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我生活在幸福中作文结尾(20篇)

我见过很多人,都在不停地进步,他们每天都在学习,就是为了更好地生活。但当生活开始循环时又会怎么呢?小编收集了我生活在幸福中作文结尾,欢迎阅读。

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我的生活和幸福的我

全文共 750 字

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幸福是什么?幸福是清晨妈妈端来的一杯热腾腾的豆浆,幸福是爸爸和我嬉戏打闹时幽默诙谐的表演,幸福是和小伙伴们在阳光下快乐地玩耍……幸福就像花儿一样绽放在我心底!

去年的寒假,就是我最难忘的幸福时刻:我来到了梦寐以求的地方——香港迪士尼乐园。无论是场景,还是“人物”,乐园都令我印象深刻。

在“小小世界”里,世界各国的小朋友都出现在我的眼前。当我坐在“蜜糖罐”里,开始“甜蜜之旅”时,仿佛自己就是罐里的一只小蜜蜂;身临其境,似乎小熊维尼就在身边。当和米奇、米妮照相时,我简直无法相信,以为是在做梦!来到“美国小镇大街”,欧式的建筑,古老的风格,我仿佛回到了中世纪。一切都是那么的古老,那么的有趣,让我不能不着迷。

在“探险世界”,大象、河马、鳄鱼、食人鱼、大蜘蛛、眼镜蛇、原始部落……一切都是那么惊险、刺激,吓得我躲在了妈妈背后。巨大的树上建着“泰山树屋”,走上去好像一不小心就会落入水中,我赶紧捂住了眼睛……在“探险世界”里,我的心都揪紧了,始终提心吊胆的。

看完烟花表演之后,我们回到了迪士尼酒店。这可是个五星级大酒店,柔软的地毯,舒适的大床,还有挂在床头的迪士尼“人物”照片,我感觉自己已完全被幸福和快乐包围着。

躺在宽敞的大床上,回忆这一天的美好时光,我突然想起了那些生活在贫困山区的小朋友们:没有明亮宽敞的教室,没有平稳的课桌,他们甚至不能上学读书,只能去放牛喂鸡;没有漂亮的花衣裳,他们只能穿打着补丁的破旧衣服。别说来香港玩,甚至连大山他们都没走出来过!比起他们,我还真像泡在“蜜糖罐”里一样呢!这时,我突然明白妈妈为什么平时经常念叨“要珍惜现在的好生活”了。

想着想着,我渐渐进入了梦乡,在梦里,我梦到了七个小矮人,梦到了白雪公主、贝儿公主、米奇、米妮……我幸福得像公主一样……

[我的生活和幸福的我作文

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篇1:我生活在幸福中

全文共 665 字

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曾读过、也曾教过毕淑敏的《提醒幸福》一文,也还清晰地记得教学这篇课文时是如何声情并茂地教育学生要意识到自己生活在幸福之中,不要身在福中不知福,要把握幸福时光,珍惜来之不易的幸福……

现如今,我们在生活中,有时却忽略了自己的幸福感。今天,读了一个小故事,又重温了“什么是幸福?”

一个老奶奶有两个女儿,大女儿是卖伞的,二女儿是卖盐的。老奶奶每天都在为女儿的生意好不好而担忧:晴朗的天气里,二女儿的生意好了,她为大女儿担忧;阴雨的天气里,大女儿的生意好了,她又为二女儿担忧……就这样,老奶奶整天愁眉不展。一天,一个年轻人看到老奶奶整天闷闷不乐,便问老奶奶为何如此,得知老奶奶心情烦恼的原因后,她说:“老奶奶,无论天气怎样,您总有一个女儿的生意是好的呀!”老奶奶一想,是啊,她自己只想到无论天气怎样,总有一个女儿的生意不好,却没有想到无论天气怎样,总有一个女儿的生意是好的。从此,老奶奶学会了换一个角度看事情,每天都开开心心的。

是啊,现实生活中,我们遇到事情时,往往是这样,不会换一个角度看问题。有时,即使是山重水复的困境,只要我们换一个角度来看,就会柳暗花明。一个没有鞋穿的孩子一直在抱怨自己家穷,抱怨爸爸妈妈没能耐,但当他看到一个没有脚的孩子从他身旁经过时,他的思想在那一刻凝固了……

什么是幸福?那是一种心灵感受;什么是真正的幸福?只有懂得知足的人用心才能体会得到。让我们都用一颗感恩的心来感受这来之不易的幸福生活吧!因为只有珍惜现在的幸福生活,将来的生活才会更幸福!

幸福这颗珍珠,就如远方的星辰里最耀眼的一颗星星,照亮我们人生的道路。

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篇2:我生活在幸福中

全文共 1105 字

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生活,看似一串平调的乐谱,在一个接一个平凡复制的日子中,只要留心,就可以抓住“休止符”的小尾巴,演奏出幸福的旋律。

清早,在妈妈的“河东狮吼”中起了床,揉着惺忪的睡眼迷迷糊糊地往往厨房走,掀开锅盖,却发现空空如也。我气呼呼地向妈妈喊:“饭呢?”“在阳台上。”妈妈伸手一指“知道你吃不惯热腾腾的东西,放阳台上让风吹吹,晾凉些,你就能吃了。”可不是吗,昨天早上明明自己睡过头了,却抱怨妈妈把饭做得太烫,没吃几口便一路狂奔地往学校跑,害得肚子“叽里咕噜”地叫了一上午。想到这,我有些心生惭愧。来到阳台,与微凉的晨气撞个满怀,风里带来些米粥的香。尝一口,粘稠稠的,不凉不热,正合我的口味,幸福也如米粥,浓浓地糊在心头。

