我生活在幸福中作文结尾【精彩20篇】

我想要的生活平凡却很快乐! NO.1大海边的日子 我想像海子那样,在大海边搭所简易的小木屋,放几件简单的家具,在桌子上，摆上我喜欢的鲜花.然后每天早上，很早就起床,找一个可以触碰到海水的大石头坐下,等待着海上日出的出现.接着我要打开小屋里的窗户,让海风和阳光来参观我的家,而那时我便要伏案写作,记录下我每天的心得.夕阳西落时,我在钢琴上弹着我喜欢的曲子,把它送给大自然.当夜幕降临的时候,我便要抬个小凳子出来坐会儿,看看满天的星晨,向它们说说我的快乐.

NO.2草原上的生活 我也向外着“天苍苍,野茫茫,风吹草底现牛羊”的草原生活.我要和我的家人在一条小河边搭个帐篷,在帐篷的外面栽上好多好多我喜欢的小花儿,在春天的时候,我就可以看到鸟语花香的场景了.然后我们在草原上骑马奔腾,尽情地享受着大自然的洗礼.累了,我们就下马,躺在草原上玩玩,看看万里无云的天空.接着跳进那条缓缓流动的小河中,一起捉鱼啊,打水仗啊……而在晚上的时候，我们就围着点燃的篝火载歌载舞。 NO.3天涯海角随我走 我也盼望着周游世界、流浪天涯的日子。

我想要和我最好的朋友一起去完成它。在中国的时候，我们会去自然界形成的风景，如黄山、九寨沟、庐山；去历代皇家贵族的园林，如故宫、苏州园林；去看看与天堂齐名的苏杭，美丽的云南大理，娇柔的江南水乡……在国外的时候，我们会去参观浪漫的巴黎，充满艺术气息的罗马，水上世界威尼斯，闻名世界的悉尼歌剧院……我们会看尽世界上所有美丽的艺术品，去尽情体会世界的美丽。 我只是一个平凡人，我不想为了自己工作上的成就去卷入社会上的风风雨雨，也不想为了自己的一己之私而把原本纯洁的自己给玷污了，我想要的仅仅只是平凡而又的生活！

幸福是什么？有人说幸福就是拥有很多的财富，也有人说幸福就是被很多人爱，其实幸福就在每个人身边，它是看得见、摸得着的。幸福是用勤劳的双手收获出的果实，幸福是一种人生感受，需要我们细细的去品味。我对幸福的理解还不够透彻，但亲人的关爱，家庭的和睦让我觉的很幸福。

2岁

那时候，我还小，和爸爸一起在奶奶家生活，妈妈在离我们很远的地方上班，一周才能回来一次，每次到了周末，妈妈要回来的时候，爸爸总会抱着我到路口去迎接妈妈，远远的看见公交车过来，我就特别兴奋。妈妈一下车我就会挣脱爸爸要妈妈抱，妈妈也特别开心地抱着我，亲着我，拿出很多买给我的吃的玩的，我们高高兴兴地一起回家。每周能见到妈妈是我那时侯觉得最幸福的事情。

6岁

上了小学以后，妈妈给我买了一辆漂亮的小自行车，我缠着爸爸教我学骑车，爸爸同意了，我欣喜万分地把车子推到楼下，迫不急待地坐了上去，刚上去，车子就倒了，“哎呦”我重重的摔了下来，疼得我直叫唤。爸爸帮我把车子扶了起来，告诉我万事开头难，多练几次就好了，爸爸坚定而又充满爱意的眼神，让我战胜了恐惧，一次次的摔倒，一次次的爬起，爸爸有力的大手一直守护着我，很快我就学会了骑车，有这样一个好爸爸，我觉得很幸福。

8岁

有一次放学回家，看到妈妈病了躺在床上，我摸了摸妈妈的头很烫，于是我赶紧给爸爸打电话，爸爸说他正开会来不了，我先拿了一个湿毛巾放在妈妈的额头上，又给妈妈倒了一杯开水，每隔一会就帮妈妈湿下毛巾，到了晚饭时间，我想妈妈肯定也饿了，第一次给妈妈做了个炒鸡蛋，虽然炒的有点焦了，但妈妈依然吃的津津有味，很幸福地对我说，女儿长大了，能照顾她了。那一刻看着妈妈的微笑，觉的能够照顾妈妈，我也同样很幸福。

