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人与人和谐的作文(合集20篇)

让和谐走进心灵,让集体更温馨。大家齐心协力,团结一致,融洽相处。下面是相关的作文范文,快来看看吧。

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携手共创和谐校园作文

全文共 1093 字

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蓝天和白云一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母一样,希望我们健康成长。我们轻轻地踏进校园这个神圣的园地,在知识的海洋里遨游,编织我们的梦想。

和谐”这个词说起来大家都懂,可是做起来并非那么容易。我举两个例子来说吧!

“五一”黄金周期间,许多的游人在黄山旅游时,随意折花,随地吐痰,随手扔垃圾,随便进入不该去的地方……这些不文明的行为与风景如画的黄山极不相称。

国庆后的天安门广场,到处都可以看见口香糖的残迹,显得格外刺眼,不到一平米的地方口香糖竟达9处之多,这些密密麻麻的痕迹与神圣庄严的天安门广场形成强烈反差。

在校园里,一部分同学也存在着一些不文明行为。我还清楚地记得发生在校园里的一件事:那天中午,我看见几个学生大摇大摆地在路上走,嘴里吃着刚剥的糖,手里捏着糖纸,我们以为他们会扔进不远处的一个垃圾桶,可是万万没想到,他们就在离垃圾桶仅一米远的地方将垃圾扔在了地上,他们好像什么事也没发生一样,大摇大摆的走了。还有,平时在花园里,楼梯间总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,许多同学出口成脏,在公共场合大声喧哗,随意攀爬围墙和花台,故意损坏学校公物。

由此可见,我们的社会还存在不和谐因素,离现代文明还有一定差距,作为一所学校,构建和谐校园是当务之急。构建文明和谐校园必须靠大家,那么怎样才能构建文明和谐校园呢?答案只有一个,那就是——先学会做人。现在我们正处在人生的发展阶段,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们身心发展,文明的言行促进我们的健康,拥有文明,我们就拥有世界上最宝贵的精神财富。

构建和谐校园需要保护良好的校园环境。在生活中,随时提醒自己养成良好的卫生习惯,用双手去美化环境,用实际行动去保护环境。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。

构建和谐校园需要每个同学有一颗善良之心。关心帮助有困难的同学,让他们感受到家一般的温暖。每人更应有一颗宽容之心,用自己真诚的心打动另一颗真诚的心。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”我们大家都应记住这句话,才能让校园充满和谐的气氛。

构建和谐的校园也需建立良好的学风。在和谐的环境下学习,是一种享受;在和谐的环境中学习,才能有所长进;在和谐的环境中学习,才能更好的成才。

同学们,文明是路上相遇时的一个微笑,是同学们有难时的一句安慰,是见到师长时的一个问候,是不小心撞到别人时的一个道歉……我们播下一个动作,便收获一个习惯,播下一个习惯,便收获一个品格。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习。我们的未来不是梦,在这花开的季节里,伸出我们的双手,共建美好的校园吧!

[携手共创和谐校园作文

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篇1:和谐的校园小学生

全文共 349 字

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蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

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篇2:活力青奥和谐南京_小学生作文

全文共 689 字

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2014,一个看似普通的数字,却有着不同的意义。2014,青奥会就将会在南京开展。整个南京城会热闹非凡,每个人脸上都会充满自豪,久久不息......

南京能够举行举世瞩目的青奥会是我们中国人的骄傲,这证实了我们国家的强大。来自五湖四海的人们汇聚在古城南京,我作为一名南京人,要给远道而来的客人们做好榜样。

在欢迎客人时最重要的是和谐

在中国发展思想史上,从孔子的“和为贵”、墨子的“兼爱”,到孟子的“老吾老能及人之老”,“幼吾幼能及人之幼”,反映了中国先人对和谐社会的向往。在西方思想史上,有“和谐最美”的观点,从柏拉图“理想国”,到空想社会主义的“和谐公社”,反映了西方人对和谐社会的追求。

人与环境要和谐。和谐的环境是人、自然、社会相处的期待。只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机, 1997年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,要是我们呢,能够做得到吗?环境是人类共同关爱的,要使我们能够与环境和谐相处,我们就应该多多的去爱护环境,去维护它们的平衡与和谐.

人和人之间的关系也要和谐,这样才能表现出良好的风气,圣经中有一句名言:“你愿意别人怎样善待你,你就应该怎样善待别人”.中国也有句哲理名言说:“己所不欲勿施于人.

如今,世界多极化,经济全球化正在深入发展,科技日新月异,各国之间综合国力竟争日趋激烈,这对于广大发展中国来说,既是机遇,又是挑战,我们无法置身事外,只以抓住机遇,积极参与,趋利避害,勇敢的迎接挑战,自古有语;上下同行,其力断金,让我们共奏和谐之声迎接2014的到来!!!

[活力青奥和谐南京_小学生作文

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篇3:关于和谐的作文600字

全文共 639 字

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都说厦门是和谐社会,那么和谐在哪里呢?其实,和谐就在身边,在路上。

我是一棵屹立在路旁的凤凰树。啊!又是一个凉爽的早晨,早高峰的感觉迎面扑来。城市里喇叭声不响,但车流量可就大了。路上的车,一辆紧接着一辆疾驰而过;道上的人,一个紧挨着一个,步履匆匆。城市的早晨是如此繁忙!

