高中成长的烦恼作文合集两篇 作文素材汇总20篇

在成长的路上有阳光，但除了阳光，自然也少不了阴霾。

——题记

“小小少年，很少烦恼……”，嘿，正当年少，何来烦恼？正所谓“少年不识愁滋味”，随着年龄慢慢的增长，我好像也与烦恼不期而遇。

“成绩很扎心”

步入中学之后，成绩好似成为了学生的命根。“考不好？哼哼哼……，男女混合双打，晚饭就是‘板栗烧肉’，”家慈这番极具恐吓力的教育讲话，顿时让在下不寒而栗。从此之后，每日苦读，梦想总有一日能够“高中进士”，回家后免受皮肉之苦。与此同时，我也告别了幼时“忙趁东风放纸鸢”的快乐生活。但即便如此努力，成绩却并不是很“挣气”，回家后，迎来的是家慈“梨花带雨的雷鸣”。晚饭虽未上“板栗烧肉”，但喝的却是“西北风”。为了下次能够“免遭厄运”，强大的“求生欲”硬是把我推到了书桌前，忍饥挨饿，仍是坚持攻读。我只想仰天长啸：“我太难了！成绩啊！老铁你扎心了！”

我不是小胖子

我年幼时体弱多病，几乎连年病怏怏的。于是，幼时的我简直就是三根筋挑着一个头。随着年龄越来越大，我的抵抗力也越来越强，也不经常生病了，可是我的体重却触底反弹——我身上全是肉肉了，有些好事的同学便开始叫我小胖子。不仅如此，那“万恶”的体育分竟然也跟我“过不去”，给予我沉重的打击。为了摆脱掉“小胖子”的绰号，我先后在两次假期期间参加了体育训练。每次训练我都十分卖力，因为有一个强大的信念在拉着我向前冲：瘦下去！蒲松龄先生有句话说的好：“苦心人，天不负，”我真的瘦了，正当我洋洋自得之时，同学的一句话又“浇了我一头凉水”：“小胖子，瘦了哈？”我会瞪着眼恶狠狠地对他说：“我不是小胖子。”

同学关系

从幼年蜕变成少年，我当然清楚大家都会有一些小脾气！上了中学后，人际关系便开始变得越来越艰难。本来大家都是好朋友，又何必“打打杀杀”呢？现在，有些人的无心之言就会成为“开战”的导火索。例如：“哈哈，你真笨。”“你说什么？”“怎么？打架吗？”唉，本是一句玩笑话，何须拳脚动干戈？管鲍之交之中，管仲和鲍叔牙那才叫“哥们”，管仲了解鲍叔牙的性格，而鲍叔牙又了解管仲家中的状况，两个人互帮互助，最后一起走向人生巅峰。其实朋友之间要好好处理人际关系，知道别人是无心之过，一笑了之，岂不美哉？所以，妥善处理好人与人之间的关系，也是成长过程中的一大烦恼。

成长路上的烦恼多多，可是只须将问题解决，阳光是终究会穿透阴霾的。

人在成长的过程中，会经历许多的烦恼，我也不例外。

“帆帆，快来帮妈妈洗洗菜！”“帆帆，来帮爸爸找一下东西！”“帆帆，顺便帮奶奶拿一下剪刀！”……

在我的生活中，总离不开这样、那样需要我做的事情，如果我不去帮他们，就会得到这样的评价和责怪：“大懒虫”、“真是的，这女儿白养了，连这点小事都不做”、“唉呀，这孩子越来越懒了！”

为了不受到这些不好的评价，我只好照做了。

开始时，我对大人们自己可以完成的事，非要我这小孩子去做非常不理解，后来我在爸爸妈妈的说教下，才明白其中的道理。爸爸说，一方面可以养成我一个助人为乐的好习惯，更主要的是让我从帮忙开始，学会做人做事；另一方面爸爸认为我是家庭的一分子，家里的事我有责任去担当。我仔细想想，爸爸的话不无道理，更何况，爸爸妈妈生我养我，爷爷奶奶也没有省心的照顾我，我现在都十岁了，十年里他们为我付出了很多的爱和累，却因他们叫我做一些力所能及的小事烦恼缠身，想想真的不应该。爸爸说，是我的“懒”让我添了这些不应该有的烦恼！

是呀，爸爸的话很精辟，也挫到了我的心窝，如果做这些举手之劳的小事都能烦恼缠身，那生活中处处都会给我带来烦恼。

同学们，生活的烦恼无处不在，如要消除这些烦恼，首先要学会远离烦恼，这是爸爸给我说理时经常提到的一句话。“心态是决定烦恼与否的关键，如果大人们要我们帮忙做些事情，我们若能以积极乐观的心态主动去完成，不但能得到大人们的喜欢和表扬，而且通过做些力所能及的家务活，既学习锻炼了做家务活的能力，同时还能感受到其中的乐趣。让我们一起调整心态，积极乐观的面对生活，把烦恼装进垃圾袋里，扔掉！