上课了,老师在黑板上板书着,同学们也急急忙忙地埋头做笔记。我却心急如焚,马虎的我竟然忘了带课本,学生忘记带课本如同战场的士兵忘了带枪。老师从我身边走过,问我:“怎么了?”“我,我……”我又急又恼,一时不知如何应答。老师轻轻地把的书放下,温柔地笑笑:“先写着吧。”我连连点头,掏出笔,又伸长了脖子望黑板上看,这该死的位置,居然反光。老师回头看到我,抬手把黑板向我这边拉拉,这下终于看清楚了,我低头奋笔疾书。我的心里荡漾起阵阵感动,真不敢想象没有书这节课该怎样过,老师只用她简简单单的两个动作,帮助我度过了难关。这节课我听得格外用心,似乎被包围在幸福的空气中,书上的每个字都成了幸福的小精灵,带着对老师的感激,悄悄驻扎在心里。

下课了,我抵制着疲劳打开练习册,在题海中拼杀,还有几天就考试了,我已经闻到了浓浓的火药味。“啪!”作业本被一双手合住了,随即另一双手捂住了眼睛:“猜猜我是谁?”是朋友狡猾的声音。“别闹了,我还要写作业呢!”我不耐烦地伸手想要抢回作业。“不行,下课了,写什么写呀!”两人一人挽着我的一个胳膊,“走,出去玩去。”

我们绕着操场走了一圈又一圈,我抱怨着作业多呀,考试压力大呀,复习紧张呀诸如此类的话题。朋友拍着我的肩膀:“我说你呀,就是心态不阳光,有啥好紧张的,你都考过多少次试,久经沙场,怕啥!再说没考好又能怎样,人非圣贤,孰能无过,我们再努力就是了。”另一个朋友也附和着:“大家都一样,要考不好一块考不好,你又不是一个人,还有我们呢,别把自己搞得太紧张。”上课铃响了,我们拥抱在一起,又再三鼓励。回到座位上,我感到特有劲,好像汽车加满了油似的。有了朋友的鼓励,做题似乎也是幸福的,做题眼前就浮现朋友的笑脸,感觉自己又向成功迈进了一步。

亲情,师生情,友情构成了我生活的主旋律。傍晚回家,看一束白花在绿叶的映衬下开得正艳,绿叶上也泛着缕缕红光,我在诸多“绿叶”的呵护下,幸福地像花儿一样。

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篇3:高中生作文:追求全人类的幸福生活

全文共 1390 字

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这世界上的每个人都要生活。对于某些人来说,生活意味着解决温饱,躲避疾病,而对于另一些人来说,温饱与疾病早已不是问题,他们的生活是不断追求新的事物,这或许正是玛丽•尤肯达修女那饱含悲痛质问的原因。怀着悲悯的人文情怀的她向代表人类尖端科学一部分的美国航天专家恩斯特•施图林格博士发出质问:“在目前地球上还有一些儿童由于饥饿面临死亡威胁的情况下,为什么还要为远在火星的项目花费数十亿美元?”

修女的质问无疑是带着深深的不解,她一定是希望世界能够以人文情怀的温暖拥抱苦难的人们,认为不应对貌似镜花水月的科学投入巨资,应该以人文情怀为重,为人们当前的生活造福。而恩斯特•施图林格博士与400年前的那位德国伯爵一样,400年前的伯爵坚持鼓励科学的发展,最终以科技的力量使后代的人们生活得更加美好。而博士亦是坚信着自己所治理的工程将为人类的未来生活造福。

从表面上看,人文关怀和科技探索有着这样那样的不协调,但是,从本质上说,人文与科学真的矛盾吗?

不,其实它们归根结底都是在为人类服务。人文与科学,都是为人类的生活而造福的,只是,修女所代表的人文情怀关注着当下的人们,关心着视野所及范围内的苦难的人们,希望以人文情怀消除世界上部分人当前的苦难,而博士所代表的科学精神则是为整个人类未来的幸福打拼。当前的苦难需要消除,而未来的幸福同样需要满足。抛下一部分人让他们经受苦难并不人道,而将全人类的幸福生活搁置一边也不正确。

人文与科学,其实一个也不能少。怀着人文情怀发展科学,不正是一种能够保证未来人类生活幸福的好方法吗?在发展科技的同时伸出人文之手搀扶苦难之人,不正是一种保证当下的人们挣脱苦难的好办法吗?我们不需要让一部分人因为科学发达而走得太快,也不应让一部分人因缺失人文关怀而走得太慢。让人类的生活中同时闪耀人文与科学的光芒,不是平衡而又正确么?现在那些走在时代前沿的富裕的人们正是需要人文情怀的熏陶,他们需要悲天悯人的情怀,而不是只为着自己的未来而抛弃一部分人的现在。而那些暂时挣扎于温饱线上的人们,除了人文关怀,更需要以文教援助为代表的科学精神,并以此真正摆脱贫困。

或许修女并非反对科学本身,而是反对科学至上,漠视人文关怀的态度;或许博士并非不认同人文援助,而是不认同空有人文,发展永远停滞的徒劳仁慈。他们的共同愿望,肯定是人类有能力去享受生活,不同的人因为有着不同的生活经历而在看待生活的视角上存在着这样那样的分歧,所以每个人都会基于自己的认知去谴责或是维护人文第一或是科学至上。只是,如果我们仅仅满足于当下人文关怀下的所谓“幸福生活”,那么会怎样呢?人类,还会不会进步,会不会发展呢?那么想想看,会不会有能够解决粮食问题的籼型杂交水稻?会不会有彻底击败疟疾的青蒿素?世界贫富的差距也在缩小,但不是暂时落后者居上,而是本处于前列者停滞,甚至倒退了。如果我们醉心于发展科技而愈加忽视人文关怀,那么又会怎样呢?贫者赤贫,富者暴富,不断扩大的贫富差距必然会导致社会矛盾愈发尖锐,国际争端问题愈发严重,世界如何和平?

