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我的新同桌真幽默汇总20篇

每个学生都有同桌,你的同桌是怎样的一个人呢?下面小编给大家分享我的同桌英语作文,欢迎阅读!

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描写同桌的作文

全文共 557 字

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在童年时代每个人都会有一个与你一起上课的同桌,有的很听话,有的很调皮捣蛋,有的很内向,有的乐于助人。而我的同桌是一个活泼开朗的小女孩儿。

我的同桌名字叫陈姿如,她穿着非常华丽的衣服,有白嫩的皮肤,一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张红彤彤的脸上,像一对月牙儿一样的眉毛,樱桃般的小嘴巴能说会道,笑起来还有两个小酒窝,真是可爱极了。除此之外,他还有一头长长的金发。他是班上的班长,学习成绩那是全校一流,因为他经常喜欢把五六年级的作业拿去做。

课堂上她总是一丝不苟地专心听老师讲课,每次老师提问题他都把手举得高高的,几乎每次都是答对了的,但我上课不听讲的时候,他常常提醒我说上课要专心听讲,当我有不会写的字,他会告诉我,然后耐心的讲解那个字的意思。我遇到不懂的题她也会帮我讲解,直到我会,她真是我学习上的好帮手。

她的性格很奇怪,表情也很丰富多彩。谁让他是金牛座呢,因为金牛座的人就很奇怪,一会儿开心,一会儿伤心,被我称为“表情怪”。

她的爱好是画画,特别是画人。记得有一次上图画课,他喊我面向她,说:“你对着我,我来画”,接着她就认真的画了起来,只用了一会儿功夫他就画完了!他说:“你快来看,我画的怎么样?”我急忙飞奔过去一看。“啊,怎么这么好!”我惊讶的说。并且他在今年的图画大赛上还得了一等奖。

这就是我的同桌,一个活泼开朗的人。

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篇1:我的同桌作文600字

全文共 602 字

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我的同桌是个很奇特的人。你若不信,请听我一一道来。

他的学习成绩很好,但却从来“不听课”。就拿语文来说吧,每到语文课,他不但不听,而且还在白纸上画起图画。老师提醒很多次他都不改,但因为他的成绩特别好,老师们也只得听之任之。不过,你可别以为他只是在纸上画图画,其实他是在纸上默默地总结老们的内容,画思维导图呢。后来老师们了解了这一点,也就不加干预了。

记得有一个新老师,她并不了解我的同桌,看见他在纸上写写画画,不由得生气,在批评他的时候,无意中问起成绩,我们大声回答:“全班第一!”当了解到他的学习方式了,反而对他赞不绝口。

他当然也很调皮。在上信息课时,因他会编程,竟将程序传入到一些同学的电脑里,让这些电脑突然“死机”,而他却在一旁乐开了花,令我们哭笑不得。

而他上课也总是卡好点才来,同学们都以为他是睡懒觉,只有我才知道,他是在家里刷了题,这样既念了书,又没迟到。

其实我最明白,他最大特点就是善良。记得有次下雨,他见我没带雨伞,便把雨伞给了我。我问他家远不远?要不要一起回家。在我俩下楼时,他把伞塞到我的手中,便跑开了。并说:“我家就在前头,你不用担心我!”结果第二天他没来。一打听才知道,他家离学校竟有1。54千米!原来他因为淋雨,生病了。我很内疚,问他:“昨天你是不是生病了?”他转过头偷笑,然后笑着跟我撒谎:“忘了!”

这就是我那聪明的同桌,“狡猬”的同桌,乐于助人的同桌。我为有一个这样的同桌而自豪。

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篇2:日记写我的同桌

全文共 498 字

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我的同桌名叫任雨轩。她长得很好看,脸蛋儿圆圆的,红红的嘴唇,长长的小辫儿,两颗水灵灵的眼睛,像是两个葡萄。说起话来,声音清脆悦耳。她头上总是爱用个发卡夹着,让头发变漂亮。她耳朵大大的,跟《西游记》里西天如来佛祖的耳朵差不多。

她一般挺温顺的,没有生气时人特别好。但是生气时她就很凶,还大发雷霆,而且她的“爪子”非常锋利,所以我就给她起了一个“凶狠的老虎”的称号,我连碰都不敢碰她一根毫毛。

不过,她也不老凶,她的优点还是比较多的,她非常乐于助人,每当我遇到困难时,她一般就会停止正在做的一切事情,慢慢地讲,如何做这道题,直到我懂了这个问题为止。我们俩一般是不会吵架的,但是偶尔也会吵。

我的同桌是我们的电脑班长,她可是个认真负责的好班长,在电脑室,她管得非常严厉,你连动一动嘴巴,她都会跑过来狠狠地批评你。

她活泼好动,下课后就跑到外面去和她的朋友们跳皮筋,有时就连打上课铃了,她们还把皮筋扯地长长的,让别人被绊倒。我下课经常被她们绊倒,一旦我摔跤后,她们就哈哈大笑,我气得火冒三丈。

任雨轩在我们班不仅表现好,而且学习也很不错,经常考一百分,所以我暗暗下定决心,不超过她我不是男子汉!我要为我们男生争光!