[小学成长的烦恼作文：远离烦恼

“哗！”碧波荡漾的泳池中，我扶住泳池的扶手，想起以前学游泳的事，不觉微微笑了起来

“我不去，我不去，我就不去！”我气急败坏的冲着妈妈发火，这个无良老妈，明知道我怕水，还硬是让我去学游泳。听同学说，游泳教练可凶啦！所谓的“学”，就是把你摁在水里，然后再让你摆手摆腿，动作不对就凶你。想到这里，我气愤之余又不禁有了一丝害怕。“反抗无效！”妈妈笑眯眯地望着我，却说出了让我更加愤怒的一番话。可是反抗无效。

第二天，妈妈连拖带拽的把我硬塞进了游泳馆。我抖着腿走出了更衣室，已经有一大帮人在排队了。点名的间隙，我望了望深不见底的水池，本就胆怯的心情，又增添了几分害怕。唉，算了，既然来了，那就顺其自然吧。我叹了口气，心中很是无奈。“袁知菲！”游泳导师的这句话，立马把我的灵魂抽回了肉体。“到！”我下意识的反应。点完名，一大堆人走向泳池。我的步子越来越缓，只惹得后面人一个劲的催我。我咬了咬牙，跟了上去。“原来是在儿童泳区呀，这儿的水真浅！”一下水，一个好像比我小点的女孩就感叹道。我也庆幸的拍了拍胸口。“下面，开始训练！”

“头看池底！腿伸直！脚给我绷紧了！”我们开始做漂浮的训练，可千万别以为教练的严厉是吹出来的呢！我害怕的瞟了瞟教练，又连忙垂下了眼。“傻站在这儿干嘛！还不下水！我告诉你们，谁要是不敢，马上给我回家去，我这儿不收胆子小的！”我心里本来是害怕的，但听了教练这话，却不由的生出一股叛逆之心。心头缭绕的那股害怕，立即消失了，取而代之的，是被人藐视的愤怒。我偏要留到最后！我胆子一大，立即把头埋进了水中。我就不信我学不会游泳了！

一个星期之后，我果不其然学会了游泳，这，恐怕是我心中的叛逆之心才支撑我学会了游泳吧。但是，这件事也让我悟出了一个道理：人生中会有许多挫折，但绝对不能就此丧失信心。有句话说得好，“风雨过后才能见彩虹。”也正是有了各种磨砺，才能获得成功吧！

我想成为大树，但我却是一棵小草；我想成为大海，但我却是一条小溪；我想成为苍鹰，但我却是一只小鸟。就这样，我的烦恼来了。

暑假刚刚开始第一天，我刚想偷看几眼电视，可我还没有坐下，“复读机”就开始播放“紧箍咒”了：“下学期就六年级了，小升初了，还想在这里看电视，还不快去复习……”。

唉！天天也就这么几句话，说来说去的，我都可以背下来了。我刚想反抗，一看见妈妈那阴下来的脸，我立刻没胆了，逃命似地冲入了书房。唉，母命难为呀！再说了，和妈妈斗嘴皮子，纵使你有三寸不烂之舌与铁齿铜牙，也会被妈妈的三言两语打败！

坐在书桌前，望着堆积如山的作业，真想把作业给烧光，每本书的主编、校样……全被我打上了大叉，谁让他们“残害”我们学生。我很难过，为什么大人们不会为我们着想呢？难道他们没有自己的童年吗？还是他们早已忘记了自己的童年呢？……

难道成长的烦恼我们只能强忍着，我有时也会爆发的，在足球、篮球场上我拼命的奔跑，让汗水一次又一次的打湿自己，发泄、减轻压力，在这个我们绝对没有隐私的环境下，我们只能顺从。成长的烦恼请您离开我，离得远远的，让我快乐的成长，好吗？

童年是那样无忧无虑，天真烂漫；童年是那样五彩缤纷，如诗如画。记得我刚跨进小学时，下课铃一响，便像小燕子一样飞出教室，在操场上奔跑，玩耍，那银铃般的欢声笑语，在操场上空回荡。

不知什么时候开始，童年的时光悄悄离去了。我长大了，成长带给我莫大的快乐，但同时也带来了无尽的烦恼。

一跨进学校的校门，仿佛踏上了永无尽头的征途。考试，作业，作业，考试，成了我们日夜拼搏的“战场”，这就是我们的“世界”，谁有闲功夫在外面玩耍。

放学了，终于回到家里。放下沉重的书包，多想像童年一样，坐在床上摆着五颜六色的拼板。可眼下没时间，得先对付一个个“保垒”。书包已咧开大嘴，又吐出一大堆作业。

童年的星期天原本是快乐和放松的，而现在我却像笼子中的小鸟，关在书房中，再也没有星期天，只能在家背书，复习功课。

作为一名优秀学生，我感到幸运，父母为我感到自豪，同学们对我们羡慕。但沉重的学习担子压在我的身上，有时简直使我喘不过气来。我一天天长大，渐渐成熟，学到了许多知识，也懂得了人生的真谛，但我也时常感到苦恼，因为我似乎失去了什么……

人生中最大的烦恼就是——作业啊！作做完以后，以为‘人生中的目标’已经达到了。可是还有课外作业，家庭作业，培训作业……幸好我算是学霸级的同学，可还是逃不过作业。作业，你能放过我吗？

