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1488作文
1000最新成长的小烦恼话题
全文共 893 字
+ 加入清单又是一个寂静又寒冷的的深夜。月亮也冷得缩进黑云里了。 is another silent and cold late night.The moon was too cold to shrink into the dark clouds.
我犯瞌睡地小鸡啄米。作业很多,还没复习,老师交代的任务倒是完成了。
桌上,咖啡袅袅升起的水汽,一朵朵,一飘飘,交织,融合,散开,消失。几秒的,平常的美,令人赞叹。但深想,又如滴水成冰的冬天里的叹息这一切的一切,仅仅是因为我要完美地完成任务,保持在老师心中的“别人家的孩子”。
对自己感到悲哀,对其他的“别人家的孩子”感到悲哀。
一开始,我们是天真可爱的孩童。在婴儿时,本我四处作乱,过着吃了睡,睡了吃的懒人生活。但长大了些,超我就提前抑制本我了。这,就是我们悲哀的烦恼的开始。
小学的第一场考试,注定了我们“与众不同”。我们成绩优异,活泼开朗,友爱同学,遵纪守法。
但这不是我们!
当时,我们只是因为父母看到卷子上的笑容,天真的我们想留住这份笑容,才在面具生活下一去不复返。
而我们现在大了,有自己的思想了,可是,一切都回不到过去了。我们的外在定型了。我们比同龄人多了几丝成熟,却比大人多了几分幼稚,我们很矛盾,却又很和谐。
我们知道了很多。但就是因为我们知道了太多,我们为人处世小心,我们凡事全面考虑,我们说话步线行针。我们不说空话,我们寡言寡语。我们虚伪又真实,我们坚强又软弱。
世人目光的荆棘约束着我们的童心,童心一旦剧烈运动,荆棘上的刺,就会扎进去,很疼,酸酸地疼。若是童心太剧烈地运动,就会转为本我,法律会用荆棘将它搅碎。人的本性就是趋吉避凶。我们又何其不是?我们选择“聪明”地不再“犯错”。
我们也多么想考试考糟了,做个鬼脸,翻个白眼,撒个娇,就过去了?而不是忍着用悔恨的泪,笑着安慰自己?我们也多想犯了小小的错,不被人总是抓着不放?而不是忍着烦心的泪“佯怒”笑骂?我们也多想在被欺负时,不用语言解决,直接大打出手?而不是忍着愤怒的泪,等着老师,等着家长解决?
这就是我们别人家的孩子的烦恼。
我想,我们的童年并不算精彩,而肩膀上也承受了太多太多,压力越来越大。
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篇1:以成长为话题的
全文共 781 字
+ 加入清单成长路上有爱 王文昱 要说我啊,真是个幸运儿,虽说
出生在平常人家,家境一般,但却不是母爱。特别是我的妈妈对我,那可是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,总有千言万语,也是说不完道不尽的哟。
少时的我,时常误解父母的爱,此时,我也上五年级了,才深切的感受到做妈妈的辛酸,每天早上六点半就要起床,我赶着上学,妈妈总在我起床时,就把早餐准备好了,让我能享受到一顿顿丰盛的早餐,按妈妈的话说,我正在长身体,应该补充营养,紧接着就是干着自己上班,每天早出晚归,疲劳尽享在脸上。看看,眼见妈妈那光滑的脸上渐渐爬上了苍苍的皱纹。
有一天早上,我起床后,怎么不见早餐,心正闷着呢。为了了解实情
,我好奇的打开了妈妈房间的门。怪的是,平时懒惰的爸爸竟然来了个早起,并以洗刷完毕,而勤快的妈妈却懒在床上。爸爸瞧我一脸困惑,解释道:“快点换好衣服,送完你去学校后,还要送妈去医院。”此时我明白过来,焦急的问:“妈妈你怎么了?”妈妈轻描淡写的书说:“没事,只是肚子有点痛,待会去医院看一下就没事了
。快给爸爸上学,等下迟到可不好,
今天我没做早餐,你就到学校吃吧,委屈你一个早上好了。”说完,爸爸连忙拉着我走。我的眼睛湿润了,妈妈就是这个时候还想着我,竟连自己的身体也不顾 。。。。。
那天我没有心思听课,脑子里全是妈妈。终于熬到放学,我快速走向校门
,想着快速回家。“文昱!”“妈,怎么会是你?不在家里休息,干嘛又跑到这来?”“没事,你看我能来学校接你就知道我没事了!”尽管妈妈用最大能耐掩饰着她的不舒服,但平时声音洪亮的她,现在像被拔掉牙齿的老虎,显得那样的与欧不经风。。。。爱在不言中啊!
