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人与人和谐的作文(经典20篇)

让和谐走进心灵,让集体更温馨。大家齐心协力,团结一致,融洽相处。下面是相关的作文范文,快来看看吧。

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乡村和谐风景画作文500字

全文共 476 字

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在乡下,人们生活得天真快乐,无忧无虑,自由自在,还带一些纯朴。

进入乡下,肯定会瞧见许多大树种植在乡下。那树下浓浓的绿荫,像妈妈怀抱。印在你身上,你能感到无比的舒服和温暖。

乡下有些人家,在门前的场地上种几株花,芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。

鸡,乡下人家照例总要养几只的。早上到鸡窝里去取蛋、给鸡喂食、赶鸡进窝,它们总是那么地“淘气”。从房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡到处觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地大踏步地走来走去。

他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。那黄得发亮的羽毛,在阳光下格外耀眼。

在遥远处,有一大片田野,田里有一些黄牛和水牛在吃草,大片大片的油菜花,是田野里的“主持人”;蝴蝶翩翩起舞,“舞者”非它莫属;那小草当然是“观众”。大自然的一切显得多么和谐

若是在傍晚出去散步,一阵阵凉风吹得你神清气爽。你身后肯定要跟几只小猫小狗,他们是你们忠实的保镖。

这一切合成了美丽的“乡村和谐风景画”。

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篇1:以和谐为话题的作文500字

全文共 544 字

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有一天,我和妈妈从公同回来,看到小区的两位保安正仰着头看楼顶,我好奇地也向上望,哇,好大的一个马蜂窝!马蜂窝在九楼的屋檐下,上小下大,呈水滴形。因为距离太远我看不见马峰,于是我跑回家拿来了望远镜。

透过望远镜,我看到马蜂窝周围有许多马峰在飞舞,时而自由飞翔,时而旋转身体,时而俯冲而下。马峰个头瘦长,飞行时两条长腿在后面,看着令人感到害怕。这时保安又说:“十七号楼也有马蜂窝!”我连忙跑过去看,果然,在十七号楼的八楼空调机下也有一个篮球大小的马蜂窝,不同的是这个马蜂窝是圆形的.

马蜂不是应该在森林里筑巢的吗?为什么现在会到城市的屋檐下筑巢?带着这一疑问,我回家上网查找原因。原来,马蜂喜欢吃昆虫的尸体和甜食。但随着森林的减少,昆虫的数量也减少了,而在城市中,随着人们生活质量的提高,甜食类的生活垃圾也多了,为了获得足够的食物,马蜂不得不搬到城市里来筑巢了。由于住宅的刚台、屋檐能遮风挡雨,很适合马峰的居住和繁殖,看来马蜂还是很聪明的!

如果你家周围有马蜂窝,请不要害怕,也不要去捅它,如果你捅它,它会以付出生命为代价来蛰你,给你带来不必要的伤害。如果你不击惊扰它们,它们也不会主动攻击你的。

请记住,人和动物都是自然界的成员,相互之间要友好相处。只有人和动物友好相处,我们的世界才会和谐、幸福。

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篇2:重视孝德文化,共创和谐社会

全文共 907 字

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常言说得好:百善孝为首,孝为德之先。在我们现在的生活中,孝、德一直受到家庭、学校及社会的关注和重视

从古至今,孝一直是人们特别注重的,有名的典故就有卖身葬父、行佣供母、扼虎救父等等,这些故事脍炙人口,感人至深。

古时候传说有一个名叫孟宗的人,他少年时父亲便离他而去,而母亲又年老病重,医生嘱咐要用鲜竹笋做汤让母亲服用。当时适值严冬,没有鲜笋,孟宗无计可施,独自一人跑到竹林里扶竹哭泣。不多久,他忽然听到地裂声,只见地上长出数根嫩笋。孟宗大喜,采回笋做汤让母亲喝下,他的母亲果然痊愈了。后来,他的孝道感动了许许多多人,被世人传为佳话。

晋朝时有个名叫杨香的人,他十四岁时随父亲上山割草,忽然跑来一只猛虎,把他的父亲扑倒并想叼走,当时的杨香手无寸铁,为救父亲他全然不顾及自己的安危,急忙跳上前用尽全身力气,扼住猛虎的喉咙。正是由于杨香的奋不顾身,终于让猛虎放下父亲匆忙跑掉了。

今年的5月12日是母亲节,我在《处州晚报》上看到了许多感人的图片以及文字新闻,丽水各地的许多学校在母亲节前后都举办了母亲节感恩活动,有的学校学生为母亲寄贺卡、有的为母亲送康乃馨、有的组织学生特意为母亲洗脚。活动虽然形式不一样,但都有共同点:教育我们学生从小懂得感恩,懂得孝顺长辈。

关于德育方面的教育,在我们身边就更不胜枚举了。学校老师从幼儿园开始就教导我们要懂礼貌、讲文明、讲卫生。文明礼仪在我们周围成了常态:得到帮助之后会说“谢谢”,若惹别人生气会说“对不起”,坐公交车时会让座,公共场所不乱吐痰,阅览室影剧院里不喧哗。据我了解,我们缙云县长坑小学还被评为全国德育先进单位,她也是我省唯一的一所山村小学获此殊荣。

当然,我们在媒体的报道中,也获知了一些孝德文化方面的负面报道,大家对利令智昏的不孝子女所不耻,对好吃懒做的啃老族、对不讲社会公德的社会现象同谴责。针对目前社会上频频出现的小学生被袭、富士康员工跳楼、地沟油、毒奶粉等社会现象,人们都在苦苦寻找问题发生的原因和解决的办法,细细分析,其主要原因是人们的精神层面出现了问题,只有依靠道德的力量来规范人们的行为才能从根本上解决问题。

让我们重视孝德文化,共创和谐社会吧!