做完作业还不能放松一下，电视，电脑，手机……一个都不让摸。哎呀！连你们也欺负我。刚刚偷到一个手机，刚想打开，被家人发现了，又是一顿爆打呀！

面对堆积如山的作业。我抬起头，看见窗外一只只鸟儿飞在蔚蓝的天空，享受大自然的美好。如果我也有一双这样的翅膀，我一定要飞到最高的地方，也要享受这样的待遇。还有许多小朋友在尽情的玩耍。而我，却在阴森森的家里写作业。

我能不能快点长大呀，这样就不用写作业啦！

成长与烦恼就像双胞胎一般，形影不离。正值花季的我，就为了成长而烦恼着。

还记得儿时的我。“你怎么回事！”幼儿园老师大声训斥着我，“告诉你多少遍了，天空是蓝色的，草是绿色的，你怎么都画成黄色！”我嘟着嘴，不服气地反驳：“什么嘛！我戴着爸爸的墨镜时，天空和草地都是黄色的。”

那时的我，天真活泼，想象力丰富，无拘无束，就像一个不规则的多边形，独一无二。

再看看如今的我。大人说是什么，我从来没有异议，也不问为什么，认为他们说的都是对的，他们就是一切的准则。写作文，写老师就是和蔼、辛勤的园丁；写校园，就是鸟语花香、四季如春。爸爸问我他今天穿的衣服好看与否，即使不好看，我也会说：“真帅气。”奇怪的是，违心之话出口却是那么自然而然，没有一丝愧疚、自责。

此时的我，平淡无奇，俨然是一个正方形，原有的不规则棱角已随着时间的流逝而消磨殆尽，规则了却千篇一律，了然无趣。

我好怕自己连仅有的四个角也消失，变成一个圆形，那样的人生又有何意义？我为此烦恼着，为这样的自己不屑着，小心翼翼地呵护仅剩的棱角，活得越来越累。

一次数学课时，当我看见黑板上的正方形被分割成两个三角形时，我恍然大悟，仿佛有一把锁打开了我尘封已久的心。是啊，不想做正方形就做三角形吧！三角形规则富有稳定性，却也千变万化，钝角的、锐角的、等腰的……随我挑选。不规则的多边形过于浅薄，圆形过于虚伪圆滑，只有三角形介于浅薄和虚伪之间。这就是理想中的我！

成长的脚步从不停歇，烦恼自然接踵而来。而找到方向的我，想成为三角形的我，必将笑着迎接成长中的烦恼！

人生是一串由烦恼组成的念珠，懂得人生价值的人会笑着数完这串念珠的。

——题记

成长路上，烦恼就像我怎么也甩不掉的影子，有时它让我不知所措；有时它让我愁肠百结。

“快，快，快，桌子拉开，考试了……”只见老师挥舞着手中的一沓试卷，大声招呼着我们做好准备。我手忙脚乱地整理着课桌，心里怦怦直跳，脸上微微冒汗。在生活中，也许最让我烦恼的就是考试了。

好不容易考试结束了，我打起了如意算盘：到家后先玩玩，再看看我喜欢的《昆虫记》。谁知，一到家，我刚打开电脑，眼尖的老爸又直接给我打起了预防针：“董董啊，你先吃点水果，作业抓紧做，明天还要上钢琴课和书法课……”我的怒火蹭蹭地直往上蹿，朝那重重的书包连踢几脚，嘴里喃喃：“你烦不烦……”无奈之下，我只得可怜巴巴地坐到了书桌前，开始了我无止境的学习。

成长路上，烦恼一路相随。不过，我相信乌云遮不住晴空，只要微笑着面对，这些烦恼都会离我远去，而我也会渐渐成长为坚强勇敢的少年！

“叮铃铃”伴着清脆的铃声，妈妈的话语，我猛地一惊“糟了！七点半了，快迟到了。”我迅速地穿衣，洗漱、梳妆，五分钟搞定！快吃早餐，不行，来不及了，我抓了两个熟鸡蛋，顺便背上书包，穿上鞋子。可到门口时，我忘了一个非常重要的东东——-妈妈，没有妈妈骑电动车，我怎么去上学呀。我马上催妈妈，妈妈却又往口里塞了个鸡蛋，说：“不急、不急。”到了学校，我踩着铃声进了教室。刚喘一口气，英语老师就走进来，严肃地说：“马上记单词，等下听写九单元B部分。”哎，我不情愿地开始记单词。

好不容易从学校这个“地狱”出来了，妈妈又催我：“快写作业。”我无奈地来到书桌前，回想到了以前的美好生活。一二三年级时，我可以放学回家后玩一玩再写作业，而且作业也非常少，吃完饭可以看电视，睡觉前还可以看课外书。可现在不仅要写课内作业，还要完成课外作业，每天几乎都是忙碌的。更别提看电视啦。

但为了我的理想和未来，我总是用“时间就是海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”这句格言来激励自己。提醒自己。要把握好时间，做事迅速，就可以挤出时间来放松自己，达到劳逸结合的目的。

