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以生活作为话题的作文20篇

“好之者,不如乐之者。”以快乐之心学习,那么学习就不再是心里的负担,不再是一种累赘,而是一种快乐。也许,你会说,学习上哪会有什么快乐可言?学习的快乐可以在学习的过程中获得。当你绞尽脑汁,总算解出一道难题的时候,这里给大家分享一些关于我很快乐话题作文,供大家学习。

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以生活的快乐为话题的哲理性作文

全文共 2866 字

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身边的很多朋友常常都会对生活存在着抱怨,大多时候都不得不为生存疲于奔波,往往弄得自己筋疲力尽,身心憔悴。每每会听到这样的感叹:这个工作我不想做,但想做的工作却苦于没有机会,抑或是没有相关的技能。真是所作非所愿,心所愿却无法实现。彷徨着,彷徨着,一眨眼,便到了而立之年。我问:“你快乐吗?”回答:“何谈快乐,不能解惑?”

曾在一本杂志上看到过这样一个小故事:有一位黑人歌唱家在接收媒体的采访,记者问:“你最喜欢什么?”这位黑人歌唱家说:“我最喜欢歌唱。”记者接着问:“你感到快乐吗?”歌唱家毫不犹豫的说:“是,我很快乐,我喜欢唱歌,如今我可以天天唱歌,而我还会在歌唱事业里获得丰厚的报酬,我可以用来养活我的子女,并让他们享受到优秀的教育,我很满足,很快乐。”

如此看来快乐也不是一件复杂的事情,做自己像做的事情,并能取得生存下来得报酬。但或许令你快乐得还不止这些,也有许多生活环境比较贫穷得人,他们也安然自得、快快乐乐得生活着。

孔夫子的学生颜回,被孔子夸曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《论语。雍也》),一点点粮食,一瓢子水,简陋的房子,泥泞的小巷,丝毫都没有影响到颜回的快乐心情。而那些傍山依水、雕龙画凤、装点的华丽富贵的建筑下面是不是都蕴含着一颗快乐的心呢?看一下网络里盛传的“艳照门”,那些在浮华后面空虚、空洞的人们,不寒而栗。

人人都希望过上幸福快乐的生活,而幸福快乐的生活也许只是一种态度,一种感悟,是内心的一种对事对物独有的感受,与贫与富没有太多的牵连,而与我们的内心世界息息相关。

陶渊明不为五斗米而折腰的故事,我们也是耳熟能详了。公元405年秋,他为了养家糊口,来到离家乡不远的彭泽当县令。这年冬天,郡的太守派出一名督邮,到彭泽县来督察。督邮,品位很低,却有些权势,在太守面前说话好歹就凭他那张嘴。这次派来的督邮,是个粗俗而又傲慢的人,他一到彭泽的旅舍,就差县吏去叫县令来见他。陶渊明平时蔑视功名富贵,不肯趋炎附势,对这种假借上司名义发号施令的人很瞧不起,但也不得不去见一见,于是他马上动身。不料县吏拦住陶渊明说:“大人,参见督邮要穿官服,并且束上大带,不然有失体统,督邮要乘机大做文章,会对大人不利的!”这一下,陶渊明再也忍受不下去了。他长叹一声,道:“我不能为五斗米向乡里小人折腰!”说罢,索性取出官印,把它封好,并且马上写了一封辞职信,随即离开只当了八十多天县令的彭泽。他的《归去来兮辞》也是对他生活态度的很好诠释。

一个人能够不被富足的生活蛊惑,又能在贫困的环境中保持着做人的尊严,可敬。而像颜回、陶渊明的品质千百年来以为美谈流传至今。“人之初,性本善”,善毕竟是社会的主流思想,又有谁听到对邪恶力量进行歌颂的呢?可自古至今又有多少人达到颜回、陶渊明的那种内在的思想境界呢?

孔孟之道发展已有几千年,被故人推崇的“己所不欲,勿施于人”、“君子欲讷于言而敏于行”等道理,如今是淡了还是浓了?且看身边的争权夺势,为了进官加爵而落井下石;为了利益放弃自己的尊严,苟且的生活着;被利益充斥的思想变得越来越窄;人与人之间多了攀比、嫉妒、猜疑、敌视……。快要窒息的思想呐喊着:生存真的那么重要吗?我们应该已何种姿势立于天地之间呢?我们的内心究竟要追求什么呢?在我看来,人活着,内心必要清明,引用陶渊明《归去来兮辞》里的诗句:登东皋以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐乎天命复奚疑!大意为:姑且顺随自然的变化,度到生命的尽头。乐安天命,还有什么可疑虑的呢?而要做到陶渊明所说的,我们内心需要有一股浩然正气,这样我们才能握住快乐。

什么是浩然之气?浩然之气从何而来呢?据《孟子?公孙丑上》记载,有一次,孟子的弟子公孙丑问孟子,说:“请问老师,您的长处是什么?”孟子说:“我善于培养我的浩然之气。公孙丑又问,什么叫浩然之气?孟子说:“这很难描述清楚。如果大致去说的话,首先它是充满在天地之间,一种十分浩大、十分刚强的气。其次,这种气是用正义和道德日积月累形成的,反之,如果没有正义和道德存储其中,它也就消退无力了。这种气,是凝聚了正义和道德从人的自身中产生出来的,是不能靠伪善或是挂上正义和道德的招牌而获取的。孟子认为,一个人有了浩气长存的精神力量,面对外界一切巨大的诱惑也好,威胁也好,都能处变不惊,镇定自若,达到“不动心”的境界。也就是孟子曾经说过的富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的高尚情操。还有文天祥的气壮山河的不朽名作《正气歌》:地有正气,杂然赋流形;下则为河岳,上则为日星;于人曰浩然,沛乎塞苍冥。皇路当清夷,含和吐明庭;时穷节乃见,一一垂丹青……。

古老文明的中国,有着世界叹为观止的文明,而如今,为何使得培养浩然之气的土壤变得贫瘠呢?人们被生计压榨着不止是身躯,还有那脆弱的心灵。在如此艰难的生存之路上,那些仍然留守着浩然正气的人,如星星一样在黑夜里璀璨着光明,深深的震撼着我的心灵。

来自农村的同事高寒曾告诉我,家里的姐妹很多,因为家里贫穷,他过早辍学。他曾做过酒店的伙计,做过炼钢的工人,也做工消防工,他经历了很多社会的磨难。"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"经过他的不懈努力,他被高薪聘请为公司的副总经理。现在的他,在常人看来,应该有了扬威扬武的资本,倚仗他的权势,他可以命令别人,可以居高临下。可他是怎么做的呢?

