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我的新同桌真幽默【经典20篇】

每个学生都有同桌,你的同桌是怎样的一个人呢?下面小编给大家分享我的同桌英语作文,欢迎阅读!

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同桌的你高三作文开头大全

全文共 604 字

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从小学到现在,我的同桌很多,可关系最密切、最要好的就要数王明了。他圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大,一双浓眉大眼,总好像给你传递着智慧和友好的信息。

王明的脑瓜灵、反应快,每次老师的课堂提问,他总是第一个举手,而且回答得十分准确、他不但学习优秀,而且热爱劳动。我俩在生活上是形影不离的好朋友,在学习上是好伙伴。

记得有一次,数学老师在课堂上留了一道数学题,让我们在第二天交给他下课了,我说:“我们去玩吧!”他似乎没听见我说的话似的,仍然坐在那里思考问题,我没好意思再打扰他,一个人跑出去玩了。当我进班级是见他还在那眉头紧皱,我在旁边不动声色的看着他,我被他那学习态度感染了,我也扎在题海里思考起来,经过一番深思熟虑,终于把答案算出来了,我说:“这回可以出去玩了吧!”可他仍然没有要和我一起去玩的意思,原来他在算另一种解法,我只好焦急的等着他,看着她的算稿纸上的数字,像千万只蚂蚁趴在上面,密密麻麻,过了大约十分钟,他的眉头终于展开了,脸上露出了满意的笑容。忽然蹦起来对我说:“我算出来了!”然后他给我讲解一番,我恍然大悟,原来这种解法比刚才的那种解法简单。

还有一点,更让我佩服他他总把自己当作班级的主人,在没有受到任何老师的派遣,自愿保持班级的卫生,不让尘土和纸屑有侵略这个班级的机会。是我们这个班每次的卫生评比都得第一名,在学校榜上有名。

无论在学校,还是在生活上他都给我很大的帮助,我一直把他当作自己学习的楷模。

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篇1:幽默故事人生哲理

全文共 634 字

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——穷人和富人的区别在哪,看完你明白一切

有个穷人,因为吃不饱穿不暖,而在佛祖面前痛哭流涕,诉说生活的艰苦,天天干活累的半死却挣不来几个钱。

哭了半晌他突然开始埋怨道:"这个社会太不公平了,为什么富人天天悠闲自在,而穷人就应该天天吃苦受累?"

佛祖微笑的问:"要怎样你才觉得公平哪?"

穷人急忙说道:"要让富人和我一样穷,干一样的活,如果富人还是富人我就不再埋怨了。"

佛祖点头道:"好吧!"说完佛祖把一位富人变成了和穷人一样穷的人。

并给了他们一家一座山,每天挖出来的煤当天可以卖掉买食物,限期一个月之内挖光煤山

穷人和富人一起开挖,穷人平常干惯了粗活,挖煤这活对他就是小菜一碟,很快他挖了一车煤,拉去集市上卖了钱,用这些钱他全买了好吃的,拿回家给老婆孩子解馋。

富人平时没干过重活,挖一会停一会,还累的满头大汗。到了傍晚才勉强挖了一车拉到集市上买,换来的钱他只买了几个硬馒头,其余的钱都留了起来。

第二天穷人早早起来开始挖煤,富人却去逛集市。不一会带回俩个穷人来,这两个穷人膀大腰圆,他们二话没说就开始给富人挖煤,而富人站在一边指手画脚的监督着。只一上午的功夫富人就指挥两个穷人挖出了几车煤去,富人把煤卖了又雇了几个苦力,一天下来,他除了给工人开工钱,剩下的钱还比穷人赚的钱多几倍。

一个月很快过去了,穷人只挖了煤山的一角,每天赚来的钱都买了好吃好喝,基本没有剩余。而富人早就指挥工人挖光了煤山,赚了不少的钱,他用这些钱投资做起了买卖,很快又成了富人。

结果可想而知,穷人再也不抱怨了。

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篇2:聪明的同桌作文

全文共 360 字

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他是一个聪明、顽皮、黝黑的男孩,拥有一双明亮的大眼睛,元宝耳朵、尖下巴、中等身材,他就是我的同桌兼铁哥们。

根据每学期的变化,我们的座位会有变化,他就是我曾经的同桌,至今令我难忘。

说他聪明是因为有一次,我俩比赛写口算,我自认为我的速度非常快,两分钟就写完了一张,正当我得意时,他完成的速度仅用了一分钟时间,让我感到非常惊讶的同时简直对他佩服的五体投地。

他很阳光,有一次我俩同时看到运动场里有一个气球,于是就斗口,我指着气球说“我能比你早一步先抢到。”他立刻以牙还牙的说“我肯定比你先抢到。”狡猾的他说他喊口令,我刚想反驳他说我喊,只听到他的口令声,扭头一看他跑的没影了,眼睁睁看着他抢到手里的气球,我差点没晕过去。更可气的`他还举着气球说了一句,“呵呵,要用事实说话哟。”

说了这么多你知道他是谁吗?他就是-----李卓立!

