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水之美的优秀作文(精品20篇)

导语:水仙花素来被美名为:“凌波仙子。”下面是小编整理的一些关于水仙花的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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云水谣之游作文800字

全文共 807 字

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“下车啦!”随着导游一声吆喝,我们陆陆续续地下了车,只见眼前豁然开朗,成片的绿色映入眼帘,让人心旷神怡。“哇!好高的土楼!”不知是谁喊了一声,大家的目光瞬间转向了土楼。这土楼,似乎有九层楼那么高,经过历史的洗刷,变得斑斑驳驳,出现了几块黑黑的污迹。更引人注目的是,在这高大的土楼上,有几条触目惊心的战争痕迹:几十条深深的裂缝从楼脚爬到了楼顶,似乎是用熊熊烈火炙烤了三天三夜而形成的,让人情不自禁想起了战争的残酷。“走啦!”一声叫喊打破了沉静,我们继续向前走去。

“哗啦啦~哗啦啦~”是溪的声音。我飞快地奔了过去,好绿、好清的水,绿色植物的倒影为平静的水面增添了几分乐趣,这倒影特别清晰,可谓是水天一色。越往前走,溪水的声音越来越大,我竟然闻到了溪水的味道!一阵微风拂过,香气弥漫在我的四周,像个淘气的小鬼,使劲地往我鼻子里钻。无色无味的水,竟发出了香气!

咦!那不是我日思夜想的水路吗?我飞奔而去,看见一块块形状不一的石头铺在水面上,显露出了大自然的朴实。我一跃而上,兴奋地走到了桥对岸,我站在那里,一边感受着喜悦,一边等待着大部队赶来。

我们随着人流前进着,不走回头路。小道旁的墙上,铺满了绿色的爬山虎,美丽极了!哇!好大的一棵榕树,像个巨型的大蘑菇一般,人们称他为“千古树”。简介上写道:这是全省最大的榕树,已经有约六百年的历史了。我的嘴张得很大,似乎能装下十个大鸡蛋。我心想:六百年?那我要叫他太爷爷还是什么呢?算了算了,不想了,还是继续逛逛吧!

我走着走着,无意间走到了古田,呀!好大,好深的一口水井呀!我探出了头,看了看井里面。井里面爬满了青青的苔藓,可水却出奇地清,真美!我四处逛着,今天晴空万里,阳光明媚,晒得我满头大汗,却阻止不了我的好奇心。我走入了一个大堂,大堂中央铺满了鹅卵石,脚一踩上去,嗯?居然有点踩下去了,真好玩!

游行结束后,我们在屋檐下拍了一张集体照,每一个人的脸上都是满满的微笑,真是美好。

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篇1:不结冰的水作文450字

全文共 476 字

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下雪了,大片大片的雪花纷纷扬扬地从天空飘下来,窗外的世界很快就被装扮得一片洁白,小区的草地上、树上、小路上都积了厚厚的一层雪。这对我来说是个好消息,又可以打雪仗了!但却为难了出行的人们,会不会因路面湿滑造成行路、行车的不便呢?

走出小区一看,大街上来往的车辆没有受到下雪的影响,路面到处是,却不见积雪的身影。爸爸告诉我,这是因为环卫工人往路面上撒了盐,雪就融化了。我心想:盐为什么能把雪融化了呢?而且天这么冷,路面上的水怎么会不结冰呢?回到家里,我赶紧上网查询,想马上知道其中的原因。原来盐可以吸收雪表面的水份导致雪溶解,雪溶解的时候又会释放出热量,进一步促进雪的溶解,而且盐水的冰点比水要低,不容易结冰。所以路面上只能看到水,见不到冰,方便了人们的出行。

我赶紧做了个实验,用两个矿泉水瓶分别装了纯净水和浓浓的食盐水,把它们放到窗户外面,转天早上矿泉水冻成了硬邦邦的冰疙瘩,而盐水却没有完全冻住,只在最外面冻了一层冰,里面的水还可以流动。证明了盐水比水的冰点低,真有意思!

生活中处处是科学,我要细心观察,探索大自然的奥秘。运用所学的知识让生活更加美好。

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篇2:故乡的水作文

全文共 1125 字

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每一个人,都有他自己的故乡.有人说自己的故乡在大都市,很骄傲得到处宣扬,而有的人说自己的故乡在山清秀的地方,也很骄傲得到处说:“大都市有什么好?那依山傍水的竹屋,酷爱唱歌的小溪流,甚至翠绿欲滴的小草都会让你心醉,我的故乡就在那儿!”大都市有他的繁华,乡村则有它的宁静,我的故乡在南坞村,不懂?就是许贤,还不懂?哦!萧山许贤的南坞村,这下懂了吧?不懂?唉!无可救药了!

每一个人的故乡都有它们最突出的亮点.就好像是一幅画中最美最引人入胜的地方.比如坞镇有他们的自酿白洒,那香味儿一但飘进了你的鼻孔里,你就醉了;绍兴有他们的自酿黄酒-------而在我看来,故乡地黄石龙水库以及在我奶奶家门前的那条不知名的小溪,是一幅长卷中那高傲的老鹰一般突出,一般让人眼前一亮.