作为公司老员工级的我,曾对一个工作水平很差的大学生恶言相向,正好高寒副总经过,他和颜悦色的指出了我的错误,并要求我帮助那个大学生。我也曾对一个固有企业下岗的老员工(应聘到公司做后勤工作)粗鲁的说话,他的工作效率实在让人无法忍受。这件事被他知道后,他很严厉的批评了我,并告诫我说:“不管怎样,他的年龄都比你大,你就应该对他有礼貌,况且他的思路都还不错,你要学会尊重他。”只要有时间,大小事情他都会事必躬亲,包括简单的打扫卫生、换矿泉水等琐事。他也并不是什么圣人,他也要暴怒的时候,对手下更是严厉要求,决不姑息。他也会“出言不逊”,说出让人无法接受的话语。他对董事长错误的思路,会当机立断的指出。身为公司秘书的我也提醒过他,这样做对他的坏处太多,他笑而置之说:“人是有自尊的,不能违背自己的良心。”这良心就是他的浩然正气。

我是一个嫉恶如仇的人,从小到大就是被父母宠出来的。我对别人的要求通常很高,也很苛刻,对自己却放任自流,为己独尊。遇到不开心的事情,我总会迁怒于别人,乱发脾气。在家里会无理的朝老公发脾气,每次他都会笑脸相迎,等我气消的时候,他会诚恳的对我说:“你可以朝我发脾气,可是,你不能这个样子朝别人乱发脾气,我了解你的脾气,但别人并不了解呀!你这样做会给别人带去多大的伤害呀!”好一个“己所不欲,勿施于人”。老公也是农民的儿子,父母勤劳,靠几亩薄田养活三个孩子,与人无争,邻里和睦。散发着泥土气息的乡村培育了他的浩然正气。

黑夜之中,我仰望苍穹,有星在闪烁! 留住我们得浩然正气,是得到了人生中本应该属于自己得快乐。

[以生活的快乐为话题哲理性作文

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篇1:生活是一首歌高中

全文共 665 字

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当微风轻柔的托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个转儿,再轻轻落下的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活——双语生活。

双语生活是美好的,这里有芳草萋萋,有欢声笑语;双语生活是难忘的,这里有同窗友情,有师生情深,有成功的喜悦……这里的点点滴滴就像一串串跳动的音符,把经历过的酸甜苦辣谱写成一曲美妙动听的双语生活之歌。

宿舍之欢乐歌

经过一天的“劳动”,终于可以休息了。对于我们这些寄宿生来说,回到宿舍就像回到家一样,一天的疲劳都能在这里得到“发泄”。这不,你听,不知那个宿舍又传来了欢乐的笑声。可能是哪位“开心果”又在讲笑话,给同学们放松心情吧!“零……”伴随着轻和的音乐,通讯们都进入了甜美的梦乡……

教室之认真歌

在教室里可不像在宿舍中那般轻松、自在。在这里,到处都弥漫着认真、紧张的气息。你看,同学们瞪着一双双清澈明亮的眼睛,目不转睛地注视着黑板,那目光中充满了求知的欲望,跟随着老师的思路,在知识的海洋中遨游。

初三的我们面临着三科会考,同学们因此更是一丝一毫也不肯松懈。课后,仍能听到同学们琅琅的读书声,甚至在清晨的操场,傍晚的走廊都能看到同学们忙碌的身影。在教室这方土地上,同学们用辛勤的汗水浇灌着成功的种子。

其实,我们的每一天都是一首完整的歌,只是不同的人唱出的旋律不同罢了。虽然每天都有酸甜苦辣,喜怒哀乐,但是,如果没有了这些,你不会觉得很空虚吗?我喜欢现在,喜欢校园生活,喜欢双语的校园生活。正如那首歌里唱的:“什么时代最值得珍爱,是这幸福的中学时代……”

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篇2:真实的生活高二

全文共 618 字

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亲爱的爸爸:

您好!

每当夜深人静时,我总会抬头望向窗外,在漆黑漆黑的夜里,您最喜爱的黄百合总在静静的诉说着那一段鲜为人知的故事:

在那已逝的时光里,灯光就像在黑暗中独自飞翔的萤火虫,它一开始努力的朝自己的目标飞去,渐渐的它迷失了方向,然后它毫无方向的穿梭在黑暗里,最后它就一直待在了那儿,任别人怎样鼓舞它,它就是无动于衷。那亮光从原来的明亮渐渐地忽明忽暗,最后就连那仅剩的一点微光,也被黑暗吞噬了。大地已经沉睡,黑暗早已蔓延。不知那故事的主人公是谁,是它自己?还是别人?也不知它是向谁诉说,是我?还是没有想让谁听,只是自己茫然的在讲?看着那早已凋落的黄百合,我总会想一个问题——人,到底应该怎样去生活?有位哲人说过:世界上有两种人,一种是活着的人,一种是生活的人。有许多的人是活着的人,他们有哭有笑,有喜有忧,可没有生活的目标;有劳作,有呼吸,可没有人生的追求。

他们只是有了物质的形体,却没有精神的内涵,他们的生命是没有质量的。而生活的人却不同,他们有思想,有理念,有奋斗,有拼搏,他们肯为正义的事业而献身,肯为和平和幸福而流血,肯为人类的进步而贡献自己的一生。这样的人生才有价值,这样的生活才是真实的,美丽的!

爸爸,其实您就属于前者,是活着的人。每个人都有自己的生活方式,我并不反对您的生活方式,我只是觉得做一个人应该有更高的追求。

爸爸,我已经长大了,不是小孩子了,我有自己的追求和想法,我有自己的答案:我要做一个生活的人!

祝您身体健康!

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篇3:以考验为话题的初中

全文共 694 字

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星期五,我们在学校中看NBA的东部决赛第一场。热火主场迎战步行者:

保罗乔治准备突破,可是面对防守。他没有适宜的空间。渐渐地步行者的进攻时间不多了。现在步行者落后2分。只要投进就可以打平或超分。

进攻时间只剩下5秒了!保罗乔治站在三分线外,他没有选择突破,而是迎着韦德的防守,投了一个三分球!