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篇3:二年级我的同桌

全文共 376 字

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我的同桌薛筱雅今年9岁了,她长着一个圆圆的脸蛋,头上扎着个马尾辫,非常可爱。当然她还有一张能说会道的樱桃小嘴。一次我和她吵架了,我说一句,她却能回两句,我怎么也吵不过她,只好甘拜下风。

你知道我和薛筱雅相处几年了?我们已经相处三年了!我们总是相处得很愉快,薛筱雅到哪里去都要带上我,我俩整天形影不离。前几天是她的生日,我和妈妈去超市给她选了一个漂亮的小猪布娃娃。当她接到布娃娃时,别提有多开心了。那天,我们一起疯了一下午,直到晚上我们才依依不舍地分开。

以前我一直认为我二叔家的女儿是我的姐姐,可是现在,我觉得薛筱雅也是我姐姐。在生活上,她关心我,爱护我;在学习上,她帮助我,只要有不懂的问题,我就与她一起讨论交流。我们还经常在一起玩背书比赛,写字比赛,所以我们俩在学习上总是一起进步,也因此经常得到老师们的夸赞。

我爱我的同桌,也坚信我们永远是一对好朋友。

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篇4:五年级幽默的作文600字

全文共 593 字

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哈哈哈……咦,现在是上课时间,为什么会有笑声呢?别急,让我细细道来吧……

班上有一个人特别爱偷懒,就连数学作业本上的答都答不完整,啥,竟然敢在细致入微的张老师面前不答完整!于是,张老师便想了一个的好方法来“整治”他。

开始上课了,张老师快步走进教室,和往常一样幽默的讲着课,这时,张老师故意说了一句不完整的话,被仔细的同学们找出来了,张老师便不好意思的说:“大家不可以这样,为了弥补我的过错,我来给你们讲个故事吧。”我还记得当时故事的大意是这样的:有两个人同时生了病,巧了,其中一个人是卖自动杀虫剂的,而另一个人是吊车公司的,这一天他们同时去了医院,广播员十分的懒惰,不但不认真广播,嘴里还嚼着薯片!便说:“自杀的去一楼,上吊的去二楼!”这两个人听了撒腿就跑出了医院,并发誓再也不敢来了。

我们听的哈哈大笑,张老师也笑了,问这个故事蕴含了什么道理?那个会偷懒的同学马上举了手,张老师便请他回答,他说:“这个故事告诉我们,不能偷懒,说话要说明白,不可以说一半就不说了。”张老师听了认真思索了一下,便点点头,说:“那你以后可不可以把话说清楚?如果你以后再不说清楚,那我就喊你‘包’!(那个同学姓包)”全班听了以后又是一阵哄然大笑,那个同学羞红了脸,并发誓再也不偷懒了。

果然姜还是老的辣,张老师说的笑话不仅让我们长了记性,说话要说明白,还告诉我们不能偷懒,有这么一个幽默的老师,连上学都变得有趣了。

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篇5:我的同桌作文450字

全文共 454 字

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我在补习班补课时有一个同桌,他叫黄鑫豪,他比我大三岁。他有一头乌黑发亮的头发,和一双明亮的眼睛。

虽然他不怎么帅,不过,他英语是出了名的好,很多人对他赞不绝囗,因为他每次验收都是一次过关,虽然他对我的态度也不怎么好,动不动就说要开我"飞机",不过,他大都并没有那么做,只是吓一吓我而已。

有的时候,他让我加他的微信,有时间也聊聊天,打一打游戏。我记得有一次打游戏,还没我厉害呢!