成长是有不可避免的烦恼，但如果成长没有烦恼，一个人就不可能成长“成人”。成长与烦恼相生相伴，我将会挺起胸膛，迎接挑战。

成长，就像一艘小船，漂流在大海上，有时风平浪静，有时惊涛骇浪，我这艘小船在成长的过程中尝尽了酸甜苦辣。

在学习上，有时作业很多。记得有一次，语文一篇周记，数学一张手抄报，英语还要读课文……作业累计起来近十个，虽然我能按时完成，但要做到十点才能睡觉，我知道适当的作业能增加我们对知识的理解并能长时间记住所学知识，可是我们也需要合理的休息。

还有的困难就是作业的难度高了。就像走路有可能摔倒一样，我在作业上总会碰到困难，最让我头疼的就是日记了，因为我总觉得天天过得都差不多，一要写日记，我就经常向妈妈请教要写的内容，没有问的话就犹如大海捞针似的要想好久，怕耽误时间，我从来都是先做完其他作业再写日记。每课一练对我来说也是一个难题，有的作业设计地很灵活，我常常要向语文书这位好老师请教，如果书上查不到，就只能问妈妈了，即使如此认真地做题，我有时还是会做错的，看来四年级的作业难度有点大呀，各学科对我的要求也在不断提高，今后我可要更努力了。

由于作业多，课余时间我玩的时间很少。平时周一到周五傍晚，有很多小朋友在外面玩，我可羡慕了，可我知道我不能玩，因为如果现在跑出去玩，晚上作业就有可能完不成，加上我晚上还要练半小时钢琴，时间就更少了，有时我真希望作业能少一些，这样我们才能有精神上新课。

从上面三个方面来看，我是挺辛苦的，我希望能更轻松点，当然，有苦也就会有甜，在辛苦学习中我也收获了两个优点。第一个优点就是有毅力。不管作业有多少，我都坚持每天练习半个小时的钢琴，虽然弹钢琴有时枯燥无味，但我坚持了，我也相信“有志者事竟成”。我的第二个优点就是有耐心。最近，我认为我的耐心提高了，以前写作文时，有时想了半个多小时还没有头绪，妈妈就有点不耐烦了，说“要珍惜时间，想好了就写。”我一听马上生气地说：“我还没想好，想不出来。”妈妈一听，顿时火冒三丈：“每次都不会写，说叫你平时不多看好书，看动画片有什么用呢?”被妈妈一批评，我的眼泪顿时不争气地流下了，还把桌上的东西扔掉，后来，经过妈妈多次的教育，我能更好的控制我的脾气，也不会像以前那样乱发脾气了。

我虽然吃了不少苦，但我收获了知识和快乐，正所谓“先苦后甜”啊，只要我掌握真本领，我就能让我这艘小船在大海中勇往直前!

夜，渐渐地暗了下来。几道闪电划过天空，夜不再那么宁静。雷鸣、风吹、雨啸、鸡鸣、狗吠，猫叫等十几种声音混杂在一起，令人浮想连翩。我静静地躺在床上，仰望着天空，回首起成长的烦恼。

一年级

没上过学前班就是没上过学前班，离开了幼儿园来到了小学这个陌生的环境，我竟有些不知所措。刚刚上完幼儿园便去上一年级，我根本不知道学校里的规矩：老师叫我，我竟毫无反应；同学们和我玩，我也十分恐惧。

二年级

由于一年级我成绩太差，有些同学对我不是一种友善，而是一种鄙视。有的同学见到我吐口水，有的同学见到我便踩水。可我一直在忍让。甚至有一个叫高一凡的同学竟对我说：“小样，就凭你，可以为国家做出什么贡献吗？我以后当个国家一级篮球队员，每天赚三十万，你比得起？”我也只是一味忍让。

三年级

我终于有一天“忍无可忍”，决定用成绩回敬他们。于是，我开始认真学习学校知识与培优知识。

四年级

终于，虽然不能说我的成绩很好，但已告别了差生的行列。

五年级

老师的嘴巴一张一合，一张卷子下来了；老师的嘴巴一张不合，作业便如潮水向你涌来。

以前，我成长的烦恼是因为鄙视，而现在却是因为功课多。这五年使我受益良多，不知不觉雨停了，一股清新的气息向我飘来，让我倍感凉爽。痛，并快乐着，成长的轨迹洒满了酸甜苦辣，让人回味无穷。

随着年龄的增长，我的烦恼也不断增加。最多的烦恼还就是在学习上。

杨丽原本和我就是好朋友，可最近她与我疏远了，和班里成绩拔尖的林成一“称姐道妹”。杨丽要提高成绩，要在竞争中站稳脚跟，因此她做出了选取——与林成一同桌。虽然与我只相差一排，但杨丽不再和我聊天，不再和我亲热，不再耐心地为我解题了。

每当我主动与她谈起那段完美的时光时，她总就是十分坦然地告诉我：“请别打扰我，五年级了，成绩比友情更重要！”

就是的五年级了！但就是，五年级就不需要友情了吗？

“妈，您累了，让我来吧！”“去去去，都什么时候了，还说这些。”妈妈像赶小鸡似的催促着，“快去复习吧！把AB卷、ABC卷、‘阶梯’全部做完。”每当这时，我总就是闷闷不乐地回到书桌前，提起笔不情愿地做着，一本，两本，三本……