那儿的水库很深,所以算不上是清澈见底.可那儿的水很静,像一面仿佛连轻柔的风姑娘都会一碰而碎的脆弱的镜子,又像一块纯绿色的,绿得没有一丝污渍的布.微风吹过,湖皱皱的,整个水面像一块被淘气的小弟弟弄皱了的布.湖可真绿啊!绿得像一块翡翠,一块价值连城的绿宝石.

高低起伏,错落有致.仿佛大自然这个魔术师有意将山摆成了这种形状.远远望去,山上没有一块裸露的土地,一大片、一大片翠绿色的,铺天盖地.一到秋天,落叶缤纷,那原本绿得可爱的山又穿上了一件金黄色的大衣.山又换了一种颜色。

冬天来了,这是第一场鹅毛大雪。眨眼间,山又换了一件白色的天鹅舞裙。白色的,席卷而来。山显得温柔优雅,又很绅士。

白色的堤坝狠心将水库分为两半,可又同时做了媒人,让在马路旁的山与另一边的山相结合,就好像是牛郎织女七夕相会的鹊桥一样。堤坝上很少有人来往,通常只有晨练的人才会到这堤上来走一走。所以堤坝就成了有点凄凉与寂寞的白色长堤。

我奶奶家后面有一座山,既不像泰山那么雄伟,也不像黄山那么有名,其实也就是在山的家族中那些多如牛毛的无名小卒。从山顶上的一汪泉水流经我奶奶家门前的一条小溪,就是一幅长卷中那在冬天仍傲然挺立的`梅花一般的亮点。

这条小溪其实很普通,是周围居住的村民洗衣、淘米的地方。虽然它很普通,可它那让我觉得心旷神怡十分悦耳的歌声总让我百听不厌。

拉一把竹制小椅,坐在太阳底下,享受着不怎么强烈的日光浴,耳边充斥着溪流欢快的歌声,听着它从山顶带来的奇闻趣事,想像着山顶上,那片不曾有人类涉足的净土上,有多少小动物在那儿学习本领,嬉笑玩耍,在蓝天下,一群鸟儿尽情享受着一片宁静的土地。没有推土机的轰鸣声,更没有被子弹打伤的惨剧,也许那儿就是这样一片净土吧!

故乡的那些水,那些山,都让人沉醉其中。鸟儿醉了,在山顶久久不肯离去,人们也醉了,在山脚下欣赏着一个大自然本应该有的美丽风光。啊!这是我的家乡!是我的故地!我爱家乡!

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篇3:纸杯烧水实验作文400字

全文共 411 字

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今天在小桔灯的课堂上,老师给我们做了一个有趣的实验——纸杯

同学们一听,个个欢呼雀跃,可我却疑虑重重,心想:纸杯怎么能烧水呢?

首先,老师把蜡烛、装满水的杯子、打火机和架子拿了出来。接着,又把杯子放到架子上,然后用打火机把蜡烛点燃并固定好,最后将装有纸杯的架子放在蜡烛上。顿时,那火苗像小火炬一样舔着纸杯的底部,我真担心火把纸杯点燃了,心都跳到嗓子眼儿了。此时,杯子底部越来越黑,就像被抹了一层黑漆。

“嘀!嘀!嘀!”十分钟过去了,只见杯子底部冒出了许多“小珍珠”,它们晶莹剔透。随后,老师让一位同学来摸了摸水温,可是那位同学刚把手伸进去,就像触电了一样一下子把手缩了过来,烫得他呲牙咧嘴,原来纸杯真能烧水呀!

我带着疑问来到老师身边问:“为什么火没把纸杯烧破呢?”老师回答:“你这个好奇宝宝,因为火通过纸把热量传给了水,纸杯达不到燃点,所以烧不着。”

今天的实验课真有趣,我不仅体会到了快乐,还知道了科学的奥秘是无穷无尽的。

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篇4:听水作文1000字

全文共 1197 字

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声清越,泠泠动听,拨动人的心弦。多少顿悟翕生,丰盈了原本干瘪的心。

听,叶子被风儿轻拨作响,不紧不慢地换个姿势。窗外小雨绵绵,上天将最好的礼物馈赠给芸芸众生。伸出手与细腻柔润的雨丝亲密接触,酥酥麻麻的,实不辜负韩老先生的“小雨润如酥”这一言。它仿佛蜻蜓点水般,除了在手上留下一印滑落过的“小径”,便像从未来过一般。孰听,也许本该“润物细无声”的它此时却别有韵味,淅沥的絮语温婉怡人,雨丝绵长而柔润,伴有丝绸般,轻轻的,不易察觉的,静心才可感受到的,美妙的流动之声。噢,它全身心地投入奉献给土地,柔情中,孕育着滋养一切的生机。

听,山间正奏响着自然的乐曲,淙淙叮叮的清泉顺着碎石直奔目的地前去,细流如一缕缕朴素却不乏淡雅清韵的绸丝,交融,汇合,一齐马不停蹄地流动着。它不似糖浆的浓稠,只是淡淡的,看得见却又触之不可及一样。叮叮当当的铃铛般的声音萦绕于密荫,也回荡在众生的心间。噢,它在永不停息的奔跑中向某处溪湖,或者某个间壑进发。它心里有阳光,眼中有方向,脚下有力量,只是向前,再向前。