不知道是谁在不经意间蹭了辆单车,霎那间,共享单车像多米诺骨牌一样倒下了去,轰!一眨眼,便如一条长龙般卧倒了。我一下子呆住了,可在我还惊魂未定时,一双手已经伸向了倒下的单车。啊!那是一位小姑娘!她那柔弱的身躯扶起车来显得力不从心,在家里她显然是个小公主,此时,她却连洁白的连衣裙上沾了机油也毫不顾忌,一辆一辆地扶,一辆一辆地扶……

许多人都加入了扶车的队伍。只见一位老奶奶慢慢走近,扶着我的树干颤颤巍巍地蹲下,伸出了她那满是皱纹的手,一手握住车把,握得那么紧,手上的青筋都绷住了。老人家抓稳了车把努力地想要站起来,她一只脚跪着,一只脚用力向上撑,一次次地用尽全力,小腿上的青筋一次次地凸起。我真为她捏一把汗!终于,她站起来了,额头上的汗珠淌过了她笑弯了的眉毛。

卖早餐的阿姨顾不上摊子跑来了,许多学生也加入了其中,井然有序中满是和谐。“众人拾柴火焰高”,不一会儿,大部分单车都立了起来,终于,最后一辆也挺起了腰。

欢声笑语中,人群散开了,似乎什么都没发生过似的……

阳光洒在他们的身上,我看到那些身影如此高大。透过我的枝叶,阳光撒下细碎的光影,树下的一辆辆单车闪烁着耀眼的光芒,一朵朵火红的凤凰花已在我的枝头悄然绽放……

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篇4:和谐作文400字

全文共 412 字

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美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。(冰心奶奶)——题记

今年是我去爷爷、奶奶家过年的喜庆时刻,可是我们的生活中突然来了一群花冠状病毒。它们所到之处,春节的喜庆就悄然而逝。城市、农村都封路了;商店、商场关门歇业了;人们连出门都不被允许了;本来热闹美丽、喜气洋洋的大地变成如死城一般,没有半点生机和活力。病毒的出现更威胁着我们的生命安全,很多人因此而失去了宝贵的生命,还有更多的人正奔赴在前线,与这些病毒作战。

我讨厌这些冠状病毒,是你们扰乱了我们的美好生活。但静思一下,这又何尝不是我们人类自己造成的呢?

动物与人类都是大自然的一员,本应和平相处。个别不法分子的贪婪、自私、残酷让人类付出了惨重的代价,相信这次疫情会让这些人深刻意识到自己的错误行为。

人类与大自然之间应该谐的相处,才能避免再次发生这样的悲剧。给动物多一点关爱,我们家园才能更加美好!

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篇5:和谐作文

全文共 911 字

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和谐无处不在

和谐,无处不在,但有的时候它却像一个顽皮的孩子一样爱与我们玩躲猫猫。每当这个时候,就需要你用眼去发现,用心去感受了。

校园里,辛勤的园丁对我们这些含苞待放的花蕾给予了无尽的关怀,这也是我们这帮学子爱戴尊敬老师的前提。有人曾说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”正因为我们有了老师的无尽关爱,才得以在知识的海洋中尽情的遨游满在蔚蓝的苍穹之中自由翱翔。老师的无私奉献,让无数人都感激不已。老师,如缕缕春风,让我们这些原本大小不一样的种子萌发出新芽;老师,如棵棵大树,在炎热的酷暑用浓密的绿荫为我们这些树下的小草遮阳;老师,如绵绵细雨,洗净我们的内心,使它纯净无比。

在家里,每一天的晚饭之余是我们一家最最快乐的时刻。白天的我们都各奔东西,只有这个时候才聚到一齐,。这时的我们似乎像朋友一般,谈论着一天所放生的事情,有快乐,有悲伤,这些事只有父母才会仔细聆听,并开导着我,让我找到正确的方向,并面带微笑的继续前进。家,永远都是温馨的,充满了幸福,洋溢着阵阵爽朗的笑声,家庭成员间的浓浓亲情时时化为爱的和风,让家的每一天都和谐美满。从我家飘出的幸福,让无数亲朋好友羡慕的了不得,同时也深受我家的感染。

走出校园,走出家门,走进社会,也会有许许多多的和谐之花开在你的眼前。我以前就看到过不少,其中印象最深的就是:骤然间红灯亮起了,可是斑马线的中间却站着一位老人,显然,老人被这突然到来的变化感到有些惊呆,他驻立在斑马线的中间位置,举目四望,那单薄的背影显得有些凄凉与无助,来往的车辆在老人身边疾驰,却没有一人把车停下,让老人过去,我的内心对那些司机抱怨不休,在我抱怨之时,有一辆车停下了,老人也注意到了,开始有些惊讶,之后,车主下来了,面带微笑的把老人搀扶着过了马路,并不时的慰问几句,老人感到十分欣慰,露出了一个大大的微笑。

其实在有的时候,一个淡淡的微笑,一个细微的动作,一句关切的问候,都足以让人感到快乐。和谐,如阳光般温暖着每个人的心;如春雨般洗刷每个人的心灵;如丝缕甘泉般使人感到凉爽无比。它存在于世界的每一个角落,散发出自我独特的光芒,照亮我们前进的方向,让我们的内心时刻充满爱!

