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作文:在生活的课堂上感受真理(合集20篇)

成功就像一杯蜂蜜,甘甜无比,令人兴奋,回味无穷;而失败就像一服中药,苦涩无比,令人沮丧,难以忘怀。人生路上遇到的失败,会使我们铭记在心,去汲取苦涩背后的经验教训,好来获取下一次的成功。那么接下来给大家分享一些关于作文:在生活的课堂上感受真理,希望对大家有所帮助。

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作文

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暑假生活300字作文

全文共 372 字

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暑假还有将近一个月的时间,呆在家里没事干:电视没啥好看,电脑没什么好玩,看会儿书吧,妹妹又吵着要陪她玩,玩来玩去,就那么几种游戏。

姐姐忽然想到,不如去爬山,既能摆脱弟弟妹妹们的纠缠,又可以欣赏到迷人的风景。一举两得,何乐而不为呢?

外婆家后面的山成了我们的目标。

刚开始轻松的很,还边爬边哼起了最炫民族风。还未爬到半山腰,渐渐便有些支持不住了,我不禁感慨:这个寒假还真是缺少锻炼啊!终于爬到了山顶,望着宁静中充满活力的村庄,剧烈跳动的心也逐渐恢复正常的律动。一缕炊烟在夕阳的斜照下,袅袅升起。一切是如此美好!

所谓一分耕耘,一分收获,只要你付出,就会有相应的收获。马上就要开学了,如果我们在学习上付诸努力,待到期末,便是收获是季节!

有趣的暑假生活

什么,只要完成了剩余的时间我自行掌控。我感觉这种有规律有安排有规划的生活很好的,我很喜欢现在的假期生活。

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篇1:拥抱生活,在平凡中感受幸福幸福作文2000字

全文共 1869 字

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拥抱生活,在平凡感受幸福

我被春的姿色吸引,带着迷醉的心思敲打着键盘,春的韵味,在手中活色生香。春风,迎面吹来,阵阵湿润的气息,已使人微醉。春风,带着一丝寒凉,透过肌肤,让人感觉像是在丝绸般柔滑的水中滑过,凉凉的,润润的。春风,吹绿了树叶,吹红了花朵,吹来了细细的春雨。

春雨,淅淅沥沥,如针如梭。一滴、二滴、三滴,落在脸上、手上,感觉凉凉的,好舒服。春雨润物细无声,点点春雨点点情。因了春雨,小草开始长个了,嫩嫩的,绿绿的,闪着青色的光泽。小树苗吐露枝芽,花蕾朵朵绽放。万物因春雨而生长,人心因春雨而惬意。

春光,悄悄从云朵的缝隙中露出脸来,把温暖的笑意洒向人间。春光,悄悄把少女的心偷走了。这不?少女们纷纷脱去冬里厚厚的外衣,穿上白色的涟漪裙,向全世界展示苗条的身姿。春光暖暖地把微笑抛向少女,少女将媚眼抛向春光。眉目传情间,爱意满满,生机满满,生动满满。

春花微笑着向阳绽放。朵朵木棉,红艳似火,那是英雄之花,寓意着羊城人默默奉献的精神。茉莉花,淡淡香来,浓浓情,让人想起《好一朵美丽的茉莉花》,此歌传诵几十年经久不衰,想必也是茉莉又白又香让人夸。

春风过,夏天来。不由地,被夏的绚丽多彩,热烈迷人所吸引。夏风,带着它的热情,迎面扑来。闷闷的,热热的,使人们有点受不了它的过分热情。夏风里,往往夹杂们鸟儿们奔放的歌声。它们站在电线杆上,唱着热情的夏天之歌。且让我把这夏天这歌来感受。夏天,太阳公公出来了,风儿把云朵吹散,热烈的阳光,让人们撑起了遮阳伞。风儿吹,鸟儿鸣;雨儿洒,花儿热烈奔放。

夏雨,铺天盖地洒向人间。下雨前,乌云密布,电闪雷鸣,不过几秒的时间,豆大的雨点重重打在人们的身上,不一会儿,倾盆大雨立即降临。

天空不再明朗,黑压压的一片;听到的只是雨点砸在万物之上的声音,雨,就这样“噼里啪啦”下个不停。雨中,汽车在缓缓前行,人们到高层建筑避雨去了。经过长时间的窒息,人们终于“守得云开见月明”,雨停,阳光拔开乌云,但见全世界一阵清新的明媚,彩虹挂在天际,让人想起小时候画的彩虹桥。

雨后的夏光,温暖地照耀着全世界。整个天空一片耀眼的光明。阳光灿烂,微风徐徐。人们纷纷从屋檐下走出来,享受阳光带来的热情与欢乐。小草长得绿油油一片,小树长个了,大树长满了深绿色的叶子和各种颜色的花朵。

在一片金色的阳光中,荷塘里的荷花楚楚绽放。那一池的荷叶,挨挨挤挤,铺就成一片绿色的海洋。荷叶形似波浪,微风吹来,真的有一种“接天莲叶无穷碧”的感觉。雨后的荷叶上,落下雨滴点点,就像天空散落在绿色世界中的钻石,闪闪发亮。荷花开得娇美动人。

有的洁白,似一尘不染的人间仙子;有的半开半就,似情窦初开的少女;有的白中有红,红中有白,似初恋的少女,娇羞迷人。

岁月留痕,夏去秋来。秋风,冷冷瑟瑟,几分秋意,几分惆怅。秋风,带走了绿意,带来了一片金黄的世界。绿叶变黄,枯萎,凋零,落在泥土上。秋风带着几许寒意,特别是在晚上的时候,让人感到无助和凄凉。

