跳水冠军林跃成长经历(汇集19篇)

一想起幼儿园的时候，我就会发自内心地微笑。因为，那是我最幸福的时光。

我在幼儿园生活得非常快活。而且一放学，外婆已经在餐桌上摆着香喷喷的晚餐了。

吃完晚饭，外婆和妈妈就会带我去园博园玩。我最喜欢的地方有两个，一个是大斜坡，每次我都不怕辛苦，汗流浃背地开着我的摇摆车爬上山顶，然后从山顶滑下来，大斜坡长一千多米，风从我耳边呼啸而过，好像在开火箭似的。

第二个好玩的地方是“北海银滩”。为什么叫做北海银滩呢？因为那里的沙子是从广西的北海运过来的，爸爸妈妈也去过北海，说那里的沙子是最细、最白、最柔软的。我总要拿着我心爱的小桶和外婆的饭勺在那里铲泥沙，堆城堡，捡树叶，扮海盗……

瞧，这就是我幸福的童年生活——我的成长故事。

[我的成长经历作文250字

人生的经历有苦有甜，有哭有笑，在我的成长历程有许多事让我记忆忧心：如放风筝，骑自行车，下象棋等。

现在我还清楚地记的心宇作文班的扬老师和张老师带我们去南广场放风筝，在那里遇见了我的好朋友岳雨佳，我们就一起放风筝，可是我根本不会放，岳雨佳见我傻傻地站在那里，过来问：“你怎么不玩呀？”我不好意思地说：“我不会放，”岳雨佳知道后就象老师一样耐心地教我，他教的认真，我学的也很认真，可他教了我半天我都没学会，我没了耐心，跟他说：“我太笨了，我看我是学不会了，”岳雨佳却一点也没有卸气，他一遍又一遍地给我讲解放风筝的方法，甚至连他自己总结的秘诀都告诉了我，在他的鼓励和耐心的指导下我总算学会了。他表扬我很棒，我说：“要不咱们来比赛，看看谁的风筝飞的高。”他说：“好的，我也早想跟你比一比了。”我们就开始了比赛，我们相向而行飞快的跑了起来，没想到我们的线缠在了一起，老师看见我们的风筝不能飞了，走过来仔细地帮我们把线解开。

在老师和好朋友的帮助下，我放风筝的水平提高很快，我的风筝飞的比岳雨佳的还要高，我对岳雨佳说：“谢谢你，没有你的帮助我根本学不会。”他说：“是你学的认真。”说着说着，我们两个都笑了。

从中我明白了世上无难事，只要肯攀登！

成长，这个词虽然谈不上遥远，但也算得上是抽象了。当然，这个是曾经的想法，那次暑假之后我就觉得还有一个词可以诠释成长——犯错。

暑假总是空虚的，而一个寂寞的我并没有什么追求，只有一个字“玩”。妈妈终于还是看不下去我这碌碌无为的样子，说“一天到晚就是玩，能不能有点追求？能不能为你的梦想奋斗？能不能有点出息？”我没有搭理她，毕竟我无言以对，我的手指还在键盘上舞动。这下可惹恼了妈妈。“明天跟我去公司！”妈妈几乎是咆哮出来的。

第二天，我从睡梦中被妈妈叫醒，一看钟，才9：30、我立马表示不服：“天啊，我一般都是中午12点才起床啊，我不去我不去！”我虽然很不情愿，但是在所有家人的威逼之下我还是和妈妈来到公司。我在车上继续睡。到了公司以后她从她的办公桌下的保险柜拿出一叠账目，我要算的是这个月该分给几个合伙人的利润。刚开始还好，我仔仔细细、认认真真的计算着。但不久后我就觉得以我现在的速度计算下去一定没有玩的时间了。于是我动起了歪心思，我想起了有些同学们罚抄时用一只手拿两支笔一起抄，然后我改良了一下他们的方法，我从桌子上又拿起一支笔，然后一只手一支笔的计算，左手一支笔，右手一支笔。两只手一起计算着，可谓是双管齐下、左右开工，我的速度果然提高了不少。至少我自己是这么认为的。“这样下去一定会有玩的时间的，哈哈哈，我真是太聪明了，我真是机智啊！诶，学富五车、满腹经纶的我竟然要做这些‘鸡毛蒜皮’的小事，可怜啊，满腹诗书却无用武之地！。”我开始自负起来了。

果然，两支笔的速度就是快，我没一会儿就算完了。我开始玩起电脑。当妈妈回来的时候，我双手递上了我的数据，妈妈很满意，还夸我：“不错不错，你还是有用的嘛。”随后她用手机转了帐。

会计罗阿姨马上发现不对，公司的账上少了2万块钱，于是她马上向妈妈汇报了这件事，而后她们倆重新算了一遍我刚刚算过的账目，果不其然，是我算错了，后来发现是我把16%抄成了18%，罪魁祸首就是它——双手计算。我当时当然是无地自容。我不好意思的摸了摸头，然后妈妈说：“一个月丢2万，一年呢？我觉得你就是废物一个，这点小事都做不好，我要你有什么用？养你还不如养一条狗呢！至少我回去的时候它会叫几声，会给我递拖鞋。你，废物一个。”