虽然有时候我很喜欢他,但是有时候我也很讨厌他。

记得有一次,我说:"我是你大爷。"他就睁大眼睛,狠狠地抓住我的手,让我动弹不得,我的手开始剧痛起来,马上求饶,让他放了我他就饶了我这次,不过,他是个口是心非的人,下课之后,他就开我"飞机"了。

他就是这样一个不冷不热的捉磨不透的人。

有时候,我找他下五子棋,他还是很乐意的,有几局,我还输了,不过,他也不经常找我玩,他打扑克牌可厉害了,每次我找他打牌,他都以迅雷不及掩耳之势地让我输得心服口服。

虽然他学习态度没我端正,不过我还是喜欢他这个朋友,我再告诉你一遍他的名字吧,他的名字是一一黄鑫豪。

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篇6:关于幽默初二作文

全文共 1301 字

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前不久,我们的语文老师因为有事,让一位男老师代课,这位老师已年过五旬,苍老的脸上布满了皱纹,但是他很幽默,我们都称他“笑话老师”。他刚来,就给每位小组取了名字,一组是“花喜鹊”小组,代表报喜事,希望他们有好运。二组是由白天鹅小组,代表高贵,是希望他们守纪律;三组是七星瓢虫小组,这名字刚一说出来,大家都笑了起来,可李老师却说:“七星瓢虫小组的孩子都是上帝派来的天使,都是聪明活泼,可爱的孩子。四组是金丝猴小组,代表活泼,好动。 Not long ago, our Chinese teacher made a male teacher on his behalf because of something.But he was very humorous, and we all called him "joke teacher."As soon as he came, he named each group. One group was a "flower magpie" group, representing a happy event, hoping that they would have good luck.The second group is the White Swan Group, which represents noble and wants them to keep discipline. The three groups are seven -star ladybug groups. As soon as the name was said, everyone laughed, but Teacher Li said, "All angels sent by God are smart and lively, cute children. The four groups are golden monkey groups, which represent lively and active.

希望他们能像金丝猴一样,他接着介绍自己,说他上知天文,下知地理,左知花喜鹊,右知金丝猴……一边说,一边像古时候的读书人一样摇头晃脑起来。他讲的课既生动又有趣,有一次,他拿来一大包糖,让我们描述一下他的糖,谁说的最好,他就给谁吃。同学们都争先恐后地举起了手,他环视了一下教室,点了我,我大声说:“李老师的糖真很甜,比蜂蜜还甜;李老师的糖真香,比所有的东西都香;李老师的糖真……我刚说完,李老师边拍手边向我这边走来,他说:“说得真好,用了排比句,你把手伸过来”。我把手伸过去,只听一阵清脆响声,我感到手特别酸痛,原来是李老师把我的手指关节向里捏了一下。

我很好奇,问到:“您这是干什么呀?”他说:“因为你说的太好了,用了排比句,所以我就和你“握握手”,把我的知识传送到你的身体里,这是一种最新的传送知识的方法。说完还朝我眨眨眼。我半信半疑地坐了下来,心想:“这是真的吗?”后来,李老师还说了些知识笑话,我们听得津津有味。啊!这位“笑话老师”的教学方法真不同,我真喜欢上他的课

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篇7:描写同桌的作文

全文共 624 字

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踏进中学校门的第一天,教师便给我们排好了位。

我的新同桌是一名女生。她,个子不高,瓜子脸,戴着眼镜,微微有点塌的鼻子,柳叶眉,一对明亮的小眼睛总喜欢眯着。她的头发乌黑发亮,梳成了一条又细又短的小辫子。一缕头发从上垂下遮住了眼睛,让人一看就知道她是一个活泼潇洒的女孩子。我和她挺有缘的。我俩的名字同占一个“娟”字,两人都戴着眼镜,而且又成了同桌,你说我们有没有缘分?

我们两个刚认识的时候,彼此还不太了解,太太平平地过了两天,彼此倒也合得来,只是没有朋友间的亲密,显得十分拘束。慢慢的,我们便逐渐了解了对方,不再那么拘束了,该说就说,该笑就笑。

她在班里挺凶的,男生一般不敢招惹她。她发威时有一个特点。就是发威之前脸涨得通红,在这种情况下,十秒钟之后,她便要大发雷霆了。但是不到万不得已的时候,她是不针轻易发火的。她虽然很凶,但却不敢对我这样,也许是因为我平时一向很严肃,她对我敬而远之的缘故吧!

有一次上自习课,我的钢笔突然不出水了,我用力一甩,没想到一滴墨水便溅到了她的衣服上。我急忙向她道歉,她瞅了瞅她的衣服,我以为她会骂我的,没成想,她竟然对我微微一笑,说:“算了,没关系的。”听到这句话,我的那颗悬着心这才终于放了下来。看,我的同桌有时也很善解人意吧!

我们的关系在一天天地改善着,我们的友谊也在一天天地增进着。由于她的善解人意,也由于我的勤奋好学,我们便逐渐地成了好朋友,我们之间的阵阵笑声也代替了原来那沉闷的气氛。

这就是我的同桌,更是我的好朋友。

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篇8:同桌我想对你说作文600字

全文共 608 字

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张恒溢,我和你是仇人,不过仇人倒不如说好朋友,我知道有些矛盾,可是我和你总是一个“芒刺”对一个“芒针”,不相上下,不过,你还是我的“恩人”!

