风来了的景象 写话精彩20篇

这几天太阳可尽职了，阳光明媚，晴空万里，一向爱捣乱的春风不知道躲到哪里去了。但是今天它又强势的回来了。

今天早上的风很大，弄了我一个措手不及，吹乱了我的头发，吹红了我的鼻子，就连随风飞起的尘埃都把眼睛吹出了眼泪。随之而来的还有随风而起的纸片，挡住了我的视线，害的我差点摔个跟头。就连小草和树枝也被吹得翩翩起舞。

放学以后，风小了许多，电动车倒了一片，小区里的指示牌也倒了，肯定是早上的大风惹的祸，就连那么粗的指示牌支撑杆都弯曲了，天啊！我不禁惊叹风的力气可以如此之大！指示牌不偏不倚正好倒在小草的家里，压得小草都喘不上气了。可怜的小草刚刚在这万物复苏的春天换上翠绿的新衣，露出甜甜的笑脸，就被指示牌给无情的压倒了。

这呀！都是风惹的祸！

你曾经担任过班长，你在这当中体会过管理班级的酸甜苦辣；你未曾担任过班长，你无法体会这一角色背后的艰辛。

暮色降临，在这个人头攒动的大会堂里仿佛悄悄地进行着什么。看这场面如此盛大，我不由得将目光扫向那幕布上四个鲜红的打字“我是班长”，没错，我的心不由得颤动了一下，苏步青学校一年一度的班长论坛开始了。

两位主持人神采奕奕地走上了讲台，在说了一段华丽的开场词后，终于迎来了第一位班长的演讲。第一个是至关重要的，可谓是“万众瞩目”啊，心里难免会有些紧张吧。一个相貌平平，梳着长马尾的一个女孩，她就是八年级七班的班长。开始时，见她在台上还有些胆怯，后来便慢慢进入了状态。我简单摘要了些：“我认为作为一名班长需要有真才实干，有组织一定的能力，更要有极强的责任感……”

我曾经也是一名班长，其中的一位班长所说的，我与她也产生了不少的共鸣。她将这一职务打了一个比方，班长是丝线，像纽带，自己在这一头，同学们在另一头，而她就是在前方带领整条带子迎风飞扬的人。是啊，他们正带着对未来的憧憬在天空中飘扬，为的只是不让青春留下什么遗憾。

礼堂里掌声、欢呼声不断，大家打心底地为班长们所做的演讲而鼓掌，台下的老师们也很有触动。

老师们提问班长的这一环节也是极为有趣的。给人印象较为深刻的，记得其中一位老师问道：“请问这位班长，如果说把一班级比作西游记中西天取经的师徒四人，那么请问唐僧、猪八戒、孙悟空、沙僧谁离开更合适呢？”

这可难答哩！台下议论不断，都各有各的观点。这师徒四人都各有各的优点，谁离开合适呢？正当台下议论纷纷，见这位班长思考了一番便脱口而出一个回答：“我认为谁离开都不合适，因为对于一个班集体来说，个人是离不开集体的。”那位班长可谓是真机智，不仅答了上来，正或许也是最完美的答案了。立刻，台下便响起了雷鸣般的掌声。

各位班长在今晚的演讲上，对于如何管理班级及对此职务的看法纷纷各抒己见，其实像这样大家在一起分享心得的机会是十分难得的。

论坛结束后，我还去采访了一位班长，从中我也吸取了许多管理方面的经验。

“请问你对这一次的班长论坛作何感想呢？”

“听了其他班级班长的演讲后，我还发现自己身上的许多不足，不过我们之间可以取长补短，更好地促进整个班级的管理。”

“你认为怎样的班长才是一名好班长呢？”

“其实我认为班长不是一种名称，而是一份责任。老师和同学给予我信任我就应尽这一份责任，尽自己最大的努力去服务班级，服务同学。”

“……”

因为你从未懂得他们默默付出了多少，你从未知道他们默默承受了多少，你又该如何体会他们为这个班集体到底付出了多少。

若把一个班级比作草地，班长就该是那朵最鲜艳的花，而我们是阵阵清风，正是因为那朵花所散发出迷人的香味，是风中弥漫着花香。你说，人们走在这片草地上，心情能不愉悦吗？即使花是默默无闻的，但是风定会记住那朵花的香。

我回了趟老家。

我家附近有两片林子，一片是竹林，在屋前；另一片也是竹林，在屋后。屋后那片夹杂了些许其他树，大多见着眼熟，但也叫不上名来。我已是许久没在故乡长住，一切事物竟显得陌生了。头一下午在家里转悠，看看墙上的贴纸又掉了许多；瞧瞧屋角的蛛网也密了些；翻翻架子上的旧书是否遗漏。带着一身灰尘倒在床上，只觉莫名心静，耳畔传来风吹过竹林的声音，兀地怅然若失。仿佛记起了什么，猛然起身，出门，直奔屋后而去。