复习，复习！无休止地复习！

但就是，五年级就不能游戏了吗？

每当我考试成绩不理想时，就提心吊胆的，生怕妈妈明白，但回家后却逃不了一顿“竹笋炒肉”。在学校里，老师焦虑的神情使我坐立不安；在家里，父母厉声的指责使我疲惫的情绪无法安宁。我常常对着天空发呆。

此时，我真想大喊一声：“我真的努力了！”

唉，五年级了！

我尝到了失败的滋味。

五年级了，我在不知不觉中长大，渐渐从年少无知的梦幻中醒来。我尝到了痛苦，也有了自我的烦恼。在漫长的人生道路上，还会有更多的压力，而五年级——它仅仅就是开始……

“小小少年，很多烦恼……”我无所事事，就私自改了歌词。同学们总对我说：“你有什么烦恼的，成绩优秀，老师和同学都喜欢你。”他们不知道我的多愁善感，总喜欢念着“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的人，是我，一个外表帅气却温文尔雅的女孩，就是女孩这个性别，给我带来了烦恼。

“哎呀，背挺起来！”正在专注于作业的我突然被爸爸一声叫喊惊住，于是马上挺了起来。“最近你怎么回事，怎么一直有点驼背？”爸爸疑惑地问。我终于按捺不住了，放下手中挥舞的笔走上前与爸爸发唠：“哪有，前两天穿外套的时候，我还不照样写字，你也没有说我驼背啊！”爸爸摸着我的头，温柔地对我说：“总之，还是要多注意的，你不是一直说要做个举止文雅的女孩吗？”“嗯。”我点了点头，一场“危机”似乎过去了。

作业完成了，我便拿出了文言文版本的《西游记》，津津有味地看了起来，因为字体很小，书又那么大。我也就不顾自己的淑女形象，像一根弹簧一样，慢慢地缩下去了。说时迟那时快，爸爸如同洪钟般的声音再次响起：“背怎么又没有挺起来！”我顿时一惊，马上把背挺了起来。“你怎么头歪着？”我不知所措，想尽办法把头挺正。“椅子也是歪的。”爸爸把椅子扶正，让我坐下。看到我大家闺秀的形象，爸爸这才点了点头：“嗯，这样对眼睛和形象才好。”稍微顿了一顿，爸爸有奇怪地问我：“你的眼睛度数最近有没有加深啊？怎么最近你做作业、看书，总是驼背，头还低得这么下？”我放下书，转头对爸爸说：“没有，爸爸，我黑板上的字看的很清楚，一点也不模糊。”“好吧，你以后一定要注意姿势哦！”爸爸终于对我破除了“疑问”。

一波刚平，一波又起。刚刚下班的妈妈看到我伏案攻读的样子也不禁喊道：“头抬起来点，和你说了一百遍了，不要驼背，要有“天鹅颈”，女孩从小就要养成好习惯。

成长犹如一锅杂味汤，里面包含着酸甜苦辣，烦恼自然必不可少。但仔细想想，有时有爸爸妈妈的唠叨，也是一件幸福的事情。爸爸妈妈比唠叨了，我们也许也会觉得有点空虚了……“问君能有几多愁，烦恼恰似一江春水向东流。”

即将进入初中，我对中学有无限憧憬，但更多的是担心随之而来的那些堆积如山的作业：语文、数学、英语……每天上完补习班，虽已身心俱疲，但还要拖着疲惫的身子去做着那些仿佛做不完的暑假作业。是啊，成长的烦恼，数不胜数。

随着我们一天天长大，烦恼也多了起来——家人的唠叨、老师的训斥、朋友间的误会……有时，我们会感到心烦意乱。面对一大堆做不完的作业，我感到窒息。从前那个无忧无虑的我，如今去了哪儿呢？现在的我，在学习环境的不断压迫下，变得越来越小心，越来越谨慎……这究竟是怎么了？

每天，萦绕在我耳边的无非就是那几句话——“珉萱，快去做作业！”“珉萱，快去打作文！”“珉萱，快去复习功课！”每每听到这些我可以倒背如流的唠叨，我便哀叹不已。

早在知道暑假作业的时候，我似乎已经预知到了中学要面对的种种艰辛，其中最令我头疼的当然就是那早已“传闻满天飞”的作业多。中学的“作业多”一向是大家有目共睹的，这次我终于真正见识到了：从暑假作业发下来那时起，我每天除了上补习班就是做作业，可直到现在，乍一看，之前累了个半死做出来的作业只不过是一小部分！如今，已快要开学，剩下的那些作业仿佛都在张着狰狞的面孔向我挥手。无形之中，我心中所有对中学的美好幻想，都已一戳而破。

身边的人常常对我说：“中学是一个人学习生涯中最重要的一个转折点，要是中考、高考落榜了，那你的一辈子也就完了。所以，无论如何，在中学你一定要努力啊！”是啊，中学是很重要，可不论是初中也好，高中也罢，残酷的现实总能将我们一切美好的向往打破。小学的时候，我们自由自在，却十分憧憬中学的生活；中学的时候，每天除了学习还是学习，就连在梦中想的都是以往那无忧无虑的小学生活——这一切为何都如此矛盾？