球飞翔的抛物线虽然很美,可是力量太小,投了一个Air Ball(三不沾),全场的热火队球迷一片欢呼,认定这一场热火队一定赢了。

可是,黑衣法官裁判的哨子响了!他吹了韦德在防守中打手了!全场的球迷,都不相信自己的眼睛。欢呼声停了下来,全场都对裁判发出了一阵阵的嘘声。可是裁判的哨子就像命令。裁判的话就一定要执行。韦德不能相信自己,他自己也因为这一次犯规,吃到了自己这场的第六个犯规,被请出了赛场。保罗乔治走上了罚球线,因为在三分出手时犯规,要罚3个球。

保罗乔治迎着嘘声,定了定心,稳稳地罚进了3个球,这时热火102:103步行者落后1分,可是现在时间只剩下了2。2秒了。热火队叫了暂停。

2.2秒追超1分,说起来十分简单做起来难,如今一个巨大的考验,来到了热火队的面前。

20秒的暂停时间到了,热火队要打最后一攻了!巴蒂尔拿球,在边线准备了发球。在5移违例的最后一移把球传给了跑出来要球的勒布朗詹姆斯。

计时器开始计时,只见詹姆斯一个漂亮的转身过了保罗乔治,用了一个标准的欧洲步上篮,他看了看计时器,发现时间不够了,放弃了灌篮,用了一个小篮结束了比赛!小皇帝绝杀了!

热火队胜了。他们也跨过了这次的考验。

在生活中,考验有许许多多。我们要像詹姆斯一样永不言败,在最后一秒钟也要拼尽全力,创造出奇迹,获得自己的成功。

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篇4:给生活加点糖话题

全文共 1050 字

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初冬的清晨,寒风劲吹。又是步履匆匆,早早来到教室;又是纤维质感的白纸,又是密密匝匝的文字与符号。霎时,有了快窒息的感觉,莫名的烦躁从心头直往上涌。抬头,尽是大家埋头苦干的身影,尽是老师严厉而又充满期待的目光,我不禁感叹:“唉,生活哟!”恍惚中我想起……

吸盘的秘密

学校的公布栏,陈旧而古板,上面尽是些无趣的信息,与此相映衬的,是把那些白纸固定住的五颜六色的吸盘。这没什么奇怪的,但是,吸盘每天的形状都会改变,有时是太阳一样的圆形,有时是一个如鸽子般的飞鸟的形状。

究竟是谁有那样的乐趣,面对这些东西,如此用心?那一天,我刚好路过,却惊讶地发现,一位清洁女工正认真地擦拭着底板,并把吸盘取下来,重新组合,一一排列好。今天的图案是一朵粗线条的花,就像那位清洁女工的微笑―样,充满活力,真实而美好……

绢花的发现

小区的废品收购站,杂乱无章。收废品的是一对中年夫妇,他们总有忙不完的活儿,把废品整理、捆扎、堆放,他们总是用方言热烈地谈论着,脸上堆满笑意。那一次我下楼,把家里积了很久的废瓶子卖掉。无意中进了他们的家,不到10平方米的小屋里也堆放着收来的废品,我被这小空间压抑得特别难受。

刚想转身,无意中看到一束淡粉色的百合,插在一个白色瓷瓶中,挂在墙壁上。仔细一看,是一束绢花。也许是谁家丢弃的,这对夫妇在收废品时把它留了下来,挂在墙的一隅,让它重新焕发活力。它静静地悬空,给窄小的屋子里增添了一抹亮色,一片温馨……

镜子里的微笑

公交车站,人流涌动。人们都面无表情地上车、下车。我也被人流拥着推搡着前进。喧哗声,使我心烦意乱。就在这时,我看见了一个拾荒的老人,她满头白发,脸上写满沧桑。出人意料的是,她竟拿出一面镜子、一把木梳,对着镜子微笑着,美美地梳着头,丝毫不在意他人的眼光。

我茫然,一位拾荒老人,竟如此淡然,生活中的不如意并没有使她放弃信心,镜中的微笑就是最好的证明。

尾声

那位清洁女工,那对中年夫妇,那位拾荒老人,他们的生活不一定尽如人意,清贫、劳苦也许占了他们生活的大部分。但那不同形状的彩色吸盘,那溢满活力的一束绢花,那镜子中无比柔和的微笑,让他们在生活中拥有美好、拥有生机。就像一杯苦咖啡,加了一点糖,就会变得浓香甘醇,令人回味。

我明白了,生活,不是看它能否发生美好的事情,关键看我们是否拥有诗意的心灵。给生活加点糖,只需一点,我们就会变得快乐无比、幸福无限……

又是一阵恍惚,我重新起身,清晨的冷意全无,只剩下缕缕温情的阳光溢入双眼。翻开纤维质感的白纸,我不禁轻笑……

给生活加点糖,也许,只要一点就够了。

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篇5:最新生活中的收获话题的

全文共 930 字

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花儿的一生都在风雨中摇曳,最终成了一抹艳丽的色彩,装点着这个不完美的世界;鸟儿的一生都在学习飞翔,最终成了离天空最近的存在,南飞北往为游子带去家乡的休息。付出与收获总是惊人的相等。“哦,原来付出与收获是个正比例。”我笑笑说 Flowers life is swaying in the wind and rain, eventually becoming a touch of color, decorating this imperfect world;In the end, it became the closest existence of the sky.Payment and harvest are always amazing."Oh, it turned out to be a positive proportion." I said with a smile

她看着我,婉转一笑,随即严肃的对我说“是的,付出与收获是一个正比例。因为付出了,才有了收获。正因为收获了,所以要付出。”花木兰曾代父从军从而收获了满城凯旋与流芳百世;勾践卧薪尝胆多年才一雪前耻取得胜利;孙膑失去了双腿才换来魏军的大败。

人们说:一分耕耘,一分收获,其实是一句哲理。我抬头望望天空,盯着几颗零零散散的星星陷入了思考。我究竟付出了什么,又收获了什么呢?她望着我,似乎看穿了我的想法,随即无奈的.摇摇头,好像欲言又止。

我低下头,喃喃自语的说:“原来我只是付出了一点点吗?难怪我对现在这般很不满意。如果我多付出一点点,再努力一点点,这一切或许就不同了吧。”

她又笑了笑,眼神中带了些许的赞赏。她说:“这就像天上的星辰一般,尽管星光微弱,但它们仍然努力的发出光亮。其实许多时候,只要你尽力了,即使没有收获,这个收获也足够品味了。”

星辰就是这般努力,所以才有了满天繁星,令人心生向往。窗外树叶飘落,星星仍然孤零零的闪着,冷风吹的我一个激灵。我似乎明白了什么,原来付出与收获是个正比例。她笑着问我,打算付出什么,又收获什么?这个问题,我还真没有想过。我想或许我应该想的是不劳而获吧。一瞬间,世界的安静了。

静谧的夜,将一切声音都放大了,而我却又陷入了沉思……这个问题,我恐怕要想很久。

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篇6:生活需要勇气中学生话题

全文共 706 字

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何为勇气?勇气是挑战自己,是克服自己的欲望,是努力地征服困难勇气就是勇气,勇气决不等于鲁莽。

相信自己的勇气

勇气有时是稀松平常。在今年的暑假里,我们英语班换了一位新老师,我们互相一点都不熟悉,课堂上死气沉沉的。在距离下课还有七八分钟时,老师让我们在下课前背下来一篇很长的英语课文。这个任务还挺艰巨的。

我先将课文读熟,发现其实背下来不困难。果然,不一会儿就会背了。本来我立刻就想去给老师背的,可是上次背课文卡壳被老师狠狠地训了一顿的阴影挥之不去。不行,我还要再练一练!练了几遍,我真的会背了!但我的内心仍在挣扎,不知去还是不去。想去的时候,屁股刚和椅子离开,就又来了一次亲密接触。不想去的时候又必须得面对。哎!最后,心里那一丝勇气鼓舞了我,我一咬牙、一跺脚,心里一发狠:背就背,怕什么!