驻足，张望，骤停。目光所及，是一处斜坡有几枝树扎根其上，那是一方乐园。几年前的下午阳光，在这里，有几个孩子。或占一枝树作“家”，也有两三人占一枝较粗大的。有胆大者向那枝头挪了挪，猛地下沉，慌忙抱住旁边的竹干。尖叫，泪水。手又抱不稳，顺着竹干便下滑，叫声刺痛耳膜，其余人早已吓得呆住，只盯着他，却见他落地后，便静了。空气凝固了几秒。他从满脸泪中挤出一个笑脸道：“吓死我了。”于是大家都笑了，却忘了先前惊慌。一个个走上枝头，抱着竹干，双脚一缩。“咻——”这是耳边的风声，“啊——”说不清是开心还是惊吓的叫声。触及到地面，拍着心口笑着。

或在竹干上刻字，源于无意发现的“神秘字迹”——在一根老斑竹上，白花花的被刻着一个“曾经”的字样。觉着有趣或是崇拜吧，几个孩子都毫不吝啬地留下了“笔墨”。后来得知那残缺的字迹是十年前的另一群孩子留下的。两代人的笑声，存留在这个乐园。

自打毕业起，几个孩子都远离了故土，一年也难碰上一回。再见时，都已不是当年那番滋味，交谈也带些较量的意味了。笑也不是那年纯真，虽一如既往灿烂，却品不出那时的开怀。也就一个瞬间，就都长大了。生活总在你准备好之前给你迎头一击，当你向他正视时，他已悄然说了再见。但愿人生路上，有人陪伴出发，陪你过关。

吐出一口浊气，眼前还是那出斜坡，有几枝断掉的树扎根其上。笑了笑，低下头，走了。若有所思，若有所失。只有刚起的风吹过竹梢，弄出阵阵低吟。

提起夏天的风，也许多数人会皱起眉头，夏天的风既不如春天的柔和又赶不上秋天的凉爽，它们吹来时，只是透着闷热。而在这“暖洋洋”的七月，我却要大声赞美这“暖洋洋”的夏风。

夏天的风正暖暖地吹过，穿过头发穿过耳朵，听着许愿甜美动听的声音，伴随着《夏天的风》那委婉优雅的曲调，真不谓是种享受!

奔走于这个城市的夏天的傍晚，感觉闷闷得，太阳的余热也没完全退去，七月的风热热的，浑红的苍穹似乎被什么罩住，压抑的让人无法喘息。

难得的假期，没有悠闲漫步热闹的步行街，没有徜徉陶醉于这城市夜空，还是那样快步急行，我无法控制我的脚步，快速地走着，走着。回到家，坐在阳台上，一切都好安静。

我关掉了音乐，趴在阳台上，看着沉醉安宁的城市，洗尽铅华，更纯静，迷人。你又如约前往，望着夜空，星星还是那个星星，月亮还是那个月亮，我们改变不了它们，生活有时也是这样，有些事既然是我们改变不了的，我们也不必强求它们改变，而且还要用平常心去面对和接受，或者会带来另-种的意外收获。

又有一阵风吹过，吹过这个充满热气的夏天夜晚，希望风能吹走这闷热的天气，更希望它能吹走自己心中的那一种闷热！

早前，太阳还没出来，整个大地一片灰蒙蒙的。我站在窗前，望着大街。那咆哮的北风夹着黄沙，疯狂地刮着，仿佛要吞没一切。

树上的枯枝簌簌地抖着、细碎的沙土粒打着转儿，不断地碰击在玻璃窗上，发出令人烦倦的单调细微的“沙沙”声。狂怒的风扫荡着一切，纸片、树枝甚至小石子，都被风挟持着，以飞快的速度在空中乱转。它们时而蹭两下地面，时而又飞腾起来，最后终于消逝在风沙里。

街上看不到步行的人。有几个人骑着车从北往南行，他们可真开心，简直不用蹬车，只让大风吹着他们风帆一样的后背就能飞速前进。可是，由南往北的人们太艰难了。由于风的阻力，连机动车都明显地减了速。那些骑车的人眯起眼，不顾他们被风吹得散乱了的头发，弓着腰，个个显出努力的样子，有时身体还微微离开车座。他们撑定车把，将全身的力量用在腿上，艰难地、一点点地和风争夺着道路。

风吼叫得更猛了，有几个骑车人实在没有力量前进，就转了头向回走了，这样速度立刻加快了，然而他们却暂时不能到达所要去的地方了。

蹬啊，使劲蹬!可人实在抵不过狂风。一个小伙子跳下车来，推着车往前走，后面的人也都下了车，跟着小伙子走。他们显出不愿屈服的样子，风太大时站一站，稍小些又继续前进。虽然走得慢，而他们却始终不懈地向前。这样的队伍在街上排成了一长串，不停地向前移动、移动……

