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一棵树怎么写作文以上【最新20篇】

导语:这是一幅以金钱为短期利益而破坏生态环境的漫画作文。下面是小编整理的一些关于漫画的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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樱花树下作文600字

全文共 684 字

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我家对面的一个广场上,有一棵樱花,每到春天来临时,淡粉色的小巧玲珑的樱花绽放了它那笑脸,散发出淡淡的清香,从远处看那棵巨大的樱花茎干,就像一个亭亭玉立的少女,正在梳理头发,欣赏看自己的美貌,我的爷爷最近在那里看报纸了。

记得那是我三岁时,我手里捧着一张金灿灿的奖状走在回家的路上,发现爷爷正坐在那棵樱花树下,一边看着报纸,一边喝茶,我飞快的跑到爷爷的身边,手里拿着那张奖状,爷爷看到了,笑眯眯的对我说:“宝贝,你可真棒,得了一张漂亮的奖状,你需要什么,我来奖励你吗?”我特别开心的说:“爷爷,我想要一支棒棒糖。”爷爷走到广场的一个小超市里买了一个我最爱吃的棒棒糖,我打开包装纸,津津有味地吃起来了。

转眼间,我已经是一名小学生了。记得那一次期中考试,我得到第一名的好成绩,我捧着一张金黄色的奖状,一蹦一跳地回家,爷爷也和原来一样,习惯坐在那棵樱花树下,等着我回家。当悄悄地走到爷爷的面前,发现爷爷的肩膀上飘落着几朵樱花花瓣,爷爷看到我说:“宝贝,今天要我奖励你什么呀?”还没等我张嘴说,爷爷不知从哪里拿出了一本故事书,我看到了高兴极了,欣喜若狂。

时间过得可真快呀!我已经是四年级的小学生了,当我走在回家的路上,樱花树下没有看到爷爷那熟悉的身影了,我加快了脚步,快跑回了家,只见爷爷正躺在庆上,我轻轻地走了过去,我问爷爷:“爷爷,你怎么啦?”爷爷很费力地挤出了两个字:“没事。”我赶紧从口袋里拿出一个我最爱的棒棒糖,并凑到爷爷耳边说:“这是我奖给你的礼物。”此时爷爷和我相视一笑,笑得那样的开心。

每当我放学回家看到那棵巨大的樱花树,那诱人的香气总会让我想起我那亲爱的爷爷。

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篇1:一棵顽强的树作文600字

全文共 735 字

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一滴水打破寂静的黑暗。

“嗯?我的脸怎么湿湿的?”我抹了一把脸。

“傻孩子,因为今天下雨了呀,”头顶传来妈妈的声音,“孩子,已经是春天了,你也该出来看看外面的世界了!你看,雨伯伯都在欢迎你呢!”

外面的世界?外面的世界是什么样的呢?妈妈说的阳光是什么样子的?还有春天,春天的温暖是什么感觉?我一定要看看!用力,我的脚努力的向下生长;用力,我要冲破头顶的黑暗!突然,一个硬物撞疼了我头!好疼!

“孩子,这是石头,是你成长过程中必经的道路,你要加油!”这是妈妈的鼓励。于是我忍着疼痛,继续向上……

微风吹拂着我的脸,阳光柔柔地照着我的身体,呼……好舒服!蓝天代替了黑暗,不远处是妈妈挺直的身躯。原来这就是外面的世界,我闭上眼睛,与清新的空气拥抱,开始无限的遐想。

突然一阵冷风撕扯着我脆弱的身躯,一阵阵狂风像是一把把锋利的剪刀,想要将我拦腰斩断,狂风中,我摇摇欲坠!我拼命地抓住脚下的大地,不,是脚下的砾石!原来,我是悬崖边的一颗种子,我的新生命,在悬崖边开始!

“妈妈,妈妈,我该怎么办?”我向妈妈求助。

“孩子,这也是你必须经历的,要么摔下悬崖,粉身碎骨,要么与风雨抗争,获得新生。孩子,妈妈相信,你一定可以的。”

是的,我一定可以!脚下的砾石松动了,那我就把根扎向更深的石缝里;狂风不会减弱,那我就强健自己的臂膀。日复一日,不知经历了多少个日日夜夜,我只知道妈妈看向我的目光由关切到欣慰。

“快来看呀!这里,悬崖边上竟然有一颗!”

“奇迹!这真是生命的奇迹!悬崖边上,经受狂风肆虐的松树竟然也能这么茂盛!”

“我要把它照下来!”山下传来一阵喧哗,一群旅游观光的人们来到了这里他们发现了我,他们说我是悬崖上一道独特的风景线。

听到他们说的话,我笑了!