所以,以人文发展科学,以科学反哺人文,这才是真正能改善生活的大爱。人文不应该拒绝科学,而发展科学是为了更好地加深人文,使人类享受更高质量的生活。假如发达国家不以科学为挡箭牌拒绝向他国伸出援手,发展中国家不以缺乏人文为由指责他国发展科学的话,我相信,人类就能够享受到真正的幸福生活了吧。

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篇4:缅怀革命先烈感恩幸福生活高中作文

全文共 887 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《缅怀革命先烈感恩幸福生活

严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远去,不知不觉中又是一年清明时,又是一个缅怀先烈的日子,今天在这庄严的升旗仪式上,我们凝视着被烈士鲜血所染红的国旗,思绪不觉又回到那段艰苦峥嵘的岁月:旧中国饱受战争的创伤和帝国主义的欺凌,人民受尽磨难和屈辱,那时帝国独立统一和人民解放,甘洒一腔热血。从不惜千金宝刀,貂裘换洒地堪豪的女侠秋瑾,到一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛的邹容;从江姐到刘胡兰;从黄继光到董存瑞……无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。

先烈们,在中华名族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵虐者进行着殊死的拼搏。你们倒下了,但千千万万“不愿做奴力的人们”站起来了,他们高唱着《义勇军进行曲》去继承你们未尽的事业;先烈们,是你们把对国家,,对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,以摧枯拉朽之势,宣布了蒋家王朝的灭亡,建起了人民当家做主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔热血洒遍祖国大地。

正因为有个无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的奉献,才有了我们今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛,如今香港、澳门已回归祖国,辽宁舰成功装备我海军,神州八号与天宫一号顺利交汇对接,实现了中国人几千年的飞天梦想,现在,科学技术和综合国力正赶超先进发达国家水平。这些振奋人心的好消息,将是献给烈士么最好的礼物,他们抛头颅、洒热血,付出了生命的代价,不正是为了祖国的和平统一吗?不正是为了祖国的繁荣与富强吗?

同学们,我们是时代的幸运儿,生活在一个和平,美好的环境里,幸福生活来之不易,只有懂得珍惜,懂得我们所肩负的历史责任和历史使命,才会更加努力去创造未来,创造美好生活,我们要高举爱国主义旗帜,努力学习,顽强拼搏,真正把爱国之志,变成报国之际,让中华名族——这威武的东方巨龙在我们心中腾飞。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇5:明天的幸福生活从开始作文800字

全文共 779 字

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春暖大地,光照万物,小草偷偷的钻了出来,嫩芽探出緑色的脑袋,花朵展开灿烂的笑容,整个世界迎来盎然生机。

夏响大地,雷鸣四起,炎炎日光直射万物,緑色脱去了稚嫩的外套,换上了浓緑的新装,整个世界焕然一新。

秋红大地,落叶纷飞,红红的果实点缀着萧条的秋树。逍遥的大雁,缓缓的南行,装潢着整个世界,充实而温馨。

东飘大地,雪花飞舞,淡淡的阳光温暖着冰凉的世界。幽幽的梅香弥漫,飞扬┈┈深情的世界静静的沉思,充满诗意。

四季如画、如诗、如梦,形象的展示了自然的特点、风韵。她有温暖的阳光,清澈的甘泉,伟大的臂膀。她如母亲一样关爱着我们、滋润着我们,保护着我们,让我们在她的怀抱里茁壮的成长。

她的爱市那么的无私,深情。可是她的爱换来的是人们一味的索取,一味的破坏,一味的伤害。河水被污染了,悠闲地淡水资源在不断的枯竭;生态环境被破坏了,物种在不断的被灭绝;温室效应造成气温日益升高;还有能源问题,化石资源在不断的消耗。如果人类不能及时的开发新能源,世界将在下一秒终停止。

这一切都是人类的自私和贪婪,对大自然的无节制掠夺,造成了环境的破坏,是人类选择了享受在前,吃苦在后。自己种下的苦果就必须自己承担着,并且得到相应的惩罚。

地震、雪灾、洪水、龙卷风相距而来,造成了大量的财产和人员损失,那是自然的警示属。人们啊,到了该清醒和反思的时候,生活绝不仅仅是享受┈┈。

危机的爆发取决人们意识和观念的改变,因为我们只有一个地球,瞩目大地,盎然生机,冰清玉洁了。美好的家园。我们应该好好的珍惜她,所以我们应该行动起来保护、重建我们的美好家园。虽然这项工程很遥远、很困难,但只要我们每人都出一份力,那么这项伟大的工程就会离成功更近一步。所以我们不能怕苦怕累,不能做缩头乌龟,为了我们美好的家园,慈祥的母亲,幸福的生活。我们应该同心协力,朝着那一个遥远的地方奋力前进。

那么幸福的生活将从明天开始

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篇6:我生活在幸福中

全文共 678 字

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不得不承认,我是个幸运儿。我出生在这个幸福和平的时代,不用为生活来源而烦恼,不必为能不能上学而担忧,富足的家境让我从小养尊处优。我是幸福的,这一点毫无疑问。

在电视上看过这样一期节目,讲的是一群农村的孩子在县城里打些零工,勉强维持一家的生计。家境贫寒的他们都已经十几岁了,从懂事起就开始帮父母干活,居然不知道学校是干什么的,与他们同岁的孩子都在干什么。电视台的记者来到了一个孩子的家中,发现除了一张床和一张桌子外,再找不到其它家具了。灶台上架着一口锅,里面有些黑糊糊的粘稠的东西——那就是他们的口粮。看到这里,我不禁鼻子一酸:比起他们,我是幸福的。

我感谢我拥有这么开明的父母,从不因为我是女孩就故意冷落我或者把我寄养在爷爷奶奶的家里。他们让我接受了良好的教育,塑造幽逸典雅的环境来熏陶我,培养我的素质和道德修养。所以,我是幸福的。

我的父母有着稳定的收入,所以我不必勤工俭学,也不必辍学帮父母操持活计。我只需要安心地学习。我多么幸福!

我感到很愧疚。曾经多少次地抱怨睡眠时间不够,作业太多,每天晚上都太辛苦,埋怨家长对自己要求太严格,总是让自己做这做那,殊不知在我国乡下的某一个角落,还有一群比我们苦得多的孩子,在为家里的几亩地和自己的学业终日奔波着。

我不再抱怨学习有多苦,因为那么多的孩子做梦都想上学;我不再抱怨睡眠时间的多少,因为那么多的孩子每天只睡五六个小时;我更无权抱怨父母对我要求有多苛刻,因为那么多的孩子被父母遗弃……我整日被家人无私的爱与关怀环绕着,享受着用父母的汗水换来的富足的生活,在感谢父母的同时,不由得扪心自问:我有什么理由说自己不幸福呢?