爱,或许是父亲的一顿斥责,老师的一声表扬,可能又是母亲的一声叮嘱。爱是润滑剂,是人生的蜜糖,也可能是带苦味的良药。因为爱,我心田碧波荡漾;应为爱,我的灵魂才燿燿生辉。。。。。。请记住,爱无处不在,爱,无时不在。
篇2:以学会成长为题作文600字
全文共 772 字
+ 加入清单我,16岁了,一个花儿一般的年纪。像清晨刚刚绽放的花蕾,一切都是美好的。
是的,在人生的道路上我有太少的一帆风顺,之所以认为生活是美好的,那是因为我是乐观的,是自信的,是坚强的。
有人说:“好的心灵可以改变整个世界。”那美好的心灵澄澈,像水;又柔韧,像树的枝条;有花一样的香味。心灵有看得很远的视力,好的听力。而我,一个外表平平的人,而内心却是五彩斑斓的。
不知道为什么,上帝总爱把困难这礼物奖赏给我,或许他想让我像珍珠一样,在牡蛎黑暗的壳中来磨炼我这粒不起眼的沙子,可我也是人,一个有血有肉的人。
曾经在门前的一棵小梧桐树上看到这样的一幕——一个小小的蝶蛹在一天的清晨轻微地抖动了一下,我知道,一定是又有新的生命在渴望生活的美好,轻轻地,那蛹不知什么时候开始破了一个洞,我看见它在使劲地蠕动着自己笨重的身躯,因为它在渴望生命,它不畏惧困难,突难,“啾”地一声,它出来了,它终于冲破了束傅它的蛹。在一瞬间展开了属于自己那美丽的翅膀。啊!是一只蝴蝶,一只美丽的蝴蝶。那一刻,它嗅到了花儿的芬芳,看到了天空的蔚蓝,它将感受到大自然的一切神奇与美丽。
不错,阳光总在风雨后,我也会像那只蝴蝶一样去面对困难,会珍惜每一次上帝给予我的这份珍贵的礼物,因为我始终相信,在充满荆棘的道路上,它的尽头一定是一片绚丽的天空。
曾经的我自卑过,无奈过,同时也茫然过,但我深深地知道海水只有经过岩石的拍打才能激起美丽的浪花,天空只有经过雷电的劈打才能呈现出绚丽的彩虹,蝶只有突破厚实的蛹才能在美丽的世界中享受。
如今的我,还不够成熟,总是想把一件事做到完美,或许我不能改变天生的容貌,但我可以时时展现笑容,我不能企望控制他人,但我可以好好掌握自己,我虽然不能延长生命的长度,但我却能扩展它的宽度,从而发现更多生活的意义和美好。
我也将在以后的道路上走得更远,更稳,路下的脚印更深刻。
篇3:关于慢慢成长话题
全文共 998 字
+ 加入清单恋着小时侯的童话,向往着无忧无虑的奔跑、快乐和自由,呵呵,十三岁的我就这样怀旧着——慢慢长大。——楔子
骑着我那旧旧的自行车一路向前,我感觉自己像是走过了一个光年,这路不长,却给我了太多感触。
就是这样一条路,没有太多的花花草草上下交映,只有路两边的槐花树的叶子渐渐葱茏,树荫下斑驳交错的光阴,灰白的路面,像一个老人那样,和蔼的让人变得温柔。而我,就像一个忙碌的蜻蜓,在阳光的羽毛里自由飞翔。
这条路,我走了七年。从六岁开始,七年里,我从一个懵懵懂懂的孩童走到今天的青葱少年。
学校—家,两点一线的生活不知不觉就已经这样持续了七年之久。人说寒窗苦读,我却不知道已经读了几成功夫。小学和初中,在我看来并没有什么异处,小路还是像原来那样平坦,我的心情还是像原来那样快乐,太阳,还是那么温暖的走走停停。
相比较小学的无忧无虑,初中的生活到底是变了。现在的我总是在不停的学习,不停的做题,不停地审视着自己的差错和不足,不停地去看那张密密麻麻的成绩单。有时会觉得自己的生活已经紧张的喘不上气,没有空闲的日子里还要不停地装自尊自强。这个社会,善于把人们都磨练成钢,这样今后才能更好的面对未来。对于自己的学习内容,我认为实在没有什么可圈可点的地方,无非是像众多莘莘学子一样,使了劲的往前拱。日复一日的熬夜做题,常常一抬起眼看表,就已经到了深夜了。我总疑心时间怎过的这样快?也没多想,揉揉眼睛就上床睡觉了。
这样的生活其实也幸福,想想,无所事事才是一种真正的颓废罢。闲着无事可做的时候,就连两只手都不知道该如何摆放。这时,从假期的美好中醒过来,又期盼着开学了。
上学的时候期盼放假,放假的时候期盼上学。孩子不都是这样?怎样都无法满足。
家门口,是一片瓷砖地。夏天时候,总有些老人拿着板凳,架张小圆桌,就打起麻将,玩起牌。很多老人围观,就像是在围堵什么新鲜的东西。人说观棋不语真君子,他们也不怕,在一旁指指点点,偶尔被下棋的人大骂一顿,他也从不表现出畏惧,反倒更大声的喊:“呀,你这样要输了。”大家被他的可爱都逗笑了。
我的生活,太简单,没有些惊心动魄的大事件,有的只是些让人欣喜的小快乐和小幸福。
今年,我十三。我恋着那条小路,我恋着我的旧旧的车子,我恋着放假、恋着开学,恋着老师,恋着同学,恋着老人们的嬉闹声,恋着走得太快的墙上钟表。就这样慢慢长大吧,他们陪伴着我,我会很幸福的。
——我想:就这样慢慢长大也是一种别样惬意的幸福……
篇4:以成长为话题的
全文共 619 字
+ 加入清单成长。人每时每刻都是在成长的,包括大人,他(她)们也和我们一样,还在成长。
我的童年生活既有趣而又丰富多彩。专家说:“快乐是很好的,只要笑一笑,就能为自己的寿命延长十秒钟。笑一笑,十年少。”所以,我的生活里,都充满了快乐的色彩,几乎每个角落,都洋溢着我欢乐的笑声。
现在,请大家跟着我一起去发现生活中的乐趣吧!