是的!这道风景就是我,一棵树,一棵顽强的树。

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篇2:一棵树的启示作文700字

全文共 728 字

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生活中,给我启示的事物多之又多。每当看到那棵老,就会想起它教给我的那些深刻道理。

那棵老树长在我家附近的小公园里,它生活在那里,起码也有八九年了。虽然树身不是特别高大,但很粗壮,看似平凡无奇,其实却暗藏坚强。

过去的小公园十分热闹,早上有许多老人在那里打太极拳,晚上有许多大妈在里面跳广场舞。来往的人络绎不绝,其中就不乏一些顽皮的孩子。有一次,我来到小公园玩耍时,发现在那棵老树身上多了一些让人心疼的痕迹——它的许多树枝不知怎地被压弯了,折断了,树干上还被刻上了“ⅹⅹⅹ到此一游”这样的字迹。老树的枝干都很粗壮,应该是有一大帮人到过这里,将老树糟蹋成这样的。我以为老树受了这样大的摧残,肯定会枯萎,摇摇头失望地走了。没想到两年后我再次来到这儿,老树长得更高,枝干也更粗、更壮了,原先折断的地方也重新长出了新枝。

那一年,台风“鲶鱼”在靠近我们的海域登陆,狂风暴雨咆哮着,席卷着一切。又正值上游水库泄洪——没错,水头变成了一片汪洋。水深达到五米,外边还下着声势浩大的暴雨。我趴在二楼的窗台上,亲眼看见一棵小树因禁不住狂风的摧残,被连根拔起,漂浮在水面上。洪水退去后,小公园里的花草树木好多被淹死或拔起,根部也腐烂了,只有那棵老树和几株大树除了枝叶被打落,在这场浩劫中幸免于难,活了下来。

老树经历的各种不幸、灾难,就好比它在“树生”中遭遇的种种挫折,它能在这些劫难中挺过来,得以存活,靠的就是顽强的生命力;而反观自己,有时遇到不值一提的小挫折就一蹶不振。我想我以后的成长过程中,遇到的挫折和困难一定会更多,带来的烦恼指数也会增大,那么到时候我该怎么生活下去?

我从老树身上意识到,遇到困难和挫折,就需要勇敢面对,与之搏击,才能成为最后的赢家,才能在人生路上越走越远。

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篇3:砍树父子

全文共 286 字

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梅韩轩

一天,我和爸爸一起拿上了斧头,到森林里砍

我拿着斧头熟练地在树上砍了几下,大树就哗哗地倒下,爸爸等我砍倒第一棵的时候,他已经砍倒三棵了,爸爸的速度可真快。

等我砍倒第十棵的时候,从不远处传来“呜呜”的哭声,我问:“你是谁?为什么要哭?”那个哭声更大了,我走近一看,发现一棵老树,老树说:“你刚刚砍倒的第十棵树是我的儿子。”“我不知哪棵树是您的儿子。”我说道,我也说出怨愤:“不砍树,就没有物资,没物资就不能活下去了。”老树说:“你们可以去山上啊!那里早上吃香果,晚上听小鸟唱歌,多好啊!”“对呀,我怎么没想到呢?”说道。

于是我和爸爸就搬到山上了,还在这里种了很多树。

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篇4:第一次锯树作文500字

全文共 490 字

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今天,我们在游学营里体验了第一次的快乐,度过了一段美好的时光。

课间休息时,乔老师给我们上了一堂生动的劳动实践课——锯树。这可是我第一次“真枪实弹”拿着大锯锯树,既兴奋又激动。我从工具箱里拿了一把大锯子,乔老师说:“先看我给你们示范一遍,锯时要挑选多余的枝条锯,使树型看上去好看些。另外,还要注意锯子要拿稳,来回拉才能把树枝锯断。”听完,刚要和他们一块儿锯树,老师就把我拉住了说:“你掌握要领了吗?”

“差不多会了。”我爽快的回答。

“接下来就看你的了。”

“没问题”。

光说不练,假把式。老师给我安排了一大片让我去锯。当我拿起锯子开动时,锯子好像故意跟我作对是似的,就不听我的使唤。没弄两下我就急的回身是汗,胳膊酸疼,心想:这活还真不好干,并不是想象中那么简单的。刚刚还在乔老师那夸下海口,可别让他小瞧了我。

想到这,我仔细回忆着乔老师刚才的讲解。于是,又拿起了锯子锯了起来。老师又给我找来了一个帮手,我俩边锯边聊,掌握了技巧,有了手感,越锯越顺手,一会功夫,就完成了任务,我既高兴又激动。

第一次锯树,让我有种成就感,也从中感受到了劳动的快感,只要你辛勤劳动,你终究会得到你想要的成果。

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篇5:老树作文800字

全文共 860 字

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故乡的宅前矗立着一棵老。说它为老树,是因为见证它成长的人已不在人世,而它见证成长的人散布四方。