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篇7:读书我的幸福生活作文700字

全文共 697 字

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独上高楼,望尽天涯路

“书籍是人类进步的阶梯。”读书,是我生活的一部分。从古代名著到现代小说,我都喜欢从头到尾认真阅读,因为读书后的收获总能让我很快乐。

升到初二后,课余时间少了,可我的读书时间依然没变。因为从《历史的选择》这本书中读过,雷锋说过,要学会挤时间来学习。挤时间来读书,你会发现,原来一心一意学习,是如此快乐的事。

让人心旷神怡的清晨,舒适安逸的午后,温柔静谧的夜晚,捧起深深喜爱的书,认真地读,细细地品,这时,心里便惬意地感受到两个字:幸福

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴

完成课内作业,我每天只要有时间就贪婪地读书。有时晚上读着读着就睡着了,那样的梦,格外香甜。妈妈看我每天都不好好休息,心疼地说:“要注意身体!都瘦了好多。”我不停地点头答应着,可写完作业后的深夜,我又忍不住习惯性地拿起书看。已经是深夜,可我还是爱不释手地捧起书,戴着眼镜,乐不思蜀地看着……

眼镜的度数不断增加,可我对书,仍然放不下。眼睛揉得酸疼,也坚持看下去。我觉得现在自己已经很幸福了——有良好的学习环境,可以如愿地看许多书……曾经,有多少人想拥有读书的机会、渴望饱览群书可是却不能如愿?

众里寻他千百度,那人却在灯火阑珊处

读书更快乐的事便是有所收获。我喜欢享受这样的快乐。

读过雷锋,才知道什么是“善良无私”;读过董存瑞,才知道什么是“不畏惧死亡,英勇献身”;读过刘胡兰,才知道什么是“生的伟大,死的光荣”;读过王顺友,才知道什么是“忠诚信使”……读过书,才知道什么是“万般皆下品,唯有读书高。”

书籍,是鸟儿的翅膀。鸟儿如果没有翅膀,要如何飞翔?要如何飞向远方?让我们一起热爱读书,做一只自由飞翔的快乐幸福的小鸟吧!

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篇8:快乐学习幸福生活

全文共 973 字

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快乐学习幸福生活什么是“快乐”呢?台湾女作家罗兰曾经这样形容他——各人有各人理想的乐园,有自己所乐于安享的世界,朝自己所乐于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨环境,也无须艳羡别人。这不正是不畏难、不抱怨、不逃避、不放弃、不计较、不懈怠的“六不”石黄精神吗?2012年是快乐石黄年——快乐学习、快乐工作、快乐管理、快乐生活。这四个快乐之间又有着怎样的千丝万缕的联系呢?

快乐学习,简单的讲就是以积极乐观的心态去面对周围的人和事,正确看待生活、学习中的困难与逆境的良好心理状态,他是“四个快乐”的基础。自2011年石黄的文化建设年活动开展以来,石黄人秉承勤思考、善学习、讲实用、观长远的石黄文化学习理念,开展了向书本学习,向同事学习,向优秀榜样学习的活动,形成好学善思,虚心受教的学习氛围,为石黄的发展孕育出更多的行业精英。

快乐工作是方法,古人云“学以致用”,石黄管理处提出“建舞台、创机会、促进步、育精英”的人才理念,为职工搭建阳光、公正、开放的事业舞台,给职工提供一个人人上舞台、人人亮绝活的机会。21世纪是一个信息化、智能化时代,在这个科技高速发展的时代,各行各业都在不断引进外国先进生产技术,同时“自主创新”理念也就不断深入人心,石黄人“思改进、寻突破、小细节、大作为”的创新理念,从小事做起,从一点一滴做起,一个微笑,一套动作都要求精益求精、至臻完美的心态,都体现出了石黄人“时时阳光呵护,站站如家温馨”的服务理念。

快乐管理是手段,快乐管理是引发广大职工以愉悦的心态投入到工作中,激发干部职工的心智活动,提高职工的满意度,创造一支风气正、高效率的优秀团队。

快乐生活是目的。我们努力学习、快乐工作,最终目的是为了更幸福的生活。时刻坚守“磐石之贞,黄土之德,高远之志,驭速之能”的信念,用一颗火热的心去对待周围的人,用一颗平常心去面对周围的事。当我们怀着愉快的心情和周围的环境和谐相处时,学习时就会更加积极投入,工作时就会更加高效,管理就会更加成功,就会形成一个良性循环。

四个快乐,四层含义,环环相扣,层层深入。我们只有不断的学习新知识,新技能,不断丰富自我,充实自我,才能学到新的工作方法或方式,开拓自己的视野,拓宽工作思路,提高自己的管理水平,才能肩负起“播种阳光,人和路畅”的使命,才能真正实现“驿路石黄,一生阳光”的美好愿景。

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篇9:生活中幸福的瞬间作文

全文共 974 字

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人与人之间总相隔一面镜子,你哭你笑,他依然。

——题记

正值暖春,屋后的树在墙壁上投下长长的阴影。去年未枯的翠叶,遗留秋天痕迹的红叶,新冒出的挂着露的嫩叶都融在这根树上。春风一吹,似七彩的蝶在旋舞。背倚着被树阴遮住的冰冷的水泥墙,对那棵树反倒心生无限同情。既有同病相怜之感,显示着秋冬春特点的叶子混杂着,由弯曲的枝条承担,多大的重荷啊!还要承受着春季离奇的昼夜温差,却没人来给你穿件“保暖衣”!

“唉……”,我还不是一样,地跨家、校两大界,无数的资料化作一粒粒小虫撕咬着本已脆弱的神经。

“我家的两棵树,一棵是枣树,另一棵还是枣树。”突然领悟到鲁迅先生被关在四角天空的烦闷。又不禁联想起:我家有两座山,一座是似山的书堆,一座还是由书堆成的山。何其不幸!

