关于爱和温暖的作文题目【经典20篇】

冬日里一缕射入心田的阳光是温暖的，饥渴时的一点最为简陋的食物是温暖的，伤心时的一句最为简单的安慰是温暖的……

阳光给予了花草温暖，大树给予了小鸟温暖，而母亲您给予了我温暖。

在那个寒风呼啸的黄昏，当我在温暖的教室里阅读书籍时，看到了您的身影。您伫立在教室外，好像在焦急的寻找着什么。我急忙跑了过去，您用冰冷的双手拿来了一件羽绒服，而您自己却只穿了一件单薄的外套。“您难道不冷？”我心想。但您只是笑了笑说：“快拿着，进屋去吧！好好学习。”然后又走进了冰天雪地的世界。穿上了您拿来的羽绒服，我顿时感受到了一股从内到外的暖流流遍了全身。我不知道，也不敢知道，您那天究竟是如何回家的。但我知道，您发烧了。

“是因为给我送衣服才生病的吗，妈？”我望着虚弱的妈妈问道。“哪里啊，只是自己不小心着凉了。”您笑面如花。“其实您真的不用去的啊……”这是我想说却不敢说的。

母亲节那天，我忽然想到自己没有给妈妈准备礼物。脑海中忽然浮现出那件羽绒服，心中感动不已。想起这么多年妈妈为我付出的一点一滴，突然感到妈妈真的辛苦了。当天，我萌生了一个想法。我用不太娴熟的技术为妈妈煮了一锅充满温暖和爱的粥。

妈妈欣慰的看着我说：“女儿真的是长大了啊！”我仍然充满着疑惑，不禁问妈妈：“妈，那一次真的是因为给我送衣服才生病的吗？”妈妈先是闭口不语，然后浮现出恬静的微笑对我说：“就算是吧，可你已经回报我了啊！”我俩对视一笑。

温暖是光，照耀着花草，温暖是家，遮蔽着风雨，温暖是爱，流淌在母女的心田里。

世界上的爱十分的多，它们虽然多的数不清，但是它并没有因此降价，每一个爱都是独一无二的，每个爱都是以不同的形式所表达的，它们如同世间琳琅满目的珍珠一样，有的已被察觉，让我们感到明媚的阳光一样温暖，有的虽然没有被发现，但它还是默默无闻地奉献着，让我们感到冬日的阳光一般温暖！

时间可以洗刷掉许多东西，但爱却永不磨灭，当你在学海中感到迷惘自卑、孤立无援的时候。母爱，这个温暖的使者悄然降临。它犹如磐石盘踞在你的内心深处，温暖着你的心田；它犹如一股暖流在你的血液中窜动，轻抚你的每一条神经，滋润你的每一个细胞。让你时刻感到爱的温暖。它犹如一股清甜的泉水，流入你的心田，冲走你心口的污垢，甜蜜了你的心扉。母爱这位温暖的使者，它是你前进的一盏航海明灯；在你迷惘的时候，指引你再次扬起前进的风帆，乘风破浪，一往无前。

清晨，冬日的朝霞懒散的躲藏在天边。月光轻柔，拂过即将出门的我的面颊。前方的道路阴沉在黯淡的灯光中。我迈出家门，披星戴月地向阴暗的小路走去，背后温暖的灯光吸引我不禁回头，却发现母亲的身影倚在门上，望着我迟疑的步伐，她轻声说道：“路上小心，注意安全！“叮嘱声回响在耳畔，暖暖的拂过心头，不由得点了点头，再向前方望去，天空已泛起了鱼肚白，输光再前方闪耀，之前阴暗的道路已被母亲的话语点亮，那句话中，分明凝聚着母爱。

万物复苏，生机勃勃的春日里。母爱，是春日里一场绵绵春雨。它“随风潜入夜，润物细无声”，它滋润温暖着我们，使我们茁壮成长；

在冰封三尺，银装素裹的冬日里久违的一个灿烂的太阳，洒下千丝万缕的阳光，融化冰冷，驱散你心中的寒意，时刻温暖着你。

世上千般情，唯有母爱最神圣；世上千般情，也唯有母爱最温暖。母爱是养伤的栖身之所，它可以抚平你饱经风霜的心窝；同时，母爱，也是人间最温暖的真情。

在一起生活 的人，给不了温暖，不懂的爱 屋及乌是怎样的一种情爱!而不在一起的，是今生的挚爱。却在用自己 的方式给予者至纯的爱。我该是庆幸，今生在我苍白的生命 的朝华里，还有一种红颜的存在，我该笑。

诤，是十年的隐忍的结果。一个人，在这炎热的阳光下，心却是冰凉。我泪早已流尽，只乘无语。而你却找我，还陪着我，在这个时候，你无声给予着温暖。我该笑，不会让你为我担心。而我终会微笑。

生活给予我的是一片荒凉。而你却给我一片晴空。

如果有一天，我心爱的人离我而去，我将一无所有，在这个世上，将穷尽一生生活在残酷的回忆 里，肝肠寸断!原来被所爱的人真心爱着才是最幸福 的事。因为你会感到心飞扬，会感到所有的快乐 充实着。可那一天如果出现了，将世界嘣裂，心如膏灰，生存的世界天翻地覆，如冰覆没。我情愿不要有开始，也就不会有如此伤心 结局!可这个世界终归要相遇，相爱和分离，逃脱不了归属。。。。。

如果是离别 ，我选择生离，因为生离可以有重逢，可以把遗憾的弥补，可以把丢失的重新拾捧，可以有重生的意义，可以抚去尘埃披满星光，可以有不可以的可以……

只有用心深爱过的人，且丢失过的人才会选择分离，有爱才会付出深情的爱，才懂的珍惜爱的不易，才会想方设法留住一切美好 的情份，美好的爱情 。世上一切的美好。那些伤痛 ，只要有爱，一切都可以是微样。