老树是一棵槐树,故乡的人更原意称那种树为“鬼树”,并且有相当一部分人认为这种树可以通灵,我太爷爷就是那一部分人之一。

据我爷爷回忆,在他小时候,我太爷爷曾想砍掉这棵老树,因为他觉得房前屋后栽槐树会加重房子的阴气。于是抄起斧头就准备大干一场,谁知第一斧还没抡下去,本来温暖和煦的天忽然就狂风大作,并下起了雨。太爷爷便深信这棵老树“通灵”,在向他求饶,加之太爷爷怕砍树引发这一带小鬼们的不满,所以老树便矗立到如今。

每年的春风拂过老树枝头时,奶奶便开始计算着老树开花的日子,因为老树的花是奶奶最喜爱的食材。等到春风刚吹开了老树树冠的花,奶奶就会取一根长竹杆,在细一点的一头绑上一把镰刀,然后去勾取老树树冠以下未来得及绽放的花骨朵儿。采摘之后晾晒几日,奶奶就会用它加以鸡蛋、面粉、水,揉成饼,蒸熟。或是直接用它和鸡蛋一起翻炒,也炒成饼状,然后用这些掺杂着春意的食物,去喂饱在老树下成长的子孙。

春夏之交时,老树的枝叶便会繁茂起来,在树下时,抬头向上望去,满眼皆是掺杂着些许棕色的翠绿。那种淡淡的绿,就着初夏的阳光,会使人心旷神怡

夏意渐渐深刻,老树的“伞”也渐渐张大,承载了更多的阳光,留下了更多的阴凉。老树时常静静的撑着它的大伞,聆听着夏天的蝉鸣,凝望着湛蓝的天空。偶尔吹过的一缕轻风扰乱了它的沉思,它就会抖抖枝叶伸个懒腰。可能是老树的树皮经历了太多时光的洗礼而略显坚硬,也可能是它和那些年幼的蝉缺少话题,导致它缺少那些蝉的陪伴。

等到秋叶终于金黄,老树又经历了一年的沧桑。它又多了一圈年轮,又少了些许枯枝,又留下了些许岁月的痕迹。

冬雪一过,老树枯零零的枝头便多了一些新意,它承载起的那些不愿落至地面的雪花,是否会成为孩童们恶搞同伴的“炮弹”?

可能再见老树的次数已经不多了,也可能它会在某一个冬夜悄然离去,但有些记忆已扎根于心底,不忍除去,也時常会记起--老树下,爷孙俩悄然传出略带论桑的对话:

“老了啊”

“谁?”

“树”。

“嗯,是老了”。

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篇6:樱花树下的约定作文400字

全文共 454 字

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不经意间,校园里的樱花又绽放了呢。可能在这之间,两年或三年,四年或五年前的某个春天,洒下了希望的种子,土地便承载着它们,茁壮成长又生生不息。

今天,我们一行人来到了杭高。在热烈的气氛下,伴随着樱花树和那架孕育着美妙声音的钢琴,洒下希望的种子。当游人询问我们学校时,我可以骄傲地举起我们的校徽,大声地念出良渚二中的校名,就像杭高的学生们一样,在排排樱花树下,写下他们的骄傲,写下杭高的弦彩。身着二中校服,蓝与白映衬在樱花之白与砖墙之红下,我心激荡不已。我热爱我的学校,同时我也向往这般的高中。

我走在树下,观望杭高同学们的心声,对杭高发自内心的感叹与热爱。一片樱花瓣落下,洁白无瑕,我把它捧在手心,风把它吹向了树边,吹向了杭高的同学们,它静静地躺在树旁,望着树上挂着的卡片,它仿佛笑了,开心地笑了,害羞地笑了,欣慰地笑了。它在笑什么呢?它笑孩子们的热情啊,笑孩子们的成长啊。

一排排小卡片在樱花树下,仿佛在约定着什么。

铃声响了,杭高的同学们该上课了,我想他们也约定完了吧!而我们,也该走了,带着心中埋下的杭高种子。

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篇7:一棵树作文600字

全文共 665 字

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秋天正是刮风的季节。

一棵高大笔挺的,长了种子,不少落在了地上。树牢牢地扎根在土地里,像嘴唇干裂一样的土地里。

有的种子开始抱怨了,抱怨树长在这样的地方。

风呼啸而过,带走了其中一片种子。这些种子落在了广阔平安的地土里。它们临水而生,长在田地里。

山顶上仍有一些种子。他们开始惊恐,因为它们就要扎根在这里了。风又回来了,带走了第二批种子,都落在了马路边上。有的被骑车压过;有的被环卫工人当作路边垃圾清理掉了;最后那些幸运的,被小女孩带回了家,种在花盆里。

风似乎不会累,剩下几乎所有的种子都被客气地送进了河里,再也不会发芽了。

还剩下一粒种子,它被风遗忘了。看来它只好陪伴老树了,他内心早已平静下来了。

这天晚上,雨哗哗落下,停在它的身旁,轻轻推了它一把,它滚动了一圈。第二天早上,它已经在一个陌生的地方了。它只记得昨天晚上是一个风雨交加的夜晚。四周很累,只有前方渗入一缕光。向着阳光,它生长着。努力舒展自己的根须,触碰到的是坚硬的岩石。终于,它找到了一处裂缝,再往外,便是土壤了。它迈出了成功的第一步。