[关于孝德礼仪的话题作文

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篇3:和谐的记叙作文

全文共 513 字

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我们正生活在一个和谐的社会,一个社会的建设少不了和谐,但和谐要靠所有人的努力,和谐社会 和谐津南。为了社会和谐,我们都要努力奋斗,无论是谁,无论是大人、小孩还是老人。

如今,我们小学生也要为社会和谐献一份力。为了社会的和谐,我们互相帮助,团结友爱,努力学习。

我在津南已经七年了。在我的印象里,津南从前是以平房和草地为主。以我们的校园为例:我们的校园原来是一片草地,都是野草,杂乱不堪。周围没有一座楼房,对面是一排排胡同,我以前就住在那里。当时,我正上学前班。每天上学时需绕过草地,然后去学校,中学生作文《和谐社会 和谐津南》。路途中,看到的是平房、草地、平房、草地……,似乎荒无人烟,几乎见不到行人。

再看看现在:美丽的校园占据了草地,静静地矗立在那里。从前的安静被一阵又一阵朗朗的读书声所取代了。校园旁一座座大楼拔地而起,早已把那些平房所淹没。那条街道再也没有从前的荒凉了。

现在的津南是一座座楼房,一条条街道组成的,再也不是一片片草地,一排排平房了。

津南的变化之大,令我感叹,只有七年的时间,似乎天翻地覆了。

津南的变化不是偶然,是因为人们的和谐,社会的和谐。为了津南的更加美好,我们要做出自己的努力,力争社会和谐发展,繁荣昌盛。

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篇4:让和谐的阳光普照全社会作文

全文共 1005 字

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“明月松间照,清泉石上流”,那是王维眼中的乡间美景。

“采菊东篱下,悠然见南山”,那是陶潜追求的恬淡生活。

“曳尾于田间“,那是庄子向往的精神归宿。

纵观历史长卷,无数骚人墨客或流露对乡村生活的无限向往,或辞官隐居于乡野,过着闲适悠然的诗意的田园生活。

嵇康轻抚《广陵散》,留下亘古的回响萦绕在田间。

林和靖轻吟“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,传下一段“梅妻鹤子”的美谈为世人称赞。

范蠡轻叹“狡兔死,走狗烹”携西施离京隐居为田园增添一丝神秘与浪漫。

在古人的眼中,乡村是寄情的处所,是纯洁的圣地,是精神的归宿,是灵魂的栖息地,他们赞美,他们向往,他们归隐,无不传达出一种安逸、恬静、淡泊的心情。

但是,在物质文明高速发展的今天,乡村却成为贫穷落后的代名词。城市人看不起农村娃,农村人也自觉低人一等,在社会上被人歧视,许多权利得不到保障。

电视、报纸、网络上经常都报道有各种各样的农民工的讨薪事件、维权事件,那些狠心的老板利用农民工的善良、朴实,法律维权意识淡薄,故意拖延支付工钱或压榨他们的血汗钱,有的人被逼得走投无路,最后只能用生命表达无奈的反抗。此外,还有农民工子女上学难,农民就医难等问题,他们的生活状况令人担忧。

但是,近几年来,国家非常重视“三农问题”,相继颁布了一系列关于农业、农村、农民的政策,比如农村医疗保险制度、减免农业税,对农民进行补贴等,除此之外,社会各界也逐渐关注这个弱势群体,有律师免费为农民工进行法律援助,有好心人捐钱创建打工子弟小学等,使农民感到温暖,让他们知道他们和所谓的“城里人”是一样的,没有高低贵贱之分。而且,随着物质生活的提高,现在越来越多的人选择了返璞归真,回归自然,怠倦了现代社会的节奏,人们非常享受在乡间被清风吹拂的惬意,被碧水映照的安逸,被花香萦绕的甜蜜和在“天然氧吧”中呼吸的清新。

近年来我国提出要创建和谐社会,政府致力于城乡一体化发展,相信,在不久的将来,城市里的教育、医疗、社会保障等社会公益性资源,也能惠及到整个社会,当然也包括农村。那时,不仅做到自然环境、景观与现代科技相结合,也将做到人与人、人与自然之间的和谐,人们不仅能享受的物质上的便利,更重要的是能够在精神上找到一个很好的依托与归宿,真正做到物质生活与精神生活都丰富而充实。