生活就是一部壮丽的交响曲，它是由一篇篇乐章组成，有喜、有怒、有哀、有乐，每个人都有属于自己的多彩生活和幸福，大家看看，这就是我的幸福生活。

轻轻地，我来了……

轻轻地，我走了，不带走一片云彩……

世界上美丽的事物太多，然而真正能带走的却又是那么少，灿烂的流星在经过划破天空的寂静中熄灭；美丽的昙花在惊醒夜的骄艳中凋零；壮丽的大浪在优美的翻身中消失……

这些，我们都留不住，带不走。

那敢问，在这个世界上到底有什么可以让我们带走呢？

这问题，不急回答。先听听我们自己内心的回忆吧！

当我们吃着母亲亲手做的饭菜时，你可曾有一股甜蜜涌上心头。

当寒冷的冬季，穿上奶奶为你一针一线缝起的棉袄时，你可曾感到春日里的温暖。

当我们在沮丧之际，面对朋友的一声关心，一句问候，你可曾感到内心顿时充满阳光。

敢问，这些东西，你忘得掉吗？

我想，对于这个世间，唯一能让我们带走的恐怕只有这心中的美丽烙印。

对于别人的关心和帮助，我们应该铭记于心。

然而，人是感情的动物，我们不仅会得到别人的关心和帮助，偶尔也可能遭到伤害。

家长望子成龙的心，有时会表现出恨铁不成钢的态度。

朋友一时的无心，可能会伤及到自己那颗脆弱的心。

请将这些不快乐的记忆印在沙地上，让风儿吹散它们，散走你心中的那团阴云。

世间美好的事物，我们无法选择，只能顺其自然，然而生活记忆中的美丽时刻和那沮丧的瞬间我们是可以选择铭记和忘记的。

让我们把美丽的东西印在心中，而那所有的不快乐却留在那片沙地，生活会更加美好！

我不是最漂亮的女孩，却是最快乐的女孩。我是快乐的使者，那里有我，哪里就有笑声！

我不是最聪明的女孩，却是最乖巧的女孩。父母劳累回到家，我早已准备好热茶。恰如女儿深深的牵挂。虽然一天的功课使我疲乏，歇歇也无人责罚。我忙碌着，心甘情愿把汗挥洒；在学校，在努力，只想尽心尽力。做一个好女儿、好学生，努力走好人生路。

我不是最单纯的女孩，却是最善良的女孩。单纯意味着简单，不能洞察世事，左右逢源。当今世界日新月异，科技飞速发展，没有智慧，难以立足世界。诚心的祈祷人人平安、健康，世界和平、安宁。

我不是最坚强的女孩，却是最谦虚的女孩。别人的赞美和鼓励，我会暗自欣喜；他人的无意责备，我会黯然伤心。即使我得到了赞美和鼓励，我也坚持不骄傲！

我是快乐、乖巧、善良、谦虚的女孩，秉性赋予了我乐观的性格，父母为我传达亲情，我是幸福的！

幸福是一种感觉，不用去说，高兴就好。但更重要的是要懂得热爱生活，善于发现生活中平凡的美，这就是幸福的一种！

人在世间，都希望无限制地获得幸福。但是你可知道幸福的种类也是纷繁复杂，幸福的表达方式也截然不同呢?世界上的每一个人都在追求幸福。有一个可以得到幸福的可靠方法，就是以控制你的思想来得到，幸福并不是依靠外在的情况，而是依靠内在的情况，这是卡耐基的名言。从他的话我们不难看出，幸福的种类和方式是不同的。越是处心积虑地想得到生活上的舒适和幸福，那么这个人就越得不到真正的满足，相反如果你能够用心去体会幸福的话，你就会得到真正的满足，下面这个事例，就充分说明这一点。

马克思青年时期曾写过一篇题为《青年在选择职业时的考虑》的论文，其中谈道，“如果我们选择最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为它的重负所压倒，因为这是为全人类所做的牺牲，那时我们感到的将不是一点点怎么而可怜的欢乐，我们的幸福将发球千万人，我们的事业并不显赫一时，但将永远存在，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。这是马克思的幸福观，不仅如此，它也是体验幸福的一种方式。这是一种把为他人造福当作自己幸福的方式。

美国著名盲聋女作家海伦·凯勒以“忘我就是幸福”的信念克服了生理缺陷所造成的精神痛苦。她说：“我要把别人眼睛所看到的光明当作我的太阳，把别人耳朵听见的音乐当作我的交响乐，把别人嘴角的微笑当作我的幸福。”从这个故事里我们不难看出，如果我们的心态良好，就算是痛苦也可以转化成幸福。如果痛苦换来的是成长，就应自学地欣然接受，那时，也只有那时，痛苦才化为幸福。

幸福不需要刻意追求，在你不注意的时候，它就会悄然降临在你的身上，可是幸福同时也长着一双翅膀，随时随地都会与你擦肩而过。所以，我们必须要抓住幸福，即使它多停留一秒也好!

虽然元旦这几天天空不作美，寒风刺骨，使人感到冷飕飕的，再加上零星细雨，冷得人直打哆嗦，但街道上还是人织如流、车水马龙。人们沐浴着改革开放的春风，充分地享受着闲暇的时光。街道边摆满了来自四面八方的商品，小贩叫卖着，趁着这喜庆的节日，搞了各种促销活动：一个买羊毛衫的小伙子，打了“真材实料、物廉价美，假一赔百”的招牌，赢得了顾客的信任;那个卖港式夹克的叔叔，写上：“亏本处理大甩卖”七个显眼的大字，过客蜂拥而上……这些机智的小贩们都拿出看家本领，打折促销。