借助着不多的水分,它向外攀爬者。终于,它见到了外面的世界。外面的世界,什么也没有,只有一大块一大块含着沟的岩石。低头望去,只有山峦起。它心中燃起的希望被抹灭了。

这一天总算过去了。

第二天早上,它看到了令人惊叹的一幕。一抹红日从东方徐徐升起,这是它见过最美的事物。

它继续生长着,几年后,它长成了一棵大树,一棵从悬崖裂缝中挤出大树。许多人爬过这一座座山,只为一睹它的美丽。

如果你问它,为什么要艰难地生长着,它会告诉你:“为了每天早晨欣赏朝阳。”

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篇8:写桂花树的作文500字

全文共 548 字

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我是木族中的一员。树木族中有许多氏,我属桂花氏。我有许多同一个氏的兄弟姐妹,他们也都属桂花氏。哦,对了,我还有一个好听的名字——桂欣怡。

我与我的家人们、兄弟姐妹们,都同住在一片桂花林里。我们每天都在一起玩耍嬉戏,友好地相处,关系非常密切。

哦,对了,我来介绍一下自己吧!我的头发长得很茂密,绿油油的,到了秋天,头发上会有许多淡黄色的小花,散发出阵阵香气,那也就是所谓的桂花。我的个子非常高,身体很修长,每天都会穿着一件棕色的大衣,脚稳稳地扎进土里,站得笔直笔直的,感受着土地对我的养育之恩。

每天下午,我和我的小伙伴们依偎在一起。阳光照耀着我们,暖洋洋的,散发出温和的气息,引得天上的鸟儿们都飞到我们的枝丫上,或是休息,或是安家。我们与鸟儿一起合奏一首曲子,在风中摇摆身体。直到夜晚,才被那明亮的月光提醒着:要休息了,明天再玩吧!

谁料有一天,来了许多砍伐工人,看上了我们桂花氏。于是大肆地砍伐我的同胞们,使得我们家族家破树亡。每天,我就眼睁睁地看着同胞们一棵棵地倒下。我真不知道厄运哪天又会降临在我的身上!那些一到秋天就十里飘香的场面再也看不到了。

用双手栽下漫天的绿色,用心灵守望五彩的家园。亲爱的人啊,请不要再乱砍伐树木了,因为砍伐了树木,你们失去的不仅是新鲜空气,更有绿色的环境,和幸福的明天!

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篇9:树的童话故事作文

全文共 755 字

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布布村附近有一个叫隐之村的村庄,由于那个村子处于四次元空间,所以没有人知道这个神秘的小村子。

隐之村的村民都会使用魔法,而且是越年轻,魔法能力越高。蕾蕾就是隐之村的一员,由于她是村子里最年幼而且又懂事的孩子。所以村中,她是会使用魔法,而且力量最大的人。

蕾蕾已经玩惯了村里的所有设施,可她的年龄又小,爱玩是天性。所以蕾蕾便开始琢磨着怎样回到三次元世界去玩。

“嗯啊,应该使用哪种魔法呢?穿越?不行。隐行?更不可能。有了!”蕾蕾拍拍脑袋,准备实施自己的想法。

蕾蕾走到育幼室,“弟弟,妹妹。借一下你们的魔法能力好吗?”

“咿咿。”

“吖吖。”

“吖咿。”

“这样说就代表同意了哦。”蕾蕾握着小婴儿们的双手,嘴里念念有词。又大声说了一句“力量转移!”。

原来蕾蕾想用力量转移法,将小弟弟、小妹妹的魔力暂时放在自己的身上,去三次元世界玩玩,然后再用一次力量转移把魔力还给小弟弟、小妹妹们。

“哇!三次元的世界,原来这么美!”蕾蕾由衷的感叹道。是啊,旁边的小鸟唱着美妙的歌儿,小溪也叮叮咚咚的伴奏着,樱花散落了几朵美丽的花儿。和隐之村的景象截然不同,隐之村是一个到处有着女巫、黑猫、蝙蝠、黑夜、魔法的神秘地方,而这里对比之下是这么的美丽。

慢慢地蕾蕾觉的呼吸有点困难了,大口的喘起气来了。原来四次元的空间和三次元空间的空气是不同的。幸好布布村的女孩雪儿正在这边的空地采药,看到了蕾蕾这么难受,就拿着药草过来问:“你怎么了?”