风终于停了，天空中依然是一片可爱的蓝色。太阳也出来了，大地洒满和煦的阳光，再不是灰蒙蒙的了。我仍旧站在窗前向外望着，眼前总是闪现出顶着大风骑车的人们那弓着背、眯着眼，努力前进的样子。

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灰色的瓦房，高大的槐树，一片片的稻田，都在阳光下熠熠生辉，大人们都外出劳作了，大一点的孩子也随着父母出去，家里只留下年龄较小的孩子。一个小女孩儿拿着一根棍子提着一个篮子蹦蹦跳跳地出了家门，她脸上洋溢着灿烂的笑容，像是一朵娇滴滴的花，她走进一大片田地，用棍子拨弄着，她在干什么？摘豆角！那种豆角匍匐在田头地尾，棍子的作用可大呢，可以协助爬山，可以挑出豆角，更重要的是防身——豆角藤下可能有蜈蚣，还可能有……蛇！初秋的田野还是绿油油的一片，喜鹊在高高的乌桕树上喳喳的叫唤，蝈蝈和蚂蚱在豆角藤间跳跃，紫红的豆角花、青白的豆角点缀其间…

放下篮子，用棍子探探脚下的豆角藤——没有蜈蚣也没有蛇，开始摘豆角喽！长长的青白色的豆角摘了一大把，扯一根旁边的野草绑起来，放在篮子里面……不一会儿就摘了一篮子，伴着山风，伴着虫鸣，踏着夕阳，回家喽！

那个女孩便是我的母亲，只要不上学，她都要帮家里干活。摘回来的豆角经过筛选，漂亮的、嫩的要挑出来拿到集市上去卖，丑的、老的就留着自己家吃。去集市也是一件快乐的事，因为不仅可以饱眼福，有时也可以饱一点小小的口福，不是吗？

对于小时候的母亲来说，秋天是快乐的，但当她大一点后，有一个秋天，原来的喜悦，却不知其踪呢。

凌晨一两点，母亲便被叫醒，使劲的睁开迷糊的睡眼，恍恍惚惚穿好衣服。月光亮堂堂的很是皎洁，像是被人泼出去的银子，洒在大地上。稻田里的露水粘在叶片上，母亲跟着她的父亲去到田里割稻子，露水浸湿了衣裤，秋风寒凉。她使出全身的力气往稻子上砍去，一镰又一镰，稻子在渐渐的减少，铺在身后的稻子却越来越长。汗水和露水交织在一起，让母亲全身都湿透了，她咬着牙，让自己坚持着，一老一小就这样，趁着从皎洁到微弱的月光，努力的割着。

然而他们却没有迎来初升的太阳，变天了！看着天上越聚越多的乌云，他们只好回家了，刚到家，还没吃上几口热乎饭，大雨就哗哗的落了下来，一家人的心缩成一团：要是稻子没割，在田里，还没有那么容易发芽，割下来了，雨一下没多久，估计就会发芽，一年的血汗和泪水，这样悄悄的消失了，一家人的心像是被刀割了一样，在滴血，母亲望着外面的瓢泼大雨，悄悄地流下了泪。

秋天是丰收的季节，也是心碎的季节…

当时那个小村庄住满了人，大家其乐融融。父母的童年是在大自然中度过，大自然让他们有了最初的快乐。他们那一代人最好的玩具，最好的玩伴便是大自然。他们的童年，就是玩，他们在大自然中玩耍，在大自然中学习，也在大自然中品尝了生活的艰辛。于是在他们长大后对大自然的情怀愈加深了，他们的世界里有鸟语，有花香，有别番的情趣……

而如今，那座村庄渐渐衰老了，城门垮了，许多房子的屋顶坍塌了，住的人渐渐少了。曾经的稻田长满了野草，一片片的田野变成了荒山野岭，乡村正在消失，人们的心里渐渐的没有了归宿，人们似乎不知道自己从哪里来，也不知道要回到哪里去……

我的脑海又浮现出了村庄往日的热闹……

四季的风，就像是四个性格不同的人。

春天的风，就像是一个爱喷香水的美丽女孩。

女孩走到哪里，哪里就充满了生机，哪里就充满了香味，哪里就生机勃勃，春暖花开，春意盎然。

春天的风，你是“四季风”风中的美丽女孩！

夏天的风，就像是性格多变的人。

那个人如果心情好，就召唤出蝉，让他们唱歌，如果心情烦躁，就召唤出大火炉给太阳加热，如果伤心，就召唤出大乌云，让人变成“落汤鸡”。

夏天的风，你是“四季风”中的“变色龙”！

秋天的风，性格和夏天的风差不多。

他如果心情不好，就把“秋老虎”叫来，让秋天比夏天还热，如果心情不好不坏，就把树木的叶子摇下来，如果心情好，就让谷子，果子结出果实，给农民带来欢乐。

秋天的风，你是“变色龙的弟弟”！

冬天的风，就像是一个法力高深的冷酷的老道士。

他经常出来，看到哪个不顺眼，就施法，让天下雪，刮风，让人受尽折磨。

冬天的风，你是“四季风”中的冷酷道士！

四季的风，你们真像是四个性格不同的人！

先来说说我对他的描述吧，一副圆滚滚的身材，就如同球一般。短短的头发总是匍匐着，一张酷似句号的脸上始终挂着微笑。如此鲜明的特征使得我第一眼就对他留下了深刻印象。

今年的夏天，20xx级变成了20xx级，一中也迎来了新学子。那个8月，我们踏进了校园，成为了这个大家庭的一员。一群不相识的少年，相聚在了六班。为了让班级事务能够顺利进行，我们的班主任——徐子便给每个人都安排了自己的职务，一个看似轻松的职务便落在了他的肩上，