人生 就像一本书，经历了伤痛，人生就是一本难读的书。回忆，每一页是心的花瓣，在剥落，一瓣一瓣……每一瓣每一段都是血泪。好想好想不累，只因用心的活着，承受着生命所带来的刺痛 。闭上眼，过去的痛，毫无声息的涌来，原来人还是很脆弱，脆弱到经不起一点点刺痛……

忽然发现这个世界人心真的很小，小到装不下一点点虚情假意。对于未知的未来，我不敢有太多的遐想，美好的东西部知道有多少是属于我拥有。感情 好想放飞，自由的飞扬。在这个世界所有的道德约束着。我不是真实的我，就像自己的灵魂 可以飞翔，身躯却飞不了高空。多想安静的渡过余生，即使孤单 寄一生。自己听见孤独 的叹息，伴着黑夜到一个个黎明。只是有时太悲伤 ，仿佛是在被遗弃的角落，一个人，守着心酸的痛，饮着心酸的泪，朝暮身心同累。

真的谢谢你，在我最需要的是候，给予我的温暖，在温暖着我的心。而我，终会笑着对你，只因不想让你担心。

父亲的爱是如泰山般高大、挺拔的；母亲的爱是如流水般温柔、无私的；老师的爱是如蜡烛般无私奉献的；同学的爱是如雪花般纯洁、朴素的。爱无处不在，在我脑海里总有一个画面挥之不去，在我的心里总有一件事令我无法忘怀。

那是我上三年级的时候。当时，转来了些新同学和新老师都不认识，我也不愿意与他们交谈，那时的我几乎没有一个朋友，那时的我也十分害羞、内向，不愿意与人说话，也不愿交朋友。在那段日子我的心情处在低谷，看着她们在一起玩，一起闹，就非常羡慕。我在同学眼里是一个高冷、外表酷的女生，她们谁也不知道，谁也不清楚，我是多么渴望拥有朋友。能一起哭、一起笑、一起闹、一起被表扬。只有自己知道，从内心上，我是一个缺少爱的女生。

还记得这个愿望是我的班主任帮我实现的。那时某天中饭后，同学们两人成对，三人成群的在操场的草地上笑、闹。捉蜜蜂，追蝴蝶。那时的我只身坐在教室的椅子上发呆。这时，老师从教室门口路过看见了问：“你怎么独自坐在教室。”“我……不敢出去玩，我没有朋友，不敢交朋友，怕她们拒绝我。”张老师把我带到操场，“同学们集中起来。”老师对同学说：“这是你们的同学，她叫杜冰燕，有谁愿意和她交朋友。”在这一刻我感受到爱，老师的爱温暖了我的心！

同学们一拥而上，说“我！我愿意！”在那一刻我很开心，因为我交到了许多朋友，有许多人愿意和我交朋友。无论好与坏，无论美与丑，她们都是我的朋友们，是我一辈子的朋友，她们会带给我快乐和友谊。

这一刻我感受到了温暖，是老师用她的爱温暖了我。虽然她已退休了，但是她仍被我铭记于心。因为她带给我快乐，带给我友谊！

在我们的生活中，“爱”这个字对我们来说并不陌生。在生活中，爱的表的方式有很多，有同学之间的关爱，有家人对我们的爱，甚至有陌生人对我们的爱。我这次要说的，是师生之间的爱。

在我还在上小学时，我认为所有老师都是十分严厉的，教育学生都是用的传统的“棍棒教育”方式。小学时的那些老师都是这样的，我不仅不喜欢，反倒有点恐惧老师。现在到了初中，我更加忐忑了，初中的老师会不会比小学的老师更狠呢？这种心理一直持续到了我开学那天，直到我遇见了我们的新老师——方老师。

上课铃响了，这一节是语文课，意味着会有一个新老师来教我们。语文作为一门主课，教我们的肯定是一位严厉的老师。当我正在思考时，门“嘎吱”一下被推开了，我们的新老师走了进来：齐耳的短发，朴素的衣服，给人一种平易近人的感觉，和我记忆中的老师完全不一样。这就是我们的新语文老师，方老师。

方老师的教学方法十分独特，我深有体会。每次课前，方老师都会组织我们国学演讲，到我演讲的时候，我是十分紧张的。因为这篇稿子是我前一天晚上临时背的，不知道这次演讲能不能成功。我紧张地将记忆中的稿子背了出来，自己认为十分差劲，正准备接受老师的批评的时候，班上却想起了雷鸣般的掌声，方老师竟然也为我故障了。方老师还对我说：“小伙子演讲十分好，将来一定是个文艺青年。”听完这句话，我觉得自己心里像吃了蜜一样甜，这是老师对我的鼓励，也是我前进的动力，这句话我现在都还铭刻于心。

方老师并不是只对那些学习成绩优秀的孩子照顾，她对每个人都是公平的。如果有学生吵吵闹闹，方老师会在下课和他谈心，上节课还在破坏课堂纪律的同学下节课就变得乖乖的了。晚上如果作业布置的有点多，方老师还会考虑到那些能力有限的同学，给他们少布置点作业，这也是对学生的一种关爱啊！

方老师对同学的爱还有很多，她每次都准时下课，从不拖堂，叮嘱我们要去外面活动活动。这难道不是对学生的爱吗？

方老师，你的爱温暖了我！

群芳尽落掩过了谁人叹息?牧笛横吹亦可以，回音那流年的序。苍穹下披一身畴躇满志给明天勾勒期许，顾影自怜时又忙碌了入一场岁月冷暖戏。

观过身旁太多不舍依依揪心的别离，提了笔挥毫描春暖花开可转眼却又忘记。那天之涯尽头究竟迷失了情愫间哪一段归期?这浮生世途何处，又残留有素雅暖心痕迹?那些，时常只会出现在梦境的衣香鬓影;那些，水墨间溢出风花雪月总泛滥煽情的思绪;那些烟霞媚骼朦胧了若有似无怡心尘趣;那些，经年回眸到了后来，仍收一目情若雪溶又几度温馨的往昔......