夜里的秋雨,让人倍感寂寞和忧伤。人们打着伞,在秋风秋雨中,缓缓前行,不禁裹紧身上的风衣,似乎,这漫漫长夜里,秋凉的感觉无边无际。秋雨,在昏黄的灯光下,疏疏斜斜地下着,伴着它的是在灯光下拉得长长的人的孤寂的影子。

天明,风轻云淡。天空蓝蓝,云朵飘飘,神清气爽。天空,向人间洒下暖暖的秋光。伸手,去感触秋光,那手指,仿佛会出生一朵兰花,不禁也要向秋光舞动起兰花指。秋光,在地上洒下树叶的斑驳的影子,秋风吹起,影子也跟着在动。秋天,连影子都是活的。人的影子,花的影子,树叶的影子,高楼的影子,动物的影子,仿佛都渡上了金黄的色彩。谁说,秋天,就没有动人的景色,就没有温暖的色彩?

秋天那绚丽的枫叶,不就是悲壮后的美丽吗?那一片经络分明的枫叶,飘舞在枝头,黄红相间,颜色搭配相得益彰。那是一种怎样壮丽而温暖的美丽!在枫红的感情里,有一种感情是为事业而牺牲个人的高尚情操;有一种感情,是孩子们在漫天枫红的世界里抛洒着枫叶的天真烂漫;有一种感情,是一对老夫妻携手在枫林中慢慢散步的“执子之手,与子偕老”的感人爱情。

人间有四季,每个季节都有每个季节的风景,都会有让人温暖让人惬意的景物,也会让寒冷让人烦恼的自然规律。人生也有四季,每个季节也有每个季节的经历和感觉。每个人都会在这些季节拥有美丽和生动的情感,都遇到这样那样不幸的事情,都会碰到情感的低潮与高潮。这些都是自然规律,无需太过在意。

顺其自然,缘来缘去,云卷云舒,以平常的心态对待世间的一切,你就会感到活在这个世界上是多么幸福。拥有人间四季,是多么美丽,拥有有人生四季,是多么丰盈!

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篇2:家庭生活片段作文200字

全文共 234 字

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我有一个快乐的家,家里三口人,有爸爸,妈妈和我。

我11岁了,上小学五年级,是个可爱的小男孩。我喜欢阅读、游泳、打乒乓球。我学习很用功,虽然我的成绩不是最好的,但是我在努力,希望以后有新的进步。

我的爸爸39岁了,在机关工作,他工作很认真,每天很忙,经常很晚才回来。他对人很好。

妈妈是一个工人,在一家工厂上班,她工作也很努力。在家时,她喜欢躺在沙发上看电视。

我们家人都喜欢看书,我们周末经常读书,并共同探讨读书心得,进行交流。呆在家里共同看一本书是我们在一起最快乐的时刻。

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篇3:难忘的小学生活六年级满分

全文共 586 字

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当我迈着沉重的脚步,离开美丽的校园时,当我仰望浩瀚的蓝天痴痴畅想时,才觉得“相见时难别亦难”,可是雏鹰终将离开熟悉的故土啊~~今年夏天,我们即将迈进初中的门槛,负担也会一天天加重。这小学甜蜜的岁月,我怎么能忘怀?

日月如梭,时光飞逝,转眼间到了紧张的期末复习阶段,在即将毕业的日子里回首往事,让人感到幸福快乐。在跟施老师学习将近两年的日子里,有多少快乐,多少感动,多少风雨,多少泪水交织在一起。

每当我们成功的时候,眼里充满了欢乐;当我们面临失败时,各个垂头丧气。记得那次拔河比赛时,在同学们的齐声高喊加油中,我们的“选手”奋力拼搏,终于战胜了对手。同学们考试失败时,流下的泪水便孕育着下次的成功。

记得五年级时,我们遇到了一位老师——施老师。她经常带着我们到野外去打野战,爬山,逛超市,有时星期六或星期天带我们出去玩;她带我们去畅游那书的海洋,学习那丰富的知识,有时,她还常跟我们一起劳动,包饺子,做煎饼给我们吃,吃着老师给我们做的东西,心里有说不出的感觉。那感觉是高兴的、快乐的、幸福的。有时我真庆幸自己在小学认识了许多的朋友,还跟了这么幽默风趣的老师。现在即将离开校园的那一刻,心里不免有鞋悲哀,亲爱的同学们,即将别了;亲爱的母校,也即将别了。我挥挥手,不带走一片云彩。我会在梦里变成一只紫色的飞机在母校周围徘徊~~

别了,即将离我而去的小学时代,迎接我的是中学的一片阳光。

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篇4:感受生活

全文共 536 字

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岁月匆匆而逝,随着岁月的增长,感受也多起来,细腻起来。

见过落红凋叶,不免有些伤怀;看到灿烂朝阳,不免兴致勃发;原先单纯平常的小桥流水,在眼中也多了几许涌动的愉悦,不尽的绵愁。

常喜欢静室独处,沏上一壶淡茶,去静静地感受,在沉寂中感受心灵的颤动。

春暖花开,大地一片新绿,让人感受到生命的复苏,于是掸去尘埃,整装待发。

夏景怡人,百花争妍,让人感受到青春的活力与积极的参与,于是“莫等闲,白了少年头”的豪情便油然而生。

秋雨绵长,让人感到几缕莫名的惆怅。但透过蒙蒙雾气,点点金黄跃入眼帘,丰收的歌声送来耳边,稻谷的香气沁入心底,于是这壮美的秋韵,便慢慢积成一种充实。

冬雪纷飞,万物隐遁。让人感受到寒冷,但惯于傲霜斗雪的人却自得其乐。冰雪诚然寒冷,却能燃烧勇士的热血。

人世无常,感受百异。在悲喜深处,只要有一颗善于感受美德心,就能在痛苦中得到慰籍,再平凡中发现美丽。好比无尽长夜中的一点光,有人说它太渺小,不值一提;而懂得去感受的人却说它虽小,但为在黑暗中前行的人指引道路,点燃他们的信念。