从此，他的开关门生涯开始了。

时间悄悄溜走，同学们由陌生渐渐变得熟悉，平时他是一个比较沉默的人，但一讲起话便像连珠炮一般喋喋不休。由于不在一个宿舍，我和他的交流场所就不外乎是操场和餐厅。慢慢的，我发现了一个问题：我似乎从来没有见他来餐厅吃午饭。不过随着时间的推移和课业负担的加重，这个问题便一直没有问出口。有一天午饭后我去他宿舍找他，发现他坐在床上大嚼方便面。“不去好好吃午饭跑到宿舍吃零食啊？”我笑道，他朝我笑了笑，却没有解释什么。又是一个早晨，我刚刚洗漱完毕便看到他那独特的身影闪出了宿舍大门，对于这个场景在短短的一个月内我看了不下十次，早已习以为常。出于礼貌，我并没有去询问其中的原因。

时间在学校过的分外快，暑气刚刚消散，冬天就随之降临了。由于气温和日出的影响大家都不自觉的把起床时间推迟了几分，可是他的生活习性好像并不受季节时令的影响：依旧的早出，依旧的不吃午饭。“真怪！”我暗想道。

可是我很快就发现，我对他的评价是多么错误。

那是一个再也平常不过的中午，我饭刚吃到一半喉咙突然愈发难受，咽炎又发作了，习惯性地一摸口袋却发现消炎药忘在了教室里。我急得犹如热锅上的蚂蚁，匆匆向教室赶去。朔风吹过，空气中弥漫着北方冬季固有的寒冷气息。“这个点，教室里应该没人了吧？”心里虽这么想，但还是抱着一丝希望想要去看一下。走到教室门口，发现门居然开着，而他坐在凳子上，倚着门板，手里捧着一本英语书。他一抬头看到我，显得有些吃惊，问道：“你这么早就吃完饭了？”“我嗓子不舒服，回来拿药。对了，你怎么还在这？”他笑了笑，“我得负责关门啊，又怕你们忘拿东西，就走的晚一点。”我好像想起了什么，试探着问：“那你早上？”他往手上呵了口气“早上过来开门呗，要不然来得早的同学就要挨冻了，天这么冷。”我哑然了，以前对他的看法不禁使我感到惭愧，我想我该重新审视他了。

我拿好了药，默默地走出了门，寒风凛冽。是啊，天这么冷，可我的心底却有一股暖流悄悄经过。

我们的身边并不缺少让你为之感动的人或事，我们或许只是缺少发现他们的眼睛。那些事并不伟大但充满了闪光点，那些人默默付出而不求回报。他默默承担起自己的责任，毫不抱怨，对之微笑。

他叫赵程，是六班不可或缺的一员，他是一个平凡的人，干着平凡的事务却能带给我们不平凡的感动。

他默默履行自己的责任，用自己的行动感动了冬天的风。

秋天的风是一位神秘的魔术师，她带着清凉和成熟的气息轻轻地、轻轻地趁你没留意，把秋天的魔术盒打开了。

秋天的风是一根神奇的魔术棒。瞧，她把各种各样的颜色给了葡萄，一串串五光十色的葡萄挂在枝干上，一颗颗紫色的葡萄好像亮晶晶的小豆豆。她把金黄色给了桂花，小小的桂花像个害羞的小姑娘，躲在树叶中，秋风温柔地吹，一阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾。她把黄色给了银杏树，金色的叶子像一把把小扇子，扇来了秋天的清凉。她把更多的颜色给了菊花仙子，菊花仙子就更美丽了，紫红色、淡黄色的、雪白色的……她们争先恐后地绽放着。

秋天的风，藏着美味的水果。有红彤彤的苹果、香甜的葡萄、黄澄澄的梨，还有硕大的石榴像一个个顽皮的小男孩儿，红着脸，咧开嘴，正朝我们笑呢……还有很多香甜可口的水果在枝头荡着秋千，争着要人们去采摘呢！小朋友的脚，常常被那美味的水果给勾住了。

秋天的风，唱着歌告诉森林里的小动物们，冬天快要来临了。小羊跑回家准备度过寒冷的冬天;小蚂蚁们在拼命地寻找粮食，等到白雪皑皑的时候，就可以在家舒舒服服地享受美味了;青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡个长觉。

