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勇气作文记叙文初一(汇编20篇)

导语:忘不了,深刻在脑中的回忆;忘不了,我童年往事的聚集地—我的母校。小编收集忘不了的母校的作文,欢迎阅读。

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初一话题作文烦恼600字记叙文

全文共 904 字

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烦恼、压力就像无数颗沉积了十多年的定时炸弹瞬间爆发了出来,它那强大又震撼的力量使我承受不了;像刺眼的闪电,直劈我的头顶,几乎使我崩溃。 trouble, pressure is like countless timing bombs that have been deposited for more than ten years, and its powerful and shocking power makes me unbearable; like dazzling dazzlingLightning, just split my head, almost collapsed me.

我这次数学考砸了,妈妈发现了我心情很不好,就知道是我考砸了,他拍了拍我的肩膀说:“不要灰心,这只是一次单元测验,不用那么伤心,期中考好了就行了。”这句话好耳熟啊原来妈妈也给我说过这句话……

临近期末的时候,我的数学考试考砸了,看着这分数,眼泪君被使我悲痛欲绝的分数给生拉硬扯的扯了出来,把我这一天的情绪都给分数恶魔搞得稀把烂了。其实这是我因为成绩君第一次哭,不是因为第一次考这么差,而是因为下一场考试是——期末考试!我担心考不好。

马上就要期末考了,我该怎么办?我听被人说,在墙上挂一张柯南的图片,就叫“挂柯南”也就是挂科难。其实我刚开始也不信,但很多同学都这样做我也就跟着他们赶一下潮嘛。

最后几天了,我心里很紧张,虽然老师布置的作业很多,但我总能挤出一些时间来复习数学,渐渐地我的计算能力提高了,不会在犯一些低级错误啦!

过了几天,分数下来了,虽然我考得很好,但百密一疏,公式记错了,扣了3分。我已经知足了,因为每个人在成长的道路上,必须经历种.种考验。为自己的学业不理想而苦恼,为得不到父母的理解而感到委屈……快乐无所不有,烦恼也无处不在。

在漫长的成长岁月中,人人都会有快乐与欢乐,当然也会有烦恼的时候,也就是说,我们的生活充满了七彩阳光,然而即便在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼,在人的成长中就有无穷的烦恼,必要经历千劫万难,关键是你如何去面对它。

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篇1:初一信心作文1500字:勇气·信心·积极

全文共 1425 字

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勇气·信心·积极

——读《边城》后有感

她等他用尽了一生的悲伤,而他眼里却有她所不懂得凄凉。它(《边城》)沉淀了恢弘沧桑,沉寂凄婉的悲壮……其实,该来回来,该走会走。强留,无用。

——题记

本应该是圆满美好的家庭,在母亲与父亲的相继离世下,翠翠从小就过着与爷爷相依为命的生活,他们的孤单与悲凉时不时的会涌流心头。其中,还有更为不幸的是,大老在水中淹死;二老离家出走;与翠翠朝暮相处的爷爷,也在雷鸣的夜晚中悄悄离世……这一切,的确发生得如一场玩笑,在一次次地敲击着翠翠沉重的心灵。

作者在整本书中的笔调清新隽永,但字里行间却透露着满满的忧伤,就像这里有亲人的离别与去世;有满满的期待却未能实现的悲剧;还有懵懂、朦胧,却又无疾而终的爱情……

《边城》的结局模糊而悠远:到了冬天,那个圮坍了的白塔,又重新修好了。可是那个在月下唱歌,使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年轻人,还不曾回到茶峒来……那座在暴风雨中倒下的白塔又重新建造起来了,似乎是在告诉着读者,虽然那场暴风雨中逝去的很多东西已经回不来了,但风雨过后,活着的人还是要继续生活的。就如《边城》题记中最后一句话所说的“这作品或者只能给他们(读者)一点怀古的幽情,或者只能给他们一次苦笑,或者又将给他们一个噩梦,但同时说不定,也许尚能给他们一种勇气同信心!”

也许作者真的想让人们抛弃一些过分的内敛与消极,多一些勇气、信心与积极吧!我想这也正是《边城》这本书,在我的理解下,所带给我的人生意义吧。

合上书的那一刻,我心潮起伏,久久凝望着封面上的“边城”二字,心中却在回味着在我的成长路上,“勇气、信心与积极”为我带来的那些絮絮的笑容。渐渐地,我就步入了那尘封已久的流年回忆中——

就是去年的那个暑假,我去参加了“火炬金奖挑战营”。对于我来说,那是一次非比寻常,也是非常重要的一次挑战。在那短短三天的挑战中,我一次又一次地历练了自己。

初到那个活动地点的时候,我感觉到很紧张,因为我面对的全是一群互不相识的同龄人。这也让我意识到,我必须先交几个朋友,才能在接下来的活动中不紧张,不尴尬。尽管我已经意识到了这一点,但我仍旧无动于衷了好久。因为,我平时就是非常不善于交际的,交朋友,这对我来说是很难的。

终于,一个特殊的环节打开了我的心门。

辅导员跟我们说,接下来要进行一个需要两人配合完成的沙盘创意大赛。当时,我很无奈,心情也变得越发紧张了,可是有什么办法呢,我总要去面对的。慢慢地,一股交朋友的劲儿就从我的心地涌出:是啊,我来这里,就是要接受挑战,来突破自己的,要是我连“交朋友”这点都不能突破的话,那我来这里干嘛呢?嗯,此时,我鼓足了信心,为了比赛,更为了自己。于是,我就轻轻地向我前面那个同学说:“要不,我们两一组吧!”我当时的心紧绷着,生怕她会拒绝我。可是事情真的没有我所想得那样糟糕,只见她笑了笑,说:“好啊~”。