No.1:把难过化为好的自我安慰
一天,我们家的黑色贵宾犬——小黑,神秘失踪了。因为那时我们在搬家,我都没有时间去和小黑玩。因为那时我们在搬家,我都没有时间去和小黑玩。“也许,小黑是被爱狗的人给抱走了吧。”我这样想着。“唔,这样也不错,如果那个人对小黑很好,那也就算了吧。”我自言自语道。随机,我又开怀大笑,那笑,一点也不悲伤、伤心。旁边的人大概都是被我感染了吧,也都是个个哈哈大笑,笑得前仰后合、前仆后仰。
No.2:以童话的形式想象
一次,我最喜欢穿的一双黑色皮鞋不见了,过了几天,另一只黑色鞋子竟然也不见了。我心想:“那就顺其自然吧,或许,这双黑色皮鞋是有魔力的。一只不见了,另一只会自己去寻找它。”(我还自己为这个编了一个童话故事)然后,又会为自己编出来的故事感到好玩。
No.3:坏事往好处想
妈妈让我帮她洗碗。在洗碗时,由于我的不小心,将一只碗打碎了,碎片撒了一地。爸爸见了,走过来声俱色厉地训斥我:“你也真是太不小心了,唉,快收拾收拾!”我笑嘻嘻地反驳道:“没被割到手就很好了,看我多幸运!”说罢,小心翼翼地收拾起了地上的碎片。
篇5:以成长为话题的
全文共 763 字
+ 加入清单窗外的天空蔚蓝如洗,空中的大雁乘风而行,一年又一年,梧桐树的叶子落了又长,桂花树的清香散了又来。从医院里的第一声哭泣到梧桐树下的牙牙学语,从幼儿园里的一二三四到小学里的加减乘除。13年的成长,我已经变成了以前的我眼中的大姐姐,再回首过去的成长历程,似甜似苦,百味交织。
小时候,最怀念的便是外婆家,老屋子旁一棵桃树,时而有鸟儿在枝上啼歌。当时的那儿变成了我的乐园。小小的我总是在屋里上蹿下跳,东翻翻西找找,总是忙得不亦乐乎。我还记得有一次,小小的我不小心爬入了一个比较高的桶里,便出不来了,一开始我还兴奋的不得了,在桶里摇摇晃晃,可到了后来才发觉出不去,急忙大声哭,幸好外婆看见了,把我从桶里抱了出来。
初触文字,是在小时候的早教班,那时候的我还不懂什么是字,什么是诗,只是有模有样的学着别人念:“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”学着人家背诗时把手放在后面,回家学给家人听,倒也神气。再到后来老师教我认读拼音,我逐渐能看懂妈妈为我读的童话故事,便喜欢上了看书、读诗。
夕阳沉下又升起,落红盛开又化泥。我渐渐的爱上了阅读,可以说,我的整个小学时光,都是与书一起长大的。在《格林童话》中读出道理,在《小公主》中读懂自爱,在《海蒂》中读懂童心,在《假如给我三天光明》读懂坚强……书像是一位知心的友人,时时刻刻的陪伴在我身边;书又像是一位渊博的老师,永永远远的教会我道理。小学,与书为友。
初中的我爱上了读诗,“此情可待成追忆,只是当时已惘然。”让我喜欢上了李商隐,总是在他的诗句中悟出或找出自己的情感。诗,让我陶醉,如同一片充满花香的圣地。
从过去到现在,从现在到未来,我在书与诗中成长。与书为友,与诗为伴,是书教会了我不忘初心,方得始终,是诗教会了我追忆不及,当时已惘然。我一直在成长,书与诗也一直在我身边,就这样,慢慢长大!
篇6:书伴我成长六年级作文600字
全文共 746 字
+ 加入清单高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”!书籍也是人类的良师益友!书,带给我们知识,带给我们乐趣,是大家生命中不可缺少的一部分!
读书,是一种享受,是快乐的;打开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的!小时候的我并不喜欢读书,但奶奶给我讲了《阿拉丁神灯》的故事后,我便深深地爱上了读书。从此,我与书结下了不解之缘,只要我喜爱的书,就算把它翻坏了,补了又补,我依然对它爱不释手!书,就像我的朋友一样,我们每天形影不离!
知识,不仅仅在语文、数学等书上,有些知识还需要依靠大量的阅读。通过读书,我可以了解许多著名人物、好文章等;通过读书,我可以丰富自己的知识,增长见识;通过读书,我可以拓宽思路,解决生活中遇到的各种问题;也因为阅读,让我从一个懵懂的小女孩,变成了明事理的小学生。
在我读的书里面,我最喜欢的作家是“罗尔德。达尔”!他的很多书籍作品都获得大奖,他写的故事非常有趣,时而让人大笑,时而让人伤心落泪。
罗尔德。达尔的作品中,我最爱看的是《查理和巧克力工厂》一书,讲的是主人公小查理住在一个大城市的一间小木屋里,每餐都吃不饱,而有一家大的巧克力工厂却从没有开放过。有一天,一张金奖券(是巧克力工厂的主人威利。旺卡先生发的5张奖券)却改变了他的命运。小查理以他的乖巧和聪明伶俐在其他4个孩子中独占鳌头,最终赢得了威利。旺卡先生的喜爱,成为了巧克力工厂的继承人。
这本书,告诉我许多深刻的道理:做事要遵守规则,只有遵守规则才能够得到大家的信任;做事不可以贪得无厌,要懂得听话,认真听取别人的劝告才能得到大家的敬佩,否则只能落得失败的结果!
我爱读书,书能不断的丰富我的知识,每本书都会给我不同的启发和教育,正所谓“读万卷书,行万里路”,好读书,读好书,让书指引着我们到达成功的彼岸,让我们的成长道路上充满阳光!
篇7:好书伴我成长优秀
全文共 1027 字
+ 加入清单苏联大作家高尔基说“书是人类进步的阶梯”。确实书和我们的生活息息相关,书是我们的好朋友,好帮手。
记得在我三四岁的时候,妈妈就从书店里给我买了两本看图写话的儿童读物,当时我看到上面的小动物图案,高兴的不得了。特别的是小黄鸭子更让我百看不厌。听妈妈说每天睡觉的时候都放在枕头边上,目的是怕别人抢去。现在听来感觉挺可笑的啊!哈哈!
也正是那本书,让我知道了许多动物和植物的名称,从此我对书产生了兴趣。
后来相继妈妈又给我买了好多书。上一年级的时候,第一次看到那么多崭新的即将属于自己的新课本时,心里乐开了花。当拿到课本,我便如饥似渴的读了起来,这多谢妈妈从小就教会我很多字,于是我不怎么费劲的就能把一篇小短文读完。欣赏着里面的小故事,竟然忘记“咯咯”的笑出了声,忘记了老师的存在......