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篇6:和谐之美,美在友善作文800字

全文共 826 字

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愿时光能倒流。

——题记

感谢生命中的每一次遇见。

期中考的成绩公布了,我还是没能进入班里前十,再一次名落孙山。怀着忧郁的心情,我绕着远路回到了家,最害怕的便是父母看到了我的成绩时那种失落的眼神。

果不其然,在他们看到我成绩的那一刻,我被狠狠地训斥了一顿。也许是平时承受负担太重,我的泪水在眼眶中回荡了好久,终于如释重负般滴落下来。转身我推开了门,边哭边跑,离了家……

那一刻,大片大片的黑肆意漫延在天空,不出一会儿就如封闭了整个世界。伸手仿佛看不见五指,黑的让人窒息。冰冷的手摸着自己空荡荡的肚子,身无分文的我,不知道何去何从。泪水一直流了许久,仍然无法平复我低落的心情。走着走着,弯过巷子,坐在路边昏暗的灯光下,有一位推着烤红薯车的老奶奶。老奶奶似乎也看到了我,她看了我一眼,便把车推向我这边。

“要买个红薯吗?”老奶奶和蔼地问了问。

“我,我没带钱。”我低着头,怕被老奶奶鄙视,连忙跑开,怕尴尬的气氛一直维持下去。可没想到的是,老奶奶叫住了我,轻轻地说“这红薯我家自个种的,天冷,拿个吃吧。”我惊讶地看着老奶奶。随后,奶奶从笼子里拿出了一个红薯。顿时,那诱人的香味随风飘入我的鼻子里,让我不由地陶醉了。红薯经过奶奶的手递给了我,温度刚刚好,不烫。

我连忙说了声“谢谢”。剥开了它紫色的外衣,金黄的肉显露了出来。我便狼吞虎咽地吃了起来,红薯的香味一直往胃里钻,瞬间一股暖流涌上了心头。

“谢谢你呀,钱我一定会还给您的。”

“没事,下次遇见再给吧。”

老奶奶的红薯让我百般感激,思绪万千……父母多年养育我,我怎么就不懂得感恩呢?回到家里,我第一件事就是给父母道歉。

窗外,那晚的月色显得格外皎洁。

第二天,我再一次来到那个巷子,找老奶奶还钱,可没能等到她。第三天,她仍不见踪影,第四天依旧如此。然而老奶奶和蔼的笑,却在我有限的人生记忆里留下了不可磨灭的印象。

因为老奶奶的友善,让我感受到了生活的美,明白了家的幸福。社会之所以和谐,就在于人与人之间的友善啊!(公众号:涵城语文)

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篇7:和谐作文550字

全文共 562 字

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小到人与人的和谐,大到国家与国家的和谐,为什么我们国家要建设成为一个和谐的国家呢?

和谐充满的真情,和谐充满着爱心,和谐充满着快乐,和谐是人与人之间的杠杆,如何能让杠杆平衡,这就要看我们的行动了。 和谐在哪里呢?和谐就在你的身旁,只要怀着一颗充满爱的心,和谐它是无处不在的。

尊老爱幼,团结互助,是我们中华民族的优良传统,也是和谐的一种形式。在古代,有唐朝盛世,为什么唐朝在古代时期是最繁荣昌盛的呢?每个老百姓都吃的上饭,安居乐业。因为秦始皇统一六国后,在一个和谐的时期,没有繁重的赋税,老百姓能安心过日子,自然会辛勤劳动,国家如何会不富强。

在抗日战争中,老百姓流离失所,吃不上饭,就是因为在这种不和谐的环境下,导致中国经济落后不发达,一个人连居住的地方都没有,饭都吃不饱,如何安心工作,如何为祖国为社会做贡献,为什么我们中国到现在都还是处于发展中国家,就是因为战争导致经济落后,由此可见国家与国家之间的和谐是多么重要。

现在,每个人都衣食无忧,大多数人民都过上了小康生活,人与人之间都充满爱心,互相帮助,扶持,发扬了社会主义荣辱观,社会的经济发展一直在走上坡路,这都是因为有和谐的存在。人与人之间做到了和谐相处。

天空的和谐是蓝的,森林的和谐是绿的,太阳的和谐是耀眼的,人与人的和谐是充满爱心的,让我为建设一个和谐的国家而奋斗吧!