此时,我紧绷的心放下了,也渐渐舒展了,开阔了。一种无法言说的喜悦心情在我的心中绽放了。我想,这就是突破的滋味,当然,它背后少不了信心与勇气的鼓舞。

就这样,我结识了在这里的第一个朋友,当然慢慢地,我也就有了第二个,第三个……这些朋友,让我在后面的活动中表现自如,不矜持了,她们当然也是我后来能取得“金奖”挑战成功的一个重要因素。

这样的一个经历中,有我的内敛与消极,也有我的勇气、信心与积极,我想它也足以诠释我对《边城》一书的理解,与深深感慨。

该来回来,该走会走。强留,无用。真的,我想它也只是一种突破而已。

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篇2:给我正能量初一作文600字记叙文

全文共 1120 字

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属于我的正能量是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太阳,以无比的热情给世界带来光芒。正能量就是狂风暴雨中的一把伞,用挺拔的身姿对抗风的咆哮,雨的阻挠。正能量就是人性的光辉,在大地间传递的那份力量。 Where is my positive energy sacred? In my eyes, positive energy is like dawns sun, which brings light to the world with extremely enthusiasm.Positive energy is an umbrella in the storm, and the roar of the wind with a tall figure, the obstruction of the rain.Positive energy is the glory of human nature, the power passed between the earth.

必须承认,这个世界并不总是那么美好,我们的人性也并不是那么高尚,很多事都曾经一度让人感到道德的迷茫:为什么好人得不到好报,为什么周围都是冷漠的目光?于是,有人沮丧,有人彷徨,似乎人们已经找不到方向,似乎社会已经失去了力量。但张丽莉,王世伟等六位龙江英雄的事迹一次次告诉我们:世界的真相,并不是这样!社会也好,人性也罢,都有着一样的正反面。

这个世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而这光亮与希望,其实就是在我们每个人身上。我想象着自己是一株蒲公英,随风飘扬的时候带着正能量传递给正在乌云下生活的那些失望与灰心,照亮他们,因为我会发光!

条条触目惊心的新闻,张张惨不忍睹图片,犹鞭抽打着我。悦悦案让我看见人性冷漠;彭宇案让我看世态炎凉。道德之火一点一点熄灭,只剩微弱火光。社会需要伸张正义!

社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩,就可以救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一条毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就可以唤回失望者的希望。那么我们为什么不去做呢?别走开,让我们一起来奉献自己的爱心,一人是一人,二人为从,三人成众,建设祖国美好的未来需要的不正是这种众志成城吗?

社会需要爱,时代呼唤爱。对善行,对爱心的感动,存在于每个人的心中。就像我们每天迎着朝阳说的那声“老师好”;就像我们默默地低头学习,助人为乐;就像我们帮同学解决的一道道难题,说得句句鼓励的话语都是正能量!

我们不盲目伟大,我们只做伟大的一分子,我们的社会就会伟大,我们的民族就会发扬光大,我们的国家就会伟大,让我们一起传递正能量吧!让这个美丽的家园处处充满爱。

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篇3:学滑直排轮的初一记叙文350字

全文共 448 字

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我一直想学直排轮,因为小的时候出去玩,看见其他小朋友溜直排轮,人就好像是一台会走的汽车,好有趣也很好玩的样子!

小学一年级的时候,妈妈帮我报名参加直排轮班,我一听见,快乐的像小鸟一样的又唱歌又跳舞,好几天兴奋的睡不着觉!

一开始,教练要我们自己一直练习跌倒,跌倒到不再怕”跌倒“这件事为止,我练的筋疲力尽、汗流浃背,最后都没有力气了。幸好钟声响起,我知道要下课了,赶紧收拾就快些回家去。

回到家,“妈妈,溜直排轮太累了!明天我不学了!我有气无力的跟妈妈说。”“不行,无论如何都要把这一期上完,因为,妈妈已经缴钱给老师了!”妈妈有些生气的告诉我。

接下来的每一次练习,我都只好硬着头皮,咬着牙,挥汗如雨的忍耐着学习。“你很棒!你进步很多!”“你是小勇士呢!”哇!教练称赞我呢!又高兴又得意,渐渐的,我愈溜愈好了。

现在,教练常常请我帮忙教新来的小朋友,还不时请我吃饼干和糖果,同时我也相信妈妈说的话,做任何一件事,刚开始的时候都是辛苦的,可是到最后,一定能享受到甜美的果实。以后我会不怕困难,挑战所有的事情。

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篇4:初一写人记叙文:烛光中的微笑

全文共 789 字

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期末考试即将到来,我犹如脱了缰的野马日夜不停地“加着班”。越是到紧急时刻,倒霉的事就越往身上涌。这不,晚上,我刚坐下来写几个字,忽然,眼睛一闪,四周便黑洞洞了。

停电了,我下意识的想到,这该怎么办?明天就要期末考试了,偏偏今晚又停电了,真是天不从人愿。想到这里,我生气地将书扔在地上。窗外在微风中摇曳的枯树枝,使我像一下子掉进了冰库一样,冷极了。想喊妈妈,但是喉咙像被什么堵住似的,怎么喊也喊不出来,因为妈妈今天生病了。我呆呆地望着窗外,泪水无声无息的淌了出来。这时,房门被推开了,我一下子从椅子上跳起来,看见淡淡的烛光,便又坐下了。烛光越来越浓,在烛光中我看见了,看见了一张慈祥、苍白而又熟悉的脸,那脸在烛光中显得那样美丽而又平静,她就是我的母亲。一个生我养我的人,一个为了子女宁可做牛做马的人,一个平凡而又伟大的中国妇女,她的微笑勾引起了我刻苦铭心的回忆。

雨天里,她为我烘鞋,而烫到手;冬天里,她不顾严寒地冻的为我洗衣服,而冻得食指通红;生病中,她为我的病担忧,而睡眠不足……母亲对我的爱是无法用世界上任何华丽词藻来比喻的。