秋天的风带给农民伯伯的是一场丰收的晚宴，带给小朋友的是一串串快乐的笑声。

吹上英里纱

我没有味道，却能给世界送来馥郁的花香；我没有手，却能轻抚花儿的脸庞，掠起柳树的发梢。

在多情的春天，我柔和地掠过山野，将春色满园送到人们的面前。把泥土的清香新鲜，花朵的芳香馥郁，树木的生机勃勃都装在香囊里，都送往人间。

在茂盛的夏天，我冲过层层热浪，带给世间丝丝阴凉。晴空下，我拉着荷花在池塘中翩翩起舞；夜幕里，我听着虫儿的交响曲，起舞登上星空，与月儿星星作伴。

在丰收的秋天，我掀起麦浪，把丰收的喜讯传给千家万户。我穿过山林，满山红枫悠悠落下，形成了红黄交织的毯子铺在地上。

在寒冷的冬天，我呼啸着，吹起瑞雪，吹起春天的消息，吹起新年的企盼。我将雪花吹成各种形状，将他们粘在窗户上，洒在大地上，盖在麦田上，让他们与孩子们嬉戏。

哦，我是风，自由的风；我是风，快乐的风……

“沙沙”“沙沙”，是什么在不断地摇晃？是苍老的大树啊，你为什么这样高兴？原来是风哦。不知不觉中，风，悄悄地来了。

听，风的声音——春风是柔和的，温暖的，还带着一丝丝惬意。她召唤出大地上的小精灵，一起把世界装点的五彩缤纷。她还和春雨一起做伴，在朦胧的云雾中，躲来躲去地变魔法。

听，风的声音——夏天的风有些调皮，还有些任性，总是喜欢和人玩游戏。烈日炎炎的夏季大家都大汗淋漓，她就突然猛得一吹——“呼啦啦！”真是凉爽至极。等你想再感受一下时，她却跑得无影无踪了。

听，风的声音——秋风不像夏风那样天真，她勤勤恳恳，脚踏实地，想要把丰收的欣喜带到每一个角落。看见农民伯伯在田地里辛勤地劳作，她便赶过去，轻轻地为他们梳理头发。"沙——沙——"秋风那晶莹剔透的金嗓子，听得农民伯伯们眉头展开了，听得麦苗也舞蹈起来。

听，风的声音——冬天的风粗犷而豪壮，冷酷中夹杂着一种高傲的威风。冬天寒风凛冽，大地上铺满了厚厚的白雪，冬风就在这时来到银装素裹的舞台上表演。没有观众，也没有伴奏，但从这忧伤深切的声调中，我们依然能感受到她内心深处的孤独。

风，是大自然的演奏者，只要用心去倾听，你准会发现这是世界上最动听的声音。

听，风的声音……

很久很久以前，有一位台风小子，他住在树林中，没有人可以跑得比他快。有一天，他突发奇想：既然我这么快，千万不能浪费了我这一身好本领啊！我要不要从明天开始正式旅行啊！”

第二天，他正准备出发，刚跨出了一步，就听见蒲公英妈妈在喊：“小风啊，你可不可以带上我的孩子们！他们也不小了，麻烦你带他们出去找个住的地方吧！”“好啊”，小风听了，一把抱起蒲公英的孩子们，“放心吧我会帮他们找个很好的家的！”说着，小风带着蒲公英的孩子，径直向东北方向跑去。

不知过了多少天，他们又来到了一片沼泽地。孩子们说：“我们就在这儿住下了。”小风一边跑，一边说：“不行，这儿太湿了，要不，我把你们放在靠近沼泽的边上吧！那里既不会很湿，也不会很干！”小家伙们齐声说：“好啊！好啊！”

蒲公英的孩子们顺利地找到了自己的新家，他们挥挥手，依依不舍地和小风告别：“小风叔叔再见，谢谢你带我们找到新的家！也请你向我们的妈妈转达我们的想念。”“再见，再见！你们要快快长大，等有机会了，我还会过来看看你们的。”

独自一人的小风走得更快了，随着他的跑动，路边的树叶嗖嗖地响。他这才发现，自己已经到了一个新地方——城市。而他，正身处热闹的美食街。他一会儿看看这儿，一会儿看看那里，不禁说了句：“我好饿啊！要不，还是弄点儿东西吃吧！”说干就干，他马上在街上寻找食物。

这时，他看到一个拿着冰淇淋的小男孩从马路边上走来，小风马上奔过去。小男孩只感觉到一阵风吹过，他手上的冰淇淋已经被小风舔了一大圈了。小风又在龙虾店上停留了一段时间，趁着所有人不注意，他将刚出锅的小龙虾的味道统统吸光了。

小风爱上了这个繁华的大城市，他在这座大城市里生活了十年。从一个没见过世面的“乡下风”变成了见多识广的“城里风”。不信，你看他那时髦的打扮，连身上都流连着淡淡的香水味呢！（公众号：章鱼国）