听,“哗哗哗”瓢泼纷飞的“瀑布”从空中倾泻而下,不拖泥带水,不滞凝脚步,只是一味地向目的地飞奔而去,前赴后继的紧迫感油然而生。一道道银条划过眼际,一落落雨点砸向地面,掷地有声,直击心灵,产生虽无火花而更甚火花的激烈碰撞。它直面阻碍,它奋不顾身,它势不可当,无畏,无惧,亦无忧。噢,它不去担心是否会撞得头破血流,它不去烦恼是否会粉身碎骨,它也不去患得患失是否能够实现自己所有的价值,它全力以赴。事实上,在它到达的一瞬间,它已经获得了真正的价值。

听水,当顺四时而变,随水情而动。春则临湖,和韦庄相约,在水光潋滟的湖上,感受“春水碧如天,画船听雨眠”。夏则观潮,与孟浩然作伴,在轰天巨响中,赞叹“惊涛来似雪”,“百里闻雷霆”。秋则觅溪,约王维同行,在苍翠的寒山里,感慨“临风听暮蝉”“秋水日潺湲”。冬则赏雪,邀白居易小酌,在红泥小火炉旁,静听“夜深知雪重,时闻折枝声”。水,瞬息万变,氤氲百态,既普泽苍生,谓为上善,又总能给我们以耳目视听之娱,真正是上天给人的最大的馈赠。

水是柔情的,是智慧的,是勇敢的,也是怡情的。水还是沟通心灵的桥梁。古往今来,多少人爱将情感载与水中。李白以“抽刀断水水更流”诉说愤懑无奈;杜甫用“波涛万里堆琉璃”抒发愁思郁结;苏轼借“门前流水尚能西”传达积极乐观;杨万里凭“泉眼无声惜细流”透露陶醉喜爱……他们用自己“听”的方式,体味着独一无二的水。

一滴水滴也好,一阵滂沱也罢,听听水的声音吧,接受洗礼,荡涤尘埃,似水般或泠泠不息或滔滔不绝地努力,不懈追求自己的目标,在成长路上勇往直前,向目的地昂首进发。

涓流细细,但愿侧耳谛听,轻掬入怀;长路漫漫,只念直目远视,锐意前行!

其实,水如人生,人生亦如水,我从水中也听出了人生。人生的路上,我会与水为伴,灿烂我的人生,缤纷我的世界。

水,亦师,亦友……

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篇5:夜游古北水镇作文400字

全文共 438 字

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暑假,爸爸妈妈和爷爷奶奶要带我去古北镇游玩。我听了以后兴奋不已,赶紧和妈妈一起收拾行李。出发前爸爸妈妈又买了很多好吃的带在车上,馋得我直流口水。

爸爸开车在高速上跑得飞快,不久我们就到了古北水镇附近的农家乐,今晚我们打算住在这里。放下行李,我和爷爷奶奶就来到了农家乐旁的小河边捞鱼。爷爷告诉我:“往往水草越多的地方,小鱼和小虾就越多”。我用抄子在草多的地方用力一捞,一下就捞了八只小虾。

在农家乐吃过晚饭,我们就高高兴兴地出发去古北水镇啦!刚刚走进古北水镇,我就被里面的建筑吸引了。那里的建筑都像是古代的建筑,被小桥流水环绕着,古色古香的真好看!在一条条古街里走累了,爸爸还给我们买了饮料和冰糖葫芦,好好吃呀!古镇里面还有一个大戏楼,正好赶上有两个演员在唱京剧。我们坐在戏台下面的长椅上听了一会儿,但我听不太懂,只好起来到处转转。刚好看到戏台边有卖糖画的,就让爸爸给我买了一个糖画。因为我是属牛的,所以买了一个小牛的造型,真是又好看,又好吃!

古北水镇真的太好玩了,下次我还要来!

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篇6:消失的水作文500字

全文共 473 字

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今天,作文馆的张老师在教室里表演了一个魔术——“消失”。

首先,张老师和我们约法三章:1、等下同学……2、等下同学……3、等下同学……如果违法,就去掉一千分,还要被张老师逐出教室,等写作文的时候再进来。

张老师开始变魔术了,张老师先拿了两个纸杯,找了一个女助手——潘家怡。张老师拿出一个杯子,往杯子里倒水,让潘家怡喝掉。然后却说:“这杯水有毒。”只见潘家怡用手捂住嘴巴,像是要吐一样。

最后,张老师又拿出另一个纸杯,也往里面倒水,让潘家怡拿着另一个里面有水的杯子。张老师拿着一个里面有水的杯子,他说:“我待会儿说1、2、3,我们就慢慢地转一圈。”

话音刚落,他们一起转起来了。等潘家怡转好后,张老师问她:“水还在不在杯子里?”她说:“还在。”张老师接过纸杯,摇了摇,放在桌子上问了潘家怡几个问题。随后,他又拿起杯子问潘家怡的爸爸凶不凶?打不打人?骂不骂人?潘家怡回答:“不凶,不打人,不骂人。”张老师说:“那就好。”

最后,张老师把杯子倒了过来,居然一滴水都没有了!同学们也惊讶得说不出话了。

张老师说:“谁能够把这个变魔术的过程写好,就教谁这个魔术。”