人生况味,对于善于感受的老年人来说,是一壶淳酒;对于善于感受的年轻人来说,则是一杯香茗;对于不愿、不善于感受的人来说,则是一杯淡而无味的白开水。

感受,是由生活馈赠的、永驻心灵的一道美丽的风景线。

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篇5:感受生活作文800字

全文共 801 字

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幸福什么?幸福是一个迷失方向的人,人们为他送来了指南针;幸福是当一个人遇到挫折失去信息时,朋友给他鼓励的话语,让他重竖信息;幸福是一个人孤独寂寞的时候,朋友对他的关心。一个人如果缺少幸福,将会失去灵魂的精髓。

幸福不单单是朋友对你的关心、呵护,更重要的是你要学会给予别人的关心、呵护。一个人如果缺少爱心,将会变成一个冷漠无情的人,只有人与人互相关爱,互相帮助,来感化那些冷漠的人,世界上才能有越来越多的幸福。

你看过这样的一个公益广告吗?一个老奶奶上了公交车,座位已经占满,人们无睹老奶奶东倒西歪的身影,没有一个人站出来给老奶奶让座。从这件事可以看出人们现在已经失去了人与人之间敬老爱幼的美德。让座并不难,而在于你这个人是否有这样的素质和修养,如果你做到,就会缩短人与人的距离。你也会开心快乐,你说,幸福还会离我们太远吗?

一些人之所以失业,又找不到新的工作,失去了幸福,那是因为因为有些人不注重细节,而把机遇错过。我看过一则这样的故事,两个打工者去同一家公司应聘,地上有一角钱,一个人不屑的走了,另一个人捡起来放在口袋里。两个人走到里面,老板让那个捡钱的人留下来工作,而那个不屑这一角钱的人却没有被留下来。几年后,两人再次相遇,那个不在乎小钱的人依然在找工作,而另一个人却成了大老板。我们为他成功的原因是什么,他回答说:“我从不放弃任何赚钱的机会。”

所以一直被乌云笼罩的失业者,迟迟的没得到幸福,有没有查找原因,想要干一番大事业,必须从小事做起。

幸福是人们内心最向往的追求,想要幸福就要先调整好乐观的心态,去帮助那些需要帮助的人。当你在空难当头,受到了别人的帮助,你就会体会到人间的爱是多么的纯真,多么的热情,而受到帮助的人是多么的幸福。

不要因为腿断了而伤心哭泣,至少你拥有亲人的关爱,不要因为你穷困而绝望,至少你还拥有健康的身体,所以,幸福无处不在,只要你用心去体会。

“只要献出一点爱,人间永远是春天。”

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篇6:生活的课堂作文

全文共 738 字

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暑假,姑姑、姑丈、哥哥一起去舟山桃花岛玩。

我们先到了宁波,可是天色已晚,只好住宁波一宿。姑姑说:“明天我们去舟山海边,吃完晚饭咱们早点休息,因为明天我们还要早点出发。

第一天,我们开车去买船票,坐上了最大的游船,游船下层可以停三十辆车,我跑到了船的护栏旁边,看见了大海中的小鱼跳了起来,好像在向游客们问好呢!我左看右看,过了一两个小时,我们终于到了桃花岛,我和哥哥高兴的说:”我们快去游泳吧!姑姑说:“不行,天这么热我们不能去游泳,我们只能听姑姑的话,我和哥哥一直在想什么时候可以去游泳啊!姑姑说:”我们先去桃花茶园吧!然后兴致勃勃开车到了桃花茶园,看见一块黑溜溜巨大的石头,石头上写着“大佛岩”我和哥哥很好奇,就走上去看。可是,我们走了两个多小时还是没有走到“大佛岩”,走着、走着,看见一间大房子,里面有一位老奶奶,我和哥哥问:“老奶奶您知道到大佛岩还有多少路吗?老奶奶微笑的指着山顶说:”还有一大半的路呢!哥哥说:“我们还是回去吧!还有那么多路,我们刚想走回去,姑姑他们就赶上来了,到大佛岩了吗?我们说:”还有很多路呢!我们都不想走了,姑姑听了我们这样的话,说:“天气那么热,那我们下山吧!到了山下,然后我们去海边,那时候的太阳没有那么猛烈了,我们迫不及待的换上了游泳裤,下了水一个大浪扑面而来,害我喝了好几口海水,第二次下水又呛到我的鼻子。我只好去玩沙子了,我拿起铲子把每个角落都铲空了,把沙子推到我们玩的地方,做了五十厘米城堡,一会儿海浪马上把城堡扑平了,然后我们做了一米差不多的围墙离海水近一点的地方,这样就不会被海浪扑平了吧!然后我们为了安全起见,在城堡附近用铲子挖了大约三十厘米深的坑,让海水都流进坑里,这样就安全了。眼看天黑了,我们回到了船上,依依不舍的离开了。

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篇7:向往的生活高中

全文共 1144 字

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晚饭过后,我的家庭开始了日常的闲聊。妈妈去厨房洗刷了碗筷,爷爷和奶奶则聊着今天早晨学习的太极拳的招式,我和爸爸聊着今天出门遇到的趣事。电视上播出着一则综艺真人秀“向往生活”,我突发奇想问了我爸一句:“向往的生活是什么”,我爸起初没有说话,一会儿便笑着给我说,我给你讲一个我遇到事情吧。