母亲走过来放下烛台,她捡起地上的书,坐下与我促膝交谈。她的每一句话都像泉水一样滋润我干涸的心田;她的微笑像钥匙一样,开启了我紧闭的心房;她的话语像电风扇一样,吹走了我考前的紧张……

交谈中,她始终保持着她美丽而又平静的微笑。渐渐地,我被她的微笑陶醉了,进入了梦乡。梦里,她的微笑变成了我的灵魂,成了我生命中不可缺少的一部分,指引着我向人生道路上所遇到的挫折,勇敢挑战,并且充满自信地走向成功的旅程……

朋友们!生活原本是一部读不完的书,书中填满了人世间各种各样的爱。然而,母爱或许是最伟大最神圣的爱。母亲的爱像大海,宽广而深厚;母亲的爱像长河,源远而流长……

母爱不一定是至高无上的,但却潜伏在现实生活中。让我们大家都来珍惜这份最美好、最平凡、最深厚的母爱。

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篇5:初一成长作文记叙文600字

全文共 514 字

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成长就像春天麦苗的拔节。花的绽放,需要千锤百炼,最终才能以完美的形象展现给大家,这时候所有的辛苦都化成了一个微笑。

成长就像从幼虫变成蝴蝶。本来是那么不引人注意、平淡无奇,但是过了一段时间却成了飞行家族中的“百花仙子”,这需要的是艰辛和持之以恒。

成长也像新生与死亡的选取,如果选取新生那将是万分的痛苦,一旦忍过了那就能够继续做鸟类家族中的“长寿将军”。

成长也如此到了必须年龄的时候,会有两条路供你选取,一是好好学习,二是不学无术。

当然成长中也有许多快乐。记得上三年级的时候,英语成绩还算不错,所以英语老师就让我参加英语风采大赛,当时我首先谢谢老师对我的肯定,我必须不会让老师失望。英语老师对我说,以后可要多加努力。以后每一天都来英语组,我认真的点点头。

于是我每一天都去英语组,过了几天英语老师给我找了一个演讲稿让我背,于是我夜以继日地的读、背,而且每一天英语老也会教我问题、听我背故事。

到了比赛那一天,我抑制住心中的紧张登台了,我面带微笑,流利地讲出了故事,回答了外教的问题,最终以全场分90。5分的好成绩晋级下一轮。那时候所有的辛苦都阴消云散了,我最后露出了难得的笑容。

所以成长最后辛苦有快乐,一旦挺过了留给你的都是成功和快乐!

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篇6:那一次失败初一作文600字记叙文

全文共 925 字

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看到这个题目,很明显的,失败与成功。 Seeing this topic, it is obvious, failure and success.

是的,失败乃成功之母,有多少人懂得这句话?又有多少人真正做到这句话?失败的时候谁会立刻振作起来,我不能说没有,但不会有很多。在失败的时候,我们都会在想失败的理由,当想明白理由的时候我们总是会叹息,我们总是会想着,如果当时在努力些,如果当时再勇敢些,如果……你自己都说是如果了,为什么还要去想理由呢?为什么要让自己再堕落呢?也许有人会反驳我说,你不思考理由怎么成功?是的,不思考理由是很难成功,可是你有没有想过你思考理由用了多长时间,你那是的思考理由?那是自甘堕落。思考理由我不反对,当思考处理由的时候,我们所要做的,不是后悔,而是勇敢的,大步向前。

我们都是学生,我们都还小,我们没有理由说不努力,我们要知道,无论是成功也好,失败也罢,我们都要明白,失败与成功,都是需要努力的,这与我们都努力都有一定的关系。没有人能一直成功,也没有人会一直失败,我们都在失败中不断进步,不断超越自我。成功的时候会沾沾自喜,我承认,取的一点小小的成绩我就会骄傲,我就会炫耀,我们正在学着虚心,正在学着长大。

失败,说实话,我也怕失败,我怕失败后自己的堕落,我怕失败后自己不努力,被更多优秀的人取而代之,但是反过来说,有谁不害怕失败的呢?但我们必须面对失败。我开始想为什么那么多人害怕失败呢?失败会让别人小瞧我们,失败会让自己堕落,失败的时候,总感就全世界都在我的对立面,也许我们害怕失败,就是害怕被别人小看,被别人嘲笑。

我一直想让自己变得很完美,我一直在努力的向前奔跑,我盲目的追求成功,盲目的追赶别人。我无数次在想,我为什么那么盲目?在成长的长跑中,我选择了盲目的追求,追求着每一次的成功,我总以为成功就是人生的意义,可是我错了,在所谓的人生里,失败,我们应当珍惜,在失败中积累经验,在失败中不断向前,超越自我。

冼星海曾说过:在失败的时候,我们不能自甘堕落.一朵成功的花都是由许多雨、血、泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。我们所要做的应该是站起来,重新奋斗,现在的我们,正值花样年华,我们输得起,我们不能自甘堕落,要越挫越勇。

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篇7:勇气作文600字记叙文

全文共 744 字

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坐过山车需要勇气,放晚学一个人回家需要勇气……很多事,都是需要勇气的。

星期六的傍晚,我和姐姐徐莘芮在小区里玩。我们在人工湖边逛了逛,在健身房玩了玩,又四处走了走,天已经黑了,又刮起了风,我不禁打了个冷颤。姐姐说:“天都黑了,又那么冷,我们回去吧!”我赞同地点了点头,便一起往回走。

走到一条小路前,我觉得这条路很令人害怕。但姐姐眼尖,一眼就看到了路边的一个秋千。她高兴地拉着我走到秋千旁,打量了一下:“正好够我们两人坐。又从正前方看了看,赞叹道:“最漂亮!”的确,白色的花纹,白色的靠背,白色的……一切都是白色的,再衬上身后一片树林,前面的一条石子小路和草地。白天的话一定别有一番滋味,或许沐浴着暖暖的阳光,还能在上面看个书,睡个觉什么的。可现在是晚上呀  !还是个没星星、没月亮的晚上!后面的树林像一群树怪,张牙舞爪,使秋千更加阴森,再加上今天树林里还晾着几件衣服,导致这个秋千看上去令人“毛骨耸然”。