张恒溢,有些话我碍于面子一直憋在心里没说,现在我就挥动手中之笔把这些话语跟你说一说吧!

有一次,上课时老师给我们布置了课堂作业——阅读短文,要知道,阅读短文可是我的弱点!好吧,就算你在同学们面前揭我的短也没有关系!好了,切入正题!过了一会儿,我几乎把阅读短文全部写完了,今天真是下笔如有神呀!

可是,有一题我却怎么也想不出答案,正当我着急得抓耳挠腮之时,一个熟悉的身影映入了我的眼帘,啊!是你!只见你笑眯眯地向我走来。“你来干吗?你写完阅读短文,不是又去政教处拿新黑板擦了吗?怎么这么快又回来了?真不靠谱!”我没好气的对你说。谁知你笑着答道:“是因为某人的题目不会做。”我立马晋级为“超级火辣灌汤包”,谁知你又笑得前仰后翻,我立马升级为了“超级活火山”。只见我握紧拳头,对你说:“是的,你快点教我,本小姐可不是吃素的,不然,我的拳头可就不长眼睛了!”你也许自知理亏,吐了吐舌头,说:“好吧!”你讲着讲着,慢慢地引着我从这道题的迷宫中一步一步地走了出来,终于解出这道题了,这时我仿佛就能跳到天空中,并做出了“耶”的手势。霎那间才想到是你的功劳,冷冷的对你说了声:“谢谢。”

其实我很感谢你,我喜欢跟你做同桌!我还是希望我和你成为好朋友,不再一个“芒刺”和一个“芒针”做仇人了,好吗?

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篇9:同桌冤家作文400字

全文共 391 字

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我真是幸运,有一个形影不离的好朋友,可是,有一天,我们俩的友谊从此破裂了。

“你给我回来!”我愤怒地叫着。他既然把我的墨水瓶给摔碎了,那是我爸爸给我的生日礼物,五六百呀!我怎么给老爸交代啊!我的朋友还嬉皮笑脸地说:“活该,活该,谁叫你不小心的。”我这时更加气愤,快步跑过去,一把抓住他的衣服,然后用力一推,把他给推在了地上,可他还是笑嘻嘻地说:“不疼,不疼。”说完,他飞快地跑走了我也失望地走了。

转眼几个月过去了,我和我朋友没有说一句话。

有一天,放学回家,我走在前面,他就在后面跟着我,我偷偷地回头看了他一眼,只见他右手裤兜里拿着什么东西。突然他几步追上我,对我说:“对不起,那次是我不好,不该摔碎你的墨水瓶,我用我的零花钱你买了一瓶墨水,送给你。”我看着他那双热情的眼晴,我看了他半晌,才原谅了他。

有时候,我会跟我的朋友闹矛盾,但有时候,我们也是形影不离的朋友。这就是我的同桌冤家

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篇10:小学五年级我和同桌的故事

全文共 815 字

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上了初中,少了小学时的亲切,多了几分肃,给人一点死板的感觉,一点生气都没有,在这种环境下要过三年,不懂要怎么过。 I went to junior high school, and I had less kindness in elementary school. It was a little more rigid.After three years, I dont know how to spend.

然而这时,有一个人进入了我的世界,改变了我对初中的看法,他的幽默,他的为人与他那甚至有点“厚脸皮”的言行,让我感觉到了朋友的亲切。他,我同桌---张舜。

我们平时学习上是竞争对手,下课后又是无话不谈的好朋友,一起训练,一起玩耍,使我找回了原来那开朗,活泼的自己。

周六,我们几个铁哥们到海湾公园里玩,工作了一天的太阳拖着疲惫的身躯依靠再远处的半山腰上。我,张舜,丁凯凯三人在秋千上看着大海那无垠的胸怀,心也随着大海的波涛而泛起成成涟漪。能在什么事都不想的情况下和朋友一起在还边聊聊天,看看风景,我觉得没有比这更好的了,这时丁凯凯说:“很晚了,我们回家把!

”这话太扫兴了,正是开心的时候,才不回去呢!丁凯凯还一直在发挠骚。这时,原本在一旁一句话有一不说的张舜开口了:“好不容易有个机会好好放松一下,六年级辛苦了一年,刚开学功课也很紧张,偶尔玩晚一点不要紧的,何况以后就很少有这样的机会了。

”那家伙还不服气的说:我妈很严的,从来不给我那么晚回家!“张舜一边看着那轮快要下山的红日说;主要是靠你平时自觉,你任务都完成了,该玩的时候还是要玩一下的,玩的时候就不要想别的,好好的玩,学习的时候也不要想别的也是好好的学,否责不是玩不好也学不好吗?

