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和谐之美作文【精品20篇】

和谐会让人变得可亲,让生活变得美好,让世界变得安宁。以下是和谐之美作文,欢迎阅览!

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和谐之美

全文共 1934 字

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和谐,其本质是一种配合、融洽。在古希腊语中原意是将不同的事物连接或调和在一起;在中国古代典籍《易经》中,“和”是大吉大利的征象;在《尚书》中,“和”被用以描述家庭、国家、天下等系统内部治理良好、上下协调的状态;而在《现代汉语词典》中,和谐的解释是配合得适当和匀称。

和谐,是这个世界上最美丽的词眼,折射出一种境界,一种无私,一份宽容,一份和美。温总理曾引用管子“和合故能谐”的话阐述说:“有了和睦、团结,行动就能协调,进而就能达到步调一致。协调和一致都实现了,便无往而不胜。”温总理说的和谐,就是一种力量和智慧。和谐,无时不在,无处不有,它就像是我们的朋友、亲人一样,随时都在我们身边。社会中、学校中、家庭中、大自然中,随处都可以看到它美丽的身影。和谐,是幸福的微笑,是温暖的灯光,是无私的奉献。这个世界因和谐而美丽,我们的人生因和谐而幸福。

和谐之美在于宽容。有人说,宽容是世上最美丽的思想,它能开出最美丽的花朵。古时蔺相如用他博大的胸怀,宽恕了廉颇的傲慢无礼,成就了一段“将相和”的千古美谈。因为有了宽容,赵国从此鼎胜中原。宽容,不仅成就了一个人的品质,更是奠定了一个国家强盛的基石。现实生活中,与人相处,一个会心的微笑,一次真诚的握手,一句善意的道歉,就像是一股暖暖的春风,吹走小小的不愉快,人与人之间心犀相通,亲密无间。为人是这样,做官也应如此。不计名利,不争长短,不存杂念,不逞一时之勇,常忍一时之怒,以宽容之心,善待别人,善待事业,那我们的生活会诗意多彩,我们的事业会和谐发展。

和谐之美在于无私奉献。送人玫瑰,手有余香。爱人者,人恒爱之。人生在世,灾难无情,只有人人都能献出一份无私的爱心,这世界就是美丽的,活着就是幸福的。汶川、玉树大地震,国人所表现出来的无私爱心,让世界为之瞩目,让日月为之动容。点点滴滴的爱心,从四面八方汇聚,涓涓小爱,化作片片大爱,在我们手中温暖传递。危难时刻,中国人显示出了崇高的爱心,废墟上飘荡着人性的光辉,中国的旗帜上彰现出强大的凝聚力。因为,无私奉献的爱心,让我们懂得了知恩图报,让我们明白了坚强就是力量,让这个世界处处盈满了感动的泪水。和谐,是多么动听的乐曲。因为有爱,和谐产生了美丽,和谐产生了力量。

和谐之美在于公平正义。公平正义是现代社会人们孜孜追求的理想和目标,也是和谐最美的结晶。公平正义不仅表现在法律上,也时时体现我们的生活工作之中。人与人之间要和谐,必须讲诚守信,崇尚公平正义,必须摒弃私心杂念,挣脱名利束缚。祁黄羊让位荐贤的故事,就是公平正义的具体体现。晋平公就南阳县令的人选问题征求祁黄羊的意见,祁黄羊毫不犹豫地推荐了解狐。晋平公感到很奇怪:“解狐不是你的仇人吗,你为什么还要推荐他做官?”祁黄羊答道:“您只问我谁适合当县令,并没有问我的仇人是谁,在这方面他的确很优秀。”于是,解狐便做了南阳的县令。解狐上任后,为当地办了不少好事,受到南阳百姓普遍好评。过了一段时间,平公又问祁黄羊:“现在朝廷里缺一个法官,你看谁能担当这个职务?”祁黄羊说:“祁午能担当。”平公又觉得奇怪,“祁午不是你的儿子吗?”祁黄羊说:“祁午确实是我的儿子,可您问的是谁能去当法官,而不是问祁午是不是我的儿子。”平公很满意祁黄羊的回答,于是又派祁午当了法官,后来祁午果然成了能公正执法的好法官。孔子闻之曰:“善哉,祁黄羊之论也!外举不避仇,内举不避子。祁黄羊可谓公矣。”如果我们都能象祁黄羊那样,君子之心如此坦荡,何愁清平世界没有和谐之音、没有和谐之美呢。

和谐之美在于境界至上。做人要讲境界,境界高,则人品高,人心和。三国诸葛亮就说过:“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”宽阔的境界与博大的鹏怀,不仅是一种生活态度,更是一种和谐之美。三国的周瑜大都督,才华极高,但气量狭小,不能容人之长,好争一时之强,最后,才会被气得吐血而亡,留下了“既生瑜,何生亮”历史笑柄。由此可见,一个心胸狭窄的人无法达到心灵的和谐,因为他不能宽容待人,不能保持一颗平常心去正确对待成败得失;凡事斤斤计较的人也无法达到心灵的和谐,因为他不能对名利、地位、待遇之类处之泰然,顺其自然,拿得起、放得下。要实现心灵的和谐,就一定要以高境界的气度,不以物喜,不以己悲,淡泊名利,看轻身外之物,安置好我们的灵魂,只有这样,和谐之曲,才能越弹越妙,越弹越动听悦耳。

“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。”生活中时时处处都有和谐之美,一个心灵和谐的人,才能认知健全,品质完善,知荣明辱,才能用宽容取代狭隘,有求同存异的大度雅量,有克己为人的奉献胸怀。一个社会,只有心灵和谐的人多了,才能呈现出现正义之风、和谐之气,我们的生活一定也会因此而变得更加美好。