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篇3:同桌的你的小学生作文600字

全文共 692 字

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新的学期到了,我们也迎来了许多新同学。我望着许多陌生的面孔就在想,谁会是我的同桌呢?

就在这时听到老师说:“你们俩一起坐到第五排的左窗边。”听到老师喊的是我和另一个同学,我就一边向座位走去一边打量我的新同桌。他是一个十足的小胖子。圆圆的脸,两个小眼睛快眯成一条缝,看着他胖胖的大肚子,不禁使人开怀大笑,一看就知道是个“吃货”。果不出我所料,他就在上午刚上最后一节自习课的时候就对我说:“我饿了,老兄,你有没有什么可以吃的东西。”

我看着他那恳求的眼光望着我,我情不自禁的笑了起来。但我只能委屈他的肚子了,因为我没带任何吃的东西。于是他又问别的同学,听到其他同学也都没有什么可以吃的,他立刻就变得像霜打的茄子——蔫了。随之,他的肚子就开始“咕咕”叫了起来,可见他有多饿。我们学校中午不回家的学生吃的全是学校统一配送的营养餐(盒饭)下课铃响了,他飞一般的冲出教室,第一个到老师那儿领勺子、碗和一盒饭。打开盒盖他就开始“狼吞虎咽”起来,不过到分钟,他的菜就已经“干净”了,饭也所盛无几。有一道带有香菇的菜我不喜欢吃就全给他了,但是他吃完后还是没有饱。就对我叫道:“哥们儿,我还是没饱,借我一块钱,我出去买两包干脆面。”我不能“见死不救”。我就爽快的借给他一块钱,他便欣喜若狂连声道谢!并“发誓”明天一定还我钱,还感谢我什么大恩大德、永世不能忘记。这可把我给笑喷了,不就一块钱,至于这样吗?吃完之后他终于饱了。他的饭量得有我的两倍还要多,我们一天吃三顿饭,我看他一天要吃四顿饭才行。你们说他当“吃货”是不是当之无愧呀!

对了,我忘记告诉你们他叫什么名字了,他就是我的新同桌大名鼎鼎的吃货——马睿君。

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篇4:我的同桌优秀作文600字

全文共 741 字

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这四年以来,我换过很多同桌,但让我印象深刻的同桌莫属田恒睿了。

他有一头短发,又粗又淡的眉毛,眉毛下面嵌着一双有学问的大眼睛,他的嘴巴又宽又大,他的鼻梁上架着一副蓝框眼镜,看起来更聪明呢!

他的学习中等偏上,但数学超好,他是我的课后小能手,我不会的题都问他,他都能给我一一讲解出来呢!但是,他唯一最大的缺点就是鼻炎,每天都要打至少5~6个超大号的喷嚏,都要用纸捂住,不然他的鼻涕……啧啧啧,场面过于恶心,不宜观看。

记得那是一个阳光明媚的早晨,我的心情格外“良好”,微笑印在脸上,眼睛里却带着对同桌的杀气,好像在说:“今天的纸,不许超过10张!”接着我“微笑”地坐下,拿出作业,准备交上去时,就看见同桌在我的桌肚里一阵乱翻,终于找到了一包还未开封的一包餐巾纸,“撕拉”一声,霸气地扒开封口,抽出很多纸,然后拿出一张,接着把其余的纸扔进他的桌肚里去了。我看着不服气了,说:“哎,这是我的纸!”“没事儿,都是同学。”“你……”好吧,这次放过他吧。接着,我又和我的同桌开始了舌战。因为他问我连续借纸了“20”多次,我恨不得将他“碎尸万段”。

不过最近好多了,偶尔会打几次喷嚏,但最恶心的一次就是他准备打了,他就拍拍我,让我给他一张纸,我当时还没写好一个数学题,于是我右手飞快地写着,左手慢吞吞地拿纸,他不停地拍我,终于,“阿嚏!”他用手捂住鼻子,我清醒过来了,赶紧抽纸给他,他把手拿下来的时候,我倒吸了一口凉气,太恶心了,我就不描述了。

虽然这方面有点不喜欢,但他是一个书痴,每次到我家,看见我的书,就像脚上装了吸铁石,走不动了,写作业前看一会,写作业后看一会儿,吃饭的时候看一会,只要有空都会拿起书认认真真地看,从来不受外界的打扰,沉浸在他自己的书海里。

这就是又是书痴又是鼻涕虫的同桌——田恒睿。

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篇5:我的同桌作文800字高二

全文共 819 字

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我有一个好朋友也是我的同桌,但它却是一个男孩,女孩和男孩不是水火不相容吗?可我觉得他很好玩,讨得我的芳心。”

他刚转到我们班,我就看不顺眼他,经常叫他大粪,他那小小的眼睛配上一副大大的眼镜,真让人觉得讨厌,细小的胳膊,和细小的腿真让人想打上几拳!”所以我经常吼他,而且还爱理不理的瞄上几眼,最让我生气的是:他居然是我的同桌!每天要面对一张让人呕吐的脸,我心里真的好烦!”