水湄处，谁凭栏凝眸牵挂半倚?落日前浪花拍岸，谁牵谁手安静着聆听潮汐?许是，生命彼此怕时光远了，所感况味会薄如蝉翼，于是，你我好用心将途经光阴的凌乱一一拾掇、珍藏且铭记。许是，那一封封未曾邮寄却已泛黄斑驳的期许，或早已让流年褶皱，却又婉转着应和了尘世风雨耐人感慨回味的曲......你听：弦初响，谁低吟，每一句浸透思念翘首皆是泪与笑的悲喜，莫名间夹杂感激。

哎!陌上苦觅着岁月更迭光阴善变的四季，而某些故事亦正讲述着生命被牵挂的关于。这筑梦尘情的日子里，时光的碑，我用苍老刻了唯美诗句，只为留给文字清晰......

而，那些时常出现段落的温暖伏笔，亦似笺如池塘笔似菡蓞，又能，于谁人心海掀几许涟漪?!让情感，享一场彻彻底酣畅淋漓?!

其实，光阴的故事，只不过，是心田早就种下的篱篱素菊。素菊篱篱，隔了红尘喧嚣依稀隔了烟火浮华如寄......光阴的故事，杏花霏雨，情景很诱惑却常凄美结局。光阴的故事，如同我始终也读不懂的塞北荒野，年轮的经纬在交错间迷糊，昨天，悄别离。

温暖，这是一个能够诠释爱的词语。父爱、母爱、友爱……但任何的爱都比不上母亲对我们的爱温暖，因为母亲的爱，是真正永恒不变的温暖。

我认为能够维护生命之最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于母亲对我们的爱。母亲的爱，是一种对儿女天生的爱、自然地爱。母亲是花瓣，孩子是花蕊，在花还没有完全绽放时，花瓣总是紧抱着花蕊。

那年夏天，真的应了那句老话：“夏天孩儿面，一天变三遍。”叮——铃铃铃——，下课了，放学了，刚刚还是晴空万里，可现在呢!天空顿时乌云密布，看到这种天气，班上同学不禁都慌了起来，我也是其中一个。我当时没有带伞，也没有钱可以买伞，爸爸出差，妈妈——脚扭到了，应该不能来接我，同学也没有和我同路的。天啊!我真是无药可救，无奈之下，我只好沮丧着走出校门，只见外面倾盆大雨，风雨交加，一颗颗豆大的雨珠打在我冰冷的脸上。忽然，我的眼前一亮，原来是妈妈忍着脚痛，打着雨伞来接我了。我扑向妈妈，脸上的沮丧消失了，一股暖流涌上心头。走在路上，妈妈的大手拉着我的小手，妈妈的衣服湿了，而我的衣服都没有湿!我终于明白了，原来每次都只有我一人在伞下，而妈妈却只是帮我撑着伞……想着想着，我隐约看到走在前面的那对母女的伞，也是向着孩子那边倾斜……

理解母亲来说最好的回报，因为妈妈为你精挑细选的一件衣服，在你眼中不过是个平常的再普通不过的行为。天下的孩子，学会诠释母亲的爱吧!

温暖不是复杂的东西，它所包含的，不是别的，就是亲情，天底下的真情。理解母爱，细细的品尝当中的温暖，你就会感觉，温暖其实很简单……

我笑了，笑得是那么温暖……母爱总是在无形之中给予我们的，母爱所需要的不是回报，不是你对她金钱的安慰，更不是触手可及的权和利。她们要的，并不过分，想看见你的微笑和快乐。

妈妈，是你用爱温暖了我。

父母日夜为我操劳着，虽然这些细小的事情很不起眼，但是，我从内心感受了爱的温暖。

记得有一次，在放学回家的路上，我发了高烧，妈妈发现后，就催着爸爸把车开快点送我去医院。到了医院，妈妈急忙找医生给我检查，查完才知道是“低血糖”。妈妈请护士帮我打针，让爸爸守在床边，自己又出去给我买吃的。

过了一会儿，妈妈回来了，打开包装让我吃东西。她和蔼地说：“儿子，还难受吗？坚持着把东西吃下就好了。”睡觉的时候，直到哄我进入了梦乡之后，自己才能安心地睡觉，而且每天都按时让我吃药。

从中我可以体会到，父母的爱是温暖的、是伟大的，所以我们要珍惜父母对我们的爱。

爱，像冬日里温暖的阳光，融化冰冷的心灵；爱，像沙漠里潺潺的清泉，滋润干渴的咽喉；爱，像一个落魄时一个柔和的微笑，给予最大的抚慰。爱，无处不在。

是你，用爱温暖了我——亲爱的老师！你一直陪伴着我，哪怕你总是换着新面孔，但我知道，你那份独有的温情是永远不会变的。

“老师，是人类灵魂的工程师，”这是别人说的，而我却说：“老师，是人类灵魂的滋养露。”每一个孩子，他都犹如一颗幼苗，小小的，嫩嫩的，但总有一天，他们会长成参天大树，之间离不开老师的帮助。老师又像辛勤的园丁，却不同于专门请上门的园丁，他们是不求回报的，是无私的，伟大的，只为培养出一棵棵支撑祖国的大树。