我被骂的狗血淋头，我还能做什么？呆在这里只能被下面的人指指点点，戳脊梁骨，我呆在这里浑身不自在，感觉所有人都在指着我评头论足。我只是拦下了一辆出租车随后回到家痛哭。爸爸看到我在房间里哭，过来安慰我，我和他讲清了来龙去脉，他说：“孩子，没事的，失败是人生中常有的事，熟话说的好，胜败乃兵家常事嘛，下次做好就可以了嘛，没事的。记住‘天下之事必作于细’就好了”说完摸了摸我的头。

确实，那句话我到现在都记得一清二楚，我受益匪浅。

至少那次犯错让我成长了，吃一堑长一智嘛，这何尝不是一种收获呢？

“不经历风雨，怎能见彩虹”遇到困难应积极的去克服，这样我们最终才会走向成功。开头新颖，而且富有哲理性，点明了中心。

“难题”对于大家来说这个词不陌生吧!他改为：它无时无刻的改为“地环绕在我们身边;：有在学习上遇到的难题、有在社会上遇到的难题、还有的是在家庭或学校生活中遇到的难题等。这一段的过渡有点罗嗦：难题无时无刻不在我们左右，那我们应该怎样直面呢?

记得前不久在学校生后改为：生活中遇到的难题，很郁闷，也曾想过要放弃，但最终我还是坚持了下去，我相信自己是最棒的，相信经过自己努力会一定会走向成功的;。想到这些，我便奋力拼搏，在很短的一段时间内我就攻克了跳高的这个难题，我相信自己是最棒的，最聪明的。之所以成功，是因为我没有向困难低头，没有让生活选择我的选择，我不想过那种得过且过的生活。首先要交代难题是什么，其次要写清具体是怎样克服这个难题的。

昨天的一道数学题是让根据题意选择相对的图像，我认为它很难，我不知道从哪一个方面、那一个角度去考虑，那时真是不知所措，好像一个无头的苍蝇一样乱飞、乱撞;思考了很久还是算不对，这道题彻底把我惹恼了，我把书一拍，叫你那么难，不做了。在那段时间里我看着其他同学们绞尽脑汁似的思考，而我又在做一些什么呢?我想到《名人传》中贝多芬的人生经历：刚一开始就生活在激烈的战斗中，十岁时就身担重任，他尽管生活在这样艰辛的生活中，最终也成为了一名著名的音乐家。想一想自己，生活在这样优越的环境中，一道数学题就可以把自己打败吗?就算难度再高也要把它算出来，进过改为：经过自己半节课的思考，终于有了思路，不久就算出来了，虽然不知道思路与就过改为：经过是否正确!但是我相信我自己，做出来就是最棒的。这一段要写清自己心理变化过程：由不会到思考到烦恼到放弃到最后的受到鼓舞终于做出来。对于贝多芬，应侧重写他在自己双目失明双耳失聪的条件下创造出了世界名曲的角度去写。

同学们，战胜困难是成功的第一步，正如英国诗人雪莱说的：“冬天来了，春天还会远吗?”名句引用在这里合适吗?

生后事改为：同学们，生活是丰富多彩的，其中必然存在着许多的难题，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香，?同学们，让我们正视这些难题，一起充实我们的人生经历。

年前被我驱逐出家门的那几盆花，大家是否还记得?过年忙，无暇顾及，连最起码的浇水都省了。我以为它们早已完成其人间使命，早去了它们该去的地方了。可是，昨天出门回来的我发现了它们，令我惊讶啊——它们比在室内还好呀，叶子由黄变绿了，谈不上茂盛，但长势喜人，看不到曾经的饱经风霜。而且，其中的一盆还孕育着新的花蕾。

看到这样一幕，真让我惊诧呀!在温暖的居室内，活得很不起眼儿。阳光，只有阳光，万物才能生长呀?为什么被驱逐后，在阴暗的角落里还能长势喜人呢?过去斑驳的叶片由新生的嫩绿取代了，过去苍老的容颜重换生机，过去低垂下的头颅如今高昂着，过去濒临死亡的又获得希望。为什么?为什么?我连连问自己，问它们。我不解，它们亦不语。我陷入了深深的思索中……

一昼夜的苦苦寻觅，终于守得云开见月明，豁然开朗了。

其实，花如人，人如花。在温室久了，在阳光温暖的呵护下，晒焦了，烤化了。本能的生命也就依赖于现成的美好，不缺少阳光的温暖，也就不珍惜这般温暖;没有风雨的洗礼，也就屈尊于命运的安排，无须接受，无须挑战，认为一切就是应该如此。娇生惯养的结果呢，是花不花，叶不叶，更别提孕育了。没有主人的嫌弃，就不懂得其实每个生命都同样面临着生存危机，衣食无忧的结果就是培养了衣来伸手饭来张口的公子哥，没有奋进意识，更谈不上开拓创新，久而久之，窝囊废出现了。穷人的孩子早当家，自古纨绔无伟男，道理亦然。不经历风雨，怎能见彩虹?不也是最好的诠释吗?

是呀，不经历风雨，怎能见彩虹?世人皆懂的道理，为什么做起来那么难呢?