姐姐却不管三七二十一,拉我坐了上去,回头一看,衣服正随风摇晃,水滴滴答答掉在地上,吓得尖叫起来,一下子从秋千上跳下来,我也急忙下来。

我们就这样站在路上,进也不敢,退也不是。从这条路到家最近了,如果走另一条路,要绕好远呢!走哪儿呢?姐姐突然发话了:“既然我们都不敢走这儿,那就辛苦一点绕远路吧!”顿了一下,想了想又说:“不,还是走这儿吧,挑战一下,有没有足够的勇气。”我犹豫了,但我想到了书中的一篇文章《可不可以再勇敢一点》,我决定,选择勇气。心里想着“世界上没有鬼”,我们走过了“危险区”。

回想一下,那条路真的那么可怕吗?其实没有。只是我们心里把它当成一个恐怖的东西,只要克服心里带了的害怕感觉,选择勇气,并勇敢一点,世界上就没有什么可怕的。就像书中的一句名言“只有勇敢才是永恒”一样。

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篇8:初一描写老师的作文记叙文

全文共 631 字

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有一种恩情终生难忘,有一种教导受益匪浅,有一种关怀滋润心田,有一个名字刻在心间,那就是老师

老师是红烛,照亮别人而把自己燃烧;老师是园丁,培育桃李开遍天涯海角;老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承托着学生一步步踏实地向上攀登。老师,您用语言播种,用粉笔跟耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。用爱播种春天,播种理想,播种力量……您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爰更细腻,比友爰更纯洁。

教我们语文是李老师。李老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松,活泼生动,我们尤其爱上她的作文课。她讲起作文来总是那么风趣,幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。老师不仅课教的好,而且人也很漂亮,老师有一双水汪汪的大眼睛,长长的眼睫毛,她的鼻子棱角分明,看的是老师那两排牙齿,洁白整齐,就像两排银白色的珍珠,闪闪发光。

老师为人很温和,这一点在上课时可以看出,老师上课时语句幽默,使同学精神抖擞,老师会不厌其烦地为你讲解每一道题。在你伤心失落时,老师总会给你加油打气。那一次,我考试没考好,十分沮丧,感觉花不再艳了,草不再绿,天不再蓝,鸟不再叫,眼前的一切,在我看来,都不同往日……这一切被老师发现了,她鼓励我说:“不要灰心丧气,你还有大把的时间可以努力学习,老师相信你,下一次你一定可以考好!”听了老师一番劝告,我下定决心加倍努力学习。

如果世界上没有老师,人类将永远陷入混沌。所以让我们手牵手,弓下身,对老师说一声:“谢谢您!”

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篇9:初中记叙文作文:谢谢你给了我勇气

全文共 1083 字

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生活需要成功的喜悦,生活需要挫折苦痛,生活需要欢乐的笑声……生活更需要勇气。感谢你在那日下午……——题记

蔚蓝的天空上悬挂着火球般的太阳,暴烈的日光把大地烤得滚烫,一阵南风吹来就像卷起一股热浪向人涌来,树上的知了不停地叫着,有时声音低沉缓慢,像在述说一个古老的故事;有时高昂而迅速,像是在演奏一曲优美动听的歌。到了午后,云彩好似怕被太阳烧化了,躲得无影无踪,蝉儿也被天气热得照乏了,懒懒地歇在树枝上。我正苦思冥想一道题目,但又被这鬼天气搞得心烦意乱。就在这时,“丁零零!”“丁零零!”悦耳的电话铃响了,天籁之音传了出来:“GO,一起游泳去吧!”我爽快答应。

新手上路

来到泳池边,我小心翼翼地试探了一下水温,随着脚趾的轻轻拨动,水面顿时荡漾一层层波纹,在伙伴的催促下,我入了水但又无所适从,你好像明白了我的心思,以熟练的动作自由自在地游到我的身旁,望着愁眉苦脸的我。

“别担心,我教你。”你胸有成竹地说。

这几个词如茫茫沙漠中的绿洲,给了我无限希望。一不做二不休,他将自己多年来的“心血”——动作要点,一一传授于我,在他的热情帮助下,我很快掌握基础本领,心里充满了感激,增添了几分勇气。

“鱼”跃“龙门”

看着我依旧无可奈何的模样,你灵机一动干脆自己演示给我看,只见你“扑腾”一声,如鲤鱼跳龙门般入了水,霎时,水花四溅,如水中绽开一朵冰清玉洁的花。蹬腿、憋气、划手一连串的动作被你演绎得淋漓尽致,如鱼得水般畅游着,还不时变换各种各样的泳姿,一池波光粼粼的清水湛蓝而明澈,水面丝绸般的波纹与星星点点的水泡更像顽皮的孩童在戏耍,看着你美轮美奂的动作,我情不自禁地鼓起了掌。

你潇洒地钻出水面,满怀期待地看着我,嘴里还喋喋不休:“注意腿打水的力度和姿势……”我不再恐惧,迫切地走向岸边。

实战演习

我听后似懂非懂地点了点头,迫不及待地跳入水里。

“一、二、三,蹬腿!”你兴奋得喊道,我小腿向上吃力地打水,手用力摆动,形成了一股巨大浮力,顿时我像一支离弦的箭向对面“冲”了过去,我越来越起劲儿,脚使劲

一蹬一种强大的推力向我涌来,仿佛自己是一条鱼儿在荷叶中无忧无虑的嬉戏,正当我美滋滋的幻想中,耳畔忽然传来:

“加油,加油!你游得不错!”你在一旁不断鼓励着我,给予了我勇气,使我信心倍增,一丝莫名的感动涌了上来,当我结束“昙花一现”你竟比我更激动。

勇气,它能克服一切困难,它能消除害怕的心理,它能让你信心十足,它能使人吹散心头乌云,它能……

在那个美丽的黄昏下,我们挥手告别,望着你那渐行渐远的身影,心中充满了感激与敬佩,我默默地说:“谢谢你勇气,是你帮助了我,谢谢你给了我勇气,是你教会了我游泳……”

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篇10:一件感动的事初一优秀记叙文

全文共 511 字

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你一定看到、听到甚至经历过一件让你感动的事,我也不例外。

数字电视台综艺台有一个节目,叫做向幸福出发,有一天,我在看的时候,被深深地感动了。那是一位残疾人,从小就有小儿麻痹症,四肢都萎缩了,连说话都很困难我,但她很坚强,让自己活了下去,想找一位可以帮助她的丈夫。后来,她学会了电脑,认识了一位先生,两人谈了很久,终于,那位先生要来看残疾人,看了以后,他很吃惊,但他俩最后还是结了婚,那位先生一直照顾着那位残疾人,因为行动不便,他每天都要把残疾人抱来抱去。

残疾人要上厕所,他就把她抱进厕所,残疾人要睡觉,他就把她抱到床上去。就这样,他照顾了残疾人十多年,最后还建了一个俱乐部,专门为残疾人介绍对象,最好这两个残疾人能够互补自己的身体的不足,到现在,他们已经成功地介绍了十多对残疾人了。看到这里,我被深深地感动了,那位残疾人坚持生的希望,才让自己快乐地活了下来,那位先生呢?他看见残疾人不但没嫌弃她,还细心照顾了她十多年,这种精神非常值得我们学习。在生活中,这样的人还有很多,虽然他们的人会时间长久后在我们心中淡去,但这种精神会一直流在我们心里。

这件事令我非常感动,在我的童年的记忆里,这件事中的那两位高大的人让我久久不能忘怀。

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篇11:初一成长作文记叙文600字

全文共 584 字

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快乐无处不在,如果里细心观察,用心体会,就必须能在不经意间发现许多快乐。有时候,还有许多不同形式的快乐。

前几天,我在花坛里玩,碰见一个小男孩在里面玩,他一不留意摔倒了,我忙飞奔过去把他扶了起来。小男孩的脸上全是泪水,袖子上也沾了不少鼻涕,一边哭一边揉着膝盖。我想可能是膝盖磕伤了,我赶忙挽起他的裤腿,只见他的膝盖已经破了,还流了血。我想都没想,不假思索地跑回家拿来药水。我学者妈妈的样貌,留意翼翼地用棉签蘸着酒精洗去小男孩伤口周围的污血,紧之后又抹了两遍。不久,小男孩的妈妈来找他了,小男孩向_妈讲述了事情的经过,_妈一个劲地谢我呢!从中我体会到了帮忙别人的快乐,这是一种成长的快乐,我感觉自己真的长大了,能帮忙别人了。

我和我的朋友最喜欢玩弹小球的游戏了。每次周末,我都和他们玩。这种小球的弹性好,有一次,我们一齐玩“比一比,谁弹得高!”的游戏。第一个是吴小斌,他使劲一摔,球弹的老高老高。我想我要比他高才行。于是我用了九牛二虎之力,把球重重地摔在地上,球立刻反弹到空中。“咦,小球哪里去了?怎样没看见啊?”我正纳闷呢。突然,我的头上好像被什么东西砸了一下。哦!原先是我的小球。我的球弹得。你瞧,朋友们玩得多开心啊!我们一个个气喘吁吁,汗流浃背,一向到太阳落山我才回家。我想,和小伙伴们玩是很快乐的事情,但是分享快乐的成果会更快乐!

愿我们在成长和生活中每一天都很快乐!

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篇12:以勇气为话题的初一作文

全文共 584 字

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做任何事都需要十足的勇气,没有勇气就克服不了困难,没有勇气就改正不了错误,没有勇气就取的不了成功。在我们学习、生活、工作中,勇气是至关重要的。

在一个风和日丽的早晨,我漫步在公园里。突然,一阵风从我身边吹过,我过身,看见一群和我同龄的孩子在骑自行车,我羡慕极了。心想:“姐姐,会骑自行车,我可以叫姐姐教我啊。”我立刻跑回家,把自己的想法告诉了姐姐,姐姐毫不犹豫的就答应了我。姐姐先把自行车骑到一片空旷的地上,而我坐在自行车的后座上。

到了空旷的地上,我们就下车了。姐姐对我说:“骑自行车时,眼睛要注视着前方,不能往地上看。”我点了点头。姐姐一手扶着车,一手把我扶着,生怕我摔倒了,就这样我上车了。姐姐拉着自行车,慢慢地,就放手了。可是刚放手,车就撞到了一块小石头上,我摔得四脚朝天。我摔在地上,膝盖流了血。姐姐跑了过来,说:“有没有事啊,不然就不要骑了。”我心想;“做人不能打退堂鼓。”就回答;“我还要骑。”我拍了拍自己身上的灰尘,就站了起来。我又一次骑上车,可是姐姐一放手,我又摔倒了。我想起老师经常说的:“世上无难事,只怕有心人”。就又鼓起勇气,重新站了起来。我骑上自行车,虽然摔倒了,但是我并没有退缩。一次又一次的摔倒,但又一次又一次地爬了起来。功夫不负有心人,我终于学会了骑自行车。

这一次的学骑自行车让我记忆犹新。因为我用勇气克服了困难,并且取得了成功。勇气万岁!