有的还自编了一道道广告词，使得路人驻足不前，心驰神往。谁都想买到便宜的东西，小贩和顾客展开了激烈的争论，顾客们拼命地杀价，小贩们拼命地推辞，讨价还价声吵成一片。一位买小棉袄的阿姨对商贩说：“便宜点，大过年的，求个好兆头，算我16元，六六大顺吧。”小贩皱皱眉头，说：“不行啦，我也是靠这养家糊口，要不再添点，18元!幺发――要发，大家发!怎么样?”“好，成交!”阿姨高兴地付钱，高兴地把温暖的小棉袄装进袋子里――也许她的眼里正经浮现着自己那可爱的孩子穿上这温暖的棉衣的温暖的幸福的样子。地摊上有许多卖假花的，五颜六色的假花可谓巧夺天工;以假乱真，许多路人都驻足欣赏，买上一两束。小孩们最欢了，到处乱逛，看到又圆又大的糖葫芦或印着卡通人物的气球，就拉着大人的手嚷嚷地闹着要，如果不满足他们的话就愁眉苦脸，大人们无可奈何地掏腰包把钱往小贩手里塞，孩子们手中拿着，嘴里含着，蹦蹦跳跳地高兴极了!‘广场里更是张灯结彩，花团锦簇，人山人海，人们拎着大包小包在广场上闲逛着，欢歌声此起彼伏。广场里还摆着各色小吃，叫人看垂涎三尺，卖上一点带上。人们的欢声笑语出喜庆的心情。

在党的奔小康的好政策的引领下，人们都过上了好日子，因此我们要珍惜眼前的幸福生活，长大了报效祖国，为祖国的建设多出一分力。元旦是一个多么喜庆、热闹、快乐的节日啊!我坚信，在共产党的领导下，我们的日子一定是“天天有今日，岁岁似今朝”!

清明时节，该是中国人祭奠先人的日子，同时也是全民感恩的日子，不但要感恩祖先给予我们的福荫，更是感谢那些为我们的幸福生活抛头颅、撒热血的无名烈士们的时候。我家乡，每家每户都在给自己的祖先上坟，以表他们对祖先的怀念和敬仰。我们中学生也不会忘记曾经为我们创造今天美好生活的革命先辈,“先烈们：是你们用自己宝贵的生命才换来了我们今天的幸福生活，我会更加珍惜今天的幸福生活。你们是我们的骄傲，我们的榜样!在先烈事迹的照耀下我们一定会茁壮成长，成为国家的栋梁之!”

我从书本上阅读了许多先烈的事迹，观看了很多革命先辈的故事,我们学习了《十六前的回忆》、《灯光》、《囚歌》等先烈的事迹，每篇故事都是那样的感人，催人泪下，尤其是《灯光》中的郝副营长说的：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光下学习，那该多好啊!”这句感人肺腑的话，在我的脑海深处留下了深深的烙印，我们现在不就正过的是郝副营长梦寐以求的生活了吗?我就顺便告诉你郝副营长，我们早已用上电灯了，电灯是爱迪生发明的，很亮很亮的，使用起来也很方便，一按电钮，它就亮了。现在就算是漆黑的夜晚也不怕，因为有电灯呀!

所有为中国解放事业流血牺牲的英烈们，我们的心里只有对你们一千个、一万个的感谢，感谢你们为我们创造的幸福生活，我们一定不会辜负你的期望，努力学习，以你们为榜样，练就好建设祖国的本领，将来把祖国建设得更加繁荣昌盛。

偶然的一次机会，看到一幅简单的画面，拨动了我的心弦。一个样式很古老的小楼下，略显简朴的门廊，一位母亲正给她的女儿梳着头发，温暖的晨光把门廊分成了两个一明一暗的世界，小女孩站在和煦的阳光下，似一朵开放的蓓蕾，而母亲则被推在暗影中，辨不清面容，只有那恒定不变的微笑在绽放，一件其小的事情，却引起了我内心深处记忆的共鸣。

记得小时候，母亲拿着一把精致的木梳，站在自家的小院中，一边梳理头发，一边给我讲述那些迷人美丽的故事。让我了解悲哀的海的女儿，可怜的卖火柴的小姑娘，我每次都听得入迷。后来，每天清晨，我都缠着母亲给我讲故事。

我的个子渐渐和母亲一般高，清晨，母亲依然拿着那把精致的木梳，不过却不再给我讲故事，二十让我背课文。于是，小院里响起了清脆的背诵声，响彻小院的每个角落。背的连贯时，母亲会面带微笑夸奖我，倘若背得不熟练，母亲便会严厉地批评我。因此，我学会了很多唐诗、宋词……

现在，我的个子比母亲还高，偶尔，母亲会为我梳头，不过，她需要微微地仰起头，手里还是那把木梳。母亲很有耐心，一遍一遍地梳，直至头发顺流。我们的谈话内容变成了学校的点点滴滴，我叽叽喳喳地讲着身边的开心的事，母亲听着笑了……

时间一晃过去十几年，但母亲和我之间的爱是深沉永恒的，虽如梳头般简单，也如大海般深沉。幸福，有时很简单。

[简单幸福生活500字作文

我觉得对我来说，最幸福的事情，就是可以出生在这个世界上，快快乐乐的生活着，身边有一大堆的好家人、好老师和好朋友。

要不是我的妈妈，辛辛苦苦的把我生下来，我哪里有机会接触这个美好的世界。她常常教导我，要珍惜周围每一个对我好的人，要随时有一颗感恩的心，更要乐于分享。妈妈是我生命中最重要的人，当然也是我的大青鸟罗!

虽然生活中偶而会有些不如意，会被爸爸妈妈骂，但我知道这些管教都是为了让我更懂事，能被他们骂，不也是一种幸福吗?