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篇8:和谐作文400字

全文共 491 字

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生活是一面镜子,你对她笑,她便对你笑。笑着面对生活,用乐观的态度去看待人生,你便是为自己的生活掘了一眼永不枯竭的幸福之泉。

生活是一幅多彩的图画,里面最纯洁、最和谐的色彩,便是一种微笑,最纯真、最友善、最美丽的微笑。

生活是一首清脆和谐的音乐,音乐由一个个和谐的音符组成,这最和谐的音符,便是一个微笑,友好、善良、优雅的微笑。

流逝的时光冲不淡记忆中那个让我倍感亲切的微笑,她化解了我心中无限的紧张与恐惧,令我难以忘怀。这是在一个重要而严谨的小升初考试中,我的心情紧张而又沉重,压力无比之大。但监考老师给我们的一个微笑,消除了我心中的紧张和沉重,让我轻松而顺利地通过了考试。这一个美丽的微笑留在了我十二岁的记忆中,也让我知道了一个善意的微笑,便给予了他人的一个支持与为他人树立了坚定的信心。

而在遇见熟悉的人的时候,一个微笑可以体现出你的友好;在遇到矛盾时,一个微笑便可以化解一直以来的怨恨。

微笑意味着理解和友善,微笑意味着真诚和爱。微笑就是人生中真、善、美的结晶;微笑就是编织社会和谐的快乐音符,沟通人与人之间的真诚纽带,微笑是和谐的音符。当你遇到挫折、矛盾与不幸时,请给自己一个笑脸吧!

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篇9:和谐无处不在

全文共 1133 字

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天空的和谐,是穿一身蓝;森林的和谐,是披一身绿;阳光的和谐,如钻石般耀眼;落日的和谐,留下了最后的美丽;而我们所追求的和谐,是要创建一个和谐家园——亲人、朋友、邻里间和睦相处,快快乐乐。

曾看到过这样一句话“礼轻情义重”,意思大概是说礼物代表着的是一种情义吧,而我要说的却是另一种含义。

新年来啦!大家都忙着准备除夕夜的年饭。除夕钟声就要敲响的时候,门被敲响了。原来是邻居送来了礼物一份,这份礼物看上去很特别。

往年,他们也要送些礼物来的,并不重,也没有什么特别的,都是些邻里间的礼尚往来之物,要么是盘好吃的菜,要么是几张贺年卡,今年怎么……我打开盒子,只见一只白乎乎的狮子狗在里边乱蹿呢!它的脖子上挂着一块小牌子,写着:我是贺新年小狗狗,祝大家狗年快乐!好了,快给我骨头吃。

这小狗十分可爱——一双耳朵耷拉在头两边,眼睛滴溜溜地转着,长长的毛光滑得透出了光,尾巴不时地摇着,仿佛和我已经是老朋友了。我说:“你们说它那么可爱,就叫可可吧!”在忙活的都停下了,看电视的也走了过来。小狗先是愣了一会儿,待大家说它的名字好听时,可可便跳了几下。奶奶啊拿来了几块肉骨头给可可吃。瞧,它啃得多快呀!

除夕钟声敲响了。可可好象对它有敏感,立刻跳出了箱子,在外面乱蹦,一会儿在地板上,一会儿又在沙发上。连平时爱干净的爸爸也不在乎可可弄脏地板和沙发了,说:“跳吧!”弟弟和妹妹则在沙发上逗可可玩。“吃饭了,吃饭了。”妈妈敲敲门示意大家该吃夜宵了。大家都坐到餐桌前,动起了筷子。由于可可的到来,菜比往年销得更快了。哥哥夹着骨头放在为可可准备的碗里问:“还要吗?哥哥给你夹!”说罢,把它抱在腿上摸了一会儿。可可吃了骨头便一边对着哥哥摇尾巴,一边朝我这边跑来,我说:“找姐姐来啦,要吃什么?”虽然它不会说话,却好象听懂了我的话,忙把脚放在了我的腿上,舌头挂在嘴边,一副谗嘴的模样,我猜想它可能是要吃香肠,于是我夹起香肠,往地下扔,它轻松地接住津津有味地吃着。我看它吃得那么欢,心里乐滋滋的。因为可可的存在,除夕夜显得更加多姿多彩,不像以前那么平淡了,多了几分快乐,多了几分温馨。

亲戚在家住了一夜,我也学着妈妈的样为可可做了个“家”,让它度过了安稳的除夕夜。第二天,我和妹妹一起给可可做了件小衣服,它穿着,摇摇摆摆的,可漂亮了,那神气的样子,别提有多开心啦。

正月初一,邻居又来了,他说:“其实,那只狮子狗送给你们,只是表达我的心意,是希望它能带给你们快乐,同时也告诉你们快乐无处不在,可可便是带来快乐的小精灵。”我终于明白了往年为什么邻居送菜和贺年卡,而今年送狗的原因了。

和谐不会从天降,要靠我们的不懈努力。我们每一个人,都要自觉做和谐的促进派,因为只要我们睁大眼睛,就会发现:其实和谐就在我们身边。

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篇10:描述人与自然和谐相处初一

全文共 533 字

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几乎所有的鸟兽都会避开凶残的鳄鱼。但牙签鸟却同鳄鱼友好相处,鳄鱼也从不伤害这种小鸟,这是为什么呢?原来鳄鱼需要牙签鸟的帮助,鳄鱼上了岸,张开大嘴,牙签鸟便会在鳄鱼嘴里跳来跳去,清除鳄鱼口中的食物残渣。这样既填饱了牙签鸟的肚子,又为鳄鱼清理了口腔,真是一举两得。有时,牙签鸟干脆在鳄鱼栖居地营巢,好“近水楼台先得月”,又好像在为鳄鱼站岗放哨,一有风吹草动,它们就一哄而散,使鳄鱼做好准备。因此,它们之间结下了深厚的友谊。

瞧,这不是大自然中动物互帮互助,和平相处的例子吗?也许你会说,这也许只是少之又少的例子罢了!不!