在我的心中，老师是一直充满着爱的：我们懵懂无知时，你用爱去点化，使我们变得懂事乖巧；我们生病时，你默默背起我们走向医院，用爱呵护着我们；当我们因为考试没考好时在你面前哭泣时，你总是轻轻地带着爱擦去我们眼角的泪水，告诉我们“下次努力就好了”。在这些似有似无的行动里，我感受到了你真挚的爱，很温暖。

老师，你就像红烛，默默燃烧自己，奉献自己。还记得你头上那刺眼的白发吗？那是你将自己的一生奉献给了教育；还记得你浓浓的黑眼圈吗？那是你晚上在灯下熬夜改作业的痕迹。看着你的疲惫，我的心里顿时很痛很痛。

老师，你是不是会使用魔法的精灵，能让沉默寡言的我变得活泼好动。记得小时候，我不喜欢说话，谁喊都不会理睬，为此，妈妈狠狠地批评了我好几次。是你找我谈话，耐心的等待我的回答，看着你慈爱的目光，我的眼泪哗啦啦的流了下来。你教会了我怎样和同学们相处，渐渐地，我变了，从此活泼开朗。

真的，谢谢你，是你让：

懵懂地我，被爱开化了心智！

调皮地我，被爱训导的乖巧！

矫情的我，被爱点化的开朗大方！

啊！老师，你用爱温暖了我，我将会把这份情，永远铭记！

爱是一种幸福，爱是一种力量，爱也是一种挂念。就因为爱，生命才绽放光彩。

记得我才读一年级的时候，奶奶病得很重，她躺在床上，焦黄的面孔，干瘦的身体，病魔整体缠绕着她，百般折磨。奶奶虽然每天都会呻吟，但她的心总是牵挂着她的孙女。

就在奶奶生病期间，我不幸发起了高烧，我的头很晕，身体很烫，我那时候太小，就以为是天气太热了，于是我跑到客厅把电扇打开，没想到更严重了，而且还咳嗽起来，奶奶听到我的咳嗽声，强忍着疼痛下了床，看到我正对着电扇咳嗽，于是奶奶扔下拐杖，以最快的速度走过来，用手摸我的额头，发现我发烧了，她急忙关掉电扇说：我的乖孙女，你发烧了，怎么还吹电扇？不舒服就跟奶奶说呀？说完就跑到房间里。

突然“碰"的一声，我迷迷糊糊地走到房间里，看到地上有杯子的碎片。我有气无力的说：“怎么了奶奶？”奶奶带着哭腔说：“奶奶真没用啊！准备给你爷爷打电话的，结果手一滑，不小心带着杯子了一起摔下去了，电话也摔坏了，你爸爸妈妈又在上班……”说完便把我抱起来，一瘸一拐的走出门外。

刚出门，天上就打起了雷，奶奶把我抱的更紧了，艰难地走着，又过了一会儿下起了倾盆大雨，奶奶弓着腰，皱着眉头，没让我淋湿，可自己的衣服已经湿透了，而我已经迷迷糊糊的躺在奶奶的怀里，这时候我感受到奶奶温暖的爱了。

奶奶硬撑着把我送到离家十多里地的医院里，第二天早晨，我看到慈祥的奶奶握着我正在打点滴的手躺在床边，我哭了，感动的哭了。

五年的春秋已悄然而逝，暮然回首，奶奶的爱像一幅幅优美动人的画，时时勾起我温暖的回忆……

走在落叶的世界中，看着枝头干枯的影子，又何尝不会想到，冬天就要来临了呢？面对严寒，面对风雪，带来的寒冷，在我的世界中，只有爱才能化解。

爱，带给我温暖！

父母的爱，是世界上最纯朴的无瑕的爱。

一次，当我从风雨中跑到家时，腿脚乃至全身感到麻木，随即一阵睡意袭来，我便失去了知觉……当我醒来时，发现我并不是倒在冰凉的地上，而是躺在医院的病床上，身旁有着最疼爱我的父母陪伴，我感到世界上没有任何一个人能比我更幸福了。就在那天，我感受到了最真挚的父母的爱。爱，带给我温暖！

老师的爱，是世界上最公正无私的爱。

有人说，老师是我们成长的引路人，更是教育事业中的最公正的教育者。我认为这句话对于老师而言是再好不过了。

在我的记忆中，有一次，老师的女儿上课一直说话，就连班干部也管不住她，无奈之下，把这件事告诉了老师，我们本以为老师会对这件事置之不理，却没有想到上课时，老师对他的女儿进行了严厉的批评和处罚，这是我们万万没想到的；没想到的事情接连出现，他为了报复我这个班长，竟然编造我上课说话，并把告诉了老师，老师调查清楚后，澄清了我并且再一次批评了她的女儿。从这件事后，我发现老师公正无私这个称号真的不是白给的，老师的爱，是公正无私的爱！

爱，带给我温暖！

同学的爱，是世界上最纯洁质朴的爱。

那天下午下课，我正蹲在地上休息，突然一个“庞然大物”坐到了我的背上，使我和地面来了个零距离接触，头皮也擦流血了，同学们不顾三七二十一，背着我给门岗打了个招呼后，就向离学校最近的医院跑去，我忍着剧痛让护士给我包扎完毕后，才看到那个同学终于叹了口气，我看着他，心中满是感激。我想，这，就是同学的爱吧。

爱，无处不在；爱，令人感动；爱，带来温暖。

爱，带给我温暖！这就是爱！

走在落叶的世界中，看着枝头干枯的影子，又何尝不会想到，冬天就要来临了呢?面对严寒，面对风雪，带来的寒冷，在我的世界中，只有爱才能化解。

爱，带给我温暖!