成长的烦恼，不一而足，其中大部分是建立在学习的基础上。可是，烦恼归烦恼，不经意间它又教会了我们许多，或开朗，或乐观，或坚强……一我们似乎要感谢那些烦恼。

也许，在困难面前，最好的方法就是保持一颗达观的心态。是啊，烦恼无数，但有时这些烦恼恰恰就像一面镜子，让我们看到了更真实的自己。即使烦恼给我们带来了许多不愉快，但同时也能让自己更加清醒，让自己更好地成长，不是吗？

大人们总说“小孩子是最无忧无虑的。”可如今情况是这样的吗？现在我们一放学就要一头扎到作业堆里，有写不完的作业，做不完的习题，我们也想出去玩一玩，去呼吸一下新鲜空气。现在的科技是很发达，有各种各样的高科技产品，但我们真正的快乐是去田野上捉蚂蚱，逮蛐蛐。可怜现在的小孩子连什么是蚂蚱都不知道，有些孩子的愿望就是要一只活的蛐蛐！

我们其实也很羡慕大人小时候，没有那么多的作业，没有那么多的习题，多幸福啊！大人们望子成龙、望女成凤没有错，但是不能把那么重的胆子放在我们肩上，我们经受不住！

对于我们来说，放假跟不放假一样。放假，就意味着是有非常多的作业，多的写都写不完。难道，真的要把我们变成每天只会学习的学习机器吗？就不能给我们一点的放松时间吗？每天只有写作业和做习题吗？是谁说的多做作业才能学习好，整天闷在家里才能学习好的。我们希望的是多给我们一点时间，不要让我们成为一个整天只会写作业和学习的机器！

有人说，成长是彩色的。我也这么觉得，但是我更相信这是从错觉中得出的结论。因为成长对每个人来说都是不同的，没有人能辨出哪一个是真，哪一个是假，所以才会在这么说。对于我来说，成长是白蒙蒙的一片，因为陪伴我度过每一天的大部分都是孤独、烦恼，不过也不至于像乳白色那样，因为至少还有许多值得我怀念的东西。

填空上的鸟儿漫不经心的飞着，窗外的大树静静的伫立着，街上的人们行色匆匆地走着，而我一个人坐在一个100多平米的房子里静静地写作业、听歌。整个世界寂静的可怕！我静静地坐着，望着这个空荡荡的房子，我哭了，可是我早已习惯了这样孤独的生活，甚至习惯了被人遗忘，被人忽视。奶奶出去散步，同学相约一起出去玩，爸妈一周就来一次电话……我就像被人关在了一个密封的盒子里，然后被人扔在一个黑暗的角落一样，没有人在乎我，没有人注意我。但我不会埋怨谁，我也不会怨恨任何人，我只希望有人注意到我，这就够了！可是，会有吗？

我还记得，曾经魏老师跟我说过，烦恼不能与日俱增。其实我也不想，可烦恼就是越来越多。在学校里，在家里，遇到烦恼了，心情不好，也就只能在角落里默默流泪，然后咬咬牙，憋在心里，我不想跟任何人说，我也不知道为什么。

我成长中最大的烦恼就是孤独。我曾幻想，在做完作业的时候有人能陪我聊天，我不再会望着空荡荡的房子一个人独自哭泣。可那毕竟是幻想，是不会实现的。成长对于我来说，是白蒙蒙的一片，而不是彩色的，我多么渴望多些快乐、少些烦恼，可是我是如此的孤独。

大人们每天都絮絮叨叨地向我们小孩吐苦水，怪我们不懂事，怪我们身在福中不知福。殊不知我们小孩也有着自己的烦恼，这些烦恼如不速之客，和我们如影随形，让我们这些小孩愁眉苦脸。

关于我的烦恼，请听我细细道来：前不久，我身上突然爆出了几个红色的痘痘，不是寻常的青春痘。先是零星几个，几天后，如雨后春笋一般，大规模爆发。整条胳膊红肿一片。它们奇痒无比，我忍受不了时，只能用力抓痒。可这一抓，红肿的痘痘处流血了，血水滴滴答答流了下来，随之而来的则是疼痛加极痒的混合感觉，那感觉真是一言难尽！

我越想越烦，因为越想这些痘痘，身上仿佛就越痒。我屏息凝神，动用意念大法忽视这些痘痘。我拿起一本小说，专心致志地读起来。刚开始确实挺管用，可看着看着，我的注意力又转移到了痘痘，感觉越来越痒，看来意念大法也不奏效了。我拿起一瓶花露水，喷在胳膊上。本以为花露水有止痒消毒功效，至少感觉会清爽一些，没想到那些之前抓破的痘痘，被花露水喷过，宛如往伤口撒盐，剧痛无比。“啊！啊！啊！”我疼得叫出了声。我边叫边想∶我的胳膊会不会就此废掉？想到从此之后，我失去一条胳膊“坚强”地活在世上的情景。我冷不丁打了个哆嗦。