生命是一场绮丽的旅行，有“映日荷花别样红”的盛况，也有“寂寞梧桐深院锁清秋”的萧然。总有人在感叹时运不济，命途多舛，殊不知只是因为内心无法释怀。若拥有一颗宽厚的心，定不会论风与晴，无论何时，皆是静谧好时光！

心至宽，则无内外之分。

杨绛先生说过，世界是自己的，与他人无关。这句话，我在三毛身上看到了最完美的诠释。要怎样的女子才能活出如此风采，自然却又不随意。

无论是幼年时期自己为自己改名，还是只身一人飞向异国，或是毅然定居于撒哈拉，她都遵循着自己内心最原始的想法。纵然知道前方无尽险阻，依旧随心而动，不因外物而停下自己的步伐。

在我看来，三毛的心宽在于她从不在乎别人怎么看，如何评价；在于她始终信奉自己就是世界，在于她那——苦是自己，乐是自己的生活态度。

心至宽，则无荣辱之辩。

林语堂说：“像苏东坡这样的人物，是人间不可无一难能有二的。”何则？我想有两点。一是他本身的才学不可多得，无论是画画，写词，作诗，还是书法，都有极高的造诣。二是他的人生具有极高的话题性，这源于他的多重身份与多重人格。而为这两者增添一笔色彩的便是他那乐观豁达的人生境界。

苏东坡的一生，有过高潮亦有过低谷。少年时有意气风发之态，深卷入政治斗争时有独立孤秋之悲。对于古代文人而言，这样的人生遭遇很是常见。但苏子面对这一切的态度让他在一众文人之中显得独具一格。因为一颗宽心，他将一切都看得很开，不论荣辱兴衰，都过得闲适怡然。他写下“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生”，他亦歌曰“逝者如斯夫，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也”。

苏东坡的才华，纵观文学大堂，不乏与之匹敌之人；但苏东坡那荣辱不辩的心境，怕是无几人能与他并论。

心至宽，则无风晴之论。

沈从文没有高学历，没有显赫家世，却以自己独有的风格在不乏才华横溢之人的现代文坛站稳脚跟。他靠着湘西人那一股血性，在竞争激烈的北京闯出了自己的一片天地。解放初期，他被迫离开热爱的写作，文革期间，被下放到湖北咸宁从事文物研究，可有科研成果，他却从不邀功。

即便经历了许多不幸，沈从文都保持着自己的宽厚本性，不争不趋，却又坚持向上。

心宽，是坚持自我，活出本心的率性；心宽，是淡泊名利，怡然自乐的豁达；心宽，是不畏浮云，奋斗不息的乐观！孟子说：“穷则独善其身，达则兼济天下。”于心宽一人而言，顺境逆境皆是自己的处境，无需抱憾，欣然接受，泰然处之即可。

在纷扰尘世中，以一颗宽心，闲看世易时移，物是人非，不亦乐乎？

春天，风无处不在，但也很神秘。

在蜿蜒的小路上走着，调皮的风儿托起我的发梢，又伸出手来摸摸树叶，弄得树枝“翩翩起舞”，吹得湖面泛起了碧波，吹着森林发出“沙沙”的声响……

风儿吹绿了柳梢，吹青了小草，吹红了花朵，吹开了人们的欢笑！

在一次训练中，我们在努力地跑步，风儿却很安静。我们跑完后，好不容易吹来一阵风，还没等你等眨眼，它就消失了。就像炎炎夏日，刚吹来一阵风，还没感觉到凉快，就又变热了。

风到底好不好呢？这个不好说，因为不好的是如果风大，在外面晒被子，突然，“轰！”的一声，被子连着衣架一起“晕倒”在地了。好的是天气暖时，风儿吹来还是惬意的！

春天已经到来，可风中却还是有几丝冬天的气息。

风儿是个旅行家，它去过让人害怕的深山，美丽的草原、险峻的山峰、还有一些无人知晓的地方……它也是个调皮的孩子，吹皱了河水，吹落了树叶……

风——名副其实的旅行家！

我将永远记得夏风，它不像春风那么温柔，不像秋风那么多愁善感，不像北风那么刺鼻刺骨。夏日的风，它独特的魅力，像磁铁一样吸引着我。

假期里，我无法忍受沉重的学习负担和家人的咄咄逼人。我独自走在海边，漫无目的地寻找着什么。也许是寻找心中的香格里拉，或者是寻找心中最后的归宿。

此时的黄昏，已经不是之前描述的美丽黄昏了。这时的夕阳在我眼里就像一张嘲讽的脸，嘲笑我的懦弱，嘲笑我的逃避，嘲笑我的懦弱。

我捡起一块石头，疯狂地朝它扔去，然后像个疯子一样歇斯底里地大喊。突然，风吹到了我的脸上。

我停下来，开始慢慢享受微风。这是一种什么感觉？我现在无法用笔表达。也许这种奇妙的感觉，我的笨笔写不出万分之一。夏天的风是如此的诗意和动人。

我平静下来，在海边慢慢走着，试图享受夏日的风。让大海摸脚，沙子不断刺激脚，很难受，但也很舒服。刚才的夕阳像一个慈祥的老人，渐渐逼近地平线。亲爱的夕阳，请不要生气。