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篇7:节约用水九年级优秀作文

全文共 707 字

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今天,小白兔约小猪一起去玩,弄得脏兮兮的,小猪怕猪妈妈批评,不敢回家,于是去了小白兔的家。小白兔他们到了家,兔妈妈看到小宝贝小白兔变成了小黑兔!立刻叫小白兔去洗澡。小白兔先用一大盆洗脸,唔,脸蛋儿洗白了。在装一大盆水洗脚,呀,水又变黑,小白兔自言自语地说:“怎么水又给我弄脏了?我得想个办法哦。好!我用冲淋法吧。”它把水龙头开到最大,让水一直流个不停地淋浴。这时候,小猪听到水龙头哗哗地响着,于是跑过来看了看,急忙把水龙头关上,生气地对小白兔说:“你为什么浪费这么多水呀?”小白兔歪着脑袋问:“我只是洗澡而已,为什么你说我浪费呢?”小猪摇摇头说:“你看,你浪费最多的就是洗完澡后的水!其实你可以站在一个盆子里,把洗完澡的水装起来。”小白兔惊讶地问:“那这些水用来干嘛呀?”小猪说:“你可以用来洗地,也可以用来洗车,冲厕所,浇花等等,这叫节——约——用——水!”小兔听得眼睛都瞪得大大的了,嘴巴半天也合不上。小猪看到这样,得意地接着说:“还有你发明的‘冲淋法’也是会浪费很多水的!小兔听了,连点头。认真按照小猪的节水方法把自己洗得干干净净的。

到小猪洗澡了,小白兔到花园里散步,它忽然听见“哗哗”地流水声。它东张西望地找着,哦,原来花园的水龙头坏了,在那里一直漏出白花花的水呢!这时候,小兔想起了小猪说过的那番话,马上拿起大盆,把水一滴不漏地接起来。它还让妈妈马上打电话给水牛师傅来帮忙修理水龙头呢。

兔妈妈看到小白兔不光把自己变回干干净净,还学会节约用水了,于是大大地表扬了它。至于小猪这位节约用水的小老师,当然也得到了兔妈妈的大大表扬了!

各位小朋友,小白兔小猪在这里请你们要记住一句话:地球是我家,节约用水靠大家!

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篇8:童年的小水洼作文800字

全文共 780 字

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夜晚,难得落下清闲,我随手拿起一本书,翻阅并细细地品读。此时,窗外下起了淅淅沥沥的小雨。

“每只海龟内心深处,都会有一处温暖的洼。”

这句话猝不及防地与我的目光相遇。熟悉的镜头浮现脑海——

在小街巷中,我们一群孩子玩的正酣。头顶的乌云不知什么时候悄然汇聚在上方,倾倒出积累良久的雨水。

嘿,此物来得可真是时候!每个孩子都伸出小手,接住来自天上的“礼物”。你看看我,我看看你,小眼睛里闪着兴奋的光芒。

“哈!”不知是谁,将手中的雨水挥洒而出,彻底点燃了我们的心!我们飞奔了起来,乌云暗淡了光线,路面上的水蒸腾起雾气,看起来氤氲迷离,然而一道道身影在这其间穿梭,传来声声笑语。

全身都湿透了的我已无所顾忌,抬起脚就是一脚下去,水洼中积攒下来的水飞起,旁边的小伙伴笑着用手挡着水花,但还是溅了一身。他也笑着朝我跑来,要“报复”我。在坑坑洼洼的小路上,滂沱的大雨中,我们笑着、追逐着……累了,我们在大水洼旁停下,稍稍喘息,不经意地——

他把脚踩进那水洼中,不想却湿了自己一身。一声怪叫引来了大家的哄笑……

我闭上眼,站起身,活动了下身子。缓缓地踱着步子,移到阳台。看着窗外这场雨。书被一阵风吹翻到下一页:

“最后一只象龟从荒芜的小岛被人们带走,带到一个环境优美的地方,只是,少了那块熟悉的小水洼……”

我一脸迷惑地跟在母亲身后,肩上扛着柄深蓝色的大伞,心中暗想:应该只是有什么急事吧?很快就就可以回来的……

坐上了车,把脸贴在车窗上。

“妈妈,我们这是去哪儿啊?”我小声地问。

“去新家啊!期待吧?”母亲没有注意我,高兴地回答我。

短暂的沉默后,我又问:“那我们还会回来吗?”车上便是长久的寂静。我心中最后一丝侥幸也被打消。

打开车窗,雨点打在我的面庞上……

“最后一只象龟时常眺望远方,眺望同一个方向。人们不知道的是,那深邃的目光的尽头,是荒芜的小岛,还有温暖的水洼。”

我紧了紧衣衫,合上了书本。

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篇9:助力五水共治,我们在行动作文700字

全文共 769 字

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这是一条淡雅的小河,河道两旁是郁郁葱葱的树木,鲜嫩亮绿的草、争奇斗艳的花、形态各异的房子都倒映在中,波光粼粼。这是一条深受人们喜爱的小河,不管什么时候,都是人们休闲、娱乐的好去处,在这儿,经常可以看见散步、锻炼的人。它带给了人们无数的美好,更成为了杭州翠苑一道靓丽的“风景线”。它就是南靠文二路,北接余杭塘河的幽静小河——古荡湾河。

在历史的长河中,古荡湾河也留下了自己的名字,但却不是什么好名。以前这里,污水泛滥,垃圾成堆,各种工厂污水和生活污水直接排在河道里,河水十分的黑、脏、臭,人们更是苦不堪言。想想当年的那些场景,我不禁泛起一阵心酸和想呕吐的感觉。可是,在这短短的几年时间里,古荡湾河为什么会有如此之大的变化呢?一切都是“五水共治”的功劳啊!