我们这儿有个很有钱的书业老板,他从深圳挖来了3个高材生来给他工作,他给这三个人开出了年薪100万的高薪酬,可是那三个人工作了三个月就辞职不干了,当我为此感到惊讶时,我爸给我解释道,后来从那个书业老板口中得知,这三个人辞职的原因是因为他们不满足于工作外的生活。每天九点加班后不能找个地方吃宵夜,到了周末在这个陌生的环境中没有志同道合的朋友们闲聊,这样不是他们所向往的生活环境即使是高薪也是不能替代的。而在他们的城市,即使拿着低薪,但却非常满足于生活。加班后,可以找个地方放松一下自己疲惫,找个路边摊,和朋友们畅聊人生,周末约几个好友喝杯茶,谈谈各自所向往的生活,这便是向往的生活,跟着自己的感觉走,做自己想做的事情。

古人的智慧被我们所折服,他们所向往的生活也是我们心之所向的。古往今来,有多少文人墨客拒绝于官场之中,不愿披戴官帽,内外勾结。根据自己内心的所向之处,找寻属于自己内心的一方净土。闲暇的田园生活带给了他们太多太多的快乐,早耕晚归的习惯是自己所向往。可以在一个闲暇的午后,一张桌椅,一杯美酒或香茶,饮酒颂诗,感叹眼前的这片美好,他们的这份心境,让我心生敬佩。

在现在的社会上,有多少正值花样的年轻人,每天为了工作加班加点,不止一次的挑战自己身体的极限。在家或许要扛着一日三餐的压力,在工作中或许顶着上司每天给的压力和每天加班加点做不完的工作。虽然这是为了生活,但这并不是他们最想要最向往的生活。于是便有了,烂醉与街头,被不堪生活所迫做想不开事情的这一类人了。反过来说,虽然他们现在达不到他们想要的那个生活,但是可以通过调节身体和心态来适应更好的生活。不要想着在放假的时候为了几百块的加班费而变得没有精神,十分的颓废,倒不如在这个时间给自己的身体放一个小长假,自己独自旅行或者陪着自己所爱的人,去看春天的花儿,夏日的清风,秋日的麦田,冬季的白雪,感受一下这个世界的善意,让我们知道,这个世界不仅有烦恼和压力,还有美妙与美好。

曾几何时,我们何曾不想过,在一个下雨的周末,睁开眼屋里便是昏暗的。转过身去,身边躺着的是自己最爱的那个人,用手轻轻的抚摸着她的脸颊,将她抱在怀里。电视上播出的是你和她最喜欢追的那部剧,窗外的雨点有规律的拍打着的窗户,眼前的一切是那么的温馨和美好,是心中所向往的生活。

以后的我不会随随便便而感到悲伤,因为我会一直在向往的路上,我们常说的人生意义其实很简单,自己所向,自己所往。

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篇8:难忘的小学生活六年级满分

全文共 557 字

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光阴似箭,日月如梭。六年的小学时光即将过去。当我即将离开母校的时候,我会想起了我在这校园里的难忘生活

我难忘那校园里老师那孜孜不倦的教诲,我难忘我与同学们的欢声笑语。想到这些,我就想到了老师三年级对我的那一次教诲。

那时我在班上成绩不太理想。一天,正是上语文老师的课,语文老师提出问题之后环视四周。看见我似乎有些心不在焉,便叫道:“李博为,你来回答这道问题。”当我站起来后结结巴巴也吐不出几个字。老师顿时发火了:“李博为,课是怎么听的,下课后到我办公室里去。”那时我的心有些害怕起来,因为老师以前每发火叫人进办公室的人无一人不是哭着出来的。

下课了,我忐忑不安的走进办公室,本以为这是一次打骂,结果却是……当我站到办公室里我本来做好了被打的心理准备。没想到,这时,老师开口了:“博为,事实上你并不是一个笨孩子,只不过还有很大的进步空间。你是一个聪明的孩子,只不过缺少了一样,那就是学习的态度还需要有所提高。我相信你,只要你把学习的态度端正,多花点会见学习。如果这样长期下去的话你的成绩就会提高的。听完这句话我被深深的感动了,在默默里想着我一定要努力学习。

就是这样的一件事情驱使我去了补习班学习,至今我记得老师的那一次教诲。因为正是老师给予了我的那一次教育,成为了我小学生活之中的一部分,也是最让我小学生活难忘的一部分。

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篇9:生活万花筒年级篇

全文共 731 字

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一天,我在回家的路上,发现了一只可怜的小狗。它蹲在楼下的垃圾桶旁,发出弱小的呻吟声,像是在向我求助。我没有多想,就把它抱回了家。

我哪里想到,妈妈一看见那脏兮兮的小狗,就立马大叫:“啊?谁让你把这么脏的小动物带回家的?快把它弄出去!”我用可怜的眼光,哀求着妈妈说:“妈妈,我看它太可怜了,就把它抱回来了,能不能把它收留了?求求您了,妈妈!”妈妈似乎被我的话打动了,换了一种温柔的语气,耐心地说:“儿子,不是不给你养,是家里没地方养,你看,咱家就这么大!”我想了想说:“对了,老家可以养,老家后院有一块可以养小狗的空地。”妈妈无奈地说:“那好吧,等到星期六,我们开一个家庭会议,再投票决定养不养这只小狗吧!”

我期待已久的时刻到了,一家人坐在桌子边讨论这件事,我多么希望能全票通过啊!