到了二年级,我的识字量就很大了。于是,妈妈就带我去图书馆进行阅读,我首先选读的就是四大名著:《红楼梦》中的贾宝玉的公子哥形象并不是我所喜欢的,我绝不会依他为榜样的,至于林黛玉哭哭啼啼的就像我们班有些小女生似的,太娇气啦!总之我不是很喜欢的,也许还有很深的教育意义吧,但是我暂时很没有领会到,但我打算有时间还要再读几遍。老师曾对我们说,书读百遍,其义自现。
《水浒传》是我在三年级上半年读的,它所描写是北宋后期宋江起义产生、发展和被招安失的历史事件为题材,描写了梁山泊宋江起义的败全过程一部文学名著。揭示了中国古代绿林文化的内部蕴涵和外部特征。书里面的人物性格鲜明,值得学习。
四年级时读了中国古代第一部长篇章回小说《三国演义》,是历史演义小说的经典之作。小说描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。我最佩服诸葛亮,他足智多谋,同时也羡慕“桃园三结义”的豪情。我也想拥有那样的好兄弟,好期待啊!
至于《西游记》嘛,可是我最喜欢的啊!从小就沉浸在电视剧的情节中,和小伙伴们在一起玩,总是我当孙悟空的。尤其是"孙悟空大闹天宫"的那一段,更让我迷恋。不知道看过多少遍了电视剧,每一次看都是津津有味的。但是电视剧终归没有书本里的知识来的真实,我还是读了一遍《西游记》,知道了人间的善于恶,美与丑。
总之,是书给了我智慧,给了我力量。读书的时候,我总会摘录一些好词好句,现在我已经积累了好几个小本子了,没事的时候就拿出来看看。对我的作文有很大的帮助,老师经常夸我的作文写的好,总当例文范读。同学们,让我们牢记冰心奶奶的教诲:好读书,多读书,读好书。
篇8:读书伴我成长三年级作文
全文共 844 字
+ 加入清单高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,读书是人一生中必不可少的一部分。读书使我快乐;读书使我增长知识;读书是一种高尚的享受,让我的生活处处充满阳光。日常生活中,我常常捧起书本全神贯注地读着,我重视读书,它是我一种宝贵的习惯,我已经把读书当成了一个“开心的游戏”。读书伴着我一天天快乐的成长,丰富了我的精神世界。记得有一次,我还因读书帮了我的大忙……
一个周末的早晨,我正在写作业,这时门外传来了“咚咚咚”的敲门声,原来是邻居王金,“你来干什么?这才十点,还没到玩的时间呢!”我不解的问王金。只见她拿出两张试卷――读书教育活动竞赛试题,说:“一飞姐,这张试卷上的题我基本上都不会,因为我读的书太少了,你读的书多,你一定能帮助我的。”我接过试卷一看,嘻嘻,对于我来说,小菜一碟嘛!于是我们便共同做了起来。其中有一道这样的题目:写出十二个带有生肖的成语。这道题王金竟然不会,真是出乎我的意料,《成语大全》一书中这种成语多得是,我不假思索地给她说出了十二个。还有一些古典名著中的人物故事以及我们应该知道的一些古代文学常识,如中国传统上的“沉鱼落雁”和“闭月羞花”分别指代中国历史上的四大美女,她们各代表谁?我当然知道了,这是我从《快乐历史》上学到的。“沉鱼”指春秋的西施,“落雁”是西汉的王昭君,“闭月”是后汉的貂蝉,“羞花”指唐代的杨贵妃。经过我们的努力,不到一小时,我就帮她做完了两张试卷!王金用羡慕的眼神看着我说:“一飞姐,我真佩服你,以后你就是我学习的榜样,我要像你一样多读书,读好书。”我听后心里美滋滋的,我告诉她:“你现在体会到‘书到用时方恨少’的感觉了吗?”她不好意思的点了点头。通过这件事,我不仅体会到了读书的好处,还提高了我在小伙伴心目中的威信。
“书籍是全人类的营养品。”莎士比亚说的这话一点没错,人只要“吃”了这种“营养品”,有利无害哦!书籍,真正是我们不可分离的生活导师。“书中自有黄金屋。”,我们应该博览群书,以求懂得的知识更多,这样,就一定能找到书中的“黄金屋”!
篇9:小学一年级成长故事作文600字
全文共 1286 字
+ 加入清单日复一日,年复一年,我看着小伙伴们都渐渐长大,却天真的以为自己不曾长大。十二岁,一个溢满了欢笑的年龄里,暮然回首,用心思索流逝的岁月,试着从模糊的记忆里搜索几点浅浅的足迹回想过去的那些年,童年时竟发生了那么多美好的事情,有声有色、有笑有泪,许许多多的情感交织在一起,令人回味。 day after day, year after year, I watched my friends grow up, but naive thought that I had never grown up.At the age of twelve, a laughing age was full of laughter, looking back, thinking about the passing years, trying to search for a few shallow footprints from the fuzzy memory to think of the past years, so many occurred in childhood.Beautiful things are colorful, laughing and tears, and many emotions are intertwined, which is evocative.