父母的爱，是世界上最纯朴的无瑕的爱。

一次，当我从风雨中跑到家时，腿脚乃至全身感到麻木，随即一阵睡意袭来，我便失去了知觉......当我醒来时，发现我并不是倒在冰凉的地上，而是躺在医院的病床上，身旁有着最疼爱我的父母陪伴，我感到世界上没有任何一个人能比我更幸福了。就在那天，我感受到了最真挚的父母的爱。爱，带给我温暖!

老师的爱，是世界上最公正无私的爱。

有人说，老师是我们成长的引路人，更是教育事业中的最公正的教育者。我认为这句话对于老师而言是再好不过了。

在我的记忆中，有一次，老师的女儿上课一直说话，就连班干部也管不住她，无奈之下，把这件事告诉了老师，我们本以为老师会对这件事置之不理，却没有想到上课时，老师对他的女儿进行了严厉的批评和出发，这是我们万万没想到的;没想到的事情接连出现，他为了报复我这个班长，竟然编造我上课说话，并把告诉了老师，老师调查清楚后，澄清了我并且再一次批评了她的女儿。从这件事后，我发现老师公正无私这个称号真的不是白给的，老师的爱，是公正无私的爱!

爱，带给我温暖!

同学的爱，是世界上最纯洁质朴的爱。

那天下午下课，我正蹲在地上休息，突然一个“庞然大物”坐到了我的背上，使我和地面来了个零距离接触，头皮也擦流血了，同学们不顾三七二十一，背着我给门岗打了个招呼后，就向离学校最近的医院跑去，我忍着剧痛让护士给我包扎完毕后，才看到那个同学终于叹了口气，我看着他，心中满是感激。我想，这，就是同学的爱吧。

爱，无处不在;爱，令人感动;爱，带来温暖。

爱，带给我温暖!这就是爱!

在我上小学二年级的时候,发生过一件让我牢记在心的事——骨折.这原本是一件痛苦的事,可是一个人却让我在痛苦中感到一丝暖意.

那天上体育课,我和同伴在玩球.他把球抛过来了.我原本想把球踢出去,但没留神儿,被球一拌,摔在草地上,而手则摔在了一块凹凸不平的草地上.忽然,我只觉得手上一阵钻心的疼痛.我忍痛看了一下手,只见手骨突起了一大截.我心一慌,嚎啕大哭起来.这时,在对面上课的俞老师看见了,连忙跑过来,把我抱起冲出学校,拦了车,把我送进了医院.一路上,俞老师不断地安慰我,鼓励我,让我不哭,做个坚强的男生.

到了医院,我的班主任、爸爸、妈妈都闻讯赶来了.医生诊断之后，开了拍片的单子.我们便来到医院的透视室拍了X光.光片给医生看过后,便让我们去接骨室接骨.我们走进了接骨室.一位医生握住我的手,用力一按.而俞老师则陪我说话.随着"啊"的一声叫唤,接骨顺利结束了.我又进入了包扎处.医生又把我的右手用石膏包好,就出院了.

我从开始到结束,俞老师从来没有离开过我.我在想:俞老师既不是我的任课老师,也不是我的班主任,却那么关心我,我从心里向他说一声"谢谢!"他也让我感到了温暖的师爱!

人人都有一双手，有的手白皙，有的手嫩滑，也有的手十分粗糙，臃肿。

我妈妈也有一双手，总是那么地温暖，从前，妈妈瘦瘦的，手白皙无瑕，看起来充满弹性，水水的，好像一碰里面的水都要喷出来似的。但现在，妈妈的手显得有些臃肿，还粗糙，长了许多的茧子。

每当我心情失落时，妈妈的手会轻轻地抚摸我的头，对我说：“别不开心，事情已经过去了！”听完我心里会开心点。我考不好，妈妈会帮我擦干眼泪，让我再接再厉，并且相信我能考好。

一天，我和邻居家的孩子爬到大树上玩，不小心被妈妈逮了个正着，妈妈严厉地对我说：“这棵树那么高，万一掉下来怎么办？”我禁不住眼泪流下来，妈妈又凶凶地说道：“哭！哭！哭！你就知道哭，说你两句就哭，你前世是哭死鬼投胎的？”说完，妈妈把我拖进屋，打了我一顿，问我还爬不爬到树上玩，我沉默了，一句话也没有说。“我看你还想去玩吧？好，我今天让你玩个够！”说完，妈妈抄起衣服就往我身上打了下去。

到了晚上，我正要开门睡觉时，听到从妈妈的房间里传出了：“唉！她怎么那么不听话，但我也是为了她好。今天我是特别生气，不然我是不会打她的。”听了妈妈说的话，我再一次含泪回到了房间。

第二天，我起床刷牙，妈妈走到我身边对我说：“孩子，对不起，昨天被打的地方还疼吗？”“不疼了，妈妈。我已经忘记了，我再也不会爬到树上去了！”“我的好女儿！”妈妈一把把我搂入了怀中，我望着妈妈，妈妈也深情地看着我，又用那温暖无比的手触摸了我的头发。

我永远认为妈妈的手是全世界最最温暖的，即使是臃肿，粗糙的！妈妈的爱永远是最温暖的。

师爱，如流水般延绵不绝。它融汇成溪成河，滋润了一片片充满希冀的土地，然后又缓缓干涸，把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞上。