有点羡慕陶渊明，能活在大自然的怀抱里，感受到最接近自然的气息。这是我感受过夏风之后的感受。

夏风，给我一种新的感觉。夏日的风温暖地吹过我的头发和耳朵，带走了我所有的烦恼和担忧。我永远不会忘记——年的夏风。

吴康鑫

我总爱躺在草坪上，山坡上，听那风的声音。听风吹入树林，飘入山谷，也灌进我的耳朵。

他总是猛地从我身边跑过，拍打着我的身体，一股力量顿时周流全身。那种感觉无论是热的还是冷的，都有一种呼呼的声音，有时像音乐，有时像妈妈的低吟，有时像愤怒的吼叫，在我耳边回响。

每天早晨，拉开窗帘，让美丽的阳光洒进来。打开窗户，让一缕清风飘进我的房间——明亮、清凉。中午，我蹦着走进风的怀抱，暖暖的风拥抱了我的全身，将我紧紧裹住，好舒服！下午，爸爸驾车带我们来到山上，山风吹进我的口、眼、耳、鼻，沁人心脾！到山顶上，冷风吹过，让我直想大喊：“会当凌绝顶，一览众山小。”

风总是有意无意地从我身边经过，而我也总是有意无意地长舒一口气。

风吹着，我拿出的各种小东西；风吹着，我的小玩具发出阵阵响声；风吹着，我的音乐就开始了。听见了吗？那风的音乐一刻不停地灌进我的耳朵，冲撞我的耳膜。这风、这云、这野花，真的让人沉醉。

风有音乐，多么动听，多么美好！

风儿来了，带着淡淡的花香，带着一丝丝的凉意，带着人们的希望，带着那甜甜的微笑，迈着轻盈的步伐走来了……

夏日的阳光普照大地，炎热的夏天使万物都还在沉睡中，不敢睁开眼腈。风儿轻轻地，轻轻地来了，它轻轻也拍了拍手，小草便伸了伸懒腰，打着哈欠，慢慢地露出尖尖的舌头。啊！风儿来了，小草调皮地推了推身边还在沉睡中的花朵，使劲地叫着：“醒醒，快醒醒，花仙子，风儿来了。”花儿睁开朦胧的双眼：“啊！风儿，风儿来了！”风儿双臂挥了一挥，草地上那晶莹的露珠像音符般四处跳动，瞬间大地万物苏醒了，它们不停高兴地欢呼着“风儿，风儿，风儿来了，风儿来了。”

风儿悄悄地走进了村庄，她眨了眨眼，看到妈妈怀里的宝宝手舞足蹈，贪婪地吮吸着妈妈甘甜的乳汁，妈妈用双手轻轻地拍着宝宝，轻轻哼着歌谣。院子里，看到爷爷奶奶们汗如雨下，风儿拂面而过，他们那紧皱的眉头舒展开来，露出了笑容，手中的扇子也停了下来。风儿吹到了广场上，它跟着音乐的节拍，随着大妈们身体摆动，尽情地舞蹈……

风儿走进河里，河面上泛起了波纹，鸭子在水里嬉戏着，河面上一只小舟随着风儿轻轻地荡啊荡……

风儿走进了一望无际，绿油油的草原，一群群的马儿，牛儿狂奔着，追逐着。远处几只小羊静静地吃着青草，那牧童吹起了笛子，悠扬的笛声也随着风儿飘得很远，很远……

风儿走进了森林，那成千上万的知名的不知名的树发出“沙沙沙”的响声，那树上的鸟儿叽叽喳喳的叫声，听起来犹如一曲曲美妙动听的天籁之声……彷佛这森林里正举办一场盛大的音乐会。

过了一会儿，风儿轻轻地走远了，她像天上的仙女从天而降，把夏日的灼热带走了，把秋天的清凉带来了，把欢乐留给了大地。

风儿，我赞美你！

有人说风是温暖的，也有人说风是寒冷的。其实关于风，还有这样一首诗呢，“过江千尺浪，入竹万杆斜”，风的力量多大呀！但是我要说的风，它却很顽皮。

那节英语课，老师正在讲Unit 6中的Grammar time。忽然，起风了，这风特别大，把放在图书角的本子全“啪、啪”地吹了下来，纸则被吹得满教室飞。一些同学立即“闻讯赶来”，把纸一张张捡起来放好，又把本子放到了柜子下面的一个格子里，把大的、厚的压在上面，随后就回到了座位。