从最初的劣V类水,到如今的IV类水,这是多么大的进步啊,是多少人辛苦得来的成果,有河道长的不辞辛劳,更有河道清洁工辛勤打捞的功劳。为了更好的保护河道的水质,更好地保护古荡湾河,让它变得越来越好,越来越美。作为翠二的少先队员,我们更应该从我做起,从小事做起,保护我们的家乡尽自己的一份微小之力。

于是,7月8日下午四点,顶着夏季的炎炎烈日,我们海星假日小队来到河边,检查河道两边有没有人在偷偷地排放污水,同时对河道岸边的垃圾进行清理,我们仔细的寻找,细心地拣着,大家互相协助,互相帮忙,把垃圾拣起来装进垃圾袋里,我们的每一次垃圾拾起,都给古荡湾河增添了一片美好;我们的每一滴汗水,给它增添了一份干净;我们的辛苦,是为了成就小河更美好的明天。

虽然这次护河行动是那么艰辛,队员一个个都汗水浃背、满脸通红,衣服都湿透了。但我们小队为了保护河道整洁的坚定信心永远不变。只有有了大家的精心保护,耐心清洁,细心照顾,才可以让它与其它的河流越来越干净,河水越来越清辙。让河道的风景更加的秀丽,更加的迷人!

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篇10:家乡美---如皋水绘园

全文共 268 字

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吉舒辰

说起家乡美,很多人首先就会想到濠河、狼山,但实际上,在我们的家乡南通还有一个非常著名的地方,那就是如皋绘园。

如皋水绘园是一座非常漂亮的园林,里面小桥流水、楼台亭阁,就像是人间仙境。通过参观游览,我得知水绘园在明朝年间就已经兴建了,距今已经有几百年的历史了,里面知名的景点有水明楼、寒碧堂等,特别是看了水明楼的景点后,我才恍然大悟,怪不得有个黄酒叫水明楼,原来名字就是来自于这里啊。

说起水绘园,就不得不提到明末四公子之一的江南才子冒辟疆,水绘园就是他为自己心爱的人修建的,这个园林也是见证着他们的传奇故事,可以让后人永远去追思。

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篇11:“纸壶”烧水作文500字

全文共 521 字

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今天,科学老师告诉我们,纸可以当做壶烧开水。一放学,我就恨不得插上翅膀飞回家动手试一试。

一进家门,我就跟爸爸嚷嚷起来:“爸爸,纸可以烧开水呢!”爸爸一脸疑惑,说:“有这样的事?”“老师说的,让我们回家试一试!”“好,试试看!”

我们按照老师的方法,先把一张A4的的纸折成手掌大的无盖盒子状,我笑着说:“这就是纸壶了!”准备一支蜡烛和一个托盘,把蜡烛固定在托盘里,在高于蜡烛两厘米左右的高处支起一个三脚架,最后把纸盒平稳地放在三脚架上面。

我想:纸盒能装下水吗?我轻轻地把杯子里的水慢慢倒入纸盒里,还没等我反应过来,纸盒子啪的一声调到托盘里,桌子上都是水了。我望着爸爸,爸爸笑着说:“纸太薄了,它的承受力不够呀!”

我们用三张纸重新折成了一个纸盒子,折成后放在手上,沉甸甸的,应该可以当“水壶”了吧。我小心翼翼地倒入半小杯水,果然,水稳稳地躺在纸盒子里。给蜡烛点上火,看着火苗冒出来,升到纸盒子底部,我的心紧张起来,目不转睛地盯着“水壶”底部,被火苗炙烤的底部有点发黑,但是纸没有燃烧!5秒,10秒,15秒,20秒,我用手试一试纸盒里的水,有点温度了。渐渐的,冒出热气来了,噗噗直响,水烧开了!我一蹦三尺高,“成功了,成功了!”爸爸咧开嘴,也笑了。

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篇12:横渡水府庙作文400字

全文共 424 字

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中秋假期间,爸爸带我们去府庙龙溪山庄划船。我们一共有三个家庭,八口人,在下午三钟赶到龙溪山庄。在龙溪山庄下车后,爸爸跟龙溪山庄的管理员打了声招呼,然后从汽车尾箱拖出橡皮艇,用气泵充气,气充满后,我们把橡皮艇推下水去。

我们在爸爸的指挥和帮助下穿好救生衣,一个一个地登上橡皮艇。划了一圈后,李叔叔带上跟屁虫(一个系在腰上的充气浮囊),下了水。爸爸看见了,也按捺不住了,拿出跟屁虫,也下了水。我和杨轶博在船上看着,心里痒痒的。船靠了岸后,我腰系跟屁虫,杨轶博身穿救生衣,在爸爸和李叔叔的看护下小心地踩着石头慢慢下水。