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篇1:有关和谐的

全文共 677 字

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和谐是大家共存的,惟有和谐,人们才能友好的在一起。花朵,因为有了绿叶的依偎,才显得那样美、鲜润;湛蓝的天空,有了白云那洁白的身影在打扫,才显得那样宁静、安详;大地,有了万物的拥护,才显得和平和。一个人,一个美好的家庭,他们不也是互相依存,互相映衬,互相促进的吗?,不也是一起共同努力吗?才呈现出那那种和谐的美。

和谐好象一副动人而美丽生动的风景画。好象一首一直在为大家尽心尽力演奏的歌曲。它会产生一种神奇、美丽的力量。

人与动物之间是和谐的,假如我们不去伤害它,它就不会来伤害我们。有许许多多的事都是顺其自然的,包括和谐。你会相信世界上会没有和谐吗?会相信和谐会永远在吗?大家也许都会猜,相信和谐永远在,因为没有了和谐,就无法去演奏出那美好的乐谱,无法去演奏美好的生活。有了和谐就不一样了,它都会相反,会美好。

和谐有时在于去宽容一个人,一件事,宽容有时也在于和谐相处。它是一颗知道宽容别人,感恩别人的善良的心,是一种能让你勇敢去创作、创业的精神。只要你抓住了和谐,你就已经向生活迈进了一步,一松开它,你就会不知所措地到向那里。今天和谐了,明天就不会是和谐的结局。它就像大海那样宽阔。它会向让我们享受阳光般的温暖一样,雨一般的滋润。

天空是穿一身蓝色,森林是披一身绿,阳光是金黄的,落日是美丽的。幸福,因为那和谐而来,它是温暖的。人的和谐就是热情的同在。我想:只要我们珍惜呵护大自然和每一样东西,每一个人,每一件事,它就会慢慢的到来。

我知道,和谐是能给大家带来快乐、幸福的,给生命带来温暖,它每时每刻都跟我们在一起,要记住“文明带来幸福,友谊是一种和谐的平等。”

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篇2:人和动物和谐相处

全文共 489 字

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终于知道,以前的人们是怎么捕貂的了。这些年来,我在新闻中看到了太多的人类的残忍,看到了动物们的悲惨境遇,也听到了拯救动物栖息的呼声,人们啊,似乎应该从被虐杀动物身上看到它们的可怜,应怜悯它们,而不应让它们饱受痛苦,人们啊,应该觉悟了。在云写的《捕貂者的觉悟》中,体会到了人类的凶残。

文中是这样描述的。当夜幕降临时,猎人就穿上厚厚的棉衣,到貂经常出入的地方躺下,假装要冻死的样子,让貂前来,貂慈悲为怀,心软,于是就用自己的身体来温暖那装做要冻死的人,于是,就这样被人抓到了。

这么说来,其实是人用自己的狡猾,用自己的计谋来捕杀貂这种善良的动物,这种行为何其残忍,这种行为何其疯狂。这种恩将仇报的行为对貂是何其的不公平,当我看见一些人穿着貂皮大衣在路上张扬地走着,就突然想到这是多少貂的牺牲换来的,人类又掠杀了好多的貂啊,这是人类的悲哀,人类的丑陋在这儿是暴露得淋漓尽致,其实,人类是最残忍的动物。我感觉应该采取措施,对咋杀掠杀动物的行为加以制裁加以惩罚了,人类的良知应该被唤醒了,人类应该觉悟了。当然那种捕貂的行为已经被废弃了。人类应该和动物和谐相处,才能共同构筑我们和谐的社会。

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篇3:和谐的班集体

全文共 443 字

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子曰:“君子和而不同,小人同而不和”。大致意思是:君子与人相处,不盲目附和,且善于用自己的意见去完善别人观点的不足之;小人与人相处喜欢盲从附和,却不肯表达自己真正的想法与意见。 春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。

从古到今,从传统到现代,和谐是蕴藏在我们心间的美丽家园。 在学校里,我感受着老师的爱,无论是和蔼的笑容,还是严格的要求,其中都包含着老师的期望、鼓励和关爱。在班级里,我享受着同学的友情,我们一起在校园奔跑,在课堂交流,虽然有时磕磕绊绊,但是我知道我们的友谊是最纯洁的花朵。彼此坦然相待,建立了相互尊重、相互激励、相互学习的良好关系。 求大同,存小异。在这样一个和谐温暖的大家庭里,我们都有彼此的性格脾气,都有不同的爱好兴趣,但都有一个共同目标:好好学习共同进步! 我们的班级是一个温暖的大家庭。老师就像我们的妈妈,是老师给了我们文化知识的启迪,老师给了我们知识的雨露。我就是在这样温暖的大家庭中快乐成长!

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篇4:和谐的记叙作文

全文共 664 字

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大自然需要和谐,人与人之间更需要和谐,和谐是人与人之间共同交流的阶梯,每个人都应与别人和谐相处,和谐让你感受到幸福,快乐。

和谐就是配合得适当与匀称。一支曲子因和谐而格外悠扬动听;一幅图画因和谐而特别赏心悦目;一席谈话因和谐,而让人如浴春风;和谐是美的表现。

在家里,爸妈的和谐让你倍感幸福,你会感到自己的家庭是多么温暖。古人常说:“家和万事兴。”这句话一点也没错。只有家庭和谐才能让家人没有担忧地一直前进。团结就是力量,一家人互帮互助就是动力,只有一家人和谐、团结才能战胜一切困难。在家庭里,爸妈因有了你而努力、而你是他们的精神支柱,家的和谐都表现了出来,和谐的家是一本书,打开书的扉页就有一缕鲜花的芬芳迎面扑来,看到书的内容就有一束束含苞欲放的鲜花,家里的和谐是必不可少的,家里的幸福来源于和谐。