记得那是一个夏天的晚上,我一个人在房间里玩耍,因为调皮,下巴碰到了桌子边缘,导致下巴裂了一个好大的口子,鲜血直流,疼的我大声的哭了起来,爸爸妈妈闻声跑到我的面前,看到满脸血的我,抱起我就往医院跑,到了医院缝了七针,有了那一次的教训,让我从此学乖了,那年我五岁。
时间似长江水滚滚流,转眼间,一(2)班有一个“一问三不知”的我。老师亲切地问:“你知道周恩来的故事吗?”我摇摇头说:“不知道!”“那你能复述一下课文里说的故事吗?”老师又一次温和地问。“不会。”这样吧,你先回答课后第二题,“老师,我不知道怎么回答!”此时的我,声音越来越低,我不知道那是一种什么样的感觉,那年我八岁。
两年的时光在快乐中飞逝,三(2)班的角落里坐着一个“不自信”的我,赵老师站在讲桌前,眼光在班里四下搜索问:“哪位同学能概述这位农民的特点?”我一下就想出自己的答案,可手刚刚抬起,却又犹豫了,我对自己说,还是算了吧,万一我答错了,同学们肯定笑话我的,于是,刚刚上抬的手又安安稳稳地摆放在课桌上了。
当老师公布正确答案时,我恍然大悟,原来自己的答案是对的,为什么?为什么我总是不相信自己呢?我有些沮丧,那年我十岁。如今,五(2)班的教室里,坐着一个大胆发言的我,因为我每次都把老师的提问当作一次机会、一次挑战,机会越多,知识也就越丰富,而答对后的收获则是一份难以描述的快乐。
妈妈常教育我:做什么事都不要畏畏缩缩,要敢于尝试,这样,成功的概率也就会越来越高,千万不要“不懂装懂,永远饭桶”。如梦如烟的往事中,我欣喜地发现自己也在成长,欣喜地发现成长不仅印在红红的奖状上,也深深浅浅的印在自己平凡的生活里。十二岁的我,在成长,在快乐的成长。
篇10:描写成长需要理想小学生
全文共 1101 字
+ 加入清单我有时参加劳动时,我真的希望我当初不是人类那该有多好。因为劳动有时真的让人感到很难受。我想如果自己是一只动物该多么的有意思。比如是一头猪,一只野兔该是多么的享受。但是真的变成这样,那活的也太没价值了。通过这次劳动,我感受到了劳动的价值。 Sometimes when I participate in labor, I really hope that I was not human.Because labor is sometimes uncomfortable.I think how interesting to be an animal.For example, a pig, how much a rabbit should enjoy.But it really became like this, and the living was too worthless.Through this labor, I felt the value of labor.
这是暑假的一天。我和父母在玉米地里除草。虽然当时是早上,但是温度也是很高的。太阳刚一出来,地上已经像下了火。在去田里的路上几乎能把人热死,更别说玉米地里的滋味了。可是不去地里除草又有什么办法呢?父母都在地里我不去心里又过不去。
我就只好乖乖地跟着在地里“享受”去了。一进地里吓了我一跳,我看见地里的草密密麻麻的,好像是种的一样。我们家的玉米很高,不好打药。可是草又多,不除又不行。玉米地里简直不是人呆的地方。地里一丝风也不透,就连玉米叶子像是烤焦了一样有点卷曲。
阳光透过叶子间的空隙照射进来,把人的衣服考得好像快要烧着一样。终于,我的脾气上来了,就大吼:“种什么玉米,你们种的玉米为什么叫我拔草?把玉米拔了给羊吃了算了。”可是父母却一言不发,我就出去凉快了一会。我坐在地畔上想了想,我刚才的行为是非常不对的。我不该那样做!虽然除草十分辛苦,可是父母们又为什么不嫌弃呢?
突然,我想到了原因。父母是为了我!父母辛辛苦苦的劳动是为了粮食有了好的收成,卖了好价钱来供我读书!可是我怎么那样做?我又重新走到玉米地里,鼓足了勇气向父母道了歉。父母却说:“其实你不用拔草,只要明白我们的期望,把你的书念好就行!”可是我的学习也不好。我不知该如何办。我感觉现在抓紧学习有点迟了,但是我一定会努力学习的。把我的书念好,以后孝敬我的父母,让他们过上好日子。
通过这次劳动,我受益匪浅!虽然只是一次小小的劳动,却让我产生了许许多多的感受。我一定会向我的理想大步奔去,实现我的理想。同时,我希望全天下的孩子好好孝敬自己的父母,珍惜现在这个黄金时期,好好学习!
篇11:小学成长记一年级话题
全文共 1134 字
+ 加入清单行走在历史与现实的边缘,我不断地回忆过去,遗忘现在,回头看过去的繁华不断地消逝在今天,看过去的时光不断地消失在历史渐行渐远的足音里,只留下我继续行走在那一片不断消逝的风景中 Walking on the edge of history and reality, I keep recalling the past, forgetting the present, looking back at the prosperity of the past and the continuous disappearance of the time, watching the time of the past constantly disappearIn the foot sounds that are getting away from history, I only leave me to continue to walk in that continuous disappearing scenery.
还记得那个草长莺飞的季节,空旷的田间小路上奔跑着几个小小的身影,努力地奔跑,直到田间充满了孩子们银铃般笑声,可是那些日子我回不去了,我不再是那个满脸稚气,爱哭爱闹的小孩子,那些美好的回忆只能埋在心底
随着时间的流逝,成长的感觉,就这样在心头渐渐萌发。我不再凝眸蹙眉,故作深沉;不再置身雨中,以示浪漫;不再踱步小径,体验潇洒。成长意味着失去纯真,但是也意味着多了一份自信,一份成熟,一份智慧和勇气。或许这些不是成长所有的含义,但是我至少学会了成长路程中的坚强和自信。
Dont·give·up!Anything·is·possible!
成长的烦恼像柳絮一样飘落在我的面前,我满脸的迷茫,走在这条荆棘路上,受伤了,擦掉泪和血继续前进,我相信我能成功,因为我永不放弃。从哪里跌倒就从哪里站起来!