“嘎吱——”循声而望,对面那家三楼的窗打开了,闪现一个身影,原来是那位戴眼镜的阿姨。

她抱着孩子——大约一两岁的宝宝,稀稀落落的几根青丝,似黑墨水的水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴,粉嘟嘟的脸蛋欲与粉桃争艳,两只小手兴奋得上下挥舞,笑时露出几粒小白牙。

她们都还没有注意到树阴下的我,只隐约听到阿姨用甜美的普通话,指着那树,慢慢重复着“大——树……”,宝宝伸出手,似乎想摘取一片叶。

忽然,宝宝发现了我,好奇地目不转睛地盯着我,我面部表情和心一样麻木了,十分窘迫,好想溜走。

阿姨随着孩子的目光发现了我,她友好的朝我笑,眼睛微弯,发出点光亮,嘴成一个优美的弧线,我还能看见她淡淡的酒窝。随即对着宝宝说:“叫姐姐!姐——姐!”。

宝宝动了动嘴唇,终于喊出了有些含糊的“姐——姐!”附带着一个纯真的欢笑。

阳光把喊声与欢笑传递到我身边,甜蜜的感觉淌入心中,我也情不自禁地笑了。我似乎听到了心中由压力凝结成的冰山正慢慢消融,冰水滋润着干裂的神经。

我感到树阴下的彻骨的寒冷,忙走进阳光能普照的大地,向她们挥手打招呼,宝宝双手舞动着,银铃般的笑声在树下回荡。

在阳光下做个深呼吸,幸福渗入血液流遍全身,仰头细看蓝天上云卷云舒,回首始觉树的大部分都是今年新生的嫩芽。

想起了清洁工满是褶皱的脸上,猛然抬头对我奉献一个塑料瓶的微笑;想起了每每经过,邻家女孩抱着摇晃尾巴的小黑狗的微笑;想起了……

原来我的生活是由微笑拼凑、幸福粘合的呀!不如意的事只是灰尘,忘却它,便一擦就掉了。

瞬间即将来,生活便是平静而恬然的幸福了。

[生活中幸福的瞬间作文

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篇10:幸福生活如此简单作文400字

全文共 408 字

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早晨起来,一本书,一罐可乐,一个音箱,伴着柔和的音乐,翻开飘散着缕缕墨香的书页,暖暖的阳光照在身上。在这安静惬意的环境中,走进书的海洋,我不禁暗自感叹,幸福原来如此简单

炎炎夏日,邀约三五好友,拿上足球来到绿荫场地,在烈日下尽情挥洒汗水,笑着、跑着,感受压力的释放、情感的宣泄。酷暑时节,心却如此清爽,幸福原来如此简单!

假期来临,回到乡下。一踏进古朴的院子,映入眼帘的首先就是姥姥那熟悉的笑脸。跟着姥姥去田野里劳作,看着农民们汗湿衣衫脸上却难掩喜悦,而我也随之徜徉在这愉悦的海洋。感受着独特的田园气息,幸福原来如此简单!

白雪皑皑的冬日,走进茂密的松树林,猛烈摇晃那一棵棵银装素裹的松树,一个个硕大的雪块迎头落下,这是我在“爸爸去哪儿”拍摄基地最开心的时刻。那一刻我感叹,幸福原来如此简单!

妈妈做的一顿饭,同学间的一句问候,学习上取得一点进步……生活中的点点滴滴,让我明白:我一直生活在幸福之中。幸福生活就是如此简单。

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篇11:幸福生活亲自为丈夫做棉被

全文共 380 字

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“我爱人是最优秀的人。”每当谈及习近平,彭丽媛总是一脸幸福。她说:“我认为他是所有女人心目中最称职的丈夫”。彭丽媛在生活上也给予丈夫无微不至的关心和体贴。

一年冬天,彭丽媛去福建看望习近平,发现南方过冬没有暖气。回到北京,她就一直惦记给丈夫做床棉被,因为“街上卖的尺寸小,近平个儿高,捂不住脚丫”。她特地托母亲用新棉花弹了一床6斤重的大棉絮,又去布店扯了被面被里,自己一针一线缝起了一床新被子。正巧那段时间彭丽媛要外出演出,先去东北,最后才能到福建。于是,她就背上鼓鼓囊囊的大被子上路了,途经沈阳、长春、鞍山等地,走一路背一路。路上彭丽媛还遇到两个旅客,一个说:“这人像彭丽媛。”一个说:“笑话!彭丽媛能背着被子到外地演出吗?不信咱俩打赌!”彭丽媛听了,哭笑不得。

一路颠簸将新被子送到远在福建宁德的丈夫手中,习近平盖上了,连声说好,彭丽媛才放心了。(文/中国网)

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篇12:晒晒我的幸福生活作文600字

全文共 591 字

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幸福生活是什么?是每天都可以吃到甜甜的糖果吗?是每天都听到父母和老师的表扬吗?对于我来说,幸福生活就像一束鲜花,家人和朋友就像嫩叶,有了嫩叶的陪伴,鲜花才会更加美丽。

我觉得我每一天都过得很幸福,然而,最幸福的生活就是五一我们全家去旅游。

假期我们全家去了“新凤凰水都”,那里风景优美,吸引了众多游客前来观赏。我们去了那里,立刻就被游船所吸引了。游客们坐在船里,一边欣赏着湖面的美景,一边吃着可口美味的小吃,享受着假期的快乐。我实在禁不住诱惑了,于是我们全家也坐上了船。

我们做的是脚踏船,爸爸说,只有自己控制着船,才更有意思。我和爸爸负责驾驶船,妈妈和妹妹则负责整理零食。我们准备向湖中心行驶,这是突然看见有一条金鱼游过来。我急忙喊道:“金鱼,金鱼。”玩了一会,大家都感觉没意思,这时我想出了一个刺激的游戏,就是把船上的救生圈扔进水里再捞上来,大家都同意了。

我把救生圈往空中一抛,一下子扔得好远好远。我们正向救生圈的方向前进。而这是救生圈随着水漂浮,已经见不到踪影了。怎么办,怎么办。如果把船上的救生圈弄丢是需要赔钱的,早知道就不玩了。妈妈镇定的说:“大家不要慌,那我们静下心来,慢慢想办法。”这时,妹妹大叫一声:“看,救生圈。”在我们全家的共同努力下,我们捞回了救生圈,这个游戏真是既惊险又刺激。

幸福生活对我来说很简单那,就是有家人和朋友陪伴,知足者常乐,其实我的每一天都过得很幸福!