犀牛鸟在犀牛又嫩又薄的皮肤皱褶之间清理一些趁虚而入的吸血蚊虫,让犀牛觉得很舒服,还帮助嗅觉,听觉迟钝的犀牛尽快发现敌人,做好防御的准备。

牙签鸟与鳄鱼,犀牛鸟和犀牛,论体型,论种类,它们可是八竿子打不着。但它们却零距离地全心全意为对方服务,与对方和平相处,是多么令人意外!连动物都能做到和平相处,何况我们呢?同学之间想请你帮个忙,借些东西,你能抛开自己的利益,帮助别人吗?生活中,与周围的人偶尔吵嘴,闹不愉快,你能“退一步海阔天空”吗?遇到需要帮助的,你能扶老携幼,做一个乐于助人的小雷峰吗?

相信在我们的共同努力下,一定能建立起你,我,他之间的和谐桥梁。

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篇11:北京的和谐作文700字

全文共 740 字

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我们所生活的这座城市---北京,既是首都,也是古都,更是和谐之邦。现如今,政府倡导的是建设和谐社会,和谐北京,和谐首都。其实,从古至今,一直贯通着这一理念来治国。

古时候,帝王将统一和和谐作为治国两大理念,因为只有社会安定和谐了,百姓们的生活才会好,更易能安居乐业。北京身为都城,更要以身作则,自宫廷礼仪至有序的民间的兄友弟恭,以礼相待,处处体现出和谐的气质。现今,北京身为首都,集政治、文化中心于一身,更要以和谐唯一为本,社会主义核心价值观是当今中国所倡导的新理念:自强、民主、文明、和谐……其中在国家层面,“和谐”身处其中。

在形形色色的社会中,处处都可以发现和谐……北京的和谐体现在学校里,“我有道题不会,拜托帮我讲一下啦!”我笑着说,“没问题!什么题啊?本女侠帮你解决!”同学顽皮地说。“唔……这道题,给我讲了啦!”伴着撒娇的语气说。每天都可以在班里的每个角落看到这样的场景,如此和谐,如此温暖,同学间的这种和谐,是那样温馨……

北京的和谐体现在大街小巷中,当路上看到了某个孩子因为走丢了找不到爸爸妈妈而哭,北京人就一定不会任其嚎啕大哭会想办法问清孩子父母的联系方式,并取得联系;当邻里之间有了纠纷,或者是自家利益被损坏时,北京人一定不会揪着事情和对方大吵大嚷起来,甚至于动起手。坐下来,心平气和的与对方调解矛盾,达成共识才是北京人的和谐之处。

北京的和谐体现在赏花遛鸟中,当清晨第一缕阳光撒向大地,老北京人手里提着鸟笼,吹着小曲儿,走进街心花园与其他“鸟友”相会,一起唠唠嗑儿,逗逗鸟,等到累了,便各回各家,路过早点摊来碗豆汁儿,再配上一个焦圈,清晨的活动便告一段落,紧接着便是一天的忙碌,这,便是北京的和谐。

和谐北京,和谐首都,和谐社会,这不就是所倡导的,不正是北京的和谐吗?

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篇12:和谐作文600字

全文共 756 字

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“丁零零——”清脆的闹钟声把我从睡梦中叫醒。美好的一天又开始了,马路上已经在奏响一支干净的旋律。只见几个环卫工人一手拿着大扫把,一手拿着畚斗开始了城市的美容。一阵阵秋风吹过,落叶飘落在地面上,环卫工人不辞辛劳地清扫着,昨天刚下过雨,树叶粘在地上更加难扫了。他们不得不弯下腰用手去捡拾。虽然秋风瑟瑟,但他们的脸上去布满了汗珠。早起的人们行走在这整洁的街道上,心里多温暖呀!

今天是我去学琴的日子。此时正是上班的高峰。车上显得拥挤不堪。年轻的售票员阿姨手拿扩音器,又在用标准的普通话一次有一次不厌其烦地报着站名,并不时地提醒大家注意自己的财物。新的一站到了,一位手抱小孩的年轻妈妈从后门挤上了车。女阿姨赶紧从自己的专属位子上站起来,把年轻妈妈搀扶到位子上坐好。没有什么华丽的语句,售票员用她单纯的行动影响着我们!看着这位阿姨,我不禁佩服起她来。

回来的时候,下起了大雨,马路上溅起了一个个水泡,不一会儿汇成了一道道小溪。一辆辆车身上写着“中国邮政”的二十八寸老式自行车穿行在这个城市的`各个街道。雨水顺着雨披的帽檐往下流,模糊了眼睛,他们顾不上擦一擦,只是整理了一下邮包,又使劲地踏了起来。他们知道在翘首期盼亲人音信的人,在收到信件时的喜悦,车轮转得更加欢快了!