随后,姐姐很随意地说:“只要弟弟喜欢就行,我无所谓。”爷爷摸着胡子,脸上露出凝重的表情,好像在考虑这件事。这时的气氛变得紧张起来。过了一会儿,爷爷像是想到什么,摇摇头说:“本来养鸡养鸭就很麻烦,还想养狗,不行不行!”我一听,心马上就急了,气得直跺脚,向爷爷投去埋怨的目光。奶奶见后安慰我说:“别急,孙子,我同意你养狗,就算养十只我都同意,谁让咱们的孙子要养狗呢?”我一听,立马笑了,开心地说:“真的?”奶奶微笑着说:“我什么时候骗过你?”最后,由于爸爸也同意我养小狗,我胜过了妈妈和爷爷,终于可以养这只小狗了!我的心里喜滋滋的。

我把小狗那杂乱的毛用梳子梳理好,然后给小狗洗了把澡,又用吹风机烘干小狗的毛。就这样,小狗变成一个干净的“小王子”。它扑到了我的怀里,用舌头舔着我的脸,好像在说“谢谢”,我喜笑颜开地说:“不用谢。”

有了小狗的陪伴,我感觉十分开心,它给我的生活增添了许多乐趣。

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篇10:我的初中生活600字作文

全文共 521 字

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时光匆匆,眨眼间,一年的光阴就随风而去,伴随着远去的七年级,清晰却又模糊,熟悉却又陌生。初中生活也随着期末考试的最后一声铃声而游离走了1/3。

1/3,这真是一个奇怪的数字,说长不长,说短不短。这个1/3,我们学到了很多知识;这个1/3,我们相知相识相伴;这个1/3,我们拥有了许多终身难忘的回忆。不论成绩、不评样貌、不语学习。我们是13班的一份子,不可分割的大家庭,我们一起度过了七年级,心心念念的.神秘初一。这一年里我们相互了解,彼此包容,熟识了每个成员独有的特点,见识了每个成员特殊的性格,有成绩拔尖的“三巨头”,热心而又严厉的班长“蛋糕”,爱好篮球的“五位豪杰”,飞人“张BJ”,以及我们的老班“老洪”。嘿嘿……也许这个称呼不太礼貌,可它却是我们13班私下最亲切而又充满爱意的称呼。

这一年里,我们每一步成长,每一次突破,都离不开老师们的辛勤教导;这一年里有欢有离有和,感触是极其深刻。

最后愿13班所有的成员在接下来的学习生活中张弛有度,展现出一个独一无二的自己,蓄过的力都能变成耀眼的光。

昨天已成过往,明日还未曾到来,活在当下,珍惜当下。英语中“当下”称作“present”,意味礼物,希望我们每个人都能把“今天”作为一个礼物送给自己。

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篇11:让生活更美好优秀作文素材

全文共 661 字

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当今社会,人与人的距离越来越大,有时常常因为一些鸡毛蒜皮的小事而破口大骂,甚至动起手来,我想说:“为什么人们的心胸会如此狭小,为人处事为什么不能对人多一点宽容呢?”这会让整个世界变得更美好

宽容意味着能原谅他人不经意间所犯下的错误,比如有人把自己的笔不小心弄坏了,把衣服弄上了墨点等等,这些事如果是他不想却因不小心而弄的,他如果能及时认错道歉的话,就可以获得原谅如果犯错人不认错,受害人不依不饶,就可能恶化同学之间的关系,甚至导致一场毫无意义的殴斗,这样对人对自己都没有任何好处。

我有一次坐公交车回家时,刚上车不久,耳边就传来了一声声谩骂原来是一名乘客因售票员推他而不满,两人便吵了起来“今天乘客多,正值学生放学,咱们得互相体谅!”售票员说“那你也不能推推搡搡的!”那名乘客生气的说后来两者之间又说了一些不堪入耳的脏话,直到下一个站点,售票员用力地打开车门,气愤地说:“你赶快下车,我们不拉你”那人没有说话,下车了这件事对我感触很大,如果人与人之间多一点宽容,彼此互相增进理解,不就不会发生这样的事了吗?如果那名乘客站在对方角度想,原谅售票员那个不经意的动作,而售票员如果待人客气一点,脾气好一点,那么这辆公交车将会顺利走完全程,人们也会心情舒畅。

生活中我们应尽量宽容,心胸宽广一点儿,这样我们的生活才会美好但宽容不等于纵容,对那些不改正错误,不承认错误的人,我们应该给他们一点儿教训,让他们从根本上改正错误。

宽容是一座桥梁,能拉近你我的距离,宽容是种美德,能体现一个民族的品质让我们拥有宽容,让宽容使生活变得更加美好!

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篇12:让生活更美好优秀作文600字

全文共 641 字

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随着科技的发展,祖国的强大,我们的生活水平得到了很大的提高。现在,有了智能手机,可以随时跟家人、朋友进行视频聊天;有了高铁,从郑州到北京只需短短两个半小时;我们有了宇宙飞船,把人类都送到了太空等等。

周日,我和妈妈准备去看望在北京读书的哥哥。早晨起来,妈妈说她不想做饭,于是我们在手机上点了个外卖,不大一会儿,早餐就被“送”过来了。

吃完早饭,我和妈妈坐上快速公交车,看着冉冉升起的太阳,我心里不由自主地想到祖国近些年来的发展变化,感到很是自豪。

到了火车站,我同妈妈一起到进站口。当我们准备进站时,我突然发现妈妈手中并没有火车票,我顿时乱了手脚,以为妈妈是不是忘记带票了。我急忙问妈妈,但妈妈却不慌不忙地笑着让我站到进站门前,我疑惑地站在门前,门突然开了。我和妈妈进去后,妈妈对我说,这是一种先进技术,可以通过人脸来识别信息,比如刚才的进站门,上面会有摄像头来识别你买票没有。听完妈妈的讲解,我深深地被科技震撼了。