我努力控制住心中的恐惧,大步地走了过去,刚开始的时候,我的声音在颤抖,腿也似触电般地发抖,渐渐的,我融入进了这篇课文当中,安静的教室里只能听见我流利的背诵声。

坚持不懈的勇气

去年,我们的体育老师带着我们班去测试800米长跑。

老师一声令下,我们像猎豹一样冲了出去。开始的时候,我在心里对自己说:这800米也太简单了,跑就可以了。可是,事情并没有想象的那么简单,渐渐地,我的步伐越来越沉重,心跳越来越快,头发湿漉漉的,身上的短袖完全湿透了。就在这时,我仿佛听到一个声音:歇歇吧,马生睿,旁边就是草坪,躺在上面吧!可是我没有听从这个声音,而是听从了心里的另一个声音:加油!一定要坚持下去!最后,我真的坚持下来了!

如果说困难是高山,我们就要用勇气去征服它;如果说挑战是海洋,我们就要用勇气去探索它;如果说缺点是沟壑,我们就要用勇气去跨越它。

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篇7:__让生活更美好半命题话题作文

全文共 786 字

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种花让生活美好作文

若提起对美的欣赏与感悟,那必不可忽略的便是花了。不用提那娇嫩的花瓣,小巧的叶儿,单是那醉人的芬芳,便足以让人心旷神怡了,假若说到种花,那便更有趣了几分。

还记得我四五岁的时候,一天偶得了几颗花籽,便吵嚷着要种下,找来盆便携着小铲下楼挖土,那时并无经验,只知将籽埋到土中,放在阳台上,天天前去浇水。没过几天,竟长出了指甲盖大的两株小芽,虽只活了几天,却也让我兴奋了好一阵。直到七八岁,我才真正意义上完完整整地种了一次花。那一次,我和爸爸一同外出,忽然闻见远处有浓郁的花香,走近看,却是开放不久的栀子花,那白色的花瓣香雪一般纯洁,温婉如玉,朴实秀丽中透着轻灵。爸爸小心翼翼地折下一枝,递予我,让我拿回家种下。看着这一支栀子花,我心中疑惑,却仍与妈妈一起将其种在了一个大盆中。一天、两天……我天天浇灌它,却仍不见它有任何变化。一次家中收拾花盆,便将它放在了屋后露天的小阳台上,开始还记得浇水,后来时间一久,便逐渐忘了。忽有那么一天,下了大雨,我往窗外望,竟看见那栀子花长了许多,隔着窗,似还能闻到那淡淡的,清新的幽香,我的心中惊喜极了,欣赏着这美好的景象,我的心突然被一种强烈的、说不出的情感冲击着,一股莫名的感动充盈了我的心,这是美带来的震撼,劳动的快乐与成就感,多么令人惊喜啊!

老舍说:“有喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣啊!”的的确确,养花有着极大的好处,既须耐心,又须见识。种花养花的过程中,那一个个极须认真细致的步骤,对枯枝烂叶的剪除,实为对心灵污点的洗刷,养成后,那花给予的感动更让人心神镇定。我敢说,只要一个人能培育,种好一朵花,他就定能保持自己的良知与天性,如果人人都能种上一盆花,生活就更美好,如果人人都能种上一盆花,这不难做到吧!

待生活好似待一盆花,只要你认真付出,便能收获喜悦,种花让生活更美好!

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篇8:生活的馈赠作文_其他话题700字

全文共 633 字

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生活是一个调色板,在五颜六色的世界里充满了快乐、辛酸、感动、幸福……

生活是黑白相间的。每天上课,都能看到老师洋溢的笑容。他们用自己的声音传授给我丰富的知识,让我遨游在知识的海洋。在那白色粉笔与黑色的黑板亲密接触的背后,老师们不知付出了多少个日日夜夜。有时放学后,我会和班上几个爱钻研的同学来到黑板面前,用粉笔写出自己心中的想法,交换所学的知识,那是多么令人愉快而激动啊!

生活是绿褐色的。军训前,我满怀欣喜地来到营地,但几天的训练下来,精疲力竭,叫苦连天。每次看到身着绿色军装的教官,都要立正问好,他们的所有命令,都必须服从。在练习中,他们给我示范标准动作,并让我严格做出。没做到位,就要受罚。我虽然辛苦,但我深知教官更苦。他们每天都要很早地起床,准备同学们的伙食;每次水喝完了,就帮我们扛一桶上来……临别时,我们依依不舍地看着教官,多想留住那些充满酸与苦的时光。他们告诉我们要好好学习,将来为祖国做贡献。在夕阳的泛照下,我从车窗外,只看到一排行着军礼的绿褐色教官。

生活是红色的。一次体育课上,老师让我们冲刺操场一圈,而短跑又是我的强项。一开始,我就冲到了队伍的前头,但就快到终点时,一条松落的鞋带把我绊倒了。我躺在地上,看着红色的塑胶跑道,十分痛苦。这时,许多同学围了过来,帮我扶起来,不断地问我伤势。还有几个我平时不太喜欢的同学,此时拿了一些饮料给我喝。我真的好感动。虽然流了点血,但心里却是滋润的。

啊,生活是那么多姿多彩,她用自己绚丽的画笔,描绘出我美丽的人生。

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篇9:描写生活需要微笑的话题

全文共 806 字

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微笑,你曾给予过谁?谁又曾赠予过你?微笑是一股暖流,缓缓地流向人们的心田;微笑是一种力量,推动着我们前行。 Smile, who did you give? Who had given you? Smile is a warm current, slowly flowing to peoples hearts; smile is a power, Promote us to move forward.