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篇13:我的幸福生活

全文共 932 字

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听爸爸、妈妈说,我刚出生时非常可爱,胖乎乎的,能吃会睡,大人们都喜欢我。可是到八个月的时候,我突然发病了,晚上整晚哭闹睡不着,吃东西也少了。本来,我都会在床上爬了,可得病后,却不会爬了。爸爸妈妈很着急,抱着我四处求医,跑了许多大医院,找了不少有名的医生,他们有的说我是缺钙,有的又说我是脑瘫,还有的说我是先天发育迟缓,反正做了不少检查,吃了不少药,就是不见好转。后来,一位教授奶奶给我检查血液时,发现我血里有一种叫氨的东西超过正常人,诊断我得的是高血氨症,是身体里一种“酶”太少引起的。她建议爸爸妈妈去找一位很有名的教授爷爷,可那位教授伯伯看了看我的检查结果后告诉爸爸妈妈,这种病国内还治不了……

他的话让爸爸妈妈很失望,但是,爸爸妈妈却不信我的病国内没法治。他们抱着我又去看了中医,给我喝了不少很难喝的药水。爸爸还上网搜索,找到一种叫“乳果糖”的药,买回给我吃了后,去检查时,发现我的“血氨”还真降低了不少。

时间一天天过去,转眼我就快两岁了。看到别的孩子能走、跑,我心里好羡慕。终于有一天,爸爸妈妈遇到了王伯伯,他是我遇到的一位最好的医生伯伯,脸上总是那么和蔼可亲。他告诉爸爸妈妈,我刚发病时就找他,马上就能治好。王伯伯给我精心治疗,还告诉妈妈怎样对我进行配合训练,快满五岁的时候,我终于可以站起来,歪歪斜斜地走了几步。那一天,妈妈激动得流下了眼泪……又过了一年多,妈妈带着我一起努力锻炼,我走得越来越好了。

我看到好多小朋友背着书包进了蓉园小学,我问妈妈,他们是去干嘛?妈妈说,他们是去上学,可以学很多很多知识。我对妈妈说,我也要去上学,学很多知识,像王伯伯一样当一个好医生,治那些别的医生治不好的病人;还要交好多好多朋友,因为我没有一个朋友。

爸爸妈妈带我找到曾校长,曾校长问我想不想读书,我说“超级想”,曾校长一听,笑了起来,接着,他又考了我几个问题,我都答对了。曾校长对我说“我们欢迎你来蓉园小学读书”。我太高兴了,真想跳起来,可一不小心,却一屁股坐到了地上……

我分到了一四班,老师们对我都非常关心,特别是班主任王老师,对我超级好,像妈妈一样关心我、爱护我。同学们对我也很好。我非常热爱我们的蓉园小学。我觉得我现在的生活非常幸福

[我的幸福生活作文800字六篇

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篇14:我生活在幸福之中高中

全文共 469 字

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生活就像一杯咖啡,先苦后甜。细细品尝,才能品尝着它的美味。

每天,我放学回到家,都能听到奶奶和弟弟朗朗的欢笑声。一进家门,我仿佛投入了“爱河”里。

每当我考试考好时,我很幸福。因为我知道我的努力没有白费;每当老师夸奖我时,心里就暗下决心:我一定不能骄傲,一定要继续努力,一定要名列前茅!我抱着这个信念,一直走到现在,我感到很幸福!每当我和同学玩耍时,同学带给我的快乐,使我回味无穷!

那么也许会有人问:“难道你就没有烦恼的时候吗?”说实话,有!我一看到“小山”似的作业,我就很苦恼,偶尔也会抱怨。可当我仔细回想,我才发现抱怨解决不了任何问题,一切只能靠自己。

每当我气馁时,爸爸会说:“不要放弃,继续加油,我是你坚强的后盾。”每当我难过时,妈妈会说:“不要难过,向前看,一切都会过去的!”每当我考试考差的时候,我会对我自己说:“没关系,这是一次失误,我下次一定要加倍努力,我会牢牢记住爸爸和妈妈的话。”想到这时,我都会发愤图强!付出了努力,得到了回报,那是一种幸福的体验。

烦恼我早已抛掷脑后,我相信坚强的后盾只能是自己,向前看一切都是幸福!加油!

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篇15:美好的幸福生活

全文共 743 字

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幸福是神秘的,每个人都有属于自己的幸福。有人说,幸福就是家庭美满、一生平安;也有人说,幸福就是丰衣足食、身体健康;还有人说,幸福就是金钱加欲望……每个人的幸福又是不一样的。

历史是悲哀而又美丽幸福的。中华民族从鸦P战争的爆发走来,经过列强的侵略开始近代化的探索,再到“星星之火”——共产党的成立,最后是天安门前那响彻寰宇、惊天动地的“中国人民从此站起来了!”中国人民饱受屈辱,终于迎来了今天美好而幸福的生活。然而,我们在生活中却时常听到人们有太多的抱怨和不幸,那是因为我们只仰望天空,而没有脚踏实地。其实,幸福就在你每天经过的路上,就在酸甜苦辣的生活里,更在一点一滴的快乐中。

看!一个小男孩不安分地站在爸爸的车架上,双手撑着爸爸的肩膀,做着鬼脸。他们的身边,一个卖菜的妇人——也许是小孩的妈妈吧,一边怜爱地笑着,一边仍不忘提醒孩子“小心点儿”。孩子顽皮地眨眨眼,奶声奶气地说了一声“基(知)道了”。要不是党,怎么会有这样甜蜜的家庭呢?