最让我伤脑筋的老师，我也用另一种心情看待，他或许也是一只青鸟，让我学习以后碰到他的同类，我该怎么对付，我应该感谢他，不是吗?

活在这个世界上，要多多看看自己的幸福，别一天到晚羡慕别人，自己的生活是最棒的，因为青鸟就在我的身边啊!

生活是幸福的，我们原本也应该幸福。如果，你在自己的心中，找不到幸福。那么，你在任何地方，都找不到了。

总忿忿然以为，世界欠我良多，每每在我最想得到的时候让我失之交臂；一次次在我攀爬将至顶峰的欣悦，瞬即更置成坠落谷底的沮丧。风吹干思念凄楚的泪眼，雨打湿寂静孤单的心，总有挥不去的雾，总有抹不了的殇。却不知，幸福其实一直存在于我们触手可及的空间里，却往往视而不见。

何以，人生总是烦恼无数，幸福却是少之又少。又为何，幸福总是围绕在别人身边，而烦恼却总是纠缠在自己的心间？我想，这应该是大多数人都有过的念想吧，我亦不例外。直至有次，一住校朋友用艳羡的目光对我说：“你真幸福呢，每天都可以回家，每天都能拥有家的庇护和温暖，每天都能与家人打照面而毋需饱尝思念之苦。”我不禁哑然失笑。

其实苦痛谁都经历所以，请不要总感叹自己是世界上最糟糕的人，不要自怨自艾的愤慨幸运女神予以自己的吝啬，不要感时伤怀的将自己推向忧伤的沼泽里，处处如履薄冰、举步维艰。也不要习惯性地去渲染自己历往的苦难，总“自信”地以为自己所承受的灾祸是无与伦比的，而别人的那些风浪跟本就不算得了什么。如同北岛所云：“人总是自以为经历的风暴是唯一的，且自诩为风暴，想把下一代也吹得东摇西晃”。而现实却是另一番光景：放眼望去，芸芸众生里遍地开满了挣扎不屈的生命之花，倔强的在生命中绽放笑靥，而我们，也只是丛林花海中的一枝，然非独秀。

有的人本来很幸福，看起来却很忧伤。有的人本来该忧伤，看起来却很幸福。为什么呢？圣贤说：“难得糊涂”！凡事太较真，就会觉得自己失去得很多。而糊涂的人，计较得少，虽然活得简单粗陋，却因此觅得人生的乐趣。所以，我们的忧伤其实都是自找的，不是它离不开我们，而是我们撇不下它。

卞之琳如是说：“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”一个人总是习惯仰望和羡慕着别人的幸福，殊不知一回头，却发现自己也正被别人仰望和羡慕着！

幸福，就像是奈何桥上的一碗孟婆汤，是冷，是暖，是咸，是淡，饮者自知。青春，应该是幸福的，我们也原本可以幸福。让生活失去色彩的，不是伤痕，而是内心世界的?j惶。让脸上失去笑容的，不是磨难，而是禁闭心灵的缄默。所以我说，忧伤不应是生活的主旋律！

让我们都扬起嘴角，迈开步伐，踏碎散逸的阳光，撕裂习习的凉风，傲岸于崇山峻岭之上振声高呼：幸福，YesIdo！

[小学五年级作文幸福的生活

我们的生活多么幸福！我们学习用的笔那么多。有钢笔、圆珠笔、自动铅笔……却还有人不完成作业；而“小萝卜头”的生活却那么艰苦，在牢房里有一支笔和一张纸都不容易。他只有一支铅笔，只有在跟黄将军上课时才用，他练习的时候是趴在地上用小石子写。

我们的生活多么快乐！我们的本子各式各样。有拼音田字格本、条格本、方格本……而“小萝卜头”的本子却是她妈妈节省下来的一张张草纸订成的。

我们的生活多么丰富！我们有许许多多的课外书，光课外书我都有一大箱子了，而“小萝卜头”却连课本都没有，更谈不上课外书了；我们有自己的书桌和书架，而“小萝卜头”却只能趴在地上写；“小萝卜头”多么认真，不管春夏秋冬都趴在地上写着，而我们却那么的不自觉，我们是不管那个学期都会有人不交作业。我们能不羞愧不已呢？

我们的学习环境多么美好！我们坐在明亮的教室里，呼吸着新鲜的空气，学习着；而“小萝卜头”却坐在阴暗而又潮湿的牢房里学习着。在他的眼里阴暗而又潮湿的牢房仿佛变成了迷人的、金光闪闪的宫殿；而我们那明亮而又美丽的教室，我们却对它不屑一顾。“小萝卜头”多么的刻苦！

我们今天的美好生活是用多少革命先烈的生命换来的，我们要好好学习，才能不辜负他们的一片苦心。

那时，小小的我喜欢和小伙伴们在草地上玩耍，瓦蓝瓦蓝的天空衬托着我们天真的笑容，反射出我们清晰的脸颊。我就这样，在无忧无虑中幸福地成长。

从呱呱落地，父母的关爱，朋友们的理解，亲人们的问候，都是幸福的一点滴。在弹指一瞬间，我长成了亭亭玉立的大女孩，那些幸福的一点滴，逐渐汇成了一片大海，这一点，我很骄傲。