还有，被主人娇宠的，一直以为永远是主人的宠儿。可谁知，再美的花也有凋谢的时候，成为残花败柳时，有谁还会念及当年的光彩照人呐?一脚踹出家门后，才明白，原来的一切都是瞬间的奢华，就像夜空中美丽的烟花，绽放之时是魅力无穷的，令人称赞的，落地后，谁还会为满地的碎片而伤感呀?谁还能找回其辉煌的过去呢?

花在阴暗的角落里，不屈的生长着，没有阳光，没有温暖，没有呵护。要想活着，就必须努力不死，努力不死就是必须适应环境。适应环境了，也就活的精彩啦，否则，就被环境吞噬了。不生则死，生存法则，万物皆如此。通俗点说，就是，只要想活，就得自己救自己。这世间从来没有什么救世主。

花在经历中茂盛，人在经历中成长。

于老师的一席话，让我们一下子又回到了十几年前，浓浓的师生情让我们每个人心里有无数的感慨，但又无法用语言表达。

宋老师的一段感言：“你们是我的第一届学生，所以我和于老师商量一定把你们带好，为以后各届树立榜样。当时，也许是我采取的方式不对，太直接，如果是现在，我绝对不会那样做，我会更理性，更注重艺术和情感——”随后，又给我们念了一条短信，语言虽不动听，但却使所有的人动情。当年的不理解，一下子都烟消云散。留下更多的是，给我们这些已过而立之年，又教了十几年书的学生们带来的新的启发。

不觉我当老师有十一年了，现在坐下来反思，有喜悦，有后悔，同样面对学生，我也曾给他们付出了爱，带去过伤害，但所有的这些都伴着学生的成长，也伴着我教师角色的日臻成熟。可能这些不是所有的学生都能理解，但我可以保证，如果有机会我能和曾经的学生在一起再次沟通，他们的内心也都会感同深受。于我而言，喜悦、后悔——，都在一届一届学生的来来去去中经历着并改变着。

我甚至想，我的学生，十年后或是二十年后再相见，更多的是理解。

我是一个活泼阳光的少年!我来自湖北省洪湖市第七中学。我叫吕卓清，我妈妈对我名字的解释是：卓越而清新!而我的伯伯却总是这样认为——卓越的清华学子!

在我5岁的那年，妈妈为了培养我的定力，将我送去学软笔书法。在王老师的书法学习班里，我是年纪最小，个头最矮的一个。5岁的我对什么都感觉新鲜，我是个坐不住的小小男孩，因此，在书法学习的过程中，老师对我的付出自然就多了很多。而我也似乎很听话，学得也极其认真。我的性格开始有了一点改变，由只能左半小时到可以左六十分钟，脾气也没有那么急躁了，毛笔字开始成型，并且越写越好，越写越觉得有趣。半年后，老师为我报名参加了“市青少年软笔书法”大赛。当时，我是所有参赛选手中年纪最小的一个。

比赛场地设在书法家协会大门外，围观的家长和行人实在太多了，我自然成了他们议论的焦点：这么小的一个孩子还站在板凳上参加比赛，真是太有意思了。这么小，会写字吗?议论的人们也引来的摄影师。这样的架势将只有五岁半的我吓哭了。我的哭声再次引来了人们的笑声。在妈妈的安慰下，我平静了并拿起毛笔开始写我的作品。结果，我的软笔获得了全市第三名的好成绩。后来，妈妈又将我送去学习硬币书法，妈妈常说：“字如其人，希望你能写好每一个字。”对于妈妈的话，我牢记在心。从此，我与书法接下了不解之缘。

除了写字，我最大的爱好就是打篮球了。我爸爸是个篮球爱好者，而且，他的篮球也打得不错。都说学习成绩不好的就会打篮球，学习成绩好的同学是不会打篮球。然而，我们班打破了这种说法，因为我们班篮球队员有一大半是班上的学习尖子生。我还是我们班篮球队长呢!我真正接触篮球并爱上它，是在小学的4年级时。有一天，我在院子里打乒乓球，一个篮球飞了过来，差点击中我。我拿起球灵机一动，使劲向篮框扔去，结果可想而知——没有挨着篮框边。球主嘲笑我说：“小朋友，这不是你玩的东西，你玩不了的。”年少气盛的我根本不会服气，于是暗暗下定决心学好篮球，不能让人看扁了。就这样，我注意力由乒乓球向篮球转移了，天天缠着爸爸教我打篮球。篮球不仅是一项娱乐活动，更是有利于身体健康。对于篮球的热爱程度越来越强烈了。在球场上，我也结识了两个好朋友。他们起步比我早，球技比我高，我们既是学习上的对手，也是球场上的好朋友。

妈妈常对我说，学习和玩耍要两厢兼顾。学习时要认认真真的，玩就要开开心心的。

我不是个很喜欢看课外书的孩子，写起作文也总是三言两语，枯燥、空洞。妈妈着急了，要我学习之余多课外书，小学时，只要是老师建议看的课外书，妈妈一定会替我买回来。就是这样，我的阅读兴趣日益增长，作文水平也逐渐提高。