生活中竞争无处不在,真正的竞争不是一场厮杀,残酷只是表象,你是否吝惜给对手一个祝福的微笑?人生时刻都在PK,你不PK,就可能被PK掉。有时被PK败了,也不要忘了给自己一个不怕失败的微笑。

命运只留给霍金几根能活动的`手指,而他总是微笑着面对自己身体的残缺,心灵洒满阳光。在这种极端身体状况下,霍金和罗杰彭罗斯合作,共同证明了奇性定理,并独立提出了“霍金辐射”理论。他虽无法用健全的步履行走,但乘坐着“思考机器”,一次又一次越过了想象的边界,在统一广义相对论和量子力学方面迈出了重要的一步;他虽无法用正常的声音表达,但在电脑的帮助下,一次又一次地成功演讲,提出自己对世界的看法。霍金从未放弃过生命的微笑!我们要学会微笑着面对挫败和磨难,努力创造奇迹!

林肯曾碰到过不怀好意的挑衅。林肯身材瘦高,腿特长,有一位自命不凡的同事不无讥笑地问林肯:“一个人的两腿应该有多长?”林肯微笑着沉稳地回答:“至少应该碰得到地面。”有时候,微笑着面对嘲笑,把它当成自己前进的动力,给别人一个宽容大度的微笑,又有何不可呢?

生命中如果缺少了微笑,那将多么黯淡!微笑与生俱来,没有人会对微笑免疫。当你用微笑拥抱他人,拥抱生活,拥抱这个世界时,幸福和快乐也会紧紧拥抱你!

俗话说“笑一笑,十年少。”微笑着面对一切,保持乐观的心态,那么即便岁月无情地流逝了,你的心灵也会永葆青春的笑容!

以微笑开启每一天,让你微笑永驻心灵!让我们尽情拥抱微笑吧!

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篇10:简简单单的生活作文_其他话题1100字

全文共 1007 字

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没有什么,只是因为爱

她曾经以为遇到他,这辈子就会跟他走到老;她以为跟他相处,他会慢慢敞开心接受她;她以为她跟他任性,他会看到她的在乎…

原来,一切她以为只是徒增了他的厌倦而已。

怎么说呢?心里再痛、再不舍依旧唤不回一个人的回心转意。感情,本来就是你情我愿,她付出的,她不后悔。走不下去,她真的很抱歉,她没有能力去感动他,无法让他放下顾虑,她,真的不怪他,也许只是对的时间遇到错的人。

20XX年的跨年夜,他们各自在家。那天,她原本想回去找他,第二天再一起回家,因为一些原因她选择了回家,毕竟她有三个月没回家了。她很想他,在家的每一天,她都是怀着思念,恨不得假期快过去。所有这些,他都不知道,

2号那天,她还是走了,只为跟他一起。再一起的时光,她真的很开心,只是偶尔她会看到他的脸上会有无奈。她能做的只有默默的陪伴在他身边,因为她不想他一个人。

她感谢他给她带去的美好回忆,没有什么目的,只是爱他。

默然回首,她的上一段感情似乎也是这样。她没想到,她会重蹈覆辙,再一次陷入感情的漩涡。我想,这一次如果他们没有结局,她应该不会再相信爱了吧!

每天,她除了上班就是在家上网、看书、听音乐,生活一直平平淡淡的。她是个安静的女孩,喜欢独处,喜欢看书,这样的一个她却始终走不进他的心。一句“怎么了”包含了多少在意;一句“你忙吧”包含了多少委屈;一句“我等你”包含了多少心酸; 一句“算了吧”包含了多少伤心;一句“嗯”包含了多少无奈 ;结束是1分钟的事,珍惜是一辈子的事。

其实,我知道,他若是敢在任何时候,信她、陪她、懂她、爱她、把她放在心窝里疼,她就敢不顾一切在他身边,哪怕最后结果两败俱伤,她也心甘情愿。

我很了解她,她虽然脾气很臭,也爱无理取闹,但她对在乎的人就是这样,无论亲情、爱情、友情。因为她希望,不管她怎么样对他,他会一直在她身边。她能依靠的人很少,所以,在她发脾气的时候,他希望他千万不要当真;因为她气完,还是会很不要脸的去找他。她也就喜欢逞那一时之能,之后她还是一样的爱他。

爱,是一种责任,她不是碰不到更好的,而是因为已经有了他,她不想再碰到更好的;她不是不会对别人动心,而是因为已经有了他,她觉得没必要再对其他人动心;她不是不会爱上别的人,而是她更加懂得珍惜他,能在一起不容易,即使他不是最好的,甚至不是最适合她的,但却是她最珍惜的。

感动了别人,却感动不了他。也许,以后,她依旧还是看书、学习、工作……简单的她,简单的生活。

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篇11:寒假生活话题

全文共 487 字

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看见这个题目,寒假所发生的事便一幕幕的呈现在我的眼前,其中的喜。怒。哀。乐与酸

期末不太理想的成绩,注定我将成为"笼中鸟"。当望着窗前同伴们活跃的身影时,我羡慕极了,我多么想加入他们的行列。"乖,"妈妈语重心长地说,"做完就可以玩了,我们也是为你好。"

"我懂,可……"望望堆积如山的作业,望望同伴们嬉戏的身影,我感到酸

完成了妈妈布置的习题后,我这只"笼中鸟"好像解放了,终于"守得云开见月明"了,真是"彩虹总在风雨后"啊!以后的日子不再是在教室中度过,也不用面对着小山般的习题,我疯狂的玩了几天:放风筝,看书,上网等代替了原本枯燥无味的生活。我像一匹脱缰的野马一般无忧无虑,自由自在。

我想学骑自行车,于是就请求表姐教我。"嗯,不过你可不要两天打鱼三天晒网哦!"

"哦!"于是,我开始"拜师学艺"。尽管我虚心地学,努力地练,但是老天爷好像跟我过不去似的,我不是摔得四脚朝天,就是摔得鼻青脸肿,好几次都想放弃,多亏表姐的话一直萦绕在我的心头,才使我重拾信心,鼓起勇气。

“哎呀,作业还没写。"我突然想到。于是,我开始加班加点地赶作业。唉!早知道就快点完成了,现在就不用这么辛苦

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篇12:以生活为话题的

全文共 745 字

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不同的人有着不同的人生,他们各自弹着不同调调的歌。平凡普通的人总是喜欢寂静安宁的夜曲,因为他们喜欢平平淡淡的生活,喜欢中规中矩的生活,伟大的人总是喜欢演奏慷慨激昂的进行曲,因为他们向往富有创造性的生活,喜欢新的景象出现在各自的视线里。

生活是一首歌,一首五彩缤纷的歌,一首低沉而又高昂的歌,一首令人无法捉摸的歌。生活中的艰难困苦就是那一个个跳动的音符,由于这些音符的加入才使生活变得更加美妙。

不同的人有着不同的人生,他们各自弹着不同调调的歌。平凡普通的人总是喜欢寂静安宁的夜曲,因为他们喜欢平平淡淡的生活,喜欢中规中矩的生活。伟大的人总是喜欢演奏慷慨激昂的进行曲,因为他们向往富有创造性的生活,喜欢新的景象出现在各自的视线里。