他就是这样,勇于发表自己的看法,尽管可能要受到别人的冷言冷语,但依然坚持,对一些事情的正确看发,更让他显得与众不同,他的心和他的思想一样开阔,有他这个同桌算我走运了,我真希望和他做一倍子同桌。

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篇11:给同桌的一封信400字

全文共 406 字

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亲爱的同桌

你好!

前段时间老师把我们调在了一起,让我有机会更多的了解你,从而收获到了无比的快乐!

这些天,我们互相帮助,我给你讲讲题,你给我分享一些有趣的故事,常常使我开怀大笑,所谓好朋友就像我们一样,可以畅谈心中的感觉,彼此关心,彼此照顾,时而哈哈大笑,时而争得面红赤,却不会放在心上。

下课,你与同学们一起快乐地嬉戏,时不时传来你朗朗的笑声;有时,当你正在开心地玩耍,看到同学间发生争执,你会立刻赶过去,好言相劝,平息他们的怒火;上课,我们一起专心致志的听老师讲课,你时常举手发言,赢得一阵阵掌声,我心中充满了羡慕……

记得一次考试,大家都在认真地答题,突然,我发现竟然忘记带了尺子,急得额头上渐渐冒出了汗珠,你转头一脸疑惑的看向我,终于弄清楚我的焦虑时,毫不犹豫地把自己的另一把尺子递给我,使我顺利地完成了题目,我心中充满了感激!

亲爱的同桌,希望你不仅是我学习上的同桌,更希望你是我生活中同进步的伙伴!一起加油!

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篇12:我和同桌的三八线作文600字

全文共 660 字

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我和同桌在桌子上画了一条笔直的线,我们给它取了一个名字叫做“三八线”,这要从上个星期说起。

事情是这样的:那天,我去王老师办公室拿作业本,回到教室发现我的同桌正在翻我的文具盒,我十分生气,怒气冲冲地走向他,大声问道:“你翻我文具盒干什么,你都不经过我的同意就翻我文具盒,这是对我的不尊重。”他一脸无辜,说:“我只是找一下我的尺子,看看在不在你那里。”我生气地说:“我没拿,你有什么证据?……”我发誓从此以后再也不理他!所以”三八线”就此诞生了。

一开始,我们两个人都不会超那条“三八线”,可是好景不长,战争又开始了。

有一次,老师在上语文课,突然,他超过了那条“三八线”,我十分生气的对他说:“你超过三八线了!”他心不在焉地说:“我超就超了,那有什么关系?”我也用胳膊超过了“三八线”,于是我们就吵起来了,老师看了一下,没吭声。突然,老师点到我同桌的名字叫他起来回答问题,我们当时正在吵架,他当然没有听到老师在讲什么,当然就回答不上来。我躲在一边偷笑,谁知道老师又叫到我的名字,我刚才在幸灾乐祸,现在……

在一次美术课上,我把画都画完了,就差填色了,可是我却找不到颜料,我心里十分着急:“这可怎么办呢?”就在我万分着急的时候,我的同桌又超过了“三八线”,我生气地说:“你超过三八线了!”谁知他却是要把他的颜料借给我,说:“你赶紧画吧!”到下课的时候,我才发现,他的没画完,老师生气地问他:“你为什么没有画完?”他说:“我没有带颜料。”我心里觉得十分对不起他,便用橡皮擦掉了那条“三八线”。

从这以后,我和我的同桌成为了很好的朋友。

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篇13:关于最美同桌500字

全文共 670 字

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我的同桌,学习成绩比我好些。若是在课堂上,你一回头,必定会看到他高举的右手。考试的成绩,我为什么会比他差那么一两分,大概问题就出在我讨厌举手上吧。

"赵、褚、恒。"我一字一顿地说,"劳驾赵大人以后不要站起来举手了。"我实在忍无可忍却又无可奈何地跟他说了一句,"你管不着!"同桌吐吐舌头,然后与那位被老师命名为狐朋狗友的陈启航玩儿去了。我略一思索,确实如此。可是,他一站起来,桌子就会猛地"地震"一下,把我的思绪全部打乱,唉,看来"解放"的日子还很远呐!再说这位赵大人,话音刚落,他就会从座位上弹起来,好像他的板凳上有根推算几亿分准确的弹簧似的,最后大手一挥,停在半空,脚踩板凳条······