在学习中，我也遭受多不少的挫折。

在刚刚步入中学时，还是个不懂事的小毛孩的我。上课，听半截，玩半截，根本就没有把它当回事。第一次数学测验，我考了个116分就洋洋得意起来了，自认为很了不起，不用担心数学，慢慢的，数学明显的下降了。临近期中考试前的几次测验我都没有取得好的成绩，这使我很着急。又有一次竟然只考了82分，这个给了我很大的打击。我开始反思自己的行为，我明白学习是不能有一点马虎，也容不得丝毫侥幸和虚假。这种现象不仅表现在数学科，英语、语文这两科也有明显的下滑。从来不用担心考不好的语文也让我受到了打击，英语就更加不用说，也只能勉强进入班级中上游的行列。所有的这些都让我感觉到了压力，也正是这些压力给了我动力，让我在学习中不敢有丝毫的马虎，也正是这些动力让我在每一次考试中都能够取得较优异的成绩。

我被数学老师任命为科代表，这个压力让我不敢有任何的松懈。

我知道，一份付出就会有一分收获。由于我的不断努力，本学期，我也荣幸的成为了学校学生会主席。我明白，我身上的担子更重了。不过，我不会因此而放弃我所喜欢的篮球和书法。

人的一生就是“追求,奋斗”四个字，嬉笑酒晏，网络游戏过后又留下了什么呢?

我慢慢地睁开眼睛，看到了美丽的世界。第一个拥抱我的是春风姐姐，她轻轻地抚摸着我的头，对我说：“桃花妹妹，你要快快长大，到时候，我和你一起做游戏哦！”于是我甜美地笑了笑，点了点头。不知不觉地下起了春雨，我贪婪地吮吸着甘露，好清爽呀！

当我还在桃树妈妈的怀中睡觉时，雷公公轻轻地唤醒了我。

我慢慢地睁开眼睛，看到了美丽的世界。第一个拥抱我的是春风姐姐，她轻轻地抚摸着我的头，对我说：“桃花妹妹，你要快快长大，到时候，我和你一起做游戏哦！”于是我甜美地笑了笑，点了点头。不知不觉地下起了春雨，我贪婪地吮吸着甘露，好清爽呀！

过了几天，温暖的阳光照着我，舒服极了！慢慢地，我张开了我的双臂。小蜜蜂飞过来，在我的耳边轻轻地说：“你好，小桃花，你长得可真漂亮呀！咱俩交个朋友吧！好羡慕你哟！”这时，小蝴蝶也扑闪一对五彩缤纷的翅膀，对我说：“你说你，长得为什么那么可爱呢？比我的翅膀还要漂亮！对了，我们蝴蝶家族想请你去参加舞会，好吗？”我不好意思面带羞涩地点了点头。

又过了几个星期，我变成了一个毛茸茸的小桃子，一个人朝这儿指着我，喊到：“这个桃子长得真是可爱极了。“后来，越来越多的人来为我拍照，我摆出了许多不同的姿态！再后来我的身体越长越大，也变得越来越害羞了，每天低着头，脸蛋渗出一层红润。一位年轻的阿姨，轻轻地摘下我，把我放置到一个非常漂亮的“家”。她对我亲切地说：“桃子姑娘，以后这就是你的家了，好不好呀？”许多桃子兄弟姐妹都依依不舍地望着我。桃树妈妈微笑着和我挥了挥手说：“再见！我的孩子，去见识一下热闹的大城市吧！”终于，我深情地流下了眼泪。

来到新家以后，虽然时常惦记、想念着桃树妈妈和兄弟姐妹，但是我还是被这里热情的人们所感动。

这就是我的成长经历，快乐无比地成长经历！

我是一粒种子，在爸爸妈妈的呵护下，闻着泥土的芬芳，快乐的生长。直到有一天我挣脱黑暗，揭开盖在身上厚厚的棉被，破土而出，沐浴在阳光下。我看到了我的家人和我的家园。哇！好美呀！天空湛蓝，像被洗了一样，白云朵朵，犹如飘在空中的棉花糖。清新的空气弥漫着花香沁人肺腑。河水清澈，可以看见河底的沙石，鱼儿在水里围着成圈儿圈儿吐泡泡。鸟儿站在爸爸妈妈的肩头引吭高歌。哥哥姐姐和小兔子、小狐狸、小松鼠们愉快的嬉戏。我用企盼的目光看着哥哥姐姐们，对妈妈说：“妈妈，我也想和他们玩”，可妈妈说：“不行，你太小了，容易被小动物们踩伤”。我多么希望自己能快点长大啊！

忽然有一天，远处传来了轰隆隆的声音，小动物们吓得四散而逃。我惊恐地望着妈妈。妈妈摸着我的头安慰我说：“不要怕，妈妈会保护你的。”我绝望地看着我的亲人们一个一个倒下，被人们用运材车拉走，只有我在原地孤零零地站着，在风雨中呻吟着。天空失去了往日的颜色，浑浊的河水，咆哮着冲向远方。这时，我是多么害怕自己长大呀！