“老师窗前有一棵米兰，小小的黄花藏在绿叶间，它不是为了争春才开花，默默地把芳香洒满人心田……”这首令人熟悉的童谣，从小就萦绕在我们的耳边。米兰的花语是“有爱，生命就会开花。”老师给予了我们数不尽的爱，促使我们的生命树鲜花怒放！

无需加修饰的幽沉，不需要任何解说的深邃，老师——化成了心中不可泯灭的信仰。无论是在冷风呼啸的严冬中，还是在炎热如火的酷暑里，只要有时间停留的地方，都印下了老师们陪伴的足迹。

时间易逝，往昔的老师现已风华难再，额角上已被岁月磨刻出一条条深深的皱纹。老师奉献的青春，成了学子们难逝的回忆。

蒲公英随风飘舞，是为了寻找更美的天空，绽放纯洁的色彩；流星划过天际，是为了显示自己，绽放霎那芳华的美丽；月亮阴晴圆缺，是为了展现自己独具风韵的气质。老师的不厌其烦，不求桃李满天下，只为桃李生命怒放！

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。您用事实向我们证明：学习并不是一种负担作文，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知的天地的钥匙，您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

水滴感激大海，因为大海让它永不干涸；花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔；我们感激老师，是因为她对我们的辛勤教诲。老师，您就像米兰，默默无闻但又无私奉献。

教会我们123的，是老师。教会我们ABC的，是老师。教会我们“人不独亲其亲，不独子其子”的，是老师。教我们电解水，氢氧化钠的，是老师。教我们描绘祖国壮丽山河的，是老师。

老师，这个动听的称呼，陪伴我们十几年的寒窗苦读，陪伴着我们十几年的嬉戏玩闹，陪伴着我们十几年，她无微不至，总是为我们着想着。

老师，谢谢你们，谢谢你们几年来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如百灵般的嗓音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰着我们永不安定的心灵。谢谢你们几年来如蜡般燃烧自己，照亮着我们。您用粉笔消磨自己，在我们的心灵中留下深刻的印痕。

风儿吹下一片枯叶，承载着我们心中的同一句话：

老师，谢谢你们！

老师，教师节快乐！

看着你惨白的脸和微微颤抖的双手，我突然明白：并不是每一种爱都有一个温暖姿态。在过去的日子里，你的怀抱是否张成一个寂寞的弧度，等我投入?

——题记

第一次看到你，我就从心底里讨厌你。

讨厌你那嬉皮笑脸的表情，讨厌你那瘦瘦高高的像猴子一样的身材，讨厌你那自恋得不可一世的语气，讨厌你那沾满灰尘的白T恤，讨厌……似乎我的血液里都充满了对你的排斥，不然为何我觉得你一无是处，从头到脚没一点让我顺眼的，此时，我才明白，原来我也可以如此讨厌一个人。

该怎么介绍你呢?恩，应该说我姑妈是你的后妈。而你，仗着比我早来这世界一年，便一跃成为了我的哥哥，不知道是什么原因，我对于你这个忽然冒出来的哥哥好感全无。愣是一次也没叫你过你“哥哥”。

也许是由于血缘关系，我和自己的亲哥哥，也就是姑妈的大儿子好得像一个人似的，每次一遇到就腻在一起了。很自然的，你便被我晾在了一旁。其实你和哥哥的关系挺不错的。但由于哥哥太宠爱我这个妹妹，也只好由着我的性子，暂时和你“形同陌路”，窝囊的听我的旨意行事。

一开始，你还是好脾气的，嬉皮笑脸的来逗我玩。如此，便又有了一个让我讨厌你的理由：哥哥成熟稳重，温文尔雅。而你幼稚轻浮，一脸玩世不恭，二者形成鲜明对比。我对你的印象再一次恶化。

渐渐的，你似乎觉察到了我对你的敌意，可是，每一次都以你的胜利告终，我深知你的口若悬河，我吵不过你，哥哥每次都会一边制止你一边护着我，而你却不吃那一套，挑衅的看着我，说：“真没用，每次都要哥哥帮忙!”我恨得咬牙切齿：“你才没风度呢!一个大男生，这么小心眼!”“我喜欢，要你管!”你不依不饶，日子就在我们的争吵中度过……

这一切到了那一天，才发生戏剧性的转变。依旧是阳光和煦的日子，故事的主角依旧是我和你，我们在马路上一边走一边斗嘴。我是倒退着走的，以一种张牙舞爪的姿态对着你，你依旧是笑得一脸得意。走着走着，忽然看见你慌张得不知所措的模样，我还没明白过来是怎么一回事，你便长臂一伸，用力的将我拉进你的怀里护着，然后我便听见你的咆哮：“你长眼睛没有，要是撞到我妹妹，我绝饶不了你……”我转过头，看见那个被你骂的男孩，一脸恐惧与无措。你像是一头被惹恼了的狮子，红着眼，握着拳……看着还处于“死机状态”的我，你眼里满是担忧，却仍旧不肯放松语气，你狠狠的责备我：“死丫头，你就不会小心点儿吗?真是笨死了……”你的语气还是一如既往的“恶毒粗鲁”，可脸上已没有了那副玩世不恭。有的，只是满满的严肃。看着你依旧惨白的脸和微微颤抖的双手，我突然感到无比的幸福，原来，并不是每一种爱都有一个温暖姿态。你惹恼我，和我争吵，和我抬杠……这一切是为了离我更近，和我更亲密。是的，你一直都是疼爱我的，不然，你不会千方百计的逗我;不然你不会在我气急败坏时适可而止，跟我道歉，尽管你的表情装得极其不情愿;不然你不会嘴中说着麻烦却尽量满足我的无理条件……

我突然开心的笑了，伸手拉你的胳膊，“哥，我们回家吧!”