尽管有的设想现在还无法实现,但我相信,有朝一日一定会呈现一个如温总理所说:“让和谐的阳光普照在每一个人身上。”的社会大和谐的美好场景。

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篇5:校园盛开和谐之花作文

全文共 721 字

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校园盛开和谐北京奥运圣火正在全球激情传递。大家热切期盼着圣火把全世界友谊、和平带到我们美丽的家乡——南京,我甚至梦想着圣火能走进我们的校园。 春天的校园,鲜花盛开,一片生机盎然。为迎接奥运圣火来到南京,学校精心准备,师生们踊跃参加“创建和谐校园”的主题活动。然而,就在上周五,一位低年级的小朋友被撞倒在地,头破血流,很快被老师送往医院救治,这件事一时轰动了全校。稍后,我才知道原来是我们班的一名同学跑得太猛,一不小心酿成了这次不应该发生的事故,给平静的校园增添了不和谐的音符。可贵的是,这位同学撞人后,在第一时间报告了老师,主动承认错误,这种诚实的品格不正是我们每个同学都应当具备的吗? 就拿我来说吧,上个星期三放学时,我走到校门口,突然发现地上有一张100元钱,当时,我弯下腰捡起来,心里想:“这会是谁掉的呢?他一定非常着急吧?”于是,我高高地举起钱,一边四处张望寻找失主,一边大声地喊:“这是谁掉的钱呀?”周围的同学听到喊声齐刷刷地看着我,可是没人来认领。我站在原地等了一会儿,还是不见失主。于是,我拿着钱转身往老师办公室奔去,在说明原委后,班主任看着我手里的钱,想了想对我说:“这么大面值的钱啊,你还是直接交给大队辅导员吧!”我照老师说的做了。过了几天,学校广播站报道了这件拾金不昧的事,我受到点名表扬,当时心里充满了自豪。

这件亲身经历的事,同样也教育了我,让我懂得一个道理:创建和谐校园不正是要从自身做起,从点滴小事做起吗? 人人参与,校园就会尽情绽放出和谐之花。在这样的环境里健康成长,快乐地学习进步,我们这些祖国的花朵,明天会开得更加鲜艳夺目。我们更高、更强、更快、更和谐,共同期盼奥运圣火早日来到南京!

[校园盛开和谐之花作文

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篇6:和谐作文

全文共 934 字

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生活,就是一块调色板,正是因为有了种种神奇而美丽的色彩,才会变得五彩斑斓,绚丽多姿。

黄色:温馨

家庭,总是充满着亲情的温馨,而亲情用金黄色来代表是最好可是了,因为她是阳光,时刻照耀着我,关怀着我。

每一天放学回家,妈妈会立刻迎过来替我拿下书包,我放下重负,挺直了腰,深吸一口饭菜的香气,然后坐到桌旁,爸爸则会用那宽大的手抚摸着我的头,问我,这天过得怎样样,学习还紧张吗,不要有太大的压力哦……此时,我会把心里话都吐出来,快乐与他们共享,烦恼与他们分担。吃完一顿饭,总会觉得神清气爽,又充满了活力。这就是来自亲情的力量,人不管在哪里,只要想想在家里那和谐的气氛,一家人的其乐融融,总会觉得温暖、甜蜜,舒心的笑容荡漾在脸上。

蓝色:幽默

班级,是一湾蓝色的海洋,每个成员就是那浪花朵朵。如果你问哪个班级的老师最幽默,他必须会毫不犹豫地说是A班,再问问哪个班级的师生关系最融洽,那必须还是A班,为什么?你别不信哪,听我说说你就明白啦。

6月15日19点,初三A班,化学复习课。Y老师站在讲台上,额头在日光灯照耀下闪闪发亮:“上课!”“起立!”“请坐!同学们,这是这天最后一节课,来点儿激情,配合一下,好不

好?”“好!”大气有气无力。Y老师打开课本,向讲台下扫了一眼,发现B同学还在睡觉,于是他伸长脖子,鼓起腮帮,眼睛瞪得又大又圆,目光射向那个同学:“同学们,化学和生物联系是十分紧密的,经常打瞌睡的人是缺少维生素ABCDEF……”“哈哈哈——”全班哄堂大笑,那个睡觉的同学也醒了过来,不好意思地笑了。

就在这简单活泼的课堂上,同学们更好地理解了知识,师生之间的和谐相处真是美妙。

红色:团结

我们班风是全年级最好的,自习课上,同学们屏气凝神,不发出一点儿声音;下课了,热烈的讨论声此起彼伏;大扫除时,你帮我一把,我帮你一把,干得热火朝天,卫生流动红旗在这儿安了家。“嘿,这道题真有难度,谁能帮一把?”立刻就有许多脑袋围了上去:“同学们,这天是义务服务日,我们都去敬老院吧。”老班一声招呼,全班用心响应:“这次比赛我们大家必须要力争第一,为班级争光!”大家团结一致,共同努力,冠军就是我们的啦!在这个群众里,同学们互助共进,协手走向完美未来。

这美丽的色彩,围绕在和谐的阳光下,迎接灿烂的明日!

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篇7:和谐班集体

全文共 329 字

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一个和谐的班级,要做到什么呢?怎么样才算得上是和谐班级呢?