岁月如梭，转眼间我长成了一棵参天大树，我听到了那似曾相识的声音。我怀着忐忑不安的心情迎接着自己悲惨的命运，看着人们一步步向我走近。可是，他们没有把我伐倒，却拨开我四周的杂草，在忙碌着。原来他们在我的四周种下一棵棵苍翠欲滴的小树苗。

啊！人类终于意识到了“保护环境”“植树造林”的重要性。经过人们的精心呵护，小苗们茁壮成长，森林又恢复了往日的模样。小动物们也陆续回家了，小河又唱起了欢快的歌……

我看着今天的天蓝蓝的，不禁感觉人生是一个梦，是一个很长的梦。我从出生起身体就不好，外加家里经济本来就不富裕，我的出生和我的身体对家庭无疑是雪上加霜。父母为了我，拼命的挣钱，挣钱，就是为了我能过上好日子。

但是，我的小毛病越来越多，经常感冒发烧，就光肺炎就得了好几回，花在我身上的钱也越来越多。果然，最后爸爸和妈妈离婚了。妈妈并没有因此而放弃我，反尔更加的努力挣钱，妈妈把心全放在了工作上。在妈妈的努力下，我顺利的长大了。

长大之路虽然艰难坎坷，但是我和妈妈一路竟然挺了过来，路上不知滴了多少我们的汗，流了多少血呀!

我终于踏进了小学的校门。我从进了小学起，我身体的缺陷惹来了同学们的嘲笑，因为小时候经常打针吃药，使我的头发残缺不全，所以我长期带着帽子。那时，我不懂，就让他们笑吧。

放学后，在回家的路上，我所经过的地方身后都有指指点点的声音，我能咋样呢?不让他们说?我一个孩子，我可能吗?我只好忍气吞声的活着。小学毕业了，我上了初中，妈妈带着我又组建了的家庭。不久，我又有了一个弟弟，可爱极了。

在同学们的嘲笑下，我不只一次想过自杀，我觉的自杀可能可以解脱。每每想起，都会猛地想到弟弟，姥姥，妈妈，继父和其他爱我的人，弟弟多么可爱，姥姥多么慈祥，妈妈那充满期盼的目光，继父那宠溺的眼神，我又不舍，我爱他们。看见弟弟喊着：“哥哥，哥哥……”的跑过来，我心里十分欣慰，继父拍着我的肩膀喊着我：“儿子!”，我觉的我有依靠了。姥姥在我上学出门时，会对我说：“慢点!路上车多!”我感觉有人爱我，我也爱他们，想自杀的心瞬间没了，还是好好的活着吧!为家人活着，为爱我的人活着，为我爱的人好好活着吧……

在不断的成长中，我张大了，对于成长不仅仅是身高和年龄的增长，还要明白更多的道理，懂得更多的人生经验。至于我，对“成长“这两个字的了解并不具体，但是那件难忘的事却使我明天了怎样才叫做真正的成长。到现在，那件事我仍拂不去……

那是一个深秋的傍晚，我走在回家的路上，阵阵寒风吹来使人发颤。这时，一辆摩托车疾驶而过，撞倒了一位年过花甲的老奶奶，但是，肇事者却没有下车搀扶老奶奶。这时好多了围了上来，有些人还以为是我骑车把她撞倒的，有的人还振振有辞地教育起我来，还问我是哪个学校的。我没有回答，顿时感到脸上一片红晕。但是仔细一想，老奶奶不是我撞倒的，我只是好心扶她，而他们却在旁边说个没完没了，不上来帮忙的才是那些“闲人“呢。这“样一想，我的心放宽了，没必要跟他们解释。我默不做声地扶起老奶奶，帮她拍去身上的灰尘，那些“闲人“看没事了就慢慢地散开了。这时大街上，疾风中只有我和老奶奶，她手流着血，是刚才被车撞的，我拿出纸巾帮她将血迹搽去。“谢谢你!“老奶奶握着我的手。我摇了摇头依然默不做声，我将她送回家后自己才走回家。

回到家里，望着窗外，我觉得自己张大了，因为我学会了分析事理，而不会像平时被人误会而大哭大闹，只要坚持真理，就是对的……

成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又过了一年。在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。

快乐与烦恼永远是对应的，它们互相交流。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，他们脑中储存着烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为，造物主创造了事物的极端：光和暗，黑和白，正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。

成长中的快乐，你错过了吗?

匆匆忙忙地过了一年，当零点钟声敲响，我又长大了。数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。再仔细想想?有了!参加学校的军训，真有趣!学校组织冬运会，玩得好高兴啊!还去体育馆看打篮球，那场面真激动人心啊!还有我每次做作业，其他同学总是比我的速度快一倍，我都还没有做完，别人已经在看课外书了!还有期末得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……认真想想，就这么短短一年，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆，在成长中大步流星地追赶成长的脚步，掌握住璀璨的年华。

想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽收囊中。YJBYS就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。成长中的烦恼，是喜是忧?

每样东西都有不足之处，也正是这瑕疵造就了真正的完美，是烦恼让原本多彩的成长路更加平坦，宽敞。突然从梦中醒来，我哭着要妈妈，妈妈说，我长大了，要独立，不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大，我发现他们越来越不了解我，还经常说我的坏话;老师还像以前那样关心我，有了越来越多的理解……可是我的烦恼数也数不清，理也理不齐，正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识：坚强，理解，宽容……它就像一杯茶，刚品时苦涩，可回味却无穷。成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养!