车缓缓地开到了胜利路和解放路的交叉口,是整个城市最繁华的地方,这个十字路口的中央有个安全岛,岛上站着一个漂亮的警察阿姨。红绿灯下,她表情严肃,戴着白手套的双手时起时落,指挥着来往的车辆。还记得去年的一场大雪,突然而至。大团的雪落在她的帽子上、身上、落在头发上,眉毛上,使她成了一个雪人,但她全然不顾,不时亲切地叮嘱行人注意安全,温暖的话语就如暖流,沁人心脾。

这美丽的城市是一个大家庭,每个乐手都在演奏着自己平凡的乐章,一声声,一曲曲,汇成动人和谐的华丽篇章。

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篇13:和谐之美的话题

全文共 761 字

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和谐是一种美的象征,和谐是人与人之间的一种谦让,和谐是良好社会风气的强心剂。虽然和谐看不见摸不着,但它就像我们的朋友、亲人一样,时时刻刻都在我们身边。社会中,学校中,家庭中,大自然中,随处都可以看到它美丽的身影……

家庭是社会的细胞,和谐社会离不开家庭的和谐,和谐应该成为家庭的主旋律。我的家庭就十分和谐,爸爸妈妈对我很好,他们信任我、支持我、鼓励我。爸爸妈妈对我总是无微不至的关爱,让我时时刻刻感到无比的温馨与和谐。和谐的家庭离不开孝顺,尊老敬老是中华民族的美德,爸爸妈妈更是以身作则,让我懂得了许多尊老敬老的道理。

一个小区想要变得和谐,那么邻里之间就要互相关心,和睦相处,这样我们的生活才能和谐。这天天气可真是不好,风“呼呼”地刮着,天上乌云滚滚,似乎快要下雨了。我急急忙忙往家赶,快到楼下时,看见刘奶奶在晾衣服。我非常奇怪,就对刘奶奶说:“奶奶,这样的天气,您怎么还晒衣服啊!”刘奶奶一看是我,笑着说:“傻小子,又没戴眼镜了是不是,奶奶这是看一楼还没有下班,天快下雨了,我在帮他们家收衣服呢!”我不好意思地笑了笑,也帮着刘奶奶一起收衣服。不一会儿,我们就把衣服都收起来了。我和刘奶奶抱着衣服,急匆匆地走向楼道。刚刚走进楼道里,“哗——”,天空就下起了倾盆大雨。我和刘奶奶成功收回了邻居的所有衣服。不一会儿,衣服的主人回家了,纷纷向我们道谢,弄得我和刘奶奶都有些不好意思了。相邻而居是缘分,这只是生活中的一件小事。像这样互相关心,互相帮助的举动,正是和谐之美。

人们离不开和谐,社会更离不开和谐。所以只要我们从身边的小事做起,从自己做起,学会尊重,学会宽容,学会帮助,学会关心,多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,那么我们的祖国便会充满和谐,世界将会变得越来越美好,我们每一个小学生都能在和谐的环境中茁壮成长!

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篇14:和谐的足音

全文共 784 字

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在莺歌燕语之间,桃红柳绿;在炎炎烈日之下,枝繁叶茂;在飒飒秋风之中,落英缤纷;在皑皑白雪之上,红梅独开。伴随四季更替的脚步,让我们聆听和谐足音

和谐是雄鹰搏击天空的勇气,和谐是新芽破土的生机,和谐是清泉流淌的旋律,和谐是生活中随处可见的串串脚印。

听,和谐的足音穿过山间,穿过小溪,感受自然的气息。一片麦田轻轻荡漾出层层涟漪,呼吸着泥土的气息,视线走入农家小巷。狗吠声渐强渐弱,一群群孩童打闹嬉戏,天真的笑脸。老人们围坐一堆,有闲聊的,做农活的,还有端着小凳晒太阳的。看着天真烂漫的孩子,露出慈祥的笑容。大人们穿过阡陌小道来到田里收割丰收的硕果,那是喜悦的笑脸。透过一张张可爱的笑脸,感受到淳朴的气息,那便是和谐的脚步经过的美景。

听,和谐的足音穿过校园,感受莘莘学子的朝气。一声声球响充斥着操场,学生们洋溢着青春的气息面对朝阳,向往未来的光明。教室里朗朗读书声,读出上下五千年的辉煌,感受文人气息,感受科学的魅力。青春洋溢在他们的成长里。在校园里,他们学会成长的坎坷艰辛,学会扬帆起航奋勇直前,学会胜败得失要从容面对。在生活的旅途中,能够向着标杆勇往直前。他们尊敬老师、团结同学,他们认真学习、努力奋斗,他们用几年光阴感受生命的意义,学会用和谐的脚步向前迈进。

听,和谐的足音穿过繁荣街景,走向生活的殿堂。在我们的生活中,有属于自己的世界。我们在生活的五味瓶里,品尝人生旅途的酸甜苦辣。我们有欢笑,也有泪水。跌倒了再爬起来,失去了再继续努力,是我们学会的人生哲理。我们高歌着未来的梦想,拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的勇气和毅力,创造辉煌的前景。我们感受父母的呵护,老师的关爱,同学的友谊,一直努力拼搏,向着太阳升起的地方,感受和谐的足音伴随我们一同前行。