夕阳下,一位老头儿踩着特制的三轮车,后面撑着一把花伞,伞下坐着他的老太婆。他们谈笑着,合不拢嘴,哼着小曲奔向老年大学的方向——他们是老年大学的“学生”,那里还有他们的“同学”。他们没有“夕阳无限好,只是近黄昏”的感慨,只有无限的喜悦,构成了一幅幅绚丽多彩的“夕阳红”。没有党的好政策,会有这一幅幅“夕阳红”吗?

某菜厂里,一对卖童子鸡的年轻夫妇,正忙得不可开交。他们是一对下岗工人,有谁知道他们的坎坷经历呢?从他们大汗淋漓的脸上,我看到了他们的充实;从他们笑呵呵的声音里,我感受到他们的喜悦。

没有党就没有今天的幸福生活。永远跟党走,我感受生活的美好;永远跟党走,我感受人生的快乐……作为新时代的弄潮儿和未来的接班人,我们要努力学习,为建设幸福中国贡献力量!

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篇16:描写生活在幸福中的话题

全文共 771 字

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幸福,好诱人的字眼,可是,它在哪里呢? Happiness, so seductive words, but where is it?

听过这样一个故事,一只小狗问他的妈妈:“幸福在哪里?”妈妈告诉她:“幸福就在你的尾巴上。”于是,小狗转过头,朝着自己的尾巴追啊追,却总是追不上。小狗哭了,妈妈说:“别急,孩子,只要你一直往前走,幸福就会一直跟着你”

小狗是快乐的,因为他找到了属于自己的幸福,幸福无时不刻不在我们的身边陪伴我们,可是,我不是小狗,我也没有尾巴,那么,我的幸福又在哪里呢?

赵本山说:“幸福就是遭罪”他的幸福,或许就是平平淡淡的生活,安安稳稳地,在白云黑土之间,享受生活,他的幸福,与小狗截然不同。我茫然了,突然发现,其实幸福对于每个人来说,意义不同:对母亲来说,孩子健康就是幸福;对恋人来说,每天在一起就是幸福;对于多数人来说,平平常常,就是幸福。

一下子,明白了幸福,幸福就像是小狗的尾巴,时刻陪伴,又像是在受苦,平凡无味却令人心仪。幸福,是一种体会,是心灵的感受,是生命的体验,

珍惜所拥有的,即使你并不富有,你同样会发现,自己一直都很幸福。记得生病的时候,一直在发烧,头晕晕的,没有力气,家人,朋友,时时刻刻陪伴着我,陪我打针,喂我吃药,帮我补课……那些日子里,幸福是香香的水果,甜甜的米线,美美的微笑……那一刻,明白了幸福,于是泪水从眼角划过,幸福的泪,是甜的…………

幸福,有时也会有一点遗憾,世界上不会有十全十美的东西,喜欢在暖暖的下午,抱着玩具熊,沏一点茶水,空气中散发着柠檬的清香,在淡淡的忧伤中,看茶叶在沸水中飞舞,一个人安静的流泪,那,是宁静的幸福,那泪水,不会湮没了幸福,有时,快乐地忧伤,也是一种幸福呢……

路边跑过一只小狗,见到我,转身就跑:“跑什么呀,我又不咬你……”我嘀咕着,说真的,这只小狗,找到幸福了吗?

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篇17:我家的幸福生活作文500字

全文共 517 字

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我有一个既温暖又舒适的家。我还有一个很调皮又可爱的弟弟,还有一直爱我关心我的爸爸妈妈。

我们一家六口生活的非常开心、快乐、幸福。记得我弟弟过生日的时候,那时候的弟弟才一岁,什么都不懂,我唱着祝福歌,送给我弟弟就当做礼物吧!接着我给弟弟一支铅笔盒一盒彩色笔,我弟弟一下子就拿起了铅笔,妈妈高兴地抱起了我弟弟,爸爸出来了说:“不然我们一家照一张全家福吧!我站在旁边数了数我家一共有六口人,有:爷爷奶奶、爸爸妈妈、我和弟弟,我们一家六口坐在走廊上,我抬头问:爸爸妈妈今晚的月亮是不是很圆啊!你们说呢?

时间过得真快啊!今天我很开心,因为今天是我的生日,我和爸爸妈妈去街上买蛋糕,蛋糕一共288元钱,买了蛋糕爸爸骑着摩托车走几个小时的山路把我和妈妈带到了家。到家后,我问妈妈说:“可以吃蛋糕了吗?”妈妈说:“客人还没到呢,你先跟弟弟玩一会儿。”过了没多久家里来了一些客人,妈妈告诉我是我们的远房亲戚,爸爸准备好了饭菜招待客人。饭后爸爸把蛋糕切成小份,每个人都可以吃到一块蛋糕,我的伙伴们把剩下的奶油抹到我脸上,祝福我生日快乐。在这个晴朗又炎热的天气里,我过了一个特别的生日。到了晚上,我和爸爸妈妈静静地坐在地上,一起看着月亮我觉得这一天我很幸福。

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篇18:生活中的幸福

全文共 707 字

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幸福是什么?幸福是一段最美的语言,因为它教会了你该如何品味;幸福是什么?幸福是一段美妙的旋律,因为它带来了你人生道路上的阳光。或许,它既陌生,又近在咫尺,忽隐忽现,若即若离。杨柳岸,细雨朦胧,并不只是“执手相看泪眼”的凄凉,平淡之中的叮嘱也有幸福的意味。

诗人白朗宁写道:“他望了她一眼,她对他回眸一笑后,生命开始苏醒。”相顾莞尔,带去的是美好的印象,于是,留下的是瞬息的幸福,不是吗?生命中,有太多幸福在溜走后才恍悟真正的价值。“十年生死两茫茫,不思量自难忘,”夜深梦萦,唯有几丝惆怅。“故国不堪回首月明中”,陈年往事尘埃落定,只有愁绪的波动。隔河而望,依就是梦里水乡。幸福需要去感知。有时,它可是一杯咖啡,先不知道它的甜,等你慢慢品尝时它的香味就会冲醒你疲惫的大脑,也可以是简单的关心和问候,没有烦恼,一切都很简单!望见了水乡那畔,留下了美丽的影子,漫步在河湖边,微风吹来,浓浓的暖意涌动。其实,感受它,不仅仅是潜意识的幸福感,生活中不是缺少幸福,而是缺少对幸福的感受。