问题并不难,可以说是很容易。同学之间团结友善,互帮互助;老师与同学和睦相处;班干部敬业奉献。班里充满活力,对每个人都公平、公正,彼此友好相处,大家公正义。这就是问题的答案,写出来是实在简单不过了,不过,就以上这些,我们班里的同学做到了吗?没有。想要一个和谐的班级,这些是最重要的。这些只是根本,做才是重要的。如果:

老师和同学之间像仇人一样;同学在背后说别人的坏话;同学于班干部之间总是有矛盾;班干部部做好自己分内的事,反而带头吵……这些如果,我们班有时也会发生,如果天天班里都不安宁,怎么做一个和谐的班级呢?我们不能让这些不和谐的事发生,这样,班级不就好了吗?

和谐的班级会让同学们感到愉快,感到幸福!

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篇8:和谐为话题600字作文

全文共 558 字

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自古以来,和谐一词是多少人梦寐以求的大同社会,人们希望一切都以和谐为前提,如今的世界,大概也是如此吧!

和谐不仅代表人与人之间要和谐,也代表着物与物的和谐。

北京奥运会与上海世博会,都是以和谐为前提才能如此成功。他们希望来参观与比赛的国家与我们国家能更好地了解彼此,能更好地和谐相处。

不过也因为人类的不合理利用与破坏大自然,才使种种危难落到人类自己身上,每当灾难降临时,许多人才意识到是因为没有爱护自然没有尊重它们,才会遭遇大自然带来的厄运。日本不就是一个很好的例子吗?日本遭遇了9.0级地震,使整个国家遭受巨大的人力财力资源损失,虽然说日本是个多地震的岛国,但这次的9.0级地震是一次多么巨大的灾难啊?

日本之所以会遭遇如此之大难,我想可能也与他们的不和谐吧!是因为他们没有做到与自然和谐相处,才导致地震频发,导致核辐射爆发。

如果,他们意识到了灾难会带给他们如此伤害,也会与自然和谐相处吧!这是人类与自然没有做到和谐相处才会遭遇的后果。

可平常生活中,人与人之间也有不和谐相处的,有的人可能会因为一点小事而大吵大闹甚至更严重的事,那是因为他们没有想到和谐二字了吧!如果他们在矛盾还没有被激发的同时,想到了“和谐”二字。那么一切都不会变得复杂了吧!

和谐,让生活更美好。孔孟所主张的和谐大概就是想让人们生活变得安稳而又快乐吧!

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篇9:以和谐中学生优秀话题

全文共 1105 字

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一个美好和谐的社会,是人类梦寐的追求。从刀耕火种的蛮荒时代,到数码航天的信息文明,几千年来,人类为之不懈努力、孜孜以求,生生不息。 A beautiful and harmonious society is the pursuit of human dreams.From the barren era of knives, to the information civilization of digital aerospace, for thousands of years, human beings have worked hard, diligent, and endless.

和谐,如春风拂面,使人倍感亲切;和谐,如久旱甘霖,使人心田滋润。

建设一个美好的和谐社会,是你我义不容辞的责任。也许,你不禁要问:建设和谐社会,难道是我们一、两个人就能建造的吗?不,必须大家齐心协力,团结互助才能做到,但是,我要倡议,建设一个美好和谐的社会,请从你我自己做起。

有一首歌这样唱道,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。我们身边的楷模,大学生洪战辉,这样一个家贫如洗的莘莘学子,用自己的青春和爱心,收养一个素不相识的小姑娘,帮助她完成学业,用自己的行动诠释人生价值,这种精神难道不是建设和谐社会所需要大力提倡的吗?如果我们的社会有千千万万个洪战辉,让大家一起互相帮助,使每一个人拥有一颗善良的心,就可以感染更多的人,每一个都能常怀感恩的心善待自己、关爱他人,和谐社会何愁不能实现!

曾经在我上小学的时候,有一次乘公共汽车回家,在座位旁看见十元钱,我毫不犹豫的就大声寻找失主,车上的人都用莫名的目光注视着我,每个人都翻自己的钱包,之后就平静下来,售票员却在司机的教唆下,不假思索的向我要钱,说他是失主,也许这钱真是他的,也许是因为我的天真,纯洁被人利用,我把钱给了他,但我至今无怨无悔,因为我觉得没有玷污自己幼小的心灵,感到无比自豪。我们的身边这样的事例很多,只要大家从自身做起,从每一件小事做起,我们的社会就离和谐的目标越来越近。

高尔基说:“人应该尊重彼此之间的互相帮助,这在社会生活中是必不可少的”。是啊!生活中我们每一个人都离不开别人的帮助,而别人也同样渴望我们的帮助。只有在充满爱心,富有同情心的关爱和互助的社会中,我们才能生活得更幸福、更美满,我们的社会才会更加和谐,更加欣欣向荣。

播下一颗种子,收获一片希望;播下良好的行为,收获人生的精彩。让和谐的影子跟随我们真诚的步伐,风吹不去,雨打不散,如影随形,让我们携手同行,从你做起,从我做起,从我们身边的每一件小事做起,构建和谐社会,共创美好未来。