但,我也慢慢的对他好了,因为,有一件事令我难忘,也让我心里很不是滋味!”

那是一个烈阳高照的一天,那次,我们参加网球大赛,因为天气太热了,打了几球就觉得自己在一个火炉里打转转!过了几分钟,我已经满头大汗了,幸好现在是中场休息。我打算去买水,可是,我一掏口袋,天啊!居然没带钱!只好可怜巴巴的看着正在吃冰棍的同学,时不时还流出了口水。”大粪走了过来,用亲切的口吻说:“怎么啦,流口水,想吃冰棍吗?”我狠狠的瞄了他一眼,说:“我想不想吃冰棍管你屁事呀!”他听到这话就跑了,我心想:快滚,真碍眼!“过了一会,他又来了,说:“杨培艺!“我很不耐烦地说:“干嘛呀,没事走开!“他听了我的话,没有走,并说:“我马上走,但请你吃了它!”我抬头一看是支冰棍,不由得走火入魔,想冰棍扑去。”不行,我怎么能吃大粪的冰棍。“扑向冰棍的手又放了回来!“大粪见此情景,说:“我看你很热就帮你买了只冰棍,没想到你不要,

我真是帮倒忙!“听道这话,我抬起头说:“这真的是给我的?”是啊!”他说道。我不禁流出流眼泪,但我止住了,又说:“我以前那么对你,你真的不恨我?”他说道:“怎么能恨你呢!都怪我长得让人讨厌,我不怨你。”听了这话,我再忍不住了,泪水从眼眶里流了出来!我想谢谢他一番,比赛又开始了,我望了望大粪,只见大粪向我笑了笑,然后握紧拳头!“我的信心从心里流出来,一连5局都保住了冠军的位置,最后,我成为了冠军!这里不仅只有我的功劳,还有大粪的微笑。“

他很善良,也很可笑,他就是我的同桌——王令!“

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篇6:关于我的同桌小学作文300字

全文共 396 字

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每个人在学校都有同桌,我的同桌是王晋。他皮肤黑黝黝的,两只斗牛眼瞪的像个铜铃,正因他生得此番模样,所以有一个贴切的外号“黑旋风”。别看他长的五大三粗,我们两个“铁哥们”之间还有不少糗事呢!

去年教师节,学校号召我们见了老师就问好。下课了,我和王晋去厕所,出来的时候,正好碰见我们班主任。我赶忙说:“老师您辛苦了!”又用胳膊肘捅了捅王晋,示意他也快问好。谁知他说了一句雷翻全场的话:“老师您亲自来上厕所,真是辛苦了!”

还有一次上数学课,老师要求每人要说出指定题的答案和思路。王晋数学不太好,便请我帮忙。轮到我时,我故意放慢了语速,大声、流利、清晰地说出了答案。老师点点头,示意我坐下,又说:“王晋,你来回答。”王晋浑然不知,又重复了一遍我说的,当他说完后,老师疑惑地打量着他,说:“我让你说第五题,你怎么说第四题呢?”

这就是我们之间的糗事,层出不穷。你和你的同桌之间有这样的糗事吗?一起来分享吧!

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篇7:我帮助了同桌年级

全文共 490 字

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还得从那天说起。

“叮呤呤”……“开始答卷”。老师轻轻地说。我熟练地写完基础题和阅读理解题,就在这时,我发现我唯一的一支铅笔很不好写,老断铅。我心里埋怨,为什么带了一支自动铅笔。我想打开它,进行修复,可永远都不行了——它坏了。我很无奈,也不愿向老师说,怕挨批评。心里很没底,又怕成绩不好回家被唠叨,我似乎都想好怎么跟家长解释:我的笔中途环了。

就在我最需要帮助的时候,同桌快写完了,向天花板叹气时,偶然发现我坐立不安,我举起坏了的笔,她立刻明白了一切。趁两个监考老师没注意,她赶紧把笔塞到我手里,没想到她把笔借给我,可她跟我一样:只有一支笔,并且没有写完题。笔上夹着一张小纸条,上面写着一行漂亮的小字:我相信你能很快写完,你写完之后我再写。