蕾蕾看到三次元空间的人那么友善,就用尽全力告诉了雪儿事情的全因后果。然后说了一次回到隐之村的`咒语,又加上一句“回城术”。

后来就看不见蕾蕾了,蕾蕾回到村子之后。又使用了“闭气术”,变得不需要空气之后。由于已经去过了外界,所以她不需要婴儿的魔力,就能够去三次元空间了。所以她又去了三次元空间,和雪儿变成了永远的朋友。

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篇10:黄桷树作文

全文共 436 字

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我们学校小操场中央挺立着一棵既高大又古老的黄桷

啊,春天到了,大地的一切都苏醒了,一切都在争着换春装。就连那棵苍劲的黄桷树也发出了嫩绿的新芽。春雨来了,淅淅沥沥地下着,黄桷树也展开了嫩绿的枝芽,好似在贪婪地吮吸着春天的甘露。

夏天,它的叶子渐渐茂盛起来了。它到了茂盛时期,好像要把它所有的生命力都展示给我们看似的。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命颤动。这美丽的黄桷树。下课了,同学们都喜欢在这阴凉的大树下玩耍,有的在捉迷藏,有的在跳绳,有的在赛跑。顿时,大树下又多了一些快乐的小天使。一阵凉风掠过,树叶随之荡起了一层又一层的绿波,十分美丽。

节令刚过了秋分,便觉得有了几分凉意。逐渐枯黄的树叶经不住风吹雨打的摧残,一片片一叶叶飘落在高高低低的花台中,飘落在过道上,飘落在水沟里,真像一群黄蝴蝶正在扁扁起舞呀!

秋去冬来。黄桷树的衣已破褴,光秃秃的枝臂在风下瑟瑟发抖。

我爱你,美丽的黄桷树!

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篇11:院里那棵香椿树作文600字

全文共 589 字

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四岁,在楼下的小院里,我结识了一株香椿苗。

一眼看去,那株香椿苗比那时的我矮了许多。我非常得意!一阵风吹来,瘦小的香椿苗使劲晃动着,真是弱不禁风呀!但看上去,它样子很是不服气,好像在喊:“将来我一定会比你高的!”

小学一年级,我六岁了。两个春秋,多么漫长的时间啊!

在这两年的时间里,春天,当沙尘暴袭卷而来时,我把窗户紧闭,防止把尘土吸进鼻子里,对身体不好。而那株香椿苗用叶子抵挡着沙尘的袭击,坚持立在外面的院子里。

夏天,炎热的季节。我在家里,吃冰棍、吹空调时,那株香椿苗却在外面受着炎热暑气气,但无枯萎之意。

秋天,当雾霾数次出现时,我在屋里开着空气净化器,吸着相对干净的空气时,那株香椿苗却吸着肮脏的空气,毫无怨言。

冬天,当刺骨的寒风吹来时,我在家里享受暖气、钻着被窝不想起床时,那香椿却光秃秃地立在外面,好像已经冻死了。

就这样,经过两年的严寒与酷暑,那株香椿已不再是低矮的小苗了,而是长成和我一样高的香椿了。对于一年级的我来说,很是惊讶!

再看看现在,我六年级了,反而比那棵香椿树矮了很多。不经意间,香椿树已经有两层楼那么高了。

如今,每当我在学习或生活中遇到困难时,就会不由自主地站到窗边,看着这棵身姿挺拔的香椿树,心中便会充满克服困难的勇气。香椿树的成长经历告诉我,困难正是缩短我与目标差距的催化剂,只要我坚持不懈地努力,就一定能克服困难,不断地超越自我,成为一名优秀的好学生。

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篇12:路边的树作文

全文共 665 字

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同学,你注意过公路边的大吗?

在农业大厦前面的公路边,长着六棵高大的梧桐树,它们的高度都有三四层楼高了。梧桐树的树干很粗壮,我用双臂抱住一棵梧桐树,竟然抱不住。这些树很特别,树皮也很光滑,而且还发白,不像附近的槐树一样,树皮颜色又深又粗糙,还有裂开的地方。顺着树干往上看树枝,树枝不是弯弯曲曲的,

枝枝叉叉很直,互相交错在一起。树枝的外表有些斑纹,就像

被人剥过一样,其实这不是被人剥过的,梧桐树本来就是这样的。树叶的样子像人们的手掌一样,每片叶子都是平平展展的,一片挨着一片,树叶非常茂密,可以听见小鸟在树上叽叽喳喳的叫,这里是小鸟的乐园,密密麻麻的树叶把太阳光遮得严严实实的。

夏天,烈日炎炎,树下却很凉快,人们走在树下总想多呆一会儿,爱下棋的人们还能在下面下棋,小商小贩还可以在树

下摆摊做生意,梧桐树成了巨大的遮阳伞。下雨的时候,人们还可以躲在树下避雨,这下梧桐树又变成了人们的雨伞。记得有一次我和妈妈上街,忘了带雨伞,结果下起了雨,我们就躲在树下等雨停了以后才回家的,因为有了这些高大的树,我们才免了一顿雨淋。平时这些大树给城市带来一片绿色,就像给城市穿了一件绿色的衣服,城市因为有了这些绿树才变得更加的美丽。

很奇怪,在树干底部有被白石灰刷过一截,妈妈告我说那是为了预防病虫害而刷的。原来这些大树给人们造福,人们也想方设法的保护大树。但我却看见树皮上有人用刀子刻的字,这样真是太不应该了,我们都要爱护树木,不去损坏它们。

俗话说:家有梧桐树,引得凤凰来。希望公路边这几棵高大的梧桐树,能使城市的容貌更加美丽,使人们的生活更加美好!