除了人脸识别,还有外卖、高铁、二维码支付、网上银行等各种科技,都与我们的生活息息相关,这些科技给我们的生活带来了翻天覆地的变化。

听我爷爷讲,他那时去北京都是坐的绿皮火车,需要一天才能到达(在当时已经算是非常快了),现在去北京坐高铁两个半小时就可以到达,一天就可以折个往返。以前与远方的亲人联系只能打电话,电话费还十分昂贵,现在随时可以视频聊天,不但可以通话,还可以看到亲人,流量费也很亲民。

科技可以使祖国更强大,科技可以使生活更便利。我们一定好好学习,做一名未来的科技人。

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篇13:感受生活的滋味作文

全文共 580 字

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一次,我到一位朋友家玩。她的父亲十分好客,从冰箱里拿出一大把鲜橄榄递给我,笑着说:“没吃过吧,试试看!”我见这些橄榄鲜绿鲜绿的,个大而饱满,十分惹人喜爱,便怀着好奇心拿起其中的一个,轻轻放入嘴里,咬下了一小块橄榄肉嚼起来。顿时,一股涩涩的味道充溢口腔。我赶忙把那一小块橄榄肉吐了出来。朋友见状,笑了笑,对我说:“先别急,慢慢嚼才能尝到个中滋味,再试试吧。”我又把橄榄放入了口中,仔细地嚼着。橄榄的滋味先是涩涩的,接着,一种清凉与淡淡的甘甜渐渐地赶跑了原先的苦涩,久久萦绕在舌尖。原来,鲜橄榄的特点是先涩后甜的。

许多事物不都与吃橄榄相同吗?刚刚接触,难免会不适应,总会觉得做这件事非常辛苦。可当你渐渐熟悉、掌握了要领、技巧时,你会发现,做好了一件事的滋味是多么的美妙啊!

我的体育成绩在班级里面差极了――尽管我其它的科目都不错。因此,体育成了我的一块心病,品尝着畏惧的苦味。可自从学会跳绳后,一切都变了。

刚开始,我只能笨手笨脚地跳两三下,不是绳子把脚绊住,就是绳子被脚拦住。有好几次,我都想放弃了。可是,心灵深处的一个小声音告诉我:努力!于是,我坚持着。终于,我跳的次数渐渐增多,所用的时间越来越少――我成功了!跳绳的滋味由受挫折的苦涩,到成功的甘甜。它告诉我:不要轻易放弃!

其实,生活中的许许多多事情,犹如品尝青橄榄一样,只有用心去品味,才能尝到其中美妙的滋味。

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篇14:有关高中我心目中的语文课堂

全文共 519 字

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语文,是一泓清泉,荡涤我们内心的污垢;语文,是一位导师,引领我们欣赏祖国的大好河山,语文,是一扇大门,为我们敲开通往成功的道路……我爱语文,我喜欢语文课,因为在那里,我可以展开翅膀,在梦想的天空尽情遨游。

语文老师上课时,总是面带笑容地走进教室,这就可以给我们以精神提高;讲课时总是把自己置身于课文中,同时也带着我们一起走到课文中去,这能使我们更好的体会文章的思想和所要表达的内在的东西。上课老师提问题,总是让同学们自己把手举起来,她才挑,这正是她独特教学方法中的一个绝妙之处,她这是在锻炼我们的勇气,希望我们在学习中各个都是勇敢者。

有时候老师提出问题,然后同学们各抒己见,“争论不休”,等到同学们发表完各自的观点,再由老师作最后的总结,有时候,在讲课文时,老师还会让我们来个朗读比赛,或是讲故事什么的,这也是她的教学法宝,她想使我们富有丰富的想象力。

有时候,老师也可以为我们讲娓娓动听的小故事或者举办一些别开生面的语文知识竞赛,让组于组之间互相竞争——这是我梦想中的语文课,在这样一个课堂环境下,我们能够锻炼自己的表达能力,提高对语文的掌握程度,了解更多更广阔的语文知识,也增加了同学之间团结合作,这不是一举多得吗?。

我喜欢这样的语文课。

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篇15:梦想让生活更美好初中

全文共 461 字

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梦想是我们心中最美好的渴望,经过人们不懈的努力使梦想成真。梦想的力量是伟大的,它能创造出令人难以想象的奇迹。

记得在五年级学的课文《梦想的力量》,主人公是一个六岁的加拿大男孩瑞恩。他听了老师说非洲的孩子生活极其困苦,成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后,下定决心要为非洲孩子挖一口井。瑞恩放弃玩耍的时间,靠做额外的家务来赚取打井的钱,经过不懈的努力,瑞恩的愿望实现了。

不得不说即使平庸的我,也有梦想。我的梦想就是取得更好的学习成绩。在五年级升六年级的暑假里,我连续20天都是在补习班度过。可是不知怎的,依旧没有什么效果,我就是常被老师说的中游的“鱼”,但是我并没有灰心丧气。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我坚信我能找到我自己的出路,我坚信梦想的力量是伟大的,只有努力才能实现梦想,只有不懈的努力才创造辉煌的梦想。在追逐梦想的道路上,每个人总会遇到一些坎坷,但是不经历风雨怎能见彩虹?所以当我们偶遇到挫折时,我们要相信自己,不要放弃,要更努力的追逐,坚信总会有属于你自己的一片蓝天。梦想让生活丰富多彩,梦想让生活更美好。