我能感受到你明显的僵硬，然后你石化了般，呆呆的被我拉着往回走。我在心里暗笑你此时别扭的表情，

你该不会被吓到了吧，毕竟，这是我第一叫你“哥”。我们走得很慢，我拉着你的姿态也不太温馨。但我想，也许我们每个人身边，都有这么一种爱。它没有一个温暖姿态，它甚至让我们难以忍耐。但，就是这么一种爱，似空气，萦绕在我们身边，无可替代，需要每一个人用心细细品味……

[温暖的爱中学作文

“呼”一陈北风吹过，树上的最后几片黄叶也落了下来，光秃秃的树干，它预示着：冬天就要来临了。就这样，小雪花飞落，悄无声息的下了一夜。

清晨，外面已是银装素裹的白雪世界。远处的山，已经盖上了一层雪白的被子。雪被子下，花草树木正在做着美梦呢！而我早上起的早，今天要上辅导班了。下楼后，骑起自行车，小心翼翼地骑到马路上。宽阔的马路，已经好似铺上了一层银白的地毯。是那么的纯洁，那么晶莹，真是叫人不忍心把脚踏上去。路边、樟树、杨树、柳树上挂满了一个个银球，谁也不愿意去摇那枝干，去破坏了那大自然的工艺品，更怕去破坏那份难得的静谧。

雪，狂舞的下着。我还在去向辅导班的路上。“快骑吧，离学校还很远。”我自言自语。忽然一个瑟缩的身影闯入视野，一个老乞丐！他蓬头垢面，衣衫褴褛，让人看了便恶心。他的面前是一个残破的碗，碗里叠压着几枚硬币。路上的行人裹紧衣襟从他身旁匆忙的走过，没有留下一丝暖意。我也不由得加快了速度。只听“咔嚓”一声，我的心凉了半截，我的车不会坏了吧。我赶忙下车一看，真的是坏了。我四周望去，路上没有一个行人愿意帮助我。

向前走了几步，雪更大了，打在脸上，冰冷。我站在原地急得团团转。“这可怎么办”？眼朝边上一撇，原先在那边上的乞丐不见了，看来连他都躲起来了。

忽然，迎面走来两位老人，一个是陌生老人，一个是刚刚那个乞丐。我心一惊，他要干什么？手心一阵冷汗。近了，更近了，可是老人和那个乞丐蹲了下来说：“孩子，我们来帮你修车。”我茫然，他们在帮助我吗？我再次注视这两位老人，衣衫褴褛，头上满是白发，可许他们有一个幸福的家，可是灾难使他沦落为乞讨者，可是，在如此寒冷的冬天帮助一个陌生人。我想的出神。

“孩子，车修好了，快骑车走吧，天太冷了！”我回过神，看着这两位老人和蔼的笑，心头一热。他不停的搓着通红的手，手上满是油渍。此时我全身涌上一股暖流，正准备向他握手道谢，“不行，不行，我手太脏！快走吧！”。我拿出书包里的零钱塞给了他，快速的骑自行车离开了，他在后面扯着嗓子追着我喊：“你的钱！”我向后挥了挥手。“慢点骑，地上滑！”我不敢回头怕泪流满面的样子被他看见。

爱，让我感到温暖。爱，是每个人需要的滋补品，爱在人间，爱在每个生活的地方。

[你的爱给了我温暖作文

轻轻抚摸着这条围巾，上面密密麻麻的毛线紧紧地交织在一起，在这寒冷的冬天里，给我带来丝丝温暖……

从小，我的围巾除了买的，就是外婆织的。外婆织的围巾可好看了！黄的，绿的，可以围成蝴蝶结的……先不说暖不暖和，就是样子也让我喜欢得不得了。

暑假，妈妈居然也想起了织围巾。我不解地说：“外婆会织，我也会织呀，您学来干什么。”妈妈只是笑笑：“哪天外婆回老家了，你又没空织，我好给你织几条啊。”

这个暑假，家里除了我写作业时的“沙沙”声，就是妈妈手中挑针碰撞的声音……

暑假过去了，一学期过去了，寒假来临了……

“嗨，你看看我织的围巾，怎么样？”妈妈兴匆匆地把她织的围巾拿给我看。那是怎样一条围巾呢？

说实话，它不太暖和，上面的毛线松松垮垮，露出许多空隙来……

但它又暖和极了，在那一针一线之中，疑聚着妈妈对我的爱……

我目不转睛地盯着这条围巾。妈妈有点儿担心地问：“不喜欢吗？”语气中还带着一些失望。“不，我很喜欢！”看着满脸高兴的妈妈，我把围巾宝贝似的珍藏在衣柜里。后来，经过妈妈的修补，这条围巾变成了真正暖和的围巾，但不只因为这些……

还因为爱——妈妈对我的爱！这种爱的力量是一种温暖，它好像一杯热茶，滋润着我的心田，把冬天的寒冷驱走；它又是一种神奇的力量，让全身冷冰冰的我，变成了全身热烘烘的我……

那么多个冬天过去了，只要天气冷了，我便会围上那条围巾。当凛冽的寒风吹过时，我总不会忘记，妈妈的爱环绕着我，温暖着我……

“人间处处有真情”，这句话是十分不错的。因为在我们最无助的时候，总会有人出现在你面前，伸出援助的双手……

还记得那是二年级一个上学的日子，本应安分守己的雷公，电母，雨神，风伯不知是受哪位神仙的诱惑，将好好的晴天变为了暴雨天。

如果你还可以坐着“时光机”回到过去，在某某小学门口大樟树下看到淋得像落汤鸡的小男孩一定是我了。

我打着寒噤蹲在大树下，我是多么希望有人给我送把伞哪！

这时，雨点似乎落得更大，天也更冷了，我只能埋怨自己没带伞了。爸妈在外地出差，奶奶生病了，爷爷在照顾她，无一人能助我一臂之力，就连老师，同学也走光了。这下以往坚强的我吓出了几滴豆子般大小的泪水。