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篇13:初一学会感恩作文记叙文600字

全文共 730 字

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绿草如茵,那是草儿在感恩春天;鲜花芬芳,那是花儿在感恩阳光;白雪皑皑,那是雪花在感恩朔风。是啊,生活因感恩而精彩。

今天是三八妇女节,我想着要为妈妈做什么,送礼物,那并不能代表我的心意,金钱并不能代表什么,是买不到幸福的。忽然,电视屏幕上出现了一个广告,这让我灵机一闪。一个小男孩端了一盆水摇摇晃晃地走到妈妈的面前为妈妈洗脚。我何不也这样呢。不仅能代表自己最真挚的情感,还能让妈妈高兴起来。

于是,我说干就干,急忙跑进卫生间到好热水,拿一条干毛巾来到了妈妈的房门前。我竟然有些不敢敲门,也许是我太紧张了吧。回想起来自己还从来没给妈妈洗过脚呢。我踌躇了一会儿,于是鼓起勇气敲响了妈妈的门。

‘咚咚咚’,不一会儿,妈妈过来开了门。她看见我的样子,问道,“你要干什么呀,有事吗。”我一脸神秘兮兮的样子,妈妈感到很疑惑。我端起盆子放到了床边,让妈妈坐下来,我说:“妈妈,我要为你洗脚,你就接受你女儿的恳请吧。”妈妈不好意思的说:“算了吧,还是我自己洗吧。”我执意要帮妈妈洗,还没等妈妈反应过来,我就挽起袖子蹲下身来为妈妈洗脚。

我小心翼翼地脱下妈妈的鞋袜,突然间,我被眼前的这一切惊呆了,妈妈的这双脚完全不是我想象的那般模样,皮肤粗糙发黄,脚底以生下了老茧,摸着扎手。我又小心翼翼地将妈妈的脚放进水里,轻轻地揉搓,怕弄疼妈妈的脚。我抬起头,看见妈妈正微笑着望着我,那种微笑是幸福的、甜蜜的。

水声哗哗,动作柔柔……我手捧妈妈的脚,思绪万千,心潮澎湃。这双脚为了家庭美好而长期奔波,这双脚就是妈妈那艰苦水岁月的见证啊。就是这双脚托起了儿女新生的希望。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”听着这首歌,泪水模糊了我的双眼。是啊,无论身处何地,都要怀着一颗感恩的心。

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篇14:初一开学记叙文作文600字:错误的选择

全文共 560 字

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“叮铃铃……”稍稍生锈的铃儿无力的呻吟声慢慢消失了……

眼睛眨开的瞬间,我看到了您,亲爱的老师。您今天很英气,因为比往常多了一丝微笑。

“这节课我们继续学习28课,——《岳飞》。”依然是那样温柔慈祥的语气,让人听了很舒服。上了多半节课,您的一句话宣布了28课内容学习完毕——“现在开始做练习册,请同学们认真完成。”似乎还沉醉在您刚才讲故事似的讲课中,我并没有乖乖地翻开练习册认真答题。不觉中,小心翼翼的脚步声提醒了我,您悠闲地踱着细步来到了我们组的空廊。我的心提到了噪子眼儿,心想您又会说我不听话了。束手无措的我只好向同桌借了她的练习册,随便地翻了翻。可心急的我却没有考虑全面,救了自己,害了别人。您皱了一下眉,小声地责问同桌:“你为什么不写作业呢?”同桌涨红了脸,着急地瞟了我一眼,没有作声。您仍然盯着同桌不放,想要知道答案,您不放手地追问着。同桌很仗义,没说出实情。我顿时开始厌恶自己,觉得自己好自私,好惭愧。我再也忍不住了,扬起手中的同桌的练习册,对您摆了摆。您很疑惑,满脸不解地望着我,我支支吾吾地说:“老师,您要怪就怪我吧!我不听话,这本作业本是她的……”您更疑惑了,不紧不慢地问:“你的呢?”

“没能找到。”回答您的是我越来越小的声音。您像毫不关己地走开了,我有些后悔,后悔对您讲课的眷恋,更后悔自己的自私心理……

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篇15:初一励志百字记叙文

全文共 834 字

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“养兵千日,用兵一时”,初三,正是我们奋起的时候,而在这个过程中,我们需要像梅花一样,那样的倔强,那样的坚强。也许我们还在彷徨惆怅,安于享乐,可我们务必明白,有一种奋斗,叫初三。

奋斗,为的就是学更多知识,然而就能够说离梦想就进了一步。

梦想如粮食,让我们有了无限动力,让我们勇往直前;梦想如一泓清泉,滋润着我们干涸心灵;梦想像指路灯,指引着我们走向成功……但梦想的实现还需我们为之奋斗,务必明白—有一种奋斗叫初三。

奋斗,为的就是让自己不后悔,有一段完美的青春时光。

梅花,她不似荷花的君子气节,比不上桃花的天真烂漫,不像玫瑰那样秀丽动人,更比不上牡丹的雍容华贵……可她却在凌寒中独自绽放,正如“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这句话,她的坚强不屈,着实令人为之叹服。而我们,难道不就应像梅花学习吗?学习她那永垂不朽的精神,学习她那即使没有观众,也能孤芳自赏的高傲。所以,我们要坚强地走下去,即使再苦再累,我们也要清楚—有一种奋斗叫初三。

奋斗,为了他人,我们要奋斗。

青春,是我们生命中的完美时光,就像水一样,无论你握的怎样紧,它总会从你的指缝中流走;无论你把它放在哪个地方,它总有一天也会蒸发掉……关键是看你怎样做,你把它用在好处,它就有好处,用在坏处,就毫无好处。

青春也是一样,是看你想保留完美回忆,还是悲伤回忆?我想大多数人都会选取前者,高尔基说过这样一句话:青春是短暂的,知识是无穷的,我们要珍惜青春去学习无穷的知识。所以,我们务必努力,务必明白有一种奋斗叫初三。

“滴水之恩,当涌泉相报”。父母为我们做了那么多,我们有什么资格不努力呢?看着他们的黑发一点一点的白了,我们还有什么资格来抱怨学习累呢?而此刻,我们能做的就只能是努力读书,来回报父母,让他们不再为我们操心。虽然这相对于父母为我们做的,实在是小巫见大巫,但我们只有这样做,才不会让自己觉得自己很没用。所以,我们务必努力,明白有一种奋斗叫初三。

有一种奋斗叫初三,让我们为梦想,为青春,为他人,朝着奋斗的方向努力吧!