虽然，在成长中有不少的烦恼，但我仍是幸福的，那些烦恼只不过是我天空中暂时的阴霾，不久便会散去。但，那是我成长最好的见证，因为长大了，所以有了烦恼，这一点是每个人的通病。坚信普希金的那句诗：“忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。”

生命很珍贵，珍贵到让人选择哪一种活的方式都觉得是浪费。但我在这短暂而珍贵的生命中却舞出了自己炫丽的舞台，放射出夺目的幸福光芒。因为，在我的身后有很多支持我爱我关心我的人。

生活不是一个人的独角戏，还需要很多配角，这样，你才能到达幸福彼岸。每一次邂逅，心中都会荡起一份幸福之水，不同的人，在我的生活中做着不同的事，无可奈何花落去，毕竟最终要离开，但我还是幸福的，因为他们教会了我很多不一样的东西，我感谢他们。

爱，是一种幸福；恨，也是一种幸福；喜欢是一种幸福；讨厌也是一种幸福。人生的道路中有无限的悲欢离合、爱恨情仇，但不变的是那份情，即使你恨了、讨厌了，那也是幸福的，因为你明白了恨与讨厌的滋味。

我被幸福所包围，即便我想逃脱也不允许，不过我不想，我只想好好地静谧地躺在这幸福之枕，与它不离不弃。

幸福，没有定义，没有公式，只是抽象的，无形的，人世间处处充满着幸福，只是看你懂不懂得去享受。

云是白的，天是蓝的，阳光照着我的脸颊，我深呼吸着，像一朵向日葵，永远向着有阳光的那一角天边，因为阳光就是温暖的幸福，而我永远生活在幸福。

生活中，有许多不认识的人默默不求回报的在帮助我们，但我们却连一声：“谢谢!”都说不出口。

一大清早，晨雾还未散去，一群认真努力的“他们”在每条道路上，拿着竹扫把、拖着垃圾袋，在世界的小角落里打扫着，无怨无悔的付出，让我看了不禁都甘拜下风。他们不畏惧寒冷、酷热以及狂风暴雨，只管将道路清扫干净。我们经常忘记他们的存在，但因为他们的存在，我们才能生活在这么干净的环境，而这些他们，就是令人敬畏的“清道夫”、“清道妇”。

中午时刻，正是大家出门吃饭的时间，一位热心服务的男子，站在十字路口间，手里握着灯光闪烁的指挥棒，管理着最混乱的交通时刻，看着他冒着生命危险的指挥，让人不得不打从心底感谢他。从不再此时消失的他，有时会突然消失，而当你在担心他的同时，却又马上发现他的身影，而这位让人既担心又佩服的他，便是“交警叔叔”。

放学时间，各个校园门口前聚集了，许多关心学生安全的大人们，他们脸上带着笑容，目送着每一位学生离开，然而直到所有人都散去后，他们才渐渐回家，而当我遇见他们时，经常向他们问好，而他们也开心的向我挥挥手。然而这些使我心情变好的他们，便是“协警叔叔”。

有时一声谢谢、一句问候，就带给了这些神秘天使大大的鼓励，虽然只对他们做了一件微小的事情，但或许带给他们一个最温暖的行为。平时无法对他们说出口的感谢，此时就如喷泉一般涌上心头，看着他们位所有人做的一切，不禁让人感到敬佩，让人问着自己：“难道我们还不够幸福吗?”

幸福，是种子破土而出，感受来自阳光的温暖;幸福，是秋天沉甸甸的麦穗;幸福，是漫天飘洒的雪花。幸福，更是妈妈温暖的怀抱，是父亲宽厚的肩膀，是老师期许的目光……幸福是我们身边的点点滴滴。幸福，其实很简单。

小时候，总喜欢去登山。爬上山顶，仿佛伸手就可以触摸到蓝天，就可以采撷一片白云。这里，空气更加透明、澄澈。俯视山下，颇有会当凌绝顶，一览众山小的感觉。

山上的那片树林更是我的天堂。伴着鸟儿的欢歌，我在林间自由的奔跑，追逐着翩翩起舞的蝴蝶。此时，我仿佛也是也是一只快乐的鸟儿，在林间跳跃、欢歌。阳光穿过林梢，轻柔地抚摸着我，像妈妈的手。温暖，在我心中流淌。懵懂的我，隐隐感到，这也许就是人们所说的幸福吧。哦，幸福，其实很简单。

年幼时，体弱多病的我，经常会在夜深人静时突发高烧。妈妈总是在一个个漆黑的夜晚，抱着我，穿过一条条黑暗而寂静的街道，送我去医院。躺在妈妈的怀中，那种莫名的温暖再一次涌上心头，她叫做幸福。黑夜不再让我感到恐惧，妈妈的怀抱，温暖、安宁。折腾了一宿的我昏昏睡去。碗碟发出的清脆的碰撞声把我从昏睡中惊醒。清晨暖暖的阳光洒在妈妈苍白、疲惫的脸上。母亲将粥端到我面前。清新的米香弥漫了我的肺腑。喝上一口，一股暖流涌上心头。这就是幸福。幸福，其实很简单。