不过,话说回来,他上课蛮认真,而且,这位兄台,对待"工作,"也是很"认真"的。

他的工作是什么呢?其实就是在做眼操时,查一下教室有没有垃圾而已。可他倒好,抓到了机会,简直是如鱼得水了,要是不"工作"到眼操停止呀,小赵可就会变出一幅苦瓜脸哩!又到了眼操,呵!只见小赵操起矿泉水,咕嘟咕嘟地将矿泉水一口气喝了大半,天哪!那可是冰冻的哩······又见他一头钻到桌下,虎视眈眈的眼神扫来扫去,我看他手中的冰冻矿泉水,嘻,还冒着冷气哩!"陈依凡,不要睁眼!"陈家骥提醒到。这时忽然才发现小赵变成了"落汤鸡"。原来就在陈家骥叫我名字的时候,小赵手中的那瓶矿泉水,哐当一下砸中了他自己的脑袋。小赵愁眉苦脸,只见他双眼一闪,用手向头上一甩!呵:爆炸头!我看着他那副玩世不恭的样子,真是哭笑不得呀。

对了,知道他是谁了吧!哈哈!他就是我的同桌,一个稍显调皮的人——赵褚恒!

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篇14:幽默的同桌作文

全文共 480 字

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每个班级都有一片“江湖”,我们班也不例外,而我们的江湖是同桌之间的对抗。说起我那风风火火的“好”同桌,那我可要好好的“数落”一番他做的“好事”啦!

“矮油油~亦瞳你同桌又唱歌啦,快点管管他!哼!扰民啊喂~”同桌身旁的雨竹不满的发着牢骚。而我听了这话,二话不说,手架在他的腿上,一捏,哼哼~“哎呦喂!亲耐滴同桌大人,恶女不跟才男斗哦~”看着他油嘴滑舌的说着,我不禁笑了:“哼哼~你说谁是恶女呢?小贱男??”我手上不禁加大了力度,哼哼,给你点颜料瞧瞧~~

“啦啦啦啊啦啦啦啦啦……”现在已经是午休的时间了,小贱男的歌唱会还没结束,矮油~表唱了,我的神经系统变神经啦!哼哼,暴力女上身……“哗哗哗哗”KO!哈哈哈哈哈,矮油,不好,老师在窗外看着呢!乖乖女立即上我身!“亦瞳——”老班的声音惊天动地,气壮山河,吓得人魂飞魄散……“老师,我们开玩笑呢!没什么!”没想到小贱男居然“贱男救美”!我吐……

“我的演唱会结束,谢谢,谢谢,谢谢,谢谢,谢谢,谢谢!”只见他鞠着躬,好像还真有点演唱者的风味,我笑了,鼓起掌来,可是……我的耳朵被他那“绝伦”的声音给“诱惑”了,矮油油……

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篇15:幽默风趣的老师作文600字

全文共 631 字

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记得上三年级时,有一位叫王峰的语文老师。同学们都喜欢在背地里叫他“汪峰”老师。他是个和蔼可亲,幽默风趣的老师。个子不高不矮,胖胖的,脸圆圆的。

他有一双会说话的眼睛:上语文课时,如果有一个同学把手伸在桌子下面做小动作,王老师只要用那双会“说话”的眼睛瞪他一下,那个同学看见了便会立马把手拿上来,端端正正的放在课桌上听讲。老师的眼睛会说话:上课时,有一个同学问题回答得非常好,王老师就会向她投去赞许的目光,好像在说:“回答对了,继续加油,再接再厉!”

王老师还有一张滔滔不绝的嘴巴,讲起课来有声有色、眉飞色舞,同学们都走到书本里去遨游了。

王老师刚教我们写钢笔那会儿,我们都还不了解钢笔。而王老师却很耐心地教我们怎样握笔……一边嘴不停歇地说还一边在讲台前演示:“手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,眼睛离书本一尺……”还时不时地去纠正一下个别同学的错误。

幽默风趣,是王老师最大的特点。

有一次中午在学校食堂吃完饭后,我和吉雨婷结伴走向教室。路上,碰巧遇到了王老师,擦身而过时,不小心踩到了王老师的脚,她连忙向老师道歉:“王老师,对不起。”王老师的回答令人意外:“哼,就你这小身板儿,怎么能伤到我这么威武的身躯呢,难道我就这么弱不禁风吗?”说完还拍了拍自己的肚子,我和吉雨婷都“扑哧”一声笑了。

正是因为王老师的耐心,王老师的幽默风趣,才让我们学会了握笔,学会了写字,学会了写作……一步一步地成长,一步一步地向上。

虽然王老师只陪伴了我们一年,但老师对我的谆谆教诲和用心良苦我终身难忘!