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篇16:挫折伴我成长记叙文初一600字

全文共 953 字

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有人说,鲜花很美,春天很美,财富很美。但是,我认为,挫折也美丽。 Some people say that flowers are beautiful, spring is beautiful, and wealth is beautiful.However, I think setbacks are also beautiful.

古代的中国,司马迁告诉我们,挫折也美丽。司马迁生活在汉武帝时期,是一个宫廷史官。为人正直的他,不追名逐利也不攀龙附凤。对汉武帝的言行,他确实记录,不因为汉武帝是至高无上的皇帝,他毅然把汉武帝的陋行记录在史书上。汉武帝可受不了,把司马迁送进监狱,而且还施加了严酷的刑罚。你真的以为他会放弃吗?不是的!在狱的司马迁不愿自甘堕落,无论春夏还是秋冬,无论严寒还是酷暑,他都一丝不苟的创作,经过了三十多个春秋,他终于完成了伟大的着作――《史记》。

谁说挫折只有痛,那为什么司马迁又把它变成了――《史记》。挫折带给他伟大的着作和伟大的人生。

不仅在中国,国外也有美丽的挫折。

小时候,爱迪生家里穷,只能在火车上卖些小东西,以此维持生活。但他很爱思考,常常为了弄懂一个小问题,而奔走于图书馆。有一次,他在火车厢里,正做一个小实验,不慎引起了火灾,被火车长扇了几个耳光,从此他两耳失聪了。失聪又能怎么样,小爱迪生更坚强了。后来,他决心要发明电灯,经过对五千多种材料的研究,终于发明了电灯。他使人们摆脱了黑暗的世界。

挫折总是这样淘气,先给你打击,再给你惊喜。老天对爱迪生开了一个玩笑――挫折,却造就了这样一位举世闻名的大发明家。

关于挫折的例子,举不胜举。哥白尼面对强大的“地心说”,冒着生命的危险,他确立了“日心说”。鲁迅先生,虽然受到军阀的绞杀,但是为了人民,为了人民能早日翻身,他以笔为匕首,向敌人投去,为中国革命奋斗着。

我认为,挫折是人生的一块永恒的基石,每个人都会遇到不如意,每个人都不会一帆风顺,有时起,有时落。司马迁、爱迪生等伟人都会遇到种.种挫折,有个共同点,就是他们都能够把握挫折获得成功。中国有句古话“吃得苦中苦,方为人上人”。是啊!面对挫折要勇于战胜它;面对挫折,要勇于挑战它;面对挫折,要勇于利用它。只要你吃得这“苦”,还怕成不了“人上人”。

谁说挫折不美丽,其实它也很美丽!

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篇17:初一励志百字记叙文

全文共 737 字

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夜,凉如水。一些都静悄悄的,风中仿佛传来梦儿的轻呓。树影婆娑。慵懒的暗黄色的灯光打在纯白的墙上,给冰冷的房间平添了几丝温暖。

我斜倚着墙壁,贪婪的注视着手中厚实的书籍。我轻轻地抚摸着封面,封面并不光滑,某上去有一种沙沙作响的粗糙感,那三个烫金的大字——《西游记》,显得尤为清楚。我舔舔嘴唇,一种想一览全文的冲动充盈着大脑。

我双手捧着书,犹如捧着一件珍贵的宝物。我轻轻地翻到第一章“混沌未分天地乱”。这些在他人眼里苦涩难懂、索然无味的古文,在我的眼里却转成了一个个活泼好动的小精灵,它们一次一次被拆散,又一次一次组合起来,使原本死气沉沉的铅字变得趣味盎然,渲染出一幅幅动人心魄的画面,让人在心潮澎湃的同时,忍不住感叹中华汉字的神奇魅力。

滴答,滴答,任凭分针在钟表上不停地转动,我却连眼睑都不曾抬动一下。

看罢,我深深地长呼一口气,慢条斯理地捋平书页的折角,留意翼翼地合上书,满足地躺在床上,闭上眼,故事中的一幕幕清晰的呈此刻我的脑海:大闹天宫,大战流沙河,三打白骨精,真假美猴王……想到那里,我不免觉得有些意犹未尽,重捧回书细细品味了一番,正是精彩阿!

“要是我也能把自己的文章转成铅字,转成一本本书,就好了。”暗自思索着,目光又飘到了书柜上,“我是不是太异想天开了,想写书的人还少么?可真正有所作为的人也就那么寥寥数人罢了。我能成功吗?”

“我真的能够吗?”我轻声质问自己。下一秒,我又重新拾回了信心为什么不能够,任何人的成功都是一步一步积累起来的,并非一步登天。他们能够坚持,我为什么不能够?!

