万里长城,参观埃及金字塔,登上埃菲尔铁塔俯视整个法国,到耶路撒冷的哭墙,了解异国的风情……也许追梦的路很艰难,也许那遥遥无期,但我相信只要契而不舍的追求,总会有实现的一天。我追求我的梦想,即使这路上布满荆棘,但我已经闻到了幸福的气息。

我追求我的无涯学海,因为从书中我可以学习保尔·柯察金不被命运所屈服的坚强性格;可以了解中国源远流长的五千年的文化;可以享受“采菊东篱下,悠然见南山”生活的乐趣;可以感受到珠穆朗玛峰令人敬畏的高度……尽管学海无穷无尽,,但正因为这样,才有了我无穷无尽的追求,才有了我无穷无尽的幸福。

我追求我心中的花园,在这里有“海内存知己,天涯若比邻”的友情花;有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国花;有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信花;有“谁言寸草心,报得三春晖”的亲情花……或许花园的弯边都是刺,但我还是要努力走进去,去追求我要的幸福。

追求无止境,幸福定永恒。

因为追求,所以幸福!

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