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篇10:和谐的校园

全文共 595 字

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金秋的阳光温馨恬静,微微的秋风和煦轻柔,空中的白云飘逸悠扬。我一直生活在一个大家庭里一一南靖二实小,我们的校园不禁又优雅的环境,壮观的景色,还特别和谐呢!不信,你去瞧瞧……

镜头一:“咚咚咚!”放学了,我像离弦的箭一样飞出了教室,来到车棚。真倒霉,早上上课时老走神,都不知道老师讲什么,要回家赶快复习时,车又“瘫痪”了,只能牵着回家了。“你怎么了?”原来是婧仪叫我,我不好意思地说我车坏了,她亦然下了车,帮我修理,修了一会儿,她說不行,这种故障她不会修,我连说谢谢,他却不上車,和我一起牵着车走,她說:“朋友有难处,我不能丟下你!”我眼睛湿润了,暗暗下了決心:以后朋友有难,我一定要和他们一起解决。

镜头二:体育課上,我和蘊奇再打羽毛球,突然,我太用力了,羽毛球挂在了树上,怎么办?对了,请人帮忙,同学们纷纷跑来帮忙,我们众志成城,齐心协力,过了十幾分钟,球终于掉下来了,树下响起了一片欢呼声……

镜头三:我们学校举行了“阳光伙伴”,由六年級的同学参加。每次放学,只见他们放下了书包,立刻投入训练,她们脚绑脚向前方艰难地跑去,就算摔倒了也不喊疼。我看到大哥哥大姐姐的头上长起了包,脚也擦伤了,在流著血,可他们却不管,一心想为学校争光,经过不懈的努力,终于获得了全是第五名的佳绩,可他们却对这个成绩不太满意,一心想取得更好的成绩。

一个和谐的校园需要我们师生共同努力,任前方荊棘丛生我们也将持之永恒!

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篇11:关于身边的和谐作文

全文共 602 字

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三年级的时候,我搬了一个新家,刚搬进去的时候,我还有一些不习惯。第二天早上,我吃完早饭在小区里散步,看到了一个姐姐在捞蝌蚪,于是我便赶忙跑去阻止她,对她说:“姐姐不要在捞了!这些蝌蚪长大就变成青蛙了!”而她却冷冷的回了我一句:“要你管!”虽然她这样很不礼貌的回了我一句话,我当时心里想:为了保护庄稼的好朋友和邻里之间和谐相处,不能因为她一句话而生气袖手旁观,我一定要把她行为和想法改变过来。我继续对她说:姐姐蝌蚪长大后一天可以吃上万只害虫,少了一只青蛙,每天就多出上万只害虫来破坏庄稼。所以不要再捞了!“听了我这句话,小姐姐就把她所抓的蝌蚪全部给倒进了河里,她瞪了我一眼,就走了。第二天中午,我看到了她的弟弟,我向他查询了关于她姐姐的资料。她叫许菲,学习很好,就是有些骄傲。

过了些日子,我去她家想把她叫出来玩,却发现她正在家里做蛋糕。她看见我,便连忙把我请进去,一起做蛋糕。我进了她家,就自我介绍了一下自己,她也很乐意听。我见她态度比前些日子好了些,就跟她一起做蛋糕,我们先把草莓酱放进蛋糕里,又用奶油涂在蛋糕光滑的一层,然后把柠檬、菠萝、草莓、苹果切成了一片一片的形状,插进蛋糕里,蛋糕做完后,她拉住了我的手,对我说:”我以前对你说的话千万不要往心里去,否则我会很内疚的。“我笑着点了点头。

从那以后,我每次出去玩都会叫上她一起玩,而她总是会很乐意地跟我一起出去玩。

我们俩人就成了一对形影不离的好朋友了。

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篇12:和谐相处

全文共 729 字

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一天,我开着我心爱的小车去上班,走到了平时人流拥挤的马路上时,看到了一个奇怪的景象。

鸭妈妈带着一群小鸭子——一、二、三、四、五、六……,我耐心地数了数,不错,是六只。它们这是要干什么去呀?那么地匆忙?也不怕马路上人呀、车呀,只顾往前走。走在最前面的鸭妈妈不停地拍动着翅膀,在指挥着小鸭子们,嘴里好像在说:“要注意了,马上要红灯了,我们得过去。”

我看到不少的人站在路边,有的从车里走出来,有的拿着手里的东西站在一旁,大家都不说话,静静地看着这一群可爱的小鸭子。带头的鸭妈妈停下脚步,疑惑地望着我们,左看看右瞧瞧,眼睛里含着悲伤,像是在说:“鸭爸爸生病了,旁边没有人照顾,刚才他打来了电话,让我们马上带点药过去。”我听明白了,想,我们应该给这些小鸭子们让路,现在都在提倡“人与动物,和谐相处”,这些鸭子都是一条条小生命啊,如同人的生命一样宝贵,我们应该爱护它们,做它们的好朋友。

路边的行人彼此看了看,不约而同地点了点头。于是,大家都静静地候着,等待着小鸭子们走过马路。

已经过了很长时间了,巡逻的警察以为这里出了交通事故,一路警车呼啸,过来查看,把小鸭子们吓得一个个左奔右突,纷纷而逃。我们能看见了,马上示意警察关掉警笛,一起目送小鸭子。渐渐地走远了,寂静了很久的马路这才喧闹起来。

这时,开来一辆宝马车,从车里走出来一个记者,对我身边的一个行人说:“你们刚才做得真是太好了,请你告诉我你当时是怎么想的吗?”“当然可以,我当时只想到在同一片蓝天下,人与动物之间应该和谐相处,不要彼此伤害。我们人类有义务保护生命,特别是弱小的动物生命,因为爱护动物人人有责。”话音刚落,周围立刻想起雷鸣般的掌声。

是啊,在同一片蓝天下,人类与动物难道不应该像在一个家庭里那样和谐相处吗?