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篇16:生活处处是课堂作文500字

全文共 529 字

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在日常生活中,有许多我们意想不到的事:蜻蜓低飞要下雨,公鸡上树要地震……不仅动物是我们的老师,有许多植物也同样是我们的老师。

一天,姑姑带着我与妹妹去上课,在回家的路上,我看到路边有一群蚂蚁,围在一起,好像在商讨什么大事。在一旁年幼的妹妹天真地问道:“这么多蚂蚁聚在一起干什么呀?”姑姑想了想,告诉她:“蚂蚁们在搬家。”妹妹又问:“为什么要搬家呀?”姑姑笑了笑,说:“因为马上就要下大雨了啊。”“可是——”妹妹还想继续开始她的“十万个为什么”了,姑姑劝住了她“信不信,等一会天空就会有雨落下来?”妹妹摇了摇头,而我也半信半疑地看着姑姑。姑姑只是笑了笑,什么也没说。

很快,天空低下了头,脸也沉了下来,一场暴风骤雨即将来临。姑姑见老天变了脸色,忙把我们带进一家饭店避雨。接着,一滴雨水落到了地上,然后,天空中就下起了倾盆大雨。妹妹和我惊叹不已忙问为什么会这样。姑姑还是微笑不语,这可把我们姐妹俩急坏了,一个劲地威胁姑姑。姑姑忍受不住了,只好开始了讲述:“蚂蚁是能够感受到潮湿的,它们明白快下雨时,就会集体迁移,移到高出,以免被积水淹了巢。”我和妹妹听后如梦初醒,终于点了点头。

生活中的知识真是无处不在呀!大自然原来是这么奇妙、有趣,让我想要更多掌握大自然中的知识。

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篇17:生活处处是课堂

全文共 678 字

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同心协力的蚂蚁,苍翠的树木,谦虚的稻穗,雪白的梅花……这些都是大自然的杰作。大自然中的一切都时刻牵引着我们,启示着我们,为我们提供了各式各样的课堂

春,悄悄地来了,蚂蚁们也活跃起来,都想趁着这大好春光多储备一些过冬的粮食。看:一只小蚂蚁找到了一块很大的面包,(是他身体的若干倍)它试图移动面包,可动了半天,费了九牛二虎之力,面包纹丝不动。小蚂蚁着急起来,赶忙跑回蚁穴,不大一会儿,在小蚂蚁的带领下,开来了一只浩浩荡荡的蚂蚁队伍,他们来到面包周围,团团围住面包,用触角顶起面包,踏着整齐的步伐,慢慢向前挪移了。在他们齐心协力下,面包顺利地运回了蚁穴。多么可爱的蚂蚁!多么可敬的蚂蚁!他们告诉我们:做事要同心协力。难道这不是给我们上了很好的一课吗?

夏天来了。郁郁葱葱的树木给人们遮风挡雨,提供新鲜的氧气,遮挡骄阳。任凭风吹雨打他们也绝不动摇,一如既往的为人民服务。默默无闻的大树告诉我们:做人重在奉献。难道不是给我们又上了很好的一课吗?

秋来了,在希望的田野上,稻穗黄灿灿的。一阵微风吹过,他们翩翩起舞,在庆祝丰收的喜悦。可稻穗并不骄傲,而是谦虚地低下了头。多么崇高的稻穗!他在启示我们:做人要谦虚!难道不是又给我们上了很好的一课吗?

冬天来临,大地和天空仿佛都在沉睡,没有一点生气。在瑟瑟的寒风中,我看见了一棵努力成长的梅花树。在风雪的洗涤下,梅花开得更鲜艳了。“梅花香自苦寒来”,古代大诗人启迪我们:阳光总在风雨后。在逆境中,我们应该奋力拼搏,有不屈不饶的精神。

……

在神奇的大自然中,只要你留心,我们就会看到更多的启示,就会学到更多的东西。因为生活处处是课堂!

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篇18:生活处处是课堂作文800字

全文共 917 字

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生活如诗,情意浓浓而一言难尽;生活如茶,满满清香而温暖人心;生活如歌,欢声笑语而无处不在;生活如酒,沉醉其中而无法自拔。生活是多姿多彩的,而我们在享受这份快乐的同时,也会收获很多人生哲学。

去年春节,我怀着兴奋与好奇跟奶奶学包饺子。“先摊开一张薄薄的饺子皮,加一些馅儿,放在饺子皮中间”,奶奶一边说,一边熟练的操作着……只见她如同变魔术一般,把饺子皮两边向中间一合拢,再用手在饺子皮边上一捏,然后封住口。瞬间,一个精美的“元宝”饺子便成型了。坐在一旁的我,看得目瞪口呆。

“当然,你还可以把它捏成更好看的形状。”话音刚落,奶奶的手里又神奇地“变”出了一只“小老鼠”。于是,我迫不及待地拿起饺子皮,也准备大显身手一番。可是,放在我手里的饺子仿佛是一个调皮的小孩。我捏左边,它右边的馅儿漏了出来;我捏右边,它左边的馅儿又漏了出来。当我两边同时“施工”时,饺子皮中间就破了,流出来的馅儿沾了一手。于是,我赶紧又拿来另一张饺子皮盖上去。这下好了,饺子是凑合包完了,但无论怎么看都像是一个“伤员”,一点都没有奶奶捏的饺子美观。

于是,我又尝试了三次,可结局总是一样的。望着已经包好七八个饺子的奶奶,我心里又急又气。最后,我像泄了气的皮球,干脆把饺子皮揉成一个面团扔进了盆里。奶奶看到我灰心丧气的样子,好像猜透了我的心思,便笑着对我说:“宝贝,是不是泄气了?”我点了点头。她又接着说:“奶奶第一次包饺子的时候,还没有你包的好呢,谁都不可能一口吃成一个大胖子的,所以要记住熟能生巧对不对?”