在学校,你漫步走去,花草的香迎面吹来,香气中透着一种和谐之感。在学习中,你懂得和谐,把握和谐,同学们会把你当作一位知己,互帮互学,你的成绩也会有所提高,你懂得和谐,用内心的美去感化他们,宽容、谅解他人,你会获得更多的朋友,得到更多的帮助。在校园中,呈现一种和谐,给美丽的校园披上了一件清新而朴素的外衣,人与人之间透着一种和谐,空气也变得温馨了。在学校,我们应与老师,同学和谐相处,共同学习,进步。

人们赞扬和谐之美,和谐是人生的开头,无论在何地我们都要与身边的人和谐相处,只有这样才能拉近人与人之间的距离,和谐的种子需要靠自己萌发才能茁壮长成大树,如果人人都懂得和谐,我们就不会有战争,到处是一片笑声,我们的世界只有和谐,才能更美好!

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篇5:寻找那一丝丝和谐作文

全文共 779 字

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飓风袭来,扫清大地,发出彻天大笑的狂敖;火山爆发,岩浆喷涌,发出地动山摇的壮势雄威;江水泛滥,川雍抵亏,发出吞噬万物的卷天怒吼。面对大自然的卷幅,人类是否应低下傲慢的头颅,正视自己的渺小?

在自然中,和风细雨的温文尔雅,草长莺飞的鸟语花香,五彩蝴蝶的翩跹起舞,都谱写着一曲和谐的乐章。作为万物灵长的人类,在寰宇中与自然共和谐,锻炼搏击生命的长剑,斩断可望而不可及的欲望,铸就生命的辉煌。

在大山中,我找到了那份和谐。燕子对鸣,微雨双归,传递出和谐的音符;那“立根原在乱崖中”的孤松在四季中轮回,持有不变的容颜,经霜弥茂,仰之弥坚;曾经的隐者,归隐于沉稳而寂寥的深山,顿悟宇宙的深意。

在大海中,我找到了那份和谐。此刻,没有海的惊涛拍岸,没有浪的乱石穿空,海岸边的黑礁石是海跃动时思考的眉毛,海以平静的心接纳涌动的江河。偶尔平静的海面有浪花的飞溅,在晶莹剔透的浪花中辉映出海的浩渺与无涯。此刻,放飞思绪,萦向一颗颗石子,感受百川倒海的那份包容,那份持久的和谐。

在夕阳中,我找到了那份和谐。随着老迈陈旧慢慢注入时间的深渊,曾有的辉煌耀眼见变为圆润锋芒。眺望山那头,他仿佛迟暮的老人极尽最后一抹光芒,草儿竟不忍它的离别,摇曳着柔弱的枝叶,生灵们伴着这抹辉煌飞回自己的家乡。万籁俱寂,一篇和谐的乐章。余晖中,穿越历史的尘雾,我看到了夕阳下自刎于乌江的楚霸王。当拔山举顶的神奇褪成一页页泛黄的纸页,他远去,“旌旗十万斩阎罗”。他轰轰烈烈的死去,结束了楚汉纷争,挥洒下和谐的天下。

尽管没有一座大山能恪守永远青葱不变的诺言,没有一条河流能流淌亘古不变的春秋,但在“物换星移几度秋”的自然中总保持着那份和谐。人类啊,当被射的鹤魂在空中痛苦翻飞时,你和曾任信用凌乱的脚步踏破自然的和谐。

在自然中寻找和谐,感受白杨的伟岸,飞上青天与鲲鹏比翼,“欲与天公试比高”。

[寻找那一丝丝和谐作文

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篇6:诚信浇开和谐花优秀作文

全文共 1000 字

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“人而无信,不知其可”,“言必行,行必果”,这是几千年前孔子对我们的谆谆告诫。一念叨先主这两句格言,小学时那段往事便浮现在我的眼前。

那还是小学四年级时。一天,我班一个家境贫寒的男同学突然开口向我借钱,还是五元。当时我一下犹豫了,五元可是我几个星期的零钱呀,我借给他,他能守信归还吗?我心情矛盾,神色为难。那位男生见状也显出尴尬的样子,他低着头,似乎也猜透了我的心思,便低声说道:“借钱有急用。”他信誓旦旦地说:“保证五天内还你!”不知是出于同情,还是出于信赖,我掏出五元钱借给了他。

在紧张的学习中,时间一天天过去了,眼看着第五天到了,可是,糟了,那位男生竟然没来上学。他莫不是早就设计好这场骗局,在离校前来骗骗我们这些天真善良的学生吧。整个白天,每上一节课,我都朝他的座位扫视一眼,第一节空的,第二节空的,第三节仍是空的。我伤心极了,难过极了,心里充满了悔恨之情。一个劲地责备埋怨。什么“一言既出,驷马难追。”什么“口能言之,身能行之。”全是骗人的谎言。一个白天,我身虽然在教室,却心不在焉,恍恍忽忽的,总想大哭一场。

总算挨到黄昏了,秋日的太阳滑下山坡时随便在西边的天空涂上了浅黄的几笔。我在家里看着电视,突然听到楼下好像有人叫我,我飞一般地跑下楼。哦,原来是他,那个骗我五元钱的家伙,我恨不得上前给他两耳光,大骂他一顿。

那男生不在乎我的神情,他伸出手,把攥在手中的五元钱递给了我。我惊喜地笑了起来,他也笑了。我再扫视了一下他的脸,他的那张淌满汗水的又夹着灰尘的脸,他笑得那么自然,那么灿烂,那么和谐,就如我家阳台上那盆绽放的秋菊。