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篇13:和谐作文600字

全文共 782 字

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众所周知校园是供我们读书学习和掌握知识的地方,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,处处洋溢着我们的欢声笑语,但是近年来,却常常看到暴力事件的发生,很多同学总是脏话连篇、恶语伤人,个别同学更是是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,以大欺小,以众欺寡,甚至打群架,这些现象不但会伤害我们的身体,使一颗纯净的心灵走向弯曲,更是给宁静的校园蒙上了一层不良的阴影。

同学们,面对校园欺凌,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,增强安全意识,反对暴力,远离欺凌,防患于未然,共建和谐校园,让每一个同学都能健康快乐的成长,还我们学校一片净土。

树立良好的道德观念,提高自我保护意识,遇到事情及时汇报家长和老师,尽量不要一个人外出,身上也不要带太多的钱物以及贵重的物品,遇到突发事件,要灵活变通,寻找机会报警。在保护自身安全的前提下对他人实施救助,要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。

提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,与同学友好相处,我们应该友善豁达,体谅别人,不应为一丁点儿小事僵持不下,斤斤计较,甚至恶语相向拳打脚踢,做出降低素质的事情。

加强自身的法律意识和法制观念,树立正确的是非观念,我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。

积淀和雅文化,让校园充满爱,作为北海学校的学生,我们更应该在放暴力防欺凌的同时,把我们的校风校训作为生活准则,严格要求自己。,千里之行始于足下,防止欺凌,从我做起,严于律己,宽以待人。

同学们,让我们大家一起行动起来吧,我们要坚决地对“校园欺凌”说不!同学们之间要友好地相处,互相体谅,互相帮助,互相促进,把更多的精力投入到学习和生活中去。用我们的理智、我们的爱心去化解矛盾,处理矛盾,预防校园欺凌,共创和谐校园,让我们北海学校成为更加和谐和积极向上的大家庭。

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篇14:和谐是首歌作文

全文共 484 字

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生活是一首歌,不同的音调的和谐搭配 、交融,组成一首美丽动听的歌。

歌曲一

轻轻的,我来了。不要弄出任何声响,以便打扰了同学们晨读。每天早晨,我们班的同学都会自觉的晨读,没有老师在,不用班长管,每个学生不管是早来的,还是晚到的,都会在自己的座位上以自己喜欢的方式读书。

歌曲二

一个人,一个集体,一个社会,正因为彼此之间的相互依存,相互映衬,相互促进,才呈现出五彩斑斓的和谐。课下,热烈的讨论此起彼伏;值日时,你帮我一把,我帮你一把,干得热火朝天,我们五·四班就是卫生流动红旗的家。“嘿,谁能把曹文轩的《草房子》借我看看?”话音刚落,立刻就有同学说:“我下午给你带来。”“这次数学竞赛我们大家一定要考出好成绩,为班级争光!”生活在这个班,真的令人陶醉。

歌曲三

我正在写作业,突然流了鼻血,正不知所措,“赶紧把头仰起,我这儿有卫生纸。”温暖之声触动了我每个细胞。我平时打篮球的技术不高,又想去和男孩疯狂一把。正在操场上转悠,只听到:“苗家伟,接球!”这是我们的篮球高手传给我的。那声音,使我感到好快乐!

……

这美丽的歌曲,在和谐的音乐伴奏下,会更加美妙 、动听。

……

[和谐是首歌作文

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篇15:缤纷成就和谐高考作文

全文共 835 字

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三人进商店寻解渴之物,喜甜者偏爱果汁,喜淡者选择矿泉水,喜欢又苦又甜者买下咖啡,三种味道不同,但却因不同而和谐——和而不同方为和谐。若这世上只有一种饮料,则不免单调而索然无味。

缤纷成就和谐。试看暮春三月,鹅柳淡烟的嫩黄,映阶碧草的翠绿,出墙红杏的艳红,卷云时舒的碧空,它们的颜色各不相同,但这又何妨?“万紫千红总是春”,本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象,和谐的是本质,缤纷成就的是多彩的丰富,是真正意义的和谐。

轻叩红楼之门,寻那桩百年来曼远悠长的梦。你说《红楼梦》里众相纷纭,钟灵秀丽的女儿如此之多,谁是读者的最爱?从来是众口难调,然而亦从来是雅俗共赏。轻抚着略微卷起的书页,我们仿佛听到,那“我来迟了,不曾迎接远客”的张扬,那“花落人亡两不知”的忧伤,那“这个妹妹,好像哪里见过”的惊喜,那“爱哥哥,爱哥哥”的叫唤,汇成了一曲和谐的乐章,不绝于耳,味之不尽……