与幸福为伴,可增加一份闲适的心情,纵情山水而不忘细心体会;与幸福为伴,可以多添些灵动的元素,让身心可以舒畅;与幸福为伴,可以闻到花香的清新。拥有的才是幸福,它在平淡之中的生活。因而,一种精彩,成了不变的追求。“桃花谭水深千尺,不及汪伦赠我情”,这是李白对友情的理解,他是幸福的;“蒲苇韧如丝,磐石无转移”,这是刘兰芝对爱情的理解,她是幸福的;“谁言寸草心,报得三春晖”,这是孟郊对亲情的理解,他也是幸福的。这都是对幸福有着不同的诠释。假如,真的只有幸福失去后才知道可贵,那么有谁有勇气去追寻呢?幸福需要自己去感受,自己去追寻,自己去获得。作文

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篇19:我的幸福生活初一学生作文

全文共 1053 字

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从呱呱坠地的那一刻,我便生活在爸爸妈妈的掌心呵护中,爷爷奶奶的无限关怀,只知道自己很幸福却不懂幸福生活的来之不易。

记得有一次,我和爸爸妈妈吵架了,我赌气不理他们,当天有点不舒服也不告诉他们,第二天越来越不舒服,我还是不打算像他们服软,一直到当天晚上11点左右,妈妈起身给我盖被子,发现我一身的汗,额头滚烫滚烫的才知道我发烧了,爸爸把迷迷糊糊的我抱起租了辆摩托车去医院,在医院又这个手续那个手续一直到凌晨3点我才好转,回家,第二天一起来才发现我好了爸爸却病了……

爸爸妈妈总是将好吃的东西留给我,自己就吃剩下的,情愿自己穿旧一点的衣服,也要让我们穿好的……我常常庆幸自己生活在如此幸福美满的家庭,爸爸妈妈给了我们太多太多的爱。

现在许多同学不仅不懂得珍惜父母对我们的爱,还不懂学习的机会。我们现在实习九年义务教育,每个人都能读书,有优越的条件,良好的学习环境,资历高的老师给我们上课,我们更应该珍惜,不少同学认为学习是累赘、负担,天天上课不认真听讲、讲小话,做小动作,不按时作业等不良现象,你们知道在以前,在旧社会里多少同龄小朋友想读书却没有读书的机会,就算得到了读书的机会也没有充足的学习时间。

我们现在的幸福生活是几代革命前辈用鲜血换来的。我们现在的许多同学整天过着衣来伸手饭来张口的好生活还百般挑剔,嫌饭菜不如零食好吃,嫌衣服不时髦,嫌零花钱太少……可是你们知道吗?在以前,你们现在丰衣足食的生活是多少同龄小朋友望尘莫及的,在旧社会里如果他们生在地主家庭:一日三餐,吃的饱,有衣服和鞋穿,能读书,都是相当幸福的了;如果他们生在贫苦老百姓家里的话:一日三餐,有一餐算一餐,没有就饿肚子,吃的是红薯、野菜,一年到头就是一件烂衣服,一双破鞋,没有零用钱,没有玩具,买米要粮票,买布要布票,买糖要糖票,一年到头难得吃上一回肉,没有电只能用煤油点,像我们这样大的孩子都出去做苦工了,读书对他们来说十分奢侈的事情。

多少革命先辈用自己宝贵的生命谱写了那一篇篇感人的篇章:战斗英雄黄继光为了部队夺取上甘岭西侧的597.9高地不惜用自己的胸膛挡住敌人的枪眼,献出了自己宝贵的生命;董存瑞为了使隆化和平解放舍身炸碉堡牺牲了自己年轻的生命为部队的胜利开辟了道路;毛主席的儿子毛岸英为了抗美援朝的战争英勇献身;抗日英雄王小二为山沟的老百姓,后方部队的安全,将日本人引到游击队的埋伏圈被被日本人所害壮烈献身……

这一个又一个故事都在告诉我们一件事:如今的幸福生活来之不易,我们应该好好珍惜。珍惜幸福,把我未来!

[我的幸福生活初一学生作文

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篇20:英雄不朽观后感:幸福生活来之不易

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9月4日晚,我观看了《2015开学第一课:英雄不朽》,深深感受到我们今天的幸福生活来之不易

这次的《开学第一课》分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章,汇集了各个年龄段的嘉宾,上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家,下至十几岁的少年儿童,通过一个个英雄故事,共同来缅怀这段历史。

节目中邀请了93岁的老艺术家秦怡老师登台讲述,秦怡老师不仅用语言重现国歌中描写的真实战斗,还透露自己与国歌之间的“特殊缘分”。

一封迟来的家书,感动全场。在左太北奶奶抱住爸爸雕像的那一瞬,所有人都动容落泪。在危难之中,对祖国的这份爱,让英雄们忍受分离的伤痛,只为了让更多的人能够与亲人团聚。

“王二小”是家喻户晓的少年英雄形象,人们通过歌曲和故事传颂着他的英勇事迹。《开学第一课》寻访并邀请到“王二小”的小伙伴史林山老人,在现场为大家还原这个英雄少年的真实面貌,更细致入微地重现“王二小”选择英勇牺牲背后的情感脉络。

《开学第一课》通过讲述英雄故事,激发学生的爱国情怀和自强精神。作为这一年龄段的组合TFBOYS,在现场带领同学们共同朗诵“少年自强宣言”。作为领诵者,他们带领现场的青少年共同发出号召,明确新一代年轻人的责任,共同传承抗战的精神财富。

没有那些没有当初的英雄们的热血奋战,哪来我们今天的幸福生活啊!我们应该打心里佩服这些为了国家,为了人民艰苦奋斗的老战士们,在这里我们向你们致敬!你们是我们民族永远的英雄。

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