无论是平凡的人还是伟大的人,他们的开始都是一段上坡路,就相当于一首歌的开端,音调逐渐提高,慢慢升向中部,忽而急促,忽而缓慢,声音此起彼伏。当然,平凡人则是一组平滑音,虽然显得有些枯燥,不过也别有一番韵味。这便是验证了“萝卜青菜,各有所爱”的说法。

在生活的这首歌中,有的人因不小心弹错了一个音符获指法错误或忘了乐谱而被“红牌”罚下场了;有的人选用了比较简单的曲子,勉勉强强过了关;有的人勇于探索、钻研,又弹奏出了新的乐章,获得了无与伦比的荣誉。无论是哪一种人,无论他是否获得了成功,他都奏响了人生的第一个音符。

每首歌的结尾方式是不同的。平凡人所弹奏的寂静安宁的夜曲是平和低沉地消失于无形之中,伟大的人所弹奏的前进曲则是以一个振奋人心的高音做了收尾。这就是两种歌曲的收尾,两种人的命运。

这就是生活,歌一般的生活,不论你选择了哪一种歌曲,哪一种调调只要你心满意足,觉得有意义,认为值得,那就勇敢去做,放开心胸去弹奏,要越过一个个跳动的音符,竭尽自己所能,弹奏出最美的生活。

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篇13:以和为话题初三

全文共 712 字

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和,是乍暖三春里的一声问候,亲切悦人;和,是严寒腊八的一个炭火,温暖感人;和,是包纳百川的。大海的宽容;和,是壁立千仞的高山的伟岸。

以和为贵,因和而爱,由和而合,和是兴家之本,是旺国之基。因为历史的和鸣,才有今日的完美。

黄沙漫扬,驼铃婉转,黄昏里,王昭君抚动琵琶奏响和鸣,几许悲壮。正是这朔漠里的和鸣,才有了汉藩共一家的大汉。正是这紫台外的和鸣,传颂千载,让人在月夜里感受汉藩融合带来的欣喜,感受民族和好的强盛。

白雪皑皑,危峰林立,阳光下,布达拉宫闪烁着汉藏融合的金光,文成公主的面纱脱落在山顶,覆盖着白雪,飘扬着藏曲的高亢,传递到大唐的古都。布达拉宫是民族相和的凝结点,文成公主奏响又一曲历史的和鸣。

多少怨,多少泪,又多少感动民族的和亲马队在历史的古道里消失,却留给我们如今这广大一统的中华民族。中华民族的大度和宽容正是在一次次的民族之和契机中体现出来,而民族之和,又是由民族的宽容所度化的。

正如林肯说,当你和你的敌人成为朋友时,你便是消灭了敌人。用宽容一切的心和包容一切的胸怀去和解一切的恩怨,和解一切的矛盾,才能拥有博大,才能拥有强盛。

同样的道理,站在漫天星光下思考的康德告诉我的,“生气,是用别人的错误来惩罚自我”,以和为贵,以和为踏跳板,我们不仅仅拥有一个欢乐的人生,更能使眼前的敌人成为潜在的朋友。

和不仅仅是传统言文化里的美德,也是现代礼貌里的风尚。和,使中美中苏关系正常化;和使苏联从阿富汗撤兵;和,产生了APEC,产生了欧盟;和,使世界平息在团结合作中;使无数心牵系着苏门答腊岛。

和,不仅仅是和好,更是和平。人与人之间的和平相处,民族与民族的和平相处,国家与国家的和平相处。因为和,世界才有了爱,才有了繁荣。

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篇14:以角度为话题高一

全文共 819 字

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人生只有几十载,光阴一去不复返。在人生的道路中,或许会遇到许多令你不愉快的事情;或许遇到许多令你无法解决。如何解决的事情。

人生有许多方式去对待所见的事情。你可以监视自己的观点,永远不动摇,无法观点对与否;你也可以随意的去放弃自己的观点,与别人保持一至性的原则,不愿做特殊的人,即使自己的观点是正确的,也不会坚持下来。每个人都应有不同的观点,用自己的方式去证明。

当别人应一次生计考好,而在你身旁说其经历时,而你缺考差了,你又会怎么办呢?你或许会与之大吵一架,对他下出挑战;或许你会忍气吞声,谁叫自己不如人。这都不利于你的正常发展,容易形成不好的学习思想。你应该换个角度去思考一下。别人好不容易才考好,应当体谅他的心情,不必与之过分追究。

当老师把你叫到办公室,当看众多老师的面,严厉的批评你,让你在老师的面前出丑;同学们的冷嘲热讽,令你该不知如何面队他们的时候,你又会怎样的态度去对待那位老师?你或许会怀恨在心,对这样的老师充满怨恨,十分讨厌他,以至于讨厌这们课,这也是人之常情。但你可以换个角度想一想,老师完全可以不叫你,你的学习状况他可以完全不在意,这对他又无害处。然而他却不辞辛苦的教导你,他又图谋什么,还不是为了你好吗?

当别人的过失而伤害自己时,我们应该以博大的胸怀去谅解,站在他的角度去思考一下,你将有新的收获。每个人在做事之前,不能一味的以自身的利益去考虑,也应当站在对方的角度去思考一下,这样或许更有利于事情的解决,有利于双方彼此都能接受。

我们在思考或在为人处事时,都应当从多方面思考,不能只限于一种。多种方法去解决,将有利于事情的圆满成功。人生短暂,学会换位思考将会是一个更有意义的人生,人生将更加多姿多彩,充满活力,成功的人生是在不断的努力,奋斗中获得,他离不开换位思考的思想。只为自身利益着想,不管他人死活;只注重与物质上的利益,而忽视精神上的鼓励,即使生活在好,那也不算一个真正成功者。换个角度,你将有以外的收获和惊喜。

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篇15:以如何尽快适应大学生活为话题的英语作文

全文共 1271 字

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After entering college, we found, to our surprise, that differences between high school life and college life are great. In high school, we always depended on our parents and teachers to solve all kinds of difficult problems. At college, however, we have to rely exclusively on ourselves. Whats more, we have to learn how to get along with our classmates and roommates.

Four years at college is an important yet very short period of time in our life. So it is always expected that we adapt to this life as quickly as possible. But it is a pity that not everyone can do so immediately. Here are some suggestions.