生活中的和谐是一道跨越天际的彩虹,我们伴着欢乐、青春和希望,走向和谐的彩虹,听那和谐的足音与我们一同成长。

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篇15:和谐的记叙作文

全文共 664 字

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我生活在一个空气清新、风景优美的校园里,在老师的教育下接受各种素质教育,茁壮成长,和谐。在这个校园里,我时常看见同学之间互相帮助,互相关心的情景。

有一次,我们班的陈琪同学没来上学,听她的好友卢薇说,她生病了,现在正在医院接受治疗。同学们知道了,都焦急地来询问陈琪得了什么病,病情怎样。上课了,老师告诉大家,陈琪得了感冒,正在输液,等会儿她来了,大家要多关心她照顾她。下课了,陈琪才回到学校,脸色还很苍白。她一来,便成了我们的“名星”,“追星族”们纷纷向她那个角落涌去。一会儿“陈琪,要喝水吗?”一会儿“陈琪,病好了些吗?”一会儿“陈琪,学习上什么不懂的地方,尽管问我”。……哎,陈琪真幸福呀!

记得在上学期,学校组织同学们看电影,由于人数太多,每一个座位都坐两个,连走道上也安了条凳座满了同学,可是还有两位同学有座位,我的好朋友涂思颖和雷丽便把自己的座位让给了他们,准备自己站着看电影,小学生作文《和谐》。我急忙问她们,你们怎么把自己的座位让给别人呢?这场电影要看两个多小时呀,好傻哟!你猜她们怎么说,没什么,谁叫他们是我们的同学呢,老师不是经常教育我们同学之间应该互相帮助的吗?我无言以对,只好一个座位三个人轮流坐。瞧,这就是我的同学。我能在这样一个和谐的环境中生活是多么的自豪。

有人说,像这样鸡毛蒜皮的“小事”,不值得一提。我觉得,我们每一个同学就是应该从这样的“小事”做起,从自己身边的“小事”做起,关爱他人,热爱生活。只有这样,我们的班集体才会更加和谐;只有这样,我们的学校才会更加和谐;只有这样,我们的社会才会更加和谐。

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篇16:人和动物和谐相处

全文共 489 字

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终于知道,以前的人们是怎么捕貂的了。这些年来,我在新闻中看到了太多的人类的残忍,看到了动物们的悲惨境遇,也听到了拯救动物栖息的呼声,人们啊,似乎应该从被虐杀动物身上看到它们的可怜,应怜悯它们,而不应让它们饱受痛苦,人们啊,应该觉悟了。在云写的《捕貂者的觉悟》中,体会到了人类的凶残。

文中是这样描述的。当夜幕降临时,猎人就穿上厚厚的棉衣,到貂经常出入的地方躺下,假装要冻死的样子,让貂前来,貂慈悲为怀,心软,于是就用自己的身体来温暖那装做要冻死的人,于是,就这样被人抓到了。

这么说来,其实是人用自己的狡猾,用自己的计谋来捕杀貂这种善良的动物,这种行为何其残忍,这种行为何其疯狂。这种恩将仇报的行为对貂是何其的不公平,当我看见一些人穿着貂皮大衣在路上张扬地走着,就突然想到这是多少貂的牺牲换来的,人类又掠杀了好多的貂啊,这是人类的悲哀,人类的丑陋在这儿是暴露得淋漓尽致,其实,人类是最残忍的动物。我感觉应该采取措施,对咋杀掠杀动物的行为加以制裁加以惩罚了,人类的良知应该被唤醒了,人类应该觉悟了。当然那种捕貂的行为已经被废弃了。人类应该和动物和谐相处,才能共同构筑我们和谐的社会。

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篇17:和谐的校园小学作文

全文共 704 字

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和谐校园“弘扬中华美德,构建和谐学校”的活动开展以来,我们的学位发生了翻天覆地的变化。 ( 整理)以前学校的操场上,到处都可以看垃圾和被打翻的花盆,折断的树枝。久而久之,这也没什么稀奇的了,我们也都已经习以为常了。

可这几天,操场上干干净净的,再也看不见她以往脸上的“污渍”了。垃圾在操场上不见了踪影,花盆站得端端正正的,树枝也仿佛整理了她以前那蓬乱的头发,变得俊俏起来。 以前,学校的次序很乱,一下课或上下楼梯就推推搡搡,挤来挤去的,更有甚者,在人群里横冲直撞....总之,那秩序惨不忍睹。可这几天来,同学无论是上楼下楼都规规矩矩的,不再像以前那样东推西搡了。 以前,教室的地板上常有人乱扔垃圾,更有人把自己周围的垃圾往人家的位置下面踢,随地吐痰也不是什么稀奇。

可这几天来,教室变得出奇的干净,人们的陋习也不见了踪迹。 你看,上课时大家专心致志,一丝不苟,积极参与;下课时,大家跳绳,打羽毛球,打篮球,玩得十分开心;课外,同学们正在准备参加学校组织小制作比赛,大家三个一伙,五个一群在一起制作起来,谁遇到了困难,其它组员都会先放下手中的工作,去帮助他,直到把困难解决了,他们才继续做自己的工作。总之,这些活动都有益身心,让人们感到校园里处处充满了活力。 ( 整理)有时,哪位同学在考试时没有笔写了,就会有同学主动帮助,递给他一支笔。有时,有的同学不小心受伤了,看到了的同学都会十分热心地将他小心翼翼地扶医务室去。有时,谁情绪不好,就有同学上前嘘寒问暖。