后来,从同学口中得知,那位男生向我借钱是给他卧病在床不能赶集的母亲购买药品。为了给我还钱,他每天放学后就去附近山上挖一些山间特产卖,眼见就要攒足五元钱,可由于年龄小,劳累过度,竟在来学校的跑上发热昏倒了。幸亏同村过路人发现了并送他到医院买了药吃,稍稍好转后他就匆匆赶向我家,在最后期限还了我那五元钱。

握着那五元钱,我百感交集,思绪万千。在人生的长河中,诚信是桨,是它摇动人生之舟,到达理想的彼岸。在社会的大观园里,诚信是琼浆,是它浇开社会和谐之花。

《吕氏春秋》有言:信而又信,谁人不亲?是啊!只要人人讲诚信,我们的人际关系怎会不和谐呢?只要世界各国讲诚信,我们的地球村又怎会不和谐呢?

诚信是和谐之基,我们甘当石子,铺在通向和谐家园的大道之上。

[诚信浇开和谐花优秀作文

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篇7:小学作文:文明的校园,和谐的美

全文共 972 字

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从幼儿园走进小学,已经快有两个月了。我发现,在这美丽的校园和幼儿园一样幼年可爱的小伙伴,有可亲的老师。不一样的是,校园里有一群不一样的哥哥姐姐,他们有个共同的名字叫少先队员,他们胸前总飘着鲜艳的红领巾,这红领巾啊!就像一簇簇火焰闪耀在校园的每一个角落,就像一簇簇火焰在校园里传递着文明的种子。

早上,我背着书包走进校园,校门口的地上,有一个白色的塑料袋和一个烟蒂躺在路中间。两个大姐姐走在我前面,只见她们轻轻弯下腰,把这个塑料袋和烟蒂拣起来,扔进了垃圾桶。我不认识她们,但是我看见了她们胸前的红领巾,这领巾,像一簇火焰在跳动,映着她们粉红的笑脸。

自修课上,又有几个大哥哥轻轻走进教室,告诉趴在桌子上的小朋友读书要保持端正的坐姿,告诉小手黑呼呼的小朋友要讲究卫生。告诉我们要怎样保持教室的卫生。我也不认识他们。但是,我看见了他们胸前的红领巾。这领巾,像一簇火焰在跳动。映着他们亲切的笑脸。

放学的时候,又是一群哥哥姐姐站在操场的旁边,告诉我们要有秩序地走出校园,告诉我们不要在路上贪玩,以免误了回家的时间。我还是不认识他们。但是我看见,看见他们的胸前也飘动着红领巾。这领巾像火焰一样在跳动。映着他们灿烂的笑脸。

因为这一簇簇的火焰在校园里跳动,校园的花都格外的艳,树也格外的绿。因为这一簇簇的火焰在校园里跳动,校园墙壁都是雪白的,教室总是整洁的。因为有这么一群热心肠的红领巾,才让我们的校园洋溢着一种人人都向往的美。这种美就叫“文明”!这种美就叫“和谐”!

虽然我们走进校园才只有短短两个月的时间,但是,我深深感受到了这种文明带来的和谐。我从这些哥哥姐姐的身上知道了,作为一个校园的小主人,该怎样去维护这种美。

亲爱的小伙伴,你看见校园里到处飘扬的红领巾吗?你看见那一群胸前飘着红领巾的哥哥姐姐吗?你渴望自己也快快戴上红领巾像他们一样点缀我们美丽的校园吗?那么就让我们从今天做起,从小事做起。我们再也不可以漠视那些尽情飞舞的果皮纸屑,我们要学会轻轻弯腰,轻轻捡的动作。我们不能让洁白的墙壁,留下串串的脚印,我们还要学会踮起脚尖去把水龙头关紧。

文明是风,它可以吹拂每一位孩子的心;文明是花,它可以开在每一个孩子的心里。虽然我们还没有戴上鲜艳的红领巾,但是,我相信,只要我们有一颗火热的心,我们也可以把我们的校园装扮的格外美丽!

[小学作文:文明的校园,和谐的美

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篇8:让和谐走进心灵初中作文

全文共 682 字

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“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,这就是和谐。——题记

让和谐走进心灵,让自然更美丽:田园里麦浪滚滚,香飘四溢;山坡上绿树相

衬,五彩斑斓;水石潭边,青树翠蔓,蒙络摇缀;梅雨潭边,柳浪轻拂,黄莺对答。放眼望去,清澈的秋水与宽广的蓝天交融为美丽的一线。好一幅和谐的自然画卷!宁静中蕴含生机,动态中流露安谧!

让和谐走进心灵,让百姓安乐。在“将相和”的故事中,如果没有蔺相如的宽容忍让,没有廉颇甘愿以大将之身负荆请罪,哪会有将相同心、各展所长的千古美谈?古往今来,从宋朝的秦桧陷害忠良到近代的国民革命时期的“府院之争”,多少人为了名利拼个你死我活。面对外敌入侵和人民百姓的水深火热毫不动容,不懂相让,不懂和谐,影响的又何止一人一事?

让和谐走进心灵,让集体更温馨。大家齐心协力,团结一致,融洽相处,不然怎么会有运动会上阵阵热烈的掌声和声声响亮的助威声?又怎能获得“先进班集体”的荣誉称号呢?灰心丧气时,有同学亲切的鼓励;成功时,有朋友真诚的祝贺。因为和谐,我们彼此都是亮丽的风景线,会带给大家温馨舒适的感觉。怎能让勾心斗角的心灵破坏了这美好的景致呢?