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篇16:描写同桌的作文

全文共 576 字

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我的同桌名叫金赟,是金色的金,赟是美好的那个赟。一开始有人叫她“金云”,随后又有人称她为“云晕”。金赟她长着一双大眼睛,还架着一个圆框眼镜,有人说圆圆的镜片看起来有点象金鱼的眼睛,所以最后有人索性把她叫成“金鱼”了。不过我感觉金赟戴眼睛显得很有气质,和金鱼根本不沾边。金赟还有一张较短的弦月嘴,高高地挂在她那上尖下圆的蒜头鼻下,左右二侧的耳朵稍稍有点尖,却很匀称。金赟她爱好艺术、体育和阅读。

平时金赟总是喜欢看我那些奇怪的东西,我也乐意给她看,谁让咱们是同桌呢!不过金赟不太喜欢别人动她的东西,她那银联卡形的笔芯盒,我可从来没碰过一下;金赟的成绩也是变化多端的,我稍一疏忽,她的成绩就突飞猛进,我稍一使劲,她的成绩就一落千丈,真让人有点捉摸不透;金赟下课时总喜欢和范乐瑶在一起,直到上课才会分开,下课铃刚响,她们又聚在了一起,真是藕断丝连,形影不离。

金赟的性格很外向。她不象沈忱,受到一些讽刺总是默默的承受。我只需稍稍讽刺金赟一点点,她就会以迅雷不及掩耳之势揍我一顿,给我来上几个“KTV”:先是K(剋)我一顿,T(踢)我一脚,然后做个V(胜利)的手势,遇上她这个厉害的“KTV”真是让我哭笑不得。

金赟她很上进,在班里既是纪律委员,又是装修黑板报的,很有责任心,有很多地方值得我要好好学习的。希望以后金赟能不计前嫌,再也不要用“KTV”来“招待”我了。

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篇17:五年级我的同桌500字作文

全文共 493 字

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我的同桌有一头乌黑的头发,时不时扎两条细细的羊角辫,走起路来,羊角辫一摆一摆的,样子十分可爱。脸红扑扑的她,笑起来就会露出两个浅浅的小酒窝。可她一个女孩子总穿着一件黑糊糊的衣服,幸好有中发,要是短发,从远处看还以为是男孩子呢。这就是我的同桌,她有一个响亮的外号:棉被,因为顺口,女孩子一般总叫她“棉被”。把耳朵凑过来我告诉你:我的同桌很有可能是变色龙化身的呢。不相信?她有时小气有时大方,不就是变色龙化身吗。

记得有一次,她买了一包《美女换装》的贴贴纸带到学校,这种贴贴纸我们女孩子可喜欢了,可又没地儿买。大家一起冲上去:“给我一张吧,里面有16张呢,少1张也不会怎么样!”“我的好朋友,我的好朋友,给我1张给我1张。”。大家可怜巴巴地看着她。“走开,走开”我的同桌恼怒了,“你们自己难道不会买?”。我们扫兴地离开,暗暗白了她一眼。最扫兴又最生气的就是我了,上次我二话没就送她一张,她送我一张才算打平,好小气。

过了不久,老师让我们在教室里做作业。我的水笔没油了,钢笔也没墨水了,我急得像热锅里的蚂蚱——团团转,可是同桌二话没说,就借我一支笔,这次大方吧。

同桌就是同桌,和她在一起可开心了。

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篇18:我的同桌作文600字初一

全文共 585 字

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当时光流逝过指尖,当孩子成长为了一个翩翩少年。遗忘了太多,失去了太多,可记忆中的那个他,仍然在记忆的深处长蕴。

天蝎座是一个毒舌的星座,在还未成为同桌前,我便怼过人家好几次。比如她有酒窝,我便说酒窝是生理缺陷;比如她爱笑,我便说笑多了会有皱纹;比如她睫毛长,我便说她毛发旺盛,可事实上,着实很旺盛……虽然怼了她,但人家的相貌还是不可言说的。

“夕阳下的两个学渣”。升入初二,每天下午要跑步了。这位同桌书没背好,于是我和她手拉手背着书。背到“攀条折其荣”时,我们跑到半圈;背到“神龟虽寿”时,我们跑了两圈;背到“幸甚至哉,歌以咏至”时,我们跑完了步,也背好了书。于是,夕阳西下,两个学渣发出了傻里傻气的大笑。