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篇13:我最喜爱的树

全文共 231 字

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蔡思涵

学校的操场上种着一株美丽的枫。我喜欢它的叶子,霜叶如花,非常美丽。

它有五个小树叶,每个树叶上都有锯齿,还有一个较尖的角像一只小手掌。叶子是红色的,和香樟树比起来更加红。我站在树下,抬起头,看见一片火红的枫叶。那枫叶,红的那样光亮,那样热烈。我捡起一片枫叶,仔细观察。这片枫叶好像美丽的红五星,又像一只张开的小手掌。秋天的时候,叶子是火红和橙黄的,落叶落下来,好像舞蹈家在那里翩翩起舞。妈妈告诉我,枫树不仅可以来观察,还可以入药。

我爱枫树,我会常来看他的。

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篇14:一棵树作文1000字

全文共 1042 字

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此情可待成追忆,只是当时已惘然。

——题记

夕阳下,一棵大与一座低矮的楼房相依相偎。

小男孩刚开始记事,这棵树便已伫立在他家门口。看到它的第一印象便是高,他从未见过如此高的树。男孩问过外婆树为什么这么高,外婆很严肃地告诉他:这是她的外婆在小时候栽下的,已经一百多岁了。“一百”,与他自己的年龄相比,这个数字多么大。从那时起,他便对大树充满了敬佩之情。

男孩并不优秀,也不爱说话,在学校也不怎么被人待见。树是他唯一的心灵依托。每天一放学回家,他便靠着树坐下,向它讲述一天发生的事,或捡到一块奇特的石头,或又被老师批评、被同学嘲笑了……他把树当做唯一的朋友,将一切快乐与伤忧分享与树。树每每听完后,都会落下几片叶,像是寄来了回信,有风时那树叶发出的簌簌声更是给了他满意的回应和无尽的安慰。

他听外婆说过,这树是有灵性的。他是相信的。每每看见一群大人坐在树下闲话家常,当他们大笑时,树便也随风而笑;当他们有一刻的沉默时,树也不发出一丁点儿声音。自始至终,它都像一位德高望重的长者,站在一旁静静倾听着,默默附和着。

冬日,树叶飘零,只剩光秃秃的枝干,男孩觉得树太孤单,便在树下堆起了雪人,边堆边说:“怕你无聊,让雪人给你做个伴吧。”说着,脸上露出平日里难得的微笑。他望望树,又望望雪人,笑嘻嘻地跑开了。

冬去春来,很快便到夏日,树给那家人提供了一块凉爽的绿荫,男孩喜欢拉着父母坐在下面,时念“举头望明月,低头思故乡”,时手拉手绕着树欢乐地游戏。晚上,有蝉在树上鸣叫,微风吹拂,树的摇曳与蝉鸣相和,使他在燥热的夏夜也能安然入睡,梦中是他与树快乐的游戏。

那户人家渐渐富裕起来,为了男孩更好的学习与生活,他们搬去了城区的一幢高楼里,男孩也换了学校。新的学校,新的同学都友好地对待他,老师也不时鼓励他,他似乎忘记了树,渐渐变得开朗起来。而那儿,只剩树与空屋互相依偎。

之前的邻居对他的父母说,每夜似乎都能听见树的啼哭,扰得他们不得安睡。当然,这些话男孩并没有放在心上,他忙着学习,忙着交友……

若干年后的一天,母亲与男孩在路上散步,和他聊起儿时,那时他总受欺负被冷落,那时没有如今这般赶忙着生活,那时门前还有一棵可乘荫的大树。噢,树,他记起来了,那是最不该忘的东西啊。他紧攥着手,抬头望望天,问道:“妈,那棵树后来怎么样?”“卖了,卖了200元。”母亲的语气里分明有一丝忧伤。“啊?”随着一声惊讶,没人注意到他的嘴角在抽搐……

他没想到,一段感情,一段岁月,再加上树本身,最后只值200元。(公众号:明日星网络文学社)

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篇15:植树作文

全文共 558 字

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星期六,我参加了我们班王一众组织的植活动。

来到章丘植物园门口,这里人山人海,游人如织。从远处看,人就像无数只黑蚂蚁一样。进入植物园我们兵分两路,一路种紫叶李,一路种玉兰树。我是玉兰树这一对的。

不一会儿就到了玉兰树的种植区,我和李芃林合种一棵树,我们开始挖坑了,这可比我想的要困难得多,我把铁锹用力地插到土里,然后再踩上那么几脚,土才只没过铁锹的一半,我们挖了半天才只挖了一个顶多能容下一个长50厘米,高30厘米的盒子,看看旁边的王伯瑜,都差不多已经挖好了。我们一看变更加卖力。过了大约十分钟,终于挖好了,可是抬头看看别人挖的坑,都是圆的,而我们却是一个正方形。