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我顾不上夜深人静,径直走到书柜前,将所有的书都搬了出来,开始为我的作家之路打地基。

淡淡的灯光透出窗户,给这个寂寥的深夜带去一抹执着的温度。

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篇18:致青春初一600字作文记叙文

全文共 825 字

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青春里有自己的感悟,青春里有自己的梦想,青春里有自己的成长。——题记 There is their own feelings in youth, their dreams in youth, and their own growth in youth.--Inscription

青春,是在十多岁的年纪,懵懂的我们怀揣对未来的向往,怀着自己的梦想,想象即将开始的青春生活,想象属于自己青春的味道。

初中,刚上初一的我们并不能马上适应不同于小学的生活,紧凑的时间表,繁多的科目使我们认识到也许现实并不像我们想的那么轻松美好成长的道路并不像我们想的那么顺利,且青春的味道也并不像我们想的那么甜蜜。但青涩的我们总是无所畏惧任何挑战。初二我们已经适应了初中的生活,但学业渐渐紧张,我们渐渐被学习升学压得窒息。有时做错题目后老师的责备,未完成要求的一次次过关,罚抄……

这时的青春充满了被责备时的酸楚,同学嘲笑是脸上的火辣,自己心中的苦闷。我们总在想这样累的青春是我们当初想象的模样吗?成长的道路却没有后悔,只有坚持。初三的我们随着时间的推移,内心逐渐变得坚强,我们能接受我们以前不能接受的东西,做好以前觉得毫无头绪的事。

在题海中也能找到最棒的方法,这时少了埋怨,多得是从容。慢慢地成长让我们在徘徊的脚步中日益坚定。高中,高一的我们在面对完全不同的高中生活时候,没有像初一时那么的茫然,自然地重新交朋友适应新的生活。

高一的我却因为有时过多的贪玩成绩掉的很快,虽然一直被老师灌输只要用心,多做题目,成绩就会起来。但在看到落后的排名时才产生了危机感。高二,还来得及吗?现在只有变得更加认真才能弥补当初的过失。也是为了自己的梦想而努力,现在我的梦想只有一个,考上一本,这个梦想将会一直伴随到我实现它。

青春有学习,有朋友,有老师,有家长的陪伴。青春也随着我们的成长而在我们心中不断改变,成长中我们明确自己的梦想,未来的方向,享受了青春的滋味。现在要做的就是去实现自己的梦想!

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篇19:以勇气为话题的初一作文

全文共 774 字

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种子不落在肥土而落在瓦砾中,有勇气的种子绝不会为命运的不幸而悲叹,因为有了阻力才有勇气去冲破。

站在山脚下的我,显得极为渺小。

从来没有爬过山的我,感到了压力,不自觉的开始不相信自己,一个人上去真的可以吗?心里犹豫不决,高耸是山像云雾一样朦胧了眼前的路,我没有像名著里的伟人一样没有丝毫犹豫就义无反顾的开始攀登。我在小路口踌躇着。手里的相机是我的动力,我一定要拍下人生中最美的日落,暗暗下定决心,有了勇气的我,一步一个脚印,扎实的走在小路上。

一路上花花草草真不少,也许是路人太少的缘故。我没有太多时间欣赏,草草的拍了几张图,毕竟这不是我这一行的真正目的。

越往上野草越不友善,开始变得不讨人喜欢,缠着我的脚裸。一路的小石子顽皮的钻进帆布鞋里,难受极了,还没到半山腰看到一块大岩石就坐下了,有种想要放弃的冲动,燥热的天气,扰乱着心里的想法。

坐在岩石上的我不停的纠结着。

一朵小花映入眼中,白色的花瓣,黄色的花蕊。环顾四周,满地都是绿油油的野草,唯独有一朵白花点缀着——生长在岩石边上的小雏菊。

我不知道她的经历,也许刚出生不久,就像未经世事是婴孩。但她着实享受着耀眼的阳光,甘甜的露水,岩石给予的遮蔽……也许饱经风霜,以自身的勇气和坚韧不拔扛住了多少风雨的洗礼。我不得而知。

小雏菊,静静的挺立在岩石边上,任凭微风轻抚,花瓣舞动,我看不到她背后的故事。

渐渐地,思绪开始清晰,我想我应该坚持下去,不应该被害怕遮挡住心底的愿望。

在一步步前行的我,听见鸟儿在枝头啼鸣,阳光透过树枝洒在身上,在树荫下前进,也是一件不错的事情呢。

剩下的一路上,哪怕是野草藤蔓缠住前行的脚步,我也可以微笑着耐心解开……登上顶,望着云际边快要消失的夕阳,拿起相机,拍下勇气的见证。

拿起勇气,冲破看不见的屏障,你将不再迷茫,勇气使你充满前进的动力。哪怕是在逆境中生长的种子,也可以强大的挺立着。

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篇20:初一描写老师的作文记叙文

全文共 565 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这一句,充分体现老师无私的精神,只要有一分热,就发一分光,照亮了别人耗尽了自己。

在我的生活中,就有一位这样具有无私奉献的老师,她就是我们的英语老师——马老师。

马老师,是我生命中遇到的让我最敬佩、最敬仰的老师,她循循善诱,慢慢地使我们变得聪明,让我们慢慢喜欢上英语。

刚上初中时,新的环境,新的老师,新的同学,一切都那么陌生。第一次上英语课时,对于新的老师,自己是多么的陌生,促使自己不敢举手回答问题,只好默默无闻地听老师讲课,对英语也没有多大的兴趣。

时间久了,我发现马老师并不是我脑海中想象的那么严厉,马老师非常和蔼可亲,对待我们就像自己的孩子一样。马老师和别的老师不一样,其他老师光管学习好的,对那些学习差的学生就是不管不问。但马老师不一样,她眼中就没有什么优生和差生,人都是一样的。

逐渐,我爱上英语,英语成绩也一直有提高。老师无时无刻不在关心我们的成绩,辛辛苦苦地教我们。然而老师的辛苦没有白费,七年级三班也就是我们班的英语成绩名列前茅。这一切的结果都是我们和老师一起努力的回报,如果没有马老师,我们的成绩就不会那么好。

老师的每一次笑容一直深深印在我脑海中,马老师,不敢管现在怎么样,我们一直都是你的学生,我们在七年级三班教室等待着你回归我们的大集体中。

十年树木,百年树人;插柳之恩,终年难忘。

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