和谐不是一把尺子,硬生生地丈量万物,用同一个标准命令世间万物达成量的一致;和谐是一位总揽全局的决策者,抑或是指挥家,让万事万物各就其位,让它们演绎真实的自己,成就真正的和谐。

千年之前,春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴,诸子百家的争鸣之声穿透史册书卷、穿越时空仍然在耳畔掷地有声:千年之后,蔡元培先生的“不以自己思想来束缚他们,亦不以他人思想来束缚自己”这一名言震醒了求索中的多少中国人,而“学术自由,兼容并包”的思想又延续至今,令人感佩。

≤整理该文章,版权归原作者、原出处所有≥

所以,请尊重不同的看法,不同的选择,请用心去领会并呵护真正的和谐。各个民族的不同风俗习惯,请给予保护;各个地区的不同生活习性,请给予宽容。尊重商店里买不同饮料的人;尊重音像店里买古典音乐或是流行摇滚的顾客……正是每个人的不同特性构成了这变幻的多彩的大千世界,没有不同就没有真正的和谐。 ——问苍茫大地,谁主沉浮? ——缤纷的色彩, ——为何? ——缤纷成就和谐!

[缤纷成就和谐高考作文

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篇16:生态和谐作文_公德作文800字

全文共 697 字

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嫩绿的芳草装饰了大地,洁白的云彩只为天空绽放,一方方水池、一束束的鲜花,为我们的地球村锦上添花。

生态和环境是我们永恒的话题。随着现代化科技的发展,我们的生态和环境也日益加剧的被破坏。汽车排出的尾气,使空气变得污浊、新鲜的空气变得稀少;工厂里排出的废水,让清澈的河流变得浑浊,鱼儿,虾… 没有了家园;过度的捕杀捕食猎物,即破坏了生态平衡,又使生物们频临灭绝的危险;乱砍滥伐树木,地球少了一片阴凉,鸟儿丢了温暖巢穴。水一直流淌,灯,一直亮着——那光亮变得泛黄,好像地球的资源一点一点的减少……

当爱心人士试图阻止他们破环生态环境和浪费资源时,有人会说“怕什么,现在科技这么发达,什么资源都可以再造,多用点就多用点呗”。如果人人都这样想一心只为“科技”的发展,随意的破坏环境,浪费资源,总有一天,地球的资源会被耗尽,那时,美丽的城市会消失,茂密的森林会变成荒漠。没有了水,没有了植物,也没有了动物,到那时,人们吃什么,喝什么?科技再发达又怎么样?没有了任何资源,人类又怎样生存?——最终会灭亡。

现在想来很可怕,没有赖以生存的水和食物,那种面对死亡时痛苦挣扎的感觉。既然我们都知道后果有多么可怕,为什么现在不去阻止这种事情的发生呢?如果人人都节约一滴水,节约一度电,保护一株草,保护一寸土,一棵树,那会节约很多的资源。

如今地球母亲已经孕育我们人类世世代代几万年了 ,人类已经发展的足够强大了,可地球也已伤痕累累了,人类到了该保护“母亲”的时候了。

保护环境,节约资源。让我们为小鸟勾勒出翅膀,为天空涂满蓝色,让阳光探出乌云。让我们行动起来,共同努力保护生态环境,保护我们的家园,为子孙后代多留下一些净土吧!

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篇17:共同努力创造和谐社会

全文共 897 字

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一阵温暖的春风从窗外吹来,《走进和谐的春天》一书中生动的人物形象不由自主地浮现在我脑海里我们先来说说“申不害”吧!申不害建议国王韩昭候要真正地实行法制,不能徇私枉法。但过了一些日子,申不害居然为了堂兄而破坏法规,真是不应该。幸好,他知错就改,当面向国王伏地请罪。因此,诚信是一个人的必备品质,答应了别人的事,就绝对不能违背诺言,如果没有能力做到的话,就不要答应别人。我们从小就应该培养这样的品质。

再来看看那些一年级的小朋友吧!他们为了让自己家乡的小溪变得更清澈,共同联手给省长写了一封信,建议省长要重视保护环境。这是四年级的我从来没做过的事情。这些一年级的小学生们就有了这么强烈的保护环境的意识感,真是让人刮目相看!我们也应该重视保护环境,做一些举手之劳的事情。如:看到路上有垃圾,就捡起来扔到路边的垃圾箱里面去。叫长辈不要随地吐痰。立一个保护环境的公益告示牌等等。当然,自己先要做一个保护环境的好榜样。

最让我敬佩的是“与死神赛跑的爱”——毛陈冰,她不顾自己的安危,赶了千里来到黎平县的人民医院,为侗族妇女杨昌花献血。这种无私的奉献精神真是值得我们学习。而且她还做好事不留名,说明她是因为真正的“无私的爱”而来的,而不是为了名利。我们小朋友也应该向这位大姐姐学习,帮助那些需要帮助的人:在公交车上让座给有需要的人,看到小孩子跌倒就要帮他扶起来……是的,整个社会都需要这样的感动,全人类都需要这样的感动。