我怕失败,怕失去,父母的期望越大我就压力越大,想到我曾经是多么的努力学习,但是考试的失败和父母的责备让我想掉泪,想放弃。有几次我偷偷地躲在被子里哭,好累好累。烦恼在心中越积越多,让自己感到无法呼吸。在成长的过程中,这也是一种难言的体会。
我总喜欢唱着《不想长大》,可是却渴望长大。我想独立,想自由,想逃避烦恼,但所有的想法只是一场白日梦而已。生活不是魔术师,可以给我想要的一切。姐姐知道我的烦恼,所以总是安慰我,因为她也经历过。我也该学会忘记,学会承受,学会长大了。
在人生的交叉路口,我们要正确的选择以后成长的道路。这一切或许会让你措手不及,但是我们要正视成长,正视这一事实,让那些回忆留在过去,让我们不断地往前走,偶尔看看不断消逝的昨天,才会明白,原来我们一直在成长,这就是生活。
篇12:挫折使我成长作文500字
全文共 549 字
+ 加入清单我的记忆中有许许多多的挫折,像天上的星星,数也数不完,但是有一件事给我的印象非常深。
想起来,那还是几年前的事呢!那天,我的数学考试得了100分,我心里特别高兴,于是我就大摇大摆地走回了家。刚回到家,我就把卷子拿给爷爷奶奶看完后,夸奖了我,我心里非常高兴,我把卷子贴到墙上。它好像在发光,表示着我是全世界上最聪明的人,突然,我的脑子里浮现出一个想法:如果让老爸看看这张卷子,他一定特别表扬我的,可能还给我卖个玩具呢!想到这儿,我心里高兴极了。我就在家里着爸爸回来,我等啊等,等了很长时间,爸爸终于回来了。但是,意想不到的事情发生了,老爸一看到墙上的卷子,就大声吼了一句:“把它给我撕下来!”“为什么?”我奇怪的问道,“你以为在学校考100就很了不起,不是的。要提高自己的档次,俗话说得好:天外有天,人外有人,你要是不信,你去你那奥数班那,和人家比比。”比就比,谁怕谁,我心想。
星期五,我就立刻去了奥数班,正好老师要来个考试,我就借此机会,让老爸看看我的实力。
卷子刚发下来,我一看,天哪!怎么这么难。里面竟是我不会的题。我绞尽脑汁得想,到最后,我只做出了五、六道题。
第二天,卷子一发下来,我才得了50多分,其他人有的得了80多分,有的得90多分。
回想起爸爸说的话,确实正确。从那以后,我更加努力学习了。
篇13:初中成长作文600字
全文共 664 字
+ 加入清单是啊,那里并不庞大,甚至可以说是渺小,那是一个多么不起眼的地方!我忘不了那吵吵闹闹的广场,忘不了那神神秘秘的空房,忘不了那熙熙攘攘的后院,更忘不了我在那里的点点滴滴……
“嘭!”火箭又一次获得了成功。“可以教我玩了?”村里的孩子王,那个壮壮的小胖子跑上来问道,表情急切。“嗯哼。”我挑挑眉,和姐姐一起教了起来。”
“你放错了,放那么多一会儿可飞不起来!”“诶诶诶!你这个小胖子怎么那么笨呢!”在经过我和姐姐的冷嘲热讽之后,这个朽木不可雕的小胖子终于掌握了做火箭的要领。
但我们怎么也没想到,这个小胖子来像我们学习做火箭居然是为了捣蛋——他花了三倍的成本做出了一个超级火箭,然后把它放入一只皮鞋里,点燃导火线……然后就炸了……整个广场弥漫着一股鞭炮的臭味和脚臭……一整天都不敢靠近广场。
之后姐姐就一直在和我抱怨:“你当初就不应该教那小子,害得我们差点被奶奶吗个狗头喷血,哼,下次见到那小子一定要教训他……(此处省略50000字长篇大论)
“嘿!你在家吗?”明明知道他是个宅男,但还是要明知故问的说一下。
“你又过来玩啊,那么无聊。”明明知道我一定是来玩的,但他还是要嘲讽一下。
“你还真是毒舌啊。”我淡淡地说,走进他家,然后就是另一番景象了——“啊啊啊啊!有僵尸!你在哪里,快点过来救我!”“你跑那么远干什么啊!找不到你了又要埋怨我,你这人啊……”
疯了一整天,回家之后迎接的是奶奶的一顿痛骂。
这里不知道存在了多久,房屋破旧,屋顶上用的还是黑色的瓦片,窗户也是用纸糊起来的。这里那么的古老,可最后,还是要拆迁……那个时候将没有我的老家——林村。
篇14:成长的烦恼观后感
全文共 957 字
+ 加入清单成长,大家都不陌生,而且,我们都在生活中健康的成长。但是在我们成长的道路中又遇到了多少坎坷,我们又何曾知道,生活学习,又有多少难以解答的问题,我们又能完成吗?
今天阅读了《成长的滋味》,对我感触很深,我仿佛明白了什么,又明白了什么。每个人都会长大,更喜欢长大。这样,可以让家长少一份牵挂,多一份安心。
成长有百般滋味,不可能说都是甘甜的。就想苏轼的诗一样“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”也像冰糖葫芦一样,酸中带甜。只有这样才叫“完整的人生”。
成长源于自信、源于自强、源于付出、源于责任,每个人都需要这些,有了这些,就会快速的成长,有了这些,我们每一个人的人生是丰富多彩的。
《成长的滋味》是对过去的依恋与记忆,回顾自己走过的路和遇到的事情,一生中总有那么多让人值得留恋的日子,童年我们快乐无忧;少年时我们在伴着朗朗的读书声健康成长;青年时憧憬着美好的未来享受着爱情的甜蜜;现在的我们为自己的努力而欣慰。“痛苦会过去,美丽会留下”人要学会忘记,更要学会珍惜,正是生活带给了我们这一切美好和值得留恋的日子,才让我们充满信心地面对生活。学会感恩生活,学会去体谅他人,就会净化自己的心灵.让记忆留下,让未来开启。
在我们成长过程中,离不开父爱和母爱,不知道经历了多少的烦恼挫折,也不知道体验过多少成功的喜悦
我们的每一次成长都如同学步,一步一步地走,一次一次地摔倒,如果我们摔倒了再也不起来,那么我们永远没有成功的那一刻。所以“从哪里跌倒就从哪里起来”,只有起来了,才会有光明的前途。。我们不要害怕烦恼,烦恼正是快乐的指明灯,也只有烦恼过才能体会到真正的快乐。读了这本书,我知道了:成长中,我们受到过许多伤害,但是记住一句话,感谢伤害过自己的人,因为是他们教会了我们一些事,懂得了一些道理,而这些只有靠自己去经历,才会成长。