“不靠谱的金牛座”。在不靠谱这方面,她也算是成功人士了。因为有征文,所以让她帮忙誊个稿子,于是,这丫头便让我见识到了她的不靠谱,真是使出了她的洪荒之力,然而到现在她并没有动过一个字,这让我也是“错付作文与同桌。”

“历史课上的游戏”。今天下午第一节历史课,老师还没来,于是我和她便百无聊赖地玩起了游戏。我们玩起了“棒子棒子鸡”,这使“胡二婶”十分生气,他拍了拍我们的桌子,然而对两个“三没”女生来说并没有什么用处。“胡二婶”手上的佛珠估计都被我们气缩了水。

因为是同桌,所以有些话只可以对她说;因为是同桌,所以有些事只可以对她做;因为是同桌,所以金鱼的记忆里会一直有个你。

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篇19:写我的同桌作文高二大全

全文共 633 字

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这个星期,我的同桌换了。刚换了同桌的那天,我非常不适应,老想念我的旧同桌,可是短短的两天过去,眼前的同桌就让我忘记了旧同桌。

我的新同桌叫任柯慧,--岁的小姑娘。细细的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一张红红的小嘴巴,红扑扑的脸蛋,后脑勺总是挂着一条又细又长的小辫子。她经常穿着一件黑白相间的上衣,一条黑色的裤子。乍一看,你总会以为她是个小男孩呢。

我的新同桌特爱乐于助人,看到别人没有笔的时候,她不管自己的笔是多是少,总要给别人借一两支。难怪同学们都夸她是个乐于助人的“傻丫头”。

今天早晨刚到校,我发现作业本不见了,四周的同学都说没有看到,我去问了老师,老师也说没有看到。我顿时急得像热锅上的蚂蚁,要是老师布置作业该怎么办(我们老师可是天天都会给我们布置作业呢)!任柯慧看到我那着急的样子,毫不犹豫地拿出来一个新本子递给了我,我感激地冲她点点头。

我的同桌不仅乐于帮助同学,对自己的妹妹更是宠爱有加。她答应一个星期给妹妹拿五袋牛奶和五袋面包,每天早晨发了牛奶和面包她都舍不得吃,都留给了妹妹。有一次星期五到了,她还差一袋奶就攒够了,我就把我的给了她,她很感激我,还送了一支笔给我。

我的新同桌还很爱学习,我经常向她讨教一些难题。只要是她会做的,就一定会不厌其烦地教我一些方法,给我一点提示。如果她也不会就撇撇嘴摇摇头,我们就会一起思考,直到做出来为止。

我的好同桌,她和我一起学习,和我一起聊天,为我分忧,我好喜欢她啊!

怎么样,听我说完,你是不是也有点喜欢我的同桌呢?

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篇20:最美同桌600字

全文共 705 字

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我和我的同桌——王乐欣,虽然算不上是知心朋友,但也算得上是相交甚好,最令我感动的是这件事。

话说又是那么一个周一,下午又是有那么两节美术课,一到校,就有人问我借这借那的:“老武,带剪刀没?”“老武,带胶没?”……“什么?”我叫了出来,“美术课不是要画画吗?”“嗬,您还不知道呢!从今天起,美术课要带手工用具,像什么剪刀呀,胶水呀……”没等他话音落下,我早已蹿出好远。

这可怎么办?倒霉死了,打电话,身上没带钱,学校又不让出校……惨了,没带用具可是要抄课文的!为了我的手不被“虐待”,没办法,还得借!

上课铃响了,可我依然两手空空。想起要抄课文,我禁不住打了一个激灵。这时,同桌一甩她飘逸的长发,坐了下来。我又抱着试一试的心态,问她借用具:“你的用具能接我吗?”话一脱口,我简直就想扇自己一巴掌:这还用问吗?人家所有东西只带了一样!当我准备拿出东西抄课文时,意想不到的事情发生了:一张卡纸,一卷胶带,一个剪刀,在我的桌上被放到了一起。

“你不用吗?”我轻声问道。

她用手把头发向后撩了一下,回答道:“到时再说吧,要是不带用具要抄课文的`话,咱俩一起用。”

下课了,我惊奇的发现:彩纸、剪刀、胶带同桌都不怎么用,再一看,她竟然什么都没做!她还让我多用点……

第二天,善于观察的我发现,她正拿着数学书,一动不动,愁眉苦脸,像是在思考什么问题。我一看,原来是书上的思考题,于是,我走上前去,细心地给她讲了讲这道对我来说并不难的思考题。

苏联的奥斯特洛夫斯基说过:“人的生活离不开友谊,但要获得真正的友谊并不容易,它需要用忠诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养。”正是我用忠诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养。才有我们现在深厚的友谊。

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