我奋力向对岸游去,游啊游,忽然,我不小心呛了一口水,剧烈咳嗽,李叔叔急忙游过来,拉住我,我则赶紧抱住跟屁虫……

等情况好转后,我又继续朝对岸游去。游着游着,终于到达了彼岸。

我站在一艘船上,望着起点。“我们成功啦!”我在心里默念着。

我从这个活动中明白:做每一件事都要有坚持到底的信念。我还知道,安全永远排第一位,做好安全措施才是最重要的事。

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篇13:似水常青流年作文800字

全文共 867 字

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年青,莫过于浪花几朵,在潺潺岁月之流中尚新颖。

年青或许是名词,须倒置为“青年”,那样仿佛又把它说的有些苍茫;或许是形容词,形容生命最鲜壮的时期,可那鲜壮也不一定。所以开始恹恹于定义。可说到底也要赋予它一个论点的身份,就又开始寻思。“年青”,在说着一群生命,单从时间论他们或许活的不够久,或稍久但仍有活力。不一定是鲜壮的,充满了未知,所以享有做到一切的可能。这样又成了动词。

“年青”包含年轻。年少轻狂,或轻盈或轻浮。眼里没有所谓的“重”。掺杂了些放荡与随性。“年轻”可以肆意飘荡,因为心朝着自由,像片叶,不把太多事物看得重要,不必努力便可完成一次飞翔。

或许也包含年清,经不起玷污,有脆弱但纯真高洁的权力,很透明,有时不会被注意。但始终是一股反光的清流,明亮而澄澈。有多少个年青人抛弃了这种权力,不再淳朴,答案确乎是“大多数”。这种特质的稀缺在一步步走向极端,不过在年幼者身上藏匿着许多,可惜不是年青。

抑或年倾?倾注心力、精力、脑力和劳力,奔着一个谜一般的目标。可能有的已经找到了所谓爱情并心力交瘁,有的在为梦想拼搏,可悲的还是易屈服地被教唆了过多的灵魂,朝前辈给的目标跋涉,失去了自我。这样的人实在值得哀叹,可能是活的最久的,活成了一架像样的机器。

年卿,第三个生造的词,我愿意赋予它一种意味,暗示着有条不紊、干净利落、强大而不张狂,可能染上了奉承之气,但终能为国,或为人所用。其中当然有无奈,生活单调刻板,不过听从差遣,但愿自己也能有所作为。

年青太复杂,我疲于研究。但我誓死捍卫它与生俱来的不确定性。这段人生完全由自己决定,是否被影响终究取决于自己。

年青绝对容不得小觑,让我们封住那些以年龄作为评判标准者的口,可以大放光彩,可以在默默中蓄势待发、潜滋暗长,可以标新立异,可以循规蹈矩。不若小孩子那般稚气天真,不若老者那般知足又沧桑,当然要把握当下,但这不一定意味着得及时行乐,这意味着要活出自己。年轻、年倾、年清还是年卿,说到底这些略显荒谬的字眼都算一种年青。

趁命运的骰子是随机的,赶紧在岁月把你的磨圆前闯出个作为吧。——同龄人之拙见。

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篇14:关于水的议论文

全文共 707 字

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·生命

冥冥运古,当第一股充满活力的气息注入混沌的海洋,生命由此开始。“海纳百川,有容乃大”自此生命有了大胸怀;“巍巍呼高山,汤汤呼流水”,自此生命有了知音;“有了锲而不舍”“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”;自此生命有了愁绪“所谓伊有,在水一方”,自此生命有了感情的朝思暮想,生命,源于水。

苏子贬于黄州,泛舟赤壁,于是他的生命为水所占据,有了水的胸禁,“纵一苇之所如,凌万顷之茫然,浩浩乎如凭虚御风,而不知其所上;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。”这是水予他的豪迈,“惟江山之情风与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无尽,用之不竭……”这是水赋他的胸襟〃情怀,他为水所成就。

“既生瑜,何生亮?何生亮?”秋风送去熊火,胜得赤壁战瑜气煞,羞终命丧黄泉。滚滚长江东逝水,无私,宽广,博大荡漾在江面,周儿你为何不给水一隙之地呢?涤荡你嫉妒的心。生命,为水所成就。

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,水诠释着李白的深情厚谊,“花白飘零水自流,一种相思,两处闲愁”水诠释着李清照的相思之痛;“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”水诠释着愁的数量,“水何渗澹,山岛竦峙”水诠释着曹操的雄心壮志,生命,为水所诠释。

上善若水,感恩似泉。一树丁香灿烂的纷扬着,香气氤氲。人们吮吸着清香。拾起一片掉落的花瓣,放在鼻间上嗅嗅,感受生命,感受水的存在,树安静的沉睡着,安静的接纳着“从今若许闲来月,拄杖无时夜叩门”。生命,为水所包容。

水的鼻息,你感触到了吗?

水静静的流着,带着它的灵魂,带着它的气息缓缓流动。遗留的脚印上,生命聚其精华开始成长。撷一叶草,苍翠欲滴;拈一片藓,翠色欲流,生命,无人不充斥着水的鼻息。

生命,为水所成就。

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篇15:高一以水为话题的作文800字

全文共 897 字

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“如果地球上只剩下最后一滴那就是我们的眼泪”,每当看到这句为人们及时敲响警钟的经典语句,我便想起了几个月前发生的一件令我羞愧的事。

还记得那天早上,天气非常炎。我吃过早饭,打开窗户,伸个懒腰,摸着吃撑的肚皮,心想:找点事干,运动一下吧!思来想去,对了,早上的碗还没洗呢,干脆把碗给洗洗得了!