让和谐走进心灵,让世界五彩斑斓。清晨薄雾笼罩大地,听着清洁工沙沙的扫地声、商贩们的各种吆喝声;看着学生们三三两两手牵手快乐地走向学校的情形、上班族匆匆忙忙赶去上班的身影,谁都会蓦然感动。感动于这些有着音符般动听的和谐!

和谐其实是美丽的一种更高境界,它能够平和心境,净化心灵,让人由浮躁变得安份静谧,升华到永恒。

朋友,在你心中永远保持“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的秋景图吧!你的生活定会美不胜收。

[让和谐走进心灵初中作文

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篇9:关于和谐的作文300字

全文共 382 字

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家如果充满了关爱,就会是一个和谐之家。

我是“太阳”,所有的“成员”都围着我转,我处处都感到温暖。每当我获得好成绩,得到好名次,受到表扬,家里边也马上艳阳高照,晴空万里。当然,“太阳”也不是万能的,当我成绩不好时,家里可就“晴转多云”,甚至是“刮风下雨”了。

爸爸是“地球”,他很敬业,每天早出晚归,他既要忙自己的工作,又要给我温习功课,既要“自转”,又要围着我“公转”。

全家最忙的是爷爷奶奶,他们关心着家里的每一个人,理所当然是“月亮”。可是在我心目中,爷爷奶奶才是真正的“太阳”。

我被爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的关爱所感动,也爱着每一个人。奶奶要午休,我急忙把奶奶最爱枕的枕头双手递过去;爷爷叫我,我总是“召之即来”;爸爸妈妈下班回家,我总是提前把门打开了,还帮他们往楼上拿东西。

这就是我们一家,“太阳”,“地球”,“月亮”的和谐运动,构成了一个美满温馨的“小宇宙”。

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篇10:描写生活需要和谐优秀

全文共 964 字

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天空的和谐,就是身穿一件纯净的蓝大衣;森林的和谐,就是身披一袭碎花绿洋裙;落日的和谐,就是归鸟与晚霞绘制的一幅最美的夕阳画卷。而平凡的日子,需要怎样的和谐来擦亮,使我们的日子发出钻石般耀眼的光呢? The harmony of the sky is wearing a pure blue coat; the harmony of the forest is wearing a broken flower green skirt;The most beautiful sunset scroll drawn by birds and sunset.And what kind of harmony is needed to brighten, so that our days make diamond -like dazzling light?

用和谐擦亮我们平凡的日子,就是要即使身居高位,也会“取信于民”,创造和谐氛围,让事业更加出色。长勺之战,就可以看出鲁庄公是一个谦逊、善于降尊临卑的人。他不仅接见了曹刿,听取了他的谏言,而且作战时,不固执己见,听从身旁平民百姓——曹刿的“摆布”。鲁庄公正确认识自己的能力,虚心接纳“小人物”的建议,不凭主观臆断行事,终于以弱敌强,战胜了齐军。

用和谐擦亮我们平凡的日子,就是宽容待人,不斤斤计较,而给自己一个好心情,给别人一片天地,且与他人和谐相处,共赢共享。有这样一则故事:两匹马分别驮了许多东西一块去一个很远的地方,一匹马不小心将另一匹马的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰了那只因咬伤自己而羞愧不安的马。宽容如水,遇到矛盾时,不锱铢必较或耿耿于怀,款款清凉拂去敌意,两者和好如初,给我们平凡的日子增添了一抹清爽,而少去一份尴尬。

用和谐擦亮我们平凡的日子,其实就是一种简单的幸福来修复不和谐中的遗憾。那童年像一片叶子在树上悄然飘下,而只要心中保持童真之心,那片叶子就依然翠得耀眼;而在筋疲力尽之时,全身放松躺在绿草坪上,张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空,徜徉在微风中,简单的也是很幸福;漫漫长途,幸福是孤单时一封温暖的信件,无助时朋友的一个微笑,颓丧时为自己点的一盏明灯……

屈高就下是一种美德,宽容塑造人生的艺术,采摘幸福,给自己一份愉悦的心境;离幸福近些,用和谐擦亮我们平凡的日子!

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篇11:和谐社会

全文共 561 字

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一支红梅,独立寒东,美在它的傲雪,美在它增添了风景的内容。

一只雄鹰,直冲云霄,美在它的勇猛,美在它划破了苍穹的寂静。

它们之所以美,是因为它们与自然天衣无缝地融合在了一起,恰到好处地使生命与自然相得益影,他们美得和谐,美得永恒。

和谐是中国传统文化的核心理念和根本精神。和谐不止是这个,还是各国人民和睦相处,是人与人之间的团结友爱,是与那些可爱的小动物友好。也许同学之间会发生一些争斗,但是只要和谐相处,不斤斤计较,就能化解,正如古人云:退一步海阔天空;也许在社会上会与别人发生一些矛盾,只要自己坦然面对,学会宽容,就可以将打闹成为友谊;也许你会碰到一些不文明、不懂礼貌的人,可只要忍受下来,就能交更多的朋友。

人与动物也需要和谐。対于濒临绝种的动物,人们也许还会去残害、捕杀它们,要知道它们也是有生命的呀!如果少一些捕杀动物的行为,那么人类和动物也能达到和谐相处,和善友好,让动物和人类共同生长在和谐的社会之中。达到在社会上和谐共处,其一就是要尊敬别人,其二就是要学会宽容。至今的社会人人都能保持友好。盲人过不了马路有少先队员或者好心人的帮助,车位满了,孕妇也能够在他人的让座下坐上车位。和谐社会,也要学会勤俭节约,节约生活上的每一分经济来源,节约每一滴水,节约每一寸光阴。勤劳动、勤锻炼、勤读书,构成一个更加美好和谐的社会。