尤其让我佩服的是创办下沙网的“寒门学子”——尚贞涛。他和他的伙伴们一起建设了一个网站——“下沙网”,而且点击率非常高。通过这个网站,他认识了一批伙伴,一起组建了下沙网工作室。没多久,杭州市区有一家公司就愿意和他们合作建设网站。可好景不长,建站不到半年,因为种种原因,下沙网被迫关闭,投资公司撤资并撤走了服务器。但尚贞涛和他的两个伙伴坚持不懈,继续他们的事业。于是,下沙网又重新开张了,也渐渐恢复了人气,现在他们的网站利润已达百万,旗下员工30余人。因此,我们也要坚持自己的梦想,就会实现自己的梦想。

正因为有了这些形形式式生动的人们,祖国的春天才变得更和谐。我们要向他们学习,创造更和谐的社会!

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篇18:和谐作文

全文共 563 字

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学会忍让

忍,心字头上一把刀。光从这一点看来,忍是很难受的事。生活,不可能事事如意,也不可能光靠几张嘴或是动刀动枪就能解决所有的人事之间的茶杯矛盾。因此生活在这个社会的人们应试就应学会一点————忍让。

孔子以前说过:“小不忍则乱大谋。”有个简单的例子。“三顾茅庐”大家必须明白,张飞说要把诸葛亮绑回去,如果没有刘备劝他忍住,会有蜀国的风光吗?会有三国演义吗?古人是这样。此刻的社会反而像是退步了。同学会因小纷争大打出手;人们时常为了一点小利把邻居告上法庭;同事会因为谁能升级而勾心斗角……最后的结果呢?往往是两败俱伤。此刻提倡构建和谐,但有人想过合诣社会缺的是什么吗?忍让。

不只是要忍让,还要明白怎样忍,什么时候该忍,什么时候不能忍。某些人或事,总会有让人不顺心的地方,而这些地方又往往是无法改变的。好比一些产品制造出来,它就永远如此。这时便需要忍让。比如有些事是你非做不可,却又不是本身愿意的,或有些人顽固的和你争他自已明显的错误时。但在关系到自已尊严和人格时,是不能忍让的。晏子使楚就是一个好的典故。晏子靠自已的机智勇敢维护了自已的尊严。由此看来,不论是忍让或不忍让,都要有智慧的体现。

和谐社会需要忍让,生活处事需要忍让,与人交往需要忍让,因此学会忍让便能够让人们在人生的道路上,少走一些弯路,不只是方便自已,也方便了别人。

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篇19:和谐之光作文600字

全文共 490 字

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和谐,无处不在。它就像我们的朋友、亲人一样,随时都在我们身边。

在家中,我和爸爸妈妈就像朋友一样,无话不谈!每次餐桌上,总是最热闹的时候!我们会把一天里的新鲜事说出来。快乐的事,大家一起分享;烦恼的事,大家一起解决这种时光,总是那么快乐!我们还常一起娱乐:打牌、下五子棋、看电视这都是经常做的事。每次和爸爸妈妈在一起,总是那么温馨!

和爸爸妈妈打牌,是最常玩儿的!每次,我们总是沉浸在笑声之中。在我们家里,小乌龟、小金鱼都是我们家庭的一员。它们也有自由,享受着和人一样的快乐生活!它们可以听音乐、看电视、吃对它们来说的美味有空时,我和爸爸妈妈也会和这些小宝贝们玩儿。

学校中陈占立,我有道题不会,拜托给我讲一下!我笑着说。没问题!没问题!什么题啊?我帮你解决!陈占立说。唔这道题!让我给你讲吧!我给你讲啊!你要认真听哦!听不懂就直说!我可以再给你讲!这个题,应该首先然后最后陈占立认真地讲着,我也认真地听着。听懂了吗?陈占立问。嗯嗯!我明白啦!陈占立,谢谢你!我高兴地说。不用谢!我们都是朋友嘛!朋友之间用不着这么客气!陈占立客气地说。我感到心里暖暖的,同学之间的这种和谐,是那样温馨。

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篇20:和谐的校园小学生

全文共 312 字

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校园中,冬季是个最快乐的季节。把校园的房前屋后都染成白色。冬天,我们在校园中堆雪人、打雪仗,有的还在雪地里玩雪。那时,小草睡了,大树闭上了眼睛,动物们都在冬眠,大家玩累了,睡了,呼,呼……

艳丽、统一、灿烂、快乐的四季是一年,我们慢慢长大了,校园里不再有些不文明现象。

“对不起,那天是我不对,以后我们还做好朋友好吗?”“没关系,我们永远是好朋友!”说着,一对刚闹完别扭的同学随着快乐的歌声走远了。

和谐校园要建立好的同学关系、师生关系,关心帮助同学,将心比心,以心换心,

以诚待人。在学海中,让我们把握住生命的每一天,向和谐校园的彼岸靠近。只要我们努力,让我们构建和谐校园,只要我们努力,未来不是梦。但是,今天掌握在我们自己手中。

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