我果然很快的写完了,可她还有几句话没写完,眼看着快到交卷的时间了,我很后悔,要是多带一支笔就好了,哪怕是跟老师说就好了,害的同桌借给我笔而没写完。我的作文是一类上,而她的是二类上。那可是期末考试啊。她一定是为了我而没考理想的。

我很感激她的帮助。虽然我知道这样也改变不了事实,但我想真诚地对她说:“谢谢你!”我想,我也会向她一样做个乐于助人的人。

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篇8:你的同桌作文400字

全文共 405 字

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从小到大,我有过许许多多的同桌。与我四年级同桌的你长着一张圆碌碌的脸,脸上镶嵌着一对水汪汪的眼睛,眼睛下有一张能说会道的小嘴,一头短发,英姿飒爽。

同桌的你是我的小冤家,那天,我不小心踩到了你新买的鞋子,我心想:要大祸临头了,肯定少不了你的大力掌。果然,你原来的淑女相都被糟蹋了,变成了“大魔头”,谁看了都会胆战心惊。我连忙说道:“对不起,对不起,我不是故意的`。”“说一句对不起就完啦,真没诚心。”只见她叉着手,晃着腿。“怎么啦?我就不小心踩脏了你的鞋子,也就发出大小姐脾气,真气人。”我嘴里嘀咕道。

同桌的你也是我的密友,每天傍晚我们都一起放学,回家一起解决“拦路虎”但常常为某一题不同的答案而争吵,可是很快我们又会和好,因为我们是秘密好友嘛!(我们在同一小区,同一幢楼,同一屋,邻居)。

同桌的你,时而是淑女时而是“大魔头”,时而是我的“小冤家“,时而是我的”密友“,而我呢?还就喜欢上了这么一个无可替代的你!

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篇9:我的同桌小学

全文共 446 字

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我有一个好朋友,名叫吕皓东。以前我是最不喜欢吕皓东,吕皓东是她奶奶带着,爸爸妈妈在外地打工,所以她穿的衣服裤子很土,头发也很乱乱的,我走路时总是躲着她,但从一件小事中,我明白了她是那么善良可爱。

一天早晨妈妈从梦中叫醒,我拉开窗帘一看,哇!怎么西边有乌云,东边有阳光。我连忙穿起衣服,一看表快七点了。我赶紧背起书包,跑进餐厅,拿了一块面包向门外跑去。妈妈在后面喊:“拿伞”!我一边跑一边回答:“不用了。”放学的时候,我听到哗哗——哗哗的声音,原来是下雨了,我想:要是听妈妈早上说的话就好了,我只有冒着雨回家了,我刚走出校门,突然,小红叫住我了,她好像看出了我的心思,对我说:“你拿我的伞打着回家吧,你的家有点远,我家就在附近。”说完,转身就走了,这时,我的喉咙好像被块石头塞住似的,只觉得泪水快要留下来,我拿着伞头也不回地走了,第二天,小红没来上课,原来她是昨天被雨淋病了,我这才觉得小红是那么善良。从此以后,我和小红就成了好朋友。

从这件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心灵是否美丽。

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篇10:小学三年级我的同桌作文开头结尾

全文共 594 字

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提到同桌,从一年级到现在和我坐过同桌的一共有六人,其中有搞笑的、也有邪恶的。

我的第二个同桌是一个让我欲哭无泪的家伙。和他同桌的第一天,他向我借笔,我借了他一支,没想到他用完之后直接把笔扔到教室外面的走道上。我看到那支笔华丽地转了360度落到地上变成了两半,愣住了。老师问我:“你看外面干什么?”我真的是“哑巴吃黄连——有苦难言”啊!此时我看到同桌那邪恶的眼神、表情和笑容。我心里在想:下次再也不借东西给你了,看你怎么扔!结果他用事实证明了我的想法是错误的。

第二天,他在课上趁我不注意马上让我的笔少了一支。过了几个星期老师终于把我和他调开了,我高兴地心里乐开了花。又过了一阶段,我发现他虽然淘气,但他的性格还是很好的,有一次我说了他几句,他不吱声也不生气就呵呵地笑着。

现在我要说的是五年来和我混得最好的一个同桌。刚和他坐一起的时候,我们是一句话都不讲,见他不扔我东西,我对他的好感就上升到了水平面。再过了几天我们就都打开了话匣子。那时我们班非常流行一种玩具,你把玩具给压扁了,它却跳了起来。同桌找我就是为了让我看一下他那伟大的工程,他使那个玩具跳了15厘米还多,我欣赏着这伟大的工程,不知不觉就到了下课的时间。同桌间没有对打有点不真实,这不,我和他开始你一脚我一脚地踩下去,踩得很激烈。当老师让我们站好的时候,俩人都已经灰头土脸的了。

我的同桌差不多都是男生,他们给我的印象真的是五味齐全啊!