说干就干。我先把碗泡在水盆里,过了一会儿,开始洗了,我先往盆里放了一点洗洁精,然后拿起一个洗碗搓了一会儿,便开始冲了。这时,我心里想了一个法子,边洗边冲,不是节省很多时间吗,关键是还能玩水?于是,我打开水龙头,水哗啦哗啦地流着,我一边玩水一边洗碗,妈妈回来了,看着哗啦哗啦的水龙头,她赶紧过来关掉,说:“洗个碗也不用这么浪费水吧!你是不知道现在这水有多重要,水有多稀缺!

一个人一周不喝水就要死亡,地球上的水虽然有70。8%,可是可以供人直接饮用的淡水却只有0。25%,现在全世界有11亿的人都在缺水……妈妈“喋喋不休”地声音在我耳边响起,说完后,我心想:不会这么严重吧!不就是费点水,咱们家又不是交不起水费,妈妈也太大题小做了!可“母命难违”,我还是去关了水龙头。妈妈走后,我又开始洗了。

水龙头哗啦哗啦又唱起了高歌,可没过一会儿,妈妈又过来了,她瞪了我一眼,说:“我来洗吧,你不用洗了!啊,一下子愣住了心想:为什么不让我洗了,我又没做错什么,真委屈!妈妈好像看出了我的心思似的,说:“我们要节约用水,你不知道现在全国现在很多地方都缺水,以前甘肃一些地方,他们缺水更加严重,有的人一生只洗三次澡,出生结婚死亡,眼泪都要接下来……一生只洗三次澡?听完妈妈的话我一下子震惊了,这缺水得缺到何种程度呀!想到自己刚才那样浪费水,我不自觉地羞红了脸,低下头不再说什么。

这时,妈妈看明白了很多,就教了我几招生活节水小窍门:淘米水可以浇花,洗澡前流下的冷水可以拖地或者冲马桶,洗菜干净的水还可以洗碗……听完妈妈的话,我心想:妈妈真是节水能手啊生活方方面面都能想到!我暗暗下定决心以后一定要向妈妈学习,节约用水!

通过这件事,我明白了:节约用水的重要性及紧迫性,建议大家都能够从生活中的小事做起,从点滴做起,去节约每一滴水!

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篇16:漮水梨园作文500字

全文共 539 字

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一个大大的泼墨如画的“戏”字映入了我的眼帘,我们在这个大大的“戏”字面前欣赏起来,白色的墙就像一张洁白的纸,铺开的“戏”字周围点缀着六个经典的脸谱,我仔细一看,有几个就是我们美术书上京剧的脸谱呢。导游阿姨说,这就是新康戏乡有名的露天戏剧舞台——漮梨园

漮水梨园位于戏乡的西岸的桥码头处。这个白色的“戏”字墙只是一个招牌,后面才是真正的漮水梨园。进入漮水梨园有四张门,分别为“思贤门”、“将相门”、“包拯门”、“兰桂门”,每张门的两边都有对联,对联和门的名字后面都有很多历史故事,这些故事都和唱戏有关系,例如包拯门,老师就讲了一个包拯斩包勉的故事,包勉是包拯的侄儿,侄儿犯错了也斩了,包拯真的太无私了。

从这四张门进入,就看见中间有一个戏台。这个舞台比起新康剧院的要小很多,而且是露天的。这是老百姓自己唱戏娱乐的地方。人们从戏院出来,嗓子发痒了,就可以跑到这里来演戏。新康的戏迷很多,随便找上一个婆婆子,都能唱上几段,还有很多人会拉二胡,他们临时搞个戏班子就唱起来。

戏台的两边是一个戏剧长廊,上面画满了脸谱和戏剧故事,其中就有《刘海砍樵》的故事。看到这个故事,我就忍不住想唱戏,我跑到台上,学着我爷爷的样子唱起了“小刘海哎呀,在茅棚罗……”引得大家都笑起来了。

漮水梨园,好玩好玩!

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篇17:我要清清的小河水作文350字

全文共 359 字

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来到公园里我看到好多好多鲜花,有红色的、有粉色的、还有紫色的,五颜六色,好看极了!我不知道它们都是什么花,有蝴蝶落在上面,还有蜜蜂飞来飞去。许多小鸟在草地上找食吃,我想靠近它们与它们一起玩,它们看到了我就都飞到了高高的大树上,叽叽喳喳叫个不停,要是我也有一双翅膀飞到大树上和小鸟一起玩多好啊!