早在前几天，妈妈就对我说，今天要去上梁。我问妈妈：上梁是什么？妈妈说：具体我也不知道，只知道上梁是一个民间习俗。我又问：为上什么要上梁？妈妈说：因为奶奶的房子快塌了，我们就把房子拆了，重新盖了个房子。我再问：那城里有没有上梁呢？妈妈说：没有，只有乡下有。

今天天气很好，湛蓝湛蓝的天空上，飘着几朵雪白雪白的云。我早早地起来就看见爸爸、妈妈让公公、婆婆帮他们拿一下事先预定好的面包。然后爸爸、妈妈就开车带我去了东坝。

到了东坝，我问奶奶，什么时候上梁啊。她说，大约10∶00，还要等你公公他们过来了。我问妈妈：为什么公公现在还不来？妈妈说：等阿姨、姨夫从南京回来接他们。

不一会儿，公公、婆婆他们来了。还陆续来了其他的亲戚朋友，肩上都挑着箩筐，箩筐里有馒头啦，包子啦等许多上梁的东西。

只听到嘣啪一声，小孩们高兴地大喊上梁了、上梁了，附近的邻居们纷纷跑过来，各自站好自己的位置，等着抢馒头。一眨眼的功夫，上梁开始了，只见一位长得很强壮的木匠把挂上红布、绿布，贴上对联的梁随着鞭炮声往上拉，拉上梁放在正中央，边用锤子敲，边说一些好话。接着，叫我妈妈接了两个宝，然后，工匠们朝东南西北各个方向撒面包、馒头、团子、糖果等吃的东西。下面的人立刻去抢，各个位置的人都朝工匠们喊：扔过来，扔过来，只听见扑、扑面包、馒头的落地声，大家争着去抢，热闹死了，很快上梁结束了，个个脸上露出笑容，满载而归。虽然我只抢到一个面包和一个馒头，但我还是很开心。

上完梁，亲朋好友、工匠们就在附近的一家餐馆里共享竣工宴。那家餐馆的饭菜真好吃，我一口气吃了三碗饭，吃得饱得不得了。

这就是我成长经历中的最快乐、有意义的一天。

[成长作文：快乐的成长经历

我的母亲每天都为我讲故事，所以，我从娘胎里便和书结下了不解之缘。

在我刚懂事的时候，我并不认识字。于是，爸爸妈妈每天都为我讲一个童话故事。到二三年级的时候，我认识了许多字，于是我便看一些漫画书，令我哈哈大笑。在四五年级的时候，我开始看些故事书，如《查理九世》、《狼王梦》等。这些书都令我受益匪浅。而现在的我则是看四大名著。

而令我现在也依旧难忘的则是《查理九世》和四大名著之一的《三国演义》。《查理九世》是由雷欧幻想著的书，它讲的是一个叫查理九世的狗和它的伙伴们莫多多等，一起探险许多秘境，像雪山、沙漠等，他们甚至一起去了，人造侏罗纪世界，这本书之所以令我难忘，不仅是因为书中的故事情节有趣、惊险曲折，而且书中的人物还勇敢、善良、善于观察、大胆制作、富有正义感、见义勇为《三国演义》是清代作家罗贯中所写的第一步，长篇章回忆历史演义小说，描写了从东汉末年到西晋初年之间百年历史风云，讲述了东边末年的群雄争斗，后来魏蜀吴三国鼎立。最终三回被司马炎统一为晋朝的故事。故事中的人物，关羽忠义，张飞性急，刘备隐忍、胸怀大志，诸葛亮聪慧，曹操多疑，司马懿的谨慎，都令我难忘。

我和书的经历令我一直难忘，我热爱读书。

“不经历风雨，怎能见彩虹”遇到困难应积极的去克服，这样我们最终才会走向成功。

“难题”对于大家来说这个词不陌生吧!他改为：它无时无刻的改为“地环绕在我们身边;：有在学习上遇到的难题、有在社会上遇到的难题、还有的是在家庭或学校生活中遇到的难题等。

记得前不久在学校生后改为：生活中遇到的难题，很郁闷，也曾想过要放弃，但最终我还是坚持了下去，我相信自己是最棒的，相信经过自己努力会一定会走向成功的;。想到这些，我便奋力拼搏，在很短的一段时间内我就攻克了跳高的这个难题，我相信自己是最棒的，最聪明的。之所以成功，是因为我没有向困难低头，没有让生活选择我的选择，我不想过那种得过且过的生活。