上学了，作业本上的‘100’便是对我最好的鼓励;那一个个鲜红的‘∨‘无不是我快乐的源泉;老师亲手为我戴上的大红花，让我心中充满自豪;那一行行批语，写满老师对我的期望……幸福，是成功时老师赞许的目光;幸福，是失败时老师鼓励的眼神;幸福，是迷茫时老师和我的促膝长谈……幸福，其实很简单。

现在，我慢慢懂得了幸福的含义，她是世界上最为真实的情感，幸福，是幼时无忧无虑的欢笑;幸福，是妈妈温暖的怀抱;幸福，是一次次哪怕是小小的成功;幸福，是更是老师期许的目光。幸福，如春日缕缕阳光，温暖着整个世界;幸福，如五彩的花儿，绽放在世界的每一个角落。

在我童年时，我经常一个人望着繁星密布的星空发呆，幻想着自己的未来，自己的中学生活。现在当我长大了，成了一名真正的中学生时，我开始渐渐褪去童年的天真和稚气，渐渐适应了紧张却又让我感到幸福的初中生活。

暮然回首，想起自己小时候听姐姐、长辈们告诫我的初中生活的苦、累，还信以为真的傻，嘴角不由会微微扬起，自言自语道：“初中生活虽苦，累，但却是幸福的嘛！。”也许许多人习惯了小学的轻松自在，不喜欢初中紧张的生活，但我恰恰相反，我认为我真的喜欢初中生活，虽然每天我也会感到很累，但在劳累中我体会到收获知识的喜悦，收获了真挚的友谊和一群活泼开朗的同学、幽默的老师。

在初中学习的这一个月里，我认识了一群新的同学，他们有的阳光、开朗，笑容总自信的挂在嘴角上；有的幽默风趣，一句简单的玩笑话语时常逗得我忍俊不禁；有的文静内向，课间空荡的教室里总会出现他们默默无闻的身影，或手捧一本书细细品读，或仔细更改作业的错题……但，他们每一个人都让我记忆如此深刻，和他们在一起的每一刻，每一秒都充满了艳丽的色彩与快乐的欢笑。时而严肃时而风趣的老师们，他们每天认真负责地给我们传授知识，耐心地给我们讲解错题，让我有一种幸福的感觉，体会到家人般的亲切与关爱。

初中生活对我来说是如此多姿多彩，美妙绚烂。每天课表上安排满满的课程，让我有充实感。生动有趣的课，让我感觉时间一下子就从我翻过的书页中溜过去，飞快的、悄无声息的。虽然晚上还会上一节课，我有些疲惫，但我会坚持认真听讲、做笔记，体验收获知识的乐趣与战胜难题的胜利感。多次测验让我和同学们会有一定的压力，但我知道，没有压力就没有动力！为了让自己充满力量，努力学习，适当的压力对我并无伤害。我已适应了初中生活的紧凑，把每天老师的肯定、鼓励化为我幸福的能量，让自己更加努力，勤奋。

短短一个月。老师的关心问候、同学间的玩笑逗乐在我初中生活中一幕幕不同上映着，让我感到这般真实、幸福！并且，我相信这种感觉会一直萦绕在我身边，直至——永远！

[幸福的初中生活的作文

有时，有人会问我幸福在哪里？我会回答他幸福就在生活中。

有一次，爸爸妈妈带我去海边玩。金黄的沙滩，白色的海鸥，这一切都是我无比向往的，此时此刻，我鼻子一酸哭了出来，妈妈连忙问我怎么了。我对妈妈说：“这是我感动的泪，谢谢你们，我觉得非常幸福。”

晚上回家的途中，因为很晚了，肚子有点饿，妈妈找遍了所有的背包，只找到一片面包，爸爸妈妈都说让我赶快吃了，别饿坏了肚子。我想着爸爸妈妈也饿着肚子，说什么都不愿意吃，可爸爸妈妈说，他们不饿。八点钟还没吃晚饭，难道会不饿吗？

回到家中，已是十一点多钟，爷爷奶奶还没睡觉，一直在等我们。看着桌上丰盛的饭菜，我感觉到了幸福的存在。奶奶的饭菜就是幸福。幸福是无形的，但我们能感觉到它的存在。

幸福是什么呢？一个在路边乞讨的人，你给他一块钱，他会感到幸福；一个在沙漠里行走的人，你给一口水，他会感到幸福；一个在战场上战斗的战士，你慰问一下他，他也感到幸福。幸福是无形的，我们要多做好事，因为幸福就在生活中。

幸福，犹如一泓涓涓细流，流入我的心灵。滋润我的心灵，洗礼我的心灵;又犹如一片汪洋大海，惊涛骇浪把我淹没在爱的潮水之中!

生活中，幸福的浓度绝对超标了，因为：幸福，无处不在的;爱，随手可触。

在生活中，我用手中的指挥棒，努力将节奏与调子协调和谐，演奏好自己的“幸福之曲”!

如果一个孩子生活在恐惧中，他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中，学会了自卑;如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信。而我从小到大一直生活在幸福中，我则学会了感恩，也拥有了一段快乐的回忆。

尽管我的家境一般，可是我觉得我比同龄人都要幸福。我的父母一直认为孩子应该拥有一个快乐的童年，所以我小时候60%的时间都是在玩。每到周末，我就会乘车到我父母的工作地点，父母总是微笑着在车站接我，到家后，刚放下书包，我便出去玩去了，把小伙伴们叫出来打打乒乓球、羽毛球，玩玩捉迷藏、游戏王卡片，去山中远足等等，尽情的嬉戏，玩得可开心了!