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篇12:初中关于和谐的

全文共 411 字

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人们常说,要创造一个和谐的社会。如果社会不和谐,很多弱小者就会被一些地头蛇欺负,相反,社会和谐了,我相信,那些成天小偷小摸的人,可能会很少了吧。所以说,和谐是社会的根本。

做生意要和气,家庭要和美,社会要和谐。所以,和谐社会是我们追求的目标。听我爸爸说,人民政府干部在和谐社会建设中,要以身作则。我们诸暨是越国古都,西施故里,是一个美丽和谐的地方。政府提出了工作目标,就是“争进全国二十强,建设和谐新诸暨”。我们大家要一起努力。

不过,最需要和谐的,还是那些弱小者,如孤儿院中那一个个被父母遗弃的孤儿,或是一破屋中独自叹气的孤寡老人,需要我们多一些关爱。我们只要送去一些温暖,他们就能过上好的生活,我们的社会和谐就会进一大步。

还有就是那些在病床上的病人,同样需要我们奉献爱心,社会会给他们多一点温暖,他们就能健康地生活下去。那么,我们的和谐社会就有了很大的进步。

只要我们每一个人认识到和谐社会的重要,学会和谐,世界将有多美好。

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篇13:和谐校园的

全文共 478 字

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我们的校园就像一个大花园,多么可爱,多么的和谐,我们在这里茁壮成长。

早晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一起走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里充满笑意。阳光铺在刻有“云霄实验小学”的铜牌上,又把柔和的阳光反射到我们身上,我们笑盈盈地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见高高飘扬的五星红旗,挺拔的绿树与嫩绿的草儿。我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许还会聊一聊最近做了些什么。

在校园里,不仅充满了鸟语花香,到处绿树成荫,而且错落有致的教学楼更是平添的一份美景。一进校门,便可以看见我们经常出入的图书馆,在这里,同学们的身影比比皆是,他们在认真地翻阅图书,并贪婪地看着,以此来充实他们的知识,拓展他们的思维,陶冶他们的情操。下课时,走廊、操场上热闹非凡,你追我赶,各自都在尽情地玩耍、嬉戏。操场两旁种满了各种各样的花草,待到时机成熟时,就会竞相绽放,争奇斗艳,把浓郁的芬芳连同无限的生命力洒向校园。

我们的学校就像一个金鱼池,我们总有一天会从“金鱼”变成“鲸鱼”的!

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篇14:和谐绽放美丽优秀作文

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秋姑娘带着丰收的喜悦刚刚离去,冬爷爷又带着寒冷到来了。我们的校园发生了许多新变化。

早晨,一走进校园,看见的不是同学们在教室门口打闹,而是听见朗朗的读书声;升国旗排队时,看见的不是歪歪扭扭的队伍,而是看见同学们安静地排着整齐的队伍走出教室;上课时,看见的不是交头接耳的同学,而是看见同学们像挺拔的小松树似的,坐得笔直的认真听讲,老师总能带着好心情来上课,又带着好心情走出教室。。。 。。。

一天,平时对我们班印象很差的一位老师象往常一样来给我们上课。当她走到教室门口时,惊讶得睁大了眼睛,怔住了。一会儿,那位老师才回过神来,因为平时来给我们上课时,我们的教室里闹哄哄的,她每次来都会发脾气。而今天我们的教室里安静极了,每个同学都坐得很端正,眼睛炯炯有神地注视着老师。"今天,我们来学。。。 。。。"老师一边翻开书,一边讲道。同学们翻开了书,当老师出提问题时,同学们都踊跃地举起手,老师又一次怔住了。。。 。。。下课了,同学们不像平时那样不等老师喊下课便风似的跑出去,而是静静地等老师喊下课。老师拿起书,声音响亮地喊了一声"下课",然后带着满意的笑容走出教室。。。 。。。

啊!这就是我们和谐的校园,我为我们有一个这样的班级感到无比的骄傲。

[和谐绽放美丽优秀作文

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篇15:弘扬民族精神共创和谐校园

全文共 776 字

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刚看到这个题目我有点困惑,不知道该如何下手写,可转念一想:革命先辈为了新中国的成立抛头颅,洒热血,“一方有难,八方支援”的老百姓,为了祖国的荣誉奋力拼搏的奥运健儿,全心全意服务人民的雷锋,身残志坚的张海迪姐姐,这就是民族精神呀!而今的和平年代虽不用我们抛头颅,洒热血,但是我们新一代的少年儿童勤劳热情、乐于助人、积极进取这不正是民族精神的体现吗?

你看,在我们学校就有一道美丽的风景线:学校幼儿班的弟弟妹妹们太小,他们根本提不动水桶,于是高年级的几个小哥哥就主动帮幼儿班提水,每天下午放学几个小姐姐还帮着幼儿班扫地,当小弟弟妹妹们冲他们喊“谢谢哥哥、姐姐”时,他们都笑得跟一朵花儿似的,大家叫他们“乐帮派”。

是的,这股大帮小的风吹遍了整个校园,每天早晨低年级的窗台被悄悄擦干净了,教室桶里的水总是满满的,讲桌被收拾的井井有条,窗台上的花笑了。更重要的是大家保持了良好的心态,学会了宽容待人,懂得用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心,从而打造和谐的人际关系。

每周一升国旗时,校长都会表扬几名学习成绩进步快的同学,那几名同学原来可都是班里的学困生啊,这多亏了学校组织的“一帮一,结对子”活动:班里的优秀生主动帮助学困生,每天放学都会留下来给他们补补课,让他们感受到和谐校园的温馨。以前我们班里也有一两个不爱写作业的同学,可最近通过“结对子”活动,再没有掉队的同学了。学困生学习上的困难被解决了,作业也就不在话下了,在班里逐步形成了你追我赶的学习氛围,班里总体成绩明显进步了。

“师者,传道授业解惑也”,是老师给了我们智慧的启迪、知识的雨露,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟,我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而创造积极进取的学习氛围。

校园是我们玩耍的地方,是我们学习的天地,更是我们道德成长的摇篮,让我们互敬互爱、互帮互助,携手共创和谐校园!