妈妈下班回来，我伸出我无比“惨烈”的胳膊给妈妈看。妈妈思索了片刻，翻箱倒柜找出一瓶软膏。妈妈温柔地将软膏擦在我胳膊上，一股清凉的感觉迎面而来。一星期后，痘痘奇迹般地消退了，我的胳膊保住了！

我的烦恼和我暂别了！它曾经让我头疼不已，但是也正是这些烦恼让我的青春多姿多彩。其实，人生不如意之事十之八九，只要心怀阳光，积极向上，最终烦恼都会离你而去。让我们笑对烦恼，战胜烦恼，让我们的生活更加美好！

或许，有的家长认为孩子是无忧无虑的，可，这是一个错误的想法，其实，我们都有自己的烦恼。随着年龄的增长，我们笑的时候越来越少，整天愁眉苦脸的。家长们的望女成凤，压得我气踹吁吁！

刚六年级时，我成绩平平，这可就成了父母的一块心病，他们十分着急，便四面八方地到处去找家教，还常常语重心长地对我说你要努力哟，马上要升学考了，以后找到了家教，你要好好学习。我呢？在一旁唉声叹气，心想：唉！我不想去补课，妈妈你怎么不考虑我呢？不出所料，第二天，妈妈就把我送进了《无忧教育》，一进去，陌生的环境，陌生的老师，陌生的同学，让我产生恐惧，让我变得不爱说话，但经过我的努力，我终于从2班进入1班，为了保持这优秀的成绩，我更加努力勤奋地学习，奋起直追，在老师的眼里一直是个优生，在学校的成绩也有所提高，但是，如果考试考差了，我就要挨批评，得过三次关。一次，数学考试，我状态不好，做不来许多题，我的心情一下跌到谷底。时光荏苒，天亮了，但在我眼里丝毫没有生机，心情一直灰灰蒙蒙的，我一个劲的祈祷老师千万不能让我到办公室，可是，不幸的命运降临在我身上，中午我就被老师请进了办公室，一踏进办公室的门，感到有股不祥的预感，老师见我来了，冷冷冰冰地说：你呀，才八十几分，我一直重视你，没想到才才八十几分，你是一个好学生啊！。老师滔滔不绝地说了起来，我在一旁低着头，听着老师的教育，心里还想：怎么办，补习那里的老师又不知道怎么说我。放学后，心灰意冷的我来到了补习老师面前，拿出卷子，老师在那里兴高采烈地等着，没想到，老师心情变化极快，又是一顿批评：怎么回事，才八十几分，你的数学应该很好啊！你看，那道题该错。有时，我常常在想：我可不可以不补习呢？如果那样多好！这样就没有烦心事了。

天哪！谁能告诉我，我那无忧无虑的天空在哪里？让我飞翔于天际。大人们，可不可以让我休息一下，一下就好，不要让我去上补习班好吗？能让我这个烦恼消除吗？

在成长的过程中，一定出现过许多烦恼吧!来自妈妈的烦恼，来自同桌的烦恼，或是自己的烦恼，都是忘不掉的。

妈妈带给我的烦恼就是她随便下结论冤枉我。记得有一次，我看完书就整整齐齐地放回原位，可姐姐看完书就随地乱扔，我原本想把姐姐的书放回去，可后来一想，姐姐的责任，应该让她自己承担，我就回房了。

不一会儿，就听见妈妈的斥骂声：“你们每次都把书乱放，有没有责任心啊!”说着，就火冒三丈地进房跟我们算账了。妈妈一进门就瞪着双眼，劈头盖脸就骂我，说我每次看完书都不放回去。我承认以前是我干的，可这次，妈妈冤枉我了。我连忙解释说：“不是我，是姐姐!”我原本以为妈妈听了我的解释会改变矛头，可妈妈却语气更强烈地说：“我就骂你，姐姐都很乖的，不会干这种事的!”可妈妈为什么就不相信我呢?为什么非得让我替姐姐背黑锅呢?我百思不得其解，这种烦恼给我带来了悲伤，我的自尊心受到了大大的伤害。

妈妈不仅让我有烦恼，同桌让我也有烦恼。

我们的位置靠墙，我坐里面，进出都同桌配合。有时候他问我问题的时候，我回答他，他不生气也不高兴，这时候，我就可以随意进进出出，他也不发火。当他不高兴的时候，我就惨了，进也进不去，出也出不来，必须得使出全身所有力量才能勉强挤进挤出。

有一次，做语文课堂作业本，当他问我问题的时候，我告诉了他，心想：待会儿他一定会让我进出的。果然，他弯着腰让我出去进来。下课了，我们又开始兴奋地玩，可十分钟快速地过去了。上课了，不料他不知怎么又生气了，靠在那儿不让我进去，当他不让我进去的时候，我真是气愤极了，他怎么动不动就生气呢!我真希望他改掉这个坏毛病。

不仅别人给我烦恼，我自己也有烦恼。

有一次，我英语考试只考了93分，发试卷时，老师对我说：“本来能考98分的，这4分你都会的，粗心错，这1分你没有圈，也是粗心。”我回到座位上，心里真恨自己没能考到98分，最高分是98。5分，我太粗心了。这几次考试好像不粗心一下不舒服，我真希望我能把这些毛病改掉，成绩继续提高。这样就不会让妈妈生气，让自己踏实点儿。