不知道其他人是不是这样，我从一年级到现在，未曾上过一次补课班、辅导班。每到了周末，看着其他的孩子背着书包急忙去补课，我突然觉得我是非常幸福的。

但我觉得最开心的便是和父亲出去远足。在绿树如荫、野花野草遍地的山间“探险”;拿着鱼竿，目不转睛的盯着浮标;挽起裤腿，在河水中捉螃蟹;乘上火车，去看看外面的世界，丰富自己的知识，提高自己的素养;游览古迹，追忆一起我的幸福。

有两只老鼠，公的叫东东，母的叫乐乐，它们有一群可爱的孩子，但没有房屋住，它们每时每刻都在想着有一个温暖的家。

机会终于来了。有一天，东东和乐乐像往常一样出去寻找适合自己居住的小屋。当它们来到约瑟家时，发现了一个小洞，于是钻进去一看，哇！多美的地方呀，漂亮的房子，还有很多用来做毯子的布，太令人兴奋了。东东和乐乐高兴极了，迅速整理起了房子来，它们利用毯子布做了好多漂亮的衣服，给自己和孩子们每人都穿上一件，还做了一些被子呀枕头呀！东东又出去找了木头，抬来了核桃壳，支起了小宝宝的床，一下子就有了一个温暖的家。

有了家，东东和乐乐开始带着小宝宝们四处寻找吃的，它们出去了一趟，带回了好多吃的；就是冬天来了，也不怕了。

东东开始教小宝宝们在黑板前学拼音，学累了，乐乐和东东就带它们去外面玩，顺便又带回来好多好吃的。

约瑟的爷爷一直在帮约瑟改衣服，而掉下的毯子布就从地板缝里掉到了东东的家里，乐乐正好用这些布做了窗帘、门帘、桌布，等等，它们幸福地生活着。

突然有一天，好多水冲进了它们的家，把它们辛辛苦苦弄好的家冲得乱七八糟。乐乐和小宝宝们奋力地抵抗着大水，好不容易，水终于退了，乐乐把被水冲湿的衣服、被子等都晾了起来，把家重新整理了一下。

自从东东一家安居下来后，有好多朋友经常未串门，家里一直都非常热闹，小宝宝们在平静而幸福的日子里边学习边成长。

小宝宝们一天天地长大，衣服、裤子都穿不下了。乐乐又开始重新为小宝宝们做起了新衣服。

今年我的寒假生活过得非常幸福，我要给大家讲一讲我的幸福生活，因为我回了老家。

我老家坐落在一个美丽的小山村里，那里有最纯净的天空，最飘逸的云彩，最动人的河流，最美丽的果园。

回到老家，我就迫不及待地来到河边，放眼望去，河里有很多鸭子，岸边也有不少鸭子，鸭子见到了我，就扑楞着翅膀向四处跑去了。我发现河里浅水处，有一个白晃晃的东西，定睛一看，原来是鸭蛋，那鸭蛋长长的非常大，我当时惊喜万分，觉得这是天上给我的回家礼物。捡了蛋，我来到草丛旁，让我意想不到的是，在岸边我又发现了一个鸭蛋，它小小的，非常可爱。

我非常珍视我见到的两个鸭蛋，我将它们带回了成都，要是能孵上小鸭子那就好了。

我在河中发现了闪闪发亮的东西，仔细一看，是贝壳，我天生就喜欢这闪闪发亮的贝壳，看见了它，就像淘宝的人发现了宝贝一样，心里充满了希望，我把这活贝壳放在盆里，结果一晚过去了当我再看那盆时，早已是空空如也。这让我有一点小小的遗憾，但随后我又在河中发现三只外表很漂亮的贝壳，虽然壳内是空的，但我还是已经很满足了。它们可以给我带来很多乐趣。

我觉得老家是最最好玩的地方了，这是天地间创造的世外桃源。饿了，还可以爬上树摘几个果子吃。这次回家，老家果园里的桔子树上还挂着一个个红灯笼一样的桔子，看着就让人流口水，我和妹妹都争相爬上树摘桔子，摘下就坐在树上吃，吃饱了才高高兴兴地下来，真是爽极了！

我为有这么一个山村老家而感到幸福。想起她心中就充满希望和期待，就洋溢着温馨和快乐，我爱这片滋养我的幸福之地！

月，如璀璨明珠，点缀了夏的夜幕。月光柔柔如水，轻漫天地间，溢满了熟寐的乡村，与灯里梦影阑珊辉映。

蝉寂，蛙鸣却一声声、一阵阵的呱叫，惹人心烦。空气躁热极了，蒲扇飞舞，卷起的却是一阵热风。不管了，出去凉快凉快。

风起，带来一阵麦香，混着泥土的村野气息，渐渐抚平了我烦躁的心。

“姐姐，你原来躲在这儿啊！我可算找到你了。”小妹兴奋地抓駊石梯，走到了平台上。

我招呼着小妹，一起直接坐在了水泥地上，眺望远处星空。

星，零零落落地散落在漆蓝的夜幕上，头顶一轮明月，月色皎洁，散发一圈圈淡淡的光晕，如温润的美玉，清幽深邃。

“姐，有云来了，云会把月亮遮住的，我以前经常看到的。”小妹突然大叫起来。我顺着她手指的方向看过去，果然有一团棉花般的云，向月亮靠近。我好像还没看过云遮月亮的情景呢。