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篇16:和谐的一角

全文共 418 字

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那是鸟语花香的和谐。那棵古老的梧桐树,挺直着它苍劲有力、充满树纹的身躯,长出嫩芽。树下的小草、小花顽强地钻出地面,给大地增添了点点绿意,给人们带来了点点春意。一朵朵小花芳香四溢,红得令人喜爱,正如“可爱深红爱浅红”啊!偶尔传来几声鸟鸣,只见小鸟儿在空中翩翩起舞,时而上,时而下,时而左,时而右,它们闻着花香,绕着树枝轻轻飞翔,金色的小鸟、火红的花朵儿,多么美丽的颜色搭配啊!

这里不但是鸟语花香的和谐,更是小河和小桥的和谐。只见弯弯的小河中,绿绿的河水淙淙流过,偶尔吹来一阵阵微风,河面泛起层层涟漪,似一个可爱的小精灵在水面上翩翩起舞。“扑通”,一条小鱼摇着尾巴跃出水面,鱼鳞在阳光下闪烁着耀眼、迷离的光芒。绿绿的水面又映出了隐约的人影,真是人影绰绰。河上的石拱桥,那每块石砖都牢牢地连在一起,团结在一起。桥顶上,有三个红色、苍劲、有力的大字——福康桥。

“扑通”,又是一个鱼跃……

鸟语和花香,小河与小桥,构成了一个角落——一个和谐的角落。

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篇17:共创和谐校园优秀作文

全文共 981 字

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当午间的钟声敲响天空的湛蓝,一场突如其来的噩耗传遍了大江南北,震撼了全国,揪住了我们中华儿女的心。

5月12日,是我们中国人悲痛的时刻。在这一时刻,8级的大地震,震碎了多少房屋!夺走了多少鲜活的生命!摧毁了多少幸福美满的家园!每一个生命的逝去都是我们共同的哀伤。

我们不能挽回灾难所失去的一切,但面对突如其来的灾难,我们团结互助、举国救援的一个个画面又不能不令人感动。无论是领导。普通百性还是下岗职工,无一不投入抗灾救灾的队伍中,用自己的行动援助灾区。领导冒着危险亲自到灾区指导救灾工作,出租车司机不顾自己的安危前往灾区救援,各行各业掀起了捐款救灾活动,有钱出钱,无钱捐物,无数人民为拯救灾区人民而踊跃献血。他们用最真挚的感情、最纯朴的爱心,共同谱写了一曲动人的乐章。他们团结互助的精神,体现了中华民族的传统美德。这种团结互助的精神,促使我们中国人万众一心、众志成城,迎难而上,战胜了一次又一次的困难。譬如:98年的洪灾,03年的非典,08年的南方雪灾。也正由于这种精神,不法分子不得不停止罪恶行径,让奥运圣火得以顺利传递。我们相信凭这团结互助,同舟共济的精神,同样能战胜这次的地震灾难。

同学们,我们要继承和发扬团结互助精神,携手共创和谐校园

和谐校园能够丰富我们的智慧净化我们的心灵、塑造我们的性格。

作为一名中学生,我们有责任和任务为构造一个和谐校园而努力;为构建和谐社会而付出自己的力量。

在我们校园生活中,团结互助的现象层出不穷。同学们为学习上有困难的同学伸出热情之手,为生活上有困难的同学捐钱捐物;学校推行的阳光工程为贫困的同学撑起了一片蔚蓝的天空,帮他们渡过了一个个难过。在学校的阳光工程下,相信我们每个人都能享受阳光般的温暖。

但是,由于部分同学思想观念的偏差,兴趣爱好的不同,导致不利于团结互助的行为的发生,甚至有的同学为了满足个人利益而做出损人利己的事情。对于这些同学,我们要发扬团结互助的精神,热情的帮助他们,让校园的不良现象销声匿迹。让我们的校园充满和谐,让我们每个人在团结互助的环境里学习、工作、生活,茁壮成长。

古人云:人心齐,泰山移。团结就力量。我们新一代的中学生要努力自己的团队精神和互助观,确立“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的思想。相信在我们实中人的努力下,团结互助之花定然会绽放于校园。

相信在团结互助之下,今年的高考我们学校会再创辉煌!

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篇18:创造和谐社会

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“黄发垂髫,并怡然自乐”,几千年前,东晋大文豪陶渊明曾经在文章中如此说过。这是作者虚构的一个没有战乱,人人平等的和谐社会。想想看,老人小孩都充满喜悦之情,显得心满意足,这是一个多么美好的生活环境。但是在作者那个时代,这简直是一个天方夜谭,可如今,这早已不再是一个梦想,因为党中央已经提出构建和谐社会,创造美好未来宏伟蓝图。

自从这个构想提出后,在社会上引起了一定的反响,我们的生活也日益和谐,人与人之间也多了一分亲情。

来到厦门更加感受到了这点,早就听说厦门是个文明城市,真是名不虚传,有一次妈妈带我出去,坐上公共汽车,起初车上人不多,但途中上了许多人,此时车上挺挤,坐着都很难受,更别说站了,可当有老人上车时,好多年轻人纷纷站了起来,主动让座,老人连连点头称谢,露出欣慰的笑容。我被感动了,也许在许多人眼中,这是微不足道的,但也正是这点点滴滴的小事,感染着人们,也真正展现了一个和谐文明的大家庭的风采。

生活在一个和睦的家庭中的人们是幸福的,心里安定,无后顾之忧,能够专心于所从事的工作学习当中。同样,若所在社会是和谐的,我们还用担心在公共场所丢包吗?会有在车上站着的老人吗?有人遇到不幸,还会没人伸手援救吗?还需害怕买到假商品吗?