成长的快乐在于幻想,成长的快乐在于冒险,成长的快乐在于情感;成长的烦恼在于幻想,成长的烦恼在于冒险,成长的烦恼在于情感。
又是忙碌的一年过去了,又是成长的一年过去了。在人生的旅途上,什么滋味都有,我的快乐与烦恼,伴随着我一步一步地前行。
这就是我的感受:成长的道路是漫长的。在这条道路中有许多的诱惑在考验着你,等待你的选择,也许多困难再迎接着你,在这条道路上会有许多的喜怒哀乐,而这些确实成长的道路变得丰富多彩。
篇15:书伴我成长二年级作文
全文共 379 字
+ 加入清单在四年级的时候,刘老师任教语文,开学初,老师叫我们从家里捐给班里五本书,这下可好了,我可以在这个学期看上几百本的图书了,我每天都在午读的时候在书中遨游了。
有一次,我在书架里看见了一本名叫《世界上的未解之谜》,它就像一块磁铁一样吸引我的目光,使我久久不愿离开它。于是,我在座位上津津有味地看。我就像一匹如饥似渴的狼,贪婪地一遍又一遍地看着那一本书。看这本书的时候,我首先浏览一下目录,了解大概有哪些世界未解之谜。然后带上疑问到书中去寻找答案,再想象一下自己亲临现场,去探索这些世界未解之谜。最后,我会回过头来品味那些让我惊心动魄的未解之谜,希望自己长大以后能像那些伟大的科学家一样去解开这些世界未解之谜。
莎士比亚曾经说过:“图书是全人类的营养品。”所以我们要多读有益的图书,来丰富我们的课外知识,扩大我们的视野,让我们见多识广,同时还可以享受读书给我们的乐趣。
篇16:关于成长的初中作文
全文共 771 字
+ 加入清单许多人感叹童年不再来,叹息不再拥有儿时的单纯与天真,悔恨拥有时不懂得珍惜。于是拿着玩具徘徊在曾留下儿时欢笑的地方,呆呆地想沉浸在回忆中不愿醒来,嘴角不禁露出笑意。难道儿时留下的只是这些?
我羡慕孩子可以无忧无虑,羡慕他们可以毫不顾忌地干自己想干却毫无道理的事情,羡慕他们可以有不必承担后果的权利。他们可以去挖蚂蚁洞,不见到“蚁后”决不回家吃饭;可以趴在地上观察无脚的爬虫怎样走路,然后顾不上掸干净身上的泥土,脏兮兮地跑回家告诉妈妈答案;可以蹲在路边用湿乎乎的泥巴捏出惹人喜爱的小动物,宝贝似的向人炫耀;可以片刻间将冰箱里的零食扫荡一空,然后捧着肚子坐在地板上笑眯眯地望着爸爸、妈妈无奈的目光……
长大了不再幼稚,自然也不会有这些乐趣。但成长不是一种错误,它赐予了我们更多的美好——
我们不再满足于随意的玩乐;我们不再迷信父母、老师绝对的权威;我们有了独立思考的习惯,不再一味模仿;我们大胆地挣脱父母牵引的大手,登上高山极目远眺,领略新的风景;我们有了自己的处事原则,有了志同道合的朋友,也隐隐地感到了肩上的担子、做人的压力……是的,我们不再单纯。当我们学会用怀疑、探究的目光去看待这个世界的时候,我们也在不断地改变自己,在风风雨雨中磨砺自己,独立体味着与生活作斗争的酸甜苦辣。
其实,在我们咀嚼痛苦的同时,我们的人生也就多了一份完美。所以我们应该学会快乐,无论是风和日丽,还是阴霆蔽日,我们都应该微笑着去面对。
长大了便不再单纯,这也不是错误。我并不后悔我所得到的,虽然我丢失了曾经拥有的美德,但只要我意识到了,便更懂得珍惜已有的,并努力去找回那失去的。我不会因此而抱怨自己的成长。如果说孩提时代对美好生活的理解是天生的,单纯的,当我们逐渐学会把自己与客观外界和谐地统一为一个整体时,谁能说那不是一种美呢?是的,那是一种美,只要我们的心境始终清纯如一。
篇17:挫折使我成长小学生
全文共 1095 字
+ 加入清单失败说:“挫折是成功路上永远翻不过的山,因为翻过了一座山,前方又会有一座山。”懦弱说:“挫折是成功路上的一片荆棘地,会把人扎得遍体鳞伤。”失败者的确不需要挫折,它是属于强者的,它是成功的附属品…… Failure said: "Settlement is the mountain that can never be turned on the road to success, because there is a mountain in front of it, there will be a mountain."A thorns on the road of success will make people bruise all over the body. "The loser does not need setbacks. It belongs to the strong. It is a successful attachment ...
不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?海瑞,一个众人眼中的“大笨蛋”,可正是这个“大笨蛋”在那个腐朽的王朝用自己的一生洗刷出一片清湾。朝中无人支持他,皇帝昏庸无能,他那么清廉给谁看?成功需要跨过那么多挫折,他那么拼命付出干什么
?这一切都是世俗人的疑问,是失败者无法理解的。罢官算什么,流言更是无可畏惧,而海瑞也最终凭一己之力在那个时代留下了浓墨重彩的一笔,跨过挫折的成功背后是流芳百世,永垂不朽!没有一条通往成功的路是康庄大道,如果害怕挫折,那么永远到达不了成功的彼岸。若想享受成功的阳光,就必然要接受风雨的洗礼。
记得马云说过:“今天很残酷,明天更残酷,但后天很美好,只是有的人死在了明天的晚上,看不见后天早晨的太阳。”刘邦,项羽之争中,我更倾向于项羽,他有那么多优势在手中,但这个我给予过无限希望的堂堂七尺男儿,最后竟自刎而亡。“霸王别姬”有的是豪情与情义,可是项羽为什么就不能学学勾践忍辱负重从头来过呢?