我来到小河边,河边有花有草有树,可是我看到小河的是黑乎乎的,一点都不干净,在动画片里我看见的小河小溪都是清清的水,小河里还有小鱼儿在游来游去,可是,我们的小河水为什么这么脏呢?我真不明白。

小河的水呀!是不是我们大家没有保护好你呢?对不起小河,我希望有一天这条小河也流淌着清清的水,里面也有小鱼儿在游着……

回家的路上,我把地上的果皮捡起来送到远远的垃圾箱里,我想大家都来保护大自然,我们就会有蓝蓝的天,清清的水,洁净的空气……

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篇18:节约用水作文初1

全文共 781 字

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“保护环境,人人有责”让地球变得像以前那样生机勃勃的景色。冰川不再融化;臭氧层空洞不再变大;珍稀动植物不再濒临灭绝。我家也有一段节约的小故事。

早晨,妈妈去市场上买来一些卷心菜和葫芦。一回到家就把这些菜洗得干干净净,正当妈妈准备将这些水倒掉的时候,我赶紧走上前劝阻妈妈:“这些水都还很干净,可以用来拖地、擦瓷砖。”妈妈听了我的话,连忙把水都倒在水桶里,我提着水桶颤颤悠悠地往卫生间走去,心里可知足了。

为了使家里省下更多有用途的水,我再次向妈妈发出冲击,正在淘米的妈妈浑然不知,她想把浑浊的脏水给倒在水沟里,看到妈妈这样的动作,我想:这些水可以用来浇小花、小草。于是,我一把抢过妈妈手中的水,然后快速跑到阳台上,把水洒在可爱的小花和小草上,像是给它们洗了个舒心澡似的,扭扭腰、踢踢腿,好不快活。妈妈见到我这么珍惜水,把已经变质了的脏水用来冲一些角落,角落里的灰尘已经冲得一尘不染,用手轻轻一摸,一点灰尘也没有。

爸爸向我学习保持“低碳生活”。把洗衣服的水放在院子里从而使有一些蚊子和苍蝇闻到这种香味,以为是一些好吃的食物,待飞近的时候,把头伸进去,却不可思议地发现是肥皂水,周围十分光滑,还没来地及向上飞行,却早已滑入水中,我每天去看水盆,水面上总浮着许多只害虫挨挨挤挤地堆在水面的四周,中间的一块小小的木板,也躺满了许多害虫的尸体,那样子活像一个“八卦图”。妈妈接受我和爸爸的熏陶,渐渐地知道那的水不能用,那些水可以用来浇花浇草。

地球的资源变得越来越少,也逐渐变得日新月异。沙漠正在大面积风化;海水也每天向陆地增长1~3毫米,人类的家园面临灭亡之灾。世界上的石油和煤矿,已经被抽得寥寥无几了。全世界都应该一致行动起来,“保护环境,低碳生活”。使地球不再哭泣,不再悲伤。天空不会灰暗;海洋不会有油污;树木不会干枯;大地不会颤抖。人类也永远会生活在这个美丽的星球上!

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篇19:五水共治作文600字

全文共 660 字

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咦!那是谁的声音?哦!原来是身边的河流凄惨的呼唤:“红领巾们,快来救救我们……”

曾经清澈的河,河里自由嬉戏,欢蹦乱跳的鱼虾早已成了尘封的记忆。爸爸妈妈小时候游泳,嬉水,抓虾,洗菜,淘米的河流,随风飘过,只剩下那一阵阵恶臭。是什么让这些河流失去的原有的灵性,如此痛苦不堪?

是水面漂浮的塑料袋,饮料瓶,用完的农药瓶,还是那工厂偷偷排放的污水……为了保护我们的青山绿水,为了增强和节约保护水资源的意识。一大早我们丁兰408中队梦想小队怀着满腔热情,在庄严的宣誓下,开启了小手拉大手,五水共治活动。大家有序的来到勤丰港,观察河道,测量了解水质,尽管勤丰港已经经过长达两年治污,监测的结果是四类水,远没有达到目标。耐心倾听冯老师讲解杭州水资源现状等情况。饭后,队员们手捧倡议书和调查问卷,来到广场,社区,一边发放宣传单,一边和周边居民就“五水共治”问题进行交流和研讨,气氛非常的热烈。傍晚时分,小队开向了东风港桥,清理河道两侧的生活垃圾,沿河治污,我们亲手捡起一片片树叶、纸屑、塑料袋、塑料瓶,分类收拾投放。双手给河道工人送上水和清凉。体验在河里捞垃圾要比地上捡垃圾困难很多,那网兜和我的心情一般无比沉重。在夕阳的照耀下,队员们一个个汗流浃背但依然干劲十足。今天的护河活动结束了,但我们的五水共治:治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水的集结号才吹响。

五水共治不仅是响亮的口号,更是我们责任,我们志在必得的目标。同学们,朋友们加入我们的护水行动:一边宣传一边行动,从现在做起,从我做起。一起共绘“江南水乡,人杰地灵”的美丽画卷。

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篇20:小花猫喝水作文300字

全文共 282 字

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在一个阳光明媚,鸟语香的早晨,一只可爱的小花来到森林里的草地上拍皮球。绿油油的草地上开着五颜六色的花朵,小花猫拍了一会儿,太阳公公升起来了,小花猫觉得又累又渴,正伸着舌头喘气儿呢。心里想着:要是有一瓶喝该多好呀!

小花猫看见旁边有一条清清的小河,他把皮球放在一边,弯着腰趴在地上伸着右手去捞水,可是怎么捞也捞不着,它的手臂太短了。这时小花猫想到了一个好办法,它去森林里找来了一根长长的空心的竹子。它双腿跪在地上,弯着腰,双手拿着竹子,把竹子的一头放在水里,另一头放在嘴里当做吸管,用力一吸,小花猫终于喝到了水。它开心地笑啦,心里想:我可真是一只聪明的小花猫呀!

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