好一个美好的社会,但是并不是什么事情都尽如人意的,尽管人们正在努力,但仍旧存在一些不容乐观的现象。

想想红绿灯旁拥挤的乞丐,这不正是缺乏和谐的社会的产物吗?如果和谐,怎么会有不靠自己辛勤劳动,专指望别人施舍的人呢?又怎么会有人专靠这些可怜的人赚钱呢?

所以说,此刻我们肩负的责任重大,我们要构建和谐社会,创造美好未来,我们的任务还没有完成,革命尚未成功,同志仍需努力。

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篇19:和谐为话题的900字

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这个7、8月,我和外婆、外公一起来照顾住在百可园的“老小孩”——外公的父亲、我的太太,而在百可园的这段时间让我体会到了那份和谐

先拿百可小公园中的池子来说吧,“老小孩”每天都要在我外婆的搀扶下,围着池子走一圈,为了“激发”他锻炼的积极性,外婆每次都会“奖”给“老小孩”一些好吃的小点心,所以“老小孩”对走路非常地感兴趣。池子旁边每天早上都会有一群小青年围着池子跑步,见到每一个人都会亲切地打招呼,一句“早上好”能让人多快乐呀;还有呀,池子旁边总是坐着一群老人,他们经常和我们家的“老小孩”一起聊天,时不时地开句玩笑,常逗得“老小孩”哈哈大笑。池子旁的环境很好,绿树参天,这里是鸟儿的家园,蝉的天堂,小朋友们在树下的洞穴里常能找到蝉的幼虫,在树枝上能找到蝉脱下的“衣裳”,形状和蝉差不多,像一层薄沙晶莹剔透。“老小孩”最喜欢这东西了,他每天都要拿着我们给他找到的一大堆蝉“衣”看个几遍,还说这是一味中药。

最有趣的是“老小孩”邻家的那些小动物。比如那会抓蝴蝶的猫,它只要一见到蝴蝶,就会集中精神,奋力地跳起一抓,直到抓到为止;它总是在吃饭的时候爬到女主人的脚上,向女主人撒娇,为的就是多得到一些美味的小鱼和饭。有一次,我拿着一片核桃糕给猫吃,哪知道它吃尽了“山珍海味”,还哪里要吃我的糕呢,真是一只挑嘴的猫!那些鸡也很有趣,主人对它们非常照顾,白菜皮、螺蛳、米糠、小虫什么都给它们吃,当然,鸡也会感恩,它们会在要生蛋的时候赶紧跑进蛋库里下蛋,等下好蛋了,它们会自动跑回自己的棚棚里。听那位老伯伯说,他家每天好几只鸡都有下蛋,那可都是上等的“放生蛋”呦。

这就是和谐的百可园,那总是有着笑声的池子,那孩童般的老人,那会抓蝴蝶的猫,会感恩的鸡……都能让大家感到生活的美好,我多么希望“老小孩”能在如此幸福的环境里安度晚年。

[和谐为话题的900字作文

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篇20:构建和谐校园

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蓝天和白云的心一样,希望鸟儿自由的飞翔;老师和父母的心一样,希望我们健康的成长。

花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方;花开的日子,我们遨游校园这个知识的海洋;花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

校园是纯洁的,我们是快乐的,校园的景色是多变的,让我们看看校园四季的景色吧。

春姑娘伴着和熙的春风走来了,春天是个艳丽的季节。看,校园的小草是春姑娘的睫毛;校园的柳枝是春姑娘的长发;校园美丽的花朵是春姑娘明亮的眼睛。拥有魅力的春姑娘走了,你瞧,夏姑娘来了。

夏姑娘轰轰烈烈地来了,夏天是个颜色统一的季节。夏姑娘一来,花草树木都摆开宴席招待夏姑娘,校园的松青、桑树、杨树都换上了青绿的新装,花儿争奇斗艳,为夏季增添了美丽的色彩。火红的夏季走了,秋姑娘来了。

秋姑娘高兴地来了,秋天是个灿烂的季节。她可不喜欢绿色,把那绿油油的大自然描绘成了金灿灿的黄色。再看看我们的校园,树叶都变成了黄色。校园外,高粱给秋姑娘鞠弓,稻子换上黄澄澄的新装。远看,啊,像一座金山。金色的秋季悄悄地走了,冬姑娘来了。

校园中,冬季是个最快乐的季节。把校园的房前屋后都染成白色。冬天,我们在校园中堆雪人、打雪仗,有的还在雪地里玩雪。那时,小草睡了,大树闭上了眼睛,动物们都在冬眠,大家玩累了,睡了,呼,呼……

艳丽、统一、灿烂、快乐的四季是一年,我们慢慢长大了,校园里不再有些不文明现象。

“对不起,那天是我不对,以后我们还做好朋友好吗?”“没关系,我们永远是好朋友!”说着,一对刚闹完别扭的同学随着快乐的歌声走远了。

和谐校园要建立好的同学关系、师生关系,关心帮助同学,将心比心,以心换心,以诚待人。在学海中,让我们把握住生命的每一天,向和谐校园的彼岸靠近。只要我们努力,让我们构建和谐校园,只要我们努力,未来不是梦。但是,今天掌握在我们自己手中。

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