First, get familiar with the main buildings on the campus. Spend one or two hours by yourself or with your classmates to go around the campus so that you can know the location of such important places as the library, the dining room, the post office, the clinic and classrooms. Next, try to be independent. Learn to do such things as making sound decisions on how to spend your time, how to spend your money etc, and washing clothes on your own. Furthermore, form good study habits. Talk with your classmates and learn from their good habits. Finally, try to take part in all kinds of activities to get out of your solitude and get on well with your classmates.

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篇16:以播种为话题高中

全文共 618 字

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初春的天空白云飘浮,偶尔有凉风袭来,令人心旷神怡。

下午闲来无事,就去找奶奶玩耍。只见奶奶拿出一把芝麻大小的黑色种子,笑眯眯地对我说:“咱们来种菜子,怎么样?”我兴奋地点了点头。我抓起几粒菜子瞅了瞅,这菜子又黑又小,手一摸,滑溜溜的。不知咋的,好奇心驱使我伸出舌头,舔了舔,酸酸的,我赶紧捂住了嘴巴。奶奶笑了起来,说道:“这是种子,种地用的,不是吃的,当然不好吃啦!”我吐了吐舌头,跟着奶奶来到田埂上。

奶奶左手握着小铲子,右手捏着菜子,利索地走进菜田。奶奶让我倒一点水在泥土上,把土润湿,接着铲着湿土,裹在种子周围,我有些纳闷。奶奶告诉我,这是为了它在生长发芽的时候有充足的水分。我这才恍然大悟。接着,奶奶把裹着湿土的种子放入挖好的泥坑中,最后用铲子拍一拍,就种好了。

看着奶奶轻而易举地种下了小种子,我也蠢蠢欲动。我也学着奶奶的样子,左手握铲子,右手捏种子,用铲子挖点湿土,把种子放在上面,试图给它裹上湿土。可是,菜子就像个不听话的孩子,在我手里直打滑,湿土不是裹不上去,就是裹上了又华丽地掉下来,根本经不起折腾。我急得头上直冒汗。站在一旁的奶奶,看着焦急得不知所措的我,疼爱地笑了。她接过我手中的菜子,往上面洒一点水,用手搓了搓,泥就听话得服服帖帖地粘在菜子上,像一颗迷你的光滑的灰色汤圆似的,可爱极了。最后我把“迷你灰汤圆”放入挖好的泥坑中,填平,就大功告成了。

我一鼓作气,和奶奶一起把菜种子都种好了,奶奶拍拍我的脑袋,直夸我能干呢!

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篇17:以青春为话题的初中

全文共 894 字

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我们步入了青春,也意味着我们要学会担当。

高尔基说过:“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了。”青春是一座金字塔,是进取,只有锐意进取,才能站到金字塔的顶端。或许在攀爬的过程中,我们会摔倒,但是从来没试过又怎会知道结果?“失败乃成功之母”,只要我们去努力,总有一天会站到金字塔的顶端。青春,就是要奋斗!

青春是一面旗帜,是理想的旗帜。青春的目标,是奔跑在风中的一面旗,是矗立在我们心中的一面旗。我们每个人都有自己的一面旗,朝着那面旗我们在青春里不断奋斗。我们不怕困难,尽管被摔得伤痕累累,头破血流也要努力朝着自己所追求的那个充满光明的旗帜跑去。我也想往高处走,想住高楼,开洋车,过美好的生活,但是,不努力可能吗?不可能!所以,青春,就是要向着梦想前进!

青春,就是要担当。1937年,日寇发动卢沟桥事变,以迅雷不及掩耳之势对中国已发起了进攻。那时一场血腥的战争!看到画面上累累的白骨,我忍不住去想象他们的名字,凄惨的叫声牵动着我的心,像一阵浑雄的钟声,不断地激励着我的心。但是,即使死去再多的人有骨气的中国人都会挺起脊梁去营地去战斗,其中就有不少少年英雄。他们也是一路成长一路的承担起自己作为中国人的责任。虽然他们的肩膀稚嫩可是他们的意志如钢铁般强韧。经过长期的坚持不懈,我们终于迎来了胜利。我的青春我做主。哪怕牺牲生命也在所不惜,因为我们的目标,因为中国的劳苦大众。是前辈们抛头颅洒热血,我们今天的幸福生活更值得我们珍惜。现在我们提倡的二十四字核心价值观时时刻刻鞭挞着我,它像一只无形的手指引着我们前行。我在思考:人活着就该实现自己的人生价值,就该捍卫祖国的荣耀,就该让世界变得更美好!我们每个人都肩负着一个重要的使命,那就是让祖国圆了那个做了很久的强国梦!我们要敢于担当,勇于担当,所以我要担当!

青春激励着我们去奋斗,去实现自己的梦,去担当,去实现祖国的梦!也许我们成不了牛顿、保尔这样的大人物,也许我们一生都是平平淡淡,但这不要紧,群星闪烁同样灿烂,只要我们是其中一员。为了让祖国变得更强大,让民族振兴,我们要一路青春一路努力一路担当!

青春!奋斗!担当!

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篇18:话题作文热爱生命拥抱生活

全文共 1423 字

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

《盛开的桃花》石梵高1888年创作的一幅油画,现在法国巴黎奥赛美术馆。画面中央十两株怒放的桃花,在蓝天和白云鲜明的色彩的衬托下,线条简单鲜明。整个画面充满生机,昭示了梵高如火如荼地热爱生活崇尚生命的内在狂热。梵高恣意夸张地挥洒色彩,白、蓝、粉、黄、金黄,色彩鲜明夺目,光彩鲜明夺目,光影处理得恰当好处,生动自然、贴切。凝视画面,能感受到春天的气息和大自然的震撼。梵高创作这幅画是为了纪念他去世的表兄,也是他的老师安东。莫夫。丧失亲情的悲伤,化作如此光彩夺目、绚烂盎然的乐光画面,梵高为这幅画题字:“只要活人还活着,死去的人总还是会活着。”

热爱生命拥抱生活

生活如诗,可以吟诵出参差错落的诗行;生命如歌,可以唱出起伏优美的旋律;人生如画,可以描绘出五颜六色的斑斓色彩。正如伟大的画家梵。高创作的《盛开的桃花》那样,画面光鲜亮丽,充满生机,昭示了梵。高积极乐观地热爱生活,崇尚生命的内在狂热。

生活像一首感天动地的诗篇。这诗篇不仅优美,但有时又是冷峻的,如何抑扬顿挫,能高能低的灵活面对它,这就考验一个人“忍耐力”。司马迁因为李陵说几句公道话,主持正义,而遭受残忍的宫刑之祸。他两难面前,选择了为父命写完《史记》而默默地蹲在幽暗的墙角,在世俗剑一般冷厉的眼光中隐忍苟活,却不断尝试面对桎梏枷锁和阴冷的牢笼,他的嘴角泛起一丝轻蔑,“就极刑而无愠色”。他终于完成了千古绝唱《史记》,用笔为生活书写了感天动地的人生诗篇,在文史坛上留下了光辉的足迹。事实告诉我们,学会选择,学会隐忍,学会抑扬,我们的人生就会乌云飘过,显现七彩阳光,如诗如画般优美动人。