“弘扬中华美德,构建和谐学校”的活动犹如一股和煦的春风,她吹暖了整个校园,吹暖了每个班级,吹暖了每个同学的心,吹得整个校园盎然春意。

[和谐的校园小学作文

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篇18:描写和谐高二

全文共 799 字

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校园是我们成长的地方,是我们的另外一个家。随着时间的推移,随着我们一天天长大,在学校里的时间远远多于在家里的时间。如果说家是我们避风的港湾,那么学校便是为我们这风挡雨的船,在这艘船的庇护下,我们一天天长大,一天天到达我们理想的彼岸。

在学校里,有老师的教诲,同学陪伴。有我们的欢声笑语,也有我们的泪水。在这样一个神圣的地方,我们需要一个和谐的校园,来伴我们成长。而现在,学校里的不文明现象却有增长的趋势。顶撞老师,和同学大打出手的现象时有发生,我们需要反思需要建设我们的和谐校园。

构建和谐校园需建立和谐师生关系。是老师给我们文化知识的启迪,使们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,让他们感受到和谐校园的温馨,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立好的学习,好的校风。我们需倡导一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向"理想,团结,自强,成材"。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨不声不向地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园,需要每个班级的团结合作。只有在班级中,我们的潜力才能更好的释放。我们要加强班级的建设,让和谐的班级为和谐的校园而努力。

和谐校园是我们梦想的家园,是我们为竖起风帆走向梦想的起点。只有在和谐的校园中,我们才能全身心的投入学习;只有在和谐的校园中,我们才能无顾忌的为梦想奋斗;只有在和谐的校园中,我们才能更好的完善自己,让自己的未来充满希望。

建设和谐校园需要我们师生的共同努力,让我们齐心协力,在梦的季节播下种子,精心耕耘,直到她开花结果,茁壮成长。

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篇19:和谐源自细节

全文共 759 字

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和谐来自细节。细节当然细小,稍纵即逝,不注意就不容易发现,但生活和工作就是由一系列的细节构成的,如果有了一份关爱的心,处处留意,反而会处处发现。见面时的一个点头、一个微笑,朋友生日的时候送上一小束鲜花,数日不见后的一声问候,一个看似偶然的电话,一封即便短短几句的来信,都可能给人带来意外的温暖。和谐需要一种友爱的待人接物的态度。

和谐是一种境界。生活中难免有矛盾,观点难免有不一致,陌生人之间可能爆发争执,越是亲近的人、越是经常在一起生活和工作的人之间其实也往往形成不快。出现了摩擦,发生了矛盾,如果一时难以冷静,事后尤应多做自我反省和积极和解的努力。不使矛盾扩大,而是应尽量化解矛盾,由激烈化解为缓和,由对立化解为和好。在这里,和谐的态度又是一种心胸、一种气度:善于理解、能够包容。

和谐也是一种能力。在一个单位工作,有的是领导、有的是部下,或者有的时候是领导、有的时候是部下;工作期间,有的时候顺畅,有的时候不顺,快乐与痛苦都是此起彼伏的。对于领导来说,鼓励合作、鼓励团结是一种重要的领导能力,对于部下来说,尊重别人、主动合作也是一种可贵的素质。见到同事的错误能够多加原谅,见到同事的进步能够由衷喜悦,不仅自己顺心顺气,而且还能营造团结和谐的气氛,这其实是一种有水平的工作方法和工作能力。

和谐还是一种思维。国与国共立于一个世界,世界是多样的;人与人共生于一个社会,社会是多样的。不能要求别人都与自己一样,也不必要求自己与别人一样。不一样就有差别。真正置身于差别之中,主动性又在于自己如何选择。多一些合作少一些无谓争执,多一些支持少一些拆台,多一些互利共赢少一些你死我活,多一些宽容少一些刻薄,多一些肯定少一些否定,多一些共同进步少一些此消彼长,不是一时一事地这样,而是时时事事地成为一种习惯,这就是一种和谐的思维方式。

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篇20:和谐之美

全文共 348 字

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和谐”似乎是一个容易理解的词,但是要真想做到人与人,人与动物?和谐相处才能深深地感受到了和谐之美的正意。 可是和谐不是强行的,而是顺其自然的。有一次公共汽车上发生了一次和谐的事。

在一个绿色的公共汽车上,里面坐满了人。有白发苍苍的老奶奶,有小个子的小男孩,有可爱的小姑娘。车子一下停了下来,有一个刚从医院出来的病人上了车。他的腿上,有很多绷带,走路有点走不稳。他没等售票员说给他让座,就有一个小女孩站起来说:“大哥哥你坐我这里吧……”还没等小女孩把话说完,就有一个年轻的大姐姐说:“你坐我这里吧。”旁边的一个老奶奶也站起来说:“这位年轻人你坐我这里吧。”几乎车上的每一个人都争先恐后的给这位身上带伤的年轻人让座。大哥哥被车上人感动了,掉下了激动地眼泪。 有一种美,给生命带来温暖,这就是和谐之美。

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