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篇11:我的男同桌作文

全文共 866 字

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我的同桌叫邢非凡。个子不高,皮肤倒好,有点儿肥彪,总是傻笑,特爱计较,絮絮叨叨,扣分不少,他却叫好……因此,小组人称“非烦大侠”,他倒好,带着他那副,傻乎乎的大眼镜,到处惹是生非,像是在嫌扣分太少!

“呼!终于下课啦!”下课铃刚一响过,我伸了个懒腰,正打算向“非烦大侠”讨作业,可还没等我开口,他就像是早知道我要说什么似的,立刻挑起两条毛毛虫似的眉毛:“唉,交了,交了,作业早交了,真是烦人!”说罢,就想要出去。我立刻拦住他:“哦,是吗?那就让我翻翻看呢……”见我侧身向他的桌肚探去,他立刻慌了,一屁股坐回凳子上,用胖乎乎的身子挡住桌肚:“行……行吧,我给你看。”说着,在桌肚摸了一番,良久,才把一摞乱糟糟的书本摊在桌上。“哼,我就说交了吧!”他故作镇定地哼了一声,接着便跑去同好友言承彧聊天儿去了。

我写了一会儿作业,仍是觉得不放心,便伸手翻了翻那堆“杂物”。可翻着翻着,却觉得有些不太对劲儿——这语文书怎么这么沉?翻开一看,果不其然,作业都夹在书里呢!还说交了,简直是骗人!我拽他回来,指着摊开的语文书冲他说:“作业交了是吧!”他立刻呆了一下,旋即摸着脸坐下来,一面写一面嘀嘀咕咕:“谁让你翻我书的……真是烦人……”可是写了才一小会儿,他又开始乱动了,我不得不转过头,盯着他把作业写好。

作业好不容易OK 了,这“非烦大侠”又按捺不住了,非要找点儿事儿干,这不,他又翻出材料袋,开始拿里面的材料玩。这时,他像是发现了新大陆,拽着我的衣服大声喊道:“俞海越,俞海越,快看啊!我找到了一瓶502胶!”我本就不想搭理他,所以敷衍了几句便继续写作业。突然间,听到一声惨叫:“啊!我的手!”——又是邢非凡!我不耐烦的转头,结果却忍不住哈哈大笑起来——他的手被502胶粘了起来!我一面忍住笑,一面问他原因,可他一言不发便冲出了教室,直奔卫生间而去!回来后,他一面哀怨的瞪着桌上的502,一面带着哭腔埋怨道:“这该死的502!本想把咱们组的桌子粘起来……结果倒把我的手给粘起来了!唉……”周围的人听了皆是哭笑不得……

这“非烦大侠”可真是“非烦”呀!

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篇12:我的同桌作文800字

全文共 887 字

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我的同桌十分“特别”,不是因为他数学好,也不是因为他人缘好,而是他的名字。

同桌的名字叫李德源,而我叫“李志源”,这就是他的“特别”也是我的“特别”之处,因为这样的“特别”,我和他还闹过不少笑话呢。

他的个子在我们班还算高,一米六左右,戴着一幅“斯文”的蓝色边框眼镜,看起来就让人感觉很有“文化范儿”,他的头发浓密乌黑,但有些长;他说话语速非常慢,每次叫我时都会说:“李——志——源——”虽说慢,但吐字特别的清晰。

我刚进入精英班时,虽然和他在同一组,并不是同桌,当时,老师要求每天练一张字,我的字写得还算合格,但李德源……怎么说呢?还是分享一下这个有趣的故事,让您感受一下吧!

语文老师特别认真,练字,还要求语文课代表每天收字帖。第一次收到我们组时,我信心十足地交了上去,其他六人也同样交上去了。我偷偷地瞄了一眼,我的在第二本,李德源是第一本,语文课代表刚交上去,意外发生了。修老师就叫我去一趟办公室,我心想:我又怎么了?怎么又被叫去办公室”喝茶”了?进入办公室,修老师用手指着练习本说:“李志源,你这个字写得也太‘烂’了,这样还不如不写,再写这么差,我就打板了!”说完,我看了一下那练习本,一眼就认定这肯定不是我的练习本。我的练习本纸张颜色是白的,而这个是灰色的,并且我自己怎么写,什么样,自己心里有数。我不可能写这么差,我心想,但我当场没说出来。

老师合上本子,我看到了署名:李德源。好哇!原来是老师你认错名字了,我说为什么我写这么差呢,原来这根本不是我的。“修老师,这不是我的”,我理直气壮地说。修老师一脸疑惑地问:“这不是你的?”老师:“这本子是李德源的。”“李德源?”“那你叫什么来着?”“老师,我叫李志源。”我苦笑地说。“噢——,李志源啊!那对不起了,你先回去吧!”修老师也“苦笑”地说。我终于松了一口气。

“李德源、李志源,李德源,李志源……”现在的大多数同学也经常叫错我和李德源的名字,这两个名字只有一字之差,却有这么多人分不清。这就是李德源这个名字的“特别之处”。现在想到李德源,我都想笑,有时还能笑出声。因为我们的“特别”还有很多有趣的故事呢,下次再给你们分享吧!