听了奶奶的话,我的心里似乎一下子变得豁然开朗了。“是啊,心急吃不了热豆腐,我还得继续练习才是。”我一边嘀咕一边又学着奶奶的样子,先把皮儿托在手心上,轻轻地夹起一小筷子馅儿,然后把皮的两端往外一揪,再往上一合,用虎口使劲一捏,一个基本完美的饺子便成型了。于是,按照这个方法,我连续包了好几个,捏下的饺子变量越来越好看了。那天,吃着自己包的饺子,我觉得格外的香……

真是生活处处是课堂呀!在生活这个大课堂中,我不但明白了“失败是成功之母”的道理,还懂得了“做什么事,都要坚持才对”。我决心,在以后的生活中,除了在课堂内刻苦好学外,还要更加努力地去学习课堂外的知识与奥秘。

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篇19:爱让生活更美好的

全文共 814 字

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只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

——题记

去年寒假的一天,我正在家里做作业。忽然,不远的一阵喧闹声打破了这个宁静而安详的上午,我没有心思再做作业,于是随着人流来到村口。我拨开人群,钻了进去。映入我眼帘的,是一位风烛残年的老妇人,她穿得破破烂烂,缩在墙角瑟瑟发抖,她饱经风霜的脸上显示出岁月的沧桑,一双黯淡无光的眼睛内透着许多的无奈和无助,她旁边的破碗里,只有两三个硬币,见我离她最近,她就立即用乞求的目光看着我,还说:“行行好吧,我的儿子嫌我老,不要我,我已经有好几天都没有吃饭了,行行好吧……”顿时,我的心里像被针扎了一下,对于这个老妇人的哭喊,我的心里真不是滋味,我将手默默地伸进了口袋,准备给她一点钱时,就听见旁边的两个大人议论说:“现在这年头,骗子这么多,谁知道是真是假呢?唉……”

我向四周看了一下,人们大多只是摇摇头叹息着,眼里流露出同情的目光,却没有一个人肯伸出援助之手,我已经伸出的手又缩回了口袋。

我们谁也没有注意到王叔叔离开了人群,不一会儿,他又回来了,不同的是,此时的他手里端了一碗热气腾腾的面。他把面递给老人,还说:“慢慢吃,不够我锅里还有,您哪,就放宽心,什么也不要多想,您的好日子还长着呢!”

我的脸一下子红到了耳朵根上,羞愧得无地自容,跟人家比,我究竟差了多少,对于弱者,我们需要给予他关心和帮助,而不是去对他猜疑,去评头论足。

不经意间,我看了老妇人一眼,竟然发现老妇人的眼睛里闪烁着晶莹的泪花,我无语,径直走到老人面前,将手里的几块钱塞到老人手里,然后冲她善意地微笑一下,退回到人群中。这时,喧嚷的人群竟一下子安静了,人们也都纷纷解囊,献出自己的一份爱心,老妇人在一旁不住地说:“谢谢,谢谢……”

在这个滴水成冰的冬日里,人们用自己的爱心为老妇人筑起了一座温暖的墙,在这个冬日里,人们就像一个太阳,给了这个贫穷孤寂的老妇人万丈光芒,让老妇人感到即使在冬天,也会有春天般的温暖!

爱,让生活更美好!

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篇20:高二年级在端午生活的感受

全文共 578 字

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历五月初五是中华民族的传统节日:端午节。这一天家家粽飘香,人人心欢畅,处处花争艳,可最让人怦然心动的莫过于观赏传统而热烈的赛龙舟了。

晨光中邂逅夏的清凉,汾河公园里更是歌如潮、花如海、游人如织。宽广的湖面上,微波荡漾,远处十几条龙舟正蓄势待发,一场扣人心弦的龙舟大赛即将上演!

“啪”的一声枪响,四周突然静了下来,只隐隐听见远处阵阵锣鼓声。紧跟着,龙舟出现了,如离弦之箭破浪疾行。龙舟过来了,它们就像一条条出海的蛟龙,长长的龙体上涂满了鳞甲形的花纹。那昂起的龙头威武无比,那翘起的龙尾直指蓝天。每条龙舟上都整齐的坐着两排划桨手,他们穿着一色的运动衣,拿着一式的短桨。船头还站着一个人,身子一颠一颠地使劲击鼓、敲锣、吹哨。随着“咚锵、咚锵”的锣鼓声,短桨整齐、急促地一起一落,激起了一团团雪白的浪花,龙舟就在浪花中有节奏地起伏着、飞快地前进着,真像龙腾大海啊,好看极了,壮观极了!

笛声鸣响,激动人心的时刻到了,条条龙舟竞相冲过终点线,伯仲难分。顿时,水面鞭炮轰鸣、礼花绽放;岸边锣鼓喧天、欢声如雷。人们挥舞着、呐喊着、雀跃着,争相按下手里的快门,留下一幅幅龙舟竞渡的壮观美景。

激情澎湃、酣畅淋漓的赛龙舟结束了,那催人奋进的锣鼓声仍在我耳边回荡,那拼搏向上的情景仍在我脑海闪现。它谱写出一曲团结协作、拼搏进取的赞歌。

我喜欢祥瑞和谐的端午节,我喜欢催人奋进的赛龙舟!

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