昨天的一道数学题是让根据题意选择相对的图像，我认为它很难，我不知道从哪一个方面、那一个角度去考虑，那时真是不知所措，好像一个无头的苍蝇一样乱飞、乱撞;思考了很久还是算不对，这道题彻底把我惹恼了，我把书一拍，叫你那么难，不做了。在那段时间里我看着其他同学们绞尽脑汁似的思考，而我又在做一些什么呢?我想到《名人传》中贝多芬的人生经历：刚一开始就生活在激烈的战斗中，十岁时就身担重任，他尽管生活在这样艰辛的生活中，最终也成为了一名著名的音乐家。想一想自己，生活在这样优越的环境中，一道数学题就可以把自己打败吗?就算难度再高也要把它算出来，进过改为：经过自己半节课的思考，终于有了思路，不久就算出来了，虽然不知道思路与就过改为：经过是否正确!但是我相信我自己，做出来就是最棒的。这一段要写清自己心理变化过程：由不会到思考到烦恼到放弃到最后的受到鼓舞终于做出来。

同学们，生活是丰富多彩的，其中必然存在着许多的难题，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香?同学们，让我们正视这些难题，一起充实我们的人生经历。

在读一二年级的时候，我总喜欢写日记，日记不长，上面基本全是拼音，偶尔会出现一两个弯弯曲曲的字，但我依然每天写。直到我妈开始偷偷看我的日记为止。

一天放学回家，我做完作业，来到自己的小房间，拿出隐藏很好的钥匙，打开上锁的抽屉，拿出密码本，解开后，便开始写日记了。今天，晴，我们过几天就要我边写边说着。写完后，又放回抽屉，上锁，把锁藏了起来。就去玩了。

第二天，我照常写日记，打开抽屉，发现了奇怪的一幕：昨天整理好的抽屉被打乱了，日记本也搬家了，到了下一格抽屉里。我开始怀疑：是不是有人偷看我的日记呢?但我锁得这么严密，根本没把锁的位置和密码告诉任何人，那人又怎么会知道呢?不过，我并不肯就此放弃，我在锁旁边放了几块橡皮，有人拿我的锁，肯定会让橡皮有移动。如果橡皮一动不动，说不定我的抽屉里有东西。

第三天，我放学回家发现房间里有奇怪的声音传出，悄悄过去一看，原来妈妈在偷看我的日记!我很生气，直接喊到：妈，你偷看我日记!妈妈被我吓了一大跳，但很快就回过神来说：我偷看你的日记，也是为你好，你只把学校里你遇到的好事告诉妈妈，不把你遭到的坏事告诉妈妈，所以我才偷看你的日记呀。我说不过妈妈，只好把妈妈从房间里打发出去，并把日记本放在普通的本子里，再也不写日记了。

每个人的成长，需要父母的关爱，但同时，也需要空间。

上个星期六，我和爸爸妈妈都在家里，突然我灵机一动，就和妈妈说：“妈妈，你看我的屋子多乱啊！让我自己收拾一下怎么样？”妈妈说：“你还小呢，做家务的事情你能干好吗？”我听了以后感觉心里很不好受，对妈妈说：“你小看人！我都快十岁了，家里的事情我也应该分担一点了。你就让我做一次吧，实在做的不好不是还有爸爸呢么？”妈妈一听被气乐了：“那好吧，就让你做一次。不过如果弄不好我可不保证你爸爸会给你来扫尾巴。”妈妈话音刚一落我就以每秒100米的速度跑到了我的屋子里，这时身后飘来了爸爸的声音：“要做就要做好，不要到最后来求我，我是不会管的。”

开始收拾了！我先把桌子擦得干干净净的，然后把地认真的扫了一遍，最后把地面又好好的擦了两遍，然后我就得意洋洋的把妈妈请了过来，还特意蒙上了她的眼睛，满以为妈妈会把我表扬一番，没想到妈妈审视了一番后对我说：“你自己看看吧，床单是斜的，电脑桌上面有N处没擦干净。。。。。。”听了妈妈的话后我的脸一下子红的像熟透的西红柿，赶忙又跑去把床单铺好，把枕头摆放到位，把电脑桌从新擦干净。最后还把我的书按大小个给整了一下队，这回它们就不会因为争夺大排头而打架了。还有我的可爱的孩子们（不好意思，是一堆洋娃娃）也按由高到低排好了位子，它们这下终于也不会因为没有自己的位子而把我的屋子吵得底朝天了，哈哈。。。。。。

把这一切都弄好了以后我有把地面拖了一下，直到几乎能在地上看到自己的影子了我才敢再一次请妈妈来检查。可妈妈来了以后我还是非常紧张，生怕妈妈又归我一个鸭蛋吃，没想到这次妈妈不但给了我一个满分还足足夸奖了我三天呢！这时爸爸又偷偷的凑了过来，装作很严肃的样子审视了一遍，然后点点头，说：“只要用心去做，我家的小屁孩也能干家务了。不错不错，但是还要坚持下去呦。”“我不是小屁孩，我已经长大了，以后家里的事情也有我一份了。”我心里甜滋滋的争辩说。

通过这件事情我终于感觉到了自己做家务的感觉，虽然说在做的过程中会感觉到很累，但是做完后面对自己的劳动果实的时候，那种感觉，那种感觉，还是你自己去体会吧，反正我是感觉到无比的幸福。我决定以后一定还会帮爸爸妈妈去做一些力所能及的事情了，也能让爸爸妈妈感觉到他们的女儿已经长大了！

一年一度的儿童节圆满落下帷幕。孩子们还沉浸在节日的氛围中，紧张而忙碌的任务接踵而至。

回想起童年的往事历历在目，那时的我们没有像样的玩具，没有丰富多彩的动画片……但我们依然快乐的和小伙伴们在村里玩耍至月儿爬上树梢，星星困的眨眼才在家长的呼唤声中散去。

然而，不知从何时起，一代代成长的孩子们变得自私无比，整日与电脑手机为伍，玩具摆满房间，脾气随时发作，这难道是现在该有的气息?