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篇13:高二我的同桌作文800字记叙文

全文共 844 字

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班上新转来一个学生,她从来都面带微笑,笑容甜甜的,暖暖的,把我们班男生迷倒一大片。但她不主动和别人交谈,除了必要的几句话,她总一个人静静地坐在角落读书。

偏偏她是我的同桌。一次美术课,老师要求同桌两人进行小组活动,合力做一个泥塑。任务一布置下来,她就对我说:“我负责捏泥人,你负责上色。”语气坚定得不容动摇。

我被她吓得莫名其妙。我是相当喜欢泥塑的,但总没有练习的机会。好不容易能自己做泥人,凭什么要我做普通的上色工作?起初,我心平气和地跟她协商,希望能换一个工作,但她一改平时温和的作风,怎么都不答应。一气之下,我向老师提出要自己做泥塑。老师无奈之下,将我们两人分开。

同学问我:“你平时和她关系不是挺好的吗?怎么这次闹成这样?”“哼,她就是一个笑面虎!”我忿忿抱怨。

放学,我因有事晚回家。进教室拿书包时,见到她在做泥塑。她动手能力不行,泥人捏得不像个人,简直是胡乱堆积成的不明物体。我嘲笑她:“一开始就该我来捏泥塑嘛!瞧你那技术!”她瞪了我一眼,把泥“人”推进桌肚,甩起书包奔了出去。

我心情猛地大好,背起书包向文具店走去,又见到了她。真是冤家路窄!我悄悄躲在货架后面,希望她快些离开。只见她指着架子最上方的红笔说:“叔叔,麻烦你拿一支黑笔给我。”我惊讶极了。店员也愣了一下,说:“那是红笔。”她的脸立刻红了,急忙改口说自己看错了,要店员拿一支黑笔给她,然后离开了。我隐隐知道了她态度为什么如此坚决的原因,她患有色盲!

第二天,我拿着一个泥塑给她。她看了,是一匹马,又看看我,眼里满是不解。“你不是很会上色的吗?我做完自己试了试,涂不好颜色。要不你帮我上色?”她明显地露出惊愕的神色,支支吾吾地说:“可……我……我想做一匹斑马,可以吗?”“当然可以!”

我们的泥塑被美术老师赞不绝口:“这颜色,这形状,分明就是泥塑的榜样!”我们自然得了高分。她后来跟我说,当然是悄悄地说了一声“谢谢”。我知道,她已经对自己的缺陷释怀了。

现在我和她,是形影不离的好朋友。其实,人与人之间友好相处,最高准则就是尊重。

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篇14:我的数学尖子同桌_人物作文600字

全文共 521 字

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我的同桌名字很特别,叫“丁谷雨”,因为她是谷雨那天出生的。她长得很可爱,脸肉嘟嘟的,眼睛很大,鼻子小小的,是个巧嘴。她是我们班数一数二的好学生,每个老师都很喜欢她。不用说,因为她既会学又好学。

每次上课老师一问问题,我感觉丁谷雨的脑子就像马达似的,在快速转动,有时候只见她眼珠子骨碌骨碌一转,手就高高举起来了;而且,回答问题时,十次 有九次是回答在点子上的。(我问她为什么总能回答对老师的提问,她告诉我),她上课从不走神,脑子一直跟老师走。还有,每次自习,她都先认认真真的把老师 布置的.作业完成,然后花10分钟时间检查。 丁谷雨这一点特别好,就是她不死书,上课认真地上,作业专心地做,复习时用功地复习,下课了随便玩,这一点我觉得很少有人做到——会学。

丁谷雨不仅会学,还很好学。课作、家作都做完了,她不像其他小朋友坐在那东张西望没事干的样子,总是从书包里找出课外书——百科全书、中国历史、故事书等来看。只要看到她皱着眉头,抿着嘴唇,我就知道她肯定是遇到很不明白的问题,在那思考呢。她可真好学。

功夫不负有心人,这次期末考试她又以英语100(全班只有她一个)、语文98.5的成绩让我们大吃一惊。

这就是我的同桌,聪明好学的丁谷雨,我以后一定向她学习。

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篇15:描写同桌的作文600字

全文共 608 字

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说起我的同桌,那可是名副其实的女王!不是英国女王,是“暴力女王”!——题记