突然，一只大手轻轻地拍了拍我背后，我吓得赶紧扭头去看：一位身着中山装，皮肤棕黑的一位中老年人。只见他说：“小朋友，没带伞是吧，来，上车，家住在哪儿呀，我送你回去。”他那慈祥仁爱的目光与一口流利的普通话使我的心温暖了一大半。说完，他用手擦了擦自行车的后座。

但我仍留有怀疑的心思，那伯伯见我这样子说：“小朋友，伯伯可不是坏人，你看天也快晴了，我哪敢害你呀？你要不信，我带你走大路，按照你说的走。”

看着他那和蔼的神情，我笑着爬上了后座。可是一想到家长的叮嘱，我的神经又崩紧了几分，所以一路上，我都在观察这路线是不是我回家的路，但伯伯却不慌不忙地将我送到了家门楼下。临走前，伯伯说：“快上去吧！省得家人干着急。”此时，我觉得他好像一位父亲，一位老父亲，我好像他的一个小小的儿子。

我摸着脑壳问了问伯伯：“伯伯，你叫啥名字啊？”伯伯却说：“做好事是不留名的，懂了吗？小家伙。”说完，他用手摸了摸我的脑袋，我又逼着问：“告诉我吧。”于是他说：“我叫共产党员。”我觉得他的眼睛里有几分傲气和自豪。我回问：“您的名字真长，真拗口呀。”伯伯开怀地笑了。

你用真情温暖了我，用善良温暖了我，用爱温暖了我！

在生活中，有一种事物，永远地藏在你的身边，它是爱。爱，无处不在，温暖我们，感动我们，支持我们，它是永恒而又圣洁的东西。

时光的双脚跨过我的发梢，岁月的脚步又退了回去，仿佛还是那三年前的那个傍晚……

天朦胧的黑，天上下着一点儿小雨，冷冽的寒风如野兽般拼命敲打窗户，窗外的树木被迫“随风起舞”。美妙地放学铃响了，可是同学们却满面戚容，眼巴巴地望着窗外陆陆续续告别地学友，无比地向往。

“好，同学们，这一张卷子讲完了，换下一张。”大家望着漆黑的夜空，心急如焚，不久就有同学偷偷清书包，而我因为提醒一个同学被抓了个正着。老师怒视着我，吼到：“杨大珩，都快考试了，还玩!”说完把我脑袋狠狠敲了一下，因为我的“错误”，打扰了老师拖堂的雅致，便把我们放了回去，而我必须要把这几张试卷都抄一遍，我不知所措看着老师愤怒的背影，他来了，那关切的眼神让我顿时消了点气，他安慰了我几句就走了。

我的头上几朵乌云依在，风雨更大更猛，对周围地事物失去了颜色，同学们谄笑地走过来，对我又是一番挖苦与讽刺。

我真想找个地缝钻进去，我的朋友又如救命稻草一般地出现在我面前，时间过得很快，我们说了很多，他不时鼓励我，让我放宽心，这种事情不值得与别人斤斤计较。

我快到了，天上的雨依然很大，但我的心却不那么寒了，该分道了，他转过头：“今天这件事你别当真，只是一个小挫折，是下次成功的铺垫，走自己的路，让别人说去吧!”

我的心暖暖地，雨还在下，风还在刮。路上的行人捂紧衣服在雨中狂奔，可我却没有那么寒，我的手中有一把伞，而我的心中有一座由爱建起的港湾，温暖了身子温暖了心。

爱，是上帝在创造人类的时候教会人类最美好的一件事情。人类对爱表达也有很多种，妈妈的爱永远是最温暖的。

我的小学时光是在象山小学度过的，记得五年级的时候，我们的学习出了一件让人人心惶惶的一件事——“学生们大量食物中毒事件”。

那一天，天气十分的好，我和往常一样开开心心的去吃中餐，一看今天有我爱吃的豆皮炒肉，看来我今天运气不错呀！可是乐极生悲，一到下午，不知道怎么了，我感到头又晕又痛，而且，头还十分的沉重，后来一问大家才知道，大家都跟我一样，因为我的妈妈是医生，我感到不对劲，就找班主任老师用电话跟妈妈说了这个情况。妈妈知道后立刻赶来过来，向老师请假以后，就把我带到医院去检查。嘿！不查不知道，一查吓一跳“食物中毒”。

妈妈看过化验单后眉头立即就皱了起来，立刻就给我办了住院手续。入院后妈妈对我的照顾无微不至，在我打针的时候守在我身边，第一天药很多针打到很晚，我睡了一觉后醒来，见妈妈还专注的看着输液器，生怕错过换药，直到药水打完才去休息，而且晚上很多次起来看我的情况，生怕病情出现波动。我发烧了妈妈马上给我用温水擦身子，等我退烧后马上给我换上干爽的衣物，就这样在妈妈精心照顾下我很快就痊愈了，直到我出院了妈妈紧皱的眉毛才舒展开来。等我去了学院发现大多数同学还没有来上学，看来妈妈对我的照顾让我比别的同学更早康复。

这样的事还要很多很多。妈妈对我爱是无私的，也是无法被别的爱说代替的。你为了我的成长操碎了心，你又为我付出了多少心血，你为我的学习又多了多少白发。

妈妈！你的爱温暖了我。