在这个六一节中，孩子们的表现着实让我感到欣慰，在准备的训练过程中，总是表现着团结、热情、执着的尽头。在比赛中，总是充满着激情、力量和勇气，不论是哪个班表演节目，孩子们都在真诚的鼓掌呐喊，我常和孩子们说“应该注重事情的过程，只要我们努力了，相信会达到预期的效果，即使结果可能会不理想，但我们要有接受现实的勇气，总结教训，积累经验，珍藏经历中的收获”。

感恩是永远也不会落伍的话题，唯有懂得感恩，才有资格得到大家的认可。教育孩子感恩父母的养育之恩，感恩社会的帮助，感恩学校的教育，感恩教师的引导，感恩同学的陪伴……

童年是一首动听的歌谣，童年是一幅斑斓的画卷，童年是一条潺潺的溪流，载着天真烂漫奔向人生的舞台!请多留给孩子一片属于他们的天空，刻下永恒的童年记忆吧!

杰伦在小学的时候便流露出了对音乐特有的感觉和天赋，他很喜欢钢琴，喜欢一个人安静地听音乐。

高中毕业后他在一个餐厅做服务生，仍然喜爱着他的音乐，虽然每月只有400元的工资，除了贴补家用还会拿出很大一部分去买卡带，他还经常自己一个人静静地听音乐，并尝试着自己创作。有一次，他在餐厅里谈钢琴，被老板看到，就提升作了餐厅的钢琴师。

是金子总会闪光的，吴宗宪发现了他，让他到“爱尔发”音乐公司作音乐制做助理，所谓的这种助理，不过就是帮忙跑跑腿，但这在周杰伦看来可是他实现梦想的一个很好的开始。从此他坚定了走音乐创作这条路的决心，有工夫就向其他人请教。终于，吴宗宪把这个勤勤恳恳的小伙子提升为音乐制作人，以后每天早上，他都把写好的歌整齐地放在吴宗宪的办公桌上。

在其中他遇到了不少困难，他给刘德华创作的歌，刘德华看都没看便扔到一边，为张惠妹量身订做的《双节棍》也被放弃。当他偷偷地看到吴宗宪撕掉他的创作稿时，他默默地流下了眼泪。这时，吴宗宪给了他最后一次机会，让他在10天之内写好50首歌，在其中选出10首给他出专辑，这是决定他在音乐路上生死存亡的关键时刻。果然，功夫不负有心人，他10天之内完成任务，并顺利地出了自己的第一张专辑《jay周》。他也从此名声大噪，而这时他只有19岁!

很小的时候，总对世界充满了好奇。第一次触摸舞动的红色绸子，被烫哭的瞬间，我知道了什么是火；当一男一女围着我忙来忙去，喂我吃好吃的东西，揽着我睡觉时，我认识了爸爸妈妈；当我兴奋地跑去拿玩具，却摔倒在地上时，我明白了走路要注意脚下。探索与尝试构成了我最初的成长，构成了我对社会的认识。

孩童时，成长是对人的认识。

当我发现喜欢的衣服却穿不上，我明白了自己正在变高；当爸爸妈妈告诉我不要和陌生人讲话，不要吃陌生人给的东西，我了解到有一种人叫坏人；当我和其他小朋友吵架，当我被高年级同学欺负，我明白并非所有人都和父母一样……孩童时的成长，让我明白了与人交往最基本的道理。

小学时，成长是对自我的挑战。

当我第一次背下一首长诗，我喜欢上了语文；当我第一次在数学题面前绞尽脑汁的不放弃，最终解出答案，我尝到了执着的幸福；当我掰腕子遇到比我强的对手，却咬紧牙关不肯放松肌肉，取得胜利后，我体验了毅力的滋味；小学时的成长，让我学习到知识，塑造了性格。

初中时，成长是对自己的定位。

上了初中，我体验到了天外有天，(.)人外有人的意思。我不再在考试中一帆风顺，我明白了自己并不是聪明的人。但我并未气馁，即使我不是最优秀的，但我永远是争第一的人。即使我没有天赋异禀，但我有几个最好的朋友，我一样生活得快乐。

上了高中，成长是对人生的认识。

十七岁的我已些许明白了自己的人生观，明白了自己想成为什么样的人；明白了自己的目标；明白了努力的方向。因此，我已不再拘泥于考试的一得一

失，而是把自己的生活放入一个更大的格局，为自己的人生略作一些规划。如今的成长，让我更有斗志，更有希望。

成长如同一个人新生的过程，在这个过程中，我们或是刷新自己的面容，或是颠覆旧的自己。回眸成长，有喜悦也有悔恨。但我要说，对未来的成长，不要怕；对成长过的路，不要悔。

[写我的成长经历的作文