我们也管不了什么三七二十一了,李芃林便把树放了进去了,我便开始埋土,可李芃林却一直在喊李凡扶住树苗,我当做没听见继续埋土。李芃林急把树苗一扔便不管了。就接下来的下场我不用说就知道了----肯定是被叔叔好好管教了一番。最后该浇水了,李芃林首当其冲,去借水桶接水了,当我走到接水处时,我倒进了陷阱---好多的泥,还好我眼疾手快,把脚拔了出来。要不然我就有了一双“泥鞋”.当我提到水桶时,第一感觉就是好重啊!就好像提着一个石头做的千斤水桶一样。浇上水我们便把一棵小树苗种好了!这让我感受到环境是要靠大家来保护的。

我喜欢植树,因为这样可以美化环境,防止水土流失。

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篇16:树爷爷病了看图写话500字

全文共 533 字

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很久很久以前,在森林深处,有一棵白桦,它已经活几百年了,身体很不好,树上的枝叶开始慢慢枯萎,每天都能听到它的呻吟,它在呼唤,谁能救救它呢?

树林里的朋友都来看它,它让乌鸦帮它找医生。一会儿,乌鸦带着喜鹊姑娘,来到了白桦树爷爷的家里,白桦树爷爷一看,原来是喜鹊,就惊奇地问:“喜鹊姑娘,你能治我的病吗?”

“唉,不好意思,我不会治你的病!”喜鹊姑娘仔细看了看后说。

喜鹊姑娘和乌鸦走了,乌鸦又找了雁子阿姨,雁子阿姨和乌鸦回到了白桦树的家里。

白桦树爷爷听到有声音,它回头一看,原来是雁子阿姨,便问:“你能治我的病吗?”

雁子阿姨在白桦树身上左瞧瞧右看看,摇摇头说:“真对不起,我也治不了你的病。”

雁子和乌鸦也走了,乌鸦走着想着:这可怎么办,可以找谁呢?正想着,它看到前面的树上有一只漂亮的啄木鸟,便去找啄木鸟帮忙。啄木鸟很开心地说:“好啊,好啊,我正在找虫子吃呢。”

啄木鸟和乌鸦飞快的来到了白桦树爷爷的家里,白桦树爷爷低着头,有气无力地问:“啄木鸟,你可以治好我的病吗?”

啄木鸟自豪地说:“交给我吧,我能治你的病。”

不一会儿,啄木鸟就把白桦树爷爷身上的虫子捉完了,白桦树爷爷感觉好多了,有力气了,精神也焕发了,啄木鸟和乌鸦高兴地飞走了。

过了几天,白桦树爷爷的枝叶又茂盛起来了。

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篇17:植树作文300字

全文共 394 字

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3月12日是植节,那天,爸爸带着我去栽树。我们左选右选,终于选到了一片不错的土地,随后我们就开始栽树了。

爸爸不停地说着加油的口令,我也回答说:“好的!”这声音就像震天的石炮,长时间地在空中回荡。在平整而又松细的新土上,我把一株小树苗栽下去了。

栽下去的小树名叫“桑树”,长大后,能结桑果,桑叶还可以喂蚕宝宝,我把小树周围的泥土踏实。这乌黑润亮的泥土非常非常肥沃。小树呀,这里有充足的阳光雨露,肥土沃壤,你尽快地把根往深处扎,吸收水分,抽枝发芽,茁壮成长吧!

我十分深情地抚摸着自己栽下的小桑树,并起双脚,贴近树身,与小树比个高低。嘿你说巧不巧,小树与我一样高!我不禁心中感叹道,小树啊!我愿你天天向上,尽情地长,瞧瞧咱们俩谁长得快,长得好。等你长得很高大的时候,还要“请客”哦,这时一阵风吹过,小树晃了晃,好像对我说:“好的”。

今天我的心里乐开了花,因为我种下了一棵桑树,种下了成长的种子。

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篇18:仰望一棵树作文600字

全文共 628 字

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坐在靠窗的位置,我总爱仰望窗外的一棵

那是棵极高的梧桐,高到坐在教室里的我还需要稍稍抬头,才能看见它的树尖。在红砖白瓦的掩映下,它绿的好看,绿的惹眼。

上课的时候,倚在墙边,我有时懒洋洋的,就会走思。我悄悄地把视线从黑板移向窗外,看外面,发呆。我看见一排排的楼,从最近矮灰的那栋直到最远的高白的那幢;我看见人在学校的甬道上穿来穿去,有时是零零散散的几个,有时是热热闹闹的一群。等我终于抬起头,看见梧桐在朱红中那么耀眼时,我才终于反应过来,赶紧别过头,看着老师,心里默念一声:“感谢梧桐”,抓紧投入课堂中。