只见月一点点地被云吞噬，起初像被咬了一口的苹果，渐渐成了一张满弓，不久是个半圆，似拱桥，最后剩下了弯弯月牙，如笑眯眯的眼睛，一点点，笑容殆尽。

“这个云真讨厌，好好的干嘛要吃掉月亮，多漂亮的月亮啊！”小妹气鼓鼓地一手擦腰，一手用食指指着那团云埋怨道。我不禁哑然失笑。

“别急嘛，月马上就会出来了。她在云里面打扮打扮，也上出来时会更好看的。”我拍拍小妹的肩，想耍弄耍弄她。

云在天上缓缓地移动，小妹在下面痴痴地等。远处，一排排屋舍中，几盏灯或明或亮，或隐或暗，似睁着瞌睡的眼。树影婆娑，斑驳了一地梦的碎片。

“哇，月亮真的出来了！”小妹兴奋地大喊大叫，她的快乐，似乎传染了我。天空中，月似乎遮了层轻纱，如含羞美人，羞答答地款款飘出云。“好像真是的好看了些呢！”小妹喃喃自语，我看着小妹，看着月，笑了。

心里漾开一丝丝幸福，很是满足于这样宁静的一刻。小妹用她的天真淳朴将我重新带回简单快乐的生活，让我返璞归真，享受体验自然，最简单的快乐。

我们都已经没有苏轼的豪迈勇气，说出“何夜无月，何处无竹柏”的大话来。因为，社会在发展，城市挤压着农村，终有一天，太多的美好会远离我们而去。歇一歇吧，放松放松，在简单的生活中体验幸福，享受快乐！

[生活中的幸福初中生作文

新的署假又要开始了，我们故然渡过了一个学期，但这又代表了我们离中考又进了一步，是的，我们离中考也只有一个学年度了。前些天去请教了一下上过初中的哥哥姐姐们，他们都说初四是初中最重要的一年，初四是中考复习的黄金时期，但初中所学知识较多，而且还有新知识没有学习，这就使初四的学习生活更为紧张了，所以为了分担初四学业的压力，我在暑假期间预习了三门主科，两门副科，分担初四的学业压力。

当然以前的知识也不能忘，我的英语是我的死穴，暑假期间我果断先写的英语增强英语印象不会至于开学后英语全忘，对于英语这门学科，我觉得这是一门语言艺术，不是靠我被几个单词就能学会的，所以在暑假期间我会看一些英文的电影，一可以陶冶情操，二也可以增强我的语感，多听英文歌曲也是有帮助的。暑假作业也是需要下功夫的，不认真写作业也会使自己的知识出现遗漏现象，也会使自己的字体出现残缺的地方，三天不写字自己的文字就会没有原来好看。

增长了知识我们也要适当增加体育活动多参加一些夏令营，或是一些自驾游，锻炼自己的体能也能增长见识，古人说读万卷书不如行万里路，可见旅游也是增长知识的一种有效方法，正因如此我们才要多出去走走，多见识一下祖国的大好河山，陶冶情操。大好河山如果不是用来观赏的，那要它何用？参加体育活动（户外活动）有助于身体健康和谐发展，又可以增加自己的见识，何乐不为呢？

维护好朋友之间的友好关系也说不错的，在暑假时期去同学家做客也是可以的，毕竟以后还是要到社会上生活，不围好自己的朋友圈是非常吃亏的，当然也要多交朋友扩大自己的朋友圈，但要在善交益友，不交损友，的前提下多多社交。

其实，暑假生活只是我们初四的开始，在初四来临之前的最后一次放松，我们应该在这次暑假中努力学习一些现阶段我们可以掌握的知识，可以来补充我们初四学习的内容，暑假是快乐的。初三和初四就像一道桥，前些天下了雨空气湿润的感觉好清新，清凉的水雾挂在天空之上经过太阳的折射变化出一道道绚丽的彩虹，就好像一条弯弯的彩虹桥从云的这头挂过云的那头就好像从初三到初四的一条天桥一样我们在这头幸福美满的生活就在那头，我们人生要经历许许多多的这样的桥，但开始一定不会是快乐的，就像开始的那场暴风雨一样虽然会经历辛苦的一阵子但是经历过暴风雨后的我们见到彩虹一定会感到快乐的，因为我们经历了那么多的痛苦就一定会得到我们应得的快乐。

暴风雨后便是彩虹，学习不是为追求物质生活而学习的，与其这样学习倒不如认为是侮辱知识，当然知识可以改变人的命运，但我更以为学习是追求知识更高的境界，得到学习的快乐学多学少但是得到了知识中的快乐就是值得的，哪些被知识改变命运的人不过是知识反馈给可怜人的物质奖励罢了，幸福的暑假我已经准备好了，我可以慢慢的过完这愉快的暑假，但又不会缺少意义。

这就是我的暑假生活，是不是既有趣而又不失文学的积累呢？

初三:吉正宵