你们知道她是谁吗?当然是那个臭名远扬的王凌菲了!外号“菲哥”。

她长着一双“狸猫眼”,眉毛粗的吓死人,还有一张樱桃大嘴,加上粗壮的四肢,那就组成了一个“小飞侠”。

别看她文质彬彬,她才不呢!专门和我这个可怜的小平头作对,这当然是同桌冤家的化身了。

一天,我在位子上看书,她使劲向我吼了一声:“小平头,快让开,本小姐来啦!”话音刚落,我便像绅士一样鞠躬,并伸出一只手做出请进的手势,她就大摇大摆地走了进去。幸亏我不跟她一般见识,不然又要跟她闹个没完没了,不欢而散了。

告诉你,这还不散什么,再告诉你一件惊天地、泣鬼神的事。

我和好友沈嘉豪正在走廊上玩的开心,突然上课铃想了,于是赶忙回到自己的位子上,不料半路杀出个小飞侠,拦着了我的去路,我对她使了个眼色,示意让她让开,她偏不让,我就对她说:“好狗不挡道,快让开!”你猜怎么着?她居然还是不让,这下可把我逼急了,对她说:“你要再不让,我就……就……告诉老师。”“有本事你就告啊,我才不怕,哼!”小飞侠说。我这下可没辙了。学起朱公公来:“我的大小姐,我可没招你惹你,为什么要这样对可怜的我?我上有老,下有小,你就放过我吧,求你了。”她心软了?才不呢!她说:“除非你欠我个人情,不管什么事都答应我,否则,哼哼!”“行,行,行,我的大小姐。”

你看,她是不是野蛮加恶毒呢?相信地球上十三亿中国人和外星人都会说是!

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篇16:我的同桌作文500字

全文共 499 字

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同桌,想必大家都知道,也有过同桌。同桌,就是那个你最了解,有非常神奇的人。因为同桌坐在你旁边的时长,多则几年少则几个月。接下来,就让你见见我的同桌吧!

我的同桌是一个女孩,个子比我高一点,眼睛非常小,小到如果把眼睛比作心灵的窗户,那么她的眼睛一定就是百叶窗。但是,眼睛小也挡不住她对学习的热爱:历史、物理、量子力学等,样样都会。

先说一个关于她的小事例:有一天早上,一来教室就看见她在找作业,我就对她说:“昨天作业那么多有没有晚上偷写?”她说:“看就是这项,虽然不多但,是我蒙在被子里叼着笔后面的小灯泡写完的。”说完还拿着那个灯泡在我眼前晃了晃。哎!还是城里人会玩。

再让我惊叹的另一个“操作”就是:平时上课,我看她东瞅瞅,西瞅瞅,像个摄像头一样的在说话。虽然上课说话不好,但人家考试分数一直都很高,结果一问才知道她在背后很努力,这让我想起了“凡是看事物,都不能看表面”的道理。

最让我佩服的,是她对《三体》这本书的热爱。别人只要一说关于三体的问题,她就眼前发光的跟你说《三体》。别以为她只是看书,他还从中学到了物理,还有什么十二维空间等,我好几次听到她在和别人聊《三体》听得我是一头雾水。

这就是我的同桌。

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篇17:五年级我的同桌作文

全文共 533 字

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我的同桌叫黄伟锋,他长得很高大,是我的铁哥们,留着一头乌黑长头发,也不是特别长,也就十几厘米吧?总是爱穿着牛仔裤,帆布鞋。皮肤有点黑,很帅,和我一样。比较调皮,说冷笑话。优点是爱帮助别人,缺点很鲁莽。

记得有一次,老师说考试谁得100分就给100元,我们俩都高兴得又蹦又跳。

可到了考试那天,我起得很晚,忘了拿笔,手里拿着一个面包和一盒牛奶就走了。到了学校我才发现我忘记拿了水性笔,可是现在跑回去已经来不及了,怎么办呢?你看到我十万火急的样子,就走过来亲切的问:“你怎么了?”我愁眉苦脸的`说:“我刚才来学校的时候忘记带笔来了!”你温文尔雅地回答我说:“没又关系的,小华,你用我的,”我连忙说:“那你怎么办?”“没关系,等你写完我再写!”你回答说。这一刻,我被你这无私的友谊感动了,我的泪水夺眶而出。

几天过后,我的成绩出来了。我得了100分,拿到了那一张刺眼而扎手的100元。而你却因为时间不够了,露了两题5分的问题得了90分,所以这张钱很扎手。

我拿着这100元来到了你面前,为了报答你我说:“小锋,谢谢你借笔给我,这钱我分一半给你!”然而你只说了一句话:“帮助你我只是尽职到了一个朋友而已,这并不算什么,这50元我不要!”我再次被你感动了。

这就是我的同桌,你喜欢他吗?