生活像一曲历久弥新的乐曲。这乐曲,因为久远而备受喜爱,因为它经手了时间的考验。贝多芬在身体遭受沉重打击后,没有屈服,而是紧紧扼住了命运的咽喉,与病魔打了一场一个人的战争。他承担着无尽的打击与压力,在失聪的世界里徜徉,与音乐作伴牵手散步。上帝夺取了他的听力,他却给了他创作的激情。他以对生活的热爱,在琴弦上弹奏着与命运抗争的乐曲,寻找着人生的价值。像这样的事例简直就是举不胜举,实践证明了一个道理:热爱生活的人,勇于尝试改变命运的人,人生之奋斗乐章,就会激昂亢奋,历久弥新,优美动听,成为鼓舞人心的激越之曲。

生命像一幅色彩艳丽的图画。有人说,生命是一幅色彩艳丽的图画,那是用奋进的笔,蘸着汗水和心血,一下一下地涂抹着,构造着,因而它是世界上最美丽的图画。残疾青年邰丽华带领一群聋哑的舞者,在人生的舞台上,翩翩起舞。舞出乐观,舞出了向上,舞出了卓越,赢得了众人惊羡的目光;台下,她们承受着无声的痛苦,忍受着孤独寂寞,但不屈不挠的意志,不停止追求的脚步,却在光与影的幻化中舞出生命最完美的曲线。而她们自己尽管感受不到音乐世界的动听,无法在音乐的殿堂畅游,但她们凭借对生活的热爱去感受音乐的流动,时间的流动,生命的流动,她们的价值在光与影的幻化中彰显了生活与生命的全部意义。所以,人生就像一张白纸,就看你用什么样的色彩涂抹和构思,积极乐观的人画出的总是鲜明夺目,绚烂盎然的画面,以此来证明生命的深刻和价值的伟大。

生活是什么?生活像一首感天动地的诗篇,生活像一曲历久弥新的乐曲,而生命像一幅色彩艳丽的图画。只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的,而在那些热爱生活的人看来,生活如诗如画,生命色彩斑斓,美不胜收,人生才会异彩纷呈。

[话题作文热爱生命拥抱生活

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篇19:生活需要掌声话题年级

全文共 998 字

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一旁的人指指点点,我只能看见他们充满嘲讽的面孔和一张一合的嘴,听不见任何声音。猛地睁开双摇,天空已经微亮了。不记得有多少次了,被这个梦惊醒。每次考完试,它总会如时来找我。 The people on the side of the point of point, I can only see their taunting faces and mouths, no sound.Opening the double shaking, the sky was light.I dont remember how many times, and I was awakened by this dream.After each test, it always comes to me.

忐忑不安地坐在教室里,等着老师报出一个个分数。一堆卷子报完了,却没有我的。正在奇怪,老师走到我的身边,敲了敲桌子说:“你来一下我的办公室。”

“这个。”她指了指桌上的卷子“你想怎么解释?”9和8两个数字清清楚楚印在卷面,我只是摇了摇头。“你抄了就抄了,但是你现在还不打算承认吗?”老师重重地一拍桌子,站了起来。我瞪大了双眼不可思议地望着她,原来,我是这样的。好久,她重新坐下,说:“只要你承认了,老师是不会怪你的。”我依旧紧闭着嘴,狠狠地摇了摇头。“你”她显然不相信我,摆了摆手:“算了,你会去吧,我会和你家长谈的。”

在家门外时,听见屋里传出妈妈的声音:“老师,您多虑了,我相信我的孩子”开门,脱鞋。妈妈笑着说:“这次考得还不错哦!”鼻子感到酸酸的,眼前渐渐模糊。我冲进房间,埋进被子里大哭起来。

或许是因为这件事,那个暑假,我同意了妈妈的建议转去另一所学校。

新的学校,考试后,那个梦,却不知为什么没有出现。

一样的场景,一样的在教室里等待,一样的分数。这次换来的却不是怀疑,而是老师赞许的眼神和同学们鼓励的掌声

深夜里的灯光与汗水终于没有浪费,他们也终于得到了应有的回报。一路上不再会有讥讽与嘲笑,有的只是鼓励的掌声。

我们都有蜕变的那一天,我们都知道自己的付出,但他人看到的或许只是破茧成蝶的那一刻。怀疑会让我们迷失自我,忘记自己能够飞翔。而掌声却如一阵微风,帮助我们飞向更高的蓝天。

梦里,一旁人的话语终于传入耳中,那是赞美的声音;脸上的表情尽收眼底,那是鼓励的笑容。可以听见,他们手掌合拢时的掌声。

成长的路上,需要掌声。

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篇20:以社会为话题高中

全文共 568 字

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"求求你了 可怜可怜我吧。我真的需要一些钱啊!我还有个妹妹等着我养呢!”

"哎呀!烦死了!找别人要不行啊!给给给给!”

“咣啷”一声结束了这场对话。

一场一个乞丐与一个看似比较有钱的行人的对话。

这种事情很常见,也许有的人会立即掏出钱来递给那个乞丐,也许有人会狠狠骂那个乞丐几句,又或许有人会在给完那个乞丐钱后一直想别人抱怨自己的不幸。

那为什么没有人亲切对那个乞丐说一句:朋友,你为什么不用想别人乞讨的力气去自食其力呢?是呀,为什么不去自食其力呢?天天被别人议论,被别人鄙视很好吗?我想不是吧。那为什么不想那些地摊上的老爷爷,老奶奶一样获取自己的的酬劳呢?

没钱?不可以借吗?

没经验?每个人都会有第一次的尝试,难道你想一直躲在角落去眼巴巴地看着别人吗?

没勇气?你想想那些老摊主,他们会不比你们轻松什么。

一个人不管做什么,只要是自食其力就有尊严,有骨气!与其成为社会的那一个个碎片,不如去自食其力,让自己过得跟有尊严!

而且,对于我们这些相对比较幸福的人来说,社会中的碎片是要我们大家用真心,用爱心去把它一一拾起,而不是低声下气,没有骨气地去乞求别人!这个社会的人不是没有爱心,要不然那些地震灾区的孩子就无人问津了,而是我们要把我们的爱心送给需要我们大家去帮助的人。

这个世界是为我们而存,我们也是为这个世界而生,我们一定要共同携手,拾起社会中的碎片。

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