可是好景不长，风又“卷土重来”，大本子也“砰、砰”地摔到了地上，幸好纸没乱飞。那时，我们正在唱歌“Polly，put the kettle on。Polly，put the……”砰！这一声让我们全班同学都吓了一大跳，一下子全都停了下来，开始叽叽喳喳地说起话来：“这风是不是来报仇了？”“英语课成台风课了！”高老师已忍无可忍，“命令”道：“快点，把那窗关上！”于是，两个同学又去把后面那扇窗户关了。

“好，大家看，这个字母O发字母音……”呼……哗啦……啪！这个顽皮的风再次“满血复活”，把窗帘又吹得老高，然后落在了我同桌的头上。她生气极了，“砰”的一下子把剩下的窗户全关上了。

这顽皮的风，看窗户攻击不了，就去攻击门了。虽然门边原本有一个大椅子卡着，但是风太大，还是把门吹开了。最后高老师加了两个凳子上去，这才让门不动了。

“好，现在继续讲课……”叮铃铃……下课了，这么快！都是这风的干扰，害得我们一节英语都被活生生地搅和了。这真是一阵顽皮的风啊。

假如风有颜色那一定五颜六色的，风一年四季都给我们带来无比的快乐。如果风有颜色，世界会变得怎么样呢？你想知道吗？下面和我一起去看看吧！

春天的风是粉红色的，她轻轻一吹，桃花变成了粉红色，好像和别人比赛呢！她把孩子们的笑脸吹成了粉红色。春天的风也是绿色的，春天的风把世上变成了生机勃勃的春天。

夏天的风是金黄色的，她轻轻的一吹，把麦子变成了黄的，农民波波可开心了，在地里忙着干农活呢！夏天的风还是蓝色的，她把夏风吹到了海里，海水变蓝了，洗亮了升起的太阳，太阳公公望着花，望着树，到处热热闹闹，到处花花绿绿。夏天的风把世上变成了自己绚丽多彩的颜色给了夏天。

秋天的风是大红色的，她用了的一吹，把苹果吹成了红彤彤的，农民伯伯帮着收获果实，又忙着吃那又甜又脆的苹果，心里比吃了蜜还要甜。秋天的风还是紫色的，她一吹，就把葡萄变成了紫色的。秋天真累呀！可她觉得只要能帮助人，她都觉得很开心！

冬天的风是白色的，她用力一吹，到处都是白茫茫的一片，小动物们来散步，是谁画的竹子呢？哦！原来是小鸡呀！

风是温暖的；风是凉爽的；风是芳香的；风是寒冷的。

春天来了，风是活力四射的少年，他朝气蓬勃，温暖阳光，驱赶了昔日的寒凉，将万物萌动的希望带动起来，瞬间吹出一个万紫千红的世界，吹起了小朋友手里的风筝，吹动了每个人的心，我们都觉得应该做点什么，才不负这春风送来的繁华。

夏天不知不觉和春天“换班”了，太阳热情光芒，人们看着无雨的田，担心着自己的农作物，这时风换上一身轻装，拖来了黑色的乌云，转眼间，瓢泼大雨铺天盖地，欢快的禾苗频频点头表示谢意，戴着斗笠的农夫站着田边笑得合不拢嘴。

季节的过渡不知不觉，秋天又到了，风已是中年，再也不那么风风火火，它睿智而庄重，稳稳地把实惠送给了曾经播种耕耘的人们，五谷丰登，瓜果飘香，满满的收获，这是给付出者最好的回报，他们喜上眉梢，享受快乐。

最终，冬天到了——风老了，他步履蹒跚，回忆着他年轻时人们对他的赞叹，他想再去看看那曾经赞叹自己的人们，可人们都关紧了门窗，生怕一丝风进来。风看着这些紧闭的房门，眼泪不知不觉下来了，那些泪水化作雪花，为这个世界带来最后一次美丽和贡献，最后，它悄悄离去了。

……

春天又到了，一位崭新的年轻的风又来了……

“假如”，这两个字真是妙不可言，可是今天我既不想当云，又不想当仙女，现在我只想当一阵风。

假如我是柔柔的春风，我期盼着与白云妹妹一块嬉戏玩耍，同萌萌的小草一起成长，我推着苏醒的小河流淌。

假如我是风，我飘到夏天的海边，聆听它那美妙的乐曲，我抬起头远远望去，几只小船在波澜壮阔地海面上行驶着，我双手捧起一把沙粒，寻找自己最喜欢的海星与贝壳，看着可爱的孩子把他们编成装饰品。我用指尖唤醒了公园的月季花，它那粉红的花瓣就像天真孩子红彤彤的脸庞。

假如我是风，我跳跃到深秋，在树爷爷的头上窜来窜去为它理发，孩子们在田野中手持风车与我赛跑嬉戏，傍晚我休息在风能发电站，千家万户便在华灯初上时拥有了用不完的电能。

假如我是风，我将陪伴雪花精灵把雪花亲吻到孩子们的舌尖上，凉凉地感觉轻甜的口感，让孩子们感到无比的欢乐……

假如我是风……