我真希望把这些烦恼系上一个热气球飞向远方，这样我就没有烦恼了，让我舒心点，也让妈妈舒心点儿。

我们生活在时下一个信息量大，物质财富不断增长的时代，更可能陷入精神的空虚和灵魂的漂泊，只有用美来陶冶情趣，用传统文化来铸造性情，用人文品格来指导人生，才能彰显生命的价值，呵护成长的旅程，规范发展的轨迹。

某日，兴之所致，闲翻诗选：元轻白俗，郊寒岛瘦，姿态万千，信心然不可自胜。邻室却突然飘来动感的音乐。分辨之下，竟是邻室幼童学唱热辣情歌。惘然，怅然！不禁感慨：成长过程中切莫失去了文化的修养，人文的关怀。

细观时下之社会，不禁更增忧虑。诗词歌赋让位于流行歌曲，京剧昆剧让位于日剧韩剧。歌德康德难觅其踪，言情武侠大行其道。至若淫秽暴力之魇，沆瀣一气。余固目不忍视，而不忍闻。若无文化之熏陶，则无健全之人格；若无健全之人格，则胸无大志；人而无志。其为可乎？若举国皆然，国将不国。

时下，一些名曲、名句出于商业目的被大肆窜改，而不同艺术类别的鉴赏，引用，结合必须服从于一个崇高的主旨——美。席勒的《欢乐颂》被贝多芬谱以音乐，广为传唱；世界名曲被作为广告歌曲，两者同样是艺术主题的再创造，产生的效果却截然不同。前者是审美的升华，后者却是审美的毁灭。而只有例如前者的事物，才能让我们在成长中获得美的教育，美的熏陶，美的享受，才能培养性情。

我们的成长要摆脱低俗事物的纷扰，用传统文化来滋养。有句话叫柔日读史，刚日读经。是说意志懈怠时读史以明志：谋臣策士，家国三寸簧舌里；金戈铁马，江山万里血泪中。读史书，能养浩然正气。也是指骄躁狂暴时读经以养性：老庄之道，清净无为是非空；菩提之心，灵台空明尘埃无。读经书，能塑静俭德性。我国浩瀚的书海之中，蕴含着无尽的宝藏，它们是我们成长真正的养分。

我们的成长更要呼唤人文品格的修养，古之圣贤，静以修身，俭以养德，塑造自身的品性。正是一种独特的人文品格。达则兼济天下，穷则独善其身之中，多少也包含着胸怀宇内的人文关怀，而如今，在商业化大潮的冲击下，种种最为质朴的，关系人类生存的人文品格都被忽略了。最为典型的莫过于哲学的被冷落。自泰勒斯以来的古希腊这一哲学盛世早已“一日难再晨”。古典主义哲学的高潮在黑格尔之后也戛然而止。哲学家成了世上最孤独的人。而哲学成了被忽略的财富，“未经省察过的人生是不值得过的人生。”倘若我们的生命旅途，成长过程中缺乏对生存价值、人类理想的思索，我们必将淹没在市场化，商品化的浪潮中，成为某些哲学家所担忧的一个符号。

我们生活在时下一个信息量大，物质财富不断增长的时代，更可能陷入精神的空虚和灵魂的漂泊，只有用美来陶冶情趣，用传统文化来铸造性情，用人文品格来指导人生，才能彰显生命的价值，呵护成长的旅程，规范发展的轨迹。

[成长的高中作文1000字

总是陪伴在成长时的我们身边，快乐是美好的而又是短暂的；烦恼是苦恼的却有是记忆深刻的。我整天在想如果烦恼的记忆深刻快乐也拥有，那该多好啊！可是快乐却没有。你看，烦恼的记忆深刻又发挥出来了，让我再一次想起那件最头痛的事情。学校放暑假那天，我和同学约好放学后和爸爸妈妈说好一起去一个很好玩的地方。

但是，等放学爸爸来接我的时候，我又想起爸爸要带我去书店买课外书，我不知该怎么办才好：问同学，问爸爸，他们一定会说自己的好。我正解难题的时候，爸爸拍拍我的肩膀，说：“怎么啦？”我不敢回答他就装作没听见。哎，最后我既没去书店又没去那个地方玩，现在回想起来可真觉得后悔。烦恼过去了，快乐紧追其后，让我想起成长中最快乐的事情。“过年啦！我又可以放鞭炮啦！”

我特别高兴。长辈们纷纷发红包，啊，今年的红包还真的“实打实”，鞭炮也一样。过年后的一秒钟，昏暗的天空中闪耀着白云似的彩花，家家户户都贴红纸、挂红灯、写春联、燃放烟花爆竹，非常喜庆。在这个时候，我也不例外也在外面放起了烟火和鞭炮。看着满天震耳欲聋的烟火，我裂开嘴笑了。快乐和烦恼会永远在你身边，陪伴着你的每一秒钟，陪伴着你成长的足迹！

[小学五年级作文成长的快乐与烦恼