正是无法面对这份挫折与失败才会落得四面楚歌,无颜而死的下场。刘邦一样都不比他强,但是他会在挫折中把握时机从而迈入成功的天地,以至于入主天下,傲视群雄。刘邦会把挫折当作自己的奠基石,所以他活到了“后天”,而项羽则死在了“明天的晚上”,也许是因为项羽从未听说过爱迪生的名言“失败是成功之母”吧,所以只有勇敢地面对挫折,成功才会走近我们。
坚强说:“挫折是山,翻过它,就会看见成功的大海。”胜利说:“挫折是海中的礁石,不遇见它,永远激不起成功的浪花。”朋友,勇敢地面对挫折吧!挫折的到来同时暗示着成功也在不远之处。成功是否需要挫折,试试。
篇18:文明礼仪伴我成长一年级作文
全文共 576 字
+ 加入清单“千年临海城,满街文化人。”临海最近为了评“文明城市”,付出了很多,建造了很多,改变了很多……可是,文明是什么?文明从哪儿来?
文明是什么?文明是一种谦让。文明无处不在,它就在大街上。街上车水马龙。交通事故数不胜数。看!我们临海人,马路上井然有序,十字路口,即使没有红绿灯,遇到有行人过斑马线,司机们总是松开油门,动作整齐划一,干脆利落,不约而同地停下车,等待行人通过斑马线再行驶。
文明是什么?文明是一种爱护。文明像灰尘一般,散落在各个角落。校园中有许多的花花草草,果树繁多。可总有一些“小猫”、“小狗”按捺不住心中激动的心情,在这些花草树木上拉一拉,扯一扯,更加在这两个字上画蛇添足。要想啊!把树的树枝折掉不就是等同于把人的手臂或腿砍掉吗?如果一个人缺胳膊少腿的话,你会舒服吗?总有人提醒植物也是有生命的,请你们也爱护生命。
文明是什么?文明是一种自觉。文明像大雾,飘啊飘,飘到每个地方。厕所是大家最熟悉的地方,公共厕所给人们带来方便的,可有些人为方便,随地大小便,真是太没素质了。现在走在临海城市的每个公共厕所,一尘不染,手纸齐全,还会有幽香飘来。
文明是什么?文明是一种忍受。当有人激动怒暴,有人能平静应对,缓解动怒的心情,驱散心理的阴霾,用文明化解干戈,让世界充满欢笑。
文明是什么?文明是一种付出,一种精神,一种态度……文明在每个人的心中绽放着光芒。
篇19:关于成长的四年级作文400字
全文共 515 字
+ 加入清单我校响应扬中市艺术展演的号召,轰轰烈烈地开展了许多艺术活动。而我就有幸参加了其中一个朗诵加表演的节目《藕花深处》,我是多么兴奋啊!
记得刚开始参加排练的时候,老师给我们看了一下视频,我们都说很简单,可老师说我们的动作不够柔,因为我没有学过跳舞,所以“柔”做不出来。很快,我想到了一个小秘诀,那就是:不要用力,也就是有气无力。我把这个秘诀传给大家,大家也一学就会,做出了“柔”。
经过一天又一天的训练,我们既会唱歌,也会把动作连起来做了。每天放学,我一回到家里,就对着镜子练姿势。我自我感觉动作挺不错了,昂着头,挺着胸。为了让我知道我训练的成果怎么样,我把节目表演给妈妈看。表演完后,妈妈说:“不错,继续加油,我相信你一定能取得很好的成绩。”我听了,更加抓紧时间,甚至利用下课时间,嘴里还轻轻哼着节目里的诗和歌。
到了正式表演的那一天,我身上穿着表演服。50多个领导围着我们,我心里咚咚咚直跳,但我想:平时我那么努力地练习,所有的动作都熟练了,诗词内容也记得牢牢的,别害怕,我一定行!这么想着,心里安定了许多。美好的时刻在我们忘我的表演中不知不觉过去了,领导们热烈的掌声和脸上亲切的笑容就是对我们最大的赞扬。
通过这次活动,我觉得我成长了!
篇20:描写我的成长足迹小学生
全文共 834 字
+ 加入清单成长,一个普通的字词,可是成长的过程却让我难以忘却。 Growing, an ordinary word, but the process of growth makes me unforgettable.
我在一个礼拜天的下午查阅图书时无意中看到了我从出生以后每年的生日照片,每张照片上都记载了我几岁的生日,这记录了我的成长。以我的记忆在我的成长中有过快乐,有过幸福,有过泪水,有过挫折。
当我遇到挫折时母亲陪伴我支持我,当我流泪时朋友鼓励我安慰我。每个人的成长中不可能是一帆风顺的,成长意味着告别童年,童时的一切都让我们留恋,让我们回味,童年有太多往事那么开心,那么感动。倘若成长是一本书,那么坎坷就藏落在每一语句中的错字。
清楚的记得六年级的一次,我和往常一样迎着清新的空气早早地到了学校,我将课本都准备好以后就与几个一起早来的同学玩耍起来,每天早晨我都这样边玩边等我最要好的朋友,可这天她与往常不同心情很烦躁语气也不是很和善像吃了枪药似的,知道她这样我也不好去惹她,便没怎么和她说话。到了中午我们都吃完了午饭她把我拉到一边问我为何不理她,我就解释给她听她却打断我的话莫名其妙的生起气来还说了一些伤人的话语。
我听到之后心一痛,鼻子一酸,眼眶不知不觉湿了,我边哭边跑向教室,她却像没事的人一样,我越想越心寒。一下午我理都没理她,一直到放学,我理好书包背带着烦躁的心情回到了家,但什么事情都逃不过母亲的眼睛,母亲问我怎么了见我不说话又问是不是和朋友发生冲突了,我点点头,母亲说:“朋友之间应该宽容不是吗,也许是她一时的气话呢。”还让我自己好好想想。
我想了一小时想想母亲说的也对,边准备第二天和她和好,当我准备找她时正遇上她来找我,她向我道歉说昨天不是有意说那些话的,我也就原谅了她,我们就这样和好了。事后想到老师说过的一句话:当钉子订到墙上再拔下来时,可那些痕迹永远也消除不掉了。
或许应该谢谢那些伤害过我的人,让我学会了坚强,让我懂得了的事情,去面对以后成长过程中的事情。