有时仰望它,是在晚自习的时候。终于写完一科作业后,自己常常困得晕头转向,累的不知所措。我就重重地叹口气,去窗外找它。黑夜,梧桐树的绿也涌动着。在刺眼的霓虹灯下,它的绿虽不像白天那么鲜活,却也足让我感到无尽的心安。我知道,无论哪个难熬的夜晚,它都会在窗外的那个位置陪伴我,抚慰我,告诉我并不孤单。

上体育课,是我真正能与它近距离接触的时机。站在操场,它显得更加高大,我便更需仰望它。我走到操场边,捡起实心球,老师告诉我,就朝那棵树砸。它朝着太阳方向长,我冲着它的方向扔,发现它的叶子上都有太阳的光芒,那么温暖。我就一次次地站在这里,一次次举起球,一次次仰望着树,一次次奋力扔出。我知道,看见它,我就有了目标,有了力量。

梧桐总在那里等着我的仰望,冬在夏也在,白日在黑夜在,我在屋里在在屋外也在。我不知道它对我意味着什么,只知道它给我的九年级带来了无限的温暖。

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篇19:木瓜树作文

全文共 646 字

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我们家花园里有一棵高大的木瓜,是20xx年种的,树枝都到2楼了,不过它一直没有结果。我们家很奇怪,爸爸问了一个花工爷爷,他说:“你们家的木瓜树是公的,应该再买一棵母的,它们要传递花粉。”

昨天中午,爸爸和花工爷爷没有睡觉,去花卉市场买母木瓜树。我和妈妈下午放学回家,妈妈问:“你老爸咋还不回家呀?”我说:“一会儿就会回来了。”我俩正说着,听见敲门声。我飞快跑到大门口,一看没有人。我想到阳台上还有一个花园的门,我立刻跑到阳台,妈妈已经把门给打开了,是爸爸和花工爷爷回来了。

我对妈妈说:“我想去帮爸爸。”妈妈说:“你的作业还没写呢,能不能去啊?”我乞求了半天,爸爸同意了。我马上穿上衣服奔驰地跑向花园。

到了花园,我发现他们在给木瓜树修剪长到2楼的树枝,很像在给它剪头发。因为我不会剪,只好一动不动地站他们旁边看。我看到花工爷爷的劲儿比爸爸还大呢,爸爸砍了半天,才砍掉一枝树枝,爷爷一会儿一枝,一会儿一枝,可快了。

过了一会儿,修剪好树枝,花工爷爷把木瓜树的“新娘”(那棵母木瓜树)拿过来了。它又矮又瘦,如果我再长高一点儿就会超过它了。爷爷在公木瓜树旁边挖了个坑,我在坑里浇水,我知道新娘的家就在这里了。爷爷说:“再浇点水吧!”爸爸从池塘里打了一桶水让我来浇,我浇啊浇、浇啊浇,浇了一半,爷爷说:“够了!”爷爷把那棵瘦瘦小小的新娘插在了我浇水的坑里。

我很高兴,因为我们家的木瓜树有“新娘”了,如果它们相爱了,会有宝宝的!

爸爸和花工爷爷修剪“新郎”的头发

瘦瘦小小的“新娘”

它们相识在春天里......

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篇20:写桂花树的作文500字

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桂花的外形虽然很单纯,但它的用途很大,对人们作出了很多贡献。

桂花树是属常绿小乔木,叶子椭圆形,花小,花色为白色或金黄色,花的气味既清淡又浓香,香味使你感到清新,使人清醒有精神,桂花树的核果很小,椭圆形。古人曾用“十里桂花香”来赞美桂花。花可以供人观赏。

桂花种类繁多,有四季桂、金桂等等,每种桂花树所开的花都不同,比如四季桂,每个季节都开花,花色金黄,香气扑鼻。金桂花,花色泛白,气味纯淡。不同的.桂花它们的用途也随之不同,比如有些桂花香气扑鼻,可以把桂花晒干,再拿出来泡茶,茶味清清爽爽,带一点甜味,好的桂花甚至可以做成桂花糕来吃,味道香甜,让人回味无穷。桂花树对人类的用处可真不小啊!

广西的一个地区就是由桂花树而得名,据说在很久以前,古人看见这里有许多桂花树,它们一片片形成森林,便叫作了“桂林”,无论在桂林哪里都会种植着桂花树,每到开花盛季,每处都弥漫着阵阵清香。正因为它的花儿很香,所以人们把它当作街道上的装饰,美化了环境。

在我们学校有着四季桂,经过这些天的风吹雨打,使桂花的香气大减不少,它禁不起风吹雨打,只要有风,树上的桂花像雨滴一样纷纷落下,再看一下地上,满地都是桂花。虽然它失去了香味,但它给我们学校增添了一片光泽,黄澄澄的,引来了不少小朋友去收集它。

桂花的香令人清爽,用途之大,真令人喜爱。

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