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篇18:我的同桌

全文共 359 字

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我的同桌陈经纬,是一个普通的男孩子,一副可爱的脸上长着淘气的五官,一看就知道在班上肯定调皮。

在这个学期,我和陈经伟一起商量了一个帮助对方学习提高的计划,这个方法是这样的,先准备一对特殊的本子,然后,把自己的本子交给自己的同桌,当对方的任何一个作业本上有一个五星的话,就给他在那个特殊的本子上加一个五角星,如果谁得星星少,就给他减一颗星,要是平均就各加一颗星星,一旦发现对方没有给自己加星,就可以减他五颗星,这样一来,一个学期过后,星星最多的就可以得到一个小礼品。

有一次,我和陈经伟因为太想夺第一,而争了起来,你说我这个不对,我说你哪个不对。

经过这次事后,我和陈经伟,好好反省了一遍,知道了事情的重要性,从此以后,我和陈经伟虽然上课时积极发言,但下课时还是你追我跑的嬉戏玩耍着。

这就是我的同桌——陈经伟。你喜欢上了他吗?

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篇19:描写同桌的作文

全文共 1017 字

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六年的生活有喜有悲,在小学生涯中,我最大的悲剧就是同桌问题,我总共经历了三个同桌,先说说我的一号同桌:赵子茼

六年的生活有喜有悲,在小学生涯中,我最大的悲剧就是同桌问题,我总共经历了三个同桌,先说说我的一号同桌:赵子茼

都知道三国里英勇善战的赵子龙,她并没有辜负“赵子龙”这个称号,虽然是女生,她善战好斗,很有男子气概。记得当时,在我们课间游戏“男生大战女生”中,班里所有的女生除了赵子茼外,全都被打败了。最后赵子茼同学用她的几个招牌式的假动作和那颇具赵云的英雄气概吓退了几个男生,才带着女生们顺利撤退。在课堂上,我与她的每一次斗嘴或动手都甘拜下风。两年后,我的苦日子终于熬到了头,被老师安排在另一位女生旁,我的二号同桌:陶湉

在小学的六年同桌生涯中,这段应该是我最幸福的时光。和她同桌还算比较和平,不记得我们曾经有过什么争吵或斗嘴,虽然她看起来比较强壮,但她并没有把强壮用在武力上。给我印象深刻的是她经常摸着我的脑袋,那个样子仿佛像个大姐姐摸着弟弟的头。刚庆幸自己终于有一个正常的同桌,可以过一段平静的日子,可是我那近视的眼睛送走了我的运气,老师把我调到了前排,遇到了我目前的同桌,也就是三号同桌:郑凌子

我俩刚开始相处时,还都尽力维持着和平,可是一次斗嘴,我们两个都彻底爆发了。郑凌子的“刀削功”对阵我的“斗嘴功”,我被打得节节败退,她也被我那“无理也能说成有理”的嘴皮子击退下来。结果是两败俱伤:一个心理受伤,一个身体受伤。发展到后来,文武双全的哥们巫锐也参战了,我有了后援支持,才改善了身体受伤的局面。巫锐无论说什么,郑凌子既不敢动口也不敢动手,火只能压抑在心里,战斗目标也自然从我身上移走。按说我可以平静一段了,可是,事实并非这样。虽然她很少动手了,但是还经常和我为类似“先有鸡还是先有蛋“这种问题争斗。可我的嘴皮子还是有很深的功底的,于是她说不过我时,不打我了,改成软磨硬泡了。当你正因说得她理亏词穷而洋洋自得时,她就会以炒豆子的速度像念紧箍咒似的来回来去重复着那少得可怜的理由,让你根本没有机会插嘴去击败她。如果你一直听着,她有可能一直说到下课,直到你烦死为止。当你精神崩溃了的时候,她的“念经大法”也就成功了。真是不是冤家不聚头啊。

天哪,六年都快过去了,我们这对同桌冤家问题还没解决,难道还有比这更“悲剧”的事情吗?不过还好,同桌大战虽然一直伴随着我们六年的小学生活,既有悲又有喜,但却给我留下了极其深刻的印象,痛苦并快乐着!

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篇20:我的同桌三年级作文

全文共 237 字

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我的同桌是一个个子比我矮的小男生,他长着一头黑黑的头发,两只大大的眼睛,一个红彤彤的小脸蛋,淡淡的眉毛。我和他很和睦,没有吵过架或争执过,我们俩有福同享,有难同当。

我的同桌很有趣,他下课的时候常常给我讲一个笑话,他讲的笑话很好笑,每当我伤心时候,他就给我讲一个笑话、故事等。听完后,你的心情就会越来越好。有一次,我被老师批评了一顿,我的心情特别的差,我同桌在我旁边安慰我,逗我笑,让我开心一点,不要那么伤心。

我有我这么好的同桌而感到骄傲,我的同桌这么样,你愿意做他的朋友吗?

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